第一篇:2016下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》深度预测试卷及答案
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2016下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》深度预测试卷及答案(3)
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.社会上曾风行“零岁方案”“神童方案”。一些“望子成龙”的家长,强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动,办起了各种各样的兴趣班、特长班,而忽视了幼儿本应接受的教育。这种做法()。
A.有利于幼儿的全面发展
B.有利于幼儿的特长教育
C.忽视了幼儿自身已有的发展水平
D.难以针对不同幼儿做到因材施教
2.东东是大班的孩子.平时成绩不太好,但上课总爱举手回答问题。老师问他是什么原因。东东说:“别的小朋友说我笨,我想回答问题。”于是老师和他定下君子协议:“如果不会,就举右手;如果会,你就举左手。”关于老师的做法,下列选项不正确的是()。
A.充分保护了幼儿的自尊心
B.激发了幼儿的学习兴趣
C.注意到了不同幼儿之间的差异
D.忽视了幼儿的内在需要
3.小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是()。
A.利于教师的个人成长
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B.有利于教师在竞争中成长
C.体现了教师公平竞争的自觉性
D.违背了教师间的合作理念
4.两位老师在办公室闲谈,甲老师说:“我们班的李明特别聪明,懂得很多知识,真不愧是工程师的儿子。”乙老师说:“我班的李刚什么都不会,怎么教都学不好,没办法,父母都是小学文化。”甲老师说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞嘛,就是这个理儿。”
两位老师的说法()。
A.正确,父母的行为会影响孩子的一生
B.正确,遗传素质是人的身心发展的生理前提
C.错误,学习不好的学生身上也有优点
D.错误,作为教师应树立“所有的学生都能成才”的观点
5.《中华人民共和国教育法》规定,学校可以有解聘教师的权利。以下不属于解聘教师情形的是(A.经常与同事意见不合,独立独行的 B.总是体罚学生,经教育不改的 C.品行不端.总是向学生家长寻求利益的 D.对工作玩忽职守,对教育教学工作造成损失的
6.《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园的领导体制为()。
A.园长负责制
B.园长责任制
C.园长职级制
D.园长级别制
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7.关于义务教育,以下说法错误的是()。
A.妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的。人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职
B.实施义务教育不收学费、书费
C.条件不具备的地区的儿童,义务教育的入学年限可以推迟到七周岁
D.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学
8.王先生在中央小学附近开设了一家练歌厅,遭到了相关部门的处罚通知。处罚的法律依据是()。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《学生伤害事故处理办法》
D.《中华人民共和国教育法》
9.王同学为远在他乡的母亲写了一封信,老师无意间发现,未经王同学同意,将信在课堂上给大家大声朗读出来,以此鼓励其他同学向王同学学习。该老师的举动侵犯了王同学的()。
A.人格尊严权
B.隐私权
C.名誉权
D.肖像权
10.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,以下关于学前教育说法错误的是()。
A.积极发展学前教育.到2020年,普及学前两年教育
B.建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制
C.重点发展农村学前教育
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D.到2020年,有条件的地区,普及学前三年教育
11.以下说法错误的是()。
A.中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定
B.国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定
C.由学校和教师签订聘任合同
D.实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定
12.根据最新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人涉及刑事案件,不公开审理的年龄是()。
A.14周岁以下
B.18周岁以下
C.14周岁以上不满16周岁
D.16周岁以下不满18周岁
13.有师日:位不在高,爱岗则鸣;资不在深,敬业就行;斯是教师,唯有勤耕。这是教师()的自然流露。
A.热爱学生
B.精益求精
C.举止文明
D.爱岗敬业
14.新人职的刘老师.面对各种突发状况,往往手足无措,每当这时,班上其他两位老师都不慌不乱,默契解决。刘老师有时工作心态不好,她们又能耐心开导。这让刘老师更努力地融入幼儿园这个大集体。这说明几位老师能够做到()。
A.团结协作
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B.爱岗敬业
C.为人师表
D.教书育人
15.“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。
A.关爱学生
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表
16.关心爱护每个幼儿,保护幼儿安全,尊重幼儿人格,充分挖掘幼儿的潜能,关注特殊幼儿.主动用各种方式与家长交流幼儿发展状况,做好科学育儿的宣传和指导工作,尊重家长,满足家长的合理需求。这反映的教师道德规范是()。
A.为人师表,文明廉洁
B.终身学习,提升能力
C.教书育人,因材施教
D.关爱幼儿,家园共育
17.经过开元时代的长期升平,唐玄宗开始纵情声色,无心政事,李林甫、杨国忠先后弄权,唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是()。
A.“安史之乱”
B.“三藩之乱”
C.“准噶尔叛乱”
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D.“八王之乱”
18.下列选项中,作家和作品对应正确的是()。
A.罗贯中—《西游记》
B.施耐庵—《三国演义》
C.蒲松龄—《水浒传》
D.曹雪芹—《红楼梦》
19.中国现代文学史上最早写童话的作家是()。
A.艾青
B.顾城
C.曹禺
D.叶圣陶
20.下列选项中.掌握载人航天技术国家的先后顺序是()。
A.苏联、中国、美国
B.美国、苏联、中国
C.苏联、美国、中国
D.中国、苏联、美国
21.我国传统纪年法沿用于支纪年,首个为甲子。那么形容人的年纪“花甲”是(A.70
B.50
C.60
D.40 广东教师资格证考试网:http://)岁。
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22.在中国浩瀚的史学著作中,有两本史书如同突兀的双峰,并峙于历史峻岭之中,被誉为“史学双璧”,它们分别是()。
A.《汉书》《史记》
B.《史记》《资治通鉴》
C.《后汉书》《资治通鉴》
D.《汉书》《后汉书》
23.下列选项中,著名建筑与国家对应不正确的是()。
A.印度—泰姬陵
B.埃及—金字塔
C.俄罗斯—瓦西里大教堂
D.意大利—帕特农神庙
24.下图所示的书法字体是()。
A.行书
B.草书
C.瘦金体
D.篆书
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25.发明麻醉药剂“麻沸散”的是()。
A.张仲景
B.扁鹊
C.华佗
D.孙思邈
26.在计算机系统中,指挥、协调计算机工作的设备是()。
