JAVA毕业实习日志

第一篇：JAVA毕业实习日志

实习日志

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（一）经过一天一夜的行程，终于到了这座美丽的城市——青岛。拖着疲惫的身躯走出车站的那一瞬间，迎面扑来的海水的味道，将心底的那一丝疲惫伴着海风悄然的吹走。第一次如此近距离的接触海，第一次接受海风的洗礼，我的心彷佛飘荡在那泛着层层浪花的海里。

到了实训基地，我看到了久别的几个同学也是永远的同学，感到分外的高兴，每一个人都充满着本属于我们这个时代的朝气与活力。大家聚在一块永远都有说不完的话和描绘不完的未来。

实训的第一天，实训基地的组织人员为我们做了一个简单的实训典礼，介绍了我们在实训期间应该遵守的规章制度，为我们安排了一个简单的实训实施计划。老师们一直都在强调着，来到这里就要把实训当做是真正的工作，我们每时每刻都要严格的要求自己，把自己当成一个职业人来对待，要完成从学生到职业人角色的转变，征做一名合格的职员，要体验什么是正规企业的规范模式。我会努力完成这次实训内容，因为我会收获很多。

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（二）来青岛的第二天，感觉整个身体都浸在海水的笼罩下，细细品味着还带给我们的清爽，有一种异样的感觉，同学们都玩笑的说，人生就是在不断的感受和体会这些不一样，生活才会多姿多彩。

我们遇到了具有多年开发经验，计算机工程硕士而且个性随和的讲师黄进华。接下来的九天时间他将和我们一起度过，今天主要是为我们讲解了C#变成语言里的一些基础知识，让我们巩固和深化，现在才真正感觉到，其实大学里的很多东西并没学的很深，很多东西都没去深入学习，现在回遇到很多问题，但也只是一些肤浅的，而真正要在这个领域有所发展，我们必须通过不断的努力才能有所发展。

黄老师以他多年的工作经验和人生阅历，为我们提供了很多的意见和建议，让我们从内心深处不要因为较低的基础而对实训产生恐惧，要以饱满的热情，要以作为一个IT人拥有的毅力与勇气，去解决难以解决的问题，努力克服困难，勇往直前。

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今天是我们来到青岛软件园实习的第三天。我们正式进入.NET的学习课程。由于是第一天，黄老师介绍了下我们要学习的课程，开始进行.NET基础课程的讲解，学习的过程是边讲边练习的。首先老师把知识点讲解一下，然后给一个题目，让我们自己实现，最后由老师详细讲解。

以下是我这一天学习的笔记。

1.path 用于操作系统寻找命令的路径，其中;代表分割不同的路径

2.Java_home

aa %% 在windows下代表引用的是环境变量 在Linux下使用 $引用变量 3.强类型语言（静态语言）比方说 c c++ java c# 弱类型（动态语言）： javascript ruby perl 4.Javac 编译 java进行解释和运行 archieve jar.exe主要 把一系列与.class文件相关的打包成 一个文件便于管理 5.JNI 来实现不同语言之间的调用 6.（1）类的命名：如果是一个单词的话 第一个字母大写 如果有两个字母合成的名称，第一个字母大写，第二个单词的第一个字母大写

HelloWorld

Student XueSheng（2）第一个单词的第一个字母小写，二个单词 第一个单词第一个字母小写，第二个单词第一个字母大写

printStudentInfo()

(3)变量 和方法命名相同 标示符：（1）只能以 字母 a-z 或 A-Z 下划线 $开头

(2)后面可以跟着 字母 下划线 数字 $ $abc$ 7.注释语句 //单行注释 /**/多行注释 /** */类注释，方法注释

8.常量 使用 final修饰的 不能改变的量

默认是Double类型 8.定义格式如下：

变量的定义方式Type name;常量定义方式： final type name;Type可以是基本类型，也可以是引用类型 9.数组定义格式，数组属于引用类型 Type[] name;int[] array;

int array[];Char[] array;

String[] strs;Int[] aa;aa的默认值null 引用类型的默认值都是 Null 基本类型：默认值 整型 0 字符 浮点型 0.0 boolean false Int[] array = new int[5];Char[] array = new char[10];关于数组一个重要的属性；length代表数组的长度 array.length 数组的赋值方式： Int[] array= {1,2,3,4,5};Int[] array = new int[5];10.基本类型转化 基本类型的转换： 前提条件： 可转换

强制类型转换：由范围大的到范围小的转换 其中,大与小靠字节数来区分 自动类型转换（隐式类型转换）：系统在运算过程中会自动的把小的向大的转换

11.通过main方法中的命令行参数来与程序进行交互

把字符串转换成整型：int oper1= Integer.parseInt(“2”);

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今天是我们来到青岛软件园实习的第四天。老师上课布置了几个作业，在课上完成题目为 【程序】

题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。【程序】

题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。【程序】

题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高

于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提

成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于

40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于

100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？

1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。【程序】

题目：在一个字符串中统计某个字母出现的次数例如：“we shoule seize every day”统计字母e出现的次数

老师仍然按照前一天的思路，让我们自己先尝试编写，然后进行讲解。我经过自己的不断尝试终于把代码编写成功。一下为我编写的代码举例。

public class SumTest {

public static void main(String[] args){

int year = Integer.parseInt(args[0]);

int month= Integer.parseInt(args[1]);

int date = Integer.parseInt(args[2]);

int[] yueshu1 = {31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};

int[] yueshu2 = {31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};

Date da = new Date(year,month,date);

if((da.year%400==0)||((da.year%4==0)&&(da.year%100!=0))){

System.out.println(“是闰年”);

int aa=0;

for(int i=0;i

aa = aa + yueshu1[i];

}

System.out.print(“天数是”);

System.out.println(aa+da.date);}else{

System.out.println(“不是闰年”);

int bb=0;

for(int i=0;i

bb = bb + yueshu2[i];

}

System.out.print(“天数是”);

System.out.println(bb+da.date);

} } }

class Date {

int year = 0;

int month = 0;int date = 0;

public Date(int year,int month,int date){

this.year=year;

this.month=month;

this.date=date;

} }

该程序实现了输入某年某月某日，判断是这一年的第几天。

虽然程序并不复杂，但是对于初学java的我来说增加了我对Java的理解和熟练了我敲代码的程度。

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（五）今天是我们来到青岛软件园实习的第五天。今天仍然以写代码为主，老师布置了一个双色球作业，让在课上完成。

我利用面向对象的思想实现了随机产生双色球数字的程序，即六位随机数字，一位红球数字。并且不重复。具体代码如下

import java.util.*;public class TwoColorBall { public static void main(String[] args){

RedBall[] redball = new RedBall[6];

BlueBall blueball= new BlueBall();

blueball.random();

int key2 = blueball.getBlueBall();

int;

int [] num2 = {-1,-1,-1,-1,-1,-1};

for(int i=0;i<6;i++){

redball[i] = new RedBall();

redball[i].random();

int key1 = redball[i].getRedBall();

Arrays.sort(num1);

int index = Arrays.binarySearch(num1, key1);

if(index>0){

num1[key1-1]=-10;

num2[i]= key1;

[]

num1

= {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31}

}else{

i--;

}

}

System.out.print(“红球为:”);

for(int j=0;j<6;j++){

System.out.print(num2[j]);System.out.print(“ ”);

}

System.out.println();

System.out.print(“蓝球为:”);

System.out.print(key2);

} } class RedBall {

private int redNumber;

public void random(){

Random r = new Random();

redNumber = r.nextInt(32);

if(redNumber == 0){

this.random();

