2015广西大学生村官写作备考指导：答题格式,你造吗？

第一篇：2015广西大学生村官写作备考指导：答题格式,你造吗？

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2015广西大学生村官写作备考指导：答题格式，你造吗？

在广西大学生村官写作考试中，不仅答题技巧需谨记，答题格式也很重要。经常有考生在问一些格式方面的问题，比如标点符号怎么写?答案是横着写还是竖着写?答题的时候写不写“答”?数字如何写?标题怎么标„„为此，中公广西大学生村官考试网特为大家整理了村官申论考试的答题格式。虽然都是细节问题，考生朋友们也要注意。当然，如果你能在内容上完全取胜，那这些细节问题也许就是瑕不掩瑜了，反之，则可能起到火上浇油的效果。

一、标点符号

(一)标点符号需要独立占格

这是标点符号最基本的格式，很多考生惯于将标点符号点在字的右下角，平时不是很显眼。但是，村官考试是有格子的，而标点符号的格式在评分标准中有明 确的要求，所以必须习惯于将标点符号也当成文字的一个独立部分。单独占格的标点符号一般有以下几种：逗号、分号、冒号、问号、叹号、句号、顿号等。需要占 双格的标点符号一般有如下几种：破折号、省略号、引号、书名号、括号等。对于双格标点符号，一定要注意即使是多个格子也依然要将其写成一个整体。但如果遇 到以下几种特殊情况，则需要做特殊处理。

(二)标点符号的特殊格式

1、除了《 “--这三种情况，其他的标点符号(包括 》 ”)一律不能顶格写，如果在末格写完文字需要除以上三种情况之外的标点符号，就在字的右下角标出;破折号和省略号需要占双格，但如果出现在最后一个，就只需要占一格即可，不能将其分成两个部分。

2、《 “ 这两种情况不能在末格出现，如果出现在末格，或者与文字挤在一格，或者移到下一行出现。

二、数字的格式

对于一个两位及以上的独立数字来说，两位数字占一个格子，例如2011，就是“20”一格，“11”一格;奇数位数的数字，同样适用，最后空一个字 符即可，如10000，最后一个出现一个“0”，后面空着，以此类推。但不管是哪种情况，如果此数字是作为一个整体出现的，那就必须保持其形式上的完整 性，靠近写出。

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三、写不写“答”的问题

每个考生几乎都有思考这个问题，其实在改卷的时候，没有哪位考生是因为写了“答”字而多得了几分，也没有哪位考生因为没有写而被扣掉几分。所以结论 就是写不写都可以，只要保持整个答案的格式一致性即可。如果写，那就是“答”和其后面的冒号占两格，顶格写，后面分段直接空两格开行。如果不写，开行的格 式和后面分段开行对齐。

四、横着写还是竖着写的问题

这个问题和前一个问题一样，没有固定的回答。如果你能保证在给定的行数内能将所有考虑出的答案写出来，完全可以竖着写，条理还比较清楚，阅卷老师也 很容易找你的点。但如果你不能保证，或者想多写点内容，那就最好不要竖着列下来，因为竖着写，几乎每一行都会有几个空格，这些空着的格子也许对有些同学来 说，就意味着可以多写一两条不同的意思。但是横着写也并不意味着要把所有内容融到一起，同样可以用语言分节符或数字分节符表示出层次关系。

五、标题的格式

标题只要大致写在中间就可以了，不是像有考生问的，标题书写的时候究竟是前面空几个，后面空几格。如果有副标题，在正标题下面空两格(正标题文字的 两格)写破折号，起写副标题，但是要将正副标题作为一个整体写在中间。一般不提倡大家使用太长的标题，但如果标题过长，分两行书写，一般格式是上一行长一 些，下一行短一些，两两居中对齐。对称式的标题或者中间空一格写成一行或分两行书写。

这些细节问题，希望考生要稍加注意，因为格式上的错误永远比内容上的错误更突出、更显眼，当然内容到什么时候都是重点，到今天为止，广大考生应该已经做好了进入考场的准备，一定做好审题工作，否则跑题了即使格式再完美也是白搭。

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第二篇：2015大学生村官申论备考指导：公文写作格式与范例

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第三篇：2014年江苏村官笔试备考指导——写作的具体答题思路

