第一篇：2014-2015学年江西吉安一中高二下学期期中理科语文试题 Word含解析R
1.诗文名句默写： ①奇文共欣赏。
②__________，自将磨洗认前朝。③晴空一鹤排云上。
④__________，清风半夜鸣蝉。⑤__________，草色遥看近却无。⑥绿树阴浓夏日长。
⑦等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，________________________，微微露出点粉色。⑧“”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
1.稻子熟了，妈妈我想您了 袁隆平
①稻子熟了，妈妈，我来看您了。
②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
④还记得吗？1957年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀„„”我说：“我年轻，我还有一把小提琴。”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！您哪里走得惯乡间的田埂！我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。
⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您„„哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。
⑥那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了„„其实我知道，那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。
⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，妈妈当时您一定等了我很久，盼了我很长，您一定有很多话要对儿子说，有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢！这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。
⑧妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！
⑨无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！
⑩稻子熟了，妈妈，您能闻到吗？安江可好？那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑？隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影；我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哔啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的颜色„„这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊。（此文摘自《杂文选刊》2011年第7期，是杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞，略有改动）
【小题1】请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。
【小题2】文中作者说“我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”，请根据第⑨节的内容，概括出母亲对作者的成长有哪些影响。
【小题3】根据文章内容，请解释下面句子中加点词语的不同含义。(1)他们说，我用一粒种子改变了世界。
(2)我知道，这粒种子__________，是妈妈您在我幼年时种下的!【小题4】结合全文，请简要分析“稻子熟了，妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。
2.奇 遇
①老王洗澡从来不买搓背票，就只掏5元钱，尽情地泡，泡一阵躺一阵，泡透了自己搓洗，然后就坐在池子边上自己修脚。修脚的工具也是没花一分钱，修脚刀是用废钢锯条磨的，搓具刮具等也全是自制的，那双脚让他修得有点惨不忍睹。
②这天，老王泡透洗完后又坐在角落给自己修脚时，一个白白胖胖的小伙子凑过来，笑眯眯地看他的脚，看了一阵说：“大爷，您这脚不能这么修了，我帮您修。”老王慢慢抬起老眼，瞅着小伙子，幽幽地说：“刚来的吧？”小伙子不明白话意，发愣，旁边几个老洗客大笑起来，也都把小伙子当成刚来做修脚生意的了，有人说：“小师傅，你要是能做成他的生意，我白给你100元！”
③小伙子很腼腆，红了脸，走了。
④老王自己修完脚，跛着脚出澡堂，回家。开门进屋，在关门时吓了一跳：那小伙子竟跟着他，看着他笑，“大爷，我想给你修修脚。”
⑤老王好气又好笑，这小伙子把生意做到这份上也够可怜的，叹了口气说：“我明给你说吧，我从来不做好事，你再难，也别想从我这里挣到一分钱！”小伙子笑了，“大爷，我不要钱。” ⑥老王想了想，就让小伙子进了门，决定让小伙子见识一下他老王的厉害。他坐下，看着小伙子不再说话。小伙子很高兴，问着忙着，弄好一盆热水，又兑了些随身带着的药水，泡着揉着，然后擦干，坐下，将脚放在他的腿面上，拿出一套专业修脚的工具，很老练地修了起来。
⑦小伙子真是修脚高手，话语温柔，说这脚早就该好好修修了，修脚也要讲究程序和手法，病脚不能乱修的„„老王不吭声，心里在说：“你修得再好、再会感动人，我也不会给你钱，反正我提醒过你！”
⑧小伙子用了半个多小时，才把老王这双脚正规地修了一遍，收好工具就走，交代老王说：“大爷，您这脚一次是修不好的，我会再来，您千万别再自己修。”老王笑了，“你是说下次再给你钱？”小伙子笑说：“我说过了不要钱，大爷您放心好了。”说着就走了。⑨老王冷笑自语：“你小子啥时要钱我啥时让你还我原来的脚！看谁耗过谁！”
⑩第二天，老王在晚报上看到一张照片，正是那小伙子，再看事迹报道，原来他是一家美容院的修脚工，8年前就开始为老人免费修脚„„
⑾老王纳闷了，小伙子为啥要免费为老人修脚？他这一生上当受骗太多，早就不相信有什么好人了，怎么碰上这么大个意外？
⑿过了几天，小伙子果然又来为老王修脚了。修的过程中，老王问：“孩子，你这是为啥？”小伙子将老王的脚抱在怀里，说出一个故事：10年前，他是一个要饭的孤儿，有一天被几个小偷围打，几个拉板车的老人救了他，还凑了60元钱给他，让他学好„„后来他在澡堂学会了修脚，再后来去了一家美容院„„他一直在店外免费给老人修脚，他相信一直修下去，一定会修到那几个拉板车的爷爷的脚。⒀„„
⒁第二天，老王做了一件让许多人都吃惊的事。第三天，老王再去那澡堂泡澡时，熟人们围着他笑闹起来，问他太阳为啥从西边出来了？他啥也不说，一时也难说清楚。
⒂原来，老王为灾区捐了3000元钱，被列在社区红榜上了。10年前，他只是和几个脚力老友一起帮了一个孩子，这孩子从此就做好人来报答好人。看来，做人处事，老把人往坏处想就不如把事往好处做，好人好事好世道都是有因有果的。
【小题1】本文记叙了小伙子为老王修脚的经过。阅读作品，填写下面的表格。次数
小伙子的行为 老王的表现 第一次
主动要求给老王修脚 ① 第二次 ② ③ 第三次
解释为老人修脚原因 ④
【小题2】文章第⑧段划线句子中“老王”和“小伙子”在告别时都“笑”了，请结合上下文内容，理解两个“笑”的含义。⑪老王的笑： ⑫小伙的笑：
【小题3】结合作品，分析小伙子这一人物形象有怎样的特点？
1.阅读文言文，完成下题。自新①少读书，敏慧绝出。古经中疑义，群子弟屹屹②未有所得，自新随口而应，若素了者。性方简③，无文饰。见之者莫不讪笑，目为乡里人。同舍生夜读，倦睡去，自新以灯檠④投之，油污满几，正色切责，若老师然。
兄为里长，里多逃亡，输纳无所出。每岁终，官府催科，搒掠无完肤。自新辄诣县自代，而匿其兄他所。县吏怪其意气，方授杖，辄止之，曰：“而⑤何人者？”自新曰：“里长，实书生也。”试之文，立就，慰而免之。弱冠⑥，授徒他所。岁归省三四，敝衣草履，徒步往返，为其母具酒食，兄弟酣笑，以为大乐。（节选自归有光《张自新传》）
【注释】①自新：人名。②屹屹：耸立的样子，这里指呆呆地站立着。③方简：方正诚实。④灯檠（qíng）：灯架。⑤而：同“尔”，你。⑥弱冠：古代称二十岁为“弱冠”。
【小题1】解释下列加横线的词语（1）敏慧绝出（）（2）为其母具酒食（）（3）县吏怪其意气（）（4）试之文，立就（）
【小题2】下列加横线词的意义和用法相同的一组是（）A．以为大乐以啮人B．而何人者而乐亦无穷也C．若老师然欣然归往D．而匿其兄他所其始，太医以王命聚之【小题3】翻译下列句子
（1）见之者莫不讪笑，目为乡里人。（2）忠之属也，可以一战。（《曹刿论战》）（3）甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）
【小题4】文中自新“性方简，无文饰”有哪些具体表现？（用原文中的话回答）
2.阅读下面文言文选段，完成下题。
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜；夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自《〈孟子〉两章》）
链接楚庄王欲伐陈①，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故?”对曰：“其城郭高，沟洫②深，蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也”。庄王听之，遂取陈焉。（选自《吕氏春秋》）【注释】：①陈：国名。②洫：护城河。③宁国：楚国大臣。④罢；通“疲” 【小题1】．解释下面句中加横线的词。（1）委而去之（2）亲戚畔之（3）楚庄王欲伐陈（4）民怨上矣
【小题2】用“”划出下面句子的朗读停顿，划两处 域民不以封疆之界
【小题3】把下面句子译成现代汉语。（1）得道者多助，失道者寡助（2）城郭高，沟洫深，蓄积多也。
【小题4】对楚庄王伐陈这件事，使者和宁国的意见为什么会截然相反？
1.阅读《成功的花》，完成10～13题。(8分)成功的花，／人们只惊羡她现时的明艳!／然而当初她的芽儿，／浸透了奋斗的泪泉，／洒遍了牺牲的血雨。【小题1】．将“泪泉”改为“泪水”是否更合适?(2分)【小题2】．“人们只惊羡她现时的明艳!”这一句，是借用“花”这一意象来说理。假如直接说“成功”，可以这样说，“人们只惊羡成功时的荣耀!”你觉得哪句表达效果更好?(2分)【小题3】．“成功的花”和“奋斗的泪泉”、“牺牲的血雨”之间有什么联系?(2分)【小题4】．花的成功历程给了你什么启示?在你的积累中，肯定也有能给人以类似启示的名言或俗语，请写出一句。(2分)
2.阅读，完成第9—10题。（5分）西楼子 曾巩①
海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔②，卧看千山急雨来。【注释】①曾巩（1019—1083），北宋政治家，文学家，散文家，“唐宋八大家”之一。其各体诗中以七绝的成就最高，精深，工密，颇有风致。如《西楼》、《城南》、《咏柳》等，称得上宋代近体诗中写景抒情的佳作。②钩疏箔：把帘子挂起。【小题1】．这首诗描写了什么景象？诗的前两句从什么角度来渲染这种景象？（3分）【小题2】．这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）
1.按要求作文。
生活中，只要稍加留意就会有许多东西时刻在温暖着你的内心，让你难以忘怀，这些温暖或许来自一句问候、一个眼神、一个动作、一位朋友、一处风景、一段情感„„ 请你以“靠近你，温暖我”为题目，写一篇文章。要求：①把作文题目抄写在答题纸上。②文体自选（诗歌除外）。③文章不少于600字。
④文中不要出现真实的人名、校名、地名。
第二篇：临汾一中高二历史下学期期中试题人民版
(考试时间90分钟满分100分)第I卷
选择题(50分)
一、选择题:(本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.我国古人把天上的星宿和地上的各个区域联系起来，说某地是某某星宿的分野，这就是所谓分野的观念。星宿的分野，一般按列国来分配，如表一；后来又按各州来分配，如表二。从表一到表二的变化主要反映了
A．“天人感应”的思想
B．宗法制的的影响
C．“君权神授”的思想
D．中央集权的加强
2.有学者指出：“一部中国近代史，便是一部中国文明转型史，而这个转型运动是有其明显的‘阶段性’的。‘甲午中日战争’便是一个重要的阶段——它标志着一个阶段的结束和另一个阶段的开始。”材料中“另一个阶段的开始”是指
A．中国的经济结构开始调整 B．近代民族工业开始产生 C．开始出现向西方学习的新思潮 D．开启了制度变革的探索历程
3.著名学者彭慕兰认为：与其说工业革命创造了新的财富，不如说新的财富的发现，导致并推动了工业革命，因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动：“向下”和“向外”。“向下”和 “向外”是指 A．煤炭和拓展殖民地市场 C．石油和传播基督教思想
B．煤炭和贩卖黑奴 D．石油和拓展殖民地市场