}

}

public int getRedBall(){

return redNumber;

}

} class BlueBall {

private int blueNumber;

public void random(){

Random r = new Random();

blueNumber = r.nextInt(17);

if(blueNumber == 0){

this.random();

}

}

public int getBlueBall(){

return blueNumber;

}

} 本程序我首先创建了两个数组，一个是篮球数组，一个是红球数组。然后在制定的范围内产生随机数，当数字一产生，就讲数组中的数字改为-1,用这种方式避免了产生相同数字的情况。最后一次选出随机数。

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（六）今天是我们来到青岛软件园实习的第六天。

今天老师开始讲面向对象的编程，并让我们在课上进行了一些题目的练习，以下为我练习的题目。

1.（课堂练习）创建一个名为qrsx的子包，其基础包为com。子包中包含一个Location类，Location类中包含一个名为display的方法，用于显示 “qrsx子包中的Location类”的消息。

在com下创建一个名为Test的类，使它导入此子包，并调用Location的display方法

2.（课堂练习）编写一个盒子类(Box)，得出三个不同盒子的体积，将每个盒子的高度，宽度，长度参数的值传给构造方法，计算并显示体积。

3.（课堂练习）定义两个类Point类，具有x,y属性，具有构造方法初始化功能，同时具备到计算传入点之间的距离的功能。Line类，代表线类 包含 start,end两个属性，类型为Point 具备构造方法初始化功能，同时具有方法length,从而计算线段的长度。给四个坐标，(1,2),(3,4)(5,7),(9,10)计算两条线段的交点坐标

4.（课后作业）编写一个类(Fruits)，用于显示水果的订购详情。定义一个带有参数的构造方法，这些参数用于存放产品名，数量，价格。输入三种水果，并输出详情。

通过这些题目的练习使我更加深刻的了解了Java面向对象的编程，使我感受到了它和传统的面向过程的变成的区别。

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（七）今天是我们来到青岛软件园实习的第七天。

今天高老师给我讲解继承和多态，它是面向对象编程的核心内容。并且十分难理解，我经过细致思考和不断的体会，终于理解了什么是继承多态，并在课上进行了一些代码的实现。一下为我上课编写的题目。

动物特性的面向对象描述 三个阶段。

 首先需要抽取问题描述中对象  分析每个对象所具有的特征  分析每个对象所发出的动作

 从这些对象的特征中，抽取类的属性和方法  分析类之间的关系，画出类结构图 抽象类和对象的基本方法：

 抽取对象的基本的方法：找出句子中所使用的名词

例如：在句子“小猫喵喵叫”中，我们能够确定一个对象：猫；  确定对象发出的行为动作的基本的方法：找出句子中的动词

例如：“旺旺叫”、“喵喵叫”都属于对象发出的动作；  确定对象的属性或者特征的基本的方法：找出句子中的形容词

例如：“哺乳性的”“肉食性的”“卵生的”等等；  “是”的关系一般抽象为继承

例如：狗是一种动物，意味着：“狗”类 继承自“动物”类；  “有”的关系一般抽象为类的属性

例如：动物都有情绪，意味着：“情绪”是“动物”类的一个属性；



(1)：不考虑情绪影响动物打招呼的方式

 编写Animal类，没有mood属性，只有一种SayHello方法；

 编写Dog类、Cat类和Frog类，分别继承自Animal类，实现与Animal类不同的功能；

 编写main方法，分别实例化以上三个类的三个对象，测试类方法实现的正确性；

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（八）今天是我们来到青岛软件园实习的第八天。今天老师给我讲述了io的知识，并让我们实现了 1.把一个10M的文件 bbb，分割成10份，然后在把这十份文件合并成bbb

在编写的过程中我们联系了 异常的应用 和流的输入输出。和不同流的区别的演示。利用这些流的不同我们分别实现了不同的程序。理解了流的含义，和作用。

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（九）今天是我们来到青岛软件园实习的第9天，今天的我们学习的课程为网络通讯。大概内容如下

 网络通信的核心是协议。协议是指进程之间交换信息已完成任务所使用的一系列规则和规范。它主要包含两个方面的定义：

定义了进程之间交换消息所必需遵循的顺序。

定义进程之间所交换的消息的格式。

 通过定义协议，可以看出，两个进程只要遵循相同的协议，就可以相互交换信息，而这两个进程可以用不同的编程语言编写，可以位于两个完全不同的计算机上。国际标准化组织给出了一个通用的参考协议，称为开放式系统互连参考模型(ISO/OSI RM)。

 Java提供的网络功能有三大类: URL, Socket, Datagram.1）URL是三大功能中最高级的一种,通过URL Java程序可以直接送出或读入网络上的数据.2）Socket是传统网络程序最常用的方式,可以想象为两个不同的程序通过网络的通信信道.(传输层接口)3)

Datagram是更低级的网络传输方式,它把数据的目的纪录在数据包中,然后直接放在网络上. 客户端接收包的步骤如下: 1.定义数据成员

int port;InetAddress address;

DatagramSocket socket;

DatagramPacket packet;

byte[] sendBuf=new byte[256];2.建立socket

socket=new DatagramSocket();

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（十）今天是我们来到青岛软件园实习的第十天 今天老师给我讲解了Oracle数据库的知识，虽然以前学过Oracle但是毕竟是课本上的知识。通过老师的讲解，我掌握了oracle数据库的rdbms结构，掌握了oracle数据库的数据类型，掌握了数据定义的意义，掌握了数据操纵的语言，掌握了事物处理，和数据控制的命令。以下为我的总结。

数据库有下面两类组建，物理组建，逻辑组件。

物理组建是操作系统组建，有下面三种类型：数据库文件或数据文件，控制文件，恢复日志文件。

逻辑组件决定数据库中物理空间的使用，它包括：表空间，段，数据区，模式对象。Oracle支持char,varchar,number,long.date.raw,longraw,lob等数据类型。Create，alter，drop，truncate 是用于定义数据的不同命令。Insert,update,dalete,select是用于操纵数据的不同命令。Grant，revoke，是用于控制数据的两条命令。

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（十一）今天是我们来到青岛软件园实习的第三天。这里的天气似乎比内蒙的还冷。湿冷的感觉有些不适应。老师也以一种怪异的口气说今年青岛的天气十分的异常，这不免让我们想到了环境的问题。

高老师今天主要是为我们讲授WEB基础知识的使用情况，这些知识在选修课上有点了解，但还是不够熟悉。高老师只是做简单的介绍，这么短的时间里，也只能为我们介绍一些常用的标签和简单的JavaScript。今天的收获很多的，虽然时间很紧，我们也有些疲惫，但学到了不少东西。对web基础中的最基本的标签有了全新的认识，而且还会应用简单的JavaScript。这两天的时间就让体会到了什么是“术业有专攻”，我们在学校里学到的东西，也只是入门，万里长征，我们也只是迈出了第一步。

我们在今后的日子里，要不断的汲取养分，努力去掌握庞大的知识系统，努力的在知识的海洋里匍匐，努力的为生活注入新的元素，这才是我们的生活，活到老要学到老。

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（十二）今天是我们来到青岛软件园实习的第十二天。我们今天的学习内容主要是javascripe.JavaScript是Netscape公司与 Sun 公司合作开发的。JavaScript的第一个版本出现在1995年推出的Netscape Navigator 2 浏览器中。

微软在推出 IE 3 的时候发布了自己的VBScript语言并以Jscript为名发不了这个版本。Netscape和Sun 公司联合ECMA对JavaScript语言进行了标准化。

