清华大学2003-2009年新闻学新闻编辑与写作考研真题

第一篇：清华大学2003-2009年新闻学新闻编辑与写作考研真题

新闻传播学习网·www.xiexiebang.com 2007年05月23日 09:42 《北京考试报》

新闻学专业课素以考查范围广、跨度大、答案灵活而著称，要成功应对，一靠平时积累，二靠系统复习。有效复习的最大前提就是对真题的全面把握，并根据考试规律和风格，调整复习策略。考生花费时间研究真题命题规律，是“磨刀不误砍柴工”，因为有的放矢才能提高效率。

首先，考生要了解考查的题型、范围和知识比例；其次，考生要了解考查重点；再次，考生要总结规律性的东西(比如周年纪念的知识点容易考，2006年考广播事业发展80周年)；最后，考生要总结出属于自己的知识脉络，把分散的知识点按宏观视角串联，有助于整体记忆和应对简答论述。

新闻实务 以练为本

对于跨专业考生，实务很难把握，考完试的自我感觉和实际结果可能会有差距。试题基本思路明确的，考生一定要以练为本。专业课的实务操作性很强，看书只是为掌握基本原理，实际水平还是要通过练习来提升，尤其是导语、消息写作和评论写作这类题，没有窍门，必须勤练。练习方式很多，用报纸文章练习拟写标题，练习导语消息“编后”写作，根据热门话题练习写评论，看报纸版面分析稿件配置等等。

实务中唯一有规律的就是对题型的把握，考生可根据真题总结出可能考查的模式，多加联系，熟练掌握，在考试中就能节省时间，为需要考虑的题目留出时间。同时，考生一定要避免出现纯粹技术性的失误，比如写错消息电头。

考试实战 把握细节

考场如战场，某些细节可能会决定最后的结果，因此在考前要好好规划，不要让一些技术性的问题影响大局。

首先，考生要分配好答题时间与控制好字数。新闻专业课的考试题量相对较大，很多题目都是对宏观性问题的考查，涵盖面大，可能会出现胸有千言无从下笔，一旦下笔又收不住的感觉，在某些题目上耗时过多，会导致整体时间不够，影响分数。因此一定要根据题目分值控制字数和时间。以新闻史论为例，名词解释字数应该控制在200字以内，解答题大约700字，而论述应该在1000字以上，可根据具体情况和个人风格酌情加减。

新闻传播学习网·www.xiexiebang.com

其次，考生要学会应对复习漏点。研究生考试是选拔性考试，肯定会出一些难题来拉开差距。复习再全面，也难免有疏忽之处，因此在考试中遭遇没复习到或不大了解的东西，再正常不过。这时千万不要慌，可先答其他有把握的题目，最后再对漏点攻坚。新闻学并非孤立的理论，很多知识点都有相关性，可以采取延伸思考的办法，从其他角度或知识点切入题目，结合知道的基本理论加以延展，只要“合情合理”就可以了。同时，要注意答题技巧，总结出同类问题的区别与联系，可以举一反三。

最后，考生要注意理论部分的答题风格。新闻史是难记好答，理论则是好记难答。答题不能死抠书本，应该在充分掌握基本理论的基础上，有所变化，按照自己的思路答题，有逻辑有重点，不要太空洞。对于论述题，不能只干巴巴列理论条款，尽量按照论文的方式来写，理论完整论述，自圆其说，首尾呼应。

跨专业考生答题时很容易暴露“外行”本色，因此一定要加强专业素养，通过阅读专业期刊和学者论文了解学界业界的最新动态，在考试中合理应用可能会产生意想不到的效果。尤其注意年末或来年年初的期刊中会有全年热点总结，考试中可能涉及。

我的专业课复习经验谈

分类：【海文考研讲堂】

主持人：各位考生,大家晚上好!我们今天请来了海文学校资深专业课辅导专家邓洁同学,她考研成绩名列前矛，目前在北京师范大学物理学专业攻读硕士学位。今天访谈的题目是“我的专业课复习经验谈”，欢迎大家踊跃提问。网友问题一：

专业课复习的复习进度及内容安排 邓洁回答一：

专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月－12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。

接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的。

考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。网友问题二：

新闻传播学习网·www.xiexiebang.com 专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法 邓洁回答二：

1.专业课复习中需要获得的资料和信息

专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。2.专业课资料和信息的来源

考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，如海文的专业课辅导班，由专业课的老师来指导复习。另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。网友问题三：

专业课的复习方法 邓洁回答三：

专业课的内容繁多，所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。

专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外，还有就是“阅读法”，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。

新闻传播学习网·www.xiexiebang.com

在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍，不如手过一遭”这句话还是很有道理的。网友问题四：

如何协调专业课和公共课的关系 邓洁回答四：

在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。

由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。而且正所谓“法无定法”，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。网友问题五：

如何利用专业课复习资料 邓洁回答五：

1、通读课本。作为研究生入学考试，考察的知识点还是相当全面、相当有难度的，至少是高于该专业本科生期末考试难度。这就要求大家对专业课知识有全面的理解，进行系统的复习。不能只靠压题，猜题。因此大家应该通读课本，了解专业课的整个体系。着重复习重点要点。及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业兴奋点，后者则填补空白。

２、重点复习专业课笔记。对于在职考生或跨专业考生来说，想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。因为社会在进步，知识在膨胀，书本上的知识也有过时或遗漏的，导师出题会基本上按照笔记上的知识点出，专业课笔记可以将该科目系统的总结，补充出你没有接触的新知识点，使你了解该导师所接受的答题思路，这样就有利于你理顺该科目的体系，增加阅卷人对你的好印象。如果借不到笔记，可以用托熟人，贴广告等方法。尽量确认考试出题范围。上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换，可

新闻传播学习网·www.xiexiebang.com 能吃大亏。广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。最好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课。

３、研究历年试题。专业课考试中，重点问题重复出现的现象是很普遍的。搞到专业课试题，多做一下研究，不仅可以使你对命题形式有充分的了解，而且有可能见到当年将要出的重复题目。比如我考的专业课中有一门课程，最后一道20分的题目连续三年都是同一道题。一般的学校会在报名的时候统一出售历年试题，大家应该注意一下。专题整理是一种很有效的方法，尤其是对付试卷中比较棘手的简答题和论述题。不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。根据一些重要的原理性知识，结合当前热点问题，为自己列举出一系列问题，然后从教材及专业杂志中整理答案，有可能请教学长或导师，力求答案尽量完整、标准。整理完后，每隔一段时间就要拿出来温习一下，看是否又产生了新的答题思路。