4.1943年蒋介石出版了《中国之命运》。该书认为，近百年来中国人“因为学西洋的文化而在不知不觉中做了外国文学的奴隶”，“中国国民对于西洋的文化由拒绝而屈服，对于固有文化，由自大而自卑。屈服转为笃信，信其所至，自认为某一外国学说的忠实信徒；自卑转为自艾，极其所至，忍心侮蔑我们中国的固有文化遗产”。这说明蒋介石出版该书目的之一在于
A．以自由主义反对民族主义 B．以民族主义反对共产主义 C．以共产主义反对自由主义 D．以自由主义反对帝国主义 5．近代某条约规定：“现今中国已开通商口岸之外，应准添设下开各处„„
一、湖北省荆州府沙市。
二、四川省重庆府。
三、江苏省苏州府。
四、浙江省杭州府。”据此判断该条约 A．客观上引发了太平天国运动 B．使清政府成为帝国主义的统治工具 C．导致列强开始对华资本输出 D．刺激西方列强掀起瓜分中国的狂潮 6.美国1787年宪法规定：“最高法院与低级法院之法官如忠于职守，得终身任职，于规定期间应受俸金，该项俸金于任期内不得减少。”作出这种规定的主要目的是 A．提高法官的地位 B.提高法官的专业水平C．提高法官执法的公正性 D．确保司法独立
7.据资料统计：在明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，拥有一流城市和最为密集、完善的市场网络的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。然而当时它却没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。对材料中“没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化”的准确理解是
A．因实行闭关锁国政策而丧失世界贸易的中心地位 B．中国传统的农耕经济不利于工商业的发展 C．西方的工业革命没有对中国产生较大影响 D．没有转化为资本主义发展所需要的资本和市场 8.孙中山先生说：“惟民生主义之意义为何？吾人所主张者，并非如反动派所言，将产业重新分配之荒谬绝伦，但欲行一方策，使物产之供给，得按公理而互蒙利益耳。留此链接此即余所主张之民生主义的定义。由此，我们可认为孙中山先生的民生主义是 A．管制经济资源以达成真平等 B．致力劳资和谐以求社会安定 C．产业和平收归国有以厚民生 D．合理分配生产所得以求互利 9.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：（明清）在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。„„官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指 A．宋明理学的统治地位丧失 C.对传统儒家思想的批判继承
B.对传统儒学地位的彻底否定 D.倡导“自由”“平等”思想
10．有位教师在讲解《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》时，把“近代以来主要资本主义国家的政治发展模式”梳理成以下四点，你认为合适的是 ①英国模式：渐进改革 ②法国模式：人民革命 ③德国模式：专制独裁 ④美国模式：至善至美 A．②③④ B．①③ C．②③ D．①②③
11.《新编剑桥世界近代史》有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存斗争和阶级斗争。”材料中“两个学说”是指 A．亚当斯密《国富论》和卢梭“人民主权说” B．牛顿经典力学和卢梭“社会契约论” C．《物种起源》和《共产党宣言》 D．相对论和量子论
12.历史和结果是揭示客观世界中普遍联系着的事物具有前后相继、彼此制约的一对范畴。下列没有因果关系的历史现象是
A．鸦片战争——师夷长技以制夷 B．明清资本主义萌芽——自然经济瓦解 C．资本主义发展——资产阶级代议制建立D．袁世凯尊孔复古——新文化运动 13．《光明日报》记载“关于戊戌变法的研究，所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戌政变记》和康有为后来的陈述《康南海自编年谱》等。这些作品都不同程度强化了康梁的话语，而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到”。这体现出 A．当事人的陈述容易带有主观色彩
B．两部文献属于第二手史料，需要甄别、辨伪 C．清政府方面的解释更接近历史真相
D．两部文献有很高的史料价值，不会影响历史真实
14．在中国的政治中心重庆公开发行的、由中国共产党创办的《新华日报》，曾发表《我们的抗议》的社论强调：“中国共产党曾一再向世界宣告：我们反对***，决不自己再来***。我们所要的是全国各党派各阶级的民主联合政府，而绝非其他。”这篇社论发表的背景是
A．北伐战争基本胜利 B．抗日战争全面爆发时 C．重庆谈判即将举行 D．北平新政协即将召开
15.下面是关于资本主义世界市场形成过程的图示,按照世界市场形成发展的顺序排列正确的是
A．②①③④ B．④②①③C．①④③② D．④①②③
16.在量子力学的研究中，科学家发现，如果不去测量对象（电子），对象（电子）便没有位置。有科学家便把这一结果比喻为：月亮在无人看他时，它不存在。这种认识论，与中国古代某一学者的思想有异曲同工之妙，这位学者是
A．孔子
B．董仲舒
C．朱熹
D．王阳明
17.罗荣渠在《现代化新论》中写道：“这一矛盾导致本世纪初巨大的摆动即资本主义大危机，给所有国家都带来了强烈的影响„„推动了对‘古典’发展模式的修正。”“古典发展模式”指的是
A．重商主义政策 B．自由放任政策 C．国家干预政策 D．计划经济政策
18.黄宗羲说：“天地之生万物，仁也。帝王之养万民，仁也。自三代以后，有以不仁得天下者，则日食、地震应之，再不仁者则自遭陨灭。”其主要的观点是
A．君主是天下之大害
B．君权神授
C．“仁”对社会治乱的重大影响
D．“天行有常” 19.一位传教士将他描述为“一个彻头彻尾的中国人”。对他来说，“没有一个国家比得上中国，没有人比得上中国人，也没有宗教比得上儒家。虽然他创办了许多的现代化事业，但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。”这位传教士所描述的“他”应该是
A．林则徐
B．洪秀全
C．张之洞
D．郑观应 20.近年披露的《蒋介石日记》记录了他访苏时的所见：“
一、儿童教育周密；
二、工人皆施军队教育；
三、小工厂租给私人”。据此推断，蒋介石访苏的时间和目的最有可能是 A．1918年，代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典 B．1919年，五四运动后赴苏俄学习救国思想
C．1923年，受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助 D．1940年，寻求苏联对中国抗战的援助 21.嘉定二年（1210年），南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”当时负责筹划“王师北定”事务的是
A．尚书省 B．参知政事 C．枢密院 D．军机处 22.《泰晤士报》记者莫里循在辛亥革命爆发后给报社的电文中使用了“革命”一词。而《泰晤士报》新闻部主任达·狄·布拉姆则指出，革命只适合成功的叛乱，只能在叛乱已经成功之后使用。除非并知道清政府已经被推翻，不论起义的形势如何严重，不能将起义说成是革命。《泰晤士报》在13日刊登武昌首义时最终使用的标题是“起义”。这表明此时的《泰晤士报》
A．支持中国革命 B．反对中国革命 C．舆论导向谨慎 D．认清了起义前景
23.“尽管流于诡辩,但重要的是,„„拓展了哲学的领域,使其不仅包括物理学和形而上学,还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言,„„‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为
A．智者学派 B．苏格拉底 C．康德 D．伏尔泰
24.乔治·凯南说：“大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事，这个旅行者就像是苏联，大衣就是它在东欧和其他地区的势力范围。使得那个旅行者最后脱去大衣的不是北风的直接威胁，而是太阳的间接的温和办法。”下列说法正确的是
A．“北风的直接威胁”喻指苏联的威胁
B．“太阳的间接的温和办法”喻指“冷战” C．古巴导弹危机属于“北风的直接威胁” D．越南战争属于“太阳的间接的温和办法” 25.著名作家龙应台写道：“全球化跟国际化这样子排山倒海而来的时候，它对我们最大的挑战可能是，你到底找不找得到那一个铁轨跟铁轨衔接的地方。也就是西方跟东方，现代跟传统，旧的跟新的，衔接的那个点。然后找到那个点之后，大概就可以在席卷而来的那个全球化的大浪里头，找到自己真正可以安身立命的地方了。”这里，龙应台主张 A．全球化要立足民族化 B．全球化前提是区域化 C．全球化要实现西方化 D．全球化浪潮不可逆转
第Ⅱ卷
26．（14分）阅读下列材料：
材料一 孔子曾说，三代皆敬事鬼神。夏道尊命，事鬼敬神而远之，......殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。......周人尊礼尚施，事鬼敬神而远之。而其弟子问鬼神事时，孔子答曰：未能事人，焉能事鬼? 材料二 中国古代人文主义认为：在人与人之间应该保持一种和谐的关系，互相关心，互相爱护。......认为一个没有秩序的社会是危险的，会给社会成员带来灾难，提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。......提出要使“义”成为第一追求，认为它是人的根本价值所在。......人在社会中离不开交往，而人们之间的交往需要一个基本的准则，应该真诚待人，不虚伪欺诈。
材料三 文艺复兴时期的一位作家亚尔伯蒂说：“人是可以随心所欲地改造自己的。”人文主义重视科学实验，鼓励冒险和发财致富，认为事业的成功和发财致富是一种道德的行为。请回答：
(1)根据材料一，孔子的认识与夏商时期人们的认识相比有何变化？（2分）从孔子所处的社会阶段分析，这一时期出现这种变化的根本原因是什么？(2分)
(2)根据材料二，概括中国古代人文主义的主要观点。(6分)
(3)根据上述材料，分别谈谈中外人文主义在人类历史发展中的积极作用。(4分)
27．（16分）阅读下列材料：
材料一 1949年10月3日，美国国务院发言人表示，美国政府继续承认国民党政府，拒绝承认中华人民共和国。美国副国务卿韦伯、国务卿艾奇逊先后在记者招待会上表示，因为中华人民共和国政府没有作出“接受国际义务”的诺言，美国政府暂时不能决定承认中华人民共和国。„„（对于二战后的时局）保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“一个国家，不在美国领导的阵营内，便在苏联的阵营内，任何中间道路的幻想都是不明智的。”美苏对抗的格局使中国没有中间道路可以选择。
一一谢益显《中国当代外交史》
材料二 1969年，毛（中国）的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放军大元帅（陈毅，聂荣臻，徐向前，叶剑英）布置了一个“家庭作业”——分析当前的国际局势和中国的战略选择。四大元帅引用了《三国演义》中一本当时的禁书，但他们肯定毛熟读过”三分天下”的典故，建议与当时的头号敌人美国打开关系。„„在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中，毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁。
——基辛格《论中国》
材料三
拜登副总统去年访华后为《纽约时报》撰文，题为《中国的崛起不等于美国的衰败》，认为中国的成功只会使美国更加繁荣。„„2012年新年伊始，奥巴马发表国情咨文五次点名批评中国„„中国国家副主席习近平1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说，推动中美关系„„发展，既是双方的共同责任，也是国际社会的共同期待。„„总之，这是一个中关相互激励的时代„„太平洋之大、世界之广，足以包容崛起的中国与美国。
——阮宗泽《习近平访美：深化共识，同舟共济》（2012年2月10日）
请回答：
（1）根据材料一，指出美国不承认新中国的借口。结合所学知识分析影响此时两国关系的主要因素。（4分）
（2）概述20世纪70年代初中美两国“打开关系”的史实。根据材料二并结合所学知识，分析其对当时中国外交的影响。（7分）
（3）根据材料三，指出当前中美关系的现状。结合所学知识，分析出现这种状况的的主要原因。（5分）
28．（20分）阅读以下材料：
材料一 末作（工商业）文巧（华而不实）禁则民无所游食，民无所游食则必农，民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富。国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。„„舍本而事末作，则田荒而国贫矣。
——《管子•治国》
材料二 西汉“文景之治”垂范后世。汉高祖“令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”；至文帝时，“法律贱商人，商人已富贵矣”，百姓“皆背本趋末”。晁错称这种现象是“俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。上下相反，好恶乖迕”。
