初一年级语文暑假生活指导答案2016

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第一篇:初一年级语文暑假生活指导答案2016

1、执着追求,自信乐观(或勇敢无畏、坚韧顽强)

2、先写人们对大雁的错误认识,再写作者对大雁的敬佩赞美,更加突出了大雁面对艰险勇敢无畏、坚韧顽强的精神。运用欲扬先抑的写法,使文章跌宕起伏,激发读者阅读兴趣。

3、示例一:运用反复的修辞方法,连用两个“向北”,突出了大雁北飞的决心,表达了作者对大雁执着追求精神的赞美。

示例二:运用拟人的修辞方法,形象的写出雁阵整齐、庄重、表达作者对大雁执着追求精神的赞美。

作业6

1、子:你 ; 顾:回头看

2、翻译:连续三个早晨站在集市上卖马,人们不知道他卖的是千里马。

3、这则寓言说明,有的人确有真才实学,但不一定能得到赏识和重用,因而需要有像伯乐这样的人来发现和举荐。骏马待伯乐至而增价,说明权威的重要,但又不可盲目地崇拜和迷信别人,更要提防有的庸才借助或冒用权威之名来抬高自己的身价。

作业7 《王者何贵》

(1)译文 齐桓公问管仲:“当君王的人,应把什么当作最宝贵的?”(管仲回答)说:“应把天当作最宝贵的。”(于是)齐桓公仰起头望着天。管仲说:“我所说的‘天’,不是广阔无边的天。给人民当君主(的人),要把百姓当作天。(对于一个国家来说,)百姓亲附,(它)就可安宁;百姓辅助,(它)就能强盛;百姓反对,(它)就很危险;百姓背弃,(它)就要灭亡。

(2)重民思想或民本思想 《母亲的心》阅读答案 1.(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹

2.久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。

3.表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。

4.(1)“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难;“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。

(2)母蟹挣扎的“沙沙沙”的声音,加重了母亲心中的负罪感,使她后悔带走了母蟹,于是急于送回。5.一是母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。

作业8 《多多益善》

1、统率

2、曾经

2、多多益善:形容越多越好。益,更加。善,好。

3、这就是我被陛下俘虏的原因

4、韩信; 他有过人的才能,但性格有些放纵不拘礼节,过于自负(仅供参考)

《母亲的书》

1、示例:这样说并不矛盾。虽然没有正式认过字、读过书,不是科班出身,但是母亲身边有一些一直伴随她的书,她有着丰富的生活经验和渊博的生活知识,像是一位知识女性,温文尔雅、知书达理。她架起了“我”和书之间的桥梁。从这个角度上看,母亲是一位学识渊博的人。这样写,写出了母亲对“我”影响之深,也表达了“我”对母亲深深的爱。

2、示例(1):这一小段文字既有对母亲的神态描写,也有对经堂的环境描写。通过写母亲“脸上浮起微笑,仿佛已经度了终身,登了彼岸了”这一神态,塑造了一个善良质朴的母亲的形象;而经堂环境的冷清和我内心的孤寂,又侧面烘托出母亲内心的复杂情感。示例(2):神态描写、环境描写和心理描写的手法。作者通过对母亲念完佛经后超脱的神态描写、对父亲不在家里的空荡冷清的环境描写和“我”的心理描写,表现了母亲盼望父亲归来而不得只能靠佛教来安慰自己,排解内心的孤寂和痛苦的情感。

作业9

1、见:通现呈现 无日:没时间 以:用 日之余:一天里的空闲时间 ....

2、请教的人说:“(您说的有道理),只是苦于没有时间

3、为了启发人们的自觉性,用意是要求我们反复诵读的时候,用心思考,达到其义自见。

作业10

1、诲:教

然:这样

援:引。

若:如、像

2、只听弈秋的教导

3、道理:要想学好一样本事必须专心致志,不能三心二意,这是明摆着的道理。

译文:弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的。《像蒲公英一样生存》

1、写蒲公英不择地势,历经磨难仍旺盛生长,显示出顽强的生命力;写蒲公英为避开践踏和伤害,卧石而生,伏地而长,表现出隐忍和有度伸曲的生存智慧;通过与牡丹、桃花、海棠的美艳得宠的对比,表现出蒲公英朴实无华、甘于寂寞的品质。

2、①精灵妈妈答通过“洁白如雪”“轻盈如羽”“小伞儿”等比喻,从颜色、形态、形状等方面描写蒲公英果实的特征,表现其富有诗意般的可爱。②将蒲公英积极向上的生活态度与人的自我束缚、胸襟狭窄的心态作对比,引发读者对生命和人生的思考。

