迎战复习网与高考考生有关的四个号码（合集5篇）

第一篇：迎战复习网与高考考生有关的四个号码

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与高考考生有关的四个号码6月3日之前北京高考考生将陆续拿到了准考证，这就更加预示着高考的到来。这是12年寒窗的最大一次考试。虽说一考定终身是不对的，但也必须承认这是一次影响孩子一生非常重要的考试。正常6岁入学的孩子也是在这一年满18周岁，孩子从这一年开始从法律上来说是成年人了。

拿到了准考证，考生又有了一个号码：准考证号。到目前为止，高三考生一共获得过四个号码，晨雾来总结一下，都有哪四个号码？这些号码过去、现在和将来都是干什么用的。

1．注册号

注册号实际上是高考报名的时候登录界面的用户名。在2009年之前是一个BJ打头的8位号码，考生网上提交报名信息时计算机系统自动生成的。2010年开始应届考生使用省区代号打头的16位学籍号（北京为01打头）作为注册号，12月初考生报名时学校发的。其他类型考生是在提交报名基本信息之后系统生成的注册号。考生报名时还自行设定了一个长度为8位的密码。考生在报名环节须牢记注册号和密码。在报名截止时间之前可以随时根据注册号和密码登录修改报名信息。网上报名之后还需要到指定地点进行现场确认才能算报名成功。对应届生来说通常是在学校集体统一组织确认。注册号在现场确认时还用得着。

需要特别说明的是，有一部分重要信息，例如是否选择“参加外语口试”、“参加美术统考”、“体育专业加试”等特殊选项，在网上提交报名信息后即使还没有到报名截止时间也不能修改。考生如果漏选需要修改，要重新注册报名，但不能使用原学籍号。考生可直接点击报名系统首页的“报名”，弹出对话框后点击“取消”，再按照相关提示进行操作。提交信息时会生成新的注册号，相当于重新做一次报名过程。

注册号在高考过程中是一个过渡性的号码，在高考报名获得考生号并完成现场确认之后一般就不再使用。

2．考生号

考生号在2009年之前是由学校在进行报名现场确认后，在一个“北京市普通高等学校招生考试报名信息复核单”给出。2010年以后改为在报名系统中自动生成的14位的考生号。2012年的考生号以“12”开头，12代表2012年参加高考的考生。

考生号是使用时间最长的号码，因此是最重要的号码。在填报志愿的时候考生号需要输入14位考生号，而且还要提供报名时自己设定的8位密码。查询体检结果也需要用到考生号。如果考生号找不到了，可以到学校查询，如果不是应届在校生，可以到区县高招办查询。

4说考生号，就顺便说说与其同时使用的密码也是要牢记的。如果密码忘记了，前几年考生需到区招办重置密码，非常麻烦。从2011年开始，在志愿填报开网之前，考生只需携带本人身份证到本人所属报名单位申请重置密码。应届生可以向学校申请重置密码。2012年对密码的政策放宽，加大了学校权限，在志愿填报开网之前和开网之后，在志愿填报期间，学校可以随时帮学生重置密码，而无需上报区县教委。迎战复习网www.xiexiebang.com 为孩子保驾护航

按照规定，密码是个人保密的信息，任何人都看不到，你向学校提出申请之后，密码重置的结果不是说把你原来怎么填的密码再恢复，而是把你的密码重新设定成你的出生年月日的八位作为初始密码。比如说你是1994年2月3号出生的，那么会给你设定成密码八位是19940203，考生设定初始密码之后不能直接填报志愿，在填报志愿网页上，专门有一个选项叫做修改密码，因为你的密码重置之后，出生年月日大家很多人都知道，为了保密起见，拿到重置密码之后要把你的八位的重置密码重新设置一个你自己要保密的八位密码，也就是说拿出生年月日作为密码登录，然后设置一个自己认为保密的八位号，设完之后再登录报志愿的选项进行报志愿，这样才能保证安全性。

在志愿填报结束之后，考生号也还有用。在高招各个批次正常录取结束之后，没有完成招生计划的高校会把剩余计划公布出来进行志愿征集，这时没有被录取的考生还有机会通过考生号和密码登录志愿征集系统进行志愿征集填报。

高考成绩查询和录取结果查询，也需要输入考生号。所以说，考生号是使用时间最长的一个最重要的号码。

3．准考证号

准考证是参加高考的入场凭证。准考证号由9位数字组成，左边5位为考点代号，第6、7位为考场号，第8、9位为考场内座次号。

准考证号还将用于军校招生面试、高考查分、录取查询。

准考证除了高考入场以外，还将用来领取高考成绩证明、领取录取通知书等必须出示的证件。

每年一些商家对高考生搞一些促销优惠活动，考生参加需要出示准考证。例如今年北京欢乐谷为中高考生推出“考生欢乐减压季”优惠活动：从2012年6月1日至8月31日，凡2012年应届中、高考学生（全国），持本人2012年度准考证原件给予150元/人购票优惠，入园时需出示本人准考证原件，“一票一证”入园。

4．会考考号

高中生为了完成高中学业，取得高中毕业证书，必须按照规定参加高中会考。每一位参加高中会考的考生都有唯一的高中会考考号。高中会考考号在高考报名和其他一些场合填表时会用到。

总结与高考考生有关的四个号码和用途：

注册号（学籍号）：01XXXXXXXXXXXXXX（16位），学校发的，高考报名登录、现场报名确认时要用。

考生号：12XXXXXXXXXXXX（14位），高考报名系统自动生成。志愿填报、查询成绩、录取结果时要用。迎战复习网www.xiexiebang.com 为孩子保驾护航

