中考满分作文：我与--的亲密接触5篇范文

第一篇：中考满分作文：我与--的亲密接触

2012河北中考作文题：我与____的亲密接触

题目：我与____的亲密接触（50分）

要求：

1、把题目补充完整。

2、有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭。

3、文体自定。

4、不少于600字（诗歌不少于20行）。

5、文章中不得出现真实的校名和人名。

范例一

我与古诗的亲密接触

诗，你雄风奔放、惊心动魄，使大唐文明锦上添花、光彩夺目；诗，你富丽堂皇，成为宋朝江山上一道亮丽的风景；诗，你精致秀丽，是元朝丰富多彩的平民生活的留影。

诗，你无处不在。

这里巍峨耸立，雄伟壮丽。

我站在茫茫高原，顿然感受到“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄伟气魄，那“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的豪情也油然而生。

这里风景秀丽，独一无二。

站在南国水乡“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的繁花之中，仔细聆听“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的娇声呢喃。举目遥望，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的清秀身影，你会流连忘返。

立身于北国边疆，眺望“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的苍茫景象，面对“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的雄奇壮观，豪迈之情，溢满胸腔。这里风光旖旎，悠然自在。你可以感受“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，品味“海内存知己，天涯若比邻”的豁达。站在“危楼高百尺，手可摘星辰”的高危之处，感受“深林人不知，明月来相照”的千古寂寞，你会对诗有更深入的领悟。

与古诗亲密接触，与古诗缠绵同行，我受益匪浅。古诗，让我的年华不再寂寞；古诗，让我的青春绚丽多彩。

我与风的亲密接触

我想拥抱风，并成为它的心跳。

—— 题记

你轻轻拂过我的脸，让我为你着迷 你没有色彩，却让世间风光无限。

古往今来，多少人为你倾倒，为你轻吟。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是你的姿态吧；“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”，是你的魅力吧；“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”，是你的诱惑吧；“黄云万里动风色，白波九道流雪山”，是你的豪壮吧。

你平淡，你多情，你潇洒，你豪放。

你在春天扬起温柔的情思，拂过解冻的湖面，荡起丝丝涟漪，你挥洒爱的雨露，沁润着枯萎的树枝，唤醒了田里的麦苗。伴着春光，你轻歌曼舞，向人们展示着你的魅力。春天的风，像一支清新脱俗的乐曲，携带着希望，唤起了沉睡的生命，也唤醒我惆怅的心。从此，我获得了生活的勇气，感受到了亲情的温暖。于是，我陶醉在春风里。

你在夏日献出火热的激情，让大地郁郁葱葱，那动人的绿呀，激起农人们对秋天的向往，对丰收的畅想。我走在田埂上，迎着你火样的热情，心里充满无尽的遐想。有了你，我的心不再荒芜，青春的田野色彩缤纷。我张开双臂来拥抱你，夏天的风，谢谢你，让我充满活力。

你在晚秋吹来了丝丝感伤，让我为你忧郁。我知道，你也有灵性，多愁善感，在所难免，但你不会孤单，因为你带走了所有的色彩，你的心中填满了五彩斑斓，你充实，你幸福。我从落叶中读懂了你，秋风，你送走了幼稚，收获了成熟。我把落叶捧在手里，同时也把你留在心中。于是，我的青春也变得亮丽多彩。

你在冬天，像一匹难以驯服的野马，在田地里奔跑着，把小草踩得一片狼藉，把落叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华，吹走了虚饰，只留下赤裸的高山和大地。你用自己独特的方式，考验着世间所有事物的意志。冬天的风，你好强劲，打痛了我的脸，也打醒了我的心，让我学会了冷静地去思考人生，不再叛逆，不再轻狂。我走在凛冽的寒风里，感受着人生的冷酷与沧桑。

我在风中行走，我与风亲密接触，感受风给我的唯美，感受风给我的启迪。风，你是我一生最美丽的拥有。

范例二

我与诱惑的亲密接触

一天，有人来我们学校推销学习机——掌上电脑。那人介绍说：“我们这款学习机不仅外观美，功能更是强大，可以帮助你背诵英语单词，还有名师讲课、21本字典、MP5、PSP、日记本、闹钟、秒表、电子书等，而且它是升级版，别的学习机都是刘星代言的，这个是他爸爸代言的。”听着推销人员神乎其神的宣讲，我实在抵制不住它的诱惑了，仿佛看到它在向我招手。我暗暗打定主意，一定要让妈妈给我买一部这样神奇的学习机！

