教师招考历年真题及答案十套（五篇范例）

第一篇：教师招考历年真题及答案十套

真题1 2009年中学教师招聘考试真题和答案

一、单项选择（每小题2分，共10分）D；

2、A；

3、C；

4、C；

5、D。

1、新课程的核心理念是（）。

A促进教师专业化成长B 转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展。

2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。

A尊重学生人格，关注个体差异B让学生自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识。

3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。

A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。

4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。

A由学生自己决定如何学习B将学生按优中差分班教学C满足不同学生的需要D培养单科独进的尖子

5、新课程改革倡导（）的课程评价。

A强调学生学会学习； B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能D立足过程，促进发展。

二、填空（每空1分，共10分）

1、新课程改革的心理学依据是（多元智力）理论和（建构主义）理论。

2、教师在教学过程中应与学生（积极互动），（共同发展）。

3、新课程改革贯彻（先立后破，先实验后推广）的工作方针，坚持（民主参与，科学决策）的原则。

4、新课程的三维目标是（知识与技能）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）。

5、初中阶段设置（分科与综合）相结合的课程。

三、判断并改错（每小题2分，共10分。正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的改正）

1、开发校本课程就意味着要编写教材。（）

2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。（）

3、叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。（）

4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。（）

5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。（）

1、×。改为：开发校本课程意味着展示学校的办学特色。

2、√。

3、×。

改为：叙写教学目标时，行为的主体应该是学生。

4、×。改为：新课程把中小学教材由“国定制”改为“审定制”。

5、×。改为：研究性学习关注的是研究过程和学生的体验。

四、简答（本大题含3小题，共10分）

1、叙写教学目标时，行为目标陈述的四个要素是什么？（2分）

1、行为目标陈述的四个要素是：①行为主体；②行为动词；③行为条件；④表现程度。

2、新课程改革中教师角色将发生哪些变化？（4分）

①知识的传授者→→→→学生学习的促进者；②教书匠→→→→→→→教育教学的研究者；③课程的执行者→→→→课程的建设者和开发者；④封闭型→→→→→→→开放型的社会型的教师

3、新颁布的课程标准有哪些重要特点？（4分）

新课程标准的重要特点有：①努力将素质教育理论体现在课程标准的各部分之中；②突破学科中心，构建来源热点考试网以学生发展为中心的课程体系；③改善学生的学习方式；④体现评价促进学生发展的功能

五、案例分析（每小题10分，共20分）

1、某中学初二（3）班是全校有名的乱班，上课纪律混乱，打架成风。班上有一名“在野学生领袖”，喜好《水浒》人物打抱不平，常常“为朋友两肋插刀”。打架时，只要他一挥手，其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头，班干部显得软弱无力，全班同学的学习成绩逐步下降。

请分析说明：（1）如何将乱班教育转化为优良的班集体？（2）如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”？

1、（1）培养优良班集体的方法：（4分）①确立共同的奋斗目标；②选择和培养班干部，形成班级骨干力量；③培养良好的班风，形成健康向上的集体舆论； ④坚持经常开展丰富多彩的班级教育活动。（2）教育转化“在野学生领袖”的方法：（6分）①严格要求，动之以情，晓之以理，约之以规；②利用其特长为班集体做好事，争荣誉；③将“在野学生领袖”转化为“正式学生领袖”。

2、有一次上课时，初二（3）班的刘强不好好听课，而把旁边的同学推来搡去，扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声喝斥，说刘强是“害群之马”，“朽木不可雕也”；又将刘强推出教室，罚站在楼道走廊。请分析说明：（1）小李老师的做法违背了教师职业道德的哪些要求？（2）小李老师侵犯了学生的哪些合法权益？（3）你认为在这种情况下应该怎样做才对？

2、（1）依法执教、爱岗敬业、热爱学生；（3分）（2）人身权、名誉权、受教育权；（3分）（3）正确做法多种多样（略）。（4分）说明：本题答案具有一定的开放性，评卷时可酌情灵活赋分。

真题22008江苏教师招聘真题（附答案）

一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1．中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子

2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力

3．《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则 4．教学工作的中心环节是（）A．备课B．上课C．练习复习D．考试

5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．实验法 6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）A．研究能力B．学习能力C．管理能力D．交往能力

7．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程 D．实践性课程 8．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）A．专政型B．指导型C．民主型D．溺爱型

9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（）A.一B.二C.三D.四

10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化

11．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）A.判断B.诊断C.评定D.评分

12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育

13．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识 14．20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化 15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用

16．教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系17．马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）A.保证学生身心的正常发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合、D.教

育理论与实践相结合

18．班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.教好与管好学生C.估好个别教育工作D.组织和培养班集体 19．教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）A.名誉权B.人身自由权C.受教育权D.人格尊严权

20．个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性

二、填空题（本大题共16个小题，20个空，每空1分，共20分）把答案填在题中的横线上，错填、未填均不得分。

21．决定教育性质的根本因素是．政治经济制度__ 22．个体从生命开始到结束的全部队 生过程中，生理和心理不断向积极方面变化的过程，称之为个体身心发展。

23．教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的教师人格特征 24．学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为基础 25．构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和行

26．1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以_马克思主义_理论指导编写《教育学》。27．在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：个别教学权、班级授课权分组教学和道尔顿制等

28．在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作_道德两难 29．班级管理的主要模式有：常规管理、民主管理、平等管理_、和目标管理。30．主张“有教无类”的古代教育家是_孔子__。

31．被称为＂危险期＂或＂心理断乳期＂的时期发生在__高中__阶段。32.古希腊提出问答法的哲学家和思想家是苏格拉伦。

33．班主任是班级建设的设计者，是班组组织的领导者，又是班组人际关系的_艺术家34．发展个性是教育的理想，进行个性教育是教育的本质和真谛。35．教学过程中领会知识，包括使学生___感知教材和理解教材__。

36．师生关系在人格上是____民主平等的关系，在社会道德上是__相互促进_的关系。

三、简答题（本大题共５个小题，每小题６分，共30分）

37．学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能？37．【要点】（1）学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范；（2）学校教育具有加速个体发展的特殊功能；（3）学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值；4）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。38．教学的主要作用有哪些？38．【要点】（1）教学是社会经验得以再生产的一种主要手段；（2）教学为个人全面发展提供科学的基础和实践；（3）教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。

39．简述我国中学德育的基本原则。来源：考试大39．【要点】（1）导向性原则；（2）疏导原则；（3）尊重学生与严格要求学生相结合原则；（4）教育的一致性与连贯性原则；（5）因材施教原则。

40．对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么？

40．【要点】（1）针对大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质，预防心理障碍的发生，促进学生心理机能，人格的发展与完善。（2）就有心理障碍的学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，预防心理疾病的发生，提高学生的心理健康水平。（3）针对少数有心理疾病的学生，进行心理咨询与治疗。41．班集体对学生的教育作用表现在哪些方面？

41．【要点】（1）有利于形成学生的群体意识；（2）有利于培养学生的社会交往与适应能力；（3）有利于训练学生的自我教育能力。

四、论述题（本题共１小题，共10分）

42．联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。

四、论述题42．【要点】

1、理论联系实际原则的定义：理论联系实际原则，是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。

2、理论联系实际原则的基本要求是：（1）书本知识的教学要注重联系实际。（2）重视培养学生运用知识的确良能力。（3）正确处理知识教学与技能训练的关系。（4）补充必要的乡土教材。

真题4 2009广东省教师招聘考试真题含答案

一、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共17分）

1、杨贤江写的《 新教育大纲 》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。

2、教育的本质是（培养人）。有目的的培养人的 社会活动

3、我国封建社会的教育内容是（四书）、（五经）。

4、我国现阶段的教育方针是（）。教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智体全面发展的建设者和接班人

5、（班级授课制）的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在（京师同文馆）首先执行了这个制度。6、1903年颁布的（癸卯学制），是中国最早实行的近代学制。《奏定学堂章程》

7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（）相结合的学科。理论性与应用性

8、义务教育，也叫（），是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。强制教育

9、教育过程的基本矛盾是（）。学生与教师之间的矛盾

10、教学手段就是指教师和学生进行（教学活动）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。

11、现场教学和个别指导是中小学教学的（辅助型式）。

12、教学工作的基本环节

是备课、上课、（课外辅导）、作业批改(成绩考核)四个环节组成。

13、学校德育工作的主要途径是（通过各科教学）渗透德育。

14、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（课程计划）和各科课程标准、教科书之中。

15、德育过程的基本矛盾是（）。社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德之间的矛盾

二、选择题（下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共26分）

16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（3）首先提出的：⑴《论语》 ⑵《孟子》 ⑶《学记》 ⑷《劝学篇》

17、西欧最早出现的教育专著是

（一）：⑴《大教学论》 ⑵《论演说家的教育》 ⑶《普通教育学》 ⑷《我的教育信条》

18、“教学过程最优化”的教学思想是由

（二）提出的：⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫

19、苏霍姆林斯基的教育思想是（一）：⑴和谐教育思想 ⑵教学过程最优化 ⑶教学发展观 ⑷全面发展观 20、我国最早的学校教育机构是（1）：⑴痒 ⑵序 ⑶校 ⑷学

21、讲授法的基本方式包括

（一）：⑴讲述、讲解、讲读、讲演 ⑵讲述、讲解、报告、讲演 ⑶讲读、讲演、讲评、讲述 ⑷讲述、讲解、讲评、报告

22、政治、经济制度决定着（1）：⑴教育的性质 ⑵教育的方法 ⑶教育的效益 ⑷教育的规模

23、普通中小学教育的性质是（3）：⑴做人教育 ⑵职业教育 ⑶基础教育 ⑷专业教育

24、中小学的“双基”教学是指（1）：⑴基础知识，基本技能 ⑵基本理论，基本技能 ⑶基础知识，基本理论 ⑷基础理论，基本原理

25、德育在青少年学生的发展中具有（4）：⑴积极作用 ⑵影响作用 ⑶制约作用 ⑷导向作用

26、班主任在班集体的发展中起

（一）： ⑴主导作用 ⑵主动作用 ⑶领导作用 ⑷能动作用

27、良好班集体形成的重要标志是（3）： ⑴有明确的奋斗目标 ⑵有健全的组织系统和领导核心 ⑶形成了正确的舆论和良好的班风 ⑷有严格的规章制度与纪律

28、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（一）： ⑴个人价值和社会价值 ⑵主体价值 ⑶创造价值 ⑷教育价值

三、简答题（共32分）

29、为什么说教育对人的发展起主导作用？（6分）

答：①教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向（2分）；②教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻（2分）；③学校有专门负责教育工作的教师。

30、简述教育对发展生产力的作用？（6分）教育受生产力发展水平的制约，反过来，它对生产力的发展也有积极的推动作用。（1）．通过教育可以实现劳动力的再生产，把可能的生产力转化成现实的生产力，从而推动生产力的发展。（3分）（2）．教育还可以实现科学知识和技术的生产和再生产。（3分）

31、简述教师劳动的特点？（8分）答：教师劳动的创造性、教师劳动的复杂性、教师劳动的示范

32、评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些？（6分）答：教学目标明确；学生参与学习的积极性高；教学内容正确；教育方法恰当；教学结构紧凑；教学组织合理。

33、什么是教学？教学的任务是什么？（6分）答：教学是由教师与学生共同组成的一种教育活动，是在教师启发引导下学生有计划、有目的、有组织、积极主动地学习系统文化科学知识和基本技能、发展智力、陶冶品德、形成全面发展个性的培养人的活动。（2分）普通中小学教学的任务一般包括如下几项：（以下各点各1分）（1）向学生传播文化科学基础知识和基本技能。这是教学要完成的首要任务，通常称为“双基”教学。（2）发展学生的智力，培养学生的能力。（3）培养学生科学的世界观和共产主义道德品质。（4）培养学生的审美情操，增加学生的体力。

四、论述题（34、36两题任选一题，35题必做，共25分）

34、学习教育学有何意义？（11分）答案要点：学习和研究教育学既是我们做一个教师的起点，也是我们做一个教师的最终追求。（1）有利于提高我们对教育事业战略地位的

认识，热爱教育工作。（2）有利于掌握教育规律，增强教学能力。（3）有助于提高我们高尚的师德修养，自觉为人师表。（4）有助于更好地学习其它各门教育学科。

35、为什么说人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾？（14分）答案要点：（1）教育目的的价值取向的涵义（2分），教育目的的价值取向是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体依据自身的需要对教育价值选择时所持的一种态度倾向。（2）关于教育目的价值取向的争论（3分）：个体本位论、社会本位论、实用主义的教育目的。（3）人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾。a关于人的全面发展学说：是指在资本主义初期旧式分工使人的发展片面化，但随着生产力的发展，大工业生产为人的全面发展提供了可能性的条件下，工人“体力和智力的统一、和谐和充分、自由的发展学说。（3分）b．教育目的价值取向的矛盾，实际上是社会历史过程中社会矛盾的一种体现。(6分)①从社会历史的总的进程来看，社会进步与个人发展是密切联系的，互为条件，互为因果的。因此，总的来说教育目的两种价值取向基本是一致的，而不是截然对立的；②人的发展与具体的社会现实之间是有矛盾的，这种矛盾在一定的历史条件下还很尖锐；③只有在共产主义社会里，个人的发展与社会才能达到高度统一，教育目的的两种价值取向才能完全一致。

36、在教学中如何贯彻启发性原则？（11分）要求：①论述要观点正确，论据充分，条理清楚； ②论述要理论联系实际；③每题字数不得少于200字。答案要点：（1）启发性原则是指在教学中教师承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。（2）贯彻本原则的基本要求：①调动学生的主动性；②启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；③让学生动手，培养独立解决问题的能力；（4）发扬教学民主

真题52009年3月湖北中学教师考试教育学真题

一.选择题

1.用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是：（B）A．卢梭 B.斯宾塞 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特 2.在人的发展中起主导作用的因素是：(C)A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体的主观能动性

3.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和：(C)A.斯巴达教育 B.雅典教育 C.教会学校 D.实科教育

4.“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的：(B)A.阶段性 B.个别差异性 C.顺序性 D.不均衡性

5.提出教育具有相对独立性，主要是强调教育：(D)A.可以超越社会历史而存在 B.不受生产发展制约 C.对政治经济有促进作用 D.有自身的特点的规律

11.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了：(C)A.道德信念 B.道德情操C.道德品质D.道德行为

12.萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组成形式是：(C)A.特朗普制 B.分组教学制 C.班级授课制 D.道尔顿制

13.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是：(A)A.教育者 B.受教育者C.教育措施 D.教育内容

14.前苏联教育家马卡连柯提出的：“平行教育影响”原则是指：(B)A.言行一致原则B.教育影响的一致性和连贯性原则 C.理论联系实际原则 D.在集中教育原则

15.教师的教育机智充分表现了教师劳动的：(D)A.示范性 B.连续性 C.广泛性 D.创造性

二.名词解释 16.教育（狭义）：是指学校教育，是专门组织的教育，它是根据一定的社会现实和未来的需要，遵循年轻一代身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者获得知识技能，陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动，以便把受教育者培养成为适应一定社会（或一定阶段）的需要和促进社会发展的人。

17.教育目的：指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。

18.义务教育：是依照法律规定对适龄儿童和青少年实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育，也称普及义务教育或强迫教育。

19.研究性学习：指学生基于自身兴趣，在教师的指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。三.简答题

20.简述教育与生产力的关系

答：1.生产力对教育的制约作用 首先，生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度。其次，生产力的发展水平制约着人力培养的规格和教育结构 第三，生产力的发燕尾服促进着教学内容、教学方法和教学组织形成的发展与改革。

2.教育对生产力的促进作用 首先，教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要段。其次，教育是科学知识生产的手段。第三，教育是发展科学的一个重要手段。

21.基础教育课程的改革要实现那六个改变

彻直观性原则的基本要求是：第一，正确选择直观教具和现代化教学手段；第二，直观要与讲解相结合；第三、重视运用语言直观。23.什么是陶冶？运用陶冶进行德育有何要求 答：陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。

运用陶冶进行德育的要求有：1.创设良好情境；2.与启发说服相结合；3.引导学生参与情境创设。四.论述题

24.论述 "德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程“ 并联系一下实例来说明其中的一个观点。⑴目前我国德育工作在现实的教育效果、针对性、主动性和实效性上都存在问题，对青少年学生的说服力和吸引力不强。要增强德育的实效性和感染力，注重方法的变革是十分重要的，学校德育工作应注重“以德育人”。“以德育人”就是要求德育工作者不仅仅在口头上要求学生有思想品德，更重要的是要用行动把什么是道德展示出来。⑵德育过程是在教师有目的有计划地教导下，学生主动地积极地进行道德认识和道德实践，逐步提高自我修养能力、形成社会主义的品德的过程。教师对学生的德

育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德。⑶德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程。①学生品德的发展是在活动中能动地实现的。在德育过程中，学生是能动地吸取教育影响的。②道德活动是促进外界的德育影响转化为学生自身品德的基础。③进行德育要善于组织、指导学生的活动。在德育过程中，既要组织学生积极参与各种教育活动，又要引导学生自觉进行个人内部的道德修养活动，使两者联系起来，相互促进。五案列分析

25.你认为这位英国老师的教学方式好吗，为什么? 我赞成这位英国老师的教学方式，他主要采用了问题—发现教学法，这种教学方式是指在教师指导下，学生通过对问题的独立研究来发现、获取知识的教学。这样的教学方式对于教育学生颇有益处：（1）主要是从问题入手能激起学生的求知欲、调动学生的学习主动性；进行独立研究需要学生自己去计划和探索，有助于提高他们独立思考、分析问题与解决问题的能力；通过研究获得的知识，理解得更深，记得更牢；由于多半采取个人或小组形式进行，也便于因材施教。在这个案例中，老师带学生实际观察影子，形象生动，把抽象的事物形象化，也调动了学生的学习积极性，激发了他们的求知欲。（2）此外，这样的教育方式，师生之间可以形成融洽和谐的气氛，有利于激发学生个性的良好发展，促进他们的创造力。（3）需要指出的是，这样的教学方式也有缺陷，例如耗时较多，难度较大等，所以教师在采用时要掌握适度的原则。26.结合案例分析如何组织和培养班集体 组织和培养班集体是班主任的一项重要工作。班集体的发展和完善是实现教育目标，促进学生发展的重要条件。在这个案例中，这位老师通过探索摸索成功的培养了一个良好的优秀的班集体。（1）首先，要观察和了解学生，只有对学生深入了解才能很好地开展工作，同时，要尊重学生的主体性地位，尊重他们。在这个案例中，这位老师调整班干部，“监视”学生，出发点是好的，是为了促进学生发展，但是方法欠妥，他应该在尊重和信任学生的前提下开

展工作。（2）方法要得当，并富有创造性的开展工作可以取得良好的效果。还要抓住时机，善于思考和反思。这个老师，从批改作文中了解学生的心声，建立了“班主任信箱”，建立了生之间良好的沟通桥梁，为班集体的进一步发展和完善做了铺垫。（3）班主任要采用民主的方式管理班集体，多听取学生的意见，并采纳他们的合理建议。这位老师，接受了学生提出的采用“值日班长制度”的建议，极大的激发了学生的积极性，也增强了班集体的凝聚力。（4）总之，在班集体的组织和培养过程中，班主任是主导，学生是主体，要把发挥班主任的主导作用和学生的主体作用有机结合，才能收到理想的教育效果。提高班集体的凝聚力，促进整个集体的进步。在这个案例中，班主任最终把一个落后的班集体发展为一个学习成绩在全校名列前茅的好班集，就是一个很好的成功的案例。

真题62009年3月湖北中学教师考试心理学真题 一.选择题

1.主张学生的来自于自我实现的学派是（A）A.人本主义学派 B.精神分析学派 C.行为主义学派 D.认知学派 2.学生在听教师讲解公式原理时，总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容，这属于（D）A.知觉的选择性 B.知觉的恒常性 C.知觉的理解性 D.知觉的整体性

A.问题表征 B.迁移 C.定势 D.原型启发

8.某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（A）A.80 B.90 C.100 D.125 9.学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（D）A.注意分散 B.粗心 C.知觉整体性 D.定势 一.选择题：1至15题：ADABB BDADC BAACC 二.名词解释

16.思维：是人脑对客观事物的本质特征和内在规律的间接、概括的反映。间接性与概括性是思维的两大基本特征。17.关键期：关键期个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这个时期称为关键期。18.从众：指个人虽然在行为上表现出与群体一致，但内

心却有自己的意见和主张，但迫于群体压力，暂时在行为上与群体认同。19.创造力：是指人们应用新颖的方式解决问题的能力，是根据一定的目的、运用已知信息产生新的、有社会价值的产品的能力。三.简答题

20.简述实验法的主要内容 答：实验法是在控制的条件下系统的操纵某种变量得变化，来研究这种变量变化对其他变量所产生得影响。实验法可分为实验室实验和自然实验两种。21.简述奥苏泊尔学习情境中的学习动机理论 答：奥苏泊尔认为成就动机由三个方面的内驱力组成.一是认知的内驱力.这是一种要求获得知识,技能以及善于发现问题与解决问题的需要,如好奇心,求知欲,探索等.二是自我提高的内驱力.这是一种把学业成就看做赢得相应地位的需要.如自尊心,荣誉感,胜任感等.三是附属的内驱力.这是一种为了获得长者和同伴们和认可而努力的需要.表现为一种依附感.这三种内驱力在学习生活中的作用是不固定的,通常随学生的年龄,性别,个性特征以及社会历史和文化背景等因素的变化。22.简述耶基斯——多的森原理 答：各种活动都存在一个最佳的动机水平.动机不足或动机过分强烈,都会使工作效率下降.研究还发现,动机的最佳水平随任务性质的不同而不同.在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平由逐渐下降的趋势,也就是说,在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成.这就是著名的耶基斯—多德森定律。23.简述影响无意注意的主要因素 答：有意注意的含义及引起和保持有意注意的方法：注意的特征（注意的稳定性。注意的广度。注意的分配。注意的转移）感觉的含义及其种类：决定感受性和绝对感觉 限。车别感觉性和差别感受 限的含义及其关系：感觉的基本规律及其应用：知觉的含义：知觉的特征：知觉的类型：运动知觉的种类，错觉的含义：记忆的含义：记忆的基本环节：记忆的种类：记忆的三级加工模型：遗忘的规律：影响遗忘的因素：：增进记忆的方法：思维的含义及其特征：思维的过程：思维的类型：概念的形成与掌握：问

题解决过程：影响解决问题因素。无注意是指实现没有预定目的，也无需作意志努力的注意，引起无意注意的原因主要有：刺激物的特点，如刺激物的强度、刺激物之间的对比、刺激物的活动和变化、新异的刺激物等；人的主观状态，如人的需要和兴趣、情绪状态等。四.论述题