主持人：今天的博客到这里就要结束了，谢谢各位考生的参与，谢谢邓洁同学为我们提供的宝贵建议。

南京大学《新闻采写与文史知识》

一、填空 10分 等下说

二、选择 5分

三、名词解释 20分 1.新闻采访 2.精确新闻 3.类书 4.家国同构 5.隐性采访

四、古文的画线词语翻译，一句是苏武牧羊里面的，一句是谏逐客书里面的

五、简答

1.结合实例，回答新闻隐性失实的原因 2.试述玄学对魏晋文化思潮的影响

六、论述30分

1、试述“中国文化是农业文化”的观点

2.结合实例，论述如何把大型人物通讯写得既有说服力又有感染力

七、给了一大堆材料，关于开县井喷的，写一篇600字左右的消息 50分

第二篇：2014年清华大学新闻与传播学考研《618新闻与传播史》真题

清华大学新闻与传播学院2014年初试试题

618新闻与传播史论

一、名词解释

1.精确新闻学

2.棱镜门事件

3.拟态环境

4.二级传播理论

5.尼尔波兹曼

6.观点的自由市场

7.蒙太奇

8.美国便士报运动

9.史量才

二、简答

1.当前中国媒介融合的内涵与意义

2.梁启超的新闻思想

3.移动互联网时代人类社会信息传播环境的变化

三、论述

1.分析微博等社交媒体对中国社会发展与转型的影响

2.经典传播理论在当下互联网时代还适用吗？举两个例子

3.关于大v责任运动，说说你的看法

第三篇：武汉大学新闻学10年考研真题

2010新闻学

一．

概念辨析

1.新闻真实性，就是新闻报道尽可能地符合客观事实，即现象真实。

2.新闻价值就是事实对受众的获益价值，教育价值等。

3.舆论就是公众对社会及社会现象、问题的比较一致的意见、态度和看法的总和，具有一致性、可持续性等特点，能够推动现实问题的解决。

二．

分析下面两两相对的观点，并在此基础上指出自己的观点

1.有人说，新闻自由的主体是媒介，所以新闻自由就是媒介自由；

有人说，新闻自由的主体是公民，所以新闻自由就是公民自由。

2.有人说，付费采访是对采访对象损失的一种补偿，所以是正当的；

有人说，付费采访容易使人产生“一切都能用金钱来购买”的观念，会损害公共利益。

3.有人说，以博客等个性化新闻发布形式的“公民新闻”代表了新闻发展的方向；

有人说，“公民新闻”会损害新闻的专业品质，代表了新闻发展的不良趋势。

三．

现象分析

1.新闻的植入性营销就是将广告商所要传播的信息（品牌、信誉等）进行包装整合，把广告的内容以新闻的形式传播出去，这样就再次打破了新闻与广告的界限。请从新闻功能方面来分析上述现象。

2.新闻客观性的内涵，在现实中对新闻客观性都有那些扭曲现象。

3.影响新闻传播效果的因素都有那些？如何评价新闻传播的传播效果？

2009年新闻学

2010年传播学试题

一、辨析题 15分*2

1、在集合行为中，流言和谣言都是人为制造的。它们信源不明，无法确认，是操纵人群的有效方法，会对社会秩序和社会规范产生破坏性的影响。请对此进行辨析。

2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。他代表了传播者和受传者的权利，要求保证不同观点在市场上的“自由竞争”，这是传媒应尽的最大的责任和义务。请对此观点进行辨析。

二、简答题 20分*2

1、简述信息主权的含义。怎样认识信息主权的影响。

2、简析麦克卢汉的“内爆”与鲍德里亚的“内爆”之间的不同。

三、论述题

25分*2

1、如何理解传播效果这个概念？“培养分析”是综合的系统研究，分为不同的阶段和三个方面，对传播效果有不同层次的认识，最终得出“培养效果”。谈谈你的理解。

2、葛兰西的霸权理论对文化研究产生了怎样的影响？它对我们理解资本主义大众传媒的功能有何启发？

四、材料分析题 30分

在金融危机中，传统媒体正经历寒冬。但是以“twitter”等微博客为代表的新媒体却展示出生机。传统媒体也开始向新媒体转向，比如新华社是“开心网”的第一个机构用户，新华社开始兴办手机电视的节目等。但是，新媒体对传统媒体“议程设置功能”的干扰，以及导致“信息沟”的扩大，日益成为人们所担心的内容，是必然会影响传统媒体的公共责任的发挥。（有一小部分内容没有回忆起来，大致是这样的。）

结合新媒介的传播特点，联系相关的大众传播学理论谈谈你对新媒体社会功能转型的认识，以及公众参与媒介活动的社会影响。

2005年武汉大学传播学概论试题 一.问答（12×4）

1，拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱？ 2，简述民主参与理论提出背景和内容

3，为什么说传播媒介是从事环境再构成作业的机构？ 4，霍尔的3种受众解读模式及理论意义 二．辨析（8×4）

1，单向度的大众传播发出的信息能够强烈改变人们既有态度倾向 2，在现代社会，选择性接触和选择性理解机制是不能改变的 3，电视节目中充斥的暴力镜头能够增加人们对现实的不安全感 4，随着媒介发展，受众市场越来越分化 三．应用（20）给了一个大表，内容是央视1套节目改版后的节目单，让你根据传播学理论分析节目的构成，并结合构成分析谈谈对电视媒介特征的看法 四．论述（25×2）

1，结合传媒文化实际，评述早期法兰克福学派的文化工业理论

2，施拉姆的一个观点，大概是说媒介构成世界范围的知识产业，让结合我国媒介和产业化发展谈谈对这个观点的看法

2004年武汉大学传播学概论试题

一、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分）1．拟态环境 2．知识沟 3．知情权 4．可信性研究 5．大众文化

二、简答题（共3小题，每小题15分，共45分）1．谈谈社会责任理论产生的社会背景

2．谈谈传播学理论中关于人际传播的社会功能的理论 3．为什么说电视是娱乐导向性媒介？

三、分析题（20分）

麦奎尔于60年代在英国所作的关于公众观看政党节目的动机的实验调查。他先在小样本中使用开放式

问卷调查公众的目的，以这些问卷的结果作为选项在更广泛的人群中在调查并进行分析。[本段非原话] 请问这一试验是根据什么理论进行的？这一理论的主要内容是什么？该理论在传播学研究中有何意义？

四、操作题（20分）

假设你受某组织之托对一个贫穷的小山村的大众传播状况进行调查，该村人口约200户，1000人左右，目的是揭示我国农村大众传播与农村发展的关系。请问 1.调查的主要内容，所要解决的问题； 2.抽样方法，调查方法； 3.列出调查的具体内容。

五、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）1．谈谈跨文化传播的发展对民族文化的影响。2．谈谈公信度对大众媒介的重要性和必要性。

2003年武汉大学传播学概论试题 一,名词解释

观念的自由市场 沉默的螺旋 文化帝国主义 二,简答 大众传播的社会功能 “受众即市场”观点的理论基础和缺陷 传播学派中,经验学派和批判学派在方****,社会观以及传播观的分歧 三,辨析 2 题目是给你一个材料,分别原文取材于李彬的<传播学引论>,郭庆光的<传播学教程>,涉及到“把关”理论和“培养”理论,并分别对这两个理论的基本内容进行阐述,把关题目还要谈及缺陷

四,论述题 传播模式在历史的发展中经历了直线模式,循环模式,系统模式.试从传播 的发展模式角度, 论述传播思想的进步和变迁.传播技术对人类社会产生了深远影响,麦克卢汉用“延伸”来反映媒介技术 与人类的关系.请论述传播技术的进步,对人类社会的巨大影响.2002武汉大学传播理论试题 一.名词解释(3*5分)1.阿尔及尔宣言 2.塔罗瓦尔宣言 3.大众传播

二.简答题(5*13分)1.简述媒介与社会发展之间的关系.2.如何理解大众传媒的公共性与公益性.3.简述“民主参与理论” 4.在大众传播过程中,受众享有那些权利? 5.简述麦克卢汉的主要理论观点.三.论述题(20分)谈谈你对“世界信息秩序”论争的认识与理解.2001年武汉大学传播学试题 一，简答（20*3）

1，论述非语言符号及其在传播过程中的作用 2，谈谈“使用满足论”的特点和缺陷 3，谈“霍夫兰”及其“耶鲁研究” 二，论述（40）

你认为INTERNET将对现有的传播方式和传播理论产生哪些影响？ 2000年武汉大学传播学试题 一，简答

1，简述新闻学与传播学之间有何不同？ 2，制约传播效果的主要因素是什么？

3，语言符号与非语言符号在传播过程中的主要功能是什么？ 4，谈谈“学习论”和“一致论”在态度研究上的差异？ 二，论述

1，请结合实际谈如何掌握和运用“使用满足论”

2，谈谈“经验派”和“社会批判学派”在传播学研究中的差异

1999年武汉大学传播学试题 一，名词解释

1，大众传播；2，态度；3，把关人；4，类语言；5，完形趋向 二，简答

1，拉斯韦尔提出了什么样的传播模式，产生了什么样的影响 2，媒介有哪些正面功能和负面功能 3，麦克卢汉关于媒介的主要观点有哪些 4，普通语文学家所提出的语言特性有哪些 三，论述

