2007年泉州市中考历史试卷

第一篇：2007年泉州市中考历史试卷

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2007年泉州市中考历史试卷

1．县这一地方行政建制在我国出现开始于……………………（）

A．夏朝B．商朝 C．战国时期 D．秦朝

2．下列与北魏孝文帝迁都洛阳无关的是…………………………（）

A．便于学习和接受汉族的先进文化 B．洛阳的地理位置优越

C．为加强对中原广大地区的统治 D．为逃避北方战乱

3．下列史实与图1人物直接相关的是…………………（）（图1为鉴真）

A．出使西域，抗击匈奴B．西行天竺，求取佛经

C．东渡日本，弘扬佛法D．七下西洋，宣扬国威

4．“封侯非我意，但愿海波平”。据此判断图2人物(图2为戚继光)的主要功绩是（）

A．抗击倭寇 B．废除丞相制度C．抗击沙俄入侵我国东北 D．收复台湾

5．图3的遗迹见证了中国近代史上的哪一次侵华战争的历史（图3为圆明园遗址）………（）

A．鸦片战争 B．

A．美国反对国民党的统治B．美国支持中国共产党

C．解放军的行动赢得了民心，国民党统治必将被推翻

D．上海的解放标志着国民党统治被推翻

10．下列对建国初期土地改革意义的叙述，错误的是………………（）

A．废除了两千多年的封建土地剥削制度B．消灭了地主阶级

C．解放了农村生产力 D．建立了土地公有制度

11．1955年的万隆会议上，周恩来提出的哪一方针推动了会议取得圆满成功………（）

A．求同存异 B．和平共处五项原则 C．平等互惠 D．平等互利

12．图5（图5为尼克松访问中国）历史所示的外交活动被称为“历史性的握手”，当时访问中国的美国总统是……………（）

A．罗斯福建 B．杜鲁门 C．尼克松 D．克林顿

13．我国用“改革开放的春天”代替“以阶级斗争为纲”作为宣传口号，这件事最早发生在………（）

A．土地改革时期 B．三大改造完成时C．文化大革命结束时D．党的十一届三中全会以后

14．“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造”。这里的“天才创造”是指…（）

A．维护中华民族的根本利益B．尊重历史与现实

C．香港的顺利回归 D．“一国两制”的伟大构想

15．一位国民党老兵想通过厦金航线从台湾返回家乡泉州参加母校校庆，他的母校建于中华民国十六年，也就是公元…………（）

A．1926年 B．1927年 C．1928年 D．1929年

16．公元前5世纪，雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则仅适用于……………（）

A．雅典的男子 B．雅典的男性成年公民 C．雅典的妇女 D．外邦人

17．明治维新是日本社会发展的转折点，主要是因为它………………（）

A．推翻了幕府统治B．恢复了天皇的权力

C．改变了社会性质D．使日本走上了对外侵略扩张的道路

18．美苏正式展开“冷战”的标志是……………（）

A．华沙条约组织的建立 B．北大西洋公约组织的建立

C．杜鲁门主义的出台 D．丘吉尔的铁幕演说

19．20世纪70年代初，成为资本主义世界第二经济大国的是…………（）

A．日本 B．美国 C．法国 D．德国

20．李永家中保存一封1999年从莫斯科寄来的信件，当时邮发信件的国家应是………………………（）

A．苏俄 B．苏联 C．俄罗斯 D．独立国家联合体

二、辨析题(本大题共4小题18分。其中，第21、23小题各3分，第22、24小题各6分。请写出试题中错误的史实或观点，并简要说明理由。)

21．小林同学参观了泉州清源山麓的老石像（见图6）（图6为老君岩），他对这里蕴含的儒家思想赞不绝口。（3分）

错误：。

理由：。

22．1956年，我国农村实行人民公社化运动。“文革”时期，包产到户的春风吹遍了祖国大江南北。（6分）

（1）错误：。理由：。

（2）错误：。理由：。

23．西罗马帝国因其首都旧名为拜占廷，故称拜占廷帝国（3分）

错误：。

理由：。

24．“二战”期间，联合国为消灭法西斯起了关键作用，诺曼底登陆是苏德战场的转折点。（6分）

（1）错误：。理由：。

（2）错误：。理由：。

三、材料解析题：

25．阅读下列材料，并回答问题。

材料一：1986年，考古工作者在甘肃天水放马滩发掘了一座建于西汉文景时期的汉墓，在棺内的死者胸部，发现一幅纸质地图，……这幅纸质地图是我国目前所知的最早的纸张实物。

（1）根据材料一，指出我国古代哪一时期已发明了可以绘写的纸？（2分）

材料二：造纸术外传时间表时间 4世纪 7世纪 8世纪 12世纪 16世纪 19世纪国家或地区 朝鲜 日本 阿拉伯国家 欧洲非洲 美洲 大洋洲——摘自北师大版《历史》七年级上册

（2）根据材料二，指出4——8世纪，我国的造纸术传播到哪些国家？（3分）

材料三：美国作家迈克尔•H•哈特写了《历史上最有影响的100人》一书，书中将世界100位名人按他们对人类历史和人们日常生活影响的大小排列顺序，蔡伦（见图7）被排在第一位。（图7为蔡伦图）

（3）结合材料二、三和所学知识，说明我国东汉时期的蔡伦被排在世界最有影响100位名人之首的理由。（5分）

26．阅读下列材料，并回答问题。

材料一：这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。

——罗斯福总统演说（1933年）

（1）材料一表明当时的美国遇到了什么问题？（3分）

材料二：为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新的运用。

—罗斯福

（2）罗斯福总统在材料二中所说的“旧民主秩序的新的运用”的“新”指的是（）（2分）

A．限制工业企业进行自由竞争 B．国家干预经济 C．整顿银行 D．兴建公共工程

（3）罗斯福新政是成功了，还是失败了？请结合所学知识加以说明。（5分）

27．回答五四运动的有关问题。（图8为北京高师被捕学生回校时（图9为6月5日上海工人游行队伍）受到同学们的热烈欢迎）

（1）五四运动的导火线是什么？（2分）

（2）根据图

8、图9，分别指出1919年6月3日前后，五四运动的重心城市和斗争主力发生了哪些变化？（4分）

（3）下列对五四运动及其影响的叙述，不正确的是（）（2分）

A．中国代表拒绝在巴黎和约上签字 B．是五四青年节的由来

C．标志着中国新民主主义革命的开始 D．五四运动取得了完全胜利

—

（4）假如你生活在1919年的北京，你是否会加入五四运动的队伍之中？请用一、二句话说明理由。（2分）

28．回答第一次世界大战的有关问题。

（1）一战前夕，素有欧洲“火药桶”之称的地区是半岛。（2分）

（2）第一次世界大战中最残酷的战役是……………………（）（2分）

A．凡尔登战役 B．柏林战役 C．日本偷袭珍珠港 D．中途岛海战

（3）第一次世界大战的性质是什么？（2分）

（4）1914年的萨拉热窝事件（见图10）成为第一次世界大战的导火线。假如没有发生萨拉热窝事件，第一次世界大战是否可以避免？为什么？（6分）（图10为萨拉热窝事件）

