2017年”春雷杯“五年级语文初赛试卷

第一篇：2017年”春雷杯“五年级语文初赛试卷

2017年“春雷杯”全国小学生阅读能力邀请赛

五年级组 初赛试题

一、积累与运用

1、用部首“车”组成两个形声字

__________ __________

2、写出下列粗体字的拼音

粗犷（）校（）对

3、请在横线上写出下列语句运用的是哪一种修辞手法。（1）小鸟像舞蹈家一样在天空翩翩起舞()（2）我看见一条鲸鱼在海中凌空窜起，那么优美，那么灵动，那么自在！()

二、阅读理解与赏析

(一)快乐的杉树林

我家门外有一片杉树林，它给我的童年带来了快乐。

春回大地，杉树林长出嫩绿的幼芽。没几天，绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子，最后越长越大，就成了一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖，就会觉得像被针刺了一样，生疼生疼的，我和小伙伴一放学，就到杉树林里做游戏。玩累了，就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮，我们常受大人的责骂，但我们毫不在意，还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了，有时还带着牙牙学语的娃娃来观看。这时，我们的劲头更大了。当然我们也吃尽了苦头。大伙儿轮流荡秋千，有时会把草绳磨断，于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃屎”。摔一下，屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千，毫不在乎。

天渐渐热了，酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。这时，杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。当然，这里是我们的天下喽！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。

一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节，杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成半黄半绿的颜色；过不了多久，叶子全变成红色。红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的红。秋天是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。

冬天来了，西北风呼啸而来，吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，褐色的树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了粉妆玉砌的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声„„

我家门外的杉树林给我金色的童年带来无穷的快乐。

1、解释文章中词语的意思 倘若： 不约而同：

2、用简洁的语言概括2——5节各段内容 第2节：春天，第3节：夏天，第4节：秋天，第5节：冬天，3、对“树干上和远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪”缩句后正确的句子应该是（）。

A.树干上蒙上一层白雪

B.树干上和屋顶上都蒙上一层白雪 C.屋顶上蒙上白雪

D.树干和屋顶都蒙上白雪。

4、完成填空：

课文是围绕“_______________________________________________”写的，按照___________顺序，描写了杉树林的___________________________________及____________________________的情景，充满了对杉树林的_______________之情和对童年的__________________之情。

5、照样子把句子写具体：

例子：杉树的叶子全变成了红色，红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。（1）下雪了，四周一片白，(2)春天到了，公园里满眼都是绿的，6、题目叫做“快乐的杉树林”，可杉树林是植物，是不能快乐或悲伤的，说说这样的题目的效果。

（二）儿子落下炕以后

在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍.在离湖边不远处,有一个很深的大坑.孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里.玩了一阵字后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难.于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸,爸爸,我上不去了!”但他没有得到回应.其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助置之不理.于是他的第一个反应就是愤怒.他开始直呼父亲大人的名字.他的父亲还是置之不理.这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心.结果得到的反应还是沉默.之后,他不得不自己想办法了.他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树.他艰难地爬上来.此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼.令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说：“老爸,是我自己上来的!” 1.注意第二节中的“揪心”一词，请给“揪”字注拼音：________

2、请写出下面词语的同义词和近义词

恐惧——（）（）

3、“置之不理”的“之”文中指的是______________；“之后”的“之”指的是__________________________________.4、文章细致地描写了孩子心理和行为的变化，请按事件发展的顺序，给下列句子排序，把正确的序号填写在括号内（）（1）愤怒的孩子，直呼父亲的名字，并称之为混蛋。（2）径直爬上来的孩子，非常自豪。（3）面对孩子的无助，父亲置之不理

（4）恐惧和无助的他，又哭又喊，父亲还是沉默。

5、概括短文的主要内容.6、你想对文中的谁说几句话,试着写下来.三、作文

你的生活中是否也出现过陷入困境的状况，请以《我走出了困境》为题，写一篇400字文章。

第二篇：春雷杯作文

1、14岁,是这样的

2、给自己写封信

3、积攒阳光

一、记叙文

1、喜欢这样读书

2、我多想对你说

3、童心更可贵 4、1

4岁，初尝愁滋味

5、心中的家乡魂

二、阅读下面的文字，按要求作文。

2010年的莫斯科世乒赛，中国男子乒乓球队勇夺冠军，实现了五连冠的壮举。凯旋后，主教练刘国梁带领队员参加中央电视台的一档节目，当主持人让他用简单的一句话谈成长的体会时，他深情地说：“我要感谢折磨我的人和被我折磨的人。”在场的人立刻报以掌声和笑声。他说的折磨他的人就是他的恩师蔡振华，原中国乒乓球男队主教练；被他折磨的人是中国乒乓球男队队员。

