行政问责与责任政府72(推荐5篇)

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第一篇:行政问责与责任政府72

1、政治家常说要对历史负责,实际上,政治家并不能真正地对历史负责。

正确

错误

2、对公务员,尤其是各级领导干部开展问责制的培训,是时代的必然。

正确

错误

3、在我国,问责其实刚刚开始。

正确

错误

4、问责持续的以“风暴”的形式存在,是一种正常状态。

正确

错误

5、问责与党纪、政纪处分,互不替代。问责不能代替党纪、政纪。

正确

错误

6、香港特别行政区实行的问责制,相比较中国大陆来说,其问责对象非常多。

正确

错误

7、乡(镇、街道)党政领导成员不在问责对象范围之内。

正确

错误

8、权责对等意味着直接责任大于间接责任。

正确

错误

9、在问责的个案中,主要应考虑的是领导应承担直接还是间接责任,而关于领导的主观意识是善意过失还是故意,则不在考虑之列。正确

错误

10、结果责任是公共服务强调结果导向产生的责任。

正确

错误

11、我党推行的问责文化,是治国必先治党,治党无比从严。在从严治党的时代,对领导干部问责,要保持一种高压态势。

正确

错误

12、在我国,有责必究是通例,从轻问责、免责的情况不可能出现。

正确

错误

13、尽管责任有集体责任和个人责任之分,但是集体责任必须转化为个人责任,否则所谓具体责任就有可能落空。

正确

错误

14、责任个人化原则并不意味着在出现事故责任后,由官员个人承担结果责任。

正确

错误

15、所谓责任政府必须是可问责的政府。

正确

错误

16、领导要为自己的决策和行为负责,但不必为下级的行为负责。

正确

错误

17、领导对下属的工作失误和过错,承担的是政治责任、间接责任。正确

错误

18、对于问责,虽然各地区、各部门情况千差万别;同类事件处在不同的背景下,后果和影响应该是一致的。

正确

错误

19、《暂行规定》对需要问责的情形,应采取哪种问责方式,作出了具体规定。

正确

错误

20、对群体性事件、突发性事件处置失当,导致事态恶化、造成恶劣影响,要问责领导。

正确

错误

21、()年5月,《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》,明确提出加快实行以行政机关主要负责人为重点的行政问责制

2006年 2007年

2008年

2009年

22、问责的全部正当性,在于()

权为民所用

权为民所授

情为民所系

利为民所谋

23、美国诺贝尔经济学奖得主、著名经济学家()在所写文章《为什么我永远也不会进入政府部门工作》中,描述政府部门的官员来自“下面的反对,上面的压力;成功时的寂静,失败时的喧嚣;随时随地、任何时候官员都被纳入行政问责制的框架”。萨缪尔森

埃德蒙·费尔普斯

克鲁格曼

约瑟夫·斯蒂格利茨

24、我国第一次问责最高级别,即国务院总理的案件发生在哪一年哪一次事件中()

1988年,大兴安岭特大森林火灾事故

1979年“渤海2号”钻井船翻沉事故 2003年,非典期间爆发的“问责风暴”

2003年,香港财政司司长梁锦松,买车涉嫌避税**辞职 25、2003年兴起的“问责风暴”,成为胜利战胜()的转折点。

“SARS”疫情

非典

“三聚氰胺”事件

“瘦肉精”中毒事件 26、1988年,()事故发生后,导致时任林业部的部长杨钟被撤职。

大兴安岭特大森林火灾

由昆明开往上海的80次特快旅客列车颠覆事故

“渤海2号”钻井船翻沉事故

“瘦肉精”中毒事件

27、()年,被媒体称为“问责年”。

2006年 2007年

2008年 2009年 28、1995年,《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》最早引入了()形式。

引咎辞职

责令辞职

勒令辞职

引退 29、2004年,()实施,对辞职做了分类,明确各种辞职的条件。

《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》

《党政领导干部辞职暂行规定》

《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》

《公务员法》 30、2006年1月1号实施的()对各级、各类公务员,尤其是公务员中的党政领导干部的问责,做出了原则性的规定。

《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》

《党政领导干部辞职暂行规定》

《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》

《公务员法》

31、()年中央办公厅、国务院办公厅下发《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,明确了问责和党纪、政纪处分的关系,实现了党政官员一体问责。