JavaScript是一种脚本语言，只能通过Web浏览器去完成某种操作而不是像普通意义上的程序那样可以独立运行。

JavaScript还向程序员提供了一种操控Web浏览器的手段——DOM（文档对象模型）。它是一种面向前端的脚本语言。

以前只是听说过，但从来没有学习过。经过老师的讲解和自己复习思考。我主要学习了一下知识。

Javascript的语法，它的语法和Java c++的语法十分相似。Javascript的语句是其脚本的基本组成单位。

Javascript 的数据类型，数组操作符，函数，对象的概念。

目前使用的95%以上的浏览器都具备对DOM的内建支持。Safari、Firefox、Mozilla、Camino、Nescape7以及IE都提供了良好的DOM支持

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（十三）今天是我们来到青岛实习的第十三天。今天我们开始学习Jsp。

Jsp技术是一个纯java平台的技术，它主要用来产生动态网页内容，包括，hetm,dhtml.xhtml和xml.我们主要讲解了以下主要内容，Jsp的简介，jsp执行过程，jsp的生命周期。经过对Jsp的学校我了解到了jsp位于表示层的技术。通过它进行数据的采集，显示。他是一个信息的采集显示平台。并且它结合了许多新技术。可以实现跨平台性。

同时我还学习到了jstl标签 el表达式这些新技术的实现代替了原有的jsp标签是操作更将简便和快捷大大的提高了生产效率。以下为我编写的少数代码 EL表达式跳转方法

servlet 跳转到

jsp

request.setAttribute(“abc”, “liangliang”);<%=request.getParameter(“aaa”)%> servlet 跳转到 jsp 应用el表达式 request.setAttribute(“abc”, “liangliang”);${requestScope.abc} jsp 跳转到 jsp

${ param[“aaa”]} 应用el表达式${user.name} 实际上式 调用user对象的 getName()方法

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（十四）接下来的很多天我们进入架构学习阶段。Struts+hibernate+spring Struts介绍时apache软件基金下的jakarta项目子项目。

实习日志（二十三）

今天是我们来到青岛实习的第四天，紧张的敲代码生活让我们感觉到时间过得是那么的快，如白驹过隙，但感觉很充实。但是很喜欢这种快节奏的生活方式，也很喜欢这种忙碌的感觉，每当比别人提前完成，还总会有一点点成就感。

今天的安排，是一个在校生根本很难完成的事情，也是我们每个同学都没有想到的事情。高老师让我们自己做项目，我们觉得很不可思议，因为从来都没有尝试过，但这也是对自己的一个挑战。高老师先是带领我们大家一起边讲解边建立框架，框架建立完成后的工作，便由我们自己来完成，当然遇到技术问题，同学之间可以互相讨论，也可以请教老师。当我们真正自己动手的时候才发现，我们在大学里太缺乏动手能力了，我们一开始不知道从何下手，有点像丈二的和尚，摸不着头脑。但在老师的悉心指导下，我们很快的便开始投入到项目代码的编写状态。听到同学们你追我赶的敲击着键盘，有一种不一样的感觉，似乎真的已经把自己当成一位职业人，开始热爱上自己的键盘和屏幕以及编程中一些小小的乐趣。

一天的时间在不知不觉中过去了，当你真正忙起来的是很，你就会发现时间会在指缝间悄然的溜走。十分充实的一天。

实习日志（二十四）

今天是我来到青岛实习的第五天，今天的任务依旧是做项目，敲代码。坐在电脑前，我们便噼里啪啦的敲打开代码。每一个同学似乎已经不再是刚开始什么头绪也没有的小菜鸟了，看似都已经胸有成竹的作者自己的项目，都在争先恐后的敲打着键盘，敲打声像一首美丽的乐曲，那么的亢奋，那么的有激情。

项目当中，我们每个人但当的角色不一样，而在彼此不同的代码撰写过程中，我们也遇到了很多很多的技术问题，当我们快要失去信心的时候，老师告诉我们，我们现在正处在一个过渡期，如果真正想要走进IT，这个阶段是必不可少的，我们也正走在IT的成长的道路上，他给我们打着气，也为我们解决了很多的技术问题，我们在这当中也学到了很多的东西。当我们遇到bug的时候，如何进行调试，怎样去分析，都是在真正实践开始以后才会感觉到的，才会学到的。

累并快乐着，这就是一天的感受。

实习日志（二十五）

今天是我们来到青岛软件园实习的第六天，我们上午的任务仍然是开发项目，敲打代码。下午我们参观了青岛市区的海尔工业园区。

做项目期间，我们依然很专心的撰写着代码，有什么不懂的地方，不是请教同学就是问老师，形成了一种良好的学习气氛。

下午，我们来到了青岛市区的海尔工业园区。在这里我们进行了近两个小时的参观。我们了解了海尔的短暂的发展历程，从很小的一个破旧的工厂，到现在成为世界500强的一个家喻户晓的企业，这当中经历了多少风雨历程，这其中的曲折经历是难以想象的。海尔的信誉是世界人都知晓的，从85年海尔老总高瑞敏带领员工一起砸掉76台质量不合格的冰箱开始，海尔就在人们心中留下了深刻的印象，并从此发展越来越好。海尔的管理模式也是很具有创新性的，一般企业管理模式是金字塔，而海尔则是倒三角模式，这就极大的调动了员工的工作积极性和工作的热忱，也由此获得了企业管理的最高奖项金马奖。

接下来参观的几个展厅，都给我留下了很深刻的印象。海尔的很多产品都很人性化，他分析不同的用户并做了详细的分析，对不同的人群生产不同的产品，站在用户的角度考虑问题也正因为他时刻为用户着想，才会一步步拥有着今天不菲的业绩。

实习日志（二十六）

今天是我来到青岛实习的第七天，刚好一个星期的时间。一周的时间里，我们体会到，实训过程中在专业知识及专业技能上，我都得到了相应的扩展。拓展了自己的知识面，但我知道这些仍然是专业上的一些皮毛，想要去深入的研究和学习，要在以后的日子里不断的努力学习。

今天是周末，时间可以自由支配。本来计划的要出去好好参观青岛风光的一角，但是天公不作美，始终阴沉沉的，还下起了毛毛细雨，所有的计划也因此被取消了。

在宿舍当中，我思考了一周来的自己的收获，也描绘着自己的未来人生会是一个怎样的情景。一周来，我学到了很多东西，从老师身上，我感受到了他对工作的热忱和喜爱，感受到了他敏捷的思路，感受到了他专业技能的熟练等等，这一切都将鼓舞着我在以后的人生道路上，不停的追求和努力。我在为自己的人生描绘着、计划着，我也希望自己的未来能够和自己计划和描绘中的那样美好，但前提是自己需要不断的努力，不断的强化。

实习日志（二十七）

今天是我来到青岛实习的第八天，也正是我们项目撰写代码的最后一天，大家每时每刻都各司其职，专项完成自己的任务，尽最大的努力完善自己的内容。

每个人都在忙碌中，为了能够让自己的项目更加的完美，为了能够有一个好的结果，都认真的做着这最后的工作。我们体会着不断学习所带来的快乐，体会着彼此合作所带来的利益，这样一来，大家无论是在编写代码的思路上，还是在速度上，又或者是团队合作精神的意识方面，都有了显著的提高，在处理bug上也得到了很大程度的锻炼。

时来易失，赴机在速。在校的时光已经不能挽回，完美浪费掉的青春已经不会在回来，遗憾是必不可少的。但幸运的是，我们在这次的实训中有了新的意识，这是难能可贵的。我们应该把握现在的每一分每一秒，用一身去学习，去珍惜时间，去努力奋斗。

