2010年成人高考大学语文模拟试题及参考答案

第一篇：2010年成人高考大学语文模拟试题及参考答案

2010年成人高考大学语文模拟试题及参

考答案

http://www.xiexiebang.com 2010年09月20日 12:04 自考365.COM

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。

1.辛弃疾《水龙吟》(登建康赏心亭)“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”所表述的思想情怀是()

A。山河破碎，有家难归 B。时光易逝，年华虚度

C。不谋私利，国事为重 D。知音难觅，孤独寂寞

2.《谏逐客书》中，李斯用秦王所喜好的珍宝美色都出产于别的诸侯国，来证明驱逐客卿是错误的，这种论证方法是()

A。演绎法 B。例证法

C。类比法 D。对比法

3.《谈时间》一文的主要论证方法是()

A。演绎论证；B。比较论证；C。归纳论证；D。类比，对比，归纳论证

4.《论毅力》中，梁启超引用孔子的话说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也，”这里所包含的一个成语是()

A。半途而废 B。功亏一篑

C。事倍功半 D。劳而无功

5.《选择与安排》中，作者在论证一件艺术品必须是一个有机整体时，所用的比喻是()

A。擒贼先擒王 B。浮雕突出于石面

C。常山蛇阵 D。自己打自己耳光

6.《张中丞传后叙》中，写南霁云抽刀断指时，“一座大惊，皆感激为云泣下”，对刻画南霁云形象来说，这种表现手法是()

A。类比显现 B。对比反衬

C。象征暗示 D。侧面烘托

7.李密的《陈情表》一文属于()

A。书信；B。小说；C。辞赋；D。奏疏；

8.《爱尔克的灯光》中，象征着对新生活的信念和对理想的追求的是()

A。故居大门内亮起的昏暗灯光

B。哈里希岛上的爱尔克的灯光

C。“我常常看见的”“我的心灵的灯”

D。“傍晚，逐渐黯淡的最后的阳光”

9.《往事》中说，“海是神秘而有容”，这里的“有容”的寓意是()

A。容貌美丽 B。胸怀宽广

C。从容自得 D。充实丰富

10.《背影》中，叙写父亲买桔子之前，先描述他是个胖子，穿铁路、爬月台困难，这种表现手法是()

A。铺垫 B。侧写

C。对比 D。象征

11.杜甫诗歌的风格是()

A。沉郁顿挫 B。飘逸奔放

C。清新淡雅 D。通俗易懂

12.孔子认为“大同”与“小康”之间最根本的区别是()

A。人事制度；B。物质文明；C。所有制形式；D。精神文明建设

13.盛唐山水田园诗派中，与王维齐名并称的著名诗人是()

A。王昌龄 B。岑参

C。孟浩然 D。高适

14.李煜《虞美人》中，“春花秋月何时了”的情感内涵是()

A。赞春花秋月之美好 B。叹良辰美景之易逝

C。盼良辰美景之再来 D。发物是人非之伤痛

15.《陌上桑》同“脱帽著帩头”相同表现手法的是()

A。采桑城南隅；B。缃綺为下裙；C。冉冉府中趋；D。但坐观罗敷

16.《前赤壁赋》中，苏轼用来解脱精神苦闷的哲理是()

A。“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”

B。“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”

C。“变”与“不变”是相对的 D。“登仙”、“长终”是不可能的

17.马致远《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的修辞手法是()

A。流水对 B。鼎足对

C。反复 D。顶针

18.下列作品，通过副标题点明主题思想的是()

A。郭沫若的《炉中煤》 B。高尔基的《鹰之歌》

C。屠格涅夫的《门槛》 D。契诃夫的《苦恼》

19.《断魂枪》描写的时代背景()

A。戊戌变法；B。近代中国(辛亥革命前后)；C。清明时期；D。抗日战争时期

20.下列句子，翻译错误的一句是()

A。起舞弄清影，何似在人间！对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，还是留在人间！

B。想佳人妆楼长望，误几回天际识归舟，想起美女，正在华丽的楼上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。

C。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中，小楼昨夜又刮起东风，不忍回首啊，月下故国在我手中毁灭。

D。青青子衿，悠悠我心，青色的你的衣服，就在我的心里。

二、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

1.狗彘食人食而不知检。

检：

2.麦苗不秀多黄死。

秀：

3.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

泣孤舟之嫠妇：

4.故今具道所以，冀君实或见恕也。

冀：

5.庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。

惊：

6.行十余里，广佯死。

佯：

7.当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而逆遁？

逆：

8.若甚怜焉，而卒以祸。

卒：

9.今人还用子女玉帛为作奴的贽敬。

贽敬：

10.旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿。

殆：

三、文言文阅读(共30分)

(一)阅读《五代史伶官传序》的一段文字：

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也，故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑，夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！

请回答：

A。这段文字的中心论点是什么？

B。这里主要运用了什么论证方法？

C。写出其中的两个对偶句。

(二)阅读《季氏将伐颛臾》中的一段话，然后回答问题。

孔子曰：“求，周任有言曰：陈力就列，不能者止，危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于匣，龟玉毁于椟中，是谁之过与，”

A。请回答这段话的主要论点是什么？

B。“虎兕出于匣，龟玉毁于椟中”双重寓意是什么？

C。此段话的论据是什么？

D。此段话的论证方法是什么？

(三)阅读王实甫《长亭送别》中的一段：

碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

请回答：

A。这段唱词表现了莺莺怎样的心情？

B。前四句与后两句抒情手法有何异同？

C。“霜林醉”中包含怎样的喻意？

(四)阅读《秋水》中的一段话，回答问题。

五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣，伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎？

(1)这段的观点是什么？

(2)分析这段话的论证方法。

(3)这段话修辞手法有哪些。

四、现代文阅读，(共20分)

(一)阅读《灯下漫笔》中的一段话，然后回答问题。

因此我们在目前，还可以亲见各式各样的筵宴，有烧烤，有翅席，有便饭，有西餐，但茅檐下也有淡饭，路傍也有残羹，野上也有饿莩；有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿得垂死的每斤八文的孩子(见《现代评论》二十一期)，所谓中国的文明者，其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴，所谓中国者，其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房，不知道而赞颂者是可恕的，否则，此辈当得永远的诅咒！

A。划分这段话的层次

B。此段的中心论点是什么？

C。此段话的论证方法是什么？

D。找出这段话中的排比，对偶，比喻的修辞方法。

(阅读散文诗《钱江夜潮》的一段描写：

蓦地，脚底响起雷霆，一万头猛狮跳到身边，咆哮惊天，翻滚动地，疑在影中，恍如梦中，正当我感叹大自然的神奇之时，巨大的潮涌已从眼前掠过，留下一江碎银，满耳喧响，请回答：

A。这里描写的钱江夜潮有什么特征？作者有什么感受？

B。“雷霆”、“猛狮”、“碎银”分别喻指什么？

C。诗中主要采用了什么修辞手法？

阅读下列诗歌，回答问题。

我来了，我喊一声，迸着血泪，“这不是我的中华，不对，不对！”

我来了，因为我听见你叫我；

鞭着时间的罡风，擎一把火，我来了，不知道是一场空喜，我会见的是噩梦，哪里是你？

那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱！

我追问青天，逼迫八面的风，我问，拳头擂着大地的赤胸，总问不出消息；我哭着叫你，呕出一颗心来，——在我心里！

A。这首诗作者是谁？诗的题目是什么？这首诗的时代背景是什么？

B。分析诗歌中的呼告，比喻，拟人，象征，反复等艺术手法。

五、作文

请以《触动》为题，写一篇不少于800字的文章，除不得写成诗歌外，其他文体不限，模拟试题参考答案

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1.B；2.B；3.D；4.B；5.C；6.D；7.D；8.C；9.B；10.A；