好容易挨到放学，一回到家，我便迫不及待地向妈妈游说这部学习机的所有优点。本以为望女成凤的妈妈一定会同意，妈妈却笑着说：“抵制不住诱惑了？我不是因为它贵，而是觉得没用。”妈妈顿了顿说说：“它只是一个辅助工具，要用也得你有学习的主观意愿，如果你主观上学习的意愿强烈，没有它，你照样学得好。生活中，我们每时每刻都会面临各种诱惑，如果抵挡不住，很可能被别人主宰，迷失自我„„”听着妈妈的长篇大论，我失望了，妈妈一定不会给我买了，我的学习机„„想到这里，我不等妈妈说完，便任性地冲进自己的书房。

我懒懒地坐在书房里，环视四面墙壁，英语口语竞赛第一名、“英语方舟”挑战赛第二名、语文知识竞赛优胜者„„诸多奖状争相跃入我的眼帘。刹那间，我的心中闪过一道亮光：没有学习机的辅助，我不也取得了这些好成绩吗？现在，我抵制不住它的诱惑想拥有它，一旦拥有了，我是否能抵制住它的那些娱乐功能的诱惑？正像妈妈说的那样，将来生活的诱惑还会层出不穷，如果现在连这点儿诱惑都抵挡不了，将来还能否有自己的主见，能否主宰自己的生活？想到这里，我的心情开朗了许多，学习机的光环在我心里也随之黯然褪去了。

在这个世界上，我们想要的东西很多，人的欲望是无止境的，面对诱惑要有一种实际的态度，不要对诱惑投入过多。要以一种知足的心态看待一切，不要放纵自己的欲望。如果每一次面对诱惑，我们都不能做出理性的判断，学不会自己选择，那么我们永远不可能得到内心真正的满足。

在与诱惑的亲密接触中，我明白了：诱惑是一块试金石，只有面对诱惑而不为所动的人，才能算得上是意志坚强的人。让我们学会拒绝诱惑，主宰自己的生活。

范例三

我与雨的亲密接触

小时候很爱玩，因此讨厌每个下雨的日子。雨的降临就意味着与伙伴的活动将取消，就意味着我只能趴在窗前目睹着那些带着淡淡的愁思的雨滴，快速的从天上滑落下来，打在地上，溅出水花，在空中抖出一道白亮的银线。就这样，等待着一天的时光在无聊中消失殆尽，等待明天的朝阳。

小时候，雨就是这样，一种令人厌恶的大自然产物。

儿时的流年在一个又一个的雨天里殆尽，终于，我长大了。小的时候，从未淋过雨。长大了，终于与雨有了一次亲密接触。

那是一个闷热的午后，下雨的前兆令我不安。40分钟后的英语课更让我头疼，我刚走出商场的大厅，怎么办，没有车、没有外套、没有手机、没有钱、没有雨伞。

我抬起头，第一滴雨水顺着额头滑了下来，好吧，只有这样了。

我背起书包，跑着去学校。

我看得到雨水打到我的眼睛上，一滴又一滴，急促而又密集。以致雨水模糊了视线，我感觉的到，雨水轻柔地落在我已经出汗的额头上、脸颊上、嘴唇上、手臂上，那般的柔和，我听得见自己急促的呼吸、心脏的跳动和淅沥的雨声。

全世界仿佛停止了呼吸，我一直在奔跑着，没有停。

终于，学校的轮廓已经清晰出现在我的视野中。我停下了脚步，站在原地，抬起头，感受一滴雨水从我的额头流下，经过我的眼角，脸颊，下巴，最后，落到湿漉漉的柏油路上。我感觉雨原来没那么讨厌，雨原来真的很美好。

