国家通用语言文字法100题

第一篇：国家通用语言文字法100题

语言文字规范知识竞赛题

班级

姓名

1．2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（）起施行。

A．2000年11月1日 B．2000年12月1日 C．2001年 1月1日

2．普通话和规范汉字是。（）

A．国家法定语言文字 B．国家通用语言文字 C．国家通行语言文字

3．国家推广普通话，推行。（）

A．规范汉字 B．通用汉字 C．标准汉字

4．公民有学习和使用国家通用语言文字的。（）

A．义务 B．权利 C．责任

5．国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。（）

A．便利 B．条件 C．培训

6．地方各级人民政府及其（）应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。A．语言文字工作部门 B．教育行政部门 C．有关部门

7．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。（）

A．法制建设 B．现代化建设 C．物质文明和精神文明建设

8．国家奖励为国家通用语言文字事业作出（）的组织和个人。A．重大贡献 B．突出贡献 C．特殊贡献

9．依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（）自己的语言文字的自由。A．使用 B．发展 C．使用和发展

10．少数民族语言文字的使用依据（）及其他法律的有关规定。

A．宪法、民族区域自治法 B．宪法 C．民族区域自治法

11．国家机关以（）为公务用语用字。

A．汉语和汉字 B．普通话和规范汉字 C．中文

12．学校及其他教育机构通过（）教授普通话和规范汉字。A．汉语文课程 B．语文课程 C．各种课程

13．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。（）

A．法律和规定 B．方针和政策 C．规范和标准

14．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经（）批准。A．国务院语言文字工作部门 B．国务院广播电视部门

C．国务院外事工作部门

15．公共服务行业以（）为基本的服务用字。A．规范汉字 B．通用汉字 C．常用汉字

16．提倡公共服务行业以（）为服务用语。

A．普通话 B．普通话和当地方言 C．普通话和外国语

17．因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用。（）

A．简化汉字 B．印刷体汉字 C．规范汉字

18．（）在需要使用方言时可以使用方言。A．各种艺术形式 B．戏曲、影视等艺术形式

C．话剧、影视等艺术形式

19．在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用。（）

A．繁体字 B．异体字 C．繁体字、异体字

20．国家通用语言文字以（）作为拼写和注音工具。

A．《汉语拼音方案》 B．《汉语拼音正词法基本规则》 C．注音字母

21．《汉语拼音方案》是中国（）罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。A．人名和中文文献 B．地名和中文文献 C．人名、地名和中文文献

22．异体字在（）中可以保留使用。A．地名 B．姓名 C．姓氏

23．凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当。（）

A．会说标准的普通话 B．会说流畅的普通话 C．具备说普通话的能力

24．以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和（）的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。

A．教师、公共服务行业的员工

B．教师、国家机关工作人员

C．国家机关工作人员、公共服务行业的员工

25．对外汉语教学应当教授。（）

A．普通话和汉字 B．普通话、方言和汉字 C．普通话和规范汉字

26．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语，但（）可以使用方言。A．确需使用方言时

B．随时

C．经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准

27．（）公共服务行业以普通话为服务用语。A．规定 B．提倡 C．要求

28．城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的，由有关行政管理部门责令改正；拒不改正的。（）

A．予以警告，并督促其限期改正

B．督促其改正，并处以罚款

C．由有关部门处理

29．国务院 颁布普通话水平测试等级标准。（）

A．新闻出版部门 B．语言文字工作部门 C．广播电视部门

30．《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。（）

A．一级甲等和三级乙等 B．一级乙等和三级甲等 C．一级甲等和三级甲等

31．（）依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。A．县级以上各级人民政府

B．县级以上各级人民政府语言文字工作部门

C．县级以上各级人民政府工商行政管理部门

32．违反《国家通用语言文字法》规定，干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，由（）责令其改正，并予以警告。

A．有关行政管理部门 B．司法部门 C．教育部门

33．《中华人民共和国宪法》第（）条中规定“国家推广全国通用的普通话”。

A．十八 B．十九 C．二十

34．经国务院批准，每年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。2001年9月9日至15日是第（）届全国推广普通话宣传周。

A．三 B．四 C．五

35．当前国家推广普通话的工作方针是“（）”。

A．大力提倡、重点推行、逐步普及

B．大力推行、重点普及、逐步提高

C．大力推行、积极普及、逐步提高

36．推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，（）。A．在任何场合都说普通话，不说方言

B．在正式场合和公共交际场合说普通话

C．只在学校里说普通话

37．国家公务员应达到的普通话等级是不低于。（）

A．二级甲等 B．二级乙等 C．三级甲等

38．语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。（）

A．一级乙等 B．二级甲等 C．二级乙等

39．国家和省级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级是（）。A．一级甲等 B．一级乙等 C．二级甲等