11.A；12.C；13.C；14.D；15.C；16.A；17.B；18.C；19.B；20.D；

二、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

1.检：制止；

2.秀：开花；

3.泣孤舟之嫠妇：使孤舟中的寡妇哭泣；

4.冀：希望；

5.惊：使惊吓，6.佯：装死；

7.逆：事先；

8.卒：最终；

9.贽敬：进见的礼物

10.殆：大概；

四、文言文阅读(共30分)

(一)阅读《五代史伶官传序》的一段文字：

请回答：

A。这段文字的中心论点是什么？

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

B。这里主要运用了什么论证方法？

对比论证方法。

C。写出其中的两个对偶句。

1.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；2.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

(二)阅读《季氏将伐颛臾》中的一段话，然后回答问题。

A。请回答这段话的主要论点是什么？

批驳冉有，季路推卸责任。

B。“虎兕出于匣，龟玉毁于椟中”双重寓意是什么？

(1)将季氏比作“虎兕”，虎兕出柙，比喻季氏攻打颛臾；将颛臾比作“龟玉”，龟玉毁于椟中，比喻颛臾被消灭。

(2)将冉有，季路比喻看守虎兕与龟玉的人，虎兕出来行凶，龟玉被毁，是看守者的失职。

C。此段话的论据是什么？

名人名言理论论据。

D。此段话的论证方法是什么？

演绎论证方法，(三)阅读王实甫《长亭送别》中的一段：

请回答：

A。这段唱词表现了莺莺怎样的心情？

表现了莺莺为即将离别而无限伤感的心情。

B。前四句与后两句抒情手法有何异同？

前四句是描写秋景，与送别的离愁别绪和谐一致，渲染了气氛，烘托了人物的愁绪，后两句将霜叶红说成离别人的眼泪染成，是把感情移植到景物的移情法，属于寓情于景。

C。“霜林醉”中包含怎样的喻意？

把霜叶红比喻成醉人的脸红，暗示离人难以自持的情态，属于暗示。

(四)阅读《秋水》中的一段话，回答问题。

(3)这段的观点：五帝等人的作为，都是微不足道的；伯夷，仲尼是在自高自大。

(4)论证方法：前三句，归纳法，后面，类比法。

(3)修辞手法：排比，比喻，反诘。

四、现代文阅读，(一)阅读《灯下漫笔》中的一段话，然后回答问题。

A.划分这段话的层次

这段话可分为三个层次：

(1)开始至“有西餐”

(2)“但茅檐下——每斤八文的孩子”

(3)“所谓中国文明者，——”

B。此段的中心论点是什么？

现实社会吃人。

C。此段话的论证方法是什么？

论证方法是对比论证。

D。找出这段话中的排比，对偶，比喻的修辞方法。

排比：茅檐下也有淡饭，路旁也有残羹，野上也有饿莩。

对偶：有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿得垂死的每斤八文的孩子。

比喻：可以见各式各样的筵宴

人肉筵宴 安排人肉筵宴的厨房

(二)阅读散文诗《钱江夜潮》的一段描写：

请回答：

A。这里描写的钱江夜潮有什么特征？作者有什么感受？

钱江夜潮声势浩大，作者感慨大自然的神奇。

B。“雷霆”、“猛狮”、“碎银”分别喻指什么？

“雷霆”比喻潮水声音巨响：“猛狮”比喻潮水的凶猛； “碎银”比喻江面上辉映的月光。

C。诗中主要采用了什么修辞手法？

运用比喻，拟人修辞方法。

(三)阅读下列诗歌，回答问题，A。这首诗作者是谁？诗的题目是什么？这首诗的时代背景是什么？

这首诗作者是闻一多，诗名《发现》，写作与1927年，当时中国正是军阀混战，战乱频繁，民不聊生的旧中国，这样的中国现实不是诗人所期望看到的中国，而是恶梦和恐怖。

B。分析诗歌中的呼告，比喻，拟人，象征，反复等艺术手法。

呼号是呼喊和告之他人，“我来了”“这不是我的中华，不对，不对！”，属于呼号，将作者内心中对祖国的炽烈的情感及对祖国的失望深深表达出来。

“我来了”连用三次，属于反复，强调作者归国的心情多么迫切。

“噩梦”“恐怖”“悬崖”属于比喻，表现了黑暗现实的可怕，丑恶。

将祖国比拟为可亲可敬的人，在心理上拉近作者与祖国的距离。

“他呕出一颗心来”属于象征手法，“心”象征作者的爱国情感。

五、作文

略自考365网校名师韩旺辰

第二篇：2015年成人高考《大学语文》模拟试题和答案(四)

2015年成人高考《大学语文》

模拟试题和答案

（四）一、选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内）

1．由一系列具体事实概括出一般原理的论证方法是（）

A．归纳法 B．演绎法 C．比较法 D．比喻法

2．先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是（）

A．《孟子》 B．《庄子》 C．《论语》 D．《战国策》

3．下列各句中，“服”字作“佩带”解的是（）

A．垂明月之珠，服太阿之剑 B．故远人不服，则修文德以来之 C．石崇与王恺争豪，并穷绮丽以饰舆服 D．军中自是服其勇也 4．“望洋兴叹”一语出自（）

A．《老子》 B．《庄子》 C．《论语》 D．《孟子》

5．王实甫的《西厢记》是一部（）

A．明杂剧 B．说唱文学 C．元杂剧 D．传奇

6．“瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝”诗句中所用的修辞格是（）

A．比喻 B．夸张 C．比拟 D．排比

7．《米龙老爹》的作者是（）

A．屠格涅夫 B．契柯夫 C．莫泊桑 D．欧·亨利

8．《郑伯克段于鄢》一文中，“亟请于武公”句中的“亟”字的意思是（）

A．急忙 B．迅速 C．竭力 D．屡次

9．《国殇》选自（）

A．《九歌》 B．《九章》 C．《诗经》 D．《国语》

10．辛弃疾的作品集是（）

A．《淮海词》 B．《漱玉词》 C．《清真词》 D．《稼轩词》

11．“逝者如斯”一语出自（）

A．《醉翁亭记》 B．《前赤壁赋》 C．《论语·子罕》 D．《孟子》

12．郁达夫和郭沫若曾一起组织过（）

A．语丝社 B．创造社 C．文学研究会 D．未名社

13．《苦恼》一文的作者契诃夫是下列哪国的作家（）

A．英国 B．俄国 C．法国 D．美国

14．《选择与安排》一文的作者朱光潜是我国著名的（）

A．语言学家 B．文学家 C．美学家 D．表演艺术家

15．下列诗集中，属于郭沫若的是（）

A．《女神》 B．《北方》 C．《红烛》 D．《死水》

二、填空题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填在题中横线上）

16．《论语》是一部记录___________及其弟子言行（主要是言论）的语录体散文集。

17．游记散文集《屐痕处处》的作者是______________。

18．《冯谖客孟尝君》选自《____________》。

19．《红楼梦》今传本120回，前80回的作者是____________。

20．在晚唐诗坛上，____________与杜牧齐名，有“小李杜”之称。

21．赋是____________代形成的一种文体。

22．曹操《短歌行》：“___________，悠悠我心”。

23．柳永《八声甘州》词：“是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，___________。”

24．辛弃疾《水龙吟》词：“落日楼头，断鸿声里，___________。”

25．“吾归破贼，必灭楼兰，此矢所以志也”是______________的誓言

三、词语解释题（解释句中加点词的词义。本大题共10个小题，每小题1分，共10分）

26．则将焉用彼相矣。相：

27．女也不爽，士贰其行。行：

28．望洋向若兴叹。望洋：

29．对酒当歌，人生几何？ 当：

30．奉而献之厉王。奉：

31．人情一日不再食则饥。再：

32．非能耕而食之，织而衣之也。衣：

33．舍多学而识，以求一贯之方。识：

34．将军自念，岂尝有所恨乎？ 恨：

35．驼闻之曰：“甚善，名我固当。” 固：

四、翻译题（将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分）

36．氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。（《氓》）来即我谋：

37．姜氏何厌之有！不如早为之所。无使滋蔓。蔓，难图也。（《郑伯克段于鄢》）不如早为之所： 38．今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。（《秋水》）吾非至于子之门则殆矣：

