第一篇:初中学生优秀作文集序言
序言
翻开这本散发着墨香的作文选时,我被书中的内容深深吸引,一种教育工作者成功的喜悦涌上心头,我们默默奉献的教师,我们质朴可爱的同学,又为学校的历史谱写了新的篇章。
这些作品,是一个时代信息的小世界。家庭故事、法制意识、环保精神、国家大事„„文章篇幅虽小,却是“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。谁能说,这不是素质教育的丰硕成果?这不是时代信息的小世界?
这些作品,是一面花季情感的滤色镜;这些作品,是一首校园生活的交响曲;这些作品,是一座师生交流的情报站;这些作品,是一次教学经验的交流会。在这里,孕育着学子的期盼、渴望和梦想;在这里,释放着学子的孤独、寂寞和忧伤;在这里,沸腾着学子的欢乐、幸福和思想。一篇篇来自心灵的文字,像一朵朵带着晶莹朝露的娇嫩的花朵,像一缕缕穿透云层的柔和明媚的晨光,像一阵阵雨后扑面而来的清新怡人的微风„„ 他们是在用心捕捉瞬间的灵感。也许他们的言辞还很稚拙,文笔还欠流畅,认识还不够深刻„„但他们已经学会以自己独特的视角观察世界,用自己的真情实感去表达对生活和社会方方面面认识与思考。
愿这本作文集是一块引玉的砖,是一块他山的石,吸引更多的同学拿起手中的笔,创作出更多更优秀的习作。
第二篇:学生优秀作文集序言
作文竞赛获奖作品选序
孟春三月,莺飞草长。这本小册子是踩着春天的脚印来到我们面前的。翻开这本小册子,就像步入了一座百花园,小作者们积伶,篇篇文章如春苗般清新向上,生机勃勃。取材广泛,形式多样。范围涉及学校、家庭、社会、自然,对象关系亲人、同学、老师、乡邻、陌路以及山河草木、花鸟虫兽、风霜雨雪等等,思考的问题包罗成功与失败、喜悦与烦恼、顺境与逆境、人与环境、生活与生命、学习与劳动等等。或叙事,质朴淳厚,富有生活气息;或描写,生动逼真,普遍关注细节;或抒情,想象丰富,不饰矫揉造作;或说理,虽然有些雅拙,但也能见几缕灵光。小作者们的认识、感受各不相同,文章所表现出来的思想、感情也别有志趣。总之给人的总的印象是万紫千红,赏心悦目。可以说这本小册子给校园平添了几分春色。
这些作品是通过限时、限场作文竞赛评选出来的,既展示了我校语文老师的教学成果,也体现了同学们的写作才华。虽然许多作品相对还比较粗糙,但毕竟是我们身边同学的作品,所以读起来自然会感到亲切与激动。好作品,让我们大家共同来欣赏。在我们分享了写作成功的喜悦之后,我们一定会倍受鼓舞。学语文,应该是件快乐的事,我们都能学好语文;写作文,的确是件幸福的事,我们都有可能成为作家。
21世纪呼唤创新人才,在语文领域,用自己的头脑去认识社会、体验生活,用自己的思想和感情去作文,用个性化的手法和语言去作文就是创作,创作便是创新。只有创新的东西才有价值,才有生命力。上帝给了每个同学一个创新的头脑。用了,就是自己的,不用,就是别人的。在这一点上,这些小作者给我们其他同学作出了榜样,但我们相信将有一大批小读者们会超过他们。
第三篇:作文集序言
序言
翻阅着一篇篇精致的习作—— 如诗的记忆,闪动着童年的身影; 未来与梦想,是天生我才的壮志…… 字里行间虽没有华丽的词藻,篇章段落中却涌动着天真稚气。它让人情牵,更让人心动,因为,这是我们成长的足迹,因为,这是我们努力的见证!
是培新,异彩纷呈的书香沃土,使我们的童年欢声笑语、无忧无虑; 是老师,呕心沥血的辛勤耕耘,使我们的童年硕果芬芳、精彩绚丽。我,用智慧,用执着,谱写未来,奏响辉煌; 用真挚,用快乐,点亮人生,个性飞扬!
第四篇:作文集序言
序言
今天我们收到了一份珍贵无比的礼物!
看着儿子的一篇篇精致的习作,我们有充分的理由相信,孩子的天空是蔚蓝的,孩子的思想是纯洁的,孩子的心灵是美好的„„显然,我被震撼了。字里行间虽没有华丽的词藻,却涌动着天真稚气,让人情牵,更让人心动,因为这是儿子成长的足迹,因为这是我们努力的见证!
儿子笔下的世界是最美的,心灵是淳朴的,陌生人的一句话可以让儿子铭记一生。“文由心生”,通过这些稚嫩的文字,看到了儿子正在发生的变化,仿佛从没有像现在这样认识和了解过我们的儿子。
当生命的成长成为一个回忆的时候,那记忆里的东西是最真实的,最珍贵的。无论是喜、是悲,在时间的长河之中,都会化成一曲曲小河,款款流注心海,汇聚那心灵不可重唱的歌谣。生命在你的笔下有了更多的色彩,生活在你的眼中也会呈现不同的价值吧!今天的努力,成就的是你明天的梦想。栀子花开,那是在为你无声的鼓掌。希望用你的心灵多去体悟生活中、学习中的喜怒哀乐吧!然后诉诸笔端,我们期待着你更加飞扬的文字生命!
我们看到了无限的希望!
2014年2月13日
第五篇:作文集序言
序言
翻阅着一篇篇精致的习作——如诗的记忆,闪动着童年的身影;未来与梦想,是天生我才的壮志……字里行间虽没有华丽的词藻,篇章段落中却涌动着天真稚气。它让人情牵,更让人心动,因为:这是我们成长的足迹,因为,这是我们努力的见证!是培新,异彩纷呈的书香沃土,使我们的童年欢声笑语、无忧无虑;是老师,呕心沥血的辛勤耕耘,使我们的童年硕果芬芳、精彩绚丽。我,用智慧,用执着,谱写未来,奏响辉煌;用真挚,用快乐,点亮人生,个性飞扬!
目录
大作
孙小圣和笨笨熊
我的班主任
生鸡蛋?熟鸡蛋?
小白兔采蘑菇
端午节的来历
保护青蛙
热闹的活动
爱吃糖的胖小猪 小作
放烟花
亡羊补牢
乐于助人的陈洋
妈妈,感谢您
小燕子找家
校园的春天
照片上的故事
做贺卡 练笔
未来的房子
围绕中心句写一段话
想象“我”和雪儿告别的情景
买本子
春天从梅园开始
沙漠之旅
五官争功