第一篇:小学三年级作文500字小猴找朋友
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小猴找朋友
下雪了,小猴早早的就起了床,他要去找朋友玩雪。
小猴 来到小猫家,见小猫正在睡觉,便摇摇它说:“小猫,我们去玩雪吧!”“天这么冷,谁会出去玩啊。”说着,小猫又开始睡了。
小猴又来到小兔家找小兔玩,可小兔却用可惜的口音对它说:“对不起,我生病了,不能陪你去玩。”
小猴有点灰心了。这时,小猪突然跑过来,说:“小猴,我们去玩雪吧!”“好啊!好啊!”小猴高兴的答应 了。它们堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!
第二篇:大班社会活动:小猴找朋友专题
中班社会活动:小猴找朋友
活动目标:
1、通过学习故事,教育幼儿只有关心、尊重、帮助别人,才能找到好朋友。
2、引导幼儿学习交往技能,鼓励幼儿多交朋友。活动准备:
玩具小猴一只,教学连环画一套。活动过程:
一、玩具小猴导入,引起兴趣。
二、教师利用连环画讲述故事,提问,让幼儿思考。
1、这个故事的名字叫什么?
2、小猴一个朋友也没有,它是怎样找朋友的?结果怎样?
3、应该怎样友好地玩?(启发幼儿跟小猴说一句话)。
三、理解猴妈妈的话,知道尊重的意义,继续将故事。
讲述→演示→提问→拍手鼓励
四、故事继续往下讲,引导幼儿讨论小猴找朋友的经过与结果。
1、小猴前两次找朋友是怎样找的?它找到朋友了吗?为什么?
2、小猴找不到朋友,心里是怎样想的?妈妈是怎样对小猴说的?
3、最后小猴找到朋友了吗?为什么?
五、让小朋友互相说说自己的好朋友,鼓励幼儿多交朋友。
1、我们每个小朋友都有自己的好朋友,请你说说他是谁?他为什么是你的好朋友?
2、请几名幼儿在集体面前大声说出自己好朋友的名字及的长处。
3、引导幼儿讨论:“怎样才能找到更多的朋友?”(让幼儿多找朋友,多发现其他小朋友的优点。)
4、小结:只有多看到别人的长处,尊重、关心、帮助别人,才能找到更多的朋友。
六、好朋友有困难,你怎样帮助他?
1、每个人都有优点、缺点,和好朋友相处时,应学习优点,互相帮助。
2、有的人只有一个好朋友,有的有很多,怎样才能结交更多的好朋友?(老师是小朋友的好朋友,小朋友之间是好朋友。)
七、音乐游戏《好朋友》,体验朋友多的快乐。
让幼儿在欢乐的舞曲中大胆地与同伴交往,体验交朋友的快乐。
第三篇:《小小猴找朋友》读后感
【篇一:《小小猴找朋友》读后感】
这几天我读完了《小小猴找朋友》这本书。这本书很有趣,我很喜欢读。
故事中发生了很多意想不到的事情。比如:小小猴遇到老公公的点头娃娃,小小猴遇到秋天的女孩儿,小小猴遇到老公公的孙女等等。
当我读到小小猴因为自己不珍惜朋友而使得秋天的女孩儿离开的时候,我当时也很气愤。他分明知道秋天的女孩儿很多优点——可爱,体贴,脾气好,有耐心,有礼貌,说话的声音好听,这些他觉得都不是作为朋友的标准。他想象中的朋友是要跑步像风,游泳像鱼,会打陀螺,还能跟黑熊比腕力。所以当秋天的女孩儿弄坏他的点头娃娃的时候,他脾气上来就说了很多伤人的话,当时我想到我自己以前在生活中也有类似的这种举动,我深深的反省——以后我再也不能乱发脾气,要满足身边的一些事情,要珍惜要体贴身边的朋友以及家人。
我把这些想法告诉了妈妈,妈妈说我长大了。妈妈说像这种有益身心健康的书,要多读多看,要记牢里面的道理。妈妈叫我去想假如我是小小猴的话,我遇到这种事情应该怎么做。
我说,假如我是小小猴,当我犯错的时候我会去改正,首先去向秋天的女孩儿道歉,不能因为自己的面子而拖拉。以后再也不犯这样的错误。
故事里面的小小猴没有让我失望,可是已经太晚了,秋天的女孩儿消失了。他一直在后悔中,当然秋天的女孩儿没有怪小小猴,因为他们是好朋友。当遇到老公公的孙女后,他很珍惜了,我也很开心。
我突然想起以前在幼儿园时候,我有好多同学,里面有打架的,爱哭的,爱学习的,不挑食的,运动出色的。我和他们在一起三年,他们欺负过我,我也欺负过他们,可是每次见面我们都和好相处,同时我们也分享自己的快乐和烦恼。特别在放假的时候,我们还互相打电话聊天。其实大家都是朋友。
我以前背过的《三字经》里面有这段话——长幼序,友与朋。我现在还小,以后一定会有好多事情等着我做,一定会遇到好多人。我要好好做好自己。
【篇二:《小小猴找朋友》读后感作文】
这本书不是自己买的,而是借来的。我一向对书不感兴趣,即使是有趣的或者是好笑的,我也毫无兴趣,可是,谁知……
一般上课时老师或同学在讲无关书上的事情,我会想要做别的事情。
有一节课在发从学校里借来的几本书,反正自己又不看,随手拿了几本,看见有一本书叫《小小猴找朋友》一开始我以为这本书只是一只小猴在找它的朋友而已可是又太无聊了,只好看了这本书,我一开始看《小小猴找朋友》,我随便翻了一下,看起来挺好看的,便把它看了下去。
第一章——想要一个朋友。小小猴非常想要一个朋友。因为小小猴它没有兄弟姐妹,只有爸爸妈妈跟他住在山里头,平日里总是自己玩——爬树、采野果等。它想要一个朋友看着它,给小小猴叫:“小小猴好厉害!”