A.存储器
B.控制器
C.运算器
D.寄存器
27.在PowerPoint中,占位符的实质是()。
A.一种特殊符号
B.一种特殊的文本框
C.含有提示信息的对象框
D.在所有的幻灯片版式中都存在的一种对象
28.下列选项中,与“五台山—山西”逻辑关系不同的是()。
A.普陀山—浙江
B.泰山—泰安
C.峨眉山—四川
D.九华山—安徽
29.在一次对全市中学假期加课情况的检查后,甲、乙、丙三人有如下结论:
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甲:有学校存在加课问题。
乙:有学校不存在加课问题。
丙:一中和二中没有暑期加课情况。
如果上述三个结论只有一个正确,则以下哪项一定为真?()
A.一中和二中都存在暑期加课情况
B.一中和二中都不存在暑期加课情况’
C.一中存在加课情况,但二中不存在 D.一中不存在加课情况.但二中存在
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题l4分,共42分)阅读材料,并回答问题。
30.材料:
在儿童节前夕,春田花花幼儿园受到其他学校的邀请,准备排练节目。花花是春田花花幼儿园中班的学生,由于爱好跳舞,向老师申请了参加《我们的祖国是花园》的舞蹈表演。但由于花花害羞,在训练过程中放不开,经常跳错,不是跟不上其他小朋友的节拍,就是动作不到位。
负责训练的教师,总是当场严厉指责花花跳的不对,自己和其他小朋友一起练习,让花花自己一个人在角落里。在角落里的花花眼睛里闪着泪花,努力地练习着动作„„课间休息的时候,花花红着眼圈,跑到老师跟前跟老师说自己虽然没有学过跳舞,可是非常喜欢,老师更加不耐烦了,并斥责说:“你闭嘴吧,怎么有你这么笨的孩子呢,不会跳还报名干什么呢?”最后花花申
请退出了舞蹈表演,并告诉家长说不会跳舞也不喜欢跳舞了。
问题:
请从教师职业理念的角度,对上述材料进行分析。(14分)
31.材料:
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明明在集体教学活动中注意力很难集中。是个“坐不住的孩子”。有时他会“骚扰”周围的小朋友而打断老师正在进行的教学活动;对于老师布置的任务,常常不能很好地完成。他想和小朋友一起活动却因为采取不适当的方式而被拒绝。周围的小朋友经常在老师面前告他的状。老师对于这个经常惹麻烦的孩子也很伤脑筋,经常在教室中批评他,盛怒之下勒令全班的孩子不要理睬他。但这种教育方式的效果并不好,时间一长,在其他孩子的眼中明明成了一个调皮、只知道惹老师生气的坏孩子。
问题:
请从教师职业道德的角度,评析老师的教育行为。(14分)
32.材料:
我们通常在感冒、鼻腔发炎的时候才会注意到鼻涕的存在,那样子可不太雅观。其实鼻腔里每时每刻都有鼻涕,也离不开鼻涕,它是保护身体的一道屏障:鼻涕防止鼻腔黏膜干燥,湿润吸进的空气.粘住由空气中吸入的灰尘、花粉、微生物,以免它们刺激呼吸道或引起感染。
鼻涕的成分除了水.还有蛋白质、碳水化合物、盐以及一些脱落的细胞。鼻涕中的蛋白质主要是黏蛋白,它是一种糖蛋白,被由碳水化合物组成的“糖衣”包着,这使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白质还包括抗体和溶菌酶,能够杀灭细茵、病毒。
有一部分鼻涕其实是眼泪。眼睛中的泪腺也无时无刻不在制造泪水湿润眼睛,我们之所以不会整天泪眼汪汪,是因为这些泪水都从连接眼睛和鼻腔的泪管流到鼻子里,成为鼻涕的一部分。如果你大哭起来,一部分眼泪从眼角流出,大部分还是涌进鼻腔,让你的鼻子“抽泣”,就有了“一把鼻涕一把泪”。
不过大部分的鼻涕是鼻黏膜自己分泌的。鼻黏膜含有一种形状像高脚杯的细胞——所以叫杯状细胞。杯状细胞制造出很多黏蛋白,黏蛋白被释放到细胞外头后,大量地吸收水分,体积能膨胀600倍。杯状细胞一天只需要制造1毫升的黏蛋白,就足以满足鼻腔的正常需要了。正常的鼻涕是无色透明的,也就是所谓清鼻涕。感冒时一开始流出的也是清鼻涕,之后鼻涕会变得浓一些.成了白色。再往后流出的就可能是绿色的浓鼻涕了,看上去就像脓一样,特别是如果继发了细菌感染,更是如此。为什么鼻涕成了绿色的了?和脓一样,因为它含有大量的嗜中性粒细胞。嗜中性粒细胞虽然属于白细胞。却是绿色的。
免疫系统发现有病原体入侵人体时。开始调兵遣将,嗜中性粒细胞就是最早赶到战场的。
嗜中性粒细胞是被血液送来的,但是它却跑到血管之外作战。它是一种吞噬细胞,它的作战方式是把细菌“吃”进去,在细胞里用各种武器将病原体杀死。武器之一是向细菌释放消毒剂——次氯酸(家用漂广东教师资格证考试网:http:// 报名、考试、政策、技巧、资料-专业团队解答
白剂的主要成分)。次氯酸是由嗜中性粒细胞内的髓过氧化物酶制造的,髓过氧化物酶的结构和叶绿素有个共同点,都含有二氢卟酚环,这个特殊结构决定了它们的颜色:绿色。
问题:
(1)作者为什么说鼻涕是保护身体的一道屏障?请简要概括其原因。(4分)
(2)结合文意,概括说明鼻涕的基本特点,并简要分析鼻涕的形成过程。(10分)
三、写作题(本大题1小题。50分)
33.阅读下面的材料,根据要求作文。
人生之路不是一马平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦涩。
人生之路,从来都与挫折相伴而行。然而,挫折对于强者来说是一块块垫脚石,是通向成功的一级级阶梯;对于弱者则是一个个绊脚石,会把弱者跌得鼻青脸肿。
挫折,有时候也会像一座沙漠,试图使人迷失方向。然而自信者手中始终会握着一枚“指南针”,他永远不会迷失方向,勇往直前地向着目标进发;而失意者却像一只无头苍蝇,撞到哪儿算哪儿,一辈子也走不出“沙漠”。
请根据以上资料,联系实际,写一篇论说文。
要求:
用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义,题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。不少于800字。
一、单项选择题
1.【答案】C。解析:幼儿的生理和心理特征具有年龄阶段性和个别差异性。因此,要根据幼儿个人潜能和特性在体、智、德、美等方面有所侧重地全面发展。而所谓的“零岁方案”“神童方案”忽视了幼儿已有的发展水平,忽视了幼儿阶段的发展任务。
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2.【答案】D。解析:这位教师的做法尊重了幼儿,注意到了幼儿之间的差异,给幼儿在班上表现的机会,既保护了幼儿的自尊心.又提高了幼儿的学习兴趣和自信心。
3.【答案】D。解析:新课程改革理念提倡教师在对待其他教育者的关系上应当团结、合作、互助。题目中两位老师为了竞争而暗暗较劲,违背了教师之间的合作理念。
4.【答案】D。解析:从两位老师的谈话可以看出他们认为遗传对学生的成长成才起决定作用,这是错误的想法.遗传只为个体的成长提供了物质基础,而起决定作用的是学生的主观能动性,经过后天努力,都可以得到好的发展,所以选D。
5.【答案】A。解析:《中华人民共和国教育法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
6.【答案】A。解析:《幼儿园工作规程》第五十二条规定,幼儿园实行园长负责制。园长在举办者和教育行政部门领导下.依据本规程负责领导全园工作。
7.【答案】B。解析:《中华人民共和国义务教育法》第一章第二条规定,实施义务教育不收学费和杂费,但书本费仍会收取。
8.【答案】A。解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第三十六条规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
9.【答案】B。解析:隐私权是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的权利。材料中老师未经本人允许私自将个人信件在公众面前朗读,是对王同学隐私权的侵犯。因此答案应选B。
10.【答案】A。解析:到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。
11.【答案】A。解析:《中华人民共和国教师法》第一章第十三条规定,中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。
12.【答案】B。解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定,对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。
