面对危险「性」时代,怎么办？

第一篇：面对危险「性」时代,怎么办？

面对危险「性」时代，怎么办？

为什么教育部编写给老师参考的性平教育教材，会引起这么多家长恐慌？父母在害怕什么？师长遇到哪些困境？美国与香港的经验，可以提供哪些参考？

「想一想，這是給七～十五歲孩子的教材，你贊成嗎？」「邀請您連署反對教育部在國小、國中性別平等教育中納入同志教育與多元情慾內容。」……

今年四、五月間，許多人都收到透過網路轉寄的一份連署邀請，打開信件內容，讓許多家中有小孩的父母，忍不住跳起來！很多人更是直接按下鍵盤、參與連署，甚至發出緊急呼籲，大量轉寄給認識的親朋好友。

究竟，父母在恐慌什麼？

在這份連署內容裡，擷取了教育部給老師參考的性別平等教育部分教材。讓父母感到恐慌的是，這幾份教材不僅有露骨描述性愛的文字，對於同志婚姻、多元情慾的探索似乎採取全面接受的態度。

許多父母不敢相信，這樣有爭議的內容，有可能就要在今年八月全面融入中小學課程實施。為了阻擋這樣的課程進入中小學，根據發動連署的「真愛聯盟」官網（tulv.tw）統計，已有超過十六萬人參與連署，包括台北市教師會、台北市國小學生家長聯合會等團體，也公開表示反對的立場。

家長有需要這麼恐慌嗎？

首先要釐清的是，引起爭議的三本「教材」︰《認識同志教育資源手冊》、《我們可以這樣教性別》、《性別好好教》，並非給孩子看的課本，而是教育部編寫給老師參考的資源手冊。

根據教育部的說法，即將在一○○學年度實施的九七課綱，「性別平等教育」共計有六十九項能力指標，其中與同志教育相關的指標只有兩項；實施階段，從小五才開始。所以並非網路連署所說：孩子從七歲就會接觸到同志教育或多元情慾的內容。

教育部訓委會三組主任柯今尉也說明，「性別平等教育」屬於「重大議題」，在中小學規定一學期上四小時，採融入課程的方式進行教學，所以並不會有一堂課叫做「同志教育」。

父母對性教育真正的擔憂

這幾本給老師參考的教材並不是毒蛇猛獸，卻挑起了父母心底深處的憂慮恐懼。父母對孩子性教育的擔憂，其實早已經超過該不該認識同志的範圍；很多父母根本不知道在當前愈來愈混亂的「性」時代，該怎麼和孩子談性？更擔心孩子在外界混亂的引導中，哪一天會誤闖性愛禁區？落入情慾陷阱？

父母的擔憂不是沒有原因。

一、媒體「好色」

現存媒體中各種混亂的性觀念、性愛內容，已如洪水般湧進孩子的生活。翻開報紙，「國三女劈兩男，躲校廁互摸下體」……聳動鹹溼的新聞標題天天可見。打開電視，不倫外遇、小三劇情火紅。連到網站，性愛偷拍到處流竄，情色內容無所不在。媒體談話節目盡是「補教人生」之類的桃色風波、喇舌熱吻話題……

國立新竹教育大學幼教系教授劉慈惠感嘆︰「過去大家不敢談，現在媒體上每個人都可以大剌剌的談性，毫不設防。」唯一不敢跟孩子談性的，彷彿只剩下父母。

二、科技「助性」

媒體好色，煽動情慾；各式新興科技產品︰手機、網路、數位相機、攝影機，更成為「助性」工具。

三不五時，就會傳出國中生偷嚐禁果，被同學用手機偷拍、po網分享、在網路上流傳的新聞。

連全國首屈一指的建中學生，不久前都傳出偷拍上百名北一女、中山女高學生裙底的驚人事件。

難怪，心理諮商師黃心怡要提醒孩子：「照片貼到網上都請穿衣服，因為二十年後google都還找得到。」

三、校園「染黃」

光看電視、報紙，就足以把父母弄得神經緊繃。但台灣的青少年，真的已經如此性開放嗎？究竟校園危險到什麼程度？

根據衛生署國健局民國九十五年「國中健康行為調查」發現，近五成的國中男生及四成的女生曾接觸色情平面媒體、逾兩成曾與異性約會、約二％曾有過性行為，其中僅六成避孕。

整體來看，台灣大部分的國中生仍屬單純，但的確有一部分孩子愈來愈早熟、性開放的程度也變大。

東部某國中的一位導師就指出，他曾教過一個班級，班上一半女生有過性行為。很多男生身上帶著「事後丸」（緊急避孕丸，未採取避孕措施的女性可在性行為後服用，若隨意使用會造成經期失調等副作用），做完之後丟顆事後丸給女生，根本沒有避孕。

