初中一年级上学期单词

第一篇：初中一年级上学期单词

初中一年级上学期单词

name 联想方式：na：那；me：我

记忆方法：你们都有英文名字了，那我叫什么名字呢？ clock 联想方式：clo-（骷髅）；ck-（刺客）记忆方法：骷髅刺客站钟上。nice 联想方式：ni:你 ce:厕所 记忆方法：你的厕所很漂亮 meet 联想方式：m:妈 ee:眼睛 t:雨伞 记忆方法：妈睁开两只眼睛就看到（遇见）雨伞 you 联想方式：you－游

记忆方法：我和你一起去旅游吧。what 联想方式：w：我；hat：帽子

记忆方法：猜，我帽子里有什么？ hello 联想方式：he：他；llo：110 记忆方法：他打电话给110说“喂”。and 联想方式：a：一；nd：牛顿 记忆方法：一个牛顿和另外一个牛顿，都不是真的牛顿。her 联想方式：h花；er儿

记忆方法：这花儿是她的歌迷送的 question 联想方式：ques（缺少）；tion（神）记忆方法：现在问题是缺少神的庇佑。Answer 联想方式：an：一个；sw（上网）；er儿子

记忆方法：一个正在上网的儿子是不会回答你问题的 look 联想方式：loo-100k-机关枪

记忆方法：100支机关枪看起来很壮观.first 联想方式：f—发i—蜡烛rst—瑞士糖

记忆方法：首先发蜡烛，用蜡烛烧瑞士糖 last（n.最后；上个 adj.最后的；最近的，最新的 vi.持续；持久 vt.度过，拖过；使维持 adv.最后；上次，最近地）

联想方式：la—拉st—石头

记忆方法：我们的工作就是一直地拉石头。boy 联想方式：bo-（伯）y-（形状像衣叉）记忆方法：伯伯用衣叉打男孩 girl 联想方式：g：哥哥；i：爱；rl：日历 记忆方法：哥哥爱上了日历中的女孩。zero 联想方式：ze—（选）择

记忆方法：选择零度的肉会更好 one 联想方式：one：谐音“玩”

记忆方法：第一名就可以去玩了。two 联想方式：two：兔子 记忆方法：有2只兔子。three 联想方式：tree-（树）；h-（椅）记忆方法：树中间有三椅子。four 联想方式：f：飞；our：我们的

记忆方法：张开四肢，飞向我们的家园。five 联想方式：f：飞；i我；ve维生素E 记忆方法：为了飞起来我必须吃五颗维生素E six 联想方式：s：蛇；i爱；x剪刀

记忆方法：蛇爱用六把剪刀剪断自己 seven 联想方式：se：色；v漏斗；en摁

记忆方法：用七种颜色的漏斗摁背部很舒服 eight 联想方式：e：饿；i爱；ght桂花糖 记忆方法：饿的时候爱吃八颗桂花糖 nine 联想方式：ni：你；ne：呢 记忆方法：我是9号，你呢？ telephone 联想方式： tele（特别快乐）；ph（破坏）； one 记忆方法：我听了电话后特别快乐 number 联想方式：num（怒骂）；ber（伴儿）记忆方法：怒骂伴儿忘了号码 phone 联想方式：ph（破坏）；one（一个）记忆方法：歹徒破坏了一个电话。card 联想方式：car小汽车；d狗

记忆方法：小汽车上的狗叼着一张卡片 第二单元 pencil 联想方式：pen-（钢笔

记忆方法：钢笔(pen)在磁力作用下变铅笔。book 联想方式：boo：600；k机关枪 记忆方法：600支机关枪对着书本扫射 eraser 联想方式：er：儿子；as：像；er：儿子 记忆方法：橡皮擦的儿子像黑板擦的儿子 ruler 联想方式：ru：入；l：了；er：儿子 记忆方法：进入了儿子的房间，看到了一地的尺子。case 联想方式：ca-（查）；se-（蛇）记忆方法：打开箱子，检查蛇毒。dictionary 联想方式：di弟；cti抽屉；on上面；a一本；ry日语 记忆方法：弟弟抽屉上面有一本日语词典 excuse 联想方式：ex（一些）；cuse（出色）记忆方法：一些出色的人也会找借口。thank 联想方式：th：太后；a：一个；nk：耐克 记忆方法：谢谢太后，赐给我一双耐克鞋。English 联想方式：En-赢；g-格；lish-力士 记忆方法：赢了格斗的大力士是英国人 how 联想方式：how：谐音“好” 记忆方法：怎么个好法？ baseball 联想方式：ba-（爸爸）se-（色）ball-（球）记忆方法：爸爸手拿着的彩色球是棒球呢！watch 联想方式：wa青蛙；t伞；ch吃 记忆方法：青蛙撑着伞边吃边观看 computer 联想方式：com~come来；put放；er人

