第一篇：我不是党员,但我有一颗向党的心
我不是党员，但我有一颗向党的心
赫章县古基乡初级中学 万兴绪
时光流逝，光阴荏苒，历史的车轮随着时间的步伐碾过无数崎岖坎坷的道路。奋斗不息的精神带领华夏儿女一步步走向文明。回顾五千年的岁月，我们感慨万千，中华民族经历了一段又一段黑暗的岁月，无数的阶级斗争磨练了一代又一代的华夏民族。俯仰百年，是一支年轻的队伍带领华夏儿女走出深渊，迎来辉煌。他如雨后春笋般迅速兴起，星火燎原似得燃遍中华大地。他一路披荆斩棘、艰难到来。他——中国共产党，使历史的发展产生了翻天覆地的变化。弹指一挥间，中国共产党带领华夏儿女，铁铁宕宕走过了九十一个春秋，华夏历史又翻开了新的一页。
岁月催人老，党心还春天。我们要感谢党，是他，带领我们赢得了抗日战争、解放战争的胜利，从此积贫积弱的中国走向繁荣富强。时间在时空中转变，生命在前进中跌宕，信念在坚守中闪光。多少个朝朝暮暮，党为中华民族伟大复兴而矢志不渝；多少个日日夜夜，党为中华民族的繁荣昌盛而呕心沥血；多少个春夏秋冬，党为中华儿女的幸福安康而不懈努力。
作为一名教师，虽然没有加入中国共产党，但我们生活在党的光辉下。我们享受着党给我们创造的一切。我们知道，九十一年前，中国正处于内忧外患、水深火热的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政府腐败、民不聊生，中国共产党就是在这样的复杂环境和条件下成立的。中国共产党将马克思列宁主义与中国当时的具体实际相结合，从此揭开了中国革命新的序幕。1927年大革命失败后，中国共产党实行了土地革命和武装统一的总方针，在当时各种条件都很艰苦的情况下，以毛泽东为代表的中国共产党人，逐步把党的工作重心由城市转入农村，建立根据地，开辟农村包围城市，武装夺取政权的道路，爬雪山、过草地、飞夺泸定桥、四渡赤水河，二万五千里长征路上成就了一段段不朽的传奇。1937年7月，日本帝国主义在卢沟桥发动全面的侵华战争,中国共产党领导各族人民经过八年的艰苦抗战，终于取得了抗日战争的伟大胜利，并为国际反法西斯战争做出了不可磨灭的贡献。1949年10月，天安门广场前传来那一声气壮山河的呐喊“中国人民从此站起来了！”
改革春风的号角吹响党的新篇章，沿海开放城市领军突起，引领经济风尚，党的蓝图运筹帷幄。几十年来，一颗东方之珠傲立于世界之林。当万户飞天，嫦娥奔月的故事不再成为神话，满载一船光辉的神舟飞船，嫦娥一号成功发射，中国在浩翰茫茫的宇宙中迈向航天事业的新起点。当多少奥运金牌填满没有中国人参加奥运会的空白，同时伴随着2008年北京奥运会成功举办更是让中国成为世界的焦点。2010年的上海世界经济博览会，2011年的西安世界园艺博览会共同彰显今日泱泱大国的风姿与魅力。2011年8月，中国第一艘航空母舰在大连盛装下水，几代中国人的梦想在这一刻实现，中华民族的万里无疆又多了一位强有力的守护者，东方巨龙将和平崛起在这个波涛汹涌的时代。
作为教师的我们，以教书育人为己任。为了更好的为祖国培育优秀的人才，我们更应该学习中国共产党的这种不朽的精神。共产党人永远是以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”和“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的精神服务于人民，他们淡泊名利、视死如归，以自己的生命来换取新中国的成立。又以开拓创新的精神使中华大地焕然一新。而我们站在教育的最前线，肩负着培育祖国建设者和接班人的重要历史使命，更应该继承和发扬党的优良传统。我们要有艰苦创业，积极进取，自强不息，奋力拼搏的奉献精神和相互尊重，助人为乐，诚实守信，和谐融洽的好品质。这样，我们才能堪当重任，使祖国的明天不会缺少人才。
作为一名教师更要知道“少年强、则国强，少年知、则国富”的道理，青少年的思想道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。而这一重大的责任就落到了教师的身上。这就促使我们必须不断学习，终身学习。
首先，不断提高业务水平，保障教学质量。作为教师是明白道理的，但光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，教书育人的目的就达不到。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