一位諮商輔導經驗豐富的基層老師觀察，純樸的地方雖然學生還是很純樸；但在某些地區，有些國中生性行為之開放，已經到引人害怕的程度。「我曾遇到最可怕的例子是全班統統性濫交的班級，很多老師要一起去輔導，」這位老師指出，班上最怕有人開始亂吹噓︰「哪個女生很好上……」一旦有人開始炫耀性經驗，整個班級的價值觀都會被混淆，就會有人想要去嘗試。

四、性別角色「撲朔迷離」

不僅性行為更為開放，甚至也更為複雜。

一位正在念高中的女生表示，她現在已經不太敢穿中性的服裝，「因為只要我穿得稍微中性一點，馬上就有女生用簡訊傳情書給我」。

捷運上男女摟抱不稀奇，兩個小女生親密互動愈來愈常見。「前幾天我在捷運上看到兩個人在接吻，她們轉過頭來，我才發現是兩個女生，」一位媽媽驚訝的說。

不知從何時開始，同性戀愛成為一種流行的新選擇。在親子講座上，父母踴躍舉手發問的不再是：「女兒交男朋友怎麼辦？」而是「我讀高中的兒子愛上男人怎麼辦？」男男戀、女女戀，這種性別角色撲朔迷離的情愛關係，已經超越許多父母的理解，讓他們不知道該怎麼辦。

一位看過《認識同志教育資源手冊》內容的父親焦慮的質問︰「以前要教孩子『兩性』關係已經夠難了，現在教材上居然說有八種性別（同志七種，加上異性戀共八種）！『八性』關係怎麼教？」

親師面臨兩大困境

困境一 價值觀的衝突

對許多父母、教師而言，他們成長於清楚區分的兩性世界。現在性別平等教育所主張的「性別多元」的價值、理念、意義跟內涵，對多數父母、教師來說，是一種全新的論述。他們不清楚、也不知道為何要認同這樣的價值觀，或需要認同到什麼樣的程度。

當他們翻開這幾本有爭議的性平教材時，感受到最強烈的，是一種原有家庭價值被解構，甚至是被批判、否定、汙名化。

舉例來說，在《我們可以這樣教性別》這本教材的總論序言裡寫著︰「教育工作者的視野以及專業知識需要不斷開闊，不能再用過去所學的那一套『父權文化下的傳統性別框框』，教導多元現代社會的孩子……」

又如教材中的〈性別平等社會的圖像〉裡寫著︰「如果這是一個性別平等的社會，則不管女人、男人、同性戀、異性戀、跨性別者走在路上皆毋須擔心，因為這會是個性別友善的空間和環境，也沒有人會強調『同性戀』這詞，因為父權體制下的性別定義已消失，取而代之的是多元的社會……」

許多參與連署的父母、教師擔心，在這樣的論述前提下，強調「兩性」，似乎變成了傳統、落後，甚至是一種需要被推翻的「父權」、「霸權」；若說出你不認同同志，就被標籤化成「恐同」和「性別霸凌」。

家有三個男孩的部落格媽媽彭菊仙，因為在部落格裡提出對這幾本教材的質疑，結果引來不少攻擊，被戴上「恐同」大帽。

彭菊仙也從身為人母的心情，回應這些人的意見︰

「我要為充滿疑慮的父母、師長們提出幾個申論重點： 1有疑慮的父母≠恐同症 2焦慮的父母≠基督徒 3議題≠知識體系

4提早教≠提早理解：不要高估學童的判斷力！5教得詳盡≠最好的教育方式 6循序漸進≠全盤否定

7幾個學者的論述≠全面性教材」

如果性平教育強調「尊重多元」，那麼選擇所謂「傳統價值觀」的人，也該是多元裡的一種。劉慈惠舉例說明︰「如果性平課程想呈現多元的觀點，那應該是教孩子：現在有人贊成同性婚姻、有人贊成異性婚姻、有人認為婚外情慾也可以、但也有人認為你的貞節應該留給你最愛的那一位……這樣才是真的多元思考跟批判。」