记忆方法：电脑买回来，放好，人就可以使用了 game 联想方式：game-家门

记忆方法：两个小孩子在家门口玩游戏。key 联想方式：key－可疑

记忆方法：警察检查那把可疑的钥匙。notebook 联想方式：note(笔记)；book(本)记忆方法：合成词，由笔记(note)和本子构成笔记本。ring 联想方式：ring-铃 记忆方法：ring-铃 call 联想方式：c：弯月；all：所有

记忆方法：弯弯的月亮上面所有的人都在打电话。lost 联想方式：lo10；st手提

记忆方法：我丢失了10部手提电脑 please 联想方式：pl-漂亮；e-鹅；a一条；se-蛇 记忆方法：漂亮的鹅请一条蛇跳舞 found 联想方式：ground－found 记忆方法：高房也是从地面建立起来的。school 联想方式：s：蛇；ch：吃；oo：两个鸡蛋；l：了 记忆方法：蛇MM在吃两个鸡蛋，吃完了就去学校。三单元 Sister 联想方式：s蛇；is是；te特；r人 记忆方法：蛇是姐妹特别的亲人 mother 联想方式：mo（莫）；t（提）；her（她的）记忆方法：莫提起她的母亲，否则她会伤心。father 联想方式：fat（肥胖）；her（她的）记忆方法：比较胖的那个是她的爸爸。parent 联想方式：pa（怕）；rent（任童）记忆方法：父母都怕任性的儿童。brother 联想方式：br-(不如)；other-(其他)记忆方法：他不如他其他的兄弟有出息。grandmother 联想方式：grand（感染到）；mother（母亲）.记忆方法：奶奶的感冒感染到（grand）母亲（mother）grandfather 联想方式：gr-工人；and-和；father-爸爸 记忆方法：工人和爸爸去看望爷爷 friend 联想方式：fri访日；end 最后 记忆方法：朋友访日，最后定居。grandparents 联想方式：gr工人；and和；parents父 记忆方法：工人和父母一起照顾好祖父母 those 联想方式：tho天后；se射 记忆方法：天后射中那些蛇。these 联想方式：the-这；se 蛇

记忆方法：这条蛇吃这些青蛙。aunt 联想方式：a一个；u桶；nt奶糖

记忆方法：阿姨往一个桶里面装满奶糖 Cousin 联想方式：cou愁；sin四年

记忆方法：为上学的事情，表哥愁四年。daughter 联想方式：da大；ught有个很听；er（人）记忆方法：大伯有个很听话的女儿 uncle 联想方式：un（“不”）；cle（可乐）记忆方法：叔叔不喝可乐。picture 联想方式：pic-皮层；tu-涂；re-热 记忆方法：那个艺术家在他表皮层涂了很多热门的图片 dear 联想方式：d-狗；ear-耳朵 记忆方法：对着狗耳朵说亲爱的 photo 联想方式：p-皮鞋ho-海鸥to-去 记忆方法：穿着皮鞋的海鸥去拍照片。here 联想方式：he-喝；re-热

记忆方法：要喝热水，到这里 四单元 Where [weə] adv.在哪里 conj.在„地方； 联想方式：wh：武汉；er儿子：e饿 记忆方法：在武汉儿子饿了，到哪里找吃的呢？ Table ['teibəl] n.桌子；表格

联想方式：table-他不乐 记忆方法：他不乐就拍桌子 Bed [bed] n.床 联想方式：bed-被单

记忆方法：被单叠好放床上 Dresser ['dresə] n.梳妆台

联想方式：dress；er 记忆方法：dress+er Sofa ['səufə] n.沙发 联想方式：sofa－沙发

记忆方法：他躺在沙发上看电视。Chair [tʃeə] n.椅子

联想方式：ch-驰air-空气

记忆方法：一把椅子奔驰在空气中 Drawer [drɔ:] n.抽屉 联想方式：draw（画）；er（“人”的名词后缀）记忆方法：画家拉开抽屉.Plant [plɑ:nt] v.种植 n.植物

