第一篇:河北省2018年中考历史试卷评析
河北省2018年中考历史试卷评析
守正创新 领风标向
河北省2018年中考历史试题顺时而变,全面关注核心素养,在整卷的布局、考点的选择、考查形式的呈现和考查手法的运用等诸多方面都让人耳目一新。同时,试题又坚持历史课程的性质和基本理念、坚持历史教学的规律和方向,可谓是守正出奇。
风格稳健,全面考查学科目标
今年的试题延续了近年来河北省中考历史试题的稳健风格,整体稳定,适度创新。具体特点是:
1.考点覆盖率较高,注重基础。
试题全卷共有11道选择题和3道非选择题,共涉及18个主题、64个知识点。80%以上属于基础知识。试题以基础知识为主要考查内容,还是坚持减轻学生负担,促进学生健康发展的需要。与2017年相比,减少了一道非选择题,合理压缩了整卷题量,增加了学生的思考时间和空间;另一方面通过多种途径有效控制了试题难度。
2.考查领域广泛,注重综合性。
从考查内容上看,既有与政治制度、战争和改革有关的政治史,如11、12、13、14、21题等;也有科技史、社会史,如15、19、26、27题等;还有经济史,如16、18题;国际关系史,如17、20、27题等。总之,试题涉及领域广泛,凸显了综合性特点。
3.突出重点、热点,注重历史与现实的联系。
历史是现实的根脉,现实是历史的果实。《课程标准》要求历史学习要“注重历史与现实的联系”,今年的试题更加注重发挥反映现实热点、服务现实发展的功能。如第17题:
下列国际会议中,由美国完全主导的是 A.签订《凡尔赛和约》的会议 B.签署《联合国家宣言》的会议 C.决定成立联合国的会议 D.签署《北大西洋公约》的会议
该题考查了世界现代史上影响国际格局的四次重要会议与美国的关系,其命制的现实背景显然是当前国际社会正处在秩序重构过程中,美国依然扮演着无可替代的角色。我们对此既要保持清醒认识,也要积极应对。
26题:(1)据材料一,指出苏联国防现代化迅速实现的原因。(3)结合所学知识,概括苏联国防现代化对当今俄罗斯的重大影响。该题通过提供史料和设置问题,在苏联国防现代化这个历史话题与俄罗斯当前国际地位这个现实话题之间搭建起一座桥梁,使考生将把对史事的记忆提升到历史认识的高度,将更好地感悟和理解历史与现实之间的变化与延续、继承与发展等方面的关联。
引领方向,关注学科核心素养
《河北省2018年初中毕业生升学文化课考试说明》确定历史学科考试要求:“应适当关注唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养的要求。”在此背景下,今年的历史试题适度关注学科核心素养,成为其突出亮点,具有合理创新、引领方向、推动教学改革等多重意义。
1.以唯物史观为指导。
以唯物史观为指导,是历史课程改革的一贯原则,是新旧版本《课程标准》的共同要求,同时,也是历史学科核心素养的主要内容之一。如26题第(2)问:
据材料二、三,归纳苏联国防现代化中武器装备发展的主要历程。该题选取苏联武器装备发展情况为考查目标,并以此作为苏联国防现代化历程的缩影,反映其水平由低级到高级的主要特征。解答该题的过程,就是认识和运用唯物史观有关观点的过程。
2.强化时空观念考查。
时空观念是最具历史学科特征的观念之一。任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的,只有在特定的时空框架中,才可能对史事有准确的理解。如11题:
某举人在光绪二十七年(光绪元年为1875年)的日记中写道:“朝廷俯从和议,而输与洋夷金四百五十兆。山西起派八百万金,吾邑派十五万金。” “洋夷”是指
A.英国殖民者 B.英法联军 C.日本侵略者 D.八国联军
该题通过提供光绪二十七年和山西这两个具体的时间和空间条件,要求考生运用所学知识先确定“输与洋夷金四百五十兆”的“和议”与《辛丑条约》相关,然后才能确定“洋夷”这个人物指的是八国联军。
3.注重历史解释素养。
历史解释被解读为以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评价的态度、能力与方法,学会历史解释,是历史学习的一个较高要求。史料和史事解读能力是历史课程的核心能力,是培养历史思维的重要基础。如12题:
1898年,康有为40岁,梁启超25岁。变革前,两人都没有出过国,对西方文化和制度的了解只囿于表面,而且对于西方的认识,也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻。这说明
A.西方列强支持维新变法 B.慈禧太后控制着政治和军事事务 C.维新派缺乏经验 D.顽固派反对变法
该题通过提供时间和人物信息,要求考生首先确定需要分析的历史现象是以戊戌变法运动为背景的。进而通过归纳、比较等思维方法,得出正确的分析结论:维新派缺乏经验。
又如14题:徐中约在《中国近代史》中写道:蒋介石将大批部队派往东北,结果便是令其中的47万人被消灭或被俘……淮海战役和平津战役指挥不当,再一次导致了无可挽回的兵员损失。作者旨在说明影响战争结局的因素是
A.人心的向背B.军队的士气 C.决策者的作用D.外部势力的介入
该题属典型史料解读类试题,提供的史料来自著名史学家徐中约的《中国近代史》。需要考生解读出史料中包含的信息有:蒋介石、淮海战役和平津战役(解放战争)、兵员损失等。然后运用分析、概括等思维方法,认识到作者的观点是认为蒋介石指挥不当导致了其兵员损失的后果。进而再由蒋介石这个具体人物抽象到决策者这类人物,由淮海战役和平津战役抽象到战争这类历史现象,才能得出正确答案。
4.全面培养家国情怀。
家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求和社会责任,是历史学科教育的价值目标。对此,《课标》和《考试说明》都有明确的要求。今年的试题在全面培养家国情怀方面,可谓浓墨重彩。如19题:
下列科技成就在彭树智《20世纪科技革命与世界历史进程》一书中,应重点阐释的是
A.瓦特改良的蒸汽机 B.法拉第发现的电磁感应现象 C.卡尔·本茨制造的汽车 D.电子计算机的发明及应用
该题考查科技革命的相关知识,不仅会使考生认识到科学技术的发展对人类历史进步的推动作用,进而树立科学态度。
再如27题第(2)问:
