五年级下册解方程练习题[精选]

第一篇：五年级下册解方程练习题[精选]

五年级解方程练习二

X-7.7=2.85

5X-3X=68

4X+10=15

320=45+6X

52－2x＝15

15x＝30

3x+9=12

X-0.6X=8

13÷x＝1.3

3x+9＝36

18(x-2)=27

X+8.6=9.4

X+8.3=19.7

7(x-2)=7

12x=320+4x

五年级解方程练习三

5.37+x=7.47

15÷3x=5

30÷x=85

1.8+2x=6

0.5x+9=40

5×3-x=8

48-20+5x=31

420-3x=170

6x+3x=36

40-8x=5

x+2x+8=80

3(x+5)=18

1.5x+6=3x

x÷5=21 200-x÷5=30

70÷x =4

45.6-3x =1.6

9.8-2x=3.8

5(x+5)=100

x+3x=70

3(x+3)=50

二、提高类方程。

4（4x－1）=3（22－x）

5（x-8）=3x

（22-x+2=68x

7（x+2）=5x+60

7（2x-6）=84

7x-7=6x+4 8x-6x+30=12x+15 240÷（x－7）=30

（20-8x）÷3=2x+1

（6x-40）÷8=5x-8

12÷8x=3

（21+4x）×2=10x+14

8x-15×6=3x-20

2x+7）×2=4x+14（

第二篇：五年级下册数学解方程专项练习题

五年级上册数学解方程（专项练习）

知识点：

1、用字母表示数

（1）用字母表示数量关系（2）用字母表示计算公式

（3）用字母表示运算定律和计算法则

（4）求代数式的值：把给定字母的数值代入式子，求出式子的值。

2、注意：

（1）数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作“·”，或者省略不写，数字要写在字母的前面。

（2）当1与任何字母相乘时，1省略不写。

（3）在一个问题中，不同的量用不同的字母来表示，而不能用同一个字母表示。

3（4）字母可以表示任意数，所以在一些式子中，对字母的表示要进行说明。如：（a≠0）

a

3、简易方程：

（1）方程：含有未知数的等式叫作方程。

方程都是等式，等式不一定是方程，只有当等式中含有未知数时，才是方程。（2）方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。（3）解方程：求方程的解的过程叫作解方程。

（4）方程的解是一个值，一般来说，没有解方程这个计算过程，方程的解是难以求出的，解方程是求方程的解的过程，是一个演算过程。

一、基础类方程。

x-7.7=2.85 5x-3x=68 4x+10=18

321=45+6x x-0.6x=8 x+8.6=9.4

52－2x＝15 13÷x ＝1.3 x+8.3=19.7

15x ＝30 3x+9＝36 7(x-2)=7

3x+9=12 18（5.37+x=7.47 1.8+2x=6 420-

30.5x+9=40 6

x-2)=27 125÷3x=5 x=180 3(x+3x=36 1.5x=320+4x 30÷x=75 x+5)=18 x+6=3x

5×3-x=8 40-8x=5 x÷5=21

48-20+5x=31 x+2x+8=80 200-x÷5=30

70÷x=4 45.6-3

5(x+5)=100

二、提高类方程。

3（4x－1）=3（22－x）

5（x-8）=3x 7

x =0.6 9.8-2x+3x=70 2.5(x=3.8 x+3)=50（2x-6）=84 x-7=6x+4 7

（22-x）+2=87x 8x-6x+30=12x+15

7（x+2）=5x+60 240

（31-8x）÷3=2x+1

12÷8x=3

8x-15×6=3x-20

÷（x－7）=30（6x-28）÷8=5x-8 21+4x）×2=10x+14（2x+7）×2=3x+18

（

第三篇：四年级下册解方程练习题

四年级下册解方程练习题

练一： 1、16.3—x=14.2

2、x+5.3=45 3、5.2X=15.6 4、0.9x=8.1 5、0.8x=4.4 练二： 1、15-3x=9 2、13.2-4x=1.2 3、5.5x+4.5x=75 4、15+4X=75 练三： 填空题

1、一千克葡萄y元，5y表示（）。

2、一套校服a元，学校买回700套，花了（）元。

3、爷爷今年b岁，是小花年龄的7倍，小花今年（）岁，明年（）岁。

4、一根绳子长n米，第一次剪掉1米，第二次剪掉m米，还剩（）米。

5、一个正方形的周长是s米，边长是（）米。

6、一个直角三角形的一个锐角是a度，另一个锐角是（）度。

7、用a，b，c来表示加法的交换律是()。

8、用a，b，c来表示加法的结合律是（）。

9、用a，b，c来表示乘法的交换律是（）。

10、用a，b，c来表示乘法的分配律是（）。

练四： 解决问题

1、一箱苹果重30千克，每千克进货价格为1.56元，卖出的价格是3.44元，全部卖出去可以赚多少元？ 鱼？

2、爷爷今年69岁，比小明年龄的5倍还大4岁。小明今年几岁？

3、北京和上海相距1320km。甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出，6小时后两车相遇，甲车每小时行120千米，乙车每小时行多少千米？

4、同学们植树，一班比二班多植54棵，一班44人，平均每人植树6棵，二班42人，平均每人植树多少棵?