24.如何根据迁移的原理有效地组织教学（1）改善心智功能；教师注重调动学生的积极性，促使他们积极思考，发散思维。（2）传授基本知识；教师把需要学生掌握的基本知识详细而有计划的传授给学生（3）有效的指导；给学生提供有效的及时的指导，给他们最需要的帮助（4）提高迁移的意识性；教学中，教会学生举一反三，触类旁通（5）合理安排教学内容；教学内容要把握好难度和进度，根据学生的实际学习情况展开（6）设计情境性教学。创造引人注意的情境，比如设想，举例或者换位思考等。

五.案列分析题

（2）马斯洛需要层次之间的关系是：首先，出现的顺序由低到高，只有较低一层需要得到满足后才会出现较高一层的需要，自我实现最高层次的需要；其次，各层次需要在全人类所占比例由大变小，自我实现的人只占很少的一部分；最后，七个层次可概括为两个水平，即基本需要（前四种）和成长需要（后三种）。基本需要和成长需要是相互影响的，基本需要得不到满足也会影响成长需要的实现，小明是因为没有得到归属需要，所以求知需要下降导致了成绩的下降。

（3）高级需要对低级需要具有调节作用，所以小明应该转变心态，把经历放到学习知识，提高技能上来，并有信心通过知识来改变自己的命运，掌握科学知识，学习本领最终会实现个人价值，受到社会的尊重。他可以把自己的学习优异作为自己骄傲的资本，此外还可以发展自己多方面的兴趣爱好，待人热情，建立良好的同学关系，最终会得到大家的认同和赞许的。

真题72009年中小学教师入编考试教育法规试题

一、填空题

1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。

6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。

14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

15、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。

二、单选题

1、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了——。（B）A.《学校管理条例》 B.《教师法》

2、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的——。（A）A.“双赢”协作原则 B.和平共处原则

3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。（A）A.献身于人民的教育事业B.忠于职守，为人师表，积极进取。

4、聘任或

任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为——。（B）A.三年 B.三至五年

5、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B)A.1995年9月10日 B.1994年1月1日

6、《中华人民共和国教育法》自（B）之日起开始实施。A.1990年9月1日 B.1995年9月1日

7、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国（B）第三十八号令公布的。A.国务院令 B.主席令

8、国家实行（A）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A.教师资格 B.教师竞聘上岗

9、（A）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A.加强和改进师德建设 B.加强和改进法制建设

10、（A）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A.中国公民 B.世界公民

三、双选题（5分）

1、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据，制定本法，（AB）A.宪法 B.教育法 C.未成年人保护法 D.预防未成年人犯罪法

2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（AB）。A.学费 B.杂费 C.书费 D.住宿费

3、教师在教育教学中应当____ __对待学生，关注学生的__ ____，因材施教，促进学生的实际发展。（CD）A.耐心 B.个性 C.平等 D.个体差异

4、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育,根本上要——————来保障”。（CD）A.靠教师 B.靠社会 C.靠法制 D.靠制度

5、在实施“中小学继续教育工程”中，要把——————放在突出地位。（BC）A.学历教育 B.思想政治教育C.职业道德教育 D.信息技术教育

四、多选题（5分）

1、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、————、教师心理健康教育等。（ABCD）A.教育方针 B.政策 C.法律法规 D.教师职业道德规范

2、加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、——————重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。（BCD）A.“八荣八耻” B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.“三个代表

3、国家在受教育者中，进行——————的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。（BCD）A.共产主义 B.爱国主义 C.集体主义 D.社会主义

4、申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：————和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。（ABC）A.身份证 B.学历证书或者教师资格考试合格证明 C.教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 D.教材教法合格证

5、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据————制定了《禁止使用童工规定》。（ACD）A.宪法 B.教育法 C.劳动法 D.未成年人保护法

真题82009年江苏教师招聘考试真题

一、基本练习题

（一）填空题

1.职业道德是职业范围内的________，是________和________在各个职业领域内的具体体现。2.教师道德是一种________，它的基本含义就是，教师在________的指导下，通过________逐步形成并必须遵循的________和________的总和。3.教师职业道德的基本内容有________。4.教师最基本的职业道德是________，教师职业道德的核心是________。5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有________和________。6.教师合理的知识结构应包括________等方面；教师的能力结构主要有________等方面。7.教师良好的心理素质至少应包括________、________、________和________等方面。8.我国 的师生关系是以________为根本目标的。其明显的特征是________、________和________。9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因________而生，又为________而存，其最大的功能就是________功能。10.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是________、________和________。一填空题1.特殊道德要求，一般社会道德，阶级道德2.职业道德，共产主义道德原则，教育劳动过程，道德规范，行为准则3.忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则4.忠于人民的教育事业，热爱学生5.坚定的事业心，较强的荣誉感6.扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识；组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智7.良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识8.培养全面发展的新人，教育民主，尊师爱生，教学相长9.教育，教育，教育10.放任型，专制型，民主型

（二）选择题1.A2.B3.B4.D5.C6.D

（二）选择题

1.师生关系中最基本的一种关系是________。A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系2.教师职业道德的核心是________。A.忠于人民的教育事业B.热爱学生C.团结协作D.以身作则3.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于________。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主4.对学生的发展最有利的师生关系模式是________。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型5.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好________。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型6.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征________。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型

（三）判断题

1.教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。2.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。3.只要有一定的文化科学知识就可以当教师。4.教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。5.师生关系

就是教与学的关系。6.师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。7.建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。8.教育机智是教师灵感的突现。

（四）解释题1.教师道德教师道德是一种职业道德，它的基本含义就是，教师在共产主义道德原则的指导下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。2.教育机智2.教育机智是教师综合运用自己的才识来处理教育教学中的偶发事件的能力。它是教师创造性教育才能的最高表现，是教师的高度责任感、良好的道德修养和智慧水平的综合体现。3.师生关系3.师生关系是教育过程中人与人的关系中最基本、最重要的方面，是教师与学生在教育过程中以“传道、授业、解惑”为中介而形成的一种最基本、最主要的人际关系，也是一定社会政治、经济、道德等关系在教育领域中的反映与体现

（五）简答题1.教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容.教师的职业素养主要包括三个方面：首先是教师的职业道德，具体有忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、以身作则；其次是教师的智能结构，具体而言，就是要求教师必须具有扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识以及组织管理能力、语言表达能力和教育机智；再次是良好的心理素质，主要包括良好的意志品质、稳定的情绪、良好的性格特征和清晰的自我表现意识2.教师职业道德的基本内容是什么？教师职业道德的基本内容主要有：忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、以身作则几个方面3.忠于人民的教育事业对教师有何要求？忠于人民的教育事业要求教师：必须具有坚定的事业心和较强的荣誉感；发扬蜡烛精神，甘为人梯，做辛勤的园丁；服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，到最艰苦的地方去4.热爱学生对教师有何要求？热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力。热爱学生要求教师必须做到：了解学生，这是教师教育学生的前提和基础；尊重和严格要求学生；要公平地对待学生。5.团结协作在教育工作中有何重要性？教师的劳动是一种群体和个体性相结合的劳动，学生的成长主要是教师

集体劳动的结果。只有团结一致的教师集体，才能保证教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地运行，才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响6.教师要为人师表，必须做到哪些要求要求教师必须做到：言行一致、表里如一；使用文明语言；仪表端庄、朴素大方？7.对教师的语言表达能力的要求是什么教师的语言表达应符合以下要求：语言表达要准确通俗；语言表达要有较强的逻辑性；应以口头语言为主；口头语言应与体态语言配合使用；还应具有监听自己语言的能力？8.教师合理的智能结构应是怎样的？教师合理的智能结构主要包括知识结构和能力结构。就知识结构而言，要求教师必须具有扎实的专业知识，丰富的文化科学知识，娴熟的教育科学知识；就能力结构而言，要求教师必须具有组织管理能力，语言表达能力和处理偶发事件的教育机智9.当代中学生的社会文化心理特点是什么？当代中学生的社会文化心理特点主要有：文化撞击所造成的价值观念冲突；偶像崇拜所导致的“追星”心理；信念多元化所导致的怀疑心理；心理上的闭锁性所导致的不易被理解与渴望理解的矛盾心理；迅速发展的社会生活所导致的心理活动内内容的社会性的增多10.社会对当代中学生有哪些特殊要求？.社会对当代中学生的特殊要求有：要具有艰苦、勤奋的吃苦精神；要具有竞争意识和创新精神；要做“四有”新人；要“学会关心”。11.我国新型师生关系的特点是什么？我国的师生关系是以培养全面发展的新人为根本目标的。这是一种不同于以往任何时代、任何国家的新型师生关系，其明显的特征是：教育民主、尊师爱生、教学相长12.怎样理解师生之间的工作关系？.师生之间的工作关系是教师和学生为完成一定的教育任务而产生的关系。这种关系具有工具性的目的，即它是以教育活动为纽带，服务于一定的教学任务，是不以教师和学生的主观态度为转移的客观存在。师生之间良好的工作关系主要表现为教学活动中教师和学生的教学目标上的协调一致。13.怎样理解师生之间的心理关系师生之间的心理关系是师生通过教育教学活动中的实际交往而形成和建立的人际情感关系。这种关系使师生摆脱了既定的“教师”和“学生”角色的束缚，把师生双方联结在一定的情

感氛围和体验中，实现人格、精神和情感信息的传递和交流？14.怎样理解师生之间的个人关系.师生之间的个人关系是一种非外来强制和约束的，发生在正式组织之外的，自然形成的关系。在这种关系中，师生的交往没有正式关系中的拘谨、刻板及模式化的倾向，它能缩短师生之间的心理距离，并实现正式关系难于达到的师生之间的深刻了解和情感沟通。15.怎样理解师生之间的道德关系？15.师生之间的道德关系，是指在教育过程中教师和学生双方都应履行自己的道德义务的关系。这种关系是靠责任感、义务感来维持和巩固的。16.三种典型的师生关系模式的特征是什么？16.三种典型的师生关系模式是指放任型、专制型和民主型三类师生关系。放任型师生关系模式的特征是无序、随意和放纵；专制型师生关系模式的待征是命令、权威和疏远；民主型师生关系模式的特征是开放、平等和互助？

（六）论述题1.你认为教师良好的心理素质在教育过过程中具有什么意义？2.分析三种典型的师生关系模式对学生学业成绩的影响

（六）论述题1.（1）教师工作的最大特点在于灵魂对灵魂的塑造，作为教师必须具有良好的心理素质，否则就会给学生未来的身心发展造成极为不利的影响。（2）教师的劳动具有周期长、见效慢、艰巨复杂等特点，这就决定了教师必须具有良好的意志品质。（3）教师特定的职业活动决定了教师必须具有稳定的情绪，否则就会加剧师生关系的紧张和对立，导致教育、教学工作的失败，而且也影响教师自身的心理健康和对教育事业的热情和信心。（4）良好的性格特征是形成良好师生关系的重要因素，也是影响学生性格形成的无法取代的教育因素。因此，教师必须具有良好的个性特征。（5）清晰的自我意识能够帮助教师及时调整和克服心理冲突和心理问题，使其始终以一种健康的心理状态投入工作之中。2.师生关系模式不同，学生的学习成绩也不同。（1）在专制型模式之下，当教师在场时学生的学习成绩高于教师不在场时，说明他们是在教师的权威下才努力学习的。（2）在放任型模式下，学生的学习成绩在教师不在场时反而更好，这主要是因为，学生中的具有领袖才能的人，出面进行

组织的结果。（3）在民主型模式之下，学生的学习努力程度比较适中，学习成绩比较稳定。

二、设计题1.请你根据当代中学生的社会文化心理特点设计一套开放性的调查问卷并进行实地调查。2.在对开放性调查问卷分析处理的基础上，请你再设计一套封闭性调查问卷。

三、讨论题

1.读了以下这段文字后，请你谈谈自己对教师的仪表的看法。马卡连柯说：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去了当教师的资格了。最好还是请他走到角落里，在那里去擤鼻涕，叫谁也不要看见他。”2.“棍棒底下出孝子”，体罚学生有时也是必要的。请你就这一观点谈谈自己的看法。3.阅读《中国孩子敢向新世纪发问吗？》，并请你谈谈你是如何看待中国学生的创造性的。

四、教学实践

1.运用你所设计的调查问卷到中学去进行实地调查。2.与学生进行座谈，请他们谈谈他们心目中的教师应是怎样的？3.与教师进行座谈，请他们谈谈当代中学生的特殊心理要求。4.请中学校长从学校工作的实际情况出发，谈谈学校对中学教师（包括未来的教师）的特殊要求。

参考答案：

一、基本练习题

（三）判断题1.错误。教师道德是教师职业道德的简称。因此，教师道德就是教师职业道德。2.错误。教师职业道德是整个教育过程的精神支柱。因此教师应在一切教育教学活动中遵循其职业道德规范的要求。3.错误。做一名合格的教师，不仅需要有一定的文化科学知识，还需要有相应的专业知识及教育科学知识。4.正确。5.错误。师生关系是一个结构复杂的多层次的关系体系。教与学的关系只是其中的一部分。6.错误。良好的师生关系是教育教学取得成功的关键，因此，必须营造良好的师生关系。7.正确。8.正确。

（四）解释题1.。

真题102009河南省特岗教师招聘考试试题答案

一、单项选择 1.科学发展观的核心是（C）A发展B全面协调可持续C以人为本D统筹兼顾 2.个体身心发展中起主导作用的是（B）A遗传B学校教育C环境D家庭教育 3.心里断乳期是指（C）A幼儿期B儿童期C少年期D青年期 4.“举一反三”、“闻一知十”是指（B）A定势B迁移C应用D技能 5.《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（B）A教师所在地的政府机关B教师所工作和服务的学校C教师所在地的教育行政部门D教师所在地的教育督导机构 6.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为（A）A变式B反例C正例D比较 7.持久性心境低落为（B）A焦虑症B抑郁症C强迫症D恐怖症 8.教师的根本任务（A）A教书育人B教学C班级管理D道德教育 9.“十年树木，百年树人”说明教育具有（C）A创造性B广延性C长期性D示范性 10.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半跟草去”强调教师的（C）A合作精神B友爱精神C奉献精神自律精神11.孔子代表作（A）A《论语》B《学记》C《理想国》D《大学》 12.个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是（B）A 学习动机 B 学习需要C学习兴趣 D学习期待 13.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（C）A 谈话法 B演示法C讲授法 D讨论法 14.在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（A）A努力程度 B能力高低C 运气好坏 D 任务难易 15.个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是（D）A气质B 性格 C兴趣 D能力 16.新课改提出初中课程的设置是（C）A综合课程为主 B分科课程为主 C综合和分科课程相结合 D综合实践活动为主 17.班主任工作的中心环节是（D）A个别教育 B建立学生档案 C了解和研究学生 D组织培养班集体 18.中学阶段影响学生人格的主要因素是（A）A 教师 B 家长 C 自我 D 同伴 19.一个人遇事举棋不定，犹豫不决是意志缺乏（C）A 自觉性 B

第二篇：教师招考试题十套

第一套

一、选择题(不定项，每题1分，共15分)

1.关于快捷方式，叙述不正确的是(a b)

A.快捷方式是指向一个程序或文档的指针

B.快捷方式是该文件本身

C.快捷方式包含了指向对象的信息

D.快捷方式可以删除、复制和移动

2.下列关于文档窗口的说法中，正确的是(c)

A.只能打开一个文档窗口B.打开的多个窗口都是活动的

C.在多个窗口中只有一个是活动的D.屏幕上只能看到一个窗口

3.WORD中，对艺术字的处理方式是(d).A、图形方式B、文字方式C、图文混合处理方式D、图文分别处理方式

4.在Word中，同时对多个列进行排序，列之间的关系为(b)

A.与的关系B.或的关系

C.非的关系D.用户自行设定

5.修改项目符号的颜色、大小是通过打开菜单(b)的对话框来实现的。

A.格式│字体B.格式│项目符号

C.格式│幻灯片颜色方案D.插入│符号

6.插入新幻灯片的快捷命令是(A)。

A.CTRL+M B.CTRL+Z C.ESC D.CTRL+C

7.什么是HTML?(D)

A.一种程序设计语言B.一个标记

C.网页编辑器D.超文本标识语言

8.在FrontPage 2000中，当建立的网页很长时，为方便用户浏览，往往在网页中插入书签来定位，书签的类型有(a bc)。

A.文本型书签B.图片型书签

C.电子邮件型书签D.空白型书签

9.能在Internet上进行文件上传和下载服务的协议叫文件传输协议，其英文缩写是(c)。

A.TCP B.IP C.FTP D.HTTP

10.ISP也叫(A)。

A.Internet服务提供商B.综合业务数据网C.防卫数字网D.都不是

11.excel中符号“&”属于(c)。

A算术运算符B比较运算符C文本运算符D引用运算符

12.在Excel中，A1,B1,C1,D1的内容分别为1，2，3，4。问函数COUNT(A1,D1)的结果是(b)

A、2 B、4 C、5 D、10

13.文字是(a bd)

A.信息的载体B.传递信息的介质

C.存储信息的介质D.前两种

14.在计算机领域，我们常说的多媒体计算机技术一词中的“媒体”一般指(b c)。

A存储信息的实体B传输信息的介质C信息的载体

15.以下哪个是系统软件(c)

A、WORD B、EXCEL C、WINDOWS D、PCTOOLS

二、填空题(每空1分，共10分)

1.从DOS状态回到Windows界面的命令是(win)。

2.Windows98中默认的用户文件夹为(我的文档)。

3.Word段落对齐方式有(两端对齐)、(居中)、(右对齐)、(分散对齐)、(左对齐)。

4.PPT中要将几个分散的图形组合，须先按住(shift)键后逐次单击所有图形，然后单击(右键)工具栏上的(组合)按钮；在随后弹出的菜单中单击(组合)选项。

5.Telnet也叫(远程登录)，就是本地计算机通过Internet使用远程计算机。

6.局域网的三种拓扑结构分别是(总线网)，(环形网)，(星型)。

7.在(绝对)地址引用中，如果把公式复制到工作簿的其他单元格中，被引用的单元格地址保持不变。

8.CAD的中文含义是(计算机辅助设计)。

9.画图程序中，用椭圆工具能画圆形时须先按下(SHIFT)键。

10.世界上第一台电了计算机诞生于是(1946)年，名叫(埃尼阿克)。

第二套

一、选择题(60个)

1、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫做：C

A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP

2、Basic语言属于：C

A、机器语言B、汇编语言C、高级语言D、低级语言

3、下列哪一个控件没有Caption属性：A

A、TextBox B、Label C、Frame D、CommandButton

4、在VB中，要想单击按钮“结束”时结束程序，可在该按钮的()事件过程中输入代码“End”。D

A、Change B、KeyPress C、DblClick D、Click

5、断电会使原存信息丢失的存储器是X

A、RAM B、硬盘C、ROM D、软盘

6、与10进制数20等值的二进制数是V

A、10110 B、10100 C、11110 D、10010

7、五笔字型属于A

A、汉字输入码B、汉字机内码C、ASCII码D、汉字国标码

8、计算机中常用的英文单词Byte,其中文意思是D

A、位B、字C、字长D、字节

9、下列字符能包含在Windows文件名中的是：B

A、B、-C、|D、/

10、在Excel 2000中，()函数是计算工作表一串数据的总和。D A、COUNT(A1：Al0)B、AVERAGE(A1：A10)

C、MIN(A1：A10)D、SUM(A1：Al0)

11、复制和粘贴对应的快捷键分别是B

A、Ctrl+V，Ctrl+C B、Ctrl+C，Ctrl+V C、Ctrl+C，Ctrl+X D、Ctrl+V，Ctrl+X

12、电子邮件地址的一般格式为：X

A、用户名@域名B、域名@用户名C、IP地址@域名D、域名@IP地址名

13、入Internet网，必须安装的网络通讯协议是：X

A、TCP/IP B、ATM C、SPX/IPX D、NetBEUI

14、下列IP地址哪个是不合法的：B

A、192.168.10.1 B、288.68.16.10 C、61.142.192.68 D、208.0.0.41

15、利用“百度”搜索黄山的雪景图片，最准确的关键字是D

A、黄山B、雪C、黄山雪D、黄山雪

16、在Windows中，需要查找以n开头且扩展名为.com的所有文件，在查找对话框内的名称框中应输入D

A、n.com B、?.com C、com.n*D、n*.com

17、flash动画的源文件扩展名是：C

A、.doc B、.gif C、.fla D、.jpg

18、FLASH制作中，如果把动画中的每一帧都设置为关键帧，这种动画是：C

A、变形动画B、过程动画C、逐帧动画D、运动动画

19、计算机病毒是A

A、程序B、一种有可能传染给人类的病毒

C、计算机使用时间过长自动产生的D、可以通过空气传播

20、气象部门利用计算机处理大量气象数据，属于计算机应用中的B

A、虚拟现实B、科学计算C、自动控制D、辅助教学

21、移动非最大化窗口，应该拖动D

A、窗口边框B、窗口角C、状态栏D、标题栏

22、用“画图”程序在填充某图形的颜色时，发生溢出现象，这是因为A

A.该图形没有完全封闭B.没有选中对象

C.没有选中颜色D.没有选中正确的填充工具

23、在“我的电脑”窗口中，单击第1个文件后，按住Ctrl键，再单击第3个文件，则有()个文件被选中。C

A、0 B、1 C、2 D、3

24、下列不属于Windows窗口组成部分的是C

A、标题栏B、菜单栏C、任务栏D、状态栏

25、在“我的电脑”窗口中，双击()文件，就能调用Word程序打开。A

A、报告.doc B、老虎.bmp C、国歌.wav D、read.com

26、在IE中，一次可将()网页设置成默认网页。B

A、0个B、1个C、2个D、3个

27、给一个同学发送电子邮件时，该同学没有上网，则该电子邮件将B

A、被退回，并不再发送B、暂存在邮件服务器上

C、被退回，再重新发送D、该邮件被丢失

28、关于Word中的艺术字，下列说法正确的是ABD

A、可以将插入的艺术字设置为不同的形状

B、可以将插入的艺术字竖排

C、插入艺术字后，其默认的环绕方式为“嵌入型”