39．纵一苇之所如，凌万倾之茫然。（《前赤壁赋》）凌万倾之茫然：

40．王好战，请以战喻。（《寡人之于国也》）请以战喻：

五、简答题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）

41．为什么说《谏逐客书》是汉赋文风的先导？

42．在《灯下漫笔》中，鲁迅认为中固有文明的实质是什么？ 43．《种树郭橐驼传》一文蕴含了什么深刻的道理？ 44．简要概括《炉中煤》表达的思想感情。45．《麦琪的礼物》中，明暗两条线索分别是什么？

六、分析题（本大题共10个小题，46~50每小题4分，51~55每小题3分，共35分）

（一）阅读《寡人之于国也》中孟子的一段话，回答文后问题。

狗赢食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”王无罪岁，斯天下之民至焉。

46．孟子用这段话来说明什么道理？ 47．“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”反映了怎样的社会现实？这两句话用的是什么表现方法？

48．本段采用了比喻修辞手法，请写出本体和喻体。

（二）阅读《蜀相》一诗，回答文后问题。

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。

49．说说本诗颔联中的“自”、“空”二字的含义。50．分析本诗颈联、尾联的思想含义。51．全诗表达了杜甫怎样的思想感情？

（三）阅读李大钊同志《今》中的一段文字，回答文后问题。

吾人投一石子于时代潮流里面，所激起的波澜声响，都会流动传播，不能消灭。屈原的《离骚》，永远使人感泣。打击林肯头颅的枪声，呼应于永远的时间和空间。一时代的变动，绝不消失，仍遗留于次一时代，这样传演，至于无穷，在世界中有一贯相连的永远性。

52．写出本段的中心句。53．“投一石子于时代潮流里面”是什么论证方法？

（四）阅读《李将军列传》中的一段话，回答文后问题。

3中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广，广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。

54．本段表现了李广怎样的个性特点？

55．本段主要用什么描写方法来刻画李广？

七、作文（50分）

56．题目：行百里者半九十

要求：A．必须写成议论文。B．不少于800字。C．字迹工整，卷面整洁。参考答案

2015年成人高考《大学语文》模拟试题参考答案

（四）一、选择题

1．A 2．B 3．A 4．B 5．C 6．B 7．B 8．D 9．A 10．D 11．C 12．B 13．B 14．C 15．A

二、填空题

16．孔子 17．郁达夫 18．战国策 19．曹雪芹 20．李商隐 21．汉 22．青青子衿 23．无语东流 24．江南游子 25．南霁云

三、词语解释题

26．搀扶的人 27．行为 28．仰视的样子 29．对当，相应 30．捧持，捧着 31．两次 32．使„„穿衣 33．记忆，记住 34．遗憾 35．本来

四、翻译题 36．（他）来是为了和我商量婚事。37．不如早点为太叔作出安排。38．如果我没有来到您的身边，那就很危险了。39．漂浮在茫茫的万顷江面上。40．请让我拿战争来作比喻。

五、简答题

41．本文综合运用了铺陈、排比、对偶等表现手法，这正是后来汉赋大肆铺陈、极力藻饰文风的主要标志性特点。42．“所谓中国的文明者，其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵席，所谓中国者，其实不过是安排这人肉的筵席的厨房。”简言之，中国固有的文明的实质是：人吃人。

43．作者以郭橐驼种树为喻，说明治民与种树的道理一致。种树要“顺木之天，以致其性”。从而“其天者全”，治民也要顺乎民情，不能扰民不息使其不得安宁。郭橐驼的观点，实际上表明了柳宗元改革时弊的政治主张，客观上揭露和批判了唐朝统治者政乱令繁给劳动人民带来的灾难。44．《炉中煤》强烈抒发了作者爱国主义的思想感情，诗人把祖国比做“年轻的郎”，倾诉了火一样的眷恋之情，诗人自喻为“炉中煤”，并通过自己黑奴出身的诉说，表达了诗人爱国热情在黑暗的现实中遭到长期压抑的苦闷；反映了诗人与新生的祖国一起扬眉吐气的喜悦及决心为祖国献身的情感。

45．明线是德拉卖头发为杰姆买表链，暗线是杰姆卖金表为德拉买发梳。

六、分析题

46．说明要实现王道思想，首先要端正态度；不要怨天尤人，应该从自己做起。47．这两句话反映了当时贫富悬殊、阶级对立的社会现实，采用的是对比的表现手法。

48．喻体：刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。” 本体：人死，则曰：“非我也，岁也。” 49．“自”、“空”二字互文见义，是写碧草映阶，春光空自美好；黄鹂隔叶，啼声空自悦耳。弦外之音是表现诗人惆怅感慨：祠堂虽然春意盎然，但先哲已逝，时过境迁，如今遭逢乱世，再无孔明那样的济世英杰。

50．后四句由写景转入叙事并借以抒情。

五、六句写诸葛亮的雄才大略，同时又流露出对当今统治者不能像刘备那样求贤若渴的不满。

七、八句一面惋惜孔明壮志未酬身先死，表达追思之意，同时借前贤功业事迹以自勉，愿尽忠报效国家。51．全诗抒发了对诸葛亮的仰慕之情，对他“出师未捷身先死”的惋惜之情。表现了对世无英才的慨叹，含蓄地表达了诗人所向往的君臣济世、清平政治的理想，表明了报国无门的忧思。

52．中心句是：在世界上有一贯相连的永远性。53．比较法中的类比法。

54．表现了李广勇敢和善骑射的个性特点。55．主要是行为描写，也有语言描写。

七、作文（略）

第三篇：2012成人高考专升本大学语文模拟试题

2012成人高考专升本《大学语文》预测试题一

一、选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内）

1.“不患寡而患不均，不患贫而患不安”一句出自（）

A.《孟子》

B.《韩非子》

C.《论语》

D.《庄子》

2.“出师未捷身先死”一句指的是（）

A.刘备

B.关羽

C.诸葛亮

D.向宠

3.《前赤壁赋》的作者是（）

A.苏轼

B.李商隐

C.杜牧

D.韩愈

4.下列选项中，朱自清《论气节》认为属于“节”的是（）

A.敢作敢为

B.有所不为

C.积极的

D.战斗进取

5.唐代古文运动的倡导者是（）

A.白居易

B.韩愈

C.刘禹锡

D.杜甫

6.郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集（）

A.《闲书》

B.《龙·虎·狗》

C.《往事》

D.《故乡》

7.《断魂枪》的作者是（）

A.老舍

B.巴金

C.茅盾

D.鲁迅

8.《李将军列传》一文选自（）

A.《史记》

B.《汉书》

C.《后汉书》

D.《国语》

9.屠格涅夫的《门槛》是（）

A.散文

B.小说

C.散文诗

D.寓言

10.下列作品属于近体诗的是（）

A.《饮酒》

B.《短歌行》

C.《白雪歌送武判官归京》

D.《蜀相》

11.下列是书信体驳论文的是（）

A.《陈情表》

B.《答李翊书》

C.《五代史伶官传序》

D.《答司马谏议书》

12.《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞方法（）

A.象征

B.比拟

C.比喻

D.夸张

13.下列各句中“于”表被动的是（）

A.移其民于河东

B.吾长见笑于大方之家

C.不似豪末之于马体乎？

D.和乃抱其璞而哭于楚山之下

14.以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是（）

A.马克·吐温

B.欧·亨利

C.契河夫

D.莫泊桑

15.鲁迅的小说《**》选自（）

A.《故事新编》

B.《朝花夕拾》

C.《呐喊》

D.《彷徨》

二、填空题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填在题中横线上）

16.被誉为“短篇小说之王”的法国批判现实主义作家是___________。

17.唐宋八大家中，唐代的两位作家是韩愈和____________。

18.继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人是___________。

19.《论快乐》一文选自钱钟书的散文集《______________》。

20.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行（主要是言论）的_________体散文集。

21.李煜《虞美人》：“___________，只是朱颜改。”