困境二 缺乏與孩子「談性」的裝備

從高中生談戀愛受阻跳樓自殺，到國中生情殺報復、少女懷孕生子直接沖入馬桶……這些一幕比一幕驚悚的社會新聞，讓父母知道性教育的重要與迫切。但多數人卻不知道從何教起，因為在過去相對單純的年代，父母也沒好好學過性教育。

父母還沒學會與孩子溝通性教育的語言、還來不及跟上愈來愈複雜的性別論述，更追不上孩子在媒體、網路世界裡吸收性知識的腳步……

理應專業的學校教育，教師並沒有比家長擁有更多專業配備（見一八〇頁）；行政體系，也缺乏有系統的「性教育」學習理念、目標和方法。

性教育被分拆在不同科目裡，沒有脈絡的共識目標，依照教師和學校專長的不同，有不同的著重要點。可能健體老師教了避孕，卻沒教身體自主權；輔導老師教孩子愛包含了「親密、熱情和承諾」三個元素，卻沒時間教愛的技巧──怎麼表達愛？如何好好分手？

在鄰近的香港，教育局將性教育列入「德育與公民課程」的關鍵項目。雖然和台灣一樣，把性教育列為各科的融入議題；但香港教育局對性教育的理念架構、課程目標，有非常清楚的陳述（見一六七頁）：

「性教育不是狹隘的局限於探討與生殖有關的生理知識，而是關乎個人認識自己、認識與他人的關係，教授與人類繁殖有關的生理知識之時，亦須灌注人生的各種價值觀。」

換句話說，香港的課程目標清楚的指出，性教育不只是「情慾」與「技術」的認識，也不僅關乎「性別認同」，而是關乎最根本的自我認識、尊重他人，以及對生命價值觀的釐清。

相對於台灣，中小學課綱只有「性別平等」教育，而沒有完整的「性教育」。與性教育有關的內容，支離破碎的在不同系統下各自運作。教師在沒有系統的目標下，只能以自己的專長或背景對性教育「各自表述」。

從過去到現在，一直缺乏性、愛與感情教育，讓父母和教師在面對資訊氾濫的危險「性」時代，毫無導航裝備。他們感覺孩子身處險境，卻無力指引。這才是比「同志教育」更重要、也更關鍵的困難。

害怕沒有用，該怎麼做？

學校傳統的「健康教育第十三、十四章」已經不夠用。面對紛亂的「性」時代，家庭和學校到底該怎麼做？

1.性教育，從談價值觀開始

關於對性、愛與婚姻的看法，父母是很重要的價值觀傳遞者。在價值觀多元混亂的時代，家長

更要不吝與孩子討論自己與家庭的價值觀。而學校、教育行政系統，對於尊重不同家庭的信仰與價值體系，也要更敏感。例如看似開放的美國，其實各州或地區也有不同價值體系：有些州的宗教團體與價值觀比較強勢、有些州比較強調多元開放，因而發展出粗略可分為兩種價值體系的性教育：一種是「全面式」的性教育（comprehensive sex education），從幼稚園開始，就會有一套完整詳細的性教育，完整陳述各種性議題與安全性行為的教導；另一種性教育體系，則強調婚前守貞，不教導、不鼓勵婚前性行為（Abstinence Only until marriage）。學校通常會提醒父母：了解不同區域採取的課程，並根據家庭的價值觀，對孩子做必要的、補充的教導。父母甚至可以選擇不讓孩子去上某幾堂課。

新竹教育大學幼教系副教授丁雪茵認為，性教育是家庭教育很重要的一部分，家長有教養權。當學校教育的內容與家庭的價值觀有很大的衝突時，父母一方面要跟孩子討論自己的價值觀，也要跟老師表達自己的價值觀。

「同性戀議題到目前為止，還是一個充滿爭議的多元議題。即使在美國，孩子要去參觀同志家庭，都會先給家長一張通知單，由家長決定讓不讓孩子去。在某些爭議議題，應該尊重家長的意見，」劉慈惠舉例。