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13.【答案】D。解析:“爱岗则呜”“敬业就行”“唯有勤耕”体现了教师的爱岗敬业。
14.【答案】A。解析:“团结协作”的职业道德规范要求教师要谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。材料中几位教师相互帮助,促进刘老师的成长与发展,体现了团结协作的精神。
15.【答案】B。解析:《中小学教师职业道德规范》中,对教书育人的具体要求是:遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生的良好品行,激发学生的创新精神,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。
16.【答案】D。解析:对幼儿的教育要团结多方力量,学校教育与家庭教育相结合。
17.【答案】A。解析:“三藩之乱”和“准噶尔叛乱”都发生在清朝康熙年问,“八王之乱”是发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的**。
18.【答案】D。解析:《三国演义》的作者是罗贯中;《水浒传》的作者是施耐庵;《西游记》的作者是吴承恩;《聊斋志异》的作者是蒲松龄。
19.【答案】D。解析:叶圣陶是中国现代文学史上最早写童话的作家,我国的第一个童话故事《稻草人》是他的作品。
20.【答案】C。解析:1961年4月12日,苏联发射世界第一艘载人飞船“东方”1号。1961年5月5日,美国第一位进行亚轨道飞行的航天员艾伦·B·谢泼德谢泼德驾驶美国“水星”MR3飞船进行首次载人亚轨道飞行,美国因此成为继苏联之后世界上第二个具有载人航天能力的国家。2003年10月15日,中国第一艘载人航天宇宙飞船“神舟五号”登上了太空,中国人千年的梦想终于实现了,杨利伟是中国航天第一人。
21.【答案】C。解析:古人以干支作为年、月、日、时的序号,叫“干支纪法”。十干和十二支依次相配,如甲子、乙丑等,经过六十年又回到甲子,周而复始,循环不已。因插花相配,首个组合为甲子,故称花甲子,又称花甲。因此答案选C。
22.【答案】B。解析:“史学双璧”分别指的是司马迁的《史记》和司马光的《资治通鉴》。
23.【答案】D。解析:帕特农神庙是希腊的著名建筑。
24.【答案】C。解析:图中所示的是宋徽宗赵估首创的书法字体,瘦金体。
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25.【答案】C。解析:东汉末年,华佗发明“麻沸散”,比西方早1 600多年。
26.【答案】B。解析:存储器是存放程序和数据的器件;控制器是计算机的指挥中心,它使计算机各部件自动协调地工作;运算器是对数据进行运算的部件;寄存器是CPU里的存储单元,有限存贮容量的高速存贮部件,它们可用来暂存指令、数据和地址。
27.【答案】C。解析:占位符实质是含有提示信息的对象框。
28.【答案】B。解析:题干中的逻辑关系为佛教名山一省份,B项泰安不是省份。
29.【答案】A。解析:本题考查直接推理。如果丙话为真,可推出乙话必定为真,又由题干中只有一个正确,则丙的话为假,则一中和二中至少有一个有暑期加课情况,则可推出甲的话为真而乙的话为假,接着可推出“所有的学校都存在加课问题”。因此一中和二中都存在加课问题,故选A。
二、材料分析题
30.【参考答案】
材料中教师的行为违反了新课改背景下的教师观,需要我们引以为戒。
首先,教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者。幼儿随时都可能产生许多问题,但由于年龄的特点和经验有限.往往对自己缺乏认识。材料中,教师对于花花害羞、跳舞时发挥不好的问题,没有给予帮助和引导,而是训斥幼儿导致花花退出了舞蹈比赛,从此对跳舞失去了兴趣。
其次,教师是幼儿的倾听者、观察者。幼儿园教师要注重一日活动中的观察,捕捉孩子一瞬即逝的现象和变化过程,倾听孩子的心声,关注孩子的已有经验。材料中,老师没有关注花花的心理变化,更没有耐心倾听花花喜欢跳舞的心声,而是一味地站在成年人的角度训斥和要求花花,导致她心理受到严重的伤害。
因此,作为教师,要树立正确的教师观,认真倾听和观察幼儿,了解幼儿的特点和想法,因材施教,引导幼儿更好发展。
31.【参考答案】
教师的做法是错误的.违背了教师职业道德修养和规范的基本要求。
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首先,教师的做法违背了关爱学生的教师职业道德规范。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格.平等公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中,教师拒绝、批评、冷漠地对待幼儿,尤其是勒令全班的孩子不要理睬明明,严重伤害了幼儿的人格尊严。
其次,教师的做法违背了爱国守法的教师职业道德规范。爱国守法要求教师要全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。材料中,教师对于这些坐不住的孩子,批评辱骂,甚至用冷暴力——勒令全班幼儿都不要理他的方式,给孩子自尊心和人格造成极大的伤害,侵犯了孩子的人格尊严等权利,违反了相关教育法律法规。
因此,作为教师,要遵守教师职业道德,关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,不侵犯学生的权利,履行教师义务.保证学生在德、智、体等方面全面发展。
32.【参考答案】
(1)鼻涕能吸收大量的水分,防止鼻腔黏膜干燥;鼻涕能清除吸入的杂质,防止呼吸道受刺激或感染。
(2)基本特征:作用强大,是保护身体的屏障;成分复杂,主要有水、蛋白质、碳水化合物、盐、脱落的细胞:颜色富于变化,正常的鼻涕是无色透明的,感冒后的鼻涕还呈现出白色或绿色。
形成过程:泪腺制造泪水流到鼻子里,成为鼻涕的一部分;鼻黏膜中杯状细胞制造出黏蛋白,黏蛋白吸收水分.体积膨胀,形成鼻涕。
三、写作题
33.【参考范文】
人生自古谁无“挫”
——笑对挫折成就未来
在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致使自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不致在风暴中葬送自己。面对挫折,我们该沉寂吗?消沉吗?深陷其中吗?不!作为未来的教师.要用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,用努力与汗水去浇灌祖国的花朵。
面对挫折时,我们要积极乐观。人生就像大海,风浪受伤都是不可少的。成长必然会伴随受伤和风险.但换个角度看,每一个困难与挫折都是上天赐予我们磨练意志的机遇。桑兰在遭遇人生重大变故时表现得广东教师资格证考试网:http:// 报名、考试、政策、技巧、资料-专业团队解答
非常勇敢,她从未抱怨,就算她知道自己再也站不起来了,她也不后悔练体操。正是因为她的勇敢与乐观,才使她笑对挫折,成就了她非凡的人生。生活因挫折而精彩,生命因笑对挫折而更加绚丽。在挫折面前,保持积极乐观的心态.也许乌云背后依然是灿烂的晴天。
接受挫折,我们要学会逆境时厚积薄发。人的一生注定有坎坷,有泥泞,有悲歌,有挫折。不能因一时的跌倒而一蹶不振,要善于在逆境中思考,总结失败的教训,寻找成功的经验,正所谓冰冻三尺非一日之寒。邓小平戎马一生,三起三落,最终成为中国改革开放的奠基人,虽然他在文革期间被下放江西,但他没有过多抱怨,而是坚持每天读书看报,通过三年的思考,他韬光养晦,厚积薄发,最终成就一番伟业。咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。所以说要重视日常积累,在逆境时不畏惧,厚积薄发,以成就非凡的人生。
接受挫折。我们要学会逆境时永不言弃。作为未来的老师,必然会在教学过程中碰到一些教学难题,比如说:教学压力大、工作条件简陋,或者尽管很努力但就是不被认可,更会面临班级中的“顽固分子”。此时,最重要的是在挫折面前坚持到底,永不言弃,最终击败挫折,笑对挫折。霍金之所以有永不言弃的坚持,中国女排之所以有永不言弃的顽强.爱迪生之所以有永不言弃的勇气,都是因为他们坚信挫折是对成功的考验。永不言弃是一种品格更是一种精神。只有在挫折面前永不言弃才能看到前方的光芒。
人生的旅途总是荆棘密布,跌宕起伏,没有谁能够平步青云,但是挫折不是前行的拦路虎,而是通往成功之路的指南针。在挫折面前,学会逆境时积极面对、厚积薄发、永不言弃,定会天堑变通途,柳暗花明又一村,造就属于自己的辉煌!
