内蒙古自治区农业科研高级专业技术资格评审条件(试行)

第一篇：内蒙古自治区农业科研高级专业技术资格评审条件(试行)

内蒙古自治区农业科研高级专业技术资格评审条件(试行)

2008/5/12 来源:呼和浩特市人事局职称工作

内职改字〔1993〕35号

一、总 则

(一)为了更加科学地评审农业科学研究人员的学术水平和研究能力，多出成果，多出人才，促进农业科学技术进步和农业生产发展，结合我区农业科研特点，特制定

本《评审条件》。

(二)本《评审条件》适用于评审从事农业科学基础理论研究、农业技术应用研究、农业技术开发研究等工作的科研人员的高级专业技术资格。

(三)按照本《评审条件》评审的农业科研高级专业技术资格，其名称为：副研究员、研究员。

(四)本《评审条件》适用于农学专业，包括：农作物品种资源、农作物育种栽培、蔬菜育种栽培、土壤肥料、植物保护、农业生物技术、农业生态、农产品加工、农业原子能应用、农业科技情报专业及相关专业。

(五)申报农业科研副研究员、研究员专业技术人员，除符合本评审条件规定的申报条件外，必须同时具备规定的基础理论、工作能力和工作业绩的具体条件，方可通过评审。

二、申报条件

(一)申报农业副研究员、研究员专业技术资格的人员，必须热爱社会主义祖国，遵守国家政策法令，具有良好的职业道德，有献身科技事业的精神，并具备下列条件之一：

(一)副研究员

1、获博士学位，取得本专业助理研究员专业技术资格两年以上。

2、获硕士学位，取得本专业助理研究员专业技术资格四年以上。

3、获大学本科以上毕业学历，取得本专业助理研究员专业技术资格五年以上。

4、被选拔为国家或自治区有突出贡献的中青年专家，或经国务院批准享受政府特殊津贴的专业技术人员。

5、获国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖、星火奖项目的主要完成人；获自治区、部级科技进步奖、星火奖一等奖或两项以上二、三等奖(其中至少一项二等奖)项目的主要完成人；获企业进步一等奖或两项二等奖项目的主要完成人；获农业部丰收一等奖或两项以上二、三等

奖(其中至少一项二等奖)项目的主要完成人；获多项自治区农牧业丰收一、二等奖(其中至少一项一等奖)项目的主要完成人。

(二)研究员

取得副研究员专业技术资格五年以上。

三、理论知识

(一)申报农业副研究员、研究员专业技术资格的人员，在基础理论、专业知识方面必须具备下列条件：

1、副研究员

(1)具有本学科系统、扎实的基础理论和专业知识，熟悉相关学科专业理论知识，在本专业范围内对某一门学科有所专长，学术造诣较深；

(2)了解本学科国内外动态、发展趋势，熟悉本专业的新理论、新技术及高新测试技术手段。

2、研究员

(1)具有全面系统、坚实的本学科基础理论和专业知识，在本专业范围内，对某两门学科有所专长或有深的学术造诣，并熟悉相关学科专业理论知识；

2、全面掌握本学科国内外现状及其发展趋势，熟悉本专业的新理论、新技术及高新测试技术手段。

(二)申报副研究员、研究员的人员，除具备上述提出的条件外，尚须满足下列条件：

1、熟悉本专业生产情况、技术经济政策、市场需求信息等；

2、熟悉有关本学科和相关学科的规范、标准以及有关政策、法规。

四、工作能力

(一)申报农业副研究员、研究员专业技术资格的人员，在业务工作能力方面应具备下列条件：

1、副研究员

(1)具有主持或指导自治区、部级科研课题、攻关项目的能力。能掌握本研究领域的研究方向，选定有较大学术意义或应用价值的研究课题，提出有效的研究途径，制定可行的研究方案；

(2)具有解决科研工作中较复杂又有重要意义的理论问题或技术问题的能力，进行创造性的研究工作；

(3)有指导、培养中级科研人员工作能力；

(4)掌握一门外语，达到自治区统一规定的要求。

2、研究员

(1)具有主持、指导国家级或相当于国家级的科研课题或攻关项目的能力，能根据农业生产发展和学科发展需要提出本学科研究方向，选定具有重要学术意义或在技

术上具有开创性的研究课题；

(2)能创造性地解决本学科领域内重大关键性的科学技术问题，或开拓一个新的研究领域，(3)为本学科的学术带头人，在本学科的发展中作出重要贡献；

(4)具有培养硕士研究生或培养指导中级科研人员工作、学习的能力；

(5)掌握两门外语，其中一门达到自治区统一规定的要求。

(二)申报农业副研究员、研究员专业技术资格的人员，除具备以上条件外，还要求具备：

掌握计算机的一般概念，并熟悉计算机在本专业领域的应用。

五、工作业绩

(一)申报农业副研究员、研究员专业技术资格人员，应具有下列工作业绩之一：

1、副研究员

(1)主持或组织完成自治区、部级重点课题或攻关项目，经专家鉴定其成果达到区内领先或国内先进水平，并对生产发展有显著经济效益。

(2)作为主要完成人，获自治区、部级二等奖以上；获多项自治区、部级三等奖或盟市一等奖。

(3)主持或组织完成自治区、部级的农业开发研究项目，取得显著经济效益(含社会经济效益)，并经专家鉴定其成果达到国内或区内同类研究的先进水平。

(4)主持或负责一个业务部门的科学技术情报工作五年以上，在学术上、技术上达到自治区先进水平，业务工作上成绩显著，并获自治区科技进步三等奖一项。

2、研究员

(1)主持完成过国家级或自治区、部级重大课题或攻关项目，经专家鉴定其成果达到国内领先水平或国际水平，并对生产发展具有重大经济效益和社会效益。

(2)作为主要完成人获国家级三等奖以上；获两项以上自治区、部级二、三等奖(其中二等奖一项)。

(3)主持完成自治区、部级农业开发研究项目，取得重大经济效益(含社会经济效益)，并经专家鉴定其成果达到国内领先水平或国际水平。

(二)申报农业副研究员、研究员专业技术资格人员，尚须在撰写论文或著述方面达到下列要求之一。

l、副研究员

(1)在公开发行的自治区级以上专业学术刊物上执笔发表论文二篇以上(其中一篇获优秀论文奖)，或在国家、自治区学术会议上发表论文两篇，并被收入论文集。

(2)出版专著一部。

2、研究员

(1)在公开发行的国家级专业学术刊物上或学术会议上执笔发表论文二篇，或在国际专业学术刊物上或学术会议发表论文并被收入论文集。

(2)出版一部专著。

六、附 则

(一)本《评审条件》中所提经济效益“较高”、“显著”等要求，因时间、地区、专业不同而差异很大，评审时应根据实际情况确定，但必须有生产单位和县以上业务主管部门的证明。