D、可以将插入的艺术字自由旋转

29、在FrontPage中插入图片，下列说法正确的是ABC A、图片可居中对齐B、可为图片设置超链接

C、最好插入BMP格式的图片D、可为图片添加边框

30、用FrontPage制作网页时，下列说法正确的是ABD

A、使用“格式刷”工具，可复制动态效果

B、用复制的方法可以建立多个悬停按钮

C、网页中不能添加背景音乐

D、网页中可以用表格组织内容

31、主要逻辑元件采用晶体管的计算机属于B

A、第一代B、第二代C、第三代D、第四代

32、计算机能自动完成用户提交的任务，其基础是C

A、计算机具有CPU B、计算机使用电能

C、计算机使用存储程序控制原理

D、计算机系统由硬件系统和软件系统组成

33、硬盘在使用过程中一定要防止X

A、震动B、灰尘C、静电D、噪音

34、在正常输入汉字文稿中，出现了连续输入大写英文字母，而不能输入汉字的现象，最大可能是用户不小心按了一下()键D

A、Ctrl B、Shift C、NumLock D、CapsLock

35、把软盘中存储的数据传输到计算机，称为V

A、打印B、读盘C、写盘D、输出

36、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫做：C

A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP

37、在开始菜单的“文档”菜单中最多可显示最近操作过的()个文档文件。C

A、10 B、5 C、15 D、20

38、在Windows中，取消部分已选定对象，须按()键并分别单击需取消的对象。A

A、CTRL B、SHIFT C、ALT D、ESC

39、在资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到另一驱动器的文件夹中，其操作为A

A、按下Shift键，拖动鼠标B、按下Ctrl键，拖动鼠标

C、直接拖动鼠标D、按下Alt键，拖动鼠标

40、在WINDOW98中，若在某一文档中连续进行了多次剪切操作，当关闭该文档后，“剪贴板”中存放的是C

A、空白B、所有剪切过的内容

C、一次剪切的内容D、第一次剪切的内容

41、Windows操作的一般方式是X

A、先选择对象,后选择操作B、先选择操作,后选择对象

C、把操作图标拖到对象处D、对象和操作同时选择

42、下列哪一种输入法是根据字词形状特征进行编码的。C

A、区位码B、智能ABC C、五笔字型D、王码拼音

43、资源管理器的目录前图标中增加“+”号，这个符号的意思是b

A、该目录下的子目录已经展开B、该目录下的子目录未展开

C、该目录下没有子目录D、该目录为空目录

44、多媒体计算机是指()计算机。C

A、专供家庭使用的 B、装有CD-ROM的

C、具有处理文字、图形、声音、影像等信息的 D、连接在网络上的

45、下列叙述中，错误的是C

A、Excel中编辑的表格可以在Word中使用

B、用Word编辑的文本可以存成纯文本文件

C、用记事本编辑文本时可以插入图片

D、用画笔绘图时可以输入文字

46、Word文档的扩展名为A

A、.DOC B、.EXE C、.COM D、.BMP

47、Word中显示有页号、节号、页数、总页数等的是D

A、常用工具栏B、菜单栏C、格式工具栏D、状态栏

48、在Word中，下面不属于格式工具栏的按钮是C

A、样式B、字体C、剪切D、粗体

49、大写字母A的ASCII编码为100 0001，则大写字母C的编码是V

A、100 0010 B、100 0011 C、100 0100 D、100 0101

50、WinZIP是一种C

A、文字编辑软件B、视频制作软件

C、文件压缩软件D、网页浏览软件

第四套

标题为：2006年公开招聘教师

小学初中：

1、制作贺卡

2、文件管理

高中：

1、搜索引擎

2、数字化图象简单合成二、说课：同教学设计课题(抽签决定)

三、操作题(自由选择)

(一)初中、高中：

1、网页制作

当前我市中小学都进入了新课程，网上教研作为一种新型的教研方式，对于提高教师素质，实施新课程都有特别重要的意义，请你设计一个信息技术学科教研网站。并制作网页，要求网页三到四页，有超链接，设计美观大方，内容丰富实际，有地方特色。

2、课件制作

(1)模拟一个化学实验，两个烧杯中装有不同颜色的液体，通过一根玻璃管注入，混合液体，发生化学反应，有化学反应现象。

(2)水滴从树叶滴下，滋润大地。反映树林涵养水份保护环境的主题。

(3)编程解决下列问题：请设计一个程序实现录入、查询学生基本信息的功能。

(二)小学

1、网页制作

请设计一个庆祝教师节的网站，内容自定。选择使用给定素材或自创素材，至少有两层链接，所有链接必须有效，并有一定的创新。

2、请设计一个教材封面。

第五套：信息技术教师基本功比赛试题

一、填空题。

1、义务教育阶段信息技术教育内容分为(基础性内容)和(拓展性内容)。

2、课时安排：小学阶段信息技术课程，不少于(68)学时，建议102学时；上机课时不少于总学时的(70%)。

3、课程教学内容：小学阶段分为模块一(信息技术简介)、模块二(操作系统简单介绍)、模块三(用计算机画画)、模块四(用计算机作文)、模块五(网络的简单应用)、模块六(用计算机制作多媒体作品)、模块七(LOGO绘图)。

4、信息技术课中设计的任务主要以(典型作品设计)和(项目型作业)或实践活动为主。

5、信息技术课程的总体目标是(提升学生的信息素养)。课程的三维培养目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)。

6、教学评价必须以(教学目标)为依据，本着对发展(学生个性)和(创造精神)有利的原则进行。

7、评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取(考查学生实际操作)或评价学生作品的方式。

二、选择正确的答案。(把序号填在括号里)

1、小学信息技术课程教学内容安排有：信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和(A)。

A、用计算机制作多媒体作品

B、计算机系统的硬件和软件

C、用计算机处理数据

2、小学信息技术初步模块内容安排有：了解信息技术基本工具的作用；了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作；认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用和(B)。

A、信息技术发展趋势

B、认识信息技术相关的文化、道德和责任

C、计算机与信息技术。

3、小学用计算机作文模块内容安排有：文字处理的基本操作和(C)。

A、版式的设计B、特殊效果的处理C、文章的编辑、排版和保存

4、小学网络的简单应用模块内容安排有：学会用浏览器收集材料和(A)。

A、学会使用电子邮件B、网页制作C、网络通信基础

三、简答题

1、中小学信息技术课程的主要任务是什么?

答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面?

答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。

3、如何关注课堂中学生的基础水平和认知特点差异?

答：教师可以通过设立多级学习目标和多样的学习方式，让不同的学生都能根据自己的实际需要选择到合适的内容。教师可以根据学生的能力差异、水平差异针对性地实施分层次教学；对于基础较差的学生，可以采用补课的方法为其奠定必要的基础，消除他们对信息技术的神秘感，增强其学习的信心；也可以采用异质分组的方法，变学生的个体差异为资源，让学生在参与合作中互相学习并充分发挥自己的长处，协同完成学习任务；对于少数冒尖的学生，给予专门辅导，使其吃饱吃好，早日成才。

4、简述信息技术课堂中常用的教学方法。

答：讲授，任务驱动，自主探究，协作学习等。各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。

5、信息技术课堂教学的评价原则是什么?

答：(1)强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。(2)发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。(3)评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。

教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。

6、在《中华人民共和国义务教育法》中，提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务”，在信息技术课堂中，如何体现这一宗旨?

答：在义务教育法中，指明学生在接受教育方面有“平等的权利”，信息技术课堂中，也要让全体学生享有“平等”的接受教育的机会，要让不同学习能力的学生都有所收获。所以在教学设计、教学实施和教学评价中，要针对不同的学生设置不同的内容，以适应不同学生的需求，从而体现出平等接受教育这一要求。

第六套

标题为：小学信息技术教师招聘考试理论部分

二、问答题（4个）

1、请举例说明操作系统的分类情况。

2、试说计算机的发展历史的未来趋势。

3、什么是Modem？它的主要用途是什么？

4、试说Ctrl 键的几种用途？

标题为：教师招聘考试《计算机》试题

一、填空题

1、信息技术课程性质包括立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合。

2、信息技术课程的总体目标是提升学生的信息素养，课程的三维培养目标是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

3、信息技术课堂中常用的教学方法有讲授、任务驱动、自主探究、协作学习等，各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。

4、信息技术课中设计的任务主要以典型作品设计和项目型作业或实践活动为主。

5、初中课堂教学评价的手段有过程评价，评价学生的学习过程和学习态度；作品评价，评价学生的学习成果；学生互评；教师评价；纸笔测验；上机测验。

6、初中阶段信息技术课程，一般不少

学时；上机课时不应少于总学时的 70%。

二、选择题

1、关于信息的说法，正确的是（B）

A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的 C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存

2、对于计算机，以下叙述正确的是（A）。

A、外存储器的容量大，数据可以长期保存，但存取速度慢

B、防止软盘感染病毒的方法是经常对软盘格式化

C、微型计算机就是我们经常使用的计算器，它体积微小，功能有限

D、计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件。

3、计算机处理信息的过程是（B）。

A、输出信息、处理与存储信息、收集信息

B、收集信息、处理与存储信息、输出信息

C、处理与存储信息、收集信息、输出信息

D、输出与处理信息、信息存储、收集信息

4、操作系统是一种（D）。

A、为特定的用途而设计的软件 B、所有软件的总称

C、操作者直接接触的所有硬件的总称 D、系统软件

5、（D）奠定了现在计算机的结构理论。

A霍金

B爱因思坦

C牛顿

D冯·诺依曼

三、简答题

1、中小学信息技术课程的主要任务是什么？

答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、初中阶段信息技术课程的理念可以概括为哪几方面？

答：提高信息素养，培养信息时代的合格公民；营造良好的信息环境，打造终身学习的平台；关注全体学生，建设有特色的信息技术课程；培养解决问题的能力，倡导运用信息技术进行创新实践；注重交流与合作，共同建构健康的信息文化。同时还要关注初中学生的年龄和地域差异，以及相应的技术应用能力。

3、在《中华人民共和国义务教育法》中，提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务”，在信息技术课堂中，如何体现这一宗旨？

答：在义务教育法中，指明学生在接受教育方面有“平等的权利”，信息技术课堂中，也要让全体学生享有“平等”的接受教育的机会，要让不同学习能力的学生都有所收获。所以在教学设计、教学实施和教学评价中，要针对不同的学生设置不同的内容，以适应不同学生的需求，从而体现出平等接受教育这一要求。

4、信息技术课堂教学的评价原则是什么？

答：①强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。②发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。③评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。

教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。

5、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面？

答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。

三、论述题

1、如何理解初中信息技术课程与小学、高中之间的衔接关系？

答：小学信息技术课程内容以常用软件的基础使用为主，能够给学生建立初步的信息技术认识，但是由于学生年龄较小，某些内容不宜过深，也较难过于综合地全面认识信息技术。而高中是在学生已经有了对信息技术比较全面的了解后，逐步加深对个别领域的深入研究。所以初中阶段应在小学基础上，加强对信息技术的综合认识，结合初中学生的特点，在原有基础上加深对个别信息技术领域的认识，并增加一些新的知识领域，以开阔学生的视野。

2、课堂中如何培养学生对信息技术发展的适应力？

答：教师要引导学生学会自主学习。在给出任务之后，通过组织学生共同研讨、分析任务，尽可能让学生自己提出解决问题的步骤、策略与方法。还要引导学生对结果进行评价，使学生真正成为学习的主人，从而增强对信息技术发展变化的适应能力。教师还应引导学生将应用需求与发展变化相联结，主动适应信息技术的发展。譬如，每一类新的工具都是为解决某些特定问题而设计的，而这类工具的新版本或更新换代产品，都是为满足新的需求或提供更有效的方法而设计的。要引导学生在具体工具的使用中认识其优点、发现其不足并提出富有创造性的改进建议，养成主动地适应发展变化的习惯。

第七套

标题为：教师招聘中学信息技术考试理论

一、填空题

1、信息技术课程性质包括立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合。

2、信息技术课程的总体目标是提升学生的信息素养，课程的三维培养目标是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

3、信息技术课堂中常用的教学方法有讲授、任务驱动、自主探究、协作学习等，各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。

4、信息技术课中设计的任务主要以典型作品设计和项目型作业或实践活动为主。

5、初中课堂教学评价的手段有过程评价，评价学生的学习过程和学习态度；作品评价，评价学生的学习成果；学生互评；教师评价；纸笔测验；上机测验。

6、初中阶段信息技术课程，一般不少

学时；上机课时不应少于总学时的 70%。

二、选择题

1、关于信息的说法，正确的是（B）

A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的 C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存

2、对于计算机，以下叙述正确的是（A）。

A、外存储器的容量大，数据可以长期保存，但存取速度慢

B、防止软盘感染病毒的方法是经常对软盘格式化

C、微型计算机就是我们经常使用的计算器，它体积微小，功能有限

D、计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件。

3、计算机处理信息的过程是（B）。

A、输出信息、处理与存储信息、收集信息

B、收集信息、处理与存储信息、输出信息

C、处理与存储信息、收集信息、输出信息

D、输出与处理信息、信息存储、收集信息

4、操作系统是一种（D）。

A、为特定的用途而设计的软件 B、所有软件的总称

C、操作者直接接触的所有硬件的总称 D、系统软件

5、（D）奠定了现在计算机的结构理论。

A霍金

B爱因思坦

C牛顿

D冯·诺依曼

三、简答题

1、中小学信息技术课程的主要任务是什么？

答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、初中阶段信息技术课程的理念可以概括为哪几方面？

答：提高信息素养，培养信息时代的合格公民；营造良好的信息环境，打造终身学习的平台；关注全体学生，建设有特色的信息技术课程；培养解决问题的能力，倡导运用信息技术进行创新实践；注重交流与合作，共同建构健康的信息文化。同时还要关注初中学生的年龄和地域差异，以及相应的技术应用能力。

3、在《中华人民共和国义务教育法》中，提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务”，在信息技术课堂中，如何体现这一宗旨？

答：在义务教育法中，指明学生在接受教育方面有“平等的权利”，信息技术课堂中，也要让全体学生享有“平等”的接受教育的机会，要让不同学习能力的学生都有所收获。所以在教学设计、教学实施和教学评价中，要针对不同的学生设置不同的内容，以适应不同学生的需求，从而体现出平等接受教育这一要求。

4、信息技术课堂教学的评价原则是什么？

答：①强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。②发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。③评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。

教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。

5、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面？

答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。

三、论述题

1、如何理解初中信息技术课程与小学、高中之间的衔接关系？

答：小学信息技术课程内容以常用软件的基础使用为主，能够给学生建立初步的信息技术认识，但是由于学生年龄较小，某些内容不宜过深，也较难过于综合地全面认识信息技术。而高中是在学生已经有了对信息技术比较全面的了解后，逐步加深对个别领域的深入研究。所以初中阶段应在小学基础上，加强对信息技术的综合认识，结合初中学生的特点，在原有基础上加深对个别信息技术领域的认识，并增加一些新的知识领域，以开阔学生的视野。

2、课堂中如何培养学生对信息技术发展的适应力？

答：教师要引导学生学会自主学习。在给出任务之后，通过组织学生共同研讨、分析任务，尽可能让学生自己提出解决问题的步骤、策略与方法。还要引导学生对结果进行评价，使学生真正成为学习的主人，从而增强对信息技术发展变化的适应能力。教师还应引导学生将应用需求与发展变化相联结，主动适应信息技术的发展。譬如，每一类新的工具都是为解决某些特定问题而设计的，而这类工具的新版本或更新换代产品，都是为满足新的需求或提供更有效的方法而设计的。要引导学生在具体工具的使用中认识其优点、发现其不足并提出富有创造性的改进建议，养成主动地适应发展变化的习惯。第八套

标题为：教师招聘中学信息技术考试

l、单项选择题（本题共40分，每小题1分）

1．现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。

A．物质、能量、知识

B．信息、物质、能量

C．财富、能量、知识

D．精神、物质、知识

2．（）中的关键技术包括语音识别技术和语音合成技术。

A．虚拟技术

B．语音技术

C．汉字识别技术

D．桌面系统

3．关于计算机病毒，下列说法中正确的是（）

A．病毒是由软盘表面粘有的灰尘造成的

B．病毒常隐藏在数据文件或系统中，不具有隐蔽性和潜伏性。

C．病毒具有传染性

D．病毒对计算机会造成或轻或重的损害，但制造病毒的人并不构成犯罪。

4．据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，下列说法正确的是()。

A．因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网毫无利用价值

B．因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络

C．因特网不能给学生带来学习上的帮助

D．因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网

5．下列（）行为是不违法的?

A．窃取公司商业秘密数据转卖给他人

B．利用黑客手段攻击某政府网站

C．利用电子邮件传播计算机病毒

D．为防泄密而给秘密资料加密

6．现代的电子计算机都是采用冯·诺依曼原理，该原理的核心是()。

A．使用高级语言

B．采用高速电子元件

C．存储程序与程序控制

D．采用输入设备

7．与十进制数178．75对应的二进制数是（）

A．10110010．11

B．10011001．11

C．1111001．01

D．10001100．1

8．汉字的输出码可以用点阵方式来表示，如目前汉字在显示器上显示的就是点阵汉字。点阵汉字有16X 16点阵、24 X

24点阵、32X32点阵、48X48点阵等，16x16点阵就是用16行，每行16个点，其中一个点用一个二进制位表示。8个二进制位为一个字节。那么48

X 48点阵的一个汉字要用()字节来表示．

A．256

B．128

C．288

D．96

9．在C盘“考核”文件夹下新建一个名为“考试文档”的文件夹，并将“考核”文件夹中的“考试注意事项”文档复制到新建的“考试文档”文件夹中的操作步骤为（）

①在桌面上打开“我的电脑”，进入c盘“考核”文件夹

②在“考核”文件夹下选中“考试注意事项’’文档，并点击“编辑”菜单中的“复制”菜单

③右击鼠标，新建文件夹，给文件夹命名为“考试文档”

④打开“考试文档”文件夹，点击“编辑”菜单中的“粘贴”菜单项

正确的操作顺序是（）。

A．①③②④

B．②①④③

C．①②④③

D．③②④①

10．在Word中，以下说法正确的是（）。

A．Word 中可将文本转化为表,但表不能转成文本

B．Word 中可将表转化为文本,但文本不能转成表

C．Word 中文本和表不能互相转化

D．Word 中文本和表可以互相转化

11．样张中剪贴画“青蛙”的环绕方式为（）。

A．四周型

B．紧密型

C．浮于文字上方

D．衬于文字下方

12．想改变幻灯片文字及内容布局时应该修改（）

A．幻灯片的母板

B．幻灯片的版式

C．幻灯片

D．幻灯片的背景

13．在演示文稿中，在插入超级链接中所链接的目标不能是（）。

A．另一个演示文稿

B．同一个演示文稿的某一张幻灯片

C．其他应用程序的文档

D．幻灯片中的某个对象

14．Excel计算公式中经常会使用单元格的绝对地址。A2单元格的绝对地址可表示为（）。

A．A2

B．$A2

C．A$2

D．$A$2

15．在如下图所示Excel工作表的单元格中，计算职工的销售总额，应在B7单元格中输入计算公式______。

A．=SUM(A2:A6)

B．=SUM(B2:B6)

C．=COUNT(A2:A6)

D．=COUNT(B2:B6)

16．对算法描述正确的是()

A．算法是解决问题的步骤

B．解题的步骤可以是无穷的

C．算法就是解题的算式

D．算法是可以被表述但无法实现

17．代数表达式改成VB表达式是（）。

A．a/b+c/d

B．a/(b+c)/d

C．(a/b+c)/d

D．a/(b+c/d)

18．位图与矢量图相比，正确的结论是（）

A．在缩放时矢量图、位图都不会失真

B．在缩放时矢量图、位图都会失真

C．位图占用存储空间较小

D．矢量图占用存储空间较小

19．下列采样的波形声音质量最好的是（）。

A．单声道、8位量化、44．1kHz采样频率

B．双声道、8位量化、22．05kHz采样频率

C．双声道、16位量化、44．1kHz采样频率

D．单声道、16位量化、22．05kHz采样频率

21．下面关于网络拓扑结构的说法中正确的是：（）

A．网络上只要有一个结点发生故障就可能使整个网络瘫痪的网络结构是星型

B．每一个网络只能包含一种网络结构

C．局域网的拓扑结构一般分为星型、总线型和环型

D．环型拓扑结构比其它拓扑结果浪费网线

22．某学校校园网网络中心到1号教学楼网络节点的距离大约为七百米，以下哪种传输介质适合用于连接这两个网络节点？（）

A．超五类双绞线

B．超声波

C．光缆

D．同轴电缆

23．下面说法正确的是（）

A．动态网页就是指动态HTML，通过 javascript 和ASP都能实现动态网页

B．网页上只要有“动”的效果就是动态HTML效果

C．javascript是一种面向浏览器的网页脚本编程语言，ASP是一种服务器编程技术

D．ASP服务器运行完ASP程序后返回给浏览器的是ASP源代码

24．一个栈的入栈序列为1，2，3，4，这个栈的出栈序列是（）。

A．1，3，2，4

B．2，3，4，1

C．4，3，2，1

D．3，4，2，1

25．首先访问结点的左子树，然后访问该结点，最后访问结点的右子树，这种遍历称为（）。

A．先序遍历

B．中序遍历

C．后序遍历

D．层次遍历

26．数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作．这种功能称为____。

A．数据定义功能

B．数据管理功能

C．数据操纵功能

D．数据控制功能

27．在SQL语法中，用来插入数据的命令是____。

A．INSERT

B．UPDATE

C．DELETE

D．CREATE

28．如图的E-R图表示了一个的关系。

A．一对一

B．一对多

C．多对一

D．多对多

29．人工智能的目的是让机器能够（），以实现某些脑力劳动的机械化。

A．代替人类思考

B．和人一样工作

C．完全代替人的大脑

D．模拟、延伸和扩展人的智能

30．下面哪一个不是人工智能的主要应用领域。（）

A．模式识别

B．图灵测试

C．自动定理证明

D．机器翻译

31．下列内容中作为中学信息技术课程设计主要依据的是（）

A．学生的年龄特点和接受能力B．学生的学习兴趣和接受能力

C．学生的年龄特点和知识水平

D．学生的学习基础和接受能力

32．能够用“提出任务和注意点——动手实践，教练指导——归纳交流” 这一过程概括的教学方法是()。

A．教练法

B．任务驱动法

C．案例教学法

D．合作学习法

33．以下哪种学习理论是在现代信息技术的支撑下才得以展现出其强大的生命力的？()

A．行为主义学习理论

B．认知主义学习理论

C．建构主义学习理论

D．人本主义学习理论

34．备课应掌握的基本原则主要有教学目标的决定性、教学对象的可接受性和（）等。

A．教学内容的层次性

B．教学内容的系统性

C．教学方法的灵活性

D．教学方法的适应性

35．通过评价，教师可以判定自己所用的教学方法的有效性和可行性，从而对自己的教学方式、方法等作出适当的调整。这在信息技术课中，体现了评价的什么作用？()

A．评价的证明作用

B．评价的教学作用

C．评价的诊断作用

D．评价的定向作用

37．学生在教师指导下运用类似科学研究的方法按专题对客观事物进行独立自主的探究，这种学习方式属于下列哪种学习方式？()

A．协作性学习

B．研究性学习

C．竞争性学习

D．个别化学习

38．学生的学习活动具有学习内容的规定性、学习活动的程序性、学习活动的受控性和（）等特点。

A．学习内容的趣味性

B．学习内容的系统性

C．系统掌握间接经验为主

D．学习活动的实践性

39．维果茨基提出的教学理论，可以概括为()：

A．实用主义教学论

B．结构教学理论

C．范例教学理论

D．最近发展区理论

40．可以用刺激——反应——强化来概括的学习理论是以下哪个理论？()

