第一篇：班组建设制度---效益型
“五型班组”建设制度
——效益型班组
第一章
总
则
第一条
“五型”班组建设工作是企业党、政、工、青的共同责任，实行以行政为主，党、政、工、青分工负责，齐抓共管的组织领导体制。
第二条
分厂（车间、有关处、科室）负责人是班组的直接领导。各职能部门按照职能分工对班组实行专业指导，相关部门负责班组建设的组织、协调工作。
第二章
“五型”班组的基本职能建设
第三条
确保安全、文明生产、优质服务、提高经济效益，全面完成生产、经营各项经济指标。
第四条 强化班组管理工作，做到生产程序化、工作标准化、安全活动经常化，岗位责任具体化，设备台帐档案化，技术培训定期化，物品摆放定置化。
第五条 加强思想政治工作，实行民主管理，关心职工生活，做好计划生育工作。
第三章
“五型”班组的组织建设
第六条
班组要以班委会为领导核心，在班组长的领导下工作，班委会可视情况由班长、技术员、安全员等人组成，人数一般可为3-5人。
第七条
班组可依据情况设技术员、安全员、工会小组长等职务，一般情况可身兼2-3职。
第四章 “效益型”班组建设
第八条 班组要树立良好的效益观念，各项工作指标达到年度目标值。第九条 无特殊原因，加工产品（或工件）合格率必须达到98%以上。
第十条 开展开源节流和增收节支活动，努力提高工效，降低成本，设备利用率不得超过正常使用年限。
XXXX公司工会
第二篇：效益型班组建设
八九点班组建设系列品牌课程
——效益型班组建设
咨询式内训
【课程背景】
企业的效益在班组，效益型班组是企业效益的保障。针对当前，我国诸多企业成本管控不严，浪费严重，管理粗放等问题，建设效益型的班组势在必行。效益型班组建设不是一项简单的成本核算和考核工作，而是基于激活员工潜能基础上的一项系统工程。
【项目目标】
1.建立起以效益为导向的班组文化
2.培养起班员的时时经济意识和节约意识
3.掌握班组开源节流增效益的七大方法
4.现场产效益型班组的管理模式
5.通过后期远程/现场辅导，产出效益型班组标杆模式，并在内部进行传播和复制
【授课对象】
优秀基层管理者（班组长、科室主管、店长、基层经理等）、企业班组建设负责人、中层经理等
【服务系统】
培训前诊断调研与项目开发（30%）、培训中课程实施与实战演练（30%）、培训后效果催化与辅导（40%）于一体的系统化服务。
【培训时间】
1天课程实施+30天培训效果催化+1天实地辅导
【“创标建模”四步法】
八九点独创的“创标建模”四步法，确保将培训内容转化为班组的实践，产出实实在在的效果。创标建模四步法即：
第一遍：学习——培训师在培训课堂上讲授一遍，学员听一遍
第二遍：演练——学员在培训课堂实战演练一遍，培训师辅导一遍
第三遍：实践——学员根据企业的特点，进行个性化的创新和运用，搭建网络互动平台，学员、咨询顾问时时在线沟通、分享和学习
第四遍：提升——咨询顾问再进驻企业实地辅导和提升一遍。
【法律声明】
本课程体系，（含课程介绍）属于课程报价的五倍，赔偿八九点管理咨询有限公司。同时，因业内不法分子公开盗用专有知识，近期，我公司将聘请法律顾问予以打击。
【课程纲要】
一、效益型班组的定义与特征
1.经济意识事事养
2.成本观念时时训
3.资源效用最大化
4.设备效能最佳化
5.流程优化人人抓
6.时效管理环环比
7.开源节流双进取
二、效益型班组对班组长的胜任力要求
1.效益型班组班组长的角色定位
2.效益型班组班组长的心智模式
3.效益型班组班组长的思维模式
4.效益型班组班组长的素质要求
5.效益型班组班组长的能力要求
6.效益型班组班组长的境界要求
三、效益型班组的文化与价值观塑造
1.效益型班组就是经济效益的精细化管理素质培养
2.“人人创效益”的绩效文化开发与塑造
3.“精益求精，持续改善”的精益文化开发与塑造
4.“不以善小而不为”的细节文化开发与塑造
四、班组效益提升途径和方法