2006年 2007年

2008年 2009年 32、2009年7月分出台的(),选用狭隘的问责含义,表明问责跟党纪、政纪处分,互不替代。《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》

《党政领导干部辞职的暂行规定》

《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》

《公务员法》

33、我党推行的对领导干部的问责,最早来源于()。

美国

英国

中国香港

中国澳门

34、()年,香港行政长官董建华在香港推进官员问责制。

2001年

2002年

2003年 2004年

35、问责的方式和党纪、政纪处分的问责方式,它们是()的关系。

并列

包含与被包含

交叉

无关

36、()是行政问责的核心原则。

权责一致

权责对等

实事求是 奖惩分明

37、英国启蒙思想家密尔在他所著的()一书中指出,如果能将权利和责任统一起来的话,就可以放心地将权利交给任何人。

《逻辑方法》

《论自由》

《功利主义》

《代议制政府》

38、()原则,是从严要求的体现,它意味着有过错必须承担过错责任。

权责一致

权责对等

严格责任

实事求是

39、严格责任除了有过错要承担过错责任以外,领导干部还必须承担另外一个责任即()

结果责任

直接责任

间接责任

严格责任

40、问责制本身是西方国家政党政治的产物,表面看来仅仅是涉及到官员个人的问题,但从最终的效果看,问责是()的表现。

依法治国

执政党

依法行政

有责必究

41、在我国,()负责调查和提出问责的建议。组织人事部门

组织人事部门或纪检监察部门

纪检监察部门

纪律检察院

42、问责决定机关作出问责决定后,被问责官员觉得问责不当的,可以()

上诉

反诉

请求复核

申诉 43、2003年,香港财政司司长(),因买车涉嫌避税**辞职。反映出香港问责文化对官员的严格的要求。

梁锦松

曾俊华

唐英年

黄仁龙

44、()原则意味着有责必究是通例。

权责对应

权责对等

权责一致

责任全面

45、()年,重庆市实施《促进开放条例》,规定:开放工作发生失误,未达到预期效果,或者造成一定损失,但符合所规定三个条件的,可以免责。

2006年 2007年 2008年

2009年

46、()年,深圳市人大常委会通过《深圳经济特区改革创新促进条例》,规定只要同时满足三个条件,即使工作发生失误或造成一定损失,有关人员可予免责

2006年 2007年

2008年

2009年

47、()原则是问责的落脚点。

权责一致

责任个人化

严格责任

责任全面 48、2009年4月1号,《()党政领导干部问责暂行办法》第3条规定,应予问责的事项,由领导班子集体决策的,按照党政领导干部各自所起的作用和应负的责任分别问责

深圳市

广州市

重庆市

上海市

49、()第82条规定:“领导成员因工作失误、失职造成重大损失或恶劣社会影响,或者对重大事故负有领导责任的,应当引咎辞职。”

《公务员法》

《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》

《党政领导干部辞职的暂行规定》 《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》

50、()事件发生后,胡锦涛总书记指责部分领导干部对人民的生命安全麻木不仁。

汶川地震

“三聚氰胺”事件

“华南虎照”事件

山西襄汾溃坝事故 51、2001年4月21日,国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》第15条规定:“发生特大安全事故,社会影响特别恶劣或者性质特别严重的,由()对负有领导责任的省长、自治区主席、直辖市市长和国务院有关部门正职负责人给予行政处分。”

国务院

国务院总理

最高人民检察院

最高人民法院

52、()第4条规定:“给予公务员处分,应与其违法违纪行为的性质、情节和社会危害程度相适应”。

《公务员法》

《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》

《行政机关公务员处分条例》

《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》

53、按照《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,问责由组织部门、人士部门、或者纪检部门、监察部门调查,并且提出处理建议;在提出处理建议的基础上,由问责决定机关根据()来综合考虑。