(二)本《评审条件》中所要求的工作业绩，均应是担任副研究员、助理研究员期间完成的。(三)本《评审条件》所列奖励种类主要包括：自然科

学奖、发明奖、科技进步奖、星火奖、丰收奖等五种。

(四)本《评审条件》所列受奖主要完成人，系指该

种奖励办法规定的额定受奖人员。

(五)同一奖励、论文、著作不重复计项使用。

(六)本《评审条件》由内蒙古自治区农委负责解

释。

(七)本《评审条件》自公布之日起试行。

第二篇：内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法

《内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法》（内人发〔2005〕32号）

作者：袁建军 内容来源：本站原创 点击数：2887 更新时间：2011/10/20

内蒙古自治区人事厅

关于印发《内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法》的通知

各盟市人事(人事劳动)局,自治区各委、办、厅、局人事处，各直属企事业单位人事部门：

现将《内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法》印发给你们，请认真学习，予以贯彻执行。

二○○五年四月五日

内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法

为大力实施人才强区战略，营建人才流入区，保证客观、公正、准确、科学地评价人才，建立公平有序的人才评价体系，根据国务院办公厅《关于加强职称改革工作统一管理的通知》(国办发〔1995〕1号)、《内蒙古自治区人民政府关于进一步加强职称制度改革的意见》(内政字〔2004〕194号)和国家人事部关于职称制度改革的有关规定，制定本办法。

一、评审组织

(一)按照国务院、自治区政府的有关规定，自治区人事厅是自治区政府综合管理职称改革工作的职能部门，各级专业技术资格评审委员会和评审委员会办事机构按各自职责分别在自治区和盟市人事部门的统一管理下开展工作。

(二)各高级专业技术资格评审委员会由自治区人事厅按专业组建，并指定其办事机构负责评审委员会日常工作。

(三)自治区人事厅建立并逐步完善各专业技术资格评审委员专家库，其人数应达到各专业评委人数的三倍以上。每届评委会成员从评委专家库中产生，并从中选定主任委员1人，副主任委员1—2人。评审委员会每年进行调整，调整的人员一般不少于评委人数的三分之一。

(四)各盟市、区直各单位向自治区高级专业技术资格评委专家库推荐评委。推荐的评委要求学术地位高、专业知识面广、实践经验丰富、坚持原则、公道正派，并在自治区范围内有一定影响和威望的学术技术带头人。

(五)各专业高评委员会按照规定的评审范围，程序和自治区统一制定的专业技术资格评审条件，评审申报人是否具备相应的专业技术资格。

(六)评委会的组成人数可根据实际工作需要确定，但出席会议人数不得少于九人。其中：正高级评委会的成员均应具有正高级专业技术资格；副高级评委会成员中三分之一以上应具有正高级专业技术资格；无正高级资格的专业评委会成员全部由副高级专业技术人员担任；中级评委会中应有二分之一以上的成员具有高级专业技术资格。

(七)评审委员会评审时按专业、学科分组评审，各组成员经充分评议讨论后，向评审委员会全体成员汇报讨论结果，并经过全体评委讨论后表决。

(八)各级评委会成员应认真履行评委职责，科学、客观、公正地评价每一位申报人员，保证评审质量。

(九)自治区直属单位原则上不设中、初级专业技术资格评审委员会，由相应的高评委员会代评。盟市不设中级资格评审委员会的专业，由盟市人事部门出函委托自治区相应的高评委员会代评，材料同高级评审材料一并报自治区人事厅。

(十)凡学术、技术力量雄厚并在某一专业处于自治区领先地位又具备设立评委会条件的自治区企事业单位可向自治区人事厅申请设立相应专业的高级评审委员会。

(十一)盟市中、初级专业技术资格评审委员会参照自治区高级评审委员会管理办法执行。

二、申报范围

(一)凡遵守中华人民共和国宪法和法律，具备良好的职业道德和敬业精神，符合专业技术资格评审条件的全区各类企事业单位和其它社会组织的专业技术人员，均可申请参加专业技术资格评审。工作关系、户籍不在内蒙古而来内蒙古工作满一年的专业技术人员，经所在单位和地区人事部门审核后也可申报评审。

(二)行政机关从事蒙古语翻译、审计(考评结合)和公安机关从事刑事、技术侦察、国家安全机关从事技术侦察的人员，经所在单位申请参加专业技术资格评审。

三、申报材料

(一)凡符合专业技术资格申报条件，并经单位同意推荐评审专业技术资格的人员，需详细、准确地提交下列材料：

1、《专业技术资格送审材料目录单》一份。

2、《专业技术职务任职资格评审表》一式二份(评审结束后由盟市、厅局人事部门存一份，本人档案存一份)。

3、连续三年的《专业技术人员考核表》复印件一份。

4、本人学历证书，专业技术资格证书，外语合格证或成绩通知单、计算机应用能力考试成绩单、继续教育(进修、培训)证书等复印件各一份及继续教育审验卡原件。

5、对照评审条件，反映本人任现职以来工作能力、水平、业绩有关材料，包括成果及奖励证书、证明、鉴定书；代表本人实际水平的学术(技术)或专业论文、著作，解决技术难题的专项报告或实例材料等复印件各一份。

6、任现职以来的本人专业技术工作总结一份。

7、《办理高级专业技术资格证书基本情况表》（粘贴近期免冠标准一寸正面照片一张)。

8、《申报专业技术资格送审表》十五份。

所有申报材料中除《专业技术职务任职资格评审表》、《申报专业技术资格送审表》和《办理高级资格证书基本情况表》以外，其它材料按目录顺序连同目录单一并装订成册。

(二)填写申报材料的注意事项：

l、申报材料必须用钢笔、碳素笔填写或打印，内容要真实、准确，宇迹要端正、清晰，如内容较多可另加附页。

2、填报学历，应以国家和自治区承认的学历为准。

3、填报个人简历，须与本人档案记载相符。

4、两人以上(含两人)共同完成的项目、成果、论文、著作及所获奖励，必须如实注明本人在其中所做的工作内容、所起的作用及排名。

5、对于承担的项目及获得的成果、奖励，要注明授予的部门和等级；提交的论文、著作，要注明字数、发表日期、刊物名称或学术会议名称。

(三)评审工作结束后，按申报程序将《专业技术职务任职资格评审表》退回申报单位，其它材料均不退还，存评委会办事机构备查，半年后销毁。

四、评审程序

(一)评审委员会办事机构负责所属专业评委会开评前的会务及材料整理等相关准备工作，并向人事部门汇报评审前的准备情况，经同意后召开评审会议，并负责会议期间服务工作。

(二)评审前，评委会办事机构必须组织评委学习《评审条件》和有关政策规定，向评委会报告申报材料的基本情况。

(三)评委会评审按评委审阅材料、学科组讨论、评委会审议表决等程序进行。需要答辩的人员应在评审前安排答辩。

(四)评委会讨论时要充分发扬民主，表决时采取无记名投票的方式进行，赞成票超过到会评委人数的三分之二为评审通过。未出席评审会议或因故中途离去未参加评议的委员不得委托他人代投票或后补投票。对评审未通过的人员，评委会不得再进行复议。

(五)各级评委会办事机构都必须建立评审会议记录。记录内容包括开会时间、地点、出席会议评委的名单、会议议程、评审对象、评委委员的发言要点、投票结果等。

(六)评委会依据本专业评审条件，在充分发扬民主的基础上对被评审人做出客观公正的评价，写出准确、简明扼要的评审意见填入《专业技术职务任职资格评审表》，并由主任委员签字(盖章)。

(七)评审工作结束后，评委会办事机构在一周内将《高级专业技术资格评审通过人员花名册》(二份)、和Excel格式数据盘、《中级专业技术资格备案表》(二份)、《专业技术职务任职资格评审表》(二份)和《申报专业技术资格送审表》分别按盟市、厅局归类，送自治区人事厅。

