2013北京市中考资讯

第一篇：2013北京市中考资讯

2013北京市中考资讯

一、2013年北京市中考命题及考试科目

二、2013年北京市中考数据情况

三、2013年北京市中考招生主要工作日程安排

四、2013北京市中考各区一模及体育考试时间安排

一、命题及考试科目

2013年北京市高级中等学校招生考试试题由北京教育考试院统一命制。北京教育考试院负责编制《考试说明》。

考试科目为语文(120分)、数学(120分)、外语(120分)、物理(100分)、化学(80分)、体育(40分，其中现场考试30分，过程性考核10分)；满分为580分(不含加减分)。

全市采取统一考试科目、统一考试时间、统一组织考试、分区县网上评卷的方式进行考试和评卷工作。

二、2013年中考数据情况

1、报考人数：2013年北京中考人数报名人数约为9.6万人，和2012年基本持平，但是报考人数应该会较2012年的8.7万人会多点，因为2013年出台了相关的政策能够鼓励外地生参考。

2、计划招生人数：各类高级中等学校招生规模约为8.8万人，普通高中计划招生约为5.2万人左右，重点高中计划招生约为2.8万人左右（预计）。

3、名额分配的比例进一步扩大到15%个点，这对于很多学员而言是一个利好的消息。

4、择校生的比例有所下降。

三、2013年北京市高级中等学校考试招生主要工作日程安排

1、网上报名时间： 1月14日-1月25日 2月25日-3月8日

2、报名工作截止时间(含往届生和外省回京报名)：3月31日

3、公布体育、艺术和科技特长生招生计划：3月12日

4、中招体检时间：3月15日-4月30日

5、“北京市示范高中招生计划及名额分配公示单”网上公示：4月中旬

6、网上咨询： 5月4日13：00-17：00

7、学校统一招生专业加试：5月4日-5日(具体日期由学校确定)

8、体育传统项目学校接收体育特长生报名和测试：3月15日-3月22日

9、体育特长生全市统一测试：5月11日

10、公布全市体育特长生统一测试合格考生名单：5月14日

11、艺术及科技特长生测试：5月

12、考生资格审核截止时间：4月28日

13、加分考生资格认定截止日期：5月9日

14、回户籍考生向所在学校提出回户籍申请：5月10日前

15、公示享受加分、优先录取考生信息：5月15日

16、初中校推荐参加“名额分配”学生网上公示：5月15日

17、考生到户籍区县办理确认手续：5月16日8:30-12:00

18、网上报考：5月22日8:30-26日17:00

19、中考体育现场考试：5月1日-5月20日

20、英语听力模拟练习：5月

21、中考文化课考试时间安排：

6月24日(星期一)上午 8：304：30 物理

6月25日(星期二)上午 8：304：10 化学

6月26日(星期三)上午 8：30-10：30 外语

(其中英语听力考试时间为：6月26日上午8:30 – 8:50)

22、公布中考成绩：7月4日

23、考生查分：7月5日8：30-12：00

24、提前招生学校专业测试：7月6日-8日

25、“北京市示范高中招收名额分配学生审定结果公示单”网上公示：7月9日

26、公布提前招生录取结果：7月14日

27、公布提前招生录取通知书:7月14日

28、公布特招和统招录取结果：7月30日

29、公布特招和统招录取通知书：7月30日

四、2013年北京市中考各区一模及体育考试时间安排 下列时间无特殊说明均为五月份。

备注： 以上信息来自网络，供参考。

第二篇：佳士学中考教育研究中心中考资讯

佳士学中考教育研究中心中考资讯

从市教委了解到，2013年全市21所中职校共新增33个实用技能型新专业，包括产品质量监督检验、数字媒体技术应用、市政工程施工等培养方向。考生可从学校的招生计划中查询具体信息。