准考证号：XXXXXXXXX（9位），在准考证上首次出现。高考入场、查询成绩和录取结果时要用。

会考考号：XXXXXXXXXXX（11位），高考报名和有时填表要用。

本文是以北京为例，其他省份的情况与此类似，会有一些变化。例如学籍号头两位“01”是北京的代号，其他省的就不一样了。

文综答题策略

1.中心转移。告别形式化、机械化的学习，更拒绝死记硬背，盲目的回归课本和考纲，把中心转移到做题上来。

2.保持平静的心态，相信方法总比困难多，寻找突破口，从理解、应用、联系、表达这几个角度着手。

3.通过做套题，找考试感觉。做完一套题之后，仔细研究答案，总结一下属于自己的审题、联系、表达的技巧。

4.抓住重点，由于文综卷命题受到篇幅所限，不可能考查所有的知识点，因此说我们在复习中应该抓住重点部分，还有注意考纲新加的内容。

因此说这篇文章给大家总结一下文综重点部分内容，然后再给大家一些答题的技巧，希望能给学生们带来帮助：

一、文综重点知识总结：

历史学科：

1.高考命题顺序：先古代后近现代，先中国后世界。

2.内容上主要分成三大块：政治、经济、思想文化。前两部分占高考80%以上的内容。

在政治部分中，制度创新、民主法制建设、多极化趋势等是命题的重点内容。

在经济部分中，中国古代的商业发展和经济政策、探索有中国特色的社会主义道路、二战后资本主义的新变化、经济区域化和全球化是命题的重点内容。

思想文化部分中，儒家思想的代表人物、三民主义、人文主义、启蒙思想、现实主义和现代主义文学艺术是命题的重点内容。

3.考查形式：识记部分内容偏少，归纳和比较是历史命题的主线。例如说在选择题中，把同类知识作为备选项的干扰项，在简答题中，横向或者纵向比较只要事件、历史特征，紧紧围绕着这“变”这个关键词，例如中外不同时期思想上变化、经济政策上的变化、政治制度迎战复习网www.xiexiebang.com 为孩子保驾护航 的变化、科技文化表现方式的变化等等。变化是历史的永恒的特点。

4.学生这几天要全面、系统的梳理如下知识，因为这些方面往往都是考查的重中之重，无论是考查的方式还是考查的内容，相信这些内容占绝大部分，不管材料如何变化，在学科知识上，这些主线不动摇。

（1）社会政治制度的“变”：封建制度的确立与君主专制制度、资本主义制度的形成与君主立宪制和民主共和制、社会主义制度的实践和人民代表大会制。

（2）经济政策的“变”：重农抑商、重商主义、自由主义、凯恩斯主义等

（3）思想文化中的“变”：百家争鸣、文艺复兴、启蒙运动、维新派与守旧派的论战、革命派与保皇派的斗争、真理标准讨论等。

（4）世界市场特点的“变”：新航路开辟、殖民扩张、两次工业革命、二战后资本主义世界市场的形成、经济区域化和全球化。

（5）一些重要国家计划与市场的“变”：中国特色社会主义道路的探索、罗斯福新政与当代资本主义、苏联社会主义建设的经验与教训。

这是历史部分考查的主要内容

地理学科：

1.近几年来地理学科命题特点：

（1）时代性：与时代同步，因此说高考卷往往结合一些时政热点考查。

（2）实用性：考查学生解决问题的能力是高考命题要求。

（3）探究性：探究性学习，是新课标教学方式的体现，学生发现问题、寻找规律、构建联系等等能力。

（4）综合性：文科综合学科内综合是必然，学科间综合题目质量越来越高。

（5）地方区域性：由于高考分省命题，因此会融入一些地方元素，体现地方文化特色。

2.对不同的知识模块，考查方式不同：

（1）自然地理：注重原理、规律的考查。

（2）人文地理：注重对学生知识迁移能力的考查。

（3）区域地理：注重对学生归纳重组、综合思维的考查。迎战复习网www.xiexiebang.com 为孩子保驾护航

3.地理学科主干知识归纳：

自然地理五大规律：地球运动规律、大气运动规律、水体运动规律、地壳物质运动规律、自然环境地域分异规律。

人文地理的四大区位理论：农业区位理论、工业区位理论、城市区位理论、交通区位理论。

4.地理压轴题题型以及知识点归纳与总结：

（1。区位条件分析型解答题

题型有：评价区位选择是否合理、判断影响区位布局的主导因素、分析区位因素的发展变化、评价地理事物的区位条件。

（2。分布规律应用型解答题

题型有：利用太阳辐射分布推导地理、气压带和风带分布规律的应用、世界气温水平分布规律、运用气候类型的分布规律分析地理现象、利用洋流分布规律解释地理问题、结合版块分布解释地理问题。

（3。区域综合分析型解答题

题型有：以区域为载体考查地球的基础知识、以区域为基础考查地理分布规律、通过区域资料考查区域特征、对比两地区域特征的异同、分析区域发展存在的问题及对策。

（4。基本技能型解答题

题型有：以地图为载体考查地图基本要素、以图表为载体考查统计和计算、设计研究性情境考查实践技能。

（5。与现实问题综合的解答题

题型有：提供新材料考查循环经济、创设新情境考查人口城市化、探讨区域环境以及整治措施、考查区域自然资源综合开发、结合当地热点问题考查，例如北京道路交通拥堵问题。

政治学科：

主要内容以及压轴题的题型总结：

政治学科有六种大的模块知识，不同的题型有不同的解题方式，总结如下：

1． 关注民生类题型 迎战复习网www.xiexiebang.com 为孩子保驾护航

内容（加强社会保障健全安全机制、十二五规划的内容、物价上涨问题、就业问题、维护正义公平）

2． 经济发展类题型

内容（楼市调控、宏观调控、转变经济发展方式）

3． 文化相关类题型

内容（发展文化产业、弘扬民族道德、北京精神、教育事业与文化发展）

4． 民主政治以及党建类题型

内容（当成立90周年、建设责任政府、公民政治参与、完善民主政治）

5． 民族团结与统筹区域发展

内容（西藏成立60周年，产业转移和结构调整、地域经济发展）

第二篇：迎战高考演讲稿

迎战高考演讲稿

迎战高考演讲稿1

尊敬的各位家长，各位老师，亲爱同学们：

大家好！

今天，我代表高三全体老师在这里发言，感到非常荣幸。今天，对我们来说是一个不寻常的日子，因为再过x天，同学们就要告别留下我们笑声，洒下我们汗水的校园，迎接人生的第一次挑战——高考。