1，根据大众传播的特点和功能，论述大众传媒的重要性 2，结合实际谈“议题设置”理

2010综合基础 文学部分 一简答(10*3)1 李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》的写作背景、思想感情及构思方式 2 辛弃疾的《水龙吟•登建康赏心亭》的思想内容以及你读后的感受 3 闻一多《发现》的爱国主义诗歌特点

二论述（15*2）

王国维认为屈原的文学精神是“北方人之感情与南方人之想象合而 为一”结合屈原的作品谈谈你的认识

分析贾平凹《静虚村记》的艺术风格 法律经济部分 分析传统安全威胁与非传统安全威胁15 2 冲突规范的含义及其特征15 3分析网络监督的优势，局限性及其加强措施20 作文40 以“感受建国六十年”为题作文，诗歌除外

2005年综合知识试题(古代部分)

一、名解5*4

1、建安七子

2、江西诗派

3、元白诗派

4、明清传奇

二、简答 10*3

1、孟子散文的风格特征

2、王粲的辞赋在文学史上的意义

3、结合睢景臣的《高祖还乡》，分析元曲的主要风格特征

三、赏析 25 李贺《雁门太守行》的思想内容和艺术特色

四、论述 25 柳永词在宋词发展史上的地位作用

五、作文 50 传媒与社会

武汉大学2004年综合知识试题(现代部分)一.名词解释: 1.问题小说

2.“自由人”与“第三种人” 3.海派小说

4.中国左翼作家联盟 二.简答: 1.新月派文艺思想简评

2.<包氏父子>,<生死场>的情节内容 3.评析<啼笑姻缘>的思想内容

4.艾青诗歌的艺术特色简析 三.论述;1.论述历史剧<屈原>的创作特点.2.赵树理作品中的农民形象分析.作文:对我影响最大的一本书 2004年综合知识试题(古代部分)一名词解释

1、风雅颂

2、古诗十九首

3、骈体文

4、《世说新语》

5、明代前七子

二、简答题

1、鲁迅评价《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，谈谈你的理解。

2、结合具体作品，简要回答南朝乐府民歌与北朝乐府民歌的风格差异。

3、就王实甫杂剧《崔莺莺得月西厢记》第四本第三折，谈谈崔莺莺形象的性格特征。

4、与诗、词相比较，谈谈你对曲的体性的体味和认识。

三、论述题

1、高适、岑参边塞诗风格之异同。

2、苏轼、辛弃疾词作风格之差异。作文:对我影响最大的一本书

武汉大学2003年综合知识试题(现代部分)一名词解释

1、文学革命

2、创造社

3、东北作家群 二简答

1、就要评析胡识《尝试集》在文学史上的地位 2分别写出柔石两篇代表性小说的情节内容

3、《围城》主题思想简析

三、论述题

1、你认为鲁迅杂文在写作方面对我们有何启示

2、《家》中觉新形象分析 基础写作部分

作文：感受网络（1000以上）

2003年综合知识试题(古代部分)一。名词解释 1九歌 2边塞诗派 3三言 二。简答

1。曹操《短歌行》（其一）的艺术特色 2。荀子《劝学篇》的主要内容

3。马致远的《天净沙 秋思》为什么是其散曲的代表作 三。论述

1。史记的思想价值 2。聊斋志异的艺术成就 作文 感受网络

2002年综合知识试题 一 名词解释3‘*5 1《论语》 2《世说新语》 3“拟话本” 4“新月社” 5《激流三部曲》 二 简答题3*10分 1，《左传》的主要内容和艺术特色是什么

2，在《骆驼祥子》中，祥子的个性特征是什么 3，《大堰河》的主要内容和思想意义是什么 三 赏析15分

杜甫诗：春望（国破山河在）可自拟题 四 论述题2*20分 1，略论苏轼词的风格

2，略论《女神》的时代精神

2001年综合知识试题 一名词解释

1、文学研究会

2、中国左翼作家联盟

二、论述题

1、分析《子夜》的清洁结构特点

2、分析《雷雨》中的周仆园的形象

3、论述孙犁小说的艺术特色

2000年综合知识试题 一.名词解释(5*4分)1.词汇 2.新月派 3.楚辞

4.新乐府运动 5.前后七子

二.简答.(4*5分)1.甚末是借代?它有那些主要方式? 2.简谈小草在歌唱一诗中“小草”的象征意蕴.3.简析社稷坛抒情一文在结构上的特点.4.为甚末说“哭”是贯穿登西台动哭记全文的脉络? 三.论述题(2*20分)1.试论史记的思想内容和传记文学价值.2.略述“五四”以后现代散文创作的代表作家和作品.四.分析题(20分)

第四篇：中国传媒大学新闻学考研历年真题

2014年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻传播史论

一、名词解释 1.《新华日报》 2.《纽约时报》 3.伯明翰学派 4.社交媒体 5.沉默的螺旋

二、简答题 1.简述新闻与宣传的异同。2.简述史量才的报刊从业活动。3.简述英国BBC的体制。4.简评尼尔•波兹曼的媒介理论。

三、论述题 1.试述20世纪20年代中国广播事业的发展。2.坚持马克思主义新闻观的意义。3.论述在新媒体环境下我国舆论格局的变化，并论述主流媒体如何提高舆论引导艺术。新闻实务公共部分

一、名词解释 1.解释性报道 2.新闻敏感 3.编辑方针 4.提要题 5.金字塔式结构 6.社论

二、简答题 1.简述新闻报道中选择角度的意义 2.简述新闻采访中现场观察的重要性 3.简述传统报刊编辑与网络新闻编辑的异同

三、论述题 请谈谈，我们目前传统报纸中言论版的实践中存在哪些问题？结合实际，谈谈你对我国言论版改进的看法。指定选作一

一、综合应用题 请根据下列材料（新闻发布会内容6日），改写一篇用于7日“早间中国”广播《新闻与新闻摘要》节目的广播稿，时间不超过2分钟。

二、应用写作题 全国各地陆续出现雾霾现象，有专家表示，这与特定的地理位置，气候有关，但根本原因，是人们的过度开发破坏导致。请根据上述材料，写一篇新闻评论，题目自拟，字数不少于1200字。

2013年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻理论 名词解释（5 分/个）

一、1.民生新闻 2.新闻出版自由

二、简答（10 分/道）1.简述新闻批评的原则； 2.简述新闻媒介开展受众调查工作的意义。

三、论述题（20 分）结合现实，如“窃听门”事件、英国凯特王妃事件等，谈谈新闻自由与社会责任的关系。

新闻史

一、名词解释（5 分/个）1.进奏院状 2.《大清报律》 3.“红色中华通讯社”

二、简答（10 分/道）

1.谈谈黄远生的记者“四能说”的意义；

2.说说美国政党报业的特点。

三、论述（15 分/道）材料内容：主要是关于“范长江新闻奖”，“邹韬奋新闻奖”与两奖合并成的“长江韬奋奖”的简介。问题：结合范长江和邹韬奋的新闻实践，谈谈评定“长江韬奋奖”的意义。新闻业务

一、简答（10 分/道）1.间接式导语的定义与分类； 2.新闻特写的分类。

二、微博反腐是 2012 年的一大热点，结合这一现象，写一篇评论，字数 1000 字左右。（30 分）2012年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻理论

一、名词解释（每题5分）1.媒介融合 2.舆论监督

二、简答题（每题10分）1.客观报道原则的内涵和优势 2.媒介批评的内容和方法

三、论述题（20分）结合实际，谈谈我国新闻界“走基层、转作风、改文风”的意义。

新闻史

一、名词解释（每题

5分）1.报章文体 2.西行漫记 3.《朝日新闻》

二、简答题（每题10分）1.近代中文商业性日报的兴起与发展。2.工业革命对报业的重大推动和影响。

三、论述题（15分）中国党报历史上三次改革 新闻业务

一、简答题（每题10分）1.专访的特点和要求 2.广播评论的类型及特点

二、评论写作（30分）2011年6月21日，有网友爆料说一个新浪微博名字为“郭美美Baby”的炫富，随后使郭美美从网络走入现实，在社会中掀起了轩然大波。请根据这一事件，自选主题，自拟题目，写一篇1000字左右的新闻评论。2011年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻史

