第一篇:辽宁公务员考试备考:你不知道的申论阅卷潜规则
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辽宁公务员考试备考:你不知道的申论阅卷潜规则
从近几年的申论考试平均分来看,很多考生的分数很低,这里面的原因有很多,比如说审题不清楚、错别字过多、标点符号错误等等。那么作为考生,以上的几种失误或错误会对申论考试的分数有多大影响呢?这里就需要对申论阅卷的潜在规则进行分析。
阅卷人在阅卷过程中,跟面试一样,对申论试卷也是有整洁、干净要求的,即所谓的印象分。因为申论是主观试题,答案也带有一定的主观性。对于诸如概括、分析和对策类题,阅卷人在阅卷给分的时候采用采点给分的方式,如果考生的试卷写的过于混乱,不整洁,那么会对阅卷人找寻答案关键词造成影响,看不清楚或找不到,这时阅卷人很有可能就没有耐心和爱心给考生仔细的看了。这种情况带来的直接后果就是考生这道题或某个点就得不到分数。还有一个阅卷的细节也需要考生引起重视。在阅卷时,是两个老师批一道申论试题,假如辽宁省考申论试卷小题有三道题,那么就是六位阅卷老师批试卷。如果考生在考试过程中没有对错别字、标点、字数等细节给予足够的重视,那么就很有可能吃大亏。比如说某一名考生在平时的申论试题练习中,很不注重错别字或字迹非常潦草,在考试实战中,在三道申论试题中写了近二十个错别字,会扣多少分呢?最多可能要扣六分,因为三道题是不同的老师阅卷,六分对于申论考试来说并不算小事,有时甚至可以直接决定考生考试的成败,因此要引起考生的特别重视,从日常的练习中就要时刻注意此类问题,发现问题就要及时的去改正,否则辽宁公务员 | 国家公务员 | 事业单位 | 政法干警 | 公安招警 | 村官三支一扶 | 党政公选 | 医学考试 | 教师招聘 | 银行招聘信用社 | 选调生 | 军转干
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持着不在乎或考试时会注意的态度,看似非常小的毛病也是不容易改正的。再一个需要提醒广大考生注意的是,在申论考试中,每道题都是有字数限制的,超过一定的比例是要扣分的。比如说一道概括题,要求是100字,有的同学写成了140个字,这样就会扣分了。还有的一部分同学认为,字数要求一定要达到,比如某道试题要求200字,那么就一定要写到200字,否则就要扣分。这样的理解是错误的,字数之所以控制就是为了考察考生高度的概括能力,简明扼要是概括的应有之意。因此,一份高质量的答案不是看字数多少,而是看考生是否达到了试题要求,即准确的提炼出材料信息。
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第二篇:公务员考试 如何备考申论
近年来,国家公务员考试笔试最低合格分数线总分一直较低(四档最低合格分数线中总分最高的只有105分)。公务员录用考试笔试一般为行政职业能力测验和申论两个科目,笔试总分偏低主要由于申论科目得分偏低。就公务员考试入围面试情况来看,申论科目达到
60分就是高分了。因此,考好申论,对于笔试极其重要。
分析 “失利”原因 把握备考方向
申论得分偏低,笔者认为,一方面是近年来的申论难度进一步加大。具体表现在以下三个方面:一是给定资料的阅读理解难度加大,阅读量有所增加,2010年A卷字数达到6200字,而2000年只有1500字;给定的资料越来越趋于“原生态”,资料直接取材于网络、媒体等,材料没有初加工,就汇编在一起,增加了阅读难度;二是申论作答要求越来越灵活,从传统的概括主要问题、提出对策建议、进行论证说明“三段式”走向多样形式,如归纳概括题就出现了概括主要内容、概括目的和意义、概括争议焦点及理由等10多种形式,应试者不容易把握;三是申论作答要求越来越贴近工作实际,而很多应试者无相应工作经历,不能准确审题并作答。如2010年B卷中,第三题是A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作,请你结合给定资料,以市政府工作人员的身份,草拟一份宣传纲要。这道试题在审题过程就给应试者造成了很多麻烦,如什么是纲要?什么是宣传纲要?宣传纲要和