联想方式：pl（疲劳）；ant（蚂蚁）记忆方法：疲劳的蚂蚁吃力爬上植物。Under ['ʌndə] prep.在...之下；低于 联想方式：u:你 nd:脑袋 er:耳朵 记忆方法：在你的脑袋下面有耳朵 They [ðei] pron.他(她、它)们

联想方式：the-这；y-树丫

记忆方法：这个特大的树丫挡住了他们 Know [nəu] v.知道；了解；认识

联想方式：k-机关枪now-现在 记忆方法：机关枪的厉害现在知道了.Math [mæθ] n.数学 联想方式：ma（妈）；ths（她会算）记忆方法：我妈妈她会算数学的 Video ['vidiəʊ] n.视频，录像

联想方式：vi

（六）；de（德）；o（山洞）记忆方法：六个德国人在山洞中看录像。Tape [teip] n.磁带 v.用磁带录音 联想方式：ta（他）； pe（皮衣）记忆方法：他皮衣里掉出一盒磁带。Take [teik] v.拿，取；花费；搭乘 联想方式：take-他可

记忆方法：他可以免费坐车 Thing [θiŋ] n.东西；事情 联想方式：th铁盒；ing硬 记忆方法：铁盒是硬东西 Bring [briŋ] v.带来

联想方式：br（病人）；ing（苍蝇）记忆方法：病人带来来苍蝇 Some [sʌm] a.一些；某一 pron.一些；若干 联想方式：so收；me我 记忆方法：她终于肯收我的一些礼物 Need [ni:d] v.需要 n.需要；必要之物 联想方式：n门；ee两只眼睛；d电 记忆方法：门上的两只眼睛需要用电.Floor [flɔ:] n.地面，地板；(楼房的)层 联想方式：f罚；loo（100）；r（人）记忆方法：罚100人兔子在每层楼上兔子跳 Room [ru:m] n.房间；空间

联想方式：roo（200）；m（米）记忆方法：200米宽的房间。Desk [desk] n.书桌，写字台

联想方式：de得；sk-时刻 记忆方法：书桌得时刻保持干净 Have [hæv] aux.已经 v.有

联想方式：ha（哈）；ve（唯一）

记忆方法：哈，唯一的一个苹果我吃了。Soccer ['sɔkə] n.英式足球；足球 联想方式：so（因此）；cc（长长）；er（人）记忆方法：如此长长的人最适合踢英式足球。Tennis ['tenis] n.网球(运动)联想方式：ten

（十）；n（门）；is（是）记忆方法：有十个门的场所是网球场。Racket ['rækit] n.球拍；喧闹

联想方式：ra拉；cke乘客；t跳

记忆方法：那个运动员拿着球拍，拉一个乘客跳车 Volleyball ['vɔlibɔ:l] n.排球 联想方式：volley（vi.迸发），跟valley相似，；ball（球）记忆方法：排球队员在山谷中训练。Basketball ['bɑ:skitbɔ:l] n.篮球

联想方式：basket-（篮子）ball-（球）记忆方法：篮子里装的球就是篮球！Does [dʌz] v.做(do的第三人称单数现在式)联想方式：do 做；es 很多 记忆方法：他每天做很多事情 Play [plei] v.玩；演奏；播放 n.游戏；剧本；比赛

联想方式：pl-漂亮ay-阿姨 记忆方法：漂亮的阿姨在演戏剧.Well [wel] adv.很好地 n.井，源泉 联想方式：we-（我们）；ll-（一一）记忆方法：我们一一做好它。Sound [saund] n.声音 vi.听起来；发出声音 联想方式：sou—搜nd—脑袋 记忆方法：搜脑袋，听起来很荒谬。Good [ɡud] a.好的 n.好处；善行 联想方式：goo-900d-弟弟 记忆方法：有900个弟弟是好的。Sport [spɔ:t] n.运动 v.参加体育运动

联想方式：sport~spt（售票厅）；or（哦）记忆方法：哦，白云山售票厅前有很多阿婆在做运动呢。Many ['meni] a.许多的 pron.许多；许多人 联想方式：many-满意

记忆方法：很多人对这次课程的效果很满意 Club [klʌb] n.俱乐部 联想方式：c车；lub路边

记忆方法：他停车路边，进了俱乐部 More [mɔ:] pron.更多的数量 adv.更多 联想方式：mo（漠）；re（热）记忆方法：沙漠之热更热。Class [klɑ:s] n.班级；种类；阶级；课