3、⑴与后面写的卑微的蒲公英形成对比,衬托出生在在墙角、缝隙中的蒲公英的生命内涵;⑵用以说明同一类型的生命,处于不同的生存境遇,会有不同的生命状态。

4、做人要像蒲公英一样,面对充满诱惑和浮躁的社会,平和而又积极地实现自己的人生价值,体现生命的意义。

作业11

2(1)捆住.(2)左右

(3)回答

(4)生气

(2)欲速则不达,我快步前进刚到半路上,小书童摔了一跤,捆扎的绳子断了,书也散乱了,小书童哭着,没有马上站起来。等到把书理齐捆好,前方的城门已经下了锁了(3)我醒悟似地想到那摆渡的人说的话接近哲理。

天底下那些因为急躁鲁莽给自己招来失败、弄得昏天黑地到不了目的地的人,大概就像这样的吧。

(4)欲速则不达

作业12

2、(1)太祖(明帝朱元璋)在东阁办公,天气很热,汗水湿透衣服,侍从给太祖换衣服,换下来的衣服都送到浣洗衣服的人,参军宋思颜看见了说:“主公亲自厉行节俭,真是以身作则,告示大家,老臣担心您只是今天这么做,以后可能不会这么做,希望您能够坚持一直这么做。”太祖听后非常高兴:“你说的太好了。别人也可能会说,但可能只会考虑眼前,而不能考虑到长远;或者只是忧虑到已经发生的,而不能忧虑到将来要发生的。今天思颜看见我现在能这么做,而顾虑我之后不能继续这么做,我相信你一定能够效忠于我。”于是赏赐金币给宋思颜。(2)作为一国之君,既要厉行节俭,又要善于听取正确的建议。作为大臣,要敢于说出忠言,勇于直言进谏。

3、《谁也不能施舍给你未来》答案

1、本文通过写一位小姑娘为了给妈妈买围巾,在货主老人的一再坚持下捡拾废品攒钱,但最终却意外地收到了围巾的故事,说明要想得到自己想要的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍的道理。文章以此为题,点明了文章的主旨,立意深远,引人深思。

2、A句:盯是注视的意思,这里是对玛娅的神态描写,形象地写出了玛娅对那条围巾的喜爱之情,表现了玛娅对妈妈的爱,也为后文写玛娅为了买围巾而去捡拾废品,采摘草药做了铺垫。

B句:这句话运用了比喻和夸张的修辞手法,形象地写出了玛娅遭到货主老人拒绝后内心的忧伤,以及不能给妈妈买到围巾的失望心情。

3、运用了环境描写的方法。作用:①因为天气的寒冷,玛娅更加渴望得到那条围巾,起到推动故事情节发展的作用;②烘托人物形象,表现了玛娅对母亲的疼爱,同时也表明了玛娅是个热爱母亲,善良懂事的孩子。

4、答题示例:①玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰富、智慧执著、勤劳勇敢、自立自强、有责任心的孩子。②货主老人是一个有爱心,用心良苦,教育方式独道的慈祥老人。

作业14

2、(1)A毛泽东

B标题、导语、主体、背景、结语

C时间、地点、人物、起因、经过、结果

(2)wú dí kuì jiān sài zhǎn wǎn qín zǎi 当 yú 遏

(3)从内容和表达效果两方面给分。意对即可。例:用原标题体现了新闻用语的准确性和报道的真实性。至发电时止,西路35万大军已渡过2/3(并未全部渡完)。而东路35万大军已大部渡过南岸(仍未全部渡完);用“横渡长江”表达效果好。“横”字形象地展示我军锐不可当的气势,“胜利渡江”只是告诉人们一种结果。如持反面意见,只要不重复题干上已有的意思,言之有理亦可酌情给分。

3、现代文阅读答案

1.答案:①丈夫去世的伤痛;②物质生活的困苦;③求学过程的艰辛;④考取之后的欣慰。评分:每个要点1分。

2.答案:①表现生活给“她”带来的巨大痛苦。②表现“她”此时内心的激动和精神的坚强。评分:每小题1分。

3答案:由开始时的同情、怜悯,变为由衷的敬佩。评分:“同情、怜悯”和“敬佩”各2分。

4答案:“她”面对生活中的不幸和艰难困苦,不是乞求别人的同情与怜悯,也不是陷于痛苦中不能自拔,而是不屈不挠,奋力追求;是一个有坚强的意志、高尚的情怀和无私奉献精神的女知识分子形象。

作业15

1、(1)孙犁 现代小说家、散文家 《孙犁作品欣赏》

(2)yào jìn cuān zè 悠 cuò 尖利 能耐 yāng

mò 月明风清

(3)

1、自信又自尊的人。课文描写他为部队运送粮食、护送干部,从没有出现过意外。当他这一次送两女孩时,一女孩受伤,就使他感到无脸见人,决心为受伤的大菱报仇。这是他自信又自尊的表现。

2、智勇双全的人。他六十多岁了,深夜独自一人出入芦花荡,神出鬼没,不带一枝枪,负责淀内淀外的联系,这是他机智的表现。特别是他单身一人,设下计谋,痛打十多个鬼子,更是他有勇有谋的表现。