第二篇：2012年福建省泉州市中考试卷

2012年福建省泉州市初中毕业、升学考试

语 文 试 题

（本卷共18小题；满分：150；考试时间：120分钟）

一 积累与运用（35分）

1．阅读下面一段话，按要求作答。（6分）

“地下看西安，地上看泉州。”在泉州这片古老而神奇的土地上，名胜古迹星罗棋布，文化遗产举世瞩目。海丝史迹、宗教圣迹、古建筑奇观历经岁月洗礼，风雨沧桑，每块青砖绿瓦都铭刻着古城人民的智慧，闪耀着城市文明的光芒。徜徉在如此诗意、如此魅力的城市，无不感受到她的风姿和神韵，无不感受到她的底蕴和历程，无不感受到她的内涵和气质。（1）下列加点词词义相同的一组是（）。（2分）．．A．名胜 莫名其妙 B．举世 举重若轻 C．奇观 洋洋大观 D．神韵 韵调悠扬 ．．．．．．．．（2）下面所列内容不正确的一项是（）。（2分）．．．A．“沧桑”中，“沧”字读音是cāng，笔画数为7画。B．“徜徉”中，“徜”字读音是cháng，部首为“彳”。C．“海丝”中，“丝”字读音是sī，部首为“一”。

D．“诗意”中，“诗”字读音是shī，最后一画为“”。

（3）下面两个句子，哪个句子的表达效果好？为什么？（2分）①能感受到她的风姿和神韵、底蕴和历程、内涵和气质。

②无不感受到她的风姿和神韵，无不感受到她的底蕴和历程，无不感受到她的内涵和气质。

2．诗文默写。（10分）

①问君何能尔？。

② ？留取丹心照汗青。③海日生残夜。

④，西北望，射天狼。

⑤，可以调素琴，阅金经。

⑥令初下，；，；期年之后，虽欲言，无可进者。

3．按提示填空。（4分）

初中三年的语文学习，让我们明白了一些人生道理。从不平凡的科学家邓稼先的事迹中，学到了 ；从《应有格物致知精神》中，认识到“格物致知”的真正意义是 ；从小说人物李京京身上，学到了当美好的愿望遭到拒绝时，；从苏霍姆林斯基《给女儿的信》中，领会了。4．综合性学习：桥文化。（7分）

桥文化丰富多彩，博大精深。为增进对它的了解，让我们一起参与“桥文化”的探究，感受它的艺术魅力。（1）【桥之名】按提示，说出下列各式各样的“桥”。（2分）①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫做 ②使道路形成立体交叉的桥称为 ③传说中，喜鹊在天上搭的桥名曰

④雨后彩虹被称为

（2）【桥之美】展开与联想，感受诗句所表现的桥之美。（3分）

①一桥飞架南北，天堑变通途。美在 ②世间有佛宗斯佛，天下无桥长此桥。美在 ③水从碧玉环中出，人在苍龙背上行。美在（3）【桥之韵】生活中还有许多无形的桥，请参照示例，另写一句。（2分）示例：严复将西方文化传播到中国，搭建了通往西方文化的桥梁。

5．名著阅读。（8分）

（1）下列有关名著阅读的感受，不准确的一项是（）。（2分）．．．A．“只有把整个生命和全部精力都献给为人类的解放而斗争这一世界上最壮丽的事业，人生才有意义。”保尔用自己的人生实践了这一意义。

B．祥子是个悲剧人物。当他的幻想破灭后，自甘堕落，结果只能是“痛苦地活着，冤屈地死去。”

C．如果将孙悟空放置在《水浒传》中，他也是好汉一条，因为他和大多梁山好汉一样武艺高强、嫉恶如仇。

D．“水浒”中的孙二娘是个母夜叉，拦路剪径、杀人越货、卖人肉包子，违反了《刑法》和《食品安全法》。

（2）阅读下面有关《鲁滨孙漂流记》故事情节的叙述，按要求作答。（6分）

a．鲁滨孙舍弃安逸的生活，多次航海冒险。b．有一次，由于遭遇土耳其海盗的劫持，他历经艰险逃了出来。c．不料，当船航行到大海上时，遇上大风暴，巨浪将船打翻，唯他幸存。d．他被海浪抛到一处荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年的时光。①情节有误的是第 句。

原著的情节是（概述）：

②在荒岛上，鲁滨孙靠什么创造了生存的奇迹？请概括说明。

二 阅读（55分）

（一）阅读下文，完成6—9题。（15分）

湖心亭看雪 张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 6．下列加点词词义不同的一组是（）。（3分）．．A．湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 B．是日更定矣 问今是何世 ．．．．C．问其姓氏 望其旗靡 D．强饮三大白而别 乃记之而去 ．．．．7．解释加点词。（4分）①余拏一小舟： ②见余大喜： ③及下船： ④客此： ．．．．8．用自己的语言描述“湖上影子„„舟中人两三粒而已”所表现的景色。（5分）

9．在文中，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是（）。（3分）A．一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。B．借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。C．字里行间流露出与民同乐的情怀。

D．委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。

（二）阅读下文，完成10-12题。（14分）

每天进步一点点 赵华

美国的质量管理大师戴明博士传授了成功最简单的方法——每天进步一点点。每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有轰动的声势，可细细地琢磨一下：每天、进步、一点点，那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。

撑杆跳高王子布勃卡的记录是一厘米、一厘米升高的；110米跨栏飞人刘翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的。一个骄人的成绩就来自于一点一滴的进步，有赖于一步一步地积累。

每天一点点地进步看起来微不足道，但天天都有目标，时时都能努力，人人都可为之，仅此而言，已弥足珍贵。人与人之间的差别最初也许只有一点点，随着时间的推移，便产生天壤之别，原因就在于平时进步积累的多与寡。每天自学一小时，一周就是七小时，一年累计365个小时，几年下来就可以完成大学本科课程的学习。每天用5分钟改进自己的工作，每周5个工作日都这么坚持改进，几年下来就会从成为这个行业的行家里手。虽然每天只进步一点点，但每天都超越了昨天，如此日有所进、月有所变，用心写好每天进步一点点的加号，不论钻研什么学问、从事什么工作，都能享受胜利的喜悦，达到理想的高峰。

做到“每天进步一点点”并不容易，因为任何丝毫的进步都不会从天而降，都不能唾手可得，必须经过一番艰苦的努力。每天进步一点点，贵在每天，难在每天。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”要每天进步一点点，就要耐得住寂寞，不因收获不大而心浮气躁，不因目标尚远而情移心摇，而应具有持之以恒的韧劲；就要顶得住压力，不因面临障碍而畏惧退缩，不因遇到挫折而垂头丧气，而应具有攻坚克难的勇气；还要扛得住干扰，不因灯红酒绿而分心走神，不因冷嘲热讽而犹豫停顿，而应有专心致志的定力。

每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满；每天进步一点点，终将使一生厚重而充实。

（选自《做人与处世》2012年第7期）

10．促使每天进步一点点的三个先决条件是什么？应如何克服所遇到的困难？（6分）

11．“每天进步一点点”具有哪些意义？请简要概括。（4分）．． 12．在论述过程中，作者是如何使中心论点更加鲜明突出的？（4分）

（三）阅读下文，完成13-17题。（26分）

父子的母校 韦如辉

1父亲对儿子说起他的母校，腮边的胡渣儿都飞快地跳起了舞。

2父亲说，那操场，那教学楼，那梧桐树。父亲放下手中的锄头，夸张地打开自己的双臂，语无伦次地说，那个大啊!那家伙，那个高啊!那个美啊!3儿子的思想，随着父亲夸张的动作，鸽子一样地飞向远方。

4父亲放下双臂，风摆树叶似的抖着右手又说，还有那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净。父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味，在阳光下的田野上肆无忌惮地游走。5儿子屏住呼吸，全神贯注地看完父亲一连串的表演，最后才语气稚嫩地问，爸，你的母校真的那么好吗?儿子不是不相信父亲的话，实在是儿子没见过被父亲夸奖得如此美好的学校。

