大学该这么度过,影响300万大学生的好文章范文合集

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第一篇:大学该这么度过,影响300万大学生的好文章

大学该这么度过,影响300万大学生的好文章

《第一部:写给即将踏入大一的朋友》

前言:个人的水平代表不了大学的水平,任何一所大学,上至清华北大等名牌高校,下至高职三本甚至民办高校,即使你能学到所在大学的百分之一,甚至千分之一,万分之一,你照样可以横行天下,所向披靡!同样,大学的档次也限制不了个人的发展,只要你是条龙,你在任何时间,任何地点都可以翻江倒海、吞云吐雾!

一个人能否取得成功,与大学无关,与专业无关,与老师无关,与周围的环境无关,起决定性作用的是自己的心态、自己的努力!所以,请记住三点:

第一,即使你是名牌大学、重点大学的学生,也没有什么了不起,它只代表你大学之前擅于考试,大学之大与你无关。

第二,即使你是二本大学、三本高职的学生,也不要气馁,在平凡的大学照样可以创造不平凡的成就,你不能以学校为荣,但学校将来会因你而出名!有诗为证:骐骥焉能骈死于槽枥之间?!英雄岂可丧志于三流之地?!吾非骐骥,但仍愿驰骋于大江南北,纵横天下!自非英雄,但仍思遨游于九天之上,奋发图强!

第三,无论你是否喜欢你的专业,无论你的专业是热门还是冷门,都不要太在意,因为大学里学的专业课基本都用不到,专业与工作对口的很少!它需要更多的是你的综合素质以及不断学习的能力!

那么刚升入大学的学生,如何才能赢在起跑线上,为自己精彩完美的大学创造一个好的序幕呢?个人认为: 第一点、转变心态

从心理上、言行上要完成从高中生到大学生的转变。高中生以学习成绩定终身,大学则不然,它培养的是全能型综合素质的人才。成绩很重要,但只是一方面,大学只顾在专业课中考高分的学生都是片面的。高中时,老师言传身教,大学则全凭自学,老师上课是他的义务,你听不听不在他讨论范围之内,所以自己一定要主动学习。高中时大家都闷头学习,很少有展示自己才华的机会,但大学则不然,它要的是百家争鸣、百花齐放!大学是一个个性张扬的时代、是一个魅力展示的场所、是一个激情释放的空间、是一个才华彰溢的摇篮,所以大家要在大学阶段把自己百炼成钢!第二点、熟悉环境

我建议大一的时候,不但要好好学习,还要海阔天空的“玩”,我大一曾经创下每周出去逛街五次左右的记录,为何呢?一是熟悉地理环境,二是把握商机为自己将来拉赞助或者打工做铺垫。另外呢,校园里的各项事务也要去尝试一下,各个教学楼,各种设施,各种人群等等,总之,从宏观上争取对大学以及对大学所在的城市有一个大致的了解,这一切都为大

二、大三的成长与腾飞相辅相成!第三点、养成好的学习习惯

大一塑造的个性及养成的习惯可能会对你的一生都有影响,所以大一的时候一定要对自己严格要求,兵法有云:求上得中,求中得下,求下一无所得,如果大一的时候就自己放松,那么大三大四的时候人基本上也散了。具体来讲,首先、好好学习,不要逃课,还不是你逃课的时候,要不然大

二、大

三、大四你就没法过了,最好期中期末考试的时候取得好成绩并拿得奖学金;其次,多去图书馆看书,大一是你去图书馆看杂书最好的时机,因为大三大四的时候你要么忙着考研,要么忙着毕业,没有心情和时间来扩展知识面了。

四、以“王道”涉足“官场”

大学的学生干部没有什么了不起,我小到班长,大至学生会主席都做过,不要看得那么神秘,请客送礼这都是不登台面的小把式,歪门邪道不免贻笑大方!我给大家说的是以王道制之,所谓王道也就是正道,一句话:靠请客送礼取得的职位是没有含金量的,如果你能成为学生会、学生社团的中流砥柱,让它离不开你的时候,你就成功了!怎么解释呢?说的直白点:你做的事对学生会及学生社团很重要,不可或缺,但只有你能办的更好,或者是办的好的少数人之一,那么学生会就对你有依赖作用,这样你就很容易的进入并成为栋梁了!当然说起来容易,具体操作起来还要靠自己的悟性!

五、周末、假期多打工

大一学生的课余生活很丰富,平时在学生会干活最多的是大一,打工参加人数最多的也是大一,为什么呢?因为大一的学生“好忽悠”呗!那么此时作为大一的你就不要抱怨,不要觉得自己吃亏了,因为大家都是这么过来的,你不做,你的大学就缺少很多东西,所以只要自己喜欢,自己有时间,我建议你多去闯荡一下,不要害怕失败,大学犯的错误你有足够的时间和机会去改,毕业后就不行了!

六、多参加活动,把握自己的兴趣并找到自己的特长 大学的很多活动,都是大一大二的学生参加的最多,尤其是大一,占参加人数的一半以上,这个时候,形形色色的学生社团在纳新,各种活动、比赛的海报贴爆了张贴栏,那么你要做的就是尽可能的去参加,不要怕失败!一是可以锻炼自己的社交能力,二是能通过比赛活动等发现自己的兴趣爱好并使自己的特长更长!另外,最好在迎新晚会上崭露头角,比如:出节目、参与组织玩会,做主持人等这篇给大一的建议也是针对普遍意义上的大学生,大学才刚刚开始,不要操之过急,只要这几点你能做扎实,大

二、大三必是你腾飞之时。

《第二部:写给即将踏入大二的朋友》

大一的学生刚来不懂事,大三的学生忙着考研,大四的学生忙着毕业、找工作,所以大二的学生才是大学的中流砥柱!

继《写给大学生》系列专辑之大

四、大

三、大一写完之后,今天大二系列也将出炉,届时,完美的大学四年就掌控在你手里了!

为什么大二的学生才是大学的中流砥柱呢?很简单啊,你看:在学生会高层管理者当中,大二的占65%以上,在社团活动中,协会会长60%左右是大二的,在勤工俭学中,60%的主力军是大二的,在各种社交活动,比如拉赞助、周末、假期打工促销的组织者仍然以大二的占绝对地位!

所以,大二就是大学的青少年时期,既没有大一学生的懵懂,也没有大

三、大四学生毕业的压力,总之是无拘无束,是大学最潇洒的时候,那么怎么样才能玩转自己的大二,继而舞动大三,来个一鸣惊人的大四呢?景锋仅以一家之言,与众学弟学妹分享,以期大家有所小成!

一、再回首

大一过去了,伴随新生入学,你也就是学长、学姐了,你做好做学长、学姐的准备了吗?你知道学长、学姐与新生的区别在哪儿吗?如果新生问你:师兄/师姐,请问我大一该注意什么,你能给我一些建议吗?我不喜欢我的专业,怎么办?请问大二的朋友,你能答上来吗?所以在新生军训完之前,甚至暑假,你就要细细反思你大一这一年都干了什么?你取得了什么成绩?有什么不足之处,有什么感悟,大二你该怎么办?你想在大二有什么进展?必须得做深层次思考,最好以日记总结的形式写出来,发表出来,不要怕别人的批评,所谓成长就是被批评并改正的过程。

二、给自己的大二,设定若干目标。

所有的目标都能被量化,那些说我一定要好好学习、我要比去年更好的目标都是含糊不清的,只有量化才能更直观。比如,你可以给自己的大二设定如下目标:

1、我打算在大二阅读100本书。

2、我打算多认识30个志同道合的朋友。

3、我打算参加促销等工作10次。

4、我打算自己挣5000块钱,辅助自己的学业。

5、我打算通过英语四级,且分数在520分以上。

6、我打算拿一等奖学金。

7、我打算在学生会干到部长或副主席一职。

8、我打算多记2000个英语单词,背诵10篇美文。

9、我打算写30篇文章。

10、我打算出去旅游5次。

11、我打算找个男朋友/女朋友

12、我打算给老爸买个手表,我打算给老妈买个MP3。

13、我要组织两场活动、一场周末促销

14、我要为学生会或学生社团拉三批赞助。······

只有根据自己的特殊情况,设定可以量化的目标,建议在20个左右,写下来,贴在自己睡觉的地方,或者干脆记在心里,然后利用一年的时间分批、分段完成,你才有可能使自己的大二获得大丰收,你觉着呢?