40．对教师和国家公务员的普通话达标要求是有年龄界限的，对（）以前出生的教师和国家公务员可不作硬性规定，但也要鼓励他们在教学和公务中使用普通话。

A．1946年1月1日 B．1950年1月1日 C．1954年1月1日

41．学校应继续坚持普通话的法定地位，加大行政力度，争取在新世纪最初3-5年内，使普通话基本成为各级各类学校的教学语言和（）的校园语言。

A．城镇学校 B．城镇中小学 C．城镇小学、幼儿园

42．普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以（）为语法规范。A．典范的现代白话文著作 B．典范的白话文著作 C．典范的现代文学著作

43．普通话以北京语音为标准音，指的是。（）

A．北京市周围的语音 B．北京市城区的语音 C．北京话的语音系统

44．普通话中最活跃、发展最快的部分是。（）

A．语音 B．词汇 C．语法

45．普通话在台湾地区一般称为。（）

A．普通话 B．国语 C．华语

46．普通话里的轻声（）独立的声调。A．是 B．不是 C．有时是，有时不是

47．北方话是汉语中覆盖地域最广的方言，（）组都属于北方话。A．沈阳话、成都话、杭州话、西安话

B．贵阳话、南京话、长沙话、太原话

C．天津话、武汉话、昆明话、桂林话

48．下列3组词语中，每个字都是翘舌声母的是（）组。A．成人、手术、暂时、展示

B．师生、战术、顺畅、生产

C．神州、注释、珠算、申诉

49．下列3组词语中，每个词语中既有n声母又有l声母的是（）组。A．南宁、留恋、牢笼、扭捏

B．女篮、连年、嫩绿、努力

C．琉璃、泥泞、拉链、奶牛

50．下列3组词语中，韵母完全相同的是（）组。A．进行、亲近、清新、信心

B．风筝、奉承、升腾、逞能

C．轰动、冷冻、生动、工农

51．下列3组词语中，不完全同音的是（）组。A．电子、垫子 B．室内、市内 C．品味、品位

52．下列3组词语中，所有的字都该读去声的是（）组。A．酝酿、话剧、变质、字帖

B．漂亮、教室、茂盛、笑话

C．校舍、记性、锻炼、即兴

53．下列3组词语中，儿化和不儿化的意义不同的是。（）

A．上班、上班儿 B．火星、火星儿 C．小孩、小孩儿

54．下列3个词，轻声和不轻声的意义不同的是。（）

A．学生 B．西瓜 C．运气

55．下列3组字中，每组内的3个字均有两种读音的是。（）

A．任、朴、漂 B．乐、划、累 C．擂、盛、劲

56．下面的3组词语中，其中全是上声字的一组是。（）

A．俭省、管理、处暑

B．而且、美好、首脑

C．缓解、违反、雨水

57．下列9个带“大”字的词中，有一个“大”字有不同的读音，其相应的词有不同的意义，这个词在（）组。A．大街、大门、大人

B．大夫、大楼、大山

C．大会、大风、大地

58．“发”字在下列词语中读音没有变化的一组是。（）

A．发生、发现、引发、挥发

B．发行、发扬、开发、理发

C．发型、发育、开发、奋发

59．下列3组词语中，读音和意义完全相同的一组是。（）

A．拓展、拓片 B．检查、检察 C．标识、标志

60．“她唱得真好啊！”“啊”在此处应当读作。（）

A． a(啊)B． ia（呀）C．wa(哇)

61．清朝有一位皇帝于公元1728年发布上谕，要求各级官员在公务中说官话（当时的普通话），这位皇帝是。（）

A．康熙皇帝 B．雍正皇帝 C．乾隆皇帝

62．新版《现代汉语规范字典》、《现代汉语词典》都采用两种查字法，即（）。A．音序查字法、部首查字法

B．音序查字法、笔画查字法

C．音序查字法、四角号码查字法

63．1986年，国务院批准重新发表的《简化字总表》收入简化字（）个，是现行简化字的统一规范。A．2215 B．2235 C．2255

64．除《现代汉语常用字表》、《现代汉语通用字表》、《信息交换用汉字编码字符集》的基本集和第二、第四辅助集外，现行规范汉字主要的依据还有（答案A）。

A．《简化字总表》、《第一批异体字整理表》、《部分计量单位名称统一用字表》

B．《汉字简化方案》、《第一批异体字整理表》、《计量单位名称用字表》

C．《简化字总表》、《异体字整理表》、《部分计量单位名称用字表》

65．在日常应用的范畴内，不规范字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字形不标准的字和。（）