6父亲似乎不高兴，一脸愠色地拨弄了—下儿子的脑袋。儿子的脑袋，弹簧似的晃了晃。父亲语气凝重地说，你小子，我说的还能有假!7儿子的梦里，就有了父亲的母校。有了那操场，那教室，那高楼，那梧桐树。8父亲从村外一步三摇地走来。背上压着山一样大捆的柴草。

9眼看就要入冬了，父亲必须用这些柴草，认真地对付这个即将到来的寒冷冬天。10儿子似乎很有眼色，每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候，儿子都会从柴草的底下扶上一把。儿子这一把的力气尽管很弱小，但的确能够减少父亲身体弯曲的痛苦。

11父亲夸，好儿子！

12儿子笑了笑，两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前。

13有一天，儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草。儿子请求，爸，带我去看一看你的母校，好吗？

14对于儿子的请求，父亲觉得既在意料之外，又在意料之中。父亲认真地吐一口烟雾，才对儿子说，真想去？

15儿子努力地点了点头，嘴里坚定地说，想！

16第二天，田地里的浓雾还没有淡下来的时候，父子俩就上路了。

17父亲边走边对儿子说，我的母校在县城，离咱家可远了。得翻过两条河，再坐三个钟头的车才能到达啊。父亲说到最后一个“啊”字，诗人般抒发了一串长音。18儿子想说，爸，别说了，您已经说过无数遍了。然而，儿子没有说，儿子怕父亲不高兴，怕父亲改变主意，怕父亲不带自己去他美丽的母校。

19风吹到脸上，夹杂着雾气的潮湿，多少有点儿刺骨的感觉。

20但儿子身上很快淌了汗，而且额上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去。21父亲转过身来问，累吗？爸驮你一会儿。

22儿子咬紧牙关说，不要！然后把胸脯挺得树一样直。23临近中午的时候，父子俩几经周折才到了县城。

24县城真是个好地方，儿子从来没去过县城，儿子的好奇心被极大地调动起来了。儿子从心眼里羡慕父亲，父亲是个了不起的人物，他的母校能在县城，他能在县城里读书，真是了不起。

25走到一块开阔地，父亲一场兴奋，眼睛里放射出万丈光芒。父亲说，看，这块，就是母校的操场，那家伙。父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞。26儿子满眼惊奇，眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃。

27父亲用手一指，看，那个四层楼，就是我们的教师哩。我的班在三楼，最东头那个门，看见了没有？

28儿子当然看到了。儿子的眼睛里是一座巍然屹立的高楼。儿子心想，什么时候自己能到那教室里读一天的书，哪怕是一天也就心满意足了！

29父亲嘴里还在说，信不信？那家伙！

30从县城回来，儿子整夜做梦。儿子的梦，当然都与父亲的母校有关。

31后来，儿子真到县城读书。儿子对父亲说，你读书的那个学校，就是我的母校，那家伙！

32再后来，儿子考上了大学，儿子成了城里人。

33儿子什么都清楚了。父亲没上过一天的学，父亲在城里根本就没有什么母校。父亲心里装的那几个字，还是从扫盲班拾来的。

34那么父亲为什么称自己在城里有母校呢？为什么又把体委大厦和体委操场指鹿为马呢？儿子当然清楚，儿子清楚得眼睛里蓄满了泪水。

（选自《微型小说选刊》2011年第11期）

13．依次填写小说的主要故事情节。（6分）

→ → →儿子明白了父亲其实没有“母校”

14．8-12段与小说的核心内容“父子的母校”看似无关，实则联系紧密，请说明理由。（5分）

15．儿子对父亲怀有怎样的情感？为什么会产生这些情感？（5分）

16．下列有关“父亲”的语言描写，有符合人物身份的，也有不符合的，试作分析。（4．．．．分）

①“那个大啊!那家伙，那个高啊!那个美啊!” ②“那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净。” ③“信不信？那家伙！”（符合）第 句。

（不符合）第 句。

17．小说中“父亲”这一人物形象很感人，请作具体分析。（写出两点）（6分）

三 作文（60分）

18．题目：如果没有他们„„

要求：①文体规范。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。

2012年福建省泉州市初中毕业、升学考试

语文试题参考答案及评分标准

一、积累与运用（35分）

1．（6分。每小题2分）（1）C（2）D（3）第②句。用双重否定的句式来表达自己深刻的感受，语气更加强烈。（或“运用排比句式增强气势，表达深刻的感受。”）（句式1分，效果1分）

2．（10分。每空1分，错、漏、添字的，每字扣0.5分，扣完该空分为止）

①心远地自偏 ②人生自古谁无死 ③江春入旧年 ④会挽雕弓如满月

⑤谈笑有鸿儒 往来无白丁 ⑥群臣进谏 门庭若市 数月之后 时时而间进 3．（4分。每空1分）鞠躬尽瘁、无私奉献的精神（或“从事科学研究所具备的科学态度和科学精神”）在求知的过程中，必须具备实验精神 不轻言放弃（或“不灰心丧气”），努力把握成功的机会 爱情的真谛（或“什么是真正的爱情”）

4．（7分）（1）（2分。每空0.5分）①石拱桥 ②立交桥 ③鹊桥 ④人间天上的桥（2）（3分。每点1分）气势恢宏 桥长无与伦比 诗情画意（或“桥上桥下景物融为一体”）（3）（2分）略。（意思对即可）

5．（8分）（1）（2分）D（2）（6分）①b（1分）鲁滨孙在巴西经营种植园，当上了庄园主。（1分）因缺乏劳力，他再次与人合伙远航，去非洲贩卖黑奴。（1分）②他以艰辛的付出、惊人的毅力、乐观的精神、超人的智慧创造了生存的奇迹。（3分。答出其中3点满分）

二、阅读（55分）

（一）（15分）

6．（3分）B 7．（4分）①通“桡”（携，带，拿）非常，十分 等到 客居，寓居

8．（5分）湖上映出的影子，只剩下一道若有若无的长堤的痕迹，一个墨点般的湖心亭，和我那一片小草叶般的小舟，以及小舟上两三个如米粒般大小的人影罢了。（意思对，略有文采满分；其余答案酌情扣分）9．（3分）C

（二）（14分）10．（6分）有目标 能努力 重积累 耐得住寂寞 顶得住压力 抗得住干扰（或“要有韧劲 要有勇气 要有定力”亦可）

11．（4分）要点提示：①创造奇迹，酝酿神话。（或“享受胜利喜悦，达到理想高峰”）②使人生厚重、充实。（每点2分）

12．（4分）首段直接提出中心论点，结尾处再次强化中心论点，主体部分更是处处紧扣中心论点反复强调。（或“通过列举典型事例、假设推理和引用诗句来证明论点，从而使中心论点更加鲜明突出”。若仅答“通过事实论据、道理论据来证明中心论点”的扣2分）

（三）（26分）

13．（6分）父亲对儿子夸“母校” 父亲带儿子去看“母校” 儿子进了“母校” 14．（5分）示例一：这部分的情节表现了父子贫苦、艰难的生活现状，（2分）是父亲希望儿子读“母校”的原因之一（或“是父子对母校的向往、追求美好生活的原因）。（3分）示例二：这部分的情节表现了儿子的孝顺、懂事，（2分）使下文儿子进“母校”等情节显得真实可信。（3分）15．（5分）①敬佩（羡慕）之情。他以为父亲读过书，是个了不起的人。②感恩（感激）之情。他明白了父亲的良苦用心成就了自己的人生。（未答出“感激、感恩”要点的，酌情扣分）