1.向管理要效益——激活潜能，提升员工价值
2.向成本要效益——规范成本预算和控制
3.向现场要效益——做好5S，消除现场七大浪费
4.向质量要效益——用熟 Q7杜绝质量损失
5.向技术要效益——技术攻关增效益
6.向节约要效益——人人节约积效益
7.向活动要效益——开展“五小”活动
五、效益型班组日常管理实务
1.如何培养起员工效益意识和节约意识？
2.如何规范班组的成本预算与控制体系？
3.如何让每一个班员成为班组效益的来源和创造者？
4.如何实现每天落实一个小改善？
5.如何激励员工？
6.效益型班组的早会如何开？
7.效益型班组的晚会如何开？
8.如何推进“五小”活动
9.„„
六、效益型班组建设步骤与推进机制
第三篇：效益型班组建设方案（范文）
效益班组实施方案
一、方案目标：
1.建立起以效益为导向的班组文化 2.培养起班员的时时经济意识和节约意识 4.建立现场产效益型班组的管理模式。
二、组织机构 组长：宋大城 副组长：舒远莉、杜景 成员：工艺二班全体员工
三、实施内容 1.生产计划部分
1.1.根据中心考核指标合格率进行考核 2.2.建立、健全班组各项记录
3.3.根据公司下达的的生产任务配合中心尽量完成公司下达的任务 4.4.根据中心横大班组生产、能耗竞赛进行要求进行考核
5.5.各岗位主控每月27日前及时上报本月生产产品产量的情况的 6.6．对能源消耗要认真分析与计划比，同比增减原因。7.7油料消耗管理要有记录明细。8.8建立完成情况对比表。9.9班组生产情况总结。
2、班组材料领取、使用 2.1.班组指定专人负责领料。2.2．要加强班组成本管理，班组成员领取材料必须有记录并注明用途
2.3．班组要建立领发料消耗台账。2.4．定期对班组成本运行情况进行分析。
2.5．要采取有效措施，降低材料成本消耗，提高经济效益。2.6．各班组设专人负责管理本班组所有材料的保管，领取、发放、回收。属于个人专用工具由个人负责保管。
2.7班组所需材料，要做到精打细算、精细管理，严把材料的质量、规格、数量，日清日结，兑现到班组、到人头。
2.8班组所需材料，班组长负责安排领用，负责当班材料的规格、数量，做到用多少领多少，发现丢失，做到谁丢失谁赔偿，并追究原因和责任。
2.9、要求班组必须做好材料领取发放台帐，要求台帐必须有时间、材料名称、规格、数量、使用地点及用途，逐日认真填写清楚。2.10材料员每月检查班组材料登记台帐，工具、材料与使用数据不符时，由本班组成员平均承担，照原价赔偿。3班组设备维护保养
1、要搞好预测预防，做到优质巡检，减少维修次数，降低维修率；做到有计划维修，对设备进行周期管理，勤检查，勤维护，勤保养，提高维修质量，提高设备效率。
2、实行设备包机制，要求分包到人，做到每台设备有人负责
3、承包人必须有高度的责任心，严肃认真的工作态度，科学的维修方法，精心维护，认真贯彻“以维护为主维修为辅”的原则，做到“三懂四会二好二定五运用”（懂结构、懂性能、懂原理；会使用、会维护保养、会检修、会排除故障；用好、管好；定时巡检、定时擦洗；运用听、摸、擦、看、测方法）。
4、严格按操作规程进行设备启动，运行与停车。
5、要经常保持设备清洁，及时消除跑、冒、滴、漏。
6、严格执行设备润滑管理制度 ⑴保证润滑油质量，对各种润滑油分别保管，不得滥用，混用，必须经过“三级过滤”（入油桶前进行一级过滤；入油壶前进行二级过滤；入加油点前进行三级过滤）。⑵按“五定”方法，保持油路畅通。（定时：按规定周期给设备注油或换油；定点：明确规定或用图显示出设备需要注油的润滑点；定量：按规定的注油量加油，并有消耗定额；定质：按不同设备的规定使用不同品种规格的润滑油，不得擅自改变；定人：落实到专人负责）。⑶油具要标记清楚，专油专用，定期清洗，用后放回原处，设备所有润滑油的规格、质量、润滑点、加油时间及换油周期，必须按规定执行。⑷对润滑所出现的问题及时处理，本岗位自存的油品、油具要班班检查，认真交接，做好记录。