实习日志（二十八）

今天是我来到青岛实习的第九天，今天是项目的总结与点评。老师为我们每一个同学的项目进行了点评，每一个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容，一种成就感显现在我们脸上。将我们自己做的项目部署在电脑上，实现了应有的功能，我们很是开心。我们每个人的内心都是很激动的，因为他是我们每个人的第一个作品，会有分为的激动和兴奋，我们享受着这份喜悦和成就感，聆听老师对我们项目的点评，最后看看老师撰写的项目代码，我们发现，虽然在我们自己眼中，我们已经把项目的功能一一实现了，但是在很多技术细节上，我们却没有考虑。比如说我们没有考虑怎样撰写代码会更精简，怎么写代码会更安全，怎么写会提高效率等等。

这段实训也马上结束了，但对于我们而言，我们已经很是知足了，毕竟我们已经有了很大程度上的收获和锻炼，比起刚刚接触代码，已经强化了很多，我们也在高老师身上学到了很多，无论是在技术上，还是在工作态度上，都将对我们受益终身。

实习日志（二十九）

今天是我来到青软实训的第十天。今天的实训安排是由项目经理为我们介绍实训平台开发（技术、开发流程、开发工具、开发环境、项目管理）的相关内容。出于我们在软件开发等方面知识的匮乏，经理只是从基本框架上为我们做了简单的讲解，并没有深入的对其作详细的介绍。通过经理的介绍，初步地了解了实训业务开发流程调研报告及实训平台开发的基本框架。

下午，实训基地应同学们的要求，为我们安排了与项目经理交流的机会，通过与项目经理在软件开发技术及其他方面的交流，更进一步地了解了公司对员工在技术，素质等各方面的要求，更好的对自己今后的发展作了进一步的定位，明确了自己适合的和适合自己的职业，工作。

同时，企业合作部的经理在下午的职业素质讲座上就如何写个人简历做了详细的讲解，帮助我们学习在今后求职过程中怎样写个人简历，才能更好的向招聘单位推销自己，被企业看中，能找到一份满意的工作。

实习日志（三十）

今天是我来到青岛实习的最后一天。这一天似乎是对自己做一个自我总结的一天，是分享并享受丰收的一天。

想想在校的自己，想想实训中的自己，可以说是判若两人，可以说是收获不小。在校期间不但浪费了大量宝贵的时间，而且真正实践的环节几乎为零。学校与步入社会，走进企业的衔接似乎还是不够成熟。从学校走出来的自己，在职场上的人看来似乎是“白痴”，或者用一个文雅的词说是一张“白纸”。我们在学校拥有的理论根本很难应付企业中所需要的。而在企业中，我们真正感受到什么是一种企业文化。企业化的管理，企业化模式的学习，才是我们真正走上社会后需要学的东西。有机会只想告诫那些学弟学妹们，要充分利用好在校的时间，将在校不能学到的，自己弥补；在校能学到的，不要放弃或浪费。也希望学校能够在理论与实践的联系上多下点功夫，实践出真知，是检验真理的唯一标准。学校似乎应该多提供校企联合，多拓展点实习基地，让同学们有更多的机会，及早的感受企业。

实习结束了，留给我的财富却是终生受用的！

第二篇：JAVA毕业实习

java实训报告总结(3)

来源：（58.com）发布时间：2011-03-01

**年以上的开发经验，同时具备多年的项目管理经验，所以能够完全按照企业开发的流程来训练学生。

3：真环境

开发的环境也要跟企业一样，包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。

Java的做法是：构建跟企业完全一样的环境，然后跟企业开发一样，分团队开发。老师就相当于项目经理，一个班分成多个小组，每个组有自己的Team Leader，大家分工合作，共同完成项目。

4：真开发

这是Java最与众不同的一点，Java深知：软件是做出来的，而不是听出来或者看出来的，企业需要能实际开发的人员，而不是只听过、看过但不能做的人。所以Java十分强调：项目一定要让学生动手写出来。

Java的做法是：老师做为项目经理，带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等，然后由学生们分团队进行开发，实现整个项目。这里有几个与众不同：

(1)：现场带领学生一起做分析和设计，而不是预先做好了来讲讲。因为需要学生学习的是分析设计的过程和方法，而不是已经做好的结果。

(2)：Java选用的项目基本都是企业最新的项目，很多都是Java的学生和企业在同期开发,所以是不配发源代码的。这样也断绝了学生的依赖思想,认认真真去开发。可能有同学会问：为什么不选择有源代码的项目呢,那样还可以参考学习啊!

这是一个典型的误区：觉得通过看人家的代码能够加快自己的学习。这个方法对有经验的人来讲是对的，但是对于还在学习期间，没有经验的学员来讲，就是一个认识的误区了。因为你也许能看懂代码的语法，但根本看不懂代码背后的含义，看不懂代码的设计，看不懂为什么要这么实现，看不懂代码所体现的思想，其实，看了跟没看没有多大区别。

事实上，Java界最不缺的就是代码了，那么多开源软件，小到一个工具，到企业级ERP都有开源的,而且很多都是大师级的作品,说实话比你参考的那些代码质量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于达不到那个水平，看不懂代码背后所体现的设计和思想以及为什么要这么做，效果也就不好了。

当然不排除有这样的高人是能够完全能理解和掌握这些大师级作品的，但估计不会是刚开始学习Java开发的学生，所以Java根据多年的培训经验，友情提示：在初学阶段，看一千遍，听一千遍，都不如自己动手写一遍所达到的学习效果。自己能写出来的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代码或者是听老师讲的，就算讲过看过，但是自己做不出来，那都不算会。

第三篇：毕业实习日志

2012年2月13日上午星期一天气：阴

今天上午8:30在J-3419，由肖工程师（高级工程师、一级注册结构师；宜昌市勘设施工图咨询服务部）重点给我们讲解了工程建设的法律法规以及技术标准的讲座。讲座主要内容如下：

对于建设工程中的法律法规主要划分为三大类：国家法律、行政法规（又称之为条例）、部门规章。其中国家法律主要由人民代表大会制定并通过；而行政法规或是条例则常以文件的形式由省建设厅、地方政府部门发布；部门规章则大多是由地方人民政府以省长的名义通过。

工程建设的技术标准分为强制性标准和自愿性（又称推荐性）标准两大类。其中第一类又包含三个层次：国家标准（GB）、建设行业标准（JB、JJ）、地方标准（DB）。而后者也包含三个层次：国家推荐标准（GB/T）、中国协会推荐性标准（CECS/T）、企业标准（QB）。(1)强制性标准保障人体健康，人身财产安全的标准和法律、行政性法规规定强制性执行的国家和行业标准是强制性标准，省、自治区、直辖市标准化行政主管部门制定的工业产品的安全、卫生要求的地方标准在本行政区域内是强制性标准。(2)推荐性标准其他非强制性的国家和行业标准是推荐性标准。推荐性标准国家鼓励企业自愿采用。

标准执行时，有必须、应、宜可；禁止、不应、不宜。他还讲了24类标准方面：1.规划2.勘察3.房屋建筑4.岩土工程（基础工程）5.工程结构6.工程防灾7.工程鉴定8.工程安全规范9.卫生环境规范10.给排水规范11.供热供气采光通风12.弱电强电13.智能化控制14.建筑总图15.交通运输.16水利工程17.电气工程18.矿业工程.19工业窑炉20.工业管道21.工业设备22.工业工艺.23工程焊接.24其它。

