ang韵的成语

第一篇：ang韵的成语

ang韵的成语

【愁多夜长】因心情愁闷而夜不成寐，感到时光悠长难遣。【此风不可长】这种风气不能让它滋长发展。

【触类而长】意指掌握一类事物知识或规律，就能据此而增长同类事物知识。【村生泊长】指生长于村野。泊，水泊。

【寸善片长】形容微小的优点和长处。同“寸长片善”。

【寸有所长】寸比尺短，但用于更短处即显其长。比喻平平常常的人或事物，也会有他的长处。

【地久天长】时间长，日子久。

【地阔天长】大地辽阔，天空广阔。【短中取长】指于一般中选择比较好的。【儿女情长】指过分看重爱情。

【凫短鹤长】凫胫短鹤胫长。长短不齐。泛指馀缺不齐。【蜚短流长】指散播谣言，中伤他人。

【飞短流长】飞、流：散布；短、长：指是非、善恶。指散播谣言，中伤他人。【暗察明访】 àn chá míng fǎng 察：细看，详审；访：寻访。指用各种方法调查了解情况。

【暗箭难防】 àn jiàn nán fáng 冷箭最难防范。比喻阴谋诡计难以预防。

【百花齐放】 bǎi huā qí fàng 形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

【变化无方】 biàn huà wú fāng 方：方向。善于变化而没有固定的方向和程式。形容变化灵活，捉摸不定。

【百计千方】 bǎi jì qiān fāng 想尽或用尽一切办法。【百世流芳】 bǎi shì liú fāng 美名永传于后世。

【辨物居方】 biàn wù jū fāng 辨别众物的性质、条件等因素，使之各得其所。【不朽之芳】 bù xiǔ zhī fāng 朽：腐朽；芳：花草。永远不腐朽的花草。比喻美好的名声万古流芳。【猝不及防】 cù bù jí fáng 猝：突然，出其不意。事情来得突然，来不及防备。【措置乖方】 cuò zhì guāi fāng 措置：布置安排；乖方：不合条理。指安排处置不合理。

【重增其放】 chóng zhēn qí fàng 更助长了我的狂放.【措置有方】 cuò zhì yǒu fāng 措置：布置安排；方：方法，条理。安排布置很有条理。

【德被四方】 dé bèi sì fāng 品德高尚，满布天下。

【独霸一方】 dú bà yī fāng 霸占一个地方（多指坏人）。

【得财买放】 dé cái mǎi fàng 旧指官府的衙役捕人时，收到被捕人的钱财，便私自将人放掉。

【大大方方】 dà dà fāng fāng 指人的行为举止自然不俗气。

【登界游方】 dēng jiè yóu fāng 登上天界，游历四方。指周游世界。【大鸣大放】 dà míng dà fàng 鸣：有所发抒；放：发出，开出。指群众在对某些重大问题的看法上可以充分发表自己的意见。【德被八方】 dé pī bā fāng 品德高尚，满布天下

【独守空房】 dú shǒu kōng fáng 妇女没有丈夫陪伴。

【步斗踏罡】 bù dòu tà gāng 道士礼拜星宿、召遣神灵的一种动作。其步行转折，宛如踏在罡星斗宿之上，故称。罡，北斗七星之柄。斗，北斗星。【百炼成钢】 bǎi liàn chéng gāng 比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。

【百炼成刚】 bǎi liàn chéng gāng 刚通钢。铁经过反复锤炼便成为坚韧的钢。比喻人经过多次磨炼而成为有用之才。

【笔力独扛】 bǐ lì dú gāng 扛：用两手举。形容文笔雄健，文章的气势极大。【百炼之钢】 bǎi liàn zhī gāng 比喻久经锻炼，坚强不屈的优秀人物。