据了解，根据《北京市中等职业学校专业设置管理办法实施细则(试行)》规定，市教委此前组织专家对部分中等职业学校申报备案的2013年拟招生的新专业(技能方向)进行评议，最终批准了北京市商务科技学校、北京市经济管理学校、北京现代职业学校等21所中职校的33个新专业从2013年起参与招生。具体招生人数和范围可参考今年4月底下发的《中招简章》。新增设专业包括产品质量监督检验、数字媒体技术应用、市政工程施工、医疗设备安装与维护、商务网站建设、工业机器人应用与维护、在线会计、纺织品检测、城市轨道施工与养护、数字影像拍摄、农村新能源利用技术等培养方向，学制从三年到四年不等。

北京市密云县职业学校招办肖增芬老师说，2013年学校新增的果蔬花卉生产技术专业是涉农专业，按国家政策将免收学费。该专业主要面向密云地区招生，今年计划统招30人，未安排提招计划。学校在开设该专业前进行了充分的市场调研，目前的社会大趋势下，远郊新农村建设需要大批有专业技术的人才，乡镇也有这方面用工需求。学生从该专业毕业后，所学知识对其自主创业也有一定帮助。

市教委有关负责人说，在审批学校招生专业时，要对学校的相关条件进行审核。开办新专业的学校要在相关师资、硬件以及与企业合作方面有一定基础才行。（400-686-5000）

第三篇：北京市中考证伪题范文

证伪题

1．在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后，小刚认为：通过灯的电流越大，灯就越亮；通过灯的电流相等，灯的亮度就相同。实验桌上备有器材：满足实验要求的电源、电流表、开关各一个、额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个、导线若干。请你利用上述实验器材设计一个实验。要求：

（1）请画出你所设计的实验电路图。

（2）根据实验现象简要说明小刚的认识是不正确的。

2．小明在学习电路知识时，提出一个观点：当小灯泡接人电路中，若电路连接无误且其他器材完好，但小灯泡不发光时，一定是由于小灯泡断路或短路造成的．现给定以下器材：电压为3 V的电源一个、小灯泡(“2.5 V0.3 A”)、滑动变阻器(“200Ω 1A”)、开关各一个、导线若干．请你利用给定的实验器材设计一个实验．并根据实验现象说明小明的观点是不正确的．

(1)简述实验过程和现象；

(2)根据实验现象简要说明小明的观点是不正确的．

3．学习了磁现象的知识后，小明将一个条形磁铁南北放置，把一枚小磁针放到条形磁体附

近，如图32所示，小明发现小磁针静止时两极指向南北方向。于是小明得出结论：磁体静止时，两极一定指向南北方向。请你使用现有实验器材，设计一个简单实验，证明小明的结论不正确。要求：简述实验步骤和实验现象。

4．小阳同学为了探究小灯泡消耗的电功率与电阻的关系，做了如图所示的实验，图中灯泡L1的电阻为R1，灯泡L2的电阻为R2，且R1＞R2，小阳闭合开关后发现灯泡L2比灯泡L1亮，因此小阳认为，灯泡电阻越小，小灯泡消耗的电功率越大。请你利用图所示的器材，设

计一个实验证明小阳的结论是错误的。

（1）在方框内画出实验电路图。

（2）根据实验现象简要说明小阳的结论是错误的。（3分）

5小阳观察家里的台灯(40 W)、吸顶灯(60 W)和壁灯(15 W)亮度都不同，由 此现象小阳得出

一个错误的推论：如果将上述用电器串联起来使用，额定功 率大的灯比额定功率小的灯亮．请你利用实验室给定的器材设计一个实验，说明小阳的推论是不正确的． 实验器材：符合实验要求的电源、开关、导线和三盏额定电压相同、额定功率 不同的小灯泡．

6。小明往学习电学知识时用图l9所示电路进行探究学习。他首先在图中a、b两点间接入一个电阻，然后又在a、b两点问串联接入两个电阻，再依此方式串联接人不同数目的电阻。他观察发现，每多接一个电阻，电流表的示数就减小一些，于是他得出结论，在任何情况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小。请你利用图l9厮示的实

