第一篇:2015年秋门卫工作计划
2015年春季学期巴图小学门卫工作计划
安全工作制度师生生命事关重大,安全工作是学校的一项重要工作,是加强学校内部管理的极其重要的组织部分。现将计划如下:
1、坚持文明值班,树立良好形象。注意文明用语、微笑服务、坚持原则、认理服人。忠于职守、严于律己、廉洁奉公、注意保密。
2、做到不迟到、不早退、不打瞌睡、不串岗闲聊,不与校内外人员发生争执、谩骂,动粗斗殴。
3、严格执行学校会客制度、学生离校制度等,对因公来校人员,礼貌用语,热情接待。对私自擅入人员,坚持原则,坚决劝阻,把好大门,对个别学生无理由混出学校及社会闲杂人员混入学校,坚决制止,切实维护学校正常教学秩序。
4、加强校内巡视,特别是夜间巡逻,注意各类门窗、电器、水电煤开关的关闭。及时做好巡视记录及整改工作。
5、提高警惕,加强防范。一旦发生险情事故,临危不惧,挺身而出,控制局面,保护现场并及时报警。切实协助学校、社区、公安、消防等部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏工作,为学校安全和社会治安作贡献。
6、自觉维护学校门口环境,积极做好包干区域的环境卫生。对在校门附近流动摊贩要予以劝阻,对校园的绿化景观要进行维护,对放学的校门口的交通拥堵要实施疏导。
7、值班室做到闲人莫入,窗明几净。
8、心系岗位,用情职业,有权利和义务就加强学校安保工作向有关方面提出合理化建议和意见,能主动提出改进工作的方法和措施。
9、识大体,顾大局,遵章守纪,对存在的问题与不足,虚心听取意见,努力加以整改。
2015年3月1日
巴图小学:罗万林
第二篇:幼儿园门卫工作计划
幼儿园门卫工作计划
新年新气象,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。门卫的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将新学期的门卫工作计划如下:
一、指导思想
以安全发展观为指导,围绕按照区教育局的全面部署、园务计划为指导,坚持以人为本,牢固树立珍爱生命,安全第一的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。
二、主要目标
1.加大人防技防配备,扎实做好保卫工作,积极减少不安全因素。
2.通过各种方法和手段对师生进行安全知识教育。
3.加强传染病预防与宣传教育,切实强化个人卫生和公共卫生落实。
4.坚持食品卫生安全管理,严禁三无食品进入校园。
5.定期对校舍、用电线路、电器进行全面检查,杜绝安全隐患。
三、具体措施
(一)进一步明确安全责任,完善奖惩制度。
1.继续发挥安全委员会职能。将继续以安委会为核心,将发挥其作用开展好各项工作。保证安委会每月底召开安全工作会议一次,针对存在的问题进行讨论整改。
2.完善安全奖惩制度。继续补充完善安全奖惩追究细则及处理办法,继续加强月考核、学期考核力度,强调班主任负责制,园领导将定期进行检查督促。本学期班级调整,只有不断强化安全意识,认真履行工作职责,才能避免意外的发生。
3.建立健全安全帐册。根据上级部门的要求以及本园实际情况,制定相关安全工作常规,杜绝事故的隐患,做好防范措施,发现问题及时处理。
4.建立健全汇报制度。根据教育局的要求,我们将完善各级汇报制度,保证在第一时间解决各种不安全的问题。保证每月上旬进行安全月报。
(二)进一步细化安全教育,宣传到位。
1.根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
2.利用家长园地、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
3.安全周期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
4.通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。(三)进一步加强检查力度,防患未然。
1.严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,发现问题及时解决,如定期进行房屋设施、环境、场地、家具、玩具、电器用品、药物、餐饮、盥洗、睡眠等环节中的安全保护。
2.房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查二次。