【断潢绝港】 duàn huáng jué gǎng 潢：低洼的水坑；港：与江河相通的小河。比喻错误的无法达到的目的地的道路。

【恨铁不成钢】 hèn tiě bù chéng gāng 形容对所期望的人不争气不上进感到不满，急切希望他变好。

【久炼成钢】 jiǔ liàn chéng gāng 经过长期的或多次的冶炼才能成为好钢。比喻人必须经过长期的艰苦磨炼才能成为出色的人才。

【立地金刚】 lì dì jīn gāng 比喻人力大气壮，异常威武。

【烈火金刚】 liè huǒ jīn gāng 形容人的意志坚强，经过严峻考验而不改变。【能柔能刚】 néng róu néng gāng 柔：温和；刚：刚强。指可以温和也可以强硬。

【内柔外刚】 nèi róu wai gāng 内心柔弱，外表刚强。亦作“外刚内柔”。

【偏怀浅戆】 piān huái qiǎn gàng 偏怀：胸怀偏窄；浅：浅陋；戆：愚拙。指心思偏窄，浅陋愚拙。

【破坚摧刚】 pò jiān cuī gāng 指攻破摧毁强敌。

【挈领提纲】 qiè lǐng tí gāng 挈衣之领，提网之纲。比喻抓住要领。【气血方刚】 qì xuè fāng gāng 犹血气方刚。指精力正值旺盛。

【柔能克刚】 róu néng kè gāng 指以柔弱的手段能够制服刚强的人。同“柔能制刚”。

【捣虚批吭】 dǎo xū pī háng 乘虚攻击敌人要害。同“批亢捣虚”。

【儿女成行】 ér nǚ chéng háng 可以把儿女排成一个行列。形容子女很多。【话不在行】 huà bù zài háng 指人说外行话，话不投机。

【金钗十二行】 jīn chāi shí èr háng 原形容妇女头上首饰多。后指人姬妾多。【目下十行】 mù xià shí háng 形容看书速度极快。

【蓼菜成行】 liǎo cài chéng háng 把蓼菜一棵一棵地排列成行。比喻只能管理小事，不能治理大事。

【七十二行】 qī shí èr háng 泛指各行各业。

【三百六十行】 sān bǎi liù shí háng 旧时对各行各业的通称。

【数墨寻行】 shǔ mò xún háng 数墨：一字字地读；寻行：一行行地读。指只会诵读文句，而不能理解义理。也指专在文字上下功夫。【三十六行】 sān shí liù háng 旧时对各行各业的通称。

【秀出班行】 xiù chū bān háng 秀出：高出，引伸为才能出众，优秀；班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈。才能优秀，超出同辈。【一百二十行】 yī bǎi èr shí háng 犹三百六十行。指各种行业。

【一目十行】 yī mù shí háng 看书时同时可以看十行。形容看书非常快。【鹓鹭成行】 yuān lù chéng háng 鹓鹭飞行皆有行序。比喻百官朝见时非常有秩序。

【一苇可航】 yī wěi kě háng 一苇：一捆芦苇。用一捆芦苇作成一只小船就可以通行过去。①比喻水面相隔很近，不难渡过。亦作“航一苇”。②比喻用微薄之力

【兵不由将】 bīng bù yóu jiàng 比喻下级不服从上级的指挥。

【败兵折将】 bài bīng zhé jiàng 折：损失。军士和将领都遭到损失。

【败军之将】 bài jūn zhī jiàng 打了败仗的将领。现多用于讽刺失败的人。【贲军之将】 bēn jūn zhī jiàng 贲：复败。打了败仗的将领。

【百足不僵】 bǎi zú bù jiāng 比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。

【残兵败将】 cán bīng bài jiàng 残馀的军队，失败的将领。形容战败的部队。【残军败将】 cán jūn bài jiàng 战败后残馀的兵将。同“残兵败将”。【此界彼疆】 cǐ jiè bǐ jiāng 指划分疆界，彼此阻隔。

【痴鼠拖姜】 chī shǔ tuō jiāng 痴：无知；拖：拉。比喻人不聪明，还自找麻烦。

【从天而降】 cóng tiān ér jiàng 降：下落。比喻出于意外，突然出现。

【调兵遣将】 diào bīng qiǎn jiàng 调动兵力，派遣将领。泛指调动安排人力。【倒海翻江】 dǎo hǎi fān jiāng 形容力量或声势非常浩大。