请以“______伴我成长”为题写一篇文章。要求：将题目补充完整。

三、阅读下面的文字，按要求作文。

2011年9月29日，承载着亿万炎黄子孙希望的“天宫一号”目标飞行器准确发射入轨，踏上了飞天之旅，并将在大约两年内与神舟八号飞船实现我国首次无人交会对接。承担首次交会对接任务的科研团队中，“80后”占了较大比例。

从无人试验飞船到模拟载人飞行，从一人一天到多人多天飞行，从航天员活动范围在舱内到出舱行走，再到今天“天宫一号”升入太空，我国航天人实现了一个有一个历史性跨越。自选角度，自拟题目，也可以下任选题目：

1、为创造奇迹的人喝彩

2、当梦想成真时

3、科学的迷宫，让我着迷

4、带领我走进科学迷宫的人

5、探索与自信

四、阅读下面的文字，按要求作文。

让孩子发现值得奋斗的有意义的人生目标，能给他们带来快乐的人生目标。

鼓励孩子坚持自己的梦想，相信自己的愿望，只是到达内心世界的正途。

——摘自迪帕克.乔普拉《父母给孩子的7堂人生课》

请以你的人生目标或者梦想为话题，给你的爸爸（妈妈）写一封信。题目自拟。

有的人只想到成功，却没想到成长。

1、我忘了，sorry

2、我以－－－为荣（耻）

3、早晨

4、我与书

5、乌龟、蜗牛赛跑

1.我骄傲，我是

90后。（记叙文）

2.一个让我感动的词。（记叙文）3.因为阅读，我变了很多。（记叙文）4.看见了幸福的样子。5.内心的那一片绚烂。

我的青春日记

15岁，渴望有一张成熟的脸 抖落掉身上的脆弱

不在给遗撼留门

有时候弯腰不是错 能摸到“拼搏”的温度 翅膀断了，心还在飞翔

这个瞬间让我感动

志愿者，“北京奥运2008”的名片 铅笔的独白

嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师，您累了

我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师

我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好！”

难忘师恩

我的乐与忧

我爱我的外婆 同学之间

妈妈夸我真孝顺

我经常想念她（他）一个勤奋学习的人

我会帮助同学了

慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人

我会关心妈妈了

他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人

我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人

我学会了感恩

他（她）留在我记忆的深处 一个热心肠的人

我学会了节约

他（她）给了我深刻的印象

一个热爱集体的人

我学会了开动脑筋

我最敬佩的人 一个值得怀念的人

我会自己动手了

我的同桌 坚强的小芳

我养成了一个好习惯

我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔

我就要争一口气

母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈

原来他（她）是这样的人

他（她）值得我学习 “我能行！”

面对挫折我不怕

他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样

他（她）是个很有特点的人 我再也不害怕作文（数学、英语）了

放飞心灵——第十三届“春蕾杯”征文总主题阐释

人人皆有一颗属己的心灵；人人皆愿属己的心灵蕴含美质。著名童话故事《绿野仙踪》中，有一位笨拙木讷又憨态可掬的铁皮人，他整日怅然若失、闷闷不乐，只因他无法像其他人那样，拥有一颗属于自己的“心”。

人无心，则犹树无根，无生发之泉源；人心之不美，则如日月之形隐，失灿然之华章。童话中铁皮人的困扰，是否暗示我们：一个人没有心，一个人的心灵缺少美丽，永远只会是一部死灰槁木般的机器？因而，放飞心灵，需要先行拥有一颗美丽的心灵。

世界之美，美在千姿百态；心灵之美，美在寒木春华。孟子“夫物之不齐物之情也”，《左传》“人心之不同，如其面焉”，以及古罗马诗人奥维德“像这大千世界一样，人的心也是千差万别的”，凡此种种，皆在强调人心自有其不同特质之理。

世界既然尚无两片相同的树叶，千人一面之念，未免苛求。放飞心灵，就是要探索、发现和感知一己具有的心灵之美，也就是在放飞个性。惟其如此，才能有深入的自我认知和认同，才能收获自信，最终成就丰富多彩的人生。

然而，人生之多彩，非在渲染其形似皮毛之光鲜，实为感言其质同山路泥径之遍布坎坷磨难。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《给儿子的信》中写道，“把自己培养成为人，这是头等重要的事。五年寒窗固然能培养出工程师，但学会做人，则需要一辈子。要培养自己具有人的心灵。”培养具有“人的心灵”，就是培养人的宽广心胸、温良品质、坚强意志和博大精神。惟有如此的身心谐和，一旦遭遇人生逆境，方能勇于放飞心灵。

贝多芬27岁时听力就开始减退，这一不幸几近使心志高远、风华正茂的年轻音乐家精神崩溃。“在没有把我内心感觉到的东西全部创造出来之前，我还不能离开这个世界。因此，我只好忍受这惨痛的人生。”凭借强大的精神力量，贝多芬放飞了笼罩于死神魔力之下的心灵，成功扼住了“命运的咽喉”，创作出《英雄交响曲》、《命运交响曲》等不朽华章，同时也谱写了人之生命旋律的最强音。