22.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，______________。”

23.曹操《短歌行》：“___________，天下归心。”

24.王维《山居秋暝》：“竹喧归浣女，_____________。”

25.我国最早的一部诗歌总集是_____________。

三、词语解释题（解释 释句中加点词的词义。本大题共10个小题，每小题1分，共10分）

26.东面而视，不见水端。

东面：

27.多行不义，必自毙，子姑待之。

毙：

28.季氏将有事于颛臾。

事：

29.李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。

数：

30.或百步而后止。

或：

31.此吾所以悲也。

所以：

32.惟陈言之务去。

务：

33.学者有所溺焉尔。

溺：

34.成败之数，视此而已。

数：

35.故为之文以志。

志：

四、翻译题（将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分）

36.无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。（《李氏将伐颛臾》）

无乃尔是过与：

37.今生弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。使天下之士退而不敢西向，裹足不人秦，此所谓：“藉寇兵而赍盗粮”者也。（《谏逐客书》）

今乃弃黔首以资敌国：

38.公日：“姜氏欲之，焉避害？”对曰：“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓„„”（《郑伯克段于鄢》）

姜氏何厌之有：

39.传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。（《李将军列传》）

其身正，不令而行：

40.“闻道百，以为莫己若”，我之谓也。（《秋水》）

以为莫己若：

五、简答题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）

41.《诗经·氓》一诗中的女主人公有哪些性格特点？

42.怎样理解《答李翊书》中提出的作家的品德、学识与文章写作的关系？

43.《故都的秋》是如何运用对比、反衬手法的？

44.艾青在《北方》一诗中对于未来必胜的信念主要表现在哪一章节？是怎样表现的？

45.小说《米龙老爹》的开头描写了一幅丰收在望、充满喜悦之情的田园风光，其作用是什么？

六、分析题（本大题共10个小题，46～50每小题4分，51～55每小题3分，共35分）

（一）阅读《郑伯克段于鄢》中的一段话，回答文后问题。

既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之。若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不暱，厚将崩。”

46.从这段话可看出郑庄公隐藏着什么用心？

47.共叔段和郑庄公的矛盾揭示了怎样的社会政治现象？

48.本段的中心人物是谁？作者是通过什么表现手法刻画这一形象的？

（二）阅读《关山月》全诗，回答文后问题。

和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！

49.本诗可分几层？简述各层含义。

50.说明“今宵”、“落月”在全诗结构上的作用。

51.诗中表达了诗人怎样的感情？

（三）阅读茅盾先生的《香市》中的一段，回答文后问题。

天气虽然很好，“市面”却很不好。社庙前面虽然比平日多了许多人，但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音，可是那声音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戏台却坍了，屋椽子像瘦人肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了！

52.这段文字主要运用了怎样的表现手法？

53.分析“屋椽子像瘦人肋骨”这一比喻的深层含义。

（四）阅读《麦琪的礼物》中一段文字，回答文后问题。

一进门杰姆就站住了，像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。他两眼盯着德拉，有一种她捉摸不透的表情，这使她大为惊慌。那既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是厌恶，不是她所预料的任何一种神情。他只是带着那种奇怪的神情死死地盯着她。

杰姆为什么会有这样一种奇怪的表情？

55.这一段描写在全文中有什么作用？

七、作文（50分）

56.题目：千里之行，始于足下

要求：A.必须写成议论文。

B.不少于800字。

C.字迹工整，卷面整洁。

参考答案

一、选择题

1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A

8.A 9.C 10.D 11.D 12.C 13.B 14.B

15.C

二、填空题

16.莫泊桑 17.柳宗元 18.李白

19.写在人生边上 20.语录 21.雕栏玉砌应犹在 22.隔江犹唱后庭花 23.周公吐哺 24.莲动下渔舟

25.《诗经》

三、词语解释题

26.面向东方 27.倒下去 28.战事

29.屡次，多次 30.有的人 31.„„的原因

32.一定，必定 33.沉迷，沉溺 34.天数，规律

35.纪念，以示不忘

四、翻译题

36.大概要责备你吧？

37.如今却要抛弃百姓去资助敌国。

38.姜氏哪里有满足的时候？

39.（为官的人）本身行得正，即使不去命令别人，别人也会遵从。

40.认为没有谁赶得上自己。

五、简答题

41.女主人公的性格主要有三方面：一是纯洁善良，对氓真心实意，一片真情，且信守诺言；二是任劳任怨，婚后挑起生活重担，却毫无怨言；三是刚毅不屈，遭到丈夫遗弃，毅然离去。

42.即“文”与“道”的关系。作者开头并提出“文”、“道”两个概念，但重在“道”，“道”是为文的根本，只有儒道修养深厚，才能写出好文章。作者联系自己的写作经验，根本在于“行之乎仁义之途，游之书《诗》、《书》之源。”《诗》、《书》是“道”的载体，“文”、“道”统一的范文。

43.（1）把北方秋色与江南秋色作对比，反映出北方秋色色浓味永。（2）用北京名胜古迹的秋色来衬托普通庭院的秋意，突出后者，更令人心醉。

44.诗人坚信未来是必胜的思想体现在作品最后一节。诗人主要是通过对土地和祖先的热爱来表现对未来的信念的；因为在这古老而苦难的国土上，我们的祖先为保卫土地从未曾屈服过，他们留下的土地给了我们“永远不会灭亡”的信念。

45.作用有四方面：一是抚今思昔，顺理成章地引出下面的壮烈故事；二是在感情和意念上为后面的故事作铺垫，有一定的反衬作用；三是暗示今天的安宁、欢乐是先辈们用鲜血换来的；四是寄寓着后人对先烈的怀念之情。

六、分析题

46.郑庄公的用心是故意放纵共叔段的野心，使他最终走上叛逆之路，然后一举除之，永除后患。

47.兄弟间的矛盾揭示了封建统治阶级内部争权夺利斗争的尖锐和残酷以及封建伦理道德的虚伪性。

48.中心人物是郑庄公。主要通过对话的手法来刻画人物形象，也通过人物性格对比反衬来刻画郑庄公的形象。

49.本诗共12句，每4句为一层，共分3层。

第一层正面揭露了投降政策造成的腐败局面。

第二层写戍边战士报国无门的悲愤。

第三层写中原遗民恢复无望的伤痛。

50.“今宵”是说明“朱门沉沉按歌舞”、“笛里谁知壮士心”、“几处今宵垂泪痕”三个场面发生在同一个晚上。“落月”贯穿全诗，同样的月光将这三个场面笼罩在一起，融为一个整体。