3、爱憎分明的人。他与小女孩无亲无故,在护送中他与尽了力,但对小女孩的负伤,他是那样的自责,这表现出的是对小女孩、对自己同胞的爱。而痛打鬼子则是体现了他对敌人的憎恨

作业16

2、(1)西蒙诺夫 作家

(2)fú lì 匍匐 地窖 jū

(3)老妇人的形象:对苏联红军充满敬意、对侵略者满怀恨意、渴望和平、慈祥善良 结尾两句话讴歌了南斯拉夫母亲对红军烈士最崇高最热烈最诚挚的感情。这种感情不分国界,情同母子。他建立在正义的反侵略的基础上,是人类最美好的感情。

现代文阅读答案:

1、答:小说以“槐抱柳”为题,从一棵老树入笔,引出对保护老树、保护五里柳的王长信老人的描写,既制造了悬念,吸引了读者,又成为贯穿全文的线索,表达了作者对王长信老人坚持与风沙作战,保护家园的精神,突出主题,引人深思。

2、答:因为他舍不得槐抱柳,舍不得五里柳那些空荡荡的房子,最主要一点,他相信风沙跑不过人,他一定会把风沙从五里柳赶走。

3、答:槐抱柳与王长信老人一样都已经很老了,但他们同样充满活力,充满斗志,面对风沙,他们都很乐观、很坚持,他们相互依靠、相互信任,不轻言放弃,尽自己的力量守护着自己的家园,也影响和鼓励着其他人加入保护家园的行列。(考察对人物形象的把握能力)

4、答:略

5、(1)答:哗哗哗哗的声音,既写出了槐抱柳对王长信老人所说的话的赞同,也表达了它在风沙后的担心中再次看到老人,听到老人咯咯咯咯开心地笑后的那种轻松、愉悦的心情。

(2)答:拟人修辞,形象地写出了一场风沙过后,槐抱柳对老人的担心,尤其是“戚戚地把满身的结疤都瞪成了大大小小的眼睛寻找老人”一句,生动地展现了槐抱柳悲伤、急切地想看到老人的神态,突出了老树与老人间深厚的感情。

6、答:老树安详地站在那里,柳树和老人都静静地、安心地坐在它的怀里,像它的亲人、它的孩子。他们一起看着越来越多的小树茁壮成长起来……偶尔,它也会摇一摇柳树柔嫩的枝条,搔一搔老人的耳朵,老人咯咯咯咯地笑和它满头叶子哗哗哗哗的响声,构成了五里柳最优美的旋律……

(考查学生的联想和想象能力,又考查审美和语言表达的能力。学生需细品文中的语言,感受文中那种温馨、优美的意境,将语言变幻成脑海中一幅形象的画面,然后用简洁流畅的语言将这种温馨优美的画面展现出来。注意字数限制。)

作业17 《成长是一件怎样的事》

1.成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。

2.内容上,强调小时候对“成长”的认识是错误的。结构上,承上启下,起过渡作用。

3. 必要的积蓄过程是另一种意义的成长。把深奥的道理说得浅显明白,更容易被读者理解和接受

4.让知晓学习的人永远在成长,永远保持年轻的心态。

第二篇:语文暑假生活指导、答案

三1“乌烟瘴气”原意是指黑烟和热带山林中的一种湿热空气,在这里指政治家们开会十分黑暗。运用一语双关,巧借描述现象来讽刺实质。

2。“打草惊蛇”原意指做事因泄密而惊动对方。在这里 贬义褒用,说明遇见毒蛇时,因为毒蛇见人害怕,所以“打草”能赶走毒蛇。3.“空穴来风”原意指消息和传说毫无根据,这里是指 风从溶洞中吹出来。这是把大多用其比喻意义的成语,用其最初的意义,可以称之为深意浅用 四

上联:岳阳楼上范仲淹忧国忧民

下联:后天下之乐而乐者方能终享安乐 五

可以是婉转的和风细雨,也可以似走了火的雷霆霹雳;

可以是片言只语,也可以是絮絮叨叨;

可以直对相知的友人,也可以朝向初见的陌路人;

可以是面对面的激烈争辩,也可以只是悄无声息的一个暗示的眼神 六

好的上联: 养猪头头大,老鼠、只只死;

下联:酿酒缸缸好,造醋坛坛酸 骂人的上联:养猪,头头大老鼠,只只死; 下联:酿酒,缸缸好造醋,坛坛酸。无米面也可;无鸡鸭也可;无银钱也可;(穷人)无米,面也可;无鸡,鸭也可;无银,钱也可;(富人)七

(一)床前明月光,疑是地上霜。李白

2、举头望明月,低头思故乡。李白

3、月下飞天镜,云生结海楼。李白

(二)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧 《赤壁》)

赏析:如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将会重写。作者借古人表达了自己“英雄无用武之地”的抑郁之情。

韩愈《早春呈水部张十八员外》鉴赏: 这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。首句点出初春小雨,以“润如酥”来形容它的细滑润泽,准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”有异曲同工之妙