法律法规

实际情况

客观实际

主观意愿

54、决策严重失误,造成重大损失或者恶劣影响的要问责()领导

直接负责人

直接领导

决策人

55、造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接经济损失的事故被称为()

重大事故

特别重大事故

非常重大事故

重大安全事故

56、造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故被称为()

重大事故

特别重大事故

非常重大事故

重大安全事故

57、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》中,明确指出,违反干部选拔任用工作有关规定,导致用人失察失误,造成恶劣影响,要问责()

领导

用人单位

直接责任人

所有相关人员 58、2006年1月1号实行的《公务员法》规定,公务员记过12个月;记大过18个月;降级、撤职()不得晋升职务和级别。

6个月 8个月

12个月 24个月

59、《中国共产党纪律处分条例》规定:“党员受到党内警告或者严重警告处分,()不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。”

一年内

两年内

三年内

四年内

60、《党政领导干部选拔任用工作条例》第62条规定:引咎辞职、责令辞职、降职的干部,在新的岗位工作()以上,实绩突出,符合提拔条件,可以重新担任或者提拔担任领导职务。

一年内

两年内

三年内

四年内

61、《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》中,关于健全领导干部学法制度的要求中,明确指出,市县政府要()

建立健全政府常务会议学法制度

建立健全专题法制讲座制度,制定年度法制讲座计划并组织实施

建立健全集中培训制度,做到学法的计划、内容、人员、效果“五落实”

强化对行政执法人员的培训

62、根据《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,问责对象包括以下哪些类型的官员()

中共中央、国务院的工作部门及其内设机构的领导成员

县级以上地方各级党委、政府及其工作部门的领导成员;上列工作部门内设机构的领导成员 乡(镇、街道)党政领导成员

县级以上党委、政府直属事业单位和国有企业、国有金融企业领导人员,参照执行 63、根据《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,问责的方式包括()

责令公开道歉

停职检查

引咎辞职

责令辞职

64、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》第三条,明确指出对党政领导干部实行问责,要坚持以下原则和要求()

严格要求、实事求是

权责一致、惩教结合权责对应,实事求是

依靠群众、依法有序

65、权责一致原则,包含内容有()

权责对应

权责对等

实事求是

依法有序

66、权责对应中的“责”,主要包括以下哪些方面的责任()

政治责任

道义责任

行政责任

法律责任

67、过错责任主要表现在领导干部在工作岗位上()

违法履行职责

不当履行职责

不履行职责

履行职责不力

68、《问责暂行规定》第3章关于“实行问责的程序”规定,问责的程序包括()

调查和提出问责建议

作出问责决定

申诉

撤销问责决定

69、问责的依法有序原则,除了要求问责的对象、事由、方式和程序等法定外,还涉及到()因素的补充。

国际惯例

政治惯例

问责文化

社会文化

70、有责必究包含()方面的内容。

谁有责就问责谁

有什么责就应当追究什么责

有责必究是通例

从轻问责、免责是特例

71、《暂行规定》指出,党政领导干部具有下列情节之一的,可以从轻问责()主动采取措施,有效避免损失或者挽回影响的积极配合问责调查,并且主动承担责任的过失导致重大责任事故发生的

用人不当导致重大责任事故发生,给人民生命财产造成损失的

72、由官员个人承担结果责任,能够起到以下哪些功能和目标()

平息民众愤怒

化解社会矛盾

加速事故解决

防止社会震荡

73、责任个人化原则实现了()基本的要求。

问事必问人

问人必问责

问责必到底

问责必处分

74、问责制的运行规则包括()

客观事实责任制

副职负责制

连带责任制

正职负责制

75、民警违反公安部五条禁令的,()

对所在单位直接领导、主要领导予以纪律处分 民警违反规定使用枪支致人死亡的,或者持枪犯罪的,对所在单位直接领导、主要领导予以撤职

情节恶劣、后果严重的,上一级单位分管领导、主要领导应引咎辞职或者予以撤职

对所在单位直接领导、主要领导予以责令辞职处分

76、“可问责”的政府问责的是()