据材料二,指出一战每天死亡人数与过去战争相比有何特点。试据材料和所学知识,探究其成因。
试题立意反映了命题者放眼世界、胸怀天下的大爱情怀,必将激发考生对战争的警惕感和对和平的珍惜感。同时,通过分析成因,又会让考生对现实世界的一些破坏和平的因素更加警醒,树立忧患意识。
第二篇:2012年河北省中考历史试卷分析
2012年河北中考文综历史部分试卷分析
一、整体评价:
2012年河北中考文综历史试卷的难易适中,较之2011年难度有所下降,试题遵循了《历史课程标准》和《中考说明》的要求。在总体保持稳定的基础上,从题型变化、情境创设、主题立意、设问角度、答案设置、情感体验等方面增强试题的探究性,考查学生在学习历史过程中的能力与方法;引导学生关注社会,关注现实生活。从试卷内容来看体现了基础性、时代性、导向性的原则。从试题所引的材料、内容和形式看,更加体现了新课程的理念:新材料、新情境、新角度、新问题。
二、试题特点:
1、适当调整试题“题型”“设问”,加大探究性试题的比重 试题涉及中国、世界近代现代史四个模块的22个学习主题,充分体现义务教育阶段历史课程的普及性、基础性。
在确保稳定的同时,本次试题进行了调整。
选择题部分由27个小题减为25个小题,历史部分倾向于中国近现代史。
非选择题部分,探究性试题位置凸显。具体表现为:
(1)题型的调整。依据《考试说明》中的题型示例,在非选择题的排列上,将探究性试题放在相对重要位置。如非选择题29题“读图,回答问题”,代替了过去的 “学以致用,解决问题”;分值占
了6分;30题为“学以致用,解决问题”,分值为9分;31题题目直接确定为“探究问题”,分值为12分。这就加大了探究性试题所占比重,体现了用探究性试题引导教学,实现教师“用教材教”而不是“教教材”的意图,推动教学理念与方式的转化。
(2)试题设问的变化。30题根据需要由两问调整为三问。每一问分值不等,分布为2、4、3分,这就加大了试题进一步探究的空间,为学生多角度答题提供了相对宽松的环境。
可见,试题通过呈现方式的调整,引导教学不再追求形式上的相似,而是更多地关注以培养学生探究能力为目标的教学。2.试题创设探究情境,考查多种能力
试题依托教材但不依靠教材,选择了更广阔的领域,即创设新情境,达到立足于学生的知识和能力,为他们多角度探究问题提供条件。
历史学科最大的特点是过去性。客观的历史事实无法重演,也不可能借助实验加以再现,后人只能通过前人遗留下的文字、图片、实物等资料了解历史。如:13题中国共产党人数变化统计图、15题申报图片、19题历史漫画、23题毛泽东的题词等,既有文字类,也有数据类等,这种方式不仅丰富了版面,而且联系了生活,使材料情境更加鲜活,体现了历史的真实性与生命力。
试题利用大量新的情境材料,对考生的历史学习能力进行了全方位考查。试题通过创设丰富的情境,让考生观察与感知、阅读与思考、判断与作答。这种方式,引导教学不再以“教材为中心”,教师要努 2
力拓宽教学的视野,学生要具备获取材料信息、洞察历史表象、分析历史问题等能力。
3.试题采取“新的主题”立意,引导学生进行自主探究
本次试题以人类社会和我国当前关注的重大问题为主题,对知识进行新的主题设计,重点考查自主探究能力。
三、今后教学的思考: 1.更新观念,改进教学
注意引导学生自主学习,鼓励学生自主思考。对教材知识点设计多个角度、多个层次的练习题,组织答案需要对教材知识进行多次整合,进行取舍和添加,练习过程中注重对知识点的分析、理解和运用,真正理解知识内涵。
2.夯实基础,提高能力
注重基础知识,突出重点,强调学以致用。注意对目录、单元题目、每课引言框的重视、讲解和运用;让学生对知识整体、系统掌握,这样对历史事件可以加深印象,便于知道来龙去脉,熟悉基础知识。培养学生灵活运用教材的能力,学会合理使用教材,灵活运用材料。
3.强化解题能力的训练(1)审题、读题
一是文字型材料,对材料所涉及的历史事件及相关时间、地点、历史人物、观点等基本要素有个初步了解,对材料出处、按语、说明等情况一个都不能放过,从中发现蛛丝马迹,联系教材所学知识,分
析材料与课本某一内容的联系。一般来说,许多材料源于教材或高于教材,但其承载的信息总是显性或隐性地表现出与课本知识的联系,这有助于对材料的理解。
二是图表型材料,一般有人物图像、事件图像、地图、文物图、美术作品、表格等,随着课改的深入,图表型材料的内容和形式日渐丰富多彩,不过它比较直观,属感性材料,一般都有说明,解读不是太困难。(2)组织答案
材料解析题答案的基本原则是论从材料中出。答案取自于材料,要充分利用材料的有效信息进行概括、提炼。有些题目还要求结合所学知识或个人认识(价值观)去解答,这类题目答案有一定的开放性,只要得出与材料中心话题相联系的结论,同时表述时注意概念正确,试论结合,意思明确,最重要的是要答到点上。另外,组织答案一定要结合分值,结合分值作答的好处是能让我们清楚答案是不是漏掉了,以防失分。
(3)把握基本方法,规范答题
认真阅读──仔细分析──提炼关键词──联系课标和教材──看分值,确定答题几个角度(基本2分一个要点,尽量多想一个角度)──准确作答。培养学生分析问题、解决问题的能力。
总之,只要学生拥有了扎实的基础,把握了解题方法或思路,掌握了驾驭知识的能力,就一定能取得满意成绩。
第三篇:2014年河北省中考历史
2014年河北省初中毕业生升学文化课考试
文 科 综 合 试 卷
(思想品德、历史)
本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
卷Ⅰ(选择题,共50分)
注意事项:1.答卷I前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试
结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试
卷上无效。
3.考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。
本卷共23题,1~19题每题2分,20~23题每题
项中,只有一项是最符合题目要求的。11.右图反映的史实发生在 A.鸦片战争中B.第二次鸦片战争中
C.甲午中日战争中D.八国联军侵华战争中
12.历史学家陈旭麓指出:李鸿章是中国近代化迈出第一步的关键人物。李鸿章的下列活动与改评价无关的是 ..