A．行为主义学习理论

B．认知学习理论

C．建构主义学习理论

D．人本主义学习理论

二、名词解释（本体共20分，每小题4分）

1．教学模式

2．支架式教学

3．多媒体计算机技术

4．TCP/IP

5．程序编译

三、综合题（本题共40分）

1．简要回答高中信息技术课程的基本理念。（8分）

2．简要回答信息技术教学实施中应把握的几个主要问题。（8分）

3．原始声音信号是一种模拟信号，而计算机、数字CD、数字磁道中存储的都是数字化声音。计算机要对声音信号进行处理，必须将模拟音频信号转换成数字音频信号。

4．请说明模拟声音信号数字化过程中的三个基本步骤。

5．选择采样频率为22．05K、样本精度为16位的声音数字化参数，在不采用压缩技术的情况下，录制1分钟的双声道音频信号需要的存储空间为多少（千字节）？请写明计算步骤。（8分）

6．有两个整型数组A(N)，B(M)(N>0,M>0)，且已知A(1)≥A(2)≥A(3)≥„≥A(N),B(1)≥B(2)≥B(3)≥„≥B(M)，请编写一段程序将数组A(N)与B(M)中的元素合并为一个新的数组C(M+N)，且C(1)≥C(2)≥C(3)≥„≥C(N+M)（只限BASIC语言与C语言）（本题8分）

7．简述电子邮件系统原理及电子邮件收发过程。（本题8分）第九套

标题为：2009年浙江省教师招聘中学信息技术样卷

时量：120分钟

满分：100分

注意事项：

1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷：选择题（50分）

一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）

A．教育起点机会均等

B．教育过程机会均等

C．教育条件机会均等

D．教育结果机会均等

2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）

A．德育工作

B．教学工作

C．课外活动

D．学校管理

3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（）

A．一种个体研修的学习方式

B．一种群体研修的学习方式

C．一种网络研修的学习方式

D．一种专业引领的研修方式

4．学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）

A．知识与技能目标

B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标

D．课堂教学目标。

6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理（）。

A．批评教育

B．严重警告处分

C．经济处罚

D．行政处分或者解聘

7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）

A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任

B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则

C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生

D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导（）

A．学习心理

B．个性心理

C．情绪心理

D．交往心理

9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（）

A．权利

B．义务

C．责任

D．使命

10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是（）

A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室

C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育

D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主

二、学科专业知识（30分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

11．关于初中信息技术课程目标，下列描述不正确的是（）

A、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

B、深入了解计算机基本工作原理，能熟练使用各种工具和软件。

C、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。

D、在他人帮助下学会评价和识别信息来源的真实性、准确性和相关性。

12．《纲要》中指出：树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。以下作法错误的是（）

A．尊重并维护个人隐私信息

B．在工作和学习中合法使用软件

C．在网络上发布虚假、有害的信息

D．在学习中引用他人的文章要征求其同意，并注明来源

13．对于任务驱动教学法的基本环节，以下各环节的顺序安排最恰当的是（）。

①提出学习任务 ②设置任务情境 ③归纳总结，感悟提升 ④探究学习，完成任务 ⑤巩固练习

A．①②④③⑤

B．②①③④⑤

C．②①④③⑤

D．②①⑤④③

14．小王看到黑板上的通知在星期六去学校参加课外活动，结果发现因未注意活动时间，活动已于上周六结束了。这说明信息具有（）。

A．时效性

B．依附性

C．共享性

D．真伪性

15．课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高学习效果。这说明信息具有（）

A．时效性

B．依附性

C．共享性

D．真伪性

16．李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是（）。

A．上网搜索

B．打114询问

C．到图书馆查找相关图书

D．跟同事交流

17．当前信息技术的核心技术不包括（）。

A．计算机技术

B．通信技术

C．生物技术

D．微电子技术

18．计算机病毒是指（）

A．特殊的生物病毒

B．特殊的计算机硬件

C．游戏软件

D．具有破坏性、能自我复制和具有隐蔽性的程序

19．“64位微机”中的64位指的是（）。

A．微机型号

B．存储单位

C．内存容量

D．机器字长

20．不同类型的信息应该采用不同的工具软件来处理，小王现有一首歌曲需要编辑处理，下列软件最合适的是（）。

A．Word

B．Excel

C．Cool Edit

D．PowerPoint

21．计算机常用的英文有byte和bit，bit表示的是（）

A．二进制位

B．十进制位

C．字节

D．字长

22．在Windows中，窗口与对话框的区别是（）

A．对话框不能移动，也不能改变大小

B．两者都能移动，但对话框不能改变大小

C．两者都能改变大小，但对话框不能移动 D．两者都能改变大小和移动

23．在Windows中，不能在任务栏中进行的操作是（）

A．切换活动窗口

B．排列桌面图标

C．设置系统日期和时间

D．启动开始菜单

24．在Word编辑状态，要想设置行间距，应当使用“格式”菜单中的（）命令。

A．字体

B．段落

C．分栏

D．样式

25．在“图片”工具栏中，用来设置图片透明颜色的按钮是（）

A、B、C、D、26．学生成绩表成绩存放在电子表格中，在Word中生成学生个人成绩单应使用（）方法。

A．逐个复制到Word中

B．插入对象

C．邮件合并

D．插入文件

27．在Word编辑状态，要使表格的各列等宽，应该使用“表格”工具栏中的（）按钮

A．平均分布各行

B．平均分布各列

C．根据窗口调整表格

D．根据内容调整表格

28．关于在Excel中的单元格，错误的说法是（）

A．可以选定连续的多个单元格

B．可以选定不连续的多个单元格

C．一个数据表只有一个活动单元格

D．一个数据表可以有多个活动单元格

29．在Excel中提供了某地一年中每天的平均气温数据，统计一年中平均气温在30度以上的天数应该使用（）函数。

A．Average

B．Averageif

C．Countif

D．Count

30．对2008年北京奥运会各国获得奖牌的比较分析，最合适图表类型是（）。

A．柱状图

B．折线图

C．饼图

D．气泡图

31．对Excel的自动筛选功能，下列叙述错误的是（）>A．使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行

B．使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行

C．设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行

D．用“数据”→“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态

32．对Excel的分类汇总功能，下列说法正确的是（）

A．在分类汇总前需要对按分类的列进行排序

B．在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序

C．可以使用删除行的操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态

D．分类汇总的方式是求和

33．PowerPoint演示文稿默认的文件保存格式是（）

A．PPS

B．PPT

C．POT

D．HTML

34．对于PowerPoint，以下说法正确的是（）

A．可以编辑修改内容的视图有普通视图和浏览视图

B．幻灯片播放时可以显示占位符

C．幻灯片中一个对象只能设置一种动画效果

D．在放映过程中不能改变播放的顺序

35．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（）。

A．HTTP协议

B．TCP/IP协议

C．POP3协议

D．FTP协议

36．使用FTP服务下载文件时，不需要知道的是（）。

A．文件存放的服务器名称

B．文件名称

C．文件所在服务器的距离

D．文件存放的目录路径

37．按局域网的拓扑结构，中学机房使用交换机和双绞线组成的网络属于（）

A．总线型

B．星型

C．环型

D．混合型

38．关于电子邮件，正确的说法是（）

A．可以发送文本内容、图片、文件和实物

B．没有主题的邮件不能发送

C．一次可以发送给多个人

D．你的计算机关闭后，别人就不能发送邮件给你了

39．在FrontPage中制作网页时，最常用的布局方法是（）

A．表格

B．文本框

C．层

D．框架

40．ARP病毒是一种用染毒计算机的IP伪装成网关地址的病毒，它产生的结果是（）

A、窃取其它计算机的数据

B、使计算机运行速度变慢

C、使同一局域网上的计算机不能上网

D、破坏局域网上计算机的数据

第九套

标题为：2009年浙江省教师招聘中学信息技术样卷

时量：120分钟

满分：100分

注意事项：

1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷：选择题（50分）

一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）

A．教育起点机会均等

B．教育过程机会均等

C．教育条件机会均等

D．教育结果机会均等

2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）

A．德育工作

B．教学工作

C．课外活动

D．学校管理

3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（）

A．一种个体研修的学习方式

B．一种群体研修的学习方式

C．一种网络研修的学习方式

D．一种专业引领的研修方式

4．学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）

A．知识与技能目标

B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标

D．课堂教学目标。

6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理（）。

A．批评教育

B．严重警告处分

C．经济处罚

D．行政处分或者解聘

7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）

A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任

B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则

C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生

D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导（）

A．学习心理

B．个性心理

C．情绪心理

D．交往心理

9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（）

A．权利

B．义务

C．责任

D．使命

10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是（）

A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室

C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育

D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主

二、学科专业知识（30分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

11．关于初中信息技术课程目标，下列描述不正确的是（）

A、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

B、深入了解计算机基本工作原理，能熟练使用各种工具和软件。

C、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。

D、在他人帮助下学会评价和识别信息来源的真实性、准确性和相关性。

12．《纲要》中指出：树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。以下作法错误的是（）

A．尊重并维护个人隐私信息

B．在工作和学习中合法使用软件

C．在网络上发布虚假、有害的信息

D．在学习中引用他人的文章要征求其同意，并注明来源

13．对于任务驱动教学法的基本环节，以下各环节的顺序安排最恰当的是（）。

①提出学习任务 ②设置任务情境 ③归纳总结，感悟提升 ④探究学习，完成任务 ⑤巩固练习

A．①②④③⑤

B．②①③④⑤

C．②①④③⑤

D．②①⑤④③

14．小王看到黑板上的通知在星期六去学校参加课外活动，结果发现因未注意活动时间，活动已于上周六结束了。这说明信息具有（）。

A．时效性

B．依附性

C．共享性

D．真伪性

15．课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高学习效果。这说明信息具有（）

A．时效性

B．依附性

C．共享性

D．真伪性

16．李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是（）。

A．上网搜索

B．打114询问

C．到图书馆查找相关图书

D．跟同事交流

17．当前信息技术的核心技术不包括（）。

A．计算机技术

B．通信技术

C．生物技术

D．微电子技术

18．计算机病毒是指（）

A．特殊的生物病毒

B．特殊的计算机硬件

C．游戏软件

D．具有破坏性、能自我复制和具有隐蔽性的程序

19．“64位微机”中的64位指的是（）。

A．微机型号

B．存储单位

C．内存容量

D．机器字长

20．不同类型的信息应该采用不同的工具软件来处理，小王现有一首歌曲需要编辑处理，下列软件最合适的是（）。

A．Word

B．Excel

C．Cool Edit

D．PowerPoint

21．计算机常用的英文有byte和bit，bit表示的是（）

A．二进制位

B．十进制位

C．字节

D．字长

22．在Windows中，窗口与对话框的区别是（）

A．对话框不能移动，也不能改变大小

B．两者都能移动，但对话框不能改变大小

C．两者都能改变大小，但对话框不能移动 D．两者都能改变大小和移动

23．在Windows中，不能在任务栏中进行的操作是（）

A．切换活动窗口

B．排列桌面图标

C．设置系统日期和时间

D．启动开始菜单

24．在Word编辑状态，要想设置行间距，应当使用“格式”菜单中的（）命令。

A．字体

B．段落

C．分栏

D．样式

25．在“图片”工具栏中，用来设置图片透明颜色的按钮是（）

A、B、C、D、26．学生成绩表成绩存放在电子表格中，在Word中生成学生个人成绩单应使用（）方法。

A．逐个复制到Word中

B．插入对象

C．邮件合并

D．插入文件

27．在Word编辑状态，要使表格的各列等宽，应该使用“表格”工具栏中的（）按钮

A．平均分布各行

B．平均分布各列

C．根据窗口调整表格

D．根据内容调整表格

28．关于在Excel中的单元格，错误的说法是（）

A．可以选定连续的多个单元格

B．可以选定不连续的多个单元格

C．一个数据表只有一个活动单元格

D．一个数据表可以有多个活动单元格

29．在Excel中提供了某地一年中每天的平均气温数据，统计一年中平均气温在30度以上的天数应该使用（）函数。

A．Average

B．Averageif

C．Countif

D．Count

30．对2008年北京奥运会各国获得奖牌的比较分析，最合适图表类型是（）。

A．柱状图

B．折线图

C．饼图

D．气泡图

31．对Excel的自动筛选功能，下列叙述错误的是（）>A．使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行

B．使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行

C．设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行

D．用“数据”→“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态

32．对Excel的分类汇总功能，下列说法正确的是（）

A．在分类汇总前需要对按分类的列进行排序

B．在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序

C．可以使用删除行的操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态

D．分类汇总的方式是求和

33．PowerPoint演示文稿默认的文件保存格式是（）

A．PPS

B．PPT

C．POT

D．HTML

34．对于PowerPoint，以下说法正确的是（）

A．可以编辑修改内容的视图有普通视图和浏览视图

B．幻灯片播放时可以显示占位符

C．幻灯片中一个对象只能设置一种动画效果

D．在放映过程中不能改变播放的顺序

35．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（）。

A．HTTP协议

B．TCP/IP协议

C．POP3协议

D．FTP协议

36．使用FTP服务下载文件时，不需要知道的是（）。

A．文件存放的服务器名称

B．文件名称

C．文件所在服务器的距离

D．文件存放的目录路径

37．按局域网的拓扑结构，中学机房使用交换机和双绞线组成的网络属于（）

A．总线型

B．星型

C．环型

D．混合型

38．关于电子邮件，正确的说法是（）

A．可以发送文本内容、图片、文件和实物

B．没有主题的邮件不能发送

C．一次可以发送给多个人

D．你的计算机关闭后，别人就不能发送邮件给你了

39．在FrontPage中制作网页时，最常用的布局方法是（）

A．表格

B．文本框

C．层

D．框架

40．ARP病毒是一种用染毒计算机的IP伪装成网关地址的病毒，它产生的结果是（）

A、窃取其它计算机的数据

B、使计算机运行速度变慢

C、使同一局域网上的计算机不能上网

D、破坏局域网上计算机的数据

第十套

标题为：初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案

第Ⅱ卷：非选择题（50分）

三、公共知识（10分）

四、学科专业知识（40分）

43．身份证号码有15位或18位数字，在Excel2003中，整数型数据只能输入12位有效数字，超过12位将使用科学计数法表示，直接输入身份证号码将造成信息的丢失。请说出处理这一问题的两种方法及适用情况。（4分）

参考答案：

方法1：在输入的的身份证号码前输入半角的单引号，适用于输入数据量不多时；

方法2：首先设置要输入身份证号码的单元格格式为“文本”，再输入身份证号码。

45．信息技术课程对学习目标和掌握要求的描述可以归纳为知识性目标、技能性目标和情感性目标。以下是知识性目标的三个水平要求和行为动词，请将下表中各水平的要求与相应的行为动词连上线。（4分）

各水平的要求 行为动词

A．了解水平①解释、比较、检索、知道、识别、理解、调查

B．理解水平②分析、设计、制订、评价、探讨、总结、研究、选用、选择、学会、画出、适应、自学、发现、归纳、确定、判断

C．迁移应用水平③描述、列举、列出、了解、熟悉

标题为：初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案

参考答案：

A

①

B

②

C

③

46．在信息技术教学中，“先做后学”往往比“先学后做”学习方式的效果要好，运用教育学心理学知识，对其原因进行分析（6分）

参考答案：

兴趣是学习的动力，而需求是激发和维持的重要因素。先做后学的目的是让学生在“做”中发现问题，从而产生学习的需求，激发学习兴趣，是一种主动的学习方式；而先学后做一般是被动地接受学习，往往学生没有学习的欲望和兴趣。

47．综合题：（20分）

课题：公式的使用（选自初中第四册Excel部分）

内容：Excel计算公式的使用

某教师撰写了如下教学目标：

（一）知识与技能

（1）掌握相对地址及绝对地址的含义。

（2）掌握公式的组成部分。

（3）掌握公式的组成及其输入。

（4）掌握公式计算及SUM函数。

（5）掌握相对地址及绝对地址的引用

（二）情感态度与价值观

（1）培养协作精神

要求：

1、根据新课程理念和要求，重新设计教学目标，教学目标要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。（6分）

2、确定教学重点和难点。（4分）

3、简述本节课你选择的教学方法，并简单陈述理由。（5分）

4、结合本节课所提供的内容，说出几种常用的教材处理方法。（5分）

参考答案：

1、教学目标

（1）通过使用公式进行表格单元的计算，使学生在公式中引用单元格地址，了解相对地址与绝对地址的作用；

（2）知道公式的组成及输入方法，学会使用公式进行简单的计算；

（3）通过小组协作学习，促进学生养成相互交流、协作的习惯。

2、教学重点：公式的组成、单元格地址的引用

教学难点：相对地址与绝对地址的使用

3、使用小组协作法、任务驱动教学法、演示教学法等方法中的若干种，不宜过多。理由略。

4、教材处理：补充增加、合并或分解、调整顺序、弱化和删除等等。如本节课可增加运算符的简单知识，将SUM函数调整到后面等。

第十一套

标题为：初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案

高中信息技术

时量：120分钟

满分：100分

注意事项：

1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷：选择题（50分）

一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）

A．教育起点机会均等

B．教育过程机会均等

C．教育条件机会均等

D．教育结果机会均等

2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）

A．德育工作

B．教学工作

C．课外活动

D．学校管理

3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（）

A．一种个体研修的学习方式

B．一种群体研修的学习方式

C．一种网络研修的学习方式

D．一种专业引领的研修方式

4．学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）

A．知识与技能目标

B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标

D．课堂教学目标。

5．在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）

A．教育方针

B．教材

C．课程标准

D．课程

6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理（）。

A．批评教育

B．严重警告处分

C．经济处罚

D．行政处分或者解聘

7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）

A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任

B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则

C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生

D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导（）

A．学习心理

B．个性心理

C．情绪心理

D．交往心理

9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（）

A．权利

B．义务

C．责任

D．使命

10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是（）

A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室

C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育

D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主

二、学科专业知识（30分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

11．信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的目标是（）。

A．理解信息及信息技术的概念与特征

B．能熟练使用常用的信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力

C．能根据任务的要求，确定所需信息的类型和来源

D．能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响

12．高中信息技术课程分为必修和选修两个部分，共六个模块。说明课程设计从课程结构上体现了（）的特点。

A．信息技术应用能力与人文素养培养相融合 B．符合学生心身发展需要

C．有利于所有学生全面发展与个性发展

D．关注技术文化与信息文化理念的表达

13．对于任务驱动教学法的基本环节，以下各环节的顺序安排最恰当的是（）。

①提出学习任务 ②设置任务情境 ③归纳总结，感悟提升 ④探究学习，完成任务 ⑤巩固练习

A．①②④③⑤

B．②①③④⑤

C．②①④⑤③

D．②①⑤④③

14．课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高讨论者的学习效果。这说明信息具有（）。

A．共享性

B．依附性

C．时效性

D．真伪性

15．当前信息技术的核心技术不包括（）。

A．计算机技术

B．通信技术

C．生物技术

D．微电子技术

16．由冯.诺依曼确定的计算机体系结构使电子计算机的发明有了可能，经过了几十年发展，这种体系结构仍未有重大变化和突破，以下各项不是其基本思想是（）。

A．使用二进制

B．程序存储与控制

C．硬件结构由五部分组成 D．三种程序控制结构

17．李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是（）。

A．上网搜索

B．到图书馆查找相关图书 C．打114询问

D．跟同事交流

18．用计算机解决不同的问题，应使用不同的方式来解决。用计算机解决实际问题的基本方法有（）。

①使用一般工具软件

②使用智能工具软件

③编写程序解决

A．①③

B．①②

C．①②③

D．②③

19．不同类型的信息应该采用不同的工具软件来处理，小王现有一首歌曲需要编辑处理，下列软件最合适的是（）。

A．Word

B．Cool3D

C．Cool Edit

D．VB

20．我市某学校当天下午要举行有关规范上网行为的辩论会，以下发布通知的最佳方式是（）。

A．到株洲晚报发布

B．到市电视台发布

C．校园广播

D．用校园网发布

21．对2008年北京奥运会各国获得奖牌的比较分析，最合适的图表是（）。

A．柱状图

B．折线图

C．饼图

D．气泡图

22．将干净书籍中的15页包括文字、图片、表格的内容录入到计算机中，最合适的方法是（）。

A．用键盘手工录入

B．用语音识别技术录入

C．用描述仪及OCR软件识别录入

D．用自动翻译软件

23．医科学生通过教学软件，借助于跟踪球和感觉手套了解人体内部的器官结构，节省了很多费用并且效果很好，请问这是将（）技术引用到了医学中。

A．人工智能

B．超媒体

C．数据流

D．虚拟现实

24．张三用同一个搜索引擎搜索关键字为“信息技术考试”出现的网页与3天前他用相同关键字搜索到的网页不完全相同，这是因为该网站使用了（）。

A．动态网页技术

B．静态网页技术

C．域名解析技术

D．动态分配IP地址

25．到银行去取款，计算机要求你输入密码，这属于网络安全技术中的（）。

A．身份认证技术

B．加密传输技术

C．防火墙技术

D．网络安全技术

26．密码的暴力破解使用的是（）算法。

A．解析法

B．穷举法

C．分治法

D．递归法

27．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（）。

A．HTTP协议

B．TCP/IP协议

C．POP3协议

D．FTP协议

28．在HTML语言中，表格中行的开始和结束标记是（）。

A．

第三篇：教师招考真题

费县教师招聘考试真题

1、“足智多谋、随机应变”是思维过程的____C_。

A: 广阔性

B: 独立性

C: 灵活性

D: 逻辑性

2、教师的权利包括一般权利和专属权利两个方面。_____ 参考答案: 正确 3、1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动，寓教育于各项活动中。_____ A: 跳舞

B: 游戏

C: 唱歌

D: 识字 参考答案: B

4、根据耶基斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在_____。

A: 较高的水平

B: 较低的水平

C: 非常高的水平

D: 中等水平参考答案: B

5、老师提取作业中的隐性信息，根据这些隐性信息来判断学生掌握知识的状况，了解学生学习中存在的深层问题，从而采取有效措施促使学生正确地理解概念，全面地掌握知识，并形成有关技能属于_____。

A: 作业检查

B: 作业分析

C: 作业评定

D: 作业测评 参考答案: B

6、教学过程包括_____。

A: 教师

B: 学生

C: 教学内容

D: 教学手段 参考答案: ABCD

7、科技部科技基础性工作专项部署了“我国近海海洋生物()资源库构建”项目。该项目计划用5年时间形成一套海洋生物鉴定识别的标准体系。_____

A: DNA条形码

B: RNA条形码

C: DNA二维码

D: RNA二维码 参考答案: A

8、体罚学生，经教育不改的教师，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政 处分或解聘。_____ 参考答案: 正确