岗位责任

单位责任

领导责任

副职责任

77、以下哪些情况属于“重大”或“特别重大”的事件、案件范围内的()

给人民群众造成的人身伤亡、财产损失的给国家造成的经济损失

给党和国家形象以及社会造成不良影响的在人民群众中造成极其恶劣的负面影响的

78、政府存在滥作为或不作为、违法作为引发了()要追究领导干部在管理活动滥用职权、违法行为或者不作为的责任。

群体性事件

群体性上访事件

重大工程质量事故

网络公共事件

79、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定:()的党政领导干部,一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务。引咎辞职

责令辞职

免职

行政处分

80、引咎辞职、责令辞职、免职的党政领导干部,一年后如果重新担任与其原任职务相当的领导职务,应()

按照干部管理权限履行审批手续

应征求上一级党委组织部门的意见

应征求各级党委组织部门的意见

按照干部管理权限履行复出手续

第二篇:行政问责

1、近年来,我国政府在行政问责制的推行方面监督力度减弱,公民参与监督的路径缺失,导致政府在对官员问责过程中的公正、公平性受到公民的质疑。同时也体现出了我国在行政问责制的推行方面存在的问题也越发明显。政府应该以公平、正义、民主、法制、责任的政治思想,不断完善我国行政问责制的推行。

2、我国公务员队伍是履行政府职能和开展公共行政管理的主题,在社会公共管理领域中负有特殊的职责和使命。近年来,我国公务员队伍涌现出众多具有强烈工作责任心和事业心、全心全意为人民服务的先进人手和模范人物。其中曹德云与陈家顺同志将自己融入到老年人,下岗民工,困难家庭中去,全面了解群众所需、所急,切切实实的为群众办事的的模范行为和奉献精神是值得我们所学习的,他们坚持以“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的思想基础,认真践行“以民为本、为民解困、为民服务”的宗旨,为群众办实事、做好事、解难事的工作作风受到了社会各界的称赞。

1、我国公务员队伍是履行政府职能和开展公共行政管理的主题,在社会公共管理领域中负有特殊的职责和使命。近年来,我国公务员队伍中也有一些人宗旨意识和责任意识缺失。一是群众观念不强,为群众办事漫不经心,漠然置之。二是事业心不强,在为群众解决问题时,互相推诿,相互扯皮,能拖就拖。三是责任心不强,部分基层干部面对风险因素时,存在着回避矛盾、侥幸过关的心态,以至于小事拖成大事,普通利益诉求酿成群体冲突。

2、近年来,随着我国改革开放和社会主义市场经济发展,社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生了深刻变化,新情况新问题层出不穷,可能引发各种突发事件的不确定因素随之增加。2008年7月19日,云南孟连县发生了一起震惊全国的大规模群体性事件。在此次事件发生前,云南省政法委深入当地调研后认为当地社会治安问题的根本原因是群众利益纠纷。但是普洱市却忽视民意表达诉求,未能要分清矛盾性质,隐瞒上级不顾后果的采取强制手段传唤勐马镇5名犯罪嫌疑人,致使双方产生冲突,人员受到伤害。

4、20世纪以来,在全球公共行政改革的浪潮下,强化政府政府官员的责任,建立责任型政府已经成为世界各国和地区公共行政改革的趋势。我国在行政问责制的实施中存在着一下几个方面。一是行政问责制的监督路径缺失,缺乏问责的公平、公正性。二是由于官员的权利、责任不明确,在问题待解决的时候出现“该问谁的责”的问题。三是官员为重视民意,不敢于承担责任。政府应当以“立党为公、执政为民”的思想,增强责任意识,明确权利与责任的问题。

第三篇:行政问责

行政问责——建设责任政府

一、重要论述

“重点加强对领导干部特别是主要领导干部,人财物管理使用,关键岗位的监督,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。落实党内监督条例,加强民主监督,发挥好舆论监督作用,增强监督合力和实效。”