A.镇压太平天国等农民起义B.创办江南制造总局
C.创办轮船招商局D.设翻译馆,大量翻译刊行西方书籍
13.1914年,农工商部向各省发出长篇通饬(通令),提出欧战正是“工商业发达之转机”,公布《维持工厂办法大纲七条》,规定糖类、免毛织物等数十种制造厂家,均在维持之列。此后,农工商部又多次发出训令,要求所有公共机关的日用消耗品一律专购国货。材料表明
A.欧洲列强减少了对华商品输出
B.“实业救国”主张出现
C.民国政府倡导使用国货
D.南京国民政府重视发展工商业
14.从右图能够得出的正确信息是
A.中国共产党早期组织集中在城市
B.中国共产党早期组织遍布全国
C.中国共产党的成立
D.中国共产党已是公开的革命政党
15.20世纪70年代上半期是中国外交突破性打发展的时期。
这一期。这一突破性大发展的出现与国际形势的变动有关,但更
重要的是毛泽东、周恩来等党和国家领导人因势利导,对外交政
策进行了重大调整。由此可见,当时我国取得外交突破性大发展的主要因素是
A.有力的外部环境B.稳定的国内形势
C.人民群众的愿望D.决策者的作用
16.“极其漂亮的廉价棉织品给人民大众带来的利益„„(19世纪)贫苦阶层也能像18世纪的中上层人士那样穿得非常整洁,甚至享受服装的乐趣。”该现象的出现,主要是由于
A.珍妮机的出现B.纺织工厂的涌现 C.火车投入运营D.远洋轮船的使用 17.1917年,俄历2月23日是“国际三八妇女节”,首都彼得格勒受失业和饥饿威胁的工人与市民举行了大规模的集会和示威活动,提出了“打倒战争”“反对饥饿”等口号。这一天参加罢工的工人超过了12万人。随后罢工和示威活动的规模不断扩大。材料表明当时俄国政府首要解决的重大问题应是
A.取得争霸战争胜利B.实现和平,发展经济
C.进行无产阶级革命D.巩固政权,建成社会主义
18.“论从史出”是历史学习的基本原则之一。下列史实及其结论符合这一原则的是
19.当今,联合国在推动阿以和平进程、救济难民、反对恐怖主义活动等方面,发挥着越来
越重要的作用。联合国致力于解决地区争端、进行人道主义救援和促进国际经济文化合作开始于
A.《九国公约》的签署B.联合国建立之初 C.《朝鲜停战协定》的签定D.冷战结束后
如果说有一个词沉淀了过去30多年中国人的记忆和情感、寄托着未来30多年中国人的希望和
梦想,这个词一定非‚改革‛莫属。回答21~22题。
20.《中国共产党历史》一书指出:为了避免“□□□□□”一类历史悲剧在我国重演,必须坚定不移地推进政治体制改革,从组织上和制度上采取措施,禁止任何形式上的个人专断,坚持民主集中制和集体领导制。“□□□□□”应是
A.斯大林模式B.大跃进运动C.人民公社化D.文化大革命
21.报纸的头条新闻作为报纸之魂、历史之窗,体现着时代的变迁。下列报纸的头条新闻反映了我国改革进入新阶段的是
卷Ⅱ(非选择题,共70分)
注意事项:1.答卷II前,将密封线左侧的项目填写清楚。
2.答卷II时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。3.考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。
27.读图,回答问题。(6分)(1)图
一、图二所示战役的的交战地点 都在哪国?(2分)(2)
28.阅读材料,回答问题。(9分)
材料一: 光绪时期(1875~1908年),虽然政府财政收入迅速增加,但支出却增长得更快。1899年,清政府的开支高达1.01亿两,而当年总收入为8840万两,其中2400万两即占总收入的30%,用来偿还外国贷款,从1874年至1911年间,根据合约,政府借款为1.714亿英镑(约10.83亿两),到1911年,清政府垮台为止,共偿还了3230万镑(约2.04亿两),还有1.39亿镑(约8.78亿两)未偿还。这种以借钱来偿还以前贷款的方式,使清政府陷入了一个无望的泥沼中。
---摘编自徐中约《中国近代史》
材料二:抗战已使中国经济受到重大打击,抗战后一度恢复,可是内战使经济又迅速恶化,通货膨胀、物价飞涨,财政金融极度混乱。以国统区米价为例,1947年1月初,每担为6万元,6月份涨至50万元,7月份又涨至65万元。物价飞涨,首先受到冲击的是工薪阶层,如教师等。……最终导致国统区经济走向崩溃。
---摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》
(1)材料一表明清朝末年政府财政收支的主要特征是什么?(2分)
(2)据材料二,指出国民政府经济走向崩溃的主要原因。(4分)
(3)结合所学知识,概括上述经济状况对清政府、南京国民政府造成的共同影响。(3分)
29.探究问题。(12分)
材料一: 美国华盛顿大学教授派尔认为:‚国际舞台上谁独占鳌头,日本就会出于自身利益跟谁结盟:1902年到1922年追随英国,1936年到1945年追随德国,1952年起则紧跟美国。‛这其实点出了日本百年来惟一不变的就是其实用主义立场。‛
材料二:1885年,日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文,日本从此开始‚脱亚(亚洲)入欧(欧洲)‛进程。2009年日本政治家鸠山由纪夫在《纽约时报》发表《日本的新道路》一文。他认为:日本不能忘记自己‘亚洲国家’的身份‛;在不太遥远的未来,中国经济的规模将超过日本,目前存在领土争端等问题,无法通过谈判得到解决;欧盟的经历告诉我们,地区一体化能够化解领土争端。
材料三:2010年,日本将世界经济第二的‚宝座‛被中国占据。2012年中日韩GDP加起来的总量占世界的份额已达到21.37%。和美国所占21.89%的份额相差无几。中国经济学家林毅夫预测,到2020年,中国GDP预计要比2010年翻番,中国的人均收入也将会达到8800~12000美元。届时,‚中国世纪‛才具有现实意义。
当东亚特别是中国崛起时,‚脱美入亚‛——十年后(2023年)也许会成为日后日本政客的现实选择。
---以上均摘编自杨晋《“普遍崛起”下的东亚》,载《世界知识》2013年第20期
(1)材料一、二表明,1952年日本选择了由“脱欧入亚”到“紧跟美国”。结合所学知识,举出当时国际社会的那些状况使日本作出了这一选择?(4分)
(2)材料认为,2023年“脱美入亚” 也许会成为日后日本政客的现实选择。你是否同意这一看法?(2分)请结合材料、问题和所学知识,从多角度论证你的判断。(6
30.阅读材料,综合运用所学知识回答问题。(18分)
材料一:17世纪,英国出现了早期的启蒙思想,启蒙思想家认为‚君主的权力来自人民而不是神……‛‚限制君主的权力,实行君主立宪制‛。英国的早期启蒙思想家对法国启蒙运动的形成有着重要影响。18世纪中后期,启蒙运动在法国达到高潮,启蒙思想家提倡‚天赋人权‛‚人生来就是平等和自由的‛‚法律面前人人平等‛‚私有财产神圣不可侵犯‛等。启蒙运动的影响远远超出欧洲,波及到全世界,推动了人类历史发展的进程。
材料二:时代在发展,社会在进步。中国人从来没有像今天这样,如此贴近,如此便利,如此全面地感知世界文化的丰富。在新形势下,任何一种文化都不可能脱离其他文化而孤立地发展。一方面,我们应注重引进来,大胆、主动、积极地吸收外来先进文化,并使其成为民族文化发展的必要养分;另一方面,要大胆走出去,推动中华文化走向世界,同世界分享自身优秀的文化成果。(1)据材料一和所学知识,概括启蒙思想在英法资产阶级统治确立过程中发挥的共同作用是什么。(2分)19世纪,欧洲、美洲许多国家成功践行了启蒙思想,其主要史实有哪些?(6分)
(2)材料二划线句子反映了一种现象,结合所学,分析其出现的主要条件有哪些?(4分)
(3)据材料二,推断“引进来”“ 走出去”的必然结果。(4分)
(4)综合以上材料及问题,概括文化交流和社会进步之间的关系。(2分)
2014河北省中考文综答案
11.CACADBBDD 20D21 C[1-19每题2分,20-23每题 3分]
27.(6分)(1)法国。(2分)
(2)与德国交战的主力;抗击德国法西斯的又一战场。(4分)28.(9分)
(1)入不敷出。(2分)
(2)抗战火日本法西斯的侵华战争;内战。(4分)
(3)使政权丧失了存在的基础或成为政权垮台的主要原因。(3分)29.(12分)
(1)美国成为资本主义世界霸主;西欧普遍衰落;日本战败,政治、经济地位下降。(4分)(2)观点一:同意。(2分)日本实用主义的立场(或传统);日本丧失世界经济第二的宝座;欧盟一体化解决领土争端的成功范例;日本同邻国的领土争端等问题,无法通过谈判解决;东亚崛起;中国强 观点二:不同意。(2分)
