2009年12月思想汇报：努力成为合格的建设者和接班人

第一篇：2009年12月思想汇报：努力成为合格的建设者和接班人

2009年12月思想汇报：努力成为合格的建设者和接班人

尊敬的党支部：

作为一名入党积极分子参加党课学习是光荣的，意义深刻的。虽然之前对中国共产党有了一个概括的了解，但并不深入全面。第一次的党课培训让我对党的宗旨有了一个详细深入的认识与理解：中国共产党的宗旨，即一切活动的根本出发点就是全心全意为人民服务。无论处在何时何地，只要你是一名坚定忠诚的中国共产党党员，就应当以“为人民服务”为行动指南，实践党员的承诺，履行党员的义务，发扬共产党精神。最让我记忆犹新的当属我看过的共和国的几位总理作为例子加以介绍的PPT党课培训教程。看着那一位位熟悉亲切的总理们的照片，崇敬心情油然而生。他们都以自己的言行诠释着一名共产党员的职责与形象。他们不求功名利禄，但求人民放心满意；不求舒适安逸，但求人民安居乐业；不求流芳百世，但求无愧于党与人民。

人民敬爱的周总理，他从革命的血雨腥风中走过，把毕生都献给了新中国的解放与建设。从小学的课文中，从长辈们的回忆里，从定格的影像中，我们看到的都是那样一位和蔼可亲、兢兢业业、质朴坚毅，拥有高尚人格魅力和精神境界的领导人。他会在大雪天里停下车，与清洁工人握手，嘘寒问暖；他会愉快的融入傣族人民中间参加泼水节；他还会毫不犹豫的喝下地震灾区人民端上的还带有玉米糊糊的凉水；他会为了节省开支，将一套睡衣缝缝补补的穿了二十年......，所以，当全中国悼念他的逝世时，十里长街挤满了人；所以，当时光已经过去了三十多年，人民仍唤他为“人民的好总理”。

朱镕基，一位嫉恶如仇、刚正不阿的好总理。在他走马上任的初期，是中国改革开放以来官员政治腐化最为厉害的时刻，而他并没有胆怯，他曾对记者说过：“打击腐败，也给自己准备一口棺材。”于是，一大批贪污腐败的官员落马，一项项法律制度得以严明，干部队伍得到了肃清，党员风气得到了整顿，人民拍手称快。在他的任内，国家经济结构面临转型，一大批国有企业纷纷倒闭，工人下岗失业；而他仍是那样干劲十足，一方面组织企业重组合并，进行创新；一方面提出对下岗工人进行再就业培训，设法安置；使中国的经济结构得以转型并迸发出新的活力。所以，在他的任期里官员们敬畏他，党员干部队伍得到健康发展；在他离开领导位置后，人民仍尊敬他，铭记着他的付出，歌颂着他的贡献。

新世纪中国又迎来了一位慈祥的老爷爷——温总理。他不知疲倦的在自己的岗位上操劳：从上任的第一年里他就没在自己的家中过过一次春节，每年的除夕，他不是在地下的矿井里与工人一起吃饺子，就是在海港码头的工人食堂里体验生活，又或是在灾区的简易房里与灾民吃年夜饭，自己还动手烧上一道回锅肉。平日里，他深入百姓身边，下地与农民一起收割，中午与农民一起吃土豆；要不是网友细心，谁会知道总理的一件羽绒服穿了十年。危难时，他第一时间赶到灾区，用沙哑的声音安慰灾民，许下承诺，命令战士不惜一切代价抢救生命；要不是有随行记者，有谁会知道总理由于劳累跌倒在了路上，摔破了头。所以，人民信任他，赞他称职，在网上自发的组成了一个巨大的团体“八宝饭”；所以，在他出访别国时，留学生们打出鲜红的横幅“我们爱宝宝！”。

想到这些，我深深的明白了“全心全意为人民服务”是要把自己的赤诚与年华交给党与人民，是要把自己的青春与热血都投入到为人民争取更加幸福安定生活的事业上去的。中国***是为人民解放而生的，新中国是为人民幸福而立的，社会主义社会是为人民分享改革发展成果而建设的。我虽然还不是党员，但我有志向有信心成为一名为人民服务的党员。我虽然还是一名学生，但我应当努力学习，学有所成，将所学运用到社会主义建设上来，为发展出力，这也是在间接的为人民服务。现在就以党员的标准要求自己，树立正确的人生观、价值观，把为人民服务当作自己的责任与义务，踏踏实实学习，勤勤恳恳工作，努力成为合格的建设者和接班人。也许自己只是一名普通的学生，将来可能也只是一名普通的党员，但只要把义务履行好，责任担当好，职责实践好，那也将是伟大的。