7、备用设备要有专人检查维护，注意防尘、防潮、防冻、防腐蚀，要定期运行盘车。使之处于良好状态。
8、要抓变化，出现异常情况，果断采取措施，立即上报。不弄清原因，不排除故障，不准盲目开车。
9、维修工要定时巡检，主动向操作人员了解设备运行情况，发现问题及时消除。不能立即解决的问题要详细做记录，结合中小修进行消除。10认真做好设备检修 ⑴检修准备工作必须做到九个落实：组织工作落实；施工项目落实；技术措施落实；设备零部件落实；各种材料落实；劳动力落实；施工图纸落实；施工工机具落实；施工方案落实；施工安全措施落实。⑵检修前要办理安全手续，切断水、汽、气、电、风等，加盲板，置换合格，清理干净，方可进行施工。⑶检修时必须有检修规程（检修项目、内容、检修间隔期、检修时间、质量标准、）与工时定额（备品备件消耗定额、主要料消耗定额、检修任务的分工与细则）。⑷检修现场必须有检修进度网络图、施工现场布置图，做到规范化。工具、备件、拆下来的零部件分别排列整齐，放在托盘上。⑸检修完要办理验收手续，现场要工完、料净、现场清，有完整的检修记录，测量数据，承载、承压部件有鉴定合格证，探伤、理化检验合格证以及记录要存档。
15、建立设备及其维护、检修档案，档案要内容包括：设备技术指标；附属设备明细表；设备状况；设备运行检修时间统计；设备检修记录；设备润滑情况；检修计划执行情况；检修定额变更执行情况；设备革新改造情况；设备缺陷及事故记录。
4、班组成本管理
1、每月1日检查考核上月成本，做下月的成本计划，并制定检查和监督程序，保证及时发现薄弱环节，有效地进行预控和预防，保证实现目标。
2、把“全员成本管理法”落实到班组，成本目标分解到人。做到“千斤重担众人挑，众人肩上有指标”。形成人人参与，人人有责的成本核算网。目标要求：
2.1、根据公司、车间下达的任务，能充分发掘潜力。2.3、能反映生产消耗和生产成果，既要有数量的核算，也要有金额的核算。
2.4、有利于考核与劳动竞赛相结合，与奖罚紧密挂钩.2.5、尽可能服从车间、公司核算的要求，以便为专业核算提供可靠的资料。
2.6目标完成情况主要取决于本班组员工工作的好坏，要尽可能排除外部因素的影响。
3、要做好原始记录和统计工作，数据要准确，并分析成本高或低的原因。
4、要定期开展全面或专题成本分析会，公布成本数据，搞好生产分析、指标分析、投入产出分析。分析会采用多种形式：按日分析、定期分析（短距离分析）、专题分析（典型分析）、综合分析（全面分析）。总结经验，找出教训，并提出改进的具体措施。
5、要经常开展降成本活动，以“两降三提高”为指导思想，杜绝跑、冒、滴、漏、长流水等浪费现象。搞好修旧利废。6.健全、完善成本管理的基础工作
6.1及时、真实、规范地做好原始记录，并统计分析，从中发现问题，找出原因，研究对策，指导工作。原始记录内容包括：生产过程记录，成本指标执行情况记录，原材料、燃料、动力消耗的记录，成本会议，活动记录，合理化建议记录，成本竞赛记录。6.2.3对班组成员进行正确使用、维护、保养、计量器具的教育。6.2.4加强计量意识，以合格的计量器具测量得到的数据来指挥、控制生产。
6.2.5对一切物料的收发、转移、消耗都必须经过检测、过码、点数，不能简化检测程序和以估代测。
6.2.6加强班组计量数据管理，及时认真地做好各种原始记录，为企业各级部门提供可靠的计量数据信息。6.2.8做到诚实计量，不伪造计量数据。
6.3搞好定额管理(劳动定额、物资支出定额、资金定额、费用定额、设备利用定额、费用支出定额)。发挥其标准性、进化性、激励性、差别性和相关性的特点。
7、定期开展双增双节活动（增产节约、增收节支），发扬勤俭节约，艰苦奋斗的光荣传统，反对浪费，改进技术，加强管理，开源节流，挖掘潜力，努力提高经济效益。做到“五结合”：双增双节活动与责任制相结合；同劳动竞赛相结合；同技术革新相结合；同修旧利废相结合；同检查、考核、奖惩相结合。