晏殊的《浣溪沙》:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。道理:旧事物消失同时仍会有美好事物出现,将会以新的面貌出现。杨万里的《过松晨源炊漆公店》:正入万山圈子里,一山放过一山拦。道理:人生如同爬山,会遇到重重困难,不能松懈,气馁,应有不断前进克服困难的勇气。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。事物永远都是前进的,我们永远要向前看 九 好雨知时节,当春乃发生。

七八个星天外,两三点雨山前。2 八方风雨 暴风疾雨

别风淮雨(1)“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河(2)我们每个人都应该从身边的小事做起来保护珍贵的水资源,只要我们每个人都可以节约用水,那么就会节约很多水资源。4宋江北上抗辽大获全胜并迫使辽主投降

阅读与欣赏

(一)

怕打击挫折、敢为天下先的品质。

既是咏梅,也是咏自己。

(二)涓涓细流不辞辛劳,汇集成一落千丈,雄伟壮观的瀑布,而后又谢绝溪涧的挽留,继续向前,流向大海,决心化作汹涌澎湃的波涛.这“瀑布”乃是胸怀大志,不惧艰难,不达目的誓不罢休的志士的化身。

(三)天净沙·江上》是一首写景之作。作者以凝炼的笔墨,勾画出一幅暮秋江边落日图。前三句写落雁、孤鹜、残霞、人家等,纯是自然景物;末句“小舟如画,渔歌唱入芦花”,锦上添花,一小舟、一渔歌,使画面更觉生动,平添了一片从容闲适的情趣。《天净沙 秋思》语言极为凝炼却容量巨大,寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。

(四)展示了作者超凡脱俗的品格,不沾染于世俗,不畏惧于冷风,宁死不改自身清香的铮铮铁骨

二(一)

一天,有一群孩子们在四周叽叽叫着。忽然晨风从我们上空飞过,我马上用翅膀护住孩子们,晨风抓不到孩子,就离开了。后来有乌鸦过来,和孩子们一起啄食(草籽小虫)。我看见了乌鸦,把它当成兄弟。和它戏耍,它很是温顺。忽然,乌鸦衔了一只孩子飞走了。我懊恼地仰望着,非常后悔被它欺骗了。

(二)1 高雅的志趣、高洁的情怀享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意;对自然、自由的热爱,对生命力的赞颂对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦2 过的不孬

(三)忘记了自己的身份

(四)贾人:不守承诺

鱼者:见死不救 三

(一)1答案:绿背黄纹的鸟,重复缠绵;山雀,短促嘹亮;鹧鸪,忽断忽续。2示例:“山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透。”本句把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”,这是用人的视觉、触觉来描写听觉,生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受。3答案:这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆,表现了浓浓的思乡之情。少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,人不能永远像山雀那样欢乐,因为人制造出自己的桎梏,把自己套牢,是自然中可悲的族类 4答案:憧憬自然,赞美生命,讴歌自由(zm二)

1、呼应前文“书如同人,皆可成为伴侣,读其书,如同读其人;同样,观其朋友,也如同观其人。”,突出书吧的重要性,它都始终如一。它是最有耐心、最令人愉快的伴侣

2、好书蕴藏着优美的语言,深邃的思想,倘若能铭记于心,他是最好的精神食粮,和书籍做伴我们会增长知识,它会给我们以宽慰,有高尚思想做伴的人永不孤独的。3略4略 1华大夫治牙的技术高,但记性差,帮警察抓犯人,认牙不认人.2体现他做一件事情全心

(三)全意,把全部心思都放进去的精神3第一段开门见山写他医术高明4

从情节来讲,小说的实例 可谓 环环相扣,不仅刻画人物到位,而且也能够 将读者吸引到具体情节中。

第三篇:初一暑假生活答案

初一暑假生活答案(山东)

(英语)

p43-44

1.other-mother-another-brother

2.make-cake-lake-take-shake

3.rain-train-raining

4.duck-buck-lucky-truck

5.twin-bin-ring-bingo

6.end-lend-mend-spend

7.wet-let-get-bet-set-pet

8.call-wall-fall-small-tall-ball

9.cold-bold-fold-hold-told

10.eat-meat-heat-east-beast

11.sea-tea-deal-break-east

12.low-blow-slowly-flow

13.cow-now-how-bowl

14.feet-meet-meeting-street

15.sweep-sheep-sleep-keep

16.ill-bill-fill-will-skill

17.it-bit-fit-hit-wit-little

18.cat-fat-hat-bat-eat-coat

19.ate-late-mate-date-grate

20.noon-moon-soon-troon

21.an-can-fan-ans-and-band

22.yet-jet-bet-get-let-net

23.lay-bay-say-day-way-gray

24yard-hard-card-art-chart

25.dish-fish-pish-finish

26.top-stop-loop—pop

p42

a white night 不眠之夜a white elephant 累赘之物/无用物品a white crow 罕见的事物the White House 白宫a white lie 善意的谎言white flag 投降black sheep 败家子black tea 红茶black coffee 黑咖啡black Dog 情绪低落black gold 石油green hand新手green tea绿茶blue day乏味的一天blue collar蓝领blue fear极度的惊恐