通过这次讲座，我们对工程界的法规和标准有了很好的理解，使我们对依法办事有了更深的认识。

2012年2月14日上午星期二天气：阴

今天上午8:30在G-1301，由刘工程师（正高级工程师、一级注册结构师；宜昌市勘设施工图咨询服务部）给我们带来了工程结构的讲座。

刘老师重点给我们讲了结构设计所用到的规范及规程、结构设计过程、结构概念设计和结构施工图包括的主要内容。

结构设计所用到的规范规程主要有 ：《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2001、《建筑结构可靠度设计》GB50068-2001、《工程结构设计基本术语和通用符号》（我们要做一个专业人士，不要说业外话）、《建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《构筑物抗震设计规范》、《建筑结构荷载规范》、《建筑地基基础设计规范》、《建筑地基基础技术规范》、《建筑桩基础技术规范》、《高层建筑箱型与筏型基础技术规范》、《混凝土结构设计规范》、《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《建筑设计防火规范》GB50016-2006等各种规范规程。

目前常用结构形式有5种：（1）砌体结构：无筋砌体，配筋砌体；砖砌体、砌块砌体等。（2）钢筋混凝土结构：框架结构、框架剪力墙结构、框架核心筒结构、筒中筒结构、板柱结构、异形柱结构、混合结构、复杂高层建筑结构、多塔结构等。多塔结构就是结构不是一个整体，存在独立成栋的情况，但又因为相距大近（比如有伸缩缝等）或共用一个大底盘裙楼而却不能无视这种情况的存在，这样就形成了多塔结构，不同于互不相干的两栋或几栋建筑，它们之间在结构设计时是要考虑有相互干扰的问题的，比如伸缩缝相临面是没有风压的，多个塔楼共用一个裙楼时，裙楼在各塔楼水平力作用下是有相互影响的，因此在结构设计时应将其定义会多塔。（3）钢结构。（4）单层工业厂房。（5）单层空旷房屋。

最后，刘老师讲了结构选型及结构布置基本要求，结构平面布置简图，结构设计步骤，概念设计基本原则等。

2012年2月14日下午星期二天气：小雨

今天下午3:00在J-3602，由李总工（正高级工程师、总工）给我们带来了路桥专题的讲座。这个讲座与其说是路桥专题，不如说是告诉我们如何从学校渡到工作，给我们做了指导。

李总工主要给我们讲了五条：

1、调整心态，化解不利情绪；

2、树立正确的就业观；

3、怎样提高工作能力、提高能力？

4、练习基本功，丰富自己的专业知识；

5、近期远期目标设想。

1、四年大学我们马上要毕业了，我们或高兴或伤感，我们要化解不利情绪。工作后，我们要有工作感。对于工作单位，我们首先设计单位，其次施工单位，争取几年后到公司总部。我们或许面临分离，但不要抛弃这段感情，不要过分担忧。

2、就业观：先就业，后择业。可谓是一句话经典。

3、我们要多交流多接触，适应工作社会环境。（1）我们要主动胆大，多和领导同事交流；（2）尽快融入到工作环境中，我们要有年轻人的朝气！（3）认真主动干事，多发表自己的意见，虚心谦虚学习；（4）少说闲话，不谈论别人是非。

4、学好学会用电脑、软件绘图。学会识图看图，提高空间想象力，掌握标准规范，知道如何去翻书。

5、近期目标：把学校知识学到手；远期目标：我们要去考证，现在最好的是结构师证。5-8年后我们要有中级职务。35-45岁是人生黄金时间。人生一定要有目标！我们要守住这份工作，守住这份荣誉！

今天下午的讲座很实用，很有用！感谢李总工！

2012年2月15日下午星期三天气：阴

今天下午2:30在G-1401，由刘工程师（高级工程师、葛洲坝二公司）给我们到来了施工管理的讲座。

刘总的签名很有个性—刘江平，他的讲座也很精彩！

一、管理，什么叫施工管理？施工管理是指施工员在施工现场具体解决施工组织设计和现场关系的一种管理，组织设计中的东西要靠施工员在现场监督、测量、编写施工日志，上报施工进度、质量，处理现场问题。我们要：发现问题—找出解决问题的多种方法—多种方法的评选。评选方法有三种：1.利润最大化、2.成本最低法、3最优法，方案最优法。

二、我们要学会聆听。人生处处是学问！我们要善于听别人的话。1.我们头脑要开窍，头脑要灵活，要有思想。2.我们要有胸怀气质。海纳百川，有容乃大。

3.我们要善于借鉴条件，我们学会做辅助线，与人交往要学会设计场景。我们要学会工程分类，还有帮领导办事的3A规则。学会自定义，一个问题，用一种方法解决就是简单，用两种方法解决较复杂，三种就是复杂，三种不解就是特复杂。

若交代问题不清，要学会用笔，列表，画图，分段。同时我们要坚定，细心耐心。其中诀窍要靠个人领会。

刘总是一个很开放的人，他的讲座迎来了阵阵笑声！

2012年2月16日下午星期四天气：晴

今天上午10:00在G-1321，由三峡大学设计总院的雷体洪雷老师（一级注册结构师、一级注册建筑师）给我们带来了建筑设计的讲座。

常用建筑分类：

（一）、按使用性质：居住建筑，公共建筑，商业建筑，办公建筑，文化娱乐建筑，体育建筑，医疗卫生建筑，教学科研建筑，文物古迹古建筑，宗教活动场所，工业建筑，对外交通运输建筑。

（二）、按建筑高度：住宅，1-3层低层，4-6多层，7-9中高层，10及以上高层；除住宅外，≤24m多层，＞24m高层建筑。常用建筑规范：《民用建筑设计通则》

建筑方案设计：1.收集资料：（1）城市规划方面；（2）城市的地域文化背景、区位关系；（3）设计任务书及相关要求；（4）类似建筑参观考察。2.设计步骤：分析任务书—现场踏勘—类似实物参观—可建设用地分析—总平面布置分析—设计构思与立意—体量分析与体块组合—总平面设计—平面设计与修改—造型设计—设计表现与成果整理。

最后老师放了一个关于建筑设计的视屏：《泸州老窖天府中学新校区建设方案设计》。该视屏所展示让我们感叹不已！

下午2:30在J-3602，由周昌栋周总工（正高级工程师、总工、宜昌市交通运输局）给我们带来了桥梁专题讲座—国内外桥梁现状及发展趋势。桥是凌空飞跨的路，桥是劳动和智慧的结晶。

周总工主要讲了四个方面的内容：1.国内外桥梁现状；2.国内桥梁建设的差距及面临的任务；3.国内外桥梁发展趋势；4.国内外桥梁典型案例。

桥梁前十名我国四座，分别是：杭州杭钢河大桥、湘亭市莲城大桥、朝天门大桥、宜昌市夷陵区小溪塔桥。当今我们桥梁特点主要有：桥型不断更新，跨径不断超越；理念不断创新，景观日益重视，总体设计与桥梁景观和运营管理有机结合。

国外桥梁发展现状：20世纪初是美国，20世纪中后期是日本，20世纪末是中国。现在呈现的是美欧日中共同发展的多极化局面。我国与国际先进水平的差距有：创新不力、质量不齐、美学不够、养护不足。

