第一篇:八年级上册期末数学试卷及答案(2015)
八年级数学试卷
一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分)
311x213xy1.在、、、、、3x中,分式的个数有()
2xyx2A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 2.下列“表情”中属于轴对称图形的是()
A. B. C. D.
3.等腰三角形的顶角为80°,则它的底角的度数是()
A.20° B.50° C.60° D.80° 4.如图,△ABC中,AB=AC,EB=EC,则由“SSS”可以判定()A.△ABD≌△ACD
B.△ABE≌△ACE D.以上答案都不对 C.△BDE≌△CDE 5.下列运算不正确的是()... A、x·x= x B、(x)= x C、x+x=2x D、(-2x)=-8x 6.下列每组数分别是三根小棒的长度,用它们能摆成三角形的是()
A、3cm,4cm,8cm B、8cm,7cm,15cm C、13cm,12cm,20cm C、5cm,5cm,11cm 7.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为(). A.a(xy)axay
210x5x5x(2x1)C.23
3633
2x4x4x(x4)4 B.
2x163x(x4)(x4)3x D.8.计算3a.2b的值为()
A.3ab B.6a C.6ab D.5ab 9.若分式有意义,则x的取值范围是()
A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x>3 D.x>﹣3 10.小张和小李同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,小张比小李每小时多走1千米,结果比小李早到半小时,两位同学每小时各走多少千米?设小李每小时走x千米,依题意,得到的方程:
1515115151x2(B)xx12(A)x11515115151x2(D)xx1
2(C)x1
二、填空题(本大题共8题,每小题3分,共24分)
11.已知点A(m,3)与点B(2,n+1)关于y轴对称,则m=______,n=________。
012.计算:3(1)4___________________。
13.如果一个正多边形的内角和是900°,则这个正多边形是正______边形。
14.如图,已知AC=DB,要使△ABC≌△DCB,则需要补充的条件为_____________填一个即可)。15.若x+kx+81是一个完全平方式,则k的值是_______。
16.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A的平分线交BC于D,DC=4cm,则点D到斜边AB的距离为_____________cm。17.从镜子中看到对面电子钟示数如
2ABCD图所示,这时的实际时间应该是______。
18.已知等腰三角形的两边长分别为2cm,4cm则其周长为______________。
三、解答题(本大题共7题 共46分)19.计算:(本题6分,每小题3分)
2324(1)(-a)b2ab(2)(x3)(x2)(x2)2x
220.因式分解:(本题6分,每小题3分)
3223x12xa4ab4b(1)(2)
21.(本题5分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,ED是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E.已知∠BAE=16°,求∠C的度数?
22.(本题5分)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1,并指出△A1B1C1的顶点坐标。.
B
E A
D C
第21题图
a12(1)2a1其中a=3。23.(本题8分)先化简,再求值:a2a
124.(本题8分)某校为了丰富学生的校园生活,准备购进一批篮球和足球,其中篮球的单价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相同,篮球与足球的单价各是多少元?21cnjy.com
25.(本题8分)已知,如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,BF=CE。
求证:(1)△ABC≌△DEF;
(2)GF=GC。
B F GC E A D
参考答案
一、选择题
1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.C 8.C 9.A 10.B
二、填空题
11.m=-2,n=2 12.2 13.7 14,AB=DC或∠ACB=∠DBC 15.±18 16.4 17.10:51 18.10cm
三、解答题
19.计算:(本题6分,每小题3分)
(-a2)3b22a4b == 12a2(1)b(2)(x3)2(x2)(x2)2x=6x+5 20.因式分解:(本题6分,每小题3分)(1)3x12x=3x(1+2x)(1-2x)(2)a24ab4b2
=(a-2b)2 21.解:∵ED是AC的垂直平分线
∴EA=EC ∴∠EAC=∠C 在Rt△ABC中,∠B=90°
∴∠EAC+∠C=90°
即∠EAC+∠BAE+∠C=90° 2∠C=74° ∠C=37° 22.图略
A1(3,-4)B1(1,-2)C1(5,-1)
23、解:原式a1(a1)2a12a1a1a(a1)21a1.1a1
当a3时原式1224.设篮球的单价为x元,依题意得 1500900xx-40
解得:x=100 经检验x=100符合题意 100-40=60 答:篮球和足球的单价分别为100元,60元。25.证明:(1)BFCEBCEFABBE,DEBE.BE90 ABDEABCDEF(2)由(1)得: ACBDFE
GFGC
第二篇:八年级期末数学试卷
昊天学校八年级数学期末试卷
一、选择题(本题共40分,每小题4分)
下列各小题均4个选项,其中只有一个选项是正确的,请你把正确答案的字母序号填..