9、幼儿教师必须具备哪些方面的能力？

参考答案:

幼儿教师素质要求主要有三个方面：思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质。

（1）幼儿教师的思想品德与职业道德素质。教师必须忠诚于社会主义教育事业，是最基本的、最重要的思想品德素质；教师也要热爱幼儿，把身心奉献给幼教事业。

（2）健康的身心素质。幼儿教师应该有宽阔慈爱的心胸、稳定的情绪、丰富的感情和活泼开朗的性格。（3）幼儿教师的能力素质。幼儿教师需要掌握幼儿身心发展的特点和规律、了解洞察每个幼儿的内心世界、因人施教的技能和能力等。从知识结构上说，需要涉及一个教育学、心理学、生理学、社会学等多方面的、宽广的能力结构。观察力是幼儿教师首要的能力，这种观察可以是有计划地进行，同时也渗透在平时的教育教学活动中。沟通能力也是幼儿教师的一种基本能力，包括非言语的沟通和言语的沟通、与家长和同事的沟通、促进幼儿之间的沟通。组织分组能力也是衡量教师能力的一个方面，教师需要有能力组织教学活动、分组和指导小组活动。

10、酸雨是指pH值低于5.6的大气降水(包括雨、雪、露、霜)，造成酸雨的主要原因是大气中的_____ A: 二氧化碳

B: 二氧化硫

C: 氢氧化物

D: 二氧化氯 参考答案: B

11、我国教育目的的理论基础是_____。

A: 素质教育

B: 马克思主义关于人的全面发展学说

C: 应试教育

D: 著名学者的学说 参考答案: B

12、教师威信实质上反映了一种良好的_____。

A: 教师权威

B: 教师感召力

C: 师生关系

D: 教师能力 参考答案: C

13、幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿_____

A: 感觉的概括性

B: 知觉的概括性

C: 思维的概括性

D: 记忆的概括性 参考答案: C

14、小学阶段是发展学生个性_____。

A: 并不重要的时期

B: 非常重要的奠基时期

C: 没有效果的时期

D: 最不会受外界影响的时期 参考答案: B

15、智力的核心是____。

参考答案: 抽象概括能力

16、下列属于外部学习动机的是_____。

A: 学生为了得到奖金而学习

B: 学生的学习兴趣

C: 学生的求知欲

D: 由教师灵活多样的教学方法激发的学习动机 参考答案: A

17、从远古教育进人古代教育后，教育呈现出一定的特征，下列选择项中不属于其特征的是_____。

A: 阶级性

B: 等级性

C: 狭隘性

D: 贫乏性 参考答案: D

18、教师的表率作用主要体现在_____。

A: 言行一致

B: 衣着整洁

C: 举止端庄

D: 谈吐文雅 参考答案: A

19、加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和_____ A: 智力技能学习

B: 认知策略学习

C: 知识学习

D: 行为规范学习参考答案: AB 20、下列属于中国古代官学的有_____

A: 西周国学

B: 汉代太学

C: 唐代国子学

D: 宋代书院 参考答案: ABC

21、学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的____现象。

参考答案: 负迁移

22、非正式群体在班级管理中只有消极作用。_____ 参考答案: 错误

23、某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____ A: 活动目标

B:近期目标

C: 中期目标

D: 远期目标 参考答案: A

24、_____是人类特有的社会性活动。

A: 教育

B: 文字

C: 交流

D: 生存 参考答案: A

25、简述意志的特征。

参考答案: 参考专家解析：

（1）意志行动是人特有的自觉确定目的的行动；（2）意志对活动有调节支配作用，使人的行动能按设定好的目的去改造世界；（3）克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征；（4）意志行动以随意动作为基础。

26、所谓心理健康，就是无心理疾病。

参考答案: 【答案】：这种说法是不正确的。所谓心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力，能有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。心理健康是指个人能够充分发挥自己的潜能.以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。所以，心理健康至少包括两层含义：一是无心理疾病；二是具有一种积极发展的心理状态。

27、每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位老师的不同做法反映了_____。

A: 职业知识的差异

B: 职业理念的差异

C: 职业能力的差异

D: 职业认同的差异 参考答案: B 28、3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为_____

A: 游戏水平差

B: 注意分配能力差

C: 喜欢自己一个人玩

D: 与教师的教育有关 参考答案: B

29、下列不属于教案的要素的是_____。

A: 教学目标或学习目标和教学内容

B: 学校领导的要求和教室环境的布置

C: 教师的教学活动和学生的行为

D: 教学媒体和时间分配 参考答案: B 30、____为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。

参考答案: 生理成熟的顺序性

31、教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。_____ 参考答案: 错误

32、简述如何建立以学生为本的班级管理机制。

参考答案:

（1）以满足学生的发展需要为目的；（2）确立学生在班级中的主体地位；（3）训练学生自我管理班级的能力。

33、英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是_____。

A: 前摄抑制

B: 倒摄抑制

C: 双重抑制

D: 多重抑制 参考答案: A

34、简述教师的权利。

参考答案: 参考专家解析：

《中华人民共和国教师法》中规定教师享有以下基本权利：（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品德和学业成绩；

（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利和待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理：

（6）参加进修或者其它方式的培训。

35、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强度范围叫做_____。

A: 感觉阈限

B: 感受性

C: 统觉团

D: 最近发展区 参考答案: A

36、实施计划是学校管理过程中的中心环节。_____ 参考答案: 正确

37、教育对政治经济制度的促进作用主要表现在_____。A: 教育促进经济繁荣

B: 教育促进民主

C: 教育为政治经济培养所需要的人才

D: 教育是一种影响政治经济的舆论力量 参考答案: BCD

38、德育 :德育即思想品德教育，是教育者按照一定社会的要求，有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想观点、政治准则和道德规范转化为个体思想品质的教育。

39、学校德育的基本途径_____。

A: 团队活动

B: 课外校外活动

C: 品德和各科教学活动

D: 班主任工作 参考答案: C 40、皮亚杰认为，个体适应环境的方式是_____。

A:平衡与守恒

B: 刺激与反应

C: 同化与顺应

D: 尝试与顿悟 参考答案: C

41、中学教育肩负着双重任务，它们是_____。

A: 为高一级学校输送合格人才，为日后的教育打好基础

B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女

C: 为国家建设培养劳动后备力量，为日后生活和就业打好基础

D: 为学生提供职业技术教育，帮助学生毕业后直接就业 E: 培养学生的科研能力.引领先进的科学技术 参考答案: AC

42、下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是()。①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒_____

A: ①⑤⑦

B: ②⑥⑧

C: ③⑦⑧

D: ③④⑤ 参考答案: C

43、普通中小学德育的基本途径有_____。

A: 科学研究

B: 教学活动

C: 课外活动

D: 社会实践 参考答案: BCD

44、个性心理特征包括_____。

A: 认知过程、情感过程、注意过程

B: 能力、气质、性格

C: 感知觉、记忆、想象、思维

D: 心理过程、心理状态、能力倾向 参考答案: B

45、各条教学原则都有自身的特点和作用，它们之间没育联系。_____ 参考答案: 错误

46、达到自动化水平的技能叫做技巧。_____ 参考答案: 正确

47、利托尔诺是教育的____起源说的代表人物之一。

参考答案: 生物

48、小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念，再掌握“学习工具”这一属概念，这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____ 参考答案: 错误

49、义务教育就是_____

A: 强迫教育

B: 小学教育

C: 大学教育

D: 中等教育 参考答案: A

50、班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求，为实现班级工作目标，构建良好班集体而进行的一系列职能活动，称为(.C)。A: 班级建设

B: 班级制度管理

C: 班级管理

D: 班级活动

51、在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是_____。

A: 直观性原则

B: 启发性原则

C: 循序渐进原则

D: 巩固性原则 参考答案: A

52、学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相剥削体罚或其他侮辱人格尊严的行为，这指的是学生的____。参考答案: 人格尊严权

53、儿童多动症的高发年龄为_____

A: 4到5岁

B: 5到6岁

C: 6到8岁

D: 8到10岁 参考答案: D

54、_____

A: 0 B: 1 C: 2 D: 3 参考答案: B 参考答案：B参考专家解析：

55、对班级授课制进行系统论证的教育家是_____。

A: 福禄贝尔

B: 奥苏贝尔

C: 蒙台梭利

D: 夸美纽斯 参考答案: D

56、“成熟势力说”是_____提出的。

A: 格塞尔

B: 柏拉图

C: 洛克

D: 皮亚杰 参考答案: A

57、学生的心理发展主要包括_____方面。

A: 认知

B: 情感

C: 人格

D: 社会性 参考答案: ABD

58、《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_____。

A: 顺序性

B: 互补性

C: 不均衡性

D: 个别差异性 参考答案: A

59、下列哪些气体可以造成大气污染？_____ A: 氮氧化物

B: 二氧化碳

C: 二氧化硫

D: 大气中的氨 参考答案: AC 60、简述桑代克的三条主要的学习律。

参考答案:

（1）准备律。在进入某种学习活动之前，如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应（包括生理和心理的），学习者就能比较自如地掌握学习的内容。

（2）练习律。对于学习者已形成的某种联结，在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。因而就中学教师而言，重视练习中必要的重复是很有必要的。另外，桑代克也非常重视练习中的反馈，他认为简单机械的重复不会造成学习的进步，告诉学习者练习正确或错误的信息有利于学习者在学习中不断纠正自己的学习内容。

（3）效果律。学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。效果律是最重要的学习定律。桑代克认为学习者学习某种知识以后，即在一定的结果和反应之间建立了联结，如果学习者遇到一种使他心情愉悦的刺激或事件，那么这种联结会增强，反之会减弱。他指出，教师尽量使学生获得感到满意的学习结果尤为重要。

61、对个体发展起主导作用的是_____

A: 父母

B: 教育

C: 环境

D: 遗传 参考答案: B

62、研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____ 参考答案: 错误

63、布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括____、____和评价三个过程。

参考答案: 获得 转化

64、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。

A: 多样化

B: 专业化

C: 单一化

D: 崇高化 参考答案: A 65、提倡和实施“爱的教育”的典范是_____。

A: 福禄贝尔

B: 夸美纽斯

C: 卢梭

D: 裴斯泰洛齐 参考答案: D

66、柯尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平，六个阶段，其中“好孩子定向阶段”属于该理论的_____。

A: 前习俗水平

B:习俗水平

C: 后习俗水平

D: 他律水平参考答案: B

67、校风是学校物质文化、制度文化和_____的统一体。优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的根本保证。

A: 社会文化

B: 精神文化

C: 人文文化

D: 地方文化 参考答案: B 68、我国实行的第一个现代学制是_____。

A: 壬寅学制

B: 癸卯学制

C: 壬戌学制

D: 壬子癸丑学制 参考答案: B 69、根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高学习效率的是_____。

A: 动机水平适中

B: 动机水平较低

C: 动机水平很高

D: 动机水平很低 参考答案: A

70、加工信息时主要依赖来自客观环境的线索，对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于_____。

A: 场独立

B: 场依存

C: 冲动型

D: 沉思型 参考答案: B 71、当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为_____ A: 宽大效应

B: 晕轮效应

C: 中心品质

D: 刻板印象 参考答案: B 72、具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是_____。

A: 学制

B: 培养目标

C: 教育方针

D: 课程计划 参考答案: A 73、幼儿的____注意占优势，____注意初步发展。

参考答案: 无意 有意

74、如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是_____。

A: 上网以后立即督促他完成作业

B: 规定每周上网的适当时间

C: 惩罚孩子过分喜欢上网的行为

D: 规定只有按时完成作业后才能上网 参考答案: D 75、残疾人享有的受教育权包括_____

A: 接受教育的权利

B: 接受适当教育的权利

C: 接受良好教育的权利

D: 接受免费教育的权利 参考答案: AB

76、“头脑不是一个可以填满的容器，而是一支需要被点燃的火把”，这句话体现了____的教学方法思想。

参考答案: 启发式

77、下列称号与人物之间对应错误的是：_____

A: 现代课程理论之父——泰勒

B: 现代教育学之父——赫尔巴特

C: 实验教育学之父——斯宾塞

D: 幼儿教育之父——福禄贝尔 参考答案: C 78、两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为_____

A: 中国崇尚以德治国，儒家思想受统治阶级重视

B: 中国是礼仪之邦，儒家思想集礼教之大成C: 儒家思想本身具有兼容和发展的特性

D: 其他思想对儒家思想不构成威胁 参考答案: C 79、德育过程是促进学生内部矛盾向积极方向转化的过程。_____ 参考答案: 正确

80、教师职业道德是一种“实践精神”。_____ 参考答案: 正确 【名师点睛】教师职业道德行为过程是由行为前的行为动机确定、行为选择、行为本身以及行为之后的反省和评价的过程来完成。这一过程，既是精神活动的过程，也是实践活动的过程。道德是实践的精神，其特殊性就在于它总是把一定的道德原则和规范变为以道德原则和规范为标准的道德评价和道德教育的实践活动。教师职业道德不是被动地反映教育现象过程，而是从教师特定的职业道德价值要求出发能动地反映教育现象的过程。

81、同化论的核心是相互作用论，符合认知发展的辩证运动规律。_____ 参考答案: 正确

82、教育要适应于人的发展的个别差异性,应该做到_____

A: 循序渐进

B: 因材施教

C: 教学相长

D: 防微杜渐 参考答案: B 83、上好课的基本要求有哪些?

参考答案:（1）目标明确；（2）内容正确；（3）方法得当；（4）表达清晰；（5）组织严密；（6）气氛热烈。84、“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的_____。

A: 选择性

B: 整体性

C: 理解性

D: 恒常性 参考答案: C 85、幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于_____。

A: 结构游戏

B: 象征性游戏

C: 规则游戏

D: 机能性游戏 参考答案: D 86、学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于_____

A: 认知的驱力

B: 附属内驱力

C: 自我提高内驱力

D: 交往内驱力 参考答案: C 87、课程制定主要考虑的三方面因素是_____

A: 社会发展，科学知识和受教育者

B: 经济发展，科学知识和教学方法

C: 教学手段，教育者和受教育者

D: 社会发展，科学知识和教育者 参考答案: A 88、教育心理学的发展时期是20世纪_____

A: 20年代以前

B: 20年代到50年代

C: 60年代到70年代

D: 80年代以后 参考答案: B 89、网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”，这种现象出现的心理机制是_____ A: 移情

B: 从众

C: 期望

D: 顺从 参考答案: B 90、地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的_____。

A: 整体性

B: 选择性

C: 理解性

D: 恒常性 参考答案: B 91、关于课程目标的水平研究最为著名的是____。参考答案: 布卢姆

92、根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年 _____ A: 单独设班

B: 随班就读

C: 混合编班

D: 均分到班 参考答案: B

93、应试教育重视高分学生，忽视大多数学生和差生，这就违背了义务教育的宗旨，也违背了“教育机会人人均等”的原则。_____ 参考答案: 正确

本题解释:参考答案：对。参考专家解析：“应试教育”重视高分学生，忽视大多数学生和差生。而重视高分学生，更确切地说，是重视高分。这就违背了义务教育的宗旨，违背了“教育机会人人均等”的原则。94、教学的基本组织形式是_____。

A: 课堂教学

B: 个别教学

C: 小组教学

D: 现场教学 参考答案: A 95、感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的_____属性的反映。

A: 个别

B: 整体

C: 外部

D: 本质 参考答案: A 96、小学生的思维_____。

A: 正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段

B: 正处于抽象思维向具体思维过渡阶段

C: 正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

D: 完全属于具体形象思维阶段 参考答案: C

97、在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。这使用的是_____ A: 正例

B: 反例

C: 变式

D: 概括 参考答案: B 98、对未成年人的监护人的设定包括_____。

A: 法定监护

B: 指定监护

C: 委托监护

D: 代理监护 参考答案: AB 99、强调“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育家是_____

A: 陶行知

B: 杜威

C: 康德

D: 马卡连柯 参考答案: A 100、有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的_____ A: 连续性

B: 阶段性

C: 差异性

D: 不均衡性 参考答案: C

第四篇：山西农村信用社招考历年真题参考

2007年山西省事业单位（农村信用社）考试部分试题及答案

1、存款人是指在中国境内开立（银行结算）账户的（单位）、个体工商户和（自然人）。

2、储蓄存款的种类按存期长短划分，可分为（活期）储蓄存款、（整存整取）储蓄存款、（零存整取）储蓄存款、（存本取息）定期储蓄存款、（教育）储蓄、通知存款和经银监会批准开办的其他种类的储蓄存款。

3、结算种类有（汇票）、本票、（支票）、信用卡、（汇兑）、委托收款、（托收承付）。

4、目前信用社可办理的结算种类有（银行汇票）、（支票）、（汇兑）、（委托收款）、（托收承付）。

6、个人储蓄存款应遵循（存款自愿），取款自由，（存款有息），为储户保密的原则。

7、利率是一定时间内（利息额）与存入贷出本金的比率。

8、票币整点必须做到（点准）、墩齐、（挑净）、盖章清楚。

9、库房管理的质量要求达到“六无”即（无火灾）、无霉烂、（无虫蛀）、无鼠咬、（无盗窃）、无差错事故。

10、票据权利具体包括两种：一是付款请求权，二是（追索权）。

11、票据行为包括（出票）、（背书）、承兑、（保证）。

12、转账结算是指通过（银行或信用社）账户办理资金转移的（货币收付）行为。

13、转账结算按区域分为（同城结算）和异地结算。

14、银行汇票出票人是（银行或信用社）。

15、《储蓄管理条例》从（一九九三年三月一日）起施行。

16、储蓄存款口头挂失必须在（五天）内补办书面申请挂失手续。

17、储蓄帐务的记帐规则主要有：（现金收入），先收款后记帐；（现金付出），先记帐后付款；转帐业务先记付款帐户，后记收款帐户。

18、信用社办理结算，不准以任何理由（压票）、(任意退票)、截留挪用(客户)和他行资金。

19、空头支票是（出票人）签发的支票金额超过其付款时在付款人处（实有）的存款金额。

20、储蓄出纳错款属于责任事故的，执行（长款归公）、（短款自赔）的原则。

21、出纳的“四双”制度是指一切现金业务必须坚持(双人临柜)、(双人管库)、(双人守库)、(双人押运)。

22、假币主要分为伪造币和（变造币）两大类。

23、出纳人员因工作变动或临时休假必须将(现金)、重要物品等办理交接登记手续。做到（当面交清），手续严密，有据可查。

24、存款人以单位名称开立的银行结算账户为单位银行结算账户。单位银行结算账户按用途分为（基本存款）账户、（一般存款）账户、（临时存款）账户和（专用存款）账户。

25、票据权利是指（持票人）向票据（债务人）请求支付票据金额的权利。

26、整存整取定期储蓄存款起存金额为（50元）。

27、利息税是按利息金额的（20%）缴纳。

28、零存整取定期储蓄计息方法月积数计息法其公式是(利息=月存金额×累计月积数×月利率)其中：累计月积数=(存入次数+l)÷2×存入次数。

29、信用社办理支付结算必须做到（有疑必查）、（有查必复）、（复必详尽）、（查必彻底）、（切实处理）。

30、票据的背书包括两个过程，一是（背书人）在票据（背面）签字或盖章，二是把票据交付给被背书人。

31、工商行政管理机关（有权）查询单位存款，（无权）查询个人存款。

32、大额支付系统是（中国人民银行）为商业银行（含农村信用社）之间、商业银行与人民银行之间的支付业务提供最终（资金清算）的系统。

33、储蓄机构不得使用不正当手段吸收（储蓄存款）。

34、鉴别的方法可分为（直观）法和仪器鉴别法。

2008年山西农村信用社面试真题及答案解析

作者：华图教研中心 章倩 来源：华图教育 点击数：

次 更新时间：2010-06-22 09:16

2010年山西农村信用社考试已结束，为助广大考生更进一步熟悉与把握山西农村信用社面试特点，华图以2008年11月22日山西农村信用社面试真题为例进行了说明。

2010年山西农村信用社考试已结束，为助广大考生更进一步熟悉与把握山西农村信用社面试特点，华图以2008年11月22日山西农村信用社面试真题为例进行了说明。

一、有人说和公务员相比，信用社的工作不稳定，你对此有什么看法？你为什么报考信用社？

【题型分析】认识社会与认识自己杂糅

【华图答案】题目中提到的一部分人是确实存在的，反映了当前一些人的择业观。对这种择业观，我们不能一味地肯定或批判，要进行全面地分析和判断。

当前有一部分人专门参加公务员考试，主要是由于公务员的工作相对来说是比较稳定的，符合了人们追求安稳的心理。这是由于近几年来，事业单位改革、金融危机冲击等的影响，使得很多人在求职时将稳定的工作环境放在了非常重要的位置，这种心理是无可厚非的。

但是仅仅是一味地以稳定为求职目标，这是一种片面的择业观，对整个社会发展也会产生不利影响，从个人角度来讲，对个人的发展也不利。要进行科学的职业规划，不能只考虑工作环境这一个因素。在求职时，应该结合自身的性格特点、能力素质、兴趣爱好来选择适合自己发展的职业和岗位。

我报考农村信用社，是结合自身情况，在对信用社工作进行了解的基础上做出的选择，对此，我将从以下几个方面来谈：

1.在知识积累方面，我上学时学习的专业是经济金融类专业。在校期间，我成绩优良，多次获得奖学金。这些理论知识的积累使我对信用社的工作有一定的了解，并能更好更快地在工作中学习相关专业知识，提升自己的业务能力。

2．我性格谨慎稳重，做事细心。在校期间我一直担任班里的生活委员，长期负责班级经费的管理。由于账目记录得非常清楚，受到了同学的好评。与数字打交道，锻炼了我对数字的敏感度，并且养成了做事仔细的习惯。而农村信用社的工作会跟大量的数字、金钱打交道，必然要求工作人员要具备细心谨慎的工作风格，而我在校期间的锻炼能有助于尽快适应信用社的工作氛围。

3．我出身于农民家庭，从小练就了能吃苦的性格，并使我对农民有深厚的感情。农村信用社作为扎根于农村、最基层的金融机构，是要切切实实为农民办实事的。我深知农民赚钱的辛苦，一直很希望能有机会通过自己的努力为农村发展贡献一份力量，因此，报考农信社也是给自己一个实现自身价值的机会。

综上，我报考农村信用社是深思熟虑后的选择，如果有幸能被录取，我一定在工作中努力提升自己，锻炼自己的业务能力，切实为单位做事，为农民办事。

二、“木秀于林，风必摧之，堆高于岸，流必湍之”，你对此有什么看法？

【题型分析】认识社会

【华图答案】“木秀于林，风必摧之，堆高于岸，流必湍之”这句话的原意是指：一棵树如果在众多的树木里过于高大，就只能独自迎接风雨的挑战，必定会被风雨摧残；土堆如果高于河岸必定会被河水冲垮。它的寓意是：在社会生活中，往往能力出众、成绩显著的人，容易被嫉妒，甚至受到打击、排斥。这句话有其一定的道理，但是如若因此而过分地掩盖自己的能力，这其实就是一种中庸之道、均平思想了。