汇报人：罗练练 2009年12月31

第二篇：12月思想汇报：努力成为合格的建设者和接班人

12月入党思想汇报：努力成为合格的建设者和接班人；

尊敬的党支部：

作为一名入党积极分子参加党课学习是光荣的，意义深刻的。虽然之前对中国***有了一个概括的了解，但并不深入全面。第一次的党课培训让我对党的宗旨有了一个详细深入的认识与理解：中国***的宗旨，即一切活动的根本出发点就是全心全意为人民服务。无论处在何时何地，只要你是一名坚定忠诚的中国***党员，就应当以“为人民服务”为行动指南，实践党员的承诺，履行党员的义务，发扬***精神。课堂上最让我记忆犹新的当属老师以共和国的几位总理作为例子加以介绍的ppT。看着那一位位熟悉亲切的总理们的照片，崇敬心情油然而生。他们都以自己的言行诠释着一名***员的职责与形象。他们不求功名利禄，但求人民放心满意；不求舒适安逸，但求人民安居乐业；不求流芳百世，但求无愧于党与人民。

人民敬爱的周总理，他从革命的血雨腥风中走过，把毕生都献给了新中国的解放与建设。从小学的课文中，从长辈们的回忆里，从定格的影像中，我们看到的都是那样一位和蔼可亲、兢兢业业、质朴坚毅，拥有高尚人格魅力和精神境界的领导人。他会在大雪天里停下车，与清洁工人握手，嘘寒问暖；他会愉快的融入傣族人民中间参加泼水节；他还会毫不犹豫的喝下地震灾区人民端上的还带有玉米糊糊的凉水；他会为了节省开支，将一套睡衣缝缝补补的穿了二十年......，所以，当全中国悼念他的逝世时，十里长街挤满了人；所以，当时光已经过去了三十多年，人民仍唤他为“人民的好总理”。

***，一位嫉恶如仇、刚正不阿的好总理。在他走马上任的初期，是中国改革开放以来官员政治腐化最为厉害的时刻，而他并没有胆怯，他曾对记者说过：“打击腐败，也给自己准备一口棺材。”于是，一大批贪污腐败的官员落马，一项项法律制度得以严明，干部队伍得到了肃清，党员风气得到了整顿，人民拍手称快。在他的任内，国家经济结构面临转型，一大批国有企业纷纷倒闭，工人下岗失业；而他仍是那样干劲十足，一方面组织企业重组合并，进行创新；一方面提出对下岗工人进行再就业培训，设法安置；使

中国的经济结构得以转型并迸发出新的活力。所以，在他的任期里官员们敬畏他，党员干部队伍得到健康发展；在他离开领导位置后，人民仍尊敬他，铭记着他的付出，歌颂着他的贡献。

新世纪中国又迎来了一位慈祥的老爷爷——温总理。他不知疲倦的在自己的岗位上操劳：从上任的第一年里他就没在自己的家中过过一次春节，每年的除夕，他不是在地下的矿井里与工人一起吃饺子，就是在海港码头的工人食堂里体验生活，又或是在灾区的简易房里与灾民吃年夜饭，自己还动手烧上一道回锅肉。平日里，他深入百姓身边，下地与农民一起收割，中午与农民一起吃土豆；要不是网友细心，谁会知道总理的一件羽绒服穿了十年。危难时，他第一时间赶到灾区，用沙哑的声音安慰灾民，许下承诺，命令战士不惜一切代价抢救生命；要不是有随行记者，有谁会知道总理由于劳累跌倒在了路上，摔破了头。所以，人民信任他，赞他称职，在网上自发的组成了一个巨大的团体“八宝饭”；所以，在他出访别国时，留学生们打出鲜红的横幅“我们爱宝宝！”。想到这些，我深深的明白了“全心全意为人民服务”是要把自己的赤诚与年华交给党与人民，是要把自己的青春与热血都投入到为人民争取更加幸福安定生活的事业上去的。中国***是为人民解放而生的，新中国是为人民幸福而立的，社会主义社会是为人民分享改革发展成果而建设的。我虽然还不是党员，但我有志向有信心成为一名为人民服务的党员。我虽然还是一名学生，但我应当努力学习，学有所成，将所学运用到社会主义建设上来，为发展出力，这也是在间接的为人民服务。现在就以党员的标准要求自己，树立正确的人生观、价值观，把为人民服务当作自己的责任与义务，踏踏实实学习，勤勤恳恳工作，努力成为合格的建设者和接班人。也许自己只是一名普通的学生，将来可能也只是一名普通的党员，但只要把义务履行好，责任担当好，职责实践好，那也将是伟大的。