在下表中相应的题号下面。
1.如果(m3)x2mx10是一元二次方程,那么
A.m3B.m3C.m0D.m3且m0
2.一元二次方程(x1)(x3)0的根是
A.x11,x23B.x11,x2
3C.x11,x23D.x11,x23
3.下列图形中,不是中心对称图形的是 ..
A.等腰三角形B.矩形C.菱形D.平行四边形
4.下列四个点中,在函数yx2图象上的点是
A.(-2,2)B.(-1,-1)C.(2,0)D.(0,2)
5.如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,B 下列式子中一定成立的是 A.ACBDB.OAOC
C.ACBDD.AOOD
6.如果一个多边形的每一个外角都等于60°,这个多边形的边数是
A.4B.5C.6D.7
7.在一次射击测试中,甲、乙、丙、丁的平均环数均相同,而方差分别
为8.7,6.5,9.1,7.7,则这四人中射击成绩最稳定的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
8.如图,△ABC是等边三角形,D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,如果△ABC的周长为6,那么,△DEF的周长是
A.1B.2C.3D.4 9.在一次函数ykxb中,已知kb0,那么,在下面它的示意图中,正确的是
初二期末数学试卷第1页(共5页)
10.一辆汽车由北戴河匀速驶往北京,下列图象中大致能反映汽车距离北京的路程s(千米)和行驶时间t(小时)的关系的是
ABCD
二、填空题(本题共20分,每小题4分)
11.函数y
中自变量x的取范围是. x
312.已知ykx,当x2时,y4. 则k 13.若点P(m1,m)在y轴上,则m的值是.
0),关于x的 14.如图,直线ykxb(k0)与x轴交于点(3,不等式kxb0的解集是.
15.如图,依次连结一个边长为1的正方形各边的中点,得到第二个正方形,再依次连结第二个正方形各边的中点,得到第三个正方形,按此方法继续下去,则第二个正方形的面积是;第六个正方形的面积是.
三、解答题(本题共20分,每小题5分)
16.如图,已知直线ykx2经过点A,求此直线与x轴,y轴的交点坐标.
解:
初二期末数学试卷第2页(共5页)
17.用公式法解方程:x5x6018.用配方法解方程:x4x10. 解:解:
19.列方程解应用题:
某市为争创全国文明卫生城,2008年市政府对市区绿化工程投入的资金是2000万元,2010年投入的资金是2420万元,且从2008年到2010年,两年间每年投入资金的年平均增长率相同.求该市对市区绿化工程投入资金的年平均增长率.解:
四、解答题(本题共15分,每小题5分)
20.如图,在□ ABCD中,E、F分别是对角线BD上的两点.且BEDF,连结CE,AF.求证:CE=AF. 证明:
21.已知:如图,在矩形ABCD中,E是BC边上的点,AEBC,DFAE,垂足为F.
2求证:ABDF. 证明:.,0)和点B(2,3).22.如图,已知直线l1经过点A(
1(1)求直线l1的解析式;若点P是x轴上的点,且△
APB(2)直接写出点P的坐标. 解:
初二期末数学试卷第3页(共5页)
五、解答题(本题共11分,23小题5分,24小题6分),B,C的坐标分别是23.如图,已知△ABC的顶点A
A(1,1),B(4,3),C(4,1).
(1)作出△ABC关于原点O中心对称的图形
△A1B1C1;
(2)写出△A1B1C1各顶点的坐标.解:(2)A1,B1,C1.24.锐角△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,DE⊥AB于E,延长ED交BC的延长线于点F.(1)当∠A=40°时,求∠F的度数;(2)设∠F为x度,∠FDC为y度,试确定y与x之间的 函数关系式.解:
六、解答题(本题共14分,每小题7分)
25.已知:□ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程xmx数根.