一、名词解释(5′×3)1.“定本”制度 2.《万国公报》 3.北大新闻学研究会

二、简答题(10′×2)1.简述清政府制定的报刊出版法律

2.简述美国“便士报”兴起的社会背景、传播内容与特征

三、论述题(15′)谈谈你对 19 世纪外国人在华办报活动的认识和评价。新闻理论

一、名词解释(5′×2)1.公共新闻学 2.法兰克福学派

二、简答题(10′×2)1.简述新闻与舆论的关系

2.简述西方新闻职业道德的主要内容及特点

三、论述题(20′)联系实际，谈谈网络环境下新闻媒体应该如何加强舆论引导工作。

新闻业务

一、简答题(10′×2)1.简述录音采访的特点及其采访要求

2.简述人物通讯的特点和写作方法

二、论述题(15′)结合实际，谈谈电视现场报道的特点和报道要求。

三、应用题(15′)根据下述材料，写作一篇 800 字左右的评论。武汉 300 亿建全球第三高楼 投资约 300 亿元，设计高度 606 米，8 日破土动工的武汉绿地国际金融城，将打造成 仅次于阿联酋迪拜塔和上海中心大厦的中国第二、世界第三高塔。消息一经发布，即引发了关于这幢超高建筑的经济性、安全性、环保性等方面的讨论。

武汉绿地国际金融城由上海绿地集团投资建设，位于武昌滨江商务区，是汉沪两地迄 今为止单笔投资额最大的合作项目，未来它将成为武汉规模最大的现代服务业综合体。其核心部分即为全球第三高楼绿地中心。

据介绍，绿地国际金融城项目总建筑面积约 300 万平方米，规划以高端现代服务业为特征，集商业、金融、办公、高星级酒店、文化娱乐、高档居住于一体。整个项目计划 5 年后全部建成。8 日，“武汉绿地国际金融城暨绿地中心开工奠基典礼”举行。绿地集团与美国万豪 国际酒店集团签署合作协议，将由后者进行运行白金五星级酒店。与泰国正大集团签署合 作意向书，打造高端的购物中心。与中国银行、中国工商银行签署银企合作协议;与武汉政 府签订保障性居住区合作协议，参与建设 50 万平方米的保障性住房。

据了解，绿地中心的高级公寓、写字楼、商务会所等各项功能都定位在世界级别，该项目将成为世界 500 强、大型国企、优秀民企等高端商业运营机构在中部地区的“华中总 部首席商务空间”。武汉亿房研究中心负责人认为，武汉作为一个特大中心城市，无论是出于经济发展还 是城市形象的需要，超高层建筑都是必然选择，将来武汉的摩天大楼会越来越多。2010年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻史（50分）

一、名词解释（每题5分，共15分）

1、苏报案

2、范长江

3、中央通讯社

二、简答题（每题10分，共20分）

1、简述托马斯·杰斐逊对美国新闻事业有何贡献。

2、简述西方发达国家报业发展的历程。

三、论述题（1

5分）简述《新华日报》在各个时期的地位和作用。新闻理论（50分）

一、名词解释（10分）

1、报刊的“四种理论”

2、舆论监督

二、简答题（20分）

1、简述马克思主义新闻自由观。

2、简述失实报道产生原因以及对策。

三、论述题（20分）新媒体出现对现有的新闻传播格局形成冲击，试论述在新形势下，我们应该如何创新新闻宣传工作理念和工作方法。新闻业务（50分）

一、简答题（20分）

1、简述电视新闻采访的特点与要求。

2、简述新闻“跳笔”的特点和要求。

二、论述题（15分）论述网络编辑的特点和要求

三、应用题 请根据下面材料，写一篇时评，字数不超过800字。世界媒体峰会共同宣言 北京·2009 2009年10月8日至10日，世界媒体峰会在中国北京举行。这是一次史无前例的世界传媒盛会，来自世界各地的通讯社、报刊、广播、电视、网络等各种媒体形态的170多家传媒机构参加了峰会。我们以“合作、应对、共赢、发展”为主题，围绕八项议题进行了广泛而深入的交流，分析了世界传媒业的现状和发展趋势，着重探讨了国际金融危机、迅速变化的受众需求和不断涌现的高新科技背景下，传媒机构面临的一系列重大问题。我们相信本次峰会深化了认识，扩大了共识，加强了合作，取得了积极成果。我们关注，当今世界正经历着复杂而深刻的变革，经济全球化、全球信息化、传播技术新型化以及世界文化多样性与共通共融，为世界传媒业的发展提供了广阔前景，也为媒体报道世界事件和全球问题构建了重要舞台。我们希望，世界各地媒体向全世界传播真实、客观、公正、公平的新闻信息，促进政府和公共机构的透明度和公信力，促进世界不同国家和地区人民间的相互理解和交流。我们密切关注国际金融危机给全球经济，特别是给世界传媒业造成的严重冲击。我们还就媒体应对危机、创新发展的策略和经验交换了意见。我们认为，数字化、网络化时代，世界传媒业的环境与格局正在发生着深刻变化。挑战与机遇并存，机遇大于挑战。积极适应时代发展潮流，充分应用高新技术成果，加强与用户的互动，鼓励受众的参与，将有助于推动世界传媒业变革和进步。我们希望，在世界传媒业发展进程中扮演着重要角色的各种形态媒体，相互学习，相互借鉴，功能互补，不断创新，共同发展。我们相信，通过世界媒体峰会搭建的有效平台，各媒体之间加强沟通与交流，开展信息交流、人员交流、技术交流和经验交流，增进相互了解，分享机遇与成果。我们确信，本次峰会的举行将对世界传媒业产生广泛、积极和深远的影响，推动世界各地媒体共同应对挑战、增进彼此合作、实现共赢发展。本次峰会由新华通讯社、新闻集团、美联社、路透社、俄塔社、共同社、英国广播公司、时代华纳特纳广播集团和谷歌共同倡议发起，新华通讯社承办。

2009年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻理论

一、名词解释（每题 5 分，共 10 分）1．社会责任论 2．媒介公信力

二、简答题（每题 10 分，共 20 分）1．简述新闻与宣传的联系与区别。2．简述新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。

三、论述题（20 分）

联系实际，谈谈你对西方职业道德规范及其实践的认识与评价。

新闻史试题

一、名词解释（每题 5 分，共 10 分）

1、约翰·威克斯

2、反“客里空”运动

二、简答题（每题 10 分，共 20 分）

1、简述普利策对美国现代新闻事业的贡献。2．简述马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点。

三、论述题（20 分）论述刘少奇的新闻思想及其现实意义。新闻业务

一、简答题（每题 10 分，共 20 分）

1、简述平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应注意的专业要则。

2、简述新闻评论的基本类型。

二、论述题（15 分）

谈谈人物通讯报道对象的基本类型（试结合实例）

三、应用题（15 分）分析下列时评观点并提出你的看法。篇幅不超过 800 字。

标题：时评需要更多样 作者：北京大学教授 张颐武 最近，“时评”这一现象引发了争议。有论者尖刻地批评这是一种“脑残”文体。当然也有不少人肯定这一文体不可替代的价值。这些讨论凸显了这一文体对于社会的独特意义，显示了其影响力已经不可忽视。时评目前已经成为报刊等传统媒体的重要部分，也是社会舆论的重要部分。不论是传统的主流报刊，还是近些年流行的都市报刊，现在都高度重视言论的社会影响，几乎都有专门的时评版面，也有一些时评人开始受到社会的认可和公众的欢迎。这说明无论是报刊本身的选择，还是读者的需求，时评的流行都已经成为媒体发展的新趋势。