与雨的第一次亲密接触，我爱上了雨。

范例四

我与苦难亲密接触

如果说苦难犹如一片横崖、遮天蔽日的大森林，它的幽深，它的静寂常使你望而生畏，止步不前，那么直面苦难的态度就是指南的罗盘，永远为你指明前进的方向。

如果说苦难犹如红军长征的皑皑雪山、茫茫草地，它的艰险、它的酷寒常使你迷失前进的方向，那么直面苦难的态度就是红军头上的闪闪的红星，不断作为你攀登动力的源泉。

人生时有光明，时有阴雨，面对人生的苦难，面对生命难以承受之重，怎样摆脱苦难，扼住生命的咽喉？鲁迅的回答是：直面人生。

直面人生，直面人生的苦难。“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”这是鲁迅给我们的训诫；“人生的一切变化，一切魅力，一切美，都是由光明和阴影构成的。”这是列夫·托尔斯泰的箴言；“人是的一生总是难免有沉浮，反复的一沉一浮对于一个人来说正是磨练，因此浮在上面的用不着骄傲，沉在底下的，更不必悲观，必须以率直的态度，乐观进取，向前迈进。”这是松下幸之助的忠告；“风平浪

静的海面上，所有的人都可以并驱竞胜，在风浪来袭时，只有大勇大智的人才可以处之泰然。”这是莎士比亚对直面苦难所作的最好的诠释。因此，面对苦难，毫无畏惧之心，直面它，方能战胜它。

像荷花一般地直面风雨的苦难，雨滴之所以压不垮它那纤弱的枝干，是因为它直面风雨，经受住了考验。像霍金一般地直面疾病的苦难，面对全身瘫痪的现实，他仍能摆正乐观的心态，直面苦难，使得黑洞理论飞出狭小的轮椅，飞向广阔的宇宙世界。

像克里斯蒂诺·罗纳尔多的直面贫穷的苦难。小小的风沙封锁不住一颗追寻足球的少年之心。直面眼前的种种苦难，终成就了一位卓越的天才少年。有那么一些果实，在遭受霜雪的打击时，执着地直面上空，而它们也在成熟后更香更甜一些。有那么一些人，在饱受挫折之后，仍挺直腰杆，直面人生，而它们的人生之路在不久的将来会更顺畅一些。

于自然界而言，或许命运更喜欢垂青那些直面风雨生长的种子，于人生而言，或许命运更喜欢将硕果馈赠给含泪微笑的灵魂。

范例五

我与梅花的亲密接触

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”自古梅花便是高洁的象征。

驿外断桥边，寂寞开无主。

在白雪茫茫的天地间，有一抹血色，在寒风的击打下，仍然坚强的挺立着。无谓那些风和着雪，在暴风雪来临之际，一个人在孤零零的战斗。百花惧怕他们，可梅花不怕，我似乎看见那傲梅在苦苦咬着牙齿，用她那瘦弱的身躯去承担一切苦难。在与风雪的战斗中，没有人给她鼓励，没有人给她掌声。只是在阳光放晴时。来嘲笑她不知进退，不顾生死。梅仍傲然的挺立着，不畏那些流言蜚语。她看着那些凋零的花瓣。叶子上有着点点露珠，别人不知道，那是梅花的泪。此时，我为她心痛了。

已是黄昏独自愁，更着风和雨。

在日暮西边时，梅似乎叹息了一声，在这叹息声中，包含了太多的苦愁，凄苦，坚强等等。以及一些人们看不透猜不出的东西。斜风细雨，又在摧残她的不堪一击的身躯。她向天仰望，眼里透着股倔强。她不认命。在与风雨的战斗中，发出来：“我命由我不由天”的感慨。她胜利了，没有被风雨吓倒，没有被困难击垮。她用实力向人们印证她自身的价值。没有玫瑰那么艳，没有牡丹那么美，她以她自身的刚毅战胜了美艳。她是花中君子，此时，我对她升起了一丝丝的敬重。

无意苦争春，一任群芳妒。

她本没有意与百花去苦苦争夺那春风和煦的春天，她只想在她的领域里绽放。可你不惹伯仁，伯仁却嫉妒于你，这莫名其妙的横祸，梅花只好暗暗叹息。苟全性命于严寒，不求闻达于百花。可现在连这点小小的愿望都实现不了了。此时，我也感受到了她的丝丝无奈，零落成泥碾作尘，只有香如故。