在现实社会中，如果一个人只知道一味的表现自己，不注重帮助身边的人一起提高、进步，纵使能够脱颖而出，也不会得到大家的尊重。他所取得的成功是孤单的成功，没有人分享的成功。久而久之就失去了众人的支持，就变成了骄傲，变成了孤芳自赏，也会把自己推到风口浪尖上；而如果你是一个有才有德之人，你张扬自己的个性，将自己的优点发挥到极致，对朋友无害，对社会无害，甚至对国家有利，那么木秀于林也应值得提倡；而生活中也有很多甘愿做老好人，当太平官，这种人可能会四平八稳，人缘很好，从不遭人嫉恨，但实际上是无能的表现，是对党、对国家、对人民极不负责的表现。所以，我们应该积极主动要求上进，要求进步，但是却不能因此骄傲。

作为青年大学生，一方面，不能因为怕枪打出头鸟，而不敢展示自己的才能，不敢创先争优。在工作中，要有上进心，该做好工作就应当精益求精，该表现突出时就要表现，不要畏首畏尾；另一方面，如果取得

了成绩，要谦虚谨慎，不能居功自傲，而应该将成绩与周围的人一起分享，共同进步，形成“全林皆秀、众堆成岸”的局面。

假如我有幸能够通过此次考试，走上自己理想的岗位。首先，我要谦虚谨慎，认真地学习；其次，我也要积极要求上进，提高工作水平，业务能力；最后，假如我的同事能力出众，我绝不会嫉妒他，而是向他学习，搞好同事们之间的关系，使我们拧成一股强大的力量，为以后做好工作做好准备。

三、单位最近资产过亿，领导让你组织一次宣传活动，宣传单位品牌及形象，你应当如何计划？

【题型分析】如何做事

【华图答案】产品是每一个单位生存的灵魂所在，那么做好单位产品品牌宣传工作显得尤为重要。而作为农村信用社的工作人员，及时地让当地群众了解我社的服务是十分重要，也是十分必要的。针对此次宣传活动，我将从以下三个方面做准备。

第一，活动准备阶段。我要向领导请示此次宣传活动的主题和宗旨，翻查单位之前举办类似活动的记录，向老同志请教学习，从中汲取经验。根据当地的实际情况，我们可以采取深入基层、实地宣传的方式来开展此次宣传活动。在制定宣传计划时我要充分全面地考虑到人、地、时、物、财等个方面。人员方面我将选择较有亲和力、了解单位产品的同事担任宣传员的工作；在地点与时间的选择上，我将以方便广大的农民为原则来设置，走进农村，避开农忙；在物品方面，我将做好宣传海报、宣传栏板、桌椅板凳、音响设备、摄像设备、宣传车辆等物品的准备；以办好宣传活动，尽量节约成本的原则做好经费预算，报领导审批。

第二，活动实施阶段。在整个宣传活动中，我会成立六个小组保证整个活动有序有效地进行。宣传组，负责产品宣传以及引导农民参与宣传活动；后勤组，负责整个活动的饮水、食品，并保证安全卫生；设备组，负责租赁、归还、维护宣传活动所使用的各类设备；摄像组，负责整个活动的记录以及拍摄，并在后期做好照片、视频的准备活动；医疗组，做好整个活动中医疗防护工作，一旦出现晕车、中暑等此类现象，能够及时迅速地做出医治。应急组，时刻待命，及时处理宣传活动现场出现的任何紧急状况。

第三，活动结束阶段。在整个宣传活动结束后，我会将此次活动以图文并茂的形式，呈现在单位网站和期刊中，让更多的人了解到我单位产品。除此之外，我还要认真总结此次活动中的经验教训，做好对于宣传对象的回访，切实了解并保证其真正了解单位的产品。我也会做好总结报告，呈报我的上级领导，请领导给予指正，为下次更好地开展工作做好准备。

四、柜台系统出问题，正在办业务的客户很急躁，你该怎么做？

【题型分析】应急管理

【华图答案】遇到柜台系统出问题，无法向客户提供正常服务，客户情绪急躁是很正常的，作为工作人员的我，应该以良好的服务意识为导向，按照为客户着想的思路，以热情的态度解决好此问题。

第一，我会及时安抚客户的情绪，向其解释会马上查看系统问题，请其耐心等待。第二，对于柜台系统出现的问题，我会立刻找同事查看清楚原因，如果系统可以在短时间恢复，那么就马上向客户解释清楚情况，希望客户能够理解和配合工作，并请其他工作人员为客户提供饮用水，承诺一旦系统恢复并立即马上办理业务；如果系统无法在短时间恢复，要向客户说明实情，希望得到客户的谅解，并请客户留下名字、联络方式等信息，等系统恢复，就及时通知客户，请他在空闲的时候来办理业务。

事件结束后，我将按照客户留下的个人信息跟踪回访，让每一位客户感受到我们一颗诚挚服务的心，不要因为小事而影响对我们的信任。除此之外，我还要对此事件进行认真总结，及时向领导汇报。

通过此次事件，我要认真反思，总结经验教训。首先，做好平日柜台系统的维护，保证其正常运作；其次，与同事形成良好的工作氛围，为以后出现任何突发事件做好人员准备；最后，建议完善应急预案，当此类事件再次发生时，都能够以有效的方案迅速解决。

2010 山西省 信用社考试真题

1．《商业银行法》规定，商业银行资本充足率(A)。

A．不得低于8％

B．不得高于8％

C．不得低于10％

D．不得高于10％

2．下列有关商业银行贷款的表述不正确的是(C)。

A．商业银行有权拒绝任何单位和个人强令其发放贷款或者提供

担保

B．商业银行贷款，应当对借款人的借款用途等进行严格审查

C．借款人到期未归还担保贷款的，商业银行只能要求保证人归

还保证金或该担保物优先受偿，不能要求保证人归还利息

D．商业银行不能利用拆入资金发放固定资产贷款或用于投资

3．汽车金融公司的监管机构是(B)。

A．中国人民银行

B．银监会

C．中国证监会

D．中国银行业协会

4．中国银行业协会的会员单位包括(C)。

A．中国人民银行

B．银监会

C．工行、农行、中行、建行、交行

D．中央汇金公司

5．2007年3月20日，(D)挂牌。

A．渤海银行

B．张家港市农村商业银行

C．上海银行

D．中国邮政储蓄银行

6．根据《金融租赁公司管理办法》的规定，金融租赁公司以经营(D)业务为主。

A．经营租赁

B．转租赁

C．租赁

D．融资租赁

7．经济增长是指一个特定时期内一国(或地区)(C)的增长。

A．经济产出

B．居民收人

C．经济产出和居民收入

D．经济收入

8．物价稳定是要保持(D)的大体稳定，避免出现高通货膨胀。

A．生产者物价水平

B．消费者物价水平

C．国内生产总值

9．衡量通货膨胀时用得最多的消费者物价指数是指一组(B)的商品价格的变化幅度。

A．出厂产品批发

B．与居民生活有关

C．与生产和消费有关

D．出口和进口

10．金融市场发展对商业银行的促进作用不包括(B)。

A．能够在很多方面直接促进商业银行的业务发展和经营管理

B．银行上市发行股票，其股票和债券的价格会影响商业银行的经营管理，尤其是可能导致银行经营管理者的短期行为

C．为商业银行的客户评价及风险提供了参考标准

D．货币市场和资本市场能为商业银行提供大量的风险管理工

具，在市场上通过正常的交易来转移风险

11．中央银行在市场中向商业银行大量卖出证券，从而减少商业银行超额存款准备金，引起货币供应量减少、市场利率上升，中央银行动用的货币政策工具是

(A)。

A．公开市场业务

B．公开市场业务和存款准备金率

C．公开市场业务和利率政策

D．公开市场业务、存款准备金率和利率政策

12．银行在进行客户信用评级时应采取(D)的评定方法。

A．定性分析

B．定量分析

C．定性分析为主，定性分析与定量分析相结合D．定量分析为主，定量分析与定性分析相结合 13．我国目前个人住房贷款利率(B)。

A．下限放开，实行上限管理

B．上限放开，实行下限管理

C．上下限均放开

D．实行上下限管理

14．(C)又叫做辛迪加贷款。

A．项目贷款

B．流动资金循环贷款

C．银团贷款

D．贸易融资贷款

15．(B)是指银行凭借获得货运单据质押权利有追索权地对信用证项下或出口托收项下票据进行融资的行为。

A．进口押汇

B．出口押汇

C．保理

D．福费廷

D．物价总水平16．从业务运作实质来看，福费廷就是(C)。

A．保付代理

B．银行保函

C．远期票据贴现

D．质押贷款

17．短期融资券的发行对象为(B)。

A．场内市场机构投资者

B．银行间债券市场机构投资者

C．场内市场个人投资者

D．国有大中型企业

18．金融机构在银行间市场发行金融债必须获得(B)的行政许可。

A．国务院

B．中国人民银行

C．中国银行业监督管理委员会

D．中国银行业协会

19．看涨期权买方的最大损失为(B)。

A．零

B．期权费

C．无穷大

D．以上都不对

20．期权的卖方由于具有将来为买方承兑选择权的(C)，所以应()一笔期权费。

A．权利，得到

B．权利，支付

C．义务，得到

D．义务，支付 21．转贴现是指金融机构将其尚未到期的商业汇票转让给(A)而取得资金的业务行为。

A．金融同业

B．中央银行

C．出票人

D．承兑人

22．在银行为国际贸易提供的支付结算及带有贸易融资功能的支付结算方式中，通常用(C)。

A．本票、汇款、信用证

B．本票、信用证、托收

C．汇款、信用证、托收

D．汇票、信用证、支票

23．汇款的三种方式中，(A)多用于急需用款和大额汇款。

A．电汇

B．票汇

C．信汇

D．电汇和信汇

24．(A)广泛使用于非贸易结算，或贸易从属费用的收款等。

A．光票托收

B．跟单托收

C．出口托收

D．进口托收

25．商业银行的代理业务不包括(C)。

A．代发工资

B．代理财政性存款

C．代理财政投资

26．关于商业银行基金托管业务，下列说法正确的是(B)。

A．所有商业银行都可以开办基金托管业务

B．基金管理公司向商业银行支付基金托管费

C．基金公司办理有关资金清算、资产估值、会计核算等业务

D．商业银行不能托管全国社会保障基金

27．银行的经营目标是股东价值最大化，反映银行是否达到这一目标的主要财务指标之一是银行的资本利润率，公式为(D)。

A．净利润／总资产

B．总资产／股东权益

C．净利润／总收入

D．净利润／股东权益

28．《商业银行法》中对商业银行经营“三性”原则的表述顺序是(D)。

A．流动性、安全性、效益性

B．安全性、效益性、流动性

C．效益性、流动性、安全性

D．安全性、流动性、效益性

29．市场约束是资本监管的三大支柱之一，其运作机制主要是依*(B)的利益驱动。

A．监管机构

B．利益相关者

C．高级管理层

D．风险管理部门

30．商业银行创新中，最经常、最普遍、最重要的内容是(D)。

A．制度安排创新

B．机构设置创新

C．管理模式创新

31．根据《票据法》的规定，汇票的(A)必须与付款人具有真实的委托付款关系，并且具有支付汇票金额的可*资金来源。

A．出票人

B．背书人

C．保证人

D．承兑人

32．根据《票据法》的规定，下列关于汇票背书的说法不正确的是(D)。

A．背书是指在票据背面或者粘单上记载有关事项并签章的票据

行为

B．以背书转让的汇票，背书应当连续

C．背书人在汇票上记载“不得转让”字样，其后手再背书转让的，原背书人对后手的被背书人不承担保证责任

D．以背书转让的汇票，后手应当对其所有前手背书的真实性负责

33．根据《票据法》的规定，下列关于各种票据行为的表述不正确的是(C)。

A．出票是指出票人签发票据并将其交付给收款人的票据行为

B．背书是指在票据背面或者粘单上记载有关事项并签章的票据

行为

C．承兑是指汇票出票人承诺在汇票到期日支付汇票金额的票据

行为

D．持票人按照规定提示付款的，付款人必须在当日足额付款

34．下列不属于《票据法》中所指的票据的是(C)。财富网版权所有

A．汇票

B．本票

C．发票

D．支票

35．《担保法》于(B)年通过并实施。

A．1993

B．1995

C．1997 36．根据《担保法》的规定，下列关于抵押的说法，正确的是(D)。

A．抵押人所担保的债权不得超出抵押物价值的百分之五十

B．土地所有权可以抵押

C．债权消灭，抵押权继续存在D．抵押权因抵押物灭失而消灭，因灭失所得的赔偿金，应当作

为抵押财产

37．以依法可以转让的股票出质的，出质人与质权人应当订立书面合同，并向证券登记机构办理出质登记。质押合同自(B)起生效。

A．合同签订之日

B．登记之日

C．登记之日后一日

D．合同中约定之日

38．商业银行在贷款业务中，(B)。

A．可以向公司董事的亲属发放条件优于其他借款人同类贷款条

件的担保贷款

B．可以以稍高于中央银行规定的同类贷款基准利率提供贷款

C．可以吸收客户资金不入账，直接用于发放贷款

D．可以向银行其他业务客户中不符合贷款条件的企业发放贷款

39．根据《刑法》的有关规定，下列行为属于诈骗银行贷款的是(A)。

A．某企业将价值100万元的厂房抵押给银行获取了100万元贷

款，此后，该企业先后两次将该厂房抵押给其他银行获取相

同数额的贷款

B．某企业与银行协商，企业缩短还款期限，提前还款，从银行

取得相对较低的利率C．某企业由于资金周转困难，与银行协商延长还款期限D．某企业以高利率向职工借款，用于公司经营

40．以下哪种行为是触犯《刑法》的有关规定的?(B)A．商业银行在人民银行规定的贷款基准利率基础上向上浮动B．使用作废的信用证C．村镇银行经批准吸收公众存款D．银行工作人员在填写存单的时候使用不规范的字体

D．1999 D．金融产品创新

D．代销开放式基金

41．下列行为没有违法的是(D)。A．某公司根据自身资金需要，吸收社会公众存款B．收买他人信用卡信息资料C．银行工作人员为不符合条件的社会公益组织出具资信证明D．银行根据客户的指示，运用客户资金进行债券投资

42．伪造货币罪侵犯的客体是(D)。A．购买假币者B．金融机构C．货币D．国家货币管理制度

43．下列关于金融犯罪说法错误的是(A)。A．金融犯罪的主观方面不一定是故意B．金融犯罪不一定以非法占有为目的C．金融犯罪的主体可以是自然人，也可以是单位D．金融犯罪的主体违反了金融管理法规

44．擅自设立金融机构罪侵犯的客体是(B)。

A．国家的银行管理制度

B．国家对金融机构的准人管理制度

C．国家对存款的管理制度

D．国家对贷款的管理制度

45．贪污罪是指国家机关工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者利用其他手段非法占有(C)的行为。

A．本机构他人的财物

B．其他机构他人的财物

C．公共财物

D．以上都对

46．下列银行业犯罪中，其主观方面不是故意的是(D)。

A．受贿罪

B．票据诈骗罪

C．变造货币罪

D．签订、履行合同失职被骗罪

47．张某是银行的一名职员，一次偶然机会张某发现该银行以低于规定利率向客户发放贷款，这种情况下，作为一名银行业从业人员，张某认为(D)。

A．该情况属于银行正常经营行为，不用大惊小怪

B．这件事情与自己关系不大，不用理会，做好自己的事情就可

以了

C．自己也加入这种低利率放贷活动，并利用这种机会给自己的朋友提供贷款

D．应当向所在机构有关部门报告，或向监管部门举报

48．某上市银行职员沈某与另一家上市银行的职员林某在一次聚会中认识，作为银行业从业人员，他们(C)。

A．可以通过邮件交换各自银行已在网上公布的财务数据，以及

将要公布的信息

B．只能交换对某些客户的评价，不能交流有关客户的具体数据

C．可以一起参加学术研讨会

D．可以稍带夸张地宣传所在机构的优势

49．某银行的工作人员在与另一银行的工作人员接触时遵守职业操守规定的正确做法是(D)。

A．为不落后于对方机构，经常打听对方所在机构正在酝酿但尚

未公开的重大战略决策

B．在对方临时离开办公室的空闲期间，随手翻看对方书架上的图书和文件资料

C．为给客户提供更全面的市场信息，在下班时间约见对方，询

问对方银行近期将要推出的新产品设计思路等信息

D．与对方深入探讨行业及市场发展趋势的过程中，避开与所在机构商业秘密有关的话题

50．《银行业从业人员职业操守》由(C)负责解释。

A．各银行党委

B．中国银行业监督管理委员会

C．中国银行业协会

D．中国人民银行

51．金融犯罪侵犯的客体是(D)．

A．金融机构

B．金融机构工作人员

C．金融工具

D．金融管理秩序

52．李某的朋友张某长期从事假人民币的买卖，关于李某的下列行为说法正确的是(D)。

A．可以只帮助张某运输而不买卖假人民币，不会构成犯罪

B．可以从张某处以低价购买假人民币自己使用，不会构成犯罪

C．可以以朋友身份协助张某共同出售，只要不收取报酬就不会

构成D．以上行为都构成犯罪

53．金融凭证诈骗罪的客体不包括(A)。

A．货币

B．委托收款凭证

C．汇款凭证

D．银行存单

54．根据《刑法》的有关规定，以下哪一项不是金融诈骗的违法行为?(B)

A．编造引进资金的理由从银行贷款

B．上市公司董事长变更，没有进行披

露

C．自制信用卡从银行提款机提款

D．提供不完整的财务报表，以获取银行贷款

55．下列哪个选项不是银行业从业人员的六条从业基本准则?(B)A．诚实信用、守法合规

B．信息保密、熟知业务

C．专业胜任、勤勉尽职

D．保护商业秘密与客户隐私、公平竞争

56．下列哪一项是银行客户经理在给客户推荐产品时不必熟知及详细解释的知识?(D)A．产品的特点

B．产品的风险

C．产品的有效期

D．产品的设计过程

57．银行业从业人员面对客户的时候，哪一项是不应该做的?(C)A．对客户提出的合理要求尽量满足，无法满足的应当耐心说明

情况

B．不歧视客户，公平对待不同民族、性别、年龄的客户

C．热情地为客户服务提供咨询方案，包括向客户提供规避监管的建议

D．为客户信息保密

58．银行业从业人员在销售所在机构代理的产品时，不宜(B)进行披露。财富网版权所有

A．采取明确的、足以让客户注意的方式对风险

B．对购买此产品的其他客户名单

C．对本机构在本产品销售过程中的责任

D．对被代理机构所承担的最终责任

59．下面选项中，对银行业从业人员职业操守中“协助执行”的有关规定理解错误的是(B)。

A．了解金融机构和个人在协助执行中的有关职责

B．了解为客户提供协助执行服务的义务

C．了解协助执行的法定程序

D．了解哪些机关有权查询、冻结、扣划客户资产

60．银行业从业人员在工作中，可以(C)。

A．将银行的电脑带回家中自己使用，离职的时候不归还

B．利用职务便利为朋友办事，朋友以一定财物回报

C．劝阻同事行贿受贿

D．以上都可以

61．制定银行业从业人员职业操守的宗旨是：“为规范银行业从业人员职业行为，提高中国银行业从业人员(B)，建立健康的银行业企业文化和信用文化，维护银行业良好信誉，促进银行业的健康发展”。

A．信用水平和业务水平

B．整体素质和职业道德水平

C．信用水平和道德水平

D．业务水平和道德水平

62．下列属于泄露客户信息的行为是(A)。

A．银行业务员将银行垃圾堆里客户开户时填写作废的表格收集

整理，送给在保险公司工作的朋友

B．小李和小王分别就职于两家银行，都从事公司业务，为了拓

展业务和互相帮助，两人经常交流产品知识和行业新闻，研

究服务技巧

C．反洗钱检查机关依法进入银行查询某账户的大额交易情况，银行工作人员为配合其工作，提供了客户的大额交易信息

D．某银行个人金融部将部分存款客户的财务信息转给本行信用

卡中心，供信用审批人员更准确地评估个人信用风险

63．银行业从业人员(A)为其他岗位人员代为履行职责或将本人工作委托他人代为履行。

A．不可以

B．可以

C．经内部调整可以

D．经过适当批准可以

64．某银行信贷员经手其父亲所在公司的一笔贷款项目时，应该(A)。

A．向银行管理层披露所处关系

B．公平对待，不必向银行披露所处关系

C．以优惠利率发放贷款

D．建议父亲去其他银行申请贷款

65．某银行从业人员在得知一位重要客户的女儿就读于音乐学院后，便赞助其女儿出国参加维也纳新年音乐会的全程费用。这种做法(D)。

A．如果不使客户感到一定要有业务成交义务的话是可以的B．是为了培养高级音乐人

才，是为文化艺术事业做贡献，值得

鼓励

C．如果近期没有业务交易，可算作朋友间的友好往来

D．属于行贿

66．某企业原是A银行客户经理的大客户，后因与B银行的客户经理建立了良好的个人关系而成为B银行的客户。A银行客户经理(C)。

A．暗示给企业负责人回扣，争取拉回客户

B．对企业负责人揭发B银行在某些业务领域的弱点

C．继续与企业保持联系，递送有关A银行的产品介绍

D．拒绝企业对A银行的询价要求，以防专有关信息落入B银行

67．商业银行不得将同业拆入资金用于(A)。

A．发放固定资产贷款或投资

B．弥补票据结算不足

C．解决临时性周转资金的需要

D．弥补联行汇差头寸的不足

68．根据《商业银行法》的规定，下列有关商业银行办理业务的规定正确的是(C)。

A．商业银行可以在没有客户办理业务的时候自行缩短营业时间

B．商业银行办理业务、提供服务不能收取手续费

C．商业银行办理结算业务不得压单

D．商业银行可以任意降低利率来发放贷款

69．(B)是无民事行为能力人。

A．年满18周岁成年且精神正常的自然人

B．不满10周岁且精神正常的未成年人

C．不能完全辨认自己行为的成年精神病人

D．年满16周岁不满18周岁并以自己的劳动收入为主要生活来

源且精神正常的自然人

70．合法代理行为的法律后果直接归属于(A)。

A．被代理人

B．代理人

C．第三人

D．代理人和被代理人

71．下列关于合同的法律特征表述错误的是(B)。

A．订立合同是一种民事法律行为

B．合同可分为当事人平等自愿订立的协议和上级单位向下级单

位下达的强制规定

C．合同以在当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系为

目的D．合同依法成立，即具有法律约束力

72．根据《公司法》的规定，下列各项表述中，正确的是(C)。

A．分公司、子公司都具有法人资格

B．分公司、子公司都不具有法人资格

C．分公司不具有法人资格，其民事责任由总公司承担

D．子公司具有法人资格，其民事责任由母公司承担

73．某企业被依法宣告破产后，经拨付破产费用和共益债务后，破产财产合计2亿元。该企业所欠税款为5 000万元，欠职工工资和劳动保险费用5 000万元，欠银行1．5亿元，则银行可以收回的债权为(C)。