时评是对于社会现象的快速反应，也往往是从一个具体的事实例出发对于社会趋势的分析。不少时评能够切中时弊，表达公众的意见，反映民意的走向和民生的现实要求，对于社会有相当积极和正面的影响。同时，时评也是传统纸质媒体和互联网“打通”的成果。一些互联网上的“网评”，由于其特色而成为了报刊争相转载的对象。而报纸上的“时评”，如果有影响力，也会在网络中形成转载和跟帖的风潮。而一些网络评论的写作者也由于其文字清新或辛辣而被传统纸媒所借重，成为专栏作者。这样在网上网下形成了相互支撑的互为掎角之势，极大地拓展了言论的空间，对于社会充分了解公众的意见有极为正面的价值。中国社会的剧烈变化造成了价值观和生活形态的快速变化，经济情况和社会趋势的变化也相当迅速，所以公众对于快速反应的时评有着强烈的需求。时评往往价值观明确简单，对于问题的看法直截了当，是一种充满了“确定性”的文体。这对于公众在复杂生活中寻求某种确定性是有相当的帮助的，也对于公众确立自己的价值判断，参与公共事务有相当的意义。因此，简单地否定时评显然不是实事求是的态度，而且一些否定时评的言论其实也是被当作时评发表的，这其实也说明了时评的价值和时评作者们对于社会的贡献。

但时评当然也有明显的局限。我想时评的问题主要表现在两个方面：首先，由于时评多数是由一些时评人写成，他们对于时评文体有很好的掌握，但对于社会问题的看法往往过于简单化，往往倾向于攻其一点、不及其余的方式，以及只求痛快淋漓、不求客观理性的策略。时评具有网评般的尖锐犀利，也有网评的一清二白。时评往往从一种情绪化的角度来观察问题，以网络博客和跟帖的风格来理解事物，常常结论来得过快过大。期望见微知著，却难免无限夸大；期望深入浅出，却难免过甚其辞。这样的文体风格对于一望而知的丑恶现象进行抨击和鞭笞是有所贡献的，但对于今天所面临的复杂多样的社会经济问题，对于各种矛盾纠结的多重现象的复杂性的认识，却难免缺少客观理性的态度和具体入微的分析。其次，时评往往缺少第一手的资料和对于社会问题的切实观察。往往仅仅依靠一些网络中或媒体中的报道来发表意见，于是容易捕风捉影，过度引申，往往和实际情况有相当的距离。这可以说是时评当下所表现的明显弊端。时评往往可以帮助宣泄公众的情绪，却无助于公众对于事物复杂性的深入体察和理解。

有这样的弊端，其实是发展过程中难以避免的，并不应该简单否定时评的贡献。现在所需要的是时评空间的进一步扩大。如《纽约时报》的专栏作家中有弗里德曼这样的名记者，也有克鲁格曼这样的大学者。像记者这样接触第一手现实材料的人写出的时评往往有强烈的现实感，而学者是术有专攻的专家，对于问题的复杂性有较为全面的认识。可以让更多的记者和学者加入到时评人的行列之中，这样，时评就有了更多的不同意见的相互参照和相互对话，显然有利于时评的多样化和丰富化。当下时评的问题不是应该做“减法”，让现在的时评压缩，而是要做“加法”，让更多的不同的人来写时评。这样，社会舆论的空间才会扩展，而舆论的理性和客观才可以实现。2008年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻理论

一、名词解释

1、五个根底

2、新闻手段

二、简答题

1、新闻事业反应舆论的两重性。

2、新闻事业联系群众的方式。

三、论述题 十七大报告指出，“要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”，请阐述你对于这一段话的理解。新闻史

一、名词解释

1、《东西洋考每月统计传》

2、星法庭

3、《实践是检验真理的惟一标准》

二、简答题

1、略述《人民之友报》的创办情况及意义。

2、略述《申报》创办初期在新闻业务上的改革。

三、论述题 论述 1911 年之前报刊思想上的发展 新闻业务

一、名词解释

1、广播通讯

2、公共广播电视

二、简答题

1、采写经验性新闻的要领？

2、什么是新闻体裁？广播新闻体裁包括哪些？

三、改写消息

要求：将一篇新闻改写成 500 字左右的消息，题目自拟。2007年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻理论 一．名词解释

1、新闻学

2、新闻政策 二．简答题

1、资本主义新闻事业与社会主义新闻事业的区别

2、新闻真实性的内涵 三．论述题 毛泽东的一段话 关于“全党办报、群众办报”的观点阐述。

新闻史部分 一．名词解释：

1、“苏报”案

2、邵飘萍 二．简答题

1、简述 20 世纪 20 年代我国广播电台的创办情况

2、简述《新青年》对新文化运动的贡献 三．论述题 论述廉价报刊的创办和意义 新闻业务部分 一．名词解释

1、编辑方针

2、同期声 二．简答题

1、主题设计的内容以及与主题先行的区别

2、电视述评与报纸述评的区别 三．写作题 两篇稿件，根据内容写消息.要求 :双行标题 消息头和导语要规范 标出主标和副标.材料是 :有关鸟巢工程钢结构卸载引用的北京娱乐信报和北京晚报的消息 2006年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻理论 一 名词解释 1 新闻价值 2 《报刊的四种理论》 二 简答题 1 事实对新闻传播者的制约。新闻事业实现舆论监督功能的方式有哪些。三 论述题联系实际，谈谈新闻事业的社会性和阶级性。

新闻史 一． 名词解释 1.《新莱茵报》 2.林白水 二．简答题 1.简述十月革命前列宁的办报活动。2.简述“新生事件”的经过。三． 论述题 1.论述 19 世纪外国人在华办报的经过及其影响。新闻业务 一． 名词解释 1.广播传播符号 2.谈话节目 二． 简答题 1.现场报道对新闻记者的要求。2.网络新闻标题的特点。三． 评析题 就《解放日报》的一则消息 按照消息和新闻传播的特点，分别从标题，导语，主体，结语四部分判断其优、缺点。

2005年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻理论

一、名词解释

1、新闻的客观性

2、舆论监督

二、简答题 新闻自由的相对性和具体性

三、论述题 谈谈当前新闻界“三项学习”的重要意义。新闻业务

一、名词解释

1、新闻集纳

2、社会新闻

二、简答题 消息、通讯、言论三者之间的差异。

三、（30 分）把 1000 字的新闻稿改写成一则 500 字的消息，要求用倒金字塔法。新闻史

一、名词解释

1、炉边谈话

2、反“客里空”运动

3、梁启超

4、爱德华·莫罗

二、论述《新青年》的报刊活动及意义。2004年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻理论

一、名词解释

1、电波战

2、新闻理论

3、新闻事业

二、简答题

1、我国媒介批评研究的背景

2、社会主义新闻事业的性质、任务、地位

三、论述题新闻事业以社会效益为最高准则 新闻业务

一、名词解释

1、新闻体裁

2、消息头

二、简答题 社会新闻的由来、特点 新闻史

一、名词解释

1、《晋绥日报》

2、路透社

3、徐宝璜

二、简答题

1、《察世俗每月统计传》的创办情况、宗旨、特点

2、延安新华广播电台的创建情况

三、论述邹韬奋从事新闻活动的事迹，以及对我们现在的启发、意义。2003年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻业务部分

一、名词解释

1、录音评论

2、现场直播

二、简答题 简述广播（电视）的传播特点有哪些？

三、论述 何谓新闻谈话节目？其特点及制约谈话节目成败的主要因素有哪些？试结合实际谈谈你对广播（电视）新闻谈话节目发展的看法。

新闻史部分

一、名词解释

1、时务文体

2、爱德华·莫罗

二、简答题 简要回答英国广播公司（BBC）广播体制的特色

三、论述题 试述反“客里空”运动的经过和意义，对我们今天做好新闻工作有哪些启示。新闻理论部分

一、名词解释

1、新闻批评

2、新闻手段

二、简答题 简述资本注意新闻自由的实质。

三、论述题 试论述我国社会注意新闻工作者的社会责任。2002年中国传媒大学新闻学考研真题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、舆论学