2.適時、適度、適當的性教育

此次同志教育課綱與教材的爭議，最容易激起家長、教師共同疑慮的部分，不是「該不該教」，而是「教什麼」以及「怎麼教」。

例如，教育部發給全國各校的《認識同志教育資源手冊》第八十一頁，談論到關於「要積極教導學生如何正確使用保險套、指套、製作口交膜……」等相關細節，引發了諸多疑慮和討論。

「有些內容不該在中小學階段教，就像我們看電視、電影也是要分級。為什麼不能統統讓他看？因為有些訊息會妨礙孩子的身心發展，」台北市教師會諮商輔導部長楊益風指出。

在國中小階段，孩子的認知發展、判斷能力、情緒管理，是否夠成熟、穩定，足以理解這些教材的內容？這些疑慮都需要在編訂性別教育課程時，做更多的研究與討論，才能讓父母安心。

所有的教導，應該更看重受教者（兒童或青少年）的身心發展階段。在香港的性教育學習期望與目標中，就很清楚的看到不同階段的教導重點。首先要讓少年及兒童認識自己生理與心理的變化、認識兩性的關係，學會「以理性的態度，控制和處理自己的性衝動」。在有基本尊重的認知與態度下，再進入到第三階段的「性別平等」教育，包含認識不同性取向和生活方式；也同時要「正確認識性行為、避孕和生命莊嚴的關係」。

參與編寫部分性平教材的高師大性別所副教授蔡麗玲，面對手冊中「少數細節」被放大，造成爭議與指控感到不平；但她也理性的回應。到底該教些什麼，在目前社會沒有共識的情況下，值得再討論：「我們會開始去關注家長的感受，也會去了解老師在使用上的意見。如果同志教育的目的是讓同志不要受到汙名、壓迫，那教哪些部分就好了、哪些可以不必在中小學教，這些可以再討論。」

面對具有爭議性、整體社會尚未有共識的價值辯論，教育體系更應該要謹慎作為，邀請各方意見代表與價值主張者，更細膩的討論和研究；而非任意將教材內容外包，缺乏監督與把關的機制。楊益風也感慨：「現在老師的困難點是，社會各種多元價值、不同的聲音都企圖透過學校

裡的教育來影響下一代。他們忘記了，他們應該先在社會上做主流跟非主流的競逐，當變成主流價值的時候，再透過課程傳遞。」

3.以「尊重」為核心，建構配套完整的性與性別教育

新北市積穗國中性平輔導團老師龍芝寧認為，性別教育的最高層次是生命教育，在生命教育之下有人權、性別平等教育、性教育。如果老師只教半套，只教多元情慾的探索，卻沒教身體的自主、責任、法律、感情，沒有把這些都連結起來是很可怕的。「現在空有一個課綱，什麼配套都沒有，有什麼用？」龍芝寧感慨。

例如，在這次的性別平等教育教學指引裡，出現「墮胎是一項合理、合法的選擇」一語，先不談生命與尊重的教育，單就法律來說，就違反目前台灣的《優生保健法》規定。顯見在制訂教材和教學指引的過程中，缺乏周全的衡量與統整的思考。

「凡事皆可教，但未必都有益。教育本來就是一種選擇，不僅是價值的選擇，也是優先順序、輕重緩急的選擇；更重要的是選擇的依據，需要以孩子的健全發展為優先考量，」兒童發展專家周育如提醒。

周育如也強調，性別平等教育引起爭議，是因為很多東西都沒有準備好。老師沒有裝備、孩子沒有防護、父母也還沒有做好心理準備的情況下，就要把這殘缺的性別教育拿去教孩子，難怪引起反彈。

這次性平教育的風波，挑起了各種不同價值的戰爭，期待各種立場的角力也該回到最根本、最重要的考量：如何給每個孩子一個健康合宜、有助於身心健全發展的教育，才是下一步應該關注、討論的焦點。

第二篇：本溪旅游业如何从容面对散客时代

本溪旅游业如何从容面对散客时代

辽宁科技学院李云龙

随着中国旅游者的日渐成熟，旅游市场正逐步进入“散客时代”。2013年11月江西省举行的“旅游强省”泰豪论坛上，中国旅游研究院院长戴斌声明“中国旅游进入散客化时代”，中国国际旅行社总社副总裁陈月亮指出：“今年游客76.6%是散客，23.4%是团队。”