【箪食壶浆】 dān sì hú jiāng 食：食物；浆：汤。百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。

【登坛拜将】 dēng tán bài jiàng 比喻指任命将帅以及其他主持工作的首脑人物。

【登台拜将】 dēng tái bài jiàng 指任命将帅或委以重任。同“登坛拜将”。

【辅车相将】 fǔ chē xiāng jiāng 比喻两者关系密切，互相依存。同“辅车相依”。【覆军杀将】 fù jūn shā jiāng 复：消灭。军队被消灭，将领被杀死。

【百了千当】了：了结；当：妥当；百、千：指一切事。比喻事事妥贴，有着落。

【臭不可当】当：承受。臭得使人受不了。比喻人名声极坏。

【处置失当】处理问题的方式不适合。

【叮叮当当】形容金属、瓷器等撞击的声音。

【丁丁当当】象声词。也形容性格刚强。

【吊尔郎当】形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。

【吊儿郎当】形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。

【大而无当】当：底。虽然大，却无底。原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。

【锋不可当】锋：锋芒，指刀剑的刃和尖；当：阻挡、承受。锋芒纯利，没有东西可以承受。形容气势极盛，不可阻挡。

【泛应曲当】指广泛适应，无不恰当。【鼓旗相当】两军对敌；对抗。比喻双方力量不相上下。同“旗鼓相当”。

【敢作敢当】敢于放手做事，也敢于承担责任。

【敢做敢当】敢于放手做事，也敢于承担责任

【举措必当】举措：举动，措置；当：适合，合宜。指行动措施完全得当。

【举错必当】当：恰当。指措施或举动得体、适当。

【举措不当】举措：举动，措置。指行动措施不得当。

【举措失当】举措：举动，措置。指行动措施不得当。

【傲不可长】傲慢之心不可以滋长。

【敖不可长】敖：通“傲”，傲慢。傲慢之心不可以滋长。

【博采众长】博采：广泛搜集采纳。从多方面吸取各家的长处。

【拔苗助长】比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

【不遗寸长】寸长：微小的长处。不遗漏一点点长处。形容善于发现别人的优点并给予称赞。

【尺短寸长】尺有所短，寸有所长。比喻人或物各有长处，也各有短处。

【愁多夜长】因心情愁闷而夜不成寐，感到时光悠长难遣。

【此风不可长】这种风气不能让它滋长发展。

【触类而长】意指掌握一类事物知识或规律，就能据此而增长同类事物知识。

【村生泊长】指生长于村野。泊，水泊。

【寸善片长】形容微小的优点和长处。同“寸长片善”。

【寸有所长】寸比尺短，但用于更短处即显其长。比喻平平常常的人或事物，也会有他的长处。

【地久天长】时间长，日子久。

【地阔天长】大地辽阔，天空广阔。

【短中取长】指于一般中选择比较好的。

【儿女情长】指过分看重爱情。

【凫短鹤长】凫胫短鹤胫长。长短不齐。泛指馀缺不齐。

【蜚短流长】指散播谣言，中伤他人。

【飞短流长】飞、流：散布；短、长：指是非、善恶。指散播谣言，中伤他人。

【暗察明访】 àn chá míng fǎng 察：细看，详审；访：寻访。指用各种方法调查了解情况。

【暗箭难防】 àn jiàn nán fáng 冷箭最难防范。比喻阴谋诡计难以预防。

【百花齐放】 bǎi huā qí fàng 形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

【变化无方】 biàn huà wú fāng 方：方向。善于变化而没有固定的方向和程式。形容变化灵活，捉摸不定。

【百计千方】 bǎi jì qiān fāng 想尽或用尽一切办法。

【百世流芳】 bǎi shì liú fāng 美名永传于后世。

【辨物居方】 biàn wù jū fāng 辨别众物的性质、条件等因素，使之各得其所。

【不朽之芳】 bù xiǔ zhī fāng 朽：腐朽；芳：花草。永远不腐朽的花草。比喻美好的名声万古流芳。

【猝不及防】 cù bù jí fáng 猝：突然，出其不意。事情来得突然，来不及防备。【措置乖方】 cuò zhì guāi fāng 措置：布置安排；乖方：不合条理。指安排处置不合理。