2、第四媒体

3、新闻网站

4、“竖三民”报

5、拒检运动

二、简答题

1、简述社会注意新闻事业党性原则的内涵。

2、简述刘少奇同志《对华北记者团的谈话》的内容与意义。

三、论述题

1、面对改革开放的实际谈谈对“新闻真实”的认识。

2、试述马克思、恩格斯等无产阶级革命导师的新闻伦理思想。

3、试论延安《解放日报改革的成果与历史意义。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、新闻策划

2、记者述评

3、非线性编辑

4、背景音响

5、新闻广播节目

二、问答题

1、简述录音报道与现场报道的区别，以及二者各自的优势与局限。

2、简述广播专稿接听知规律提炼和表现主题的要求。

三、论述题

1、结合广播（或电视）新闻实践，谈谈隐性采访的特点及应注意的问题。

四、新闻作品分析（亦可 结合《一场不寻常的交通肇事**》论述连续报道的特点，并分析该报道在舆论监督的特色。指出不足之处）

2001年中国传媒大学新闻学考研真题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、新闻体制

2、多媒体

3、埃德加·斯诺

4、新闻本源

5、新闻道德

二、论述题（五题任选四题）

1、试论社会注意时常经济形式下舆论监督的特点。

2、新闻的基本要素（不是 5W）

3、社会主义同资本主义两种新闻广播事业的根本区别是什么？

4、结合实际论述我国广播电视实现“精品战略”的背景、现状及意义。

5、试论新闻价值的客观性。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、网络广播

2、隐性采访

3、深度报道

4、广播新闻编辑工作

5、新闻

二、简答题

1、广播谈话节目的主要特点是什么？广播谈话节目对主持人综合素质的要求主要有哪些方面？

2、谈谈对广播评论如何做到“深入浅出”的理解。

三、论述题分析广播特写《挤水分》的体裁特色，新闻价值及报道特色，亦可指出不足之处。2000年中国传媒大学新闻学考研真题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、新闻法

2、癸丑报灾

3、新闻本源

4、《热血日报》

5、反馈

二、简述题

1、简述政治家办报（台）企业家经营的含义。

2、简述古代小报的产生及其特点。

三、论述

1、结合实际论述我国广播电视实现“精品战略”的背景、现状及意义。

2、谈谈你对改革开放以来我国新闻理论研究情况的看法。

3、试述反“客里空”运动的经过和意义。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、新闻回报

2、新闻素材

3、直播

4、主持风格

5、概貌通讯

6、评论要素

二、简答题

1、什么是新闻专稿？简述的它的优势和特点。

2、简述广播评论的地位和个性。

三、论述 谈谈对广播传播方式的优势与局限的理解。

四、新闻作品分析

分析录音新闻《农民进时常，信息作导航》的主题思想及结构特点。1999年中国传媒大学新闻学考研真题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、“定本”制度

2、《新青年》

3、新闻自由

4、舆论监督 二．论述题（五题任选四题作答）

1、试论维新变法运动中改良派报刊活动的特点及其进步作用。

2、延安（陕北）新华广播电台在解放战争中的宣传及其影响。

3、试论刘少奇同志《对华北记者团的讲话》主要内容及其指导意义。

4、结合邓小平同志关于“要使我们党的报刊成为全国安定团结的思想上的中心”的论述，阐述新时期社会主义新闻事业的性质、地位和作用。

5、试述马克思、恩格斯等无产阶级革命导师的新闻伦理思想。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、电子媒介

2、广播传播符号

3、《新闻纵横》

4、体验采访

5、数据广播

二、问答题（广播或电视新闻节目均可）

1、什么是连续报道与系列报道？请举实例说明各自特色。

2、广播新闻报道中叙述语言与音响的作用是什么？如何处理二者之间关系？ 1998年中国传媒大学新闻学考研真题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、邸报

2、新闻政策

3、“社会责任”论

4、隐私权

5、新华通讯社

二、论述题 五题任选四题

1、试论社会注意新闻事业要“以正确的舆论引导人”的理论与实践意义。

2、试述新修订和颁布的《中国新闻工作者职业道德准则》的主要内容和意义。

3、试论新闻价值的客观性。

4、谈谈范长江西北通讯社的采写和影响。

5、试述中国早期广播事业创办的情况。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、研究性专稿

2、频道资源

3、系列报道

4、不署名评论和署名评论

二、问答题

第一题必答，第二、三任选一题作答

1、谈谈你对如何提高新闻记者素质的认识。

2、什么是新采访？并阐述采访的目的与基本任务。

3、谈谈广播专稿写作的特殊要求。

1997年中国传媒大学新闻学考研真题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、多媒体

2、新闻道德

3、舆论

4、新闻真实性

5、拒检运动

二、论述题 1、1996 年 9 月 26 日，江泽民同志视察人民日报社时的讲话主要内容是什么？

2、社会主义同资本主义两种新闻广播事业的根本区别是什么？

3、“五四”时期我国新闻业务的重大改革表现在哪些方面？

4、谈谈邵飘萍的新闻活动及贡献。

5、谈谈斯诺《红星照耀中国》的采写和影响。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、新闻岛屿

2、有线广播电视

3、细节材料

4、编后

5、间奏乐

二、问答题

1、广播现场报道的优势和难点。

2、广播电视评论选题有哪些影响。1996年中国传媒大学新闻学考研真题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、试论社会主义报刊广播电视的基本任务。

二、简述邓小平新闻思想的基本内容。

三、面对改革开放的实际谈谈对“新闻真实”的认识。

四、谈谈上海“孤岛”时期抗日新闻事业的斗争。

五、谈谈邹韬奋的报刊活动与贡献。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、节目提要

2、广播评论

3、反馈

4、解释性报道

二、问答题

1、什么是特写？简述特写的特点。

2、结合中央人民广播电台《新闻纵横》节目或中央电视台《焦点访谈》节目，论述广播电视新闻节目如何坚持正确的舆论方向。1995年中国传媒大学新闻学考研真题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、徐宝璜

2、“苏联呼声”广播电台

3、“客里空”

4、中央电视台

二、论述题

1、在社会主义市场经济条件下，如何发挥党的新闻事业的优良传统。

2、谈谈毛泽东同志《对晋绥日报编辑人员谈话》对当前新闻改革的指导意义。

3、阐述邓小平同志为《经济参考报》题词“开发信息资源，服务四化建设”的重要现实意义。

4、试论新闻信息的双向传播。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、电子媒介

2、隐性采访

3、口头评论

4、系列台

二、简答题

1、简述新时期广播电视受众的特点。

2、如何增大广播新闻节目的信息量。2014年中国传媒大学新闻学考研真题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、韬奋新闻奖

2、齐越

3、舆论

4、新闻道德

5、视听率

二、论述题第一题必答，后面四题任选三题

1、试述毛泽东的新闻实践活动、新闻思想的主要内容及其对当前新闻改革的指导意义。

2、新闻的基本要素（不是 5W）

3、在社会主义市场经济条件下怎样坚持新闻的党性。

4、“有偿新闻”的危害、原因和根治方法。

5、舆论监督应掌握的基本原则。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、经济广播电台

2、新闻事实

3、新闻结构

4、广告

5、广播电视节目

二、问答题

1、简述社会主义市场经济下，新闻从业人员应具备的职业道德修养，谈谈你对“有偿新闻”的看法。

2、简述新闻节目在广播电视宣传中的重要地位以及新闻节目的编排要求。1993年中国传媒大学新闻学考研真题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、客观性