联想方式：c-(常)；la-(拉)；ss-(师生)记忆方法：班上的人常拉师生关系。Interesting ['ɪntrɪstɪŋ] a.有趣的

联想方式：in-在„„里tere-特热s-美女ting-听

记忆方法：在房里面虽然特热,但美女却认真地听有趣的故事.Boring ['bɔ:riŋ] a.乏味的；令人厌烦的

联想方式： bo-脖子 r-草 ing-鹰

记忆方法：脖子上长草的鹰让人觉得很厌烦.Difficult ['difikəlt] a.难的，艰难的 联想方式：dif（地方）；ficu（废除）；lt（乐透）记忆方法：让所有地方废除乐透赌博是困难的。Watch [wɔtʃ] vt.观看；当心 n.手表，表 联想方式：wa青蛙；t伞；ch吃 记忆方法：青蛙撑着伞边吃边观看 Great [ɡreit] a.伟大的；重要的 adv.(口语)好极了，很好 联想方式：gr:工人 eat:吃 记忆方法：工人有吃的太好了！Collection [kə'lekʃən] n.收藏品 联想方式：collec（t）；tion 记忆方法：collec+tion Only ['əunli] adv.仅仅，只，才 a.惟一的，仅有的 联想方式：only-庵里 记忆方法：庵里只有一个老尼姑。Them [ðem] pron.他/她/它们(宾格)联想方式：them他很忙

记忆方法：他很忙没时间接见他们 Every ['evri] a.每一的，每个的 联想方式：eve（前夕）；ry（容易）记忆方法：每个圣诞节前夕孩子们都容易兴奋不已。Like [laik] v.喜欢；愿意 prep.像，如同 联想方式：like：理科 记忆方法：我喜欢理科 Banana [bəˈnɑ:nə] n.香蕉

联想方式：ban-搬 a-一 na-拿 记忆方法：搬一箱东西,拿一根香蕉.Hamburger ['hæmbə:ɡə] n.汉堡包

联想方式：ham-哈密（瓜）bu-不rg-人工er-儿童

记忆方法：哈密瓜不像人工做的汉堡包那样受儿童欢迎.Tomato [təˈmɑ:təu] n.西红柿，番茄 联想方式：to-兔ma-妈 记忆方法：两只兔抢妈妈的西红柿.Broccoli ['brɔkəli] n.西兰花 联想方式： br-哥哥 cc li-里

记忆方法：哥哥口里吃着cc，两只手在玩呼拉圈，脚下还踩着西兰花。Orange ['ɔrindʒ] n.橘子，橙子 a.橘色的，橙色的 联想方式：o：哦；ran：跑；ge：哥哥 记忆方法：哦，跑过来的哥哥拿着一个橙色的桔子。Cream [kri:m] n.奶油，乳脂 联想方式：cream ～dream（梦见），一个d，一个c，合起来dc（大臣）记忆方法：钦差大臣梦见自己吃奶油冰淇淋。Salad ['sæləd] n.色拉(西餐中的一种凉拌菜)联想方式： sa-撒 记忆方法：撒色拉到拉登头上.Strawberry ['strɔ:bəri] n.草莓

联想方式：st:石头 raw:生的 ber:被儿子 ry:人妖

记忆方法：石头里面长了个生的草莓被儿子称人妖 Pear [peə] n.梨

联想方式：p:皮 ear：耳朵

记忆方法：梨子皮敷在耳朵上很舒服 Have [hæv] v.有 aux.已经

联想方式：ha（哈）；ve（唯一）

记忆方法：哈，唯一的一个苹果我已经吃了。Food [fu:d] n.食物，食品 联想方式：food-负担

记忆方法：父亲负担全家人的食物。Apple ['æpəl] n.苹果

联想方式：app(一片片)；le(了)记忆方法：大苹果被切成一片片了。Carrot ['kærət] n.胡萝卜 联想方式：car（汽车）；r（叉子）；ot（07）记忆方法：汽车上，手拿叉子的07号战士在吃胡萝卜补充能量。Chicken ['tʃikən] n.鸡；鸡肉

联想方式：chi：吃；c：形状像嘴；ken：肯德基 记忆方法：我们吃到嘴里的肯德基，是鸡肉做的。Breakfast ['brekfəst] n.早餐

联想方式：break：休息；fast：发射台 记忆方法：工人休息的时候在发射台上吃早餐 Lunch [lʌntʃ] n.午餐，午饭 联想方式：lunch-轮船

记忆方法：在轮船上吃午餐。Dinner ['dinə] n.晚餐；正餐；宴会 联想方式：din（订）；ner（那儿）记忆方法：我们订那儿吃晚餐吧。Fruit [fru:t] n.水果；果实 联想方式：fru-腐乳it-它