p42

1.I'm lovin'it(我就喜欢)——麦当劳

2.Obey your thirst.(服从你的渴望。)——雪碧

3.We lead Others copy.(我们领先,他人仿效。)——理光复印机

4.The taste is great.(味道好极了。)——雀巢咖啡

5.Let's make things better.(让我们做得更好。)——飞利浦电子

6.Good to the last drop.(滴滴香浓,意犹未尽。)——麦斯威尔咖啡

7.Feel the new space.(感受新境界。)——三星电子

8.Just do it.(只管去做。)——耐克运动鞋

9.Focus on life.(瞄准生活。)——奥林巴斯相机

10.We're the dot.in.com.(我们就是网络。)——太阳微系统公司

P42

1.Love me,love my dog.2.I wanted mother‘s present to be secret,but my sister let the cat out of the bag.3.He was lake a cat in hot bricks before his driving test.4.The pian is a dead duck :there is no money.5.My new car gose like a bird.It runs fairly well.6.You can taik till the cows come home;you'll never make me clange my mind.7.I smelt a rat when he strted being so helpful.8.They lead a cat-and-dog life,so they decided to get separated.1.爱屋及乌

2.给妈妈的礼物我本想保密,但妹妹却露出了马脚

3.面临驾驶考试,他急得像热锅上的蚂蚁

4。计划泡汤了,因为没有钱。

5。我的新车行驶自如,它跑得非常好。

6,你就算说出大天来,也休想改变我的主意

7,他主动帮忙,我怀疑里面另有文章

8,他们老是吵架,所以决定分开。

P45-46

put put

cut cut

hit hit

read read

let let

beat beat

hurt hurt

cost cost

keep kept

sleep slept

sweep swept

teach taught

catch caught

bring brought

buy bought

think thought

begin began

drink drank

ring rang

sing sang

swim swam

lend lent

send sent

spend spent

build built

sell sold

tell told

say said

pay paid

meet met

feed fed

grow grew

know knew

throw threw

fly flew

(历史)

P61

.假如你生活在隋朝,乘船沿大运河从余杭到涿郡要依次经过哪几段运河?经过今天的哪些省份?能看到今天的哪几座大城市?

答:

(从南至北)依次经过江南河、刊沟、通济渠、永济渠。

经过省份(从南至北):浙江、江苏、安徽、河南、山东、河北、天津、北京。

看到大城市:杭州、扬州、洛阳、北京等。

2.大运河申报世界遗产理由?

首先大运河是隋朝隋炀帝下令建造,是中华人民汗水和历史的结晶,在其建造成后的很长时间内,对中华南北文化,南北经济发展起到了极大的促进作用,对形成有多种文化元素的中国文化起到极其重要的作用,特别是对后来中国经济重心的南移也起到重要作用,其对中国历史的发展有不可磨灭的影响

P65

对西北的管辖:

秦 开边移民,修长城、直道和驰道

西汉 武帝时三次击退匈奴,后来和匈奴和亲

唐朝 设安西都护府、北庭都护府

元朝 泱泱大蒙古国,边疆无事

清 康熙时平定准葛尔的叛乱,乾隆时平定大小和卓叛乱,设立伊犁将军

对东北的管辖:

元 东北边疆十分辽阔,北至北海

明 派重兵把守各个关口,与后金作斗争

清 抗击沙俄的侵略,通过两次雅克萨之战沉重打击俄军,签订了《尼布楚条约》 对西藏的管辖:

元 归中央宣政院兼管

明 继续管理西藏...清 中央派驻藏大臣,直接监督西藏政务,与大赖**一起管理,并实行金瓶掣签制规范转世程序。

P22

初次见面说(久仰)

好久不见说(久违)

请人批评说(指教)

求人原谅说(见谅)

求人帮忙说(劳教)

求给方便说(借光)

麻烦别人说(打扰)

向人祝贺说(恭喜)

求人看稿说(斧正)

求人解答说(请教)

求人指点说(赐教)

托人办事说(拜托)

P13

表示信心十足时用(十拿九稳)

表示某人打小算盘时用(小九九)

表示某人干事麻利时用(三下五除二)

表示一样东西两人平分时用(二一添作五)

表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二)

表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休)

(生物)

P75-76

⑴有些缺钙的青少年服用钙片较长一段时间后、缺钙症状未得到治愈,你认为最可能的原因是什么?

⑵现在国家大力推行的食物强化法(将微量营养添加到面粉、大米、食用油等食品中)来改善公众营养这项措施对处于生长发育时期的青少年什么重要的意义?

⑶中国内蒙的“一号牧民”鲍系顺身高2.38米,有“姚二世”之称的黑龙江的孙明明身高

2.35米,被称为“亚洲第一巨人”的湖北的张峻才身高2.42,他么的身高远远超出了常人。你认为最可能的原因是什么?