【重增其放】 chóng zhēn qí fàng 更助长了我的狂放.【措置有方】 cuò zhì yǒu fāng 措置：布置安排；方：方法，条理。安排布置很有条理。

【德被四方】 dé bèi sì fāng 品德高尚，满布天下。

【独霸一方】 dú bà yī fāng 霸占一个地方（多指坏人）。

【得财买放】 dé cái mǎi fàng 旧指官府的衙役捕人时，收到被捕人的钱财，便私自将人放掉。

【大大方方】 dà dà fāng fāng 指人的行为举止自然不俗气。

【登界游方】 dēng jiè yóu fāng 登上天界，游历四方。指周游世界。

【大鸣大放】 dà míng dà fàng 鸣：有所发抒；放：发出，开出。指群众在对某些重大问题的看法上可以充分发表自己的意见。

【德被八方】 dé pī bā fāng 品德高尚，满布天下

【独守空房】 dú shǒu kōng fáng 妇女没有丈夫陪伴。

【步斗踏罡】 bù dòu tà gāng 道士礼拜星宿、召遣神灵的一种动作。其步行转折，宛如踏在罡星斗宿之上，故称。罡，北斗七星之柄。斗，北斗星。

【百炼成钢】 bǎi liàn chéng gāng 比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。

【百炼成刚】 bǎi liàn chéng gāng 刚通钢。铁经过反复锤炼便成为坚韧的钢。比喻人经过多次磨炼而成为有用之才。

【笔力独扛】 bǐ lì dú gāng 扛：用两手举。形容文笔雄健，文章的气势极大。

【百炼之钢】 bǎi liàn zhī gāng 比喻久经锻炼，坚强不屈的优秀人物。

【断潢绝港】 duàn huáng jué gǎng 潢：低洼的水坑；港：与江河相通的小河。比喻错误的无法达到的目的地的道路。

【恨铁不成钢】 hèn tiě bù chéng gāng 形容对所期望的人不争气不上进感到不满，急切希望他变好。

【久炼成钢】 jiǔ liàn chéng gāng 经过长期的或多次的冶炼才能成为好钢。比喻人必须经过长期的艰苦磨炼才能成为出色的人才。

【立地金刚】 lì dì jīn gāng 比喻人力大气壮，异常威武。

【烈火金刚】 liè huǒ jīn gāng 形容人的意志坚强，经过严峻考验而不改变。

【能柔能刚】 néng róu néng gāng 柔：温和；刚：刚强。指可以温和也可以强硬。

【内柔外刚】 nèi róu wai gāng 内心柔弱，外表刚强。亦作“外刚内柔”。

【偏怀浅戆】 piān huái qiǎn gàng 偏怀：胸怀偏窄；浅：浅陋；戆：愚拙。指心思偏窄，浅陋愚拙。

【破坚摧刚】 pò jiān cuī gāng 指攻破摧毁强敌。

【挈领提纲】 qiè lǐng tí gāng 挈衣之领，提网之纲。比喻抓住要领。

【气血方刚】 qì xuè fāng gāng 犹血气方刚。指精力正值旺盛。

【柔能克刚】 róu néng kè gāng 指以柔弱的手段能够制服刚强的人。同“柔能制刚”。

【捣虚批吭】 dǎo xū pī háng 乘虚攻击敌人要害。同“批亢捣虚”。【儿女成行】 ér nǚ chéng háng 可以把儿女排成一个行列。形容子女很多。