16．（4分）（符合）①③因为父亲是个没文化的农民，对虚拟的“母校”只能含糊其词。（2分）

（不符合）②因为父亲是个没文化的农民，说不出这么文绉绉的话来。（2分）17．（6分）示例：①“父亲”是个教子有方的人，（1分）他对儿子的教育是通过虚拟的美好“母校”，激发儿子的上进心。（2分）②“父亲”是个有眼光的人，（1分）他深知有知识有文化能改变人生的道理。（2分）③从“爱子之情”或“任劳任怨”作答亦可。（未答出“教子有方”要点的，扣2分）

第三篇：2014年福建省泉州市中考政治试卷

2014年福建省泉州市初中毕业、升学考试

思想品德试卷

（考试时间：90分钟； 试卷满分：100分；考试形式：开卷）

温馨提示：1.考生可携带课本和《时事》等材料进入考场，供作答时参考。

2.考试期间禁止交流、讨论、相互抄袭。

3.请把所有答案写到答题卡指定位置上，不要错位、越界答题。

毕业学校姓名考生号

一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填涂在答题卡指定位置上。每小题2分，共50分）

1.从2013年6月18日起，党的教育实践活动在全国轰轰烈烈展开。（）

A.思想路线B.政治路线C.经济路线D.群众路线

2.2014年4月1日，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，提出把弘扬

以为核心的中华优秀传统文化融入课程和教材体系。（）

A.爱国主义精神B.民族精神C.时代精神D.改革创新

3.2013年我国国内生产总值同比增长（）

A.10%B.8%C.7.7%D.7.5%

4.2013年9月，在第五次中日韩文化部长会议上，中国与日本横滨、韩国光州一同被授予首届“东亚文化之都”称号。()

A.苏州B.泉州C.福州D.厦门

5.2013年12月2日，我国成功将探测器发射升空，首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，为我国探月工程开启新的征程。（）

A.天宫一号B.天河二号C.嫦娥三号D.神舟十号

6.2014年4月8日至11日，博鳌亚洲论坛在海南召开。本届年会的主题是“亚洲的新未来：______”。（）

A.寻找和释放新的发展动力B.亚洲寻求共同发展

C.迈向健康与可持续发展D.亚洲可持续发展的现实选择

7.2013年12月6日，第六十八届联合国大会决定自2014年起将每年的10月31日设为“”。这是我国首次在联合国推动设立国际日。（）

A.世界科技日B.世界和平日C.世界森林日D.世界城市日

8．国家安全关系整个国家和民族的生死存亡。下列属于维护国家安全的举措有（）①我国划设东海防空识别区

②中共十八届三中全会决定设立国家安全委员会

③旅游部门发出“中国公民出境文明旅游倡议书”

④我国设立抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日

A.①②B.①②④C.①③④D.②③④

9.陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是()

A.参加丰富的文化生活B.具有乐观的生活态度

C.掌握广博的科学知识D.正确对待好奇心与从众心理

10.不良诱惑就像小小的“吸血蝙蝠”，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明不良诱惑()

A.具有隐蔽特征，无法真正抵制B.是可以战胜的，稍沾一点没事

C.会侵蚀毒害人，必须自觉抵制D.是无法战胜的，因而不能沾染

11.2013年12月9日晚，海口琼山警方在海南中学初中部门口附近蹲点守候，将拦路抢劫学生钱财的四名犯罪嫌疑人抓获。这体现了对未成年人的（）

A.司法保护B.社会保护C.学校保护D.家庭保护

12.近年来，微创业模式悄然兴起——一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明()

A.当前形势下，已没有适合个人创业的条件B.合作比竞争更有利于事业成功

C.社会的发展进步，已不需个人的艰苦创业D.合作是事业成功的土壤

13.2013年 11月16日是第十九个“国际宽容日”。国际宽容日倡导人们在交往中应该()

A.是非不分，爱憎不明B.宽厚待人，与人为善

C.妄自菲薄，否定自己D.据理力争，斤斤计较

14．任庆河店铺被拆，却坚守原地数月，直到将已售出的最后一张鸡蛋票兑给顾客。他说：“人活一辈子，信誉和良心这两样东西任何时候都不能丢。” 他的言行启示我们要（）

A．爱岗敬业B．遵纪守法

C．平等待人D．诚实守信

15.右图漫画中的人()

A.做到到履行义务和享受权利的有机统一

B.具有正确的权利义务观念

C.只想多享受权利，不愿多履行义务

D.先履行义务后享受权利

16.2013年“全国交通安全日”的主题是“摒弃交通陋习安全文明出行”。“全国交通安全日”的设立表明了国家重视保护公民的()

A.生命健康权B.人身自由权C.财产所有权D.智力成果权

17.下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有()

①故意给别人起不雅的绰号

②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上

③商场保安强行检查顾客的背包

④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上

A.①②B.②④C.①②④D.①③④

18.漫画中这些报道发布者的行为（）

①有利于促进社会和谐

②是缺乏社会责任感的表现

③是缺乏诚信的表现

④有悖于社会公德

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④

19.2013年9月召开的第四次全国对口支援新疆工作会议强调，要从全国大局出发，支持新疆科学发展，扎实做好对口援疆工作。这体现了（）

①我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣

②我国维护和发展各民族的平等、团结、互助关系

③我国实行民族区域自治制度

④党和国家重视发展少数民族地区经济

A.②④B.①②③C.①②④D.①②③④

20.2014年2月18日，总书记会见中国国民党荣誉主席连战时强调，希望两岸双方秉持“两岸一家亲”的理念，造福两岸民众，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。秉持“两岸一家亲”的理念（）

①体现了两岸同胞的根本利益

②有助于两岸关系的和平发展

③有利于开创两岸关系新格局

④体现了两岸人民对中华民族伟大复兴的共同期盼

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

21．总书记在中国科学院考察工作时强调，要增强科技创新活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处。之所以强调创新能力是因为（）

A.科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素

B.创新是民族精神的核心

C.要提高教育创新能力，首要的是提高科技创新能力

D.任何事业的成功都离不开科技创新

22.2013年暑假，央视推出了《中国汉字听写大会》节目，带动全国兴起一股“汉字热”。汉字文化节目的举办（）

①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化

②有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感

③不利于学习世界各国的优秀文化

④可激发学生学习汉字书写的兴趣

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

23.第十二届全国人大常委会第五次会议审议通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国消费者权益保护法>的决定》。这表明（）

A.人民代表大会是我国的根本政治制度

B.全国人民代表大会是我国最高权力机关

C.全国人民代表大会拥有最高行政权

D.我国的法律法规都是由全国人大制定的24.开心麻花团队创作的小品《扶不扶》关注社会热点，受到广泛好评。小品中的当事人郝建不怕误会毅然扶起不慎摔倒的老人。郝建的做法()

①有利于弘扬社会正气②是真善美的行为[来源:学*科*网]

③自找麻烦，不宜提倡④是尊老扶弱的表现

A.①②B.②④C.①②④D.①③④

25．“和谐社会是滚滚长江，做它的朵朵浪花吧；和谐社会是黄钟大吕，做它的美妙音符吧；和谐社会是鸿篇巨制，做它的一撇一捺吧„„”这启示我们（）

A.实现社会和谐是人类孜孜以求的社会理想

B.构建和谐社会具有长期性和复杂性

C.构建和谐社会需要全体人民共同参与

D.建设和谐社会体现了人民群众的共同心愿

二、非选择题（请审清题意，抓住要点，简要作答。共50分）

26.直面挫折实现人生价值

“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去双腿，然而她并没有被残酷的现实击倒，为了重新起舞、顽强生活的梦想，忍耐身心疼痛,十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后，人们在志愿者中发现了她的身影，穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）结合廖智的经历，谈谈应对挫折的几种有效方法。（4分）