(八)非公有制企事业单位和其它社会组织的专业技术人员申报技术资格时，由所在地区人事部门或档案存放的人才中介机构按程序受理推荐。

五、审核办法

(一)各企事业单位推荐参评人员，坚持公开、平等、择优的原则，做到评审条件公开、考核结果公开、推荐人数名单公开、申报人员材料公开，接受群众的监督。申报人员要在所在单位进行公示。

(二)申报人所在单位应成立由主管领导、纪检人员、专业技术人员、相关工作人员组成的材料审核小组，对申报人提交的材料进行逐项审核，对有反映或有争议的材料要认真核实审查，不符合条件的材料一律不允许上报。对提交的复印件与原件，要认真核对，并在复印件上签署审核意见，审核小组负责人签字。单位对申报人任现职以来的专业技术工作能力、水平、业绩及表现写出详细、准确、客观、真实的推荐意见，填入《专业技术职务任职资格评审表》，如表中评价意见不详不全，评委会不予评审。

(三)各盟市和包钢、包铝、大兴安岭林管局的申报材料，经盟市和企业人事部门审核并签署意见后，按专业填写《申报高级专业技术资格人员花名册》和《申报高级专业技术资格人员统计表》一式一份，并将个人申报材料中3、4、5项的原件退还本人，其它材料报送自治区人事厅，由人事厅审核后分送各专业高评委员会办事机构。自治区直属厅局申报高级专业技术资格的材料，由厅局人事部门审核并签署意见后送相应专业高评委员会办事机构复核。对于符合申报条件和程序的，高评委办事机构填写《申报高级专业技术资格人员花名册》和《申报高级专业技术资格人员统计表》，在开评前与《申报专业技术资格送审表》一并报自治区人事厅审核，并将个人申报材料中3、4、5项的原件退还本人。

(四)申报中级专业技术资格的材料，也要逐级审核、签署意见，报到盟市人事部门或自治区高评委员会办事机构。

(五)各级人事部门在审核申报材料时，必须严格按规定的条件和程序办理，凡未填写审核意见、签名、盖章的材料，上一级审核部门不予接收。

(六)自治区没有设立相应专业高评委员会的申报材料，由自治区人事厅审核后出函委托国家有关部委对口专业高评委员会代评。中央驻自治区的单位要求委托我区评审高级专业技术资格，需省部级主管单位人事部门出具委托函，评审中级专业技术资格需县团级主管单位人事部门出具委托函。

六、核准备案

经评审委员会评审通过的高级专业技术资格人员，由自治区人事厅核准。评审通过的中级专业技术资格人员，由盟市、厅局人事部门填写《中级专业技术资格备案花名册》（一式二份)和Excel格式数据盘报自治区人事厅备案。

七、办理资格证书

自治区高、中级专业技术资格证书由自治区人事厅统一印制。高级专业技术资格证书由自治区人事厅统一办理。区直单位中级资格证书由评审委员会办事机构到自治区人事厅办理备案手续时一并办理。盟市中、初级资格证书由盟市人事局办理。区直单位初级资格证书由业务主管厅局或评审委员会办事机构办理，所用资格证书由自治区人事厅统一印制。

八、费用

各级人事部门和各评审机构要严格执行自治区批准的收费标准，任何单位和机构不得另行加收费用。收取费用只限于评审开支，不得挪作它用。

九、纪律

(一)各评审委员会委员要认真学习专业技术资格评审的有关政策，增强责任感，充分领会评审工作的重大意义，认真履行职责，坚持原则、坚持标准、实事求是、公正评审，在工作中做到严肃认真，遵纪守法。

(二)各级审核单位和审校材料的人员要严肃认真，各负其责。对在审核中失职、徇私舞弊的人员，视情节予以批评或处分。对于弄虚作假的申报人员，一经查出，予以全区通报批评并取消申报资格或评审结果。情节严重的三年之内不得申报专业技术资格。

(三)各评审委员会办事机构要认真履行职责，按文件规定的要求和程序完成工作，要做到不接收不规范、不符合条件的材料；评审材料要办理交接手续，不得涂改、增补和外借。

(四)评委和工作人员要严守保密制度，对于评审情况和评议中不同意见不得向外泄漏。

(五)评委和工作人员如有直系亲属参评时应主动提出回避。

(六)评审期间评委和工作人员不准会客，不准与参评人员联系。未经批准不得擅自外出。

第三篇：内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法

内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法

颁布时间：2005-4-5发文单位：内蒙古自治区人事厅

各盟市人事（人事劳动）局，自治区各委、办、厅、局人事处，各直属企事业单位人事部门：

现将《内蒙古自治区专业技术资格评审试行办法》印发给你们，请认真学习，予以贯彻执行。

二00五年四月五日

为大力实施人才强区战略，营建人才流入区，保证客观、公正、准确、科学地评价人才，建立公平有序的人才评价体系，根据国务院办公厅《关于加强职称改革工作统一管理的通知》（国办发[1995]1号）、《内蒙古自治区人民政府关于进一步加强职称制度改革的意见》（内政字[2004]194号）和国家人事部关于职称制度改革的有关规定，制定本办法。

一、评审组织

（一）按照国务院、自治区政府的有关规定，自治区人事厅是自治区政府综合管理职称改革工作的职能部门，各级专业技术资格评审委员会和评审委员会办事机构按各自职责分别在自治区和盟市人事部门的统一管理下开展工作。

（二）各高级专业技术资格评审委员会由自治区人事厅按专业组建，并指定其办事机构负责评审委员会日常工作。

（三）自治区人事厅建立并逐步完善各专业技术资格评审委员专家库，其人数应达到各专业评委人数的三倍以上。每届评委会成员从评委专家库中产生，并从中选定主任委员1人，副主任委员1—2人。评审委员会每年进行调整，调整的人员一般不少于评委人数的三分之一。

（四）各盟市、区直各单位向自治区高级专业技术资格评委专家库推荐评委。推荐的评委要求学术地位高、专业知识面广、实践经验丰富、坚持原则、公道正派，并在自治区范围内有一定影响和威望的学术技术带头人。

（五）各专业高评委员会按照规定的评审范围、程序和自治区统一制定的专业技术资格评审条件，评审申报人是否具备相应的专业技术资格。

（六）评委会的组成人数可根据实际工作需要确定，但出席会议人数不得少于九人。其中：正高级评委会的成员均应具有正高级专业技术资格；副高级评委会成员中三分之一以上应具有正高级专业技术资格；无正高级资格的专业评委会成员全部由副高级专业技术人员担任；中级评委会中应有二分之一以上的成员具有高级专业技术资格。

（七）评审委员会评审时按专业、学科分组评审，各组成员经充分评议讨论后，向评审委员会全体成员汇报讨论结果，并经过全体评委讨论后表决。

（八）各级评委会成员应认真履行评委职责，科学、客观、公正地评价每一位申报人员，保证评审质量。

（九）自治区直属单位原则上不设中、初级专业技术资格评审委员会，由相应的高评委员会代评。盟市不设中级资格评审委员会的专业，由盟市人事部门出函委托自治区相应的高评委员会代评，材料同高级评审材料一并报自治区人事厅。