【话不在行】 huà bù zài háng 指人说外行话，话不投机。

【金钗十二行】 jīn chāi shí èr háng 原形容妇女头上首饰多。后指人姬妾多。

【目下十行】 mù xià shí háng 形容看书速度极快。

【蓼菜成行】 liǎo cài chéng háng 把蓼菜一棵一棵地排列成行。比喻只能管理小事，不能治理大事。

【七十二行】 qī shí èr háng 泛指各行各业。

【三百六十行】 sān bǎi liù shí háng 旧时对各行各业的通称。

【数墨寻行】 shǔ mò xún háng 数墨：一字字地读；寻行：一行行地读。指只会诵读文句，而不能理解义理。也指专在文字上下功夫。

【三十六行】 sān shí liù háng 旧时对各行各业的通称。

【秀出班行】 xiù chū bān háng 秀出：高出，引伸为才能出众，优秀；班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈。才能优秀，超出同辈。

【一百二十行】 yī bǎi èr shí háng 犹三百六十行。指各种行业。

【一目十行】 yī mù shí háng 看书时同时可以看十行。形容看书非常快。

【鹓鹭成行】 yuān lù chéng háng 鹓鹭飞行皆有行序。比喻百官朝见时非常有秩序。

【一苇可航】 yī wěi kě háng 一苇：一捆芦苇。用一捆芦苇作成一只小船就可以通行过去。①比喻水面相隔很近，不难渡过。亦作“航一苇”。②比喻用微薄之力

【兵不由将】 bīng bù yóu jiàng 比喻下级不服从上级的指挥。

【败兵折将】 bài bīng zhé jiàng 折：损失。军士和将领都遭到损失。

【败军之将】 bài jūn zhī jiàng 打了败仗的将领。现多用于讽刺失败的人。

【贲军之将】 bēn jūn zhī jiàng 贲：复败。打了败仗的将领。

【百足不僵】 bǎi zú bù jiāng 比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。

【残兵败将】 cán bīng bài jiàng 残馀的军队，失败的将领。形容战败的部队。

【残军败将】 cán jūn bài jiàng 战败后残馀的兵将。同“残兵败将”。

【此界彼疆】 cǐ jiè bǐ jiāng 指划分疆界，彼此阻隔。

【痴鼠拖姜】 chī shǔ tuō jiāng 痴：无知；拖：拉。比喻人不聪明，还自找麻烦。

【从天而降】 cóng tiān ér jiàng 降：下落。比喻出于意外，突然出现。

【调兵遣将】 diào bīng qiǎn jiàng 调动兵力，派遣将领。泛指调动安排人力。

【倒海翻江】 dǎo hǎi fān jiāng 形容力量或声势非常浩大。

【箪食壶浆】 dān sì hú jiāng 食：食物；浆：汤。百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。