中国桥梁建设的“强”“大”之争：学院派主张—“大国论”；工程派主张—

“强国论”。

至此，我们的毕业实习圆满结束。

第四篇：毕业实习日志

开始从学校出来，踏上了实习之路，虽然，之前的一段时间找工作找的很辛苦，但是总算是定下来了，刚开始，应聘去了一家物流公司（新时代通成物流）做办公室业务员，总的来说就是要熟悉一个系统，因为物流行业中所有的工作都是围绕着货物进行的，只有熟悉了系统后，别人来发货、打电话查货到了哪里?我们才能给别人答复。每天的日子过得不紧不慢，一切也都还顺利，只是觉得有时候真的挺闲的，似乎学不到什么，一次偶然的机会，经过玩的好的介绍，她所在的一家医院的正好缺一名行政文员，经过一次面试后，12月12的通知我过去上班，其实，一开始还是有些犹豫的，毕竟，要适应一个新环境是需要一定的时间的，在物流公司好不容易已经熟悉了，又要去一个新的地方了，但是换个方向一想，又觉得这未免不是一个做与所学专相关的事机会。

今天是我来医院上班的第二天，今天刚好因为医院有活动，因为这里以前叫京城医院，后来改为主治肿瘤的武汉弘慈肿瘤医院，医院成立了一个外聘专家委员会，一开始，我没有几个认识的人，她们给我安排了一个相对来说简单一点的事，那就是负责来客签到，在大厅的门口放一张桌子，来参加会议的宾客过来询问，就及时问对方是哪里的、来了几位、并且让其把来访人员名单签在签字本上，等到下午四点多的时候会议就差不多开完了，然后就负责送专家们去饭店吃饭，其实，我觉得自己真的不喜欢那种场合，虽然可以吃到美味，但是那种和一桌子陌生人吃饭的那种感觉很难让人放松，或许今后我要慢慢的去克服这些吧。

入职的这一个星期以来，虽然有很多事情还不是很熟练，但是总的来说还是每天有一些进步的，至少，从一开始的什么都不会到已经会用打印机、复印机、传真机、扫描仪等办公室软件，其实，这些并不难，只需要用了几次过后你就会使用了，在空余的时间住院部的有病人医生护士过来打印复印，我都会尽量的教他们，让他们也学会使用，从不同意义上说也可以给自己减少工作量，这个星期，办公室有另外一位姐姐和我一起做事，很多不会的就问问她，从最基础的办公室的来客的接待、到有人打电话过来应聘，医院车子的油卡使用规则、等等

已经有十天没有记录最近的工作了，这些天开始办公室的就只有我一个人了，我的同事被调到中医科当医助了，我来了还没有半个月就要我一个人在办公室这个复杂的位置独挡一面，说实话我真的感觉有些吃力，关于医院的一些知识以前从来都没有听说过，比如医院的资质，人员的资质，大概说来就是成立一家医院需要办的一些证件和医生护士来院工作所需要的一些证件之类的，简称为医院资质和人员资质，有一次院长的一位亲戚需要一个证件，一开始我不知道证件在我的主任那里，然后他就说了一堆很难听的话：你怎么什么都不知道啊，你是靠谁的关系搞进来的呀？第一次听到别人那么不客气的说那么难听的话心里真的是什么感觉都有，甚至有一种立马就不做了的冲动，后来自己静下来想想如果自己什么都会了事情就不是这样的了，如果现在就走那不是就称了别人的心？后来他当着我的主任的面又问了我一次，我就态度很坚定的说我没有靠山，我一开始是不熟练，可我会慢慢的学，谁都不是一开始就什么都会的！通过那件事情我愈加的觉得要尽快的学会一切。

今天来医院工作已经半个月了，每天做的事情有相同的，也有临时变动的，经过了一段时间一个人的独立我开始慢慢的熟悉了办公室的环境，开始慢慢明白什么都是要靠自己亲手去做才能得出

结论，才会学到经验，这个月到了开头了，公司的又到了打考勤，做工资表的时候了，这个月的前四天，也就是1-4号，我从汉王人脸考勤机里导出了员工的考勤记录，再结合各科室，各人员的请假条，做出了一份接近200人的工资表，其中每月每人按30天，那些人请假了就减相应的天数，上班迟到一次扣10元，一次未打卡扣十元，整个表做完花了整整两天，做完后最大的感想就是有很多平时说起来很简单的事情并没有那么的简单，它还是需要花一番心思和精力才能完成的。做完这些工资的核算，还得把医院的9辆车子的信息汇总在一张Excel表格上，以便领导需要时给他们过目。

还记得上次写日志是四天之前，在这里时间真的过的很快，有很多时候我都真切的感觉到了时间明显的不够用，真想分身同时完成领导交代的所有任务，可是工作都是这样，哪有能做完的呢！只要老板给了你工资，你就被赋予了工作的责任。这几天做的事也几乎都是一些零零散散的事情，如某员工向办公室的交代某领导没来上班啊，医院哪个科室的灯管坏了、空调不制热需要通知后勤的修理啊，哪个司机拿了油卡去接送病人需要在办公室登记等等！还有一些是关于涉及到医疗方面的工作，如抽血化验、拍片子检查。给硚口区康复协会的人打印排版文件。印象深刻的是今天早上的一件事，早上来大会议室排练过年节目的康复协会的人要求叫两桶纯净水，主任办公室的也叫了一桶，不巧的是门诊导医台的也叫了一桶，一共4桶，这情形刚好被刚刚来院上班的董事长看到了，他把我跟主任说了一顿，“叫那多水做么事，要喝水自己到下面去打，莫叫水”然后主任赶忙对我说以后没我的批准水要叫水都不管啊。通过这件事我更加明白了老板就是这样的，一切都以自己的利益为主，做什么都不要让他做白白浪费钱的事！作为员工在老板眼里能为他创造最大利润，减小最小开支的就是个好员工吧。

今天早上一上班就办理了一个员工的入职手续，和以往一样先安排面试人员填个入职登记表，再将其相关证件扫描、复印以备存档，接着就是带他到汉王考勤机处录考勤，最后就是去库房领工作服并且将新入职员工带到相关部门，为需要的员工安排员工宿舍。然后就是做每个星期都要做的排班表，别看一页排班表，它是可以看到全院两百来人的上班情况的，每个人上白班还是夜班、或是休息，都是通过它来看的，所以根本就不容许有任何的差错，要仔细检查有夜班的科室是否每天晚上都有人值班，要打电话问清楚没交排班表的科室是什么情况。今天也办理了一位老员工离职，程序是给一张离职申请表格，让其写好基本信息，并交给相关部门负责人签字，交接人签字，然后交给办公室签字，这样一个离职手续就算办完了，其实坐在这里没事的时候我会想到很多，或许我们每个人并不是唯一的，除了在我们的父母眼里，在每个环境里都是适者生存，竞争都是如此的强烈，一旦你走了马上就会有新的人来替代你，没有什么事是非你不可的，所以我们必须努力的在一个地方站稳了脚跟才不会那么快那么容易的被别人所替代。

这几天同样没有做什么特别的工作，主要就是整理员工入职信息表，通知各科室的主任做年终总结，虽说就一句话的事情，但是真正的坐起来并没有那么的简单，因为要想让每个科室的主任都能收到通知，必须要一个一个科室的跑到，并让他们签下收到通知的文件，这样就会花一些时间，所以总是感觉一天时间真的过的很快，有时候一天下来，想想自己做的一些事情也就那么几件，可是它偏偏就花了一天的时间，虽然看似一句话就能讲清的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。现在工作了才真真切切的体会到了以前别人经常说的一句话：“看花容易绣花难”。