(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB的长为2,那么□ABCD的周长是多少? 解:
初二期末数学试卷第4页(共5页)
m
10的两个实2
426.如图1,已知正方形ABCD的边CD在正方形DEFG的边DE上,连接AE、GC.(1)试猜想AE与GC有怎样的数量关系;
(2)将正方形DEFG绕点D按顺时针方向旋转,使点E落在BC边上,如图2,连接AE
和GC.你认为(1)中的结论是否还成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由;(3)在(2)的条件下,求证:AE⊥GC.
(友情提示:旋转后的几何图形与原图形全等)解:
(1)猜想:;
(2)
(3)
初二期末数学试卷第5页5页)
(共
第三篇:八年级下学期期末数学试卷分析
八年级下学期期末数学试卷分析
张晓玲
本次试卷六道题,题量适中。
第一大题选择题,一半学生能得满分,个别在10分到20分之间,主要失分在函数坐标确定上。,第二大题填空题,一半学生能得5分,主要失分平方根定义理解,绝对值定义理解,方程组列式,无理数定义理解上,坐标的对称意义的理解失分较多。
第三大题计算得分率较高,个别学生失分主要是根式化简不熟练,不会解方程。第四答题解答题。2小题统计,学生理解较好,失分少。第五题证明题1小题是菱形的证明,一半学生失分,原因是对菱形定义没有理解,菱形证明方法和判定定理没有熟练掌握,菱形面积公式不会等,导致失去全分的学生较多。3小题是关于直角三角形勾股定理的应用,个别失分,出现的问题是计算粗心,导致结果出错。第六题4小题是求一次函数表达式,和画函数图象,一半学生的满分,一半学生只得1分到3分,失分原因是函数定义理解不透彻,不会看图,一次函数表达式不会求,图像无从下手画。
建议:1.对学生数学名词,定义地理解上反复训练,理解要准要透彻,2.加强计算的训练,和根式的化简训练
3.加强方程组的解法训练和绝对值的化简
4.勾股定理的应用上需要加强理解
5.着重加强对四边形的性质定理应用理解训练。
第四篇:八年级上册政治(思想品德)期末考试卷及答案
八年级上册思想品德期末考试卷
姓名:
一、选择题:(1—7为单选8—10为多选请将正确答案填在机读卡上每题2分)
1随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益增多,如通过电脑、可视电视接受远程教学等。因此,我们的学习()A.可以选择是否要老师
B.主要通过电脑和网络,不再需要老师了
C.仍然离不开老师,因为教育是人与人心灵的沟通 D.只需要老师传授方法和技巧
2.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。” 这句话的意思是说()
A.一万人的力量比不上一千人的力量 B.更多人聚集在一起就不会同心 C.千人同心易,万人同心难
D.合作是一种力量,生活需要合作
3,两家企业生产同一种产品,为此,两家在产品价格、质量、销路以及工人工资等方面,展开竞争,致使双方都感到力不从心,有苦难言。假如你是两家的管理者,采取的合理办法是()A.拼上家底与对方竞争,直至击败对手,让其退出竞争舞台 B.与对方协商合作,互相交流管理经验,走竞争又合作之路 C.认识自我,明哲保身,主动退出竞争舞台 D.与对手争个鱼死网破也不相让
4《论语》中说:“人而无信,不知其可也。”此话告诉我们()A.诚信是做人之本
B.不诚信,必将害人害己
C.要做一个诚信的人就任何情况下都不能说假话 D.必须是在对自己有利的情况下才能讲诚信
5,随着社会不断进步,世界日益开放,与不同文化共处,以成为我们面临的新课题。面对丰富多彩的世界文化,我们要做友好往来的使者,必须做到()A.以开放的心态尊重不同文化
B.尊重本民族传统文化,排斥西方文化
C.宣传、弘扬中华民族的所有文化,让世界了解中国 D.完全吸收外来文化,全盘改造民族文化
6.交往中说话的艺术是很重要的,有的人就是因为会说话而受欢迎,有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。下列谈话方式中,正确的有()A.谈话是事事都以自己的观点为标准和中心
B.在别人谈得兴高采烈时,应配合对方的情绪,不可漠然处之 C.在谈话中出现不愉快的情况是,应立即转身走人。D.谈话时,不给对方发表意见的机会.7.“我想有个家,一个不需要华丽的地方。在我疲倦的时候,我会想到它。我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕。”人们之所以会发出这样的呼喊是因为:()A.家是可以摆脱任何烦恼的世外桃源 B.家是落叶所能回归的根,是温馨的港湾 C.家是一个任何情况下充满亲情的地方。