A．手书字 B．美术字 C．错别字

66．国家推行规范汉字，并不是要废止或消灭繁体字、异体字，只是把繁体字、异体字的使用限制在。（）

A．特定范围内 B．古籍研究中 C．书法艺术中

67．数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的（答案C）。A．繁体字 B．异体字 C．大写形式

68．规范汉字除了2000多个简化字外，大多数是未经整理简化的字，如“上、水、人、月”等。下列3组词语中，全都是未经整理简化的字的一组是（答案C）。A．身体、非常、文明、申述

B．交通、化工、怎样、生活

C．告示、皇后、北斗、干涉

69．下列字中，每个字的笔画全是4画的一组是。（）

A．丰、长、互、内 B．世、升、书、乌 C．去、以、勿、专

70．书写下列字时，末笔全是“撇”的一组是。（）

A．万、力、勿、我 B．芳、乃、伤、另 C．叨、匕、易、才

71．下列字中，字的右半部分完全相同的一组是。（）

A．柿、铈、沛、肺 B。抢、伦、舱、呛 C．谁、准、维、锥

72．下列3组成语中，用字无误的一组是。（）

A．按部就班、风驰电掣、开诚布公

B．三顾茅庐、永往直前、戮力同心

C．既往不究、班门弄斧、黄粱一梦

73．下列3组词语中，用字全部正确的一组是。（）

A．好象、复印、过渡时期、厉兵秣马

B．气象、复写、过度疲劳、变本加利

C．塑像、覆盖、度假胜地、再接再厉

74．下列3组词语中，没有别字的一组是。（）

A．荷花、荷塘、荷包、荷泽

B．辩论、辩证、辩解、辨别

C．杭州、苏州、锦州、株州

75．合体字结构有横向结构（如“估、街”）、纵向结构（如“吾、曼”）、包围结构（如“国、旬”）、品字结构（如“品、磊”）等。下列3组字中，结构类型相同的一组是（）。A．焦、呈、菜、店 B．森、矗、轰、淼 C．顾、柯、汰、获

76．汉字的笔画组合关系有3种，即“相交（如“

十、七”）、相接（如“丁、厂”）、相离（如“

二、八”）”。下列3组字中，每个字都包含3种笔画组合关系的一组是。（）

A．许、添、杉、街 B．沂、借、图、怪 C．筒、知、深、断

77．国家于1977年发布《部分计量单位名称统一用字表》，对20个计量单位旧译名中的用字进行了规范。下列3组计量单位名称中，完全规范的一组是（）。

A．海里、英两、升 B．盎司、公升、哩 C．加仑、英寸、千瓦

78．1988年《现代汉语通用字表》确认“黏”字为规范字，“粘”不再表示“黏”的意义。下列3组词语中，“粘、黏”两字用得规范的一组是（）。A．黏液、粘土、粘连、黏贴

B．这种胶很黏，可以把瓷砖粘得结结实实。

C．他刚糊完窗户，两只手上都是粘糊糊的糨糊。

79．下列3句话中，句的用字是正确的。（）

A．她说话快的像开机关枪，走路也像在飕飕的小跑。

B．她说话快得像开机关枪，走路也像在飕飕地小跑。

C．她说话快的像开机关枪，走路也像在飕飕地小跑。

80．汉字形体演变的总趋势是。（）

A．由简趋繁 B．由繁趋简 C．表音化

81．汉字是（）文字。A．象形 B．表音 C．意音

82．将“路、鲁、吕、栾、刘、梁、罗、龙”这8个姓氏按音序排列，排列正确的一组是。（）

A．梁、刘、龙、鲁、路、吕、栾、罗

B．梁、刘、龙、路、鲁、吕、栾、罗

C．梁、刘、龙、鲁、路、栾、罗、吕

83．将“路、鲁、吕、栾、刘、梁、罗、龙”这8个姓氏按笔画由少至多排列，排列正确的一组是。（A．龙、吕、刘、罗、梁、栾、鲁、路

B．龙、吕、刘、罗、栾、梁、鲁、路

C．龙、刘、吕、罗、栾、梁、鲁、路

84．我国周边一些国家曾经使用汉字，目前（）仍在部分地使用汉字。A．日本、越南 B．日本、朝鲜 C．日本、韩国

85．《汉语拼音方案》是1958年2月11日由（）批准的。A．全国人民代表大会 B．国务院 C． 中国文字改革委员会

86．国家通用语言文字以（）作为拼写和注音工具。A．《汉语拼音方案》 B．注音字母 C．国语罗马字

87．国际标准化组织于（）通过决议，采用汉语拼音作为拼写有关中国的词语的国际标准。A．1977年9月 B．1979年1月 C．1982年8月

88．国家于1996年颁布（），规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。A．《汉语拼音正词法基本规则》