快到年底了，慢慢的医院行政、医务的各科室的也都开始渐渐的忙碌了起来，但是今天有一件事情让我对医院的定义彻底的改变了，就是今天有一位住院的患者来医院扯皮，具体的我也不清楚到底是为了什么，但是归根结底就在一个钱字，听说是因为患者花了钱，病情没有起色，而且相对于别的地方费用偏高，但是医院的采取的并不是很友好的态度，而是叫回几个长得很高大的业务员回来助威，似乎是在威胁别人不要乱来，而且在后来的谈判协商过程中董事长还因跟患者家属意见不合而大吵起来了。在个人看来，这种行为如果传出去了我想对医院是没有任何好的作用的，我觉得医院本来就是个服务的行业，别人花钱看病就应该让人舒心，而现在却是这样的一个局面，后来我也慢慢的从同事的口中也了解到像这种民营医院大多数是以盈利为目的的，不要真抱着治病的心态进来，我想也许是社会慢慢的发展了，而人的道德也在慢慢的降低了，一切都开始向利益出发了吧！但是不管别人怎么样，自己始终保持一个善良的心就好。

最近一段时间很忙，都没有时间写日志了，其实感觉忙来忙去也就那些事情，很多事情明明就可以一次性的做完，可是在院办公室里可以看到很多，听到很多事情，很多事情像滚雪球一样你滚我滚大家滚，这样不知不觉的一件本来属于后勤或是医务科的事情到最后又回到了办公室，因为稍微繁杂一点的事情大家都不愿意做，最后问题总得要有人解决的，乱摊子总是办公室的收拾。前些天又去了一趟武汉市民之家卫生局，送一个医院的新增科目变更资料过去审核，需要等21个工作日才能拿到所申请的证件，同时在一个星期之前医院就开始在筹备吃年饭那天的活动流程了，比如安排去湖北剧院看戏医院员工的门票的发放，座位表的安排，还有去艳阳天酒店吃饭的座次安排，哪些人负责接待哪一桌，哪些人负责接待贵宾等等

又有一段时间没有记录一下最近的情况了，临近过年了，很多事情都赶到一起去了，而且院办这个职务还充当着承上启下的调节作用，大家有什么不会做的，不懂的，不明白的都会过来找院办的，所以不管什么时候办公室里都是人来人往，压根儿就没有片刻的安宁，这个月月头行政后勤就已经负责把年饭过后的节目门票已经发下去了，接下来，我就得开始着手于春节排班放假的安排了，因为医院也是属于服务性行业，所以不管什么时候都需要有人在这边守着，大家的年假节假也只能错开休了，但是我还没有做过相关的工作，所以也不清楚到底是个什么样的规格，所以也不好擅自做主。今天也只是做了一些基本的工作，比如办理新员工入职手续，去库房拿A4的纸，通知那些新来的护士领转正申请表等。时间过得很快，不知不觉一天又过去了。

今天是大家期盼已久的日子，就是医院组织的吃年饭，一大早办公室的就开始忙碌起来了，通知那些后勤人员提前集合，安排接送专家的车子，很快到了11点，通知了相关工作人员去食堂匆匆的吃了几口饭，就一起挤着两辆车子出发了，到艳阳天的时候是12点，我们首先把各自要负责的版块一划分，然后就开始站在入口接待了，以前看到酒店里那些迎宾站在那里还不觉的有什么不一样，可是当自己穿着平底鞋在那儿站了接近5个小时后的那种感觉，真的希望找个板凳坐坐。接待的过程并没有我想象中的那么难，一切也都很顺利，就是来了陌生面孔后主动询问是哪里来的，然后让其签名再拍照留念，最后把来宾带到相应的桌子上就可以了。到了6点终于可以吃饭了，首先是各位领导贵宾致辞，然后再一系列活动后终于可以开动了，7点的时候大家基本上都吃的差不多了，然后就接着去湖北剧院看《海底捞月》的节目，因为时间比较晚，所以9

点就出门搭公交车回宿舍了，在回家的路上，感受很多，因为今天还是我的生日，农历腊月二十三，以前每年都是在家里过的生日，总是有一种感觉就是到了过生日的时候就是快要到过年的时候了，坐在公交车上格外的想回家，但是转念一想，在外面打工不都是这样的吗？都是身不由己，再说那些过年坚守在自己岗位上的人不也都是让人觉的很佩服的吗？

又有一段时间没有记录一下最近的情况了，临近过年了，很多事情都赶到一起去了，而且院办这个职务还充当着承上启下的调节作用，大家有什么不会做的，不懂的，不明白的都会过来找院办的，所以不管什么时候办公室里都是人来人往，压根儿就没有片刻的安宁，这个月月头行政后勤就已经负责把年饭过后的节目门票已经发下去了，接下来，我就得开始着手于春节排班放假的安排了，因为医院也是属于服务性行业，所以不管什么时候都需要有人在这边守着，大家的年假节假也只能错开休了，但是我还没有做过相关的工作，所以也不清楚到底是个什么样的规格，所以也不好擅自做主。今天也只是做了一些基本的工作，比如办理新员工入职手续，去库房拿A4的纸，通知那些新来的护士领转正申请表等。时间过得很快，不知不觉一天又过去了。

今天是大家期盼已久的日子，就是医院组织的吃年饭，一大早办公室的就开始忙碌起来了，通知那些后勤人员提前集合，安排接送专家的车子，很快到了11点，通知了相关工作人员去食堂匆匆的吃了几口饭，就一起挤着两辆车子出发了，到艳阳天的时候是12点，我们首先把各自要负责的版块一划分，然后就开始站在入口接待了，以前看到酒店里那些迎宾站在那里还不觉的有什么不一样，可是当自己穿着平底鞋在那儿站了接近5个小时后的那种感觉，真的希望找个板凳坐坐。接待的过程并没有我想象中的那么难，一切也都很顺利，就是来了陌生面孔后主动询问是哪里来的，然后让其签名再拍照留念，最后把来宾带到相应的桌子上就可以了。到了6点终于可以吃饭了，首先是各位领导贵宾致辞，然后再一系列活动后终于可以开动了，7点的时候大家基本上都吃的差不多了，然后就接着去湖北剧院看《海底捞月》的节目，因为时间比较晚，所以9点就出门搭公交车回宿舍了，在回家的路上，感受很多，因为今天还是我的生日，农历腊月二十三，以前每年都是在家里过的生日，总是有一种感觉就是到了过生日的时候就是快要到过年的时候了，坐在公交车上格外的想回家，但是转念一想，在外面打工不都是这样的吗？都是身不由己，再说那些过年坚守在自己岗位上的人不也都是让人觉的很佩服的吗？

最后我想说的是作为行政文员，任务比较琐碎繁杂，指导我的老师教我做事情要分主次、有条理。说着容易，做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等，手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。要“分主次，有条理”是做好事情的关键，这次实习让我更加深了对这句话的理解。实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情，这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。通过实习，我有信心，未来的路我能更好地走下去！回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在领导同事的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。

第五篇：毕业实习日志

第一篇

改扩建原因分析

由于洪山区珞狮南路以西地区与江夏区的联系仍然主要依靠李纸路，但洪山区内该路段较窄且路面行车条件较差，双向两车道已不能满足周边居民及众多院校、单位的出行要求。有些路口还凹凸不平，浸满泥水，干燥的路面上覆盖着厚厚的灰尘，大量的水泥车和大货车疾驰而过，卷起漫天的灰尘。路边没有正规的人行道，人们只能捂着鼻子在路旁的土路上行走。过往的轿车和行人无不灰头土脸本项目为城市次干道，李纸路是洪山区珞狮南路以西地区与江夏的主要通道，路边不仅有多所高校，还有10多个村，多家企业，约10万人的出行对这条路十分依赖。经决定定本项目为城市次干道设计车速50km/h，宽30米，双向4车道，施工内容包括道路工程、排水工程，以及照明工程、景观绿化工程和交通工程等。

