第一篇:江山二小“中国梦三进教育”活动方案
江山路第二小学“中国梦三进教育”
实施方案
一、指导思想
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。紧紧围绕习总书记的讲话,落实教育部“三进教育”精神,积极组织师生开展以“中国梦”为主题的系列教育活动。为贯彻落实上级精神,提高学习实效,特制定我校“中国梦三进教育”工作实施方案。
二、工作目标
阶段目标:通过两年左右的努力,将学校基本建成“中国梦三进教育”工作示范学校。
“中国梦进教材”达成目标:在用好与中国梦相关教材的基础上,结合学校实际,以“中国梦”为主题积极开发学校课程、分学段编写校本教材,真正做到“中国梦进教材”。
“中国梦进课堂”达成目标:定期邀请专家学者到学校开展国情、市情、区情、时事热点等讲座活动;鼓励教师积极参加各类教育教学活动以及“中小学德育精品课程”建设。通过主题班会、“红领巾相约中国梦”少先队主题队会、学校课程等途径,用符合小学生年龄特点的手段,小学生听得懂的语言宣讲“中国梦”。“中国梦进头脑”达成目标:学校领导班子成员积极深入教师、深入学生、深入课堂,带头宣讲“中国梦”的伟大意义、带头送温暖献爱心、带头为教师、为学生、为家长办事,掀起学习宣传贯彻党的“中国梦”精神热潮。从而实现教师影响学生、学生带动家长、家长影响社会,向全社会传播中华民族伟大复兴的“中国梦”。
三、具体要求
学校根据上级相关文件精神制定适合本校实际的活动方案,在推进”中国梦三进”活动中结合实际不断改进工作方法,力争在各项活动的开展中有特色、有创新,取得明显成效,具体做到“五落实”。
1.落实教材。以学段为单位,精选各学段骨干教师编写校本教材,力求使教材内容符合不同年龄阶段的学生实际。
2.落实师资。组织全体教职员工认真学习总书记的讲话和教育部袁贵仁部长的讲话,切实领会其深刻含义。
3.落实活动。要使“中国梦三进”工作充分利用主题班会、少先队主题队会、升国旗仪式、运动会、艺术节、课外活动、多彩社团、征文比赛、演讲比赛等载体有序开展,并以活动为契机,在活动中得到提升,在活动中充分展示。
4.落实考核。学校将“中国梦三进”要求纳入对学生的综合素质评价,纳入对班主任的工作考核,纳入对相关任课教师的教学水平评估和绩效考核。
四、实施步骤
推进工作共分三个阶段,具体安排如下:
一、全面动员部署阶段2013年10月—2014年1月 1.召开动员大会,全面部署“中国梦三进”教育活动。充分利用好“我的中国梦”主题教育挂图暨学校板报、橱窗、网站等多种宣传渠道,根据不同时段的活动设计相应的宣传方案,宣传好用好典型,鼓励学生向信念坚定、奋发向上、意志执着的典型人物学习,通过学生带动家长,家长影响社会。
2.制定实施方案。召开教师会集中学习上级相关文件精神,大力宣传“中国梦三进”活动的重要意义,制定切实有效的实施方案。
3.成立领导机构。学校成立“中国梦三进”工作领导小组,组长由于全德校长担任,副组长由张兆刚副校长担任,组员为相关科室负责人、各年级组长、各班主任。“中国梦三进”工作由校长室统筹协调,由教导处、教科室、大队部分工负责,协同推进好“中国梦三进”工作。
4.建立学习制度、督查制度、信息报送等制度。5.分学段开设“中国梦”校本活动课程,制定课程计划。6.组织编写“中国梦”校本教材。
二、开展主题系列活动阶段2014年2月—2015年1月 1.创办以“中国梦三进”教育活动为主题的宣传栏、黑板报、手抄报。
2.结合学校德育工作开展“我的中国梦”名师讲坛活动。3.举行“我有一个梦想”诗歌散文朗诵比赛。
4.观看励志电影。
5.以“学习雷锋,做有道德的人”为主题,开展实践活动,组织少先队员走出学校、走进社区,给贫困学生、孤寡老人送关怀、送温暖。
6.坚持开展“爱在校园,教育志愿者在行动”志愿服务活动。
7.开展“中国梦 我的梦”征文比赛,发动师生结合自己的所见、所闻,用文章记录和表达自己的中国梦,牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。
8.结合庆“六〃一”活动,为学生搭建梦想展示舞台。
9、各学科教师结合自身实际,开展“我的科技梦”、“我的音乐梦”、“我的绘画梦”、“我的运动梦”等兴趣小组活动。
10、多彩社团指导教师结合学生的梦想,通过社团活动,帮助学生铺平通往梦想的道路。
