高考编导模拟考

第一篇：高考编导模拟考

雨花区少年宫编导模拟考试卷 文艺常识+ 故事编写

满分200分

选择题（每小题3分，共15分）

1、电视之父是（A）

A、贝尔德

B、基耶斯洛夫斯基

C、斯皮尔伯格

D、卢米埃兄弟

2、世界上第一座电视台是（B）

BTV

B、BBC

C、CBC

D、ABC

3、下列不属于中国古代四大名剧的是（C）

A、西厢记

B、牡丹亭

C、窦娥冤

D、长生殿

4、京剧四大名旦不包括（B）

A、尚小云

B、谭鑫培

C、程砚秋

D、梅兰芳

5、能让人联想到“权利”的色彩是（A）A、金色

B、黄色

C、红色

D、紫色

二、判断题（每小题3分，共15分）

1、中国第一座电视台是1940年创办的延安新华广播电台。（错）

2、推摄所摄录的镜头，称为推镜头。特点是：视距由远变近，景别由小变大，景物由整体变局部。（对）

3、陪体是指在画面中起陪衬作用的景物。（错）

4、中国第一部有声电影是《歌女红牡丹》。（对）

5、关汉卿是与莎士比亚同时代的，东西方两大著名剧作家。（对）

三、填空题（每空1分，共30分）

镜头运动的表现形式有：推 拉 摇 移 甩五种。景别一般可划分为：特写近景中景全景远景。3爱森斯坦的电影代表作是《战舰波将金号》

元曲四大家指关汉卿、白朴、王实甫、马致远 京剧行当包括 末 丑生旦净 莎士比亚四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》

世界三大短篇小说之王是：莫泊桑(1850-1893)，俄国的契诃夫(1860-1904)，美国的欧·亨利(1862-1910)中国的影视基地有横店影视城、上海影视乐园、中山影视城、长影世纪城、北普陀影视城、同里影视基地、象山影视城、镇北堡西部影视城、焦作影视城、涿州影视城。

四、名词解释（每题10分，共20分）

1、“跟”镜头 又称跟摄。电影摄影机跟踪运动着的被摄对象进行拍摄的摄影方法。它可造成连贯流畅的视觉效果。跟镜头始终跟随拍摄一个在行动中的表现对象，以便连续而详尽地表现其活动情形或在行动中的动作和表情。跟镜头可连续而详尽地表现角色在行动中的动作和表情，既能突出运动中的主体，又能交代动体的运动方向、速度、体态及其与环境的关系，使动体的运动保持连贯，有利于展示人物在动态中的精神面貌

2、主流电影

主流电影概念包含了广义和狭义的两方面。就广义而言，主流电影即对我们时代潮流中具备主导因素的电影的泛称，对其所包容的类别会有不同的理解，这还需要认真讨论。但对于狭义的“主流电影”，我们其实有约定俗成相对明晰的认识，即以主旋律为中心的创作。即便对主旋律创作已经呈现出更为多样的表达，但主导指向应当是公认的，对此不妨借用“一种感觉、多种表述”来描述。

五、问答题（每小题10分，共20分）

1、电视的特点

直观性强

有较强的冲击力和感染力

受收视环境的影响大，不易把握传播效果 瞬间传达，被动接受 费用昂贵

有较高的注意率 利于不断加深印象

利于激发情绪，增加购买信心和决心 不利于深入理解广告信息 容易产生抗拒情绪

2、陪体的作用

陪体也称宾体、客体。是和主体有情节联系的次要表现对象。陪体的作用有三：其一，是陪衬主体，帮助主体体现画面内容，使画面内容表达更加明确，更加充分；其二，是均衡画面，美化画面。若把主体比做花朵，陪体就是枝叶，红花加上绿叶扶才能丰富多彩；其三，是对情节发展、事件的进展起推动作用

六、故事编写（100分）

请以下面素材为已知话题线索，编写故事，字数500—3000。一觉醒来，发现自己在一个完全陌生的地方„„

第二篇：高考,艺考,模拟考

高考，艺考，模拟考

高考轰轰烈烈地来了，不过考生们多半驾轻就熟了吧，在高考之前他们都经过了大大小小几十次模拟考试的洗礼，至少对考试流程、题型、考点都十分熟悉了。可是对艺考生这种特殊群体来说，艺考里大规模的模拟考试却几乎是奢望。