8、每个班组设一名兼职的成本核算员，要求认真学习业务知识，坚持原则，工作认真负责，对本班发生的各项费用进行审核、考核。健全《班组成本核算台帐》，为公司成本核算提供原始数据。
5、双增双节管理
（一）节电管理：
1、各装置杜绝长明灯，做到人走灯灭，办公电脑等耗电设施必须关闭。
2、各装置对于没有必要启动的设备，禁止启动（如一台循环泵能够满足运行要求的，禁止启动两台循环泵），以降低厂用电。
3、加强对各仪表、控制盘的管理和维护，做到装设齐全，准确可靠。对于没有运行的操作盘，采取停电措施。
4、加快对耗能高、淘汰设备的更新及变频设备和软启动设备的引进，从而降低设备电力消耗。
5、供电部要加强对线路的巡视及变电设备的维护，杜绝计划外停电事故。
（二）节水管理：
1、各装置完善冷却水回收系统，杜绝跑冒滴漏现象，降低不必要的损耗。
2、各装置除去冬季防冻、堵的长流水，尽量少排或者不排水
3、各装置加药系统禁止长流水加药，加完药后将加药的水关闭
4、春季气温升高后关闭冬季长流水
（三）节气（汽）管理
1、春季气温升高后，将冬季防冻堵的吹扫气停止
2、由于区域气候的原因春季气温回升现场蒸汽伴热漏点较多，及时隔离并联系处理 6.向质量要效益
在企业中质量和效益是相辅相成的，生产质量也是效益的一部分，生产质量的好坏关系到生产成本以及产品质量，也是一种效益，在这方面主要的表现就是指标的控制，关键指标的控制主要是提高质量的一个重要的途径，工艺二班在班组关键指标的控制根据生产运营中心的气化装置，煤气水、酚回收装置、污水处理装置关键考核指标进行考核，并且建立班组特色的绩效引导和管理方式，具体如下： 1）漏点、隐患：对缺陷排查工作，以车间绩效考评为主，班组第一名嘉奖50元（20个漏点以上）对缺陷排查少于10个者按现场巡检不合格执行（-10元/个）。
2）班组服务性工作：安全委员、政宣委员、工会小组长、团小组长、考勤员、每月视工作完成情况给予50元/人的奖励，同时针对政宣员对发表的稿件每篇嘉奖10元的审核费用。奖励等级依照班组全体员工评选产生。
3）现场未按时翻牌者一经发现按照60元/h块考核；
4）岗位工具生产工具由专人负责，每月给予50元奖励如有丢失由负责人来承担；
5）对于车间安排的加班工作班组按照3倍的工资（36元/h）下发;6）报表日志：当班岗位人员要按照车间及岗位要求按时填写交接班日志和巡检报表，如班组检查发现存在填写不及时或未及时签到者考核20元/次，超过两次者按照50元/次进行考核；
7）为了保证班组报表及交接班书写评比中的名次给与岗位书写人员每人每月100元补贴，在车间排名在第一名的嘉奖100元、第二名的给与50元奖励，同时当月的练兵题及仿宋字必须在12号之前上交，对与未能及时上交者按照50元每次进行考核，同时为了保证评比结果对于个人的仿宋字考核中评为“优”的给与50元奖励。评为“差”的考核50元；
8）班组员工能够自主组织专题交流会，主讲人每次奖励50元—100元并完场相关台账；
9）气化锅炉水指标控制：由岗位值班人员负责
10）16）对于为实习新员工根据工作表现及对岗位知识的掌握程度给予10—30元的浮动补贴；岗位工作记录由岗位制定人员每月上交，同时给予 元嘉奖18）
11）为了保证浓盐水装置的正常运行，由于操作不当导致装置停车经济损失有岗位人员承担，如月底没有出现停车事故每月嘉奖500元； 12）在公司公开发表管理论文或技术文献，并被公司采纳班组每篇奖励100元。
13）对于在师带徒过程中根据敬业程度，徒弟在考试中取得同届人员前三名者给予100元、80元、50元的奖励 14）岗位员工实行能力薪酬
主控岗位：顶岗员工要求熟练掌握车间所有装置的操作，如不能胜任绩效分下降1分/岗位，未顶岗员工实习期3个月后根据掌控掌握能力绩效分增加1分/岗，如果3月后未能熟练掌握本岗位的操作绩效下调1分；