此时此刻，作为和同学们朝夕相处三年的老师，我心中感慨万千。你们刚刚进入高中时那稚气的模样，如在昨天；我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，高考的号角已经吹响。命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。这是幸福与汗水共存的x天，这是压力与竞争交织的x天，这是智慧与奋斗碰撞的x天，这是身体与意志抗争的x天，这是十二年积累，十二年期待，最后冲刺的x天！这x天可以铸造辉煌，成就我们的梦想；这x天也可能化为泪水，让我们终生遗憾。人生能有几回搏，你还能经历几次这样的x天？

同学们，这x天里，你们并不孤单，我们高三全体老师将陪同大家一起走过这拼搏奋进的x天，将时刻与你们同舟共济，并肩作战！我们高三全体老师将以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中，不放弃任何一个学生。也许我们的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊，为你们保驾护航；让我们一起倾注热情，决战高考，创造辉煌！

同学们，高考号角已经吹响，希望你们志存高远，脚踏实地。多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分清闲。奋力拼搏、永不言败，不犹豫、不彷徨，争分夺秒，全力拼搏！

同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲，丢掉昨天的幻想，让我们师生携手共进，与困难斗争，与时间赛跑，展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，朝着我们的理想——奋勇出击。奋战x天，让雄心与梦想在六月里翱翔，奋战x天，让智慧在六月里闪光，奋战x天，给自己一个无悔的青春！给父母一份满意的答案！

最后祝大家创出佳绩，金榜题名。

谢谢大家！

迎战高考演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

下午好！

和风送暖，艳阳高照。我们终于迎来了这令人热血澎湃的时刻！嘹亮的号角已经吹响，冲刺的时刻已经到来，从现在起我们就要以百倍的信心投入到高考的竞争当中，要以全部的精力投入到高考的复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战的攻关当中，去抒写我们未来人生壮丽的新篇章，去描绘每一位同学未来人生美好的新蓝图。

亲爱的同学们，你可曾知道在我们的身后有多少热切的目光在注视着我们：最让我们内心悸动的是父母的目光，他们起早贪黑，节衣缩食，脸上刻满了沧桑，双手磨出了老茧，腰弯了，背驼了，他们是为了谁？最让我们惦念的是兄弟姐妹的目光，他们满怀憧憬却放弃了自己的学业南下北奔历尽艰辛，尝遍了人生的酸甜苦辣，他们是为了谁？最让我们感动的该是左邻右舍乡亲们的目光，他们嘘寒问暖，言之切切，希望我们好好学习，将来有所出息，他们是为了谁？最让我们崇敬的是老师的目光，他们废寝忘食与我们相伴，身心疲惫与我们共渡，他们是为了谁？他们都是为了我们将来有一个好的前途、好的工作、好的生活。

“谁言寸草心，报得三寸晖”这么多的目光在注视着我们，我们有什么理由不为实现理想而去拼搏？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。为了20xx年高考能实现人生的梦想，我们该做的也是必须要做的，那只有两个字：“拼搏！”拼搏，就意味着在这xx天里，我们必须聚精会神地听好每一堂课，在老师的指导下，夯实基础；

拼搏，就意味着在这xx天里，我们必须一丝不苟地做好每一份试卷，在老师的讲评中，提升能力；

拼搏，就意味着在这xx天里，我们必须认真地研究错题，杜绝失误，提高成绩。

虽然不能说，这xx天的拼搏将决定我们的未来，但是完全可以确定，我的未来将因为这xx天的拼搏而更加绚丽多彩。

最后祝愿同学们都能实现梦想，进入理想的大学。

谢谢大家！

迎战高考演讲稿3

同学们，100是一个吉利而圆满的素质。“十年树木，百年树人”，而我们的这个100的计量单位不再是年，而是天，是100天！而我们却要用这短短的100天去树木，去树人，去塑造一个全新的而且是必须成功的自我。是啊，时间太短了，短得让人在考场上写不完作文，短得让人来不及做完试卷上的最后一道题，短得让人没胆量再去计算距中考还有多少天。如果我是你，如果让我从这一百天里再拿出一些时间去做几次无谓的争吵，去电视机前忘情的流连，去尝试一段毫无意义的畸形的情感，我不愿意，因为我连以往的一次小小的失败都承受不起，我更承受不起那事关我一生的失败。

同学们，这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着我们，那这100天将是漫长的；如果我们还没有做好迎接成功的准备，那这100天却又是短暂的。伟人曾说：一万年太久，只争朝夕。那么我们应当说：一百天足够，因为我们坚强。

同学们，抛却那些无聊的游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫；拿起你的书本吧，它们会增强你的自信；握紧你手中的武器吧，它们会指引你走向成功。

同学们，中考有何惧？100天又有何惧？不就是努力学习吗？不就是早来一会儿吗？不就是遵守纪律吗？不就是一场考试吗？这有什么难的？伟人说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”伟人能，我们也能！

在这距中考仅100天的日子里，老师送给同学们一幅对联，希望大家能从中吸取到一丝战胜自己、战胜中考的勇气：

临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！

仅百天，莫畏难，誓登明日成功胜利岸！

迎战高考演讲稿4

当第一缕春风温暖大地的渴望，当第一朵花开的声音奏响希望的乐章，当第一丝霞光冲破夜的死寂，我看到梦的希冀在飞翔。

高考的足音已清晰可辩，冲刺的号角已经吹响。当国旗在雄壮的国歌生中冉冉升起，我感到神圣的使命在肩上。

青春是一串美丽的风铃，只有不断向前奔跑才能发出悦耳的响声。人生只有奋斗出的美丽，没有等出来的辉煌！古人有“头悬梁，锥刺骨”“卧薪尝胆”之典范；有“莫等闲，白了少年头”的劝勉；有“有花堪折直须折，莫等无花空折枝”的箴言！

生命是一部长剧，青春就是最精彩的片段。青春是生命的春华，是一株因奋斗而变得枝叶葳蕤的树。青春虽只是人生的一个驿站，但却是人生重要的转折。把握住青春，你可能就拥有一生辉煌；荒废了青春，你所剩下的将是悔恨！青春短暂，唯有奋斗可以让青春成为永恒！