三、合理安排自己的时间

大二处于大学的一个高速成长期,各项素质、各项技能、各种能力虽较于大三的学生欠火候,但也随着时间的发展突飞猛进,所以,这个时候你处于一个临界点,进则可扶摇直上九万里,退则可坠入深渊八千丈。所以一定要合理安排自己的时间,你要把自己每周、每月打游戏的时间、谈恋爱的时间、逛街的时间、上课的时间、去图书馆的时间、参加社团学生会活动的时间,参加打工等商业性活动的时间给规划出来,不要不加控制的任意挥霍,大学其实特别的短暂,我都毕业那么长时间了,现在偶尔还会发出这样的感慨:我大一上大学的情景怎么离我这么近,我怎么毕业这么快呢?所以大二的朋友,为了自己的将来,为了自己的前途,大学,你必须得努力,要不然大四毕业对你来讲就是恶梦!

四、万事俱备勤为先。

以上三点,我从宏观上把大二要做的最迫切的事说出来了,但是,能否取得什么样的成绩,就看自己的悟性了,比如我说,大二要阅读100本书,可能在不同的人眼里看到的东西不一样。我第二点所提到的所有目标都是以勤为先的,你什么也不做,是不可能有收获的,不去实践,你甚至就没有资本去做或者去评论某些事情。

不管怎样,你都应该为自己踏入大三这个大学最辉煌、你能力发挥最高阶段的时期做准备,做铺垫。无论你的兴趣在哪里,你都要为你兴趣转化为特长而努力!估计到了大二,你已经明白了,老实人在大学是行不通的,只要把握在一个度的范围内,还是尽量活跃,锻炼自己的能力、增进胆识,以期有所小成。

五、要充满激情,斗志昂扬!

激情与创造力是一个年轻人成功必不可少的条件,有激情不一定成功,但没有激情一定不成功,所以大二学生激情的培养尤其重要,在每天早上起来之后你都要充满斗志,给自己最强大的精神鼓励,相信自己行!激情持续的锻炼方法需要持久的锻炼,比如:与积极乐观的人在一块、和自信的人在一块、和开心的人在一块,看励志的的书,听亢奋激昂的的音乐,走步伐是坚定的路,接触鼓舞人心的的事···这样你的激情就能一直长久!

总之,芸芸众生,皆有不同,没有统一的标准,要想有所大成,则必须在吸取普遍规律的基础之上再结合自己的特色,创造出与众不同的大二生活!

《第三部:写给即将踏入大三的朋友》

大三,是大学的青壮年时期,也是你在经商、学生会、学生社团、业余活动发展的黄金时期,更是你在大学取得除毕业之外最辉煌成绩的时期!如果大学四年,你到大三仍然不能“闻达于诸侯”的话,基本上你的大学也就定性了,也只能抓紧时间把握好大四准备毕业了!

我以前说过这么一句话:只要我能在大学几万人里面可以脱颖而出,毕业后在社会上我仍然可以一鸣惊人,只不过是时间问题!成为校园众所周知、拥有无数粉丝的“校园明星”不是我们大学追求的目标,因为大学的名利是虚无缥缈的,会随着你毕业离校的一刹那轰然倒塌!不过,对于大四之前的大三学生来讲,这恰恰是衡量你优秀不优秀的标尺,你说你很牛,那么你可不可以通过实际行动让你们班级、院系、全校甚至一定范围内高校的学生及老师认可?如果不能,那你还不牛!

大三在经商、学生会、学生社团、业余活动取得成绩,是你综合素质的集中体现,也是你大学能力爆发、潜力发掘的极高阶段,现在不是你谦虚的时候,反而是你逆流而上、建功立业的非常阶段!把握好大三,你则退可择业成家,进则可读研、考取公务员、出国留学,正所谓可“封侯拜相、前途无量”!那么如何把握好大三,才能玩转大学、不留遗憾,毕业之际一鸣惊人呢?景锋以亲身经历与你现身说法:

一、修正并认定大学终极目标!

为什么是修正?因为大一你就应该确立大学目标,但那时候定的目标,会随着你视野的开阔,心理的成熟而被动摇、改变甚至完全否定,所以修正并认定大学终极目标则是当务之急,其他所有的事情都为这个服务,如果这个搞不好的话,其他的则是竹篮子打水一场空,没有存在的意义!那大学的终极目标有几个呢?听我给你娓娓道来:

(一)通过大学四年学习的知识、技能及综合素质找到一份自己满意的工作。

(二)面对竞争日益激烈的就业压力,选择考研继续深造。

(三)面对竞争日益激烈的就业压力,选择出国留学镀金。

(四)考取国家公务员、省市公务员、选调生等国家机关单位。

(五)有激情、有大毅力且具备各种条件的可以选择创业,风险大,收益高!

这是我所知道的几个大学的终极目标,你可以根据自己情况,认真琢磨,并确定下来为之奋斗!

二、通过自己必修的课程,学精自己喜欢且将来有用的知识。

简言之,如果喜欢你的专业课,且想在这方面有所发展,则学精;不喜欢你的专业课,则做到不挂科,然后选择你喜欢的且对将来生存有用的知识,学精、学透!此外,掌握几项技能并取得部分证书,如:四六级证书、计算机证书、导游证、人力资源师等资格证书。

三、根据自己兴趣爱好在经商、文艺、文学等方面有所小建树。举几个例子:

(一)如果你毕业后想创业或者想做与商业有关的工作,那么大三时验证你能力天赋的绝好时机,如果你是这方面的材料,就尽最大努力在校园商业活动圈里占有自己的一席之地,最好能成为行业老大,创造的利润则是对你能力的直观体现!

(二)如果你喜欢文学,那么你可以通过朋友介绍或者社团活动,结识社会上的文学团体,然后到里面去学习、取经,最好能有所成绩。

(三)如果你喜欢毕业后找个推销的工作,那你大学就充分利用一切机会去做五一、十一及假期的推销或促销活动,最好是做成规模,同样,挣多少钱也是是对你这方面能力的直观体现。

四、在学生会、学生社团里出类拔萃。

最直观的体现就是:大三,你能做社团团长,院系学生会主席、校学生会主席、副主席等职位,为什么这么讲?原因有二:第一,他是你大三之前努力的结果及综合素质的集中体现,你能做到,说明你确实有过人之处。第二,你做到之后,会有很多你意想不到的进一步提升你综合素质,让你完成质的飞跃的机会,比如:校企联合在学生群体里,最终拍板的是主席、团长,和社会人士接触最多的也是主席、团长,参加各种仪式及活动的更少不了主席、团长,当然,其中的一些潜规则,大家更是心知肚明,在此点到即止。

五、百花齐放、百家争鸣

这点放在最后,不是最重要,但必不可少,上面写的四条,是对普遍意义上大三学生的建议,但个人的条件不同、性格不同、兴趣爱好不同、特长不同···不能搞一刀切,所以第五点就是玩转具有自己特色的大三生活,此“玩”非彼“玩”,你要玩的有意义、有档次、有水平、有花样,且玩的能出成果。至于把打游戏作为主线、把谈恋爱作为事业的花男少女不在我今天主题讨论范围之内!

《第四部:写给即将踏入大四的朋友》

“被就业”、“被加薪”是金融危机下的新词汇,很多人还没找到工作,就业办就有了咱们盖上单位公章的协议;很多人月薪不到1000元,就被统计部门给统计到了2000元以上。总之大学生就业形势一片良好,事实到底如何?你观察一下你身边04、05 级的学长、学姐就知道了···

即将踏入大四马上就要闯荡社会的你,是不是很迷茫、彷徨?觉得什么都该做,又什么都没有心情做;即使有心情做,又觉得要做的事实在太多,时间不够用;什么都想抓住,又感觉什么都抓不住,就业及升学的压力压的自己喘不过气来!如果你在大学顺便担任社团团长、学生会主席或者取得一些令全校瞩目的成绩的话,那么你的压力是不是更大?对,你是大学里的牛人群体,一直很牛,所以你想牛到毕业,并且要持续不断的牛下去下去对不对?万一毕业时不牛咋整?别怕,景锋给你提点建议听不听?要看的话,就放下手头的事情,把里面链接的日志和后面附加的相关日志一并理解才有深刻的体会,要么,就到此为止吧。

一、放心负担,奔向新生命!