孔圣弘道，难免厄蔡之困；刘邦霸业，尚有白马之围。人生是一种修行，一帆顺境虽言可遇，实不可期。锋从砥出，香自寒来。物犹如此，人何以堪？！放飞心灵，就是要以博大的精神，恢弘的气度，勇敢地面对人生困厄之境。惟其如此，方能更好地承受和应对生活的考验与磨难，宝剑般飞散鬼魅之魂胆，梅花般不失迎雪之傲然。

放飞心灵不仅抚慰人生，还带来促生发现、发明和创造的契机与灵感。阿拉伯民间故事集《一千零一夜》中“阿拉丁神灯”的故事家喻户晓。在那只破旧的毫不起眼的灯盏中，蕴藏着能使乾坤巨变的神秘力量：只要轻轻擦拭灯身，就会唤醒沉睡其中的精灵，实现持神灯人梦寐以求的夙想宏愿。

阿拉丁的神灯和寓居其中法力强大的精灵，是否只存在于故事？现实里能否有此等的神迹？其实，如若把神灯看作人的脑袋瓜儿，而万能的精灵就是人无拘无束“接千载”、“游万仞”的心灵，可别小看了它哦，它的“法力”丝毫不逊于故事中的神秘精灵。

中国古代就有这么一个“阿拉丁”，不过他的名字叫张衡。正是这位幼年爱瞪大了眼睛数星星的苦孩子，成年后转动脑瓜儿，放飞了内心的精灵，在天文学、地震学、机械技术、数学乃至文学艺术等众多领域辛勤耕耘一生，成就之卓然斐然，令后人徒留望尘之叹！

大科学家牛顿的故事亦不例外。一颗落下的苹果，砸到了正在树下看书和思考问题的年轻人牛顿。这一下触动了他内心的“精灵”，启发他揭示出苹果落地的亘古秘密——地球万有引力。此后，经多年努力，他最终实现了对万有引力定律的阐述、数学证明及公式推导。

试想，如若当初苹果没有“擦拭”牛顿头上的那盏“神灯”，如若他没有放飞自己“神灯”中的“精灵”，如此重大且影响深远发现，将会何时以何面目得以呈现呢？有多少改变了人类文明进程的伟大发现、发明与创造，最初不是源于苦苦冥思之人放飞心灵时的灵机一动？！

人生舞台，演绎世间百味；生活天地，涵养万众心灵。生活是个万花筒，也是块儿演练场，既让我们观赏斑斓绚丽的五色七彩，又让我们体味辛酸苦涩的失意怅惘。然而，不必遗憾生活的色彩不如心爱的衣衫，可以随时更换；不必感叹生活的滋味不像中意的菜肴，可以任意调拌。只要用心地走进生活、拥抱生活和热爱生活，生命就能焕发青春，青春就能充满活力。放飞心灵，是让我们放飞一颗爱生活的心；放飞心灵，是让我们积攒对生活的爱。

生活是一本无字“书”，而书教会我们过有教养的生活。莎士比亚说，“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”一位叫格里美尔斯豪森的德国人说，“没有教养，没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。”看来，人心灵这块“田地”要靠教养和学识的耕耘、播种，才能长出鸟儿一样自由翱翔的翅膀，才能迎来生活温暖和煦的阳光。然而，何来对教养和学识的获取？无他，唯有亲近涵养人文精神的书籍！

人文精神，维系着一个人、一个社会和国家的健康和良善。人文精神的力量，是放飞心灵的力量，是战胜生命坎坷磨难的力量，是创造、革新、改变人类文明进程的力量。然而，这种力量的获取，唯有通过亲近传承人文精神的宝贵典籍，唯有通过滋养心灵的教育，唯有通过使教育面向无比广阔的现实生活。无论如何，真正贴近人生命和灵魂的教育，才能使心灵真正得到滋养，才能给心灵以真正放飞的力量。