验器材及一些定值电阻，设计一个实验说明小明的结论是错误的。

(1)在图19中a、b两点间补充完成你所设计的实验电路图。

(2)根据实验现象简要说明小明的结论是错误的。

7．小文从海滨浴场中的深水区走过浅水区回到岸上，感觉身体越来越沉重。他对这一现象的解释是：水越深的地方，物体受到的浮力越大。请选用合适的器材，设计一个简单实验，说明小文的解释是错误的。

8．小阳同学学习了电学后认为：灯泡发光的亮暗决定于通过灯泡电流的大小。请你设计一

个实验，说明小阳的观点是错误的。简述实验过程及实验现象。

4．小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的，而不是靠大气压进入口中的”，而小明认为他的说法是错误的，为此他准备了如下一些器材：一个装满水（可以饮用）的玻璃瓶，一个可以塞紧瓶口的塞子，塞子上开有两个孔，其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧。请你帮助小明设计一个实验证明小阳的说法是错误的。写出实验步骤并加以说明。（3分）

5．某同学在学习浮力时感到物体上浮和下沉是受浮力大小影响的，因此他得出结论“受浮力大的物体在液体中会上浮，受浮力小的物体在液体中会下沉。”请你选取身边的器材或物品证明他的观点是错误的。（2分）

6．小王同学用大号注射器、钩码和绳子做实验。如图23所示，他先把注射器的活塞推至顶端，把管内空气排出，用橡皮帽把它的小孔堵住，然后在活塞下端悬挂钩码，发现钩码并没有把活塞拉下来，小王对这一现象的解释是：钩码没有把注射器的活塞拉下来是是由于活塞与注射器筒壁之间的摩擦力，与大气压无关。请你利用上述器材，设计一个实验证明该同学的解释是错误的，写出实验步骤和实验现象。

8．在做探究大气压强存在的实验时，小英将酒精棉点燃放入瓶中，将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口，如图26所示。发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去。因此，小英认为是大气压把鸡蛋压入了瓶中。小青不同意这个观点，她认为瓶中

空气受热后，有部分空气跑到瓶外，瓶中空气稀薄，对鸡蛋的托力变小，鸡蛋是在重力作用下进入瓶中的。请你用小英的实验器材，做实验证明，图小英的观点是正确的。

9．小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来，如图23所示。小林对这一现

图2

3象的解释是：塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了，与大气压无关。请你利用上述器材再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。

10.小兰同学通过观察身边的一些现象，如图2

2所示，一辆小车静止在长木板上，给小车一

个水平力F，小车便沿力F的方向运动起来；

手拿一小木块在空中由静止释放，小木块便

图22

在重力的作用下，沿重力的方向竖直向下运

动。于是小兰得出一个结论：物体的运动方向一定与物体所受外力的合力方向一致。请你仅利用如图22所示的器材，设计一个小实验，说明小兰的结论是不正确的。请写出主要实验步骤和实验现象，并简要分析小兰的结论是不正确的。

11．学完滑动摩擦力与哪些因素有关的知识后，小东认为滑动摩擦力还与接触面的面积有关。

小磊认为这个观点是错误的。水平桌面上有如下器材：长木板1块，安有拉环的废旧光盘1张，2N的钩码2个，A4白纸一张，测力计1个。

请你用提供的器材设计实验证明小东的观点是错误的。

（注：不得断裂光盘）（3分）

第35题图

12．小明在家中照镜子发现，离镜子远些的物体的像看起来较小，离镜子近些的物体的像看

起来较大，由此他认为：物体在平面镜中所成的像的大小与物体到平面镜的距离有关,物体距离平面镜越远像越小,物体距离平面镜越近像越大。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小刚的结论是不正确的。