在与风雨的战斗中，无数片花瓣阵阵飘落，在银白的大地上，缀上了点点鲜红的颜色，好象在纪念英雄的亡灵。即使只剩下了那光秃秃的枝干，但她给人的震撼却不仅与此，风雨过后，在空气中似乎还可以闻到梅花的芳香，让人们追忆她英勇的过去，给人们以精神上的教育，“落花不是无情物，化作落瓣更添香。”如此的精神，如此的高洁，如此的坚贞不屈。我似乎看见她在花丛中对我微笑。

风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑.这就是梅花，在一点一滴中，我们似乎更近了。

我与大海的亲密接触

我，从小就似乎受到了大海的召唤，对那无边无际的大海充满了向往，梦想去那儿走走沙滩，玩个痛快。今年暑假，我的梦想终于得到了实现，我们五位同学的家庭去青岛旅游。青岛是个海滨城市，有许多海水浴场。一天夜幕降临时，我们便向青岛第一海水浴场进发。

晚上七时许，我们旅游团一行人望着蓝色的大海，心潮澎湃。在水天相接的地方，一个雪白的浪花迎面而来，冲在脚上，凉丝丝的，天边暗红的云彩分外鲜艳，漫步在柔软的沙滩上，心旷神怡。突然，远处一个大浪，把一个坐在沙滩上的小孩卷入海中，没多远，他抬起头来，“真爽！”

我心里也禁不住痒痒起来，妈妈也心有灵犀，看出了我的想法，立刻让爸爸陪我一起到海里去游泳，爸爸欣然答应。俩人换好衣服，坐在沙滩上，一个大浪把我们俩双双卷入海中，我站起来后才发现，海水并没有我想象中的那么深，只到我的嘴巴，还没漫过我的头。爸爸对我招招手，示意我游过去，我换气时不小心喝了一口水，呸！太咸了！都咸得我快不行了，连忙上岸，要求妈妈给我租一个游泳圈，这样就不会“受苦”了。当我正在“享乐”的同时，同学们却在沙滩上堆城堡。有人试图想下来，但却被一个个浪头打得心惊胆战。

最好玩的可要算是“搁浅”游戏了。先坐在沙滩边，第一个浪可以把你卷入海中，第二个浪又可以把你冲上沙滩，如此反复„„感觉真是不错。还有坐进泳圈，在大海里随波逐流漂移，也别有一番情趣。在大海里，我不仅玩得开心，还表现了自由泳，真是一举两得啊！游累了，上沙滩走走，走在“面粉滩”上，走一个脚印就会被冲掉，细沙也会随之流入海中，但海水还是如此清澈。我在沙滩走了长长的一段，时间不知不觉到了八点半。为了留作纪念，我特地在海水冲不到的地方，留下了我深深的脚印。

时近九点，我们依依不舍地离开了海水浴场。海是蓝色的，我的心情，也是蓝色的。

第二篇：我与音乐亲密接触

主旨：通过接触音乐使我懂得了生活，感受到人生应该有音乐相伴。线索：远离音乐--------聆听音乐--------感受音乐--------喜欢音乐 材料：中学生熟悉的生活，一堂音乐课。积累：平时对音乐有认识，有感受。

我与音乐亲密接触

生活中不能没有音乐。不懂音乐就不懂生活。

题记

小时候，每当我唱歌时，爸妈会露出遗憾的神情，爸爸摇摇头说我五音不全，妈妈伤感地说我没有音乐细胞。这给我不小的打击。我挺羡慕同学小丽和明明，他们的歌唱得那么的好听。我不甘心，我总是偷偷地唱歌，小声地哼着自己喜欢的音乐，然而正如爸妈所说，我对于音乐先天不，自己觉得难听死了。久而久之，音乐对于我来说如同天上遥远的星星，可望而不可及。