——中国共产党十七大报告

二、行政问责现存问题及对策

1.关键词解析

所谓行政问责制,是指一级政府对现任该级政府负责人、该级政府所属各工作部门和下级政府主要负责人在所管辖的部门和工作范围内由于故意或者过失,不履行或者未正确履行法定职责,以致影响行政秩序和行政效率,贻误行政工作,或者损害行政管理相对人的合法权益,给行政机关造成不良影响和后果的行为,进行内部监督和责任追究的制度。

2.行政问责制存在的问题

(1)行政问责制的信息壁垒过高

在我国,大部分的信息资源都掌握在政府手里,政府信息不透明,信息不公开,公众缺乏知情权,行政问责就无从谈起。特别是一些地方领导习惯于报喜不报忧,对负面信息总是以维护安定团结、注意影响等为借口竭力掩盖,禁止报道,这不利于行政问责制的发展。

(2)行政问责制的法律、法规不完善

目前行政问责制适用的法规、条例比较多,但都散见于各种政策文件中,并且现有的制度性的规定对行政失察、失职的行为或追究事项界定不明确,规定模糊、笼统,缺乏操作性,从而导致实际执行难的问题。

(3)问责范围过于狭窄

在行政问责的实践过程中,一些地方政府更多停留在行政领导体系中,努力贯彻对上级负责、对权力负责的制度,而在对法律负责、对公众负责、对权利负责的努力上有所欠缺。

(4)权责不清,责任主体难以明确

由于目前我国政治体制和行政体制改革不到位,导致当前我国党政关系错综复杂,职责不清和职能交叉,使得责任落实和责任追究过程中责任主体难以明确。

3.对策

(1)加强行政问责制的配套制度建设

实施和完善行政问责制,需要一系列配套的制度,其中基本的配套制度是职责明确和信息公开制度。

(2)加快推进行政问责法的建立

应在条件成熟时制定全国性的《行政问责法》,规范问责主体及权力,规范问责客体及职责,规定问责事由等,做到问责的制度化、程序化、规范化。

(3)拓宽问责范围

问责不能仅局限于经济领域的安全事故,对政治等其他领域的事故也要纳入问责范畴。从管理不善、政绩平平到用人失察、决策失误等都属于问责的范围之内。

(4)要明确划分权责界限,厘定官员问责标准

要合理划分中央政府和地方政府、政府纵向与横向部门之间以及部门内部各岗位之间的职责权限,建立科学的岗位责任制,结合具体的工作部门,明确问责范围、对象和条件,用程序来保证问责制的健康发展。

第四篇:行政问责

哈尔滨市行政问责规定学习心得

备案科 刘欢

通过对《哈尔滨市行政问责规定》的学习,我的感触颇深,对我市下一步的发展策略,有了更深层次的理解。学习心得有以下几点:

一、学习《哈尔滨市行政问责规定》的重要意义

行政问责制度是我市政府提速增效、提高信誉的一个重要组成部分,也是我市提高行政效率的一项重要举措。有权必有责,政府应为其所有行为负责,对因不作为(有权不用)、乱作为(滥用权力)或不当作为(工作过失)而造成不良后果的,必须严肃追究有关人员的责任。问责制度不仅是法治政府必不可少的重要制度,而且也是法治国家、法治社会、法治党的必不可少的重要制度。同样,作为工程质量监督这样一个重要的工程环节,肩负着全市的工程质量安全任务。更要认真遵守《哈尔滨市行政问责规定》以防出现行政不作为或乱作为的情况.二、目前工作中的不足之处

(一)对于新形势下的行政问责办法,不能及时融会贯通于具体实际工作之中,思想观念需要进一步更新。工作循规蹈矩、按部就班、不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职工作,不精益求精。

(二)知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性、积极性不强。没挤出时间学,给自己找客观原因,自己放宽自己,轻视理论学习,致使理论素养跟不上形势发展,了解大局不够透彻。