巡检岗位：未顶岗员工3个月实习期满后要求熟练掌握本岗位的现场操作、工作原理以及简单的事故处理能力，如不能胜任则系数下调0.1/月；顶岗员工要求熟练掌握本岗位的所有操作及事故处理，如不能胜任绩效下调1分，多岗位学习人员如考试合格绩效增加1分 15）对于班组安全、管理、培训等台账由专人负责，每季度奖励50元，如在公司或车间检查评比中发现不合格或不全，除承担公司或车间考核外班组每次额外考核50元，16）对于班组安全、管理、培训等台账由专人负责，如在公司或车间检查评比中发现不合格或不全，相关人员除承担公司或车间考核外班组每次额外考核50元，17)新员工在每月至少参加三次班组的技能考核，在班组的考核中获得第一的人员给予100元奖励，对于倒数的人员考核50元，18)报表日志：当班岗位人员要按照车间及岗位要求按时填写交接班日志和巡检报表，如班组检查发现存在填写不及时或未及时签到者考核20元/次，超过两次者按照50元/次进行考核；
19）关键指标的考核：班长10% 主操10% 主控60% 现场20% 关键指标考核项目见附表
1、附表二2（既生产运营中心关键指标考核）
7.制作表格 7.1 指标合格率 排名 7.2 原材料的消耗表格 7.3 产品质量、产量表格
7.4 员工情况表格以及绩效系数的表格
7.5 每个月的生产消耗对比图并总结能耗、产量、质量差距
8.节能降耗的方案（现场管理、物品管理）
9.设备损坏、返修率，以及隐患排查率（四个班的排名）六月开始收集数据并付数据表格
第四篇：成型组---创建效益型班组
成型组-----“创建效益型班组”
实施方案
成型组以培养人才、提高组员综合素质，牢固树立“生产与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标，落实指标责任，加强班组考核；强化全员节约意识，积极开展“五个一”节约竞赛竞赛、合理化建议、增产降耗等活动，充分利用小发明、小创造、小革新等，搞好工序质量控制，降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。
一、小组创建效益型班组具体细则与步骤
创建节约型班组活动从3月份正式开始，分三个阶段进行。
第一阶段：准备阶段（1月初到3月底）
结合本小组实际生产情况对成型组耗材（样板铁皮、液压油、棉纱、拖布、扫把、汽油、锯末）进行现场讨论。
1、盘点班组目前使用耗材情况，统计出具体数量。
2、对各耗材用量进行分析整理，形成节约用量的工作计划。
3、发挥成员智慧搞小革新、小发明、小创造等六
小活动，对耗材的使用进行降低的尝试。
4、大力提倡修旧利废，提高设备，模具利用率
第二阶段：活动开展阶段（4月初到10月底）
1、样板铁皮尽量以大改小，达到可多次使用的目的。
2、开展好设备TPM小团队活动对机台设备出现的“跑、冒、滴、漏”现象专项整治，从而达到节约液压油的用量。
3、对日清、周清、月清工作中需要使用到的棉纱、拖布、扫把、汽油、锯末进行定量做到用多少取多少，棉纱、拖布合理使用（如：干净的先擦拭操纵台.滑块.电机，后用于液压站.油坑.等重油污地方)。汽油在搬运过程中避免抛洒和挥发。锯末的使用做到少取多次的方法，从而减少清洁用具的使用量。
4、每月由班组长带领组员学习讨论发挥成员智慧搞小革新、小发明、小创造等六小活动，对耗材的使用进行降低的尝试；大家集思广益对废旧胎具、模具进行改造修复提高利用率。
第三阶段：总结提高与成果（11月初到12月底）这一阶段主要是总结、交流和这半年来的成果对比，及来年工作方向和方法的提升。
1、总结在第二阶段的工作不足之处。
2、讨论在第二阶段取得的成果和统计对比；交流心得与可提升之处。
3、在12月中旬，小组开展一次会议，讨论对创建效益型班组活动的心得体会，和来年的工作开展的方向。
2013
焊接分厂：成型组 年1月27日