⑷如果某山区的居民饮食中缺乏碘元素,这些居民血液哪种激素含量会高于正常人值?你作出判断的依据是什么?

⑸看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下 远珧几分钟,这样有助于预防近视。请解释这样做的依据。

(1)没有和维生素D结合使用

(2)弥补营养缺陷

(3)生长激素分泌过盛

(4)肾上腺激素

(5)防止晶状体曲度过大而导致近视。

第四篇:暑假生活指导答案

英语 第89页 词汇练习

一、1.pollute 2.mice 3.useful 4.itself 5.surprised 6.decision 7.fortunately 8.luckily 9.borrow 10.freedom 二. 1.fetter fattest 2.more boring most boring 3.less least 4.fartter farthest 5.worse worst 三.1.guides guiding guided guied 2.flies flying flew flown 3.lies lying lied lied 4.forgets forgetting forgot forgotten 5.chooses choosing chose chosen 6.sees seeing saw seen 7.hears hearing heard heard 8.pays paying paid paid 9.enjoys enjoying enjoyed enjoying 10.feels feeling felt felt 翻译 一.1.complain about sth.2.be interested in studying 3.be friendly to...4.be mad at 5.keep out 6.赠送;分发 7.排队等候 8.把我的书忘在家里了 9.被...用 10.违反规则

二、1.Would you mind me turning down the music? 2.It always snows in Qingdao's winter,isn't it? 3.It's difficult for a robot to do the same things as a person.4.I didn’t go to bed until my father went back.5.He said ,when he was dreaming his mother woke him up.6.玛丽非常吃力的读完了这些书。7.有些歌手唱英文歌就像本土歌手唱得一样好。8.在未来的中国,污染会越来越少。9.说话时仅靠着别人在一些亚洲国家是很普遍的现象。10.杨蕾非常享受她做志愿者的时间。

填空 一.1.has been 2.has seen wants 3.personal 4.himself 5.supposed 6.closing 7.will bake am 8.passing 9.was playing was cooking 10.be 二.1.Indians 2.studying 3.look though 4.especially 5.worse 6.complaining 7.months 8.graduated 9.company 10.requirement 三.CCDBB ADCBA BBCBD DADDC ACCBC ADCBB 一.1.better 2.task 3.annoyed 4.more careful 5.was cooking 6.spends 7.request 8.brought 9.Watching 10.records 二.1.sold 2.each 3.give 4.felt 5.thought 6.bought 7.too 8.payed 9.pass 10.ate 阅读理解(A)AABDA(B)CABDC(C)BCBC(D)(一)TFTT

(二)73% 87% 47% 78%(横填)

(三)They can look for information about their study,work and life.Also,they hope to look for some ways to educate their children.(E)1.Because the bananas as food by men.2.Is warm and wet.3.The farmers have to spray the leaves to prevent plant diseases.They also have to remove the weeds and grass in the areas around the plant.4.They are produced in large quantities in tropical countries.5.No,they aren't.Beacause they will lose their flavor if they are allowed to ripen on the plant.句型转换 1.How is get on 2.Lily siad she will go to the Summer Palace.3.I have a snoopy doll for two years.4.It's a good way to learn English is singing English songs.5.How long have you been collecting things? 6.If you think hard,you'll have a good idea.7.How is an interesting book!8.The teachers aren't both Frenchmen.9.Has he yet had lunch? Yes,he has.10.What was he doing when the teacher came in? 书面表达 1.Because it very interesting.2.I like stamps with buildings.3.For five years.4.Because I want to meet more stamps collectors.Dear Sir or Madam, I want to join the Stamps collecting Club.I like collecing stamps very much.Because I think it very interesting.I have been colleting stamps five years ago.And now,I have 205 of them.I particularly like stamps with buildings.It's so beautiful.I want to join the Club,beacause I want to meet more stamps collectors.Lily

历史长廊 1.慧眼识英雄 袁隆平周恩来 邓小平容国团 彭德怀 2.永载史册的时间 1970 1964 1967 1999 2003 填字改造 1.农业 手工业 资本主义工商业 2.大跃进 人民公社化 3.百花齐放 百家争鸣 4.深圳 珠海 厦门汕头海南上海浦东 5.中华人民政治协商会议共同纲领 中华人民共和国宪法 6.联合国五个常任理事国 尼克松 田中角荣 7.互相尊重主权和领土完整互不侵犯 互不干涉内政平等互利 和平共处 8.加强两岸经济交流 互补互利 9.江青 林彪 10.1997 7 1 1999 12 20 11.苏联 美国 法国 日本 12.小康

一一对应 左边用数字表示右边用字母 1.(1)b(2)e(3)a(4)c(5)d 2.(1)c(2)d(3)b(4)e(5)a 3.(1)c(2)d(3)e(4)a(5)b 4.(1)d(2)a(3)b(4)c 是真是假 1.错同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力 2.错 中华人民共和国成立应为三大改造 3.错 澳门应为香港 4.错 导弹应为氢弹 5.错 1972应为1979 6.错 通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 7.对