【解析】
从材料中我们可看出:挫折是每个人成长过程中必不可少的,挫折对于强者来说是一块块垫脚石,是通向成功的一级级阶梯,我们所能做的就是笑对挫折,战胜挫折,最终成就未来。以教师观的角度来说,文章的立意是用百分百的勇气与智慧战胜挫折,用乐观与不服输的精神压倒挫折,用努力与汗水去浇灌祖国的花朵。文章采取排比式开头,气势磅礴,富有文采,考生可借鉴。接着三个策论式分论点:学会逆境时积极面对、学会逆境时厚积薄发、学会逆境时永不言弃,用了桑兰、邓小平的事实论据加以论证,增加可信度。文章的结尾再一次重申总论点与分论点,用“柳暗花明又一村”这样的诗句来升华主题。文章的标题人生自古谁无“挫”是本文的一大亮点,改写自文天祥的“人生自古谁无死”,考生可拿来借鉴。
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第二篇:2018年教师资格证考试幼儿综合素质模拟试卷及答案2
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2018年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试卷及答案
一、单项选择题
1.对未成年人()的矫治与犯罪行为的预防,依照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定执行。A.严重不良行为 B.不良行为 C.偷盗行为 D.抢劫行为
2.某中学教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾.课后该教师气愤不过.在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害,依法承担责任的是()。A.王某及其家长 B.学校和孙某 C.孙某 D.学校
3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时,提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和()。A.扶持困难群体 B.扶持农村群体 C.扶持特殊群体 D.扶持低收入群体
4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我们要注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,推进分层教学、走班制、学分制、()等教学管理制度改革。A.分组教学 B.个别教学 C.导生制 D.导师制
5.在幼儿园工作实践中.马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”,这种思想有违()。A.循序渐进原则
B.发挥一日生活的整体功能原则 C.个体差异原则 D.尊重幼儿原则
6.对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》施行前已在中小学校附近开办的营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进人的场所.下列处理办法不合理的是()。A.责令改正 B.责令停业整顿 C.给予警告
D.处以刑事责任
7.下列关于教科书的说法正确的是()。A.国家实行教科书审定制度
B.教科书的审定办法由省级教育行政部门规定
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C.未经审定的教科书,选择性出版、选用 D.国家不鼓励教科书循环使用
8.若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住,由()对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其立即改正。A.县级人民政府 B.公安机关
C.当地教育行政部门 D.儿童福利机构
9.“豆蔻年华”是指()。A.十七、八岁的少年 B.十三、四岁的少年 C.十七、八岁的少女 D.十三、四岁的少女
10.下列选项中,哪一项不属于我国四大佛教名山?()A.九华山 B.武当山 C.峨眉山 D.五台山
参考答案
1.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国未成年入保护法》 【答案】A。【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条,对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防,依照预防未成年人犯罪法的规定执行。2.【知识点】教育法律法规——《学生伤害事故处理办法》 【答案】C。【解析】《学生伤害事故处理办法》第十四条规定,因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为。或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。3.【知识点】教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》
【答案】A。【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。4.【知识点】教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》
【答案】D。【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》第十一章:“关于人才培养体制改革中提出创新人才培养模式要注重学思结合、知行统一、因材
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施教。其中注重因材施教就是指要关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。” 5.【知识点】教育法律法规——《幼儿园工作规程》
【答案】C。
【解析】《幼儿园工作规程》第二十一条,幼儿园教育工作的原则是:遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。
6.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 【答案】D。【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第五十五条规定:营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所、营业性电子游戏场所,违反本法第三十三条的规定,不设置明显的未成年人禁止进入标志,或者允许未成年人进入的,由文化行政部门责令改正、给予警告、责令停业整顿、没收违法所得,处以罚款,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处以罚款;情节严重的,由工商行政部门吊销营业执照。
7.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国义务教育法》 【答案】A。【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十九条规定,国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书,不得出版、选用。第四十一条规定国家鼓励教科书循环使用。
8.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 【答案】B。【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第五十条规定,未成年人的父母或者其他监护人违反本法第十九条的规定,让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住的.由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其立即改正。
9.【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养 【答案】D。
【解析】“豆蔻年华”一词指少女十三、四岁。该词语出自杜牧的诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”
10.【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养 【答案】B。
【解析】我国佛教四大名山为:山西五台山(文殊菩萨道场)、四川I峨嵋山(普贤菩萨道场)、浙江普陀山(观音菩萨道场)、安徽九华山(地藏菩萨道场)。B项中的武当山位于湖北十堰,属于道教名山。
第三篇:2018年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试卷及答案3(范文)
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2018年教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试卷及答案
一、单项选择题
1.新上任的班主任刘老师经过一个月的观察,总结了班里每个学生的特长,并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的()。A.个别差异性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
2.教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革:教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。A.传道者 B.研究者 C.示范者 D.解惑者
3.冰心说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了()。A.学生的身心发展是有规律的 B.学生具有巨大的发展潜能 C.学生有自己的权利和义务
D.每个学生都独立于教师的头脑之外
4.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课,认真上课 C.提高教育研究能力 D.提高师德水平
5.教师要不断进行专业发展,体现的职业道德是()。A.教书育人 B.为人师表 C.关爱学生 D.终身学习
6.一位老师能够做到热爱祖国和人民,拥护中国共产党领导,并能够自觉遵守教育法律法规.依法履行教师职责权利。这位老师的做法符合()的要求。A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习
7.古林镇中心幼儿园某天下午放学时,一名家长迟到了半小时去接孩子,发现孩子不见了。经过调查发现.原来教师等不到孩子的家长,就把该幼儿交给同路的学生家长,让其带回家了。下列说法正确的是()。
A.家长不配合教师工作,应该给予教训 B.教师不负责任,违背了爱岗敬业的要求
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C.儿童最终安全到家即可.无需大惊小怪 D.教师为家长考虑,符合爱岗敬业的要求
8.“每一个儿童都有被爱的权利.都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。教育家苏霍姆林斯基说过,“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”这两句话表明教师要做到()。A.爱国守法 B.关爱学生 C.为人师表 D.终身学习
9.下列不属于国家实行的学校教育制度的是()。A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.终身教育
10.下列不需要依据教师考核结果的是()。A.奖金发放 B.受聘任教 C.晋升工资 D.实施奖惩
参考答案
1.【知识点】职业理念——儿童观 【答案】A。
2.【知识点】职业理念——教师观 【答案】B。【解析】本题主要考查考生对教师角色的了解。由于教师面对的教学对象的性格特点是各异的。加之教学内容也处于不断变化之中,这就决定了教师不能以千篇一律的态度和方式对待教学工作,而应以一种发展变化的眼光,研究自己的工作对象、工作内容和工作情境。因此本题选B。3.【知识点】职业理念——儿童观 【答案】B。
4.【知识点】职业理念——教师观 【答案】C。
【解析】教师必须提高教育研究能力,才能实现从“教书匠”到“教育家”的转变。
5.【知识点】教师职业道德 【答案】D。
6.【知识点】教师职业道德 【答案】A。
【解析】爱国守法是教师职业的基本要求,教师要做到热爱祖国,热爱人民,拥
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护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。7.【知识点】教师职业道德 【答案】B。