放飞心灵，我们能否回到心灵得以放飞的原点？放飞心灵，我们是否已清晰需缘何而起？

全国青少年“春蕾杯”征文组委会

第三篇：六年级春雷杯作文题目

第十届六年级春雷杯作文题目2008年5月12日，痛彻心扉。我们在一起!一副球拍的对话

生态保护警钟长鸣

——第十二届“春蕾杯”征文总主题阐释

2010年，全球各地极端气候几成常态：

海地强震，致使丧生者11万余，难民百万；

智利8.8级特大地震，引发海啸；

冰岛火山喷发，火山灰尘扩散，导致欧洲多国数日阴天、航线中断；

俄罗斯大火蔓延，面积超过19万公顷，预计粮食出口至少锐减30%；

巴基斯坦持续强降雨，造成1600人死亡，200万人无家可归；

阿根廷遭遇极地寒流冰冻袭击，数十人死亡，交通中断，学校停课；

南非突遇寒流袭击，500只非洲小企鹅冻死……

有专家指出：气候变化带来高温，高温引发森林大火，大火燃烧毁坏森林，导致减少森林碳汇，加剧温室气体排放，造成气候变化恶性循环态势。

及至我国，在东北，显著变暖，极端高温频繁；在华北，降水明显减少；在长江流域，中下游降水增多，洪涝频繁，上游降水减少，干旱加重；在东南沿海及华南地区，台风和咸潮灾害加重；在西北，明显变暖，冰川后退；在青藏高原，雪线上升；在西南地区，降水增加，但季节性干旱频繁发生……灾害种类之多、范围之广、程度之深、危害之大，史所罕见。

据国家减灾委、民政部统计,近年来，我国平均每年因各类自然灾害造成全国约3亿人(次)受灾，数千人因灾死亡，农作物受灾、绝收，房屋倒塌、损坏，直接经济损失数千亿元。2010年8月，甘肃舟曲特大山洪泥石流地质灾害突发，一座300余户人家的村庄惨遭掩埋，瞬间千余人遇难。一位唐山大地震幸存者说过：死难的人数可能只是报纸上的一个数字，但却是受灾者肝肠寸断的记忆。在深情祈愿逝者安息、生者坚强之后，在深切盼望受灾者早日重建幸福家园之后，在无限的哀思之后，我们又应该做什么呢？

专家统计，极端气候乃是引发地质灾害频发原因之一，而由人为活动因素引发占50%以上。就舟曲而言，曾经森林茂密，水草丰美。1935年，作为当时《大公报》特约记者的范长江先生，到西北作考察旅行，并撰写《中国的西北角》一书。范先生游历南坪（九寨沟县），途经西固（舟曲县），称舟曲万山环之，林木丛围，果品自足，民风淳朴，有九十九泉，犹如“世外桃源”。及至后来，由于乱伐滥垦，植被毁坏，山林几成秃山，全县森林面积每年以10万立方米速度锐减，生态环境超限度破坏，自然生态系统调节能力以及涵养水分功能大部丧失。同样灾害，三年以前，陕西佛坪县城便已遭遇：多股泥石流汹涌而下，直灌各居民小区、校园和街道，淤泥深过1米，大量房屋冲毁。专家统计，中国至少尚有1.6万个与“舟曲”类似等级的地质灾害隐患点，直接威胁几百万人生命和财产安全。

“过而不悛，亡之本也”。

大自然早已一次又一次严重警告我们，可持续发展只能适应自然的结构、功能与演化，和谐共处，不能无休无止索取；否则，必然代价惨重，甚至无以估量，永难弥补。诚实言之，我们既是自然之子，又是自然破坏者；既是生态危机受害者，也是生态危机制造者。惟有直面严峻现实，直面自我，才能痛切反思，置身危境而后生。无数灾难昭示了开发与保护、索取与给予、改造与顺应的辩证规律，再次向世人敲响生态保护的警钟。

没有生态安全，人类自身就会陷入不可逆转的生存危机。生态文明是物质文明、政治文明和精神文明的前提；生态文明作为对工业文明的超越，代表了一种更为高级的人类文明形态，被称为绿色文明；绿色文明是一切个人乃至集体的素质尺度，更是一个民族文化崛起、道德崛起、精神崛起的真正标志。那么，请从自我反思做起，从敬畏自然做起；从不吃野生动物做起；从多用电邮、少用传真做起；从自备购物袋、少用塑料袋做起；从行为自觉、生活简约做起；从低碳生活、低碳家庭、低碳旅游、低碳文化做起；从警钟长鸣不息做起。

这是绿色文明史诗般的大序幕；

这是生态复兴难穷其极的开端。

下面这幅如画的美景，就是“甘肃旅游资源”对灾前舟曲“采花节”的描述——

“农历五月，草木勃发，山花烂漫。每年初五这天，正是舟曲县博峪乡藏族群众的传统节日„采花节‟——端阳清晨，习习微风，林叶婆娑，空气无限清香，林中传来几声杜鹃，画眉清脆悦耳地鸣唱，幽谷峰峦下，道道青岚缭绕。如果是晴天，红日升起，雾气腾空，霞光万道，万紫千红，大自然赐给博峪人民的又是另一番优美的景象。”

—— 但愿因了人类的醒悟和自赎，这幅曾经的画卷，能够重新铺展在遭受重创的舟曲，能够铺展在人类赖以生存的万水千山。

1、2013

2、生活在大自然的怀抱中

3、（漫画）...请根据提示任选一点，自己命题，写一篇作文。

一、阅读下面材料，请以“2013……”为题，写一篇文章。

美国著名导演罗兰。艾默里奇指导的影片《2012》，是一部描写由于自然环境的严重恶化导致地球毁灭的灾难片。影片讲述的是，2012年世界末日到来时，人们挣扎求生的故事。影片的主人公杰克逊带领一家经历生死考验，最终到达方舟基地。他们一家和从世界各地闻讯涌来的人在方舟中躲过了这一全球性的灾害，获得了继续繁衍和发展的希望。