3.用电、防火检查。①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。
(四)进一步细化幼儿卫生习惯,预防到位。
1.严格执行每天的晨检并做好秋季h1n1、手足口病防控传染病工作。
2.做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。
(五)进一步完善人防技防,保障和谐教学秩序
2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。
3.值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。
4.门卫认真夜间巡查和白天看护工作,保障幼儿园师生生命、财产安全。
(六)进一步强化教师安全意识,规范安全行为。
一方面加强师德规范学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。尤其在幼儿园进餐、游戏、户外活动、午睡的教师要尽职尽责;另一方面幼儿园组织幼儿集体外出(如秋游社区教育)活动,要先上报有关部门才能进行
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第三篇:2012秋工作计划
会泽县第三中学校团委2012年秋学期工作计划
一、指导思想
2012年秋学期,我校团委将继续以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校中心工作和青少年成长成才的需求,不断完善团建工作,继续保持优良作风和荣誉。充分发挥宣传阵地的作用,加强校园文化建设,团结带领全校团员青年为构建和谐校园,为实现学校长远发展目标再立新功。
二、工作思路与工作重点
1、加强自身组织建设,提高工作的有序性和实效性。随着团委工作内容的逐步拓展,不断创新工作思路和方法,强化岗位责任,明确分工,各司其职,提高团委的管理水平和服务水平。
2、搞好校园文化建设,努力营造健康向上的校园文化环境,培养健全的人格和心理品质。办好宣传橱窗,黑板报,校广播站,学生会。
3、根据学校实际,有计划,有目的地开展各类教育活动,把组织学生参加社会实践作为加强德育工作的重要途径。
4、发挥团队、学生会作用,配合学校抓好日常管理工作,继续开展学习“三个代表”重要思想,增强共青团员意识的活动。在活动中突出针对性、实效性、教育性,创学校德育教育特色。
5、办好业余团校,为春季学期发展新团员打下基础。
三、采取措施
1、坚持上级党团领导,切实加强团的基层基础工作,不断增强团的自身建设;
2、坚持教育与管理相结合,与政教处、各年级组、各班主任密切配合,培养青少年学生的良好习惯;
3、广泛开展特色鲜明的主题教育,加强对青少年学生的思想教育;
4.创新思想道德教育形式,积极打造团委工作亮点。
四、工作目标
1、在学校党支部、校长室领导下,配合学校中心工作开展行之有效的活动,提高团员的综合素质,发挥团员的先锋带头作用。
2、坚持理论学习和实践相结合,继续加强青少年思想道德教育工作。通过各种教育手段,丰富活动内容,创新活动载体,最大限度地面向广大团员青年开展各类主题教育,发挥共青团组织育人优势,进一步加强青少年思想道德教育。
3、以主题活动为载体,深化体验教育。
五、工作安排
九月份:
1、初一女生安全健康知识讲座;
2、召开各班团支部书记会议,制定支部工作计划;
3、以教师节为契机,指导各支部开展尊师重教活动,出好一期班级黑板报及学校橱窗,并为教师做一件实事,以自己的方式向教师表达心意
十月份:
1、业余团校学员选拔
2、出一期国庆黑板报专刊
3、结合国庆节展开爱国主义教育活动
十一月份:
1、办好业余团校,发展新团员
2、协助政教处,办好校冬季运动会
十二月份:
1、做好团员民主评议活动和团员证注册工作;
2、庆祝元旦活动
元月:
1、学校共青团工作总结。
六、注意事项
以上活动基本上按已制定计划执行,如果学校、上级团委另有任务安排,则以学校、上级团委的要求来执行
会三中团委
2012年9月
第四篇:2011秋工作计划
贵定县昌明镇友谊小学2011年
秋季学期工作计划
丹桂飘香的金秋时节,一学期的教育教学工作又重新起航了。站在新的起点,在昌明建设经济开发区的征程中,在县局和镇委政府的正确领导下,全体师生决心以百倍的信心投入到工作中,紧扣建设校园文化建设这一主题,坚持正确的办学方向,深入推进素质教育,奋力提升学校办学水平;强化师德建设,锻造师德品牌,加强教研科研管理,建设高效活力课堂,激活师生的动力和活力,竭尽全力打好 “十二五”开局之年。