上初中时的一堂音乐课，改变了我对音乐的认识，让我第一次与音乐亲密接触。

音乐老师放完那段音乐后问我们，听到什么？同学们七嘴八舌说开了，有的说是乐器发出的声音，有的说是不断变化的旋律，有的说是名曲„„。老师忽然莫名其妙地点我回答，可能是看我不屑的样子吧。我不太情愿地站起来信口说：“好像在讲故事”。话音刚落，教室里一片哗然，明明最坏，他嘲笑我说：“音盲，音盲，地地道道的音盲”。我当时的样子一定是非常尴尬。

这时，意想不到的事发生了，老师竟然高高的竖起了母指，大声地说：“OK，你太有音乐天分了，这首曲子就是讲述一段悲凉的故事“。接着她又放了一遍：凄凉、悲伤、哀婉，然而又是无法名状的优美的旋律静静地在我们身边流淌，仿佛一个女孩在向神灵倾述着自己悲惨的遭遇。我被这天使般的声音深深地吸引住了，好久好久都不愿意从音乐的殿堂里走出来。我懂得了什么是“余音绕梁，三日不绝”了。

后来老师告诉我那是小提琴协奏曲《梁祝》。还说，我们即使不能去演奏名曲，但我们可以欣赏音乐，享受音乐。人活在世上不能没有音乐。

从此，我开始喜欢音乐了，与音乐有了更多的亲密接触，音乐悄然走进我的生活，成了我亲密的朋友。我无助消沉时，莫扎特的《土耳其进行曲》将昂扬澎湃的血液注入我心房。我迷茫徘徊之际，贝多芬的《命运》催我上进，去扼住生命的咽喉。我焦虑不安，莫名的烦躁时，《莫斯科郊外的晚上》带我去大自然放松，领略异域风情。阿丙的《二泉映月》让我懂得真诚与善良。一首草原上的《牧歌》把你带向遥远的北方，引起我无限的遐想„„

音乐是艺术，音乐有着神奇的力量，她可以阐述人生的酸甜苦辣，她可以表达生活的喜怒哀乐。

用心去聆听吧。当我轻轻拉开音乐的大门时，我感谢音乐，是她让我的生活充满绚丽的阳光。

永远难忘那次与音乐的亲密接触„„

第三篇：我与动物亲密接触

《我与动物亲密接触》

--------读后感

这本书是由“中国动物小说大王”沈石溪的一本动物小说集。作者以第一人称的形式讲述了自己与兔、虎、野猪、犬、豺、豹、棕熊等动物亲密接触的故事。将一个个关于亲情、勇敢、智慧的故事娓娓道来，揭示了人与动物之间的情感纠葛。

本书让我深受感动的是一篇叫《朋友大白兔》的故事。文中的大白兔名叫“汤圆”，十分依赖小主人，如：小主人写作业时，汤圆跳到书桌上，安静的看着小主人，从不出声；每天7：00整，汤圆就跳到小主人床的旁边，拍打着地板，催小主人起床······但最后，为了保护小主人，与一条染上狂犬病狼狗搏斗。最终，那条狼狗被汤圆扯开了喉咙，躺在地上奄奄一息，而汤圆则染上了狂犬病，虽然对小主人依依不舍，但为了不拖累大家，毫不犹豫，坚决果断的跳进了火炉里，将自己烧成了灰烬······

读完了这本书，我泪流满面，差点没嚎啕大哭，真是感 人呀！现在想起来，还有一股悲伤涌上心头，心里像打翻了五味瓶，还说不出什么滋味呢！

这本书真是：一段段人与动物的感情纠结； 一次次人性与兽性的激烈碰撞；一曲曲令人荡气回肠的生命颂歌啊！

第四篇：我与幸福亲密接触

许多人，把幸福寄托未来：长大后，升了官，发了财，才会有幸福。其实，这是对幸福的误解和曲解。我们每天与幸福面对面，幸福原本就在生活中。

情景一，温暖的灯光每天放学的回家已经有些晚，从楼梯到家门口又有一段又黑又窄的长的路要走，每次，我总能看到有一盏母亲为我亮的灯，仿佛在告诉我家里有人在等我回家。从此，我不再害怕放学后天黑怎么办，不再害怕那又黑又窄又长的路。因为，有一盏母亲的灯永远为我亮着。看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光，我的眼睛湿湿的，一种甜美的幸福感悠然而生。