【解析】教师要做到爱岗敬业,对幼儿认真负责,保证每一位幼儿的安全。8.【知识点】教师职业道德 【答案】B。
【解析】关爱学生要求:教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济.做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、不受苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。李老师的行为正是关爱学生的体现。
9.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教育法》 【答案】D。
【解析】根据《中华人民共和国教育法》第十七条规定,国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
10.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教师法》 【答案】A。【解析】《中华人民共和国教师法》第二十四条规定,教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
第四篇:教师资格证考试《幼儿综合素质》
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.某中班幼儿小超,上课喜欢捣蛋不听讲,但他画画特别好。余老师知道后,关注小超的画艺,建议他参加画画比赛,慢慢地小超愿意听余老师的话,也愿意和其他小朋友友好相处,不再那么调皮捣蛋了。关于余老师的做法,是()的行为。
A.关注学生身体发展
B.关注学生全面发展
C.关注学生创新精神发展
D.关注学生实践能力发展.刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享。对此,下列说法中不正确的是()。
A.张老师富有循循善诱的品德
B.张老师富有团结协作的精神
C.张老师很注意业务能力的提高
D.张老师重视专业素养的提升
3.幼儿教师语言要儿童化,把孩子当自己的朋友,想他们所想的事,说他们爱听的话,站在儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到幼儿身心发展的()。
A.个别差异性
B.顺序性
C.互补性
D.阶段性
4.故事课上小花指出刘老师某个故事情节的错误。刘老师恼羞成怒地说:“小花.你厉害,以后你替老师讲故事好了!”关于刘老师,下列说法正确的是()。
A.维护了老师自身的权威
B.伤害了学生的自尊
C.有效地控制了课堂的无关行为
D.保证了教学任务的顺利进行
5.不符合《中华人民共和国教育法》关于受教育者的说法的是()。
A.法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利
B.针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育
C.学生有权获得奖学金、贷学金、助学金
D.学生需努力学习,完成规定的学习任务
6.某幼儿园为杜绝学生家长可能投诉现象的出现,要求幼儿每两小时进行一次用餐。该幼儿园的做法()。
A.正确,幼儿正处于身体迅速发展时期,应随时随地补充能量
B.错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定——两餐间隔时间不得少于三小时半
C.错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定
D.正确,不利于培养幼儿的良好生活习惯
7.为了将校园建设得更完善,某校向学生收取每人100元,添置10台投影仪。该校做法()。
A.能解决教学困难,给予支持
B.违反法律规定,侵犯了学生的财产权
C.违反了法律规定,应当追究责任
D.学校和学生共同受益,无对错之分
8.10岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。以下说法错误的是()。
A.小小有权向监护人提出接受义务教育的权利
B.爸爸的思想保守但不至于触犯法律
C.针对爸爸的行为,其他人有权向有关部门检举或控告
D.爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育
9.下列()属于未成年人的不良行为。
A.多次偷窃
B.旷课、夜不归宿
C.吸食、注射毒品
D.携带管制刀具,屡教不改
10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出.要想推进义务教育均衡发展,以下()措施不可采取。
A.加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距
B.均衡配置教师、设备、图书等资源
C.建立健全义务教育均衡发展保障机制
D.设置重点学校和重点班,发展先进带动后进机制
11.以下说法正确的是()。
A.教师的根本任务是为人师表
B.教师可以指导学生的学习,但不能评定学生的品行
C.每年九月十日教师节,该日所有在编正规老师均享有双倍工资
D.教师享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利
12.《儿童权利公约》第十三条规定,儿童应有自由发表言论的权利。但其权利的行使可受到某些限制约束,这些限制不包括()。
A.保护国家安全
B.国籍
C.尊重他人权利和名誉
D.保护公共卫生
13.雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的小朋友。长时间以来,班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯。这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法()。
A.违背了关爱儿童的要求,没能做到耐心教导儿童
B.违背了关爱儿童的要求,没能公平公正对待儿童
C.违背了爱岗敬业的要求,没能做到尽职尽责
D.违背了爱岗敬业的要求,没能注意培养儿童良好的思想品德
14.在某小班里,班主班老师、配班老师、保育教师面对领导或是家长的时候,总是表现得很配合、很要好。但面对幼儿的时候,三位老师并无太多交流。甚至在主班老师管纪律的时候,其他两位老师都不做任何配合。这表明三位老师违背了()的职业道德。
A.严谨治学
B.依法执教
C.爱岗敬业
D.团结协作
15.“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的()的要求。
A.爱岗敬业
B.为人师表
C.关爱学生
D.教书育人
16.章老师在和其他老师闲聊时说:“作为一名幼儿教师,形象好、会唱歌跳舞就够了,所以不必再投资时间和精力去学习其他知识了,更别提终身学习了。”该教师的说法()。
A.正确,教幼儿不需要太多精深的知识
B.不正确,教师需要不断增长为人师的真知
C.正确,章老师提到的东西完全够用
D.不正确,教师终身学习完全是为了个人能有更好的发展前途
17.下列事件中,不是在秦始皇时期发生的是()。
A.统一货币
B.修长城
C.文景之治
D.修筑灵渠
18.以下关于人物与其描述正确的是()。
A.“春花秋月何时了,往事知多少”选自李清照的《虞美人》
B.《红楼梦》又名《金陵十三钗》
C.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》
D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、陆游、苏辙和曾巩
19.童话名篇《大萝卜》的作者是()。
A.安徒生
B.阿·托尔斯泰
C.列夫·托尔斯泰
D.马雅可夫斯基
20.张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家。下图是张衡发明的仪器,它的用途是()。
A.进行演示天体运动
B.测量验算历法
C.检测地震发生的方向
D.辅助进行数学验算
21.凿壁偷光描述的是下面哪一人物?()A.车胤
B.祖逖
C.王羲之
D.匡衡
22.《十面埋伏》是一首汉族琵琶大曲,同时也是中国十大古曲之一,其演奏为独奏,乐曲激烈,震撼人心。下列成语典故中,与该曲表现的历史场景无关的是()。
A.四面楚歌
B.破釜沉舟
C.霸王别姬
D.无颜见江东父老
23.京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱的主色是红色的,曹操的是白色的,包拯的是黑色的„„你认为“白脸”表示()。
A.忠勇正义
B.奸诈狡猾
C.凶猛残暴
D.刚直果敢
24.早期文艺复兴运动中最杰出的艺术家和科学家的是()。
A.达·芬奇
B.米开朗基罗
C.维萨留斯
D.法兰西斯·培根
25.指南针前身是“司南”,发明于战国时期,()时指南针开始用于航海事业。
A.隋唐
B.北宋
C.明朝
D.明清
26.在Word中,下面哪个视图方式是默认的视图方式?()
A.普通视图
B.页面视图
C.大纲视图
D.Web版式视图
27.Excel中.为表格添加边框的正确的操作是()。
A.单击“格式”菜单中的“单元格”
B.单击“格式”菜单中的“边框和底纹”
C.单击“插入”菜单中“边框”
D.单击“插入”菜单中“单元格”
28.下列选项中,与“奋斗—成功”逻辑关系相同的是()。
A.大雪—封山
B.学习—理解
C.财富—贫困
D.考试—成绩
29.甲说:我赞成小王和小李都去参加演出。乙说:我不同意你的看法。以上如果为真,请问下面哪项一定不符合乙的意见?()
A.小王和小李都不参加
B.小王参加,但是小李不参加
C.小王不参加。但是小李参加
D.小王和小李都参加
二、材料分析题(共3小题,每题14分,共42分)
30.材料:
张老师在某幼儿园任教20多年,他深受儿童喜爱。为推进国家素质教育的理念,培养儿童全面发展.促进儿童个性发展,幼儿园要求老师们要调整教学内容,增 加活动环节。张老师明确幼儿园的要求后就主动调整教学内容,并联系了社区,幼儿参与很多户外游戏和活动,每个幼儿都培养起了自己的兴趣爱好。
问题:
请从教师观的角度,评析该老师的保育行为。(14分)
31.材料:
美国细菌学家卡梅隆·柯里在《科学》杂志发表了研究论文,声称从5 000万年前开始,以真菌为生的蚂蚁就有了自己的抗生素。研究者对一种名叫“真菌蚂蚁”的蚂蚁身上的白色斑点进行研究,发现不同“真菌蚂蚁”依靠种植不同 的真菌类蘑菇来作为唯一的食物来源。这些蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝,里面寄生着一种能产生抗生素的细菌。这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身 体外部,这样它们就可以将抗生素传播给作物。抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫,从而确保它们主人的食物来源不受破坏。
这种蚂蚁腺窝的特殊结构使得蚂蚁与作物的这种共生关系非常和谐。研究者发现,一些近缘的不种植真菌的蚂蚁身上则没有腺窝,也没有寄生菌。
科学家们研究了中美洲热带丛林中的切叶蚁的生活习性。切叶蚁只种一种蘑菇,这相当于人类的单一作物制,虽然开始时产量高,但重复种几季以后很容易遭受病 虫害侵袭,人类是采用轮作不同作物来解决问题的。生物学家们
采用基因分析法.确定了切叶蚁所种的菌种是源于2300万年前的单一菌株,从未换过品种,却能 延续至今。
这个谜由多伦多大学的C·R·居里解开了。居里对包括切叶蚁在内的22种蚂蚁进行了仔细观察。他首先发现蚂蚁的蘑菇农场偶尔 也会受到一种名为Es-covopsis的霉菌感染,使蘑菇在几天内全部死光,结果是整穴蚂蚁全部饿死。但尽管如此,切叶蚁还是有办法控制这种灾难。
其奥秘在于,雌蚁会排出寄生在身上的活细菌分泌出的链霉素。切叶蚁蘑菇园中那些忠于职守的蚂蚁勤于察看,一发现Es-covopsis霉菌就用随身携带 的链霉素就地将之消灭,以防止其蔓延。而且这种链霉素还能刺激蘑菇的生长,真是一举两得。切叶蚁分群时,蚁后将蘑菇菌种含在口中,连同随身的会分泌链霉素 的细菌带到新穴传种,所以切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今,历经千万年而不衰。人类所用的抗生素多次使用后会使病菌产生抗药性而导致药效减弱,但蚂 蚁所用的抗生素却并未使病菌产生抗药性。卡梅隆·柯里研究小组发现,蚂蚁身上的抗生素不但是蚂蚁赖以战胜自然环境的法宝,亦是人体必需的抗生素.今后应可 仿此研发新一代的抗生素,更有效地治愈人类的疾病。
问题:
(1)切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今的原因有哪些?(14分)
32.材料:
去前夏天,我给家里接上网线后,请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱,给聂华苓老师写信。
那天晚上我把信发出去后,有点忐忑不安的,心想鼠标只那么轻轻一点,信就会长着翅膀翻山越海吗?
清晨起来,我奔向电脑,查看是否有回音。天啊,信箱里果然有聂老师的回信,她的第一句话是:“你也终于用网络了,太好了!”