2、客观报道

3、客观主义

4、新闻本源

5、新闻来源

6、集体的组织者

7、新闻信息

8、接近性

9、时新性

10、合理想象

二、论述题1、2 必答，3、4、5 任选两题

1、试论延安《解放日报》的改版及其意义。

2、试论 13 年来广播电视宣传改革的进程和成绩。

3、论哲学在新闻学研究中的具体运用和体现

4、中国新闻工作者职业道德准则的内容是什么？

5、试析新闻价值与宣传价值的关系。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、黄金时间

2、直播

3、广播电视节目

4、新闻特写

5、现场采访

二、问答题

1、报纸版面编排应掌握哪些原则？你认为近年来报纸版面有哪些显著改进？

2、广播电视受众参与的作用和特点？并结合具体节目说明。1992年中国传媒大学新闻学考研真题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、中国青年新闻记者协会

2、中国广播电视学会

3、范长江新闻奖

4、中央广播事业局

二、论述题

1、毛泽东《对晋绥日报编辑人员谈话》发表的历史背景、基本要点及对当前新闻改革的指导意义。

2、马克思主义的新闻自由观与资产阶级新闻自由观的根本区别是什么？

3、怎样理解江泽民同志在《关于党的新闻工作的几个问题》的讲话提纲中的下面一段话？江泽民说:“我们的新闻工作者要做到真实地反映生活，就要深入进行调查研究，不仅要做到所报道的是单个事实的真实、准确，尤其要注意和善于从总体上，本质上异己发展趋势上去把握事物的真实性。”

4、简述社会主义新闻价值观的本质特点。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、受众心理

2、提炼

3、背景音响

4、节目栏目化

5、版面语言

二、简答题

1、有九名新闻工作者获首届范长江新闻奖，简述当今提倡“长江精神“的内涵及时代特色，并列出五名获

奖者的姓名及单位。

2、结合当前的经济宣传，简述改进经济报道应从哪些方面入手。

3、联系当前实际中央人民广播电台 1992 年元旦推出的节目改革方案，简述者次节目改革的特点和内容。中国传媒大学研究生入学考试新闻试题 1991 年

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、新闻与信息

2、“有偿新闻”

3、舆论监督

4、新闻真实小年个

5、“集体的组织者”

二、论述题

1、如何正确理解坚持以正面宣传为主的方针？

2、如何正确认识社会主义新闻事业的本质属性。

3、试论范长江的新闻工作业绩及其在中国新闻.

第五篇：清华大学2016——2018新传考研真题

清华大学2016——2018新传考研真题

学术硕士包括新闻传播学（新闻学、传播学方向）2018年清华大学学术硕士(618)新闻与传播史论

一、名词解释（11选10，每题5分，共50分）1.信息鸿沟 2.公民新闻 3.粉丝经济 4.效度 5.信度 6.星法院 7.风险社会

8.传媒社会责任 9.后真相

10.《论出版自由》 11.信息茧房

二、简答题（5选4，每题10分，共40分）

1.“小粉红”在社会公共事务中的行为特征，并结合帝吧出征，谈爱国主义在网络传播过程中的利与弊。

2.结合全球新闻传播史的历史和现状说明一带一路理论的意涵和影响。3.中国共产党新闻思想的形成过程。

4.举例说明量化研究从“概念体系”到“操作体系”的过程。5.举例说明概率抽样与非概率抽样。

三、论述题（每题30分，共60分）

1.结合2016年“罗一笑事件”谈你对反转新闻的理解，并分析以微信为代表的社会媒体对中国社会发展与转型的影响。

2.新媒体技术对社会形态的影响。一种观点认为新媒体技术形成新的社会形态。另一种观点认为新媒体技术只是继承了原有的社会组织形式。你对两种观点的看法是什么？为什么？(862)新闻与传播业务

一、名词解释（每题5分，共20分）1.新闻聚合 2.内容策展 3.交互新闻 4.版面语言

二、简答（每题8分，共40分）1.微信公众号传播的特点。2.融合新闻的特点。

3.媒介融合时代“新华体”的发展方向。4.判断“未来的新闻是算法”。

5.谈非虚构性写作理念在新闻实践领域的应用前景。

三、论述（每题15分，共30分）1.运用主流媒体意识形态相关理论，结合一个案例分析主流媒体近几年话语方式的转变。2.有一个国外数据公司老总说说现在不是“内容为王”的时代，而是“联接为王”时代，记者和编辑不该再追求“内容为王”，而应转而追求内容策略。你怎么看这种说法？为什么？

四、策划题（2选1，共30分）

1.上海携程幼儿园，写出采访对象，按照必要性排序，包括机构和人，并写出原因和报道要点。

2.给了个背景，向一带一路沿线国家青年发放问卷，选出四大发明是……针对这事做个微信推送，写出内容、形式、范围、调查等.五、评论（2选1，共30分）

1.孟非谈地铁遇到熊孩子，骂熊孩子及其家长背景材料，给孟非、熊孩子家长或者其他相关人员写封信，800字左右

2.驴友探险遇险，政府去救援，在悲痛之余有人认为是浪费公共资源，评论800字左右，标题自拟。

2017年清华大学学术硕士(618)新闻与传播史论

一、名词解释（10选9，每题5分，共45分）1.融合新闻 2.徐宝璜

3.新型主流媒体 4.黄色新闻学 5.框架论

6.可替代性媒介 7.芝加哥学派 8.混合现实 9.增强现实 10.苏报案

二、简答题（4选3，每题15分，共45分）1.如何认识社交媒体传播中的新闻伦理。

2.我国一直存在两个舆论场，两个舆论场不统一的问题一直存在，分析原因并且提出应对方法。

3.从受众角度谈中国传播本土化。

4.目前议程设置理论收到了哪些理论的挑战，又是如何应对的？

三、论述题（每题30分，共60分）

1.马克思主义新闻观的时代内涵是什么，如何在当代新闻舆论生态下传播马克思主义。2.什么是新闻价值是什么？新闻价值传统标准和现代标准分别是什么，应如何提高自媒体报道的新闻价值？

(862)新闻与传播业务

一、简答题

1.社交媒体“舆论反转”成因。

2.被遗忘权的具体内涵、提出背景、目的、争议。

二、分析题

材料：“环保部官方新闻中心”开设“环保部发布”微博微信，引发网友热议。1.判断命题的真伪，关于算法推荐强加人的价值判断，形成强烈的观点。2.举非随机抽样方法的三个例子，并说明具体操作流程。3.根据材料，写一篇不超过500字的评论。

三、论述题

1.为了防止假新闻和网络谣言，我国媒体如何运用西方新闻事实核查制度保证新闻真实性。2.算法推荐对新闻专业性的影响。

2016年清华大学术硕士(618)新闻与传播史论

一、名词解释（10选9，每题5分，共45分）1.《察世俗每月统记传》 2.《敬告青年》 3.黄色新闻 4.流动空间 5.拟态环境

6.《传播的偏向》 7.新闻客户端 8.自我反射 9.数据新闻 10.传播情景

二、简答题（4选3，每题15分，共45分）1.新闻的客观性是如何被人知和阐释的？

2.弗雷德克里•S•西伯特等所著的《传媒的四种理论》（又译为《报刊的四种理论》）的分类标准和依据各是什么？

3.李普曼眼中的公众有何特征？他是如何解决民意与民主关系的？

4.为何说现在的传播理论进入了公共伦理时代？请结合传播伦理的历史发展加以阐述。

三、论述题（3选2，每题30分，共60分）1.中国现代新闻传播业已经有百年的历史。请论述百年来中国新闻传播业在发展变迁中所受的政治控制和影响。

2.近期发生的一系列恐怖袭击事件（如巴黎恐怖袭击、俄罗斯客机坠毁、以及马里酒店人质事件）再度引起人们对于恐怖主义的关注和探讨，其中一个重要议题是极端观点与互联网之间的关系。一派学者认为互联网的产生和普及导致了大量信息的生成，而个体处理信息的能力是有限的，因此人们更倾向于选择与自己观点相近的人接触沟通，从而疏远和自己观点相左的人和信息。久而久之将导致人们观点的极化，并降低对其不同意见的包容性和容忍程度。你是否同意上述观点？为什么？