二、请以“生活在大自然的怀抱中”问题，写一篇文章。

三、观察下面这幅漫画，以《企盼》作为题目，写一篇文章（就是一大群人还有牲口追着一朵乌云，打头的人还举个杯子，云只落下来一滴水）

抚摸远去的童年

2.我的衣服怎么短了一截

3.经过了，才明白

4.说给妈妈的对不起

5.这种友善，让我迷恋

6.批评就像洗个澡

7.家乡，你翻着跟头在变化

8.这是第一次

9.这个小男子汉，真棒！

10.我喜欢“勇气”

11.这个男孩，我似曾相识

12.哦，我五岁的时候

13.勇气，我真想做你的朋友

14.写写校园的事和人（自拟）

15.《妈妈的唠叨》（自拟）16.书包真该减肥了

以下五题，任选一项，限100分钟内完成。

一、作文的故事

二、水与土写一篇童话（不少于400字）

提示：可以写童话，也可以写记叙文、说明文、议论文。

三、盼

提示：本题很宽泛，因为谁都有自己的期盼，比如：有大的、城市的、农村的、自然的、社会的；也有小的、学校的、家庭的、邻里的、环境的、安全的，总之在身边、眼前的......人有“盼”，就有目标，就会为之努力，你说是吧？请根据提示任选一点，自己命题，写一篇作文。

四、-----让我长大了(或）舟曲（玉树）教我长大了

五、看材料作文

邵帅救母

新闻：原本应该在学校度过无忧无虑的美好时光，12岁大的江苏男孩邵帅却要背负起更多的责任。1岁时父母离异，12岁时母亲身患白血病。为了照顾母亲，邵帅休学后来京，并即将为母亲捐献骨髓。

移植前，邵帅坐在病床上，安静地看着来往的护士，等待即将到来的手术。因为心疼儿子，妈妈告诉医生少抽一点骨髓。但邵帅却说：“不要紧的，要多抽一点，不然我怕妈妈以后会再得上。”2月12日上午9点40分左右，邵帅被医护人员送往手术室。临进电梯之前，姥姥走到邵帅身边鼓励他加油。邵帅看着姥姥，说：“我要坚强。”最后，他伸出手比划了一个胜利的“V”字，并调皮地说，手术完了自己想喝“农夫山泉”，“有点甜呗”。

上午11点半左右，邵帅手术顺利结束，被推出手术室。脸色苍白的他，还是给等候在通道内的众人一个微笑。中午12点26分，医院开始将骨髓输入到邵帅母亲体内。半个小时后，移植手术顺利结束。

邵帅是个多才多艺的孩子。5岁学画画，7岁学书法，小小年纪就获得过国家级书画比赛奖项。邵帅说，他有三个小心愿。第一个，是希望母亲早日康复，将来他可以凭借自己的力量去供养母亲。第二个愿望，是“好想好想找爸爸”。最后一个心愿则是，希望通过自已的努力学习，将来能考取中央美院。邵帅还表示，在看到这么多热心人士来医院看望自己后，他决定长大以后做志愿者，去帮助别人。就算将来通过努力考上了美院，成为画家，也要回报社会。

一、默读下面材料，然后写出自己的自己的感受。题目自拟。

（2007世界特殊奥林匹克运动会）游泳池里只有他一个人在游，其他选手早已游完全程，此刻全场观众集体起立，为来自沙特阿拉伯的重度智障游泳运动员阿卜杜拉有节奏地鼓掌，直到他完成比赛。这就是昨天下午在上海浦东游泳馆上演的最令人震撼的一幕。

重度智障游泳运动员阿卜杜拉参加的是男子50米自由泳小组赛，他不仅是智障，而且是坐着轮椅的残疾人。他出发了，他游得很慢，根据规定，当运动员遭遇困难时，专业志愿者可以进入水池中引领他游完赛程，并将他带出游泳池。但是，他的父亲兼教练不让，就是要他一个人完成比赛，这是对他的一次人生考验。

在终点，父亲在那里站着，等着他游来。此刻全场观众起立，开始有节奏地打着拍子，并鼓励他继续前行，父亲两行热泪涌出。当小阿卜杜拉凭着顽强的意志力触壁的那一刻，全场观众爆发出雷鸣般的掌声，所有人都为小阿卜杜拉而感动得落泪。这是对人类自身的一次挑战，小阿卜杜拉完成了他人生中十分重要的一刻。重新坐上轮椅的他，向观众飞吻致意，感谢大家的支持，全场再度响起掌声。

