第一篇：2010成人高考政治简答
1、简述社会存在和社会意识的关系
第一、社会存在是社会生活的物质方面
第二、社会意识是社会生活的精神方面
第三、马克思主义哲学关于物质决定意识，意识反作用于物质的原理在社会历史领域表现为社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。
社会存在对社会意识的决定性即社会意识对社会存在的依赖性
首先，社会意识的产生、变化与发展都根源于社会存在的发展变化。其次，社会意识的内容无论其具体形式和水平如何，都是对社会存在的反映。再次，社会意识的阶级属性是对社会存在的中阶级关系的反映。
2、怎样理解人类社会的发展是自然历史过程？
人类社会的发展是一个自然历史过程
第一、相对于自然界，人类社会尽管有其特殊性，但它们本质上都是客观的物质体系。第二、人类社会的发展与自然界的发展相似，都是由其内部固有的矛盾推动，存在一个辩证发展的客观规律。第三、对人类社会同样可以用自然科学的分析方法精确地进行考察和研究
最后、社会发展与自然界发展同是客观发展过程，但也有区别。特殊形式，作为主体的人的实践性和自觉创造性。社会历史的自然历史过程和人的自觉活动相统一的过程。
3、人的本质是社会关系的总和
第一、人的本质不是先天的、天赋的，而是在后天社会活动和社会实践中形成的。第二、既然人的本质在其实质上是一切社会关系的总和，而人的社会关系又是发展变化的，因此也就不存在什么永恒不变的一般的人的本质。第三、由于人的本质是由社会关系决定的，人们的社会关系不同，本质也就不同。总之，马克思主义哲学从人的社会关系中，科学地揭示了人的本质，为我们正确地认识人的本质提供了科学的理论指导。
4、人们群众是历史的创造者
在历史发展中起着决定作用 首先，是社会存在和发展的物质财富的创造者 其次，社会精神财富的创造者
再次，是社会变革的决定力量。是创造社会历史的决定力量，但是，创造历史的活动是在一定历史条件下进行的。首先，受到现实的经济、政治、思想文化状况的制约 其次，创造历史活动的性质、内容和发展方向受此一时代的生产方式的制约。再次，自觉程度不同，特别是科学文化水平不同，制约着历史的创造。
5、群众路线和群众观点的内容
群众观点是无产阶级政党的根本观点，包括：相信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，向人民群众负责的观点，向人民群众学习的观点。把群众观点贯彻到具体工作中去，就形成了群众路线。
路线是无产阶级政党的根本政治路线、组织路线和领导方法，它的主要内容：一切为了群众、从群众中来，到群众中去。
6、矛盾是事物发展的动力
事物发展的动力，在于事物内部的矛盾性，同一性和斗争性在事物发展中的作用
同一性的作用：第一、矛盾双方相互依存，是事物保持相对稳定性，为事物的存在和发展提供必要的前提。第二、矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展。第三、矛盾的同一性规定了事物向着对立面转化的基本趋势。
斗争性的作用：第一、在事物量变过程中，斗争推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化，为质变做准备。第二、在事物质变过程中，斗争突破事物存在的限度，促成矛盾的转化，实现事物的质变。矛盾着的对立面又统一、又斗争，由此推动事物运动发展。
7、何谓辩证的否定观，与形而上学的否定观有何区别
第一、辩证的否定是事物的自我否定。即它通过事物的内在矛盾运动而自己否定自己，并通过自我否定而实现自我更新、自我发展。第二、辩证的否定是事物发展和联系的环节。第三、辩证的否定是事物发展环节和联系环节的统一，是新事物对旧事物的既克服又保留，是扬弃
形而上学否定观与辩证否定观是根本对立的。首先，它否认事物内部的矛盾及其变化，认为否定不是事物的自我否定，而是外力强加给事物的，是主观任意的否定；其次，形而上学否定观把否定看作是发展和联系的中断，是绝对的否定，是对原有事物的彻底抛弃，简单的消灭；再次，否定观否认客观事物自身是肯定和否定的对立统一，因而孤立地、绝对地看待肯定和否定。
8、简述运动和静止的辩证关系及承认相对静止的意义。
答：运动与静止是对立统一的辩证关系。一方面，运动与静止是对立的，二者是绝对与相对的关系，即运动是绝对的，静止是相对的，二者相互区别，不可混淆。
另一方面，运动与静止的统一表现在，二者是相互依存、相互渗透的关系，即动中有静，绝对运动中有相对静止；静中有动，相对静止中包含绝对运动；运动和静止在一定条件下互相转化。
承认相对静止有重要意义；第一、只有承认相对静止，才能理解事物的多样性，区分开不同的事物。第二、相对静止是人们认识、区别、利用事物的首要条件。第三、相对静止是绝对运动的度量尺度。
9、意识能动性的表现及其实现条件。
答：具体表现在：
a）意识活动具有主动性和创造性
b）意识活动具有目的性和计划性
c）意识活动对人体生理活动有重要影响作用
d）意识能通过指导实践改造客观世界 实现条件：
第一、必须掌握和遵循客观规律。
第二、必须具备必要的物质手段。
10、什么对立统一规律是唯物辩证法的实质核心
第一、对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。根本内容就是矛盾双方即对立又统一的联系；事物发展的动力、源泉就在于事物内部矛盾双方的对立统一。
第二、对立统一规律是贯穿于唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索，是理解唯物辩证法全部理论的关键。
第三、矛盾分析方法是认识事物的根本方法。
第四、是否承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法与形而上学的焦点和根本分歧。
11、如何理解实践在认识中的决定作用？
实践是认识的基础，实践决定认识。第一、实践是认识的来源。实践的需要决定认识的产生，也就是说，人们改造世界的实践需要产生了认识世界的需要。其次，实践出真知。
第二、实践是认识发展的动力。实践不断给人们提出新的认识课题，并提供解决新课题的经验材料。不断给人们提供日益完备的认识手段和物质条件。不断推动人的认识能力的提高。
第三、实践是检验认识正确的唯一标准
第四、实践是认识的最终目的，正确认识世界是为了有效改造世界。
12、为什么说马克思主义认识论是能动的、革命的反映论？
辩证唯物主义认识论亦称能动的革命的反映论
第一、认识是主体对客体的反映，认识离不开客体，人的认识根本上是由客体决定的。
第二、主体对客体的反映是能动的，认识也离不开主体，人的认识要受到主体的生理状况和精神状况的制约。
13、社会进步的科学内涵
社会进步是指社会从低级到高级、由简单到复杂的合乎规律的前进性、上升性运动，包括社会形态的更替，社会经济生活、政治生活和精神文化生活的进步和发展。之所以是对社会发展的总概括，是因为社会进步是指：第一、是一个有方向的概念
第二、是一个整体概念
14、国体和政体的含义和两者的关系
国家的类型亦称国体，指的是国家的阶级内容，即社会各阶级在国家中的地位。国家的形式亦称为政体，指的是国家政权的组织形式和管理形式，即统治阶级采取何种方式来实现自己的统治。国体与政体是内容与形式的关系，国体决定政体，政体为国体服务，使国体得以实现。
15、社会意识相对独立性的表现
首先，社会意识的发展变化和社会存在的发展变化具有不完全同步性。
其次，社会意识的发展水平和社会经济发展水平具有不平衡性。
再次，社会意识的发展具有自己的历史继承性。
还有，各种形式的社会意识之间相互作用、相互影响。最后，社会意识对社会存在具有巨大的反作用，这是社会意识相对独立性最突出的表现 1.简述唯物辨证法的“两点论”和“重点论”的关系。
答：（1）“两点论”，就是在认识复杂事物的发展过程时；既要看到主要矛盾，又不忽视次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又不忽视矛盾的次要方面。如果只看到主要矛盾和矛盾的主要方面，忽略了次要矛盾和矛盾的次要方面，就会陷入片面性而犯“一点论”的错误。（2）“重点论”，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重抓住它的主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。如果不分主次轻重，不抓重点，就会犯“均衡论”的错误。（3）“两点论”和“重点论”是相互包含的。“两点”是有重点的两点，“重点”是两点中的重点。唯物辩证法是“两点论”和“重点论”的统一，要求看问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点。2.为什么说中国民主革命的中心问题是农民问题？
中国民主革命的中心问题是农民问题，这是因为：（1）在半殖民地半封建的中国，农民是基本的群众，也是外国帝国主义和国内封建势力压迫榨取的主要对象。如果农民不起来参加并拥护中国的民主革命，革命是不会成功的。因此，毛泽东明确指出：“农民问题乃国民革命的中心问题”，“农民力量，是中国革命的主要力量”，是中国革命的主力军。（2）农民问题是实现无产阶级领导权的中心问题。无产阶级是民主革命的领导者。但是，如果没有广大的同盟军，单靠无产阶级孤军奋战，无产阶级的领导权就是一句空话。在同盟军中，农民是中国革命的主力军，而且与无产阶级有着天然的联系。因此，工农联盟的形成，就成为无产阶级实现其领导权，最大限度地孤立、打击敌人的首要条件。（3）中国的武装斗争实质上是无产阶级领导的农民战争。中国的国情决定了中国革命的主要斗争形式是武装斗争，而且必须走农村包围城市的道路。这就要求充分重视农民问题，解决他们最关心的土地问题，使党领导的武装斗争获得最广大的人力物力支援。3.怎样理解和平与发展的关系？
答：（1）和平问题是指在较长时期内维护世界和平，防止新的世界大战的问题，其中也包括用和平手段解决国际争端和制止局部战争的问题。（2）发展问题是经济问题，首先是发展中国家要发展的问题，其次也是发达国家的持续发展的问题，所以是带有全球性的战略问题。（3）和平与发展是相互联系、相互依赖的两大问题，两者之间相辅相成，互为因果，是一种辩证的统一。和平是发展的前提，发展只是在和平的环境下才能顺利地实现；和平离不开发展，只有发展中国家获得了发展，和平力量才能不断地壮大，才有可能争取比较长期的和平，避免世昂大战。在这两者之中，发展问题是两大主题的核心问题。
4.简述党的思想路线的内容及其与马克思主义认识论的关系。
答：（1）党的思想路线是指导实际工作的认识路线，其基本内容是：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。实事求是是党的思想路线的核心。（2）马克思主义认识论是关于人类认识的产生、本质和发展规律的科学，是无产阶级认识世界和改造世界的科学世界观和方法论。（3）马克思主义认识论与党的思想路线是统一的。一方面，马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础；另一方面，党的思想路线是马克思主义认识论在实际工作中的贯彻、运用和具体体现。
5.简述新民主主义革命总路线。
答：新民主主义革命的路线是新民主主义革命理论的集中体现。在中国共产党人对中国革命基本问题进行的长期探索的基础上。1948年，毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中，完整地概括了新民主主义革命的总路线。即“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命”。这条路线规定：革命的领导阶级是工人阶级，这是总路线的核心；革命的动力是工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级；革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义；革命的性质是新式的特殊的资产阶级民主革命；革命的前途是经过新民主主义过渡到社会主义。
6.国有企业改革的主要途径是什么？
答：（1）着眼于搞好整个国有经济，通过存量资产的流动和重组，对国有企业实施战略性改组。（2）把国有企业的改革同企业改组、技术改造和加强管理结合起来，以构造结构优化和高效运行的微观基础。（3）鼓励兼并、规范破产、下岗分流、减员增效和实施再就业工程，形成优胜劣汰的竞争机制。（4）推进以建立社会保障制度为重点的配套改革。
7.简述承认相对静止的意义。
答：承认相对静止有重要意义：（1）相对静止是事物由低级向高级发展的必要条件，没有在相对静止状态的量变的积累，就不可能有质的飞跃。（2）承认相对静止是区分事物的必要条件，不承认事物的相对静止状态，就看不到事物的确定性，就看不到事物之间的界线。（3）只有承认相对静止，才能认识和理解运动。
8.为什么说武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式？
答：中国的民主革命只能走武装斗争的道路，这是由中国社会的性质和中国革命的特点决定的。（1）鸦片战争以后，中国沦为半殖民地半封建社会。在外部。投有民族独立；在内部，没有民主。因此没有进行和平斗争的可能性。（2）中国革命的敌人相当残忍，不许人民有丝毫的反抗，要革命，只能武装起来。（3）中国革命的敌人力量相当强大，而革命的力量相对弱小，只有经过长期的武装斗争，革命力量才能逐渐壮大。（4）中国新民主主义革命的任务是推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，夺取国家政权，这也决定了革命只能走武装斗争的道路。
9.简述十一届三中全会以来邓小平理论的形成和发展。
邓小平理论的形成和发展大致经历了四个阶段：
（1）从十一届三中全会到“十二大”，是邓小平理论形成主题的阶段。停止使用“以阶级斗争为纲”，确立拨乱反正的政治路线，“一个中心、两个基本点”的思想开始形成，奠定了新时期党的基本路线的基础，并在十二大明确提出“建设有中国特色的社会主义”。（2）从“十二大”到“十三大”，是邓小平理论形 成轮廓的阶段。这个阶段提出社会主义经济是公有制基础上有计划的商品经济的新理论。并在“十三大”上系统论述了初级阶段理论和概括了党的基本路线。（3）从“十三大”到“十四大”，是邓小平理论走向成熟形成体系的阶段。1992年，南方谈话明确了建立社会主义市场经济体制目标等系列问题，“十四大”则对邓小平理论的理论体系和内容进行了全面的论述。（4）“十五大”，邓小平理论被确立为党的指导思想，并在公有制实现形式和国有经济在国民经济中所占的比重等问题的认识上有了重大
10.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？
答：（1）对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。（2）对立统一规律是贯穿唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索，是理解它们的“钥匙”。（3）对立统一规律规定矛盾分析方法是认识事物的根本方法。（4）是否承认对立统一规律，是辩证法和形而上学两种世界观根本分歧的焦点。
11.新民民主主义革命理论的基本观点是什么？
答：新民主主义革命理论是一种适应中国革命需要的崭新的革命理论，其基本观点主要有：（1）关于革命的性质，是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命。（2）关于革命的动力，明确提出农民是革命主力军。（3）关于革命的对象，从中国的具体实际出发，用经济条件决定政治态度的科学方法把中国资产阶级分为买办资产阶级和民族资产阶级。由此确定了中围革命的对象不是一般的资产阶级，而是中国的大资产阶级和封建地主阶级，以及压迫、剥削中国人民的帝国主义。（4）关于革命的领导权，充分强调中国无产阶级及其政党的领导地位，并解决了在中国这样的半殖民地半封建国家，无产阶级及其政党如何实现领导权的问题，认为无产阶级的领导是中国革命成功的关键。（5）关于革命的道路，提出中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路。（6）关于革命的步骤，提出中国革命分两步走的理论，认为中国革命必须先完成资产阶级民主革命任务，才能进行社会主义革命。新民主主义革命是社会主义革命的准备，它的前途只能是社会主义，社会主义社会是新民主主义社会发展的必然趋势。（7）关于革命的方式方法，提出统一战线、武装斗争、党的建设是中国革命的三大法宝。其中，统一战线和武装斗争，是战胜敌人的两个基本武器，党的组织是掌握这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
12.党在社会主义初级阶段的基本路线的内涵是什么？
答：（1）“一个中心，两个基本点”是党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括。它的具体内容是党的“十三大”首先提出的，即：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主（2）经济建设是全党和全国工作的中心，坚持党的基本路线不动摇，最重要的是坚持以经济建设为中心不动摇。（3）坚持四项基本原则，即是指坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理 论。四项基本原则是我们的立国之本，是社会主义建设的政治保证。（4）坚持改革开放，因为改革开放是建设社会主义现代化强国的必由之路。我们的社会主义是改革开放的社会主义，不坚持改革开放，社会主义是没有出路的。两个基本点都服从和服务于经济建设这个中心，一个中心与两个基本点都统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践。
13.人的价值实现的条件和途径是什么？
答：（1）无论是个人社会价值还是自我价值的实现，都必须具备一定的条件。条件是非常复杂的，总起来讲可分为主观条件和客观条件。
①主观条件是指个人的机体素质和所具备的知识、技能，以及个人的意志、品质等。
②客观条件是指个人所处的客观的社会环境和机遇。社会环境包括社会需要和社会所能提供给人们去实现其自身价值的各种条件和手段。机遇是指个人价值在实现过程中出现的某种有利的偶然性。尽管这种偶然性也是受必然性所制约的，但对于具体的个人来说，却是一种机遇。
（2）个人价值实现的惟一途径是社会实践。个人价值在实现以前只是潜在的价值，只是一种可能性。要使潜在的价值变为现实的价值，把可能转化为现实，就必须通过社会实践。一个脱离社会实践的人，是什么价值也实现不了的。
14.在革命统一战线中如何正确处理资产阶级的关系？
答：在革命统一战线中正确处理同资产阶级的关系就要实行叉联合又斗争的政策。
（1）中国无产阶级及其政党必须对民族资产阶级实行又联合叉斗争的政策。中华民族资产阶级是一个具有两面性的阶级。他们具有革命性的一面，又有易同敌人相妥协的一面，所以无产阶级对这种动摇性和不彻底性又要进行必要的斗争。另外，民族资产阶级参加反帝反封建的斗争，从根本上来说，是为了建立一个资产阶级共和国，这条旧民主主义革命的道路对革命发展和历史的进步起着消极的作用。这也要求无产阶级及其政党在同他们进行联合的同时，进行必要的斗争。（2）在特殊情况下，无产阶级与大地主大资产阶级中的某一些派别也会结成统一战线。这个时候。无产阶级及其政党，必须根据不同的情况和不同的对象，进行各种不同的联合与斗争。（3）对民族资产阶级和大资产阶级，无产阶级及其政党都要采取叉联合叉斗争的政策，但是在联合与斗争的性质及方式上是有差别的。同民族资产阶级主要是政治上的联合和斗争；斗争的主要手段是批评和教育。而大资产阶级从总体上说来，是中国革命的对象，只是在特定的条件下，其中某一集团有可能成为无产阶级的间接的暂时的同盟者。无产阶级及其政党与他们的联合，属于利用敌人内部矛盾性质的联合，对他们的反动政策耍进行针锋相对的斗争。这种斗争既有和平的说理斗争，也有非和平的流血的斗争，甚至不排除一定规模的武装对抗和冲突。
15.为什么“一国两制”是实现祖国统一的最佳方案？
答：“一国两制”是实现祖国统一的最佳方案，这是因为：（1）“一国两制”符合港、澳、台的历史和现实，符合中华民族实现祖国统一的共同愿望。港、澳、台自古以来就是中国的领土，是中国不可分割的一部分，理应与大陆实现统一。但是，由于这些地区长期实行资本主义，社会制度和生活方式，与大陆的社会主义存在着根本的差别。实行“一国两制”，既能实现祖国统一，叉保留它们的差别，所以它是一种最佳方案（2）解决港、澳'厶问题，实现祖国统一，必然涉及我国社会主义国家的主权，涉及到港、澳、台地区的历史和现实，也涉及有关英国、葡萄牙、美周等国家在这些地区的利益。因此，要使这些地区回归祖国怀抱，实现祖国统一，必须有一个被几个方面都能接受的方案，既坚持维护国家主权的原则性，又体现高度的灵活性，有利于保持港、澳、台地区的经济繁荣、社会稳定，又不损害英、葡、美等国家在这些地区的利益。（3）“一国两制”的构想符合大陆和港、澳、台经济共同发展的要求，而且，它更有利于保持港、澳、台地区的经济繁荣、社会稳定。（4）“一国两制”符合大陆的历史和现实。大陆实行的是社会主义制度，是中华人民共和国的主体。实行“一国两制”，主体是大陆的社会主义。所以，“一国两制”不仅考虑到了港、澳、台地区的现实，而且更考虑到了大陆的现实。大陆坚持社会主义，是实行“一国两制”的基础，也是祖国统一的基础。
“一国两制”，和平统一，既适应了我国社会主义现代化的需要，叉充分照顾到港、澳、台地区的历史和现实的状况，同时也妥善照顾到一些有关国家在这里的投资和其他利益，是一个各方都能接受的最佳方案。
16.简述系统及主要特征。
答：（1）系统是指相互联系的要素按一定方式组成的统一整体。（2）系统的主要特征有：①整体性，指系统作为整体具有它的各个要素都不单独具有的性质和功能，这是系统的最本质的特征； ②结构的有序性，指系统内部各要素之间的联系遵循一定的顺序和规则；
③内部结构趋向优化的特性，指系统内部各要素的结合趋向于强化和优化系统的整体功能。
17.简述新民主主义苦命的基本纲领。
答：中尉新民主主义革命是在半殖民地半封建的社会历史条件下展开的，目的是建立新民主主义的社会和相应的新民主主义的政治、经济与文化。依据新民主主义理论，中国共产党人制定了新民主主义的基本纲领，即政治纲领、经济纲领和文化纲领。（1）新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。（2）新民主主义的经济纲领：没收封建阶级的土地归农民所有。没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的同家所有，保护民族工商业。（3）新民主主义的文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即以共产主义思想为指导的民族的科学的大众的文化。
18.简述我国社会主义建设发展战略的战略目标、战略步骤和战略重点。
答：社会主义建设的发展战略，包括社会主义建设发展的战略目标、战略步骤和战略重点等方面内容。（1）我国社会主义建设的战略目标是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。（2）“三步走”的战略步骤就是在三个不同阶段上实现各自的不同战略任务，即第一步解决温饱问题，第二步达到小康水平，第三步达到中等发达国家的水平。（3）我国经济发展的战略重点，一是农业，它是国民经济的基础；二是能源和交通，它们是支撑经济发展的基础产业；三是教育和科学。科学技术是第一生产力，而要发展科学技术，又必须依靠教育。
19.怎样理解马克思主义理论中共产主义的科学内涵？