美国不会丧失为惟一超级大国地位;美国仍将扶持日本;日本仍将是世界多极化中的重要一极;日本同邻国的领土争端等问题,能够通过谈判解决;中国等东亚国家发展的不确定性;日本右翼势力不会消失;日本谋求世界政治大国、经济大国的地位等。这些都可能使日本不会在2023年“脱美入亚”。(6分)30.(18分)
(1)为资产阶级革命奠定了思想基础;为资本主义政治制度建立描绘了蓝图。(2分)法国拿破仑颁布《法典》;美国南北战争,解放了黑人奴隶;俄国1861年改革,废除了封建农奴制;拉美国家反抗殖民统治,获得独立等。(6分)
(2)经济全球化深入发展(国与国之间的交往日益频繁或文化间的交流日益频繁);中国对外开放不断扩大;信息技术(或计算机网络技术)的发展普及。(4分)
(3)不断壮大发展中国文化;不断增强中华文化在国际上的影响力(或不断加深其他国家对中华文化的了解);促进中外文化的交流、互鉴与发展。(4分)(4)文化交流促进社会进步;社会进步推动文化交流。(2分)
第四篇:2011年河北省中考化学试卷
2011年河北省中考化学试卷 —— 重视基础关注探究
九年级化学教师
赵小卓
今年的中考化学试题本着“稳中求变、变中求新”的原则,在2010年的基础上有所突破,平稳中迸发出了许多亮点,试卷的整体感觉浓缩起来就是精、准、美、亮、新。给全省新课程的考试评价提供了有力的支持,给全省的化学教学正确的导向。
一、试题特点
1、依据《课标》、《考试说明》,兼顾教材
试题命制严格按照《课标》和《中考考试说明》的要求,同时参照现行的我省使用教材,保证使用各个版本教材学生的公平性。试题的素材多来源于教材,但又区别于教材,充分体现出了教材的重要性,对指导教师的教学起到了显著的导向作用。例如第1、2、3、4、6、7、9、11、12、14、30等小题素材均来自教材。
2、试题难度与近两年持平
近两年化学部分试题难度均在0.52-0.60之间,今年在难度保持相对稳定的基础上,较2010年略有下降,预估难度0.58。充分考虑了全省各层次学生的实际,试题难度梯度明显,能力题考到位。如:七个选择题中,前三个小题较容易,第6、7小题思维量加大,拉开学生的档次;三个填空题中,31小题,采用框图推断题型,增大学生分析能力的考查力度;实验题突出了方法的考查,难度与2010相当,即体现了面向全体学生,又体现了考试的选拔功能。
3、重点考查化学学科主干知识
试题对化学学科课标要求的5个一级主题,17个二级主题全部涵盖,对主干知识进行了全面的考查。例如,质量守恒定律、金属活动性顺序、溶解度曲线、化学用语、常见物质的性质、化学方程式书写、二氧化碳气体的实验室制法、基本计算能力等。试卷的化学味很浓,都是初中学生学习化学必备的知识,强调化学基础知识的重要性,对课程改革中教学方法的研究,起到一个良好的导向作用。
试题中涉及的物质有40余种,化学反应有18个(要求书写的化学方程式有4个),考查的知识内容91个,突出了知识与技能的关系。
各主题分值权重如下:科学探究10分;身边的化学物质16分;物质构成的奥秘6.5分;物质的化学变化11分;化学与社会发展6.5分。各部分权重与2010年比,相差不大。
对教学目标不同层次的考查分布:认知性学习目标的水平38分;技能性学习目标的水平8.5分;体验性学习目标的水平3.5分。可以看出,各目标层次分值的分配基本符合《中考文化课考试说明》的要求。
4、重视考查学生读图能力、分析能力
试题重视学生对图表信息的获取和整理能力的考查,共用图表10个。第6、7、27、31、36题中都从不同角度、不同层面设置了图形和图表,呈现出图文并茂,内容丰富的学科特点。如7小题,以一个逻辑关系图涵盖了主要的化学物质间混合的酸碱度关系,转化为pH图像的对应形式,信息量大,通过一个小题就考查了学生对常见化学物质的了解程度,分析问题的思维能力,这种试题2007年出现过,是一道亮点题;31小题以化学特有的框图题形式,包含了金属活动性顺序的基本原理,突出考查了学生的分析能力和对金属活动性顺序的掌握程度;36小题,以图表的形式考查学生分析、处理数据的能力。
5、探究性试题向培养学生科学方法转变
试题继承了近两年的探究性、开放性的特点,今年更进一步提升到重视对学生科学方法的考查。比如28小题,以一个全新的实验情景,探究燃烧的条件,学生要从实验条件的角度分析,才能获得作答的信息。30小题,以电解水为素材,从化学认识物质组成的角度,1 考查学生对化学实验的分析、推断的能力。改变以往死记硬背作考点,而通过实验推出结论的方法。35小题的实验探究题,考查了学生对实验方法的选择,情景性强,从另一角度考查学生对实验的理解,通过控制变量因素,做对比实验,这样的实验设计方案,在化学实验中运用的很普遍,是探究性实验课的方向,体现了科学研究方法的重要性,对学生的能力培养会受益一生,给了探究性教学方法很好的导向性。
6、联系实际,体现化学与生产、生活的紧密联系
化学部分12道小题中,有5道小题联系生活、生产实际。综合部分9道小题中,有6道小题联系生活、生产实际。试题从物质的用途、食品安全、金属的防锈、能源和资源的开发与利用、饮用水的净化、环境问题、社会热点问题、人文教育问题等多角度进行了考查。体现化学来源于生活,生活处处有化学的理念。
二、对教学的几点建议
1、转变观念,立足学生的终身发展。
2、把握《课程标准》,夯实基础知识的教学。
3、关注热点、联系实际,重视化学与社会的关系。
4、加强科学探究的教学方法研究,培养学生综合能力。
5、注重实验教学,增加学生的亲身体验。
6、重视化学主干知识教学,回归化学本色。
适应角色转变,扎实开展团的工作
———共青团铁东区委书记的述职报告
2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。
一、以德为先,进一步提升个人思想素质
过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活 中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先,进一步加强组织工作能力
在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求 操作有序,顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中,我注重不断创新,使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先,进一步提高团的业务水平
担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。加强沟通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾街”,“铁东青年林”等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
四、以绩为先,进一步完善团的组织建设
把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建 设纳入党的建设的总体规划。依托党建,从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项,今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元,共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。按照“1+4+N”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可,2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。
以服务青年需求为目的,从单一组织青年开展活动转到生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作,延长团的工作手臂,丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调,为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。
五、以廉为先,进一步保持清正廉明形象
作为新任职的年轻干部、党员干部,我既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共产党员的先进本色。深知,作为一级干部,应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会,全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的 团干部进行廉政谈话。