也许惨淡的现实丈量着你的平凡，也许你青春的脚步踩到的是梦与现实的距离。但我们要始终坚信：奋斗可以创造出生命的奇迹。“我不去想能否成功 既然选择了前方 便只顾风雨兼程 我不去想背后是否会袭来凄风冷雨 既然选择了地平线 留给世界的就只是背影……”奋斗，就要有破釜沉舟的勇气。努力过、奋斗过，结果让命运去选择！

十二年寒窗苦读，十二年风雨坎坷，我们一路走过。有多少憧憬已化作了现实，有多少梦想等待我们去实现。“十年磨一剑，霜刃未曾试。”有人把高三岁月比作寒冷冬天、漫长黑夜。但黑夜过后必是黎明，冬天过后必是春天！阴霾散尽必是溢彩流虹，狂沙淘尽方得金！

站在现实与未来的交界处，难免感慨万千。梦看似渺茫，但又是可以到达的。理想高于现实却又原于现实。记住：雄鹰飞的在高起点是了陆地；理想在远大起点是现实。踏踏实实奋斗就会接近梦想，没有失落和迷茫就不是高三。没有汗水亦不是高三。让理想的种子在现实中扎根，绚灿的成功之花终会为你绽放！

昨日的失败用今日的成绩来弥补，用今日的`努力为明日的成功铺就一条阳光坦途！今日苦学苦练，六月笑傲沙场，一生无怨无悔！

迎战高考演讲稿5

有进步的喜悦，也有后退的痛苦；有成功的泪水，也有失败的回忆，在这两年间，我们曾经哭过、笑过，也曾努力过，拼搏过。而这一切的一切，都已经成为一盏明灯，照亮着我们的人生之路。而我们，也在这些难忘的经历中不断地进步，不断地成长。记得刚迈进学校大门时，我们还都只是没有长大的孩子，正是这两年的高中生活，使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下，我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯，在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下，我们一点一点地取得进步，我们学会了生活，学会了做人，也学会了自立、自强，同时，新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔！

毛泽东在青春之年就立志救国，献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激情，那就让我们用这份动力与激情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章！

美国总统罗斯福曾说：“要成大事，就得既有志向，又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志，梦想催促着我们勇往直前，我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水，从不放弃的坚持，用“铁人”王进喜与天斗，与地斗，与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈，用拳王阿里不畏失败，沉着面对摧折的冷静，用牛顿般的勤奋，去拼搏我们的青春，闪耀无比的辉煌。

青春是生活赋予我们的礼物，青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳，绽放着无限的光芒，可太阳每天都会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅有的一次，在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹！

面对高考，我们无须恐惧，也无须茫然不知所措，为了实现我们的梦想，我们必须要做到以下几点：

一、制定一个终极目标，然后将其分解为多个阶段的小目标，循循渐进，逐步走向成功。

二、让标准成为习惯，严格要求自己，养成良好得生活和学习习惯，以最稳定的心态应对高考。

三、努力拼搏，尽自己的努力完善自己，力争在高考中取得自己满意的成绩，以报答父母，回报学校。

曾经有过失败，曾经有过挫折，但我们有我们的毅力，我们有我们的乐观去战胜他们，让他们不在成为绊脚石，而成为我们青春的积累，人生的积累。

我们的能力是我们手中的火把，照亮前方的路途，知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘，我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年，为学校，为自己的理想，为自己的未来奋斗，拼搏，在高考创造出辉煌，为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆！

青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸淡淡的痕迹。我们拥有青春，意味着不再为落花憔悴，花谢伤情；不再为流水东去太阳西沉而叹息；不再羡慕夸父逐日嫦峨奔月；不再迷恋凄美纯情的爱情陷阱；不灾佩服走马迷阵的刀光剑影；不灾沉醉扑朔迷离的神奇传说。

迎战高考演讲稿6

老师们、同学们：

大家好，在距离高考仅有一百天的时刻，我们高三全体师生举行××中学20xx届高考百日誓师大会，我们将互勉互励，立志苦干一百天，激流勇进将梦圆，实现人生的理想，再创×中辉煌。

同学们！从我们跨入××中学的那天起，我们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

三年来，我们的老师和学生同心同德，齐心合力，确定了共同的奋斗目标，着力营造良好的环境，相互激励，凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。三年来，我们摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。在无数次的锤炼中，同学们凭着自己的毅力和实力，在高一、高二的道路上，大步流星，奋起直追，取得了一定成绩，缩小了与兄弟学校的差距。

这就说明我们的学生有志气、有实力，我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去，现在我们面临的是基础的夯实、弱科的补救，是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持百日，为此，我向大家提出如下五个要求：

1.希望你们进一步强化奋斗的目标，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天学习富有主动性，积极地去探讨问题，攻克难关，培养浓厚的兴趣，健康的情感、坚强的意志、，养成良好的性格和习惯。

要知道：播种行为，收获性格；播种性格，收获习惯；播种习惯，收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面，为了自己人生的成功自强不息！

2.希望你们树立勤奋主动的求学精神，苦学乐学，勤思巧问；要形成积极乐观的心态，有恒心有毅力，用理智的头脑，战胜一切困难。要养成严谨的思维方式，冷静细致的做好作业搞好考试，重视书面表达；要掌握科学的学习方法，“工欲善其事，必先利其器”，上课时要知道应该听好什么，记住什么，要学会联想和想象，学会串联前后知识，不要专等老师答案，要开动自己的脑子。

3.希望你们调整好学习心态。同学们，你们是十七八岁的学生，是充满希望和生机的青年，幼不学，老何为！纵有千百个理由，你都不能放松更不能放弃学习，学习就是你的使命和天职，是为你将来奠基的必备的手段，所以你必须要学习。

进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门，随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

现在我们当中有少数同学常常患得患失，畏首畏尾，成天没精打采的，昏昏欲睡，消极处世，对学习和人生抱无所谓的态度。老师压，他就动，老师松，他就松，缺乏上进心。这些同学，应该选好自己的目标，雷厉风行，干脆利落，要让力量贯注到你的每一根神经末梢，坚实地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己过去那些成功的往事，寻找胜利的法则，为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。