汇报人：xxx

2011年12月31

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第三篇：XX年3月份思想汇报：努力成为合格的建设者和接班人

XX年3月份思想汇报：努力成为合格的建设者和接班人

敬爱的党支部：

作为一名入预备党员主动学习党章是光荣的，意义深刻的。每一次学习党章都让我对党的宗旨有了一个详细深入的认识与理解：中国共产党的宗旨，即一切活动的根本出发点就是全心全意为人民服务。无论处在何时何地，只要你是一名坚定忠诚的中国共产党党员，就应当以“为人民服务”为行动指南，实践党员的承诺，履行党员的义务，发扬共产党的精神。党史学习中最让我印象深刻的当属共和国的几位总理。看着那一位位熟悉亲切的总理们的照片，崇敬心情油然而生。他们都以自己的言行诠释着一名共产党员的职责与形象。他们不求功名利禄，但求人民放心满意；不求舒适安逸，但求人民安居乐业；不求流芳百世，但求无愧于党与人民。

人民敬爱的周总理，他从革命的血雨腥风中走过，把毕生都献给了新中国的解放与建设。从小学的课文中，从长辈们的回忆里，从定格的影像中，我们看到的都是那样一位和蔼可亲、兢兢业业、质朴坚毅，拥有高尚人格魅力和精神境界的领导人。他会在大雪天里停下车，与清洁工人握手，嘘寒问暖；他会愉快的融入傣族人民中间参加泼水节；他还会毫不犹豫的喝下地震灾区人民端上的还带有玉米糊糊的凉水；他会为了节省开支，将一套睡衣缝缝补补的穿了二十年......，所以，当全中国悼念他的逝世时，十里长街挤满了人；所以，当时光已经过去了三十多年，人民仍唤他为“人民的好总理”。

朱镕基，一位嫉恶如仇、刚正不阿的好总理。在他走马上任的初期，是中国改革开放以来官员政治腐化最为厉害的时刻，而他并没有胆怯，他曾对记者说过：“打击腐败，也给自己准备一口棺材。”于是，一大批贪污腐败的官员落马，一项项法律制度得以严明，干部队伍得到了肃清，党员风气得到了整顿，人民拍手称快。在他的任内，国家经济结构面临转型，一大批国有企业纷纷倒闭，工人下岗失业；而他仍是那样干劲十足，一方面组织企业重组合并，进行创新；一方面提出对下岗工人进行再就业培训，设法安置；使国家的经济结构得以转型并迸发出新的活力。所以，在他的任期里官员们敬畏他，党员干部队伍得到健康发展；在他离开领导位置后，人民仍尊敬他，铭记着他的付出，歌颂着他的贡献。

新世纪中国又迎来了一位慈祥的老爷爷——温总理。他不知疲倦的在自己的岗位上操劳：从上任的第一年里他就没在自己的家中过过一次春节，每年的除夕，他不是在地下的矿井里与工人一起吃饺子，就是在海港码头的工人食堂里体验生活，又或是在灾区的简易房里与灾民吃年夜饭，自己还动手烧上一道回锅肉。平日里，他深入百姓身边，下地与农民一起收割，中午与农民一起吃土豆；要不是网友细心，谁会知道总理的一件羽绒服穿了十年。危难时，他第一时间赶到灾区，用沙哑的声音安慰灾民，许下承诺，命令战士不惜一切代价抢救生命；要不是有随行记者，有谁会知道总理由于劳累跌倒在了路上，摔破了头。所以，人民信任他，赞他称职，在网上自发的组成了一个巨大的团体“八宝饭”；所以，在他出访别国时，留学生们打出鲜红的横幅“我们爱宝宝！”。