B．《汉语拼音正词法》

C．《汉语拼音应用规则》

89．初等教育（）进行汉语拼音教学。A．可以 B．应当 C．根据需要决定是否

90．《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及（）共5部分。A．声调表、隔音符号 B．声调符号、隔音符号 C．声调表、注意事项

91．用汉语拼音拼写“黑龙江省”（不标调），正确的是（）。A．heilong jiang sheng B．Heilongjiang sheng C．Heilongjiang Sheng

92．用大写字母拼写电视栏目《今日新闻》，正确拼法是。（）

A．JINRIXINWEN B．JINRI XINWEN C．JIN RI XIN WEN 93．“李清照是宋代著名的词人。”拼写正确的一组是。

A．lǐ qīng zhào shì sòng dài zhù míng de cí rén.B．lǐ Qīngzhào shì sòngdài zhùmíng de círén.C．Lǐ Qīngzhào shì Sòngdài zhùmíng de círén.94．给“塑料、逮捕、粗糙”注音，全部正确的一组是。（）

A．sùliào, dài bǔ, cūzào B．suòliào, dǎi pǔ, cūcāo）

C．sùliào, dài bǔ, cūcāo

95．声母b、p、m 不能与（）组的韵母相拼。A．ao, eng B．iang , uan C．in , ing

96．两个上声字“小鸟”相连时，“小”字变读为阳平。在为“小”字注音时,。（）

A．仍按上声标注 B．按变调后的阳平标注 C．按上声或阳平标注均可

97．汉语拼音字母t的名称音是。（）

A．t I

B．t e

C．t ê

98．将中文“北京”翻译成英文时，写成。（）

A．Beijing B．Peking C．Beijing 或Peking 均可

99．汉语人名的结构是“姓在前，名在后”。在外事公务中用汉语拼音拼写“王晓立”时，（）。A．按西方“名在前，姓在后”的习惯，拼作XIAOLI WANG B．按《汉语拼音正词法基本规则》，拼作WANG XIAOLI C．可以随意拼写

100．在电脑上使用拼音输入法输入汉字，要求使用者必须。（）

A．掌握标准的普通话，正确地使用汉语拼音；

B．掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字；

C．掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音

第二篇：学习《语言法》心得

学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》心得 《中华人民共和国国家通用语言文字法》于2000年10月31日经第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过，并于2001年1月1日起施行，这是我国历史上第一部关于语言文字的法律，标志着我国通用语言文字的使用从此走上法制轨道。

近些年经过社会各界的共同努力，推广普通话已经取得广泛的社会共识。普通话水平达标已成为教师、播音员和节目主持人的上岗条件，接受普通话水平测试的人已超过500万人次；影视屏幕上的领袖形象说普通话而不讲方言也得到了越来越多人的认可；领导干部在正式场合和公共交际场合使用普通话也越来越普遍；许多服务行业的工作人员都能坚持讲普通话。但是，在公务中、教学中和公共交际场合中不自觉地使用方言的还大有人在；一些地方的播音员、节目主持人的普通话水平还不尽如人意；一些党政机关、公共服务行业的同志还不能自觉地讲普通话，进而影响到这些部门的整体形象。由此可见在全社会依法推广普通话的任务依然十分艰巨。

《国家通用语言文字法》已经明确规定国家机关要以普通话为公务用语，学校及其他教育机构要以普通话为基本的教育教学用语，广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语，提倡公共服务行业以普通话为服务用语。因此在工作和业务活动中使用普通话不再单单是个人的行为，而是一种法律行为，应当成为公民的基本能力和自觉行动。每年一度的推普周都会把宣传《国家通用语言文字法》作为重点内容。我们必须充分发挥学校的教育作用和各种媒体的传播作用，使《国家通用语言文字法》的精神家喻户晓，深入人心。

依法推广普通话的关键在于，要按照法律的规定，努力做好国家机关、学校、广播电视以及铁路、邮政、电信、金融、商业、旅游等公共服务行业的普通话推广工作。各级党委和政府要把宣传贯彻《国家通用语言文字法》作为一项长期任务列入工作日程，建立有效的工作机制，各级语言文字工作部门要依法对本行政区域内推广普通话工作进行有效的管理监督。