三、成果展示、总结表彰阶段(2015年2月——2015年6月)
1.利用走廊展台、橱窗等宣传载体举行“中国梦三进”活动年度成果展。
2.举办以“中国梦三进”教育活动为主题的优秀宣传栏、黑板报、手抄报评比活动。
3.组织“最美梦想班”、“最美追梦少年”、“优秀梦想导师”评选活动
4.结合教研活动,举行“中国梦三进”校本活动课程教学展示活动。
5.进行“中国梦三进”教育活动总结,对活动中涌现出来的先进个人予以表彰,并纳入绩效考核。
第二篇:中国梦教育活动方案
塔甸小学少先队2012——2013学年下学期
中
国
梦
教
育
活
动
方
案
塔甸小学开展“中国梦”教育活动方案
一、指导思想
以邓小平同志理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育活动。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大青少年学生深刻领会习总书记关于实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连等相关论述,引导学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好,发展好而努力奋斗。
二、活动主题
勤奋学习作准备 同心共筑中国梦
三、活动时间
2013年4月——6月
四、活动内容
1、开展“我的中国梦,好书伴我成长”征文活动。
(1)、为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,落实中央文明委全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议要求,大力开展社会主义核心价值体系学习教育,开展“中国梦”学习教育,着力培养未来成年人社会责任感、创新精神和实践能力,积极营造良好社会文化环境,引导未成人勤奋学习、快乐生活、健康成长。根据玉关工委联发(2013)1号《关于举办第二届玉溪市青少年读书征文活动的通知》,经学校
校务会研究决定,在我校开展“中国梦——好书伴我成长”征文比赛活动。
(2)、各完小大队在3、4月中加强宣传和组织队员进行征文的撰写。
(3)、在5月在完小进行征文的收集、评比和上报工作。作品于5月29日前把电子文档交到总辅导员处。由总辅导员于5月30日上交到县图书馆。
(4)、征文体裁。以“中国梦——好书伴我成长”为主题撰写征文(题目自拟),要求有真情实感,不抄袭,体裁限散文和随笔,小学组字数在400——800个字。
(5)、各完小大队要通过宣传栏、主题班会、队会、校会等进行广泛宣传,组织热爱阅读的代表与指导教师和英模人物开展互动,畅谈读书成长感悟,开展各种实践体验教育活动,营造良好的快乐学习、健康成长氛围。
2、开展“勤奋学习作准备,同心共筑中国梦”国旗下讲话。从本方案下发之日起,本学期的国旗下讲话主题为“我的中国梦”。各完小要通过领导讲,教师讲,学生讲,让广大师生在庄严的国旗下接受“中国梦”的影响和感召。学期末每个完小上交2份“我的中国梦”国旗下演讲稿。
3、开展“我的中国梦”主题队会。将“我的中国梦”主题教育与课堂教学和班队会活动紧密结合起来,在教学中渗透爱国主义教育。通过班会、大队活动、主题队会等学生喜闻乐见的形式宣传“中
国梦”。学期末每中队交一份“我的中国梦”主题队会活动记录。
4、出一期“我的中国梦”为主题的黑板报或宣传栏。
5、根据《塔甸小学2012——2013学年“六一”活动方案》,开展“勤奋学习作准备,同心共筑中国梦”为主题的“六一”文艺汇演。
6、根据《塔甸小学第三次大队活动暨花鼓舞比赛方案》,进行“快乐健康,全面发展,共筑中国梦”为主题的大队活动暨花鼓舞比赛。
7、跟《塔甸小学“温馨宿舍”布置评比方案》,在全镇六所有寄宿制学校开展以“养成习惯,成就梦想”为主题的“温馨宿舍”布置评比活动。
塔甸小学少先队大队部
大西小学
2013年4月
第三篇:开展“中国梦”教育活动方案
开展“我的中国梦”主题教育方案