（选自10月16日是《北京晚报》记者孔宁）

二、有一首诗这样写的：远山在召唤/召唤我们奔向大自然/大自然是个天才的演说家/他不断地讲着故事/日复一日/年复一年/好奇怪/他的故事怎么永远是那么新鲜。

请以“大自然的故事”为题，写一篇作文。

三、一副球拍的故事

提示：你是否有一副球拍，它是怎样的？围绕着这副球拍发生过什么有意思的事？

四、彩虹和风雨的对话

提示：“风雨过后见彩虹”这是一种自然现象，结合生活实际展开联想，编写一个童话。

五、看图作文：蜘蛛

要求：观察图画，请注意树和蜘蛛网的变化。联系生活实际，展开想象，写一篇不少于400字的作文，文体不限，题目自拟。

第四篇：五年级语文试卷

第一部分积累与运用 扬州市义务教育学业质量监测适应性练习卷 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．A．．五年级语文 ．．．．．

一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把答案

涂在答题卡的相应位置上。

pángyíngmēng1、A脸 庞B无 垠C蒙 骗

xuánjiàdào2、A船 舷B假 期C痛 悼

zhǎnjǐcān3、A崭 新B给 予C掺 杂

taolongyàn4、A葡 萄B喉 咙C呜 咽

二、下面每道小题中，都有一个词语有错别字。请你把它找出来，并把答案涂

在答题卡的相应位置上。

5、A震憾B弥漫C轩然大波

6、A不禁B圈套C惊谎失措

7、A障碍B妥贴C连估带猜

8、A宽恕B波涛C首缺一指

三、下面每道小题中，哪一个词语和所给词语的意思最接近？请你把它找出来，并把答案涂在答题卡的相应位置上。

9、依然A居然B仍然C果然

10、纤弱A纤细B软弱C柔弱

11、一贯A向来B偶尔C一次

12、姹紫嫣红A光彩夺目B千姿百态C色彩斑斓

四、下面每道小题中，哪一个词句填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并

把答案涂在答题卡的相应位置上。

13、听了最美女教师张丽莉车轮下勇救学生的故事，我的心久久不能。

A宁静B平静C安静

14、李轩刚欣赏完花灯，就 创作了一首《花灯闹元宵》，真

是名副其实的小诗人。

A立即B即时C即兴

15、包装再好也只是外表，我们更看重商品的质量，千万不要做的傻事。

A买椟还珠B滥竽充数C邯郸学步

16、王媛媛四岁就开始练琴，九岁就通过了钢琴十级。欣赏着她流水般的琴声，我不禁想到了一句谚语：

五年级语文共4页

A若要戏路通，全靠幼时功。B台上三分钟，台下十年功。

C师傅领进门，修行在个人。

17、前几天，同学们给新疆伊犁地震灾区的小朋友写了一封慰问信，表达我的关心与问候。这真是

A八仙过海——各显神通B千里送鹅毛——礼轻情意重C周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨

五、经典积累。下面每道小题中，哪个选项最符合题目要求？请你把它找出来，并把答案涂在答题卡的相应位置上。

18、下面这句话选自《千字文》，画线处应该填入的是：，寸阴是竞。

A福缘善庆B尺璧非宝C荣业所基

19、，惟见长江天际流。

A孤帆一片日边来B孤帆远影碧空尽C夜发清溪向三峡

20、“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这首《夏日绝句》的作者是有“千古第一才女”之称的女词人。

A李清照B辛弃疾C文天祥

第二部分 阅读

请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。

每个问题后面有四个选项，请选择一个最恰当的答案，并把答案涂在答题卡的相应位置上。

（一）在所有动物当中，蜂鸟的体态最妍美，色彩最艳丽。金雕和玉琢的精品也无法同这大自然的瑰宝媲美，它属于鸟类，但体积最小，“以其微末博得盛誉”。小蜂鸟是大自然的杰作，其他鸟仅仅部分享有的品质它都兼而有之:轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛--这小小的宠儿应有尽有。它身上闪烁着绿宝石、红宝石、黄宝石般的光芒，它从来不让地上的尘土玷污它的衣裳，而且它终日在空中飞翔，只不过偶尔擦过草地;它在花朵之间穿梭，永远生活在自由天地里。它有花的鲜艳，有花的光泽;花蜜是它的食粮，它只生活在花儿常新的国度里。

各种蜂鸟分布在新大陆最炎热的地区，（1）它们数量众多，但仿佛只活跃在两条回归线之间。那些在夏天把活动范围扩展到温带的蜂鸟，在那儿，也只作短暂的逗留;它们仿佛是太阳的追随者，同它一起前进，一起回归，并且乘着和风的翅膀在永恒的春天里翱翔。