51.表达了诗人对统治者妥协投降路线的憎恶和对戍边战士、沦陷区人民悲惨处境的同情。

52.本段文字主要运用了今昔对比的表现手法，突出了香市冷落不堪的现状。

53.这个比喻暗示了整个香市乃至中国农村，在重重压榨之下贫困不堪的情状。

54.因为杰姆带着礼物兴冲冲回来，他没有料到那礼物竟在瞬间失去了意义。

55.这一段描写构成一个紧张的悬念，为下文揭开谜底作铺垫。

七、作文（略）

2012成人高考专升本《大学语文》预测试题二

一、选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内）

1.提出“惟陈言之务去”的写作主张的是（）

A.韩愈

B.柳宗元

C.欧阳修

D.梁启超

2.下列词人中，属于豪放派的是（）

A.李清照

B.欧阳修

C.柳永

D.苏轼

3.由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是（）

A.类比法

B.归纳法

C.演绎法

D.对比法

4.“多行不义必自毙”一语出自（）

A.《左传》

B.《国语》

C.《战国策》

D.《韩非子》

5.《灯下漫笔》一文的作者是（）

A.茅盾

B.冰心

C.鲁迅

D.钱钟书

6.《沙滩上的脚迹》选自（）

A.《闲书》

B.《茅盾全集》

C.《朝花夕拾》

D.《往事》

7.1951年荣获“人民艺术家”称号的是（）

A.巴金

B.茅盾

C.老舍

D.赵树理

8.散文诗《门槛》全文采用的是（）

A.象征

B.对比

C.比喻

D.类比

9.“采菊东篱下，悠然见南山”这一句诗出自（）

A.《归田园居》

B.《饮酒》

C.《种豆南山下》

D.《山居秋瞑》

10.王昌龄的《从军行》是一首（）

A.五言律诗

B.五言绝句

C.七言律诗

D.七言绝句

11.“气，水也；言，浮物也”一句所用的修辞格是（）

A.层递

B.比拟

C.比喻

D.对偶

12.我国第一部纪传体通史是（）

A.《左传》

B.《汉书》

C.《史记》

D.《后汉书》

13.“易安居上”是指（）

A.辛弃疾

B.李清照

C.王安石

D.苏东坡

14.从作品的风格和表现手法上看，《炉中煤》是一首（）

A.颂歌

B.战歌

C.牧歌

D.恋歌

15.下列各句中，“则”表示转折关系，可以译为“却”的是（）

A.既来之，则安之

B.苟有能反是者，则又爱之太殷

C.到则披草而垒，倾壶而醉

D.兵强则士勇

二、填空题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填在题中横线上）

16.战国时期法家思想的集大成者是___________。

17.一篇议论文，一般都包含有论点、论据和________三个因素。

18.在盛唐诗坛上，王昌龄以擅长___________著称。

19.《麦琪的礼物》是美国现代著名短篇小说家__________的杰作。

20.《诗经》包括风、雅和___________三部分。

21.《爱尔克的灯光》在写作上一个重要特点是以_________为线索贯穿全文。

22.苏轼《水调歌头》词：“______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

23.李商隐《无题》诗：“_____________，蜡炬成灰泪始干。”

24.《李将军列传》在文末引民谚：“桃李不言，__________。”

25.《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，__________。”

三、词语解释题（解释句中加点词的词义。本大题共10个小题，每小题1分，共10分）

26.是社稷之臣也。

是：

27.弃甲曳兵而走。

走： 8.我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。

轻：

29.厉王使玉人相之。

相：

30.功施至今。

施：

31.高城深地。

池：

32.要其何以成，何以败？

要：

33.燕国殷富。

殷：

34.大军不知广所之，故弗从。

之：

35.凌出华林部甚远。

凌出：

四、翻译题（将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分）

36.公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则清除之。无生民心。”（《郑伯克段于观》）

国不堪贰：

37.汉下广吏，吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。（《李将军列传》）

吏当广所失亡多：

38.谨庠序之教，申之以孝梯之义，颁白者不负载于道路矣。（《寡人之于国也》）

谨庠序之教：

39.及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。（《五代史伶官传序》）

而身死国灭，为天下笑：

40.自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？（《前赤壁赋》）

自其不变者而现之：

五、简答题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）

41.在《季氏将伐颛臾》中，孔子提出了怎样的政治主张？

42.《谏逐客书》一文在哪几方面运用了对比的手法？

43.鲁迅在《灯下漫笔》中所指的“第三样时代”的含义是什么？

44.《爱尔克的灯光》一文中，三种灯光分别象征着什么？

45.《宝玉挨打》一文中，宝玉挨打的导火索是什么？根本原因是什么？

六、分析题（本大题共10个小题，46～50每小题4分，51～55每小题3分，共35分）

（一）阅读《秋水》中的一段文字，回答文后问题。

秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己，顺流而东行，至于北海；东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之。”曰：“闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

46.本段描写了哪两种景象？二者的关系是什么？

47.从这段话来看，《秋水》这篇文章是采用什么方法来讲道理的？

48.这段话中，包含并演化出的两个成语是什么？

（二）阅读《诗经·氓》中的两节，回答文后问题。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耿兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨，自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

49.写出上面两节诗的比兴句及其比兴意义。

50.这两节诗在内容上构成什么关系？

51.女主人的悲惨遭遇是怎样造成的？

（三）阅读《麦琪的礼物》中的一段话，回答文后问题。

那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是，让我对目前一般聪明人说一句最后的话，在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。在一切接受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。

52.两个“笨孩子‘指的是谁？为什么？

53.为什么又说他们两个是最聪明的？

（四）阅读《**》结尾一段文字，回答文后问题。

现在的七斤，是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬，相当的待遇了。到了夏天，他们仍旧在自家门口土场上吃饭；大家见了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太太早已做过八十大寿，仍然不平而且康健。六斤的双丫角，已经变成一支大辫子了；伊虽然新近裹脚，却还能帮同七斤嫂做事，捧着十八个铜钉的饭碗，在土场上一瘸一拐的往来。

54.六斤的“新近裹脚”和“一瘸一拐”地走路有何象征意义？

55.十八个铜钉的饭碗有何象征意义？

七、作文（50分）

56.题目：干粮与猎枪

一位大学校长在大学生毕业典礼上说：“一个大学生进入社会，就发像一个猎人进入森林，我们不只要给他足够的干粮，还要给他一枝猎枪。”根据这段话，请联系实际写一篇议论文。不少于800字。

参考答案

一、选择题

1.A 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C

8.A 9.B 10.D 11.D 12.C 13.B 14.D

15.B

二、填空题

16.韩非子 17.论证 18.七言绝句

19.欧。亨利 20.颂 21.灯光

22.人有悲欢离合 23.春蚕到死丝方尽 24.下自成蹊

25.古道西风瘦马

三、词语解释题

26.指示代词，此，代颛臾 27.跑，这里指逃跑

28.认为„„轻，轻视 29.观察，鉴定

30.延续 31.护城河

32.概括推究 33.非常，很

34.到，往 35.超过

四、翻译题

36.一个国家承受不了两属的情况。

37.执法官判定李广损失、伤亡军队过多。

38.认真地进行学校教育。

39.本人死了国家也灭亡了，被天下人耻笑。

40.从事物不变的一面来看它。

五、简答题

41.孔子反对贪欲，反对兼并，提倡平均、和睦、安定的治国方略和以道德力量感化附属小国，反对武力征讨的对外政策。

42.（1）客有功与客无过的对比；（2）重物与轻人的对比；（3）纳客与逐客的利害对比。

43.“第三样时代”是相对于“想做奴隶而不得”与“暂时做稳了奴隶”这样两个时代提出来的。“第三样时代”就是中国历史上从未有过的人民当家做主而不做奴隶的新时代。

44.故居门内昏暗的灯光象征着旧家庭及其赖以生存的封建制度和封建礼教的没落、崩溃；爱尔克的灯光象征着美好希望的破灭和旧生活的悲剧：“我心灵的灯”象征着作者对新生活的信念和对理想的追求。

45.宝玉挨打的导火线是：①宝玉因金钏自尽而哀伤，见贾雨村时，竟无一点慷慨挥洒的谈吐，表现出他对仕途经济的冷漠。②忠顺王府派人来追查琪官，暴露他私下与戏子往来，无视尊卑贵贱的封建秩序，招惹是非。③贾环诬陷他逼淫母婢，致使金钥跳井，更加激怒了贾政。宝玉挨打的根本原因是他作为封建礼教的叛逆者，与作为忠实卫道士的父亲贾政之间不可调和的矛盾。宝玉挨打实际上是封建正统势力对其叛逆者的残酷镇压。