为深入学习贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕省文明建设指导委员会关于在全省中小学开展“文明校园创建活动”的要求,引导我校青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,培养其热爱伟大祖国的朴素情感。根据上级文件,结合我校实际,特制定乐东思源高中“我的中国梦”主题教育方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义理想主义教育。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦的精神实质。广大师生要坚定理想信念,刻苦学习,努力工作,积极投身实践,为实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动主题 “我的中国梦”
三、活动目标
通过“我的中国梦”主题教育的开展,培养师生的爱国主义情感,增强师生对中华民族伟大复兴的信心,展示师生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合,全面推动我校教育又好又快发展。
四、活动内容及时间安排
1、手抄报评比
在2016年4月开展以“我的中国梦”为主题的手抄报评比活动。以班级为单位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的手抄报,并由活动小组组织人员进行评比。
2、书画大赛
在2016年4月组织开展“最美中国”主题书法绘画大赛。各班组织广大学生利用书画通过自己独特的视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,推出一批有创意的作品,展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升学生群体的文化追求。
3、演讲比赛
在2016年5月以班为单位,组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。学校积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演讲活动,内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及我国革命建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针、政策。
4、朗诵大赛
在2016年5月组织开展以“我的中国梦”为主题的朗诵大赛活动。活动对象为思源高中全体在校的学生。朗诵内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
五、活动领导小组 组长:覃章彪(校长)副组长:高承杰(副校长)
杨德聪(副校长)王丽君(校办主任)陈芳(德育中心主任)
小组成员:各班主任
第四篇:三进三同活动方案
中共重庆市南川区民政局党组重庆市南川区民政局
关于全面推进“三进三同”活动方案的通知
各科室、下属各事业单位:
根据重庆市南川区委《关于在全区机关干部中开展密切联系群众“三项活动”的实施意见》(南川委发„2010‟21号)和区委组织部《关于全面推进“三进三同”活动的通知》(南委组发„2010‟56号精神,为促使全局广大干部在基层工作中转变作风、厉练品格,在帮助群众解忧解困中密切关系、促进发展,经研究,决定在我局全面推进“三进三同”活动。现将活动方案通知如下:
一、活动目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,引导全局机关干部增强党性锻炼、增进群众情感、厉练干部作风、了解基层实际,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实现民政工作的宗旨,推动全区经济社会科学发展、加快发展、跨越发展。
二、活动对象
民政局全体机关干部。
三、活动时间和地点
全局“三进三同”活动分5月、7月、8月、10月、11月五个批次“接力”开展,35人参加、结户帮扶47户,每一个
组1 名领导带队,每名干部“三进三同”时间至少1周,活动的具体时间由带队领导确定,第一批次必于4月27日前到位。全局“三进三同”活动地点是以南城双河村。
四、活动内容