A．2亿元

B．1．5亿元

C．1亿元

D．5 000万元

74．《票据法》最早于1995年5月通过，现行的《票据法》于(C)年8月28日通过修正并开始施行。

A．2000

B．2002

C．2004

D．2006

75．根据《担保法》的规定，当事人对保证方式没有约定或者约定不明确的，下列说法正确的是(B)。

A．按照一般保证承担保证责任

B．按照连带责任保证承担保证责任

C．保证合同无效

D．保证人任意选择一般保证或连带责任保证方式

76．以下行为尚不构成违法行为的有(C)。

A．以自制人民币换取真币

B．出售自制人民币

C．在不知是假币的情况下使用了假币

D．帮助朋友运输了假币，但数额较小

77．张某使用信用卡过程中，超过规定的限额进行透支达10万元，发卡银行再三催讨欠款，张某故意不予理会，经银行核查，张某完全没有偿还能力。张某的行为(C)。

A．是合法的，因为张某使用的是自己的信用卡，而信用卡本身

就是具有透支功能的B．是合法的，因为张某没有伪造、使用作废的或冒用

他人的信

用卡

C．是不合法的，因为张某恶意透支了信用卡

D．是不合法的，因为张某冒用了他人的信用卡

78．银行工作人员在得知客户资金是走私犯罪活动所得时，下列说法正确的是(D)。

A．可以为其提供资金账户

B．可以为其将财产转换为金融票据

C．可以为其将资金汇往境外

D．以上三种做法都不合法

79．以下关于行贿、受贿说法正确的是(D)。

A．为上级领导子女留学承担学费不算行贿

B．行贿只是个人的事情，单位不构成行贿

C．行贿人在被追诉前即使主动交代行贿行为，也不可能减轻其

处罚

D．国家工作人员在国内公务活动中接受礼物，依照国家规定应

当交公而不交公的，可能受到刑事处罚

80．以下机构从业人员中，必须遵守银行业从业人员职业操守的不包括(B)。

A．村镇银行工作人员

B．基金管理公司工作人员

C．企业集团财务公司工作人员

D．信托公司工作人员

2010年农村信用社考试真题 山西

第一份：

（一）填空

（1）信用产生和存在的经济基础是＿＿＿＿＿＿。

（2）信用是一种特殊的价值运动形式，是以＿＿＿＿和＿＿＿＿为条件的单方面的＿＿＿＿。（3）资本主义信用主要是指＿＿＿＿＿＿的运动式。

（4）贷给借贷资本是指＿＿＿＿＿为了获取利息而贷给＿＿＿＿使用的货币资本。（5）信用的基本形式有＿＿＿＿信用、＿＿＿＿信用、＿＿＿＿信用、＿＿＿＿＿信用、＿＿＿＿信用和＿＿＿＿信用等。

（6）商业信用是企业之间在买卖商品时，以＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿形式提供的信用。（7）以货币形式提供的信用是＿＿＿＿＿。

（8）一家银行开出的信用证，另一家银行加以保证兑付，称为＿＿＿＿＿。

（9）国家信用的性质取决于＿＿＿＿＿＿。

（10）商业本票是指＿＿＿＿＿向＿＿＿＿＿发出的承诺在一定时期内支付一定数额款项的＿＿＿＿＿＿。

（11）商业汇票有三个关系人，即＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。银行汇票涉及四个关系人，分别是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。

（1 2）支票是由＿＿＿＿＿根据协议向＿＿＿＿＿签发的＿＿＿＿＿。

（1 3）股票的收益主要包括＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿两方面。

（14）债券是由＿＿＿＿＿签发的，证明＿＿＿＿＿有权按约定的条件取得利息和收回本金的＿＿＿＿＿。（1 5）不论是短期信用工具还是长期信用工具，主要都具备＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等特点。

（1 6）利息的本质是＿＿＿＿＿＿的转化形式，它要以＿＿＿＿＿转化为＿＿＿＿＿为前提。

（二）是非判断题（1）企业之间在买卖商品时，以货币形态提供的喟是商业信用。

（）

（2）由于银行信用克服了商业信用的局限性，它襞终取代商业信用。

（）

（3）消费信用既可以采取商品形态，又可以采取币形态。

（）

（4）我国银行信用资金运用的最基本形式是购责券。

（）

（5）在商业票据的当事人中，背书人同出票人一样对票据负完全债务责任。

（）

（6）商业本票是指债权人通知债务人支付一定．页给第三人或持票人的无条件支付命令书。

（）

（7）支票实际上是一种即期汇票。

（）

（8）划线支票不能由持票人直接提取现金。

（）

（9）欧洲债券是指在欧洲的债券市场上以第三内货币为面值所发行的债券。

（）

（10）利率的期限结构是指利率与金融资产期限司的关系，是在一个时点上因期限差异而产生的不内利率组合。

（）

（11）利息是借贷资本的价格。

（）

（1 2）银行信用的优点是能充分地满足个人对资金的需要。

（）

（13）利率是一定时期本金与利息之比。（）

（14）一国的通货膨胀率是影响利率的一个重要因素。

（）

（三）选择题（1）国际信用的主要形式有： A公债

B卖方信贷

C政府信贷

D买方信贷

（2）公债券与国库券的区别主要在于： A发行时面对的对象不同

B标明面值的货币不同

C期限不同

D发行机构不同

（3）金融工具一般具有的特征有： A偿还性

B收益性

C安全性

D风险性

E可转让性

4）下列信用工具中，属于短期信用工具的有： A优先股

B商业汇票

C公债券

D保付支票

（5）商业票据具有的特征是： A作为到期收回商品价款的凭证

B票据有不可争议性 C票据上载有特定的内容

D债权人和债务人都是职能资本家

E票据具有流动性

（6）股票和债券的主要区别是： A收益率不同

B债券是一种债权凭证，股票是一种所有权凭证 C债券无红利，股票有红利

D债券到期还本付息，股票无偿还期。

（四）名词解释

（1）商业信用与银行信用

（2）租赁信用

（3）经营性租赁、融资性租赁、服务租赁

（4）买方信贷和卖方信贷

（5）商业本票与商业汇票

（6）外国债券与欧洲债券

（7）利息与利率

（8）利率的期限结构与一般结构

五）问答题（1）试述借贷资本的特点。

（2）试分析信用在资本主义经济中的作用。

（3）信用在商品经济中有哪些职能?

（4）出现商业信用的原因是什么?

（5）试比较商业信用与银行信用的特点并说明两者之间的相互关系。

（6）马克思是如何分析揭示利息的本质的?

（7）现代经济中利率的杠杆作用体现在哪些方面?

（8）预期理论是如何解释利率的期限结构的?如果1年期的证券利率为3％，预期1年之后1年期的证券利率为7％，那么根据预期理论，2年期的证券利率是多少?

（9）影响利率一般结构的因素有哪些?

（10）简要评述古典学派与凯恩斯学派的利率决定理论。

2008年山西省农村信用社招聘考试真题及答案

2012-05-02 16:24 作者：Mr.7 来源：华图教育

2012年山西省农村信用社考试交流群：177096767

满分：100分 时间：120分

注意事项：

1.在作答前，考生按要求在机读答题卡上填写、填涂自己的姓名、准考证号等信息;

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案，作答在题本上的一律无效;

3.考试结束后，将题本和答题卡一并交回。

第一部分 客观题

一、单项选择题(共30分)

下列各题备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将其选出，并在答题卡上将对应题号后的字母涂黑。(每小题1分)

1.在我国，保护公民合法财产所有权最严厉、最有效的方法是()。

A.运用政府干预手段 B.运用民事法律手段

C.运用行政法律手段 D.运用刑事法律手段

2.()是社会发展的决定力量。

A.生产关系 B.经济基础 C.上层建筑 D.生产方式

3.今年我国面临的经济形势非常严峻。入世虽是机遇与挑战并存，但挑战来得更直接。从内部讲，我们主要面临三个方面的压力，它们是()。

①国内需求增长乏力 ②国内就业压力增大

③农民增收难度更大 ④外贸需求严重不足

⑤我国水土流失严重，生态环境日趋恶化

A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②⑤

4.属国务院直属企业单位的是()。

A.国家档案局 B.中国工程院

C.中国纺织总会 D.中国航空工业总公司

5.在社会主义市场经济条件下，政府职能的范围有()。

A.企业的人事管理 B.企业的生产经营管理

C.企业的注册登记 D.企业的财务管理

6.我国政府职能的主要实施手段是()。

A.依法行政 B.行政手段 C.经济手段 D.其他手段

7.下列行为符合法律规定的是()。

A.任意拆看子女信件 B.擅自进入他人住宅

C.随意使用他人姓名 D.制止未成年人吸烟

8.下列哪种情况不可以采用越级行文的方式()。

A.情况特殊紧急 B.需要检举、控告直接上级机关

C.某市人民政府为适应现代化城市建设的需要，拟在原某林场内建一座具有一定规格的某市植物园，为此，决定向上级机关致文请求批准

D.林业部致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因，该县林业局调查

清楚后向国家林业局行文报告

9.以下机构中，()不属于行政决策咨询系统。

A.河北省设立的政策研究室 B.国务院研究室

C.国家高级领导人的专家参谋集团 D.部委办公厅的综合处

10.某市人民法院对一起抢劫、**案进行审理后，判决主犯张某死刑并剥夺政治权利终身。从这一事例可以看出()。

①人民法院是国家的审判机关

②人民法院是国家的法律监督机关

③镇压敌人、惩罚犯罪是人民法院的任务之一

④人民法院是人民行使权力的机关

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

11.中央军事委员会的领导体制是()。

A.集体负责制 B.双重从属制 C.主席负责制 D.合议制

12.公民最基本的权利是()。

A.选举权和被选举权 B.人身自由权利

C.生命健康权 D.劳动权和受教育权

13.最有利于社会发展的地理环境是()。

A.自然条件无可比拟的富饶 B.草木繁茂、雨量充足的热带

C.土地肥沃、雨量适中的平原 D.自然条件的差异性和多样性

14.市场机制作用得到充分发挥的前提是()。

A.政府放弃宏观控制 B.政府加强宏观调控

C.完备、统一的市场体系 D.计划与市场相结合 15.在下列关于会议纪要特点的说法中，正确的有()。

A.纪要的性质取决于会议的内容性质与印发会议纪要的目的要求

B.会议纪要有交流会议信息，介绍经验的作用，但没有约束执行的效用

C.撰写会议纪要可以根据工作需要做各种调查，广泛选取材料

D.撰写会议纪要以叙述为主要表达方式，也可叙议结合 16.搞好党的建设的最根本基础是()。

A.加强党的民主集中制 B.用建设有中国特色社会主义理论武装全党

C.加强党风建设，密切党同群众的联系 D.实现干部四化

17.2002年3月25日，我国自行研制的“神舟”三号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。4月1日，“神舟”三号飞船完成试验任务后在预定区域准确降落。初步研究表明，我国在()与空间材料科学领域的研究取得了重要进展。

A.航空科技 B.空间生命 C.人类基因 D.生命科学

18.我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是()。

A.人民当家作主的原则 B.民主集中制原则

C.在宪法和法律范围内活动的原则 D.公平、公正、公开的原则

19.为英国限制王权提供了宪法保障的是()。

A.《宅地法》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《拿破仑法典》

20.公文的内容必须充分体现出有关()的基本精神。

A.能收实效 B.服务人民 C.政策法规 D.上传下达

21.下列诗句，描写了抗美援朝的是()。

A.钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 B.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒

C.谁敢横刀立马，惟我彭大将军 D.雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江

22.中国要解决本国的稳定和发展问题，又要为全球的和平与发展作出贡献，其关键是()。

A.坚持依法治国的方略 B.坚持计划生育的国策

C.坚持扩大内需的方针 D.坚持以经济建设为中心

23.2001年11月12日，我国签署了加入世贸组织决定书。2001年12月11日，我国正式成为世贸组织成员。这体现了()。

A.四项基本原则是立国之本 B.我国正处于社会主义发展阶段

C.对外开放是我国的基本国策 D.坚持以经济建设为中心不动摇

24.中华人民共和国的一切权力属于()。

A.全国人民代表大会 B.工人阶级 C.人民 D.农民阶级

25.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，这两句诗包含的哲学道理是()。

A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变和质变的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

26.()的法律关系主体都是特定的。

A.债 B.物权 C.财产所有权 D.专利权

27.下列职务中不属于领导职务的有()。

A.直辖市市长 B.乡长 C.巡视员 D.司长

28.国有企业改革按照产权清晰的要求，企业应拥有()。

A.重大决策权 B.经营自主权 C.资产所有权 D.法人财产权

29.中学生李某在电影院看电影时与同伴追逐打闹、大声喧哗，影响了电影的正常放映。工作人员多次劝阻无效后把他们送到了派出所，民警对他们进行了法制教育和治安处罚。李某及其同伴的行为属于()。

A.违法行为 B.犯罪行为 C.扰乱公共秩序行为 D.妨害公共安全行为

30.甲因急于继承其父财产而生杀父之念，一日雨夜乘其父病重之机，欲为其注射毒药。刚拿起注射器，忽听一声惊雷致使注射器掉在地上。他想到杀父是大逆不道，要为天理所报应，便放弃了杀害行为。甲的行为属于()。

A.杀人中止 B.杀人未遂 C.杀人预备 D.不构成犯罪

二、多项选择题(共30分)

以下各题的备选答案中至少有两项是符合题意的，请将它们选出，并在答题卡上将对应题号后的相应字母涂黑。(每小题1.5分)

1.“没有革命的理论就不会有革命的运动”的观点()。

A.颠倒了理论和实践的关系 B.把理论当成实践的来源和动力

C.揭示了理论对实践的指导作用 D.肯定了理论对实践的反作用

2.按照行政层级划分出的我国政府机关的类型是()。

A.中央国家行政机关和地方国家行政机关两大类

B.一般地方国家行政机关和基层国家行政机关两类

C.常设机构与非常设机构两类

D.领导机构，办公、公事机构，职能机构和派出机构四类

3.我国公务员权利与义务的特点是()。

A.公务员的义务同时又都是权利

B.公务员享有公民所不能享有的某些权利

C.公务员的义务因公职而受有一定限制

D.公务员的义务与其职业道德规范有密切联系

4.下列人员，()可以由委任产生。

A.乡长 B.镇长 C.审计局局长 D.国务院各部委副部长

5.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这是因为它()。

A.直接体现我国人民民主专政的性质

B.保证人民的权力在全部国家政治生活中处于首要地位

C.在制定国家各种制度中起着决定性作用

D.直接反映了中国共产党对国家政权的领导

6.行政法律关系由()要素构成。

A.主体 B.客体 C.内容 D.形式

7.国家公务员实行职级工资制，职级工资的主体是()。

A.基础工资 B.级别工资 C.工龄工资 D.职务工资

8.在()情况下，不存在复议第三人参加复议的问题。

A.复议活动尚未开始 B.复议进行期间 C.申请人已撤回申请 D.复议终结

9.2001年10月24日，新华社播发了《中共中央要求认真贯彻执行〈公民道德建设实施纲要〉的通知》。通知指出，努力建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证社会主义市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高，全面推进建设有中国特色的社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。这段话主要说明()。

A.物质文明是精神文明建设的基础

B.社会主义精神文明是现代化建设的重要保证

C.社会主义精神文明对物质文明建设有巨大的推动作用

D.应该把社会主义精神文明作为各项工作的中心来抓

10.应向直接上级机关抄送的文件包括()。

A.向自己下级机关主送的重要文件

B.受双重领导的机关向其中一个领导机关主送的请示

C.向平级业务主管部门主送的请求批准的函件

D.按规定越级向更高层级机关主送的文件

11.我国对外开放的主要方式是()。

A.对外贸易 B.利用外资

C.全盘引进外国先进技术取代民族经济 D.引进技术、人才和管理经验

12.公文写作的基本要求有()。

A.符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规 B.一文一事，中心明确

C.用语庄严、简明、6通顺 D.为使各方面了解情况，多印发文件

13.我国《宪法》规定，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出()的权力。

A.申诉 B.上诉 C.控告 D.检举

14.恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是()。

A.思维对存在的能动作用问题 B.思维和存在何者为第一性的问题

C.思维主体和思维客体的关系问题 D.思维能否正确反映存在的问题

15.在我国国内生产总值中，公有制经济所占的比例，1978年为99.1%，1997年为75.8%;而非公有制经济所占的比例，1978年为0.9%，1997年为24.2%。这表明，改革开放以来，我国()。

A.坚持了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

B.国民经济得到了飞速发展

C.非公有制经济成为社会主义市场经济的重要组成部分，并已得到了很大发展

D.经济结构战略性调整已经完成，市场经济体制得以完善

16.申请复议的条件包括()。

A.有明确的被申请人，有具体的复议请求和事实根据

B.属于申请复议范围 C.属于受理复议机关管辖

D.申请人是认为具体行政行为直接侵犯其合法权益的相对人

17.我国《民法》规定，法人应当具备下列条件()。

A.有主管机关或挂靠部门 B.有自己的名称、组织机构和场所

C.依法成立，并有必要的财产或经费 D.能独立承担民事责任

18.在我国，宏观经济调控的基本原则有()。

A.由直接管理为主转向间接管理为主 B.计划指导原则

C.集中和重点性原则 D.以经济手段为主的综合配套调控原则

19.可以用来发布规章的文件有()。

A.命令 B.决定 C.通知 D.通告

20.我国经济体制改革()。

A.是由我国社会生产关系和生产力矛盾的性质和特点决定的

B.是在中国共产党的领导下，有秩序有步骤地进行的 C.是我国发展和解决生产力的必由之路

D.是社会主义制度的自我完善和发展

三、判断题(共10分)

判断下列各题对错，并在答题卡上将对应题号的相应符号涂黑。对的涂黑“√”，错的涂黑“×”。(每小题0.5分)

1.企业家作为掌握“软技术”的综合型人才，日益成为经济竞争的核心。()

2.直接经验来源于实践，但是间接经验、书本知识则并不来源于实践。()

3.戒严令属于行政令中的一种。()

4.在阶级社会里，被剥削阶级受剥削的根源是资本主义私有制。()

5.党的基本路线是“一个中心、两个基本点”。()

6.中国近代早期改良思想家主张仿效西方议会制度。()

7.党的基层组织包括乡镇党委、党的基层支部和党组。()

8.我国分配结构的多样化决定了所有制结构的多样化。()

9.市场机制充分发挥作用的关键是经济活动主体的独立性。()10.我国的首长负责制与一般的首长负责制没有大的区别。

11.我国的国体是人民代表大会制，政体是人民民主专政。()

12.“天京事变”的原因是英法联军的军事干涉。()

13.当前我国具有综合性审批控制职能的组织系统是县以上地方各级人民代表大会常务委员会、中央和地方各级国家行政机关。()

14.从技术上讲，人工设计出新的生物物种是完全可能的。()

15.党的纪律检查委员会要改变下级纪律检查委员会已经同级党委批准的决定，须经过它的上一级党委批准。()

16.群众路线的领导方法是辩证唯物主义的历史观和认识论在实际领导工作中的应用和体现。()

17.提任副县(处)级以上领导职务的，由副职提任正职，一般要在副职岗位上工作3年以上。()

18.“不唯书，不唯上，只唯实”的观点属于实用主义观点。()

19.对党员干部的党内纪律监督，既包括党组织的监督、党员群众的监督、专职机关的监督，还包括党员干部相互之间的监督。()

20.技术引进、模仿只是技术创新的手段，而不是目的本身。企业将在消化、吸收引进技术后，依靠自己的努力，创造出有自己产权的技术和产品，只有这样，企业才能有市场竞争力、国际竞争力。()

第二部分 主观题

四、案例分析题(共10分)

认真阅读案例，并根据案例回答所附问题。(每小题5分)

1.据相关报道曾指出，人们曾经以为法律本身就是一剂拯救世界的灵丹妙药。但许多法律颁布后的实施状况却令人们大失所望。以经济类最权威的法——《反不正当竞争法》为例，该法列举了八种不正当竞争行为。然而该法自1993年12月1日施行以来，除了打击假冒伪劣商品取得一些成效外，全国查处的其他类型的不正当竞争案件，实在是寥寥无几，因此人们很快发现，法律的生命在于执行。结合行政管理部分的内容，谈谈如何才能加强行政决策的实施。

2.2003年11月12日晚11时许，原告方某因住在邻居的李某家喧闹，影响其母亲手术后休息，便拉了李家的电保险闸。为此，李某与原告方某发生争吵，进而厮打起来，在众邻居的极力劝阻下才平息了事态。后来经法医鉴定，原告方某、李某均为轻微伤。2003年12月5日，被告区公安分局以原告方某殴打他人为由，做出第010311号治安管理处罚裁决书，决定对方某处以15天行政拘留。原告不服，向某市公安局申请复议，市公安局经复议维持原处罚决定。原告对该复议裁决仍不服，遂向某区人民法院提起行政诉讼。

问：本案中公安分局的行为属于什么性质?其对方某的处罚是否合理?

五、公文改错题(共10分)

请将下面错误的地方改正过来。

关于你校设立新材料研究中心的请示

克格县职业学校：

你校克格职发[2003]9号《克格县职业学校关于设立新材料研究中心的请示》以及克职发

[2003]15号文收悉，经研究讨论，兹批复如下：

(一)不同意在你校设立新材料研究中心，其理由恕不详述。

(二)目前可在你校先行设立新材料研究室。

(三)拟原则同意在你校修建新材料检测实验楼，有关具体事宜待专门批复。专此函复。

克格县教育局

二零×年×月×日

六、综合分析题(共10分)

材料一：1958年6月21日《人民日报》社论《力争高速度》一文指出：“用最高的速度来发展我国的生产力，实现工业现代化和农业现代化，是总路线的基本精神……速度是路线的灵魂……快，这是多快好省的中心环节。”

材料二：据《中华人民共和国大事纪事本末》一书记载，1958年“大跃进时提出的实现农业增产的主要技术措施是深翻改土，高度密植。”

材料三：《共和国重大事件纪实——艰难探索》一文指出：以钢为纲的“大跃进”造成国民经济比例严重失调，其中重工业畸形发展，从1957～1960年产值增长2.3倍，而农业产值下降22.8%……到1960年，粮棉的产量跌落到1951年的水平。

材料四：2002年1月7日，中央农村工作会议指出：当前和今后一个时期，要坚定不移地推进农业和农村结构战略性调整，提高农业整体素质和效益，促进农民收入持续稳定增长。

请回答：

(1)材料一的总路线是在什么样的历史条件下产生的?