记忆方法：水果里加腐乳,它很喜欢吃.Vegetable ['vedʒtəbəl] n.蔬菜

联想方式：ve-五一;get-获得;able-能 记忆方法：五一获得的蔬菜能吃一星期了.Well [wel] adv.很好地；满意地 a.好的 联想方式：we-（我们）；ll-（一一）记忆方法：我们一一做好它。Star [stɑ:] n.星，恒星 v.担任主角；主演 联想方式：sta（水獭）；

记忆方法：水獭在草地上数星星。Healthy ['helθi] a.健康的，健壮的

联想方式：he他；a一个；lth一天后；y又

记忆方法：他吃了一个苹果，一天后又变成很健康了 Dessert [di'zə:t] n.甜点

联想方式： de-德芙；ss两个美女；ert儿童

记忆方法：卖德芙巧克力的两个美女给儿童做甜品。List [list] n.一览表，清单 联想方式：list－last 记忆方法：我要的苹果写在列表的最后一行。Pants [pænts] n.裤子，长裤 联想方式：pan（盼）；ts（贴身）记忆方法：人人都盼望穿贴身的便裤。Sock [sɔk] n.短袜 联想方式：so（收）；ck（仓库）

记忆方法：警察没收了仓库里的所有袜子 Skirt [skə:t] n.裙子

联想方式：skirt-shirt 记忆方法：上衬衫，下裙子，很好看。Shorts [ʃɔ:ts] n.短裤 联想方式：short（瘦肉汤）；s（湿）记忆方法：瘦肉汤淋湿了他的短裤。Sweater ['swetə] n.毛衣；运动衫 联想方式：sw（室外）；eat（吃）；er（人）记忆方法：冬天在室外吃东西的人都穿着厚厚的毛线衣 Shoe [ʃu:] n.鞋

联想方式：sho瘦；e 鹅 记忆方法：瘦鹅穿大鞋 Shirt [ʃə:t] n.衬衣，男衬衫 联想方式：shi（湿）；rt（肉汤）记忆方法：衬衫被肉汤打湿。Sale [seil] n.卖，出售 联想方式：sa萨；le乐 记忆方法：这个商店卖披萨和可乐 Dollar ['dɔlə] n.美元 联想方式：do-做ll-11 ；ar-矮人 记忆方法：做11个小矮人才获得1美元元 color['kʌlə] n.颜色 vt.给„着色，涂色

联想方式：co-西欧；lou-楼；r-染 记忆方法：西欧楼，染颜色 Black [blæk] n.黑色 a.黑色的

联想方式：b：男孩；la：拉；ck：刺客

记忆方法：男孩子拉着刺客掉到黑色洞里。White [wait] n.白色 a.白色的

联想方式：wh：文化；i：我；te：特

记忆方法：文化高超的我，特别喜欢白色。Red [red] n.红色 a.红色的 联想方式：re：阿姨；d：的 记忆方法：阿姨的嘴唇是红色的。Green [gri:n] n.绿色 a.绿色的 联想方式：gr：工人；ee：眼睛；n：门 记忆方法：工人瞪着大眼睛撞开了一扇门，看到一片绿色的深林。Blue [blu:] n.蓝色 a.蓝色的；悲伤的；沮丧的 联想方式：b：男孩；lue：掠 记忆方法：男孩掠过蓝色的天空。Yellow ['jeləu] n.黄色 a.黄色的why[wai] adv.为什么 conj.„的理由 联想方式：wh（为何）；y（外）记忆方法：为何外花园的花都不见了？ time[taim] n.时间；时代；次数 vt.测定„的时间，记录„的时间 联想方式：time-太慢

记忆方法：等待的时候感觉时间过得太慢了。shower['ʃauə] n.淋浴；阵雨 联想方式：er[拼音]而

记忆方法：下阵雨，只是老天的一场show而已。usually['ju:ʒuəli] adv.通常，经常 联想方式：us（我们）；u（油）；all（所有）；y（树丫）记忆方法：我们油所有的树丫通常需要一小时。work[wə:k] n.工作；职业；作品 vi.工作；(机器、器官等)运转；起作用 联想方式： wo-我 rk-热炕人口 记忆方法：①我在热炕上工作.hour['auə] n.小时；时间；时刻