六、分析题

46.一是秋水暴涨的景象，一是大海无边的景象，二者是对比关系，用来说明人外有人、天外有天的道理。

47.采用具有形象性和故事性寓言的方式讲道理，这也是庄子散文的一大特色。

48.“望洋兴叹”和“贻笑大方”。

49.比兴句是“桑之未落，其叶沃若”，比喻女子初婚时年轻貌美，受人爱怜的幸福；比兴句“桑之落矣，其黄而陨”，比喻女子遭人遗弃时颜色憔悴，飘零无依的痛苦；比兴句“于嗟鸠兮，无食桑葚”，比喻“于嗟女兮，无与土耽”。

50.构成对比关系：前节写女子新婚之乐，后节写女子被弃之苦。新婚与遭弃对比，乐与苦对比。

51.女主人公的悲剧遭遇是由她丈夫朝三暮

四、道德败坏造成的，而根源则在于男女不平等的社会现实。

52.两个“笨孩子”指的是德拉和杰姆。作者说他们是“笨孩子”是模仿社会上一般“聪明人”的口吻来说话，实际上是反语。

53.因为从馈赠礼物的角度来看，他们把最心爱的礼物卖掉而给对方买了最喜爱的礼物，双方都送上了一颗心；从接受礼物的角度看，他们虽然都失掉了礼物的实际意义，但他们都得了对方的一颗心。

54.象征着封建传统仍一代一代往下传袭着，中国社会仍在痛苦地重复着封建老路。

55.象征着人们在贫穷落后中，仍在修补着几千年的老例。

七、作文（略）

第四篇：成人高考专升本《大学语文》模拟试题

一、选择题：1～20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。

1.中唐新乐府运动的倡导者是

A.韩愈

B.杜甫

C.白居易

D.李贺

答案：C

2.《关山月》中表现朝廷对恢复中原态度的诗句是

A.和戎诏下十五年

B.厩马肥死弓断弦

C.沙头空照征人骨

D.几处今宵垂泪痕

答案：A

3.艾青的成名作是

A.《北方》

B.《大堰河——我的保姆》

C.《向太阳》

D.《我爱这土地》

答案：B

4.屠格涅夫是

A.19世纪俄国作家

B.19世纪法国作家

C.19世纪英国作家

D.19世纪德国作家

答案：A

5.“三苏”是

A.苏洵、苏轼、苏舜钦

B.苏洵、苏轼、苏辙

C.苏洵、苏舜钦、苏辙

D.苏轼、苏辙、苏舜钦

答案：B

6.马伶《鸣风记》扮演的是

A.严嵩

B.杨继盛

C.夏言

D.顾秉谦

答案：A

7.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是

A.祭奠为楚国捐躯的将士

B.感伤楚国将士斗志的衰败

C.鼓舞为楚国捐躯的斗士

D.感伤楚国国势的衰败

答案：A

8.下列属于曹操的作品是

A.《上邪》

B.《短歌行》

C.《饮酒》

D.《兵车行》

答案：B

9.王昌龄的《从军行》是一首

A.边塞诗

B.爱情诗

C.山水诗

D.田园诗

答案：A

10.我国诗歌史上被称为“诗圣”的是

A.李白

B.王维

C.杜甫

D.陶渊明

答案：C

11.认为“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想家是

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.左丘明

答案：B

12.李斯的《谏逐客书》选自

A.《左传》

B.《史记》

C.《战国策》

D.《国语》

答案：B

13.《五代史伶官传序》中，告诫人们要居安思危的警戒性语句是

A.祸患常积于忽微，智勇多困于所溺

B.满招损，谦得益

C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

D.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉

答案：C

14.《谈时间》主要论述

A.时间的作用

B.要挽住时光的流逝

C.如何去打发我们所能掌握的尚未逝去的时间

D.一寸光阴一寸金

答案：C

15.李广将兵的特点是

A.行军无部伍行阵

B.士吏治军簿至明

C.谨守法度

D.正部曲行伍营阵

答案：A

16.李清照的词集是

A.《漱玉词》

B.《乐章集》

C.《潍海词》

D.《稼轩词》

答案：A

17.马致远的《天净沙·秋思》中紧接“枯藤老树昏鸦”的句子是

A.小桥流水人家

B.古道西风瘦马

C.夕阳西下

D.断肠人在天涯

答案：A

18.《宝玉挨打》的根本原因是

A.宝玉同情投井自杀的丫鬟金钏

B.宝玉与戏剧演员琪官的交往

C.鄙弃仕途经济

D.贾环诬告宝玉

答案：C

19.短篇小说《断魂枪》所描写的时代背景是

A.古代社会

B.近代中国(辛亥革命前后)

C.元代

D.戊戌变法

答案：B

20.欧·亨利是l9世纪

A.法国著名的小说家

B.英国著名的小说家

C.美国著名的小说家

D.德国著名的小说家

答案：C

二、文言文阅读：21-29小题。共30分。

(一)阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字，然后回答下列各题。

盖儒者所争，尤在于名实。名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官;举先王之政，以兴利除弊，不为生事;为天下理财，不为征利;辟邪说，难壬人，不为拒谏;至于怨诽之多。则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为不汹汹然?盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。

(1)这段文字，作者都反驳了哪些观点?(4分)

答案：侵官、生事、征利、拒谏、致天下怨谤。

(2)王安石认为怨诽改革的是什么人?(4分)

答案：两种人，一种是安于现状的人，另一种是不管国事只顾保官的人。

(3)作者用盘庚迁都的典故，表明了什么?(2分)

答案：表明：改革的决心，决不动摇，也决不后悔。

(二)阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，然后回答下列各题。

及庄会即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之;谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一;中，五之一;小，九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害?”对曰：“姜氏何厌之有?不如早为之所，无使滋蔓。蔓，难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎?”公日：“多行不义必自毙，子姑待之。”

(1)找出至今仍使用的一个成语。(2分)

答案：多行不义必自毙。

(2)分析庄公人物形象，作者是用什么手法刻化这一人物性格的?(4分)

答案：工于心计、老谋深算、残忍、自私，语言描写。

(3)祭仲是一个什么样的人?(4分)

答案：智慧，坦诚，以国事为重。

(三)阅读李白《行路难》，然后回答下列各题。

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在?

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(1)分析“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句。(4分)

答案：两句用比喻的手法，表现了对人生路的困惑、无奈。

(2)“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了作者什么样的思想感情?(2分)

答案：凌云报国的理想抱负，雄心大志。

(3)分析这首诗的感情脉络。(4分)

答案：最低——次高——次低——最高。

三、现代文阅读：30~38小题。共30分。

(一)阅读《选择与安排》中的一段话，然后回答下列各题。

变迁了形式，就变迁了内客。所以他所想所说尽管在表面上是老生常谈，而实际上却可以是一种新鲜的作品，如果选择与安排给了它一个新的形式，新的生命。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，在大体上和“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”表现同样的情致，而各有各的佳妙处，所以我们不能说后者对于前者是重复或者是抄袭。莎士比亚写过《夏洛克》以后，许多作家接着写过同样典型的守财奴(莫里哀的《哈伯贡》和巴尔扎克的《哥里阿》是著例)，也还是一样入情入理。

(1)找出这段话的论点。(4分)

答案：变迁了形式，就变迁了内容。

(2)这里作者使用的论据类别是什么?论证方法是什么?(4分)

答案：事实，归纳法。

(3)这里一共使用了几个论据?(2分)

答案：两个论据。

(二)阅读徐志摩的《再别康桥》，然后回答下列各题。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来;

我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘：

波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇;

在康河的柔波里，我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹

揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了。

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

(1)作者通过什么意象，赞美了康桥的美丽?(2分)

答案：通过河边的金柳。

(2)作者通过什么抒发了对康桥的眷恋情怀?(4分)

答案：通过青荇和夏虫。

(3)分析这首诗语言上的特色。(4分)

答案：三点：①首尾呼应;②音韵美;③建筑美。

(三)阅读下面的一段文字，然后回答下列各题。

这样壮志未酬的人，不只他一个呵!