（1）写出你选用的物品或实验器材；

（2）简述实验过程及实验现象。（3分）

13．小明在学习了浮力的知识后，得到了这样的结论：物体在密度大的液体中受的浮力就大，在密度小的液体中受的浮力就小。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，用实验来说明小明的观点是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。

14．夏天，将一罐可乐从冰箱中取出后放在桌面上，过一会儿可乐罐的外表面上会出现一些小水珠，李明认为这些小水珠是从可乐罐中渗出来的，请你自选器材，设计一个实验证明李明的观点是错误的。要求写出：（1）实验器材，（2）实验步骤和实验现象。（3分）

15.晓伟手边有两块体积大小不同的正方体M1和M2。M1和M2的材料相同、表面粗糙程度也

相同。晓伟用弹簧测力计沿水平方向先后拉着M1、M2在水平放置的长木板上做匀速直线运动时，测得弹簧测力计第一次的拉力大于第二次的拉力。于是得出“接触面的粗糙程度一定时，接触面积越大，滑动摩擦力越大”的结论。从上述实验过程看，晓伟的实验结论是不可靠的。请你利用上述器材重新设计实验，验证滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关。

17．在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点（见图24）。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的。（3分）

（1）写出你选用的物品或实验器材∶

（2）简述实验方法及实验现象∶

18．在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，尽量排出空气后用绳把口扎紧，然后放入80℃的热水中，看到塑料袋鼓起来了。小红认为是酒精汽化造成的，小阳则认为是塑料袋中未排尽的空气受热膨胀造成的。请你用实验的方法证明小阳的认识是不对的。（3分）

第四篇：北京市2014语文中考俗语

1.百尺竿头更进一步: 比喻在取得很高的成就后争取更高的成就。

2.冰冻三尺，非一日之寒:比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的；

3.吃一堑,长一智：堑：壕沟，比喻困难、挫折。受一次挫折，增长一分见识。

4.尺有所短，寸有所长：短：不足，长：有余。比喻各有长处，也各有短处，彼

此都有可取之处。

5.初生牛犊不怕虎:犊：小牛。刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少

顾虑，敢作敢为。

6.滴水之恩，当涌泉相报:受人一点小小的恩惠应当加倍报答

7.独木不成林：本义指一棵树成不了森林，比喻个人力量有限，办不成大事。

8.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，可以

引申为替人才提供施展才华的空间是多么重要，也可以理解为拥有自由是那么的可贵。

9.路遥知马力,日久见人心路途遥远才能知道马力气的大小，日子长了才能看出人

心的好坏。用法:作主语、宾语；指时间可以检验一切。

10.磨刀不误砍柴工：磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备，就

能使工作加快。深入理解：要办成一件事，不一定要立即着手，而是先要进行一些筹划、进行可行性论证和步骤安排，做好充分准备，创造有利条件，这样会大大提高办事效率。近义词：工欲善其事，必先利其器、兵马未动，粮草先行例句：不要担心做作业前花一点时间复习课本上的知识，这是磨刀不误砍柴功，反而可以提高效率。

11.千里之堤,溃于蚁穴溃：溃决。蚁穴：蚂蚁的洞穴。指很长很长的堤坝，因为小

小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的。叫人不要小看自己的所犯的错误，一点点小错的积累会使你的人生毁于一旦。比喻小事不注意会酿成大祸或造成严重的损失。