其次，爱岗敬业，具有奉献精神。教师所从事的职业“是天底下最光辉的事业”。从小处说，它为教师的生存提供了有效的保证；从大处说，教师的工作又不单单是为了自己生存，还关系到孩子的前途、祖国的未来、社会的发展、人类的进步！这种和孩子、国家乃至于和人类利益息息相关的事业，如果没有奉献精神做保证，是很难从事与完成的。从教师教育的对象来说，教师的教育对象是活生生的人，“十年树木，百年树人”，培养人的工程是最为艰巨的。因为教师所面对的是一个个鲜活的生命，而教育教学就是一种与生命的沟通，而与生命的沟通就需要教师时时刻刻的恭谨，需要抛弃一切杂念和私欲，保证心灵的纯净与无私。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这句千古传诵的名句,象征着一种无私奉献的精神。春蚕一缕缕地吐着丝,直到老死蚕茧;蜡烛闪亮着火光花照亮人们,直到油尽成灰,毫不吝惜自己的光明。人民教师作为青少年在科学殿堂里徘徊求索的引路人,其奉献精神不正象征着一支支用全部心血照亮学生心灵的蜡烛吗？不正象征着像春蚕一样用自己的知识乳汁浇灌着人类智慧的花朵吗？
历史在不断的向前进步，时代的步伐不会停止，我们生活在崭新的21世纪，在创造现在，展望未来的同时，我们不能因生活的不同而忘记历史，更不能忘记是中国共产党带领广大人民群众一步步走到今天。作为一名人民的教师，更应该牢记党的历史，感谢党的伟大，认真工作，为祖国培育出优秀的人才，使祖国的明天更加辉煌、灿烂。
第二篇：我成绩不好,但我不是坏人美文
公车的移动电视上，主持人在讲一个民生新闻，用到了成语“近朱者赤，近墨者黑”。
坐在我前排的一位母亲，不错过任何教育小孩的机会，她问儿子知道这个成语的意思吗。小朋友说不知道。母亲把成语解释了一遍，为了更加通俗易懂，还举了个例子：“也就是说，你跟成绩好的学生做朋友，你就会变成好学生，你跟成绩差的学生做朋友，就会变成坏学生。”小朋友若有所思地点着头。
我平静地坐在这对母子的后面，内心咆哮着：“我不同意！”
我当过成绩很好的学生，也当过成绩很差的学生，我经历过前者的优待，也遭受过后者的不公。我清楚地明白，一个人的品行跟成绩真的没有半毛钱关系，低分并不妨碍我们当一个善良的人。
初中的时候，班主任在安排座位时秉承着“一对一扶持”的原则，成绩好的配一个成绩不好的，那时我成绩挺好，我的同桌班级排名跟我差不多，只不过我是正着数的，他是倒着数的。
他是一个通俗意义上的“差生”，成绩差，调皮好动，上课看武侠小说，放学进游戏厅和网吧，擅长各种恶作剧，你无法想象他的脑洞有多大。
他前桌的女孩有一头毛躁躁的长发，女孩总是习惯性地甩头发，经常甩到他桌上，占据课桌位置的一小半。他跟女孩说过多次也不见改善。
于是有一次，他在座位下偷偷点燃了一根蜡烛，用一把剪刀当镊子，夹住一根不知道哪里搞来的长钉子，烛火把钉子烧得发红，然后，他轻轻拿起一撮女孩的头发，把发尾一圈圈地卷在滚烫的钉子上，一松开便有了一个大波浪，然后再拿起一撮，再卷，再松开……在他烫到第五个大波浪时，女孩发现了，当时就泪崩了，顶着她时髦的新发型去找老师告状。
后果可想而知，他被老师训斥了许久，又是道歉，又是写检查的。不过这次之后，前桌的女孩开始怕他了，乖乖把头发扎了起来，他的课桌恢复了“领土完整”的状态。
这么说来，他真是个十足的“坏学生”，可是，长久跟他同桌下来，我发现他这个人其实还不错。
那时候手机并不普及，我有一个妈妈淘汰的小手机，话费我自己交，不少同学借用过，唯独他每次借用都坚持付话费给我；考试的时候，题不会做他就睡觉，不翻书，也不偷瞄我的答案；上课时看我的课外书，被老师没收后，我说算了，他却借钱买了一本同样的还我。
因为把生活费花在了游戏厅，他手头总是不富裕，尤其到了一周的末尾，他几乎早餐都不吃了。有一次课间，他让我把头扭到另一边，我问为什么，他说太饿了，把皮带紧一个扣，让我回避一下。
即便经济这般困顿，他也没有因为缺钱而去做坏事。
有一次他跟我说，一起玩游戏的一个好朋友跟他闹掰了，具体原因是，他俩一起从网吧出来，在柜台结账的时候，看见店主崭新的手机就放在柜台边上，离他们很近。当时店主正在对着屏幕忙别的，在那个瞬间，他们如果伸手拿走那部手机，简直神不知鬼不觉。
好友朝他使了个眼色，正要伸手时，他却把朋友拽走了。两人的拉扯引起了店老板的注意，失去了偷手机的最佳时机。朋友生他的气，觉得他怂，两人就此闹掰。
我贱贱地问他：“那么好的机会，为什么不抓住啊？”
他白了我一眼说：“我成绩不好，但我不是坏人。”
中考后我们再无联系，不知道他现在过得好不好。成人世界里的他，也许还没有飞黄腾达，但我坚信，他绝对不会是一个糟糕的大人。
在高二之前，我从来没有体验过“差生”的待遇。
高二那年，少不经事的我，从全市最好的高中休学，毅然决定回家搞创作，想用写作养活自己。休学的后果就是，我以很慢的速度在提升写作水平，却以很快的速度在遗忘知识。后来想通了，回归了课堂，到另外一所高中继续读书。