材料三 国家军事——行政消费大大超过生产性消费；非生产人口的消费大大超过生产人口的消费；生活性消费大大超过生产性消费，奢侈性消费大大超过正当性消费。四大比例失调，消费重心严重倾斜，说明这是一种在大一统集权统治体制下才可能产生的，具有强烈政治军事色彩的，畸形病态的社会消费结构。
——王家范《中国历史通论》
材料四 中国的城市与商业一贯发达，但中国的商业与城市一向都是在体制内发展的，受社会主流体制的节制与约束。商人与社会上其他成员同流，并不具备超主流体制的特殊身份。„„而且，历朝历代都有非常强大的官办商业，这几乎成为中国社会的一大传统。中国的城市主要不是起商业功能，而是起政治功能，是中央政府统治全国的政治中心。
——钱乘旦《前资本主义世界发展：东方普遍性与西方特殊性》
请回答：
（1）概括材料一体现的经济主张及其理由。（4分）
（2）材料二放映了汉初什么现象？（2分）
（3）指出材料三反映的中国古代社会现象及其产生根源，结合所学知识分析此现象的消极影响。（6分）
（4）根据材料四，概括阻碍中国古代城市商业发展的因素。（8分）
答案
第三篇：内蒙古太仆寺旗高二语文下学期期中试题教案
内蒙古太仆寺旗2016-2017学年高二语文下学期期中试题
本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，共150分。考试时间150分钟。
第I卷（阅读题）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
（一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成1~3题。
从《江南style》走红看网络里的文化软实力
追踪《江南style》流行的轨迹，不难发现社交网络起到了至关重要的作用。视频刚发布的阶段，点击率并不够理想，直到7月底当红偶像贾斯汀·比伯的经纪人斯古特·布劳恩和说唱歌手提潘在Twitter上称赞，人们开始注意到它的搞笑之处。其后，布兰妮、安妮·海瑟薇、凯蒂·佩里、汤姆·克鲁斯等富有号召力的全球流行文化偶像在Twitter上的强力推荐，才使《江南style》成了互联网病毒式传播的热点。之后，全球各地的明星、网友在社交网络上推出的本地版《江南style》更使其从一个文化产品变成了一个全球性文化事件。时至今日，《江南style》更已不仅是一个文化产品，如美国《外交政策》杂志所评论的，它已变成帮助推销韩国出口商品，包括饮料、化妆品乃至电器的文化品牌。而对于韩国政府来说，《江南style》则成了其在软实力建构上的标志性成果，验证了其“以文化产品输出带动软实力建构”战略的正确性。
在文化的国际交流中，全球性的社交网络平台正在发挥显著的作用。Facebook、Youtube、Twitter等领先的社交网站用户数量以十亿计，在这些没有国界的虚拟空间里，各国人民只要动动键盘和鼠标，便能实现“天涯若比邻”的交流。在社交网络里，人们也能轻易地成为主动的传播者，通过发帖、评论、转发来分享传播自己喜欢的内容，使信息传播的速度呈几何级增长。而大量意见领袖的加入，更加强了社交网站的影响力，常常能引爆国际性的话题，正像《江南style》的成功所揭示的那样。
对照我们自己，社交网络还未能成为中国对外文化交流的重要平台。尽管中国的社交网站如新浪微博、人人网等也在蓬勃发展，但它们立足国内的发展取向，决定了其影响力难以延及海外。这意味着，尽管中国拥有世界上数量最多的网民，却难以在国际性的社交网站上发出声音，为来自中国的文化产品摇旗呐喊。在加强文化产品输出、提升文化软实力方面，中国目前所依靠的主要是传统通道，比如官方主办的活动、官方主办和扶持的机构。这虽然是必不可少的，也取得了很好的效果，但仍需开拓新的领域和阵地。因此，我国亟需建立起一种更有亲和力的文化传播通道。而社交网络正是这样一种平台，相较于传统对外传播通道单向化、说教性的刻板形象，社交网络是双向的、1 互动的，可以让世界各国的人们交流自己的文化；它也是相对平等的、开放的，因而更容易赢得人们的认同感、亲近感。而随着互联网所构筑的虚拟世界在人们的生活中占据着越来越重要的位置，面对世界各国间围绕文化软实力所展开的日趋激烈的竞争，中国要想获得自己的话语权，推出像《江南style》一样全球成功的文化产品，国际性的社交网络已成为不可或缺的平台。看哪些企业和机构，能抓住这样的机会。
1.下列对于《江南style》的理解，不正确的一项是（）(3分)A．《江南style》不仅是一个文化产品，对于韩国政府来说，还是其在软实力建构上的标志性成果。B．《江南style》的成功表明具有强大影响力的社交网站，常常能引爆国际性的话题。C．《江南style》成了互联网病毒式传播的热点是因为斯古特•布劳恩和提潘的称赞和布兰妮、安妮•海瑟薇、凯蒂•佩里、汤姆•克鲁斯等强力推荐。
D．在全球各地的明星、网友的推动下，社交网络推出的本地版《江南style》使其从一个文化产品变成了一个全球性文化事件。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）(3分)社交网络，是能使人们通过发帖、评论、转发来分享传播自己喜欢的内容，双向的、互动的，交流自己的文化的平台。
B．社交网络平台在文化的国际交流中正在发挥显著的作用，但它还未能成为中国对外文化交流的重要平台。因而尽管中国拥有世界上数量最多的网民，却难以在国际性的社交网站上发出声音，为来自中国的文化产品摇旗呐喊。
C．在加强文化产品输出、提升文化软实力方面，中国目前所依靠的主要是传统通道，取得了很好的效果，但仍需开拓新的领域和阵地。因此，我国亟需建立起一种更有亲和力的文化传播通道。D．新浪微博、人人网等中国的社交网站因为立足国内的发展取向，虽然也在蓬勃发展，但决定其影响力难以延及海外。
3.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（）(3分)A．Facebook、Youtube、Twitter等领先的社交网站实现了各国人民只要动动键盘和鼠标，就能交流的愿望。而中国的社交网站如新浪微博、人人网等的影响力却没能延及海外。
B．我国亟需建设相对平等的、开放的，而更容易赢得人们的认同感、亲近感的社交网络平台，这是受到了《江南style》的影响。
C．中国拥有世界上数量最多的网民，如果能利用好这一有利资源，我们在未来的世界各国间围绕文化软实力所展开的日趋激烈的竞争中，将会取得优势。D．中国要想在文化软实力的竞争中占据主动，鼓励自己的企业和机构能够推出像《江南style》一样全球成功的文化产品，就必须建设国际性的社交网络平台。
（二）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成4-6题。
南开之父张伯苓
1876年4月5日，张伯苓出生在天津一个贫寒的塾师家中。十五岁时以优异的成绩考入了位于天津的北洋水师学堂。1895年，张伯苓成为北洋水师学堂航海科第五届毕业生。就在前一年，中日甲午战争爆发。中国经历了前所未有的灾难和打击。不久，当张伯苓去海军的“通济”舰实习时，“通济”舰早已失去了往日的辉煌，舰船设备七零八落，无人整修，船上官兵也个个士气低落，官不官，兵不兵，整日吃吃喝喝，不务正业。张伯苓第一次感到自己军事救国的理想受到严峻的挑战。张伯苓悲愤填胸，深受刺激。他决心从海军退役，投身于教育事业。
天假其时，天津社会名流、曾任清末翰林院编修、贵州学政等职的严修正在为严氏家馆延请塾师，经人介绍，张伯苓和严修结识，受聘到严氏家馆任教。他此后在教育实践中得益于严修之处颇多。他经常对学生们说：“真万幸，遇到严先生。严先生可以说是今之圣人。”
民国初年，作为中国最重要的近代工商业城市，天津显示出勃勃生机。张伯苓敏锐地察觉到社会的发展对受过高等教育的人才的渴求，遂下定决心尽自己的最大力量创办一所大学，也为中学学校的优秀毕业生继续深造提供条件。放眼国内，要么是像北京大学这样的国立大学，要么是得到国外教会支持发展起来的教会大学，并没有较完善的、非常成功的私立大学可资参考借鉴。为此，他远渡重洋，于1917年8月到美国哥伦比亚大学师范学院研修高等教育。著名教育家杜威、克伯屈、桑代克等人指导张伯苓学习了有关教育学、教育哲学、心理学、教育行政等方面的课程。张伯苓还拜访了一些教育学家，如与凯尔鲍德里教授就中美教育等方面的问题进行了深入的切磋。凯尔鲍德里教授认为中国的学校应该向学生灌输一些共和思想，以树立民主观念和公共群体意识，抵消长期以来封建思想所产生的影响。这番话让张伯苓沉思良久。
归国后，他就雷厉风行地组织起南开大学筹备委员会，负责规划设计校园、宿舍、教学楼等具体事宜，并且开始在外面四处奔波，为创办大学筹募经费。1919年秋，张伯苓的努力终于结出了丰硕的果实——南开大学正式宣告成立。
创校伊始，张伯苓就表现出极强的开拓进取精神和服务意识。早在美国研修教育学的时候，张伯苓就开始留心，在中国留学生中为南开大学物色教师人才。很多中国留学生在毕业归国之后，也直接来到了南开任教。南开大学刚刚成立不久，在张伯苓的周围，就陆续聚集起一个兢兢业业为南 开大学发展尽心尽力的优秀教师群体。张伯苓尊重每一位教师，每一位新教师到校，总要举行欢迎茶话会，并由学校拔给一间宿舍，里面各种家具用品一应俱全，每天还派专人清扫，让人产生到家的感觉。
在培养教学、科研人才方面，张伯苓更是想方设法为有潜力的教师提供深造的机会。化学系的杨石先教授，到南开大学之后工作成绩非常突出，张伯苓遂用美国罗氏基金派他去美国继续攻读博士学位。杨石先获博士学位之后，谢绝了德国的高薪聘请，重新返回南开大学任教，成为南开大学理学院的奠基人之一。或许，吴大猷的一番话最能集中表达教师们共同的心声：“张伯苓校长在声望、规模、待遇不如其他大学的情形下，籍伯乐识才之能，聘得年轻学者，予以研教环境，使其继续成长，卒有大成。这是较一所学校藉已建立之声望、设备及高薪延聘已有声望之名家，更为难能可贵得多了。前者是培育人才，后者是延揽现成的人才。”从这观点看，南开大学实有极高的成就。
张伯苓为南开挣下数百万产业，从没有在自己身上乱花过一分钱。在天津市内开会时，他经常以步代车。一次散会时，有服务员询问张伯苓的车号是多少，他随口答道：“11号。”该服务员找来找去也没发现11号车。等他看到张伯苓已经走远的背影，这才领悟“11号”就是步行的意思。张伯苓给教授们修建了宽敞的住宅，但是自己却住在南开中学后面一个羊皮市场的简陋平房里。有一次张学良去拜访他，汽车在附近转了好长时间，最后在那一条晒满了羊皮，散发着恶臭的小路上，找到张伯苓的居所，张学良不禁对张伯苓的简朴深表敬佩。
张伯苓是一位与时俱进的爱国教育家：他创业南开，功在国家，为发展我国近代教育作出了重要贡献。
（节选自《张伯苓》）
4、下列对传记有关内容的分析与概括，最恰当的是()(3分)
A.张伯苓尊重人才，尽可能地为教师创造较好的教学条件，提供深造机会，因此很多中国留学生谢绝国外的高薪聘请，毕业归国后就直接来到了南开任教。
B.因为有了严修的帮助和支持，张伯苓才能创办南开大学。所以他经常对学生们说：“真万幸，遇到严先生。严先生可以说是今之圣人。”
C.为了创办大学，张伯苓曾赴美国留学取经。他就读于哥伦比亚大学师范学院，师从杜威、克伯屈、桑代克等教育名家，曾就中美教育等方面的问题与他们进行了深入地切磋。
D.成就伟大事业者，必然具有伟大的精神和人格。张伯苓毕生不图私利，开拓进取，一心为南开的发展壮大和国家的富强昌盛而操劳，表现了可贵的责任担当。
5、张伯苓为创办南开大学做了哪些工作?请简要概括。(4分)4
6、张伯苓成功的主要原因，有人认为是他有远大的理想抱负，有人认为是他有杰出的才能，有人认为是他看高尚的品行修养。请你就对“理想”、“才能”、“品德”三个方面原因的理解，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法。(5分)
（三）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成7-9题。
完美的猎物
【加拿大】莫洛迪·坎贝尔著
上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物.萨莎按捺不住内心的窃喜,但表面上却装出十分尊敬的样子：欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话.“你喜欢猫吗?呃、呃„„刚才你说你叫什么来着?”
萨莎乐不可支,强忍着不动声色.“我喜欢猫,你养猫了吗?”她飞快地回答,同时扫了一眼这套公寓,屋内高档家具登时映入了她的眼帘.“正打算养,”老妇人颤巍巍地说,“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪.”
萨莎朝老妇人笑了笑.她确信自己很有把握做这个活——她以前从未失过手.白发苍苍,不爱打扮,衣着朴素„„这样的老家伙们最容易摆平.萨莎要的薪酬比那些中介机构开价低得多,只要给现金就行,有了现金干什么事情都方便.老妇人还在那里喋喋不休地唠叨着她的猫,萨莎的眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去.昂贵的家具,高雅的雕塑,餐柜上摆放着银光闪闪的蜡烛台,那八成都是些纯银的.毫无疑问,主人的卧室里肯定还有许多珠宝和大量的现金,像她这样的老家伙一般都不大喜欢银行卡.萨拉沾沾自喜,想象着即将到手的果实.寻找贵重物品的藏匿之处对萨莎来说是小菜一碟.“亲爱的,再加点茶?”
萨莎欣然应允,笑容可掬.老妇人拿茶壶的那双手青筋毕露,满是皱纹的手背上布满了深褐色的老年斑.萨莎灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中.“天哪!”老妇人失声咕哝了一句.“ 莫蒂菲夫人,没什么事吧?”