比起高考普通考生，艺考生，尤其是传媒类艺考生，比如导演、表演、编导、播音主持、戏文、策划管理、摄影等等这些专业，更需要模拟考试。不同于高考里单纯的写卷子，艺考需要考生们奔赴全国各地，在各大艺术院校茫茫碌碌地走过一试、二试、三试甚至四试，而他们真正开始学习艺考相关的知识，最多不过一年，即使专业很强的考生，在考场上也经常出现不熟悉流程而错失考试，心理压力过大发挥失常等情况。缺乏经验往往成为艺考生最大的绊脚石。

这个情况的改观首先出现在江苏，据悉，今年南京颇有名气的艺考辅导机构小青藤联合江苏各大高中，邀请中戏、北影、南艺、南师大等各大知名艺术院校的类院校招生老师组成考核团队，根据三大体系（中戏、北电、中传）考试方针进行教学测评，1:1还原艺考现场，依次通过初试、复试、三试的考试流程，笔试部分完全使用历年艺术类院校真题，所有答卷均由专业老师批改，成绩具有专业评测认可资格。

这次教学测评意在学生体会考场气氛，积累考试经验。艺考不同于文化课考试，临场发挥的作用是决定性的，考生的心理素质和应变能力十分重要，这是全国首例针对传媒类艺考生的模拟考试，对广大考生来说可谓福音，也希望这个经验能在其他省份推广。

第三篇：编导制作高考

编导制作高考命题故事写作的方法

近年来考试作文大多为话题作文。相对命题作文和半命题作文而言，话题作文首先要求学生围绕话题拟一个恰当的题目。但常常见到话题作文的考卷上，或因 粗心不写题目；或因懒于思考直接用原话题；或缺乏创新，拟定的题目千篇一律，毫无新意。这样，都会不同程度地对整篇文章产生不良影响。要知道，一个巧妙的 题目不仅能调动阅读老师的阅读兴趣，而且能让阅卷老师很快捕捉到文章所要表达的中心，为进一步理解全文奠定基础。当然，拟题是需要技巧的，或以题揭示中心，或以题引人深思。或借用修辞，或巧用诗句，或展开联想，例如，以“梦”、“梦想”为话题，下面这些题目都令人耳目一新。《想做英雄》《我 生活在梦想的盒子里》（以题揭示中心），《现实和梦想有多远》（以题引人深思），《梦如潮水》《给心灵插上翅膀》（借用修辞），《手可摘星辰》《梦想与人 生齐飞》（巧用诗句），《种子的梦想》《化作轻风》（展开联想）。

考场作文在立意上主要存在三个方面的问题：一是立意不真或空喊高调，矫揉 造作；或编造悲剧，博得同情；二是立意不深。叙述生活，却不能深层次地挖掘生活中潜隐的哲理；三是立意不新。不能多角度审视生活，品味生活，尤其是不能写 出自己对生活独特的心灵体验。如果同学们在考场上注意以上三点，就能在作文立意上独显风格。下面这篇习作之所以能得到认可，就是因为在立意上求真，写出了 自己真实的生活，独特的心里感受，同时也挖掘出了生活背后令人深思的哲理。“……面对这一切（指学业上所遇到的艰难痛苦），我想逃避，但看到父母眼中闪烁 着期待的目光，我又不忍心这样做。无意间，看到李敖说的一句话：‘不怕苦，苦半辈子；怕苦，苦一辈子，’仅仅十三个字，就彻彻底底地征服了我，让我心中树 起一座标牌，上面清晰地刻着‘苦’字，然后是一个前进的标志。其实，真正地习惯了苦的生活，反而变得充实起来。一天忙碌之后，感觉如同沐浴后那样舒坦、惬 意。”