临渊羡鱼,不如退而结网,狭路相逢智勇双全者胜!毕业生一定要调整好心态,把往届学长、学姐成功的例子作为自己的榜样和目标,给自己一个奔头和希望。同时,不要怨天尤人,既来之,则安之,面对世界性的就业难,须知:狭路相逢智勇双全者胜!金融危机受冲击的只是部分人,部分没有竞争力的人,对一些学习刻苦,综合素质强,有天赋异禀的人不但没有冲击,反而是个机遇,可以逆流而上!

二、过去≠未来

我在大学演讲的时候,不知道说了多少遍:时光飞逝,唯有激情与实力永存!大四之前,你默默无闻,不代表你毕业时仍然毫无起色;大四之前,你辉煌无限,不代表你毕业时仍然光芒万丈!给大家两个建议:一是,如果你大四之前都没好好学,那么大四你一定要奋斗,下真功夫奋斗,我大四有段时间每天早上五点多起床学习···我见过很多这样的例子,大

一、大

二、大三海阔天空的玩(有意义的玩),大四沉下心来学习,结果毕业时绝大部分都取得了很好的结果,要么是考上研究生,要么公务员,要么找到一份好工作。二是,如果你在大学担任什么职务的话,那么景锋以亲身经历告诉你:果断的辞职!因为,对于学校来讲,无论你是主席还是团长,你都是学校学生管理工作的一个工具!如果毕业后你一无所成,即使你是主席,也没人给你面子;如果你一鸣惊人,取得成绩,那么所有的领导和老师都会给你面子,甚至会为你庆贺!

三、海阔凭鱼跃

到现在为止,我已经工作快一个月了,我不想再讲大道理了,现在这个社会能证明你能力的就是:薪水、地位,所谓精神财富等等都是上电视或者上报纸的事,这个社会就通过这两样来验证你,这两样行,你再出来说教,不行的话,免谈!博士生怎么了?一个月薪万余的博士,在一个小学没毕业年薪上千万的人面前还有多大的说服力?“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”是对这个现象最好的解释,精神财富、服务社会是在你有充分的资本才说的话,达,则才有能力兼济天下,穷,则须自保以独善其身!自身尚且难保,谈何济世安民?!

所以,我给大四朋友奋斗目标的建议就是:第一,能养活自己;第二,在正确价值观的引导下,创造财富,创造越来越多的财富。就像企业里这么一句话:公司不盈利,就等于犯罪!那大学生毕业后不能挣钱,等于什么?所以,你的一切目标都要归结到“创造利润”这四个字上,什么叫爱国?不领国家的失业救济金就是爱国,如果你能创造点财富,让更多的人有钱可赚,则你就是大大的爱国了!

(一)工作;现在全世界面临百年不遇的金融危机,加上农民工、上年未就业的大学生,仅仅今年就有2400万人没有找到工作,而且这个数字会越来与庞大!总之,现在是米少鸡多,狭路相逢智勇双全者胜!所以,能否找到理想工作,还真得看个人本事、各种资源及机遇!

(二)考研;出于自己的理想,乃至为了躲避金融危机的冲击,很多人选择考研,这也不失为一条门路,具体是否可行,本人已在其它日志写明,在此不做赘述,有兴趣的可以查阅我其它原创日志!不过,貌似有这么一个规律:如果一个职位要求专业性较强的话,用人单位一般选择博士,如果这个职位要求专业性不强的话,本科生做起来也绰绰有余,几乎不需要出更多的工资来雇佣硕士生。当然,总的来讲,研究生还是比本科生更有竞争力,咱不能因为不考研就吃不到葡萄说葡萄酸吧?

(三)考公务员;国家公务员、选调生、地方公务员最近几年越来越热,考试队伍也越来越庞大!其题目的难度之大、体量之大、阅读量之大、竞争激烈程度一直在上升。几千个人甚至上万人竞争一个职位的现象已经很正常。当然这是一个比较稳定、安逸的工作,基本上智商正常的人都可以做。不过,在机关待几年,如果不上进的话,基本上人也就废了。

(四)创业;创业并非男人的专利,有调查显示,女性创业成功的几率比男性高15个百分点。这与女人的心思缜密、压力相对较轻等有很大的关系。所以,如果对商业有兴趣,而且有具有这方面的资源及才干的话,女孩创业也是一个不错的选择!

(五)出国;一直以来出国都比较盛行,特别在近几年就业压力的刺激下,政府对海归政策上的倾斜下,很多家庭经济条件不错的学生都选择了出国留学,我没留过学,当然无法发表意见,权当给大家分析一条路而已,有条件的同学可以考虑一下。

(六)结婚;也有的女孩,经过几年稳固的恋爱,结婚的条件已经成熟,所以毕业后会尽快结婚,然后再立业!当然,这也是我比较倾向的方式,在没遇到我媳妇儿之前,我原本打算毕业后无论是在就业单位还是在我创业的路上遇到合适的女孩就在2010年年底之前结婚。很幸运的是我找到了张琦这么个好女孩做我的媳妇儿,所以我会等她!为什么提结婚这一条,因为我在去年9月13号就写了一篇有关爱情与事业的日志。在我眼里:婚姻是男孩打拼事业的动力,事业是男孩提升婚姻品味的物质保障!没有婚姻的事业和没有事业的婚姻都是畸形的!

四、天高任鸟飞

我始终坚信:只要坚持自己的梦想,永不放弃,持续努力,你就一定能达到自己的目标,如果你没有,只能说明你的努力还不够!一个人能否成功,与学校无关,与专业无关,与周围环境无关,唯一有关系的就是你的心态!只要你想成功,没有东西可以阻挡你!期待大家将来或在商界一枝独秀,或在政界一言九鼎,或在学术界一语惊人!

我开通的这个空间希望能和大家分享自己喜欢的励志文章

希望这能给大家在成功的道路上带来一点点鼓励和帮助吧……

仅此而已!

请和大家分享,谢谢

你好我是大学正能量qq125951343

第二篇:我的大学该如何度过

我的大学该如何度过

————Stay hurgry, stay foolish在我写这篇文章的时候,我又看了一遍美国苹果公司前任CEO史蒂夫·乔布斯在斯坦福大学毕业典礼演讲视频。

开学接近一个月了,我经历了军训,体验了大学讲堂。在大学我尝试了许多我一直想做却一直没付出行动的事:我参加了学生会的面试,并成功进入生活部,虽然是一次小小的成功,但让我体验了面试是什么样子,我相信将来我去公司面试的时候,会更有信心;我参加了旱冰协会,从小我就很想学,可是选择成绩的同时,我必须放弃我的兴趣。

于是,我开始思考:我的大学该如何度过?大学和以前最大的不同是:课少,时间多。因此每天玩玩也是4年,真的想要学点什么也在这4年。You’ve got to find what you love

乔布斯说:Sometimes life’s going to hit you in the head with a brick.I’m convinced that the only thing that help me going was that i was that i loved what i did.是啊,无论做什么,只有喜欢才能成为最大的动力。所以,目前我刚刚进学校,首先要找到自己的兴趣所在,然后才能像乔布斯一样,坚持下去,最终走向成功。首先对于电子商务,我本身存在很大的兴趣,我相信我可以保持这份兴趣,继续学下去。

Make a plan everyday

“If you live each day as if it was your last ,someday you’ll most certainly be right.”把每一天都当成是生命中的最后一天,你就会轻松自在。乔布斯说,每天早上照镜子,会问自己如果今天是此生的最后一天,我今天要干什么?我想那些每天喊着无聊的人,一定没有过人生规划吧!如果我们把每一天当做最后一天来度过,那么我们每一天都会过的特别充实,特别有意义吧。因此,我们每天都要有规划。乔布斯成为了一代传奇人物,虽然他没有大学毕业。但是,刚刚进大学的我真的需要向他学习。进了大学,我们除了学习,更重要的是锻炼自己的能力。我们在此学习,也是为了将来的生活以及工作。

管理学院电子商务1201 顾晨蕾二〇一二年10月5日

第三篇:大学生如何度过大学四年

大学生如何度过这四年

亲爱的孩子:

紧张的高考已经结束了,大学生活已经开始,虽然你没有进入你想要的学校,心里有些失落,但是我发现你很快走出了失落的心理。

大学在字面上有很多深意,对于我们的人生也是意义重大。大学,对于我们这些从农村走出来的人来说,他是我们人生新的起点。但一定要记住,大学不代表我们会有一个多么美好的未来,他仅仅是我们小学、中学时代结束的标志而已。未来的人生还需要我们不断的拼搏。虽然在老家人眼里,我们看似风光,但作为从农村走来的第一代人,我们的城市生活会很艰难,我们会面对强大的竞争压力和生存危机,所以我们还需要不断的努力和拼搏。

在大学,我们要努力人把自己变得优秀,那什么样的人算是优秀的呢?我认为,一个优秀的人才,不仅要有优秀的专业理论知识和实操能力,同时在面对机遇时、面对变化的环境,他要有勇于迎接挑战的勇气,有主动改变自己的魄力。那么他就会成功。

一、普通大学也是我们变优秀的起点。

名牌大学和普通大学虽然存在差异,但并不是不可逾越的。名牌大学给他的学子带来品牌效应,但是他不能代表学子的能力,就像名牌产品的质量也不一定好于一般品牌产品,进口产品不一定优于国产产品。当然名牌却能为他带来市场效应。同时名牌还能给学生一个很好的接触学界最新最前端的知识,普通大学的机会相对较少。也就是说我们虽不是名校出身,我们也可以很优秀,但是我们以后的付出更大。因此如何度过大学四年成为你是否能够优秀的前提。

在你进入大学的之初,舅舅希望你能认识到什么是对你是重要的,在大学生活你需要哪些事情来塑造自己和培养自己的能力。使你在大学毕业时能获得比其他同学要高的起点,甚至比名牌大学毕业生也要好的起点。人的一生总是有很多迷茫的时候,而大学就其中的一个,有人在大学里变得优秀,有人开始沉沦。大学我们的老师不在关注我们的学习,学习的压力减少了,甚至可以说没有,从农村来到城市,外面诱惑变得太大,周边的同学和你的生活不在一个层次,心理会有落差。学习和生活变得没有目标,或是目标不清晰。在这样的情况下,你或许沉迷网络游戏,甚至是赌博,你的生活的开始变得散漫,没有规律,体质由于熬夜开始变差,这就是沉沦的开始,那么你的一生或许不如一个没有读书的人。当然你也可能开始变得自强,努力提升自己,赢得同学、老师的认同和赏识。

所以,整个大学,最关键是你自己怎么过的。

二、大学期间需要培养的几个能力 第一 学习能力

很多人认为能考上大学,他的学习能力就不会差,其实也不尽然。有些人大学里成绩很好,那是因为他比较勤奋会背书。而学习能力不是简单的记忆和背诵。而是深刻的理解和体会,并将其运用。所以建议在你每读一本书、学习一个课程,你要学会做笔记、最好给他写个总结吧,当你的总结到位了,你的学习能力也就提升了。

第二 语言能力

提高你的语言能力,包括我们的中文口头、书面表达能力以及外语使用能力。其中你要提高的中文表达能力,要学会把复杂问题说清楚,让自己的语言变得生动具有说服力、感染力,这也是你的专业要求你必须有这样的能力,不然你的专业成绩再好,实际运用你的专业水平会打折的。良好的表达能力,可以给你带来很多好处,甚至更多机会。我个人认为把一件事情说清楚还是比较简单的,但是现在又很多大学生是做不到的。我的习惯采用总分总方法,就像我们写作文一样:先说明事情的结果,然后说原因和经过,最后总结说明。如果很复杂的事情就分条目说明:第一、第二等这样一条一条的说明。而你的语言变得有说服力,那你还要下功夫了,学学怎么演讲吧。说了这么多,你可能认为舅舅在说废话,因为你认为你在这两方面是很好的,但是我依然要指出:你确实很聪明,但是你也有很多缺点:如说话主题不集中、与人说话喜欢抢话说、学习总结的少等等

在学校学学一下演讲吧。并抓住机会去练习,展示自己的演讲能力,一个成功者,往往是个优秀演讲者。但是他不一定是个夸夸其谈的人。

学习演讲有这样几个途径:看关于演讲类的书籍,购买相关的光碟学习,看大学生辩论赛,到网上看一些名人的研究如美国各届总统,多看书籍,并有意识收集演讲素材,第三 沟通能力

你是个积极乐观了的,我认为你是愿意积极主动的与人沟通的。同时学生时代的沟通相对比较单纯一些。这里我只做简单的提醒,与人沟通首先要关注对方的感受。做到对事不对人,与人为善。沟通时,要注意集中主题。注意倾听,不要急着表达自己的意见。

沟通是个大课题,等你大学将毕业的时候我再和你详细的说明。第四 组织协调能力

在大学是锻炼你组织协调能力的好地方。你人缘不错,能在同学中形成影响力。建议你在大学里能参加一些重要的或是感兴趣的学生组织,并努力做上干部,参与或主动组织一些活动。不论是参与组织还是主要组织者,希望你能好好学习和总结整个过程的失败与成功之处及如何改进。

主要组织者,希望你能好好学习和总结整个过程的失败与成功之处以及如何改进。

你也可以参加你们班上的班长的竞选。总之建议你积极参与集体的活动。并能在集体活动中能锻炼自己的组织协调能力。因为组织协调是管理这不可或缺的能力。

第五 观察能力 学会观察人和事,在日常生活、学习中注意观察周围人和事物的变化,特别是人的变化,这样有助于你在以后的工作中辨别哪些人对你有利,哪些人对你可能形成伤害。

第六 解决问题的能力

这一项能力是至关重要的,但是在学校形成会比较困难,但是常常学习,多尝试着形成自己解决问题和办事情的思路,最终形成解决问题的能力

三、保持的心态: 第一 宽容的心态

宽容是美德,也是成就你事业的必要的心态,在生活中,我们难免会遇到他们的不协助、或是反对,但是我们一定要有宽容之心,面对曾经伤害过、反对过你的人。当我们能宽容别人,也为自己赢得了尊重。

宽容不是从容,也不是放弃自己的主见。宽容是对人的善意,是一种胸襟,是气度。

第二 求知欲

保持求知欲,不要松懈学习的脚步,只有保持求知欲,你才会有动力学习的新的知识,涉猎全新的领域。这是当代大学生比较强缺少的,特别是一般院校的学生。所以你务必要做到。

这里不仅要求你要学好自己本专业的知识,更是要求你积极主动学习其他领域的知识。

第三 主动改变的心态

四、为人处事要做到的 第一、做事情,心怀敬畏之心:只有怀敬畏之心,你才会用心去做任何事情,很多时候,我们没有很好的把事情完成,其主要原因是我们没有敬畏之心,我们认为事情很简单或是事情已经做了很次、很熟练。所以做任何事情都要怀有敬畏之心。

第二、尊重他人,就是尊重自己:要赢得他人尊重,首先是尊重他人。尊重不仅是在称呼上,而是言行、举止,特别是一些细节,所以要关注尊重他人的礼节,特别是地方特色的。

第三、心怀感激之情:不要认为别人帮助你应该的,哪怕是他分内事情,你也要感谢他人的协助。及时对给你提供过帮助的人表达你的感激,能赢得更多的帮助。

第四、时刻总结、归纳:把学到的、感悟到东西,做个总结,并养成习惯把这些总结写成文字,它将成为你的一生值得珍藏的知识或是回忆。

第五、常反省自己的行为举止:不要抱怨别人、也不要抱怨环境、更不要抱怨社会,时刻反省自己的行为。只有改变自己,让自己被他人接受、认可,你才有机会改变周围的人和事。

五、大学要做的几件事情

1、博览群书:应该涉及到历史、文化、军事、政治、经济、管理、心理学、社会学,包括社会上流行的等。建议你多看一些杂志报纸如:《中国大学生》、一些时尚杂志、南方周末、21世纪经营报、中国日报等

2、关注时事政治、经济新闻:多看一些评论家对时事评论,有时也可以提出自己的观点,当然不一定说出来,但是你可以喝哪些有名的评论员的评论进行比较,建议看一些凤凰卫视的节目