“哦,没什么,”她显得很尴尬,“实在对不起,我需要去„„”,说着,她摇晃着身体从沙发上站起来,拖着沉重的步伐朝卧室奔去.去卫生间了,萨莎自言自语地嘀咕着.她一边品茶,一边微笑,即将来临的财运使她非常 开心.这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的,这绝对有机可乘.呵呵,这些老人们都是些“菜鸟”。
萨莎靠在长沙发上闭上眼睛,接下来的事情对她来说易如反掌.20分钟过后,穿着外套的埃尔维拉·莫蒂菲从卧室走出来,直接来到躺在沙发上的萨莎·萨罕斯卡身边,她仍然步履艰难,但脸上却带着古怪的笑容.老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环,还有金手镯和金戒指,她动作如此熟练,令人瞠目结舌.她把这些战利品统统塞进外套里面装有拉链的那个贴身口袋里.那双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找,翻出了她的钱包.竟然有800美元!这足以让我们过上一段好日子,老妇人喃喃自语.最近账单上的各种费用都涨得相当厉害.老妇人把沙发后面的一个包打开,从里面拿出一个长长的蓝色热水瓶,十分小心地把茶壶、茶杯、小奶壶里所有的东西都倒进瓶里,把每件茶具都用事前准备好的布袋套好.整理好这一切以后,她拉上包上的拉链,起身站了起来.老妇人的眼睛最后在房间里打量着.临时找一套这样的公寓十分方便,房主及其家人一般总是在这个时候离家外出度周末.沙发上的姑娘仍然沉睡不醒.挑选这样的目标就意味着机会和成功,因为她或他们绝不会去报警.这些年轻人总是自以为是,其实很愚蠢.即使她真的敢去报警,也说不出个所以然来,因为这个年龄的老妇人看上去都差不多,年轻人绝对分辨不出谁的头发更白,谁的皱纹更多.老妇人弯下腰来注视着自己的猎物,摇了摇头.这些年轻人真的都是一些菜鸟!（选自《译林》2012年第2期）
7、下列对有关小说内容的分析与概括，最恰当的两项是（）（4分）
A．小说开头一句“上了年纪的老妇人可以说是最完美的猎物”与小说的结尾年轻人成了她的猎物，对比呼应，相映成趣。
B．小说写萨莎“欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话”，融夸张、动作描写与心理刻画于一体，有鲜明的表达效果。
C．小说第七自然段的描写，不仅写了家具陈设的富丽堂皇，同时也突出了萨莎在面对唾手可得的财物时的沾沾自喜的心情。
D．小说叙述一个年轻的小偷萨莎试图摆平老妇人而窃取财物，反被“窃取”的喜剧故事，揭示了社会中的血腥与残酷。
E．小说故事情节紧凑，悬念层出不穷，萨莎想要诈骗的对象“老妇人”竟然是个手段更加高明的反诈骗专家，真是螳螂捕蝉黄雀在后。
8、小说对“萨莎”进行描写时运用了哪些描写手法,其作用是什么?（4分）
9、小说中“老妇人”是一个怎样的人物形象，有哪些性格特点?概括并简要分析.（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4~7题。
韦载，字德基，京兆杜陵人也。祖叡，梁开府仪同三司，永昌严公。父政，梁黄门侍郎。载少聪惠，笃志好学。年十二，随叔父棱见沛国刘显，显问《汉书》十事，载随问应答，曾无疑滞。及长，博涉文史，沉敏有器局。起家梁邵陵王法曹参军，迁太子舍人、尚书三公郎。
侯景之乱，元帝承制以为中书侍郎。寻为建成将军、寻阳太守，随都督王僧辩东讨侯景。是时僧辩军于湓城，而鲁悉达、樊俊等各拥兵保境，观望成败。元帝以载为假节、都督太原、高唐、新蔡三郡诸军事、高唐太守。仍衔命喻悉达等令出军讨景。及大军东下，载率三郡兵自焦湖出栅口，与僧辩会于梁幽。景平，除冠军将军、琅邪太守。
高祖诛王僧辩，乃遣周文育轻兵袭载，未至而载先觉，乃婴城自守。文育攻之甚急，载所属县卒并高祖旧兵，多善用弩，载收得数十人，系以长锁，命所亲监之，使射文育军。约日十发不两中者则
死，每发辄中，所中皆毙。文育军稍却，因于城外据水立栅，相持数旬。高祖闻文育军不利，乃自将征之，克其水栅。仍遣载族弟翔赍书喻载以诛王僧辩意，并奉梁敬帝敕，敕载解兵。载得书，乃以其众降于高祖。高祖厚加抚慰，即以其族弟翔监义兴郡，所部将帅，并随才任使，引载恒置左右，与之谋议。
徐嗣徽、任约等引齐军济江，据石头城，高祖问计于载，载日：“齐军若分兵先据三吴之路，略地东境，则时事去矣。今可急于淮南即侯景故垒筑城，以通东道转输，别命轻兵绝其粮运，使进无所虏，退无所资，则齐将之首，旬日可致。”高祖从其计。
天嘉元年，以疾去官。载有田十余顷，在江乘县之白山，至是遂筑室而居，屏绝人事，吉凶庆吊，无所往来，不入篱门者几十载。太建中卒于家，时年五十八。
（选自《陈书·列传第十二》，有删改）10．对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是（）（3分）A．寻为建威将军
寻：不久 B．仍衔命喻悉达等令出军讨景
衔：衔接 C．未至而载先觉，乃婴城自守
婴：围绕 D．则齐将乏首，旬日可致
致：获得
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）A．元帝以载为假节
以其无礼于晋 B．约日十发不两中者则死
于其身也，则耻师焉 C．乃自将征之
乃幽武置大窖中 D．高祖问计于载
而君幸于赵王
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）
A．韦载小时候很聪明，学习专心致志。他十二岁时随叔父拜见刘显，对于刘显的提问，他对答如流，显示出非凡的学识。
B．侯景之乱时，韦载随都督王僧辩东讨侯景，元帝授予韦载许多官职来协助作战。韦载和王僧辩不负众望，终于平定了叛乱。
C．高祖想诛杀王僧辩，就派周文育先袭击韦载，遭到韦载的顽强抵抗。后来韦载在族弟的劝说和梁敬帝的敕令下投降了高祖。
D．高祖很重用韦载，无论遇到什么事都与韦载商量，且对他言听计从。韦载因病辞官回乡后，就大兴土木，建造宅院。
13．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）是时僧辩军于湓城，而鲁悉达、樊俊等各拥兵保境，观望成败。（5分）高祖厚加抚慰，即以其族弟翔监义兴郡，所部将帅，并随才任使。（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分)阅读下面这首词，完成14、15题。
西江月 苏轼
照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。
注：①：此词为苏轼被贬黄州时所作。其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧稍休。拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥上。②：弥弥：水波翻动的样子。③：层霄：弥漫的云气。④：障泥：马鞯，垂于马两侧以档泥土。
14、下列对词的理解与赏析，不正确的两项是：（）（5分）
A．“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人频临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。
B．“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。
C．“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。
D．本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。
15、请从表达手法的角度简要赏析“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句的妙处。（6分）
16、根据要求填写下列文言名句：（5分）
（1）《梦游天姥吟留别》中，体现了李白蔑视权贵的句子是：。（2）张若虚《春江花月夜》中，写人类生生不息、宇宙亘古无穷的句子是：。
（3）韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》中以白描手法绘江南风景美、生活美的句子是： ,画船听雨眠。
第II卷（表达题）
三、语言文字应用（20分）
17、下列各句中，划线的成语使用全都正确的一项是（3分）②
③
④
①①有企业家坦言，进行公益捐助的一个原因是担心消费者指责自己冷漠吝啬，细大不捐，从而影响公司产品的销路。
②李鸿章主张大清国参与世界商品经济往来，利用双边贸易富强自己，制约别人，这样的认识在当 时可谓空谷足音。
③今年“两会”上一些代表委员的发言少了穿靴戴帽的套话，多了实实在在的内容，赢得了社会各界的好评。
④李警官深谙犯罪心理学，总能站在犯罪嫌疑人的角度推心置腹地剖析作案动机及过程，侦破了很多棘手的案件。
⑤《社会契约论》是法国思想家卢梭的代表作，书中对政治权利和义务等问题作了很多鞭辟入里的分析，值得一读再读。
⑥围棋等棋类游戏能很好地培养人的统筹意识和战略眼光，因为如果目无全牛，就很可能因顾此失彼而落败。
A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑤ D．③④⑥
18、下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A．作为古希腊哲家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。B．作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。
C．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作，民主监督等制约措施，因为好经也要担心不被念歪。
D．古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。
19、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗可以作为每个读书人的座右铭。。多读书而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。
①读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。②世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。③少读如果彻底，必须养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。④这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是低级趣味。A.①③②④ B.②①④③ C.④②③① D③②①④ 20、请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。（5分）
年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年 画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。答：
21、仿造下面示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞，句式和示例相近。（6分）
“采菊东篱下”是一种清净的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“明月松间照”是一种怡然的潇洒。
四、写作（60分）
21、阅读下面的文字，根据要求写作文。
有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。
一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
宝昌一中2016—2017学年第二学期 高二年级期中考试语文试卷参考答案
一、现代文阅读
(一)、论述类文本阅读：1.C 2.B 3.D 【解析】
1.试题分析： 原文是：“直到7月底当红偶像贾斯汀•比伯的经纪人斯古特•布劳恩和说唱歌手提潘在Twitter上称赞，人们才注意到它的搞笑之处。”这几人并不是《江南style》成为热点的推动者。选项信息杂糅或者说张冠李戴。
考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。
2.试题分析：原文：“在文化的国际交流中，全球性的社交网络平台正在发挥显著的作用。”选项少了“全球性”的限制。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
3.试题分析：Ａ：原文是：尽管中国的社交网站如新浪微博、人人网等也在蓬勃发展，但它们立足国内的发展取向，决定了其影响力难以延及海外。曲解文意，“难以延及海外”并非没能延及海外。Ｂ：强加因果，不是因为受到《江南style》的影响，而是由社交网络平台的性质决定的。C．推断不合理，文化软实力的竞争与中国网民的数量无关。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
（二）、实用类文本阅读
4、(1)D（A项，提供深造机会是为“有潜力”的教师，“很多中国留学生谢绝国外的高薪聘请”属于无中生有。B项，给于张伯苓帮助支持的人很多，严修只是很重要的一个，所以B项说法以偏慨全;C项，和张伯苓“就中美教育等方面的问题进行了深入的切磋”的人是凯尔鲍德里教授，而不是杜威等敦授。)
5、①远渡重洋，研究高等教育，接受先进的教育理念。
②组织南开大学筹备委员会，负责规划具体事宜并为创办大学筹备经费。
③在美国留学期间，在中国留学生中为南开大学物色教师人才。(两点即可)12