在2012年即将到来之际,共青团区委迎来组织部考核组,对共青团区委一年来的工作进的实地测评,感谢组织的帮助与关怀,今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就,而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨,全面贯彻党的方针路线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神,坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划,为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。
第五篇:2017年河北省中考政治试卷
2017年河北省中考政治试卷
一、选择题:共12题,1-10题,每题2分;11-12题,每题3分,共26分 1.冀华中学准备举办“图说时政”专题展览,小亮同学搜集到的下列图片,适宜归入“厉害了,我的国”这一主题的是()
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④
2.阴雨天,在有积水的路上,大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行,生怕将路上的脏水溅到行人身上。对这样的驾驶员我们会心生敬意,其原因是他们()①尊重他人②尊重劳动③讲公德④有教养。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.近年来,一些不法经营者为了赚取高额利润,利用健康讲座、夸大效果、赠送礼品的手段,诱导老人高价购买质量低劣的保健品,引发较多消费投诉。为了让更多老人认清不法经营者的真实面目,小亮和同学们准备到附近居民小区举办公益宣传活动。小亮他们应揭露不法经营者()
①虚假宣传②价格欺骗③践踏诚信④侵犯知识产权。A.①②④ B.①②③ C.①④ D.②③
河北省雄县有“中国温泉之乡“的称号,全县的六成面积蕴藏地热资源,这里的地热水储量丰富富,埋藏较浅,出水温度较高,回答4--5题。
4.过去,雄县冬季取暖主要靠烧煤,自2009年开始,这里实施地热代带煤取暖,地热代带煤取暖()
①有助于改善空气质量②说明自然资源取之不尽
③解决了我国协调发展问题④符合建设绿色生态宜居城的要求。A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.按照可持续发展的要求,雄县在利用地热资源过程中,应该()①采取先进技术提高利用效率②强化节约意识
③坚持各项工作都服从经济效益④做到开发与保护并重。A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②④
源远流长、博大精深的中华文化,是中华民族的血脉和精神家园,是世界文化大花 园中一朵璀璨的奇葩。回答6---7题。
6.中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养,“己所不欲,勿施于人”,启发我们 与人为善、平等待人;“群己合一”,启示我们要有团队精神、善于合作;“和而不同”,启迪我们尊重不同文化并与之和平共处……由此可见,中华优秀传统文化()①影响我们的道德情操②影响我们的思想观念 ③凝聚中华民族的智慧④决定我们的行为方式。A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④ 7.四大发明传入西方,被英国哲学家培根誉为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了 ”; 75位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁,“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧”。培根和75位诺贝尔奖得主的观点共同说明了中华传统文化()
A.对人类文明进步有重要影响B.指明了人类社会发展方向
C.对人类文明做出的贡献最大D.能够解决人类面临的一切问题
云南省大理白族自治州郑家庄村,是全国闻名的民族团结示范村。这个125户的小村庄,聚居着汉、白、藏、傈僳、傣、纳西和彝7个民族。小亮和同学们慕名来到郑家庄,感受它的魅力。回答8?10题。
8.村党支部书记曲登热情接待了他们,向他们详细介绍了村里的民族关系。在介绍中,曲登会提到()
①各民族生活习俗相同②各族群众和睦相处 ③各族群众互帮互助④各族群众亲如一家。A.①②③ B.②③④ C.①④ D.②③
9.曲登自豪地对他们说:“我们村里的7个民族,无论哪个民族的节,都一起过。”村民在一起过的节日有()
A.①④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
10.说起未来,曲登信信满满。“我们要建民族文化展示厅,打造民族旅游示范村,做到全体村民共建共有共享。”这些美好愿望的实现,有利于()①展示民族文化特色②提高村民的生活水平③实现村民共同富裕④进一步巩固民族团结。
A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④
英雄是国家和民族精神的体现,是引领社会风尚的标杆。回答11?12题。22.探月工程总设汁师,为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋;高铁焊接师,为“中国制造”由大变强助力的“大国工匠”李万君;河北农业大学教授,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民实业之中的全国脱贫攻坚模范李保国,这些时代英雄共同的精神追求是()
A.科教救国 B.献身国防 C.报效国家 D.消除贫困
23.我国有关法律规定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。这一规定()
①有利于形成尊崇英雄的社会风尚②表明我国公民享有广泛的权利
③有利于弘扬社会主义核心价值观④表明刑法是维护英雄烈士声誉的武器。A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③
卷
二、非选择题:共35分
24.学会辨法析理
一天,一位年近八旬的老人来到某基层法院,状告他辛苦养大的子女,请求法院判决子女们履行赡养义务。在基层法院依法进行庭前调解过程中,子女们以各种理由推脱对老人的赡养责任。承办法官分别对子女们进行了有针对性的谈话,从法与德两个方面对他们提出告诫。经过几番辨法析理,子女们终于认识到了自己的错误,纷纷表示愿意赡养自己的父亲。
(1)你认为承办法官应对老人的子女们提出哪些告诫?
(2)据以上材料及问题的回答,归纳出一个实现家庭和睦的准则。
25.感悟生命价值[来源:学。科。网] 小鸟在网上挣扎,有的声嘶力竭而死,有的被卖给餐馆变成了盘中餐……乱捕乱猎候鸟让人痛心不已。2016年国庆节期间,护鸟志愿者在天津、唐山两地巡查时,发现两大片非法捕鸟区域,志愿者累计拆除候鸟网2万余米,解救活鸟近3000只,发现挂网死鸟5000余只,其中不少是国家重点保护野生动物。
(1)从生命的角度,说明乱捕滥猎候鸟让人痛心不已的原因。
(2)据材料及相关链接回答,怎样处理这类事件才能维护法律的尊严?
(3)护鸟志愿者的行为对我们提升生命价值有什么启示?
26.探究权利保护
材料一:公民个人信息(包括姓名、家庭住址、联络方式、身份证号及各类账号密码等),是公民在现代信息社会中的重要民事权利。近年来,泄露、盗取、贩卖、滥用公民个人信息的事件频发,给个人生活和社会带来严重危害,加强个人信息保护已刻不容缓。
材料二:2012年12月28日,全国人大常委会颁布《关于加强网络信息保护的决定》,将公民个人电子信息保护纳入法律层面;2015年11月1日起施行的《刑法修正案
(九)》 中专门新设了 “侵犯公民个人信息罪”;2017年10月1日起施行的《民法总則》规定,任何组织和个人应当依法取得并确保信息安全,不得非法买卖,提供或者公开他人个人信息。材料三:韩某利用工作便利,在两年多时间里,窃取上海疾控中心的全市新生婴儿信息共计20万余条,然后通过张某之手层层转卖非法牟利。2017年2月9曰,上海市浦东新区人民法院对这起侵犯公民个人信息案作出一审判决,对参与窃取、出售、收买的韩某、张某、范某等8名被告人,分别判处刑期不等的有期徒刑,并处罚金。1.要对贩卖个人信息的人进行道德谴贵,应谴责他们什么?