4.希望和老师、父母增进了解，打好配合。首先要理解老师。同学们，为了提高同学们的成绩，我们的老师想方设法，不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归；科任老师反复研究教案，精心做好课件，认真搞好辅导，有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上，连自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候，谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了。很多老师还带病坚持工作，承受巨大的心理压力，这些是我们许多人所不知道的。

同学们，不被人理解是痛苦的，然而屈原受排挤而赋《离骚》，司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩，他们只是想让我们明白，他们的付出都是为了责任，都是为了你们的未来，他们要做到的是问心无愧。因此，同学们要尊敬老师，理解老师。

其次要理解父母。同学们，当你们白天上课的时候，我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤本资.料来源于的劳作；当你们晚上进入梦乡的时候，我们的父母还在灯光下加班加点；当你们大手大脚的花钱的时候，我们的父母正在节衣缩食；当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候，我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们的健康。我们要听从教诲，配合老师，不辜负父母的期待，提高成绩，健康发展。

5.希望你们强化学习意识，从小处做起。

一是不要急躁，学会清理，花一个小时，坐下来，将高中三年的书籍一本一本地清点出来，看到底有多少本，然后逐一分类，做到对各科的教材心中有数，并形成一个总的印象。

二是读熟读活教材，同学们，打好基础首先就是要我们掌握教材，目前最大的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统，明白这一科共有几个单元几章几节，讲了几个知识点，充分利用列表的方式，使本科目所有的知识点都尽归表中，这样你就可以纲举目张了，往后的查漏补缺就有了可能。

三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷，积累经验教训，尤其对经常出错的要格外留意，不犯同样的错误。

四是向课堂45分钟要成效，同学们，高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候，课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题，把平时的训练场当战场，你的意志、能力就会在潜移默化中形成。

五是珍惜宝贵的时间。同学们，光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练，时不我待，人生路上所有的坎坷与跌倒，让我们一起走过。

未来的日子里，还有许多机遇掌握在你的手中，还有许多奇迹等待你创造，一代文豪泰戈尔曾经说过：错过太阳的时候，你在哭泣；可是当你哭泣的时候，你又错过了星星。因此，珍惜时间，把握现在是我们唯一的选择。

同学们，青春就应该胸怀大志，就应该将豪情写在脸上，用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内，也许对你们会有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们倍感紧张，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了我们的学生能够出类拔萃，为了我们的学生能够有所作为。

春风化雨，浇灌满园桃李；琅琅书声，铺就锦绣前程。

同学们，高考号角已经吹响，我们将带着从容的微笑，坚定的信心，去赢取我们志在必得的胜利。让我们积极行动，携手并进，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，奋战一百天，实现进步，让青春与理想在六月张开翅膀！一百天可以创造奇迹，一百天可以改变命运，奋战一百天，让成功与智慧在六月闪光！

迎战高考演讲稿7

亲爱的老师，同学们：

你们好！

在这个紧张的学习时刻，我们每个人的时间都是非常的紧张和紧迫的，我们的压力也是非常的大的，相信我们x学校的所有的学生都是一样的，此时此刻我的内心也是非常的紧张的，日子一天又一天的过去，时间也在一分一秒的流逝，今天离我们的高考也只有x天了，在这最后的几十天的日子里，我们更加的需要抓紧自己的所有的时间，打起自己十二分的精神，尽自己的全力去准备考试，去用自己的精神状态去迎接高考的到来。

现在我们复习也已经进入到最重要的关头了，也不管我们的学习是好是坏，我们都应该继续坚持下去，用自己的心态去完成这最后一段时间的学习，在高考的到来之前，将自己不会的一些知识点去努力的搞懂，弄明白，也需要我们抓紧现在的一分一秒的学习时间，去尽自己的全力去完成自己的学业，更应该用一种好的心态去对待自己的学习，我们要始终的相信，自己的努力是会和之后的结果成正比的，我们也要相信自己，自己一定能够根据自己的努力和学习，考出一个最满意的结果。

我也知道我们现在都非常的紧张，高考对于我们来说是非常的重要的，是我们人生当中的又一转折点，也是我们这么多年的学习的成果的检测，更是为我们自己这么的多年的努力和辛苦所取得相应的回报，但是我们也不要过度的紧张，我们也还有最后的几十天，只要在这几十天的时间里，继续努力复习，讲自己的知识都再一次的巩固在脑海中，对自己会的要熟记于心，对自己不会要去尽力尝试到明白和理解，更是要在高考之前将所有的知识重新的复习一遍。虽说时间非常的紧迫，但是我们也应该要按照计划来，不能自乱阵脚，更不能就这样对自己所坚持的事情放弃，要稳扎稳打的进行自己的复习，并且根据自己的复习计划和知识的巩固程度来完成自己的复习，在这最后的x天里，一定要学会调节自我的情绪，将自己的情绪和状态调整到，并且一定要更加的主动去学习，做到足够的自觉。

我们x学校的学生，抓紧我们现在的学习时间吧，我也相信高考的胜利是属于我们在座的所有的学生的，让我们一起加油吧。

谢谢大家！

迎战高考演讲稿8

转眼间，20xx高考就在明天。

曾几何时，我们嫌弃父母唠叨的语言;

曾几何时，我们逃避老师温和的期盼;

曾几何时，我们顶着压力证明自己。

证明自己已是潇洒青年。

课堂提问，我们胆怯过;期末考试，我们失落过;

有风的夜晚，我们在书桌前心痛过;在做不完的习题中，我们绝望过；

但这些都已过去。

花儿还在窗外盛开，鸟儿还在天空鸣叫，云儿还在远方轻轻召唤：

不一样是我们，不一样的是今天，

我们面临的使命，我们魔咒般的高考!

不管你愿意不愿意，反正它如奔腾浪花，突然而又必然，等在我们下一个旅程的岸边。

高考来了，它默默的走到我们面前，等待我们把信心点燃。

高考来了，它冷冷的站在我们面前，等待我们把它掀翻;

高考来了，它悄悄地来到我们面前，等待我们顺利凯旋;

我们无法不去面对!我们只能迎战!

我们拼搏!我们勇往直前!

用尽所有血汗，用尽每一个暮鼓晨钟的时间。

亲爱的兄弟姐妹们，让我们手拉手，心相连，让我们一路拚博，让我们赢在明天!