答：在马克思主义理论巾，共产主义这一概念主要有三个含义：（1）是指共产丰义理论，即由马克思和恩格斯创立的科学社会主义的理论或思想体系。（2）是指共产主义社会，即由共产主义理论所揭小的最合理、最美好的社会制度或社会形态。（3）是指共产主义实践，即在共产主义理沧指导下，以建立共产主义社会制度为最终目标的社会运动。共产主义的这三个方面是密切联系，不可分割的。
20.为什么说帝国主义和封建主义是近代中国革命的主要对象？
答：（1）帝国主义是中国革命的主要对象，而且是最主要的对象，这是因为：
西方资本帝国主义自1840年鸦片战争以后，对中国发动了多次的侵略战争，在政治上，践踏中国的神圣主权，割占中圉领土；在经济上，控制、掌握中国的经济命脉，特别是对中国进行的资本输出，“直接地阻碍中国生产力的发展”；在文化上，以各种方式实施文化侵略政策，从精神上奴役巾国人民。
中围封建剥削制度之所以长期得以保持，从根奉上说，是帝阳主义对中国的侵略造成的，是帝国主义与中国的封建卜义相勾结的结果。帝国主义是中华民族独直和政治进步的主要障碍，是中同革命的最主要的敌人。凶此，反对帝闰主义是中困革命首要的和基本的任务。
（2）封建主义是中同革命的另一个主要对象，这主要是因为：
中国封建主义的历史延续了两丁多年，封建主义的制度从经济基础到上层建筑，盘根错节，体系完备，基础深厚。地主阶级残酷剥削和压迫所造成的农民的极端贫苦和落后，足中困社会在经济上长期停滞不前的基本原因。封建剥削制度是帝困主义统治中目的主要支柱和中国封建军阀实行专制统治的社会基础。封建主义的统治也是经济现代化与政治民主化的丰要障碍。因此，反对封建主义是中围革命的另一项基本任务。
21.如何理解知识分子是社会主义现代化建设的重要力量？
答：（1）知识分子是工人阶级的一部分，而且是工人阶级中掌握科学文化知识较多的、主要从事脑力劳动的一部分，在社会主义现代化建设中发挥着特别重要的作用。（2）知识分子是先进生产力的开拓者，是物质文明建设的重要力量。只有充分发挥知识分子的作用，才能加速发展科学技术，发展生产力，建设高度的物质文明。（3）知识分子是科学文化知识的创造者和传播者，是精神文明建设的重要力量。建设高度的精神文明，提高全民族的科学文化素质，必须依靠知识分子。（4）知识分子是发展社会主义民主政治的重要力量，不仅是政治体制改革和发展社会主义民主政治的实践者，而且是社会主义民主政治和政治体制改革理论的研究者、实践经验的总结者。
22.简述唯物辩证法与形而上学的对立和根本分歧。
答：（1）联系的观点和孤立的观点的对立。（2）发展的观点和静止的观点的对立。（3）全面的观点和片面的观点的对立。（4）在以上三个方面的对立中，贯穿着一个根本分歧和斗争焦点，即是否承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力。23.简述中国共产党成立的伟大意义。
答：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，庄严宣告中国共产党成立。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事。从此，中国出现了一个完全新式的以共产主义为目的、以马克思主义为行动指南的、统一的工人阶级政党，并在它的领导下，开始了伟大的共产主义运动。有了中国共产党，中国工人阶级就有了自己坚强的先锋队和战斗司令部，中国人民就有r自己英明的可以信赖的组织者和领导者，中国革命事业的胜利就有了可靠的保证。总之，“自从有了中围共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。”
24.邓小平理论形成的历史条件是什么？
答：（1）我国社会主义建设正反两个方面的经验教训为邓小平理论的形成提供了历史条件。从1956年到“文化大革命”爆发前的十年中，在党的指导思想上存在两个趋向：一个是正确和比较正确的趋向，探索适合中国国情的社会主义建设道路，产生了积极的理论成果，成为邓小平理论的思想来源；一个是错误的趋向，这种趋向的最终结果发展为“吝化大革命”，错误趋向所积累的教训，也成为了邓小平理论形成的历史条件。（2）邓小平理论是在总结其他国家社会主义建设的经验教训中形成的。苏联和东欧国家的}十会主义建设的经验教训，也是邓小平理论形成的历史条件。
第二篇：2012成人高考政治复习简答部分
三、简答题
1.简述哲学基本问题及其两个方面。
(1)哲学的基本问题是思维和存在、精神和物质的关系问题。这是因为:①它是哲学首先要回答的问题；②它是各种哲学派别都必须回答而不能回避的问题。
(2)哲学的基本问题包括两个方面;第一方面是指思维和存在、精神和物质，谁是第一性、谁是第二性的问题;第二方面是指思维和存在、精神和物质是否存在同一性的问题。对哲学基本问题第一方面的不同回答，是划分唯物主义哲学和唯心主义哲学的唯一标准，除此之外，没有别的标准。
2.简述马克思主义哲学产生的直接理论来源。
马克思主义哲学的直接思想理论来源是德国古典哲学，其中黑格尔和费尔巴哈的哲学对马克思和恩格斯创立马克思主义哲学。产生了最大的影响。
(1)黑格尔的唯心辩证法是黑格尔在哲学上的最杰出成就，他以精神辩证运动的形式，阐述了事物的运动和变化的过程。他首次提出的辩证法三大规律，被马克思主义哲学所继承。
(2)费尔巴哈是德国古典哲学的最后一个代表，他对黑格尔的唯心主义作了深刻的批判。恢复了近代唯物主义的权威，使费尔巴哈哲学成为近代唯物主义哲学的最高形态。
(3)黑格尔虽然在历史上是系统地阐述辩证法的第一人，但他的哲学的出发点是唯心主义的;费尔巴哈的唯物主义仍然是形而上学的唯物主义，使他不能真正懂得和正确对待黑格尔的辩证法，因而没有积极地吸取黑格尔的辩证法。马克思、恩格斯批判地吸取了黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想，克服了黑格尔的唯心主义和费尔巴哈的形而上学，从而把唯物主义与辩证法科学地结合起来，创立了马克思主义哲学。3.简述唯心主义产生和存在的根源。
唯心主义是一种错误的世界观，它的产生和存在，有其社会历史的、阶级的和认识的根源。
(1)社会历史根源。唯心主义是社会生产力十分低下与脑力劳动和体力劳动相分离的产物，是人们对自然界和社会现象无知和屈从的反映和表现。
(2)阶级根源。唯心主义符合腐朽、反动的剥削阶级和统治集团的利益，因而它们总是这样或那样地鼓吹唯心主义，歪曲世界的本来面貌，以欺骗人民群众而达到其维护过时的社会经济制度的目的。
(3)认识根源。人的认识是一个主观和客观的复杂曲折的矛盾运动过程，这就产生唯心主义的可能。
①在认识过程中，如果主观和客观相分离，认识和实践相脱离，就会导致唯心主义。②在认识过程中，如果离开客观事物及其规律，片面夸大人的主观能动性，也会导致唯心主义。③在认识过程中，如果把感性认识阶段或理性认识阶段绝对化，就会陷入经验论和唯理论，从而导致唯心主义.4.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题? 思维和存在的关系问题之所以成为哲学的基本问题，是由哲学的性质、特点和它在哲学中的地位、作用决定的。主要依据是:
(1)思维和存在的关系问题是任何哲学派别都不能回避而必须回答的问题，任何哲学理论都是这样或那样地在回答思维和存在的关系问题。
(2)如何解决思维和存在的关系问题是解决其他一切哲学问题的前提和基础，它决定着哲学家解决其他哲学问题的基本立场、根本方向和路线以及基本原则和方法。
(3)思维和存在的关系问题也是哲学史上各派哲学斗争的焦点，从而成为划分哲学基本派别的唯一标准。
(4)思维和存在的关系问题也是人们社会实践中的基本问题。人民在实践中的一切活动，高度概括起来，无非是认识世界和改造世界两件大事，都是在解决思维和存在的关系问题。5.简述马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一。5.马克思主义哲学的基本特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
(1)马克思主义哲学的实践性是指马克思主义哲学是以实践为基础的，它从实践中产生，又为实践服务，并随着实践的发展而发展。实践是马克思主义哲学的出发点和归宿，是马克思主义哲学区别于其他哲学的显著特征。
(2)马克思主义哲学的革命性突出地表现为它始终以革命地改造世界为己任，它反映无产阶级和全体劳动人民的根本利益，公然申明它为无产阶级和劳动人民服务，成为无产阶级和劳动人民认识世界和改造世界的理论武器。
(3)马克思主义哲学的科学性是指马克思主义哲学在实践中如实地反映外部世界的规律，并在实践中检验理论的正确性，不断地补充和发展自己的理论，使马克思主义哲学成为一个开放的理论体系。
(4)马克思主义哲学是在实践基础上的革命性和科学性的统一。科学性是革命性的可靠基础，革命性则是科学性的生动体现。只有坚持马克思主义哲学的科学性，才能促进马克思主义哲学的革命性;而革命性又推进科学性。马克思主义哲学的科学性和革命性的这种统一的基础是实践。
6.简述辩证唯物主义的物质定义及其伟大意义。
列宁说:“物质是标志客观实在的哲学范畴。这种客观实在是通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁的物质定义阐述了辩证唯物主义的物质观点，同历史上一切旧哲学的物质观点划清了界限。它的内容和意义包括三个方面:(1)物质概念是一个哲学范畴，物质标志客观实在，既不同于物理学中的分子、原子、电子等物质形体，也不同于化学中的元素。“客观实在性”反映了一切实体的共性，是物质的唯一特性，揭示了物质世界是多样性的统一，这使它同形而上学唯物主义的物质观划清了界限。(2)物质定义肯定了物质具有第一性，它是独立于人的意识之外而存在的。这就坚持了物质一元论，认为世界的本原只有一个，它就是物质，这使它同二元论和唯心主义一元论划清了界限。
(3)物质定义确认物质具有可感知性，是可以被人们的感官所感知和反映的。这使它同唯心主义先验论和不可知论划清了界限。
(4)物质定义把辩证唯物主义的物质观贯彻于社会历史领域，坚持人类社会是物质世界的一部分，同历史唯心主义划清r界限。7.简述物质与运动的关系。从物质与运动的关系来看，运动是物质的根本属性和存在方式。运动本身的涵义是指:从一般的意义上说，运动就是一切的变化和过程。物质与运动具有不可分割的关系。
(1)物质是运动着的物质。凡是物质，都是运动着的物质;认为存在不运动的物质，是形而上学唯物主义的观点。
(2)运动是物质的运动。凡是运动，都是物质的运动，认为存在没有物质的运动，必然导致唯心主义的观点。8.简述意识的起源和本质。
(1)意识的起源。首先，意识是自然界长期发展的产物，它的产生大体经历了三个决定性的环节;
①从一切物质具有的物理、化学的反应特性到低等生物的刺激感应性;⑧从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理;③从高等动物的感觉和心理到人类意识的产生。其次，意识是社会的产物，劳动在人类意识产生过程中起了决定作用:①劳动促进猿脑进化为人脑，为意识的产生提供了物质器官;②劳动促进了语言的产生，为意识的产生提供了物质外壳;③劳动不断丰富着意识的内容，推动着意识的不断发展。
(2)意识的本质要从意识产生的物质基础和意识的内容两个方面来加以说明和规定。①意识是人脑的机能。人脑具有别的动物大脑所不具有的第二信号系统，它能接受语言、文字这样的信息，并对各种实物的刺激作出反应;人脑具备抽象思维、形成概念的能力，具有产生愈识和进行意识活动的功能。总之，人脑是意识的物质基础，意识是人脑这种高度发展了的物质的机能和属性。②意识是客观存在的反映。人脑是意识的物质器官，但人脑不能自动产生意识。只有通过各种感觉器官接受外部世界的各种刺激，形成大量的感性材料并进行加工改造，形成抽象的概念或原理，才能产生意识。意识无论正确与否，都是人脑对客观世界的反映。
9.简述运动和静止的辩证关系及承认相对静止的意义。
(1)运动是物质的固有属性和存在方式.包括宇宙间一切变化和过程。静止是物质运动的特殊状态，指事物没有发生位置移动和质的变化。(2)运动和静止是辩证统一的。①运动是绝对的、永恒的、无条件的;静止是相对的、暂时的、有条件的。②运动和静止相互依存.没有运动就无所谓静止,没有静止也无所谓运动。③运动和静止相互渗透，绝对运动中包含着相对静止,相对静止中包含着绝对运动，任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。
(3)割裂运动和静止的辩证关系，会导致否认相对静止存在的相对主义诡辩论的错误和否认绝对运动的形而上学不变论的错误。
(4)承认相对静止的存在，具有重要意义:①只有承认相对静止，才能理解事物的多样性，从而区分和利用不同的事物。②只有承认相对静止，事物才能进行分化，生命才有可能，如果所有事物都瞬息万变，物质的分化就缺少了必要条件，生命也无法存在和发展。③只有承认相对静止，才能理解绝对运动，相对静止是绝对运动的参照系。10.简述联系的客观性、普遍性及其意义。
(1)联系的客观性是指，联系是客观事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。把握联系的客观性原理，在实际生活和工作中就要坚持从实际出发.如实地反映事物之间的各种联系，反对用主观臆想的联系代替客观的真实的联系。
(2)联系的普遍性是指，世界上的任何事物都同周围的其他事物联系着;每一事物内部的各个要素都同其他要素联系着整个世界是一个万事万物都相互联系的统一整体。把握联系的普启遍性原理，就要用联系的观点看世界。在了解个别事物时，要注意它同其他事物的相互影响;在分析事物的某一要素时，要注意它同其他要素的相互制约。不要孤立地看问题，不能只见部分，不见整体。
11.为什么新事物是不可战胜的?(1)新事物是符合事物发展方向的、具有远大前途的事物;旧事物是丧失了存在必然性、日趋灭亡的事物。新事物代替旧事物是一种质态向另一种质态的飞跃。
(2)新事物的产生和旧事物的灭亡是发展的必然趋势，所以新事物必然战胜旧事物。①量变的准备必然导致质变的到来，使事物的发展必然以新质态代替旧质态;②旧事物内部包含着消极、落后的因素，而新事物不仅消除了旧事物的消极、落后的因素，而且还生长着积极、先进的因素。所以新事物优于旧事物，它必然要代替旧事物.(3)新事物由于开始总是比较弱小的，,它有一个成长的过程;旧事物虽然是趋于灭亡的事物，但它还暂时地强大，所以，新事物代替旧事物是一个过程.由于新事物的产生和发展符合历史发展的必然趋势，所以新事物是不可战胜的，它最终要代替旧事物。12.什么是度?掌握事物的“度”有什么实际意义?(1)任何事物都是质和量的统一，标志这种质量统一的哲学范畴就是度。度的内涵可以从三个方面来把握;①度是质和量的统一。任何事物，既有质的规定性，又有量的规定性，都是质和量的统一，这种统一就是事物的度。②度是保持事物质的稳定性的量的界限。事物只有在它的度所规定的数量界限范围内，事物的质态才是稳定的;超出了这个数量界限，事物的质态就失去了存在的稳定性。③度是量变引起质变的关节点，这种关节点是保持事物质的稳定性的数量界限中的上限和下限这两个量。事物的量变超越了这两个关节点，就会引起质变。
（2)质和量的统一具有重要的方法论意义。一切事物都是质和量的统，事物的存在都有一个度。要把握事物的质和量，必须掌握事物的度，这就是“适度原则”。“掌握火候”、”适可而止”，讲的都是掌握适度原则。并不是在任何情况下，都要使事物量的变化破坏质的规定性并超出度的界限，而要看实践的需要。
13.简述唯物辩证法和形而上学的根本分歧和对立。
(1)唯物辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉。
(2)唯物辩证法和形而上学是两种对立的发展观。它们的对立主要表现在:①唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，认为世界上的一切事物和现象都是普遍联系的;形而上学则用孤立的观点看世界，认为世界上的事物都是彼此孤立、互不联系的。②唯物辩证法用发展变化的观点看世界，认为世界上的一切事物都是运动、变化、发展的。形而上学则用静止不变的观点看世界，认为世界上的事物在本质上是不变的。如果说有变化，也只是数量的增减和场所的变更。否认事物的质变和飞跃。③唯物辩证法用全面的观点看世界，既看到事物的正面也看到事物的反面，既看到事物的过去也看到事物的现在;形而上学则用片面的观点看事物，只看事物的一面而否认另一面。④唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的，矛盾是事物发展的动力和源泉;形而上学则否认事物内部矛盾的存在，把事物变化的原因归结为外部力量的推动。14.简述矛盾是事物发展的动力。
事物发展的动力是事物的内部矛盾，矛盾的同一性和斗争性在事物发展中都起着重要作用。
(1)矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在:①矛盾双方相互依存，使事物保持相对稳定性，为事物的存在和发展提供必要的前提。②矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展。③矛盾的同一性规定了事物向着对立面转化的基本趋势。
(2)矛盾的斗争性在事物发展中的作用主要表现在:①在事物量变过程中，斗争推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化，为质变做准备。③在事物质变过程中，斗争突破事物存在的限度，促成矛盾的转化。实现事物的质变。
(3)矛盾的同一性和斗争性在事物发展中都不能孤立地起作用，只有二者结合在一起才能成为事物发展的动力。有条件的、相对的同一性和无条件的、绝对的斗争性相结合，构成一切事物的矛盾运动。
15.简述唯物辩证法的“两点论”和“重点论”的关系。
(1)“两点论”，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛旨，又不忽略次要矛盾;在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又不忽略矛盾的次要方面。如果只看到主要矛盾和矛盾的主要方面，忽略了次要矛盾和矛盾的次要方面。就会陷入片面性而犯“一点论”的错误。
(2)“重点论”，就是认识复杂事物的发展过程时，要着重抓住它的主要矛盾;在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。如果不分主次轻重，不抓重点，就会犯“均衡论”的错误。(3)两点论”和“重点论”是相互包含的。“两点”是有重点的两点，“重点”是两点中的重点。唯物辩证法是“两点论”和“重点论”的统一，要求看问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点。
16.简述原因和结果的辩证关系及其意义。（1）原因是指引起一定现象的现象、结果是指由一定现象所引起的现象。原因和结果的关系是对立统一关系。①原因和结果是对立的，在具体的因果联系中，原因和结果不能混淆和颠倒，这是二者区别的确定性。②原因和结果又是统一的，表现在:第一，原因和结果相互依存。第二，原因和结果在一定条件下相互转化。同一种现象在一种联系中是原因，在另一种联系中则是结果，反过来也是一样。这是二者区别的不确定性。第三，原因和结果是相互作用的。原因引起结果，结果反过来作用于原因，引起原因的进一步变化，这就是彼此之间互为因果。
(2)掌握原因和结果辩证关系的原理具有重要意义。①只有找出某一事物或现象产生的原因，才能认识其本质和规律，提出解决问题的有效方法。②正确把握因果联系，才能很好地总结经验教训，有利于今后的行动取得成功，避免失败。17．简述必然性与偶然性的辩证关系及其意义。
（1）必然性是指事物联系和发展中一定要发生的、不可避免的趋势;偶然性是指事物联系和发展中不确定的趋向。必然性和偶然性是对立统一的关系。①二者是对立的，它们是事物发展的两种不同趋向、产生的原因以及在事物发展中的地位和作用不同。②二者是统一的。其表现是:第一，必然性总是通过大量的偶然性表现出来，由此为自己开辟道路，没有脱离偶然性的纯粹必然性，第二，偶然性是必然性的表现形式和必要补充，偶然性背后隐藏着必然性并受其制约，没有脱离必然性的纯粹偶然性;第三，必然性和偶然性可以在一定条件下互相转化。
（2）正确认识必然性和偶然性的辩证关系原理对于实际工作，特别是对科学研究具有重要意义。
①把握必然性是认识和实践的基础。必然性决定着事物发展的方向和趋势，科学研究的主要任务就在于通过大量的偶然现象揭示事物发展的必然规律。②必须重视偶然性的作用。在科学研究和实际工作中，区分不同的偶然性，利用有利的偶然性促进工作的发展;防止和消除不利的偶然因素对科学研究和实际工作的危害。18.简述量变和质变的复杂多样性。(1)量变和质变的复杂多样性，首先表现为量变形式的复杂多样性，高度概括起来，有两种基本形式: 数量的增减与构成事物的成分空间排列次序和结构形式的变化。
(2)量变和质变的复杂多样性，还表现为质变形式的多样性，高度概括起来，也有两种基本形式:即爆发式飞跃和非爆发式飞跃。
(3)量变和质变的复杂性，还表现为量变和质变相互渗透，即在总的量变过程中，虽然事物整体的根本性没有发生变化，但发生了阶段性和局部性的部分质变;而在质变过程中又包含着新质要素的量的扩张。
19.简述现象和本质的辩证关系及其意义。
(1)本质是指事物的根本性质和内在联系。现象是指事物的表现特征和外部联系。本质和现象是对立统一关系。二者的区别和对立主要表现在;①现象暴露于事物外部，可以为人们的感官直接感知;本质则深藏于事物内部，只能通过抽象思维才能把握。②现象是个别的、具体的、多种多样的;而本质则是同类现象中一般的、共同的东西。③现象是多变的、易逝的;而本质则是相对稳定的。二者的统一主要表现在;①现象不能脱离本质，本质是现象的根据，任何现象都从一定方面表现本质，真象从正面直接地表现本质，假象则从反面歪曲地表现本质.②本质也不能脱离现象，任何事物的本质都要通过某种现象表现出来。没有不表现为现象的赤裸裸的本质。
（2）现象和本质辩证关系的原理。对于科学研究和实际工作具有重要的方法论意义。①现象和本质的对立，决定了科学认识和研究的可能性。认识不能停留在事物的表面现象上，更不能被假象所迷惑。而是要通过科学研究透过现象揭示事物的本质。②现象和本质的统一，决定了科学认识和研究的可能性。任何现象都从一定方面表现本质，只有通过对现象的研究才能达到对本质的认识.决不能离开现象凭空想象事物的本质。并且要在不断积累现象材料的基础上。不断深化对事物本质的认识。20.如何理解实践在认识中的决定作用? 在认识和实践的相互关系中，实践是认识的基础，它对认识起着决定的作用。
(1)实践是认识的来源。①认识产生于实践的需要。②认识是在实践中产生的，认识的发生一点也离不开实践。③直接经验和间接经验是源和流的关系。
(2)实践是认识发展的动力。①变化发展着的社会实践，不断给人们提出新的认识课题，并提供解决课题的经验材料，推动人们的认识不断向前发展。②实践的发展不断创造出日益完备的新的认识手段和认识工具，从而提供了认识发展的可能和实现这种可能性的必要条件.③实践锻炼和提高了人们的认识能力。(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。(4)实践是认识的最终目的。
21.为什么说认识实质上是主体对客体的能动反映?(1)在认识过程中.认识主体是处于社会关系中的、从事实践活动和认识活动的人。认识客体是认识活动的指向物，是与认识主体发生联系的认识对象。认识主体与认识客体之间的关系，是反映与被反映的关系，主体是反映者，客体是被反映者。