一、工作目标和任务
1、科学规划学校“十二五”发展规划任务和目标,坚定推进素质教育的信心,全面提升教育教学质量;规范办学行为,完善办学条件。为学校可持续发展奠定坚实的基础。
2、增强教师科研意识,结合学校发展实际和特点,完成规划课题的推进工作,形成覆盖面广、教师参与率高、与课堂紧密相联、切实发挥实效的学校课题网络,着力提高教科研在促进学校发展、教师发展和学生发展上的贡献率。
3、探索师德建设工作新内容、新途径,完善教师奖励性绩效工资考核与分配方案,以人文关怀、激活内驱力消除教师职业倦怠感,重燃教师工作激情,争创师德先进群体。
4、认真贯彻“四要十不准”规定,全面规范学校的办学行为和教师的教学行为,积极探索学校质量提升的空间和措施,研究教材,分析学情,调动学生学习积极性,着实减轻学生过重的课业负担,以“新技术、新模式”实践与
推广为契机,改造我们的课堂,追求绿色质量。
5、继续深入开展“班集体建设”活动,充分发挥各级各类先进班集体、先进班主任的先进模范、引领作用;进一步完善特色班级的创建活动,以学生行为养成教育为核心,创新学校德育教育、德育管理、德育评价的新思路和新机制。
6、加强法制安全教育,组织开展好系列法制安全教育活动,全面启动普法教育;加强校产管理,全力做好后勤保障工作。
三、主要工作措施和要求
切实加强师德、师风建设,引导和激励广大教师自觉忠诚人民教育事业,求真务实,恪尽职守,立身修德,为人师表,深入开展有特色的,旨在弘扬正气、激励教师追求卓越的师德教育系列活动,争创师德先进群体。全面做好 “教师奖励性绩效工资考核与分配方案” 的完善与推进,加强过程性考核和评价,让数据说话,让绩效说话,切实发挥好考核方案的导向、激励、评价作用。加强教师队伍建设,加快促进各级各类教师专业化发展,引领教师自觉加强理论学习,多读书,多研究,多实践,以教育科研为平台,以课堂教学为突破口,不断提高教师的专业素质;发挥骨干教师在课堂教学、课题研究、班级管理诸方面示范、引领作用。认真梳理、分析学校发展过程中的亮点和弱势,传统的、优势的亮点要不断巩固和发扬,传承和推进,使之成为学校发展的新特色;促进学校在正常轨道上持续、和谐、健康发展。
(二)强化德育工作,着力提高德育工作实效
1、加强班主任队伍建设,创新班主任管理思路,不断提高班主任工作实效。(1),进一步明确班主任工作的意义和职责,加强学习与引领,以培训、外出学习为主要形式着力提高全体班主任的理论水平和管理能力。(2)加强
“特色班集体”创建活动的指导,进一步完善“特色班级”评比细则,充分发挥班主任教师自主能动性和创造智慧,打造个性鲜明,特色彰显的优秀班集体。(3)强化德育科研实践,要将班级管理与活动、师生情感交流中鲜活、具有生命力的案例、事例形成科研资源参加各级各类充分论文、案例、教育叙事评比,不断提高德育工作在学校教科研成果中的比例。(4)发挥各级先进班集体和先进班主任在日常管理中的示范、引领作用,以点带面,全面推进。
2、加强常规管理,凸显学生的行为养成。(1)加强教师值日工作的管理,坚持到岗到位,确保学生校园安全;(2)发挥好少先队职能作用,加强大中队学生干部的培养和学生值日督导工作的管理,完善学校一日常规检查制度,做好节日、专题、主题系列教育活动,寓德寓教;(3)发挥有特长教师的资源效益,全方位服务学生,着力培养学生的兴趣和自信,消除学生学习倦怠感,增强学生对学校、教师的依赖性,让学校成为学生童年之旅最美好的回忆。(4)重视学生的心理健康教育,多形式、全方位加强与学生之间的沟通,及时了解学生的心理变化,促进学生身心健康发展。
3、加强法制教育,教育学生知法、遵法、守法,继续开展安全、法制系列教育活动和专项远离毒品,远离邪教以及交通安全,预防犯罪等警示教育活动,加强校园意外伤害事故的长期防范,组织好师生安全防范演练。建立班级学生安全档案,关注学生生命成长。以安全确保学校各项工作稳步推进。
(三)加强教研引领,全力提升教学质量
1、严格贯彻落实省“四要十不准”规定,进一步规范学校办学行为和教师的教学行为。(1)开齐课程、开足课时,严格按课表授课,加强对技能学科课堂教学的全面监控,不断提高执行课程计划的严肃度。(2)积极创新教
师工作检查、评价工作的新思路、新模式,让教师精心准备好每节课,用心上好每堂课,悉心辅导好每个学生,细心批改好每次作业,真心评价好每个学生。(3)组织开展好校内视导活动,不断提高学校教学管理质量和水平。