2.小亮同学认为:“保护公民个人信息要靠法律规定”;小华同学认为:“保护公民个人信息不能仅靠法律规定”。选择你支持的一种观点,并从法治角度说明理由。
3.对韩某等人的审判体现了公正的要求,请简要说明。
30.阅读材料,综合运用所学知识回答问题
材料三:21世纪初,我国开始大力发展高速铁路。2008年我国第一条设计时速350公里的高速铁路﹣﹣京津城际铁路开通运营。如今,我国高铁运营里程突破2万公里,居世界第一位。
经过引进、消化、吸收、再创新,我国已全面掌握高铁核心技术,中国高铁总体技术水平挤身世界先进行列。具有完全自主知识产权的时速380公里CRH380A型动车组是我国高铁的标志性产品,也是世界上运营时速最快、科技含量最高、综合性能最好的高速列车,成为代表中国高铁走向世界的一张闪亮国际名片。中国高铁项目已遍及亚、欧、南美等大洲,为世界高速铁路发展注入了强大动力,推动了世界高铁技术发展。(2)据材料二,概括21世纪以来我国高速铁路发展的特点。
(3)据材料三,简析我国哪些方针政策的实施促进了我国高铁发展。
(4)由中外铁路发展看人类社会文明进步,你能得出什么认识?
2017年河北省中考政治试卷参考答案与试题解析
一、选择题:共12题,1-10题,每题2分;11-12题,每题3分,共26分 1.冀华中学准备举办“图说时政”专题展览,小亮同学搜集到的下列图片,适宜归入“厉害了,我的国”这一主题的是()
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④ 【考点】FT:时事政治.
【分析】本题考查时事政治.平时要注意养成关心国家大事的习惯.
【解答】根据时事政治,2016年10月19日凌晨,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功.2016年9月4日,二十国集团领导人第十一次峰会在杭州国际博览中心举行.2016年9月27日上午,港珠澳大桥管理局正式宣布大桥主体工程全线贯通.2016年11月30日,在埃塞俄比亚召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会正式通过决议,将中国申报的“二十四节气﹣﹣中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.①②③④都体现了我国综合国力增强,符合题意.故选D.
2.阴雨天,在有积水的路上,大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行,生怕将路上的脏水溅到行人身上。对这样的驾驶员我们会心生敬意,其原因是他们()①尊重他人 ②尊重劳动 ③讲公德 ④有教养。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考点】27:尊重他人.
【分析】本题考查的知识点是尊重他人.尊重是交往的重要前提.尊重代表着人际交往中的平等关系,尊重他人既是做人的基本道德,也是文明交往的第一要求.尊重体现在多个方面:要尊重他人的评论、观点和想法;要尊重他人的劳动果实;要尊重他人的人格;要尊重他人的隐私.尊重要建立在平等和张扬个性的基础上,尊重他人与保持自尊密不可分.一个人要得到别人的尊重,首先要尊重别人.只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重.
【解答】题干中司机在积水的地方,减速慢行,防止脏水溅到行人,这是尊重他人的表现,体现了良好的道德素养和公德意识.①③④说法正确,符合题意.②不合题意.故选C. 3.近年来,一些不法经营者为了赚取高额利润,利用健康讲座、夸大效果、赠送礼品的手段,诱导老人高价购买质量低劣的保健品,引发较多消费投诉。为了让更多老人认清不法经营者的真实面目,小亮和同学们准备到附近居民小区举办公益宣传活动。小亮他们应揭露不法经营者()①虚假宣传 ②价格欺骗 ③践踏诚信
④侵犯知识产权。
A.①②④ B.①②③ C.①④ D.②③ 【考点】9R:用法律维护消费者合法权益.
【分析】本题考查维护消费者合法权益.消费者要增强维权意识,依法维权.
【解答】依据课本内容,一些不法经营者的行为会严重侵害消费者的合法权益.所以消费者当遇到不法经营者时,要揭露不法经营者虚假宣传,价格欺骗,践踏诚信的行为,①②③是正确的选项;④选项不是消费者角度的内容,排除. 故选B.
河北省雄县有“中国温泉之乡“的称号,全县的六成面积蕴藏地热资源,这里的地热水储量丰富富,埋藏较浅,出水温度较高,回答4?5题。
4.过去,雄县冬季取暖主要靠烧煤,自2009年开始,这里实施地热代带煤取暖,地热代带煤取暖()
①有助于改善空气质量 ②说明自然资源取之不尽 ③解决了我国协调发展问题
④符合建设绿色生态宜居城的要求。A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【考点】BF:生态文明建设.
【分析】本题考查生态文明建设.环境问题威胁人民群众的生命健康,威胁生态平衡,制约我国经济社会发展,建设生态文明,使人口资源环境与经济发展相协调.
【解答】人类是大自然的一部分,人的生命与其他生命之间是共存共荣、息息相关的生命大系统.应树立科学发展观,建设生态文明,走可持续发展之路.地热代带煤取暖即符合建设绿色生态宜居城的要求,有助于改善空气质量,所以①④是正确的选项;②③选项太绝对,排除. 故选C.
5.按照可持续发展的要求,雄县在利用地热资源过程中,应该()①采取先进技术提高利用效率 ②强化节约意识
③坚持各项工作都服从经济效益 ④做到开发与保护并重。
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②④ 【考点】BD:经济发展与环境保护相协调. 【分析】考查的知识点是可持续发展的含义与要求.可持续发展是一种注重长远发展的经济增长模式,指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的发展,是科学发展观的基本要求之一.
【解答】本题考查了经济建设与环境保护协调发展.依据课本知识分析材料可知,雄县在利用地热资源过程中,要符合可持续发展的要求,采取先进技术提高利用效率,强化节约意识,做到开发与保护并重,所以①②④是正确的选项;③选项割裂了经济建设与环境保护协调发展的要求,排除. 故选D.
源远流长、博大精深的中华文化,是中华民族的血脉和精神家园,是世界文化大花 园中一朵璀璨的奇葩。回答6?7题。
6.中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养,“己所不欲,勿施于人”,启发我们 与人为善、平等待人;“群己合一”,启示我们要有团队精神、善于合作;“和而不同”,启迪我们尊重不同文化并与之和平共处……由此可见,中华优秀传统文化()[来源:学_科_网Z_X_X_K] ①影响我们的道德情操 ②影响我们的思想观念 ③凝聚中华民族的智慧 ④决定我们的行为方式。A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④
【考点】FL:正确处理中国传统文化和先进文化的关系.
【分析】源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩. 文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中,它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪,它是中华民族的重要凝聚力.中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园.
【解答】中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,还能熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响.因此选项①②③正确;选项④错在“决定”,应该是影响.故选A.
7.四大发明传入西方,被英国哲学家培根誉为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了 ”; 75位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁,“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧”。培根和75位诺贝尔奖得主的观点共同说明了中华传统文化()
A.对人类文明进步有重要影响 B.指明了人类社会发展方向 C.对人类文明做出的贡献最大 D.能够解决人类面临的一切问题
【考点】FL:正确处理中国传统文化和先进文化的关系.
【分析】中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪,它是中华民族的重要凝聚力.中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园.
【解答】源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩. 文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中.中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响.因此选项A正确;选项B不符题意;选项CD观点过于绝对.故选A.