(2)辩证唯物主义的反映论把实践作为认识的基础，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。这就是辩证唯物主义的能动反映论.(3)认识实质上是主体对客体的能动反映，因为:①只有通过实践，才能把主体与客体连接起来，使主体通过实践活动来认识客体的本质和规律，所以认识是主体以实践为中介对客体的能动反映。②认识是人脑通过反映活动来实现的，在实践活动中，人们产生了关于对象的感性认识，通过感性认识,加工整理成为理性认识。③认识是人脑反映客观世界的主观映象，它是由认识主体所创造的感性认识形式和理性认识形式所构成的。④认识是反映和创造的统一，反映的能动性突出表现在，反映是通过选择和创造来实现的。
22.感性认识和理性认识的辩证关系是怎样的?(1)认识的辩证运动包括由实践到认识的飞跃和由认识到实践的飞跃。
(2)感性认识和理性认识是认识的两个不同阶段。感性认识是认识的初级阶段，是客观事物直接作用于人的感觉器官而产生的。感性认识的形式有感觉、知觉和表象。形象性、直接性是感性认识的特点，它所反映的内容是事物的现象。理性认识是认识的高级阶段，是对感性认识的抽象和概括。理性认识的形式有概念、判断和推理。抽象性、间接性是理性认识的特点，它所反映的内容是事物的本质。
(3)理性认识依赖于感性认识。这是认识论的唯物论。感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论的辩证法。感性认识和理性认识互相渗透。感性认识中渗透着理性认识的因素，理性认识中也渗透着感性认识的成分。
(4)感性认识和理性认识在实践的基础上统一起来。割裂感性认识和理性认识的辩证关系，就会犯唯理论和经验论的错误，我们党内的教条主义犯了类似唯理论的错误，经验主义犯了类似经验论的错误。
23.如何理解认识的辩证运动过程是主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一?(1)认识的辩证运动过程即实践、认识、再实践、再认识的不断反复和不断发展的过程，也就是主观和客观、认识和实践的矛盾运动过程。
(2)主观和客观、认识和实践是具体的统一，是指主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实际相符合，而不是离开具体时间、地点、条件的抽象永恒的符合。主观和客观、认识和实践是历史的统一，是指主观和客观、认识和实践相符合的正确认识，是在社会实践发展的一定历史阶段和客观事物发展的一定过程的正确认识，人们不可能超越实践和事物发展的历史阶段，去追求和实现主观和客观、认识和实践的统一。24,怎样理解真理标准的确定性和不确定性?(1)实践是检验真理的唯一标准不能作绝对化的理解，实践标准是确定性和不确定性的统一，也就是绝对性和相对性的统一。
(2)实践标准的确定性，是指实践作为检验真理的客观标准，是唯一的，此外再没有其他的客观标准了;而且某种理论或认识是否具有真理性.归根结底将由实践来鉴别，这是确定的。承认实践标准的客观性和唯一性，也就必然承认实践标准的确定性。否认实践标准的确定性，将导致唯心主义和不可知论。
(3)实践标准的不确定性，是指实践检验认识是一个过程;同时一定条件下的实践也不可避免地带有自己的社会历史的局限性。从这个意义上说，实践标准又具有不确定性。否认实践标准的不确定性，就会使人的思想僵化，把人们的认识变成绝对不变的教条。25.怎样理解真理的客观性和绝对性?(1)真理在形式上是主观的，在内容上是客观的。真理的客观性是指真理的内答是客观的，它是客观事物及其规律的正确反映，是不以人的意志为转移的.(2)真理客观性根源于认识对象的客观性和检验真理标准的客观性。
(3)承认了真理的客观性，也就承认了真理的绝对性，客观真理的存在是无条件的，因而是绝对的。由于真理具有绝对性，所以就称它为绝对真理。26.简述唯物主义反映论和唯心主义先验论的区别。
(1)二者的含义不同:唯物主义反映论认为，认识的本质是人脑对客观对象的反映,认识以客观世界的存在为前提。没有被反映者就不会有反映发生;唯心主义先验论否认认识是人脑对客观世界的反映，把人的认识和认识能力看成是先于物质、先于实践、先于感觉经验的东西。
(2)二者的出发点不同：唯物主义反映论把认识建立在唯物主义的基础上，以物质第一性、精神第二性、物质决定精神作为基本前提和出发点;唯心主义先验论把认识建立在唯心主义基础上，以精神第一性、物质第二性、精神决定物质为基本前提和出发点。
(3)二者的认识路线不同:反映论是唯物主义的共同观点。它坚持‘“从物到感觉和思想”的认识路线;先验论是唯心主义的共同观点，它坚持“从思想和感觉到物”的认识路线。
(4)唯物主义反映论和唯心主义先验论的分歧在于世界的本质是物质的还是精神的。
27、简述实践的含义、特点和基本形式。
(1)实践是指主体能动地改造和探索客体的一切社会性的客观物质活动。
(2)实践具有三个特征:第一，客观物质性。实践是主观见之于客观的东西，是一种变革现实的感性的物质活动。第二，自觉能动性。实践是人类自觉地有意识地改造客观世界的积极活动.第三，社会历史性。人类的实践活动总是在一定的社会关系(在阶级社会，就是一定的阶级关系)中进行的，是社会的集体的活动。
(3)实践的内容丰富多彩，形式也是多种多样，基本上有三种形式:生产实践、处理社会关系的实践、科学实验实践。
28.简述社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。(1)全部社会历史现象可以分为社会存在，与社会意识两个方面。社会存在指社会生活的物质方面，是社会物质活动和物质生活各种条件的总和，社会意识指社会生活的精神方面，是社会精神活动和精神生活的总和。社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。(2)社会存在与社会意识的关系问题之所以是社会历史观的基本问题，其根据在于;第一，它是一切社会历史观无法回避而且必须首先回答的问题。第二，它是哲学基本问题在社会历史领域的延伸。第三，它是划分唯物史观与唯心史观这两种对立的历史观的根本标准。第四，它规定着各门社会科学及现实生活中研究解释具体社会历史现象的基本方法与基本观点。29.简述唯物史观创立的意义。
(1)唯物史观的创立，在哲学史上第一次唯物地、辩证地解决了社会历史观的基本问题，使唯物主义世界观第一次有了完备的形态，宣告了唯心主义的彻底破产。
(2)唯物史观的创立，为人们认识和研究社会历史提供了科学的世界观和方法论。使社会科学第一次有可能成为真正意义上的科学。
(3)唯物史观的创立使社会主义由空想变为科学。
(4)唯物史观是无产阶级及其政党制定路线、方针政策的理论依据，是我们确立共产主义世界观、历史观、价值观、人生观，走历史必由之路，从事社会主义实践的理论指南。30.简述人口因素及其在社会发展中的作用。
(1)所谓人口因素，是一个包括人口数量、质量、密度、构成、人口的发展、人口分布和迁移、人口的自然变动和社会变动等各种因素的综合范畴。
(2)人口因素也是社会物质生活的必要条件之一，对社会发展起着制约和影响作用。主要表现在以下两个方面: ①一定数量的人口是社会物质生产的必要前提。②人口状况能加速或延缓社会的发展。
(3)人口因素不是社会发展中起决定作用的因素，因为它不能决定社会制度的性质和社会制度的更替，而且它受到物质生产的制约，物质生产从根本上决定了人口生产的发展方向和基本趋势，每一种生产方式下都有与其相适应的人口规律。31.什么是生产力的物质性和社会性?(1)生产力的物质性是指生产力是由物质要素构成的一种社会的物质力量，是不以人的意志为转移的客观存在。生产力的物质性是由以下两种情况所决定的:
①构成生产力的诸要素都是物质性的要素，它们都是不以人的意志为转移的物质力量。劳动资料中的劳动工具是生产力水平高低的基本标志。
②生产力本身的发展具有不以人的意志为转移的客观规律，现代人所面临的生产力，都是前一代人生产活动的结果，并成为现代人生产活动的前提和基础，人们只能从现实的生产力出发，而不能超越这个基础。
(2)生产力的社会性是指生产力是在劳动过程中形成的一种社会力量，而不是自然力量。它既是社会发展的基础，又是社会发展的产物。
①生产力反映人与自然的关系，标志是人的能力，即人改造、控制和保护自然的能力，它与自然力具有根本的区别。
②生产力不只是单个人的力量，而是社会地组织起来的力量，所以它不是个人的生产力而是社会的生产力。
32.简述物质资料生产方式在社会存在和发展中的决定作用。
物质资料生产方式亦称生产方式，它是指人类生存和发展所必需的物质生活资料的谋得方式，它是生产力和生产关系的统一。生产方式之所以是社会存在和发展的决定力量，这是因为:(1)生产方式是人类从动物界分化出来的根本动力和人类区别于动物界的根本标志。(2)生产方式是社会存在和发展的物质前提和基础。社会要存在和发展，就必须首先解决人的物质生活问题，为此就必须进行物质生活资料的生产和再生产。
(3)生产方式是形成人类一切社会关系的基础，决定着社会的性质和面貌。正如马克思所说:“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”
(4)生产方式的变革决定社会形态的变革。人类的物质生产不会长久停留在一个水平上，随着新生产力的获得，人们必然改变与之不相适应的生产关系和社会关系，从而使社会制度发生改变。因此人类社会发展的不同阶段归根结底是生产方式变革的结果。33.简述社会的基本结构。
(1)所谓社会结构，亦称社会制度，即一定社会规范化、制度化的社会关系体系。人类的社会生活是纷繁复杂的，大体可区分为经济生活、政治生活、精神生活等三个基本领域，相应地发生了人与人之间的经济关系、政治关系、思想关系等三种基本关系，规范化、制度化后形成经济结构、政治结构、意识结构等三层基本结构。对社会结构的分析是我们认识社会现象、探索社会规律的重要工具与方法。
(2)所谓社会的经济结构就是一定社会中各种生产关系的总和，亦称社会的经济制度。其中，占统治地位的那种生产关系的性质决定着整个社会经济结构或经济制度的性质。
(3)所谓社会的政治结构就是一定社会中的政治上层建筑，亦称社会的政治制度。其中，国家政权是社会政治结构的核心。
(4)所谓社会的意识结构就是指由各种社会意识形式构成的观念体系。其中，社会意识形态也称思想上层建筑，是社会意识结构的核心。34.国家有哪些重要职能?(1)从国家职能的范围来说，国家具有对内职能和对外职能两个方面;从国家职能的性质来说，国家具有政治职能、经济职能和社会职能。
(2)国家的对内职能包括:国家的政治职能，主要是用于镇压被统治阶级的反抗;国家的经济职能，即组织经济建设，运用政权的力量巩固和发展社会的经济基础，组织、调节和干预经济生活，维护统治阶级的经济利益;国家的社会职能，即组织和管理社会生活，调整社会关系，调节社会矛盾，维护社会秩序等。
(3)国家的对外职能首先的和主要的是政治职能，国家是国际政治活动的主体。国家的对外职能包括:①组织国防，防御外来侵略和颠覆，调整国与国之间的关系，保护民族、国家的利益不受侵犯。
②剥削阶级的国家在企图实现对外扩张的目的时，则实行对外侵略;无产阶级国家则是坚持国际主义原则，保卫世界和平，支持各民族人民的解放斗争。(4)国家职能的发展趋势。国家的产生，主要是阶级斗争的需要，因而最突出的是政治职能，同时也具有社会职能。随着社会生产的发展，国家的经济职能日益提升起来。在实现社会主义革命以后，国家的经济职能和社会职能将会上升为国家的主要职能。35.简述国体与政体的关系。
(1)国体亦称国家的类型，指的是国家的阶级内容，即社会各阶级在国家中的地位。它表明国家政权掌握在哪个阶级手中，哪个阶级是统治阶级，它联合哪些阶级去统治哪些阶级。政体亦称国家的形式，指的是国家政权的组织形式和管理形式，即统治阶级采取何种方式来实现自己的统治。
(2)国体与政体的关系是内容与形式的辩证关系。国体是国家的阶级内容，政体是国家的组织形式，国体决定政体、选择政体，政体为国体服务，使国体得以实现。36.简述经济基础与上层建筑的辩证关系。1.经济基础和上层建筑的矛盾及其运动
(1)经济基础决定上层建筑。上层建筑是经济基础的反映，它是在经济基础的基础上建立起来的。经济基础对上层建筑的决定作用表现为:
①经济基础决定上层建筑的产生。随着新的经济基础的产生，新的上层建筑也要随之产生，这是不以任何人的主观意志为转移的。
②经济基础的性质决定上层建筑的性质。有什么样的经济基础，就要求有什么样的上层建筑。
③经济基础的更替决定上层建筑的更替。随着经济基础的变革，上层建筑迟早也要随之变革。
(2)上层建筑反作用于经济基础。上层建筑在经济基础之上产生后，会对经济基础产生巨大的反作用，表现为上层建筑积极地为经济基础服务。
①从方式上看，上层建筑为经济基础服务主要是通过对社会生活各个方面和领域进行控制和调节的方式来进行的。
②从内容上看，上层建筑为经济基础服务主要是一方面保护和促进自己的经济基础的形成、巩固和发展，另一方面消灭和排斥异己的经济基础和上层建筑，包括旧的经济基础与上层建筑的残余和新的经济基础和上层建筑的萌芽。
③从性质上看，上层建筑对经济基础的反作用在社会发展中所起的作用的性质取决于其所服务的经济基础的性质。也就是说，如果上层建筑维护的是适合生产力发展的先进的经济基础，则该上层建筑反作用的社会性质是进步的，如果上层建筑所维护的是不适合生产力发展的落后的经济基础，则该上层建筑反作用的社会性质是反动的。
(3)经济基础和上层建筑矛盾运动的过程。经济基础和上层建筑的相互作用构成了社会形态及其矛盾运动。一种社会形态新建立起来的时候，上层建筑和经济基础是基本适合的。这时二者之间虽也有矛盾，但可以在该社会形态内部通过改革和调整上层建筑中不适合经济基础的部分和环节加以解决。当一种社会形态已发展到没落时期，经济基础已不能适合生产力发展要求而客观上要求变革时，为经济基础服务的上层建筑会千方百计地阻碍这种变革，这种矛盾就必须通过先进阶级发动的社会革命，彻底消灭旧的经济基础和上层建筑，建立新的经济基础和上层建筑，即以新的社会形态取代旧的社会形态，才能从根本上解决。新的经济基础和上层建筑一旦建立起来，经济基础和上层建筑之间就实现了在新的基础上的新的基本适合，从而又开始了经济基础和上层建筑之间新的矛盾运动。在经济基础和上层建筑之间这种由基本适合到基本不适合，再到基本适合的永无止境的矛盾运动过程中，社会形态不断更新，如此循环往复，推动社会不断向前发展。
2.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
(1)上层建筑一定要适合经济基础状况规律的内容。经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础;经济基础和上层建筑的相互作用和矛盾运动，使上层建筑不断地得到变革，适应和促进经济基础的发展。这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
(2)上层建筑一定要适合经济基础状况规律的意义。按照上层建筑一定要适合经济基础状况规律的要求，一方面，要求维护适应经济基础并为之服务的上层建筑;另一方面。必须不断地变革和完善上层建筑，使之更好地为经济基础服务。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，同生产关系适合生产力状况的规律一样，是人类社会发展的基本规律，它同样也是中国共产党确定革命和建设的任务，制定路线、方针、政策的客观依据。37.简述社会革命在社会发展中的作用。
马克思说:“革命是历史的火车头。”这句话形象而深刻地说明了社会革命在社会发展中的重大作用。
(1)社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段。当生产关系和生产力、上层建筑和经济基础发生尖锐冲突的时候，只有通过社会革命，才能确立或建立新的生产关系，从而用较高的社会形态代替较低的社会形态，为解放和发展生产力扫清道路。
(2)人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性。革命是被剥削者和被压迫者的盛大节日，人民群众在任何时候都不能像在革命时期那样以新社会秩序的积极创造者的身份出现。
(3)革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造，成为建设新社会的基础。革命不仅要破坏一个旧世界，而且要建设一个新世界。革命阶级只有在革命实践中，才能学会建设新社会的本领。38.简述人民群众在历史发展中的决定作用。
人民群众是一切对社会历史起推动作用的人。人民群众是历史的主体，这就决定了历史是由人民群众创造的，从而使人民群众在社会历史发展的过程中，起着决定的作用。主要表现在:(1)人民群众是社会物质财富的创造者。他们在物质财富的创造过程中，不仅创造了新的生产力，而且也创造了新的生产关系和社会关系。
(2)人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众不仅部分地直接参与了精神财富的创造，而且在创造物质财富的过程中，为创造精神财富提供了思想材料，因而也间接地参加了精神财富的创造。
(3)人民群众是社会变革的决定力量，在任何时代，人民群众都是社会革命力量的主体，因而都是革命的主力军。
39.简述科学技术是第一生产力的原理及其对我国社会主义现代化建设的指导意义。(1)科学技术不仅是一般的生产力，还是第一生产力。这是因为:①科学技术已经成为生产力发展中的重要因素.②科学技术已经全面渗透到生产力诸要素之中，成为推动生产力发展的重要杠杆。无论是劳动者技能的提高，劳动工具的变革和创新、劳动对象的开拓、生产力诸要素的合理配置，还是生产活动最优化的组织管理，都是通过科学技术的作用来实现的。③科学技术对现代社会生产的发展具有主导作用和超前作用。科学技术在经济、社会发展中的地位和作用越来越重要，从一定意义上说，它已经成为现代社会发展的首要的最具革命性的推动力量，成为制约经济、社会发展的决定性因素。
(2)科学技术是第一生产力原理对社会主义建设的指导意义:①邓小平提出科学技术是第一生产力，这是对历史唯物主义理论的重大贡献。②科学技术是第一生产力原理，要求我们切实认识实现现代化的关键是科学技术现代化，必须把发展科学技术提高到战略性地位，认识“科教兴国”战略的重要性。③现代科学技术对发展生产力的巨大推动作用，要求我国经济建设必须依靠科学技术，发挥科技人员的作用，把科技成果转化为现实生产力，应用于生产实践。④科学技术是第一生产力，要求我国必须发展高科技和知识经济，促进我国社会主义现代化宏伟目标早日实现。
40.毛泽东思想科学体系的特点是什么? 毛泽东思想科学体系具有三个方面的鲜明特点:(1)科学性。它是科学的世界观和方法论，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
(2)独创性。它以马克思列宁主义为指导，但不拘泥于马克思列宁主义已有的结论，而是根据中国特殊情况所作出的理论创造。
(3)完整性。它在深入分析中国社会状况的基础上，系统地回答了中国革命的对象、任务、动力、领导、道路、前途、步骤及转变等一系列基本问题。它贯通马克思主义的哲学、政治经济学、科学社会主义，涵盖政治、经济、文化、军事、外交等各个方面，构成一个完整的有机整体。
41.简述中国特色社会主义理论体系的内容.中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马列主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人领导人民不懈探索实际的智慧和心血，是马克思主义中国化最新理论成果，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。42.简述马克思主义中国化的重要意义。马克思主义中国化的重要意义包含以下三点:(1)马克思主义中国化的理论成果，是指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。
(2)马克思主义中国化的理论成果，为全党和全国人民提供了强大的精神支柱，使中华民族以崭薪的面貌自立于世界民族之林。
(3）马克思主义中国化的理论成果。体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。43.简述新民主主义革命的总路线。
新民主主义革命总路线是毛泽东创立的新民主主义革命理论的重要组成部分。
(1)1948年4月毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中对新民主主义革命总路线作了完整概括:“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，这就是中国的新民主主义革命，这就是中国共产党在当前历史阶段的总路线和总政策。”(2)这条总路线规定了中国革命的领导阶级是工人阶级，中国革命的动力是农民、小资产阶级、民族资产阶级，中国革命的对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义，中国革命的性质是新式的特殊的资产阶级民主主义的革命，即新民主主义革命，中国革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义，无产阶级领导是新民主主义革命总路线的核心。44.简述新民主主义革命的基本纲领。
中国新民主主义革命是在半殖民地半封建的社会历史条件下展开的，目的是要建立新民主主义的社会和相应的新民主主义的政治、经济与文化。依据新民主主义理论，制定了新民主主义的基本纲领，即政治纲领、经济纲领和文化纲领。
(1)新民主主义的政治纲领:推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。(2)新民主主义的经济纲领:没收封建阶级的土地归农民所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
(3)新民主主义的文化纲领:无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即以共产主义思想为指导的民族的科学的大众的文化。45.简述党在过渡时期的总路线。
土地改革和恢复国民经济的任务完成后，中共中央在1852年下半年开始酝酿和提出过渡时期总路线，以便逐步实现向社会主义的转变。1953年9月，党中央向全党全国人民宣布了党在过渡时期的总路线:“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。1954年9月，总路线被写入第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》。以“一化三改”为核心内容的总路线，包括两方面的内容:一是逐步实现社会主义工业化，这是总路线的主体;二是逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，这是总路线的两翼。工业化是社会主义改造的基础和目的，社会主义改造是工业化不可缺少的条件和手段，二者互相联系.互相促进，体现了发展生产力与变革生产关系的有机统一，是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线，这是总路线最显著的特点。46.农业社会主义改造的基本经验是什么? 农业社会主义改造的基本经验主要有:(1)从中国的实际出发，深刻地分析农民的“两种积极性”，充分重视发展农民的劳动互助合作的积极性，及时领导农民走上互助合作道路。同时，将马克思主义协作能够形成新的生产力的思想应用于自己的实践，走出了一条先合作化后机械化的具有中国特色的社会主义农业发展道路。
(2)根据中国农业的特点和农民的习惯，采取从互助组到初级社再到高级社这样由低级到高级的逐步过渡的形式，循序渐进、相互衔接地将农民由小私有制引导到社会主义公有制的道路。(3)在政策上，采取了积极领导、稳步前进的方针和自愿互利、典型示范、国家帮助的原则，并贯彻执行了实行依靠贫农，巩固地联合中农的阶级路线，从而保证了整个运动的顺利发展。新民主主义社会不是独立的社会形态，而是一个属于社会主义范畴，带有过渡性质的社会。47.简述毛泽东关于新民主主义社会的理论。