依法推广普通话，树立新的语言观念，不是单靠法律规定和行政命令就能做到的，重要的是要在全社会形成说普通话的良好风尚。我们相信，随着科技和社会的全面进步，随着素质教育的不断深入，尤其是我国加入世界贸易组织和北京申办2008年奥运会成功后，社会大众的语言文字规范意识会越来越强，热心推广普通话的人也会越来越多。

在认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》后，我深深的体会到制订此项法律的目的就是“推动国家通用语言文字的规范化、标准化”，我们广大人民教师们应该与时俱进，力争做好《中华人民共和国国家通用语言文字法》的学习与宣传工作，努力使学校的语言文字工作与素质教育工作一起开花、结果。

大力推广普通话，促进语言文字规范化，我们在努力„„

第三篇：《反间谍法》《国家安全法》

一、单选题

1.国家安全机关是（）的主管机关。

A、调查工作

B、情报工作

C、国家安全工作

D、反间谍工作

2.国家安全机关在反间谍工作中依法行使侦查、（）、预审和执行逮捕以及法律规定的其他职权。

A、立案

B、调查

C、拘留

D、扣押

3.明知他人有间谍犯罪行为，在国家安全机关向其调查有关情况、收集有关证据时，拒绝提供的，由其所在单位或者上级主管部门予以处分，或者由国家安全机关处（）以下行政拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

A、10日

B、15日

C、20日

D、25日

4.维护国家安全，应当与（）发展相协调。

A、经济社会

B、文化教育

C、政治经济

D、社会主义

5.《国家安全法》的立法依据是（）。

A、刑法

B、宪法

C、刑事诉讼法

D、全国人大的决议

6.每年（）为全民国家安全教育日。

A、5月14日

B、5月15日

C、4月15日

D、4月10日

7.《中华人民共和国国家安全法》于（）颁布实施。

A、2015年5月1日

B、2015年6月1日

C、2015年8月1日

D、2015年７月１日

8.（）和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。

A、党员

B、群众

C、人民

D、公民

9.（）、公安机关、有关军事机关开展国家安全专门工作，可以依法采取必要手段和方式，有关部门和地方应当在职责范围内提供支持和配合。

A、国家安全机关

B、检察机关

C、人民法院

D、政府部门

10.国安安全工作应当坚持总体国家安全观，以（）安全为根本。

A、社会

B、经济

C、政治

D、文化

11.国家依法保护公民宗教信仰自由和正常宗教活动，坚持宗教独立自主自办的原则，防范、制止和依法惩治利用（）进行危害国家安全的违法犯罪活动。

A、信仰名义

B、民族问题

C、宗教事务

D、宗教名义

12.战争和和平的问题由（）依照宪法规定决定。

A、全国人民代表大会

B、中央军委

C、全国人民代表大会常务委员会

D、国家主席

13.国家健全国家安全风险监测预警制度，根据国家安全风险程度，及时发布相应（）。

A、安全评估

B、安全预警

C、风险评估

D、风险预警

14.公民和组织因支持、协助国家安全工作导致财产损失的，按照有关规定给予（）。

A、补助

B、补偿

C、赔偿

D、奖励

15.公民和组织因支持、协助国家安全工作造成人员伤害或者死亡的，按照国家有关规定给予（）。

A、抚恤优待

B、国家赔偿

C、补偿补助

D、表彰荣誉

16.在国家安全工作中，需要采取限制公民权利和自由的特别措施时，应当依法进行，并以维护国家安全的（）为限度。

A、实际需要

B、实际情况

C、工作需要

D、工作情况

17.《中华人民共和国反间谍法》于（）起颁布实施。

A、2014年11月1日

B、2014年12月1日

C、2015年11月1日

D、2015年12月1日

18.反间谍工作应当依法进行，尊重和保障（），保障公民和组织的合法权益。

A、人权

B、权益

C、隐私

D、安全

19.国家安全机关工作人员依法执行任务时，依照规定出示相应证件，有权查验中国公民或者境外人员的（），向有关组织和人员调查、询问有关情况。

A、物品

B、资料

C、文件

D、身份证明

20.国家安全机关的工作人员在依法执行（）的情况下，经出示证件，可以优先乘坐交通工具，遇到交通阻碍时，可以优先通行。

A、重要任务

B、紧急任务

C、特殊任务

D、秘密任务

21.国家安全机关因侦查间谍行为的需要，根据国家有关规定，经过严格的批准手续，可以采取（）措施。

A、技术侦查

B、刑事侦查

C、合成侦查

D、秘密侦查

22.公民和组织发现间谍行为，应当及时向国家安全机关报告；向（）等其他国家机关、组织报告的，相关国家机关、组织应当立即移送国家安全机关处理。

A、司法机关

B、公安机关

C、检察机关

D、人民法院

23.任何个人和组织都不得非法持有、使用间谍活动特殊需要的（）。

A、专用间谍器材

B、加密通讯设备

C、窃听装置

D、无线电台

24.国家机关各部门在履行职责过程中，对于获取的涉及国家安全的有关信息应当（）。

A、及时上报

B、推迟上报

C、缺报漏报

D、隐瞒不报

25.泄露有关反间谍工作的国家秘密的，由国家安全机关处（）行政拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