多个角度选新材，考场作文选材，要注意以下两点：

（一）贴近自身生活。用亲身经历的事或真实的内心感受作为材料。切忌文章大半篇幅引用或概述他人文章内容，这样，会因缺乏自我而得不到认可。

（二）贴近社会生活。选取具有时代色彩的新鲜材料，凭借材料本身的现实意义，增强文章的说服力。有许多同学生活积累、阅读积累都比较欠缺，作文时一事一议，就事 论事，不能旁征博引，文章显得很单薄。而那些能用丰富材料表现中心的文章，常常能得到好评：“听说拿破仑是从炮兵干起，卓别林是从跑龙套开始，本茨是从手 工组装创办了‘奔驰’公司，麦当劳（创建初期时）每一位员工要上的第一堂课就是洗厕所，连总裁也不例外。‘合抱之木，起于毫末；九层之台，起于垒土；千里 之行，始于足下。’财富是一分一分积攒起来的，智慧是一点一滴积累起来的，而成功则是一步一步脚踏实地走出来的。相形之下，有许多人似乎对小事不屑一顾，身上更多的是一种傲气与浮躁，缺少一种从基层干起的务实精神，这正是通向成功之路的最大忌讳（《千里之行，始于足下》吴一尘）短短一段文字，小作者选用了 四个典型材料，一句警示之语，不仅使文章内容显得充实，文章中心也得到了充分体现。别具匠心巧构想所谓构思主要指用怎样的方式去表达文章的中心。也许围绕 一个话题，同学们会有相同的立意，但如何更好地表达，却是一个仁者见仁，智者见智的问题。遇到这种，同学们最好用自己最擅长的文体来构思文章，或记叙，或 议论，或抒情，甚至还可以采用童话、寓言、戏剧、故事新编等独特新颖的形式。尽量不用自己不擅长的文体。个性语言展风彩著名作家丁玲曾说：“没有美的语 言，就没有文学，至少没有好的文学。”可见语言表达在作文中所占的分量。但什么样的语言是美的语言呢？“懦夫苟安于温室，勇者跋涉于险峰。”（《尝试的魄 力》罗赛）“当你失败时，守住你的信念，保护好你的尊严，做次勇敢挑战者！是跪着，是站着，你自己选。（”《放弃与坚持的距离》白梅）“感谢你赐予我的关 爱。天冷时的问候，病床前的照顾；书桌前的关心，临走时的叮咛；高兴时的分享，郁闷时的谈心；成功时的喝采，失败时的鼓励，笼罩着我，滋润着我。”（《给 母亲的一封信》栗宛）节选的几段文字都是很美的语言，但它的美不完全在于词句的华丽。或叙事，或抒情，或慷慨议论，或哲理沉思，都是小作者平时写作所形成 的个性化语言的集中体现，显得很自然。

在考场上，自然而个性化的语言最能博得赞赏。不要为增加文采而矫揉造作否则会弄巧成拙，失去自我。文字分两种，一种是结构文字，一种是表象文字。有真情实感的就是前者，空无一物的就是后者。所以考生一定有在大量阅读的基础上，放松心态，这样才能完成好自己的考试。

行运教育

第四篇：编导高考面试自我介绍

编导高考面试自我介绍

我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情，还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功迈进了一步.今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。

谢谢各位老师。

（二）尊敬的评委老师，你们好！我叫黄圣迪。圣贤的圣启迪的迪，爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我自我介绍网 http://xiexiebang.com/ziwojieshao/从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的，我爱上电影，在它的身上我能看到文学与音乐的升华，感受影片中喜怒哀乐，人情冷暖。在梦想的旅途中，我愿如家乡的黄河之水，向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。“热情”是家乡赋予我们的特质，带着这份热情，我选择了我热爱的传媒专业，去追求自己的梦想。各位评委老师，请给我一个完成梦想的机会，相信我能走得更远。我是**号考生黄圣迪，谢谢！

（三）尊敬的评委老师，大家好！我是来自东京汴梁的吕品。18岁的我热爱生活，乐观向上，我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐，看电视，看电影。和很多同龄人一样，我十分喜爱综艺类节目，喜欢节目里主持人的幽默诙谐，佩服他们调动现场气氛的能力，成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想，源于这些喜好，今天我来到各位考官面前。我坚信，有志者事竟成，希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是**号考生吕品。谢谢！

（四）您们好！我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

第五篇：编导艺术高考指南

陕西省编导艺术高考指南

一、编导类专业介绍

编导专业培养从事广播电视艺术类节目、栏目、频道的策划、编导、制作、经营管理和文艺节目主持等方面工作的专业人才。能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