(1)它在经济上实行国营经济领导下的包括国营经济、合作社经济、个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济在内的五种经济成分并存的经济制度。
(2)在政治上实行工人阶级领导的、工农联盟为基础的，包括工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级在内的人民民主专政。
(3)在文化上实行马克思主义指导下的民族的、科学的、大众的文化。新民主主义社会的前途必然是社会主义社会。
48.简述我国三大改造完成的历史意义。
1953年，中共中央宣布的过渡时期的总路线，把对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造作为总路线的两翼。至1956年，我国的社会主义改造基本完成。三大改造的完成，具有重要的历史意义。
(1)中国的社会经济结构发生了根本性的变化，社会主义公有制经济已经占统治地位。社会主义经济制度的建立，是我国历史上最深刻最伟大的社会变革，是中华人民共和国历史上的一个重要里程碑，也是一个世纪以来，中国人民在前进道路上的第二次历史性巨变。它为进一步发展我国的生产力，为我国今后的发展和进步奠定了坚实的基础。
(2)中国共产党在实践中创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，即创造了一系列由低级到高级的逐步过渡的形式，用和平的方法改造个体农业、手工业和资本主义工商业，同时把经济制度的改造和对人的改造结合起来，在历史上实现了马克思主义关于对资产阶级和平赎买的设想。这是国际共产主义运动史上的伟大创举，以新的经验和思想丰富了马克思主义的科学社会主义理论。
49.简述发展生产力和实现共同富裕之间的关系。
(1)发展生产力和实现共同富裕都是社会主义本质的要求，社会主义的本质是解放生产力和发展生产力，使人民最终达到共同富裕。(2)共同富裕的基础是生产力的发展，如果不发展生产力，是不可能达到共同富裕的。所以必须把发展生产力作为社会主义的根本任务。
(3)发展生产力的最终目的又是为了达到共同富裕，提高人民生活水平。50.为什么说社会主义的根本任务是发展生产力?(1)发展生产力是社会主义的内在要求。不断发展生产力，创造比资本主义更高的劳动生产率，是社会主义发展的必然要求。社会主义是在公有制为主体的基础上解放生产力和发展生产力;其目的是为了满足人民日益增长的物质文化生活需要，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
(2)发展生产力是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要。一种社会制度是否优越，从根本上说，就是看其能否促进生产力的发展。迅速发展生产力，不断提高人民的物质文化生活水平，既是社会主义本质的内在要求，也是社会主义制度优越性的具体体现。(3)社会主义初级阶段的主要矛盾决定社会主义的根本任务是发展生产力。在社会主义初级阶段，人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国社会的主要矛盾，这一矛盾贯穿社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面，从而决定党和国家的工作中心是经济建设，社会主义的根本任务是发展生产力。51.为什么必须坚持以经济建设为中心? 经济建设是全党和全国工作的中心，坚持党的基本路线不动摇，最重要的是坚持以经济建设为中心不动摇。这是因为:(1)社会主义的根本任务是发展生产力，要集中力量发展生产力，就必须以经济建设为中心，进行社会主义现代化建设。
(2)解决社会主义初级阶段的主要矛盾，必须以经济建设为中心，不断发展社会生产力，满足人民日益增长的物质文化需要。
(3)建立强大的社会主义物质技术基础，必须以经济建设为中心，进一步显示社会主义的优越性，巩固社会主义制度。
52.党在社会主义初级阶段的基本路线的内涵是什么? “一个中心，两个基本点”是党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括。它的具体内容是党的十三大首先提出的，即:“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”
(1)经济建设是全党和全国工作的中心，坚持党的基本路线不动摇，最重要的是坚持以经济建设为中心不动摇。
(2)坚持四项基本原则，即是指坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。四项基本原则是我们的立国之本，是社会主义建设的政治保证。
(3)坚持改革开放，因为改革开放是建设社会主义现代化强国的必由之路。我们的社会主义是改革开放的社会主义，不坚持改革开放，社会主义是没有出路的。
两个基本点都服从和服务于经济建设这个中心，一个中心与两个基本点都统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。
53.简述我国“三步走”发展战略的内容。
第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。第二步，到21世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。54.如何提高我国对外开放水平?(1)拓展对外开放广度和深度。坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，提高开放质量，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。
(2)转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益。在积极发展对外贸易过程中要着力提高对外贸易的质量，鼓励进口先进技术设备和国内短缺资源，提高加工贸易的产业层次和加工深度，不断提高服务贸易的层次和水平，等等。
(3)积极有效地利用外资，引进先进技术和高素质人才。(4)积极稳妥地实施“走出去”战略。(5)切实维护国家安全。
55.邓小平为什么提倡大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果?(1)各国的发展，都要吸收和借鉴国外先进科学技术、优秀文明成果。一切文明成果都是世界各国人民创造的共同财富。各国的发展，都离不开学习和借鉴别国的文明成果。只有通过相互学习和交流，借鉴和综合他人的成果，才能不断提高本国的科学技术水平和文明程度。(2)为了早日实现社会主义现代化目标，缩小和发达国家的差距，我们必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。邓小平指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”这些文明成果本身是没有阶级性的，资本主义可以利用，社会主义也可以利用。
(3)从中国的国情和当今世界发展状况的差距来看，我们更要大胆吸收和借鉴国外的一切文明成果。我国社会主义建设的时间还不长，在经济、技术方面都比较落后。而当今世界竞争又主要是综合国力的竞争，我们要加强我国的经济和技术实力，增强综合国力，必须以世界先进文明成果作为发展的起点，大胆地加以吸收和借鉴。以这些先进的文明成果作为发展的起点，只有这样才能摆脱落后，赶上先进，才能迅速缩小同发达国家的差距，实现社会主义现代化。我们在吸收和借鉴世界文明成果时，应该坚持“三个有利于”标准，吸收其反映社会化生产规律的内容，剔除含有资本主义剥削关系和丑恶颓废的东西，坚决反对全盘西化。56.我国对外开放格局的形成及特点是什么?(1)我国对外开放是采取分步骤、有层次、由点到面、逐步推进、全面展开地发展起来的。现已形成经济特区——沿海经济开放区——内地中心城市——铁路公路交通沿线、沿江和沿边地带，这样一个立体交叉的开放模式。
(2)我国对外开放的特点是全方位、多层次、宽领域:①所谓全方位，即不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家都实行开放政策。②所谓多层次，即通过经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放地带、开放沿边和沿江地区以及内陆中心城市的对外开放，充分发挥开放地区的辐射和带动作用;加快主要干线沿线地带的开放;鼓励中、西部地区吸收外资，开发和利用自然资源，促进经济振兴;统筹规划，办好经济技术开发区、保税区，形成全国范围内多层次的对外开放。③所谓宽领域，即立足于我国国情，对国际商品市场、资本市场、技术市场、劳务市场的开放，把对外开放拓宽到能源、交通等基础产业以及金融、保险、房地产、服务业等领域。57.为什么必须坚持以公有制为主体的根本原则? 坚持以公有制为主体的根本原则的必要性
社会主义公有制是社会主义条件下全体劳动者或部分劳动者共同占有生产资料的所有制形式。必须坚持以公有制为主体的基本原则，这是由公有制的性质和它在国民经济中的作用决定的。
(1)社会主义公有制是与社会化大生产相适应的所有制形式，同现代人类社会发展的方向是一致的，是一种进步的、促进生产力发展的生产关系。因此，公有制的主体地位是社会生产力发展的客观要求。
(2)社会主义公有制经济是社会主义的经济基础，是社会主义基本制度的根本特征，只有坚持社会主义公有制的主体地位，才能保证社会主义制度的巩固和发展，引导非公有制经济沿着有利于社会主义的方向发展。
(3)社会主义公有制经济是我国社会主义的主要经济力量，并拥有现代化的物质技术基础，只有坚待以公有制为主体，我们才能控制国民经济的命脉，使它成为实现经济建设的主要支柱和宏观控制的主要物质基础，我国现代化建设目标的实现才有切实的保证。
(4)社会主义公有制是实行按劳分配的经济基础，只有以公有制为主体，才能消灭剥削，避免两极分化，实现劳动人民在经济上、政治上的主人翁地位，巩固人民民主专政，全体社会成员才能达到共同富裕。
58.我国社会主义市场经济有哪些基本特征?(1)社会主义市场经济具有市场经济的一般特征，主要是:①经济关系市场化;②企业行为自主化;③宏观调控间接化;④经营管理法制化;⑤保障制度社会化，等等。(2)社会主义市场经济表现为市场经济与社会主义基本制度的结合，因而它除了只有市场经济的一般特征外，还具有自己的特征。主要表现在:①在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。②在分配制度上，坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度。把按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持效率优先，兼顾公平，既鼓励先进，促进效率，合理拉开收入差距，又缓解社会分配不公，防止两极分化，逐步实现共同富裕。③在宏观调控上，国家对市场的调控能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，把市场调节和宏观调控结合起来。59.邓小平关于“市场经济不等于资本主义”这一科学论断有什么重要意义? 邓小平的这一论断，对社会主义的经济理论和我国的经济体制改革具有重大的意义。(3)明确了市场经济的属性，它是资源配置的手段，不是象征社会基本制度的一种标志，资本主义和社会主义都可以采用这种经济手段。
(2)解除了把社会主义与市场经济对立起来的思想束缚，确认了社会主义同样可以采用市场经济的方法来调节社会主义经济的运行。
(3)为我国最终确立社会主义市场经济体制的目标模式奠定了理论基础，极大地推动了经济体制从计划经济向市场经济的根本转变。60.如何正确理解“先富”与“共富”的关系?(1)先富与共富是手段与目的的关系。实现共同富裕是我们的目的，让一部分人先富起来，先富帮后富，这是我们最终走向共富的手段。
(2)先富与共富是途径与目标的关系。实现共同富裕是社会主义的目标，先富、然后先富帮后富，这是实现共同富裕的途径。
61.简述统筹区域发展的目标和基本内涵。
(1)统筹区域发展的目标是实现区域之间协调发展。至少要解决三个方面的主要问题:一是要发挥各地区的比较优势，形成合理的区域分工;二是帮助、扶持贫困地区和欠发达地区发展，逐步缩小地区发展差距;三是形成全国统一市场，实现各种商品和要素在空间上的合理有序流动。统筹区域发展的主体是中央政府及地方各级政府。中央政府统筹全国性的区域协调发展问题，地方政府统筹局部性区域协调发展问题。统筹区域发展应根据不同的目标采用不同的区域划分。
(2)统筹区域发展的内容主要包括两大方面:一是对各地区在全国现代化建设中的地位和作用要进行统筹考虑;二是对各地区人民生活要进行统筹考虑。统筹区域发展就是中央政府和地方各级政府依托市场机制，运用能够掌握的各种资源，发挥各地区的比较优势，形成合理的区域分工，帮助和扶持弱势地区发展、缓解地区差距扩大的趋势，形成全国统一市场，促进商品和要素在空间上的合理有序流动和合理配置。62.简述中国特色的社会主义民主政治制度的主要内容。
中国特色的社会主义民主政治制度的主要内容如下:①人民民主专政是我国的国体。②人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政体。③共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。④民族区域自治制度。⑤基层民主制度。63.我国应如何健全社会主义法制? 健全社会主义法制，必须做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的原则。(1)健全社会主义法制，必须维护宪法和法律的尊严。必须坚持在宪法和法律面前人人平等，任何人、任何组织都没有超越宪法和法律的特权。
(2)健全社会主义法制，必须逐步建立和完善我国社会主义法律体系。要进一步加强立法工作，提高立法质量，把立法同改革和发展的重大决策结合起来。
(3)健全社会主义法制，必须完善依法行政制度和司法制度。从制度上保证行政机关的廉洁和效率，保证司法机关独立公正地行使检察权和审判权。64.中国特色社会主义文化建设的指导思想和总的要求是什么? 中国特色社会主义文化建设，必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，弘扬主旋律，提倡多样化。坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚持抵制腐朽文化。这是中国特色社会主义文化建设的指导思想，也是中国特色社会主义文化建设总的要求。65.如何理解教育是实现社会主义现代化的基础? 教育是社会主义现代化的基础，这是因为:(1)教育担负着提高劳动者素质和培养专门人才的重要任务，是一个民族发展和振兴的最根本的事业。
(2)教育是现代科技发展的智力基础。发展教育是经济持续增长、科技发展创新、社会全面进步的必要条件，也是提高全民族素质，发挥我国人力资源优势，加快社会主义现代化建设步伐的必由之路。
(3)实现社会主义现代化，既要加强物质文明建设，又要加强精神文明建设，因此，教育是实现社会主义现代化的基础。
(4)我国是一个文盲半文盲人口较多的发展中国家，要实现社会主义现代化，更要把教育放在更加突出的地位。
66.建设中国特色社会主义文化的基本方针是什么? 建设中国特色社会主义文化的基本方针是:①要坚持用邓小平理论武装全党，教育人民。②努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平。③坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、’百家争鸣的方针。④重在建设，繁荣学术和艺术，建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。67.构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和实践意义?
构建社会主义和谐杜会，是中国特色社会主义事业的有机组成部分，是推进全面建设小康社会的重大战略举措。
(1)构建社会主义和谐社会，具有重要的理论意义。第一，它深化了对马克思主义关于社会主义社会建设规律的认识。第二，它深化了对中国特色社会主义事业发展规律的认识。中国特色社会主义社会，是一个全面发展和进步的社会。第三，它深化了对我们党执政规律的认识。建设社会主义和谐社会，是我们党执政的本质要求。(2)构建社会主义和谐社会还具有十分重要的实践意义。第一，构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的重要组成部分，及时对构建社会主义和谐社会作出部署，有利于全面推进中国特色社会主义事业。第二，使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标，切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作，有利于充分调动社会各方面的积极性，抓住和用好我国发展的重要战略机遇期·，切实维护和促进改革发展稳定的大局，确保实现全面建设小康社会的目标。第三，促进社会和谐是中国最广大人民的根本利益所在，把构建社会主义和谐社会的各项任务落到实处，有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。第四，社会和谐是应对外部挑战的重要条件，保持国内安定和谐的社会政治局面，有利于增强民族凝聚力和抗风险能力，更好地维护国家主权、安全和发展利益。68.构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么?(1)党的十六届六中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的指导思想:必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力，走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。
(2)在明确构建社会主义和谐社会指导思想的同时，党中央还提出了推进和谐社会建设必须遵循的基本原则，为我们在实践中积极稳妥地推进和谐社会的建设指明了方向:①坚持以人为本，是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点;②坚持科学发展，是构建社会主义和谐社会的工作方针;③坚持改革开放，是构建社会主义和谐社会的工作动力;④坚持民主法治，是构建社会主义和谐社会的工作保证;⑤坚持正确处理改革、发展、稳定的关系，是构建社会主义和谐社会的工作条件;⑥坚持在党的领导下全社会共同建设，是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。上述六条重要原则，构成一个有机的整体，深刻体现了构建社会主义和谐社会的根本要求。
69.构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是什么? 按照党的十六大确立的全面建设小康社会的宏伟目标，根据构建社会主义和谐社会的总要求，党的十六届六中全会提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是:①社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障;②城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收人分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活;③社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立;④基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高;⑤全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成;⑥全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成;⑦社会管理体系更加完善，社会秩序良好，⑧资源利用效率显著提高，生态环境明显好转;⑨实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。这九条目标和主要任务分别反映了民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处总要求的各个方面，充实和丰富了全面建设小康社会的内容。70.加快推进以改善民生为重点的社会建设的主要内容是什么? 加快推进以改善民生为重点的社会建设，涉及面广，内涵丰富，基本要求是:积极解决好教育、就业、收人分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题。
(1)优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础，发展教育也是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。必须坚持把教育放在优先发展的战略位置，办好人民满意的教育。
(2)实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。就业是民生之本，是保障和改善人民生活的重要条件。
(3)深化收人分配制度改革，增加城乡居民收人。合理的收人分配制度是社会公平的重要体现。(4)加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。健全的社会保障体系，是国家的一项重要社会制度，是维护社会稳定和国家长治久安的重要保障。
(5)建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。健康是国民素质的重要体现，是人全面发展的基础，关系千家万户幸福。
(6)完善社会管理，维护社会安定团结。社会稳定是人民群众的共同心愿，是改革发展的重要前提。
71.怎样理解和平与发展的关系?(1)和平问题是指在较长时期内维护世界和平，防止新的世界大战的问题，其中也包括用和平手段解决国际争端和制止局部战争的问题。
(2)发展问题是经济问题，首先是发展中国家要发展的问题，其次是发达国家持续发展的问题，所以是带有全球性的战略问题。
(3)和平与发展是相互联系、相互依赖的两大问题，两者之间相辅相成，互为因果，是一种辩证的统一。和平是发展的前提，发展只有在和平的环境下才能顺利地实现;和平离不开发展，只有发展中国家获得了发展，和平力量才能不断地壮大，才有可能争取比较长期的和平，避免世界大战。在这两者之中，发展问题是两大主题的核心问题。72.和平共处五项原则的内涵是什么? 1953年12月，周恩来在会见印度政府代表团时，首次系统提出了和平共处五项原则。195年6月，中印、中缅双方总理先后在联合声明中正式倡议将五项原则作为指导一般国际关系的原则。经过1955年的万隆会议，这一外交原则为许多亚洲国家所接受，现在已成为公认的国际关系的普遍原则。这五项原则后来进一步完整地表述为:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则成为我国处理对外关系的基本准则。
73.我国对外政策的基本原则是什么? 我国对外政策的基本原则是:
(1)反对霸权主义、维护世界和平，是我国对外政策的根本目标。
(2)独立自主是我国对外政策的根本原则。
(3)和平共处五项原则(互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)是我国处理国与国关系的基本准则。
(4)加强同发展中国家的团结与合作，是我国对外政策的基本立足点。74.简述“一国两制”构想的基本内容。
“一国两制”的基本内容是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。具体包括以下几方面:
(1)一个中国的原则是“一国两制”的前提，坚持一个国家，即中华人民共和国，由全国人民代表大会掌握国家的最高权力，由中央人民政府行使国家主权。香港、澳门、台湾都是中华人民共和国不可分割的组成部分。
(2)坚持两种制度，是指在坚持一个中国，即中华人民共和国的前提下，大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。但是关于社会主义和资本主义这两种制度在一个国家内部的地位和作用问题，应有主次之分。大陆地区坚持社会主义制度，这是主体，在这个前提下才允许部分地区保留资本主义制度。也就是说，两种制度并存，主体是社会主义。
(3)设置特别行政区，保证香港、澳门、台湾的高度自治和繁荣稳定的局面。特别行政区享有高度的自治权，除在外交、国防宣战、媾和等方面服从中央政府外，拥有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权;可以实行单独的财政预算，中央政府不征税;中央政府不干预特别行政区的内部事务;特别行政区人民的各种合法权益，以及外国人和侨胞在此地区的私人投资等，均予以保护;台湾特别行政区还可以保留自己的军队，中央不派军队到台湾。
(4)宪法和法律保证实行“一国两制”长期不变。实行“一国两制”，是受国家宪法和法律保证的一项长期的国策，不是搞一段时间，而是搞几十年、成百年，长期不变。75.为什么“一国两制”是实现祖国统一的最佳方案? “一国两制”是实现祖国统一的最佳方案，这是因为:
(1)解决港、澳、台问题，实现祖国统一，必然涉及我国社会主义国家的主权，涉及港、澳、台地区的历史和现实，也涉及有关英国、葡萄牙、美国等国家在这些地区的利益。因此，要使这些地区回归祖国怀抱，实现祖国统一，必须有一个被几个方面都能接受的方案，既坚持维护国家主权的原则性，又体现高度的灵活性，有利于保持港、澳、台地区的经济繁荣、社会稳定，又不损害英、葡、美等国家在这些地区的利益。
(2)“一国两制”，和平统一，既适应了我国社会主义现代化的需要，又充分照顾到港、澳、台地区的历史和现实的状况，同时也妥善照顾到一些有关国家在这里的投资和其他利益，是一个各方都能接受的最佳方案。
76.试述“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义的国家学说。
“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义的国家学说，主要体现在:
(1)“一国两制”构想把资本主义与社会主义两种对立的制度包融于一个统一的国家之内;突破了在一个国家内部只能允许一种社会制度及其相应的政权组织形式，而不允许另一种社会制度及其政权组织形式长期存在的认识。这是马克思主义国家理论中从未有过的。
(2)允许两种制度并存于一个国家，就要求国家既要为主体的社会主义经济基础服务，也要为一定区域内存在的资本主义经济基础服务，这就突破了一定的国家只为一定的经济基础服务的传统认识。
(3)“一国两制”的构想，展现了国家结构的新模式，是对马克思主义国家结构形式的新发展。国家结构形式，一般分为单一制和复合制。“一国两制”属于单一制，但又不同于传统意义上的单一制。在这种单一制下，香港、澳门、台湾等特别行政区享有单一制下的地方政府所没有的权力。这实际上是一种带有复合制特点的单一制。77.特别行政区有哪些高度自治权利? 特别行政区除在外交和国防方面服从中央政府外，享有高度的自治权利。表现为:(1)拥有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。(2)可以实行单独的财政预算，中央政府不征税。(3)中央政府不干预特别行政区的内部事务。
(4)特别行政区人民的各种合法权益，以及外国人和侨胞在此地的私人投资等，均给予法律保护。
(5)台湾特别行政区还可以保留自己的军队，中央政府不派军队到台湾去。78.如何理解知识分子是社会主义现代化建设的重要力量? 知识分子在社会主义现代化建设中发挥着特别重要的作用。他们的作用主要表现为:(1)知识分子是先进生产力的开拓者，是物质文明建设的重要力量。科学技术是第一生产力，在现代生产力的发展中，起着第一位的作用。所以，知识分子是先进生产力的代表，只有充分发挥知识分子的作用，才能加速发展科学技术，发展生产力，建设高度的物质文明。(2)知识分子是科学文化知识的创造者和传播者，是精神文明建设的重要力量。人类社会的精神财富是劳动人民创造的，而精神财富的创造过程中，知识分子起到了直接创造的作用，而且他们还是科学文化知识的直接继承者和传播者。建设高度的精神文明，提高全民族的科学文化素质，必须依靠知识分子的参加。
(3)知识分子是发展社会主义民主政治的重要力量。知识分子既是政治体制改革和发展社会主义民主政治的实践者，又是社会主义民主政治和政治体制改革理论的研究者、实践经验的总结者。发展社会主义民主政治，提高全民族的民主法制观念，都离不开知识分子。79、我国处理民族问题有哪些基本原则? 我国处理民族问题的基本原则
①由社会主义民族问题的实质所决定，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，是我国社会主义时期处理民族问题的基本原则。民族平等是指民族不分大小和发展状况的差别，在政治和社会地位上，都是一律平等的，它是民族团结、民族共同繁荣的政治前提和基础。民族团结是各族人民的最高利益，是民族平等的必然结果和客观要求，是实现民族共同繁荣的基本保证。坚持民族团结的目的，是为了民族共同繁荣;而各民族的共同繁荣则是处理民族问题的出发点和归宿，是促进民族平等、民族团结的物质基础。各民族共同繁荣，是我国社会主义民族政策的根本原则，也是当前民族工作的中心任务。
②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，必须反对大民族主义、地方民族主义和民族分裂主义，坚决揭露和打击国内外敌对势力一切分裂祖国的阴谋活动。80.新时期爱国统一战线的内容、根本任务是什么?(1)新时期爱国统一战线的内容
新时期爱国统一战线的内容是:全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的联盟。新时期的统一战线由两个相互联系的联盟组成。一个是大陆范围内的以爱国主义和社会主义为政治基础的全体社会主义劳动者和爱国者的联盟，这是统一战线的主体和基础；另一个是在大陆范围以外的、以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的联盟，这是统一战线的重要组成部分。这两个方面互相结合，互相促进，使新时期统一战线具有了空前的广泛性。(2)新时期爱国统一战线的根本任务
新时期爱国统一战线的根本任务是:高举爱国主义、社会主义旗帜，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，群策群力，坚定不移地贯彻执行党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，为维护安定团结的政治局面，为推进改革开放和社会主义现代化建设服务，为健全社会主义民主和法制服务，为促进“一国两制”、祖国和平统一服务。
党的十六大报告提出，必须最广泛最充分地调动一切积极因素，为中华民族的伟大复兴增添新力量，这是衡量统一战线工作成效的基本标准。为实现这一任务，要求我们在实际行动中必须:
①坚持中国共产党对统一战线的领导，大力加强和改善党的领导，坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
②新时期的统一战线必须以工农联盟和全体社会主义劳动者为基础。工人和农民是我国社会中的两个基本劳动阶级，建设中国特色社会主义必须依靠工农联盟。随着改革开放的发展，我国社会主义劳动者的构成发生了变化，出现了在私营企业、“三资”企业中工作的劳动者以及个体劳动者，他们都是社会主义劳动者的组成部分。
③继续发展和扩大爱国统一战线两个范围的联盟，即继续发展和扩大祖国大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者和爱国者的联盟，继续发展和扩大祖国大陆外以爱国主义和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的联盟。这两个范围的联盟构成爱国统一战线的整体，前一个范围的联盟是主体，主体巩固发展、坚强有力，后一个范围的联盟才能巩固、扩大，整个统一战线才能巩固发展，蓬勃兴旺。
④在爱国主义旗帜下，实现最广泛的团结，使爱国统一战线成为团结中华民族的强大凝聚力，成为统一祖国、振兴中华的强大动力。
⑤充分发扬社会主义民主，认真贯彻执行“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针，加强同民主党派和无党派人士协商议事，发挥民主党派和无党派人士参政议政和民主监督的作用。
81.怎样理解人民解放军是社会主义祖国的保卫者和建设社会主义的重要力量? 人民解放军是中国共产党领导的人民军队。人民解放军是社会主义祖国的保卫者和建设社会主义的重要力量。
(1)人民解放军是人民民主专政的坚强柱石。当前，阶级斗争虽然不是我国社会的主要矛盾，但由于国内外各种因素的影响，阶级斗争还将在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。为维护国家统一和社会稳定，为确保人民民主和对极少数敌对分子实行专政，必须依靠人民解放军的坚强后盾。
(2)人民解放军是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。和平与发展虽是当今时代的主题，但霸权主义和强权政治依然存在。为维护国家的独立和主权，为促进世界的和平与发展，必须加强国防和人民军队建设，这是国家安全和现代化建设的基本保证。
(3)人民解放军是建设社会主义事业的重要力量。加强国防和人民军队建设，是全面增强我国综合国力的重要内容。同时，人民军队要服从和服务于国家经济建设大局，积极支持和参加物质文明和精神文明建设，为现代化建设事业作出重要贡献。82.简述矛盾、矛盾的同一性和斗争性的含义。
(1)矛盾是指事物内部两方面之间既对立又统一的关系，简言之，矛盾就是对立统一。
(2)矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系的性质。它包括两方面的含义:第一，矛盾双方相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中。第二，矛盾双方相互贯通，表现为矛盾双方相互渗透，在一定条件下各向自己的对立面转化的趋势。(3)矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。83.简述党在过渡时期总路线的内容和特点。
(1)党在过渡时期总路线的内容是:从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
(2)党在过渡时期总路线的特点是:
第一，社会主义建设和社会主义改造同时并举。
第二，把发展生产力和变革生产关系结合起来，以社会主义工业化为主体，以对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造为两翼。“主体”和“两翼”是有机统一的整体，二者相互促进。
84.简述加强社会主义法制建设的基本要求及其内在关系。
(1)加强社会主义法制建设的基本要求是:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
(2)以上四个方面相互联系、相互制约: 第一，有法可依是前提。就是要建立统一、完备、科学的法律体系和制度，及时对各种社会关系进行规范。
第二，有法必依是核心。就是要保证法律效力的普遍性和有效性。第三，执法必严是关键。就是要确保严格公正的执法和司法。第四，违法必究是保障。就是对一切违法犯罪行为都要给予惩处。
第三篇：成人高考专升本政治重点简答及论述
一、简述马克思主义哲学与具体科学的关系? 答：(1)马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系，二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。
(2)它们之间的区别表现在：两者虽然都是以客观物质世界为对象的，但具体科学研究的是物质世界某一特殊领域或某一特定层次的本质和规律，因而其理论具有个别性和特殊性;马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的最一般规律作为自己的研究对象，因而其理论具有一般性和普遍性。
(3)它们之间的联系表现在：一方面，马克思主义哲学以具体科学为基础，没有具体科学的发展，马克思主义哲学既不可能产生，也不可能发展;另一方面，具体科学以马克思主义哲学为指导，马克思主义哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方法论。
二、简述物质与运动的关系? 答：(1)辩证唯物主义认为，物质即不依人的意志为转移的客观实在，运动即一切事物的一切变化与过程。
(2)物质与运动是不可分割的关系。这表现在：一方面，运动是物质的运动，运动离不开物质。因为物质是世界上一切运动的主体与客观基础，设想离开物质主体的运动必然主张以意识为主体的运动，最终陷入唯心主义。如黑格尔“绝对观念”的运动。另一方面，物质是运动的物质，物质离不开运动。因为运动是世界上一切物质的存在形式与根本属性，设想离开运动的物质必然主张静止是物质的本质属性，最终陷入形而上学。如欧洲形而上学唯物主义的物质观。
(3)辩证唯物主义认为运动是物质的根本属性，物质与运动不可分，实质上是承认了运动的绝对性，但这并不意味着完全否认静止的存在。恰恰相反，辩证唯物主义认为在绝对运动中存在着某种相对静止的状态，但相对静止不是物质的本质属性，而是绝对运动的一种特殊状态。
三、简述运动与静止的关系? 答：(1)运动即一切事物的一切变化与过程。静止主要是指物质运动的三种特殊状态：其一是相对于特定的参照系而言，事物没有发生机械运动。其二是相对于质变而言，事物仍处在量变阶段。其三是相对于某种具体的物质运动形式而言，事物没有发生那种形式的运动而处于其他形式的运动之中。
(2)运动与静止是对立统一的辩证关系。一方面，运动与静止的对立表现在：运动是绝对的，静止是相对的，二者相互区别，不可混淆。所谓运动是绝对的是说，运动是物质的根本属性，任何事物在任何条件下都是永恒运动的，是无条件的。所谓静止是相对的是说，静止是运动在特定条件下的特殊状态，是有条件的。另一方面，运动与静止的统一表现在：运动和静止是相互依存、相互贯通的，即所谓动中有静、静中有动。
(3)在运动与静止关系上有两种形而上学的错误：一种是割裂运动与静止的关系，否认运动，只讲静止，将静止绝对化的形而上学不动论;一种是割裂运动与静止的关系，只讲运动，否认静止的形而上学相对主义和诡辩论。
四、简述矛盾同一性和斗争性及其相互关系? 答：(1)在唯物辩证法中，矛盾是反映事物内部或事物之间对立和同一及其关系的哲学范畴，对立和同一是矛盾所固有的两种相反而又相成的基本关系或基本属性。矛盾的同一性是指矛盾对立面之间相互依存、相互吸引、相互贯通的趋势和性质。具体表现为：
第一，矛盾对立面之间的相互依赖性。这是指矛盾双方各自以对方为自己存在和发展的条件，互为媒介，相互依存，任何一方都不能脱离对方而孤立地存在和发展。
第二，矛盾对立面之间的相互贯通性。这是指矛盾双方不仅相互依存，而且存在相互渗透的渠道和桥梁，相互转化的趋势和可能。矛盾的斗争性是指矛盾对立面之间相互排斥的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
(2)矛盾同一性与斗争性之间是对立统一的辩证关系。
第一，矛盾同一性与斗争性的统一表现在二者之间是相互联系、不可分离的关系。即同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性;斗争性也不能脱离同一性而存在，没有同一性也就没有斗争性。
第二，矛盾同一性与斗争性的对立表现在二者之间是相对绝对、相互区别的关系。即矛盾同一性是相对的，矛盾斗争性是绝对的。
五、简述对立统一规律是唯物辨证法的实质与核心? 答：(1)在唯物辩证法的理论体系中，对立统一规律占有十分重要的地位，是唯物辩证法的实质与核心。因为：
第一，唯物辩证法揭示的是事物的联系与发展，而对立统一规律揭示的是普遍联系的根本内容和永恒发展的根本动力，也就是说，所谓联系实质上是矛盾与矛盾、矛盾这方面与矛盾那方面的联系，所谓发展实质上是矛盾推动下的发展。
第二，唯物辩证法是有着丰富内容的完整的科学理论体系，而对立统一规律则是理解唯物辩证法全部理论的关键，唯物辩证法的其他规律与范畴都是对立统一规律在某二方面的展开。
第三，唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观，而是否承认矛盾则是唯物辩证法与形而上学对立的焦点。
第四，唯物辩证法既是世界观，又是方法论，矛盾分析法则是最根本的认识方法。
(2)唯物辩证法是一个内容丰富的完整理论体系，对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，但不是唯物辩证法的总体。马克思主义哲学要求我们要在掌握对立统一规律的基础上，全面完整地掌握唯物辩证法的科学理论体系。
六、简述实践及其对认识的决定作用? 答：(1)实践是指人类能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动，具有自觉能动性、客观物质性和社会历史性等三个特点，表现为生产实践、处理社会关系实践和科学实验等三种基本形式。
(2)在实践和认识的辩证关系中，实践是认识的基础，实践决定认识。这表现在： 第一，实践是认识的来源。首先，实践的需要决定认识的产生，也就是说，人们改造世界的需要产生了认识世界的需要。其次，实践出真知，人类的一切认识，无论直接经验，还是间接经验，归根结底都是来自实践的。
第二，实践是认识发展的动力。首先，实践不断给人们提出新的认识课题，并提供解决新课题的新的经验材料。其次，实践的发展不断给人们提供日益完备的认识手段和物质条件。再次，实践不断推动人的认识能力的提高。
第三，实践是检验认识正确与否的唯一标准，除此之外，再无其他标准。第四，实践是认识的最终目的，正确认识世界的目的是为了有效改造世界。
七、简述感性认识与理性认识的关系? 答：(1)感性认识是人们通过感觉器官对于事物的现象、事物的各个片面和外部联系的认识，具有直接性和具体性两个特点，包括感觉、知觉和表象三种形式，是认识发展的低级阶段。理性认识是人们通过抽象思维而得到的关于事物的本质、事物的全体和内在联系的认识，具有间接性和抽象性两个特点，包括概念、判断和推理三种形式，是认识发展的高级阶段。
(2)感性认识和理性认识之间是对立统一的辩证关系。感性认识与理性认识的对立主要表现在：它们是认识发展过程中两个不同的阶段，在内容、特点、形式上都有质的区别。感性认识与理性认识的统一主要表现在：
第一，感性认识和理性认识是相互联系的。一方面，理性认识依赖于感性认识。没有感性认识的积累。理性认识就是无源之水，无本之木。这是认识论中的唯物论。另一方面。感性认识有待于深化、发展为理性认识。感性认识不上升到理性认识，就不能把握事物的本质与规律。这是认识论中的辩证法。
第二，感性认识和理性认识是相互渗透的。-方面，感性认识中有理性因素。另一方面，理性认识中也渗透了感性因素。
八、简述人类劳动的本质特征? 答：(1)劳动是指人和自然。之间的物质以及能量、信息变换过程，是人类对自然界的积极改造。
(2)劳动是人类特有的活动，其本质特征主要是： 第一，劳动是有明确的目的的改造自然的自觉活动。
第二，劳动必须创造并使用一定的物质手段，主要是劳动工具。
第三，劳动的对象具有广泛性，是以人类自身为主体改造整个世界并创造人化世界。
第四，衡量人类劳动的尺度具有多维性，包括真理尺度、价值尺度和审美尺度，即真、善、美的统一。
九、简述劳动创造了人? 答：(1)劳动是指人和自然之间的物质以及能量、信息变换过程，是人类对自然界的积极改造。
(2)人是从猿进化而来的，但从猿到人的转变不仅是一个生物进化过程，更是一个从自然界向人类社会飞跃的根本性质变。在这个质变中，劳动起了决定性的作用。主要是： 第一，劳动改造自然的需要创造了生产工具。工具的制造和使用，使动物适应自然的活动变为人改造自然的劳动，也使猿的前肢变为了人的手。
第二，劳动交流的需要产生了语言。语言的产生使人的意识具有了物质的外壳，从而使抽象思维和意识的交流成为可能，动物心理才变为人的意识。
第三，劳动合作的需要产生了人的社会联系，形成了人类社会。社会的形成不仅大大增强了人类改造自然的力量，更标志着作为自然一部分的猿变为与自然相对立的人，猿之间的动物群体关系变为人之间的社会关系。
十、简述国体与政体的关系? 答：(1)国体亦称国家的类型，指的是国家的阶级内容，即社会各阶级在国家中的地位。它表明国家政权掌握在哪个阶级手中，哪个阶级是统治阶级，它联合哪些阶级去统治哪些阶级。政体亦称国家的形式，指的是国家政权的组织形式和管理形式，即统治阶级采取何种方式来实现自己的统治。
(2)国体是国家的阶级内容，政体是阶级统治的具体形式，所以国体与政体是内容与形式的关系。国体决定政体，政体为国体服务，使国体得以实现。
十一、简述社会存在对社会意识的决定作用? 答：(1)社会存在是社会生活的物质方面，是社会物质生活条件的总和。社会意识是社会生活的精神方面，是社会精神现象的总和。
(2)历史唯物主义认为社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有依赖性。这主要表现在：
第一，社会意识的产生、变化与发展都根源于社会存在的发展变化。第二，社会意识的内容，无论其具体形式和水平如何，也都是对社会存在的反映。
第三，社会意识中的阶级属性是对社会存在中阶级关系的反映。
十二、简述生产力与生产关系的辨证关系? 答：(1)在生产方式的矛盾统一体中，生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，二者间存在着自始至终的矛盾运动。
(2)生产力决定生产关系表现在：生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式;生产力的发展决定生产关系的变革。
(3)生产关系对生产力的反作用表现在：生产关系适合生产力状况则促进生产力发展;生产关系不适合生产力状况则阻碍生产力发展。
(4)生产力与生产关系的相互作用构成了生产方式及其矛盾运动。其中，生产力是生产方式的内容方面，是活泼易变的，生产关系是生产方式的形式方面，是相对稳定的，因而生产关系与生产力之间始终存在着从基本适合到基本不适合再到新的基本适合的矛盾运动，如此循环往复，推动着生产方式从低级向高级的不断发展。
十三、简述经济基础与上层建筑的辨证关系? 答：(1)在社会形态的矛盾统一体中，经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础;经济基础和上层建筑之间存在着自始至终的矛盾运动。