（十）凡学术、技术力量雄厚并在某一专业处于自治区领先地位又具备设立评委会条件的自治区企事业单位可向自治区人事厅申请设立相应专业的高级评审委员会。

（十一）盟市中、初级专业技术资格评审委员会参照自治区高级评审委员会管理办法执行。

二、申报范围

（一）凡遵守中华人民共和国宪法和法律，具备良好的职业道德和敬业精神，符合专业技术资格评审条件的全区各类企事业单位和其它社会组织的专业技术人员，均可申请参加专业技术资格评审。工作关系、户籍不在内蒙古而来内蒙古工作满一年的专业技术人员，经所在单位和地区人事部门审核后也可申报评审。

（二）行政机关从事蒙古语翻译、审计（考评结合）和公安机关从事刑事、技术侦察、国家安全机关从事技术侦察的人员，经所在单位申请参加专业技术资格评审。

三、申报材料

（一）凡符合专业技术资格申报条件，并经单位同意推荐评审专业技术资格的人员，需详细、准确地提交下列材料：

1、《专业技术资格送审材料目录单》一份。

2、《专业技术职务任职资格评审表》一式二份（评审结束后由盟市、厅局人事部门存一份，本人档案存一份）。

3、连续三年的《专业技术人员考核表》复印件一份。

4、本人学历证书，专业技术资格证书，外语合格证或成绩通知单、计算机应用能力考试成绩单、继续教育（进修、培训）证书等复印件各一份及继续教育审验卡原件。

5、对照评审条件，反映本人任现职以来工作能力、水平、业绩有关材料，包括成果及奖励证书、证明、鉴定书；代表本人实际水平的学术（技术）或专业论文、著作，解决技术难题的专项报告或实例材料等复印件各一份。

6、任现职以来的本人专业技术工作总结一份。

7、《办理高级专业技术资格证书基本情况表》（粘贴近期免冠标准一寸正面照片一张）。

8、《申报专业技术资格送审表》十五份。

所有申报材料中除《专业技术职务任职资格评审表》、《申报专业技术资格送审表》和《办理高级资格证书基本情况表》以外，其它材料按目录顺序连同目录单一并装订成册。

（二）填写申报材料的注意事项：

1、申报材料必须用钢笔、碳素笔填写或打印，内容要真实、准确，字迹要端正、清晰，如内容较多可另加附页。

2、填报学历，应以国家和自治区承认的学历为准。

3、填报个人简历，须与本人档案记载相符。

4、两人以上（含两人）共同完成的项目、成果、论文、著作及所获奖励，必须如实注明本人在其中所做的工作内容、所起的作用及排名。

5、对于承担的项目及获得的成果、奖励，要注明授予的部门和等级；提交的论文、著作，要注明字数、发表日期、刊物名称或学术会议名称。

（三）评审工作结束后，按申报程序将《专业技术职务任职资格评审表》退回申报单位，其它材料均不退还，存评委会办事机构备查，半年后销毁。

四、评审程序

（一）评审委员会办事机构负责所属专业评委会开评前的会务及材料整理等相关准备工作，并向人事部门汇报评审前的准备情况，经同意后召开评审会议，并负责会议期间服务工作。

（二）评审前，评委会办事机构必须组织评委学习《评审条件》和有关政策规定，向评委会报告申报材料的基本情况。

（三）评委会评审按评委审阅材料、学科组讨论、评委会审议表决等程序进行。需要答辩的人员应在评审前安排答辩。

（四）评委会讨论时要充分发扬民主，表决时采取无记名投票的方式进行，赞成票超过到会评委人数的三分之二为评审通过。未出席评审会议或因故中途离去未参加评议的委员不得委托他人代投票或后补投票。对评审未通过的人员，评委会不得再进行复议。

（五）各级评委会办事机构都必须建立评审会议记录。记录内容包括开会时间、地点、出席会议评委的名单、会议议程、评审对象、评委委员的发言要点、投票结果等。

（六）评委会依据本专业评审条件，在充分发扬民主的基础上对被评审人做出客观公正的评价，写出准确、简明扼要的评审意见填入《专业技术职务任职资格评审表》，并由主任委员签字（盖章）。

（七）评审工作结束后，评委会办事机构在一周内将《高级专业技术资格评审通过人员花名册》（二份）和Excel格式数据盘、《中级专业技术资格备案表》（二份）、《专业技术职务任职资格评审表》（二份）和《申报专业技术资格送审表》分别按盟市、厅局归类，送自治区人事厅。

（八）非公有制企事业单位和其它社会组织的专业技术人员申报技术资格时，由所在地区人事部门或档案存放的人才中介机构按程序受理推荐。

五、审核办法

（一）各企事业单位推荐参评人员，坚持公开、平等、择优的原则，做到评审条件公开、考核结果公开、推荐人数名单公开、申报人员材料公开，接受群众的监督。申报人员要在所在单位进行公示。

（二）申报人所在单位应成立由主管领导、纪检人员、专业技术人员、相关工作人员组成的材料审核小组，对申报人提交的材料进行逐项审核，对有反映或有争议的材料要认真核实审查，不符合条件的材料一律不允许上报。对提交的复印件与原件，要认真核对，并在复印件上签署审核意见，审核小组负责人签字。单位对申报人任现职以来的专业技术工作能力、水平、业绩及表现写出详细、准确、客观、真实的推荐意见，填入《专业技术职务任职资格评审表》，如表中评价意见不详不全，评委会不予评审。

（三）各盟市和包钢、包铝、大兴安岭林管局的申报材料，经盟市和企业人事部门审核并签署意见后，按专业填写《申报高级专业技术资格人员花名册》和《申报高级专业技术资格人员统计表》一式一份，并将个人申报材料中3、4、5项的原件退还本人，其它材料报送自治区人事厅，由人事厅审核后分送各专业高评委员会办事机构。自治区直属厅局申报高级专业技术资格的材料，由厅局人事部门审核并签署意见后送相应专业高评委员会办事机构复核，对于符合申报条件和程序的，高评委办事机构填写《申报高级专业技术资格人员花名册》和《申报高级专业技术资格人员统计表》，在开评前与《申报专业技术资格送审表》一并报自治区人事厅审核，并将个人申报材料中3、4、5项的原件退还本人。

（四）申报中级专业技术资格的材料，也要逐级审核、签署意见，报到盟市人事部门或自治区高评委员会办事机构。

（五）各级人事部门在审核申报材料时，必须严格按规定的条件和程序办理，凡未填写审核意见、签名、盖章的材料，上一级审核部门不予接收。

（六）自治区没有设立相应专业高评委员会的申报材料，由自治区人事厅审核后出函委托国家有关部委对口专业高评委员会代评。中央驻自治区的单位要求委托我区评审高级专业技术资格，需省部级主管单位人事部门出具委托函，评审中级专业技术资格需县团级主管单位人事部门出具委托函。

六、核准备案

经评审委员会评审通过的高级专业技术资格人员，由自治区人事厅核准。评审通过的中级专业技术资格人员，由盟市、厅局人事部门填写《中级专业技术资格备案花名册》（一式二份）和Excel格式数据盘报自治区人事厅备案。

七、办理资格证书

自治区高、中级专业技术资格证书由自治区人事厅统一印制。高级专业技术资格证书由自治区人事厅统一办理。区直单位中级资格证书由评审委员委办事机构到自治区人事厅办理备案手续时一并办理。盟市中、初级资格证书由盟市人事局办理。区直单位初级资格证书由业务主管厅局或评审委员会办事机构办理，所用资格证书由自治区人事厅统一印制。