(一)广泛开展进户走访。坚持进基层、进村子、进农户,开展登门进户走访,重点走访困难户、信访户、信教户、村(社区)离任干部、老党员、专业大户、孤寡老人、留守儿童等。要自觉做到“四访”:即访贫困户了解民生疾苦,访农村党员了解基层组织建设情况,访专业大户了解产业发展情况,访基层党组织负责人了解党在农村各项政策落实情况。
(二)认真搞好结对帮扶。参加活动的干部,每人按“结穷亲”要求结对帮扶1至4户农村贫困群众,切实解决具体困难和问题;要认真组织召开1次以上群众代表座谈会和“三进三同”活动总结会;要认真开展调查走访,深入了解社情民意,撰写1份个人党性分析材料,形成1篇促进农村发展的调研报告,制定完善1份整村脱贫计划。
(三)精心共谋村社发展。坚持与农民同吃、同住、同劳动,积极参加农业生产和社会公益活动。帮助村里解决实际困难,与干部共商农村发展大计,与群众共谋增收良策,帮助村“两委”理清发展思路,制定帮扶计划。
五、工作要求
(一)提高认识。开展“三进三同”活动,是民政局巩固
发展学习实践活动成果的重要举措,是建立健全学习实践科学发展观长效机制的重要内容,更是机关干部了解社情民意、增强服务意识、密切干群关系的重要途径,民政局各位干部积极参与,要带着政策、带着任务、带着感情,以良好的精神状态和扎实的工作作风深入基层、接触群众。
(二)严肃纪律。把“三进三同”活动作为一项重要的政治任务,坚持“四要”、“五不准”。加强与南城街道沟通协调,使进入农户干部认真开展好活动,进驻离城最偏远、条件最艰苦、工作最困难的贫困户;要吃农家饭、睡农家床、干农家活;要自带生活必需品,每人每天按标准支付食宿费用;要虚心向群众学习,不得对基层干部指手画脚瞎指挥。活动中不准事先踩点,不准层层陪同,不准特殊接待,不准敷衍应付,不准擅自缩短时间。
(三)取得实效。要以此项活动为契机,结合党建扎扎实实开展好“三进三同”。活动期间,要对入户情况、结对情况、民情日记、实事办理反馈情况等作好记载备查。活动中要不断总结好的做法和活动成效,每批次要有工作信息2篇以上、图片资料5张以上,营造良好宣传氛围;活动结束后要有个人“三进三同”的调研报告、村情民意调查报告、单位整村脱贫计划和帮扶计划等。
特此通知
附件:南川区民政局“三进三同”活动分期结对帮扶安排表
第五篇:成才梦中国梦活动方案后小
后柳镇中心小学
“成才梦中国梦”主题演讲比赛活动方案
一、活动目的:
为了引导广大学生深刻领会“中国梦”丰富的时代内涵和伟大历史意义,认识到每个人的前途命运应与国家和民族的前途命运紧密相连,引导学生树立远大的理想和培养正确的人生观、价值观,激发大家奋发有为、为国家富强和民族复兴刻苦学习、不懈奋斗的信心和决心。
二、活动时间安排:
2013年10月中旬:学生自由准备阶段。2013年10月下旬:各班班级比赛阶段。
2013年11月上旬 :校级比赛及推荐优秀学生和稿件阶段。
三、参赛对象: 我校四、五、六年级学生
四、参赛要求:
各班班级参赛学生不得少于8人,校级比赛各班推荐优秀学生不得少于2人,时间不超过10分。演讲稿以“成才梦中国梦”为主题,结合本地、本校、本人实情体现正确的人生观、价值观,能够激发学生勤奋上进的热情与梦想,严禁选用网络下载稿件。
四、评分标准(总分10分)
1、主题内容(2分)
主题鲜明,充实生动,有真情实感。
2、普通话(3分)
语音准确;语速恰当、声音洪亮;节奏优美。
3、表达(4分)
表达自然流畅,与文本内容协调一致,动作设计合理,表演自然大方。富有感情色彩。富有感染力创意、演讲引人入胜。
4、台风(1分)
上、下场有礼貌。服装得体、自然大方。
五、奖励办法
班级演讲比赛奖励办法由各班班主任自行自定,报德育处备案;校级演讲比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。并设优秀稿件奖2名。学校将推荐演讲比赛一等奖获得者及优秀稿件参加县级比赛。
后柳小学 德育处 少队部 2013、10、8
附:校级比赛阶段人员分工
校级比赛阶段人员分工
一、评委组: 组长:程贤勇
成员:乔唐翠
王妮
董克霞
汪小平
王艳
李
阳 计分:周弟红
夏侯军
二、现场具体分工情况:
1、主持人:刘丹丹
2、会场布置: 组长:谭家康
成员:陈家炳
陈家军 谢亮 谭明辉(负责调试音响及摄像)
3、现场监督:谭家康
4、安全组: 组长:邓国武
成员:冯涛 四至六年级班主任
一至三年级副班主任
5、后勤保障组:陈家健