“十一”黄金周期间，本溪绝大多数景区的散客接待量占总游客量的七成左右。各种迹象表明，“散客时代”已经快步走来，面对“井喷”而来的散客，本溪旅游业应总体规划，从容应对。

1.旅游行业主管部门搞好咨询网站建设

针对散客成为旅游主要人群，本溪旅游部门应对官方网站进行改版，改版后的网站将主要更突出自助游线路咨询、餐饮住宿订购、自驾游攻略等内容。还将全面推进旅游方面数字化建设，除了机票、酒店外，还包括旅游目的地的地面服务信息，如机场和酒店的接送、当地用车、景点或节庆活动、体育比赛、文娱演出的门票，购物、品尝风味餐等服务。此外，提供一些增值服务，如优惠门票、折扣券、代办保险、出国旅行签证等。建设电子门票、移动支付等系统平台。

2.景区提高接待服务能力

本溪旅游景区大多是山清水秀的自然风景区，要转变营销策略，主体服务对象应该是对散客进行营销，并且要在有条件的景区范围内开通多条散客直通车。

重新规划景区的既有的旅游线路，倾向于把团队和散客分流设计线路，防止出现拥堵现象；景区及时设立规模适中的旅游集散中心，从而散客可以获得旅游咨询帮助；设立相对完善的旅游交通指示系统，给散客游览提供足够的便利；景区的配套服务设施如停车场、旅游厕所、游客休憩设施等要设置的科学而合理，提供服务便利性，使得景区秩序井然。

3.旅行社适应变化不断开发旅游新业务

散客时代的最大特点体现在，人们的旅游速度放慢，更倾向于自由、休闲、深度的自助游、背包游、自驾游旅游方式。针对这种特征，本溪有条件的旅行社应主动应对散客市场，适时推出自驾游、自助游等服务，提供单订机票、酒店、单独办理自由行证件、订制旅游计划等新型业务（旅游业界人士称之为“机票+酒店”模式）。符合信息、自由、便利、服务、品质五方面的要求，以真正满足散客追求行程自由和个性消费的诉求。

本溪水洞国际旅行社、明珠旅行社等大型旅行社尽可能完善官方网站建设，通过网站游客能够查询线路、订购旅游产品。进入散客时代，旅游社发展电子商务是大势所趋，这样才会在激烈的竞争中占有一席之地，并具有一种国际范。

4.社会公共服务部门的通力协作

我国旅游现状以及休假的客观实际，往往会在特定的假期出现拥堵，严重的会出现游客滞留现象。散客出游的个性化的随意的特点，往往会放大的随性的破坏性作用。因而，需要相关部门的联动作用，做好事先预案，制定合理疏通和分流计划。需要旅游交通部门、接待部门、景区景点、旅游局等相关部门的联动作用，从而更好的放大散客时代的乘数效应。

第三篇：危险性作业管理制度

陕西延长石油（集团）油煤新技术开发公司

陕西延长石油油煤新技术开发有限公司

VCC装置危险作业管理制度

二0一四年一月

安全标准化专用

陕西延长石油（集团）油煤新技术开发公司

危险作业管理制度

1、贯彻执行《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国消防法》、《安全生产法》、《江苏省劳动安全卫生条例》、《搞好安全生产的必须和禁令》等法规和条例。贯彻“安全第一，预防为主”的基本方针，确保作业安全。

“安全操作规程”、“岗位操作规程”。

2、认真贯彻执行“劳动管理制度”、3、特殊作业人员，必须经县级以上安全生产监督管理部门培训，考核合格发证，才能上岗操作。

“动火许可证”、“带电作业票”、4、进行危险作业，必须办理作业票如：“登高作业许可证”、“进入密闭空间作业证”、“动土作业许可证”等等。作业时，必须有充分的安全措施，确保安全的前提下，并在安全管理人员、专业技术人员、安全员、监护员的组织或监护下，才准施工。“动火作业”、“登高作业”、“进入密闭空间作业证”等危险作业的安全管理规定：

（1）“进入密闭空间作业证”：凡进入塔、釜、坛罐、炉膛、锅内、管道、容器以及地下室、地坑、井下、下水道或其他闭塞场所作业，均称为密闭空间作业。进行密闭空间作业，必须办理“进入密闭空间作业证”，采取可靠的安全措施，并经有关技术负责人审批后，才能执行。“进入密闭空间作业证”的安全措施通常有下列几种：