第二章——有魔法的点头娃娃。铁道旁有一个杂货店,里面的老板是一位八十二岁的老公公。店里的东西蒙着一层灰,看起来跟老公公一样老。在杂货店最悠久的是点头娃娃。
有一个夏夜,小小猴和它爸爸来买东西,小小猴和它爸爸来买金纸和香烛,看见了点点头娃娃,就想起了小小猴的爷爷给小小猴爸爸的那一对,可惜被人丢到了山崖下不见了。小小猴的爸爸决定给小小猴也买一对,可钱不够。正好,这月特别活动,轮到打折,49元,还要找一元换给小小猴的爸爸呢。老公公告诉它们,点头娃娃有魔法!小小猴马上向点头娃娃许了愿。
第三章——秋天的女孩。入秋了,洗温泉的人多了,小小猴拿着一颗温泉蛋来卖,可站了一天了,也没人来买。突然,有一个像秋天的女孩出现在它面前,小小猴开心极了。小小猴请那位秋天的女孩吃温泉蛋,秋天的女孩吃柿子饼。就这样小小猴和秋天的女孩成为了好朋友!
读了《小小猴找朋友》这本书,读出了:找朋友这么难,我还因为一些小事跟好朋友赌气,我必须要改坏毛病,不再有这样的事发生!
第四篇:小荷花找朋友
小荷花找朋友
天津大港远景学校联盟小学 二年级 刘丰铭
听故事写作文
一朵荷花孤孤零零地站在池塘里,很伤心。一条小鱼游了过来,她对小鱼说:“小鱼弟弟,咱们做朋友吧!”
小鱼说:“不行啊!,我还要赶着参加游泳比赛呢!”说完小鱼就游走了。这时,一只青蛙跳在了荷叶上。她说:“青蛙哥哥,咱们做朋友吧!” 青蛙说:“不行啊!我好要练习唱歌呢!”
天渐渐黑了,小荷花一个朋友都没找到,伤心极了。月亮看见她愁眉苦脸的样子,不解的问:“荷花妹妹,你为什么伤心啊?” 荷花说:“月亮姐姐,我找不到朋友,很孤独。” 月亮说:“我跟你做朋友吧!” 荷花看了看月亮说:“我在地上,你在天上,咱们怎么玩呀!” 月亮说:“我可以给你讲故事、唱歌听啊!„„”
从此以后,每当夜幕将临,月亮就给荷花唱歌、讲故事„„。月亮天天陪着小荷花,她们成了好朋友。
第五篇:小眼镜找朋友
小眼镜找朋友
在眼镜店的框架上,有一副小眼镜。它太孤单了,因为它被店主放在了眼镜店的最里侧,它眼睁睁地看着它前面的眼镜找到了朋友。于是,它下定决心,也要找个朋友,随即飞出眼镜店。
小眼镜飞呀飞,飞进了革新里小学的三(1)班,看见老师正在讲课。这时,小眼镜看见有一个同学在位洞里看他最喜欢的《十万个为什么》,位洞里光线很暗,小眼镜很高兴。可老师突然叫这个同学回答问题,他脸红了,边站边把书放在位洞里,小眼镜看到这一幕,失望地飞走了。
小眼镜又飞呀飞,飞到了三(4)班。小眼镜环顾四周,看见同学们都在认真的写作业,心里很失落。就在它准备飞走时,发现左前方有位同学眼睛距离本子不足一尺,胸口离桌子不足一寸。小眼镜两眼发亮,快速飞了过去。这时,他的同桌边拍他边说:“注意坐姿,你这样会得近视眼”,该同学快速调整坐姿。小眼镜伤心地飞走了。
小眼镜又飞到了三(2)班,它看见同学们都在读书,它四处寻找,发现有个同学的书离眼睛特别近,小眼镜高兴急了。这时,一只小蜜蜂飞到了他的耳边,说:“你这样子小眼镜会找上你的。”小眼镜很担心,心里祈祷:别听小蜜蜂的话。这时,小男孩把小蜜蜂轰走了。小眼镜兴高采烈地飞进小男孩书包。放学了,小男孩爸爸开车来接他,在车上他又开始看他最喜欢的书,随着车的行使,书离他眼睛忽远忽近。回家完成作业后,又开始聚精会神的看电视。不一会儿,他就觉得眼睛呈现模糊状。到医院检查,医生告诉他:“因没有保护眼睛,已成为近视眼,需要配眼镜”,他无奈带着小眼镜回家了。
小眼镜找到朋友,心里愿望终于实现,高兴极了!
北京市西罗园学校三年级:张晨阳