3、关注广告:学学创意,同时广告也是时尚流行、发展变动的指南针。

4、养成良好的生活习惯

5、坚持锻炼身体:主要是为工作以后做好准备

6、尝试的做一份兼职

7、注意自己的外表、行为举止,关注时尚:外在的形象也是很重要,他是你内在素养的一个反应。

8、培养一到三个业余爱好:有爱好,可以比较容易与人交流。同时也可以丰富自己业余生活

9、尝试的做一些极限运动:如长跑、蹦极、登山,他能锻炼你意志力,能培养你坚韧性格,和不轻易放弃等优良品质。

10、关注几个行业:自己感兴趣的行业,还有就是社会上被关注的行业如房地产、股票等。

11、学好外语,通过大学四六级,是最基本的要求,多练习口语:外语的重要性我就不谈了,要想成为优秀的人,英语是不可或缺的。

12、关注本专业前沿的研究、知识,案例:这样做可以提高你专业水平,提高你的眼界,也能开阔你的思路。

13、有意识收集自己喜欢的信息:要做到分门别类。

14、每年给自己设定一个目标

15、想象一下自己在在未来想做什么样的人,或是能成为什么样的人

六、其他 关于爱情

爱情是很多大学生要经历的事情,但是一定要树立准确的爱情观,爱不是一味占有,有时放弃也是一种爱。大学的爱情还是比较纯粹的。但是很多人处理爱情是不明智的。如有人因为有了爱情,把天下的事情看得都不重要除了爱情。每天爱情里卿卿我我,没有前进的动力。

还有人认为爱情要求对方迁就自己或是迁就对方。那么最后双方都受伤,当爱情收到挫折时候,还要学会自己给自己疗伤。

舅舅鼓励你为爱情去努力,但是一定要理智的面对爱情。关于友情

大学时代的友情是最为纯真的,也是最真挚的。大学时代友情值得我们一生去珍惜,真挚的朋友他不在乎你的出生,关键是志趣相投,相互之间相互信任、帮持。期待你能在大学里找到自己生命的挚友。

朋友对我们很重要,我建议你要有意识选择、有重点的交朋友,对于一些普通的朋友你可以不必太在意,也许你觉得舅舅的想法有些不对。大学有这样几类人:一是有良好的家庭背景,如父母为政府要员或是家庭非常富有,其中有些比较低调,且有才华或较好的素质,这样的值得交往,而且可能成你将来成就事业助推器;也有些张扬,生活挥霍,没有斗志,心高气傲这样的人必须远离;二是有才华并积极进取的人,有强烈的事业心,这些人或许成就一番事业;三是勤奋但是寻求安定生活的人,这些人一般较为平庸;四是生活没有目标,没有学习动力,沉迷玩乐,这样的也是要远离。与你的同学、朋友保持良好的关系和联系,在你需要帮助的时候,你能及时获得帮助。

第四篇:给中国学生的第四封信——大学四年应该这么度过

给中国学生的第四封信——大学四年应该这么度过

2005年2月

今天,我回复了“开复学生网”开通以来的第1000个问题。关掉电脑后,始终有一封学生来信萦绕在我的脑海里,挥之不去: 开复老师: 就要毕业了。

回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应……

这封来信道出了不少大

三、大四学生的心声。大学期间,有许多学生放任自己、虚度光阴,还有许多学生始终也找不到正确的学习方向。当他们被第一次补考通知唤醒时,当他们收到第一封来自应聘企业的婉拒信时,这些学生才惊讶地发现,自己的前途是那么渺茫,一切努力似乎都为时已晚……

这“第四封信”是写给那些希望早些从懵懂中警醒过来的大学生,那些从未贪睡并希望把握自己的前途和命运的大学生以及那些即将迈进大学门槛的未来大学生们的。在这封信中,我想对所有同学说:

大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

大学:人生的关键

大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你一生中第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣。这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活。这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力编织自己的梦想,明确自己的方向,奠定自己的基础。

我们可以用下图来描述大学四年在人一生中的地位和价值: 我们可以看出,大学是一生中学习能力转变最大的时候,是把“基础学习”和“进入社会”这两个阶段衔接起来的重要时期。因此,在大学四年中,要努力培养自己的学习能力,提高自己的学习境界,让自己成为一个擅长终身学习的人。

大学四年每个人都只有一次,大学四年应该这么度过…… 自修之道:从举一反三到无师自通

记得我在哥伦比亚大学任助教时,曾有位中国学生的家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系,居然连VisiCalc 都不会用。”

我当时回答道:“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是,你的孩子将学会思考,并掌握学习的方法,这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

她接着问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?” 我回答说:“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。” 我当时说的这句话来自教育家B.F.Skinner的名言。所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”,而是一个让学生适应社会,适应不同工作岗位的平台。在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力就显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计:在每一名微软员工所掌握的知识内容里,只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说:“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛”。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。例如,大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容,仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。中学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识,而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点,都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。事实上,很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时,不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。

《礼记•学记》上讲:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。也就是说,大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。有些同学曾告诉我说,他们很羡慕我在读书时能有一位获得过图灵奖的大师传道授业。其实,虽然我非常推崇我的老师,但他在大学期间并没有教给我多少专业知识。他只是给我指明了大方向,让我分享他的经验,给我提供研究的资源,并教我做人的方法。他没有时间也没有必要指导我学习具体的专业知识。我在大学期间积累的专业知识都是通过自学获得的。刚入门时,我曾多次红着脸向我的师兄请教最基本的知识内容,开会讨论时我曾问过不少肤浅的问题,课余时间我还主动与同学探讨、切磋。“三人行必有我师”,大学生的周围到处是良师益友。只要珍惜这些难得的机会,大胆发问,经常切磋,我们就能学到最有用的知识和方法。大学生应该充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先,除了学习老师规定的课程以外,大学生一定要学会查找书籍和文献,以便接触更广泛的知识和研究成果。例如,当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题,就应当积极去图书馆查阅相关文献,了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源,这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。读书时,应尽量多读一些英文原版教材。有些原版教材写得深入浅出,附有大量实例,比中文教材还适于自学。其次,在书本之外,互联网也是一个巨大的资源库,大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。“开复学生网”开通半年以来,我发现很多同学其实并没有很好地掌握互联网的搜索技巧,有时他们提出的问题只要在搜索引擎中简单检索一下,就能轻易找到答案。还有些同学很容易相信网上的谣言,而不会利用搜索引擎自己查考、求证。除了搜索引擎以外,网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。自学时,不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜,也不要认为自己在大学里功课好就足够了。在二十一世纪的今天,人才已经变成了一个国际化的概念。当你对自己的成绩感到满意时,我建议你开始自学一些国际一流大学的课程。例如,美国麻省理工学院(MIT)的开放式课程已经在网上无偿发布出来,大家不妨去看看MIT的网上课程,做做MIT的网上试题。当你可以自如地掌握MIT课程时,你就可以更加自信地面对国际化的挑战了。

总之,善于举一反三,学会无师自通,这是大学四年中你可以送给自己的最好的礼物。

基础知识:数学、英语、信息技术、专业基础课

我曾经说过,中国学生的一大优势是扎实的基础知识,如数学、物理等。但是,最近几年,同学们在目睹了很多速成的例子(如丁磊、陈天桥等)之后,也迫切希望能驶上成功的快车道。这渐渐形成了一种追求速成的浮躁风气。有许多大学生梦想在毕业后就立即能做“经理”、“老板”,还有许多大学生入学时直接选择了“管理”专业,因为他们认为从这样的专业毕业后马上就可以成为企业的管理者。可不少学生进入了管理专业后,才发现自己对本专业的学习毫无兴趣。其实,管理专业和其他专业一样,都是传授基础知识和基本方法的地方,没有哪个专业可以保证学生在毕业时就能走上领导岗位。无论同学们所学的是哪个专业,大学毕业才是个人事业的真正开始。想做企业领导或想做管理工作的同学也必须从基层做起,必须首先在人品方面学会做人,在学业方面打好基础。

如果说大学是一个学习和进步的平台,那么,这个平台的地基就是大学里的基础课程。在大学期间,同学们一定要学好基础知识(数学、英语、计算机和互联网的使用,以及本专业要求的基础课程,如商学院的财务、经济等课程)。在科技发展日新月异的今天,应用领域里很多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或工具取代。只有对基础知识的学习才可以受用终身。另一方面,如果没有打下好的基础,大学生们也很难真正理解高深的应用技术。最后,在许多的中国大学里,教授对基础课程也比对最新技术有更丰富的教学经验。