云南省大理白族自治州郑家庄村,是全国闻名的民族团结示范村。这个125户的小村庄,聚居着汉、白、藏、傈僳、傣、纳西和彝7个民族。小亮和同学们慕名来到郑家庄,感受它的魅力。回答8?10题。
8.村党支部书记曲登热情接待了他们,向他们详细介绍了村里的民族关系。在介绍中,曲登会提到()
①各民族生活习俗相同 ②各族群众和睦相处 ③各族群众互帮互助 ④各族群众亲如一家。
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.②③ 【考点】BX:我国的民族关系.
【分析】我们生活在社会主义民族大家庭里,是民族大家庭中的一员,应自觉拥护我国的民族政策.在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情.各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同发展.
【解答】社会主义民族关系,指在社会主义制度下建立起来的新型民族关系.我国已经建立起平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系.因此选项②③④符合题意;选项①观点错误,因为各民族具有不同的风俗习惯.故选B.
9.曲登自豪地对他们说:“我们村里的7个民族,无论哪个民族的节,都一起过。”村民在一起过的节日有()
A.①④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【考点】BZ:维护民族团结;37:正确对待传统礼仪和习俗.
【分析】本题考查的知识点是维护民族团结.中华民族是由56个民族组成的大家庭.各族人民共同创造了中华民族的悠久历史,共同缔造了我们伟大的祖国.民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证.加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各族人民的共同愿望.
【解答】我还在没听见,要尊重少数民族的风俗习惯.题干中汉、白、藏、傈僳、傣、纳西和彝等民族,共同的节日有火把节、春节、泼水节,①③④说法正确,符合题意.古尔邦节是我国穆斯林(维吾尔族)的盛大节日,②不合题意.故选B.
10.说起未来,曲登信信满满。“我们要建民族文化展示厅,打造民族旅游示范村,做到全体村民共建共有共享。”这些美好愿望的实现,有利于()①展示民族文化特色 ②提高村民的生活水平③实现村民共同富裕 ④进一步巩固民族团结。
A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 【考点】BZ:维护民族团结;CO:共同富裕.
【分析】我们生活在社会主义民族大家庭里,是民族大家庭中的一员,应自觉拥护我国的民族政策.在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情.各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同发展.
【解答】结合教材及题意得知:“我们要建民族文化展示厅”有助于展示民族文化特色;“打造民族旅游示范村,做到全体村民共建共有共享.”这有助于提高村民的生活水平,实现村民共同富裕,进一步巩固民族团结,维护和发展社会主义新型民族关系.因此选项①②③④正确.故选D.
英雄是国家和民族精神的体现,是引领社会风尚的标杆。回答11?12题。11.探月工程总设汁师,为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋;高铁焊接师,为“中国制造”由大变强助力的“大国工匠”李万君;河北农业大学教授,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民实业之中的全国脱贫攻坚模范李保国,这些时代英雄共同的精神追求是()
A.科教救国 B.献身国防 C.报效国家 D.消除贫困 【考点】FG:爱国主义.
【分析】本题考查了有关实现人生追求、报效祖国等内容,我们应该树立远大理想,积极创造和奉献,实现人生的追求,心系祖国、报效祖国,积极为祖国的发展做贡献.
【解答】爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面,它是一个民族凝聚起来的强大的精神力量,它是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,它是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱.以此分析材料中优秀人物的做法,体现了他们心系祖国、报效祖国的爱国情怀.所以C是正确的选项,排除不符合题意的选项ABD. 故选C.
12.我国有关法律规定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。这一规定()①有利于形成尊崇英雄的社会风尚 ②表明我国公民享有广泛的权利 ③有利于弘扬社会主义核心价值观
④表明刑法是维护英雄烈士声誉的武器。
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 【考点】FK:社会主义核心价值观.
【分析】本题考查了依法惩罚侵害英雄烈士合法权益的行为的现实意义,用有利于的句式,从弘扬烈士精神,维护英雄形象,培育和践行社会主义核心价值观,维护社会公平正义,构建和谐社会等角度选择即可. 【解答】依法惩罚侵害英雄烈士合法权益的行为有利于弘扬烈士精神,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚;有利于维护英雄形象,引导公众崇尚英雄、学习英雄;有利于培育和践行社会主义核心价值观;有利于维护社会公平正义,构建和谐社会,所以①③是正确的选项;②选项不符合题意;④选项材料体现的民事责任,不是刑法的内容,排除.
故选A.[来源:学科网ZXXK]
二、非选择题:共35分 13.学会辨法析理
一天,一位年近八旬的老人来到某基层法院,状告他辛苦养大的子女,请求法院判决子女们履行赡养义务。在基层法院依法进行庭前调解过程中,子女们以各种理由推脱对老人的赡养责任。承办法官分别对子女们进行了有针对性的谈话,从法与德两个方面对他们提出告诫。经过几番辨法析理,子女们终于认识到了自己的错误,纷纷表示愿意赡养自己的父亲。法律连线
《中华人民共和国宪法》第四十九条规定父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
(1)你认为承办法官应对老人的子女们提出哪些告诫?
(2)据以上材料及问题的回答,归纳出一个实现家庭和睦的准则。
【考点】46:孝敬父母;AG:法治和德治的关系;F9:中华民族传统美德. 【分析】父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱.父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人.孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务.
【解答】(1)题干中子女们以各种理由推脱对老人的赡养责任的做法错误.因为孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务.
(2)本小题考查了学生解决问题的能力.实现家庭和睦既要遵循道德原则,也要遵纪守法. 故答案为:
(1)从法的方面,赡养父母是成年子女的法定义务,必须履行,不履行就是违法,就要承担法律责任.(评分说明:意思相近即可,若考生从权利和义务一致性的角度的答也可酌情给分.3分)
从德的方面:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的本分,不孝敬父母就会受到舆论的谴,遭人唾弃.(评分说明:意思相近即可,若考生从感恩的角度回答也可酌情给分.3分)(2)遵法守德.(评分说明:意思相近即可. 2分)14.感悟生命价值
小鸟在网上挣扎,有的声嘶力竭而死,有的被卖给餐馆变成了盘中餐……乱捕乱猎候鸟让人痛心不已。2016年国庆节期间,护鸟志愿者在天津、唐山两地巡查时,发现两大片非法捕鸟区域,志愿者累计拆除候鸟网2万余米,解救活鸟近3000只,发现挂网死鸟5000余只,其中不少是国家重点保护野生动物。相关链接
《野生动物保护法》规定,禁止用网捕等方法猎捕野生动物,禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品。
(1)从生命的角度,说明乱捕滥猎候鸟让人痛心不已的原因。
(2)据材料及相关链接回答,怎样处理这类事件才能维护法律的尊严?(3)护鸟志愿者的行为对我们提升生命价值有什么启示?
【考点】21:多彩的生命;5R:承担社会责任;5T:热心公益
服务社会;68:法律的作用;BF:生态文明建设.
【分析】本题考查的知识点较多,涉及到多彩的生命、积极承担责任、法律的作用、人生价值等.解答时要根据材料问题,推断考查的知识点,紧密联系教材相关知识,综合作答. 【解答】(1)解答本题可从生命是世界上最宝贵的财富、生命需要相互关爱、生命的多样性、生态平衡等方面展开作答.