安全标准化专用

陕西延长石油（集团）油煤新技术开发公司

安全隔离。

清洗和转换。

通风。

加强监测和罐外监护。

防护用具和照明。

急救措施等。

（3）“高处作业”：凡在2米以上（含2米）有可能坠落的高处作业，均称为“高处作业”。“高处作业”人员应办“高处作业证”。高处作业的安全守则如下：

①患有精神病、癫痫病、高血压、心脏病的人不准从事高处作业，患深度近视眼病的人也不宜从事高处作业。

②遇有六级以上强风、大雾、雷暴等恶劣气候的露天场所，不能登高作业，夜间登高作业需有足够照明。

③作业条件：高处作业均需事先搭好脚手架或采取防坠落措施。在没有脚手架或没有栏杆脚手架上工作，高度超过1.5米时，必须使用安全带或采用其他可行的安全措施。

④现场管理：应设围栏或其他明显的安全界标，除有关人员外，不准

安全标准化专用

陕西延长石油（集团）油煤新技术开发公司

其他人员在作业地点的下面通行或逗留。进入高处作业现场的人员都必须戴好安全帽。

⑤防止工具、材料坠落。高处作业时，应一律使用工具袋，格棚式平台应铺木板；用绳工具；上下层同时作业时，要采取隔离措施。

⑥脚手架的安全要求：必须能承受站在上面的人员和材料等重量。一般脚手架的载荷重量不行超过270千克/平方米。用竹梯或木梯上高处作业，首先要检查梯子主杆和梯横档的材料质量情况。

石棉瓦上不固定好跳板，不准登石棉瓦作业。

（4）“动火作业”：必须严格遵守“安全生产防火、动火、用火制度”。“带电作业”：（5）一般不允许“带电作业”，特殊情况时，必须办理“带电作业票”，并在安全防护及救援措施完备的情况下，在安全管理人员、电气专业人员的指导、监护下，才准专业操作人员作业。

5、剧毒危险化学品的使用，必须由经过严格专业培训的专职化验员进行操作，并执行“剧毒危险化学品付出储存及使用的安全管理规定”。

6、其他危险作业必须执行有关安全管理规定。

安全标准化专用

第四篇：货物危险性鉴定书

货物危险性鉴定书

当货物在进行航空运输、水上运输、公路运输、铁道运输时，为了保证运输的安全，必须了解货物的运输危险性，货物危险性鉴定书。货物运输条件鉴定就是依据国内外有关危险货物运输的法规、标准，对货物的运输安全性作出鉴定和建议。

鉴定标准：#FormatImgID_0#《关于危险货物运输的建议书•规章范本》(桔皮书)

《危险品规则》(IATA DGR)

《国际海运危险货物规则》(IMDG Code)

《铁路危险货物品名表》

《危险货物品名表》(国家标准)等

危险品分类：

按照联合国《关于危险货物运输的建议书》的规定，危险品分为以下九大类：

第1类：爆炸品

第2类：气体

第3类：易燃液体

第4类：易燃固体，易于自燃的物质，遇水释放易燃气体的物质

第5类：氧化性物质和有机过氧化物

第6类：毒性和感染性物质

第7类：放射性物质

第8类：腐蚀性物质

第9类：杂项危险品

送检流程：1 ：一般流程

1)请仔细阅读送检须知，填写货物运输条件鉴定申请表，按照规定将样品与申请表送至我中心。流程如下：

注：客户如做700元当天取加急件，须在当日上午十点前送样。

2)网上委托，具体参见网上委托流程。(我要网上委托)

网上委托后自动生成一个预约号及样品标签，客户将样品标签打印好后贴在样品上送至我中心检测，客户可在网上查询检测状态。报告完成后网站自动生成取件凭证，客户凭该取件凭证来我中心取件。

2： 锂电池及含锂电池的设备

见电池检测

3： 铅酸电池及含铅酸电池的设备

见电池检测

4： 放射性物质

首先需要进行电话咨询，再根据要求提供数据，鉴定书《货物危险性鉴定书》。

注意事项：

1、对于有不明确或有疑问的数据，本中心有权要求另行检测(即附加试验)，所涉及的费用由送检方承担，收费标准可见中心公告，本中心人员会及时通知费用和补送样品事宜。

例如：追加自燃实验(需要补送1Kg样品，另外收费500元)