联想方式：our—我们的 h—汗 记忆方法：我们的汗流了一小时 brush[brʌʃ] n.刷子 v.刷；擦

联想方式：bru-（不如）sh-（上海）

记忆方法：这刷子不如上海牌的刷子好刷 teeth[ti:θ] n.牙齿 联想方式：teeth-剔除

记忆方法：要剔除牙齿的残留物后再和人谈话 after['ɑ:ftə] rep.在„之后 conj.在„以后 联想方式：aft 阿凡提 er儿子

记忆方法：阿凡提的儿子跟在他后面 bus[bʌs] n.公共汽车 联想方式：bus-巴士

记忆方法：公交总站停有不少巴士 hotel[həʊˈtel] n.旅馆；饭店 联想方式：hot热；el恶劣

记忆方法：热天环境恶劣的旅馆却没有风扇。night [nait] n.夜晚，晚上 联想方式：ni（你）；g（敢）；ht（记忆方法：你(ni)敢走胡同吗？特别是在阴森的夜晚。love[lʌv] vt.爱；热爱 n.爱；恋爱；爱情 联想方式：lo 10 ；ve唯一 记忆方法：爱，就是从10个人中找到唯一的一个 listen['lisən] vi.听

购买速学分联想方式： li-里面 st-学生 en-英语 记忆方法：里面的学生在听英语.home[həum] n.家；住宅 adv.在家；回家 联想方式：home-come 记忆方法：常回家看看。

morning['mɔ:niŋ] n.早晨，上午 联想方式：mor（末日）；ning（宁）

记忆方法：今天早上，好像是世界末日一样，非常宁静。afternoon['ɑ:ftəˈnu:n] n.下午，午后

联想方式：after：在„后面 noon:中午 记忆方法：在中午的后面就是下午啦 evening['i:vniŋ] n.晚上；晚会

联想方式：eve-双眼和鼻子；ning-宁-记忆方法：双眼和鼻子都宁静的时候是晚上。letter['letə] n.信；字母 联想方式：let-（让）；t-（他）；er-（人）记忆方法：留学生让他人捎带信给家人。around[əˈraund] prep.在„周围；大约；到处 adv.在周围；在附近联想方式：a前缀（在）；round（圆）记忆方法：在圆的周围→大约在四周。start[stɑ:t] v.开始；出发 联想方式：star 明星；t雨伞

记忆方法：女明星手拿雨伞，开始表演。write[rait] v.写；写作

联想方式：wri往日；te特

记忆方法：爷爷往日特爱写毛笔字 tell[tel] vt.告诉；讲述；吩咐 联想方式：te-特别ll-11 记忆方法：特别告诉你11个成功的方法.soon[su:n] adv.不久；一会儿；立刻

联想方式：s—蛇o—呼啦圈n—门

记忆方法：蛇带着两个呼啦圈不久就到了门那。best[best] a.最好的 adv.最好地

联想方式：be-白鹅st-石头 记忆方法：白鹅最最喜欢石头.wish[wiʃ] n.愿望；祝愿 vt.希望，想要；祝愿 联想方式：wish卫士 记忆方法：我希望卫士安然无恙 Saturday['sætədi] n.星期六

联想方式：Satur（洒脱日）；day（天）

记忆方法：高中生最洒脱的日子是星期六。survey[sə:'vei] n.调查；考察 联想方式：su-（书）；very-（很）记忆方法：书很合适作调查的目标。subject['sʌbdʒikt] n.主题；学科；主语 vt.使隶属；使服从 联想方式：sub—书本 je—饥饿 ct—餐厅 记忆方法：各学科的书本很饥饿跑去餐厅吃东西。science['saiəns] n.科学

联想方式：s:蛇 ci:次 en:小雷恩 ce:厕所 记忆方法：蛇第一次看到研究科学的小雷恩，自己兴奋到掉进厕所了

because[bi'kɔz] conj.因为 联想方式：be（是）；ca（茶）；use（使用）

记忆方法：因为是茶的使用不当，所以才引起了腹泻。description[di'skripʃən] n.描述，描写 联想方式：de的；scr四川人；ip 记忆方法：店里的这个四川人对ipod进行了颇神奇的描述 word[wɜ:d] n.单词；话语 联想方式：wo我；rd认得 记忆方法：我认得这个单词 teacher['ti:tʃə] n.教师 联想方式：tea（茶）；ch（厂）；er（人）