宣传材料有何区别?宣传纲要和宣传提纲有何区别?审题不清,作答必受影响。另一方面在于很多应试者不了解申论题型设计特点,答题时角色定位出现偏差;不熟悉申论“能力”测试特点,将申论当做“写作文”来备考;没有掌握申论答题要求、分析方
法、解题思路以及应对技巧,语言贫乏、逻辑混乱,“跑题”现象比较普遍。
明确角色定位 分两个阶段、四个环节进行备考
申论这类试题是模拟公务员日常管理工作设计出来。一名优秀的公务员,除了做好事务性工作外,还应当能通过调查、调研、统计资料等方式及时发现工作领域存在的问题,并能提出相应的对策,最终解决好面临的实际问题。因此,申论答题时,就是一名公务员在履行“公务”,在解决给定资料中出现的主要问题。要从这个角度去理解申论,明确答题时的角色定位。
申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应试者解决实际问题的能力。自2010年开始,按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求,设置两类试卷。省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。这两类试卷在综合分析能力和贯彻执行能力两个方面有所侧重,但最核心的仍是测试应试者解决实际问题的能力。申论是“能力”测试,备考
时应当根据“能力”测试的要求进行备考。
针对“能力”测试的特点,应试者备考时应当分两个阶段来进行。第一个阶段做到“知己知彼”,能从命题人和应试者两个角度来进行思考。一方面熟悉命题人是如何“出招”来设计这种题型的;另一方面,从应试者的角度,思考如何“拆招”和“接招”。第二阶段就
是强化训练。利用历年试题进行分类强化训练,内化实战技巧,丰富实战经验。
具体来说,做到“知己知彼”,要重点抓好四个环节来备考,即“如何阅读并使用给定资料”、“如何进行归纳概括”、“如何进行对策建议”、“如何进行论证说明”。申论作答要求虽然越来越灵活,但始终不变的是申论答题的四个环节。搞好四个环节的复习备考,才能以不变应万变。
读懂读透材料是申论答题的基础环节和关键。如何快速掌握给定资料的有效信息,解决读什么以及怎么读的问题,可分四个步骤进行:首先是略读,通过1分钟~2分钟,结合作答要求,找出材料主题。其次是精读,在某一主题下,读出每一段的关键信息或关键句,以及命题人的“真意”,即命题人将这一段放在材料中的作用是什么?再次是分类阅读,根据给定资料的分类,将材料提供的信息,如问题、影响、原因、对策等段落分类进行阅读。最后,进行查找式阅读,在分类阅读基础上,查找相关内容,合并同类项,由“案”升类,边阅读,边答题。读懂读透材料,读出材料的弦外之音,并能使用好案例、数字、观点等,申论答题就能迎刃而解。
归纳概括、对策建议、论证说明三个环节的复习,要关注细节。掌握这三个环节的答题要求、基本类型、答题思路和解题技巧,如论证说明题,要思考如何拟标题,如何写开头,如何行文,如何结尾等。
关注思考社会热点问题 拓宽答题思路
申论的主题具有热门性、易谈性、广泛性、非专业性、公共性、中观性等特点。热门性是指主题多为近年来的热点话题;易谈性是指话题不生僻,都有话可说;广泛性是指涉及面广,多来自互联网、主流媒体;非专业性是指尽可能体现专业公平,反对专业歧视;公共性是指从政府自身工作出发,非公不谈;中观性是指主题避免抽象宏观,或具体琐碎。
申论的核心是测查应试者解决实际问题的能力。因此,命题热点应当是政府当前面对的,社会公众广泛关注的,有可能解决或正在着手解决的问题。应试者可以通过阅读近一年来的《半月谈》、《时事资料手册》等时政刊物的方式关注思考社会热点问题。必须强调的是,通过对热点的关注,应试者需要训练自己分析问题、解决问题的能力,拓宽答题思路,提高解决问题的政策水平和能力。寄希望于“押题”来备考申论,是不值得提倡的。(中国
人民大学 王甫银
第三篇:公务员考试申论阅卷老师经验之谈
前 言