八、费用

各级人事部门和各评审机构要严格执行自治区批准的收费标准，任何单位和机构不得另行加收费用。收取费用只限于评审开支，不得挪作它用。

九、纪律

（一）各评审委员会委员要认真学习专业技术资格评审的有关政策，增强责任感，充分领会评审工作的重大意义，认真履行职责，坚持原则、坚持标准、实事求是、公正评审，在工作中做到严肃认真，遵纪守法。

（二）各级审核单位和审校材料的人员要严肃认真，各负其责。对在审核中失职、徇私舞弊的人员，视情节予以批评或处分。对于弄虚作假的申报人员，一经查出，予以全区通报批评并取消申报资格或评审结果。情节严重的三年之内不得申报专业技术资格。

（三）各评审委员会办事机构要认真履行职责，按文件规定的要求和程序完成工作，要做到不接收不规范、不符合条件的材料；评审材料要办理交接手续，不得涂改、增补和外借。

（四）评委和工作人员要严守保密制度，对于评审情况和评议中不同意见不得向外泄漏。

（五）评委和工作人员如有直系亲属参评时应主动提出回避。

（六）评审期间评委和工作人员不准会客，不准与参评人员联系。未经批准不得擅自外出。

附件：

1、申报高级专业技术资格人员统计表（表一）

2、申报高级专业技术资格花名册（表二）

3、级专业技术资格送评材料目录单（表三）

4、办理高级资格证书基本情况表（表四）

5、专业技术职务任职资格评审表（表五）

6、申报专业技术资格送审表（表六）

7、高级专业技术资格评审通过人员花名册（表七）

8、中级专业技术资格备案表（表八）

第四篇：内蒙古自治区中小学教师高级专业技术资格评审条件(修订)

关于印发《内蒙古自治区中小学教师高级专业技术资格评审条件（修订）》的通知

内人社发〔2012〕35号

各盟市人力资源和社会保障局、教育（教体）局，包头市公务员局：

随着人才战略的深入实施和基础教育的改革与发展，对中小学校教师队伍建设提出了新的要求和任务。根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《内蒙古自治区中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《内蒙古自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》以及人力资源和社会保障部《关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知》（人社部发〔2011〕98号）的有关要求，为进一步加强中小学教师职业道德建设，推进素质教育、更新教育观念，全面提高教师教育教学水平、教研能力和服务社会的能力，我们对中小学教师高级专业技术资格评审条件进行了修订，现印发给你们，请认真遵照执行。之前相关规定同时废止。

内蒙古自治区人力资源和社会保障厅 内蒙古自治区教育厅

二０一二年三月七日

内蒙古自治区中小学教师高级专业技术资格评审条件（修订）

第一章 总 则

第一条 依据《中华人民共和国教师法》、《中学教师职务试行条例》、《小学教师职务试行条例》和自治区专业技术职务资格评审有关政策规定，结合我区中小学教师的实际，制定本条件。

第二条 坚持以师德、能力、业绩、贡献为主要依据，坚持公开、公平、竞争、择优的原则，引导教师做好教学和学生思想政治教育工作，为培养高素质人才服务。特别优秀的教师，可以破格评审高级教师资格。

第三条 本条件适用于自治区普通中学、小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及其他教育机构（包括教育教学研究机构、电化教育机构、少年宫等）中专门从事教育教学工作的教师。

第四条 按照本条件评定的高级专业技术资格名称为：中学高级教师。

第二章 基本条件

第五条 职业道德要求

拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律法规，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业。遵守《中小学教师职业道德规范》、《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》和学校的规章制度，具有良好的思想政治素质和职业道德。认真履行教师职责，严谨治学，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，学风端正，为人师表，团结协作，具有团队精神。

第六条 教师资格要求

具备相应的中小学、幼儿园教师资格证书。

第七条 学历、资历要求

应具备下列条件之一：

（一）具有博士学位，受聘中学一级或小学（幼儿园）高级教师岗位满2年。

（二）具有硕士学位、学士学位、大学本科学历，受聘中学一级或小学（幼儿园）高级教师岗位满5年。

（三）初中、小学和幼儿园教师具有大学专科学历，受聘中学一级或小学（幼儿园）高级教师岗位满5年。

（四）本评审条件中规定的学历（学位），是指国民教育序列中与申报学科相同或相近专业的学历（学位）。所学专业与申报学科不同的（幼儿园教师除外），须有申报学科累计1年以上的进修经历或结业证书。中级教师专业技术资格任教学科与高级教师申报学科不同的，须有高级教师申报学科5年以上教育教学经历。

第八条 考核要求

具有良好的业务能力和身体心理健康素质，能较好地履行现任职务岗位职责，任现职以来考核均为合格以上等次，且至少有一次被评为“优秀”等次。

第九条 继续教育要求

按照自治区人力资源和社会保障厅、教育厅的相关文件执行。

第十条 计算机应用能力要求

计算机应用能力按照《内蒙古自治区人事厅关于印发<内蒙古自治区计算机应用能力考试暂行规定>的通知》（内人发[2007]61号）规定执行。

第十一条 破格条件要求

（一）符合以下条件之一者，可不受学历、资历和计算机应用能力考试成绩等条件的限制，申报高级教师专业技术资格。

1.符合自治区人力资源和社会保障厅当年职称评审文件规定的破格条件；

2.获得“全国劳动模范”、“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”、“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”、“全国优秀班主任”、“全国优秀德育工作者”等称号之一者，同时，获得盟市级以上学科带头人或优秀教学能手称号；

3．获得“自治区劳动模范”、“自治区优秀教师”、“自治区优秀教育工作者”、“自治区优秀班主任”、“自治区优秀德育工作者”等称号之一者，同时，获得自治区级以上学科带头人或优秀教学能手称号。

（二）破格评审业绩成果参照正常晋升条件，已用于破格的条件不能作为评审条件重复使用。

第十二条 转系列要求

（一）其他系列的专业技术人员，拟评中小学教师系列专业技术资格，须取得现有专业技术资格后，在中小学校教师岗位或在其他教育机构教育教学岗位工作满2年，方可转评同级中小学教师专业技术资格，其业绩成果以中小学教师岗位工作的业绩、成果为主，原从事专业技术工作的论文等业绩成果仅作参考。

（二）转系列满1年后，具备本评审条件规定的学历、资历等相应要求，可参加高一级专业技术资格评审。

第十三条 调入人员要求

由党政机关调入中小学校和其他教育机构从事教学工作的人员，三年之内第一次申报专业技术资格，可不受专业技术任职资格的限制，可以根据本人的学历和业绩成果等条件，比照同类人员申报副高级及以下相应的专业技术资格。在国家机关工作的时间和从事专业技术工作时间可以合并计算。以后按正常程序、条件申报。

第十四条 出现下列情形之一的，不能申报或在本评审条件规定的任职年限基础上延迟申报：

（一）违反《中小学教师职业道德规范》的，视情况，延迟1?2年申报；其中，开展有偿家教、校外补课的，延迟2年申报；故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的；谎报学历、资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假、徇私舞弊者，取消当年申报资格，延迟3年申报。