6、观点一：我认为张伯苓成功的主要原因是他有远大的理想。①理想高远，最先树立军事救国的理想。②后从海军退役，投身于教育事业，有了教育振国的理想。③看到社会发展对高等人才的渴求，決心创办一所大学。④与吋俱进，创业南开，希望国家强大。
观点二：我认为张伯苓的成功主要原因是他有杰出的才能。①张伯苓能够敏锐察看社会，善于抓住机遇;②能够从现实出发，不断学习，有理论水平，能融汇东西方文化;③具有开拓精神和服务意识;④具有超前的意识和较强的判断力。
观点三：我认为张伯苓的成功主要原因是他有高尚的品德修养。①有爱国心，并以此为动力，不断奋斗;②对事业非常执著，最大限度地实现自己的价值;③敢于探索，没有创办大学经验，边学习，边摸索，成就显著;④以身作则，用实际行动去感化身边的朋友，获得更多的支持。
（三）、文学类文本阅读
7、A，3分；C,2分E,1分；（B 项没有“夸张与心理描写”；D项有意拔高主题，属于主观臆断；E老妇人是个诈骗惯犯，习惯于黑吃黑，不是所谓的反骗专家，而且事件也称不上是螳螂捕蝉黄雀在后，是魔高一尺道高一丈。）
8、①语言描写：如“我喜欢猫,你养猫了吗?”她飞快地回答,“ 莫蒂菲夫人,没什么事吧?”这表现了萨莎的见风使舵和善于察言观色.②神态描写：表面上却装出十分尊敬的样子,欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话,表现出萨莎的伪装的谦恭内心的虚伪,她一边品茶,一边微笑,表现了萨莎自认为即将得手,内心的自鸣得意.③动作描写：说话同时扫了一眼这套公寓,眼睛一个劲地在房间里扫来扫去.流露出她的诈骗盗窃的本能反应.灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中.体现她的迎合别人故作乖巧,萨莎靠在长沙发上闭上眼睛.乐不可支,体现其放松警惕,自以为胜利在望,洋洋自得.④心理描写：去卫生间了,萨莎自言自语地嘀咕着.即将来临的财运使她非常开心.这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的,这绝对有机可乘.表现出萨莎对自己的骗术十分有信心,并且为此而沾沾自喜.（四点任选三点,言之成理亦可给分）
9、“老妇人”是一个靠诈骗为生的惯犯.（1分）她善于伪装,警惕性强,心思缜密,专挑偷盗诈骗者下手,善于揣摩被害者心理,经验丰富,手法熟练.（2分）
如“你喜欢猫吗?呃、呃„„刚才你说你叫什么来着?”、“颤巍巍”等动作语言的描写表明老妇人的善于伪装；而“飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环„„”“她动作如此熟练,令人瞠目结舌”等描写说明她经验丰富,手法熟练；从“十分小心地把茶壶等东西倒进瓶里,把每件茶具都用事前准备好的布袋套好”,可见其警惕性强,心思缜密；而她挑选这类骗子作为施骗对象,看准其不敢报 案.表现出她善于揣摩人的心理.（3分）（.善于伪装，善于示弱；心思缜密，警惕性高；工于心计，经验丰富；行动果断，手法熟练。）
二、古代诗文阅读
（一）文言文阅读
10、B（衔：接受，奉。）
11、C（C．均为副词，于是，就。A．介词，把，让/介词，因为；B．连词，表顺承/连词，表转折；D．介词，向/介词，被。）
12、D（“ 无论遇到什么事都与韦载商量，且对他言听计从。韦载因病辞官回乡后，就大兴土木，建造宅院”夸大 其词，曲解文意。）
13、（1）这时王僧辩驻扎在湓城，而鲁悉达、樊俊等人各 自拥兵自保，观望着王僧辩的成败。（关键词：“是”“军”“于”各 1分，省略句式1分，语句通顺1分)（2）高祖对他厚加抚慰，就让他的族弟韦翙担任义兴郡郡守，他率领的将帅，也因才施用。（关键词：“即”“以”“监”“部”各1分，语句通顺1分)参考译文
韦载，字德基，京兆杜陵人。祖父韦叡，任梁朝开府仪同三司，永昌严公。父亲韦政，任梁朝黄门侍郎。韦载小时候很聪明，学习专心致志。十二岁时，随叔父韦棱拜见沛国刘显，刘显向他询问《汉书》中的十件事，韦载随问应答，不曾迟疑不决。长大后，广泛地涉猎文学、史学的著作，沉静敏捷有器量。被征召做了梁邵陵王法曹参军，升迁为太子舍人、尚书三公郎。(书村网www.xiexiebang.com)侯景之乱时，元帝仿照先前的制度任韦载为中书侍郎。不久又任他为建威将军、寻阳太守，跟随都督王僧辩向东讨伐侯景。这时王僧辩驻扎在湓城，而鲁悉达、樊俊等人各自拥兵自保，观望着王僧辩的成败。元帝任韦载为假节、都督太原、高唐、新蔡三郡诸军事、高唐太守。并遵奉命令告诉悉达等人让他们出兵讨伐侯景。到大军向东进时，韦载率领三郡的兵从焦湖出栅口，与王僧辩在梁山会合。侯景之乱平定后，韦载被任命为冠军将军、琅邪太守。
高祖要杀王僧辩，就派周文育率领轻装部队袭击韦载，还没有到却被韦载先发觉了，韦载于是绕城自守。周文育进攻得很急，韦载所在县的士兵全是高祖原来的兵，大多数人善用弩，韦载收得几十人，用长锁链拴着他们，并让自己的亲信看着他们，命令他们射击周文育的军队。规定十支箭不能射中两支的人就要杀死，结果每发都中，所射中的都死了。周文育的军队稍稍退却，韦载趁机在城外建了水栅，双方相持几十天。高祖听说周文育军战事不利，就亲自率军征讨韦载，攻破了他的水栅。于是派韦载的族弟韦翙送信来把高祖诛杀王僧辩的本意晓谕韦载，并奉梁敬帝敕书，嘱咐韦载 14 解除士兵抵抗。韦载得信，于是带着自己的部众向高祖投降了。高祖对他厚加抚慰，就让他的族弟韦翙担任义兴郡郡守，他率领的将帅，也因才施用，招致韦载常在左右，与他谋议事情。徐嗣徽、任约等人带领齐军渡长江，占领了石头城，高祖向韦载询问计策，韦载说：“齐军如果分兵先占据三吴的路，掠夺东面的地方，那么大势去矣。现在可以紧急在淮南即侯景旧堡垒筑城，来疏通东面道路上的周转运输，另外命轻兵断绝他们的粮运，使他们前进没有能掠夺的东西，后退没有能资助的东西，那么齐将的首级，很快就可以获得。”高祖听从了他的计策。
天嘉元年，因为疾病辞掉官职。韦载有田地十多顷，在江乘县的白山，到这时才筑室而居，断绝人世间的事，邻里有喜庆祝贺和凶丧凭吊的事情，从不来往，不入篱门几十年。太建中死在家中，享年五十八。
（二）古诗词阅读
14、B、C（B是借喻，不是借代。C“喧闹和生机”不对，应为“表现了空山春晨的万籁俱寂”。）
15、①侧面描写（或侧面烘托）：写月下细浪涟漪层层涌起，空中云朵依稀，侧面烘托月光朗照，月色美好。
②借景抒情，通过写景营造出清爽明丽的意境，凸显诗人愉悦之情。
③叠词，“弥弥”“隐隐”表现了水之盛、云之淡，音律和谐，琅琅上口，声声悦耳。
④对仗，“照野”对“横空”，“弥弥”对“隐隐”，“浅浪”对“层霄”，对仗工整，富于音韵之美。
（每条3分，任选两条作答。）
（三）16、根据要求填写下列文言名句：（5分）
（1）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（2）人生代代无穷已，江月年年望相似。（3）春水碧于天。
17、B 细大不捐：小的大的都不抛弃。空谷足音：比喻难得的音信、言论或事物。穿靴戴帽；比喻写文章或讲话中套用一些空洞。推心置腹：形容待人真诚。鞭辟入里：形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步。
18、【答案】D 【试题解析】A项搭配不当。“充满”与“辩证法”不相搭配。B项偷换主语。“被翻得破烂不堪”的主语是《子夜》，而非“他”。C项，删去“不”。
19、A 20、年画是春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画。
21、“举杯邀明月”是一种孤寂的潇洒，留得残荷听雨声是一种 闲适的潇洒，仰天大笑出门去是一种自信的潇洒。
22、现在社会上不少人为了金钱、享受，不顾人格自尊，甚至做伤天害理的事，一个困难的家庭能拒绝帮助，应该尊重他们的选择，但是我从感情上还是希望这个困难家庭接受帮助，他们早日脱贫致富，反过来又多了一个可以帮助其他困难人群的力量。
你的作文题：拒绝是一种态度，能不能换一个题目：授人以鱼不如授人以渔。提供帮助的富翁能不能换个思路或者方式，比如授人以鱼不如授人以渔，授人以鱼总会享受完的，授人以渔就掌握了一门技能，是一辈子的财富。
[写作指导] 这是一道材料作文题。作文立意要从材料中提炼。根据材料中的内容,可以十分清晰地将人物分为两类:慈善捐助者和受助者。这两类人物又有着不同的处事态度,这表明了这些人不同的价值观和生活态度。从慈善捐助者的角度立意,可以写行善是一种社会责任,但要注意方式,要加强沟通。从受助者的角度立意可以分为三种:
一、高兴地接受者的角度,可立意为直面现实生活、善假于人和感恩;
二、从声明偿还者的角度,可立意为知恩图报、接受不等同于丧失独立人格;
三、从拒绝者的角度,可立意为人与财富的关系、尊严高于一切。
无论从哪个角度立意,都应围绕“捐助与受助”的话题来进行,要有思辨的分析,观点不能偏激,联系生活要紧密。
第四篇：福建省厦门一中10-11学年高二下学期期中试题(政治)
福建省厦门第一中学2010-2011学
第二学期期中考试
高二年政治试卷
（考试时间：120分钟 ； 试卷分值：150分；本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷）
第Ｉ卷（75分）
一、单项选择题（在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的，并把答案的序号填涂在答题卡上。本大题共25小题，每小题3分，共计75分）
1．甲乙两人高考均失利而落榜。甲认为，高考落榜是天命所致，我应顺应天命，另谋其他出路；乙认为，事在人为，没有过不去的坎，重新选择高复。由此可见 ①世界观决定方法论 ②哲学源于对实践问题的思考 ③生活需要科学世界观的指导 ④学习哲学是走向成功的关键 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．庄子曰：“精神出于道，形本生于精。”与这一观点所蕴含的哲理相一致的是
A．精神不是万能的 B．古今异俗，新故异备 C．理在事先，理生万物 D．月圆则亏．水满则溢
2009年7月22日，全球约有3亿人左右有幸观测了三百年一遇的太阳和月亮演绎的古老、亲密拥抱——日全食。回答3-4题。
3．对于这次日全食的时间和最佳观测地点，全球及我国许多的天文机构及专家早有了精确的预报，与古时人们对其现象与本质不能认识形成鲜明对比。这体现了哲学基本问题上的
A．辩证法与形而上学的统一 B．思维与存在何为第一性 C．唯物主义与唯心主义的对立 D．思维与存在有没有同一性 4.继2009年夏天出现日全食之后，2010年1月15日出现的日环食再次点燃了人们的“追日”热情。实际上，太阳、地球、月亮都在运动，但是大自然却呈现给人们的是月亮从静止的太阳下经过，从而掩盖了太阳的光辉。日食的形成能够印证 A.物质世界是绝对运动和相对静止的统一 B.脱离物质的运动是不存在的
C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.物质运动是相对运动和绝对静止的统一
5．温家宝总理在回答美国《新闻周刊》记者提问时说：“中国有一句古语：‘人或加讪，心无疵兮’。”“即使有人诽谤，我也问心无愧”说明
A．认识是实践发展的动力 B．实践是检验认识正确与否的唯一标准 C．真理与谬误是认识过程的两个阶段 D．实践是认识的目的和归宿 6．创新是世博会的灵魂。2010年上海世博会开幕式的绚烂舞台上，“跳舞”的“小球矩阵”、能够从“花朵”变幻成“地球”造型的机械装置、可以让70多人集体升空的威亚特技„不仅让人眼花缭乱，更让人惊奇。蕴藏着高科技元素的精彩表演体现了
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A．具体问题具体分析 B．发挥主观能动性与尊重科学相结合 C．两点论与重点论的统一 D．一切从实际出发，实事求是
7．2010年楼市“疯狂”，“房价将继续上涨，房价将彻底崩盘，房价将深度调整”，业内人士莫衷一是。这说明
A．真理最基本的属性是客观性 B．公说公有理，婆说婆有理
C．真理和谬误的界限是不容混淆的 D．认识的形成受主客体因素的影响 8．“囧”、“槑”等一个个十分生冷的字，通过互联网竟然能在一夜之间火得烫手。虽然其在网络上的含义与其原来的含义相差甚远，但因为表达起来方便、形象，深得网友热捧，但同时，网络生僻字的不规范使用也引起了一部分网友的担忧。下列观点与这一社会现象所蕴涵的哲学原理相同的是
①乱生于治，怯生于勇 ②月满则亏，水满则溢
③射人先射马，擒贼先擒王 ④骐骥长于日行千里，雄鸡长于报晓司晨 A．①② B．③④ C．②③ D．①④
9.福建同安的农民说，以前卖农产品是肩挑腿跑挨家叫卖，后来有了专业批发市场，销量增加；现在有了网络，通过网络可以把产品卖到全国甚至世界各地。这些变化体现了实践的
A．客观物质性 B．社会历史性 C．直接现实性 D．主观能动性
10．有人说：“如果你爱他，把他放到人肉搜索上去，你很快就会知道他的一切；如果你恨他，把他放到人肉搜索上去，因为那里是地狱„„”这一观点表明
①人肉搜索的功能是受个人喜恶支配 ②矛盾双方会在一定条件下向对立面转化 ③矛盾就是存在好和坏的两个方面 ④对待人肉搜索要坚持一分为二 A．②④ B．②③ C． ①③ D．③④
11．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”、“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，本来不易表现的愁思，在古代诗人的笔下却被描写得形态万千、生动感人，让人浮想联翩。这说明 A．发挥主观能动性可以改变事物的性质 B．普遍性寓于特殊性之中并通过其表现出来 C．人的主观世界必须在实践中才能得到改造 D．真理是具体的、有条件的 12．“茉莉、米兰香气袭人，可花并不艳丽；君子兰、牡丹雍容华贵，但并不那么香；玫瑰倒是色香俱全，却有刺。鲜者，取其鲜；香者，取其香；带刺者，更宜贵其鲜而香。”这段话给我们的启示是
A．只有正确的意识才是对客观事物的反映 B．必须做到客观与主观相符合
C．事物的性质是由主要矛盾决定的 D．看问题既要一分为二，又要分清主次 13．粮店的职工对经理说：“经理，老鼠跑到油缸里去了。”经理问：“你把它捞上来了吗？”职工说：“没有，我把猫放进去了。”该职工的做法