A、十二日以下

B、十三日以下

C、十四日以下

D、十五日以下

26.故意阻碍国家安全机关依法执行任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由国家安全机关处（）行政拘留。

A、五日以下

B、十日以下

C、十五日以下

D、二十日以下

27.国家坚持社会主义先进文化前进方向，继承和弘扬中华民族传统优秀文化，培育和践行社会主义核心价值观，防范和抵制不良文化，掌握（）领域主导权，增强文化整体实力和竞争力。

Ａ、意识形态

Ｂ、思想文化

Ｃ、精神文明

Ｄ、文化创新

28.任何公民和组织都应当保守所知悉的有关（）的国家秘密。

A、反间谍工作

B、国家安全工作

C、情报工作

D、调查工作

29.中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护（）的责任和义务。

A、文化安全

B、国家安全

C、经济安全

D、国土安全

30.《国家安全法》对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等()个领域的国家安全任务进行了明确。

A、八

B、九

C、十

D、十一

二、多选题

1.国家安全机关因反间谍工作需要，根据国家有关规定，可以提请海关、边防等检查机关对（）免检。

A、有关人员

B、资料

C、器材

D、商品

2.任何个人和组织都不得非法持有属于国家秘密的（）和其他物品。

A、文件

B、照片

C、资料

D、证件

3.国家安全机关、公安机关依照（），履行防范、制止和惩治间谍行为以外的其他危害国家安全行为的职责，适用《反间谍法》的有关规定。

A、法律

B、行政法规

C、内部规定

D、国家有关规定

4.实施间谍行为，有自首或者立功表现的，可以（）处罚，有重大立功表现的，给予奖励。

A、从轻

B、减轻

C、从重

D、免除

5.国家健全（）的情报信息收集、研判和使用制度，建立情报信息工作协调机制，实现情报信息的及时收集、准确研判、有效使用和共享。

A、统一归口

B、反应灵敏

C、准确高效

D、运转顺畅

6.国家制定并不断完善国家安全战略，全面评估（），明确国家安全战略的指导方针、中长期目标、重点领域的国家安全政策、工作任务和措施。

A、国际安全形势

B、国内安全形势

C、军事安全形势

D、经济安全形势

7.维护国家安全，应当遵守宪法和法律，坚持社会主义法治原则，尊重和保障人权，依法保护公民的（）。

A、权益

B、权利

C、自由

D、权力

8.维护国家安全应当坚持（）,积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作，履行国际安全义务，促进共同安全，维护世界和平。

A、互信

B、互利

C、平等

D、协作

9.国家对在维护国家安全工作中作出突出贡献的个人给予（）。

A、表扬

B、表彰

C、鼓励

D、奖励

10.国家防范、制止和依法惩治境外势力的()活动。

A、渗透

B、破坏

C、颠覆

D、分裂

11.国家建设网络与信息安全保障体系，加强网络管理，防范、制止和依法惩治（）等网络违法犯罪行为，维护国家网络空间主权、安全和发展利益。

A、网络攻击

B、网络入侵

C、网络窃密

D、散布违法有害信息

12.国家反对一切形式的（），加强防范和处置恐怖主义的能力建设。

A、恐怖主义

B、极端主义

C、激进主义

D、自由主义

13.国家根据（）的需要，不断完善维护国家安全的任务。

A、国外形势发展

B、经济社会发展

C、国内形势发展

D、国家发展利益

14.国家机关及其工作人员在国家安全工作和涉及国家安全活动中，应当严格依法履行职责，不得（）。

A、超越职权

B、滥用职权

C、侵犯个人合法权益

D、侵犯组织的合法权益

15.国家建立（）之间关于国家安全的协同联动机制。

A、中央与地方

B、部门

C、军地

D、地区

16.根据职责分工，（）依法搜集涉及国家安全的情报信息。

A、司法机关

B、公安机关

C、有关军事机关

D、国家安全机关

17.国家建立国家安全审查和监管的制度和机制，对影响或者可能影响国家安全的（），以及其他重大事项和活动，进行国家安全审查，有效预防和化解国家安全风险。

A、外商投资

B、特定物项和关键技术

C、网络信息技术产品和服务

D、涉及国家安全事项的建设项目

18.国家采取必要措施，（）国家安全工作专门人才和特殊人才。

A、招录

B、聘用

C、培养

D、管理

19.国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导，通过各种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全宣传教育纳入（）。