第二篇

市政道路排水系统的施工注意事项雨水井、井盖、井座的施工

雨水井的设置普遍全是在地势比较低的地方,这样方便于雨水的汇集和排出地下排水管。雨水井一般都两种形式,其首先是八六式雨水井;其二便是双篦雨水井。八六式雨水井长处便是安置比较的方便,可是沉积淤泥的能力比较的小,而双篦雨水井却恰恰相反。在雨水井的施工之前,第一需要保管测量放样的准确度,假设测量放样不准确就会对后续的排水管道的连接工作使得非常大的影响,测量员准确的定位出边石线及其桩号而且用白灰粉做一个醒目的标记是保管测量放样准确度的最为基础的保障。在施工的整个过程当中,对雨水井的开挖深度需要有所控制,普遍来说曹底需要比雨水井框稍微低一点,而且槽底的硬度需要符合设计和施工的要求,在后期的施工当中,必要在槽底进行灌浆的作业。

第三篇

把雨水井平篦槽安稳的放在灌浆碎石层面上,安置完成之后,需要求做到对其进行加固的作业,雨水井平篦槽的加固一般全是采纳应用安顿钢筋笼子大概打混凝土等。加固完成之后,应进行回填的作业给井框和坑槽壁腾出充足的作业面空间。在回填时必要尤其注意的是,超挖相当一部分一定用灌浆碎石填补,切不行用碎石回填。相比因灰口厚度的测量误差而使得的井盖和边石高低不屈的难题,若井盖比边石低,那么可以加大灰口,假设井盖比边石要高,那么只要把井盖边沿的混凝土砸掉一块即可。在雨水井和沉泥井连接的施工作业中,水流的方向需要是从雨水井平篦槽流向沉泥中从而使得达到避免出现倒坡的情形,而相比雨水井和沉泥井之间因边石底部较厚而使得的连接短管稍短的难题,可以用过街管砸断替代方可了。

第四篇

管槽的施工

管槽开挖的施工应注意以下几点。首先,测量放线作业。在管槽开挖测量放线时,一定严格的遵照施工设计的要求,遵照设计的坐标进行放线,设计的坐标需要和别的管道避开,假设说地下电缆、路灯电线等等。其次,沟槽开挖放置管线。开挖方式需要依照实际的状况而定,假设说开挖地的地质条件允许,开挖方式则由垂直开挖和坡度开挖。其他方面,在开挖的整个过程当中,需要避免边坡的塌方,所以要控制开挖的质量,避免使得不如有需要的人身财产的重大损失。再次,开挖槽底的建设。为了保管管内的水可以自然的流动,不使得堵塞,管道一定具备一定的坡度,所以管道不可以够直接的放置在槽底裸露的土层上面。在进行机械开挖时,在槽底需要预留一相当一部分的土层,待人工清挖。

带五篇

管道的安置施工

管槽挖好之后方可进行管道的安置施工了。市政排水管普遍全是采纳应用混凝土的结构,圆形中空的管道,由于这种管道具有抗压能力比较强的长处,别的管材的塑料元素则保管了管材的应用寿命。在管道的安置整个过程中,为了保管施工的质量,需要注意以下几点要求。

首先,排水管道的质量。排水管道的质量是整个排水系统质量的理论基础,在排水管的选择上应从表面上仔细检查管道的质量,相比表面有破损、脱皮大概有蜂窝露骨的混凝土管道需要给予坚决的拒绝。其次,管道的安置。管道的安置需要第一确定管道的长度,其次在管道的安置时需要尊重以下的原则：相邻的两个管道的借口不可以有错位;对每节管道的中心线和高度进行变更,使之符合排水的要求;确保管道的直顺度及其坡度。

第六篇

钢板防护侧移及裂缝：

钢板桩侧倾和基坑底土隆起及地面裂缝现象:采用钢板桩开挖土方的挖土机及运土车辆设在地面钢板桩侧，开挖不久即发现钢板桩顶侧倾，坑底土隆起，地面裂缝并下沉。原因是这些钢板桩施工都在软土地区，设计的嵌固深度不够，因而桩后地面下沉，坑底土隆起是管涌的表现。在挖土作业时由于挖土机及运土车在钢板桩侧，增加了土的地面荷载，导致桩顶侧移。挖土机及运土车不得在基坑边作业，如必须施工，则应将该项荷载计入设计中，以增加桩的嵌固深度。一般拉森桩施工时，压密注浆配合，四周有钢板桩支护，基底水压较大，为更好地防水，基底做压密注浆，其厚度按土质而定。另外钢板桩支护转角处连接不够紧密，宜发生流砂现象，故需进行压密注浆，如注浆数量为3～4根。如地下水位较高时需进行轻型井点降水配合。

第七篇

渗漏和涌沙

基坑挖土过半时，发现钢板桩渗漏，主要在接缝处和转角处，有的地方还涌沙。原因是 拉森钢板桩旧桩较多，使用前未进行校正修理或检修不彻底，锁水处咬合不好，以致接缝处易漏水。转角处为实现封闭合龙，应有特殊形式的转角桩，这种转角桩要经过切断焊接工序，可能会产生变形。打设拉森钢板桩时，两块板桩的锁口可能插对不严密，不符合要求。拉森钢板桩的垂直度不符合要求，导致锁口漏水。措施是旧钢板桩在打设前需进行矫正。做好围檩支架，以保证钢板桩垂直打入和打入后的钢板桩墙面平直。防止钢板桩锁口中心线位移，可在打桩行进方向的钢板桩锁口处设卡

板，阻止板桩位移。由于钢板桩打入时倾斜，且锁结合处有空隙，封闭合龙比较困难，解决的办法一是用异形板桩；二是采用轴线封闭法。

第八篇

钢板桩的拔除

基坑回填土时，拔出钢板桩，修整后重复使用。拔桩时会产生一定振动，如拔桩再带土过多引起土体位移、地面沉降，给已施工的地下结构带来危害，影响邻近建筑物、道路和地下管线的正常使用。拔除钢板桩采用振动锤与起重机共同排除。后者用于振动锤拔不出的钢板桩，在钢板桩上设吊架，起重机在振动锤振拔的同时向上引拔。

振动锤产生强迫振动，破坏板桩与周围土体间的粘结力，依靠附加的起吊力克服拔桩阻力将桩拔出。拔桩时，先用振动锤将锁口振活以减小与土的粘结，然后边振边拔。较难拔的桩，可选用柴油锤先振打，然后再与振动锤交替进行振打和振拔。为及时回填桩孔，当将桩拔至比基础底板略高时，暂停引拔，用振动锤振动几分钟让土孔填实。

第九篇

拔桩注意事项：

1）拔桩施工具备：沉桩平面布置竣工图；沉桩记录；地下管线恢复竣工图及桩位附近原有管线分布图

2）为防止将临近钢板桩同时拔出，宜将钢板桩和加固的槽钢逐根割断；

3）拔出的钢板桩应及时清除土砂，涂以油脂。变形较大的钢板桩需调直，完整的钢板桩要及时运出工地，堆置在平整的场地上；

4）将钢板桩用振动锤再复打一次，可克服土的黏附力；

5）按与打板桩顺序相反的次序

6）拔桩前拆除、改移高空障碍物，平整夯实作业场地。修筑临时运输道路，架设动力及照明线路，清除桩头附近堆土，检修机械设备，拟定施工方案。

7）在地下管线附近拔桩时，必须地管线进行保护，机械不得在上面作业。第十篇