第三篇：2013高考艺考生英语教学与复习工作总结

2013高考艺考生英语教学与复习工作总结

英语代课教师 夏达

我从今年九月开始接任我校艺考生的教学复习工作.由于是半中间接替别的老师，一开始学生和我的关系比较陌生,我在教学上尽最大努力针对咱们学生情况备好每一次的课,同时在课堂上再根据学生实际状态调整课程内容,这样逐渐和学生熟悉了,让他们接受我和我的英语课.在期间,我发现咱们学生对英语是最不感兴趣,而且最没有信心,因此我不仅对教学工作不敢怠慢，认真学习，积极探索,不断改进自己的教学方法。让每节课变的生动有趣,贴近学生.经过不懈的努力，取得了大多数学生的信任,还有良好的教学效果, 下面从对学生的管理,课堂教学以及课堂效果方面做出总结.（一）在管理上 我首先做到善待和尊重每一个学生，建立和谐的师生关系。建立良好的师生之间的人际关系是教学成功的保证。一位耐心体贴、和蔼可亲、诲人不倦的教师，肯定为学生所尊敬；而尊敬老师的学生往往又会顺应老师的期望，以高度的热情投入学习。现在学生不仅接受了我的英语 ,而且课堂纪律有明显改观 ,几乎没有睡觉聊天的现象了,这就保证了 教学计划的 有力实施.（二）在教学上 用行之有效的方法去引导差生。差生由于羞怯心理往往怕开口，我尽量用简单的问题去问他们，当差生回答正确时，我总是面带微笑地说：“very good”或“great ”。他们往往因得到表扬而激动，这样差生学习英语的兴趣慢慢就养成了。然后及时帮助差生找到好的学习方法。差生有了学习英语的兴趣，我就及时地帮助他们找到好的学习方法。上次月考，有几个同学就是英语特差，有的只能考二三十分.他们很想学好英语却又无从下手，针对她基础比较差的情况，我让她从词汇和基础语法开始补起，每天用零星的时间来记必考的3500单词，用一个小时的时间来学习基础语法。基础补得差不多的时候，转向做专项训练。到二次月考就有了显著提高,学生学习积极性大增了.另外,因材施教。根据学生的实际情况，分层教育。我把全班学生分成三批：第一批为冲刺生，让他们每星期做两套上年的各地高考题或模拟试题，成绩出来后进行查漏补缺；第二批为提高生，让他们进行定时的专项训练，针对薄弱环节逐个击破；第三批为基础生，让他们强化记忆初中到高中的单词和短语，然后利用课余时间补充基础语法知识。总之，要让不同程度的学生都有事可做，遇事能做，做则有所收获，进而乐此不彼。

三、教学效果上，首先应该感谢学校领导和教务老师们在我教学过程中的大力支持和的全力配合,通过我们的努力,学生懒散的学习状态有所改变, 课堂秩序井然有序,学生学习热情日益高涨,大多学生的成绩都在进步提高,相信在明年的高考中这批学生的英语科目一定可以得到满意的成绩，帮他们实现大学的梦想.诚然,我也还有做的不足的地方,象有的时候,我因为赶课,在对待各别学生厌学等问题上还缺乏更有效的方法, 在与学生的思想沟通上欠缺一些耐心,对于把握学生心理状态和思想还不够细致，在往后的教学工作中，我在保持现有教学成效的基础上要更加的用心对待特别学生，上述不足问题上要尽快寻找行之有效的方法予以解决，我相信在校领导的大力支持和教务处老师们的积极配合下，我会更好的完成计划教学任务。

2012/11/15

第四篇：迎战高考150天誓师大会

迎战高考150天誓师大会

感恩 感动

校长纪德礼

老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行迎战高考150天誓师大会。刚才高二十三班的同学用手语为我们表演了《感恩的心》。欧阳菲菲的《感恩的心》为我们讲述了这样的一个故事：

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕„„她拼命地哭着，却发不出一点声音„„

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走„„

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过„„“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上„„这首歌之所以能引起我们大家的共鸣，就在于她让我们每一个人都懂得了要珍惜自己的生命，要用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦，无论多大的风雨，我们都可以勇敢地去面对，永不放弃。知恩图报，天经地义。知恩必图报！

拥有感恩的心，你会更加爱父母，更加孝顺他们。是他们给了我们生命，使我们能够在人世间经风雨，见世面，建功立业，这一切都是父母所赐。拥有感恩的心，你会更懂得，现在该是我们回报的时候了。拥有感恩的心，你会更加尊师重道，你会更加珍惜友情，你会感谢善良的人们给予你的每一份善意，你亦会感激你的敌人、对手乃至逆境。拥有感恩的心，你会更加热爱这个世界，更加热爱生活。

同学们，我们这一代都是特别需要感恩、报恩的一代，大家都是独生子女，都是父母的唯一希望，都是家庭的唯一支柱，每一个人连着许许多多的人。每当我们学校新学年开学的第一天，大车小车相送的，大包小包相扛的，7、8个人簇拥着你进校门的，老奶奶给孙子孙女铺床的，那些感人的场面也还历历在目。可怜天下父母心，他们把自己的希望和未来，把比自己都珍贵的你送进了七中的大门，送进了高中这个人生最重要的门槛。一眨眼，已经过了两年半的时间，这期间父母的付出，家庭的付出，一个个探望孩子的镜头和回家相距的场面也都令人难忘。在我们还用150天的高中生活，还有150天就要冲刺高考的关键时刻，回忆父母的恩情，追忆走过的每一天，我们浑身有无穷的力量，有无穷的激情。好男儿知恩图报，我们应该用实际行动为父母争光，为家庭争光。

追忆十几年走过的求学之路，我们也特别感谢一批批培养我们的教师，他们是每一位同学成长的引路人和铺路石。是他们用自己无悔的付出来塑造着不是儿女姐妹的却胜过儿女姐妹的你们，并希望你们最终超过他们。他们不希望你们能报答他们，但他们真心的希望你们能成才。师生们一并奋斗了两年半，更要共同珍惜和奋斗最主要的150天。此时，我们更应该感激母校，感激老师，感谢冲刺高考150天时我们共同的誓言。