情景二，温暖的微笑她是仅教了我们两个月的物理老师，既不美丽也不高大，她只是以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子。老师的物理课很是有趣，以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的心。老师总是笑着面对我们，把疲倦留给自己。

又是一次小测试，不小心我错了一道应用题。课间，物理老师微笑着走到我的课桌前，微笑着指正我的错误。从此，我不再讨厌物理，我不再讨厌去物理办公室。因为，有一位真诚的老师总会给我一个温暖的微笑。

情景三，温暖的泪水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一个软软的小包，垫在我的脚下。我捡起来，揣在怀里，继续赶路。到了学校，打开小包，让我大吃一惊，5000元人民币，我从来没有拿过这么多的钱呢！课前，我来到老师办公室，郑重地交给了老师。当天下午，一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室。老师把我叫去见他们，老汉一把拉着我的手，眼中溢满了温暖的泪水。他说，那是他们家一年的劳动收入，来城里买大件家具，不小心丢了，然后说了很多感谢的话。

父母的悉心关照，师长的真切关怀，陌生人的真诚感谢，使我的内心充满了幸福感，让我明白了一个道理：原来我时时刻刻在与幸福亲密接触

第五篇：《我与……亲密接触》作文训练

中考满分作文

一、《我与父亲的亲密接触》

窗外，雨纷纷飘落，很是阴冷。望着父亲蹒跚离去的背影，我的心里暖暖的，我们的心近了。

下课了，同学们挤在屋檐下，欢悦的笑声溢满校园。初秋的风像刀，我只有躲在教室里，不知妈妈会不会给我送衣服来。

“瞧！那个人。”不知是谁喊了声。

“是个瘸子。看，他摔倒了。”“哈哈！”同学们的注意力立刻被吸引了过去。一个瘸子在泥泞中挣扎着，他驼着背。泥泞的土路仿佛成心和他过不去，不是抓下他的鞋子，就是滑倒他的拐杖。瘸子就在泥泞里挣扎着，一步一滑地向学校走来。

上课了，同学们挤进了教室，教室里好像暖和了些。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”老师的读书声飞出教室，也飞进了我的心。“哎！妈，你怎么还不来呢？”我心里暗自嘀咕着，“下午我可怎么过啊！这么冷的天，我今天可只穿了件单衣啊！”

教室窗外闪出了一个身影。“瘸子！他来找谁啊？”同学们小声地嘀咕着。我扭头望去，“怎么是他！妈呢？她怎么没来？难道„„”

“你来说一下刚才那一句如何翻译。”老师走到我面前。我站起来，不知道老师刚才讲的什么。

“上课怎么能走神呢，别辜负了父母对你的期望。”“父母的期望？我爸才不会关心我，他只知道关心他养的鸡，只有妈妈会关心我。”我瞟了眼窗外。

“去吧！”老师仿佛知道我在想什么，“你父亲经常在我回家的路上等我，问你在学校的情况，他不愿意到学校来，他说你大了„„”老师的话没有说完，我的头“嗡”的一声，“怎么是这样，他不是从来都不关心我吗？”

“去吧！”老师眼里满是鼓励，“你父亲是关心你的。”

我走出教室，“爸，你„„”“快，把衣服穿上，回头别着凉了。”父亲一边说，一边脱下满是泥水的雨衣，从背上解下干爽的包袱。我接过，一股暖流传来。“你妈胃病犯了，来不了。我本不想来，可我怕你冻着，所以就来了。”一向冷漠得像石头一样的父亲，竟然这样温情。“爸！你到我宿舍歇会儿，等雨停了再回。”我扶着父亲，向宿舍走。“不行啊，我还得去鸡棚看看呢！可不能冷着它们。你回吧，好好的，听老师的。”说完，他一头扎进雨里，那蹒跚的背影模糊在风雨里。