（2）廖智的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示？（4分）

27.孝敬父母弘扬传统美德

同学们在法制宣传栏中看到右边这幅漫画后展开讨论，铁蛋认为：

“父母对子女有养育之恩，孝敬父母天经地义；但子女出门在外工作

繁忙，不‘常回家看看’也是正常的。” 请你运用所学知识对铁蛋的想法进行辨析。（8分）

28.维护权益倡导理性消费

随着经济的发展，人们的消费水平不断提高。在日常生活中，购买到假冒伪劣商品和铺张浪费的现象时有发生。为了倡导绿色消费，追求健康生活，某校九年级（1）班拟召开以“绿色消费”为主题的班会，请你参与其中。

[时事链接]（1）2014年“3·15国际消费者权益日”的主题是什么？（1分）

[营造氛围]（2）请你围绕班会主题设计一条宣传标语。（1分）

[出谋划策]（3）假如买到假冒伪劣商品，可以通过哪些途径维权？（4分）

[各抒己见]（4）为了避免铺张浪费，我们应怎样做到合理消费？（4分）

29.深化改革 关注公平正义

总书记近期对改革开放作了精辟的论述，在俄罗斯索契接受专访时强调，中国要实现更大发展，从根本上还要靠改革开放。经过长期探索，我们已经找到一条适合中国国情的正确发展道路。他在发表新年贺词时强调，我们推进改革的根本目的是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）“适合中国国情的正确发展道路”是指什么道路？（2分）

（2）谈谈你对“中国要实现更大发展，从根本上还要靠改革开放”这一论断的理解。（4分）

（3）请你就如何“让社会变得更加公平正义”向当地政府提出两点合理化建议。（4分）

30.学习先进创造精彩人生

材料一：2014年4月17日，泉州市教育局印发《关于培育和践行社会主义核心价值观，加强和改进中小学、中等职业学校德育工作的通知》提出，要将社会主义核心价值观的内容融入德育教学之中，加强理想信念教育、生态文明教育、心理健康教育、网络德育工作、家校合作等，引导广大中小学生将核心价值观转化为实实在在的行动。

材料二：五四青年节之际，总书记到北大考察时强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量，我们要提倡和弘扬社会主义核心价值观。广大青年要使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

阅读上述材料,运用所学知识完成下列问题：

（1）近年来在践行社会主义核心价值观活动中涌现出许多先进人物，请说说他们具有 哪些优秀品质。(写出2方面。2分)

（2）为什么要提倡和弘扬社会主义核心价值观？(4分)

（3）为了响应习总书记的号召，贯彻落实泉州市教育局关于培育和践行社会主义核心价值观的具体要求，尚德中学团委会决定从树立远大理想、建设生态文明、遵守网络规则等方面向同学们发出倡议，请你把倡议书补充完整。(简要写出倡议要点,每个方面2点即可。8分)

倡议书

亲爱的同学们：

践行社会主义核心价值观要从现在做起，从自己做起，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。为此，我们倡议：

尚德中学团委会

2014年6月22日

2014年福建省泉州市初中毕业、升学考试

思想品德试卷参考答案及评分标准

26.（8分）

（1）①要树立正确的人生目标。（1分）②要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。（1分）③应激发探索创新的热情。（1分）④会自我疏导。（1分）

（2）①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。②实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。③我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。④在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命。（4分）

评分说明：

第（2）题，考生只要答出其中3点，即可得4分。

27.（8分）

（1）“父母对子女有养育之恩，孝敬父母天经地义”的说法是正确的。（1分）①父母不仅赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要铭记心中。（1分）②父母为家庭作出了贡献，为我们付出了许多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。（1分）所以我们应该孝敬父母。（1分）

(2)“子女因为出门在外工作忙，不‘常回家看看’也是正常的” 的说法是错误的。（1分）不“常回家看看”违反了《老年人权益保障法》。(1分)孝敬父母需要付出，即要付出代价。我们可能付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自己，但孝敬父母收获的是甜蜜。（1分）所以我们要“常回家看看”。（1分）

评分说明：

第（1）点中，若只从道德和义务两方面回答孝敬父母的理由，只给1分。

28.（10分）

（1）新消法、新权益、新责任（1分）

（2）倡导绿色消费理念，追求健康生活方式。（1分）

（3）①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。（4分）

（4）①消费时应多一些理性，少一些盲目；②消费前，先作出预算，避免非理性消费，不盲目攀比、不浪费金钱；③用环保的眼光去选购商品；④应该有适度的消费；⑤应该注重精神上的需求，提升精神境界。（4分）

第（2）题，本小题为开放性试题，考生只要紧扣主题写出1条标语，符合题意即可给分。第（3）（4）题，考生只要各答出其中4点即可，每点1分，每小题4分。

29.（10分）

（1）中国特色社会主义道路。（2分）

(2)①改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。（2分）

②改革开放以来，我国人民得到的实惠越来越多，社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面，综合国力大幅度提升，民族凝聚力大大增强，国际影响力显著增强，中国特色社会主义显示了强大的生命力。（2分）

（3）①深化收入分配制度改革，尽快扭转收入差距扩大的趋势；②加快社会保障体系建设，重视解决城乡困难群众基本生活问题；③落实依法治国方略，实现“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”；④加强“三农”工作，促进农民收入持续增长。（4分）评分说明：

第（3）题，考生只要答出其中两点即可，每点2分，共4分。本小题为开放性试题，考生若从其他角度作答，符合题意 亦可给分。

30.（14分）

（1）自立自强自尊自信 意志坚强 奉献社会 践行责任 热心公益 珍爱生命(2分)

（2）①社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。(2分)②发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。(2分)

（3）①实现理想，需要对人生作出规划。②要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整。③脚踏实地、全力以赴。不断增强自身能力，提高自身素质；不屈不挠、坚持不懈等。④让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。⑤落实可持续发展战略，坚持保护环境的基本国策；⑥鼓励公民敢于并善于同破坏环境的行为作斗争。⑦网络交往要遵守道德。要语言文明;要真诚友好;不欺诈他人等。⑧上网更要遵守法律。要有依法行事的意识;不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家秘密等。(8分)

评分说明：

第（1）题，本小题为开放性试题，考生只要答出符合题意的优秀品质，即可给分。每方面1分，共2分。

第（3）题，“树立远大理想”、“建设生态文明”各3分，“遵守网络规则”2分，共8分。

第四篇：2007年福建省泉州市中考思想品德试卷

2007年福建省泉州市中考思想品德试卷

试卷满分：100分；考试时间：90分钟；考试形式：开卷）特别提示：

1．考生可携带课本和《时事》等材料进入考场，供作答时参考。2．考试期间禁止交流、讨论、相互抄袭。

3．请把所有答案写到答题卡指定位置上，不要错位、越界答题。

一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填涂在答题卡指定的位置上。每小题2分，共50分。）

1．2007年3月5日至16日，十届全国人大五次会议审议并表决通过了 和企业所得税法。A．民法

B．未成年人保护法

C．经济合同法

D．物权法

2．2007年1月29日，新华社受权全文播发了《中共中央国务院关于积极发展 扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》。A．绿色农业