【登坛拜将】 dēng tán bài jiàng 比喻指任命将帅以及其他主持工作的首脑人物。

【登台拜将】 dēng tái bài jiàng 指任命将帅或委以重任。同“登坛拜将”。

【辅车相将】 fǔ chē xiāng jiāng 比喻两者关系密切，互相依存。同“辅车相依”。

【覆军杀将】 fù jūn shā jiāng 复：消灭。军队被消灭，将领被杀死。

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O(∩_∩)O

第二篇：同韵成语

同韵成语

①

徒有虚名，掩耳盗铃。目不识丁，榜上有名。旁观者清，愤愤不平。泾渭分明，毫不留情。人微言轻，不足为凭。“捕风捉影，危言耸听。”来路不明，含沙射影。石破天惊，刀光剑影。灭绝人性，鸡犬不宁。体弱多病，孤掌难鸣。泰山压顶，战战兢兢。陷于绝境，山穷水尽。滴水成冰，离乡背井。疲于奔命，草木皆兵。避坑落井，胆战心惊。精疲力尽，杯弓蛇影。听天由命，头重脚轻。举棋不定，化整为零。临渴掘井，惨淡经营。天道酬勤，雨过天晴。探赜索隐，立竿见影。公私合营，喜不自禁。鼓足干劲，扭亏为盈。量力而行，满腔热情。窗明几净，灯火通明。情不自禁，良辰美景。袅袅婷婷，相敬如宾。反躬自省，学无止境。耳提面命，动之以情。三思而行，兼听则明。人杰地灵，耳聪目明。画龙点睛，久负盛名。修身养性，福至心灵。炉火纯青，精益求精。触景生情，旁征博引。娓娓动听，条理分明。欺世盗名，弹冠相庆：一文不名，死于非命。欺软怕硬，独断专行。荼毒生灵，恶贯满盈。不平则鸣，义愤填膺。赫赫有名，大名鼎鼎。乐天知命，无官一身轻。

崇山峻岭，隐姓埋名。爱憎分明，不徇私情。旗帜鲜明，打抱不平。桑梓之情，有求必应。激浊扬清，雷厉风行。临危受命，发号施令。嘉言懿行，发人深省。穿山越岭，大步流星。身体力行，赏罚分明。独辟蹊径，步步为营。提纲挈领，高屋建瓴。百废俱兴，海晏河清。平民百姓，额手相庆。恭恭敬敬，夹道欢迎。仁至义尽，普天同庆。

②

初露锋芒，蒸蒸日上。茁壮成长，扶摇直上。韶华时光，身强体壮。大雅之堂，当仁不让。人丁兴旺，心情舒畅。人财两旺，神采飞扬。乘风破浪，斗志昂扬。劈波斩浪，慷慨激昂。人海茫茫，孤芳自赏。胡思乱想，祸起萧墙。狐群狗党，装模作样。飞短流长，防不胜防。小肚鸡肠，受骗上当。兄弟阋墙，摩拳擦掌。不明真相，舌剑唇枪。尺短寸长，大做文章。短斤少两，恶语中伤。分斤掰两，对簿公堂。造谣中伤，剑拔弩张。熙来攘往，兴风作浪。顺手牵羊，习以为常。信口雌黄，沸沸扬扬。血气方刚，调兵遣将。天罗地网，铁壁铜墙。铁石心肠，先下手为强。年富力强，半斤八两。旗鼓相当，两败俱伤。残兵败将，负隅顽抗。丧心病狂，如愿以偿。匆匆忙忙，邀功请赏。熙熙攘攘，粉墨登场。高高在上，欣喜若狂。横冲直撞，明火执仗。临阵磨枪，蒙头转向。百孔千疮，不堪设想。挖肉补疮，不可名状。苦思苦想，大失所望。饱经风霜，病入膏肓。遍体鳞伤，背井离乡。前思后想，热泪盈眶。

③

膏粱子弟，呆若木鸡。粗心大意，眼高手低。不自量力，不识大体。裙带关系，洋洋得意。虚情假意，虚与委蛇。貌合神离，蒙在鼓里。花天酒地，骄奢淫逸。假仁假义，损人利己。乌烟瘴气，无所顾忌。急功近利，按图索骥。苦心孤诣，求之过急。请客送礼，不尽人意。黔驴之技，徒劳无益。差之毫厘，谬以千里。疏忽大意，坐失良机。失之交臂，噬脐莫及。一败涂地，不足为奇。家徒四壁，悔之晚矣。煮豆燃萁，伤天害理。背信弃义，众叛亲离。众矢之的，声名狼藉。分崩离析，渔人得利。纨绔子弟，奴颜婢膝。寻根问底，百般挑剔。鸡毛蒜皮，声色俱厉。火中取栗，低声下气。茕茕孑立，画饼充饥。唉声叹气，朝不保夕。灰心丧气，奄奄一息。年逾古稀，如丧考妣。