想到这些，我深深的明白了“全心全意为人民服务”是要把自己的赤诚与年华交给党与人民，是要把自己的青春与热血都投入到为人民争取更加幸福安定生活的事业上去的。中国共产党是为人民解放而生的，新中国是为人民幸福而立的，社会主义社会是为人民分享改革发展成果而建设的。我虽然只是一名预备党员，但我有志向有信心成为一名为人民服务的党员。我虽然还是一名学生，但我应当努力学习，学有所成，将所学运用到社会主义建设上来，为发展出力，这也是在间接的为人民服务。现在就以党员的标准要求自己，树立正确的人生观、价值观，把为人民服务当作自己的责任与义务，踏踏实实学习，勤勤恳恳工作，努力成为合格的建设者和接班人。也许自己只是一名普通的学生，将来可能也只是一名普通的党员，但只要把义务履行好，责任担当好，职责实践好，那也将是伟大的。

汇报人：xx

XX年3月7日

第四篇：做社会主义合格建设者和接班人

树立远大理想，做社会主义事业合格建设者和接班人 理想，对于每个人来说，就是想使自己成为一名怎样的人，达到一个什么样的人生高度。具有远大的理想和崇高的目标对我们大学生党员来说非常重要，因为我们是祖国未来事业的继承者和建设者，作为一名当代大学生党员，我们要树立为建设民主、文明、富强、和谐的社会主义现代化国家而奋斗的理想；树立为实现国家繁荣昌盛和进步而奋斗的理想，努力使自己成为社会主义合格事业的合格建设者和可靠的接班人。

学习是学生的首要任务，学生党员是广大学生的先进代表，因此不仅在工作中要出色，在学习方面也应成为同学的榜样。首先，应该端正学习态度，怀有远大理想抱负，树立成为合格接班人的目标，这是新形势发展下的必然要求。其次，应树立吃苦耐劳的顽强精神，要有不甘落后，拼搏进取，勇于超越的作为。第三，应该正确处理好学习与工作的关系。作为一名党员干部，工作是应尽的义务，应当努力的完成，但做好工作的同时不能影响到学习。这就要求我们抓紧课余及放假时间抓紧时间补上学习，正确把握处理好二者的关系。

我们作为学生党员，在日常学习工作中应该以“高标准，严要求”时刻要求自己，既要自律，又要他律，在各方面都树好形象。同时应虚心听取批评建议，提高自身的威信和影响力。归结起来就是应具备“品德，才能，成绩”这三个方面的素质。学生党员应该做到以品德为本，打好基础，以才能为泉，把握源头，以成绩服人，做好表率。

建设社会主义伟大事业是我们的责任与义务，所以我们大学生党员干部都应追求高尚的理想，充当“有理想”的表率。我们每个大学生党员都应摆脱“小我”対自己的思想束缚，以“大我”作为自己的根本立场，树立马克思主义的人生观世界观，树立正确的人生观、事业观，在工作学习生活中锤炼党性，以为人民服务为根本宗旨，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗，为实现祖国繁荣和进步而奋斗。

第五篇：建设者和接班人

关于培养“社会主义建设者和接班人”的一些思考

作者：法学院党委书记 车丕照

●法学院党委书记 车丕照

胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校 100周年大会上的讲话，中心思想是全面提高高等教育质量。他明确要求：“我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务”，而“全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平”。大力提升人才培养水平，首先要解决的还是培养什么样的人以及怎样培养人的问题，即培养目标和培养方法的问题。

关于高等学校的人才培养目标，讲话再次重申，要“努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。培养“社会主义建设者和接班人”就是要坚持“又红又专”、“德育为先”的育人理念。总书记在讲话中强调，“着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感”，要求我国高校“加强社会主义核心价值体系建设”，要求青年学生“认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观”，都是在强调人才的政治素养或思想品德修养。始终与民族共命运、与时代同步伐是清华人的根本特色。在重视青年学生的思想品德修养的同时，党和政府一直强调对青年学生的业务素质培养。高校所培养出来的人不仅要“红”，而且要“专”，否则不可能成为合格的“建设者和接班人”。