B．现代农业 C．优质农业

D．传统农业

3．2007年4月23日，胡锦涛总书记主持召开中共中央政治局会议，会议主要研究加强青少年 工作和 建设工作。A．德育

思想道德

B．智育

精神文明

C．体育

网络文化

D．美育

先进文化

4．据国家统计局公布，2006年我国GDP为209407亿元，比上年增长。A．9.8％ B．9.9％ C．10.6％ D．10.7％

5．2006年12月5日至7日，中央经济工作会议在北京召开。会议作出决定，经济发展要从“又快又好”变为“又好又快”。“好”字当头，反映出我国经济发展更加强调 ①转变经济增长方式，提高科技水平

②经济与社会协调发展

③珍惜资源减少消耗，保护生态环境

④保持高速度发展 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

6．2007年3月4日，陈水扁抛出“四要一没有”言论，声称“台湾要独立”、“台湾要正名”、“台湾要新宪”。据台湾媒体报道，他的这些言论发表之后，台湾股市大跌两百多点，58%的台湾民众对此表示不满。这表明

A．台湾问题已经得到解决

B．台湾当局已经完全承认“一个中国”原则 C．台湾当局分裂祖国的行径不得人心

D．世界各国都反对“台独”分裂主张

7．2006年12月31日，国家主席胡锦涛和俄罗斯总统普京互致新年贺电，热烈祝贺2007年新年并宣布在俄罗斯举办的“ ”活动正式开始。A．中国文化年

B．俄罗斯文化年

C．中国年

D．俄罗斯年

8．2006年12月14日，原韩国外交通商部长 在第61届联合国大会全体会议上宣誓就职，并从2007年1月1日起行使联合国秘书长职权。A．潘基文

B．陈冯富珍

C．加利

D．安南 9．当你与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是 A．自认倒霉，不向学校反映

B．叫好朋友来找他算账 C．寻找机会报复对方 D．报告老师，请求协调处理

10．某校九年级（2）班开展了“孝敬父母，学会感恩”的主题班会，同学们各抒己见，其中观点正确的是

A．我们年龄还小，没有能力孝敬父母

B．真心关注父母的健康，是孝敬父母的实际行动 C．我们现在只管学习，孝敬父母的事以后再做 D．父母能照顾自己，不需要我们孝敬

11．国家统计局原局长邱晓华、国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸等贪官被依法严惩，这些典型案件的查处

A．表明法律对全体社会成员具有普遍的约束力 B．说明腐败现象非常严重，已经不能控制 C．说明法律是由国家制定或认可的 D．体现了依法治国的最终目的

12．下列行为中，符合《未成年人保护法》的有 A．某班主任对违反班规的学生进行体罚 B．某中学禁止学生进入营业性舞厅、酒吧等场所 C．某音像店出售毒害青少年的淫秽光盘 D．父母强迫读八年级的女儿辍学

13．初中学生吴坤收到一叠宣传暴力凶杀的不良读物征订单。你认为吴坤正确的选择是 ①订购一些来看看

②立即将征订单交给老师 ③向当地新闻出版局举报

④向公安机关反映情况 A．①②③

B．②③④

C．①②④ D．①③④

14．据报道，辽宁省大洼县农民工刘明明，在暴风雪中遭遇严重车祸，同伴为救他的性命，12次向路人下跪求救，却屡遭冷遇，刘明明最终惨死在狂风暴雪之中。这一悲剧警示人们 A．当他人生命遭遇困境需要帮助时，要尽力伸出援助之手 B．当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃 C．要珍惜自己的生命 D．人的生命是脆弱的

15．下列提法中，不能体现出宽容的是 A．宰相肚里能撑船

B．人不为己，天诛地灭 C．海纳百川，有容乃大

D．忍一时风平浪静，退一步海阔天空 16．漫画《拔河》中，几位拔河者的做法

A．体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚 B．能充分挖掘个人潜能

C．有利于创设良好的体育竞技环境 D．缺少团结合作精神

17．从权利和义务关系上看，受教育 A．既不是公民的权利，也不是公民的义务

B．既是公民的权利，也是公民的义务 C．只是公民的权利 D．只是公民的义务

18．下列有关公平观点的表述，正确的是 A．当代社会竞争激烈，不必强调公平B．在社会生活中，我们可以做到绝对公平

C．我们有权要求得到公平的对待，也要公平地对待他人 D．关注社会公平是大人的事，与我们中学生无关

19．世界上海拔最高、线路最长的高原铁路——青藏铁路于2006年7月1日全线开通。青藏铁路建成通车 ①有利于青藏两省区经济社会发展

②表明我国已实现了全面建设小康社会的目标 ③有利于增进民族团结 ④有利于改善当地群众生活 A．①②③

B．②③④

C． ①②④

D．①③④

20．我国人均资源少，但浪费大、耗能多，单位GDP能耗是发达国家的5-8倍。因此，我们应该

A．关闭所有使用能源的企业 B．把节约能源作为当前的中心工作

C．加快科技创新，运用先进技术提高能源利用率 D．禁止对国内所有的能源进行开发利用

21．下边漫画《老虎屁股摸得好》给我们的启示是

A．只要利税多就可无视环境污染 B．国家要限制利税大户的发展

C．只要社会经济发展了，造成污染无所谓 D．我国必须走可持续发展道路

22．据报道，11岁女孩陈彦宏的建议“各地政府要保证进城务工人员的子女与当地学生平等接受义务教育”，被写进了国家发改委“十一五”规划纲要。这说明了陈彦宏 A．享有直接管理国家的权利 B．享有法律赋予的政治特权 C．参与社会主义政治文明建设

D．依法行使了向国家机关提出控告、检举的权利 23．党在社会主义初级阶段的基本路线的制定依据是 A．全国人民的共同愿望

B．我国现阶段的基本经济制度 C．我国现阶段的奋斗目标 D．我国现阶段的基本国情

24．发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是 A．思想道德建设

B．教育科学建设 C．物质文明建设

D．文化事业建设

25．2006年10月22日，纪念红军长征胜利70周年大会在北京隆重举行。当前，弘扬包括长征精神在内的民族精神，有助于 ①全国各族人民形成强大的凝聚力

②增强我国的综合国力，进而称霸世界

③把我国各族人民的共同理想变成现实 ④展现中华民族坚强的脊梁和不可战胜的雄姿 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

二、非选择题（共5大题 共50分）26．依法维权 消费和谐

小军去一家商店买了一双“李宁牌”运动鞋，小军怕买到假冒产品，特意穿着新鞋去和其他同学的“李宁牌”比较，结果发现自己的鞋做工粗糙，颜色也不正，他知道买了假货。第二天，他找到了该商店要求退货，售货员却说：“只能换不能退。” ——摘自2006—2007学《时事》第6期

请阅读上述材料，结合所学知识，简要回答下列问题：（1）商店经营者侵害了小军的哪些权利？（2分）（2）你认为小军可以通过哪些合法途径维权？（6分）

27．身临其境 我思我行当你遇到下面的情境，你会怎么办？（10分）情 境 做法

1．在拥挤的公共汽车上，坐在座位上的你看到一位老人上车。2．你遇到考试成绩不理想等挫折。3．你在上学路上，遇到十字路口的红灯亮了，又即将迟到，这时周围 正好没有车辆通行。

4．在进行化学实验操作时，你不小心摔坏仪器，但没有人知道。5．你父母要为你大办生日宴会。

28．弘扬社会正气 打击违法犯罪

据泉州网报道：泉州街头又见小偷频频向市民伸出黑手，小偷公然在众目睽睽之下行窃。如上图《小偷从容行窃，路人冷漠旁观》。

请阅读材料与图片，运用所学知识，对路人冷漠旁观小偷行窃的现象加以简要评析。（6分）

29．展示大国风范 构建和谐世界

材料一：我国政府和人民高举和平、发展、合作的旗帜，积极参与国际事务，积极推进与其他国家的互利合作，为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献。