A．是正确的，坚持了一切从实际出发 B．是正确的，坚持了按客观规律办事
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C．是错误的，没有看到矛盾的特殊性 D．是错误的，没有发挥人的主观能动性 14．2010年2月23日，卫生部出台《关于公立医院改革试点的指导意见》。由于公立医院在我国卫生体系中地位重要、影响重大，是医改工作中最为艰巨的任务。国务院决定，按照先行试点、逐步推开的原则，待经验成熟、条件具备再向全国推开。上述材料没有体现的哲理是
A．要坚持一切从实际出发 B．要着重把握主要矛盾 C．要抓主流，把握矛盾的主要方面 D．要坚持共性与个性的统一 15．右侧漫画主要讽刺了现实生活中某些人 A．急于求成，不注重量的积累 B．强调客观，不重视主观的努力 C．夸大其词，不坚持从实际出发 D．否认实践，不坚持实践第一
16．著名画家范曾先生在《自述》中谈到自己的成功时说，“有人认为我的成功是由于钻营，由于机会，其实，人们应该记住我的一首抒怀诗：作画平生万万千，抽筋折骨亦堪怜。在艰难之时，我追逐着希望和光明。”由此可见，一个人要想取得成功，必须
①正确发挥意识的调节和控制作用 ②努力创造条件，促使主次矛盾的转化 ③脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累 ④既要看到前途是光明的，又要勇于克服前进道路上的困难
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
17．为集中展示公民道德建设的丰硕成果，广泛动员人民群众支持和参与道德建设，中央文明委决定由中央宣传部等部门组织评选表彰第二届全国道德模范。此举①目的在于引导人们树立正确的人生观、价值观 ②为人们实现人生价值提供客观条件 ③引导人们明确人生的真正价值在于贡献和索取的统一 ④有利于人们明辨是非，作出正确的价值判断和价值选择
A．②④ B．①④ C．②③ D．①②
18．早就有人做比喻，说人的事业、爱情等都是0，健康是1，没有了1，全是0，有了健康，则是1000000„„才能丰盛无限。由此可见 A．主要矛盾对事物的发展起决定作用
B．关键部分的功能不对整体的功能起决定作用 C．人的事业、爱情不重要
D．矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用 19．“东北二人转”是一种非物质文化遗产。新中国成立后，艺术家们对“二人转”曲牌在内容上取其精华、去其糟粕，发展健康、幽默、风趣的优良传统，在形式上不断创新，伴奏乐器增加了扬琴、琵琶等，并兼用武场鼓、锣、钹，综合艺术质量不断提高。这说明发展：
A．是物质运动的一种方式和属性
B．是对旧事物的辩证否定 C．是新出现的事物取代旧事物的过程 D．是事物状态乃至性质的改变
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20．对待中国传统文化，毛泽东同志历来是实事求是、科学分析的。他指出：“应该充分地利用遗产，要批判地利用遗产。”在对待传统文化上毛泽东坚持了
①辩证的否定观 ②抓主要矛盾 ③辩证法的革命批判精神 ④具体问题具体分析 A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④ 21．《元史·许衡传》记载：“许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众取啖之，衡独危坐树下，或问之，曰，非其有而取之，不可也。人曰，世乱，此无主。曰，梨无主，吾心独无主乎？”这表明
A．当个人利益与集体利益发生矛盾时，要以集体利益为重 B．价值观不同，对事物的评价也不同
C．改造主观世界是为了更好的改造客观世界 D．价值观对人生道路、人生选择具有导向作用
22．2010年，起源于动漫的“给力”一词，登上《人民日报》头版头条标题，被视为网络影响力增强和网络词汇“转正”的象征。网络热词的出现，表明
①社会意识是对社会存在的反映 ②主观认识随着客观实际的变化而变化 ③社会意识对社会存在具有反作用 ④人们的价值选择应以价值判断为基础 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
23.2009年12月5-7日召开了一年一度的中央经济工作会议，明确提出了2010年经济工
作的总体要求、重要原则和主要任务，阐述了2010年经济社会发展的主要预期目标和宏观经济政策，具体部署了2010年经济工作。要实现2010年经济发展的目标必须继续深化行政管理体制改革，加强政府自身建设，打造服务型政府。这是因为 A．上层建筑必须适应经济基础的变化发展要求 B．生产关系必须适应生产力状况的变化 C．社会意识必须与社会存在同步发展
D．生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是人类社会的基本矛盾 24．著名科学家钱学森淡忘一生波折，满载爱国情谊，献身祖国的科学、教育事业；老人叶如陵愿做祖国和人民一辈子的志愿者，30年如一日援藏行医；“傻子”郭明义数十年做“小事”、做好事，感动中国„„。这些共产党人的选择说明 A．不同人的价值选择与价值追求不同 B．充分发挥主观能动性就能实现人生价值 C． 价值观对人们改造客观世界起促进作用 D．为人民服务是共产党人的最高价值追求 25.温家宝总理在与同济大学学生交谈时指出：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”总理希望大学生们“仰望天空”，做一个关心国家命运的人。“仰望天空”的哲学寓意是。①理想对社会、对人生有促进作用 ②崇高理想是社会进步的助推器 ③脚踏实地才能把美好愿望变成现实 ④崇高理想是人生的精神支柱 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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第Ⅱ卷（共75分）
二、非选择题
26．阅读材料回答下列问题：
材料一：人类的生产和生活同自然界是紧密相连的，自然界生产环境的好坏对人类的生产和生活有着重大的影响。实践证明：“黄”化：荒漠化-----生产资源枯竭——贫困化是一种循环，“绿”化：环境美化——生态资源富足----——小康化也是一种循环。（1）运用唯物论知识，分析造成材料一中两种不同循环的原因是什么。（4分）
材料二：面对日益严重的环境问题，人们呼吁要树立科学的发展观。发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序发展观可以分为四个阶段：起初人们认为“发展=经济增长”，后来人们认为“发展=经济增长+结构改善”，再后来人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步”，如今人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步+后代人的发展”。不同的发展观对经济社会发展产生的影响是不同的。
（2）针对材料中发展观的认识演化过程，有人说：“真理会因人因时的变化而不断改变”。请对此观点进行评析。（12分）
27．阅读材料回答下列问题：
材料一：【城市的“痛”与“快”】亚里士多德有句名言“人们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好”。当历经数千年的发展，后世博时代，我们的城市正变得更发达、更多彩时，交通拥堵如“首都变成首堵”，“交通两难”成为城市“癌症”、有报道“15城市因堵车每天损失近10亿”等等诸多“城”长烦恼也在困扰着我们。（1）运用唯物辩证法的实质和核心的相关知识，分析说明城市的“痛”与“快”。（8分）
材料二：随着生活水平的提高，私家车越来越多，城市汽车拥堵情况也随之严重，在这样的背景下，越来越多的市民提倡绿色出行、尽量少用私家车，网络拼车现象风声水起，许多有车一族积极加入“低碳出行、我先行”的队伍中，但也一些私家车主认为，缓解交通拥堵的难题是政府部门的事，与自己无关，更没理由让自己少用私家车。
（2）结合材料二，你怎样认识私家车主在价值判断和价值选择上的冲突？（8分）
28.高速铁路客运与高速公路客运、航空客运时间效率比较图（原图来自网易财经）
注：高速大巴和高铁动车座位公里的平均票价相近，飞机的平均票价相对较高。
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结合材料，请运用联系的普遍性知识分析我国高铁的发展对图中其他行业的影响。（8分）
29．阅读材料回答下列问题：
材料一： 2010年8月8日凌晨，历史罕见的特大山洪泥石流使素有“陇上桃花源”之称的舟曲县城，顷刻间变成一座破碎的伤心之城，一千多人遇难，数百人失踪，电力、交通、通讯中断。大灾面前，胡锦涛总书记、国务院温家宝总理做出明确指示，要求甘肃省和有关部门千方百计救人，把确保人民生命安全放在第一位，组织群众避险，妥善安排灾区群众的生活；科学救援，要兼顾上下游、左右岸，科学处置堰塞湖，在确保上下游安全的前提下使湖水缓慢下泄。迅速抢修重要基础设施，特别要尽快轮通道路、电力、通信等，保证抢险人员和救灾物资的运送。
（1）请运用唯物辩证法的相关观点，说明在抢险救灾中我国政府采取的措施的正确性。（12分）
材料二： 在党中央、国务院、中央军委的号令下，广大军民万众一心抗震抗灾。来自全国各地的许多志愿者同灾区干部群众一道发扬“顾大家舍小家”精神，连续作战，始终坚守在抗震救灾的最前沿，有力推动了抗震就灾的有序进行。有人感慨地说，这是一场真正意义的“人民战争”。目前，灾区人民正在党和国家大力支持下顽强奋斗，重建家园，迎接美好的明天。
（2）请用历史唯物主义的有关知识，谈谈你对材料中“这是一场真正意义上的‘人民战争’”的认识。(13分)
30.应美国总统奥巴马邀请，2011年1月18日至21日，国家主席胡锦涛对美国进行国事访问。开创中美伙伴合作新局面之旅。
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（1）美国是实行总统制的国家。在你认为，区分总统制与议会制的依据是（4分）（答案直接写在答题卷上，不要涂在答题卡上）
A．行政机关与司法机关的关系 B．立法机关与司法机关的关系 C．立法机关与行政机关的关系 D．执政党与立法机关的关系（2）我们应如何看待一个国家对政体的选择？
福建省厦门第一中学2010-2011学
第二学期期中考试
政治（参考答案）
一、选择题（75分）
25.B
二、非选择题（75分）
26.（1）造成这两种不同循环的原因有：是否用正确的思想意识指导实践活动，是否遵循了客观规律。“黄”化的循环没有遵循客观规律，“绿”化的循环是人们按客观规律办事，用正确的思想意识指导自己的实践活动的体现。（4分）（2）（1）真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。（1分）真理的最基本属性是客观性（1分）。由于人们受主客观因素的影响，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但真理只有一个，不会因人而改变。（1分）（2）真理是有具体的、有条件的（2分），任何真理都有自己适用的条件和范围，都是相高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com | 我们负责传递知识！
对于特定的过程来说的，都是主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，（2分）我们要随着历史条件的变化而不断丰富、发展和完善真理。（1分）
（3）认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程（2分）。我们党对经济发展目标认识的深化过程，说明追求真理是一个过程。（1分）所以，笼统地说“真理会因人因时的变化而不断改变”是不科学的。（1分）27.（1）①矛盾观是唯物辩证法的实质和核心，矛盾分析方法是认识世界和改造世界的根本方法。②矛盾是事物对立统一的关系，存在同一性和斗争性。要求用一分为二的观点全面看待事物，反对片面的观点看问题。我们既要看到城市生活“痛与快”的对立，又要看到矛盾双方的统一；一方面看到城市的让生活更美好，另一方面看到“城”长带来的种种困扰。（4分）③矛盾是普遍的，要求承认矛盾、揭露矛盾，分析矛盾，找到正确解决矛盾的方法。承认并敢于面对城市的“痛”与“快”无时无处不存在，正确分析并创造条件去解决它，从而推动城市发展。（4分）
（2）①价值判断和价值选择具有社会历史性特征，因时间、地点和条件的变化而不同，私家车主选择的变化受到了当前城市交通拥堵严重的影响。（3分）②人们的立场、需要和认识事物的角度不同，面对同一问题会作出不同的价值判断和价值选择。上述私家车主在是否减少使用私家车问题上不同表现体现了这一点。（3分）③只有自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，才能作出正确的价值判断和价值选择。（2分）28.①任何事物都处在联系之中，并与周围其他事物存在着相互影响、相互制约和相互作用的关系；（4分)（若只答“联系是普遍的”给2分）②高铁客运的发展，会分流高速公路客运和航空客运客源，对它们产生冲击。（2分）同时也会促使它们通过加强管理、改进服务、提高质量，实现自身发展。（2分）
29（1）①规律是客观的，规律的客观性集中表现在它的不可抗拒性，要求我们按客观规律办事。科学求援，科学处置堰塞湖符合这一要求。（4分）
②主要矛盾对事物发展起决定作用，要求我们办事情要善于抓住重点，集中力量解决好主要矛盾。把确保人民生命安全放在第一位，特别要尽快抢通道路、电力、通信等符合这一要求。（4分）