没花一分钱,一封到美国的信,瞬间就抵达了,这使我觉得网络就是个魔术师,神通广大。未上网前,我写好了稿子,若是短的,便打印出来,去邮局寄掉。若是长的,就拷在软盘里,寄盘。
去邮局,是我最快乐的时光。寄完稿,我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了,就赶到饭时出门,找家餐馆,舒舒服服地吃上一顿。
二十多年前,我师范毕业,分配到故乡的山村学校教书。因为爱好写作,常有投稿,所以每天最盼望的,就是邮差的到来。那个邮差姓田,是个热心人,很善良。从县城到我们山村,十来公里的路吧,他通常是上午九点多钟到。如果我的语文课恰好在第一节上完了,我便会在路口迎他。如果有我的信,他就会从自行车下来,从邮袋中取出信,递给我。如果那信薄薄的,他就笑着,以为我收到了用稿通知;如果是厚厚一沓,他大概猜测到那是退稿,同情地看着我,尴尬地笑笑.好像责备 自己不该把坏消息带给我,有了网络,像田师傅这样的山村邮差,会渐渐失业了。我们的信件,在几秒钟内,不需辗转,就可以走遍世界。网络中有一个看不见的邮 差,可以二十四小时为我们服务,随时准备出发。虽然是方便到家了,可有的时候,我还是怀念去邮局寄稿的日子。因为在返回的路上,你若买了点心,就可以边走 边品尝;买了书,走累了,完全可以坐在街心花园的长椅上,先睹为快;而若买了花,又逢了雨,那束花,无疑就有了露珠。
(选自((迟子建散文》,有删改)
问题:
(1)结合材料内容,请简要概括网络邮件的特点。(4分)
(2)文章最后一段中提到“网络中有一个看不见的邮差”,请结合材料谈谈你对“看不见的邮差”深刻意蕴的理解。(10分)
三、写作题(本大题1小题,50分)
阅读下面材料,根据要求作文。
根据马斯洛的需要层次理论,当人的基本需要得到满足之后,就会产生被尊重的需要,被爱的需要。
请以《爱的教育》为题,写一篇议论文。
要求:
用规范的现代汉语写作。自定立意,不少于800字。
第五篇:2017年教师资格证考试《幼儿综合素质》专家命题卷及答案
一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分。共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.六一儿童节,某幼儿园大班编排舞蹈《我的祖国是花园》,由于华华害羞,排练时跟不上节拍、动作不到位。舞蹈老师严厉指责了华华,拒绝他出演,并斥责说:“怎么有你这么笨的孩子呢,不会跳还报名干什么呢?”舞蹈老师的做法()。
A.不正确,没有关注到每一位儿童
B.正确.关注到了班中其他儿童的感受
C.正确,为班级舞蹈整体表现考虑
D.不正确,应该换一支儿童好学的舞蹈
2.新人园的张老师对儿童的要求十分严格,有一次小妍迟到3分钟,不问原因不准小妍进教室,小妍站在教室门口听了一节课。关于张老师,下列说法错误的是()。
A.不关注学生的情感体验
B.关注学生的纪律养成 C.严格恪守教师职责
D.不关注学生的人格养成
3.今年五月份幼儿最感兴趣话题、最吸引幼儿关注的是:“端午节”快到了,妈妈给我买了新衣服。于是,大三班李老师选定“有趣的端午节”这一主题.并开展了“包粽子”“有趣的虎蛋”“有趣的端午澡”“赛龙舟”等活动,幼儿不仅了解了“端午节”的风俗习惯,还开阔了眼界,丰富了生活经验。这说明李老师是()。
A.课程的设计者和开发者
B.幼儿学习活动的观察者
C.幼儿学习活动的倾听者
D.课程的学习者和研究者
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4.教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生,没有一成不变的学生,自然也没有处处皆可适用的经验。因此,教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式,而必须()。
A.以研究者的眼光对待教育教学
B.要尊重和赞赏每一位学生
C.改变“教教材”为“用教材教”
D.引导学生主动思考
5.教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为()。
A.没什么关系,只要教学效果好即可
B.不合法,应该规范用语,采用普通话教学
C.很正确,充分考虑了当地学生的沟通问题
D.不正确,应规范用语,宣扬我国主流文化
6.关于幼儿园的班级规模,以下说法正确的是()。
A.小班(三至四周岁)二十五人
B.中班(四至五周岁)三十五人
C.大班(五周岁至六或七周岁)四十人
D.混合班四十人,学前幼儿班不超过五十人
7.许老师因为小明上课不注意听讲,罚其自扇耳光五下,并将他安排在教室最后一排。该老师的做法()。
A.十分正确,起到了警示的作用
B.侵犯了小明的生命健康权
C.是班级管理的有效手段
D.侵犯了小明的人格尊严权
8.《中华人民共和国未成年人保护法》的施行日期是()。
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A.1995年9月1日
B.2006年12月29日
C.1986年7月1日
D.2007年6月1日
9.教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起()内完成调解。
A.30日
B.15日
C.60日
D.90日
10.我国教育改革发展的战略主题是()。
A.基本普及学前教育,重点发展农村学前教育
B.坚持教育的公益性和普惠性
C.坚持以人为本,全面实施素质教育
D.更新人才培养观念,创新人才培养模式
11.根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师的考核内容不包括()。
A.业务水平
B.工作态度
C.工作成绩
D.工作年限
12.依据《儿童权利公约》,缔约国应确保没有任何儿童被剥夺获得保健服务的权利。那么,为了实现这一权利,不可采取的措施是()。
A.降低婴幼儿死亡率
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B.确保母亲得到适当的产前和产后保健
C.确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健.尤其发展高级保健
D.开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务
13.社会上曾流传一句话:研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的;也有人说,当个服务员一个月还能挣三千多呢。面对这些言论,作为一个幼教老师必须(),才能怀着平常心工作在一线,安心工作、用心工作。
A.树立崇高的职业理想
B.具备严谨治学的教学态度
C.采用灵活多样的教学手段
D.了解幼儿的身心发展特点
14.“好学不倦”“努力精通业务”“精益求精”是教师职业道德中的()在实践中的具体要求。
A.依法执教
B.廉洁从教
C.严谨治学
D.团结协作
15.孙老师每天早上都会早早来到幼儿园迎接孩子的到来。远远看到孩子时她还会热情并面带笑容迎接孩子,长久下来,孙老师班的孩子只要是早上看到她都会主动、热情地跟她打招呼。这表明孙老师能够做到()。
A.勤恳敬业,尽职尽责
B.热爱学生.尊重学生
C.关心集体,乐于奉献
D.以身作则,为人师表
16.孙老师教幼儿知识时,十分注意在课堂中用科学家的榜样来激励幼儿,帮助他们树立远大的志向。这体现了孙老师能够做到()。
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A.教书育人
B.严谨治学
C.终身学习
D.为人师表
17.第二次鸦片战争()是侵占我国领土最多的国家。
A.美国
B.英国
C.俄国
D.法国
18.下列选项中,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的是()。
A.马尔克斯《霍乱时期的爱情》
B.罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
C.马尔克斯《百年孤独》
D.司汤达《红与黑》
19.下列选项中,作品与评价对应不正确的是()。
A.《三国演义》——文不甚深,言不甚俗
B.《资治通鉴》——帝王的镜子
C.《太公兵法》——不朽的战争艺术
D.《骆驼祥子》——旧时代的葬歌
20.2008年9月27日,宇航员翟志刚进行了太空行走,标志着中国的航天事业进行了一个新的发展阶段。表明中国航天技术在21世纪已经走在欧洲和日本前面的标志性事件是()。
A.第一颗原子弹爆炸成功
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B.“东方红一号”发射成功
C.“神舟七号”发射成功
D.“嫦娥一号”发射成功
21.下列选项中,中国古代发明的仪器与用途对应不正确的是()。
A.浑天仪—演示天体运动
B.司南—辨别方向
C.水车—播种工具
D.日晷—计时
22.蒲松龄作为一名家喻户晓的文学家,曾数次遭遇挫折。他在铜镇尺刻上了一副对联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这副励志对联中.描写的两位历史人物是()。
A.韩信,勾践
B.项羽,夫差
C.项羽,勾践
D.韩信,夫差
23.马头琴是我国哪个少数民族的乐器?()
A.蒙古族
B.维吾尔族
C.藏族
D.乌孜别克族
24.海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师,其中一位创作的交响乐将其创造性地结合了起来。这部作品是()。
A.贝多芬《第九交响曲》
B.海顿《第三交响曲》
