16年小学五年级语文暑假作业本答案(共五则范文)

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第一篇:16年小学五年级语文暑假作业本答案

16年小学五年级语文暑假作业本答案

(第2-3页)实践园

◇开始放暑假了,你有什么感受?请用三个成语来形容一下。

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?请分别给它们组个词,注意千万别把它们认错哦!衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(灵魂)漠(沙漠)延(延迟)蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰宝)寞(寂寞)诞(诞生

智慧宫

◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名称。(松鼠)竖起尾巴遮阳。(大象)耳朵散热降温。(蜜蜂)双翼扇风。(鸡)张口、伸翅以助散热。(第4-5页)阅读台

从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么? 加了“发愤”和“立志”两词,能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书。这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了。从此以后,苏东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪。

实践园

◇根据提示,写出对联。

1.看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文联:“地满红花红满地,天连碧水水连天。”

2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联:“翠翠红红,处处莺莺燕燕。”

3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针联:“楼外青山,山外白云,云飞天外。池边绿树,树边红雨,雨落溪边。”

4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联:“一夜五更,半夜二更有半。三秋九月,中秋八月之中。”

◇下面的对联最适合贴在哪些场所? 1.春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归。(旅店、宾馆)2.但愿世间人无病,何愁架上药生尘。(药店、医院)3.谷乃国之宝,民以食为天。(商店)4.巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。(裁缝店、服装店)◇暑期经典阅读

《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在,我先来制订一下读书计划:计划在20天内把书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14点15点,看书时我打算做以下读书笔记:①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。

◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中横线上。

切瓜分客,横七刀,竖八刀。(第6-7页)阅读台

◇读一读,练一练。《免费而珍贵的礼物》

1.摘录文中的四字词语:笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山

2.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时,他会怎么想? 这家医院里的医生和护士一定技术精湛,负责任,那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争,配合医生和护士共同战胜伤痛,获得新生。

实践园

◇照样子,换偏旁再组词。瑶:谣(歌谣)零:铃(铃铛)玲(玲珑)瑟:琶(琵琶)噪:燥(干燥)躁(暴躁)醉:碎(摔碎)淮:准(准备)推(推车)◇圈出广告中的错别字,并在括号里加以改正。

山地车广告骑乐无穷(其)热水器广告随心所浴(欲)某饮料广告饮以为荣(引)儿童装广告百衣百顺(依)止咳药广告咳不容缓(刻)肉鸡店广告鸡不可失(机)◇

以上就是为大家分享的五年级语文暑假作业本答案,希望对大家有帮助。

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第二篇:五年级暑假语文作业本答案

第2页

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生

第3页

(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡

第4页

自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!

谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

第5页

宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通)

这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。

小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

第6页

苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝

宾馆邮局

第7页

药店粮店裁缝铺理发店

峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧

第8页

这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位

第10页

读ruì

灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋

第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个

却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个

碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个

第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个

第三篇:2015年五年级语文暑假作业本答案

2015年五年级语文暑假作业本答案

2015年五年级语文暑假作业本答案

P31

一、给带点词选择正确的解释

1、①

2、②

3、③

二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字

1、推委

2、颤音

3、迟到

4、听说

三、略

四、智慧宫 ①

1、青蛙蝌蚪

4、鸡鸡雏

2、牛牛犊

5、狗狗崽

3、羊羊羔

6、马马驹 ② 猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)P32

一、阅读台 ①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明 白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。(节选《三国演义》)注释①公瑾:周瑜,字公瑾

二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京

P33 选择适当的关联词填入括号中答案:

1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。

2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。

3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡(不念旧情)②歇后语:诸葛亮吊孝(装模作样)

P35 ②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。

三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。答案:老师是(园丁)关怀学生,无微不至。老师是(红烛)燃烧自己,照亮别人。老师是(春雨)关心体贴,润叶细无声。老师是(春蚕)吐尽银丝,为他人御寒。老师是(蜜蜂)忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。老师是(梯子)默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。

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第四篇:五年级暑假作业本部分答案

2014年全国各地中小学生寒暑假放假时间已经确认,2014年7月12日(星期六)至8月31日(星期日)放暑假,共7周零2天。漫长的暑假,你一定安排了很多计划吧,不管你的暑期生活多疯狂,暑假作业还是需要完成的,以下是查字典语文小编给大家整理编辑的五年级暑假作业本部分答案,还不赶紧看看去?!