(2)经济基础对上层建筑的决定作用表现在：经济基础决定上层建筑的产生，决定上层建筑的性质，决定上层建筑的变革。
(3)上层建筑对经济基础的反作用表现为积极地为经济基础服务。
第一，从方式上看，上层建筑是通过对社会生活各个方面和领域的控制和调节来为经济基础服务的。
第二，从内容上看，上层建筑一方面要保护和促进自己的经济基础的形成、巩固和发展，另一方面要消灭和排斥异己的经济基础和上层建筑。
第三，从性质上看，上层建筑对经济基础的反作用在整个社会发展中所起作用的性质最终取决于其所服务的经济基础的性质，如果上层建筑维护的是适合生产力发展的先进的经济基础，则该上层建筑反作用的社会性质是进步的，如果上层建筑维护的是不适合生产力发展的落后的经济基础，则该上层建筑反作用的社会性质是反动的。
(4)经济基础和上层建筑的相互作用构成了社会形态及其矛盾运动，表现为上层建筑与经济基础之间由基本适合到基本不适合再到新的基本适合的矛盾运动，如此循环往复，推动社会形态的不断更新。
十四、简述人的价值? 答：(1)人的价值即人在社会生活中的价值或意义。
(2)人的价值分为社会价值和个人价值两个方面：人的社会价值是指个人通过自己的实践活动为满足社会或他人物质的、精神的需要所做出的贡献和承担的责任，简单地说就是个人对社会贡献的大小;人的个人价值是指在社会生活和社会活动中，社会对个人和自己对自己作为人的存在的一种肯定关系，简单地说就是社会对个人的满足程度的高低。人的价值是社会价值与个人价值的统一，也就是贡献与满足的统一。
十五、简要说明毛主席思想科学概念的涵义? 答：毛主席思想这一科学概念包括三个方面的基本涵义：
第一，毛主席思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是马克思列宁主义普遍原理与中国实际相结合的产物。
第二，毛主席思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是一个完整的科学体系。第三，毛主席思想是中国共产党集体智慧的结晶，是全党的宝贵精神财富。
十六、简要说明毛主席思想的主要内容? 答：(1)毛主席思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
(2)毛主席思想的主要内容有：关于新民主主义革命;关于社会主义革命和社会主义建设;关于革命军队的建设和军事战略;关于政策和策略;关于政治工作和文化工作;关于党的建设等。
(3)毛主席思想活的灵魂包括实事求是、群众路线、独立自主三个基本方面。
十七、怎样理解新民主主义革命是新式的资产阶级革命? 答：毛主席指出：中国资产阶级民主主义革命，已不是旧式的一般的资产 阶级民主主义革命，这种革命已经过时了，而是新式的特殊的资产阶级民主主义革命，这种革命我们称之为新民主主义革命，它是指无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。这是因为：
第一，新民主主义革命是无产阶级领导的。新旧民主主义革命的根本区别在于领导阶级的不同。五四运动以前，中国资产阶级民主革命的政治指导者是中国的资产阶级和小资产阶级及其知识分子。这时中国无产阶级是作为资产阶级的追随者参加革命的。五四运动以后，中国民主革命的政治指导者，已经不属于中国的资产阶级，而是属于无产阶级了。中国无产阶级由于自己的成长和十月革命的影响，已经迅速地成长为一个独立的政治力量，并登上了历史舞台，随后组建了自己的政党，提出了彻底的反帝反封建的纲领，成为中国民主革命的领导者。
第二，新民主主义革命发生在十月革命之后，属于世界无产阶级革命的范畴。毛主席认为，由于第一次世界大战和十月革命的胜利，改变了整个世界历史的方向，开始了无产阶级革命的新时期。在这样的时代，任何殖民地半殖民地国家反对帝国主义的革命，就已经属于世界无产阶级社会主义革命的范畴。
第三，新民主主义革命的指导思想是马克思主义。在五四运动前，中国的革命、改良或其他形式的反封建反侵略的斗争的指导思想均是西方的资产阶级民主主义思想。事实证明，西方资产阶级民主主义思想指导不了中国人民的革命斗争获得胜利。“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”中国人民找到了新的指导思想。马克思主义是无产阶级的世界观和方法论，以马克思主义作为思想理论武器是新民主主义革命的一个重要特点。
第四，新民主主义革命的前途是经过新民主主义，过渡到社会主义。一般地说，资产阶级民主革命的前途应是，建立资产阶级专政的资本主义制度;但是，由于中华民族资产阶级几次失掉了发展资本主义的机遇，所以，新民主主义革命胜利后，不走资本主义道路，但也不是立即建立社会主义，而是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。
十八、中国革命为什么必须分两步走?两步走之间的关系是什么? 答：毛主席根据中国半殖民地半封建的社会性质，指出中国革命必须分两步走。
第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国成为一个独立的新民主主义社会;第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会，这两者之间的关系是一个上篇和下篇的关系。民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势，在这二者的关系上，要反对两种错误倾向：一是陈独秀的“二次革命论”，即把中国革命进程中的两个紧密联系的阶段割裂开来，只看到两者的区别，没看到两者的联系，要在两个阶段之间硬插一个资产阶级专政和发展资本主义的阶段;二是王明为代表的“左”倾教条主义，主张民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”，混淆了民主革命和社会主义革命的界限，企图把两种不同性质的革命阶段并作一步走，一举取得社会主义革命的胜利。这种 观点只看到两者之间的联系，而忽视了两者之间的区别。“二次革命”论和“毕其功于一役”的观点，都违背了中国革命的发展规律。中国革命分两步走的思想，深刻揭示了中国革命的客观规律，揭示了中国革命的前途，为中国革命指明了方向，丰富和发展了马克思主义关于资产阶级民主革命的学说。
十九、简要说明中国新民主主义革命的三大法宝之间的相互关系? 答：中国新民主主义革命的三大法宝即统一战线，武装斗争和党的建设，统一战线和武装斗争，是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线。而党的组织，则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
(1)在半殖民地半封建的中国，革命的主要形式是中国共产党领导的武装斗争，党的建设是与武装斗争的开展密切联系的，没有武装斗争就没有党的一切，没有共产党就不可能有新型的人民军队，就不可能取得武装斗争的胜利。
(2)党的建设是在同资产阶级的复杂关系中进行的，而统一战线问题主要也是同中国资产阶级的关系问题。在统一战线中正确地处理了同资产阶级既联合又斗争的关系，党就发展和壮大，否则，则相反。
(3)统一战线是实行武装斗争的统一战线。统一战线必须以武装斗争为支柱，才能巩固和发展。
(4)只有把党建设好，使党的思想、政治路线正确，组织坚强有力，党才能正确地领导统一战线和武装斗争。
因此，统一战线，武装斗争，党的建设是有机地联系在一起，缺一不可的，正确地理解这三者及其关系就正确地理解了中国革命。
二十、红色政权能够存在和发展的原因和条件? 答：第一，中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建大国，这个基本国情，成为红色政权能够存在和发展的最根本原因;第二，良好的群众基础;第三，向前发展的革命形势;第四，有相当力量的正式红军存在;第五，共产党正确领导。
二十一、“工农武装割据”的思想? 答：第一，土地革命是中国革命的基本内容，农民是民主革命的主力军，只有满足了农民的土地要求，才能最广泛地动员和组织广大农民群众参加武装斗争，巩固和扩大革命根据地;第二，武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式，是进行土地革命，巩固和发展革命根据地的最有力的工具;第三，农村根据地是中国民主革命的战略基地，是开展土地革命，实行武装斗争的基础和依托。
二十二、走农村包围城市，武装夺取政权道路的必要性? 答：第一，中国是一个半殖民地半封建国家，外部没有民族独立而受帝国主义压迫，内部没有民主制度而受封建制度压迫，无产阶级及其政党无议会可 以利用，没有组织工人罢工的合法权利，只能以武装的革命反对武装的反革命;第二，中国是一个经济落后的农业大国，农民占全国人口总数的80%以上，这就决定了农民是民主革命的主力军，中国的民主革命实质上是农民革命，武装斗争实质上是无产阶级领导的以农民为主题的革命斗争，“工农武装割据”是无产阶级领导的革命斗争的最高形式;第三，大革命失败后中国共产党人多次奋斗的结局也证明，革命在城市首先取得胜利的可能性已不存在，而反动统治相对薄弱的广大农村地区，正是实行“工农武装割据”的革命阵地和夺取城市、夺取全国政权的出发点。
二十三、农村包围城市、武装夺取政权道路理论的意义? 答：(1)农村包围城市、武装夺取政权的道路是符合中国国情的中国革命正确的道路，只有沿着这条道路前进，革命才能顺利发展，取得胜利。
(2)农村包围城市、武装夺取政权的革命发展道路理论是以毛主席为代表的中国共产党人，坚持一切从实际出发，实事求是的原则，冲破教条主义的束缚，创造性地把马克思列宁主义普遍原理同中国革命实践相结合的产物，是马克思主义中国化的重要成果，是毛主席思想形成的重要标志。
(3)农村包围城市、武装夺取政权的革命发展道路理论，对马克思主义理论宝库做出了独创性的贡献，在世界共产主义运动历史上，为殖民地半殖民地国家的人民进行革命夺取政权树立了榜样。
(4)农村包围城市、武装夺取政权的革命发展道路的理论及其实现，自始至终贯穿的基本思想就是马克思列宁主义基本原理同中国革命实践相结合，走自己的路，这对于中国进行社会主义建设具有启迪意义。
二十四、人民民主专政理论的基本内容? 答：第一，论述了在中国建立人民民主专政的历史必然性;第二，科学地分析了各个阶级在人民民主专政国家政权中的地位及其相互地位;第三，论述了人民民主专政的本质特征;第四，论述了人民民主专政的职能和任务。人民民主专政的职能和任务，对外是防止帝国主义和各国反动派的颠覆和破坏，维护国家的独立和安全，维护世界和平;对内是镇压敌对势力的反抗，保护人民民主权利，组织和管理国家经济建设，发展社会生产力，促进中国由农业国向工业国、由新民主主义向社会主转变，并最终实现消灭一切阶级和一切国家的伟大目标。
二十五、我国人民民主专政的特点? 答：第一，中国的人民民主专政的一个主要特点就是把民族资产阶级列入人民的范围，而不是列入专政对象;第二，中国的人民民主专政实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商的政党制度;第三，中国的人民民主专政的政权组织形式和政体是人民代表大会制度。
第四篇：成人高考政治
1.简述唯物辨证法的“两点论”和“重点论”的关系。
答：(1)“两点论”，就是在认识复杂事物的发展过程时;既要看到主要矛盾，又不忽视次要矛盾;在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又不忽视矛盾的次要方面。如果只看到主要矛盾和矛盾的主要方面，忽略了次要矛盾和矛盾的次要方面，就会陷入片面性而犯“一点论”的错误。
(2)“重点论”，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重抓住它的主要矛盾;在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。如果不分主次轻重，不抓重点，就会犯“均衡论”的错误。
(3)“两点论”和“重点论”是相互包含的。“两点”是有重点的两点，“重点”是两点中的重点。唯物辩证法是“两点论”和“重点论”的统一，要求看问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点。
2.为什么说中国民主革命的中心问题是农民问题?
答：中国民主革命的中心问题是农民问题，这是因为：
(1)在半殖民地半封建的中国，农民是基本的群众，也是外国帝国主义和国内封建势力压迫榨取的主要对象。如果农民不起来参加并拥护中国的民主革命，革命是不会成功的。因此，毛泽东明确指出：“农民问题乃国民革命的中心问题”，“农民力量，是中国革命的主要力量”，是中国革命的主力军。
(2)农民问题是实现无产阶级领导权的中心问题。无产阶级是民主革命的领导者。但是，如果没有广大的同盟军，单靠无产阶级孤军奋战，无产阶级的领导权就是一句空话。在同盟军中，农民是中国革命的主力军，而且与无产阶级有着天然的联系。因此，工农联盟的形成，就成为无产阶级实现其领导权，最大限度地孤立、打击敌人的首要条件。
(3)中国的武装斗争实质上是无产阶级领导的农民战争。中国的国情决定了中国革命的主要斗争形式是武装斗争，而且必须走农村包围城市的道路。这就要求充分重视农民问题，解决他们最关心的土地问题，使党领导的武装斗争获得最广大的人力物力支援。
3.怎样理解和平与发展的关系?
答：(1)和平问题是指在较长时期内维护世界和平，防止新的世界大战的问题，其中也包括用和平手段解决国际争端和制止局部战争的问题。
(2)发展问题是经济问题，首先是发展中国家要发展的问题，其次也是发达国家的持续发展的问题，所以是带有全球性的战略问题。
(3)和平与发展是相互联系、相互依赖的两大问题，两者之间相辅相成，互为因果，是一种辩证的统一。和平是发展的前提，发展只是在和平的环境下才能顺利地实现;和平离不开发展，只有发展中国家获得了发展，和平力量才能不断地壮大，才有可能争取比较长期的和平，避免世昂大战。在这两者之中，发展问题是两大主题的核心问题。
4.简述党的思想路线的内容及其与马克思主义认识论的关系。
答：(1)党的思想路线是指导实际工作的认识路线，其基本内容是：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。实事求是是党的思想路线的核心。
(2)马克思主义认识论是关于人类认识的产生、本质和发展规律的科学，是无产阶级认识世界和改造世界的科学世界观和方法论。
(3)马克思主义认识论与党的思想路线是统一的。一方面，马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础;另一方面，党的思想路线是马克思主义认识论在实际工作中的贯彻、运用和具体体现。
5.简述新民主主义革命总路线。
答：新民主主义革命的路线是新民主主义革命理论的集中体现。在中国共产党人对中国革命基本问题进行的长期探索的基础上。1948年，毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中，完整地概括了新民主主义革命的总路线。即“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命”。这条路线规定：革命的领导阶级是工人阶级，这是总路线的核心;革命的动力是工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级;革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义;革命的性质是新式的特殊的资产阶级民主革命;革命的前途是经过新民主主义过渡到社会主义。
6.国有企业改革的主要途径是什么?
答：(1)着眼于搞好整个国有经济，通过存量资产的流动和重组，对国有企业实施战略性改组。
(2)把国有企业的改革同企业改组、技术改造和加强管理结合起来，以构造结构优化和高效运行的微观基础。
(3)鼓励兼并、规范破产、下岗分流、减员增效和实施再就业工程，形成优胜劣汰的竞争机制。
(4)推进以建立社会保障制度为重点的配套改革。
7.简述承认相对静止的意义。
答：承认相对静止有重要意义：
(1)相对静止是事物由低级向高级发展的必要条件，没有在相对静止状态的量变的积累，就不可能有质的飞跃。
(2)承认相对静止是区分事物的必要条件，不承认事物的相对静止状态，就看不到事物的确定性，就看不到事物之间的界线。
(3)只有承认相对静止，才能认识和理解运动。
8.为什么说武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式?
答：中国的民主革命只能走武装斗争的道路，这是由中国社会的性质和中国革命的特点决定的。
(1)鸦片战争以后，中国沦为半殖民地半封建社会。在外部。投有民族独立;在内部，没有民主。因此没有进行和平斗争的可能性。
(2)中国革命的敌人相当残忍，不许人民有丝毫的反抗，要革命，只能武装起来。
(3)中国革命的敌人力量相当强大，而革命的力量相对弱小，只有经过长期的武装斗争，革命力量才能逐渐壮大。
(4)中国新民主主义革命的任务是推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，夺取国家政权，这也决定了革命只能走武装斗争的道路。
9.简述十一届三中全会以来邓小平理论的形成和发展。
邓小平理论的形成和发展大致经历了四个阶段：
(1)从十一届三中全会到“十二大”，是邓小平理论形成主题的阶段。停止使用“以阶级斗争为纲”，确立拨乱反正的政治路线，“一个中心、两个基本点”的思想开始形成，奠定了新时期党的基本路线的基础，并在十二大明确提出“建设有中国特色的社会主义”。
(2)从“十二大”到“十三大”，是邓小平理论形成轮廓的阶段。这个阶段提出社会主义经济是公有制基础上有计划的商品经济的新理论。并在“十三大”上系统论述了初级阶段理论和概括了党的基本路线。
(3)从“十三大”到“十四大”，是邓小平理论走向成熟形成体系的阶段。1992年，南方谈话明确了建立社会主义市场经济体制目标等系列问题，“十四大”则对邓小平理论的理论体系和内容进行了全面的论述。
(4)“十五大”，邓小平理论被确立为党的指导思想，并在公有制实现形式和国有经济在国民经济中所占的比重等问题的认识上有了重大。10.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?
答：(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。
(2)对立统一规律是贯穿唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索，是理解它们的“钥匙”。
(3)对立统一规律规定矛盾分析方法是认识事物的根本方法。
(4)是否承认对立统一规律，是辩证法和形而上学两种世界观根本分歧的焦点。
11.新民民主主义革命理论的基本观点是什么?
答：新民主主义革命理论是～种适应中国革命需要的崭新的革命理论，其基本观点主要有：
(1)关于革命的性质，是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命。
(2)关于革命的动力，明确提出农民是革命主力军。
(3)关于革命的对象，从中国的具体实际出发，用经济条件决定政治态度的科学方法把中国资产阶级分为买办资产阶级和民族资产阶级。由此确定了中围革命的对象不是～般的资产阶级，而是中国的大资产阶级和封建地主阶级，以及压迫、剥削中国人民的帝国主义。
(4)关于革命的领导权，充分强调中国无产阶级及其政党的领导地位，并解决了在中国这样的半殖民地半封建国家，无产阶级及其政党如何实现领导权的问题，认为无产阶级的领导是中国革命成功的关键。
(5)关于革命的道路，提出中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路。
(6)关于革命的步骤，提出中国革命分两步走的理论，认为中国革命必须先完成资产阶级民主革命任务，才能进行社会主义革命。新民主主义革命是社会主义革命的准备，它的前途只能是社会主义，社会主义社会是新民主主义社会发展的必然趋势。
(7)关于革命的方式方法，提出统一战线、武装斗争、党的建设是中国革命的三大法宝。其中，统一战线和武装斗争，是战胜敌人的两个基本武器，党的组织是掌握这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
12.党在社会主义初级阶段的基本路线的内涵是什么?
答：(1)“一个中心，两个基本点”是党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括。它的具体内容是党的“十三大”首先提出的，即：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主
(2)经济建设是全党和全国工作的中心，坚持党的基本路线不动摇，最重要的是坚持以经济建设为中心不动摇。
(3)坚持四项基本原则，即是指坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。四项基本原则是我们的立国之本，是社会主义建设的政治保证。
(4)坚持改革开放，因为改革开放是建设社会主义现代化强国的必由之路。我们的社会主义是改革开放的社会主义，不坚持改革开放，社会主义是没有出路的。两个基本点都服从和服务于经济建设这个中心，一个中心与两个基本点都统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践。
13.人的价值实现的条件和途径是什么?
答：(1)无论是个人社会价值还是自我价值的实现，都必须具备一定的条件。条件是非常复杂的，总起来讲可分为主观条件和客观条件。
①主观条件是指个人的机体素质和所具备的知识、技能，以及个人的意志、品质等。
②客观条件是指个人所处的客观的社会环境和机遇。社会环境包括社会需要和社会所能提供给人们去实现其自身价值的各种条件和手段。机遇是指个人价值在实现过程中出现的某种有利的偶然性。尽管这种偶然性也是受必然性所制约的，但对于具体的个人来说，却是一种机遇。
(2)个人价值实现的惟一途径是社会实践。个人价值在实现以前只是潜在的价值，只是一种可能性。要使潜在的价值变为现实的价值，把可能转化为现实，就必须通过社会实践。一个脱离社会实践的人，是什么价值也实现不了的。14.在革命统一战线中如何正确处理资产阶级的关系?
答：在革命统一战线中正确处理同资产阶级的关系就要实行叉联合又斗争的政策。
(1)中国无产阶级及其政党必须对民族资产阶级实行又联合叉斗争的政策。中华民族资产阶级是一个具有两面性的阶级。他们具有革命性的一面，又有易同敌人相妥协的一面，所以无产阶级对这种动摇性和不彻底性又要进行必要的斗争。另外，民族资产阶级参加反帝反封建的斗争，从根本上来说，是为了建立一个资产阶级共和国，这条旧民主主义革命的道路对革命发展和历史的进步起着消极的作用。这也要求无产阶级及其政党在同他们进行联合的同时，进行必要的斗争。
(2)在特殊情况下，无产阶级与大地主大资产阶级中的某一些派别也会结成统一战线。这个时候。无产阶级及其政党，必须根据不同的情况和不同的对象，进行各种不同的联合与斗争。
(3)对民族资产阶级和大资产阶级，无产阶级及其政党都要采取叉联合叉斗争的政策，但是在联合与斗争的性质及方式上是有差别的。同民族资产阶级主要是政治上的联合和斗争;斗争的主要手段是批评和教育。而大资产阶级从总体上说来，是中国革命的对象，只是在特定的条件下，其中某一集团有可能成为无产阶级的间接的暂时的同盟者。无产阶级及其政党与他们的联合，属于利用敌人内部矛盾性质的联合，对他们的反动政策耍进行针锋相对的斗争。这种斗争既有和平的说理斗争，也有非和平的流血的斗争，甚至不排除一定规模的武装对抗和冲突。
15.为什么“一国两制”是实现祖国统一的最佳方案?