编导类艺术高考包括专业：广播电视编导、影视编导、文艺编导、影视后期剪辑、导演专业、编导制作、广电新闻学、网络编辑、广播电视编辑、多媒体编辑、多媒体教育、戏剧影视文学、影视剧作、影视制片、文化管理等。

二、报考艺术类院校对考生正常报考其他院校是否有影响？

没有影响。艺术类院校属于提前录取批次，和军校、体育类院校一样提前录取。也就是说，假如考生没有被艺术类院校或专业录取，并不影响其报考其他高等院校。

三、影视编导类考生需要具备出众的特长吗？

不需要。除了极少数院校要求学生具备一定的音乐特长之外，百分之九十以上的院校对此并无硬性要求。有特长当然好，没有也没关系。影视编导类侧重考察学生的综合能力，而不是某一方面的专长，这和音乐舞蹈美术类考生相比，并不需要考生花费大量的时间和金钱学习和补课，短期内就可以达到理想效果。

四、什么样的学生适合学习编导专业 第一类。对传媒感兴趣的学生，这类学生喜爱传媒影视行业，有一定的文学和文艺基础

第二类学生是想通过编导艺考进入好的大学，把艺考作为跳板、追求一流的大学。

五、编导类统考和校考

1、统考是由省招办统一组织的全省编导统一考试，陕西省所有院校全部认可全省编导统考成绩，无需参加校考

2、校考是在通过省统考成绩线后参加各招省院校自己单独组织的专业考试。

六、编导类考试内容 一）、陕西省省编导类统考：

如2014年陕西省编导类、播音类专业课统考考试内容 笔试共分三部分考核内容：

（一）综合基础，60分。1）．文艺常识（以中学语文、艺术新课标所涉及内容为主）。2）．专业动态信息（以2014年重大新闻、影视、传媒发展动态为主）。

（二）专业基础，50分。1）．专业基础知识。2）．视听语言技能（依据文艺作品进行视听语言改编）。

（三）写作40分。二）、省外院校校考：相当部分省外校考院校考试内容分笔试和面试两部风，笔试包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、广告策划等；面试主要包括自我介绍、自选朗诵、即兴评述、编讲故事、命题小品、特长展示、回答问题。

七、有哪些学校开设了影视编导类专业？文化课需要多少分？

影视艺术类考生分为艺术考生和特长生。从2008年起，北京大学、南京大学等名牌高校面向全国招收影视艺术特长生。凡通过校考的考生，在高考中可以降低50分录取。例如，北大录取分数线为650分，那么影视艺术特长生仅需590分就可以被录取。

而艺术类考生与特长生是有区别的。我国艺术类专业集中在各大艺术院校和各重点大学。面向全国招生编导专业的艺术院校包括中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、浙江传媒大学、解放军艺术学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院、、中国传媒大学南广学院、河北传媒学院、山东艺术学院、吉林艺术学院等。

面向全国招生编导专业的外省985及211重点大学包括北京大学、北京师范大学、南京大学、武汉大学、吉林大学、复旦大学、同济大学、湖南大学、重庆大学、四川大学、哈尔滨工业大学、上海大学、暨南大学、福州大学等。

省内设有编导专业的院校有：陕西师范大学、西北大学、长安大学、西安建大、西安外国语大学、西安科技大学、西北政法大学、西安邮电大学、西安文理学院、西安财院、陕西理工大学、宝鸡文理学院、渭南师范、咸阳师范等大学

八、据说艺术类学生就业难？

相比普通考生的就业情况看，影视编导类考生的就业更加轻易。首先是选择范围广，我国仅电视台、电台就有几千家，其中涵盖各大栏目与广告的人才缺口与日俱增。很多大学毕业生希望能够留在大城市发展，甚至非北京、非中央电视台不去，因此造成了一种误解:艺术考生就业难。