雨在飘落，风在吹。可我身上不冷了，因为心里暖暖的。我和父亲的这次亲密接触，让我们的心近了。

二、《我与梅花的亲密接触》

以下是无忧考网为大家整理的关于历年中考满分作文：我与梅花的亲密接触的文章，希望大家能够喜欢！

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。自古梅花便是高洁的象征。驿外断桥边，寂寞开无主。

在白雪茫茫的天地间，有一抹血色，在寒风的击打下，仍然坚强的挺立着。无谓那些风和着雪，在暴风雪来临之际，一个人在孤零零的战斗。百花惧怕他们，可梅花不怕，我似乎看见那傲梅在苦苦咬着牙齿，用她那瘦弱的身躯去承担一切苦难。在与风雪的战 斗中，没有人给她鼓励，没有人给她掌声。只是在阳光放晴时。来嘲笑她不知进退，不顾生死。梅仍傲然的挺立着，不畏那些流言蜚语。她看着那些凋零的花瓣。叶子上有着点点露珠，别人不知道，那是梅花的泪。此时，我为她心痛了。

已是黄昏独自愁，更着风和雨。

在日暮西边时，梅似乎叹息了一声，在这叹息声中，包含了太多的苦愁，凄苦，坚强等等。以及一些人们看不透猜不出的东西。斜风细雨，又在摧残她的不堪一击的身躯。她向天仰望，眼里透着股倔强。她不认命。在与风雨的战斗中，发出来：“我命由我不由天”的感慨。她胜利了，没有被风雨吓倒，没有被困难击垮。她用实力向人们印证她自身的价值。没有玫瑰那么艳，没有牡丹那么美，她以她自身的刚毅战胜了美艳。她是花中君子，此时，我对她升起了一丝丝的敬重。

无意苦争春，一任群芳妒。

她本没有意与百花去苦苦争夺那春风和煦的春天，她只想在她的领域里绽放。可你不惹伯仁，伯仁却嫉妒于你，这莫名其妙的的横祸，梅花只好暗暗叹息。苟全性命于严寒，不求闻达于百花。可现在连这点小小的愿望都实现不了了。此时，我也感受到了她的丝丝无奈。

三、《我与大海的亲密接触》

我，从小就似乎受到了大海的召唤，对那无边无际的大海充满了向往，梦想去那儿走走沙滩，玩个痛快。今年暑假，我的梦想终于得到了实现，我们五位同学的家庭去青岛旅游。青岛是个海滨城市，有许多海水浴场。一天夜幕降临时，我们便向青岛第一海水浴场进发。

晚上七时许，我们旅游团一行人望着蓝色的大海，心潮澎湃。在水天相接的地方，一个雪白的浪花迎面而来，冲在脚上，凉丝丝的，天边暗红的云彩分外鲜艳，漫步在柔软的沙滩上，心旷神怡。突然，远处一个大浪，把一个坐在沙滩上的小孩卷入海中，没多远，他抬起头来，“真爽!”

我心里也禁不住痒痒起来，妈妈也心有灵犀，看出了我的想法，立刻让爸爸陪我一起到海里去游泳，爸爸欣然答应。俩人换好衣服，坐在沙滩上，一个大浪把我们俩双双卷入海中，我站起来后才发现，海水并没有我想象中的那么深，只到我的嘴巴，还没漫过我的头。爸爸对我招招手，示意我游过去，我换气时不小心喝了一口水，呸!太咸了!都咸得我快不行了，连忙上岸，要求妈妈给我租一个游泳圈，这样就不会“受苦”了。当我正在“享乐”的同时，同学们却在沙滩上堆城堡。有人试图想下来，但却被一个个浪头打得心惊胆战。

最好玩的可要算是“搁浅”游戏了。先坐在沙滩边，第一个浪可以把你卷入海中，第二个浪又可以把你冲上沙滩，如此反复„„感觉真是不错。还有坐进泳圈，在大海里随波逐流漂移，也别有一番情趣。在大海里，我不仅玩得开心，还表现了自由泳，真是一举两得啊!游累了，上沙滩走走，走在“面粉滩”上，走一个脚印就会被冲掉，细沙也会随之流入海中，但海水还是如此清澈。我在沙滩走了长长的一段，时间不知不觉到了八点半。为了留作纪念，我特地在海水冲不到的地方，留下了我深深的脚印。

时近九点，我们依依不舍地离开了海水浴场。海是蓝色的，我的心情，也是蓝色的。