最小的蜂鸟体积比虻还小，粗细不及雄蜂。它的喙是一根细针，舌头是一根纤细的线;它的眼睛像两个闪光的黑点;它翅上的羽毛非常轻薄，好像是透明的;它的双足又短又小，不易为人察觉;它极少用足，停下来只是为了过夜，而白天它纵情地在空中遨游;它飞翔起来持续不断，而且速度很快，发出嗡嗡的响声。它双翅的拍击非常迅速，所以它在空中停留时不仅形状不变，而且看上去

毫无动作，（2）只见它在一朵花前一动不动地停留片刻，然后箭一般朝另一朵花飞去。（3）它是所有的花朵的客人，它用细长的舌头探进它们怀中，用翅膀抚摸它们，但既不老是固定在一个地方，也不一离去就不复返;它来去无常仅仅是因为它随心所欲和以无邪的方式恣意欢娱，因为这位轻浮的情人虽然靠花儿生存，但并不摧残它们;它不过吮吸它们的花蜜，而且仿佛这是它舌头的惟一用途。

除了勇敢--或者毋宁说鲁莽，这种小鸟还朝气蓬勃:人们看见它狂怒地追逐比它大20倍的鸟，附着在它们身上，反复啄它们，让它们载着自己翱翔，一直到平息它微不足道的愤怒。有时，蜂鸟之间也发生非常激烈的搏斗。急躁看来是它们的天性。如果它飞近一朵花，并且发现花儿已经凋零，无蜜可采，它立即毁掉花瓣儿，以示恼怒。蜂鸟只能发出一种低微的急促而反复的叫声:“嘶卡，嘶卡……”拂晓就听见蜂鸟在林中啁啾，到太阳放射出最初的光芒，蜂鸟的族群便振翅而起，飞散到广阔的原野上去。

21、蜂鸟如果发现花儿，它会毁掉花瓣儿，以示恼怒。

A无蜜可采B尚未开放C香味不对D受到污染

22、文中作者对蜂鸟不惜赞美之词，文中没有提到的是：

A太阳的追随者B花的情人C天才的飞行家D大自然的杰作

23、“最小的蜂鸟体积比虻还小，粗细不及雄蜂。它的喙是一根细针，舌头是一根纤细的线。”这段话运用的说明方法有：

A列数字、打比方B举例子、打比方

C做比较、打比方D举例子、列数字

24、文中画线的三个句子所运用的修辞手法依次是：

A拟人、比喻、比喻B比喻、比喻、拟人

C未运用修辞手法、比喻、拟人D拟人、比喻、拟人

25、下列对文章理解不正确的一项是：

A作者以为蜂鸟在所有动物中体态最娇美，色彩最艳丽。

B蜂鸟的体积比虻还小，粗细不及雄蜂。

C蜂鸟分布在新大陆最炎热的地区。

D人们看见蜂鸟狂怒地追逐比它大二十倍的鸟。

（二）母 鸡

（1）我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由，讨厌！有的时候它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。

（2）它永远不反抗公鸡。可是有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛

来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被它吵得受不下去。

（3）可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

（4）不论是在院里，还在院外，总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西，一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听，挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！

（5）当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

（6）它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

（7）在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

（8）它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏；它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

（9）我不敢再讨厌母鸡了。

26、“到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩„„”中“发狂”主要指它在下蛋后

A到处乱跑B放声啼叫C挺着脖儿D撕咬羽毛

27、文中提到母鸡会半蹲着，是因为：

A教小鸡啄食B在生鸡蛋C教小鸡取暖D教小鸡洗澡

28、根据文章中作者对母鸡感情变化的线索，短文最恰当的分段是？

A一（1—2）；二（3—9）B一（1—5）；二（6—9）

C一（1—2）；二（3—8）；三（9）D一（1—2）；二（3—6）；三（7—9）

29、文中能揭示文章中心的点睛之笔是：

A我一向讨厌母鸡。

B它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏；它伟大，因为它是鸡母亲。C一个母亲必定就是一位英雄。D我不敢再讨厌母鸡了。

30、体会文章中心，我想到了一句诗来概括我的阅读感受，应该是：

A本是同根生，相煎何太急。B莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C谁言寸草心，报得三春晖。D遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。第三部分习作

31、题目：可爱的要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

第五篇：五年级语文试卷

五年级考试语文试题

一、基础知识选择题（每题 3 分，共 30 分）

1.下面加点字的读音完全正确的一项是（）

A． 参差（cān）翘首（qiáo）装模作样（mó）B． 细菌（jūn）魁梧（wǔ）扣人心弦（xuán）C． 储藏（zhù）允许（yǔn）谆谆教诲（chún）D． 怪癖（pǐ）坎坷（kě）毛遂自荐（suì）

2.下面句子书写准确无误的一项是（）

A．他既不像著名科学家那样弛名中外，也不像电影明星那样引人注目。B．她提着神奇的小花篮，把五采的鲜花洒向山坡，撒向田野。

C．如果将来我能取得一些成绩，那是老师用身躯为我架起了通向成功之路的桥粱。D． 当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。