8.错 民族平等应是民族平等应为民族区域自治 9.错 陈景润应为袁隆平

10.错 863是指1986年3月形成的计划

材料解析(1)解放战争(2)五四运动 标志着中国进入了新民主主义社会的新时期(3)中英鸦片战争从此,中国开始有封建社会逐步沦为半封建半殖民社会,是中国近代史的开端

2.(1)周恩来(2)独立和平自主的外交方针(3)万隆会议 万隆精神 3.(1)邓小平在1992年讲的

(2)中国正实行改革开放(3)这段话进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。(4)经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,这样一个全方位、多层次,宽领域的对外开放格局 4.(1)1953年(2)以鞍山钢铁公司为中心(3)长春第一汽车制造厂生产出第一辆解放牌汽车;武汉长江大桥建成通车。(4)十一五计划的制定更注重科学的发展和进步,而且追求“全面协调可持续发展”。

学以致用 1.当时的社会治安非常混乱,人民吃不饱穿不好,生活很艰苦。希望以后的社会会越来越安宁,不要再让人民在动荡的社会中生活。2.被誉为最可爱的人。我们要学习他们高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,还要学习他们有严明的纪律不怕吃苦,不怕奋斗的精神。

政治 第69页 相关知识链接 辨别正误题1—5 BBBAB 6—10 ABBBA 单项选择题 1—5 DDBDC 6—8 CBC 不定项选择 1.ABCD 2.ABC 3.A 4.A 5.ABD 6.A 7.ACD 8.ABCD 9.BD 10.ABD 分析说明题 1.该经理的观点是错误的。经济建设与环境保护协调发展。这项原则要求在发展经济是,要把经济发展与合理开发自然资源、保护自然环境结合起来,以实现环境效益、经济效益和社会效益的统一。

2.(1)热爱科学,勇于实践,多方面发展的优秀品质值得我们学习。(2)我也要努力学习,发扬优点,多参加社会实践,德智体美全面发展。3.(1)说明了宪法具有最高的法律效力。一方面体现在宪法是其他法律的立法基础,其他法律是宪法的具体化。另一方面体现在任何法律不得同宪法相抵触,否则无效。(2)宪法具有最高的法律效力对于维护社会主义法制的统一,建立起以宪法为核心的多部门、多层次的完整法律体系,有着重要意义。实践活动建议 自己去查就行了。

物理 第79页 填一填 1.有电流 电源 2.1.5V 36V 220V 3.大 长度 小 横截面积 4.11V 总电压等于各部分电路两端电压之和 0.1A 各处电流都相同 5.4V 2.6V 1.4V 6.排斥 7.(1)通电导线周围有磁场

(2)通电导线周围的磁场方向与电流方向有关。奥斯特 8.电流 磁性 下 接触 接通

选一选 1—5 BBDCD 6—10 ABB C(第九小题牵扯到电功率,还没学)11—14 CABC 画一画 1.用导线将滑动变阻器的B接线柱与小灯泡的右端相连。2.B的左端是S极,小磁针的左端是S极

3.左右都是N极 左是S极右是N极 4.螺线管左是S极,右是N极 电源左是负极,右是正极

算一算 1.已知:R灯=10欧姆 U灯=5伏 U=8伏 求:R 解:I=U/R=5/10=0.5(A)R总=U/I=8/0.5=16(欧姆)

R=R总-R灯=16-10=6(欧姆)答:需串联一个6欧姆的电阻。2.(1)已知:R1=4欧姆 R2=12欧姆 I总=2A 求:U 解:1/R总=1/R1+1/R2=1/4+1/12=1/3(欧姆)R总=3欧姆 I=U/R U=IR=2*3=6(V)答:电路两端的电压是6V.(2)I1=U/R1=6/4=1.5(A)I2=I总-I1=2A-1.5A=0.5A 做一做(2)断开 防止连错电路造成短路,烧坏电路元件。阻值最大处保护电路元件(3)电阻一定时,导体两端的电流与电压成正比。(4)不同阻值的电阻 电压(5)电压一定时,导体的电阻与通过导体的电流成反比。想一想 1.(1)A、C 材料(2)螺线管的左端是N极

语文答案

第20页

一、带山字的诗句: 1.两三点雨山前 2.关山度若飞 3.两岸青山相对出 4.悠然见南山5.山重水复疑无路6.不识庐山真面目7.一览众山小8.轻舟已过万重山 9.国破山河在10.白日依山尽11.山河破碎风飘絮12.山回路转不见君带雨字的诗句:1身世浮沉雨打萍2.清明时节雨纷纷3.夜阑卧听风吹雨4.斜风细雨不须归5.夜来风雨声6.两三点雨山前7.好雨知时节8.沾衣欲湿杏花雨9.寒雨连江夜入吴10.山色空蒙雨亦奇11.渭城朝雨浥轻尘12.多少楼台烟雨中带月字的诗句:1.会挽雕弓如满月2.秦时明月汉时关3.共看明月应垂泪4.明月何时照我还5.床前明月光6.夜吟应觉月光寒7欲上青天揽明月8.烟笼寒水月笼沙9江清月近人10月落乌啼霜满天11.举杯邀明月12月有阴晴圆缺带鸟的诗句:1处处闻啼鸟2飞鸟相与还3决眦入归鸟4千山鸟飞绝5月出惊山鸟6恨别鸟惊心写友情的诗句:1天下谁人不识君2不及汪伦送我情3唯见长江天际流4西出阳关无故人5天涯若比邻

(开放式默写,网上查就可以了.文言文阅读看课本.)