材料二：和谐是中华文明的重要价值观念。中国将致力于同世界各国政治上和谐相处、经济上共同发展、文化上取长补短、安全上互信协作，继续为人类和平与发展的崇高事业作出贡献。阅读上述材料，结合时事材料和《思想品德》九年级第三单元的有关知识，回答下列问题：（1）列举一年来我国“为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献”的两件大事。（4分）（2）我国“为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献”表明了什么？（4分）（3）我们中学生应该为人类和平与发展的崇高事业做些什么？（4分）

30．增强责任意识 共建和谐社会

《思想品德》八年级教材指出，在当今社会繁荣进步的同时，我国也存在着不少社会问题，这些问题的解决，需要国家、社会各界和全体人民长期努力，共同奋斗。近年来，各行各业涌现出许多具有强烈社会责任感的人物，他们的事迹感动了中国。作为社会的成员，我们要以他们为榜样，把自己培养成为一个负责任的公民。

阅读上述材料，结合所学知识，完成下列问题：

（1）在构建和谐社会的今天，我国存在哪些上述材料中所指的“社会问题”？（至少两方面，4分）

（2）请简要写出让你感动的富有责任感的两个先进人物的事迹。（4分）

（3）为了倡导同学们努力做一个负责任的公民，光明中学初二（1）班团支部决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书的内容补充完整。（6分）倡议书

亲爱的同学们：

负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境，负责任能建设一个美好的社会。如果人人都能认真地履行自己的责任，人们之间就能获得更多信任和自由，从而营造出更好的社会氛围。为此，我们倡议：

光明中学初二（1）班团支部 2007年X月X日

第五篇：中考历史试卷分析

中考历史试卷分析

一、试卷特点 1、2007年试卷特点

（1）通过增加历史图片量，考查学生从中提取信息的能力。选择题有6道题中都引入图片（第2题、7题、10题、12题、17题、20题），其中第2、10、17题引入的是单幅图，第7、12、20题引入的是双幅图。

（2）非选择题考查学生从具体的文字叙述中提取历史事件的能力。例如：22题材料题中给出四则材料让学生从这些文学叙述中提取历史事件，并从中筛选出哪些事件改变了中国历史发展的走向。23题通过三小道文字叙述题，让学生从中提取它们所反映的的重大历史事件：俄国的十月革命，八一南昌起义，七七事变或卢沟桥事变。

（3）非选择题考查学生从表格中提取信息的能力与动手实践能力、创新思维能力。例如：25题给出美国的发展壮大简表让学生从中提取信息并让学换角度思维设计表格美国发展壮大的过程，这又考查了学生动手实践的能力。26题给出欧美与中国在不同时期的历史情况对比年代尺表格，让学生从中提取信息并进一步自已动手完成表格 2、2008年试卷特点

（1）注重基础知识的考查，突出重要人物的重大贡献。例如：试题涉及到的重要人物有中国古代大教育家、大思想家孔子；建国后工人阶级的代表铁人王进喜；有功勋卓著、品德高尚、用巨大的人格魅力感染着一代又一代人的周恩来总理；还有美国人民心目中的改革英雄罗斯福。

（2）贴近现实，不避热点。08年发生在国内的热点一是改革开放30周年，二是百年奥运会，还有一个就是周恩来庭辰110周年，还有另外一个当前社会重大问题即抗震救灾这一热点问题。这四大热点问题，在中考试卷中涉及到了三大热点问题。如第23题涉及改革开放30周年；选择题第8题，非选择题第21题涉及到奥运会。第22题要学生写出周恩来的主要功绩。

（3）突出专题性。例如：第24题以一系列国际会议为线索，考查国际会议对世界局势产生的重大影响。第25题把中外思想家的重要理论及产生作用作为一个专题进行考察。

（4）以知识为依托，联系河南文化，贴近学生的生活。例如：第21题把奥运火炬与河南历史文化元素融为一体

（5）引入对学生动手能力的考查。例如：第23题，让学生动手设计会标，这是07年中考历史题中学生动手设计年代尺的一个延续，同时也是对学生学习过程、学习方法、学习考查的一大突破。

（6）识图量增强，体现图片上的历史。全卷共有16幅图片，在去年的基础上又有增强。图文并茂，可读性强，直观性强。3、2009年试卷分析

（1）立足基础，重视主干，问题设问新颖，有时代感。如选择题第3题，虽然是对近代西方侵华史的考察，以图示的方式表达，形式新颖，直观简洁的表达了中招所要考察的内容，材料题23、26题是对建国60周年成就和经济全球化等重点基础知识的考察，但用了图表形式，让学生耳目一新。

（2）坚持注重培养情感、态度、价值观理念。例如：材料题第23题对建国60周年的感悟。

（3）关注热点。史为今用是近几年历史命题的主线，也是09年中招命题的重要切入点之一，选择题14题对《权利法案》材料题第23、25题对建国60周年和巴黎公社、巴黎和会、中美关系的考察，都是这方面的体现。

（4）重视对历史知识的总体把握，加强对专题历史知识的综合能力考查方向不变。如选择题15、16对20世纪50年代—90年代苏联和东欧巨变的认识，对三次科技革命的整体认识等。

4、2010年试卷分析

（1）地方特色与时代特征鲜明。河南是中国古代政治经济文化中心之一，第1题和殷商文化中心安阳、21题与大运河的中心在洛阳。10年是鸦片战争170周年。第2题考查鸦片战争背景，第8题考查了鸦片战争的影响。

（2）关注民生，学以致用。如21题从现实水利工程联系到历史上重要的水利工程，但对当时政权产生不同影响的例子，引导学生关注现实民生，用意深刻。

（3）注重学习能力的考查。如22题利用学生熟悉的大事年表筛选信息找出有因果关系的事例、归纳历史发展线索。25题考查考生大跨度整合专题知识进行分析探究的能力。（4）注重主干知识和学习方式、情感态度的考查。如近代化的探索、新中国的内政外交、主要资本主义国家的纵向发展等都是主干知识。无论是选择题还是非选择题，都不能直接查阅资料找出答案，需要进一步思考才能作答，只顾死记硬背不注重改进学习方法会感觉无从下手。试题通篇能感受到昂扬进取的积极态度，如关注民生、借鉴别国发展经验、探索创新等理念跃然纸上。5、2011年试卷分析

（1）着眼基础。11年中考试卷承袭了“紧扣课标，立足基础”的命题原则，中外历史知识考查比例分配合理，既覆盖全面又突出重点。试题中侧重考查重大历史事件的内容及其影响：如第21题“指南针与新航路开辟的内在联系”、第23题“辛亥革命的历史意义”等，都直接考查历史基础知识。

（2）注重能力。试卷坚持了能力考核为主的命题导向，突出了历史基础知识的理解和历史基本技能实际运用。尤其是在非选择题中突出考查学生对历史史料的分析、归纳和整合的能力，如第22题第1问“中华民族工业发展具有什么特点？”就注重体现考查学生的历史读图分析能力；第23题的第2问“结合材料，指出毛泽东和孙中山面临的共同时代任务是什么？”就突出考查学生对史料的分析概括能力。