解释：足，充足，足够。原指不是一事一物可以满足。后指同类的事物或现象很多，反复出现，不能一一列举。

近义词：层出不穷

反义词：屈指可数、寥寥无几

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

用法：紧缩式；作谓语、分句；用于句尾。

结构：偏正式成语

年代：古代成语

谜语：丕

同韵词：挈妇将雏、调丝弄竹、遗世拔俗、调弦品竹、患难相扶、入邦问俗、浪迹江湖、变风易俗、孤鸾寡鹄、麟子凤雏

第三篇：教案ang

ang eng ing ong 拼读

冯姬冬

教学目标

1.能正确认读声母和ang eng ing ong组成的音节；会读拼音词。

2.能准确区分前后鼻音，并正确拼读。教学重点

能正确拼读声母和四个后鼻韵母组成的音节。教学难点

能将句子准确拼读出来。教学方法

自学法、合作学习法 养成教育训练点：

养成孩子先自己学习，找出不会的东西，再与同学合作学习解决问题的习惯。

教具准备：多媒体课件 教学课时：第二课时 教学过程

一、复习导入

1.出示写有ang eng ing ong an en in un ün九个韵母的气球。

2.出示整体认读音节。（齐读、男女生赛读）3.出示写有不同音节的苹果，找出整体认读音节。

二、新课讲解

一）自己拼读四个音节词。（分步骤来学习）要求：

1.先找出音节中的整体认读音节，用“○”圈出来。2.遇到不会拼的音节在它的头顶上标“×”。3.拼完的用端正的坐姿告诉老师。二）小组学习

1.抽查会读的学生读得是否正确。

2.根据会读的学生人数确定“兵教兵”的形式。

3.学生教读，每个音节词读三遍。读会的就站起当“小老师”教读。

三）检查学习情况

齐读，男女赛读，小组赛读，指生读。课间活动：游戏——对号入座 四）学习句子的拼读 1.自学方法同上。2.同桌互读。

3.检查并纠正正确的停顿方法，选出优胜同桌进行领读。读得好的奖励小红花。

要求：其他同学要认真跟读，如果您觉得自己也可以当老师了就举手。

4.领读三遍后，自己拼一拼。5.以小组为单位齐读；男女生赛读。

三、巩固练习1.游戏——找名字 2.拼读儿歌。星期天，天气晴，小朋友们放风筝。有蜜蜂，有长龙，还有一只大老鹰。

四、作业布置

1.拼读自己和同学们的名字。2.把52页的内容读给爸爸妈妈听。教学反思

后鼻韵母与前鼻韵母的发音是个难点，所以，我在导入时采用闯关的方式让孩子复习其发音。因为拼读重在翻来覆去地读，所以，我将教学内容分成了两部分：音节词和句子。考虑到一年级孩子注意力不持久，就在中间设计了一个游戏环节。原本一位很轻松的一节课，结果没有完成任务。句子的拼读才刚刚开始下课铃就响了。

课下，我反复思考，为什么没完成任务？哪些环节需改进或多余？

第一，导入时，第二关背整体认读音节，与第三关找整体认读音节重复了，可将第二关删掉。

第二，游戏环节中，分发的词卡有些多，可减掉四、五个。第三，游戏环节的设计意图就是让气氛活跃起来，但由于考虑不周全，致使课堂太乱，好多孩子都是走出座位，围在讲台前，乱作一团。课后，有老师建议，应将词条贴在相应位置上，然后让学生坐回位置上，这样，不仅纪律好了，而且，贴在那儿，每天都可以孩子拼一拼。