影视学院学生毕业后主要有以下八个就业领域: 1.全国近千家电视台及节目制作公司

节目编导人才需求(影视编导、广播电视编导等专业)；

节目策划与制作人才需求(影视编导、广播电视编导、摄影等专业)。

2.全国每年上万集电视剧以及相关制作公司

演员需求(表演、播音主持等专业)；

编剧需求(影视编导专业)；

导演和副导演需求(影视编导专业)；

影视制作的各类技术人才需求(影视美术、录音艺术、影视技术、摄影等专业)；

制片及发行人才需求(影视治理等专业)。

3.全国上万家各类广告公关公司

广告策划与制作人才需求(影视编导、广播电视编导、影视技术、录音艺术、影视美术、摄影等专业)；

各类公关人才需求(表演、播音主持等专业)；

各类治理人才需求(影视治理等专业)。

4.各大型集团公司

企宣部门、广告部门的人才需求(影视管理、广播电视编导、摄影等专业)。

5.全国数千家娱乐媒体

娱乐记者、编辑需求(广播电视编导、摄影等专业)。

6.全国各著名网站

策划与文稿工作需求(影视编导、广播电视编导、摄影等专业)。

7.各动漫公司网络游戏公司

技术人才和编导人才需求(影视编导、广播电视编导、影视技术、录音艺术等专业)。

8.各电视台、演艺经纪公司、制作公司、发行公司、跨国影视公司、广告公司、电影院发行、经纪、制片、企宣等管理人才需求(影视管理等专业)。

能够考入一流艺术院校，未来从事影视、传媒、戏剧等领域的高考学子。

九、影视编导类艺术考试在什么时间？需要去哪里参加考试？

艺术考试，在每年12月低至次年3月举行。对于各省的考生来说，1月集中在各省会城市的考试较多，全国各地综合大学、重点高校、艺术高校均将在各省会城市设立考点，方便考生就近考试。2月底3月初是各大艺术高校开考时间，如中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院等均集中在这一时间在北京设立考点。因此，考生可以从两个时段中选择一个地点参加考试，也可以都参加，增加录取机会。

6、什么时间学习专业课最适合？

暑期学习不会影响学生珍贵的文化课学习时间，对于准备次年1月份的艺术考试来说，时间更充分，效果更好。9月至12月的这段时间，便于学生消化、理解。如果全部挤到考前开始集中突击，压力增大，还要兼顾文化课，不是好的选择。因此，学习要趁早，对于即将步入高三的考生，准备考试已刻不容缓；对于高一或高二的学生，提前学习、提早接触，可以有更充裕的时间准备，事实证明，越早接触，越有优势。因此，我们希望有更多高

一、高二的同学提前进入编导班的学习中，不但是一次综合能力的提升，也是一次心理的准备战。

9、学习播音主持与学习编导班冲突吗？

不冲突。两个专业方向可以同时报考，没有任何矛盾。从历届考生的情况看，两个专业方向都学习和报考的学生在艺考中竞争力强大、综合素质极高。

至于学生最后选择哪个专业，要看个人的喜好。编导的工作处于幕后，稳定、就业面广。而且编导的工作不会因年龄的增长而失去优势，相反，编导、导演、编剧(影视文学)、制片等工作属于“越老越值钱”的类型。

10、什么样的学生适合学习编导、导演、戏剧影视文学、制片管理、创意与策划专业？

首先要喜爱影视行业，兴趣是最好的老师。有一定的文学基础、文艺基础更好，没有也无大碍。如果立志考编导专业，应该热爱思考、有自己的想法和观点；如果立志考导演专业，应该热爱电影；如果立志考影视文学专业，应该喜欢语文，最好喜欢写作；如果立志考制片管理专业，应该喜欢当官，有权利欲望；如果立志考创意与策划专业，应该勇于创新、不拘泥于人云亦云。

十、西安智能艺考培训中心的编导班怎样安排课程？ 编导全能班在今年进行全面升级，将开设基础班、强化班和冲刺班。基础班主要在高二学期周末或暑假开班，累计学期15天，以扎实基础、教授考试方法和内容、讲授文艺常识、影视知识、弥补考生在艺术视野方面不足的缺陷。强化班主要在暑假或考前一个月时开班，学期20天，以提高综合素质、竞争国内高端院校为重点，注重学、练、验结合，主要进行影视作品分析与评论、视听语言技能、特长指导、实战模拟、各院校考试侧重点分析、历年真题出题模式练习与分析等。冲刺班在考前20天内开班、学期15天，主要是强化复习记忆基础班和强化班的学习内容、归纳最新的文化热点、讲授笔试技巧、多次实战模拟，让临考状态达到最佳。对于有志考入理想重点一本院校的考生来说，基础、强化和冲刺缺一不可。

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