同学们，感恩父母，感恩老师，最重要的是要感动自己，真正让自己的心动起来，让自己的灵魂和精

神动起来。回忆、追忆、反思；感恩、知恩、报恩，自己不被感动，自己没有行动，一切都是零。更重要的，还是我们每一个学生都有自身的价值、自身的实力，面对前途和命运，面对升学和就业，面对市场和人生，更要在行动的过程中闪亮的登场，放出光彩。因此，在冲刺高考150天的每一秒中，我们都要加倍珍惜，落实行动。今天，我要求每一个同学都要做到八个字：

自信：就是自己一定要相信自己，一个连自己都不相信的人将会使一事无成，相信自己就要有激情，就要激情燃烧，就要真正从心上动起来。

执著：就是有执著的追求，就是有理想和奋斗目标，就是我们的梦想和追求。考上理想大学，实现十几年的愿望。理想不实现，决不罢休，决不退缩。

拼搏：拼搏精神是我们学校的优良传统，刻苦学习是优秀学生良好的学风。

科学：就是要有好的心态和好的学习方法。这需要老师的指导，需要同学们之间的交流，需要我们每一个同学自我反思、自我调整、自我努力。

老师们，同学们，新的一年已经开始，2007年充满着希望和收获。我们要加倍珍惜这冲刺高考的150天，把所有的精力集中到学习上、迎考上。我相信，07年的高考，七中必胜，07年的高考，七中的学子一定会好梦成真，再创辉煌。

校长助理高泉在决战高考150天动员大会上的发言

老师们、同学们：下午好

齐国古都自古学风浓郁，百花齐放、百家争鸣的稷下学宫曾风光一百五十余年，如果延续至今的话，我们所熟悉的孟子、旬子、淳于髡、鲁仲连可能就是我们的校友。

时光变换、斗转星移，半个多世纪的风雨把淄博七中雕琢成齐鲁大地一颗璀璨明珠，锻造成人才的熔炉。在这里，优良的教育传统、雄厚敏健的师资，点石成金的教法，使每一个追梦学子梦想成真！高考就是一道龙门，跃过龙门就是一片新天地，金榜题名、宏图大展。高考就是质变，质的飞跃来自于量的积累，厚积才能薄发，同学们十几年寒窗苦读，离目标仅剩下了150天，古人说“行百里者，半九十”。最累最苦是今天，要知道吃得苦中苦方为人上人，这千古不变的真理，放之四海而皆准。我们要珍惜150天的分分秒秒，把握生命中的每一分钟，认真得过每一分钟，学习就要注意每个细节，掌握每个瞬间，为此我们大力提倡小条学习，荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。”要用心积累每一点知识，用心对待每一个学习的细节。一点一滴的投入将汇集成无穷的力量，取得巨大的胜利，这就是所谓“一沙一世界，一花一天堂，一叶一菩提”。

要珍惜老师的劳动成果，配合老师上好每一堂课，如果你真正参与到课堂中，就能体味到学习的乐趣，枯燥的符号就变成闪动的乐符，学习就会欲罢不能。认真听好每一节课，做好每一页笔记，完成每一次作业，这就是对老师最大的热爱。自己另搞一套，只会事倍功半。

要掌握良好的学习方法，合理的安排学习时间，按时休息，劳逸结合，张弛有度，要特别重视错题本的使用，之所以错就说明存在着思维缺陷，通过错题重做补齐知识的漏洞，解决思维的弱点，不能一错再错，知错就改既是一种美德也是一种良好的学习方法。

要坚持良好的行为习惯，“一屋不扫,何以扫天下?”，卫生看似小事，正是简单的劳动使双手从四肢中分化出来，使人从爬行动物中脱颖而出。为什么不愿跑操？学习需要充沛的体力来保证，不能像草莓一样，徒有鲜艳的外表一碰就烂一晒就蔫。诸如此类、和谐的同学关系、遵守纪律的好习惯，不仅使你人格高尚，良好的习惯都会在高考中变成实实在在的阿拉伯数字。

我想你能做到了这些，你的未来就不是梦，淄博七中会为你而自豪。

我们的学校已走过了54年的风雨历程，54 年的风雨兼程，一步一个脚印，描绘了一幅幅精美的画卷，伴随着每位学子快乐成长；沧海桑田，一年一个模样，谱写着一页页辉煌的篇章，这都归功于辛勤的园丁，归功于不负众望的莘莘学子，是他们让淄博七中声誉四海，想想吧，齐湘东、王振峰、张冠男、李冠升、李明、这些如雷贯耳的名字。

俱往矣、数风流人物还看今朝

韩晓勇老师在决战高考150天动员大会上的发言

尊敬的各位领导和老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我们在这个礼堂，这个曾见证了一届届优秀学子无数辉煌的礼堂，隆重举行迎战高考150天誓师大会。能代表高三年级全体教师给我们深爱着的学生说说我们的心里话，我甚感荣幸。因为150天之后，我们就要把可爱的学生护送进高考的考场，去实现人生最重要的转折，作为老师，深感任务之艰巨；十二年寒窗苦读，你们的理想能否实现，就取决于6月当中短短的两天，作为老师，深感责任之重大。但风雨拼搏十几年，期盼的就是这一天。150天的时间，放到生命长河中犹如沧海之一粟，然而对于我们高三来说，它却可以让我们的老师尽情展现神奇的教学艺术，可以让我们亲爱的同学们完成十几年知识的沉淀或结晶，去憧憬高考战场的硝烟与魅力！

同学们，我知道你们已经走过的两年甚至三年很艰辛，可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的150天里要面对山一样的书、海一样的题，你们会因学习压力而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧而想放弃。所以，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

你们必须自信，自信是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。

同学们，高考只有150多天，但“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变，由渐变到突变的进程中，学习好的，要求更好，正所谓锦上添花，精益求精；暂居后面的，150天，正是策马奋进，展翅腾飞之时光。笑到最后才是最好，高考才是定局。人活在有氧的环境里，燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化，希望你们永远燃烧！