（3）紧扣热点。试题关注时政焦点和“周年”纪念等热点问题，体现历史试卷的现实性。如第23题是综合考查辛亥革命一百周年和中国共产党成立九十周年的两个热点，将社会热点、现实问题与学科知识有机联系起来，体现了历史学科贴近社会、关注现实的新课改理念。

试题通过设置合理的情景，鼓励学生多角度回答问题。如非选择题第23题第3问从孙中山的三民主义学说和毛泽东思想都推动了中国现代化进程的角度立意命题，考查学生运用历史的眼光来分析问题，培养学生对历史人物的理解力和以史为鉴的运用能力。

试卷还注重乡土历史的考查，充分挖掘反映河南省区域特色和宝贵精神遗产的命题素材。如选择题第1题将中国古代文化、中国古代建筑和河南省世界文化遗产“天地之中”历史建筑群巧妙地结合起来，这种运用时政焦点、社会热点为主要情境的命题手法，不仅引导学生关注社会现实，还要关注省情等身边大事，使得整个试卷凸显出浓厚的时代信息和乡土气息。

二、2012年中考备考策略 首先、了解开卷考试的特点

1．历史开卷考试坚持一个标准。在教学中坚持从课程标准出发，避免人为地加深知识点的难度。不管是中考还其他考试，减轻难度是历史考试的总体趋势。

2．把握四个意识，即基础意识、专题意识、人文意识和创新意识。所谓“基础意识”就是一定要重视基础知识的教学，特别是课标中属于理解层次的知识。“专题意识”就是充分重视专题教学，把握专题的特点和综合性，通过理顺专题达到理解历史全貌的目的。“人文意识”就是注重历史知识的人文性，培养学生的价值观。“创新意识”就是学生能创造性的运用历史知识解决历史问题，注意学生的质疑能力。

3．抓住一个变化。开卷考试必然会减少客观性试题数量，加大主观题的考查力度。教师要加强训练主观题（与热点、与学生生活相联系）的解答能力和方法。另外，历史小（论）文章也将出现在传统的问答题范围内，教师在教学中要加强训练。

4．避免一个误区。有些教师认为，开卷考试没有什么意义了，反正学生查资料都可以找到。于是教师不再重视课堂教学，有的忽视教材主题活动的教学。虽然历史开卷考试答案简单了，但是，高超新颖的设问同样会让学生无所适从。因此，历史教师必须重视课堂教学和学生的学习过程，特别是课标中要求的主题活动等

其次，教学中应注意的问题

1、建立开放性的教育理念。教育理念的开放性是应对开卷考试的前提，在新课程背景下，命题人必然要向过程与方法、情感态度价值观和能力角度倾斜。在今后的教学中，要重视能力培养，突出创新理念，着重于对学生理解、迁移、运用能力的培养，要鼓励学生发现问题、质疑问题、探究问题，培养学生的创新精神和实践能力。

2、新教材要求采用新的讲课方式，倡导自主学习、合作学习、探究学习，这些都比较好的体现了教学方式的开放性，在平时就对学生进行开放性的教学，才能让学生适应开放式的开卷考试的要求。

3、要研究开卷命题的开放性。开卷考试命题也是有根有据的，这一个根是课程标准，这一个据就是与课标相关联的，如教材、材料、社会热点问题。开放性的试题，给学生提供了广阔的思维空间，结合学生思考问题，试题的答案要求多层次、多角度，平时练习的时候，不能太死板。

4、要善于开发课堂资源。开卷考试注重对学生能力及情感态度价值观的考查，要具有开放性教学理念，不拘泥于单一的教材，要善于挖掘课堂资源，关注社会热点问题。要挖掘课程资源，善于发现有用的材料，关注社会的焦点。见到好材料、好文章注意积累，开卷考试的命题与时事有关，与社会热点问题有关，所以平时积累的这些材料，都便于教学，便于把握住命题的脉搏，来应对考试。

5、注意学法与教法的结合，提高课堂教学质量。

（1）学会阅读教材。即使是开卷考试，学生主要的参考书还是教材，因此教会学生阅读教材很重要。首先读目录，包括单元题、课题、每课的小标题，这不仅有利于理解历史过程、历史主题和历史线索，而且有利于快速查找知识。同时，阅读教材时，善于概括每段的“段落大意”，并抓住主要内容，即哪些是背景，背景中哪些是原因，哪些是时间、人物、经过、结果和意义，意义又是分哪几层叙述的，其中哪些是性质，哪些是国内影响，哪些是国际影响，等等。一般来说，每课内容讲一个历史事件，可用上述“概括法”阅读，如果是两个事件，就要注意进行比较。同时，阅读教材要多注意教材中的细节知识，包括小字内容、课下注解、自由阅读卡、课中文献资料等等这些材料有助于理解正文内容、理解历史过程。

（2）学会构建知识。学生要想在历史考试中游刃有余，就必须学会构建知识网。如我们学习八年级上级历史，学生应该从宏观上把握中国近代史的历史大事：八年级下册历史，学生应该从宏观上把握中国现代史的重大历史事件先后顺序：中华人民共和国的建立、土地革命、抗美援朝、一五计划、大跃进、文化大革命、十一届三中全会、改革开放、APCE会议等。

开卷考试主要考查学生理解知识、整合知识（信息）的能力。因此，在教学与复习中，要善于活化教材知识，从不同角度整合教材知识。例如，对每课所讲述历史事件，可以从背景、原因、经过、结果和影响等方面进行整合；也可以从时政热点出发，整合知识，如从“十一五规划”看中国和苏联历史上的计划经济发展。对于中日关系，我们可以对其从古到今的关系系统总结，可以从从唐朝鉴真东渡、日本大化改新——近代甲午中日战争、抗日战争——1972年中日建交——当前日本国内的右翼思潮。如2006年十大新闻中一项是青藏公路通车，我们由此从古到今引出唐朝、元朝、清朝、以及现今政府是如何处理与西藏的关系的。如今年中招试题26题，就是以时间为线将中国与欧美的不同情进行对比。要善于引导学生以时间为经纵向联系、以地点为纬横向联系，构建立体的多面的知识网络。（3）学会拓宽知识面。活动课的开设，不仅在于促进学生运用知识，还应该促进学生拓宽知识面。一些试题的创意，就是从活动课中激发出来的，例如2007年河南省中招试题，25（2），26（3），设计表格与认识年代尺都是由七年级上册的活动课引出的。

另外，多注意各学科交叉知识，比如政治课学习的生产关系与生产力的关系，可以联系运用到解释两次工业革命对资本主义发展的影响；用地理知识理解巴尔干半岛为什么会成为火药桶、长征的艰险等；用语文的修辞手法，对历史事件或概念换种表述方式，提高思维灵活性。如07年中招历史题选择题8需要学生有一定的地理方位知识，知道位于郑州西北的城市应是四个选项中哪一城市。

（4）学会一定的应试技巧。让学生控制好时间、通观全卷、审清题意、先易后难、把会做的做完后再翻书。答题观点明确，层次分明；要认真审题，抓住题干里的中心词，弄清试题的意思，防止片面性，其次，认清干肢关系，抓住题干对题肢的要求，避免所答非所问的错误；要认真阅读材料，从中获取有效信息，抓住关键内容，分析解答，另外，对于一些开放性性的试题，思想要解放，思路要开阔，从多方位、多角度去思考。开放性的试题，答案也具有开放性，因此，不要让学生留空白，只要答的合理，就能得分。

当然，练习也是必不可少的，开卷考试需要多做题，练好题。练习要及时、有针对性。习题要突出对理解能力、分析能力、迁移能力、表述能力、质疑能力等能力的训练，提高审题能力，积累应试经验。