(2)保护生态环境需要用法律的力量.依法追究违法者的法律责任,使其受到相应的法律制裁,有利于保护生态环境.
(3)护鸟志愿者的行为,是服务社会、奉献社会的表现,启示我们要积极承担社会责任,实现人生价值.据此作答. 故答案为:
(1)生命需要相互关爱,乱捕滥猎候鸟是对生命的残害;世界因生命而精彩,乱捕滥猎候鸟,破坏了生命的多样性;自然界的各种生命共生共存、息息相关,乱捕滥猎候鸟,破坏了生态环境(或生态平衡).(评分说明:言之有理即可,每答出一点,答出两点即可.共4分)
(2)依法追究非法猎捕者、买卖者的法律责任,使之受到相应的法律制裁.(评分说明:意思相近即可. 2分)
(3)提升生命价值要承担社会责任,奉献社会.(评分说明:意思相近即可. 2分)15.探究权利保护
材料一:公民个人信息(包括姓名、家庭住址、联络方式、身份证号及各类账号密码等),是公民在现代信息社会中的重要民事权利。近年来,泄露、盗取、贩卖、滥用公民个人信息的事件频发,给个人生活和社会带来严重危害,加强个人信息保护已刻不容缓。
材料二:2012年12月28日,全国人大常委会颁布《关于加强网络信息保护的决定》,将公民个人电子信息保护纳入法律层面;2015年11月1日起施行的《刑法修正案
(九)》 中专门新设了 “侵犯公民个人信息罪”;2017年10月1日起施行的《民法总則》规定,任何组织和个人应当依法取得并确保信息安全,不得非法买卖,提供或者公开他人个人信息。材料三:韩某利用工作便利,在两年多时间里,窃取上海疾控中心的全市新生婴儿信息共计20万余条,然后通过张某之手层层转卖非法牟利。2017年2月9曰,上海市浦东新区人民法院对这起侵犯公民个人信息案作出一审判决,对参与窃取、出售、收买的韩某、张某、范某等8名被告人,分别判处刑期不等的有期徒刑,并处罚金。(1)要对贩卖个人信息的人进行道德谴贵,应谴责他们什么?
(2)小亮同学认为:“保护公民个人信息要靠法律规定”;小华同学认为:“保护公民个人信息不能仅靠法律规定”。选择你支持的一种观点,并从法治角度说明理由。(3)对韩某等人的审判体现了公正的要求,请简要说明。
【考点】5A:做一个有正义感的人;4L:失信的危害;56:维护社会公平正义;68:法律的作用;AC:树立法治观念.
【分析】本题属于材料分析题,借助材料考查了做一个有正义感的人、失信的危害、维护公平正义、法律的作用、树立法治观念等内容.需紧扣题意、结合相关的基础知识进行解答. 【解答】(1)题干中贩卖个人信息的行为既违反道德,又违反法律.在道德方面,应该谴责缺乏责任、缺乏正义、损人利己等.
(2)本小题属于言行评价题,关键是说明理由.题干中小亮的观点可以从有法可依的角度分析;小华的观点可以从有法必依、执法必严、违法必究的角度解析.(3)本小题考查了学生的理解分析能力,题干中对韩某等人的审判体现了社会的公平正义. 故答案为:
(1)见利忘义; 损人利己;缺乏责任感;没有正义感;丧失良知;践踏规则.(评分说明:言之有理即可,答出一点,答出两点即可.共2分)
(2)答案一:支持小亮的观点.有了法律规定,保护公民个人信息就有了法律依据;就可以依法打击侵犯个人信息的违法犯罪;就可以依法规范和约束人们的行为;公民就可以依法保护个人信息.(评分说明:答出一点,答出两点即可.共4分)
答案二:支持小华的观点.要保护个人息,除了法律规定,还需要执法机关严格 执法; 司法机关公正司法;公民增强法津意识,自觉守法;公民增强权利意识,依法维权.(评分说明:答出一点,答出两点即可.共4分)
(3)犯罪分子依法受到制裁,体现了公正要求;公民权利依法得到保护,体现了公正要求;维护了社会秩序,体现了公正要求(评分说明:意思相近即可,答出一点,答出两点.共3分)
16.阅读材料,综合运用所学知识回答问题
材料三:21世纪初,我国开始大力发展高速铁路。2008年我国第一条设计时速350公里的高速铁路﹣﹣京津城际铁路开通运营。如今,我国高铁运营里程突破2万公里,居世界第一位。
经过引进、消化、吸收、再创新,我国已全面掌握高铁核心技术,中国高铁总体技术水平挤身世界先进行列。具有完全自主知识产权的时速380公里CRH380A型动车组是我国高铁的标志性产品,也是世界上运营时速最快、科技含量最高、综合性能最好的高速列车,成为代表中国高铁走向世界的一张闪亮国际名片。中国高铁项目已遍及亚、欧、南美等大洲,为世界高速铁路发展注入了强大动力,推动了世界高铁技术发展。(2)据材料二,概括21世纪以来我国高速铁路发展的特点。
(3)据材料三,简析我国哪些方针政策的实施促进了我国高铁发展。(4)由中外铁路发展看人类社会文明进步,你能得出什么认识?
【考点】B3:党的基本路线;B%:创新的重要性;BQ:科技创新和教育创新;BR:科教兴国战略;C3:对外开放的基本国策;F1:世界文化的多样性和丰富性;F5:弘扬中华文化. 【分析】该题考查学生对所学知识的识记与理解能力;涉及党的基本路线以及科教兴国战略等内容,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】(2)此题旨在考查学生对“创新”的认识,主要考查学生对知识的理解能力;据题干描述“我国高铁运营里程突破2万公里,居世界第一位,具有完全自主知识产权的时速380公里CRH380A型动车组是我国高铁的标志性产品,也是世界上运营时速最快、科技含量最高、综合性能最好的高速列车”可知,21世纪以来我国高速铁路发展速度快;技术先进;有自己的品牌;走向世界.
(3)此题考查了“党的基本路线以及科教兴国战略等”;不仅考查知识,更是考查学生能力的运用.依据课本内容结合题意可从我国坚持以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力、实施科教兴国战略以及对外开放的基本国策等角度分析作答.
(4)开放试题,结合科技创新的意义、中国的发展对人类杜会的文明进步做出贡献等内容分析即可. 故答案为:(2)发展速度快;技术先进;有自己的品牌;走向世界.
(3)我国坚持以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力,推进了高铁发展;我国实施科教兴国战略(或创新驱动发展战略),致力于建设创新型国家,促进了高铁技术提高;实行对外开放的基本国策,坚持“引逬来”和”走出去”,促使高铁走向世界.
(4)示例一:铁路发展促进了人类社会文明进步(或铁路发展是人类社会文明进步的重要标志).
示例二:科技创新推动了人类杜会文明进步.
示例三:各国相互影响、相互学习,共同为人类社会文明进步做出贡献.示例四:中国的发展受世界文明的影响,并对人类杜会的文明进步做出贡献.