A、义务教育体系

B、职业教育体系

C、国民教育体系

D、公务员教育培训体系

20.公民和组织应当履行的维护国家安全义务有（）。

A、遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定

B、及时报告危害国家安全活动的线索

C、如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据

D、保守所知悉的国家秘密

21.因支持、协助国家安全工作，本人或其近亲属的人身安全面临危险的，可以向（）请求予以保护。

A、公安机关

B、国家安全机关

C、检察机关

D、司法机关

22.国家安全机关是反间谍工作的主管机关，公安、保密行政管理等其他有关部门和军队有关部门按照（）依法做好有关工作。

A、职责分工B、密切配合C、统一安排D、加强协调

23.（）依法负责本行政区域内有关国家安全审查和监管工作。

A、省

B、自治区

C、直辖市

D、县级市

24.境外机构、组织、个人实施或者（）他人实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为，必须受到法律追究。

A、指使

B、策划

C、诱惑

D、资助

25.境内（）与境外组织、机构、个人相勾连实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为，必须受到法律追究。

A、组织

B、公司

C、个人

D、机构

26.在国家安全机关调查了解有关间谍行为的情况、收集有关证据时，有关组织和个人应当（）。

A、无需提供

B、如实提供

C、可以拒绝

D、不得拒绝

27.境外人员违反《中华人民共和国反间谍法》的，可以（）。

A、限期离境B、驱逐出境C、责令整改D、批评教育

28.国家安全工作应当统筹（）。

A、内部安全和外部安全

B、国土安全和国民安全

C、传统安全和非传统安全

D、自身安全和共同安全

29.以（）方法阻碍国家安全机关依法执行任务的，依法追究刑事责任。

A、暴力

B、拒绝

C、威胁

D、逃避

30.国家防范、制止和依法惩治任何（）人民民主专政政权的行为。

A、叛国

B、分裂国家

C、煽动叛乱

D、颠覆或者煽动颠覆

第四篇：国家通用语言规章制度

兰干乡其宁巴克村双语幼儿园国家通用

语言规章制度

一、指导思想

根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，为贯彻落实教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》和教体局语言文字工作会议精神，结合我园具体情况，积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作，加大语言文字工作的宣传力度，进一步抓好普通话的推广活动，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和幼儿园的各项教育工作结合起来，更好地为幼儿园的教育事业服务，特制定本制度。

二、人员组织：

1、成立幼儿园语言文字工作领导小组

领导小组由园长阿米拉担任主任，快班由孜白旦担任组长，组员为全员教师；慢班由穆秀兰担任组长，组员为保育教师。该领导小组全面负责语言文字规范化工作。

2、健全幼儿园语言文字工作网络

幼儿园语言文字工作在园长领导下，由语言文字工作专管人员安排协调。

三、管理及职责 为确保幼儿园语言文字工作的正常开展，各相关人员应履行的职责：

语言文字工作领导小组职责

1、贯彻落实国家通用语言，执行国家语言文字工作方针及各种规范标准，负责幼儿园的整体工作，管理幼儿园通用语言文字的应用。

2、制定幼儿园语言文字工作中长期规划、计划、推普周活动计划。

3、制定各级目标，建立幼儿园推广普通话，规范用字检查制度，督导、检查各组语言文字的应用情况，做好幼儿园教职工使用字规范化工作。

4、指导推广普通话工作以及组织教师参加普通话培训、测试工作。

5、布置幼儿园“推普”宣传环境，创设推普宣传氛围。

6、强化幼儿园用语，把普通话作为教学、工作、交流和交际用语。

7、做好幼儿园语言文字工作总结、推普周活动总结、表彰工作。语言文字工作专管人员职责

1、宣传贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》，提高师生员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。