（二）受行政处分未满处分期的，不准申报；

（三）任期内受行政警告以上处分，处分期已满者，延迟3年申报。

（四）任期内考核不合格者，延迟2年申报；未定等次者，延迟1年申报。

第三章 评审条件

第十五条 学校教师

（一）实践经验与工作能力

1．对所教学科具有系统、坚实的基础理论、专业知识和必备的专业技能，胜任本学科教学工作。

2．从教以来，担任过1次以上循环教学工作，或担任过2届毕业班教学工作（音乐、体育、美术、科学、综合实践等学科教师除外）。完成自治区规定的教学工作量。其中，中层干部、班主任课时不少于专任教师课时的1/2；校级副职领导至少担任一个教学班的学科教学任务；校级正职领导每年听课不少于80课时；因课程计划、学校规模等原因而课时量较少的学科，任课教师须有其他与教学有关的工作量作为补充。

3．任现职以来，担任班主任（或教务主任、政教主任、年级组长、教研组长、少先队辅导员、课外活动小组负责人）工作2年以上，并胜任工作。

4．积极参加学校组织的校本培训或校本教研活动，每学期听课及参与研讨次数不少于15节（次），每学年至少承担1次校级以上示范课，同学科教师反映良好。

5．积极参加学科研究活动，承担过校级以上教育教学改革课题研究工作。围绕贯彻素质教育思想，结合本学科教学改革实践，撰写有一定理论水平和实践意义的研究报告或经验总结1篇，字数应不少于2000字。

6．体现课程改革思想，掌握现代化教学手段，采用科学的教学方法，注重学生全面素质和综合能力培养，特别是创新精神和实践能力培养。所教班级学生巩固率、成绩合格率、优良率、提高率较好，学生对其课堂教学评价的满意度较高，是学校公认的教学骨干教师。

7．未满50周岁，在旗县以上（含县城）学校工作的教师，原则上要有在薄弱学校或农村牧区中小学校任教（支教）累计达到1年以上的经历。

（二）业绩成果

教育教学工作成绩显著，具备下列条件中的两条。

1．盟市所在地城市学校教师在省级以上学术刊物上发表本学科教育教学论文2篇以上；旗县所在地城镇学校教师在省级以上学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇以上；苏木（乡）以下学校教师在省级以上学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇以上或承担盟市级以上示范课1次以上。

2．旗县级以上学校教师，获得盟市级以上优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人、学科带头人、优秀教学能手、教学名师等称号之一；苏木（乡）以下学校教师，获得旗县级以上优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人、学科带头人、优秀教学能手、教学名师等称号之一。

3．在学生思想政治教育和班主任工作方面，有比较突出的专长和丰富的经验，并做出显著成绩。旗县级以上学校教师，获得盟市级以上优秀班主任称号，或所带班级被评为盟市级以上优秀班集体；苏木（乡）以下学校教师，获得旗县级以上优秀班主任称号，或所带班级被评为旗县级以上优秀班集体。

4．在教改或教材教法研究方面做出突出成绩，其教育教学经验在旗县以上地区推广。

5．参加经全国或自治区中小学教材审查委员会审定的地方教材的编写工作，本人撰写部分不少于一章或三节。

6．从事艺术教学工作的教师，本人在教育、文化行政部门主办的旗县级以上汇演、汇展或比赛中获二等奖以上奖励2次以上；或所带班级的学生在参加旗县级以上教育行政部门组织或批准的中小学汇演、汇展比赛等活动中，获二等奖以上奖励2次以上。或本人获得旗县级以上优秀指导教师2次以上。从事体育教学工作的教师，所训练的学生在教育或体育行政部门组织的比赛中，获得旗县级比赛团体或个人前3名，或地市级比赛团体或个人前6名，或自治区级比赛团体或个人前8名，或国家级以上比赛团体或个人前10名；或本人获旗县级优秀教练员奖2次以上。

第十六条 教研员

（一）对所任学科具有系统、扎实的基础理论和专业知识，具有先进的教育教学理念，有一定的教育学、教育心理学基础理论，掌握教学工作的一般规律，能运用科学的方法进行教学研究，有丰富的教学实践经验。有10年以上中小学教育教学工作经历。

（二）任现职以来，每年深入学校调查研究、指导教学、听课评课的时间，旗县级不少于100课时，盟市级以上不少于80课时，评课不少于10次，且每年至少撰写一篇有价值的，对改进本学科课堂教学有指导意义的听课调研报告。

（三）具有较强的组织、指导、管理教学实践活动的能力。突出抓课堂教学指导工作，组织开展多层次、多形式的教育、教研活动，积极组织并参与课程改革实验，总结推广先进教学经验。经常深入学校开展校本教研、帮助广大教师钻研、掌握课程标准和教材，不断改进教学方法。

（四）参加与本人业务有关的教育科学研究或课程改革实验，盟市级以上教研员至少主持一项自治区级以上教育行政部门立项的教育教学课题研究或课改实验项目；旗县级教研员至少主持一项盟市级以上教育行政部门批准立项的教育教学课题研究或课改实验项目。

（五）每年主讲学术讲座1次以上，或承担盟市级以上示范课1次以上；或推广先进的教科研成果1项以上。

（六）教研、科研成绩显著，具备下列条件中的一条。

1、盟市级以上教研员在省级以上学术刊物上发表本学科专业性论文3篇以上；旗县级教研员在省级以上学术刊物上发表本学科专业性论文2篇以上。

2、正式出版与本学科相关的教育教学著作1部，本人撰写字数在2万字以上。

3、在教改或教材教法研究方面做出突出成绩，其教育教学经验在盟市以上地区推广。

第十七条 电化教育教学人员

（一）有系统而坚实的电化教育教学基础理论和专业知识，能指导教师进行电化教学的课堂教学设计，电教教材（教学资源）的制作。

（二）能完成电教馆、学校在教学（工作）计划内统一安排的（教学）工作，工作量饱满。

（三）熟悉学科教学大纲或课程标准，掌握教学环节和教学进度，及时收集提供相关的电教教材（教学资源），协助专业教师优化课堂教学，提高教学质量。

（四）承担旗县级以上电教馆组织的电教人员业务培训任务，传授电化教育教学经验。

（五）任现职以来，每学年听课、指导学校电化教学活动不少于15课时。

（六）旗县级电教人员做为主要参与者完成1项与本人业务有关的盟市级以上教育科研课题或信息技术课程实验项目；盟市级以上电教人员做为主要参与者完成1项以上自治区级以上教育科研课题或信息技术课题实验项目。

（七）教育科研工作成绩显著，具备下列条件之一条。

1、盟市级以上电化教育人员，必须在省级以上学术刊物上发表本专业学术论文3篇以上；旗县级电教人员在省级以上学术刊物上发表专业学术论文2篇以上。

2、正式出版与本学科相关的教育教学著作1部，本人撰写字数在2万字以上。

3、盟市级科技进步二等奖以上奖项前3名的主要技术负责人。

第十八条 业绩成果的补充说明

（一）本评审条件中的业绩，均为取得现有专业技术资格后的成果。

（二）本评审条件要求的论文必须是独立或以第一作者完成，并公开发表在具有“CN”、“ISSN”刊号的省级以上学术刊物上；专著或教材必须是有“ISBN”书号的正式出版物。在学术刊物的“增刊、特刊、专刊、专辑”上发表的论文以及论文集上收集的论文均不作为评审条件。