数学是理工科学生必备的基础。很多学生在高中时认为数学是最难学的,到了大学里,一旦发现本专业对数学的要求不高,就会彻底放松对数学知识的学习,而且他们看不出数学知识有什么现实的应用或就业前景。但大家不要忘记,绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石之上。例如,要想学好计算机工程专业,那至少要把离散数学(包括集合论、图论、数理逻辑等)、线性代数、概率统计和数学分析学好;要想进一步攻读计算机科学专业的硕士或博士学位,可能还需要更高的数学素养。同时,数学也是人类几千年积累的智慧结晶,学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。通过对几何的学习,我们可以学会用演绎、推理来求证和思考的方法;通过学习概率统计,我们可以知道该如何避免钻进思维的死胡同,该如何让自己面前的机会最大化。所以,大家一定要用心把数学学好,不能敷衍了事。学习数学也不能仅仅局限于选修多门数学课程,而是要知道自己为什么学习数学,要从学习数学的过程中掌握认知和思考的方法。

二十一世纪里最重要的沟通工具就是英语。有些同学在大学里只为了考过四级、六级而学习英语,有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能来学习,甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外。其实,学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里,世界上最全面的新闻内容,最先进的思想和最高深的技术,以及大多数知识分子间的相互交流都将用英语进行。因此,英语学习是至关重要的,除非你想做一个与国际脱节的人。在软件行业里,不但编程语言是以英语为基础设计出来的,最重要的教材、论文、参考资料、用户手册等资源也大多是用英语写就的。学英语绝不等于崇洋媚外。中国正在走向世界,中国需要学习西方的先进思想和先进科学技术,学好英语才是真正的爱国。

很多中国留学生的英语考试成绩不错,也高分考过四级、六级、托福,但是留学美国后上课时却很难听懂课程内容,和外国同学交流时就更加困难。我们该如何学好英语呢?既然英语是最重要的沟通工具,那么,最重要的学习方法就是尽量与实践结合起来,不能只“学”不“用”,更不能只靠背诵的方式学习英语。读书时,大家尽量阅读原版的专业教材(如果英语不够好,可以先从中英对照的教材看起),并适当地阅读一些自己感兴趣的专业论文,这可以同时提高英语和相关专业的知识水平。其次,提高英语听说能力的最好方法是直接与那些以英语为母语的外国人对话。现在有很多在中国学习和工作的外国人,他们中的不少人为了学中文,很愿意与中国学生对话、交流,这是很好的学习机会。此外,大家不要把学英语当作一件苦差事,完全可以用有趣的方法学习英语。例如,可以多看一些名人的对话或演讲,多看一些小说、戏剧甚至漫画。初学者可以找英文原版的教学节目和录像来学习,有一定基础的则应该看英文电视或电影。看一部英文电影时,最好先在有字幕的时候看一遍,同时查考生词、熟悉句式,然后在不加字幕的情况下再看一遍,仅靠耳朵去听。听英文广播也是很好的练习英文听力的方法,大家每天最好能抽出半小时到一小时的时间收听广播并尽量理解其中的内容,有必要的话还可以录下来反复收听。在互联网上也有许多互动式的英语学习网站,大家可以在网站上用游戏、自我测试、双语阅读等方式提升英语水平。总之,勇于实践、持之以恒是学习英语的必由之路。信息时代已经到来,大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备基础之一。虽然不是每个大学生都需要懂得计算机原理和编程知识,但所有大学生都应能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎,都应能熟练地在网上浏览信息和查找专业知识。在二十一世纪里,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

最后,每个特定的专业也有它自己的基础课程。以计算机专业为例,许多大学生只热衷于学习最新的语言、技术、平台、标准和工具,因为很多公司在招聘时都会要求这些方面的基础或经验。这些新技术虽然应该学习,但计算机基础课程的学习更为重要,因为语言和平台的发展日新月异,但只要学好基础课程(如数据结构、算法、编译原理、计算机原理、数据库原理等)就可以万变不离其宗。有位同学生动地把这些基础课程比拟为计算机专业的内功,而把新的语言、技术、平台、标准和工具比拟为外功。那些只懂得追求时髦的学生最终只知道些招式的皮毛,而没有内功的积累,他们是不可能成为真正的高手的。虽然我一向鼓励大家追寻自己的兴趣,但在这里仍需强调,生活中有些事情即便不感兴趣也是必须要做的。例如,打好基础,学好数学、英语和计算机的使用就是这一类必须做的事情。如果你对数学、英语和计算机有兴趣,那你是幸运儿,可以享受学习的乐趣;但就算你没有兴趣,你也必须把这些基础打好。打基础是苦功夫,不愿吃苦是不能修得正果的。

实践贯通:“做过的才真正明白”

上高中时,许多学生会向老师提出“为什么?有什么用?”的问题,通常,老师给出的答案都是“不准问”。进入大学后,这些问题的答案应该是“不准不问”。在大学里,同学们应该懂得每一个学科的知识、理论、方法与具体的实践、应用如何结合起来,尤其是工科的学生更是如此。

有一句关于实践的谚语是这样说的:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”

无论学习何种专业、何种课程,如果能在学习中努力实践,做到融会贯通,我们就可以更深入地理解知识体系,可以牢牢地记住学过的知识。因此,我建议同学们多选些与实践相关的专业课。实践时,最好是几个同学合作,这样,既可经过实践理解专业知识,也可以学会如何与人合作,培养团队精神。如果有机会在老师手下做些实际的项目,或者走出校门打工,只要不影响课业,这些做法都是值得鼓励的。外出打工或做项目时,不要只看重薪酬待遇(除非生活上确实有困难),有时候,即便待遇不满意,但有许多培训和实践的机会,我们也值得一试。

以计算机专业为例,实践经验对于软件开发来说更是必不可少的。微软公司希望应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验。理由很简单:实践性的技术要在实践中提高。计算机归根结底是一门实践的学问,不动手是永远也学不会的。因此,最重要的不是在笔试中考高分,而是实践能力。但是,在与中国学生的交流过程中,我很惊讶地发现,中国某些学校计算机系的学生到了大三还不会编程。这些大学里的教学方法和课程的确需要更新。如果你不巧是在这样的学校中就读,那你就应该从打工、自学或上网的过程中寻求学习和实践的机会。在网上可以找到许多实践项目,例如,有一批爱好编程的学生建立了一个讨论软件技术的网站(www.xiexiebang.com),在其中共享他们的知识和实践经验,并成功举办了很多次活动(如在各大高校举办校园技术教育会议),还出版了帮助学生提高技术、解答疑难方面的图书,该网站有多位成员获得了“微软最有价值的专家”的称号。

培养兴趣:开拓视野,立定志向

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我在“给中国学生的第三封信”中曾深入论述了快乐和兴趣是一个人成功的关键。如果你对某个领域充满激情,你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力,甚至为它而废寝忘食。这时候,你已经不是为了成功而学习,而是为了“享受”而学习了。在“第三封信”中,我也曾谈到我自己是如何在大学期间放弃了我不感兴趣的法律专业而进入我所热爱的计算机专业学习的。有些同学问我,如何像我一样能找到自己的兴趣呢?我觉得,首先要客观地评估和寻找自己的兴趣所在:不要把社会、家人或朋友认可和看重的事当作自己的爱好;不要以为有趣的事就是自己的兴趣所在,而是要亲身体验它并用自己的头脑做出判断;不要以为有兴趣的事情就可以成为自己的职业,例如,喜欢玩网络游戏并不代表你会喜欢或有能力开发网络游戏;不要以为有兴趣就意味着自己有这方面的天赋,不过,你可以尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点,例如,如果你对数学有天赋但又喜欢计算机专业,那么你完全可以做计算机理论方面的研究工作。