(三)业务知识须进一步增强.现有的知识已不适应当前日新月异的工作形势。新方法、新情况层出不穷,学习与本职工作相关的业务知识尚有所欠缺。工作方式、方法上创新不够。干工作时放不开、敢吃苦、的精神不强,抓落实的劲头相对不足。

三、具体整改措施

(一)在深刻学习、领悟行政问责制的基础上加强学习,提高自身素质。认真学习行政问责规定。与现在的业务工作相结合,在不违法违纪的基础上,再加强自律,即也不违反行政问责规定。

(二)增强工作创新意识,工作争强当先,与时俱进、开拓创新、进一步更新观念、大胆工作、工作中勤于思考、多发现问题、多找路子、扎实工作、优质高效地完成好今年的目标任务。(三)加强道德素质修养,树立文明安全企业形象。敬业爱岗、甘于奉献、有强烈的事业心和责任感,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

(四)勇于竞争、不怕挑战、奋发进取、认真执行各项工程备案规章制度,提高工作效率,灵活掌握方针政策,创造性的开展工程备案工作。

在今后的工作之中,最重要的就是要把学习行政问责规定所得到的心得与体会,融会贯通于本职工作之中,杜绝行政不作为与乱作为的发生,为全市工程建筑事业的发展作出最大的贡献

学习哈尔滨市行政问责规定学习心得

备案科 张艳杰

2012年2月12日市人民政府第2次常务会议审议通过了《哈尔滨市行政问责规定》,3月15日起实施。我对行政问责规定进行了认真学习,通过学习,有以下几点认识与体会。

一、“行政问责规定”督促各级领导干部认真履行职责,强化行政责任,促进行政负责人依法行政、恪尽职守,提高执行力和公信力。行政问责办法规定了十种应当进行问责的情形:有令不行、有禁不止;独断专行、决策失误;滥用职权、违法行政;办事拖拉、推诿扯皮;不求进取、平庸无为;欺上瞒下、弄虚作假;态度冷漠、作风粗暴;铺张浪费、攀比享受;暗箱操作、逃避监督;监管不力、处置不当。对有这些情形的各级行政负责人实施问责,对依法行政、恪尽职守,勤政廉洁,提高执行力和公信力具有重要的促进作用。

二、问责规定致力于提高行政机关的公共服务水平、效率和公众满意程度。行政机关根据工作职能要求,对行政服务的内容、办事程序、办理时限等相关具体事项,通过媒体向社会和公众作出公开承诺,接受社会监督,承担违诺责任。对转变机关作风、提高办事效率、建立服务型政府起着至关重要的作用。

三、问责规定促进行政机关干部队伍整体素质的提高。实行首问负责制度,能有效促进转变机关干部作风,密切联系群众,提高干部自身素质,全心全意为人民服务。行政机关工作人员要熟悉业务,认真履行职责,对服务对象要求办理事项的,第一个接待服务对象来电、来访者(即首问者),要热情接待,周到服务。接听电话应文明、礼貌、热情,做好记录,并负责落实所问、所办之事。热情为到访者、来电者提供准确的信息。对到服务对象要热情、主动,属在本人职责内的事要及时处理,首先接受办理的人员要负责到底,能当场办结的要当场办结,不能当场办结的要告知办结时间,并负责该事项的跟踪督办,对申办材料不符合要求的,必须当场验明和明确告知申办者,并进行详细指导和说明。对不属于本部门职责范围受理的事项,应当向当事人说明理由,并告知该事项的具体承办部门的有关联系电话,必要时亲自引领前往,引导其找到相关部门或个人办理,直到让服务对象满意为止。对把握不准的事宜或者特别重大和紧急的事项,及时请示领导。做到这些,才能成为一名称职的机关工作人员。

四、限时办结防止办事拖拉,提高工作效率。各级行政机关和具有行政管理职能的单位,依据法律、法规和有关规定,遵循准时、规范、高效、负责的原则,按照规定的时间、程序和要求,对各类行政审批(包括行政许可项目和非行政许可项目)和备案事项;行政职能部门通过理顺内部关系,优化工作流程,科学设置程序,规定办结时间,杜绝久拖不办、办而不结的现象。