我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“肾游走”;我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都;我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车!我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。我哭我们这迟开而早谢的一代人!

(1)作者在这里哭自己的小弟，为什么要哭蒋筑英和罗健夫?(4分)

答案：因为蒋筑英和罗健夫是跟小弟一样为国无私奉献的人，作者对他们的去世也同样感到痛惜，同时，作者在这里哭的是整一代人，蒋、罗二人就起了过渡的作用，作者从小弟这里，通过他们二人，哭了整整的一代人。

(2)这段文字用了哪些修辞手法?(4分)

答案：排比、比喻。

(3)作者在哭小弟时，用了什么样的表达方式?(2分)

答案：直接抒情。

四、作文：50分

39.题目：挑战自我要求：1.写一篇议论为主的文章;

2.不少于800字。

答案：略。

第五篇：2015年成人高考专升本大学语文模拟试题及答案

2015年成人高考专升本大学语文模拟试题

及答案

一、选择题：1～20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.北宋诗文革新运动的领袖是()

A.王安石

B.欧阳修

C.苏轼

D.曾巩

2.有‚曲状元‛之称的元代散曲家是（A.马致远

B.王实甫

C.关汉卿

D.白朴

3.‚赋‛作为一种文体，形成于()

A.战国时代

B.秦代

C.汉代

D.三国时代

4.议论文的‚三要素‛是()

A.论点、论据、结论

B.引论、论据、结论)

C.立论、驳论、正论

D.论点、论据、论证

5.《**》、《断魂枪》、《苦恼》的作者依次是()

A.鲁迅、契诃夫、老舍

B.契诃夫、鲁迅、老舍

C.鲁迅、老舍、契诃夫

D.契诃夫、老舍、鲁迅

6.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是()

A.不忍登高临远

B.叹年来踪迹

C.渐霜风凄紧

D.是处红衰翠减

7.《红楼梦》中，在宝玉挨打后，众人纷纷前来探望。请根据人物性格，判断下列哪句是薛宝钗的问候()

A.‚我的娘!怎么下这般的狠手!——你但凡听我一句话，也不得到这步地位。幸而没动筋骨;倘或打出个残疾来，可叫人怎么样呢?‛

B.‚你可都改了罢!‛

C.‚早听人一句话，也不至有今日!别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也一‛D.‚可好些了?想什么吃?叫人往我那里取去。‛

8.《诗经》中的《氓》属于()

A.颂

B.大雅

C.小雅

D.风

9.李商隐《无题》(相见时难别亦难)是一首()A.七言古诗

B.七言律诗

C.七言排律

D.七言绝句

10.下列作品中，属于叙事诗的是()A.自居易《杜陵叟》

B.屈原《国殇》

C.岑参《白雪歌送武判官归京》

D.陶渊明《饮酒》(其五)

11.下列人物形象出自同一篇作品的是()

A.沙子龙、赵七爷

B.王三胜、七斤

C.姚纳、德拉

D.黄省

三、李石清

12.‚举案齐眉‛、‚乘舟梦日‛、‚鲈鱼堪鲶‛三个典故所涉及到的人物依次是()A.孟光、季鹰、伊尹

B.孟光、伊尹、季鹰

C.伊尹、孟光、季鹰

D.季鹰、伊尹、孟光

13.‚祸起萧墙‛、‚望洋兴叹‛、‚日薄西山‛三个成语依次出自()

A.《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《庄子〃秋水》

B.《寡人之于国也》、《季氏将伐颛臾》、《陈情表》

C.《季氏将伐颛臾》、《庄子〃秋水》、《陈情表》

D.《寡人之于国也》、《庄子〃秋水》、《陈情表》

14.下列关于作品、作者、国别搭配正确的是()

A.《论学问》——培根——英国

B.《麦琪的礼物》——欧〃享利——德国

C.《米龙老爹》——屠格涅夫——俄国

D.《门槛》——莫泊桑——法国

15.下列文学常识表述完全正确的是()

A.鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》，都是我国20世纪30年代著名的长篇小说

B.我国现代著名剧作家曹禺的代表作是《雷雨》、《日出》和《茶馆》

C.闻一多新格律诗的‚三美‛主张指的是‚音乐的美‛、‚绘画的羡‛、‚建筑的美‛

D.沈从文的《边城》生动地展现了浙东小镇淳厚古朴的民风

16.下列各句所采用的修辞手法依次是()

(1)哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

(2)问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

(3)南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。

(4)听得道一声去也，松了金钏。

A.比喻、夸张、排比、对偶

B.排比、比拟、比喻、夸张

C.对偶、比拟、比喻、夸张

D.对偶、比喻、排比、夸张

17.下列句子中，含有使动用法的是()

A.吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。

B.远人不服，则修文德以来之。

C.彼以艰苦忍耐之力，冒其逆而突过之。

D.孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。

18.下列划横线的句子翻译正确的是()

A.忧劳可以兴国、逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：贪图安逸享乐只能使自身灭亡。

B.一座大惊，皆感激为云泣下。皆感激为云泣下：都感激南霁云而掉下眼泪。

C.千金，重币也：百乘，显使也。千金，重币也：千金是很多钱。

D.无由会晤，不任区区向往之至。无由会晤：没有理由见面。

19.下列带点的字解释正确的是()

A.臣侍汤药，未曾废离。汤：菜汤。

B.君臣相顾，不知所归。顾：照顾。

C.对酒当歌，人生几何?当：应当。

D.陈力就列，不能者止。就：担任。

20.下列句子中，‚乃‛字可译为‚才‛的是()

A.于是，乃徙为上郡太守。

B.良久，乃许之，以为前将军。

C.今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。

D.(马伶)既去，而兴化部又不肯辄易之，乃竟辍其技不奏。

(一)阅读侯方域《马伶传》中的一段文字，然后回答21～23小题。

其夜，华林部过马伶日：‚予，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉?‛马伶日：‚固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。‛华林部相与罗拜而去。

侯方城日：异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?呜呼!耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶?

21.这段文字赞扬了马伶怎样的从艺精神?(4分)

22.‚分宜‛指的是谁?这是运用了什么修辞手法?

23.‚见昆山犹之见分宜也‛一句影射了什么?(2分)

(二)阅读陆游《关山月》一诗，然后回答24～26小题。

和戎诏下十五年，将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。

戌楼刁斗催落月，三十从军今白发。

笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙?

遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕!