2、坚持以课堂教学为中心,积极开展课堂教学的研究与实践,着力将提高质量的重心放至课堂。加强课后评议工作,引导教师善于发现授课过程中存在的优缺点,通过个人反思、集体评议提高教师的教研能力。继续开展命题研究工作,要通过命题研究引导教师深入研究教材,研究教法,分析诊断学情,提高课堂教学的有效性和针对性;组织开展教师考核工作,激发充分利用考核工作的标杆作用,促进教学工作纵深发展。
3、进一步健全、完善学籍管理制度。按要求认真做好电子学籍管理、归档和审核工作。加强对保管室、多功能室的管理,专人负责,定期检查,认真填写好使用记录。
(四)加强协调,形成合力,促进学校工作全面提升
1、加强制度建设。根据学校发展和形势要求,修订完善学校章程及各项管理制度,切实发挥好各项常规管理制度在学校精细管理中的保障作用;坚持教代会制度,坚持校务、财务公开,着力维护师生的合法权益,民主办学,以人为本,打造和谐校园。
2、继续加强对工会、党小组、教代会等组织的领导。工会要结合自身特点,组织开展好适合教师特点、教育特点旨在激活教师内部动因,凝聚团队精神的各项学教、文体活动,当好“桥梁”和“纽带”;在加强思想政治教育的同时,最大限度地调动青年教师努力工作的积极性和热情,配合学校做好教师的教育培养工作。
3、加强对学校体艺卫技及国防教育工作的领导,进一步明确工作内容和
职责,巩固已取得的成绩,寻求新的提高空间,使之成为学校发展的亮点。对日常体育、艺术课的课堂教学进行规范管理,对教学内容、目标达成、教学效果进行全方位监控。规范学生的广播操。
4、加强学校资产管理,进一步完善学校资产的电子档案,坚持期初、期末检查制度,做到帐物相符,管好用好,严格督查。
(注:工作安排表附后)
贵定县昌明镇友谊小学
2011年9月1日
第五篇:2018秋工作计划(模版)
张龙四小2018秋季工作计划
一、指导思想
本学期,我校坚持以党的十八大、十八届三中、四中五中全会和总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕县委教育工委、县教育局各项工作部署,认真落实“四个年”活动要求,统筹安排,循序渐进,明确目标,细化责任,以立德树人为根本任务,以小片区管理为契机,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围。狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量;寻找发展突破点,加强学校特色建设;放大学校新亮点,促进师生内涵发展;推行责任意识,努力塑造学校教育良好形象,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作目标
1.坚持立德树人。严格遵守“廉政准则”与“八项规定”,狠抓师德师风建设、教育教学改革和文化体艺活动,树立“学习工作化,工作学习化”的理念,不断推进学习型教师团队的建设,从而有效提升教师综合素质。
2.夯实养成教育。坚持德育为首,不断优化学校德育工作方法,结合学校实际及各年龄段学生特点,扎实开展各项教育活动,让活动走进孩子的内心,规范学生行为,确实提高学生思想道德素质,培养学生养成良好的行为习惯。
3.实施精细管理。落实小片区管理机制,注重精细化管理,优化学校各项教育管理制度,严格落实“五规范”,实行“日巡查”、“走动式”管理,放大学校新亮点,不断提高自主办学水平,进一步提升学校发展内涵。
4.深化教育改革。以课题研究为主线,以优化课堂教学为抓手,努力探索“小班化”中“学困生”的转化策略,树立“有效课堂长能力,有效训练出成绩”的教学理念,进一步深化教育教学改革,全面提高教学质量。
5.加强特色建设。继续依托担当者行动,以“班班有个图书角”为载体,扎实开展师生读书活动,全力打造书香校园。同时立足艺体特色,继续组织并抓好各类特色项目活动,让学校的艺术教育特色进一步凸显和壮大。
6.提升服务水平。落实“一岗双责”,创建“安全发展学校”;加强校园文化建设,精心打造文明、卫生的校园环境,提高后勤服务和管理水平;狠抓学校各项事业,积极做好“义务教育发展基本均衡县”迎检工作,推动学校教育长远发展。
三、具体工作
(一)德育工作