记忆方法：我在茶厂碰到的人是我以前的老师。partner['pɑ:tnə] n.搭档，合作者 联想方式：part（部分）；n（字符）；er（表示人的名词后缀）记忆方法：承担部分工作的人就是搭档。city['siti] n.市，城市

联想方式：ci：次；ty：太阳

记忆方法：每次去城市玩都看到灿烂的太阳 Tuesday['tju:zdi] n.星期二 联想方式：Tu（兔）；es（饿死）；day（天）记忆方法：小白兔饿死的那天刚好是星期二。Thursday['θɜ:zdi] n.星期四 联想方式：Thu（屠户）；rs（肉丝）；day（天）记忆方法：屠户档口有肉丝卖的那天是星期四 Wednesday['wenzdi] n.星期三 联想方式：We（我们）；dn（大鸟）；es（饿死）；day（天）记忆方法：我们大鸟饿死的那一天是星期三

Friday['fraidi] n.星期五 联想方式：Fri（赴日）；day（天）

记忆方法：主席赴日拜访的那天是周五。Monday['mʌndi] n.星期一 联想方式：Mon（磨难）；day（天）

记忆方法：星期一是开始一周磨难的一天。biology[bai'ɔlədʒi] n.生物(学)；生态学 联想方式：bio（生命）；logy名词后缀（表示学科）记忆方法：关于生命的学科叫生物学。busy['bizi] a.忙(碌)的 联想方式：busy－办事员

记忆方法：办事员在办公室里忙碌着。next[nekst] a.下一个的；贴近的 adv.然后；下次 联想方式：n-你e-鹅xt-习题 记忆方法：你吃完下一个鹅就要去做习题了.strict[strikt] a.严格的；严密的 错误！未找到引用 源。

联想方式：str-（汕头人

记忆方法：汕头人对我太严格。tired['taiəd] a.疲劳的，累的；厌倦的 联想方式：ti—提red—红色

记忆方法：提红色的东西很疲倦 miss[mis] vt.失去，错过；想念 n.小姐；老师 联想方式：M秘书；is是；s美女 记忆方法：经理的秘书是位漂亮的美女小姐 America[əˈmerikə] n.美国；美洲 联想方式：Am（是）；e（鹅）；r（草）；ic（IC卡）；a

（一）记忆方法：是（Am）鹅（e）吃着草（r）用IC卡（ic）打电话给一个（a）美国（America）人的（警察破案）。China['tʃainə] n.中国 联想方式：China－持哪

记忆方法：中国支持哪方？。before[bi'fɔ:] prep.在„之前 adv.以前

联想方式：be: 是;for: 为了;e: 鹅

记忆方法：丑小鸭以前做的一切是为了可以变成白天鹅 hobby ['hɔbi] n.业余爱好，嗜好

联想方式：hobby－海报标语

记忆方法：她的爱好是写海报标语。today[təˈdei] n.今天；现今 adv.今天；现今 联想方式：to（到）；day（大雨）记忆方法：天气预报说今天到大雨。life[laif] n.生命；生活

联想方式：li 里； fe 富裕

记忆方法：在生活里，每个人都希望富裕

第二篇：初中一年级上学期家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、各位家长，你们好：

首先，我们全体家长向所有辛勤工作的老师们致以衷心的感谢！

走进二中，目睹这所环境优美、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校，内心充满了感激，让我们的孩子在这里学习感到非常踏实。今天师、生、家长共济一堂，交流孩子的教育问题，让我说说，那就说几句心里话吧。

孩子这学期学习有所进步，这是老师们辛勤哺育的结果。做为家长，我并没有起多少作用，也许比一般的家长对孩子的关注还要少些。

在家庭教育方面，我认为家长的一言一行，直接影响到孩子，所以家长在孩子面前一定要起到表率作用，平时我们对孩子管教既不过分严厉，也不过分溺爱，关系就像是朋友，无话不谈，通过平等沟通与交流，对孩子有了更深的了解，帮助他改正自己的错误，发挥自己的长处。鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感，在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐！

第三篇：初中一年级上学期家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、各位家长，上午好：

我是于心怡的爸爸，今天校方给我们家长提供了一个相聚和沟通的机会很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！

走进二中，目睹这所环境优美、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校，内心充满了感激，让我们的孩子在这里学习感到非常踏实孩子进到学校半个学期了，每天孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，老师怎么样上课，同学怎么样相处，她是怎样的学习，怎样的过集体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是快乐的生活，学习。她喜欢她的老师和同学们！她对能在这个班级充满了骄傲！这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。