答：“一国两制”是实现祖国统一的最佳方案，这是因为：
(1)“一国两制”符合港、澳、台的历史和现实，符合中华民族实现祖国统一的共同愿望。港、澳、台自古以来就是中国的领土，是中国不可分割的一部分，理应与大陆实现统一。但是，由于这些地区长期实行资本主义，社会制度和生活方式，与大陆的社会主义存在着根本的差别。实行“一国两制”，既能实现祖国统一，叉保留它们的差别，所以它是一种最佳方案。
(2)解决港、澳'厶问题，实现祖国统一，必然涉及我国社会主义国家的主权，涉及到港、澳、台地区的历史和现实，也涉及有关英国、葡萄牙、美周等国家在这些地区的利益。因此，要使这些地区回归祖国怀抱，实现祖国统一，必须有一个被几个方面都能接受的方案，既坚持维护国家主权的原则性，又体现高度的灵活性，有利于保持港、澳、台地区的经济繁荣、社会稳定，又不损害英、葡、美等国家在这些地区的利益。
(3)“一国两制”的构想符合大陆和港、澳、台经济共同发展的要求，而且，它更有利于保持港、澳、台地区的经济繁荣、社会稳定。
(4)“一国两制”符合大陆的历史和现实。大陆实行的是社会主义制度，是中华人民共和国的主体。实行“一国两制”，主体是大陆的社会主义。所以，“一国两制”不仅考虑到了港、澳、台地区的现实，而且更考虑到了大陆的现实。大陆坚持社会主义，是实行“一国两制”的基础，也是祖国统一的基础。
“一国两制”，和平统一，既适应了我国社会主义现代化的需要，叉充分照顾到港、澳、台地区的历史和现实的状况，同时也妥善照顾到一些有关国家在这里的投资和其他利益，是一个各方都能接受的最佳方案。
16.简述系统及主要特征。
答：(1)系统是指相互联系的要素按～定方式组成的统一整体。
(2)系统的主要特征有：
①整体性，指系统作为整体具有它的各个要素都不单独具有的性质和功能，这是系统的最本质的特征;
②结构的有序性，指系统内部各要素之间的联系遵循一定的顺序和规则;
③内部结构趋向优化的特性，指系统内部各要素的结合趋向于强化和优化系统的整体功能。
第五篇：成人高考政治
政治题型：
一、选择题：人品加背功
二、辨析题：
步骤一：判断对错
步骤二：题中各个出现的名词用相关原理解释
步骤三：与题目结合，应用之前相关原理解释为什么做此判断 步骤四：总结陈词：综上，+（题中原句）+是+（对的/错的）
三、简答题：
1、题型一：名词解释
步骤一：直接解释+觉得相关的原理也可以多写几句
2、题型二：两个名词的关系或者区别：
步骤一：对于名词一的解释 步骤二：对于名词二的解释
步骤三：两个名词的关系（常常会有2~3句话（不同的方面））
四、论述题：
做题思想：逐字逐句解释，题目较短时，将每一小点分开多论述几句废话。步骤一：表态度
步骤二：题中各个出现的名词用相关原理解释（所有题中出现名词）
步骤三：与问题结合，应用之前相关原理解释（所有题中出现名词对应题中的解释）步骤四：总结陈词：综上，重复步骤一的论述
五、万用句：
1、遇到马哲题目：一切从实际出发、实事求是是马克思主义哲学的精髓。
2、当遇到不会的名词说明关系时，可用三点论述，再加点自己的话或者之前背过2的一些相关的话：（1）两者相互对立（2）两者互相联系（两者相互渗透）
第一部分：马克思主义哲学原理
第一课：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
知识点1：哲学的基本概念：
哲学是系统化、理论化的世界观，是自然知识，社会知识和思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一体。（单选）
知识点2：世界观的基本概念：
世界观是人们关于世界的根本观点和看法。世界包括自然界，社会和人。
知识点3：方法论的基本概念：
方法论是人们认识和改造世界所遵循的更本方法的学说和理论体系，是人们认识世界和改造世界最一般、普遍的方法。
知识点4：唯物主义与唯心主义的根本区别：
唯物主义哲学的含义：主张物质第一性，意识第二性，承认物质是世界的本原，意识是物质的产物。
唯心主义哲学的含义：主张意识第一性，物质是意识的产物，把世界的本原归结为精神。
知识点5：辩证法与形而上学的根本区别：
（题型解释：两个名词区别辨析，先解释两个名词，再分析两者之间关系）
形而上学含义：就是用孤立、静止、片面的观点去看世界。否认事物内部的矛盾与作用。
辩证唯物主义：就是用普遍联系、运动和发展的观点看世界，认为世界是不断发展变化着的有机整体。
两者的根本区别：其
一、辩证法强调用矛盾的观点看世界，形而上学则否认矛盾的客观性与普遍性。其
二、辩证法主张事物发展的根本动力在于其内在矛盾，形而上学则主张事物发展的动力来自于外部因素。其
三、辩证法本质上是革命的和批判的，形而上学的本性则在于他的非批判性。
知识点6：哲学基本问题及内容
哲学的基本问题：思维和存在的关系问题。
哲学基本问题的内容：包括两个方面：一是思维和存在（物质和精神）何者是第一性，何者是第二性的问题，其理论意义为是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有无统一性的问题即世界是否可知，人的思维能否反映以及怎样正确反映现实的问题，其理论意义为是划分可知论和不可知论的标准。
知识点7：马克思主义哲学的产生：
马克思主义哲学产生于19世纪40年代，是当时社会发展，科学发展以及哲学理论发展的产物。
知识点8：马克思主义哲学的基本特征是什么？
1）.实践性是马克思主义哲学的最显著特征。实践的观点是马克思主义哲学的首要的基本观点。马克思和恩格斯首次把科学的实践观引入哲学，从理论上全面地、科学的论证了实践的意义与作用，并把实践范畴看作自己哲学的基本范畴，坚持从实践出发来说明和论证自己哲学的观点和方法。
2）阶级性是马克思主义哲学的第二个显著特征。马克思主义哲学公开申明自己是无产阶级的世界观和方法论，是无产阶级利益的哲学表现，是为无产阶级和广大劳动群众利益服务的，是有阶级性的。
3）科学性是马克思主义哲学的第三个显著特证。马克思主义哲学在科学概括和总结各门具体科学发展成果的基础上，揭示了客观世界发展的一般规律，不仅在理论内容上具有客观真理性，而且在逻辑形式上具有严密性和完整性，具有真正科学的性质，成为科学的世界
观和方法论。
4）创新性也是马克思主义哲学的一个重要特征。马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质（开放新，批判性和革命性）。
4个特征是有机统一的，其中实践性是首要的和最基本的特征，阶级性、科学性和创新性都以实践性为基础，又是实践性的具体体现。
知识点9：如何理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论？（此题答案不确定，自己解的）
得分点：
1、世界观的含义
2、方法论的含义
3、科学的世界观和方法论含义
4、马克主义哲学的基本特征
5、与题目结合，应用1、2、3、4原理进行解释+万用句
6、综上，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
解答：世界观是人们关于世界的根本观点和看法。（得分点1）方法论是人们认识和改造世界所遵循的更本方法的学说和理论体系，是人们认识世界和改造世界最一般、普遍的方法。（得分点2）科学的世界观和方法论指在科学概括和总结各门具体科学发展成果的基础上，真正揭示了各管世界发展的一般规律，不仅在理论内容上具有客观真理性，而且在逻辑形式上具有严密性和完整性，具有真正科学的性质。
马克思主义哲学的第三个显著特征科学性正是满足科学的世界观和方法论的特点，同时，一切从实际出发、实事求是是马克思主义哲学的精髓。
综上，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
补充知识点10：（简答题）如何理解哲学是世界观和方法论的统一体? 哲学是世界观和方法论的统一体。哲学是系统化、理论化的世界观，同时又是人们认识世界和改造世界最一般的、普遍的方法，是关于方法的学问或理论，即方法论。
世界观不等于方法论。一方面，世界观与方法论是有区别的。世界观是人们对整个世界的根本看法。方法论是人们认识世界和改造世界最一般、普遍的方法。另一方面，世界观与方法论又密切关联，他们是同一问题的两个方面。方法论是世界观在特定对象上的具体运用，有什么样的世界观，也就有什么样的方法论。
把哲学仅仅看作世界观，或者仅仅看作方法论，都是对哲学的性质和功能的误解。
第二课：物质和意识
知识点11：物质的基本概念:
物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
马克思主义哲学的物质观体现了唯物论与辩证法的统一，唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，使唯物主义真正成为彻底、完备的哲学理论。
知识点12：意识的基本概念：
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像。意识的能动作用：其一，意识知道活动的目的和计划；其二，意识反映事物的本质和规律；其三，意识通过科学认识和实践活动改造客观世界。
知识点13：运动的基本概念：
运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的社学范畴，是物质的根本属性和存在方式。
知识点14：规律的基本概念: 规律是揭示了事物运动发展中的本质的、必然的稳定的联系。是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移，既不被创造也不能被消灭。
知识点15：理解物质与运动的辩证关系：（关系题）
物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的社学范畴，是物质的根本属性和存在方式。
物质与运动的辩证关系：物质和运动是不可分割的，一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的，设想不运动的物质，将导致形而上学。另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有他的物质主体，设想无物质的运动，将导致唯心主义。
知识点16：运动与静止的辩证关系：
运动是物质的根本属性和存在方式。静止是物质运动在一定条件下的暂时平衡或稳定的特殊状态，是物质运动的特殊形式。
两者辩证统一的关系是：首先物质世界处于永恒的运动之中，运动是绝对的，无条件的，永恒的。静止是有条件的，暂时的，是运动的一种特殊形态。其次，运动和静止是相互依存的，相对静止离不开绝对运动，世界上没有绝对静止的事物；绝对运动离不开相对相对静止，世界上一切事物的存在都是有条件的。第三，运动和静止相互渗透，动中有静，静中有动，时间上任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。
割裂二者的辩证关系会导致两种错误：只承认静止，否认绝对运动，把相对静止歪曲成绝对静止，就会陷入形而上学的不动论；只承认绝对运动，否认相对静止，把物质的运动歪曲成瞬息万变，无法捉摸的东西，必然导致相对主义，诡辩论。
知识点17：物质与意识的关系：
物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像。
物质与意识的关系：一方面，物质决定意识，意识是对物质的反应，意识的内容来自于客观现实。另一方面，意识对物质具有能动作用。
知识点18：主观能动性与客观规律性的关系：
主观能动性是指人在实践基础上能动的认识世界和改造世界的指导作用。客观规律是揭示了事物运动发展中的本质的、必然的稳定的联系
主观能动性与客观规律性的关系：第一，必须尊重客观规律。尊重客观规律是发挥人的主观能动性的基础和前提。第二，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。人们通过承认规律的客观性，自觉活动能够认识规律和利用规律。
知识点19：世界的物质统一性原理及其意义：
世界的物质统一性原理表现：世界的统一性在于物质。首先世界是统一的世界，世界的本原只有一个而不是多个。世界上的各种事物和现象是有机的统一整体，而不是杂乱无章的偶然堆积。其次世界统一于物质。世界是物质的世界，一切事物和现象都是物质的不同形态或根源于物质。最后物质世界的统一是无限多样的统一。
世界的物质统一性的意义：具有现实意义和实践意义。第一，这一原理告诉人们世界上一切现象，都是有物质所引起的，可以从物质运动中获得最终的解释和说明。这种观点可以有力地批判和地址一切唯心主义和宗教迷信的歪理邪说，树立真正科学的世界观和人生观。第二，世界的真正统一性在于它的物质性，客观事物是第一性的，必须在实践中坚持唯物论。
知识点20：如何掌握坚持一切从实际出发，事实求是
坚持一切从实际出发，事实求是从世界的物质统一性原理中必然得出的最重要的结论。
解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的精髓。
解放思想、实事求是、与时俱进的要求：实事求是与解放思想互为基石互为条件。要做到解放思想和事实求是，就必须与时俱进。与时俱进是马克思主义哲学固有的理论品质。首先于是与时俱进必须体现时代性，其次与时俱进必须把握规律性，再次，与时俱进必须富于创造性。
解放思想、实事求是、与时俱进包含的深刻哲学基础：首先，辩证唯物主义的基本原理是解放思想，实事求是，与时俱进的哲学基础。其次，解放思想，实事求是，与时俱进包含辩证法的基本思想。
第三课：事物的联系、发展及其规律
知识点21：联系的基本概念：
联系指的是一切事物，现象之间，以及事物内部诸要素之间的相互依存，相互制约，相互作用的关系。世界的联系具有普遍性，客观性，多样性（间接的、外部的、偶然的、非本质的、次要的联系）。
知识点22：发展的基本概念：
发展是前进的上升运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
知识点23：矛盾的基本概念及其属性：
矛盾的基本概念：矛盾是事物发展的动力，所揭示的是事物内部及事物之间既对立又统一的关系。
矛盾的属性：矛盾的同一属性成为同一性，矛盾的对立属性称为斗争性。矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间的相互依存、相互团结、相互吸引、相互渗透、相互贯通、相互合作等；矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互限制、相互反对等。两个属性互为相反，但又是相互联系的。
知识点24：量变、质量的关系：
量变的概念：量变是事物数量的增减和次序的变动。是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。
质变的概念：是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。
两者的关系：量变与质变的辩证关系体现了事物发展过程中相对稳定性和绝对变动性、渐进性和飞跃性的统一。第一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。第二，质变巩固着量变的成果，同时又引起新的量变。质量互变规律说明，事物的量变达到关节点超出了度，就必然发生质变；新质产生后，在新的基础上又必然出现新的量变。
知识点25：否定的基本概念及其特点：
否定之否定规律表现为事物由肯定到否定再到否定之否定的过程。
辩证的否定观有四个鲜明的特点：第一，否定是事物联系的环节。第二，否定是事物发展的环节。第三，否定是事物的自我否定，即自己否定自己，并通过自我否定，视线自我更新自我发展。既不能全盘肯定，也不能全盘否定。第四，否定的实质是抛弃，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。知识点26：唯物辩证法的总特征：
联系和发展是唯物辩证法的总特征。
联系的解释：联系指的是一切事物，现象之间，以及事物内部诸要素之间的相互依存，相互制约，相互作用的关系。
联系的特征：世界的联系具有普遍性，客观性，多样性（间接的、外部的、偶然的、非本质的、次要的联系）。
联系的作用：事物的联系构成事物存在和发展的条件。
发展的解释：发展是前进的上升运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展的特征：普遍性和永恒性。联系和发展的关系：
世界是普遍联系的，事物不但与它周围的事物相互联系，相互作用，而且事物内部的各个部分之间也总是处于相互联系相互作用之中，构成一个系统。
世界的发展是永恒的，静止只是暂时的。对于特定的个别事物来说，发展有其起点和终点，因为任何事物都有其产生，发展，灭亡的过程。但是从物质世界的整体来看，运动变化和发展是无始无终的，世界永远也不会到达发展的终点。
事物的发展与事物的联系不可分割。联系是发展的基础和前提，发展是事物最复杂，最深刻的联系。
知识点27：唯物辩证法基本规律的主要内容是什么？（这部分常用来做论述题，需要切实明白）
唯物辩证法揭示了世界联系和发展的三个普遍规律：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。
对立统一规律揭示了事物的内部矛盾是发展的根本动力，是唯物辩证法的核心；质量互变规律揭示了事物发展经历量变和质变两种状态；否定之否定规律揭示了事物波浪式前进的发展道路。唯物辩证法的三个规律，深刻揭示了事物自我发展的完整过程。
知识点28：唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。
唯物辩证法诸范畴包括现象与本质、形式与内容、原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性等。（这些基本范畴是对事物联系和发展的基本环节的反应和概括，对于我们认识和改造世界具有重大方法论的指导意义。——指导就好，这段小字不用背）
1、现象与本质：
本质是事物的根本性质，是组成事物基本要素的内在联系，事物的本质是由事物本身所固有的特殊矛盾所决定的。
现象是事物的外部联系和表面特征，是事物的外在表现。现象与本质的辩证关系： 首先，本质和现象是相互区别，相互对立的，二者各自具有本身的特点。现象是个别的，片面的和表面的东西，是事物本质的具体体现，本质则是同类现象的共性，是事物内部深藏的东西。现象是多变的易逝的，具有较大的流动性，本质则是相对稳定的。现象比本质丰富，生动，本质比现象普遍，深刻。其次本质和现象又是统一的。透过现象看本质。
2、形式与内容：
内容是指事物内部各种要素的总和，是事物存在和发展的基础。形式是指构成内容的各种要素的结构或内容的外部表现形式。形式与内容的辩证关系： 内容与形式是对立统一的关系，内容和形式不可分割，事物的内容必然由一定的形式表现出来，而形式也肯定是某种内容的表现。第一，在内容与形式关系上，内容决定形式，形式依赖于内容，第二，形式又影响内容，对内容有巨大反作用。第三，内容和形式在发展中达到统一。
3、原因与结果的关系：构成因果关系的条件，1先后顺序关系2先后有必然的联系。
4、必然性与偶然性的辩证关系：
必然性和偶然性是事物发展过程中存在的两种客观的联系。在哲学史上，出现过两种错误倾向，一种是否认必然性，另一种错误倾向则夸大必然性否认偶然性，前一种观点看不到事物发展有稳定的规律，后一种观点不承认偶然现象的存在。
5、可能性与现实性的关系：
可能性与现实性是对立统一的关系。第一，可能与现实是两个内容不同的范畴，具有确定的区别。第二，可能与现实又紧密相连。第三，可能与现实又是相互转化的。
知识点29：运用辩证的思维方法分析，解决工作和生活中遇到的现实问题。
（把矛盾发展的不平衡性原理运用到思想方法和工作方法上，就形成了“两点论”和“重点论”相结合的方法，在解决实际问题，可从唯物辩证法的三个基本规律着手叙述问题。——不用背）
第四课：实践和认识
知识点30：实践与认识的基本概念。
实践的概念：是指人能动地改造外部世界和人自身的物质性生活，或者说是主体有目的地改造客体，同时自身也得到改造的人类特有的对象性活动。
认识的概念：认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。
两者之间的关系：实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。第一、实践是认识的基础。第二，实践为认识提供了可能。第三，实践使认识得以产生和发展。第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。
知识点31：主体与客体的基本概念。
主体的概念：主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。是实践活动发起者、组织者和承担者。
客体的概念：客体是指进入主体的认识和实践范围的客观事物，是实践和认识活动所指向的对象，它具有客观性、对象性和社会历史性。
知识点32：感性认识与理性认识的基本概念：
感性认识的概念：人们在实践中通过感觉器官所获得的关于事物外部联系和表面特征的认识形式，它是认识的初级阶段。
理性认识的概念：理性认识指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，是认识的高级阶段。
感性认识和理性认识的辩证统一：首先，理性认识依赖于感性认识。其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识。最后，感性认识和理性认识是相互渗透的。
辩证唯物主义认为，感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是实践。如果割裂二者的辩证统一关系，就会走向唯理论和经验论。在实际工作中就会犯教条主义和经验主义的错误。
教条主义（唯理论）：过分强调理性认识在认识活动的地位和作用。经验主义（经验论）：过分强调感性认识在认识活动的地位和作用。
（这个知识点可直接用于论述题中）
知识点33：马克思主义认识论的根本特征
把实践观点引入认识论，把辩证法运用于反映论，创立了能动的革命的反映论
知识点34：实践在认识中的决定作用
在实践和认识的辩证关系中，实践对认识起着决定性作用，认识的来源，动力，检验标准和目的都离不开实践。第一实践产生了认识的需要，第二实践为认识提供了可能，第三实践使认识得以产生和发展，第四实践使检验认识的真理性的唯一标准。
知识点35：认识的辩证发展过程
认识的辩证发展过程需经过二次飞跃。一从感性认识到理性认识。二从理性认识到回到实践中。认识发展的总过程，表现了认识过程的反复性和无限性。从形式上看，认识发展总过程表现为认识和实践的反复循环从内容上看，实践和认识之每一循环，都比较地进到了高一级的程度。
认识辩证运动的总规律：实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷。
知识点36：马克思主义的真理观
在马克思主义哲学看来，马克思主义真理观是以实践为基础，以承认认识客体的客观性，人能够正确地认识客体为前提的。
真理的概念：真理是标志着主观同客观相符合的哲学范畴，是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。其内容是客观的，其形式是主观的。任何真理都是客观内容和主观形式的统一。凡是真理都具有客观性。
真理客观性的含义：其一，真理当中不能含有同客观实际相违背的主观承认。其二，检验认识真理性的标准——实践也是客观的。
真理的客观性表明，真理是一元的，“真理只有一个”，即在反映同一对象的许多认识中，唯有同客观对象相符合，相一致的认识才是真理。
第五课：社会存在发展的基础和基本结构
知识点37：社会存在与社会意识的基本概念：
社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。
社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。
历史观的基本问题是哲学的基本问题在社会历史领域的具体体现，是社会意识和社会存在的关系问题。对历史观基本问题的不同回答是划分唯物史观和唯心史观的唯一标准，凡是认为社会存在决定社会意识的，属于唯物史观；凡是认为社会意识决定社会存在的，属于唯心史观。
知识点38：生产方式、生产力与生产关系的基本概念：
物质资料生产方式作为社会物质生活的嘴重要条件和社会存在的核心，是社会发展的决定力量。
生产力是人类利用自然，改造自然，从自然界获取物质资料的能力。生产力系统由独立的实体性因素，运筹性的综合因素，渗透性因素和准备性因素四类要素构成。
生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。生产关系中，生产资料的所有制关系是最基本的。第一生产资料所有制形式是生产劳动得以进行的前提。第二生产资料所有制形式决定整个生产关系的性质。第三生产资料所有制形式决定人们在生产中的地位及其相互关系。第四生产资料所有制有形式决定产品的分配方式。知识点39：国家的基本概念：
阶级的出现是国家形成的基础。国家的形成是原始社会转变为阶级社会的重要标志之一。国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。国家有3个特征第一国家是有阶级社会的组织，第二国家是阶级统治，第三国家是机器。国家属于上层建筑，它必须建立在一定的经济基础之上。
知识点40：国体和政体辩证统一的关系的基本概念：
国体，是指社会各阶级在国家政权中的地位和作用，揭示了国家的阶级本质和阶级内容。
政体，是国家政权的组织形式和管理形式。
国体和政体既有区别又有联系。首先，国体和政体是不同的，国体是指国家的阶级本质
和阶级内容，政体指国家政权的组织形式。其次，国体和政体又是密切联系着的，是同一个事物的两个方面。国体决定政体，政体必须与国体相适应，即必须根据国家的阶级内容采取适当的政权组织形式。另外，同一国家在不同的历史时期，也可能采取不同的政体。
我国是以工农联名为基础的人民民主专政。政体是人民代表大会。知识点41：理解唯心史观的根本缺陷
唯心史观有两个根本性缺陷：第一，它只看到了导致社会历史运动的精神动因，把社会历史活动当事人的目的，动机，意识等社会意识当成了历史运动变化的决定力量，而没有进一步考察在精神动因背后的社会物质根源。第二，它把历史看成是由少数杰出人物创造的，无视或否认广大人民群众创造历史的决定作用 知识点42：社会存在与社会意识的辩证关系：
社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。
社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。
（1）
社会存在决定社会意识（社会意识依赖于社会存在）首先，从社会意识的产生看，其根源在于社会存在的需要。其次，从社会意识的内容看，社会意识是社会存在的反映；
再次，从社会意识的发展看，社会存在推动社会意识的发展变化。（2）社会意识又有其相对独立性 社会意识与社会存在发展的不平衡性
社会意识内部各种形式之间相互影响且各具有其历史的继承性 社会意识对社会存在的能动的反作用
（3）社会存在与社会意识辩证关系的原理具有重要的理论意义 知识点43：掌握物质资料生产方式是历史发展的决定性力量的基本原理
（像这类题，要先讲题目意思具体话，再回答问题，显得完整）
物质资料生产方式作为社会物质生活的最重要条件和社会存在的核心，是社会发展的决定力量。
第一，生产方式是人类社会赖以存在的基础，是社会有机体的物质承担者。
第二，生产方式决定着社会的结构，性质和面貌，制约着整个社会生活，政治生活和精神生活过程。
第三，生产方式决定着社会的变化和社会形态的更替。
知识点44：学会用唯物史观认识社会及其发展规律。
唯物史观：认为社会存在决定社会意识。
唯物史观的重要意义：
第一，唯物史观的创立，破天荒地第一次系统的用唯物主义的观点解释人类社会的历史发展，揭示了社会历史发展的辩证法。
第二，唯物历史观的创立，实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一，宣告了真正彻底而完备的唯物主义哲学的产生。
第三，唯物史观的创立，使社会主义由空想变成了科学。
第四，唯物史观的创立为整个关于社会历史的科学提供了科学的历史观基础和科学的方法论指南。
第六课：社会发展的动力系统和历史进程
知识点45：社会的基本矛盾的基本概念：
在社会有机体中，生产力，生产关系（即经济基础）上层建筑是三个基本要素，而生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。
在社会发展中的作用：社会基本矛盾是社会发展的根本动力。层层决定作用，大力发展生产力，经济建设为中心，代表先进生产力。层层反作用，党建的重要性，反腐败力度加强的重要性，道德建设的重要性。