青年人的世界不应有“悲观论”。我们每个人都要敢于求变，敢于创造奇迹，敢于克难奋进，敢于后来居上，考不惊人誓不休！

三年磨剑今日策马踏征程，一朝试锋六月扬眉捷报传。高考只有150天，冲刺的号角已经吹响，同学们，行动起来吧！备考的辛苦，将把你们引向甜蜜的世界；冲刺的劳累，将积淀成你们成功的理想；理想的实现，将让你从平凡走向伟大！

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”

——这是古代英雄岳飞给我们的警示。

“多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。”

——这是现代伟人毛泽东对我们的鞭策。

我们要有“自信人生二百年，会当水击三千里”的凌云壮志。

我们要有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的实干精神。

同学们：再搏150天，让汗水哺育不凡；

再搏150天，用智慧丰富内涵；

再博150天，凭激情创造灿烂；

再博150天，靠实力抢占鳌头！

努力奋斗吧！不要给未来留下懊丧和遗憾！

勇敢拼搏吧！老师等待着你们胜利的微笑！

同学们，你们要保持对学习的满腔热情，知识改变命运，知识是走向人生成功的通行证。

你们要持之以恒，高考的路确实很艰难。但孜孜不倦执着于学业，你们就 不会被失败和挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进！

你们要勤奋，要始终如一，要不懈不怠。因为勤能补拙，因为所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。你们要调整心态，正视压力。要正确评估自己，给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。

你们要学会调适，学会思考，深思、明辨、慎取，你们将会拥有整个世界。世界上任何一条路都是人走出来的。

同学们，为实现你们的理想，为了给你们人生成功打下最坚实的积淀，为了我们共同的美好明天，在此，我代表高三全体教师向你们郑重承诺：我们将忠于职守，以校为家，肩负起时代的使命和家长的重托，我们用心装着每一位高三同学，言传身教，以身作则，鞠躬尽瘁，师生同行！

你们想深夜苦读，我们就是永不烧尽的蜡烛；你们想起航迎接风浪，我们就是保驾护航的风帆；你们想汲取知识的养料，我们就是知识的粮仓；你们力量不足时，我们会用爱心和智慧搭起阶梯任你攀登；你们受到外界环境的影响，我们会手挽手筑起人墙，送一片净土任你们驰骋。

既然我们是燃烧的红烛，就让我们用爱去照亮学生前进的路吧！既然我们是吐丝的春蚕，就让我们用最后一根丝编织你们的前程吧！既然我们是辛勤的园丁，就让我们用辛勤的汗水来换取七中校园的满园春色吧！因此，我们必将以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神，进入紧张的备考状态之中，我们必将合理安排教学进度，科学设计教学方法，精心挑选每一个习题；高考考纲是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。悬梁刺股的是学子，孜孜不倦的是我们。

我们会一如既往，全身心投入到工作中，把自己的事情往后放。在业务上做到面向高考，精益求精，集思广益，群策群力。在管理上做到全员参与，全员管理，绝不放弃任何一名学生。我们愿以最大的付出换取六月的收获满怀。

请各位在场的各位领导相信我们，有你们的支持，高三老师会用五个月的时间创造奇迹。我们会把握住这短暂时光，抓紧奋斗时刻，高扬理想风帆，启动航船，一路高歌，携手并肩，用才智抒写青春，用汗水挑战命运，做到人生无憾！

谢谢！

第五篇：2013编导高考编导专业考生应具备的四个方面

中国编导网

2013编导高考编导专业考生应具备的四个方面

一、在平时生活中注意培养自己的语言能力

有人说编导主要在幕后，语言能力并不重要，其实这样的说法是不对的。因为一个人语言能力的强弱，直接关系到一个人的逻辑推理和思维灵敏度。同时编导工作也要求我们可能会常常处理一些即发事件。尤其在招生考试中，现场提问和即兴演讲环节，都需要很好的语言表达能力。所以这方面的训练，我们可以在平时生活中就注意一些。比如和不认识的人交谈、跟着电视的播音员学习普通话、大声朗读报纸、看一些文艺片，学习里面的对白等等。

二、文艺理论和文学常识的扩充

文艺理论和文学常识是很多艺术考试类专业都要具备的基本素质，但对于编导专业来说更为重要。这里面要注意一点的是，在文艺理论的学习中，尽可能要看一些新近的书籍，和西方的文艺理论观点。因为现在的主流思潮还是倾向于西方自由民主的普世价值观点的。虽然现在极左思潮已然不站主导地位，但是很多文艺理论的书籍还是在延续着过去六七十年代的思路。

在这里我们可以有意识的寻找一些现代学者的文艺理论著作。

在文学常识贮备方面，正好与上面说的相反，我们要尽可能的多看名著。当然，世界文学宝库浩如烟海，不可能穷尽，但是我们可以有一个大致的了解，比如作者，内容提要等等。现代作家的作品倒可以不作涉猎，因为被考到的几率很小。

三、政治素养的积累

编导专业，属于传媒领域的重要专业工作，所以在政治素养方面一定要过硬。大多数院校在面试中都会涉及时事政治方面的问题，比如提出以两件最近的时事新闻等，让考生发表自己的观点，如果我们平常没有这方面的准备，那么就会很被动，或者我们平时对时事政治莫不关心，也根本不能很好的回答提问。

其实这一点不用特别费力的去学习，只要我们平时留意一下电视的新闻，尤其是近期的热点新闻，看看报纸或电台对新闻的评论。揣摩一下人家的用词和观点，我们在考试中就会做到心中有底。

四、文化课学习

文化课是每个艺术类考生最终都要面对的问题，对于编导专业来说，本科的分数线大概在350分以上。对于这一点我们是不能忽视的。这里面有一个误区，我们要特别说明一下，就是有很多同学在拼命的补短板，比如数学不好补数学、政治不好背政治、外语部好啃单词......其实对于考前这段有限的时间来说，与其如此，不如把自己的优势科目夯实，因为高考是看总分，艺术考生本来就有分数的优势，我们要确保把该拿到的分数拿到手里才是最重要的，对于劣势科目，我们可以尽可能的找一些答题技巧和方法。这样我们就会在文化课考试中，取得一个理想的成绩。详情参考：编导专业考生应具备的四个方面|