③事物的联系是普遍的、客观的，要求我们用联系的观点看问题。要兼顾上下游、左右岸，科学处置堰塞湖符合这一要求。（4分）（2）①人民群众是历史的创造者，这要求我们要树立群众观点，走群众路线。在抗震灾的斗争中，要充分发挥人民群众的力量，积极动员全体人民投入到抗灾斗争中去。（4分）②要重视价值观的导向作用，国家和公民个人都要做出正确的价值判断和价值选择，始终自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民群众的立场上。来自全国各地的许多志愿者同灾区干部群众一道发扬“顾大家舍小家”精神，共同保障灾区人民的生命财产安全。（5分）
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③要在劳动和奉献中创造价值，在社会和个人的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。广大军民万众一心奋起抗灾，在劳动和奉献中实现人生价值。（4分）29.（1）C（4分）
（2）我们应如何看待一个国家对政体的选择？（6分）
①国体决定政体，并通过一定的政体来体现；②政体体现国体，并服务于特定的国体，适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。③政体也具有一定的独立性，国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素，地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。（每点2分）
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第五篇：七年级数学下学期期中试题(含解析)青岛版
2015-2016学年山东省菏泽市定陶县七年级（下）期中数学试卷
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．下列四个图中，能用∠
1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是（）
A． B． C． D．
2．已知，∠α与∠β互补，且∠α﹣∠β=30°，则∠α与∠β的大小关系依次为（）A．110°，70° B．105°，75° C．100°，70° D．110°，80° 3．下列计算正确的是（）
A．a+a=2a B．（﹣ab）=﹣ab C．a•a=a D．a÷a=a
4．若A，B，C是直线l上的三点，P是直线l外一点，且PA=5cm，PB=4cm，PC=3cm，则点P到直线L的距离（）
A．等于3cm B．大于3cm而小于4cm C．不大于3cm D．小于3cm 2242
363
245．要使（y2﹣ky+2y）（﹣y）的展开式中不含y2项，则k的值为（）A．﹣2 B．0 C．2 D．3 6．如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1=32°，则∠2的度数为（）
A．25° B．28° C．30° D．32° 7．用加减法解方程组
时，要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数，必须适当变形，以下四种变形正确的是（）（1）（2）
（3）
（4）
A．（1）（2）B．（2）（3）C．（3）（4）D．（4）（1）
8．如图，直线AB、CD交于点O，OT⊥AB于O，CE∥AB交CD于点C，若∠ECO=30°，则∠DOT等于（）
A．30° B．45° C．60° D．120°
9．古代有这样一个寓言故事：驴子和骡子一同走，它们驮着不同袋数的货物，每袋货物都是一样重的．驴子抱怨负担太重，骡子说：“你抱怨干吗如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多！”那么驴子原来所托货物的袋数是（）A．5 B．6 40C．7 3224D．8 10．若a=2，b=3，c=4，则下列关系正确的是（）A．a＞b＞c B．b＞c＞a C．c＞a＞b D．c＞b＞a
二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．若（m﹣3）x+2y|m﹣2|+8=0是关于x，y的二元一次方程，m= ．
12．世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有0.000000076克，用科学记数法表示是 克． 13．若xn﹣1•x=x，则n= ． n+510﹣214．如图，在三角形ABC中，点D、E、F分别是三条边上的点，EF∥AC，DF∥AB，∠B=35°，∠C=65°，则∠EFD= ．
15．若实数m，m满足|m﹣2|+（n﹣2015）=0，则m+n= ． 16．已知关于x，y的二元一次方程组
22﹣10的解互为相反数，则k的值是 ．
17．若（2x+5）（4x﹣10）=8x+px+q，则p=，q= ．
18．五一前夕，某超市促销，由顾客抽奖决定折扣，某顾客购买甲乙两种商品，分别抽到七折（按售价70%）和九折销售，共付款386元，这两种商品原销售之和为500元，则甲乙两种商品原销售价分别为、．
三、解答题（共8小题，满分66分）19．化简求值：
（1）a•a+（﹣2a）+（﹣a），其中a=﹣1．（2）4x（x﹣1）﹣（2x+1）（2x﹣1），其中x=﹣5． 20．解方程组（1）33
3223（2）．
21．一个角的余角与这个角的补角的和比平角的多1°，求这个角的度数．（2）已知5m=2，5n=3，求53m﹣2n．
22．如图，直线EF，CD相交于点O，OA⊥OB，且OC平分∠AOF．（1）若∠AOE=40°，求∠BOD的度数；
（2）若∠AOE=α，求∠BOD的度数．（用含α的代数式表示）
23．某开发区去年出口创汇额为25亿美元，今年达到30.55亿美元，已知今年上半年出口创汇额比去年同期增长18%，下半年比去年同期增长25%，求去年上半年和下半年的出口创汇额各是多少亿美元？
24．已知如图，在三角形ABC中，AC⊥AB，DG⊥BC，EF⊥AB，∠1=∠2，试判断CD与AB的位置关系？并说明理由．
25．小亮在做“化简（2x+k）（3x+2）﹣6x（x+3）+5x+16并求x=2时的值”一题时，错将x=2看成x=﹣2，但结果却和正确答案一样，由此，你能推算出k值吗？
26．如图，长青化工厂与A、B两地有公路、铁路相连．这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂，制成每吨8000元的产品运到B地．已知公路运价为1.5元/（吨•千米），铁路运价为1.2元/（吨•千米），且这两次运输共支出公路运输费15000元，铁路运输费97200元．求：
（1）该工厂从A地购买了多少吨原料？制成运往B地的产品多少吨？（2）这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元？
2015-2016学年山东省菏泽市定陶县七年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．下列四个图中，能用∠
1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是（）
A． B． C． D．
【考点】角的概念．
【分析】根据角的表示方法和图形选出即可．
【解答】解：A、图中的∠AOB不能用∠O表示，故本选项错误； B、图中的∠1和∠AOB不是表示同一个角，故本选项错误； C、图中的∠1和∠AOB不是表示同一个角，故本选项错误； D、图中∠
1、∠AOB、∠O表示同一个角，故本选项正确； 故选D．
【点评】本题考查了角的表示方法的应用，主要考查学生的理解能力和观察图形的能力．
2．已知，∠α与∠β互补，且∠α﹣∠β=30°，则∠α与∠β的大小关系依次为（）A．110°，70° B．105°，75° C．100°，70° D．110°，80° 【考点】余角和补角．
【分析】首先根据互补得出∠α+∠β=180°，再根据∠α﹣∠β=30°组成方程组，即可求出∠α与∠β的大小．
【解答】解：∵∠α与∠β互为补角，∴∠α+∠β=180°，又∵∠α﹣∠β=30°，∴解得：故选B．，【点评】此题考查了余角和补角，解题时要根据若两个角互补，则两个角的和等于180°列出方程组是本题的关键．
3．下列计算正确的是（）
A．a2+a2=2a4 B．（﹣a2b）3=﹣a6b3 C．a2•a3=a6 D．a8÷a2=a4
【考点】同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方． 【分析】根据同底数幂的乘除法、合并同类项以及积的乘方和幂的乘方进行计算即可． 【解答】解：A、a+a=2aB，故A错误； B、（﹣ab）=﹣ab，故B正确； C、a•a=a，故C错误； D、a÷a=a，故D错误； 故选B．
【点评】本题考查了同底数幂的乘除法、合并同类项以及积的乘方和幂的乘方，是基础知识要熟练掌握．
4．若A，B，C是直线l上的三点，P是直线l外一点，且PA=5cm，PB=4cm，PC=3cm，则点P到直线L的距离（）
A．等于3cm B．大于3cm而小于4cm C．不大于3cm D．小于3cm 8262352363222【考点】点到直线的距离．
【分析】根据“从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短”可知垂线段的长度不能超过PC的长．
【解答】解：根据点到直线的距离的定义，点P到直线L的距离即为点P到直线L的垂线段的长度，垂线段的长度不能超过PC的长．故选C．
【点评】本题主要考查了从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短的性质．
5．要使（y2﹣ky+2y）（﹣y）的展开式中不含y2项，则k的值为（）A．﹣2 B．0 C．2 D．3 【考点】单项式乘多项式．
【分析】直接利用单项式乘以多项式运算法则求出答案．
【解答】解：∵（y2﹣ky+2y）（﹣y）的展开式中不含y2项，∴﹣y+ky﹣2y中不含y项，∴k﹣2=0，解得：k=2． 故选：C．
【点评】此题主要考查了单项式乘以多项式，正确掌握运算法则是解题关键．
6．如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1=32°，则∠2的度数为（）3222
A．25° B．28° C．30° D．32° 【考点】平行线的性质．
【分析】首先过A作AE∥NM，然后判定AE∥GH，根据平行线的性质可得∠3=∠1=35°，再计算出∠4的度数，再根据平行线的性质可得答案． 【解答】解：过A作AE∥NM，∵NM∥GH，∴AE∥GH，∴∠3=∠1=32°，∵∠BAC=60°，∴∠4=60°﹣32°=28°，∵NM∥AE，∴∠2=∠4=28°，故选B．
【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质，关键是掌握两直线平行，内错角相等．
7．用加减法解方程组
时，要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数，必须适当变形，以下四种变形正确的是（）（1）（2）
（3）
（4）
A．（1）（2）B．（2）（3）C．（3）（4）D．（4）（1）【考点】解二元一次方程组．
【分析】根据加减消元法适用的条件将方程进行适当变形，使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数即可．
【解答】解：把y的系数变为相等时，①×3，②×2得，把x的系数变为相等时，①×2，②×3得，故选C．
【点评】此题比较简单，考查的是用加减消元法求二元一次方程组的解时对方程进行合理变形的方法．
8．如图，直线AB、CD交于点O，OT⊥AB于O，CE∥AB交CD于点C，若∠ECO=30°，则∠DOT等于（）
．，A．30° B．45° C．60° D．120° 【考点】平行线的性质．
【分析】由CE∥AB，根据两直线平行，同位角相等，即可求得∠BOD的度数，又由OT⊥AB，求得∠BOT的度数，然后由∠DOT=∠BOT﹣∠DOB，即可求得答案． 【解答】解：∵CE∥AB，∴∠DOB=∠ECO=30°，∵OT⊥AB，∴∠BOT=90°，∴∠DOT=∠BOT﹣∠DOB=90°﹣30°=60°． 故选C．
【点评】此题考查了平行线的性质，垂直的定义．解题的关键是注意数形结合思想的应用，注意两直线平行，同位角相等．
9．古代有这样一个寓言故事：驴子和骡子一同走，它们驮着不同袋数的货物，每袋货物都是一样重的．驴子抱怨负担太重，骡子说：“你抱怨干吗如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多！”那么驴子原来所托货物的袋数是（）A．5 B．6 C．7 D．8 【考点】一元一次方程的应用． 【专题】应用题．
【分析】要求驴子原来所托货物的袋数，就要先设出未知数，再通过理解题意可知本题的等量关系，即驴子减去一袋时的两倍减1（即骡子原来驮的袋数）再减1（我给你一袋，我们才恰好驮的一样多）=驴子原来所托货物的袋数加上1，根据这个等量关系列方程求解． 【解答】解：设驴子原来驮x袋，根据题意，得到方程：2（x﹣1）﹣1﹣1=x+1，解得：x=5，答：驴子原来所托货物的袋数是5． 故选A．
【点评】解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．
10．若a=2，b=3，c=4，则下列关系正确的是（）A．a＞b＞c B．b＞c＞a C．c＞a＞b D．c＞b＞a 【考点】幂的乘方与积的乘方．
【分析】利用幂的乘方运算法则将a，b，c化为指数相同的数字，进而比较底数得出答案． 【解答】解：∵a=240=328，b=332=818，c=424=648，∴b＞c＞a，故选B． 40322