3.议程设置研究近年来面临着那些理论挑战？它是如何应对的？(862)新闻与传播业务

一、简答题（4选3，每题10分，共30分）1.如何理解“标题党”现象

2.微信公号等自媒体平台的信息生产与传统新闻媒体报道之间的差异。3.分析社会化媒体中社交与内容生产、传播之间的互动关系。4.简要分析2015年中国电影市场。

二、分析题（4选3，每题25分，共75分）

1.2015年，腾讯财经推出了名为“Dreamwriter”的自动化新闻写作机器人。随后，新华社于11月7日推出名为“快笔小新”的机器人写稿项目。请你分析机器人写稿的优劣势及其对于新闻行业的可能冲击。2.针对材料，写一篇短评（不超过500字）

材料：市委书记开微店推销本地特产公开承诺“佣金我一分也不要”。3.作为一名传播学研究者，假如现在你需要了解中国官方与民间两个舆论场分化和融合的态势，可以采取什么研究方法来实现你的研究目的？请提供3种方法选择（质化与量化均可），并就其中一种方法进行下列设计： a.研究问题

b.如何获取样本

c.如何设计与受众的具体问题（请至少设计三个问题）d.如何获取数据 e.如何分析数据

4.请就下面这种情况谈谈你的理解（不超过500字）

所给材料是万达起诉“顶尖企业家思维”微信公众号，“顶尖企业家思维”公号运营人发出《真诚的向王健林董事长致歉》一文。

三、论述题（第1题20分，第2题25分，共45分）

1.哪些新技术产品将对于新闻业的发展带来巨大的影响？你如何理解技术与新闻业的关系？（20分）

2.今天，新媒体技术中的个性化信息服务来越普遍，例如，“今日头条”等客户端会研究用户的阅读偏好，以此为依据向用户推送感兴趣的内容，试分析个性化的信息服务带来的影响。（25分）

市委书记开微店推销本地特产公开承诺“佣金我一分也不要”

新文化延边讯（记者杨威）电商、微商蓬勃发展的时代，开网店、微店不足为奇，可您听说过市委书记开微店，在朋友圈里推销本地特产的吗？

近日，敦化市委书记唐文忠就在自己的微信上开了“唐文忠的小店”，为敦化官方直营的土特产品店“大德敦化人人店”代言，并号召朋友们成为自己的分销商。小店开张不到一个月，他已经有了28个分销商，这28个分销商又发展了80多个三级分销商，不到一个月售出商品近万元。

出生于1962年的唐文忠在法院系统工作了24年，当过法官，在敦化法院院长位置上被提拔为敦化市纪委书记，2010年12月出任敦化市长，2014年12月被任命为敦化市委书记。上任不到一年，他将阿里巴巴的农村淘宝项目引进敦化；政府出资1000万元成立敦化电子商务公司，以销售敦化本地产品为主的大德敦化特色产品官方直营店在各大购物网站开业；11月5日，大德电子创客园开业，国内知名电商纷纷入驻。

刚刚过去的“双11”，敦化市青钩子乡老屯村作为东北地区唯一一个上榜者，荣登农村淘宝十大土豪榜第十名。

缘起

考察浙江电商小村受震撼

新文化：作为一个60 后的市委书记，你曾经对微信微商不是很“感冒”，是什么原因促使你转变为一个微商的积极推动者？

唐文忠：原来电子商务在我心目中没当回事，因为它的额度不计入地方政府的统计数据，也没有其他税收，对地方财政也没什么支持。但今年三月，我去浙江省杭州市桐庐县，一个小小的白牛村，盛产山核桃，原来自己村里的都卖不出去，后来通过电商销售，一年卖出1.6 个亿，村民都很富。我深受震撼，感觉电子商务不仅是对地方财政和统计数字的支持，还是全民创业、万众创新的新业态。今年国务院出台了推动电子商务发展的文件，我们市委市政府就应该顺应新趋势，大力推进。我就是从那个时候开始重视。新文化：您怎么想到要亲自开店？

唐文忠：我们做电商的最终目的是要卖敦化本地产品，我们成立了自己的电子商务公司，开发了大德敦化人人店，就是微信上的小店，通过朋友圈来销售。我带头开这个店，主要是考虑主推敦化本地产的农副产品。作为市委书记，我要为敦化产品代言，我通过书记的身份告诉大家，我们的产品是有官方品质保证的，是可以信赖的，也告诉机关干部，每个人都应该用实际行动，支持敦化产业的发展。大家纷纷转发，现在已经开了一万四千多个小店，我们的分销商遍布全国24 个省市，效果非常好。

经营

188.17 元佣金，都会返还

新文化：纪委要求公务员不准经商，你考虑过开微店可能会违反规定没有？

唐文忠：这个要求我知道，确实也有顾虑，所以我曾在会上宣布，我开店的佣金我一分也不要，会返给电子商务公司。到现在我的这个小店已经赚了一百八十八块一毛七的佣金，我都会返还给我们的电子商务公司。

新文化：你如何打理这个小店？还是有一个团队在具体打理？

唐文忠：小店非常简单，不用人打理，我自己的小店我也就是在朋友圈转发一下，怎么买、怎么卖都是电子商务公司来做。

比如说你，点击我的小店，成为我的分销商，在你自己的微信朋友圈转发，你就成为我的二级分销商，然后别人再点击你的小店，成为你的分销商，就是我的三级分销商。

我们开发了三级分销商佣金制，三级分销商，也就是卖出货的那个是按14%来提成，二级分销商4%，一级2%，只要有人点击购买，付款后，提成自动由电子商务公司打到你的账户上，我们就是转发，什么具体工作都不用做。新文化：你最大的阻力或困难是什么？ 唐文忠：没有遇到阻力，大家都非常支持。

评判

按你们的话说算“菜鸟”吧？

新文化：如果按照菜鸟、老手、高手几个词来衡量，你和你的官员队伍大致是什么水准呢？ 唐文忠：你这几个称呼我不太懂。新文化：相当于不太会、比较会和很会。

唐文忠：哦，我是属于相当不会的那种，按照你们的话说，算是菜鸟吧（笑）？我的官员们各种程度都有了，年轻一点的肯定比我们强。

新文化：你准备如何推动官员队伍都动起来，做大微商？

唐文忠：加大宣传，我身体力行带头开店，也号召大家转发，让敦化人来推销敦化特产。

目标

已经选好一个村

要干成东北淘宝第一村

新文化：你的家人有没有认为你很新潮，他们对你开微店的第一句评价是什么？

唐文忠：我儿子三十岁了，我都当爷爷了，家人都非常支持我，我儿子说“爸，你挺厉害”，我爱人，我儿子都转发了我的小店，都成为我的分销商了。一个乡镇的书记成为我的分销商后发展了37 个三级分销商。

说实话我是真不太会用微信，连这个微信都是秘书帮我弄的，开始我就用真名，唐文忠，结果要加我的太多了，加不过来（笑），我就跟秘书说换个名吧，到现在我微信也从来不发，就发了两条，一个是唐文忠的小店，一个是大德敦化人人店的操作规程，微信平时我就是看。但我们不要把电子商务看成奇特的东西，实际上大家都在利用，它已经成为一个新的业态。新文化:你最终的目标是把敦化打造成什么模式？唐文忠：第一，要把敦化产品都卖出去。第二，要让敦化成为延边地区乃至吉林省、东北地区的一个商品集散地和物流基地。第三，我要打造一个电子商务强市，打造东北第一个淘宝村，我已经选出点了，秋梨沟镇秋梨沟村，产业有大煎饼、木耳。现在全国有119 个淘宝村，东北三省一个没有，我要把这里干成东北第一个淘宝村。