12.前事不忘,后事之师；师：借鉴。记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。

13.青出于蓝而胜于蓝青：靛青，青色颜料。蓝：蓼蓝，一种可以提炼颜料的草。

靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师。

14.十年树木,百年树人；比喻要使小树成为木料需要很长的时间，而培养一个人才

则需要更多的时间。

15.书到用时方恨少:书,知识。到，等到。用，需要，有所用。时,时候。方,才。恨，悔恨，后悔。少，只懂那一点点。等到真正用到的时候才知道自己读的书太少了。

16.行百里者半九十走一百里路，走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。

17.一方水土养一方人；比喻一定的环境造就一定的人才。不同地域上的人，由于

环境的不同、生存方式不同、地理气候不同、思想观念不同、人文历史不同、为人处事不同，文化性格特征也不同。

18.一叶障目,不见泰山；障：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不

见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或整体。也比喻目光短浅。

19.玉不琢不成器；琢：雕，刻。玉石不经过雕琢，成不了器物。比喻人如果不经

历磨难，就会难以成材。

种瓜得瓜,种豆得豆；种什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么样的结果。

1百尺竿头，更进一步

解释：佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻不要，还需继续努力不断前进。

造句：虽然你的学习有了很大的进步，但还是应该百尺竿头，更进一步。

2八仙过海，各显其能

解释：八仙:道教传说中的八位神仙。这里比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。

例句：①这次生产比武大赛中；各路生产能手真是八仙过海，各显其能；令人赞不绝口。②在这次军事演习中；战士们八仙过海，各显其能；充分显示了自己的优势。

3.吃一堑，长一智

解释：堑：，比喻。智：。说明失败是成功之母。造句：吃一次亏，就要吃一堑长一智。

4.尺有所短，寸有所长

解释：短：不足。长：有余。比喻人，也，彼此都有。造句：人人都是，尺有所短，寸有所长。凡事没有绝对的“长”与“短”。

5.初生牛犊不怕虎

解释：比喻。也比喻。

造句：这些小伙子无论什么事说干就干，真可谓初生牛犊不怕虎。

6.滴水之恩，当涌泉相报

解释：受人恩惠应当

造句：“滴水之恩当涌泉相报”，人的本色应该如此，崇尚见义勇为，助人为乐之义举;鄙薄见利忘义，忘恩负义之恶行。

7.独木不成林

解释：本义指一棵树成不了森林，比喻。

造句：成功往往因为合作，你难道不知道独木不成林吗?

8.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

释义：大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，可以引申为是多么重要，也可以理解为

例句：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，只要掌握了足够的本领，天下之大，肯定会有让你施展才华的地方。

9.路遥知马力，日久见人心

释义:路途遥远才能知道马力气的大小，日子长了才能。

例句：路遥知马力，日久见人心，我们的友情是经过时间考验的。

10磨刀不误砍柴功

解释：比喻，就能使工作加快。

造句：正所谓”磨刀不误砍柴工“，我们只有现在打下坚实的基础，才能在以后的考试中出类拔萃。

11.千里之堤，溃于蚁穴

释义：千里之堤，溃于蚁穴：溃：溃决。蚁穴：蚂蚁的洞穴。指很长很长的堤坝，因为

小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的。叫人不要小看自己的所犯的错误，一点点小错的积累会使你的人生毁于一旦。比喻小事不注意会酿成大祸或造成严重的损失。用于劝诫方面。

例句：千里之堤，毁于蚁穴，大家不要不顾小事情而毁了大事情。

12前事不忘，后事之师

解释：师：借鉴。记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。

造句：历史的教训必须记住,前事不忘,后事之师,决不可重蹈覆辙。

13.青出于蓝而胜于蓝

释义：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。青：

例句：你们年轻人真是青出于蓝而胜于蓝

14.十年树木，百年树人

解释：树：。十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育出一个人才.比喻培育人才要，培育一个人才。百年树人引申又解：一个人的培养要经过老、中、少三代人的参与。

造句：西方人都知道十年树木，百年树人，我们应该把培养人才这件大事抓好。15书到用时方恨少

解释：书,知识。到，等到。用，需要，有所用。时,时候。方,才。恨。少，只懂那一点点。等到真正用到知识的时候才后悔自己读的书太少了。

造句：作为学生，平时要多读书积累，才不会“书到用时方恨少”。

16行百里者半九十

解释：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻。造句：你一定不能放弃，行百里者半九十啊。

17他山之石，可以攻玉

攻：琢磨。别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。

例句：“他山之石，可以攻玉。”好好用心观摩其他各组的表现，是让自己成长最快、最有效的方法之一。

18一叶障目，不见泰山

解释：蔽：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻造句：你们不能一叶障目，不见泰山，仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的成就。19玉不琢不成器