（三）本评审条件中规定的学历、数量、等级等，凡冠以“以上”者，均含本级。

第十九条 担任班主任工作年限

音乐、美术、体育、科学、综合实践等学科教师因学校工作安排，不能担任班主任等工作，但应有承担第二课堂或兴趣小组的相应工作经历。

第二十条 示范课

校级“示范课”由学校组织，本学科全体教师和教导处、校领导参加。旗县级以上“示范课”由旗县级以上教育行政部门或教研部门组织，辖区内同学科教师、教育行政部门分管领导、教研部门教研员参加。

教育行政部门和教研部门选拔讲“示范课”教师人选时，要严格把关，保证讲课教师达到了当地骨干教师水平，系当地公认的优秀教师，其示范课对当地教育教学工作有示范作用。参加讲授示范课教师的人数不能超过当地同学科教师的10%。不得向讲课教师收取任何费用。

第二十一条 循环教学

循环教学是指义务教育阶段1?3年级、4?6年级、7?9年级、普通高中1?3年级循环教学。

第四章 附则

第二十二条 从事基础教育科学研究工作、基础教育教学督导工作、基础教育师资培训工作、基础教育招生考试工作、学生助学管理工作的人员参照本办法教研人员和电教教学人员的条件执行。

第二十三条 本评审条件由内蒙古自治区人力资源和社会保障厅、教育厅按照各自职责分工负责解释。

第二十四条 本评审条件自下发之日起试行。之前相关规定同时废止。

第五篇：内蒙古自治区中小学教师高级专业技术资格评审条件

内蒙古自治区中小学教师高级专业技术资格评审条件（修订）

第一章 总 则

第一条 依据《中华人民共和国教师法》、《中学教师职务试行条例》、《小学教师职务试行条例》和自治区专业技术职务资格评审有关政策规定，结合我区中小学教师的实际，制定本条件。

第二条 坚持以师德、能力、业绩、贡献为主要依据，坚持公开、公平、竞争、择优的原则，引导教师做好教学和学生思想政治教育工作，为培养高素质人才服务。特别优秀的教师，可以破格评审高级教师资格。

第三条 本条件适用于自治区普通中学、小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及其他教育机构（包括教育教学研究机构、电化教育机构、少年宫等）中专门从事教育教学工作的教师。

第四条 按照本条件评定的高级专业技术资格名称为：中学高级教师。

第二章 基本条件

第五条 职业道德要求

拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律法规，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业。遵守《中小学教师职业道德规范》、《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》和学校的规章制度，具有良好的思想政治素质和职业道德。认真履行教师职责，严谨治学，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，学风端正，为人师表，团结协作，具有团队精神。

第六条 教师资格要求

具备相应的中小学、幼儿园教师资格证书。

第七条 学历、资历要求

应具备下列条件之一：

（一）具有博士学位，受聘中学一级或小学（幼儿园）高级教师岗位满2年。

（二）具有硕士学位、学士学位、大学本科学历，受聘中学一级或小学（幼儿园）高级教师岗位满5年。

（三）初中、小学和幼儿园教师具有大学专科学历，受聘中学一级或小学（幼儿园）高级教师岗位满5年。

（四）本评审条件中规定的学历（学位），是指国民教育序列中与申报学科相同或相近专业的学历（学位）。所学专业与申报学科不同的（幼儿园教师除外），须有申报学科累计1年以上的进修经历或结业证书。中级教师专业技术资格任教学科与高级教师申报学科不同的，须有高级教师申报学科5年以上教育教学经历。

第八条 考核要求

具有良好的业务能力和身体心理健康素质，能较好地履行现任职务岗位职责，任现职以来考核均为合格以上等次，且至少有一次被评为“优秀”等次。

第九条 继续教育要求

按照自治区人力资源和社会保障厅、教育厅的相关文件执行。

第十条 计算机应用能力要求

计算机应用能力按照《内蒙古自治区人事厅关于印发<内蒙古自治区计算机应用能力考试暂行规定>的通知》（内人发[2007]61号）规定执行。

第十一条 破格条件要求

（一）符合以下条件之一者，可不受学历、资历和计算机应用能力考试成绩等条件的限制，申报高级教师专业技术资格。

1.符合自治区人力资源和社会保障厅当年职称评审文件规定的破格条件；

2.获得“全国劳动模范”、“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”、“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”、“全国优秀班主任”、“全国优秀德育工作者”等称号之一者，同时，获得盟市级以上学科带头人或优秀教学能手称号；

3．获得“自治区劳动模范”、“自治区优秀教师”、“自治区优秀教育工作者”、“自治区优秀班主任”、“自治区优秀德育工作者”等称号之一者，同时，获得自治区级以上学科带头人或优秀教学能手称号。

（二）破格评审业绩成果参照正常晋升条件，已用于破格的条件不能作为评审条件重复使用。

第十二条 转系列要求

（一）其他系列的专业技术人员，拟评中小学教师系列专业技术资格，须取得现有专业技术资格后，在中小学校教师岗位或在其他教育机构教育教学岗位工作满2年，方可转评同级中小学教师专业技术资格，其业绩成果以中小学教师岗位工作的业绩、成果为主，原从事专业技术工作的论文等业绩成果仅作参考。

（二）转系列满1年后，具备本评审条件规定的学历、资历等相应要求，可参加高一级专业技术资格评审。

第十三条 调入人员要求

由党政机关调入中小学校和其他教育机构从事教学工作的人员，三年之内第一次申报专业技术资格，可不受专业技术任职资格的限制，可以根据本人的学历和业绩成果等条件，比照同类人员申报副高级及以下相应的专业技术资格。在国家机关工作的时间和从事专业技术工作时间可以合并计算。以后按正常程序、条件申报。

第十四条 出现下列情形之一的，不能申报或在本评审条件规定的任职年限基础上延迟申报：

（一）违反《中小学教师职业道德规范》的，视情况，延迟1?2年申报；其中，开展有偿家教、校外补课的，延迟2年申报；故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的；谎报学历、资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假、徇私舞弊者，取消当年申报资格，延迟3年申报。

（二）受行政处分未满处分期的，不准申报；

（三）任期内受行政警告以上处分，处分期已满者，延迟3年申报。

（四）任期内考核不合格者，延迟2年申报；未定等次者，延迟1年申报。

第三章 评审条件

第十五条 学校教师

（一）实践经验与工作能力

1．对所教学科具有系统、坚实的基础理论、专业知识和必备的专业技能，胜任本学科教学工作。

2．从教以来，担任过1次以上循环教学工作，或担任过2届毕业班教学工作（音乐、体育、美术、科学、综合实践等学科教师除外）。完成自治区规定的教学工作量。其中，中层干部、班主任课时不少于专任教师课时的1/2；校级副职领导至少担任一个教学班的学科教学任务；校级正职领导每年听课不少于80课时；因课程计划、学校规模等原因而课时量较少的学科，任课教师须有其他与教学有关的工作量作为补充。

3．任现职以来，担任班主任（或教务主任、政教主任、年级组长、教研组长、少先队辅导员、课外活动小组负责人）工作2年以上，并胜任工作。

4．积极参加学校组织的校本培训或校本教研活动，每学期听课及参与研讨次数不少于15节（次），每学年至少承担1次校级以上示范课，同学科教师反映良好。

5．积极参加学科研究活动，承担过校级以上教育教学改革课题研究工作。围绕贯彻素质教育思想，结合本学科教学改革实践，撰写有一定理论水平和实践意义的研究报告或经验总结1篇，字数应不少于2000字。

