人教版小学五年级寒假乐园数学答案(部分)（模版）

第一篇：人教版小学五年级寒假乐园数学答案(部分)（模版）

寒假是同学们十分期待的日子,2015年寒假的到来一定会令同学们欣喜若狂吧!查字典数学网为大家提供了人教版小学五年级寒假乐园数学答案，希望能够真正的帮助到大家。人教版小学五年级寒假乐园数学答案（部分）

1、求阴影部分面积 P5已知三角形ABC中，BC=48厘米,AD=3MD,AD=30厘米。提示： 阴影部分可以看作：三角形ABC4x2.6，每只篮球67+2.6元

11、两组架线工人一起架设一段电话线，第一组每小时架设900米，第二组每小时架设750米。两组分别从线路的两端向中间架设，结果第一组比第二组早2小时架设到线路的中点。这段电话线多长?提示：设第一组用了x小时，那么第二组用了x+2小时。900x-750(x+2)=012、a，b两个数相除，被除数、除数、商和余数的和是10。如果把被除数和除数都扩大10倍，那么，商3余9.求a，b这两个数。提示：被除数和除数都扩大10倍,商不变，余数扩大了10倍，原来的商是3，余数是0.9.设原来除数是x，那么被除数是3x+0.93x+0.9+X+3+0.9=1013、已知4a+b=410, a + b =170.a，b各是多少?提示：410-170的差是 a的3倍

14、数学趣题有一本书，兄弟俩都想买。哥哥缺5元，弟弟只缺1分。但是两人合买一本，钱仍然不敷。你知道这本书的价格吗?他们各有多少钱?提示：这本书是5元。以上就是为大家提供的人教版小学五年级寒假乐园数学答案，查字典数学网会将相关内容及时发布，希望大家将查字典数学网收藏并及时点击查看信息!

第二篇：五年级寒假乐园答案（推荐）

年级寒假作业答案

二、图形 20

三、解答题： 1、450

2、男：11； 女：4 3、7 第15 天

一、填空： 1、67 2、6

3、等腰直角

二、图形 36.48

三、解答题： 1、5 种 2、190 3、5040，5040，720，1440 第16 天

一、填空： 1、20 2、5050 3、4，6

二、图形 100

三、解答题： 1、7，360 2、242 3、8 第17 天

一、填空： 1、70 2、35759 ；3.5759 3、72

二、图形： 15.7

三、解答题： 1、240，600 2、1000 3、6 次17 片，10 次31 片 不可能 第18 天

一、填空： 1、221；130 2、7 3、50，150

二、图形 72

三、解答题： 1、5 2、9.33 3、16 第19 天

一、填空： 1、20 2、28

3、偶数

二、图形：14

三、解答题： 1、1942、14 9 3、10 第20 天

一、填空： 1、5051 2、10 3、48

二、图形：（略）

三、解答： 1、63，66，69 或72 2、15 3、14.6

第三篇：文档五年级寒假乐园答案

五年级寒假作业答案

二、图形 20

三、解答题： 1、450

2、男：11； 女：4 3、7 第15 天

一、填空： 1、67 2、6

3、等腰直角

二、图形 36.48

三、解答题： 1、5 种 2、190 3、5040，5040，720，1440 第16 天

一、填空： 1、20 2、5050 3、4，6

二、图形 100

三、解答题： 1、7，360 2、242 3、8 第17 天

一、填空： 1、70 2、35759 ；3.5759 3、72

二、图形： 15.7

三、解答题： 1、240，600 2、1000 3、6 次17 片，10 次31 片 不可能 第18 天

一、填空： 1、221；130 2、7 3、50，150

二、图形 72

三、解答题： 1、5 2、9.33 3、16 第19 天

一、填空： 1、20 2、28

3、偶数

二、图形：14

三、解答题： 1、1942、14 9 3、10 第20 天

一、填空： 1、5051 2、10 3、48

二、图形：（略）

三、解答： 1、63，66，69 或72 2、15 3、14.6

第四篇：五年级语文寒假乐园

五年级语文寒假乐园

一、下列词语只有一组是正确的（）

A破绽穿梭辉皇气派

B郎中祖宗风搔打量

C 膀大腰粗脸声屏气

D 放诞无礼精神抖擞

二、下面词语中只有一个搭配不当，把它选出来。（）

A参观经验B 聪明的大脑C动作敏捷 D用力地打开

三、下列三句话中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）。

A．老师要把我们培养成知识丰富的人。

B．我们要建立远大的理想。

C．春天到了，公园里百花盛开，令人应接不暇。

四、依次选出合适的词语填空，正确的一组是（）。

1．只要双方都有（），解决矛盾就有可能。

2．我们（）向您求教。

3．她向大家道歉，态度很（）。

A诚心诚意诚恳B诚恳诚意诚心

C诚意诚心诚恳D诚心诚恳诚意

五、下列各组词语中，没有错别字的选项是（）。

A文致彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮

B满面春风 神采弈弈垂头丧气 目瞪口呆

C活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 建步如飞

D低声细语 巧舌如簧娓娓动听 语重心长

六、“他的作品带有明显的地方色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释。（A.颜色B.比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调

C.比喻文学作品中思想感情的色彩。

D.指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡。）

第五篇：一年级人教新教材数学乐园教案

数学乐园

教学内容：人教版小学数学教材一年级上册82-83页。

教材分析：

数学乐园是集数的认识，计算，生活中的数及数学为一体，通过实践活动的形式组织教学，内容包罗万象，富有趣味。教材根据学生生活实际，设计了一种数学实践活动情景，分成7个不同的知识块。实践课要组织学生灵活地综合运用所学到的数学知识、方法解决实际问题，体会学习数学的目的与作用，增强学习数学的兴趣和自信心。课堂教学有宽阔的自由发挥空间鼓励学生根据信息大胆提问，感受问题是怎样提出来的。

学情分析：

学生已经对20以内的数有了充分的认识，并了解关于位置和图形的初步知识，能够正确计算20以内不进位、不退位的加减法。对于本课活动涉及到的内容有了相应的知识储备。

教学目标：

1、加深对20以内数的认识，巩固20以内数的顺序，知道序数和基数的区别；巩固10的组成，10以内的加减法计算，并建立初步的空间想象能力。培养提取数学信息的能力，形成简单的统计观念。学习多角度思考问题，多途径地探索解决问题的方法。

2、进一步经历知识的应用过程，感受自己身边的数学知识体会学数学，用数学的乐趣。

3、在数学活动中感受数学与生活的密切联系，体验数学学习的乐趣增强学习数学的自信心。重难点：

重点：巩固数的组成、正确完成20以内不进位、不退位的加减法计算。

难点：空间想象力的培养。

教学过程：

一、创设情境，激趣导入

我们大家去过游乐园玩吗，老师今天带大家去游乐园玩一下好不好。不过啊我们要先闯几道关，才能拿到游乐园的入场票啊，大家有信心闯关成功拿到入场券吗？

有。

（进行复习练习）

二、数学活动，情境体验

同学们真厉害我们现在大家都拿到入场券了，我们就一起进入神奇的游乐园吧！

1、分组、熟悉游戏规则（出示游戏规则）

2、分组游戏

老师把已经准备好的书本打开，孩子以2人为一组开始游戏。

三、分析评价

我们通过刚才的游戏，大部分同学很快完成了每一部分的问题，顺利过关。现在我们一起来看看在每一关中，哪些问题给你造成了困难，为什么？（总结每一关中易出错的地方）