第五篇：班组建设制度
班组建设制度
1．总则
班组是企业细胞，是各项工作的落脚点，班组建设是企业的基础工作，加强班组建设对实现企业目标、贯彻执行企业制度、增强企业活力、建设一支有理想、有道德、有技能、有纪律的职工队伍，保证企业各项经济技术指标的完成具有重要意义。2.组织领导
2.1 班组建设由公司综合管理部和制造部归口管理，制定有关班组建设制度，并定期组织检查考核其执行情况，制造部具体负责班组建设的日常管理。
2.2 公司对班组建设实行3级评级即：合格（70—80分）、先进（81—90分）、红旗（90分以上）。班组竞赛验收评比由综合管理部和制造部组织，评比结果报总经理批准执行。
2.3班组内部设“一长六大员”即：班组长、工会委员、质量员、设备员、安全员、考勤员、“6s”推进及合理化建议员，班组长由车间主任任命，“六大员”由班组长任命，班组实行班组长负责制，“六大员”各负其责，密切配合班组长，共同抓好班组内的各项工作。
2.4 班组长及“六大员”实行职务津贴制，班长津贴300—500元/月，“六大员”50元/月/每人。2.5“ 一长六大员”任职条件
2.5.1 有较高的思想觉悟和技术业务知识。
2.5.2 有一定的组织管理能力，工作以身作则。
2.5.3 有一定文化水平，团结员工，识大体顾大局，认真贯彻公司规章制度。
3． 班组培训。培训是公司给予员工的福利，为了提高“一长六大员”的技能素质和管理水平，公司给予“一长六大员”每年至少一次的外出轮训，每次培训，当事人要撰写培训汇报和班组工作设想，作为公司对被训人员培训效果的考核依据。4．责任和权力。4.1 班组责任
4.1.1 认真贯彻执行公司各项管理制度
4.1.2 全面完成公司各项生产、安全、质量、经济效益等经济技术指标。
4.1.3 严格执行操作规程，作好安全教育，精心维护保养设备，保持生产现场整洁卫生。
4.1.4 做好劳动保护工作和环境保护工作，作到优质、高产、低耗，文明生产，安全生产。
4.1.5 建立健全以经济责任为主的各项规章制度，及时准确认真地填写各种原始记录、统计台账和管理图表。
4.1.6 加强精神文明建设，教育班组成员树立主人翁责任感，遵守社会公德和职业道德，开展有益的文体活动。4.2班组权力
4.2.1 根据上级安排的各项经济技术指标，具体安排班组工作进2
度，分派本班工作，组织完成任务。
4.2.2 在生产设备作业现场存在重大隐患，工人生命安全或公司财产受到严重威胁的情况下，有权停止作业，撤出危险岗位，并及时向有关领导汇报。
4.2.3 有权拒绝任何人的违章指挥，制止任何人的违章作业。4.2.4 对确有成效的技术革新、合理化建议和有重大贡献的职工，有权向上级建议给予表彰和奖励。
4.2.5 对严重违反劳动纪律、规章制度而造成重大设备质量、人身事故的职工或严重违法乱纪的职工，有权向上级呈报给予处分。
4.2.6 对企业的大政方针、发展规划及一切生产经营活动有参与建议权。
4.3 班组长的主要职责
4.3.1 班组长是班组安全、思想政治工作、生产经营活动及其他一切工作的第一责任人。
4.3.2 大力推进班组民主管理，自觉运用目标管理、全员质量管理、定员定额管理、“6s”现场管理等办法，最大限度地调动全班成员的积极性和创造性，全面完成上级下达的各项经济技术指标。
4.3.3 做好班组思想政治工作，组织好班前会、各种例会及班组的政治学习。
4.3.4 拟定班组劳动竞赛计划，组织班组内部竞赛和岗位练兵、3
技术比武活动。
4.3.5 始终不渝地坚持安全第一的方针，认真组织安全质量检查。4.3.6 检查班组各类台账的记录情况，组织汇总上报各类经济技术指标和统计数据。
4.3.7 认真填写班长工作手册和交接班记录。4.4 工会委员主要职责
4.4.1 配合和协调班组长进行班组建设
4.4.2 运用多种形式组织好班组的民主管理活动，关心班组工人生活，组织进行互助互济，帮助职工解决具体困难，及时向工会及上级有关部门反映工人意见要求和建议。