通过学习我认为,首问负责制是开始,限时办结制是核心,行政问责和服务承诺是保障,这四项制度是一个有机的整体,环环相扣。建立和严格执行这四项制度,将形成强有力的约束机制,促使各部门特别是具有审批职能的部门和工作岗位的工作人员改进服务态度,优化审批流程,压缩审批时间,严格办结时限,提高办事效率,从而建立起加强机关行政效能的长效机制。有了制度,就有行动的依据。关键在怎么落实在具体操作中,这是最为关键的问题。这对于加强干部建设,提高干部素质,提高机关行政效能,有很大的促进作用,是构建和谐社会的又一重大举措。

第五篇:行政问责心得体会

3月15日xxx市政府将正式实施《xx行政问责则规定》,通过对行政问责的不断学习,我的感触颇深,行政问责的实施对行政机关工作人员的监督管理,思想作风、工作作风,乃至生活作风的转变都有着极其重要的意义,对各级行政人员实施问责,对依法行政、恪尽职守,勤政廉洁,提高执行力和公信力具有重要的促进作用。也是我市对提高政府机关工作提速增效,提高政府行风建设、反腐建设的一项重要组成部分和重要举措。行政问责的实施不但能够密切联系群众,对提高干部自身素质,全心全意为人民服务意识的不断增强是个很好的阶梯。作为一名行政机关的工作人员,我认真学习行政问责的有关规定,并对照自身的工作总结了以下几点心得:

1、思想观念要进一步更新,适应新形势下的行政问责的有关规定,及时的融会贯穿到所负责的工作当中,逐步改变以前循规蹈矩,按部就班的工作方式,要积极主动,善于创新,争取全面发展,在工作中不断精益求精。

2、学好、学懂、学透所负责工作的相关政策规定,严格遵守工作程序的原则性。加强理论知识的学习,加强学习的自觉性,主动性,积极性,使自己的理论素养不断提高,跟上新形势的发展。

3、在工作中勇于竞争,不怕挑战,奋发进取,认真执行区委、区政府及办事处的各项规章制度,认真履行党群工作的各项规章制度,提高工作效率,灵活掌握方针政策。

4、端正心态、摆正位置。认真履行工作职责,严格按照工作程序、办理条件、办理时限等要求做好工作,不违反单位各项规章制度。辛勤耕耘、不畏艰难、随时准备接受组织交予的各项任务。

5、工作中勤于思考,多发现问题,多找路子,扎实工作,优质高效地完成好工作目标任务。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感。

6、认真学习行政问责办法,与自已实际工作相结合,在不违法违纪的基础上,加强学习。学习更多新知识,胜任自己的岗位,做合格的人民公仆。

问责制作为一种改进机关作风、提高工作效率的手段,有足够制度作保证,无疑可以增强行政领导的工作责任心,能更好地督促行政机关全心全意为人民服务,可以更好地增强公务人员的公仆意识。

作为一名公务人员,应该做到对工作尽职尽责、无私奉献,要时刻以一名优秀共产党员的标准去要求自己。我负责的工作组织性、原则性很强,需要认真审核每位要求进步的入党人员的手续、严格遵守《党章》规定,并严格按照时间的规定,限时办结。对于调转、调入党员要进行认真登记,对于区委布置的工作按要求时限准时完成,对于宣传工作要高度重视媒体的重要性,与上级各部门做好各项工作的协调与沟通,这些都要求我做到尽职尽责。所以在今后的工作中我承诺:

1、认真学习、贯彻《党章》,严格按《党章》规定办事,遵守党的纪律,积极履行党员义务。

2、结合自己的岗位实际,继续加强业务学习,不断提高业务水平与技能,扎扎实实地搞好各项工作。

3、按照党风廉政建设责任制要求和廉洁自律各项规定行事,严格要求自己,绝不干有损于党员形象、有损于人民群众利益的事情。

4、进一步强化服务理念、丰富服务内涵、拓展服务途径、提高服务能力,以创先争优为契机,心系群众,力行服务。

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