D.任何家都有关心和爱护我们的父母和亲人。
8.朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的路途上,朋友与我们同行,友谊照亮我们的生活之路。那么,我们应该怎样珍视友情呢?下列做法正确的是()A.平等宽容待人,尊重他人 B.已诚相交,以心相交 C.要讲“哥们儿义气”
D.要多交诤友,不交损友《晏子春秋》中说: “凡人之以贵于禽兽者,以有理也。”这句话说明礼貌十分重要。下列关于“礼貌”的观点中,正确的有()A.礼貌是尊重的具体表现 B.礼貌展示我们的风采 C.礼貌是文明的表现
D.礼貌是对别人的屈辱和忍让
10.下列语句体现换位思考的有()A.将心比心
B.己所不欲,勿施于人 C.一意孤行 D.善解人意
二、简答题(共12分)
生活中,男女同学之间的正常交往是十分必要的。但是,如果交往方式不当,也会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍我们的学习和身心健康。
有这样一些词语∶自然、广泛、热情、尊重、羞怯、自爱、大方、适度、坦诚等。〔1〕上述哪些词语可用来描述异性同学之间的正常交往?(2分)
〔2〕请你说说男女同学之间应怎样进行正常、健康的交往(4分)。.良好的师生关系在学校生活中十分重要,不仅影响学生的学习质量,还影响学生的身心发展。因此,我们要努力缩短师生之间的距离,融洽师生关系,积极搭建师生沟通的心灵之桥。请你谈谈如何才能搭建师生沟通的心灵之桥。(3分)
13自然界有这样一种现象,当一个植物单独生长时,显得矮小,单调,而与众多同类植物一起生长时,则枝繁叶茂,生机盎然,人们将植物界中的这种相互影响、相互促进的现象,称之为“共生效应”的典型.请你结合我们的学习,运用第八课谈谈“共生效应”的作用。(3分)
三、分析说明:(12分)
14:女儿是在我无微不至的呵护和关爱中长大的。可她上初中后,与我的交谈逐渐少了,问她学校的事,总是一句“你不知道”就打发了我。平日里,我要她向东,她偏要向西;我认为美的,她嗤之以鼻;我认为丑的,她却津津乐道。有一天,我发现女儿的抽屉上了锁,难道年仅十四岁的女儿就有了隐私?有一次,我趁她不在家砸开了抽屉,发现里面只有一些小玩意儿,并没有什么“出格”的秘密。可为此,女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁,那个善解人意的女儿似乎飘然远去。我的心隐隐作痛……
——一筹莫展的母亲
(1)通过这位母亲的叙述,你认为母女间出了什么问题(1分)
(2)请你谈谈产生上述问题的原因。(2分)(3)解决上述问题的方法有哪些?(3分)
15.小王正在认真听课,邻座的同学传来一张纸条,约他放学后一起去打网球。小王马上把纸条还给了那个同学,并轻声劝告:“上课不要传纸条!”谁知恰被老师发现了,马上就批评了小王。小王真是有口难言,十分委屈……
(1)面对这种情况,小王的正确做法应该是__。请简要说明理由 A.这件事情是老师冤枉了自己,以后不再理老师了 B.下课后,找老师说明情况,主动与老师交流、沟通 C.当场与老师理论 D.下课后把邻座打一顿
(2)新型的师生关系是什么?(1分)
(3)请你谈谈教师对你一生的影响有那些?(4分)
四、实践探究:(6分)
16,下列情景就可能发生在你身边,请你做出明智选择并简要说明理由。
情景一:中学生小王每天都上网,与网名叫“南海神尼”的网友很谈得来,他将现实生活中的苦恼都向这位网友倾述。这天,, “南海神尼”突然提出要与小王单独见面。(3分)
情景二:中学生小王对网络游戏产生了浓厚的兴趣,整天想的都是游戏,可是他又无钱上网。正好此时,网友“南海神尼”约他一块儿想法“弄钱”。(3分)
初二政治参考答案
一选择(20分).1.C2.D3.B 4.A5.A6.B7.B8.ABD9.ABC10.ABD二.简答:(12分)
11.〔1〕自然、广泛、热情、尊重,自爱、大方、适度、坦诚等。
〔2〕1.既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式,场合,时间,频率;要做到真诚待人,坦然大方的与异性朋友交往。2.对男女同学之间的情感,要慎重对待。理智处理;要在反思中学会选择,学会承担责任,在选择中把握青春。3.与异性同学交往,还要会运用法律,道德,纪律等来把握自己。