当时的班主任是同学们都不怎么待見的一个人，他得知我之前的优异成绩，觉得自己捡到了宝贝，每次见我都是笑眯眯的。可大半年没有碰课本的我，坐在一堆知识点面前，简直就是一个文盲。第一次大型考试，我考得非常糟糕，那次之后，他不再正眼瞧我这个“差生”。
一次晚自习，他在讲台上批改着试卷，突然起身走到我的面前，很凶地问我为什么没有交卷，我一脸茫然地说：“我交了呀。”他说：“你撒谎，我没看到你的卷子。”“我真的交了。”他说：“你这个学生品行有问题，当初就不应该让你转进我的班级。”“老师，我真的交了。”见我坚持，他便黑着脸转身回讲台再次翻阅，的确有我的，是他自己疏忽了。误会解除后，他坐下来接着阅卷，没有为他刚才对我所做的人格羞辱行为做任何道歉。
在那个瞬间，我突然想起初中同桌的那句“我成绩不好，但我不是坏人”，不是亲身经历，真的不知道什么叫感同身受。
后来跟班主任还有一些不愉快，幸好高三再次分班，我告别了他的“统治”。再到后来我考上了还不错的大学，假期回家在街上偶遇他，我没有绕着走或假装没看见，而是笑着跟他打招呼，聊聊彼此近况。我的教养让我成为一个尊师重道的人，但这并不代表他是一个值得我尊重的人。
我很庆幸在我小的时候，我的父母没有教育我别跟成绩差的学生做朋友，这让我站在高处时拥有平等的友谊，掉入谷底时不觉得自己低人一等。
有人跑不快，有人唱歌难听，有人不爱吃榴莲，这些跟成绩不好一样，都不是一个人的品行问题。我成绩不好，但我不是坏人。
第三篇：我有一颗感恩的心
《我有一颗感恩的心》班队会记录
活动目的：
通过此次活动使学生们认识到别人的艰辛，培养学生懂得在生活中感谢别人的美好品德。
歌曲、朗诵、讨论等形式 活动过程：
主持人：各位老师，各位同学，大家好！下面，六年级《我有一颗感恩的心》主题班会正式开始。请听故事《感恩的心》。
一、激情引入
1、播放《感恩的心》歌曲，故事演讲《感恩的心》。
主持人1：从大家噙着泪花的眼睛里，我相信，我们已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗？（感恩的心）对，我们今天班会的主题就是——触摸灵魂，培养健全人格——拥有一颗感恩的心。
主持人
2、：同学们，从小到大，你们都生活在爱的情抱里，周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。你们发现了吗？你们感受到了吗？（学生回答）
二、拥抱亲情
1、朗育诗歌：
主持人1：所以我们应该感激一切使我们成长的人！首先，爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最元私的爱养育我们，在我们学会感谢的时候，第一个就该感谢的就是我们的父母，下面让我们用一首诗表示我们对父母的感谢吧！（同学们一起朗诵《游子吟》
主待人2：说的对呀，谁言草心，报得三春晖，父母对我们的养育之恩是一辈子也报答不完的，下面请欣赏一个短片，谈一谈你有什么体会呢？
2、谈体会
3、讲感谢父母的做法
主持人：孝敬父母是中华民族的传统美德，我们每一个人都就该孝顺和尊我们的爸爸妈妈。妈同学们，在刚刚过去的感恩节中，你们有没有以你自己方式表达对父母亲的感谢？下面我们就来听听同学们都是怎么来感谢父母的。
4、歌曲
主持人：同学们做的真好！以各种各样的方式表达了自己对母亲的感谢！确实，父亲，就象一束阳光，丝丝缕缕地包着我，温着我！母亲，就象一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸泣着我！下面，就让我们用一首歌来表达我们对他们的感激之情。（小合唱：烛光里的妈妈》）
三、真挚师生情：
1、歌曲：
主持人2：在我们的成长道路，我们的父母养育了我们，而我们的老师则是教会我们做人的道量，传授给我们丰富的知识。老师就像父母一样元时元刻地关心着我们，现在让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧！请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》
2、朗诵：
主诗人1：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师您还在为我们批改作业，准备教案。从你们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道你们每天有多辛苦。千言万语都说不完我们对老师的感谢。请听朗诵《感谢老师》
3、我和老师