4.4.3 负责班组各种竞赛的发动和评比工作，大力宣传报道本班组先进事迹和先进人物，组织班组文体活动，完成公司工会布置的各项任务。
4.4.4 协助班长做好思想政治工作，经常组织职工学习时事政治，做好班组民主评议、民主推荐、民主评比等工作。4.5 质量员职责
4.5.1 协助班长推行全面质量管理和质量控制活动，持续推进产品质量水平的提高。
4.5.2 调查统计班组人员生产完成情况和质量完成情况，并将相关数据在班组园地予以公示。
4.5.3 调查分析质量问题原因，协助班长及相关部门组织开展质量改进工作。
4.5.4 协助班长制定和执行班组内部质量考核和奖励办法。编制班组产品质量合格率报表。4.6考勤员职责
4.6.1 协助班长进行班组劳动纪律管理。4.6.2 编制和填写班组人员考勤表和考勤台账。
4.6.3 发放收集班组各类原始记录，汇总和编写各类经济技术指标台账。
4.6.4记录和整理班前会及各种例会记录，并检查其执行情况，协助班长制定和执行各项工作的考核和奖励办法。4.7 安全员职责
4.7.1 协助班长贯彻和执行国家安全环保法规及公司各项安全管理制度，制定班组内部安全环保管理办法。
4.7.2 持续开展班组内部安全思想教育，不断提高班组成员安全思想意识，4.7.3 监督班组成员执行安全操作规程，监督和检查班组成员劳保用品的穿戴情况，禁止不符合劳动保护穿戴的员工上岗。4.7.4持续开展安全巡视和安全隐患检查，做到防患于未然。杜绝安全事故的发生。
4.7.5 编制安全管理考核报表。4.8设备员职责
4.8.1协助班长贯彻执行公司设备，工装、工位器具及辅具的管理制度并制定班组内部设备管理细则/办法。
4.8.2持续进行设备“点检”，运用目视管理办法，标示设备、工装，工位器具及其他辅具的状态。
4.8.3汇总设备“点检卡”，整理分类设备工装、工位器具及辅具保全项目，班组内部可以保全的项目，组织班组人员进行保全，班组内部不能保全的项目，申报设备工装部门进行保全，通过持续进行的设备保全工作，确保公司装备处于良好的运行状态，保证生产持续有效地进行。
4.8.4监督检查班组成员日常设备保养工作，协助班长制订班组设备保养奖励和考核办法。
4.8.5编制班组设备、工装、工位器具及辅具台账。编报班组设备维护考核报表。
4.9 “6s”推进及合理化建议员职责
4.9.1 协助班长持续推进生产现场“6s”管理活动，确保生产现场物流运转高效有序，物资及区域标示明确，工作环境整洁舒畅。
4.9.2 协助班长制订和执行班组内部“6s”管理考核细则。编报班组“6s”管理考核报表。
4.9.3 保管、发放、回收目视管理色彩标示卡，确保各类卡片标示明确、正确。
4.9.4 积极组织班组合理化建议活动，保管、发放、收集合理化建议表，协助班长组织评审班组内部合理化建议成果，对有成果的合理化建议向上级汇报。班组例会。
5.1 参加人员;在班全体人员。
5.2 班前会：时间;上班前十分钟；目的;总结昨天的指标完 情况、检查各类记录填写情况、安排布置当天各项工作。5.3 周例会：时间：每周最后工作日结束后：内容：每个班 组成员汇报本周工作完成情况；对本周各成员的产量、质量、设备维护 安全生产，劳动纪律、“6s”管理等工作进行评比，班长作工作总结，查找不足，有针对性的进行下周工作安排。6 班组建设主要内容。
6.1 建立岗位责任制，健全各项管理制度，做到人人有岗位 责任，事事有考核标准。
6.2 开展劳动竞赛，维护劳动纪律，不断提高劳动生产率。6.3 开展全面质量管理和质量控制活动，通过严格质量考核 确保公司质量方针和目标的实现。
6.4 通过持续组织生产现场“6s”管理，促使设备保全、安全 生产工作水平不断提高，实现安全文明生产。
6.5 开展技术业务学习，提高班组成员文化水平，使之成为 技术和业务过得硬、文化水平较高的职工队伍。