12.1.从老师的角度来看问题。设身处地的为老师着想,就能理解老师的想法,而顺利地化解师生间的冲突。2.正确的看待老师的表扬和批评。把老师的表扬看做加油站,再接再厉,把老师的批评当作防疫站或急诊室,有则改之,无则加勉。3.原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误,不要伤害老师的情感。4.礼貌待师。师生间多一次问候,就多一次感受温暖的机会。5.注意场合。在不同的场合,选择不同的交往策略,有利于师生之间感情的培养。6.勿失分寸。平等并不意味着放肆,绝不可作出打听老师的隐私等行为。13任何事业的成功,都需要良好的合作,现代经济的发展,社会的和谐,科技的辉煌等,都是合作共享的结果。合作是事业成功的前提,合作能集聚力量,启发思维,开阔视野,激发创作型,并能培养同情心,利他心和奉献精神。精诚合作,会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。
三、分析说明:(12分)
14.提示:1).母亲与女儿之间产生了代沟;女儿因与母亲发生矛盾进而产生了逆反心理。
2).1我们与父母两代人的人生经历,生活经历,社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,生活态度,价值观,兴趣爱好,行为方式等方面也存在较大差异。.代沟导致两代人在某些问题上产生分歧。我们对父母的思想观念,管教方法,严格要求,常常产生反感,即产生逆反心理。3).关键是架起沟通的桥梁。在沟通时,彼此了解是前提,尊重理解是关键,换位思考是有效方法,沟通的结果是求同存异。只要我们用爱的方式对代父母,就一定能消除代沟,客服逆反心理。经常赞赏父母;认真聆听父母的教诲;帮助父母做家务;与父母产生矛盾时要做出必要的让步和道歉等。15(1)B新型的师生关系建立在民主平等的基础上。这种关系中,师生之间人格平等,相互尊重.相互学习教学相长。老师是我们学习中的合作者。引导者和参与者。是我们的朋友。(2)教师在我们成长中的作用
教师善于交给我们思考的方法,让人产生探索知识的愿望;教师的工作不只是传授知识,只有人格才能影响人格。只有情感唤醒情感;教师的巨大力量在于做出榜样,教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
第五篇:人教版八年级语文上册期末试题及答案
人教版八年级语文上册期末试题及答案 人教版八年级语文上册期末测试评估
(二)一、积累与运用(21分)
1、读下面的句子,给加点的字注音,依据拼音写汉字,用“——”划出错别字,并改正:(3分)
①迎接风雪zài()途的寒冬 ②未复有与()其奇者
③可爱者甚蕃()④燕子piān()然归来
⑤重峦叠障 ⑥不可明状
2、下列加点字注音全都正确的一项是()A.纤细(qiān)锐不可当dāng 河堤(tí)B.两栖(qī)惟妙惟肖(xiào)琐屑(xiè)
C.陨石(sǔn)重峦叠嶂(zhàng)扼制(è)
D.藩篱(fān)迥然不同(jiǒng)气氛(fèn)
3依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()
①由于教师和家长缺乏有效的,两者关系紧张是当前的普遍现象。
②直到今天,遭天旱,四川有些农村里还有人抬着祭品祭天,龙王降雨,保佑丰收。③这些劣质奶粉造成的危害,奶制品销售市场非整顿不可。
A.沟通 乞求 骇人听闻 B.勾通 祈求 耸人听闻 C.勾通 乞求 耸人听闻 D.沟通 祈求 骇人听闻
4、仿照下面的句子,另写两句富有意蕴的句子:(2分)
相思是一支清远的笛,总在有月亮的晚上想起。
相思是
5、依次在横线上填词,最恰当的一项是()(2分)
他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左 现出努力的样子。
A.攀、缩、微倾 B.攀、收、倾 C.抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾
6、运用课内外古诗积累填空(3分)①《游山西村》一诗中,表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是 ②《三峡》中与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相同的句子是:
③古诗中劝学的诗句很多,如:。
7、杜甫《望岳》一诗中,既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句是:(2分)
8、王维《使至塞上》中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:(2分)
9、阅读下面这段文言文完成文后的问题(10分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱.同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(1)解释加点的词语。(2分)A、可爱者甚蕃()B、予谓菊,花之隐逸者也()C、陶后鲜有闻()D、宜乎众矣()(2)“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同()(2分)A、予独爱莲之出淤泥而不染 B、浙江之潮,天下之伟观也。