此外，组内老师跟我说，孩子在念二声时不到位，有些拐，像三声，又不是三声。

看来，今后首先要注意的是学生二声的发音。其次，在细节处理上还需努力。

第四篇：an,ang教案

教学目标：

1、学会韵母ɑn、ɑnɡ，能在四线格中正确书写，会读它们的四声。

2、能准确地拼读韵母是ɑn、ɑnɡ的音节。体会前后鼻韵母发音的不同。

3、在教师的帮助下试着自己拼读儿歌，感受拼读的乐趣。教学重点：

前鼻韵母ɑn和后鼻韵母ɑnɡ的发音，声母和ɑ教学难点：

读准韵母ɑn、ɑnɡ和相应的音节。

教学方法：

导读法、引导法

学习方法：

自主、合作、探究

教学准备：

拼音卡片、多媒体课件。

教学课时：

1课时。

n、ɑnɡ组成音节的拼读。

教学过程

课前谈话，调动学生积极参与课堂的积极性。

一、创设情景，导入新课

二、学习ɑn、ɑnɡ

1．学习ɑn的音。

（1）（出示图1）齐读音节词“天安门”。今天，我们要认识的第一个韵母朋友就藏在这个音节词中，他就是ɑn。

（2）课件展示ɑn的发音要领，师教读，生跟读。（3）齐读。抽生读。（4）师教读ɑn的四声读音。

（5）学生自由练读ɑn的四声，抽生读，小组读，齐读。2．学习ɑnɡ的读音。

（1）（出示图2）昂着头，齐读音节词“昂着头”引出ɑnɡ。（2）课件展示ɑnɡ的发音要领，教读，生跟读。（3）抽生读。齐读。

（4）自由练读ɑnɡ的四声。师说出有关ɑnɡ的词语或句子，学生辨别是几声。

3．比较ɑn、ɑnɡ的异同。（1）从形上，ɑnɡ比ɑn多一个ɡ。

（2）从音上，一个前鼻韵母，一个是后鼻韵母。通过学生的读，明确ɑn是前鼻韵母，ɑnɡ是后鼻韵母。

（3）多种形式对比练读ɑn、ɑnɡ。及时纠正不准的发音。

4．记住ɑn、ɑnɡ的形。

（1）师在四线三格中范写ɑn、ɑnɡ边写边强调同一个韵母中两个字母之间的距离，以及一些关键笔画的写法，学生书空。

（2）伴随着轻音乐学生在本上练习写ɑn、ɑnɡ，师巡视指导，并强调写字姿势。写好后同桌相互检查，指出不足之处，并加以改正。（3）展示评价作品。

三、拼读练习

1.利用小熊、小猫、小松鼠、小兔引出声母与所学的韵母相拼的音节。

2.学生自由拼读音节。3.抽生读、开火车读。

四、学习儿歌

小松鼠送给大家一首儿歌。（课件：儿歌）1.范读儿歌。

2.学生自己拼读，教师巡视指导。3.找出带有ɑn、ɑnɡ的音节，多读两遍。4.小组内互读，找学生读。5.齐读儿歌。

6.利用游戏完成“读读连连”。

五、课堂小结，布置作业。

孩子们，今天我们又认识了两个韵母宝宝，他们是前鼻韵母ɑn和后鼻韵母ɑnɡ，在以后的学习生活中我们会经常见到他们，回家把他们介绍给自

己的爸爸、妈妈认识。

板书设计：

ɑn

ɑnɡ

ɑn

ɑnɡ

第五篇：韵读成语课堂教学基本流程：文字说明

韵读成语课堂教学 淄博 刘维丽

一、课前预习

整条韵的录音反复听读。（可放在晨读、上课前几分钟读等见缝插针的时间。）

二、课上教学

1、正音领读

有老师或者小老师教一读三。

2、学生自己读下面的词语解释。难理解的字词教师提问一二。

3、同桌互学我会认。

标画出不认识的生字。觉得不熟练的词语自读几遍。

4、多种形式的朗读。（可见录像）

（1）青蛙唱歌——黄鹂鸣叫——麻雀跳舞——开山放炮——小鹿奔跑（2）车轮滚——浪花翻——串串烧——梅花阵——变色龙——大合奏

5、我会猜

教师或者小老师挑重点猜，小组得分。

6、听故事猜成语。或者孩子自己编故事。

（注明：课上简单的成语可学习三页三十个，生疏的成语学习两页二十个。教师的任务就是发现问题、适时点评、指导学弱、把学习还给孩子。）

三、课后反馈

自己做我会用。

检查表发挥小老师、家长等各方力量进行检查。最弱的孩子看着诵读本读下整条韵成语。