6．体现课程改革思想，掌握现代化教学手段，采用科学的教学方法，注重学生全面素质和综合能力培养，特别是创新精神和实践能力培养。所教班级学生巩固率、成绩合格率、优良率、提高率较好，学生对其课堂教学评价的满意度较高，是学校公认的教学骨干教师。

7．未满50周岁，在旗县以上（含县城）学校工作的教师，原则上要有在薄弱学校或农村牧区中小学校任教（支教）累计达到1年以上的经历。

（二）业绩成果

教育教学工作成绩显著，具备下列条件中的两条。

1．盟市所在地城市学校教师在省级以上学术刊物上发表本学科教育教学论文2篇以上；旗县所在地城镇学校教师在省级以上学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇以上；苏木（乡）以下学校教师在省级以上学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇以上或承担盟市级以上示范课1次以上。

2．旗县级以上学校教师，获得盟市级以上优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人、学科带头人、优秀教学能手、教学名师等称号之一；苏木（乡）以下学校教师，获得旗县级以上优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人、学科带头人、优秀教学能手、教学名师等称号之一。

3．在学生思想政治教育和班主任工作方面，有比较突出的专长和丰富的经验，并做出显著成绩。旗县级以上学校教师，获得盟市级以上优秀班主任称号，或所带班级被评为盟市级以上优秀班集体；苏木（乡）以下学校教师，获得旗县级以上优秀班主任称号，或所带班级被评为旗县级以上优秀班集体。

4．在教改或教材教法研究方面做出突出成绩，其教育教学经验在旗县以上地区推广。

5．参加经全国或自治区中小学教材审查委员会审定的地方教材的编写工作，本人撰写部分不少于一章或三节。

6．从事艺术教学工作的教师，本人在教育、文化行政部门主办的旗县级以上汇演、汇展或比赛中获二等奖以上奖励2次以上；或所带班级的学生在参加旗县级以上教育行政部门组织或批准的中小学汇演、汇展比赛等活动中，获二等奖以上奖励2次以上。或本人获得旗县级以上优秀指导教师2次以上。从事体育教学工作的教师，所训练的学生在教育或体育行政部门组织的比赛中，获得旗县级比赛团体或个人前3名，或地市级比赛团体或个人前6名，或自治区级比赛团体或个人前8名，或国家级以上比赛团体或个人前10名；或本人获旗县级优秀教练员奖2次以上。

第十六条 教研员

（一）对所任学科具有系统、扎实的基础理论和专业知识，具有先进的教育教学理念，有一定的教育学、教育心理学基础理论，掌握教学工作的一般规律，能运用科学的方法进行教学研究，有丰富的教学实践经验。有10年以上中小学教育教学工作经历。

（二）任现职以来，每年深入学校调查研究、指导教学、听课评课的时间，旗县级不少于100课时，盟市级以上不少于80课时，评课不少于10次，且每年至少撰写一篇有价值的，对改进本学科课堂教学有指导意义的听课调研报告。

（三）具有较强的组织、指导、管理教学实践活动的能力。突出抓课堂教学指导工作，组织开展多层次、多形式的教育、教研活动，积极组织并参与课程改革实验，总结推广先进教学经验。经常深入学校开展校本教研、帮助广大教师钻研、掌握课程标准和教材，不断改进教学方法。

（四）参加与本人业务有关的教育科学研究或课程改革实验，盟市级以上教研员至少主持一项自治区级以上教育行政部门立项的教育教学课题研究或课改实验项目；旗县级教研员至少主持一项盟市级以上教育行政部门批准立项的教育教学课题研究或课改实验项目。

（五）每年主讲学术讲座1次以上，或承担盟市级以上示范课1次以上；或推广先进的教科研成果1项以上。

（六）教研、科研成绩显著，具备下列条件中的一条。

1、盟市级以上教研员在省级以上学术刊物上发表本学科专业性论文3篇以上；旗县级教研员在省级以上学术刊物上发表本学科专业性论文2篇以上。

2、正式出版与本学科相关的教育教学著作1部，本人撰写字数在2万字以上。

3、在教改或教材教法研究方面做出突出成绩，其教育教学经验在盟市以上地区推广。

第十七条 电化教育教学人员

（一）有系统而坚实的电化教育教学基础理论和专业知识，能指导教师进行电化教学的课堂教学设计，电教教材（教学资源）的制作。

（二）能完成电教馆、学校在教学（工作）计划内统一安排的（教学）工作，工作量饱满。

（三）熟悉学科教学大纲或课程标准，掌握教学环节和教学进度，及时收集提供相关的电教教材（教学资源），协助专业教师优化课堂教学，提高教学质量。

（四）承担旗县级以上电教馆组织的电教人员业务培训任务，传授电化教育教学经验。

（五）任现职以来，每学年听课、指导学校电化教学活动不少于15课时。

（六）旗县级电教人员做为主要参与者完成1项与本人业务有关的盟市级以上教育科研课题或信息技术课程实验项目；盟市级以上电教人员做为主要参与者完成1项以上自治区级以上教育科研课题或信息技术课题实验项目。

（七）教育科研工作成绩显著，具备下列条件之一条。

1、盟市级以上电化教育人员，必须在省级以上学术刊物上发表本专业学术论文3篇以上；旗县级电教人员在省级以上学术刊物上发表专业学术论文2篇以上。

2、正式出版与本学科相关的教育教学著作1部，本人撰写字数在2万字以上。

3、盟市级科技进步二等奖以上奖项前3名的主要技术负责人。

第十八条 业绩成果的补充说明

（一）本评审条件中的业绩，均为取得现有专业技术资格后的成果。

（二）本评审条件要求的论文必须是独立或以第一作者完成，并公开发表在具有“CN”、“ISSN”刊号的省级以上学术刊物上；专著或教材必须是有“ISBN”书号的正式出版物。在学术刊物的“增刊、特刊、专刊、专辑”上发表的论文以及论文集上收集的论文均不作为评审条件。

（三）本评审条件中规定的学历、数量、等级等，凡冠以“以上”者，均含本级。

第十九条 担任班主任工作年限

音乐、美术、体育、科学、综合实践等学科教师因学校工作安排，不能担任班主任等工作，但应有承担第二课堂或兴趣小组的相应工作经历。

第二十条 示范课

校级“示范课”由学校组织，本学科全体教师和教导处、校领导参加。旗县级以上“示范课”由旗县级以上教育行政部门或教研部门组织，辖区内同学科教师、教育行政部门分管领导、教研部门教研员参加。

教育行政部门和教研部门选拔讲“示范课”教师人选时，要严格把关，保证讲课教师达到了当地骨干教师水平，系当地公认的优秀教师，其示范课对当地教育教学工作有示范作用。参加讲授示范课教师的人数不能超过当地同学科教师的10。不得向讲课教师收取任何费用。

第二十一条 循环教学

循环教学是指义务教育阶段1?3年级、4?6年级、7?9年级、普通高中1?3年级循环教学。

第四章 附则

第二十二条 从事基础教育科学研究工作、基础教育教学督导工作、基础教育师资培训工作、基础教育招生考试工作、学生助学管理工作的人员参照本办法教研人员和电教教学人员的条件执行。

第二十三条 本评审条件由内蒙古自治区人力资源和社会保障厅、教育厅按照各自职责分工负责解释。

第二十四条 本评审条件自下发之日起试行。之前相关规定同时废止。