知己知彼才能百战不殆, 知道谁在掌握我们的命运,他们是怎么掌握的,我们才能真正的提高我们的分数.一:阅卷程序和评分标准:
阅卷前,我们会在试卷中随机抽取几十份卷,一字一句读完,看全体考生的总体水平,试评分,按上面的标准来打分。主要目的是掌握一个统一的评分的度。主要标准是靠文章之间的互相比较。
熟悉之后,正式评分,当然是各评各的,试卷编了号,判官手中有一张编号的纸,只把每份试卷的分数写在编号上,而不是写到试卷上,以免评分时互相影响。最后两位(有的是三位)评分再平均。所以,当你看到申论分数有65.67这样的分数,就可以肯定是三人评的。
阅卷老师看的因素:
1、先看字数。字数没过半的,说明是半拉子工程,分数不过半。字数超一半的,说明是啰嗦先生,不宜担任公务员大任,分数减一半。我们当判官的,牢记“为国选才”的宗旨,现在是人才济济,我手头有的是人才,只不过是要从中挑一个好的出来。所以,连字数都达不到要求的人才,随便给个分也不算冤枉好人。至于文章,读不读又有多大意义?这样的文章,几秒钟可以搞掂。
2、再看观点。从头往后找,看哪一句或哪一段是观点,即对某事情、事物的看法。因为申论文章就是围绕着观点来写的,没有观点的,后面的原因、对策,都是在鬼扯。因为不知道原因、对策的目的和方向所指。所以,这样的文章,分入三类。细看没必要。这样的文章,不超过1分钟搞掂。因此,观点应该开门见山,第一段就点出来,最迟拖到第二段点出来,如果在最后说出观点,估计你的文章已没有出头之日了,因为碰到急性子的判官,已开始翻下一份试卷了。由于受网上范文和专家教唆的影响,没有观点或观点不明的文章会占到60%,替我们判官省了许多甄别的功夫。如果所有文章都非常好,那估计要把我们搞疯的。那我们就不得不细细品味,阅卷时间就会拖得很长,直到拖到所得阅卷费与搬砖头的劳动报酬一致。
3、三看文章结构。文章结构要让那个判官一眼就可以看出来。格式就非常重要了。比如说原因,第一句是:
其原因和理由如下:
一、二、„„这样让人一眼就可以看出来,你接下来的几段在说什么。后面,接着:该怎么办?有哪些具体措施和方法:
一、二、„„
如果结构不在格式上就看清楚,那么判官就不得不把你的文章一字一句全部看完,而这首先就会给他造成一个你文章层次不清的感觉。
如果结构少了某一项,自然就可以归入三类卷啰。
想学格式的,请GOOGLE国发[2007][2008]**号文,那就是国务院发的文件,其格式就是标准的公文格式,让人一目了然,结构层次十分清楚,每一大段在说什么,一看就明白。
4、看卷面。我一般最多才阅了两天,感受都很深。像国考的,起码阅上十天,感受会更深。坐得腰酸背疼腿抽筋,阅得头晕眼花。看文章就像看双胞胎,都差不多。就像你进了模特学校,天天看美女,看得都没感觉了。这时,你再看那些字迹潦草要我猜的,字涨格的看上去整版都是汉字的,字太小缩在一角要借放大镜看的,统统列入三类文章。至于什么观点、原因、对策,统统可以不考虑了。冤枉么?一点都不冤,我这里有的是人才,像你这样的人才暂时还排不上号。
如果以上四个环节没挑出你毛病来,还没被甩出去,那么恭喜你,进入二类卷行列了。
5、进入二类卷系列的文章,可得一字一句看啰。看到一个错别字,对不起,暂停。人才济济的公务员考试可不能选一个错字大王来哟,那样别人会骂我们判官边打瞌睡边阅卷的,就此甩入三类卷了事。有书里写的评卷标准中,一个错别字酌情扣0.5-1分,没有哪一个判官会这么判的。只要他设想一下,某一日,你当了他的下属,草拟一份文件来,居然还要他帮你改错别字,他一定会骂自己瞎了眼,怎么找个这样的人来?
请大家在1分钟之内看完1000字,以此体验那些阅卷老师的心态和阅卷的真实情况。
一个人正常阅读出版物的速度是310字/分钟,而卷子是手写体,速度会更慢,把一份申论完整读完,没4分钟下不来。请大家把试卷数乘以字数除以4,看把所有的试卷阅完得多少分钟,折合多少小时。然后你看一看申论成绩出来的时间,你就可以准确的推断,是不是每份卷子判官都读完了。
申论得高分的细节
二、申论得高分的细节
1、标题居中。
98%的同学会说,小学时老子就会了,还来听你胡弄?