2014年江苏村官笔试备考指导——写作的具体答题思路 2014年大学生考试专用教材2014年江苏村官考试笔试网络课程中公教育大学生村官考试网为参加大学生村官考试的考生们总结了《2014年江苏村官笔试备考指导——写作的具体答题思路》，希望能对考生有所帮助，中公教育大学生村官考试网预祝广大考生能在大学生村官考试中取得优异成绩。江 苏村官笔试考试中，写作是考查的重点内容之一，在09年、10年和13年考试真题的材料处理题中出现，而且所占分值较高，一般为30分左右。公务员考试必 考的科目为行政职业能力测验和申论，而申论就是考查考生对材料的阅读理解能力、概括能力、贯彻执行能力、文字表达能力等。写作出现在村官的考试中视乎是一 种必然。

写作的具体答题思路

首先，提出问题。

对写作的内容有一个整体的认知和分析。通过给定材料，发现问题本质和普遍特征

其次，分析问题出现的原因、意义，论证采取措施的必要性。

一件事情有积极意义，也有消极意义，原因有内部原因，也有外部原因。总之，通过分析，目的是为自己提出对策做准备。

再次，提出对策。

可以从思想、操作、制度、利益等层面进行分析论证。思想层面，就是人们在长期的生活和生产实践当中形成的对事物的总体的综合认识。操作层面，为了实 现预期的目标，应用科学的手段安排组织社会活动，使其有序进行。制度层面，要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。常见的制度包括习惯、道德、法律、戒 律、规章等。利益层面，人们通过社会关系表现出来的不同需要。一般来说，包括经济利益、政治利益和精神生活方面的利益。对策分析要有实效性。最后，结尾采取概括总结的形式。

可以是对未来的展望，也可以是号召的形式。2014年大学生考试专用教材2014年江苏村官考试笔试网络课程

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第四篇：2015广西年大学生村官申论备考：申论作答“盲点”

官方网站：www.xiexiebang.com.com/?wt.mc_id=bk12260）

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第五篇：2014台州大学生村官考试申论备考—申论写作三板斧

2014台州大学生村官考试申论备考—申论写作三板斧

在2014年大学生村官考试申论备考中，有的考生看了很多范文，但自身写作水平并没有

提升，在实际答题写作文时，事先背的范文也融不进去，结果还是抄材料居多。大家要明白

例文只能启发立意的思路和提供结构的示范，你可以总结，一篇文章是能够立意到那样的高

度，写成那样的结构的;还要进一步分析，之所以那样立意，是因为把握到了高层次论点和

低层次论点之间的内在联系，用了一个论证的过程把这种联系揭开，给人以合理、有说服力的感觉。就像前面教育大学生村官考试网举的工人力量和幸福缺陷的例子。

事先背诵的范文再好，也无法直接转换为自己的文章，除非范文所针对的问题和试卷一

致。这种情况不仅罕见，而且一旦写了相似度较高的文章，难免会和其他人雷同，难以脱颖

而出获得高分，说不定还会被判为作弊。

真正有效的范文使用方法应该是忘其形而得其意。也就是说，记住立意的方法和结构的方式、论述和语言的技巧，把这些方式方法和技巧合理地套用到自己的文章中，具体论点和

具体内容仍然要靠自己的选择、积累和发挥。

考生自身积累这一部分，实际上是积累些论据性质的素材，不是背范文的原文。比如要

让工人有力量，应该就能想到富士康，想到如何改变血汗工厂里的工人境遇，这就是一种素

材积累。这些素材必须是与题目有联系的，没有关联的无法用，有关联的就可以通过联想、搜索记忆来调取。

而选择和发挥是针对给定资料的，材料不是不可以引用，但要有发挥，有自己的评论，相当于对材料中的事例、案例、经验等做出点评，变材料为自己的论据，有这样一个转化过

程，既是有选择的，又有所发挥，才不会让阅卷者感觉是抄材料，从而使材料成为文章的内

在有机组成部分，起到提分、增好感的作用。

最后，要提高作文的分数，大学生村官考生需要学会写作三板斧：

第一斧，作文结构须完整，分析对策不能少;

第二斧，不同问题找联系，应对论点有拔高;

第三斧，运用材料先选择，把握论据一二三：引用1个事例、2个数字、3个警句，或引

用1个警句、2个数字、3个事例，可在分析段落引，也可在每一条对策中引用，合理分布，巧于点缀;最后的结尾，尽量结合警句来总结升华。