(2)中共八大坚持的经济建设指导方针是什么?材料一提出的建设方针与其相比有何不同?材料三所述“大跃进”的结果说明了什么道理?

(3)按照材料二提出的主要技术措施能否实现农业增产?试从自然条件对农业生产的影响加以说明。

(4)以下两个问题，任选其一回答。

①应如何调整农业和农村经济结构调整?

②怎样才能保证农民收入持续稳定增长?

参考答案及解析

一、单项选择题

1.D 【解析】《刑法》是其他部门法的最终保障和后盾，而刑事法律中的刑罚则是最为严厉的救济方式。民法、行政法上的手段或行政命令都不如刑法更严肃、更具有严厉性。考生应注意刑法的最终性和最严厉性。

2.D 【解析】本题考查马克思主义一般的哲学原理。生产方式是一定社会条件下的生产力和生产关系的总和，上层建筑只是生产关系的一部分，经济基础是生产方式中最根本的内容。理解这些关系后，就不难明白生产方式是一个社会发展的最终决定力量，具体而言就是生产力和生产关系的矛盾作用，推动着社会进步。

3.A 【解析】本题考查的是时事知识，加入世贸组织在带来巨大机遇和发展的同时，必然有多方面的挑战和压力，突出表现为国内的需求、就业和农民问题。相反外贸需求会因此扩大，环境问题也有利于改善。④和⑤应该是错误的。

4.D 【解析】考生应该注意看清题目要求，注意区分国务院直属企业单位和国务院直属机构、国务院组成部门等。D为正确答案。

5.C 【解析】社会主义市场经济条件下，国家政府的职能必然转变，不再干预企业的经营管理，而更多的是宏观调控，本题只有C为这种宏观上的市场准入职能，注意识别筛选。

6.A 【解析】政府职能的实施必然要借助一定的辅助手段，这包括法律、行政命令、经济手段及其他手段等。其中最为主要和最重要的是法律手段，即要求依法行政，这也是依法治国的内在要求。

7.D 【解析】本题是对法律知识的考查。A 侵犯了子女的通讯自由权;B侵犯了他人住宅权，这两个是《宪法》规定的公民基本权利。C 侵犯的是公民的姓名权，即民法上的人身权。只有D 是正确的。

8.D 【解析】本题考查的是越级行文的否定性情形。只有D不能越级，这种情形只能是逐级向上行文。考生应多注意结合具体规定和具体的公务活动，增强这方面的判断力 9.D 【解析】行政决策咨询系统是我国行政决策组织机构的一部分，它主要负责政策、决策的研究，参谋、提供意见和依据，只有D不属于这类性质的行政机构。

10.C 【解析】本题有一定难度，要求考生既要有一定的法律知识，又能够分析具体案例，并且可以将两者结合起来得出结论。④显然错误，人民法院是审判机构，人民代表大会才是人民行使权力的代表机关。结合案例可以看出这是法院在通过行使审判权，惩罚具体犯罪，所以③是正确的，同样①也是对的。法律监督机关应该是人民检察院，因此③错误。

11.C 【解析】具体参见《宪法》规定，主席负责制是中央军事委员会的领导体制，具有迷惑性的是集体负责制，应看清。

12.C 【解析】公民的基本权利《宪法》中规定了很多，如选举权和被选举权，这是公民基本的政治权利;人身自由权以及劳动权和受教育权都是基本权利，但最基本的是生存权，即公民的生命健康权，没有这项权利，其他的一切都是空谈，这是最基础的权利。

13.D 【解析】考生应注意这里问的是对社会发展最为有利的环境，只有自然条件充满差异性和多样性才有广泛的交流和发展。

14.C 【解析】市场体系的建立是市场经济体制运行和发挥作用的基本前提，市场经济的基础就是市场，而完备、统一的市场体系则是市场机制作用的前提条件。

15.A 【解析】本题考查的是会议纪要的特点，可参见教材具体的论述，应该理解性的记住。

16.A 【解析】民主集中制就是在民主的基础上集中，在集中指导下的民主，民主集中制是我国重要的一项政治原则，也是我们加强和改善党的领导和建设的一个重要原则，成为最根本的基础。其他的建设则是在这个原则的前提下进行和开展的。

17.B 【解析】神州飞船发射成功，特别是载人航天飞船的成功正是空间生命和空间材料技术的运用的结果。

18.C 【解析】这是我国《宪法》的精神。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，其组织和活动的基本原则就是在宪法和法律的范围之内进行，否则就失去了其合法性的基础。

19.B 【解析】这是历史知识的考查。1689年英国议会通过的《权利法案》成为维护公民权利、限制王权的宪法性保障。

20.C 【解析】这必须结合公文的概念及其性质考虑，公文就是国家行政机关进行公务活动所采用的行文，因此必须充分体现和遵从行政机关的政策法规的要求和精神。

21.D 【解析】这四句诗都是毛泽.东的诗词，很明显D是正确的，注意其中的鸭绿江!

22.D 【解析】只有坚持以经济建设为中心，加快我国经济和社会的全面发展，才能为本国的稳定和发展奠定基础，进而为世界的和平和发展做出贡献。坚定不移地坚持这个中心不动摇，也是我们国家的基本路线。

23.C 【解析】加入世贸组织，是我们国家实行对外开放的又一大飞跃。它充分体现了对外开放是我们国家的基本国策之一。

24.C 【解析】这是我们国家《宪法》的明文规定，人民是国家一切权利的主体，人民当家作主，通过各种形式行使国家权力。

25.D 【解析】这两句诗的寓意就是事物总是在不断的发展变化的，体现了马克思主义的发展、运动的观点。新生事物最终代替旧事物是事物发展的必然趋势。

26.A 【解析】债权是相对权、对人权，它不同于物权，物权是绝对权、对世权。债权的法律关系主体都是特定的双方。理解这点就不难做题。专利权的义务人也不是特定的，所有权是物权的一种形式。

27.C 【解析】这是有明确规定的，巡视员属于行政职务中的非领导职务。考生应注意明确知道领导职务和非领导职务的界限。

28.B 【解析】产权清晰就是要求企业拥有企业自主权，国家拥有最终的所有权，企业成为独立的市场主体，进行经营参与市场竞争，政府在企业之外进行宏观调控。

29.C 【解析】犯罪和一般扰乱社会秩序、违法行为是有明确的界限的，只有在违法行为触犯了刑事法律规范，社会危害性大到足够的严重，才能被认定为犯罪。本题中的案例仅仅为扰乱了电 30.C 【解析】本题有相当的难度。行为人在犯罪意识产生之后，积极为犯罪准备犯罪工具，但由于发生意志以外的原因，之后放弃了行为。他并未着手实施犯罪，仅仅为预备犯罪。不能定罪为中止或未遂，因为中止必须已经实施，但及时中止行为或有效避免结果的发生;未遂是因为意志以外的原因没有达到犯罪目的。

二、多项选择题

1.CD 【解析】这是理论和实践的关系在革命理论中的运用。题目的观点为辩证唯物主义的正确观点，正确地反映了理论对实践的反作用，体现为指导实践的开展。而A、B则没有理解原观点的本质内涵。

2.AB 【解析】注意题目要求的是按行政层级来划分政府机关，C、D则分别是按照行政机关的性质和职能来划分的，不合要求。

3.BCD 【解析】参见新颁布的《公务员法》考虑到公务员的特殊身份性，其权利和义务不同于一般的公民，如公务员应当履行模范遵守社会公德的义务等。A显然是不对的，在我国权利和义务是分开的，只有特定的情形下如公民的教育权和劳动权除外。

4.CD 【解析】考生应对通过委任制、聘任制等方式产生公务员多加注意。近年来常考，答案参见教材。乡长和镇长只能是选任产生，A、B不能选。

5.ABC 【解析】关键在于理解我国人民代表大会制度作为我国根本政治制度的意义和根据。一个在于人民性，一个在于它的根本性。

6.ABC 【解析】《行政法》规定法律关系的主体由主体、客体、内容三要素构成。

7.BD 【解析】根据我国行政法的基本理论，行政法律关系包括三大要素：行政法律主体(即行政机关和行政相对人)、行政法律关系客体(行政法律行为涉及的行政相对人权利义务关系)和行政法律关系内容(具体的行为方式)。

8.ACD 【解析】第三人参加行政复议，只能在行政复议开始后，审结之前参加复议。在申请人提起复议之前，或者在复议审结之后，均不存在第三人参加复议的情况。这是行政复议法的基本规定。

9.BC 【解析】注意题目的要求。材料反映的信息是加强思想道德教育，主要是精神文明建设的重要意义。A和题目要求结合不够紧密，D是错误的命题，只有B、C正确反映了材料的内涵。

10.ABD 【解析】这是公文部分的知识点。只有C不需要直接向上级机关抄送，因为这仅仅是平级机关之间业务上的请求批准的文件，没有必要抄送给直接上级机关。

11.ABD 【解析】目前我国坚持对外开放的基本国策，其基本的方式有对外贸易、利用外资和引进技术、人才和管理经验等，但绝不是全盘西化，放弃本民族的经济。C 明显错误。

12.ABC 【解析】注意公文写作的基本要求，主要就是这三种，其一，符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规;其二，一文一事，中心明确;其三，用语庄严、简明、通顺。D则显然不合公文的属性。

13.ACD 【解析】这是我国《宪法》明确规定的。对于这些重要的基本法律知识，考生应多加注意。

14.BC 【解析】此题考查的知识点是对哲学基本问题的内容、哲学基本问题两方面内容各自的地位的确认。回答此题必须把握三个层面的问题，即什么是哲学基本问题，哲学基本问题包括哪些内容，哲学基本问题各方面内容的地位如何。有难度的是C，实际上思维主体就是人的主观意识，思维客体就是客观的外在世界，本质上就是意识和物质的关系问题，所以也是正确的。

15.AC 【解析】本题应该结合材料分析其中提供的信息，不应该凭主观做题。材料反映了非公有制经济和公有制经济的发展对比，从中我们不难看出非公有制经济的发展和我国所有制结构的多样化。B脱离了材料，D则是错误的夸大了我国的现状水平，只有A、C是正确的分析材料的信息。

16.ABCD 【解析】《行政复议法》有明确的规定。考生应该熟记行政复议中的申请条件、复议期间、复议效力等重要知识点。

17.BCD 【解析】具体参照我国《民法通则》中关于法人的设立规定。A是不正确的，法人的设立不要求要有主管机关或者挂靠部门，只要依法定条件设立即可。

18.ABCD 【解析】经济的宏观调控也是每年必考的重要的知识点。这里要分析的是基本原则，主要有四个，在建立市场经济的过程中，国家的宏观调控应该转变为间接调控为主，同时要有集中和重点，主要的手段是经济手段，使社会生产有一定的计划，即要有必要的计划指导。

19.ABCD 【解析】参见教材，考生必须注意牢记，这也是常考的知识点。题目中的四种公文形式都是政府部门用来发布规章的文件。

影院的正常放映，不足以构成犯罪和触犯法律。所以C是正确的。

20.ABCD 【解析】本题考查的是我国经济体制改革的原因和必要性。在改革开放、建立和发展社会主义市场经济的今天，加快推进经济体制改革是由我国生产力和生产关系之间的矛盾决定的，也是我国社会主义制度和生产力发展的必由之路，是我国社会主义最终目标的必然要求。同时改革必须在党的领导下有秩序有步骤地进行。

三、判断题

1.√

2.× 【解析】间接经验以及书本知识等都是实践的总结，同样是来源于实践。实践是一切认识的来源。

3.× 【解析】戒严令不同于一般的行政令，而是在特定情形下才作出的紧急性的指令。

4.× 【解析】很明显在奴隶社会或者封建社会等阶级社会中，根本不存在资本主义私有制，但奴隶、农民等同样被剥削、被压迫。

5.√

6.× 【解析】中国近代早期改良思想家主张的并非西方议会制，而是君主立宪制。

7.√

8.× 【解析】恰恰相反，我国所有制结构的多样化决定了分配结构的多样化。

9.√

10.× 【解析】我国的首长负责制与一般的首长负责制不一样，因为我国的首长负责制是在民主集中制的基础上的首长负责制，两者不可分离。

11.× 【解析】因为《宪法》第一条明确规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国的政体才是人民代表大会制。

12.× 【解析】天京事变的原因应该是领导集团内争夺权势，即农民阶级小农意识和革命内部的因素。而并非英法联军的干涉。

13.√ 14.√ 15.√ 16.√17.× 【解析】应该是二年以上，不是三年。

18.× 【解析】这应该是唯物主义观点，不是实用主义的观点。不能简单看到“实”就认定为实用主义，这里的“实”应该是实际或者实践。

19.√ 20.√

四、案例分析题

1.答：立法机关颁行的法律，需要强化执行、落实实施方能收到实效，否则形同虚设是没有任何意义的。

①有效实施法律，首先要阐释法律内容，广泛发动社会宣传，使执法者、守法者树立明确的法律意识，自觉守法，依法维权，严格执法。打击假冒伪劣商品所以取得成效，同新闻媒介及全社会上下的宣传教育是分不开的。②有效实施法律，需要各方相互配合，齐抓共管，要求做到步调一致、政令统一，明确各方的权力和责任。工商行政管理部门、司法机关应各负其责，明确事权，避免政出多门、相互扯皮。③有效实施法律、重大监督、检查和落实。对于各种不正当竞争行为，有法必依，执法必严，违法必究，强化执法力度，严格维护法律的严肃性。才能真正做到令行禁止，杜绝朝令夕改，有令不行。④落实实施《反不正当竞争法》，应对执法情况不断总结，找出不足，吸取教训、归纳经验。通过不断评估——修正——再评估，不断完善执法工作，提高执法水平。

2.答：本案中公安分局的行为称为行政行为。所谓行政行为是指国家行政机关规定行政措施，制定行政法规，领导行政工作，管理公共事务，并产生法律效果的行为。行政行为以其对象是否特定为标准可分为抽象行政行为和具体行政行为，行政行为以受法律规范拘束的程序为标准可分为羁束行政行为和自由裁量行政行为。

本案中公安分局对方某处以15天行政拘留的处罚行为，既是具体的行政行为又是自由裁量的行政行为。但公安分局在作出自由裁量的行政行为时存在显失公正的问题。原告方某因故意挑起事端，殴打他人，造成对方轻微伤害，被告区公安分局据此给予了原告最 重的行政处罚——拘留15天;原告的邻居李某对原告挑起事端的态度是各不相让，在相互殴打中，造成原告方某轻微伤害，而被告对此却不作任何处罚。被告所作的处罚显然畸轻畸重，属对同类违法行为给予一重一轻的处理。区人民法院经审理认为：原告方某挑起事端，并殴打他人造成对方轻微伤害，应受治安管理处罚。原告邻居李某在相互殴打过程中亦造成原告轻微伤害，亦应受治安管理处罚，但被告对李却未作任何处罚。故被告对原告方某的处罚显失公正，应当依法予以变更。

五、公文改错题

(1)标题结构不规范。

(2)标题内容叙述不清。

(3)标题使用了没有检索价值的代称“你校”字样。

(4)文稿在引述对方来文时不规范。

(5)一文数事。

(6)没有回答对方的全部问题。

(7)“拟原则同意”语意含混，“经研究讨论”中“讨论”二字多余，“专此函复”不能用做本文的结语。

六、综合分析题

(1)①社会主义三大改造完成，我国进入全面建设社会主义的新阶段。②中国借鉴苏联的经验教训，结合本国经济建设，努力探索适合中国国情的社会主义道路。③国际环境相对缓和。④“一五”计划的超额完成，使经济建设的“左”倾错误滋长。

(2)既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进。

材料一提出的建设方针与其相比，不同处在于盲目求快、速度压倒一切。

材料三“大跃进”的结果说明忽略客观规律，片面追求高速度，只会给国民经济的健康发展带来危害。

(3)不能。与农作物产量关系最密切的自然条件是光热条件，高度密植影响农作物对光热的吸收，也影响通风透气。不合理地深翻土壤，使土壤结构破坏，影响土壤肥力(使土壤质量下降)。

4)①调整农业生产布局，充分发挥区域比较优势;调整农产品结构，发展优质专用无公害农产品，全面提高农产品质量和安全水平，加快实现我国农产品的优质化和专用化;调整农村产业结构，继续发展乡镇企业和农村二、三产业，加快发展农产品加工业，大幅度提高农产品的附加值;调整农村就业结构，加快转移农村劳动力，拓宽农民增收渠道，努力探索适合中国国情的城镇化道路。②增加我国农民收入，最基本的措施是调整农业种植结构和农村产业结构。要按照市场要求，依靠科技进步，优化产品品种，提高农产品质量;要大力发展农产品加工业，推行农业产业化经营;要加快小城镇建设，大力发展第二、三产业，转移农村劳动力，拓宽农民增收渠道。要加大对农业的支持和保护力度，增加对农业和农村的投入，加快基础设施建设，扩大退耕还林规模。要加快推进农村税费改革，切实减轻农民负担。

第五篇：历年云南省农村信用社招考面试真题

云南省农村信用社招考面试真题? 云南省历届农村信用社招聘面试题目? 历届农村信用社 设招考面试真题汇总 面?? 试?? 题?

（一）必答题（每题答题时间 4 分钟、分值 20 分）

1、请作一下自我介绍。

2、请向大家简要介绍你对农村信用社的认识。农村信用社是由社员入股组成的地区性的农村合作金融机构,它是非银行性质的金融机构, 它是集体所有制的,农村信用社是“联系农村最好的金融纽带”(朱蓉基语).它主要为本社区 的“三农”(农业农村农民)提供金融服务.在中国,90%以上的农业贷款是由农村信用社提 供的,它为农民增收,农业增效,农村经济发展作出了重大的贡献.选答题（每题答题时间 3 分钟、分值 15 分）

1、单位负责人与主管人员之间有矛盾，你怎样对待？ 首先我要以工作为重，以大局为重，不管哪位领导交待的工作都要尽心尽力、不折不扣地完 成。? 其次，不以个人感情、好恶来对待他们，做到不亲不疏，同样尊重。对待他们的矛盾只能起 中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。特别做到：不利于 团结的事不做，化大为小、化干戈为玉帛； 不利于团结的话不说，使他们能够求大同存小异，精诚团结，同舟共济，集中精力把本单位的各项工作做好。?

2、怎样表现自己? 听听周围人对自己的评价吧,因为他们是最有发言权.看看自己被周围人认可的程度,就会很 好的发现自身的优缺点.尽量表现出自己的优点,尽快改善自己的缺点,以此得到更多人的认可.反腐败问题，有人说：要靠法律制度的健全；有人说：关键是领导干部的廉洁自律，你怎么 看? 首先，如果只靠法律的健全，只有强制性而没有领导干部的自觉性腐败问题不能解决彻底，其次如果仅有领导干部的自律，对出现的腐败问题没有相应的强制措施，腐败问题会随着人 们的思想意识而越来越淡漠。所以我认为要解决问题必须两手抓。

4、下级单位有人来你们单位办事，只有你一个人在办公室，而你又不会处理，你怎么办? 首先，接待耐心地办事人员，然后告之情况。接着想办法联系相关同事，确定明确的时间。把详细的时间告之让其做好准备。

5、你会怎么处理与上司和同事之间的关系? 处理这样的关系前一定要做到一切以工作为中心，以大局为重。首先，在面对上司时要认真 的完成上司布置的每一项工作任务，无论工作中出现什么样的摩擦都要谨慎对待，一定要本 着尊重领导、相信领导的组织判断力，除非发生违法乱纪的行为，就应该当机立断向上级领 导反映。其次，面对同事时要互相帮助、互相学习，虚心请教，不可搞小团体排挤他

人。

6、五四青年节到了，如果要策划一次青年活动，你需要拟订两个方案，说出你的方案思路 和活动内容。

7、让你组织一次类似的录取面试，你将怎么准备? 拟订面试计划，根据计划确定相应的面试范围，交由人事部制定出一定的题目，并采取一种 题目多种内容的方式由抽签方式参加面试，真正做到“公平、公正”原则。

8、有个同事在背后总是说你坏话，但是他生病了，领导让你去医院照顾他，你将怎么办? 可将领导委派的事情当成自己工作的一部分，以工作为中心，耐心完成任务，以德服人，做 到最终真正能感动他，缓解同事之间的关系，为今后的同事合作奠定基础。

9、你的工作出现了失误，你的上一级领导已有所耳闻，但是你的本级领导因为害怕影响单 位的评功评奖，决定掩饰你的错误，问你在这种情况下怎么办? “你希望与什么样的上级共事？” 思路：

1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个 陷阱，又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。

3、如“做为 刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要 求，只要能发挥我的专长就可以了。问题十四：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？” 思路：

1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在 乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。

2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读 书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满 完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经 验使我一定能胜任这个职位。” 问题十二：“我们为什么要录用你？” 思路：

1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2、招聘单位一般会录用这样的应聘 者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。

3、如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁！” ” 问题八：“你为什么选择我们公司？” 思路：

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议 从行业
、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行 业，我问题八：“你为什么选择我们公司？” 思路：

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议

从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行 业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”

问题九：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？” 思路：

1、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。

2、可以尝试迂 回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可 以克服的。”

问题十：“如果我录用你将怎样开展工作” 思路：

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作 的具体办法，2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就 有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开 展工作。”

问题十一：“与上级意见不一是，你将怎么办？” 思路：

1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从 上级的意见。”

2、如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理 当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利 益的重大问题，我希望能向更高层领导反映认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合 我，相信自己一定能做好。”

问题九：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？” 思路：

1、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。

2、可以尝试迂 回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可 以克服的。”

问题十：“如果我录用你，你将怎样开展工作” 思路：

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作 的具体办法，2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就 有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开 展工作。” 昭通市信用社面试:

面试的题目：（有三个问题每个人都问到了）1.自我介

绍。2.推荐你自己。3.对信用社的认识。其他问题都是考官随机发问，主要涉及的是一些专业知识。?

保山市信用社面试: 1.必考题:自我介绍。2.下信合基层的思想准备。3.“小煤窑”倒塌的问题可能出现在那些方面？ 4.认为有没有机会在此次信合招考中胜出。?

普洱市信用社面试: 题目不多，每个人的问题都不一样，有两个基本问题每人必答： 1.自我介绍。2.谈谈对信用社的认识。第三、第四个问题是结合个人实际问的，每个人的都不一样了。?

楚雄州信用社面试: 必答题——每个人都必须做答 1.自我介绍 2.河北金库被盗案件的金额和那两个盗窃犯的名字？ 3.温家宝在今年什么会上提出三农的重点时什么？ 4.香港现任行政长官的名字？是第几界？ 4.农信的卡的名称和发行的意义？ 随机—— 5.你是学法学的，为什么报考农信？ 6.有个专业问题，担保法的。

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