主持人2：从小到大，我们接触了许多老师，在你们之间也一定发生了许多故事，能不能给我们讲讲呢？（学生畅谈）
三、难忘友情:
1、老照片的故事
主持人１：老师也像爸爸妈妈一样关心我们成长，因此尊敬老师也是我们传统的美德。除此之外，在我们的身边，还有我们可爱的同学，还有我们亲近的朋友，我们就象兄弟姐妹一样的生活在一起。你能给大家介绍一下他们吗？（学生借助照片介绍朋友的事，同时，最后一个同学讲朋友应该怎样做——反面事例）
２、歌曲：
主持人（２）：这个同学真是太不应该了，如果我们心怀一颗感恩的心，多看到一些别人对我们的帮助，那么我们同学之间会象歌曲中唱的那么美好！下面，让我们一起合唱《让我们荡起双桨》，用歌声增进我们的友谊吧！
四、班主任总结： 懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范，也是我们中华民族的一种传统美德，通过今天的这次主题班会，我希望你们能够在今后的学习和生活中，懂得去感谢身边那些关心你的人，去感谢身边那些帮助过你的人，让我们每个人都拥有一颗感恩的心，我相信你们会做得很好！
《我有一颗感恩的心》班队会记录
时间：第十三周组别：六一中队单位：复兴路小学
第四篇：我有一颗感恩的心
我有一颗感恩的心
民权县人和镇高集学校王长党
一个人的成长，要感激父母的恩惠，感恩师长的教诲，感谢大众的恩德，感谢国家的培养。没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！
2012年10月26日下午，民权县人和镇高集学校举行了“我有一颗感恩的心”为主题的演讲比赛。这次演讲比赛，是学校感恩教育八项系列活动中的一项内容，共有来自不同班级的23名选手参加了本次比赛。比赛在歌曲《感恩的心》的歌唱声中拉开序幕。为了加强和改进学生思想道德建设，激发学生感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩祖国的情感，让每一个学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得感谢父母养育之恩，感谢老师培养之恩，感谢别人及社会的帮助之恩，在生活中体验感恩，学会感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人，学校以“感恩”为主题，开展了本次演讲比赛。
参加演讲的23位选手，在比赛之前都作了充分的准备。他们的演讲，大多反映了自身的所见所闻所思所想，抒发了自己对父母、对老师、对他人、对党、对祖国的真实情感。
或感恩祖国，或感恩父母，或感恩老师，有的由细微处着手，有的从
平凡处升华，有的在至爱中体悟，纷纷表白心迹，都要以一颗感恩的心来对待朋友、父母、老师，面对生活。选手们精彩的演讲也深深地感动了在场的全体师生，引起了阵阵热烈的掌声，会场呈现出一片温馨和谐的气氛。
此次演讲活动也为同学们提供了展示自我的舞台。各位参赛选手文采飞扬的演讲稿，口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出他们较高的素养，同时也唤起了学生感恩的热潮，进一步深化了“感恩”教育，使每个学生都对“感恩”有了一定的思考。许多同学反映，经过此次活动，明白了父母、老师及周围的人对自己的无私关爱与帮助，在今后的生活中，会珍惜所拥有的，让感恩成为自己的一种生活态度，做一个懂得感恩的人。
第五篇：我有一颗感恩的心
我有一颗感恩的心
王娜赣榆县江苏省黑林中学八（1）班
亲爱爸爸妈妈：
你们好！
我是你的女儿呀！在过去的生活中，我让您们为我操了多少心呢！在那些难忘的往事，现在还记忆犹新，总是在我的脑海中出现。我感谢您们对我的良苦用心，等我长大以后，我一定好好报答您们虽然我现在学习太差但我一定会努力的……
人生总是漫长的，却让我一天天的过完，在学校我是一个极普通的学生，在社会上我也只能算一个未成年的少女，在家中我是父母的心肝宝贝，你们总是无比的疼爱我，我总是让你们操心。记得去年我骑自行车出了一个小车祸，那时候我总是不愿意听您们的教育。您们总是教育我不能骑自行车，晚上太黑了，但我没听您们的劝说。在路上，没灯不小心撞上一辆货车车尾当你们听说我出事后急忙赶了过来把我送去了医院……到了医院已经八点多了，到了之后，医生帮我抱扎伤口打了一针麻醉药但我依然觉得很痛，我紧紧的抓住妈妈的手，当时我差点哭了出来但是妈妈鼓励了我过了一会包扎好了又检查了一下完了后便和你们回家了。
从那次意外中，我领悟到了你们对我的良苦用心实在让我感动。从此，我立志一定要好好学习，报答你们的养育之恩……
此致
敬礼！
您的女儿：王娜2012年5月11日
点击咨询 