可我阅的卷中,标题居正中的只占15%左右。因为实战状态下,前面几题一做,把手表一看,到做最后一道申论时,时间都不多了。赶紧!标题一想好,呼啦啦就往上写,空两格就开始啦。边写边想,边想边写。
要想标题居中,考生必然是先想好了标题,并数清了横有多少格,经过计算,除去标题字再除以二,才知道两边分别空多少格,这样才开始誊正的。在紧张的状况下,能够这么处理的人,必然是一个较为冷静的人,不急不躁的人。标题居不居中,分数差距会很大的。因为阅卷官差不多都是已考上的或久经考场的,都有过临场经验。知道你当时的情景是什么样的。
例如:有一年7月考试,阅卷时许多试卷上有汗滴的污迹,因为边写字边流汗,滴上几滴汗迹是难免的。可有的试卷就非常干净。后来我就问几个考上了的人,他们中就有几个是带了手帕的,专门用来擦汗的。这就是沉着冷静,虑事在先。
2、顺序答题。
高分考生,必然要有一个全局的观念。开始写申论之前,就要在答题卷上数清横竖格,算清字数,知道哪一题大致写到哪一段为止。答第一题时,就写:“第一题:”,抬头另起一行,再写第一题的答案。而不是像有的同学,第一题就写:“
一、”,抬头另起一行空两格,再写第一题的答案。因为这个“
一、”和后面答题时将要用到的“
一、”就会让你混淆。
熟悉的先答,不熟悉的后答。如把第三题先答,第一题放后答的。把答题顺序颠倒的考生,阅卷者就会想到这个考生事先没有综观全局的能力,想到哪儿做到哪儿。自然分数就会低一些。
第四篇:公务员考试申论备考:如何学习申论
给人改变未来的力量
2014年黑龙江省公务员考试报名已经结束了,大家也开始投入到紧张的省考备考阶段,很多考生对于申论的复习还是有很大的抵触心理,虽然可能早早的就开始着手省考的学习,但是多数都选择从行测着手,而暂时搁浅申论。原因在于,申论的材料字数较多,阅读起来工作量很大。再者,题目虽然少,但是答题的字数较多,写起来比较费时间,或是根本写不到字数要求,没有那么多要说的,而且考生往往写完之后,对照参考答案,发现要点踩上的很少,几套卷子下来之后,都如此的话,就会打击考生复习的积极性。
所以,综合上述情况,考生往往不会优先选择申论的复习,然后,在后期就会慢慢发现申论提分并不是一项一蹴而就的工程,她需要在做题之中慢慢地积累,而此时离考试也已经不远了,这也是现在申论面临的尴尬境地。
如何正确面对申论的复习?黑龙江中公教育认为认为分为三个阶段。
要想学好申论,必须要认识它,了解它,掌握它,并热爱它。爱看
材料,喜欢写字,客服自身的为难情绪,不要讲它看成是考试,为了应付考试而学习,要抱着充实自己,提升自己的态度去接受,只有这样才能更好地投身到申论的复习之中。第一个阶段是端正心态。
无论再好的心态,也需要积极投入到学习之中,知屋漏者在宇下,知政失者在草野,所以只有勤奋努力,认真好学才能真正取得复习的效果,不断地做真题及模拟试题,找出适合自身的学习方法。第二个阶段是埋头苦学。
经过大量的习题之后,就是查缺补漏环节了,学习的时候一定要空
杯心态,避免骄傲自满,将自己不擅长得题型进行专项训练,直至可以在答题的过程中柔韧有余,很好地摸清答题思路,进行作答。第三阶段是拔高训练。
第五篇:公务员考试申论备考三阶段
给人改变未来的力量
很多考生对申论复习有抵触心理,虽然早早就着手公务员考试复习,但是多数都会选择从行测入手,而暂时搁置申论。原因如下:申论材料的字数较多,阅读的工作量很大;申论题目虽少,但答题的字数较多,写完需要大量时间或是根本达不到字数要求;考生在答完题目后对照参考答案,往往发现回答上的要点很少。几套卷子做下来,情况都如此的话,考生复习的积极性就会大大降低。综合上述情况,考生往往不会优先选择复习申论。
然而在备考后期,考生就会慢慢发现,申论提分不是一项一蹴而就的工程,是需要在做题之中慢慢积累的。那么如何正确地复习申论呢?中公教育专家建议考生分成三个阶段。
第一阶段是端正心态,提高认识。要想学好申论,必须先认识它,了解它,并热爱它。考生要培养爱看材料的习惯,学会用文字表达观点。同时克服自身的畏难情绪,不要将申论看成考试,不要为了应付考试而学习,要抱着充实自己、提升自己的态度去接受,只有这样才能更好地投身到申论的复习之中中公教育版权。
第二阶段是“埋头苦读”。一份耕耘一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。所以只有勤奋努力,做到“埋头苦读”,才能真正地做好申论复习。历年真题是各位考生熟悉申论的最佳载体,各位考生要做到熟练掌握并能分析其中的逻辑。同时关注社会热点,做好理论政策学习。
第三阶段是拔高训练。大量的习题练习之后,就是查漏补缺环节了。考生在复习时一定要有空杯心态,避免骄傲自满,要善于总结自己不擅长的题型并进行专项训练,直至可以在答题的过程中游刃有余,熟练摸清答题思路。
申论的复习是一项长期积累的过程,中公教育专家建议各位考生不要畏惧,要敢于正视困难,踏踏实实做好每一阶段的申论复习!