2、切实采取长效管理机制，对班级加强语言文字工作的管理。

3、对推普工作和用字规范的班级、个人进行推荐表扬。

4、督促普通话尚未达标的老师积极自培，争取早日达标。

5、认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。

6、积极完成幼儿园语言文字工作领导小组布置的各项工作。

7、做好各项档案资料整理工作。各组长职责

1、落实幼儿园语言文字工作领导小组的安排任务。

2、认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。

3、组织好年段和各班语言文字工作的各项活动。

4、监督执行校园文明语言的实施。

5、组织安排年段、各班的各项普通话比赛活动。

6、及时向上级反映班级语言文字工作中的问题。

7、严格要求自己，以身作则。

四、师资管理

1、将普通话合格作为录用教师的条件、教师继续教育的内容。

2、把语言文字应用能力作为对教师业务考核的一项重要内容。

3、将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本内容。

五、幼儿的管理

1．幼儿在校园内讲普通话。

2．幼儿中开展多层次的讲故事、朗诵等活动。

3、每月幼儿进行考核，幼儿考核成绩与教师业务考核直接挂钩。

第五篇：国家通用语言实施方案

2017—2018学年克令乡中心幼儿园

国家通用语言教学实施方案

为贯彻落实《学校强力推进国家通用语言开展教育教学工作通知》精神，积极稳妥、科学有序推进我校国家通用语言教育，建设一支与国家通用语言教育发展相适应的教师队伍，进一步加强教师培训工作。特制定我园“国家通用语言”教学工作实施方案：

一、我园教职员工基本情况：

积极稳妥、科学有序推进国家通用语言教育，是党和国家的一项重大战略任务。当前，我园现有教职工有22名，专任教师有14名，保育员6名，管理岗位2名。其中学前教育专业教师有9名，专任教师能担任国家通用语言教学达100%，但保育教师无法完全使用国家通用语言组织活动，为了把全园教职工国家通用语言使用普及无缝隙，我园全力以赴抓好教师国家通用语言文字水平和国家通用语言组织教学工作。

二、工作重点：

（一）继续加大对“国家通用语言文字”组织教学工作的组织领导 1.学校“国家通用语言文字”教学工作领导小组继续履行职能，一把手亲自抓落实、到位情况、任务分解到小组成员个人以及个班的“国家通用语言文字”教师。加大对“国家通用语言”教学工作的指导、检查、督促力度，及时解决工作中存在的各种问题和困难，为促进“国家通用语言”教学工作的正常顺利地进行而打下基础。

2、进一步抓好制度建设，充实和完善“国家通用语言”培训教育目标责任和学习制度。将学习教学与技术职务普升，考核，评优和评选先进挂钩，用制度来进一步规范“国家通用语言”教学工作。

（二）继续加大宣传教育力度

1、通过加强宣传教育力度，提高广大教职工和幼儿对“国家通用语言”教学改革重要意义的认识，进一步提高广大师生对汉语教学重要性的认识，使广大师生能够充分认识学习汉语的重要性、必要性和迫切性，增强他们做好并学好“国家通用语言文字”教学工作的信心，努力提高“国家通用语言”教学工作的水平和质量。

2、开展正常的政策、文件的学习宣传和贯彻加深对上级党正对“国家通用语言”教学工作的理解和把握，进一步搞好组织教育教学工作。

（三）做好国家通用语言文字教师培训工作

1.当前我园普遍存在专业教师普通话水平低，教学能力欠缺的问题，这直接影响了国家通用语言教育教学质量。加强国家通用语言教师培训，提高国家通用语言教师教育教学能力，建设一支合格的通用语言文字保教队伍，是贯彻落实教育规划纲要。

2.以园级为单位切实做好教师、保育员国家通用语言的培训，每周为是教师的业务学习，每周三是保育员的业务学习，以老带新，以母语为汉语的教师用传、帮、带的方法帮助少数民族教师和普通话薄弱的教师学习和书写使用国家通用语言文学。

3.“国家通用语言文字”老师经常互相听课，交流互动，学习经验，提高教学质量。

（三）高度重视提高幼儿的国家通用语言水平1.精心备好每一堂活动，提高教学质量。充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。教学实践表明，教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。就同一教师来说，进行公开教学时，教学效果一般都比平时好，原因并非公开教学时，教学能力提高了，而在于教师备课比平时充分得多，进行了认真的筹划和精心的设计。可以说，任何一堂成功的课，无不凝结着教师备课的心血。

2.掌握正确的学习方法能产生事半功倍的效果。学习得法者，成绩不断进步，积极性更高，求知欲更强。而学习不得法者，虽然花的时间和精力不比别人少，但成绩就是不理想，并逐渐产生厌学情绪，失去进取的信心。可见，成功的学习依赖于正确的学习方法。教师在教学过程中不仅要研究教法，而且要研究如何指导学生的学法，从而达到减少两极分化，提高教学质量的目标。

3.切实做好幼儿在日常生活中使用国家通用语言交流的。

为进一步加强教师和幼儿之间学习、相互竞争，强化“国家通用语言”学习，提高“国家通用语言”水平定期和不定期的举办备课展览、教师演讲比赛、幼儿国学经典诵读等形式多样的活动，通过举行各类活动，提高师幼的“国家通用语言”水平。

克令乡中心幼儿园 2017年9月6日