c、水陆草木之花,可爱者甚蕃。D、孔子云:何陋之有?(3)认真理解第二段文字,指出下面水陆草木之花比拟的对象。(2分)菊: 牡丹: 莲:(4)下面分析有误的一项是()(2分)A、莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”的高洁。
B、濯清涟而不妖——从生活条件方面写“莲”的美丽。
C、中通外直,不蔓不枝——从体态方面写“莲”的正直。
D、亭亭净植,可远观而不可亵玩——从风度方面写“莲”的清高。(5)翻译下列句子。(2分)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
二、(一)阅读下列文言文,完成题目:(10分)
[甲]林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入,初极狭,才通人。复前行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其间往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。[乙] 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
10、解释下列加点的字:(2分)
(1)仿佛若有光()(2)屋舍俨然()
(3)矜、寡、孤、独()(4)盗窃乱贼而不作()
11、翻译:(2分)
(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属
(2)货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
12、(2分)(1)[乙]文中“老有所终,幼有所长”在甲文中有具体的描绘,这一句话是:。
(2)在大同社会里,现实社会中“□”,“□□□□□”等诸多黑暗现象将不复存在,代之而兴的是一个“□□□□□”的和平,安定的局面。
13、读了[乙]文以后想一想,文中所说的大同社会是不是陶渊明描绘的那个世外桃源?(2分)
14、仿照例句结构,再写一个句子(2分)不独亲其亲,不独子其子
(二)苏州园林(15分)
①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的□□,讲究假山池沼的□□,讲究花草树木的□□,讲究近景远景的□□。④总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。……
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间,至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间,又是入画的一景。”
15.说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句?(2分)
16.第一段□处依次填入的词语是()(2分)
A、布局 配合 映衬 层次 B、布局 映衬 配合 层次
C、层次 配合 映衬 布局 D、布局 层次 配合 映衬
17.用∥线为第一段划分层次① ② ③ ④ ⑤(2分)18.第一段第②句中的“似乎”、“一致”能否去掉?为什么?(2分)
19.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么?(2分)
20.作者在说明池沼时,其意图主要是什么?(2分)
21.第二段文字使用的说明方法主要有哪些?(1分)
22.这两个文段采取 说明顺序,它们之间是 关系。(2分)
(三)寄贺年卡的人(17分)
①新年将至,他却没有快乐,就在这时,他收到一张贺年卡。这令他意外。
②妻子去世一个月来,他始终无法从痛苦中挣脱。他冷漠地对待这个世界,消极地生活。人们劝他振作,他却冷冷丢给人家一句:“我心已死。”人走屋空后,他孤寂地坐着,一口一口地喝烈性酒。
③他不知道,在他日日冷漠地对待的这个世界上,有谁还会给他寄贺年卡。
④贺年卡的封面图案很简单,洁白的纸上画着一片绿色的叶子,叶子上方印着五个字:“默默的祝福”。打开贺年卡,他却没找到寄卡人的姓名,只在像封面一样洁白的纸上,有钢笔写着几行字——“别去猜我是谁,也不必去寻找。只要你知道,这世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好,依然充满热情,依然充满爱。新年与你同在。”