24.统领全诗的是哪一句?由此可以看出作者写作意图是什么?(4分)

25.这道诗写了哪三个场景?(4分)

26.诗人是怎样将三个场景联系在一起的?(2分)

(三)阅读刘义庆《世说新语〃石崇与王恺争豪》一文，然后回答27—29小题。

石崇与王恺争豪①，并穷绮丽以饰舆服。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疏②，世罕其比。恺以示崇。崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。崇日：‚不是恨，今还卿。‛乃命左右悉取珊瑚树，有三尺四尺，条干绝世，光彩溢目者六七枚，如恺许比甚众。恺惘然自失。

注：①石崇：东晋时的富豪。王恺：晋武帝的舅舅。②扶疏：繁茂分披的样子。

27.请解释这段文字中加点字的含义。(4分)

比：

讫：

疾：

恨：

28.这篇小说表现了石崇怎样的性格特征?最能表现这一特征的是哪个细节?(4分)

29.文章为什么要介绍王恺的身份及珊瑚树的来历?(2分)

三、现代文阅读：30—38小题。共30分。

(一)阅读粱实秋《谈时间》中的一段文字，然后回答30～32小题

有人说：‚时间即生命。‛也有人说：‚时间即金钱。‛二说均是，因为有人根本认为金钱即生命。不过细想一下，有命斯有财，命之不存，财于何有?有钱不要命者，固然实繁有徒，但是舍财不舍命，仍然是较聪明的办法。所以淮南子说：‚圣人不贵尺之璧而重寸之阴，时难得而易失也。‛我们幼时，谁没有作过‚惜阴说‛之类的课艺?可是谁又能趁早体会到时间之‚难得而易失‛?我小的时候，家里请了一位教师，书房桌上有一座钟，我和我的姊姊常乘教师不注意的时候把时针往前拨快半个钟头，以便提早放学，后来被老师觉察了，他用朱笔在窗户纸上的太阳阴影划一痕记，作为放学的时刻，这才息了逃学的念头。

时光不断地在流转，任谁也不能攀住它停留片刻。‚逝者如斯夫，不舍昼夜!‛我们每天撕一张日历，日历越来越薄，快要撕完的时候便不免矍然以惊，惊的是又临岁晚，假使我们把几十册日历装为合订本，那便象征我们的全部的生命，我们一页一页地往下扯，该是什么样的滋味呢?‚冬天一到，春天还会远吗?‛可是你一共能看见几次冬尽春来呢?

30.请概括第一段文字的大意。(4分)

31.作者举出自己幼年逃学的事例想说明什么问题?(4.分)

32.文中所引淮南子的话属于事实论据还是理论论据?(2分)

(二)阅读冰心《往事》(一之十四)中的一段文字，然后回答33～35小题。

我们说着海潮、海风、海舟……最后便谈到海的女神。

涵说：‚假如有位海女神，她一定是‘艳如桃李，冷若冰霜’的。‛我不觉笑问，‚这话怎讲?‛涵也笑道，‚你看云霞的海上，何等明媚;风雨的海上，又是何等的阴沉!‛

杰两手抱膝凝听着，这时便运用他最丰富的想象力，指点着说：‚她……她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海岛是她的侍从;夜里她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞，翩翩地飞行于海波之上……‛

楫忙说：‚大风的时候呢?‛杰道：‚她驾着风车，狂飙疾转的在怒涛上驱走：她的长袖拂没了许多帆舟，下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切都低头静默着。黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，丰神轻柔而潇洒……‛

这一番话，带着画意，又是诗情，使我神往，使我微笑。

楫只在小椅子上，挨着我坐着，我抚着他问：‚你的话必是更好了，说出来让我们听听!‛他本静静的听着，至此便抱着我的臂儿，笑道，‚海太大了，我太小了，我不会说。‛

我肃然——涵用折扇轻轻的击他的手，笑说，‚好一个小哲学家!‛

涵道，‚姊姊，该你说一说了。‛我道，‚好的都让你们说尽了——我只希望我们都像海!‛

杰笑道，‚我们不配做女神。也不要‘艳如桃李，冷若冰霜’的。‛

他们都笑了——我也笑说，‚不是说做女神，我希望我们都做个‘海化’的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。楫说得更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……‛

33.在这篇文章里，作者赞美了在海怎样的品格?(4分)

34.作者赞美大海的意图是什么?这是一种怎样的表达方式?(4分)

35.这段文字是采用何种手法来描绘大海风姿的?(2分)

(三)阅读陶行知的《创造宣言》一文，然后回答36～38小题。

宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝，其次造出英雄之神，再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。

美术家如罗丹，是一面造石像，一面崇拜自己的创造。

教育者不是神，不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像。

有人说：环境太平凡了、不能创造。平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头，到了飞帝亚斯①、米开朗基②的手里可以成为不朽的塑像。

有人说：生活太单调了，不能创造。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》，单调又无过于沙漠了，而雷塞布(Lesseps)竞能在沙漠中造成苏伊士运河，把地中海与红海贯通起来。

可见平凡单调，只是懒惰者之遁辞。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡，在单调上造出不单调。

有人说：年纪太小，不能创造。但是当你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯加尔③(Pascal)的幼年研究生活翻给他着，他又只好哑口无言了。

有人说：我是太无能了，不能创造。但是鲁钝的曾参，传了孔子的道统：不识字的惠能④，传了黄梅的教义。惠能说：‚下下人有土上智。‛我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶，尚能吐丝，难道我们天天吃白米饭，除造粪之外，便一无贡献吗?

有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经;粮水断绝，众叛亲离之哥仑布，毕竟发现了美洲;冻饿病三重压迫下之莫扎特，毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说;没有勇气一切都完。是的，生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。这只是一半真理;当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑，金刚之信念与意志，才能开出一条生路。古语说，穷则变，变则通。要有智慧才知道怎样变得通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。

所以，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

罗丹说：‚忍是枯干。‛汗干了，血干了，热情干了，僵了，死了，死人才无意于创造。只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱往的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。

注：①现译为菲秋亚斯。⑦现译为米开朗基罗。③现译为帕斯卡。④即慧能。

36.这篇文章的主旨是什么?从中可以看出陶行知先生怎样的教育思想?(4分)

37.本文最主要的论证方法是什么?这种方法的好处在哪里?(4分)

38.作者为什么说生路是要用勇气造出来的，‚这只是一半真理‛?(2分)

四、作文：(50分)

39.烈日。沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出惟一的水壶，摇了摇。一个说：‚哎呀，太糟糕了，我们只剩下半壶水了!‛而另一个却高兴地说：‚真幸运，我们还有半壶水!‛其实，人生中的许多事就像那半壶水一样，换一种眼光，换一个角度，就有不同的心情，不同的答案。

请依据以上材料，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

参考答案

一、选择题：每小题2分。共40分。

1.B2.A3.C4.D5.C6.A7.C8.D9.B10.A11.D12.B13.C14.A15.C16.D17.B18.A19.D20.B

二、文言文阅读：共30分。(考生的回答与此答案接近也可酌情给分)

21.不甘失败、刻苦钻研、精益求精。(4分)

22.‚分宜‛指的是严嵩。(2分)

借代(2分)

23.影射当朝宰相与严嵩是一丘之貉。(2分)

24.和戎诏下十五年。(2分)

揭霸南宋统治者的投降主义路线所造成的严重恶果。(2分)

25.第一个场景写统治阶级醉生梦死，不思战备。

第二个场景写戍边战士壮志难酬，老死疆场。

第三个场景写中原沦陷区人民切望恢复，对月垂泪。(4分)

26.通过‚今宵‛二字将三个场景都臵于同一月夜，并以‚月‛为线索，贯穿全篇(只答‚以月，为线索‛也算对)。(2分)

27.比：并列;同等。讫：终于;完毕。疾：妒忌。恨：懊悔;后悔。(4分)

28.骄横跋扈，不可一世。(2分)

石崇以铁如意击碎珊瑚树。(2分)

29.为突出石崇的豪富作铺垫。(2分)

三、现代文阅读：共30分。(考生的回答与此答案接近也可酌情给分)

30.时间难得而易失，应当珍惜时间。(4分)

31.‚时间难得而易失‛的道理虽然简单，但真正理解并不容易。(4分)

32.理论论据。(2分)

33.温柔而沉静、超绝而威严、神秘而有容、虚怀而广博。(4分)

34.以大海的美德来象征人的品德，号召我们做一个‚海化‛的青年。(2分)托物言志。(2分)

35.拟人化手法。(2分)

36.倡导创造精神(或‚处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人‛。)(2分)教育家要创造真善美的活人。(2分)

37.例证法(或‚举例说明‛)。(2分)事实胜于雄辩。(2分)

38.因为创造生路要有勇气，而且要有智慧、信念和意志。(2分)

四、作文：50分。

39.略