6.6 做好班组各项基础工作，及时填写各项原始记录和凭证，做到准确、及时、清晰明了，并按时公布，妥善保管。6.7 加强班组思想政治工作，关心职工生活，将思想工作做 到生产管理、生活学习全过程中去，形成互相信任、互相尊7
重、心情舒畅、工作积极向上工作局面。
6.8 建立班组民主管理制度，依靠群众，对班组生产技术和 生活大事由班组成员共同讨论决定，充分调动班组成员的积极性和创造性，增强每个人的主人翁责任感。“6s”管理要求，班组生产现场管理以持续开展“6s”管理 为核心内容，运用目视管理方法建立良好的工作环境和生产秩序，实现安全文明生产目标。工作内容:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。
7.1 整理：定义;彻底地对工作场所需要与不需要的人、事 物进行区分，保留需要的，将不需要的加以处理。运用红牌标示不需要的对象。目的;合理利用空间、防止误用误送、防止变质和积压资金、创造清爽的工作场所。要领：对工作场所全面检查，包括开得到和看不到的；制定“要”和吧“不要”的判别基准；不要物品的清除；要的物品调查使用频度以决定日常用量；每日自我检查。
7.2 整顿;定义：在确保质量、安全、效率的原则下对需要的 物品进行定置摆放，保持在需要时能立即取到的状态，运用定置、定量、定容和目视管理对不同类别物品加以区分。目视管理颜色：红（禁止）、黄（待查）、绿色（流转）。目的：减少库存量、减少前置作业时间、防止误用误送、塑造目视管理的工作场所、减少物品流转时间和空间以降低成本。要领：前一步整理的工作要落实；需要的物品明确放置场所；8
地板划线定位；摆放整齐有条不紊；场所物品标示明确；制定废弃物处理办法。
7.3 清扫：定义：清扫即点检，将不需要的东西加以排除后 保持工作现场无垃圾、无污垢状态，对现场物品、设备、工装、场地区域持续点检，发现异常立即标示，组织保全和整改，使之复原；目的：杜绝不合理源、保证品质、实现高效作业。要领;建立清扫责任区；开始一次全面大清扫；每个地方清洗干净；持续点检，调查污染源，予以杜绝和隔离。7.4 清洁;定义： 维持清扫后的整洁美观，是前面“3s”的坚 持和深入。目的：提高产品品味、塑造洁净的工作场所、提升公司形象。要领：落实前“3s”工作；制定目视管理基准；制订核查方法；制订执行奖惩制度。
7.5 素养： 定义;通过进行上述“4s”活动让每一个员工养成 良好的工作习惯，遵守规定、规则；目的;通过持续不断地“4s”活动改造人性，提升职业道德。要领:制订服装、臂章、工作帽等识别标准；制订有关规则、规定；教育训练；遵守规章制度。
7.6 安全： 定义;通过预防不安全人为、物为因素，排除不 安全隐患，杜绝危险发生。要领;无不安全设备、无不安全操作、无不安全现场。目的;实现安全文明生产。8． 台账
8.1 建立物质文明台账和记录：生产计划完成记录、产品质9
量记录、安全生产记录、小组活动记录、岗位练兵记录、合理化建议记录、劳动竞赛记录、材料消耗记录等。8.2 建立精神文明台账和记录：思想及业务学习记录、谈心记录、民主管理记录、好人好事记录、表彰奖励记录、文体活动记录等。
9．建立班组园地，班组园地能比较醒目地反映班组自然概况和工作概况，办好班组园地，对于增强班组吸引力、激发员工积极性有非常重要意义。主要内容有：班组自然情况、班组规划和目标管理图、目标完成情况（产量、质量、安全、出勤、设备保养、场地清洁等）、好人好事表扬栏。班组主要荣誉、组员文化生活供稿等。10． 奖励
10.1 公司每月对班组进行一次考核，年终组织综合评比 10.2 当月班组考核不能达“合格”，班组成员每人扣罚80元，当月班组考核达到“红旗”,班组成员每人奖励100元。
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