知识点46：经济基础和上层建筑辩证关系的基本概念
国家政权是政治上层建筑的核心。
经济基础体现的是社会的物质关系，上层建筑体现的是社会的思想关系。经济基础与上层建筑的统一，就是社会形态。他们的辩证关系：第一，经济基础决定上层建筑。第二，上层建筑又反作用于经济基础。上层建筑是被经济基础决定的。但它并不是消极地反映经济基础，相反，上层建筑一经建立起来，就对经济基础产生巨大的反作用。上层建筑对经济基础的反作用集中表现在上层建筑为经济基础的服务商。上层建筑为经济基础服务主要包括上层建筑总是千方百计地促进自己经济基础的巩固和完善。
知识点47：阶级斗争的基本概念：
阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的表现，是阶级对立社会发展的直接动力。在社会发展中的作用：其一，在各个阶级社会形态的质变过程中，阶级斗争起着推动社会发展的作用。其二，在同一社会形态内部的量变过程中，阶级斗争也起着推动社会发展的作用。
知识点48：社会革命的基本概念：
社会革命，是革命阶级为改变旧的经济基础和上层建筑而进行的政治斗争,是阶级斗争的最高形式，是社会形态的质变。
社会革命在社会发展的作用：第一，社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段。第二，人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性。第三，革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造，成为建设新社会的基础。
知识点49：社会改革的基本概念：
社会主义改革是社会主义制度的自我完善，是对具体制度体制和运行机制的调整、完善或革新。
作用：第一，社会改革可以巩固新生的社会制度或使原有的社会制度持续存在并获得一定程度的发展。第二，在社会注意社会以前，社会改革为新社会制度的诞生作量变和部分质变的准备。第三，在社会经济、政治体制改革的过程中，必须伴随这人们思想观念和价值取向的变更。
知识点50：社会改革和革命的区别
社会改革和社会革命是社会基本矛盾运动的必然产物。是历史唯物主义的一对对应范畴，都是为了解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，从而推动社会发展的历史运动形式。
不同点：第一，革命是人类社会的根本质变，是用新的进步的社会制度代替旧的落后的社会制度；改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变，是对该社会制度的社会体制 10
进行某种程度的调整。不改变社会制度的根本属性。第二，社会革命是由被统治阶级发动的，目的是推翻反动统治阶级的国家政权，建立新的革命阶级的政权。社会改革则是有统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力，社会集团发动的，目的是维护和巩固统治阶级的统治地位。因此，社会革命是由下而上发动的，社会改革是由上而下发动。第三，社会革命就其一般规律而言，往往要通过武装斗争、暴力革命的形式，实现国家政权的转移；社会改革虽然也要付出代价，甚至流血牺牲，但一般来说，不需要采取大规模的武装斗争和暴力冲突的形式。
知识点51：人民群众的基本概念：
人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的绝大多数
作用：第一人民群众是社会物质财富的创造者，第二人民群众是社会精神财富的创造者，第三人民群众是社会变革的决定力量。
知识点52：历史人物的基本概念
历史人物是实现一定历史任务的主要倡导者、发起人、组织者和领导者。
作用：第一，历史人物是历史实践的当事人和策划者。对历史事件有深刻的影响，有的 甚至导致社会发展发生这样或那样的曲折跳跃。第二，历史人物是历史任务的发起人和组织者。能首先把历史进程所形成的新的历史任务揭示出来，并提出解决历史任务的可行性方案。
知识点53：科学技术在社会发展中的作用
科学技术是第一生产力。
首先，对生产方式产生了深刻影响。改变了社会生产力的构成要素、改变了人们的劳动形式、改变了社会经济结构，特别是导致产业结构发生变革
其次，对生活方式产生了巨大影响。最后，促进了思维方式的变革。
知识点54：把握人民群众是历史创造者的原理
无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论基础是马克思主义关于人民群众是历史创造者的原理。
原理为：人民群众是社会物质财富的创造者；人民群众是社会精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量。
群众观点是无产阶级政党的根本观点，其基本内容是：第一，坚信人民群众自己解放自己的观点。第二，全心全意为人民服务的观点。第三，一切向人民群众负责的观点。第四，虚心向群众学习的观点。
群众路线是无产阶级政党的根本路线，我党的路线一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
第二部分：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
第一课：马克思主义中国化的历史进程和理论成果
知识点55：了解马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程
马克思主义中国化的科学内涵：第一、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。第二、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
马克思主义中国化的历史进程：毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。
知识点56：准确掌握马克思主义中国化理论成果的主要内容
马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想。
毛泽东思想的科学体系和主要内容 ：1）新民主主义革命的理论；2）社会主义革命和社会主义建设的理论；3）革命军队建设和军事战略的理论；4）政策和策略的理论；5）思想政治工作和文化工作的理论；6）党的建设的理论。
中国特色社会主义理论体系和主要内容：1）中国特色社会主义旗帜：解放思想、改革开放、科学发展、社会和谐、全面建设小康社会2）中国特色社会主义道路：在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济，社会主义民主政治，社会主义先进文化，社会主义和谐社会，建设富强，民主，文明，和谐的社会主义现代化国家。3）中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想。
知识点57：深刻理解马克思主义中国化的重要意义
第一，马克思主义中国化，产生了指导中国革命、建设和改革的指导思想。第二，马克思主义中国化的理论成果，提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。第三，马克思主义中国化体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风
第二课：新民主主义革命理论和社会主义改造理论
知识点58：了解新民主主义革命理论的形成新民主主义革命理论的形成：
1、新民主主义革命理论的形成，经过了一个逐步探索的过程：从土地革命战争时期，创造性地提出“工农武装割据”的新概念，进而总结出以武装斗争为主要形式、农村包围城市，最后夺取全国政权这样一条具有中国特色的革命发展道路，从而揭示了中国革命发展的特殊规律；到抗日战争时期，全面阐述了新民主主义的政治、经济和文化纲领，深刻地总结了中国共产党战胜敌人的三大法宝——统一战争、武装斗争和党的建设，从而形成了新民主主义革命的理论体系。
2、新民主主义革命理论是中国革命实践经验的概括和总结。
新民主主义革命理论意义：新民主主义革命的理论的形成解决了一个以农民为主体的落后的半殖民地半封建的东方大国里进行革命的一系列理论问题。它科学地回答了近代中国革命向何处去的问题，正确的解决了中国革命的发展阶段问题，揭示了近代中国革命的发展规
律，极大地丰富了马克思主义的理论宝库。在新民主主义革命理论的指导下，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。
知识点59：准确掌握新民主主义革命总路线和基本纲领
新民主主义革命总路线：新民主主义革命，不是任何别的革命，它只能是和必须是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
新民主主义革命的基本纲领：1）政治纲领：推翻帝国主义封建主义压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。2）经济纲领：没收封建阶级的土地归农民所有，没收官僚资本归国家所有，保护民族工商业。3）文化纲领：无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的文化。
知识点60：深刻理解新民主主义革命的道路和基本经验
新民主主义革命的道路：以武装斗争为主要形式、农村包围城市，最后夺取全国政权这样一条具有中国特色的革命发展道路
新民主主义革命的基本经验：统一战线——中国革命的重要方针；武装斗争——中国革命的主要形式；党的建设——党是革命的领导主体
知识点61：深刻理解新民主主义的社会主义改造道路的特殊性和基本经验
新民主主义的社会主义改造道路：1）农业、手工业的社会主义改造： 就是把个体农民和手工业者的生产资料私有制逐步改造为社会主义的集体所有制，通过合作化的方式实现的。党提出了积极领导，稳步前进的方针，按照自愿互利，典型示范，国家帮助的原则，采取了从低级到高级的一系列的过度的形式。2）对资本主义工商业的社会主义改造：就是把资本家生产资料私人所有制逐步改造为社会主义国家所有制。这种改造是通过国家资本主义的多种形式，用“和平赎买”的方式实现的。
新民主主义的社会主义改造的基本经验：（1）严格区别官僚主义和民族资本的界限，对民族资本采取利用、限制与改造的政策，实行和平赎买，避免了社会动荡。（2）创造了国家资本主义的多种形式，坚持了由低到高的逐步过度形式，保证了社会主义改造的顺利进行，促进了社会生产力的发展。（3）坚持社会主义工业化与社会主义改造同时并举，把私有制企业改造公有制企业的过程中，把资本家改造成为自食其力的劳动者。
新民主主义的社会主义的重大意义：第一，社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变。第二，社会主义基本制度在中国的确立证明了经济文化比较落后的国家能够先于发达国家实行社会主义革命、建立社会主义制度。第三，社会主义基本制度的确立，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础。第四，社会主义基本制度的确立，使广大劳动人民真正成为国家和社会生产资料的主任，这是中国几千年来阶级关系的最根本变革。第五，社会主义基本制度的确立，使中国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动史上又一个历史性的伟大胜利。第六，再次证明了马克思主义的真理性，而且其理论创新和实践经验丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。
第三课：社会主义本质和初级阶段理论
知识点62：了解社会主义本质理论的科学内涵及其意义
社会主义本质理论的科学内涵：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化。最终达到共同富裕。
社会主义本质理论的指导意义：建设中国特色社会主义具有重大理论和实践意义。第一，邓小平的社会主义本质论继承和发展了马克思恩格思创立的科学社会主义理论，第二，从生 13
产力和生产关系的统一角度揭示社会主义的本质，是对马克思主义唯物史观的重大发展，第三，邓小平从社会主义的根本任务与社会主义社会的历史使命和发展目标的辩证统一，从生产力标准与人民利益标准的辩证统一，从社会主义社会的发展过程与目标实现的辩证统一关系揭示社会主义的本质。第四，为我们如何建设有中国特色的社会主义指明了正确的方向，具有十分重大的实践经验。
知识点63：准确掌握社会主义初级阶段理论的内涵、及其重大意义
社会主义初级阶段理论的定义：社会主义初级阶段不是泛指国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
社会主义初级阶段理论的内涵：包括两层含义，第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际触发，而不能超越这个阶段。
社会主义初级阶段理论的重大意义：第一，我国将长期处于社会主义初级阶段是最基本的国情，是制定路线、方针、政策以及战略目标和战略步骤的根本依据。第二，社会主义初级阶段理论，是克服超越阶段的错误观念和政策，抵制抛弃社会主义基本制度的错误主张的锐利武器。第三，正确认识社会主义初级阶段理论，有助于我们解决种种矛盾，澄清种种疑惑，正确认识和执行党的路线方正政策。
知识点64：深刻理解党在社会主义初级阶段的基本路线
基本路线：党在一定历史时期为解决社会主要矛盾而制定的行动纲领，是总揽全局的根本指导方针，是党制定各项具体方针，政策的依据，是全党统一思想，统一行动的基础。
我国的基本路线为：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。
知识点65：深刻理解党在社会主义初级阶段的基本纲领
基本纲领：党的十五大根据社会主义初级阶段基本路线的要求，制定了包括经济、政治、文化内容的基本纲领。
建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。
建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。
建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想，有文化，有道德，有纪律的公民为目标，发展面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的，科学的，大众的社会主义文化。
知识点66：最高纲领和最低纲领之间的关系
实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领，是共产党人的理想信念和精神支柱。
最高纲领和最低纲领即有区别又有联系辩证统一为实现共产主义奋斗的全部历史过程。最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向，最低纲领为最高纲领的事先准备必要条件。
知识点67：深刻理解党在社会主义初级阶段的分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
“三步走”发展战略内容：
第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题，这个任务已经基本实现；第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到21世界中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
意义：把我国社会主义现代化建设的目标具体化为切实可行的步骤，展现了美好的前景，统一了全党和全国人民的一直，成为全国人民为共同理想而努力奋斗的行动纲领。
第四课：社会主义改革和对外开放
知识点68：了解我国改革开放的依据、历程和成就
我国改革开放的依据：第一，判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看它是否是适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展。第二，提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题；第三，把社会主义社会基本矛盾，主要矛盾和根本任务统一起来。第四，指出解决社会主义基本矛盾和社会主义初级阶段主要矛盾的根本途径是改革。
我国改革开放的历程与成就（重单选）：
1、历程：1978年12月十一届三中全会，揭开了社会主义改革开放的序幕。
成就：在农村取得突破性的进展；城市经济体制改革也开始进行探索。
2、历程：1982年党的十二大，经济体制改革全面发展。
成就：给农村经济注入了新的生机和活力
3、历程：1984年党的十二大三中全会，通过了《关于经济体制改革的决定》
成就：创造性的提出了社会主义经济是有计划的商品经济这一论断。
4、历程：1987年党的十三大，一是比较系统的提出了社会主义初级阶段理论，明确概括了党在初级阶段的基本路线。二是阐述了经济体制和政治体制改革的任务和目标。
5、历程：1992年十四大，提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
6、历程：1993年十四届三中全会，通过了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
知识点69：深刻理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，我国必须坚定不移地推进全面改革，不断提高对外开放水平。
改革的意义（重单选）：改革是中国社会主义现代化的必由之路，是适应世界经济的紧密联系和快速发展的新趋势。不是对原有经济体制细枝末节的修补，而是对其进行根本性的变革，建立充满生机和活力的社会主义新的经济体制。
改革为中国的第二次革命的原因（重简答）：第一，改革也是为了扫除发展生产力的障碍，解放生产力；第二，对原有体制进行根本性的变革；第三，改革必然引起经济生活，政治生活，思想观念等一系列重大变化。
改革的标准（重单选）：满足三个有利于的标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。
正确处理改革、发展、稳定的关系（一般简答）：第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
不断提高对外开放水平的三个方面:对外开放是我国一项长期的基本国策。第一，转变 15
对外贸易增长方式，提高对外贸易效益。第二，坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略。第三，切实维护国家安全。
第五课：建设中国特色社会主义经济
知识点70：了解社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。
社会主义初级阶段的基本经济制度：既包括作为社会主义经济基础的公有制经济，也暴扣不是社会主义经济基础的非公有制经济。“公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”
社会主义初级阶段的分配制度：社会主义初级阶段的基本经济制度决定了按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
知识点71：深刻理解实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度
坚持公有制为主体是社会主义的一条原则。实行以公有制为主，原因是：第一。生产资料公有制是社会主义生产关系的经济基础，也是社会主义制度的经济基础。第二。公有制经济掌握着国家的经济命脉，是社会主义现代化建设的主要支柱。第三，公有制经济是保证市场经济沿着社会主义方向稳定，健康发展的物质基础。第四，公有制是社会主义的根本特征，是实现我国劳动人民在政治上当家作主，经济上共同富裕的物质保证。
其主体地位表现在：一是共有资产在社会总资产中占优势，二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
知识点72：建立社会主义市场经济体制的历史必然性。
实行社会主义市场经济是一种必然的选择是因为：
（1）实行社会主义市场经济体制，是适应现代商品经济发展的需要。市场经济是商品经济充分发展的产物。社会主义经济仍然是商品经济，商品经济的发展要求市场在配置社会资源方面发挥作用。
（2）实行市场经济体制是社会主义经济发展的内在要求。社会主义经济发展要实现经济的社会化、市场化和现代化，而市场经济是经济的社会化、市场化和现代化的必然形式。
（3）实行社会主义市场经济体制，是发展开放型经济的客观需要。当今世界是开放的世界，任何一个国家都不可能脱离世界经济体系之外来谈自己的发展。世界经济运行离不开市场机制的调节。我们要走向世界，参与国际分工和国际竞争，利用国内和国际两种资源，两个市场，只能实行市场经济体制。正如邓小平指出的，不搞市场，连世界上的信息都不知道，是自甘落后。
（4）社会主义市场经济体制是已经被实践证明了的具有生机和活力的经济体制。十一届三中全会以来，我国社会经济生活发生了很大变化，取得了举世瞩目的重大成就。引入市场机制，进行市场化的改革不能不说是其中的一个根本性原因。大量的事实说明，凡是市场机制发挥作用比较充分的地方，经济的活力就比较强，经济增长就比较快，经济效益就比较高，人民生活改善的幅度就比较大，社会发展态势就比较好。
知识点73：深刻理解让一部分地区、一部分人先富起来，最终实现共同富裕的重要思想。
“先富”与“共富”的关系。
（1）“先富”就是让一部分地区、一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，允许存在富裕程度的差别，但不是两极分化。“共富”不是人民同时同步实现同等程度的富裕，不是平均主义，而是大家通过诚实劳动、合法经营的手段在竞争中所实现的共同富裕。
（2）在走向共同富裕的道路上，允许“先富”，是一种必然选择。因为：
第一、在社会主义条件下，按劳分配原则的实行，使得劳动者的体力、智力和勤奋程度的不同，必然体现在劳动报酬的差别上，即使劳动报酬相同，但由于家庭负担不同，也会出现富裕程度的差别；
第二、多种所有制经济和多种分配方式的存在也必然会使一部分人先富起来。
第三、社会主义市场经济运行中各种规律、机制的作用，也会导致一部分人先富起来；
第四、一部分地区、一部分人先富起来，也是由于事物发展的客观规律所决定的。
（3）“共富”是社会主义的目标，是大原则。“先富”帮助“后富”、“先进”帮助“落后”是一种义务，坚持走社会主义道路，根本目标就是实现共同富裕。一部分地区、一部分人先富起来，会促进共同富裕目标的实现，因而“先富”是达到“共富”的捷径。在允许一部分地区、一部分人先富起来，逐步走向共同富裕的政策实践中，大原则是共同富裕，这是不能模糊的。
（4）“先富”和“共富”是目标和手段、目的和途径的关系，二者不能割裂。离开“先富”谈“共富”，只能回到平均主义的老路上去，导致共同的贫穷；离开“共富”谈“先富”，就有可能导致两极分化，偏离社会主义目标。
知识点74：深刻理解我国促进国民经济又好又快发展的重要方针。
又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。
一建立创新型国家，二走中国特色新型工业化道路，三建设社会主义新农村，四统筹区域发展。五建设资源节约型、环境友好型社会。
第六课：建设中国特色社会主义政治
知识点75：深刻理党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。中国共产党的领导地位是在长期的中国的革命和建设的实践中形成的，是历史的选择，人民的选择。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。社会主义作为一种新型的国家形态，它建立在生产资料公有制占主体地位的基础之上，工人阶级和广大劳动人民成为国家的主人，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实施依法治国是现代政治的必然要求，是社会文明和进步的重要标志。
三者紧密联系，相辅相成，相互促进。
知识点76：准确掌握我国民主政治制度的运作模式及其优势
我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
其优势在于：第一，从政权组成的阶级结构来看，人民民主专政更为科学地表明了我国在革命、建设、改革各个历史时期的阶级状况。第二，从概念表述上看，人民民主专政的提法更全面，更明确地表示出人民民主和人民专政这两个相互联系的方面。第三，我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政。
知识点77：深刻理解我国依法治国的重要意义
依法治国的科学内涵：第一，依法治国的主体是党领导下的人民群众，第二，依法治国的客体是国家事务，经济文化事业和社会事务。第三，依法治国就是要保证对所有这些事业、事务的管理工作都要依法进行。第四，依法治国所依之法，最重要的是宪法和法律。
依法治国的重大意义：第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导。第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。
第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。第四，依法治国是国家长治久安的重要保障
知识点58：深刻理解我国法制建设的基本要求
法制是依法治国的前提和基础，社会主义法制是人民按照自己的一直，通过国家政权建立起来的法律制度和直发原则。
基本要求：第一，维护宪法和法律的尊严。第二，要坚持科学立法、民主立法、完善中国特色社会主义法律体系。第三，完善依法行政制度和司法制度。第四，深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法，守法，用法的社会氛围。
知识点58：深刻理解我国政治体制改革的重要意义
政治体制，是指政治制度的具体表现和实现形式，主要是指党和国家的领导制度，组织制度，工作制度等具体制度。
中国特色社会主义民主制度具有以下特点：第一，中国特色社会主义政治发展道路的核心是通过建立中国特色社会主义民主制度，实现人民当家作主，第二，人民代表大会制度是人民当家作主的根本途径和最高实现形式，也是当在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式。第三，中国共产党的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义的政党制度。第四，民族区域自治制度是我国实现民族平等，保障少数民族权利的重要政治制度。第五，基层群众自治制度，是指城乡居民群众以相关法律法规政策为依据，在城乡基层党组织领导下自我管理的制度。
重要意义（优势）：第一，中国特色社会主义民主制度，能够有效整合人民群众中各个阶层和群体的不同利益。第二，中国特色社会主义民主制度。能够在现代化进程中维护社会公平正义，保持社会协调发展。第三，中国特色社会主义民主制度，能够保持富哦家长期稳定发展，有利于国家的长治久安，第七课：建设中国特色社会主义文化
知识点58：准确掌握中国特色社会主义文化建设的战略地位和根本任务
知识点58：深刻理解社会主义核心价值体系的内容及其重要意义。
第八课：构建社会主义和谐社会
知识点58：了解我国构建社会主义和谐社会的总体思想
知识点58：准确掌握构建社会主义和谐社会的历史必然性及其重要意义
知识点58：深刻理解加快推进以改善民生为重点的社会建设的重大举措
第九课：国际战略和外交政策
知识点58：了解国际形势发展的特点
知识点58：准确掌握我国对国际形势的判断以及我国独立自主的和平外交政策的内容和目标。
知识点58：深刻理解我国走和平发展道路的历史必然性。
第十课：“一国两制”和实现祖国的完全统一
知识点58：掌握“一国两制”构想的基本内容及其重要意义。
知识点58：结合香港、澳门的回归深刻理解以“一国两制”构想推进实现祖国完全统一的进程
第十一课：中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心
知识点58：了解中国特色社会主义事业的依靠力量
知识点58：准确掌握中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心
知识点58：深刻理解全面加强党的建设，特别是加强党的执政能力建设和先进性建设的必要性。
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