4【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方，解答本题的关键在于正确利用幂的乘方运算法则对各数进行化简．
二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）
11．若（m﹣3）x+2y|m﹣2|+8=0是关于x，y的二元一次方程，m= 1 ． 【考点】二元一次方程的定义．
【分析】根据二元一次方程满足的条件，即只含有2个未知数，未知数的项的次数是1的整式方程，即可求得m的值． 【解答】解：根据题意，得 |m﹣2|=1且m﹣3≠0，解得m=1． 故答案为：1．
【点评】二元一次方程必须符合以下三个条件：（1）方程中只含有2个未知数；（2）含未知数的项的最高次数为一次；（3）方程是整式方程．
12．世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有0.000000076克，用科学记数法表示是 7.6×10﹣8 克． 【考点】科学记数法—表示较小的数．
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
【解答】解：0.000000076=7.6×10． 故答案为：7.6×10﹣8．
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
13．若xn﹣1•xn+5=x10，则n﹣2=
．
﹣n
﹣8
﹣n
【考点】同底数幂的乘法．
【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加，可得关于n的方程，根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数，可得答案． 【解答】解：由xn﹣1•x=x，得 n+510x2n+4=x10，即2n+4=10，解得n=3． n﹣2=3﹣2=，故答案为：．
【点评】本题考查了同底数幂的乘法，利用同底数幂的乘法得出关于n的方程是解题关键．
14．如图，在三角形ABC中，点D、E、F分别是三条边上的点，EF∥AC，DF∥AB，∠B=35°，∠C=65°，则∠EFD= 80° ．
【考点】平行线的性质．
【分析】根据EF∥AC，求出∠EFB=∠C=65°，再根据DF∥AB，求出∠DFC=∠B=35°，根据平角的定义即可得到结论． 【解答】解：∵EF∥AC，∴∠EFB=∠C=65°，∵DF∥AB，∴∠DFC=∠B=35°，∴∠EFD=180°﹣65°﹣35°=80°，故答案为：80°．
【点评】本题考查了平行线的性质，找到平行线、得到相应的同位角或内错角是解题的关键．
15．若实数m，m满足|m﹣2|+（n﹣2015）2=0，则m﹣1+n0=
．
【考点】负整数指数幂；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方；零指数幂．
【分析】根据非负数的和为零，可得每个非负数同时为零，根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数，非零的零次幂等于1，可得答案．
【解答】解：由m，m满足|m﹣2|+（n﹣2015）=0，得 m﹣2=0，n﹣2015=0． 解得m=2，n=2015． m﹣1+n0=+1=，故答案为：．
【点评】本题考查了非负数的性质，利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题关键，又利用了负整数指数幂、非零等零次幂．
16．已知关于x，y的二元一次方程组【考点】二元一次方程组的解．
【分析】将方程组用k表示出x，y，根据方程组的解互为相反数，得到关于k的方程，即可求出k的值．
【解答】解：解方程组
得：，的解互为相反数，则k的值是 ﹣1 ．
2因为关于x，y的二元一次方程组可得：2k+3﹣2﹣k=0，解得：k=﹣1． 故答案为：﹣1． 的解互为相反数，【点评】此题考查方程组的解，关键是用k表示出x，y的值．
17．若（2x+5）（4x﹣10）=8x+px+q，则p= 0，q= ﹣50 ． 【考点】多项式乘多项式． 【专题】计算题；整式．
【分析】已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算，再利用多项式相等的条件求出p与q的值即可．
2【解答】解：已知等式整理得：8x2﹣50=8x2+px+q，则p=0，q=﹣50，故答案为：0，﹣50 【点评】此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
18．五一前夕，某超市促销，由顾客抽奖决定折扣，某顾客购买甲乙两种商品，分别抽到七折（按售价70%）和九折销售，共付款386元，这两种商品原销售之和为500元，则甲乙两种商品原销售价分别为 320元、180元 ． 【考点】二元一次方程组的应用．
【分析】根据题意可知，本题中的等量关系是：以7折优惠价购买甲种商品所付钱数+以9折优惠价购买乙种商品所付钱数=386元，甲种商品原价+乙种商品原价=500元．根据这两个等量关系可以列出方程组，然后求解即可．
【解答】解：设甲、乙两商品的原价分别是x元，y元，则，解得．
故答案为：320元；180元
【点评】本题主要考查了二元一次方程组的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．
三、解答题（共8小题，满分66分）19．化简求值：
（1）a•a+（﹣2a）+（﹣a），其中a=﹣1．（2）4x（x﹣1）﹣（2x+1）（2x﹣1），其中x=﹣5． 【考点】整式的混合运算—化简求值． 【专题】计算题；整式．
【分析】（1）原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算，合并得到最简结果，把a的值代入计算即可求出值；
（2）原式利用单项式乘以多项式，平方差公式化简，去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值． 33
3223
【解答】解：（1）原式=a6+4a6﹣a6=4a6，当a=﹣1时，原式=4；（2）原式=4x﹣4x﹣4x+1=﹣4x+1，当x=﹣5时，原式=20+1=21．
【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
20．解方程组（1）22（2）．
【考点】解二元一次方程组． 【专题】计算题．
【分析】（1）方程组利用加减消元法求出解即可；（2）方程组利用加减消元法求出解即可． 【解答】解：（1）①+②×4得：23x=23，即x=1，把x=1代入①得：y=2，则方程组的解为；，（2），①×3+②得：14x=﹣14，即x=﹣1，把x=﹣1代入①得：y=3，则方程组的解为．
【点评】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
21．（1）一个角的余角与这个角的补角的和比平角的多1°，求这个角的度数．（2）已知5=2，5=3，求5mn3m﹣2n
．
【考点】同底数幂的除法；幂的乘方与积的乘方；余角和补角． 【专题】计算题；实数．
【分析】（1）设这个角为x，根据题意列出关于x的方程，求出方程的解即可得到结果；（2）原式利用幂的乘方及同底数幂的除法法则变形，将已知等式代入计算即可求出值． 【解答】解：（1）设这个角为x，根据题意得：90°﹣x+180°﹣x=180°×+1°，解得：x=67°，则这个角的度数为67°；（2）∵5=2，5=3，∴原式=（5）÷（5）=．
【点评】此题考查了同底数幂的除法，以及幂的乘方与积的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
22．如图，直线EF，CD相交于点O，OA⊥OB，且OC平分∠AOF．（1）若∠AOE=40°，求∠BOD的度数；
（2）若∠AOE=α，求∠BOD的度数．（用含α的代数式表示）m3n2mn
【考点】垂线；角平分线的定义；对顶角、邻补角．
【分析】（1）根据平角的性质求得∠AOF，又由角平分线的性质求得∠FOC；然后根据对顶角相等求得∠EOD=∠FOC；∠BOE=∠AOB﹣∠AOE，∠BOD=∠EOD﹣∠BOE；
（2）根据平角的性质求得∠AOF，又由角平分线的性质求得∠FOC；然后根据对顶角相等求得∠EOD=∠FOC；∠BOE=∠AOB﹣∠AOE，∠BOD=∠EOD﹣∠BOE．
【解答】解：（1）∵∠AOE+∠AOF=180°（互为补角），∠AOE=40°，∴∠AOF=140°； 又∵OC平分∠AOF，∴∠FOC=∠AOF=70°，∴∠EOD=∠FOC=70°（对顶角相等）； ∵∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=50°，∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=20°；
（2）∵∠AOE+∠AOF=180°（互为补角），∠AOE=α，∴∠AOF=180°﹣α； 又∵OC平分∠AOF，∴∠FOC=∠AOF=90°﹣α，∴∠EOD=∠FOC=90°﹣α（对顶角相等）； ∵∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=90°﹣α，∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=α．
【点评】本题考查了垂线，利用垂直的定义，对顶角和互补的性质计算，要注意领会由垂直得直角这一要点．
23．某开发区去年出口创汇额为25亿美元，今年达到30.55亿美元，已知今年上半年出口创汇额比去年同期增长18%，下半年比去年同期增长25%，求去年上半年和下半年的出口创汇额各是多少亿美元？
【考点】二元一次方程组的应用．
【分析】设去年上半年出口创汇额为x亿美元，去年下半年的出口创汇额为y亿美元，可表示出今年的上半年和下半年的出口创汇额，由条件可列出方程，求解即可． 【解答】解：
设去年上半年出口创汇额为x亿美元，去年下半年的出口创汇额为y亿美元，则今年上半年出口创汇额为（1+18%）x=1.18x（亿美元），今年下半年的出口创汇额为（1+25%）y=1.25（亿美元），根据题意可列方程组，解得，答：去年上半年出口创汇额为10亿美元，去年下半年的出口创汇额为15亿美元．
【点评】本题主要考查了二元一次方程组的应用，根据题意正确表示出种植两种作物的费用是解题关键．
24．已知如图，在三角形ABC中，AC⊥AB，DG⊥BC，EF⊥AB，∠1=∠2，试判断CD与AB的位置关系？并说明理由．
【考点】平行线的判定与性质．
【分析】由AC⊥BC，DG⊥BC，可证得AC∥DG，又由∠1=∠2，易证得EF∥CD，继而证得结论． 【解答】解：垂直． 理由：∵AC⊥BC，DG⊥BC，∴AC∥DG，∴∠2=∠3，∵∠1=∠2，∴∠1=∠3，∴EF∥CD，∵EF⊥AB，∴CD⊥AB．
【点评】此题考查了平行线的判定与性质．注意证得AC∥DG是关键．
25．小亮在做“化简（2x+k）（3x+2）﹣6x（x+3）+5x+16并求x=2时的值”一题时，错将x=2看成x=﹣2，但结果却和正确答案一样，由此，你能推算出k值吗？ 【考点】整式的混合运算—化简求值． 【专题】计算题；整式．
【分析】原式利用多项式乘以多项式，单项式乘以多项式法则计算，去括号合并后根据结果与x取值无关，求出k的值即可．
【解答】解：原式=6x+4x+3kx+2k﹣6x﹣18x+5x+16=（3k﹣9）x+2k+16，由结果与x取值无关，得到3k﹣9=0，解得：k=3．
【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
26．如图，长青化工厂与A、B两地有公路、铁路相连．这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂，制成每吨8000元的产品运到B地．已知公路运价为1.5元/（吨•千米），铁路运价为1.2元/（吨•千米），且这两次运输共支出公路运输费15000元，铁路运输费97200元．求： 2
（1）该工厂从A地购买了多少吨原料？制成运往B地的产品多少吨？（2）这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元？ 【考点】二元一次方程组的应用． 【专题】应用题．
【分析】（1）设工厂从A地购买了x吨原料，制成运往B地的产品y吨，利用两个等量关系：A地到长青化工厂的公路里程×1.5x+B地到长青化工厂的公路里程×1.5y=这两次运输共支出公路运输费15000元；A地到长青化工厂的铁路里程×1.2x+B地到长青化工厂的铁路里程×1.2y=这两次运输共支出铁路运输费97200元，列出关于x与y的二元一次方程组，求出方程组的解得到x与y的值，即可得到该工厂从A地购买原料的吨数以及制成运往B地的产品的吨数；
（2）由第一问求出的原料吨数×每吨1000元求出原料费，再由这两次运输共支出公路运输费15000元，铁路运输费97200元，两运费相加求出运输费之和，由制成运往B地的产品的吨数×每吨8000元求出销售款，最后由这批产品的销售款﹣原料费﹣运输费的和，即可求出所求的结果． 【解答】解：（1）设工厂从A地购买了x吨原料，制成运往B地的产品y吨，依题意得：整理得：，①×12﹣②得：13y=3900，解得：y=300，将y=300代入①得：x=400，∴方程组的解为：，答：工厂从A地购买了400吨原料，制成运往B地的产品300吨；
（2）依题意得：300×8000﹣400×1000﹣15000﹣97200=1887800（元），答：这批产品的销售款比原料费与运输费的和多1887800元．
【点评】此题考查了二元一次方程组的应用，是一道与实际密切相关的热点考题，解答此类题时，要弄清题中的等量关系，列出相应的方程组，进而得到解决问题的目的．
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