五年级暑假作业本部分答案

P30

一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。②大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!

二、演练场 ①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。答案:九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)P31

一、给带点词选择正确的解释

1、①

2、②

3、③

二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字

1、推委

2、颤音

3、迟到

4、听说

三、略

四、智慧宫 ①

1、青蛙——蝌蚪

4、鸡——鸡雏

2、牛——牛犊

5、狗——狗崽

3、羊——羊羔

6、马——马驹 ② 猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)P32

一、阅读台

①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:都随我进来,进来!那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。

②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:先生真神人也!何以知今日如此大雾?孔明曰:为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明 白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!鲁肃拜服。(节选《三国演义》)

【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾

二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京

P33

选择适当的关联词填入括号中答案:

1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。

2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。

3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情)②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样)P34

一、门的悬念阅读答案答案:

1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。

二、演练场 ①照样子,写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母)荷花(莲花)妈妈(母亲)大夫(医生)马铃薯(土豆)小气(吝啬)P35

②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。

三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。答案:老师是(园丁)——关怀学生,无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己,照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴,润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝,为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。

P36

①治疗:一路上连一处阴凉的地方也没有改成一路上很少有一处阴凉的地方。

1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载)

2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。(体、克)

③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇。

P37

一、修改下列病句 1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)3.改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。)

二、智慧宫明:明亮莫过于日月。体:身体是人的本钱。尘:尘是因为土太小 想:想念是因为心相印

P38

一、玩鳖阅读答案 ①想象一下:我会在大人面前哼些什么?答案:给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。②文中的我做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后,你受到了什么教育?答案:

1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。经过多次逗玩,我都平安无事,胆子越来越大了。于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。答案:

2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。愚蠢是要受到报复的。小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。

二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案:(安 按)照(爆 暴)炸(辩 辨)解(防 彷)碍(甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔

P39 ①略

三、智慧宫节约——(吝啬)赞扬——(吹捧)团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋)顽强——(顽固)

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第五篇:2015四年级语文暑假作业本答案

2015四年级语文暑假作业本答案大全(3)

第52、53页

阅读台 夏天风景优美,气温偏高,多雷阵雨

夏天躲在树上,知了叫了

——知了

——知了

结果被我找到了

实践园 干轩纳微凉

白雨跳珠乱入船

映日荷花别样红

早有蜻蜓立上头

忽然闭口立

小池-杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

智慧宫 叶圣陶——小小的船

艾青--帐篷

管桦--快乐的节日

柯岩-帽子的秘密

冰心-春水

金波--一个石头小姑娘

第54、55页

阅读园 早晨,大海那边是海鸥的故乡,你看,成群的海鸥在蔚蓝的海面上自由自在地飞翔。

实践园 chong 重见天日 重新 重重叠叠 重复

zhong 重要 举重 重量 重点

tan 弹奏 弹性 弹琴 弹跳 弹簧

dan 枪弹 导弹 弹尽粮绝 弹弓

3 1 4 5 1 2 6

克雷斯帮助别人很热情得像冬天里的一把火。

克雷斯十分感动,感动得热泪盈眶。

智慧宫 多少心血--很多

多少有点凉--稍微有点

多少都捐点--有的多些,有的少些

知道多少说多少-数量不一定

第56、57页

阅读台 口

实践园 骨 龟

值 捉

克 幸

田 高

五彩缤纷 积少成多 丰衣足食 力争上游

此起彼伏 一鸣惊人 有声有色 有的放矢

江水流(工)尘土飞扬(小)

手套 自行车 象棋 象 麦子 篮球 眼睛

第58、59页

阅读台

老师是蜡烛,从头燃到脚,永远都是光明的。

师者,所以传道、授业、解惑也。

一日之师,终身为父。——元.关汉卿

为学莫重于尊师。——谭嗣同

程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。

各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。

智慧宫 韩愈《师说》

太公家教》

《吕氏春秋。劝学》

《论语》

第60、61页

阅读台 妈妈 要做一个心灵美的好孩子

要做一个爱学习、有知识的好孩子

要做一个积极向上的好学生

人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧, 新学期开始了,让我对您说一声:“谢谢!”

同学们,新的学期,新的起点,让我们披荆斩棘,向着更远的目标前进吧!

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