解释：琢：。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人。

造句：我们要记住玉不琢,不成器这句古语,严格要求自己,刻苦学习和锻炼,使自己早日成才。

20.种瓜得瓜，种豆得豆

释义：比喻。

例句：种瓜得瓜，种豆得豆，只要你认真做一件事情就能得到做事情的效果。

第五篇：北京市中考英语单词14册

Lesson 25 grandparent lake help…with feel like ago don’t mind dislike walk one’s dog can’t stand line wait in line

Lesson 26 manners polite well-educated elderly cross greet give up get on ask …for … trash keep off grass park cell phone obey expect disabled knowledge provide facilities wheelchair someone

第十四册第二十五课 祖父母 湖

帮某人做…… 意欲、想要 以前

不介意做…… 讨厌、不喜欢 溜狗

不能忍受

排成一排、排队、线、直线排队等候

第二十六课 礼貌

有礼貌的、客气的 受过良好教育的 年老的、年长的

横过、十字架、十字形物 问候、向……致意 放弃 上车

请求、请某人给某事物或做某事垃圾、废物 勿入、不接近草

停放（汽车等）手机

服从、顺从

期待、预期、盼望 残疾的 知识、学问 提供、供应 设备 轮椅

有人、某人 l

Lesson27 positively have difficulty(in)doing 第二十七课 积极地

作谋事有困难 strength weakness unique ourselves suggest talk about uncomfortable natural might pay pay for feeling care care about himself herself yourselves themselves

Lesson 28 cultural exist homestay hot

hold（held/held）fridge strangely

Expansion website

第十四册力、力量、力气 弱点、缺点

唯一的、独特的 我们自己 建议

谈论、议论、讨论 不舒服的、不安的 自然的、自然界的 可以

支付、交纳、薪水、工资 为……付费、偿还、赔偿 感觉、注意、照料、关心、照顾、在意担心 他自己 她自己 你们自己 他们自己

第二十八课 文化的 存在、生存

在国外的访问者）在当地居民家居住热的、辣的

举行、拿着、持有、拥有 电冰箱 奇怪地

扩充词 7 网址

physics chemistry school year sail social basically

Lesson 29 transportation donkey cart pull afford that is choice unless sort however bridge dirt mud muddy sense journey realize get off

Lesson 30 injure pedestrian cyclist fall（fell、fallen）fall off

第十四册物理 化学 学年 航行

社会的、爱交际的、社交的 基本上

第二十九课

运输工具、运输 驴

（两轮或四轮）马车、手推车

拉

支付得起、给予 就是、即

选择、选择机会 如果不、除非 种类、类别 然而、可是 桥

灰尘、泥土 泥、泥浆 泥泞的 感觉、感到 旅行、旅程、认识到、了解 下车

第三十课 损害、伤害 不幸者

骑脚踏车的人

秋天、落下、倒下、跌落、下降

hit（hit、hit）brake wet be able to in time badly shaken broken look around because of repair the movies

Lesson 31 sidewalk safety pay attention to motorcyclist seat belt aware be aware of according to speed limit tire give rides to /give a ride to importantly safety lock crosswalk license listener light-colored

第十四册打、打击、碰撞 刹车、闸 湿的、潮湿的 能、会 及时

严重地、恶劣地 受惊吓的

坏掉的、断掉的 到处看看 因为

修理、修补 电影院

第三十一课 人行道 安全 注意

骑摩托车的人 安全带

知道的、明白的、意识到的知道、意识到 依照 速度 限制 轮胎

骑车载人 重要地 安全地 锁、锁上 人行横道 许可（证）、执照 收听者、听众 浅颜色的

cause otherwise pleasure means

Lesson 32 official company speedy cab emergency quickly at the age of

Expansion 8 system proper title underground tunnel underground tunnel tube BART Chicago Mexico City separate ground edge crowded so that frequent its line up