2、送检单位须保证所送样品与真实的出运货物相一致，我中心方可接受委托检验，如有不符，所涉及的检测费用、法律责任及其他后果均由客户自行承担。

相关下载：

货物运输条件鉴定书申请表

网上委托流程

报告样本(普货)

报告样本(危险品)

付款方式：1.现金支付：可以当场拿到发票。

2.支票方式：可以当场拿到发票。

3.银行汇款：

人民币帐户：

开户名：上海天科化工检测有限公司

开户行：中国建设银行上海怒江路支行

汇款账号：***02326

外币帐户：

Beneficiry: Shanghai Research Institute Of Chemical Industry

Bank: Shanghai pu Dong Development Bank pu Tuo Branch

Account No.: 076431-4141012852

Swift No.: SpDBCNSHXXX

联系方式：

孙丹小姐 021-52569800-0715/0713/0714 E-mail: msds123@www.xiexiebang.com

赵健小姐 021-52569800-0742 E-mail: zhj@www.xiexiebang.com

第五篇：卫浴行业如何做好网络营销来面对网购时代

卫浴行业如何做好网络营销来面对网购时代

今天是2012年的第一天，在新的一年我们要有新的开始，那么在去年大家一直说2012是电子商务年代企业在不走电子商务将来会无商可悟。如今已网购已可谓是飞入寻常百姓家，如今的物流如此发达在短短的几天就能收到货物。本人是IDSEM实名网络营销队员胡佩彬，笔者在杂志上看到据有关数据现实，2011年全球贸易金额达到30000亿美元，大概占据了全球贸易总金额的48%。网络市场抢占沙滩也是众多企业为了抢占领土之一。那么最为建材卫浴行业的我们，卫浴产品的网购，在这两年也开始走入了大众生活。卫浴企业应该如何做好网络营销呢?在过去的一年了我们能看到很多企业都已经试水摸索适合卫浴企业的网络营模式。那么应该怎么才能做到呢?消费者怎么样才能够放心的网购卫浴产品这是目前众多卫浴企业所关心的问题。

利用如今的互联网培育新一代终端消费者

笔者在一本电子信息杂志上看到，中国在未来的5年甚至10年，我国的电子商务还会以5-10倍的速度增长，预计到2015年中国的电子商务将从2009年1.5一人增长到5亿人，电子商务网上零售交易金额从2009年2630亿增长到2万亿元，这么庞大的消费群体，我国是全球最多的人口国家，这也将成为全球最大规模电子商务服务体系，拥有了世界第一的电子商务应用规模。

卫浴行业与其他行业有着本质上的区别，这个行业属于低关注度的，很多消费多对产品的只是性能一无所知很不了解。面对目前传统的销售经营模式一直处于被动状态。未来市场的消费主力军事80-90人，那么我们应该从现在就开始培养我们下一代的新消费主力军，如何才能吸引他们关注也是企业营销策划必须要考虑的问题。

在整个卫浴行业08年已经有部分企业在网络营销这方面了下了一定功夫，在09年卫浴企业网站普及，电子商务的应用也大幅度的提升了，到2010年各大卫浴建材类的网购网站兴起，在2011年掀起了整个卫浴行业更加完善了消费者的需求线上购物线下体验这一完美结合让众多的消费者没有了后顾之忧。那么网络营销也成为了企业产品品牌推广的主要体载。在以前的网络销售主要是依靠聊天工具QQ或者是MSN邮件模式来进行洽谈，这种效率低，在今年将发生彻底的转变。利用网络发起的大型网购活动，给陷入销售困局中的卫浴企业带来欣喜。笔者认为，卫浴行业应该向多元化渠道进行发展，特别是通过网络营销和销售的模式应该积极探索让其发展更大更强。

在这两年一个新兴的消费模式兴起那就是返利网，返利网就是消费者在本网站购买了产品达到多少我给返多少钱，这种新兴的消费模式兴起团购网购比重将会越来越大。再加上与媒体信息渠道等结合，网络销售平台的搭建，电子商务和物流配套支持是行业发展的共同探讨的话题 以上是IDSEM是网络营销郑州法恩莎卫浴胡佩彬郑州SEO所编辑 本人热爱写软文，相与我一起交流学习的