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C.莫扎特《幻想交响曲》
D.海顿《第五交响曲》
25.被后人尊为“医圣”,著有《伤寒杂病论》,为中医临床奠定基本原则的是()。
A.华佗
B.孙思邈
C.李时珍
D.张仲景
26.字号中,阿拉伯字号数越大表示字符越(),中文字号数越小表示字符越()。
A.大、小
B.小、大
C.小、小
D.大、大
27.编辑幻灯片时,允许撤消的操作次数()。
A.可以由用户设置,范围在3到150之间
B.可以由用户设置,范围在0到100之间
C.不可以由用户设置,固定为20次
D.不可以由用户设置,固定为100次
28.下列选项中,与“孔子一颜回”逻辑关系相同的是()。
A.省长—市长
B.郭德纲—于谦
C.李白—杜甫
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D.苏格拉底—柏拉图
29.甲、乙、丙三人大学毕业后,一个当上了公务员,一个当上了空姐,另一人当上了司机。他们各自作了如下陈述:
甲:甲当上了公务员,乙当上了空姐;
乙:甲当上了空姐,丙当上了公务员;
丙:甲当上了司机,乙当上了公务员。
结果证实,甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见()。
A.甲当上了空姐
B.乙当上了公务员
C.丙当上了空姐
D.甲当上了司机
二、材料分析题(本大题共3小题。每小题l4分,共42分)阅读材料,并回答问题。
30.材料:
某幼儿园齐老师讲课很认真,但为人十分傲慢苛刻,对聪明乖巧的幼儿很关注,对笨头笨脑的孩子却非常不客气,讽刺、挖苦学生是常事。小朋友徐某平时还算守纪律,但脑子反应比较慢。一次,齐老师让她背昨天学习的儿歌,她结结巴巴地背不出来,齐老师当场就是一顿讽刺:“哼,像你这样的小笨蛋,还想长大当医生,儿歌都背不下来,将来捡破烂都捡不到值钱的!”惹得全班哄堂大笑,而徐某却抬不起头来。一时间,齐老师的话被其他小朋友们竞相传开了,徐某成了众人的笑柄。她非常伤心,一个人坐在角落里哭泣,老师也不去安慰她,回到家又哭又闹,死活也不肯再上幼儿园了„„
问题:
根据职业理念的相关知识,分析上述材料。(14分)
31.材料:
某市幼儿园的张老师任教18年,每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人博客,与同行们分享保育和教学心得、教学经验,成为幼儿园的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩,经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计,从小将孩子一人丢在家里,致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变,课间江西中公教师考试网祝您备考成功!点击查看江西教师公告汇总
活动,张老师常常拉着她的手,带她与同学一起做游戏;有空时,替她梳梳凌乱的头发;天气多变时,提醒她及时添加衣物;放假时,领她回家一同玩耍,慢慢地,孩子的脸上露出了难得的笑容,渐渐地融进了班集体这个大家庭。
问题:
请从教师职业道德的角度,评析老师的教育行为。(14分)
32.材料:
在地面上,行走是指用双腿克服地球引力,轮流迈步,从一处地面走向另一处地面。但在太空轨道飞行的失重环境中,失重将行走的概念完全搞乱了。在航天器密封座舱中行走,只要用脚、手或身体任何部位触一下舱壁或任何固定的物体,借助反作用力,就可以飘飞到任何想去的地方。座舱里充满空气,划动四肢也可前进,因此行走范围是立体的。
随着航天事业的发展,有大量工作需要航天员走出密封舱,这是一件非常困难的事。太空是高真空、强辐射和极端温度环境,还有微流星体伤害,必须身着舱外活动航天服以保证生命安全,但也不能立即走出密封座舱,因为还要吸纯氧排氮。由于氧气助燃,容易引起火灾,所以密封座舱中一般不用纯氧,而用以氧、氮为主的混合气体。这样,航天员体内便存在大量的氮。
这些氮不像氧和二氧化碳那样会与血红蛋白和缓冲物质起化学作用。而是物理地溶解在血液和脂肪组织中。目前,密封座舱中一般采用与地面相同的1个大气压,即760毫米汞柱,而舱外
活动航天服一般采用210毫米汞柱压力。这样,穿上航天服后,体外压力降低,溶解在脂肪组织中的氮便游离出来。由于脂肪组织中的血液供应较差,流动量不大,不能将氮气迅速地通过血液供应到肺部排出,因而会在血管内外形成气泡,堵塞血管,形成气胸,这就是减压病。为了防止减压病,必须在出舱前吸纯氧,使体内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长短,根据密封舱中氮的含量多少而定。若氮气与地面大气中的比例相同,即占78.09%,则需要吸纯氧3小时。如果将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上,穿着它出舱行走,也不会产生减压病,但制造这种舱外活动航天服,不仅材料、工艺等方面的要求更高,而且会增加穿着后活动的困难。
当然,太空行走不仅仅是在太空轨道飞行时的行走,还有在其他天体上的行走。比如在月球上行走。登月航天员的经验告诉我们,由于月面没有空气,因而没有空气阻力,加上重力只有地球重力的1/6,如果像在地球上那样双脚轮流迈步,走起来会轻飘飘的,一蹬地身体就会弹得老高,一步能跨出老远,感觉很别扭,还不如像袋鼠一样双脚并齐、向前蹦跳感到舒适。假如到木星那样巨大的行星上去,其比地球大300多倍的质量所生的重力及其厚密的大气,将会使人动弹不得。
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(选自《太空行走》,有删改)
问题:
(1)请简述“太空行走”的意思。(4分)
(2)请根据文段中的描述,简要分析什么是减压病。如何防止减压病?(10分)
三、写作题(本大题1小题,50分)
33.阅读下面材料,根据要求写作文。
美国著名作家和教育家爱默生曾精辟地指出:“教育成功的秘密在于尊重学生。”谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育上巨大的成功。
要求:
用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义,立意自定,题目自拟,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,文体不限,不少于800字。
一、单项选择题
1.【答案】A。专家解析:首先,老师这种侮辱学生人格尊严的行为是绝对禁止的,所以不正确。他没有发现华华和别人的不同,采用相应的教育方式,而是简单粗暴地批评学生,所以没有关注学生的差异性,选A。
2.【答案】C。专家解析:张老师罚站的行为属于体罚,是违反教师法的,所以选C。
3.【答案】A。专家解析:李老师针对幼儿的兴趣和爱好,设计了一系列的活动,这是主动开发课堂的表现,所以他是课程的设计者和开发者。
4.【答案】A。专家解析:教师在教学的过程中应以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题。
5.【答案】B。专家解析:《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
6.【答案】A。专家解析:幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(三至四周岁)二十五人,中班(四至五周岁)三十人,大班(五周岁至六或七周岁)三十五人,混合班三十人,学前幼儿班不超过四十人。
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7.【答案】D。专家解析:人格尊严权是指学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。本案例中许老师罚其自扇耳光,并将其座位调至最后一排,严重侵犯了小明的人格尊严。故选D。
8.【答案】D。专家解析:A选项是《中华人民共和国教育法》的施行日期,B选项为《中华人民共和国未成年人保护法》的修订日期,C选项是《中华人民共和国义务教育法》的施行日期。故选D。
9.【答案】C。专家解析:《学生伤害事故处理办法》第三章第十九条规定,教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起60日内完成调解。
10.【答案】C。专家解析:我国教育改革发展的战略主题是坚持以人为本,全面实施素质教育。
11.【答案】D。专家解析:《中华人民共和国教师法》第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。故选D。
12.【答案】C。专家解析:确保没有任何儿童被剥夺获得保健服务权利的具体措施包括:(1)降低婴幼儿死亡率;(2)确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健,侧重发展初级保健;(3)消除疾病和营养不良现象,包括在初级保健范围内利用现有可得的技术和提供充足的营养食品和清洁饮水,要考虑环境污染的危险和风险;(4)确保母亲得到适当的产前和产后保健;(5)确保向社会各阶层、特别是向父母和儿童介绍有关儿童保健和营养、母乳育婴优点、个人卫生和环境卫生及防止意外事故的基本知识,使他们得到这方面的教育并帮助他们应用这种基本知识;(6)开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务。
13.【答案】A。专家解析:教师的职业虽然两袖清风,但却是太阳底下最光辉的职业,因此必须树立崇高的职业理想,才能怀着平常心在一线工作,安心工作、用心工作。