第十四册原因、动机、理由、引起 否则

愉快、快乐、乐趣 方式、方法

第三十二课 官员、公务员 公司

快的、迅速的 出租汽车、计程车 紧急情况、紧急事件 很快地 在……岁时

扩充词 8 系统、体系

适当的、正确的 标题、头衔 地下的、地铁 隧道、地道 地下隧道 地铁

（旧金山）地铁 芝加哥 墨西哥城

分开的、分离的 地面、土地 边缘

拥挤的、塞满的 以便于、所以 频繁的 它的

整队、排列起

Lesson 33 health dizzy cough suggestion break（broke、broken）第三十三课

健康、健康状态（指人）晕眩的 咳嗽

提议、建议

休息、暂停、打破、违犯、折断

air rest neck object backache ouch stomach eyesight

Lesson 34 result snack fat beyond healthily nearly blood pressure blood pressure vitamin bone be good for mind weigh weight relationship ability

第十四册空气、使通风

休息、剩余部分、其余 脖子、颈 物体、目标 背痛

哎唷！痛呀 胃 视力

第三十四课 结果

（两餐之间的）小吃、点心 脂肪 超过 健康地 几乎

血、血液 压力 血压

维他命、维生素 骨

对……有意

头脑、精神、介意、留意 称……重量、重 重量

关系、关联 能力、才干

depend depend on brain

Lesson35 dream put on brush burn up effect spoon offer cigarette

Lesson 36 body important angry upset mad prepared topic silly even if once

once in a while regret liter avoid wine

Expansion 9 ginger

第十四册依靠、依赖

依靠、依赖（词组）脑、头脑

第三十五课

梦、梦想、做梦、梦见 增加（体重）、穿上 刷子、毛刷、画笔、刷 烧起来、消耗掉、发怒 效果、作用 勺子、匙子 提供、出价 香烟、烟卷

第三十六课 身体、肉体 重要的

生气的、愤怒的

心烦意乱的、不舒服的 疯的、气愤的 准备好的 话题、主题 愚蠢的 即使 一次、从前、曾经、一旦偶尔

感到抱歉、后悔、遗憾、公升

避免、消除 酒、葡萄酒

扩充词 9 姜、生姜

ginseng remedy cure illness rub breathe brown sugar reduce sleepless coke strawberry pure pure water

Lesson 37 chore move airport rush land community to one’s surprise step hang（hung/hunghanged/hanged）hang out volunteer develop

Lesson 38 replace yard pipe yet

第十四册

人参 治疗法 治愈、治疗 疾病、生病 擦、摩擦 呼吸 红糖

减少、缩小 失眠的 可乐 草莓

纯的、纯净的 纯净水

第三十七课

家务活儿、杂事 移动、搬家 机场

冲进、冲、奔

登陆、着陆、使上岸、陆地社区

使……感到惊讶 脚步、步伐、步骤 悬挂、绞死 游玩、聚会 志愿者、自愿 发展

第三十八课 取代、替换 院子

管、水管 仍

state furniture sweep

Lesson 39 cleaners mail play

Lesson 40 so far environment environmental recycle ton equipment attractive generally take turns each other suitable payment

Expansion 10 beautiful nowhere solve

Lesson 41 wild kangaroo panda shark

第十四册情形、状态、国家 家具、设备 扫、打扫

第三十九课 洗衣店 邮件、邮寄

玩、播放、玩、游戏、比赛

第四十课 迄今为止 环境

周围的、环境的 在循环、再生 吨

装备、设备

吸引人的、有魅力的 一般、通常 轮流、依次 彼此、互相

适当的、相配的 付款、报酬

扩充词 10 美丽的

无处、到处都无 解决、解答

第四十一课

野生的、野性的、野外自然环境袋鼠 熊猫 鲨鱼

polar bear polar bear giraffe ever zoo elephant crocodile tiger whale fox snake wolf balloon fly（flew、flown）