⑤这几行字,他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来的温暖呢?他极力去辨认那钢笔字,但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。字,一笔一画,横平竖直,是标准的仿宋体,根本看不出一点个人风格。谁呢?我一定要找出来。⑥第二天上班,他仔细观察他的同事。他冲他们微笑点头。妻子去世以来,这是他第一次露出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出,他觉得每个人都像是那祝福者。
⑦在美好的微笑与轻声的祝福中,他感到生活真的充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解冻了。他的心尚未死。
⑧“别去猜我是谁,也不必去寻找。”他想起了这句话,他知道他是找不到那人的。他郑重地从信封中抽出贺年卡,珍惜地抚摸着。突然,他看到信封上的邮戳:贺年卡是挂号寄来的,为什么不去问问邮局呢?他来到邮局。
⑨邮局的人说:“噢,这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。C两个月前,来了一女人,很瘦,因为病态,她的嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症,将不久于人世了。她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡……我们知道她已经死了,因为她临走前说,如果她能将生命熬到年底,她将亲自来寄这张贺年卡。”
⑩听完这些,他已知道了这寄贺年卡的人。他深深地,不知是向这告诉他谜底的人,还是向那已长眠的妻子,鞠了一躬。
23.收到一张贺年卡后,“他”为什么会感到意外?(2分)
24.第②自然段主要运用了哪两种描写方法?(2分)
25.画线句子A在文中的作用是什么?(2分)
26.画线句子B中“悄悄融化”指的是什么?(2分)
27.画线句子C中从记叙顺序来看属于,其作用是什么?(3分)
28.本文要告诉我们什么生活道理?(2分)
三、作文(50分)
同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,也学着尊重别人。尊重很容易做到,得到帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见……尊重也容易被忽视:遭人冷落,被人揭短;恶语触怒他人,讥讽同学弱点……总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
请以“尊重”为话题,结合社会、学校、家庭生活,写一篇文章,立意自定,题目自拟,不少于600字。文中不得出现真实的人名。
人教版八年级语文上册期末测试评估
(二)1、(1)载、(2)yu(3)fan(4)翩(5)嶂(6)名
2、B
3、D
4、(2分)参考:
相思是 是一支清秀的昙花,总在液深人静时绽放。
相思是片片发黄的叶子,总在秋风瑟瑟中飘洒。
5、(2分)A
二、古诗文阅读(17分)
6、运用课内外古诗积累填空(3分)①山重水复疑无路,柳暗花明又一村。②朝发白帝,暮到江陵。③少壮不努力,老大徒伤悲
7、(2分)会当凌绝顶,一览众山小。
8、(2分)大漠孤烟直,长河落日圆。
9、(10分)
(1)A、多 B、认为,以为 C、少 D、应该(2)A(3)、隐士 富贵的人 道德高尚的人
(4)B(5)、我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染,经清水洗涤后却不显妖媚(的品质)。
10、隐隐约约;整齐的样子;同“鳏”,丧偶的男子;兴起 11略
12、黄发垂髫,并怡然自乐 谋、盗窃乱贼 外户而不闭
13、陶渊明的世外桃源带有梦想色彩,“大同”社会现实性较强。他们都是古人对未来社会的构想。但陶的理想是空想。
14、略
15、务必使游览者无论站在哪点上,眼前总是一幅完美的图画。
16、A
17、①②∥③∥④⑤
18、不能。“似乎”表示对某种情况的估计,这样说留有余地,令人信服;“一致”是没有分歧的意思,表明设计者和匠师们的追求相同。体现了说明文语言的准确性。
19、假山的堆叠,不仅是技术更是艺术 20、说明为了取得从各个角度看都成一幅画的效果
21、分类别
22、逻辑 总分
23、因为他不知道,在这个世界上,有谁还会给他寄贺年卡。
24、语言描写,动作描写
25、①设置悬念,引起读者阅读兴趣 ②引出下文情节
26、①这几行字,他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意 ②他冲同事们微笑点头。
27、插叙 ①补充交待贺年卡来历 ②点题
28、不管遇到什么情况,生活依然美好,充满热情,充满爱。