14.【答案】C。专家解析:“严谨治学”要求教师要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。题目中的“好学不倦”“努力精通业务”“精益求精”体现了严谨治学,故选择C。
15.【答案】D。专家解析:教师劳动具有示范性,要求教师要做到为人师表。为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。
16.【答案】A。专家解析:教书育人是指教师一方面要传授基础知识、基本技能,另一方面还要重视学生的思想品德教育。
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17.【答案】C。专家解析:沙皇俄国通过《瑷珲条约》等一系列不平等条约侵占我国150多万平方公里的领土,是第二次鸦片战争侵占中国领土最多的国家。
18.【答案】C。专家解析:《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。
19.【答案】C。专家解析:不朽的战争艺术是《孙子兵法》。
20.【答案】C。专家解析:题干描述的事件是中国“神舟七号”成功发射。1964年中国第一颗原子弹爆炸成功.1970年中国的第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功,2007年我国首颗绕月人造卫星“嫦娥一号”发射成功。
21.【答案】C。专家解析:水车是灌溉工具。
22.【答案】C。专家解析:上联描写的是项羽,下联描写的是勾践。韩信是刘邦手下的大将,夫差是越王勾践卧薪尝胆之后最终战胜的吴王。
23.【答案】A。专家解析:马头琴是一种两弦的弦乐器,有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄,为蒙古族人民喜爱的乐器。
24.【答案】A。专家解析:贝多芬的《第九交响曲》创造性地继承了海顿、莫扎特的古典交响典创作风格。
25.【答案】D。
26.【答案lD。专家解析:Word中,选择的阿拉伯数字字号数越大,设置的字符越大;选择的中文字号数越小,设置的字符越大。
27.【答案】A。专家解析:用户可以在编辑选项中,设置“最多可取消操作数”,范围为3~150次。
28.【答案】D。专家解析:孔子是颜回的老师,苏格拉底是柏拉图的老师。
29.【答案】D。专家解析:分析推理题。甲和丙的话都涉及了甲和乙两人,由每人的陈述都只对一半可知,两人针对甲和乙的陈述必各有一半为真,则乙所说的甲当上了空姐为假,进而推出丙当上了公务员为真。则丙的后半句为假,前半句为真,甲当上了司机。甲的前半句为假,后半句为真,乙当上了空姐。故答案选D。此题也可用代入法或假设法解题。
二、材料分析题
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30.【专家解析】
材料中齐老师的行为违反了新课改的职业理念,我们要引以为戒。
首先,素质教育强调要面向全体学生,公平公正对待每一位学生。材料中。教师对于聪明乖巧的幼儿比较关注,而对于反应慢的孩子讽刺挖苦,忽视了对他们的培养和帮助,给孩子的身心造成了严重的伤害。
其次,“育人为本”儿童观强调儿童是发展的人,儿童身心发展具有快速性、幼稚性和全面性,还有很大的发展潜力。材料中,幼儿未能背出儿歌,就被齐老师讽刺侮辱,没有给予幼儿展示自己,改正错误的机会,严重挫伤了幼儿的积极性和信心。
最后,新课改背景下的教师观强调教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者,要尊重和赞赏幼儿。材料中,教师面对反应比较慢的幼儿,极尽讽刺挖苦,纵容其他同学嘲笑,没有尊重学生的人格,赞赏学生的努力。
因此,作为教师,要践行新课改的职业理念,公平公正对待每一位幼儿,不偏不倚,尊重和赞赏每一位幼儿。促进幼儿健康发展。
31.【专家解析】
张老师的行为践行了教师职业道德规范.值得每一位教师学习。
首先,张老师的做法践行了终身学习的教师职业道德规范。终身学习的职业道德要求教师要不断进取。要求教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。材料中,教师每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人博客,与同行们分享保育和教学心得、教学经验.成为幼儿园的领头雁。
其次,张老师的做法践行了关爱学生这一教师职业基本道德规范。关爱学生要求教师关心爱护全体学生.尊重学生人格。平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。材料中,教师没有忽视性格孤僻的幼儿,给予她更多的爱与关注,帮助学生尽快融入集体。
因此,作为教师,要遵守教师职业道德,用心呵护每一位幼儿,不断钻研保育能力工作,促进幼儿不断发展。
32.【专家解析】
(1)航天员在太空轨道飞行的失重环境中以及其他与地球环境悬殊的天体上行走,其行走范围是立体的。
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(2)航天员由密封座舱内到密封座舱外,体外压力降低,溶解在脂肪组织中的氮游离出来,但由于脂肪组织中的血液供应较差,流动量不大,不能将氮气迅速地通过血液供应到肺部排出,因而会在血管内外形成气泡,堵塞血管,形成气胸,这就是减压病。
要防止减压病,可以在出舱前吸纯氧排氮或者将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。
【解析】
(1)这道题目是一个简单的名词解释题,考生在作答时只要能够在原文中找到“太空行走”这个关键词,并紧紧依照原文的意思去答就好。作答时要注意的关键点是文章首尾段都提到了太空行走,第一段指的是在太空轨道中行走,而最后一段提到了“太空行走不仅仅是在太空轨道飞行时的行走,还有在其他天体上的行走”,考生作答时要注意将二者合并。
(2)本题涉及两问,但两问作答时都较为简单。在文章第二段有明显的说明“这就是减压病”,而紧随其后,就是如何破解减压病.依照原文作答即可。
三、写作题
教育从尊重学生开始
美国著名作家和教育家爱默生曾精辟地指出:“教育成功的秘密在于尊重学生。”谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育上巨大的成功。在这里,爱默生先生把尊重学生当成打开教育成功之门的钥匙,是非常正确的。
对于尊重学生的人格,我深有体会。在我实习的时候,经历过一件难忘的事情。教师节前夕,我收到一张贺卡,里面写着“老师,谢谢您善意的谎言”。看到这娟秀的字迹,我就知道是谁。记得那天我正在讲课,突然看到小A在匆忙地写着什么。这时,其他学生也注意到了,纷纷把目光投向了小A。恰好她一抬头,碰到我的目光,赶忙将桌上的纸条揉成团捏紧。我走近她,和气地说:“把纸条给我吧!”她看了看我。脸都红到耳朵根了。我伸出了手,她这才把那纸团放在我的手心里。我展开一看,“可惜不是你”五个字跃入眼中。我再次看了看小A,她一直低着头,我清了清嗓子,说:“大家一定很想知道这张纸上写了什么?”不少学生都说:“想!”我说:“小A同学写的是‘努力了不一定会成功,不努力肯定不会成功’,而且她今天的字写得非常大方、秀气。”小A猛地抬起头,这时我观察到她快速而又细微变化的眼神,惊讶、感激„„人人都有追求完美、受人尊重和得到信任的需要。正因为我尊重这位学生的人格,信任她,不因为她表现不好而忽视她,所以才会有她后来的上进。还是那句老话,尊重是教育的前提。
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学生无论在家庭、学习、性格、思想等方面如何千差万别,作为合格的教师,都应该尊重他们的个性与差异。有这样一个真实的故事,一位校长的一句话改变了一个学生的人生。校长是当时美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗,学生是当时一名调皮捣蛋的学生罗尔斯。罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,那里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此,他从小就受到了不良影响,读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天,当他又从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长!”当时的罗尔斯大吃一惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次.说他可以成为五吨重的小船的船长。校长的话给了罗尔斯引导和鼓励,他记下了校长的话并坚信这是真实的,从那天起,“纽约州州长”就像一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再沾满泥土,罗尔斯的语言不再肮脏难听,罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州的州长。
中国教育家魏书生也曾说过:“人心与人心之间,就像高山与高山之间一样.你对着对方的心灵大山呼唤:我尊重你„„那么,对方心灵高山的回音便是:我尊重你。”尊重是双向的,只有尊重才有平等,只有平等才有信任,有了信任,教师才可能深入学生的内心世界,准确把握学生的心理状态,才能与学生进行心灵的沟通,最终才能收到良好的教育教学效果。
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