最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野,接触众多的领域。唯有接触你才能尝试,唯有尝试你才能找到自己的最爱。而大学正是这样一个可以让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所。因此,大学生应当更好地把握在校时间,充分利用学校的资源,通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。当年,如果我只是乖乖地到法律系上课,而不去尝试旁听计算机系的课程,我就不会去计算机中心打工,也不去找计算机系的助教切磋,就更不会发现自己对计算机的浓厚兴趣。通过开拓视野和接触尝试,如果你发现了自己真正的兴趣爱好,这时就可以去尝试转系的可能性、尝试课外学习、选修或旁听相关课程;你也可以去找一些打工或假期实习的机会,进一步理解相关行业的工作性质;或者,努力去考自己感兴趣专业的研究生,重新进行一次专业选择。其实,本科读什么专业并不能完全决定毕业后的工作方向,正如我所强调的那样,大学期间的学习过程培养的是你的学习能力,只要具备了这种能力,即使从事的是全新的工作,你也能在边做边学的过程中获取足够的知识和经验。

除了“选你所爱”,大家也不妨试试“爱你所选”。有些同学后悔自己在入学时选错了专业,以至于对所学的专业缺乏兴趣,没有学习动力;有些同学则因为追寻兴趣而“走火入魔”,毕业后才发现荒废了本专业的课程;另一些同学因为在学习上遇到了困难或对本专业抱有偏见,就以兴趣为借口,不愿意面对自己的专业。这些做法都是不正确的。在大学中,转系可能并不容易,所以,大家首先应尽力试着把本专业读好,并在学习过程中逐渐培养自己对本专业的兴趣。此外,一个专业里可能有很多不同的领域,也许你对专业里的某一个领域会有兴趣。现在,有很多专业发展了交叉学科,两个专业的结合往往是新的增长点。因此,只要多接触、多尝试,你也许就会碰到自己真正感兴趣的方向。“数字笔”的发明人王坚博士在微软亚洲研究院负责用户界面的研究,可是谁又能想到他从本科到博士所学的都是心理学专业,而用户界面又正是计算机和心理学专业的最佳结合点。另一方面,就算你毕业后要从事其他的行业,你依然可以把自己的专业读好,这同样能成为你在新行业中的优势。例如,有一位同学不喜欢读工科,想毕业后进入服务业发展,我就建议他先把工科读好,将来可以在服务业中以精通技术作为自己的特长。

人生的路很长,每个人都可以有很多不同的兴趣爱好。在追寻兴趣之外,更重要的是要找寻自己终身不变的志向。有一本书的作者曾访问了几百个成功者,问他们有哪件事是他们今天已经懂得,但在年轻时却留下了遗憾的事情。在受访者的回答中,最多的一种是:“希望在年轻时就有前辈告诉我、鼓励我去追寻自己的理想和志向。”相比之下,兴趣固然关键,但志向更为重要。例如,我的志向是“使影响力最大化”,多年以来,我有许多兴趣爱好,如语音识别、对弈软件、多媒体、研究到开发的转换、管理学、满足用户的需求、演讲和写作、帮助中国学生等等,兴趣可以改变,但我的志向是始终不渝的。因此,大家不必把某种兴趣当作自己最后的目标,也不必把任何一种兴趣的发展道路完全切断,在志向的指引下,不同的兴趣完全可以平行发展,实在必要时再做出最佳的抉择。志向就像罗盘,兴趣就像风帆,两者相辅相成、缺一不可,它们可以让你驶向理想的港湾。

积极主动:果断负责,创造机遇

创立“开复学生网”时,我的初衷是“帮助学生帮助自己”。但让我很惊讶的是,更多的学生希望我直接帮他们做出决定,甚至仅在简短的几句自我介绍后就直接对我说:“只有你能告诉我,我该怎么做”。难道一个陌生人会比你更知道自己该怎么做吗?我慢慢认识到,这种被动的思维方式是从小在中国的教育环境中培养出来的。被动的人总是习惯性地认为他们现在的境况是他人和环境造成的,如果别人不指点,环境不改变,自己就只有消极地生活下去。持有这种态度的人,事业还没有开始,自己就已经被击败,我从来没见过这样消极的人可以取得持续的成功。

从大学的第一天开始,你就必须从被动转向主动,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业,理由很简单:因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。“让大学生活对自己有价值”是你的责任。许多同学到了大四才开始做人生和职业规划,而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。

积极主动的第一步是要有积极的态度。大家可以用我在“第三封信”里推荐的方法,积极规划自己的人生目标,追寻兴趣并尝试新的知识和领域。纳粹德国某集中营的一位幸存者维克托•弗兰克尔曾说过:“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度。” 积极主动的第二步是对自己的一切负责,勇敢面对人生。不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。比如说,有些同学认为英语重要,但学校不考试就不学英语;或者,有些同学觉得自己需要参加社团磨练人际关系,但是因为害羞就不积极报名。但是,我们必须认识到,不去解决也是一种解决,不做决定也是一个决定,这样的解决和决定将使你面前的机会丧失殆尽。对于这种消极、胆怯的作风,你终有一天会付出代价的。

积极主动的第三步是要做好充分的准备:事事用心,事事尽力,不要等机遇上门;要把握住机遇,创造机遇。中国科技大学校长朱清时院士在大三时被分配到青海做铸造工人。但他不像其他同学那样放弃学习,整天打扑克、喝酒。他依然终日钻研数理化和英语。六年后,中国科学院要在青海做一个重要的项目,这时朱校长就脱颖而出,开始了他辉煌的事业。很多人可能说他运气好,被分配到缺乏人才的青海,才有这机会。但是,如果他没有努力学习,也无法抓住这个机遇。所以,做好充分的准备,当机遇来临时,你才能抓住它。

积极主动的第四步是“以终为始”,积极地规划大学四年。任何规划都将成为你某个阶段的终点,也将成为你下一个阶段的起点,而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。如果不知道自己的志向和兴趣,你应该马上做一个发掘志向和兴趣的计划;如果不知道毕业后要做什么,你应该马上制定一个尝试新领域的计划;如果不知道自己最欠缺什么,你应该马上写一份简历,找你的老师、朋友打分,或自己审阅,看看哪里需要改进;如果毕业后想出国读博士,你应该想想如何让自己在申请出国前有具体的研究经验和学术论文;如果毕业后想进入某个公司工作,你应该收集该公司的招聘广告,以便和你自己的履历对比,看自己还欠缺哪些经验。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划,你就会离你自己的目标越来越近。

掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉

除了积极主动的态度,大学生还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。一位同学是这么描述大学生活的:

“大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。”

这位同学并不明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。

安排时间出了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”。在《高效能人士的七个习惯》一书中,作者史蒂芬•柯维提出,“重要事”和“紧急事”的差别是人们浪费时间的最大理由之一。因为人的惯性是先做最紧急的事,但这么做会导致一些重要的事被荒废掉。例如,我认为这篇文章里谈到的各种学习都是“重要的”,但它们不见得都是老师布置的必修课业,采纳我的建议的同学们依然会因为考试、交作业等紧急的事情而荒废了打好基础、学习做人等重要的事情。因此,每天管理时间的一种好方法是,早上确定今天要做的紧急事和重要事,睡前回顾一下,这一天有没有做到两者的平衡。

每个人都有许多“紧急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切实际的。我建议大家把“必须做的事”和“尽量做的事”分开。必须做的事要做到最好,但尽量做的事尽力而为即可。建议大家用良好的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情,多关注那些你能够改变的事情。此外,还要注意生物钟的运行规律,按时作息,劳逸结合,这样才能在学习时有最好的状态。

大学四年是最容易迷失方向的时期。大学生必须有自控的能力,让自己交些好朋友,学些好习惯,不要沉迷于对自己无益的习惯(如网络游戏)里。一位积极、主动的中国学生在“开复学生网”上劝告其他同学:“不要玩游戏,至少不要玩网络游戏。我所认识的专业水平比较高的大学朋友中没有一个玩网络游戏的。沉迷于网络游戏是对于现实的逃避,是不愿面对自己不足的一面。我认为,要脱离网络游戏,就得珍惜自己宝贵的大学时间,找到自己感兴趣的方向,做一些有意义并能给自己带来满足感的事情。”

为人处事:培养友情,参与群体

很多大学生入校时都是第一次离开父母,离开自己生长的环境。进入校园开始集体生活后,如何与同学、朋友以及社团的同事相处就成为了大学生学习内容的一部分。大学是大家最后一次可以在相对宽松的环境中学习、培养、训练如何与人相处的机会。在未来,人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要,甚至超过了工作本身。所以,大学生要好好把握机会,培养自己的交流意识和团队精神。