那么，“建设者”与“接班人”是什么关系呢？总书记在讲话中说，清华大学一个世纪以来培养了17万名优秀人才，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。是否可以说“17万”是“建设者”，而“一大批”是接班人呢？恐怕不能这样理解。“17万”与“一大批”都是“建设者”，也都是“接班人”。既然如此，为什么还要区分“建设者”和“接班人”呢？这是因为这两个称谓体现了高校培养的人才在走向社会之后所要经历的两个阶段。毕业生走上工作岗位之后，就成了“建设者”，但还不能称作是“接班人”。只有当他可以独立地在一个岗位上工作，不需要他人带班了，才可以被称作“接班人”。接了院士班的是接班人，接一个普通教师班的也是接班人。同样，做一名普通公务员是建设者，做一名高级领导干部也是建设者。也许正是基于这种考虑，胡锦涛总书记在谈到清华百年培养出17万名优秀人才的时候，除了提到14位“两弹一星”元勋和460位院士，没有提及培养出多少名中央委员、多少名部级干部或多少企业精英。由于清华大学具有一些其他高校所不具备的优势，清华毕业生的成才率可能（也应该）高于其他高校，但这并不意味着清华的人才培养目标有别于其他的高校。清华也还是要培养“社会主义建设者和接班人”，而不能仅限于培养 “领导者”或“精英”。

我们的人才培养目标是社会主义建设者和接班人，但应该承认，高校在“建设者”和“接班人”的培养方面是有局限性的。我们只是在人才成长的特定阶段发挥了学校特有的教育功能。有时我们会有意或无意地夸大学校在人才培养方面的作用，将杰出人才的成功归于学校的培养，其实这是不准确的。首先一点，与“文革”前的情况不同，现今的许多人才都具有硕士、博士学位，而且是从不同的学校获得的。能否认为一名人才在清华读过一个本科或是硕士、博士学位，就说他是清华培养出来的？他读过书的其他学校也都可以说人才是那个学校培养出来的。更重要的一点是：高校对人才的培养只是人才成长过程中的一部分而不是全部，很可能还不是主要部分。高等教育只是对一个人的基本素质施加了重要影响，这种影响既包括专业上的，也包括思想品德上的。一个人的成功在更大程度上来自他踏上社会之后所经历的磨练。大学培养的是 “材”，不是 “器”。“材”对于“器”的最终形成具有重要作用，但“材”不能决定“器”。

既然高校的根本任务是培养社会主义的建设者和接班人，而且高校对“建设者”和“接班人”的成长所起的作用又是有一定局限性的，那么，高校在学生培养方面的主要工作是什么呢？胡锦涛总书记在讲话中做出明确的指示，这就是：“全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。”归根到底，胡锦涛总书记强调的是对学生的素质培养和能力培养。他希望清华大学的同学们和全国青年学生“夯实理论功底，提高专业素养”，“在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力”，“不断提高实践能力、创新创业能力”。

以 “社会主义建设者和接班人”为培养目标，以“素质培养和能力培养”为基本培养方式，这是建国以来清华大学在人才培养上取得成功的基本经验。在这样一种理念的指导下，清华培养出十几万优秀人才，并且从中涌现出一大批学术大师、兴业英才和治国栋梁。

我们很高兴地看到，在百年校庆晚会上，在那一大排 “向母校报到”的军人中，既有将军、校官，也有尉官和普通士兵。即使那些校官、尉官和士兵最终当不上将军，听着他们简短有力的自我介绍，我觉得他们已经成为 “社会主义建设者和接班人”，是优秀的清华人。在百年校庆期间，在与法学院毕业后去西部和基层工作的部分校友的座谈中，我特别提醒他们 “不要急于求成”。我说要正确理解“成”与“不成”；做了高级别的领导通常会被认为是 “事业有成”，没有当上高级别领导也并不等于没有成就。哪怕一辈子就是当一个乡长、甚至一个村长，只要能“造福一方”，就是有成就的，就是一个合格的“建设者”和“接班人”。法学专业的毕业生从政成功的机会可能多于其他专业的学生，但不宜向学生灌输“我们就是要培养未来的国家领导人的”。美国法学教育对美国的主要贡献，不在于培养出了多少个总统、多少个国务卿，而在其成千上万的毕业生对美国社会法治化的贡献。