孩子这次考试取得了优异的成绩，这是老师们辛勤哺育的结果。做为家长，我并没有起多少作用，也许比一般的家长对孩子的关注还要少一些。

在家庭教育方面，我认为家长的一言一行，直接影响到孩子，所以家长在孩子面前一定要起到表率作用，平时我们对孩子管教既不过分严厉，也不过分溺爱，关系就像是朋友，无话不谈，通过平等沟通与交流，对孩子有了更深的了解，帮助他改正自己的错误，发挥自己的长处。鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感，在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐！在家里，不影响学习的情况下，自己的事情自己做，培养孩子独立自主、认真负责的良好生活习惯。

学习上，从小学开始坚持课前预习、课后复习，上课认真听讲并按时完成作业，不依赖父母。该玩的时候专心玩，该学的时候专心学，养成自主学习的好习惯。孩子学习比较踏实认真，弱点是有时候贪玩，学习上有点小马虎，需要加以改正。

看着孩子一天天的变化，作为家长，看在眼里，喜在心上。我们相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！

一年之计在于春，一生之计在于勤。愿与在场的所有老师、家长、同学共勉，希望我们和孩子们共同努力，天天进步。也希望我们家长以后也多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教育经验。

让我们再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们，祝老师们身体健康、家庭幸福、万事如意！同时也祝愿在场的所有家长同学，全家幸福、心想事成！

谢谢大家！

第四篇：英语初中单词

英语初中单词

在每次经历英语考试的中学生小学生，特别是中招，小升初时常常在考前把英语快速复习。平常已经背过的单词，这个时候不需要太多的精力去背，但是有些单词根本记不住，原因无非就是平常用的非常少，或者单词比较长，不好拼写，经过背单词的痛苦后，一初中学生找到了一些小窍门。

1.把单词当作拼音。

我们中学生小学生学习过音标，音标不仅仅是英语发音的表示，也是读写的提示。根据组合的发音就能非常轻松把单词拼写下来。也就是一音标对应一词根来背单词。

2.句型。

拼写有的适合不成问题，但只是没有办法将中文彻底牢记住，可以尝试用例句记忆，英汉词典中有很多典型的句子。比较少见的单词可以用这样的方法来背。当然了，也有另外的方法也可以。喜欢英文歌曲的，也可以通过它来背。

3.多熟悉。

不管是拼写还是记忆，多看多读是必须的。在记忆单词之前，要先掌握音标以及这个词的基本拼法，如果不去记忆，只靠句型或者拼写什么的，也没有特别的效果，肯定有失误的时候，只有多多熟练记忆并且灵活运用，才能达到将单词彻底记住的效果。

第五篇：初中一年级上学期家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、各位家长，你们好：

首先，我们全体家长向所有辛勤工作的老师们致以衷心的感谢！

走进二中，目睹这所环境优美、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校，内心充满了感激，让我们的孩子在这里学习感到非常踏实。今天师、生、家长共济一堂，交流孩子的教育问题，让我说说，那就说几句心里话吧。

孩子这学期学习有所进步，这是老师们辛勤哺育的结果。做为家长，我并没有起多少作用，也许比一般的家长对孩子的关注还要少些。

在家庭教育方面，我认为家长的一言一行，直接影响到孩子，所以家长在孩子面前一定要起到表率作用，平时我们对孩子管教既不过分严厉，也不过分溺爱，关系就像是朋友，无话不谈，通过平等沟通与交流，对孩子有了更深的了解，帮助他改正自己的错误，发挥自己的长处。鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感，在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐！在家里，不影响学习的情况下，自己的事情自己做，培养孩子独立自主、认真负责的良好生活习惯。

学习上，从小学开始坚持课前预习、课后复习，上课认真听讲并按时完成作业，不依赖父母。该玩的时候专心玩，该学的时候专心学，养成自主学习的好习惯。孩子学习比较踏实认真，弱点是有时候爱贪玩，学习上有点小马虎，需要加以改正。

看着孩子一天天的变化，作为家长，看在眼里，喜在心上。我们相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！

一年之计在于春，一人之计在于勤。愿与在场的所有老师、家长、同学共勉，希望我们和孩子们共同努力，天天进步。

让我们再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们，春节将至，提前给老师们拜个早年，祝你们身体健康、家庭幸福、万事如意！同时也祝愿在场的所有家长同学，全家幸福、心想事成！