“人际交往能力不够强,人际圈子不够广,但又没有什么特长可以引起大家的注意,在社团里也不知道怎么和其他人有效地建立联系。”这是一些大学生在人际交往方面经常遇到的困惑。对于如何在大学期间提高人际交往能力,我的建议是:

第一,以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时,你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样,你自己的表情和态度,可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。你若以诚待人,别人也会以诚待你。你若敌视别人,别人也会敌视你。最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种“反射”原理逐步造成的。因此,当你想修正别人时,你应该先修正自己。你想别人怎么对你,你就应该怎么对人。你想他人理解你,你就要首先理解他人。第二,培养真正的友情。如果能做到第一点,很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己。在一起求学和寻求自身发展的道路上,这样的友谊弥足珍贵。交朋友时,不要只去找与你性情相近或只会附和你的人做朋友。好朋友有很多种:乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友等等。此外,大学时谈恋爱也可以教你如何照顾别人,增进同理心和自控力,但恋爱这件事要一切随缘,不必为了谈恋爱而谈恋爱。

第三,学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会,参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中,可以培养团队合作的能力和领导才能,也可以发挥你的专业特长。但更重要的是,你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色,并以此锻炼自己的沟通能力,为同学和老师服务。这样的学习过程也不会很轻松,挫折是肯定有的,但是不要灰心,大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习,犯了错误也可以重头来过。

第四,从周围的人身上学习。在班级里、社团中,多观察周围的同学,特别是那些你觉得交往能力和沟通能力特别强的同学,看他们是如何与人相处的。比如,看他们如何处理交往中的冲突、如何说服他人和影响他人、如何发挥自己的合作和协调能力、如何表达对他人的尊重和真诚、如何表示赞许或反对,如何在不冒犯他人的情况下充分展示个性等等。通过观察和模仿,你渐渐地会发现,自己的人际交往能力会有意想不到的改进。在学校里,每一个朋友都可以成为你的良师,他们的热心、幽默、机智、博学、正直、沟通、礼貌等品德都可以成为你的学习对象。当然,你也应当慷慨地帮助每一个朋友,试着做他们的良师和模范。第五,提高自身修养和人格魅力。如果觉得没有特长、没有爱好可能会成为自己人际交往能力提高的一个障碍,那么,你可以有意识地去选择和培养一些兴趣爱好。共同的兴趣和爱好也是你与朋友建立深厚感情的途径之一。很多在事业上有所建树的人都不是只会闭门苦读的书呆子,他们大多都有自己的兴趣和爱好。我在微软亚洲研究院的同事中就有绘画、桥牌和体育运动方面的高手。业余爱好不仅是人际交往的一种方式,还可以让大家发掘出自己在读书以外的潜能。例如,体育锻炼既可以发挥你的运动潜能,也可以培养你的团队合作精神。如果真的没有什么兴趣爱好,那么,多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力,因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。所以,学会与人相处,这也是大学中的一门“必修课”。

对大学生们的期望

踏入大学校门时,你还是一个忙碌的、青涩的、被动的、为分数读书的、被家庭呵护着的中学毕业生。

就读大学时,你应当掌握七项学习,学好自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。

经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

离开大学时,只要做到了这些,你最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。所以,大学四年应该这么度过。

第五篇:大学新生该如何度过自己的大学生活,给大学新生一封信

大学生活究竟该如何度过?相信这个问题在新生入学的时候是没有多少同学会深入的思考的,大家都还沉侵在高考后的喜悦或者是悲伤之中都还没回过神来。即使想过也可能没怎么细想。有定下远大抱负的,我要考研,要深造,考托福雅思出国,考这考那。想想那个时刻是最有激情的时候了,每每想起那个时候心里都还是忍不住一阵阵的激动。只不过那样的岁月已经离像我们这种老鸟已经越来越遥远了。

那么大学生活究竟该怎样度过呢?在这里作为老鸟就结合自身的经历给大家吐吐槽吧。一进大学首先要面对的是军训,有的院校组织到部队训练的,有的则在自己的学校内。记得重师每年几乎都是到的部队,而重大则主要是在自己的院校内举行的。那个时候每天都累得直叫人趴下,但是好像有用不完的能量,照样精神抖擞的样子,不管男生还是女生都是那么的血气方刚、英姿飒爽。当然这就是对身心的严格的考验。可能在军训之间,你将会留下大学生活的第一次眼泪,要么是获得军训嘉奖的激动的泪花,要么就是和教官依依惜别的不舍之泪,总之军训过后你将会真正的进入大学的生活,人也会蜕变不少---懂得了什么叫集体,什么叫“战友”(当然这里指的是同学之间)情谊。这段时间就好好的体会吧,不要对学校三令五申的宣扬各种学校、宿舍的规章制度而感觉到不耐烦,在大学即将结束之际,这将是在大学期间最最美好的回忆。

大一的时候一般都是学习的基础公共课。理工科的数学和英语一定要把基础打牢固,因为将来肯定有用武之地,这是一个老鸟走过来的吐血推荐。至于其他的什么关于选修课啊什么的就选择性的逃一逃吧,体验一下逃课的感觉,以后专业课压身的时候再来体会那是体会不起的。不过一般大一的时候逃课的孩子还是比较少的,那个时候刚开学的雄心壮志还在心头熊熊燃烧,所以……自己把握吧。在这期间学有余力的同学还可以做个兼职,比如家教什么的,扩展下自己的交际面。对了,还可以加入各种各样的社团,锻炼下自己。不过这是针对学有余力的同学,并且不能忘本---那就是自己始终还是一名学生,学业才是头等大事。这个时候,比较开朗或者恋爱先头部队会找到自己的恋人,这个也视自己的情况而定吧,不反对也不提倡。

大二的时候,专业课扑面而来,所以这个关键的阶段,大家一定不能有半点疏忽。一步一步的走,而且还要多涉猎些知识,不仅仅局限于自己的专业方向。因为现在的大学教育已经从原来的精英教育转向了大众化教育。不管你是怎样不满这种制度,都要学会接受他。不能改变环境就只能让自己适应环境。所以从这两点看来,你的时间基本又是三点一线了,宿舍,食堂,图书馆。与高中的三点一线唯一的不同之处就在于这是出于自愿的,而且没有高中时代的那么大的升学的压力。那么就该从大一的时候的兼职什么的抽出身来全身心的“应付”自己的学业。在这个阶段,不少一部分人找到了自己的恋人,不少的人找到了自己的特殊恋人---游戏(特别是网游),他们还会在背地里说整天泡图书馆的人“书呆子”。不过大家要相信这样一点,笑到最后的才是笑的最美的。当然我们也不推崇死读书,读死书,在学习的过程中要学会应用,理工科的在学校允许的情况下要多做实验,多动手。像我们原班上有一个同学就是动手能力极强,然后学习理论也十分的带劲,这样到了最后笑到最后的人除了他还有谁?

大三的时候大家都在为自己的出路奔波了,有准备考研的,有考公务员的,有外出实习的,总之那个时候你将会感叹同学之间见面难得啊,同学好啊之类的,所以在前两年要充分的学会感受这份美好的情感,那是青春的尾巴,格外的动人。在自己选择自己的出路的时候要有自己的主见,不能人云亦云,别人考研我也考研或者别的跟风的心态。首先要明确自己的目标,然后根据自己的家庭情况,最后还要看自己适合不适合?经过这样思考下来后就一如既往的坚持下去,半途而废是什么都不能体会到或者抓住的。

大四的时候就好多的同学都不在学校了,只剩下几个考研的还在进行最后的冲刺。最后就是论文答辩。答辩的题目确定后大家不能忽视不管,早准备比晚准备或者不准备总要好很多的。

要是对自己的要求不是很严或者心思基本就没怎么放在学业上的话,毕业论文或者毕业设计就是最像样的答卷了,你得为自己四年或者三年或者五年的大学生活做一件负责人的事情吧。那么就是论文的准备和答辩了。相信通过你自己的摸索再加之指导教师的指导,你将会完成一个升华。再后来就是毕业典礼和散伙饭了(毕业旅游)。那个时候你将感叹青春是如此的短暂,平时稀疏平常的校园和朝夕相处的同学是那么的可爱。

从此你将踏上离开了大学的日子,要么深造要么工作,要么……

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