Lesson 42 trainer lawyer vet owner postman wildlife mainly since dolphin supply Wild Aid organization base trade hunt skin

第十四册极 熊 北极熊 长颈鹿 曾经、永远 动物园 象 鳄鱼 老虎 鲸

狐狸、狡猾的人 蛇 狼 气球

飞翔、飞越、苍蝇

第四十二课

训练者、驯服者 律师 兽医 所有者 邮差

野生动植物

大体上、主要的 自……以后、因为 海豚

补给、供给、供应品 野生救援协会 组织、机构、团体 以……为基础

贸易、交易、买卖、用…进行交换打猎、猎杀

皮、皮肤、兽皮

fur encouraging Siberian Asia Cambodia

Lesson 43 cheetah spot Africa planet stick insect stick insect region inch Indian African sheep male ostrich

Lesson 44 penguin embarrassing reporter all over share platypus task excited embarrassed interested

第十四册皮毛、毛 令人鼓舞的 西伯利亚的 亚洲 柬埔寨

第四十三课 猎豹

斑点、地点 非洲 行星 棍、棒 昆虫 竹节虫 区域、地方 英寸

印度的、印度人非洲人、非洲的羊、绵羊 男的、雄的 鸵鸟

第四十四课 企鹅

令人难为情的 记者、通讯员 全部结束、到处分享 鸭嘴兽 任务、作业 兴奋的

尴尬的、难堪的感兴趣的

Expansion 11 attack painful incident experience escape marathon career decision kindergarten

Lesson 45 resource highland few major autonomous Tibet Uygur Inner Mongolia rich kind mineral tomb cave terracotta Potala palace valley the Taklimakan Desert the Yangtze River the Yellow River encourage education

第十四册扩充词 11 进攻、攻击 疼痛的 事件、事情

经验、体验、经历 逃、逃亡 马拉松赛跑 事业、生涯 决定 幼儿园

第四十五课 资源

高地、丘陵地带 很少的、不多的 主要的 自治的 西藏 维吾尔 内蒙古

富有的、富饶的、肥沃的、丰富的种类

矿物、矿石 坟墓

洞穴、窑洞

赤土陶瓷的、赤红色的 布达拉宫

（山）谷、流域 塔克拉玛干沙漠 长江 黄河 鼓励 教育

Lesson 46 useful completely sink(sank、sunk)warmly fail mark lovely wish clearly university southeast master master’s degree warm-hearted begin

Lesson 47 stream waterfall sunlight life-like life-size army expression communication European discovery exchange amaze alike admire geographer prove sight reflect

第十四册第四十六课

有用的、有益的 完全的 沉下、（心情）低落 热烈地、暖和地 失败、不及格

作标记于、打分数、标志、记号

可爱的

愿望、心愿、祝愿、希望 清楚地、明确地（综合）大学 东南、东南的

主人、雇主、硕士、精通 硕士学位

热诚的、热心的 开始

第四十七课 溪、川、流 瀑布

日光、阳光

像真的、栩栩如生的 于实物大小一致 陆军、军队 表达、表情 交流

欧洲的、欧洲人的、欧洲人 发现、发明的东西 交流、调换、交易 使吃惊、使惊奇 相同的、相似的 赞美、钦佩、交易 地理学者

证明、证实、原来（是）视力、视觉、眼界 反射、反映、反省

Lesson 48 highway villager DVD by the way case

Expansion 12 South China Sea cable agency impress crash introduce

第十四册第四十八课 公路、大路 村民

数字化视频光盘 顺便说（问）事、案例、情形

扩充词 12 中国南海 电缆 代理

印、留下印象 碰撞、坠毁 介绍