3.下列词语感情色彩完全一致的一组是()A．鼓动 煽动 鼓励 鼓舞B．欢乐 欢畅 欢快 欢欣

C．揭穿 揭发 揭示 揭露D．表扬 表彰 赞扬 表白

4.填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（）

（1）春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。

（3）这篇文章段落之间自然，前后相互照应，结构十分严谨。A．逐步 反映 过度B.逐渐 反应 过渡C．逐步 反应 过渡D.逐渐 反映 过度

5.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）

A.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。

B.计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味整工作都可以事半功倍。C.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

D.近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。

6.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。B.一场春雨后，成都市民终于呼吸到了新鲜空气。

C.校园安全事件频发，各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。D.由于张丽莉老师舍己救学生，被网友称为“最美女教师”。

7.下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是()A.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。C.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。D.沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。

8.假若你正忙于作业，一同学来问你题目，下列哪项回答最为恰当（）A.请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。B.对不起，我自己的事还没做完呢，另请高手吧。C.等我把这题做完了，再一起讨论吧。D.等我做完作业，你再来请教我吧。

9．下列语序调整后意思变化最大的一组短语是（）A．你快点写——你写快点 B．虚度了青春——青春虚度了

C．做完了作业去打球——作业做完了去打球 D．我吃了饭再去——我去了再吃饭

10、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项（）一个人小时候喜欢的味道，会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了，白天到温和，一到晚上，烈得近不可闻；梅花香得凛然，即使是最豪奢的新贵站在她面前，也会受到威胁；柑橘花的香是潮湿的，飞不远，让人觉得就在周围，觉得牢靠。

①像香酒精勾兑的假酒②像翅膀沾了雾气的虫子③像不肯俯就的没落贵族 A、③②①B、②①③C、①③②D、②③①

二．古文知识积累（10 分）

1、请根据题干要求，填上正确的诗句。（4分）

①厉行节俭已经深入人心，看到同学们浪费粮食时，我们可以用唐代李绅《悯农》中的最后两句来劝说：。

②当我们回忆起母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句：。

2、“四书”指四部儒家经典，即《》《大学》《》《孟子》。（2 分）

3、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是（）（2分）A、《聊斋志异》B、《杜工部集》C、《稼轩长短句》D、《临川先生文集》

4、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？（）（2分）A、赤壁之战B、长平之战C、巨鹿之战D、官渡之战

三、阅读（24 分）

（一）文言文阅读（6 分）薛谭学讴①

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢②，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。注释：①讴：唱歌； ②郊衢（qù）：城外的大道。

1、解释下列加点字在文中的意思。（3 分）①未穷青之技:②秦青弗止：③响遏行云：

2、请分析薛谭的人物形象。（3 分）

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（二）读下面的语句，写出你的理解。（4 分）俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”

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（三）记叙文阅读（14 分）悠悠寸草心

①日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。②社长审视着他的脸，出乎意外地问：“你替父母洗过澡擦过身吗？”③“从来没有过。”青年很老实地回答。④“那么，你替父母捶过背吗？”⑤青年想了想：“有过，那是我在读小学的时候，那次母亲还给我 10 块钱。”⑥在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。⑦青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有个条件，刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。能做到吗？”⑧这是社长的吩咐，因此，青年一口答应。

⑨青年虽大学毕业，但家境穷寒。他刚出生不久父亲便去世了，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。直至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。母亲回来后，见儿子要为她洗脚。感到很奇怪：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧。”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要求坐下，等儿子端来水盆，把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。

⑩第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很多的苦，你使我明白了在学校没有学过的道理，谢谢社长，如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要照顾好母亲，再不能让她受苦了。”社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。”

1.青年在替母亲洗脚时发现了什么？（请用原文回答）这说明了什么？（3 分）答：

2.大公司选聘职员，社长为什么希望大学生一定要为父母擦一次身？（2 分）答：

3.第 9 段运用了哪一种记叙顺序？请说说它的作用。（3 分）答：

4.下面选项与文意无关联的一项是（）（2 分）A.爱是理解的别名。B.百善孝为先 C.儿行千里母担忧。D.百学须先立志。

5.有人觉得把本文的题目换成“给母亲洗脚”更好，你怎么看？（4 分）答：

四、语言运用题

1、文明在学校，学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照事例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语。（2 分）

示例：草坪——小草也有情，脚下请留情。

图书馆——洗碗池——

2、4 月 20 日雅安芦山大地震发生后，震区百姓的生命安危牵动着全国人民的心，作为一位善良的孩子，如果你有机会表达你的心声，你想对下面的人怎么说？

①当地居民：②高三学生：

五、作文（30 分）

请以“的味道”为题，写一篇作文