1.师德建设。一要认真贯彻执行福建省教育厅颁发的《中小学教师职业道德考核办法(试行)》及德化县教育局《关于重塑教师文化建设,肩负立德树人使命的活动方案》等有关文件精神,签订《师德师风承诺书》,全力杜绝20种教师严禁行为,落实师德考核“一票否决”制度,积极组织以“养师德、练师能、铸师魂”为主题的系列活动,使每一个教师牢记自己的教师身份,约束自己的一言一行,严于律己,为人师表,用实际行动塑造自己的良好形象,让“师德”的种子深深扎根在教师心中。二要坚持以人为本,真心关爱、尊重师生,及时掌握教师的思想动态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生,矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务,积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩,为建设和谐校园创造人文氛围。三要利用悦读检测平台,全面深入开展“悦读点亮人生”读书活动,激发教师读书热情,提升教师的阅读水平、文化品位和精神境界,帮助更新和重构知识结构、完善职业情感与道德,提升教师的素质与教育教学能力,提高课堂教学质量。四要结合《师德考核方案》和学校实际,开展“优秀班主任”、“师德标兵”及“优秀班集体”评比活动,充分发挥县首届名班主任引领、辐射的作用,组织班主任参加业务培训、心理健康知识辅导,定期开展学习情况汇报交流和班主任案例专题研讨,努力提高专业化水平。
2.养成教育。一要继续落实《守则》、《中小学生日常规范》各项规定,努力营造“愉快的早上、紧张的上午、多彩的下午、轻松的夜晚、自主的周末、快乐的童年”的和谐育人环境。二要继续深入开展“一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉”文明习惯活动。一声问候:见到老师和同学问好;两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话,轻声走路;三处整洁:个人卫生、教室卫生、环境卫生整洁;八个自觉文明习惯:不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食,不损坏公物、不进网吧。努力做到“五无”、“五有”:地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。有效地引领学生走近真善美,远离假丑恶,在健康向上的校园文化中茁壮成长。三要持续开展“三节三爱”(节水、节电、节粮;爱学习、爱劳动、爱祖国)教育,把“三爱三节”教育内容融入到校规教育、课堂教学等各项活动中,让“三爱三节”教育不断深入人心,为实现师生的个人梦和伟大“中国梦”注入新的活力。四要继续开展“家庭养成”教育活动,并围绕该项活动开展讨论,征得家长意见,追求最优化的养成教育效果。
3.德育活动。一要利用节日、德育基地等教育资源,开展好“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习并弘扬先辈英烈精神”、“鲜花烂漫红五月”和“金色童年庆六一”等爱国主义、传统美德教育活动。通过活动让学生了解家乡、学校的变化,弘扬民族精神,从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。二要结合主题班队会活动,开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富学生的校园业余生活。三要抓住有效契机,利用学校开学(毕业)典礼、升旗仪式和课间操等学生大型集会时间,设计形式各样的教育情景,强化活动育人效果。使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。
4.心理健康。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习和生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍,召开心理健康教育研讨会,开展心理健康教育手抄报比赛,尽最大的努力使每一位学生的身心健康成长。
5.家校合作。一要充分发挥家长学校、家长委员会的作用,密切与家庭、社会的联系,营造学生成长的良好社会环境。二要紧密联系共青团、妇联、关工委、家长学校等群团组织,加强未成年人思想道德建设,形成共育新人的局面。三要通过“校讯通”家校平台、家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。四要重视留守家庭、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育,努力为学生创设一个良好的学习氛围和生活环境,为学生的健康成长创造良好的条件。