皇后智劝太宗

1.数:列出 以:因为 轻:轻视 2.太宗因为爱马暴死要杀马倌,皇后用“齐景公”之事劝解,太宗明白她的意思,没杀马倌,而且向房玄龄称赞皇后。3.晏子真正的用意是为了劝齐景公不要杀人,杀了马倌能解一时之恨,但会引起更大的**。4.骏马后画 之后画 养后画 死后画 人后画 雪的功能令人惊奇

1.制冷 净化空气 保健 治病 2.列数字:说明用雪制冷更环保,更节约。举例子:日本市民利用雪制冷非常成功,应该效仿。3.过渡句承上启下4.从文中找第四段,开头到渗透力。5.正面:装点大自然,给人们带来乐趣,对小麦等农作物的生长有好处。负面:影响交通,易出事故。会压坏电线,影响送点。春从心出

1.有一种春天是永存的,那便是从心灵滋生出来的,大雁跋涉般的豪情。2.坐在空无一人的剧场中回忆过去;看旧照片;读一本好书。3.书中给我们阐释了许多人生的道理,让我们更好的做人。而一个人的一生经历也正像一本书,一页页翻过,一直到老。4.内容:引起下文 结构:过渡作用5.一年四季,不断循环,我们看似无法留住春天,但有一种春天是永存的,那便是从心灵滋生出来的春天,只要我们保持春天般的心,就会更好的生活下去。一张车票

1.人物有:两位母亲和他们的孩子 主人公是犯下错误的那位母亲,因为她的出现贯穿全文。2.沉重、悲痛、忏悔的心情。3.C 4.语言描写、神态描写、动作描写 作用:表达了这位母亲对自己行为的忏悔,也表现了她希望这位年轻母亲能以她为鉴,不在犯下同样错误的思想感情。5.她对自己的行为后悔了,开始害怕儿子以后也会如此。

第五篇:八年级暑假生活指导答案

P9@3.1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

2、每张纸都双面打印,双面写,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

4、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

P10@1在家享受烛光晚餐;

@2用摄像机或照相机记录这一个小时发生的故事,与大家分享

@3o大家围坐在黑暗中,一起讲故事;

o组织一次家庭之夜,下棋或者玩游戏;

P13(二)易安,一是字面上解释为容易安全。二是南宋女词人李清照号易安居士,所以在此公司居住的,也可戏称易安居士,即易安居住的人士。

6.(二)穷:无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼肉也可,无银钱也可。

富:无米,面也可;无鸡,鸭也可;无鱼,肉也可;无银,钱也可。

P15 1.清瘦明丽,敢为花先,传报春信,傲雪凌霜。寄寓了对梅花高洁、坚韧品格的由衷赞美之情和让梅花及其品格永留世间的愿望。

4.“花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷”表现菊花不与百花同时开放,不随俗不媚时的高士品格。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”两句进一步写菊花宁愿枯死枝头,决不被北风吹落,描绘了傲骨凌霜,孤傲绝俗的菊花,表示自己坚守高尚节操,宁死不肯向元朝投降的决心。

P16.2(1)梅溪的西面,有座石门山,阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳,幽深的洞穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水。蝉鸣鹤躁,水声清响,猿猴啼叫。和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。

(2)高雅的志趣、高洁的情怀享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意;对自然、自由的热爱,对生命力的赞颂对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦。

P22.6“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场。由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师合作完成的巨型体育场设计,形态如同孕育生命的“巢”,它更像一个摇篮,寄托着人类对未来的希望。设计者们对这个国家体育场没有做任何多余的处理,只是坦率地把结构暴露在外,因而自然形成了建筑的外观。

鸟巢是一个大跨度的曲线结构,有大量的曲线箱形结构,设计和安装均有很大挑战性,在施工过程中处处离不开科技支持。“鸟巢”采用了当今先进的建筑科技,全部工程共有二三十项技术难题,其中,钢结构是世界上独一无二的。

7.当今世界上环境污染,尤其是噪音、灰尘、油烟,正随着生产规模的扩大,威胁着人们的生存。据医学家说,神经官能症患者多是噪音所致,还有天生畸形,也是环境污染所致。绿叶可以制服它们:1公顷树林可吸附、阻滞30吨粉尘;10米树墙可是噪音减少一半以上。

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