5、搬运10000只瓶子，每100只可得运费30元，如果损坏一只不但不给运费，还要赔偿5角，某人共得运费2600元，问他损坏了几只瓶子？

第四篇：四年级下册解方程练习题

解方程练习题

一、我能行。

1.（）+2=8

（）-4=10

（）×5=20 8÷（）=2

14-（）=7

（）÷5=20 2.根据题意列方程。

(1)一个数的4倍减去8等于12，这个数是多少?

有一个数比36的2倍多7，这个数是多少?

什么数比2.5的4倍多16?

26比一个数的3倍多8，这个数是多少?

二、自我挑战：解方程。15+X=38 28-Y=15 17X=51 X÷9=16

根据题意列方程，并解答。X比25多42，这个数是多少?

爸爸的年龄是小明年龄的4倍，爸爸今年36岁，小明今年多少岁?

三、智乐园：根据算式的性质来完成下面的练习。36X÷12=6 4X×5==80

例

1、把一个数从方程的一边移动到另一边，要改变符号（加变减，减变加，乘变除，除变乘）。

10-3x=4

3x-5+2x+4=14 45-6x+9x=15

7x+18-6x+12=60 练1、39-5x=9

2x+3+16x-7=32 33-8x+7-7x=10

9x-7-6x+5=10 例

2、有多个未知数的方程，要把含有未知数的部分移动到方程的同一边，不含有未知数的部分移动到方程的另一边。3x+5=6x-10

5x-8=16-3x 20-4x=x+5

16-2x=46-8x 练2、7x+9=9x-17

10x-6=54-5x

25-3x=4x-3

50+3x=70-7x

32-7x=62-10x

57-12x=27-7x

例

3、有括号的先打开括号（原则：乘法对加减法的分配律）。2×(4x+3)=x+1

5-3×(2x-3)=2 2x-3(4x-9)=x-6 括号前面的乘号可以省略 2x-3×(4x-9)=x-6 2(2x+7)=5-4(x-1)+21 练3、2(3x-5)=13+5(5-2x)

48-(x+8)=3(x-4)5(6-2x)+4=34+4(7-3x)

2x-3(4x-9)=2+5(1-x)作业： 1、17-5x=72、6x+7-4x=19 3、44-10x+5x=4 5、5-2x=3x-25 7、2(x+7)=3-3(x-5)8、34-x=6x-2(2x+4)9、8x-(6-3x)=4(2x-6)+75 10、2(x+5)-3(4-3x)=76+2(x-3)11、12-2x+2(3x-4)=3x+5(7-x)+5 4、3x+6=8x-14 6、7-8x=9-10x

第五篇：(西师大版)五年级数学下册-解方程练习题

姓名

一、判断。

1、含有未知数的式子，叫做方程。()

2、求方程的解的过程，叫做解方程。()

3、x=18是方程x-12=20的解。()

4、方程是等式，但等式不一定是方程。()5、4-x=0是方程。()6、25+4x是方程。()7.a的5倍与b的4倍的和，表示为5a+4b.()

二、选择。

1.方程12x=4.8的解是()①x=4 ②x=0.4

③x=57.6 2.a与b的差除它们的和，求商的式子是()①(a-b)÷(a+b)②a+b÷a-b ③(a+b)÷(a-b)3.求方程9x=99的解的方法是()①9-99 ②9÷99 ③99÷9 ④99-9 4.x=6是方程()的解。①3x+2=14 ②7x÷4=21 ③8x-4×12=0

三、解下列方程。x+16＝35

35-x＝12

3.6x＝5.4

x÷4＝11

8x-4×12=4 5-84÷x=2 3.5x+

2四、在□里填上适当的数，使每个方程的解都是x=7.1、□+x=13

2、□-x=23

3、x×□=42

④x=25

④(a+b)÷a-b

④7×9-5x=28 2.4x＝72

4.5x＝40.5

×6=20.75

4、x÷

□=35