第一篇:寻龙山游记
寻龙山游记
在去年漫长的暑假中我去过许多的旅游景点,但其中最令我难忘的是寻龙山之游!
早晨我们早早地来到寻龙山,因为时间过早的原因,这里的人迹还比较稀少!走到进山的洞口,一股冷气迎面袭来,我不寒而栗!我们首先要参观的是卧龙洞,它总长4700米,入洞有几百米的水路!
做上小船,准备出发,洞口是一个小小的水帘洞,从山中浸出的水,在洞口滴下,很象是一副用水做的门帘,因此而得名!入洞之后,视线变得有些暗,但经过灯的照射还是能够看清洞里的事物!水路很窄也很底!脑袋离头顶的石头只有5厘米左右,有时候还不得不低头前行!洞中的石头千奇百怪,阿娜多姿,搭配上彩灯的照耀更现得色彩缤纷,引人注目!进洞不久,我就看见了一头巨大的牛,它的鼻孔张得大大的,角特别的粗壮,它似乎很生气,乍一看,鼻孔似乎都快喷出火来了!在牛的旁边不远处是一只乌龟,它的样子很嚣张跋扈,脑袋伸得又长又高,一只前脚还微微抬起,好象在说:想打架吗?来呀!哎---看来这只可怜的小乌龟还不知道什么叫以卵击石---自取灭亡!船继续前行,生动有趣的石象也层出不穷!水路最宽阔的地方象是一个半圆型的屋顶!不过这个屋顶可一点也不单调!它的顶上五颜六色,还有一些小旋涡!四周有许多的珊瑚礁!里面还隐隐看见一些小鱼在嬉戏!
船停泊在一个小泊中,我们走上了一个石廊!石廊也比较窄,它一边靠着岩石,一边靠着一条暗河!用手抚摩岩石,还真凉呢!石廊大约有五六百米,弯弯曲曲的,象是一条老蛇!走过石廊便是一条石路,宽约一米,两边都是岩石!这里的景致就更美妙了!各种各样的石象不断给你人带来惊喜,有蛟龙探头,两指对点,鲨鱼迎客!观音莲台,老人翁!五光十色,形态各异,让人看得眼花缭乱,应接不暇!在经过一个幽忧古道时,那蓝色的光给人一种身处魔幻世界的感觉!还有那龙凤门,左边是一条巨龙!右边是一只展翅欲飞的凤凰,是那么雄伟,那么壮丽!在要出洞时,有一座天桥!我们做上天桥,对面是一副天马行空图,也是石象,在桥的正中间,有一只老鹰,它展翅欲飞,嘴角犀利如磨尖的铁勾!走到洞外,一股暖意又重回身体,洞里的气温很底,听导游介绍,洞里的许多景致都是天然而成,多么的不可思议啊!看来大自然的力量是不可小觑的!
接着我们参观了龙隐镇!电影<<王保长新传>>就是在这里拍摄的!穿过城门,首先是半边街,这里道路两边都是用材料做的门面!只有外表没有内在!这里的一切都古味盎然,房子都是古代式的,门口还摆着一些招牌,什么肉铺!当铺,赌馆!都有!还制作了一些十分逼真的道具,比如说肉铺里的鲜肉,你若不拿在手中仔细查看,你无论怎样也猜不出是用木头做的!半边街很短,向里走约两分钟就是真实的街市了!这里卖的都是这里的特产,当然,也少不了一些茶馆,饭店!
午间,我们在一个小饭馆里吃饭,它的晚是那种很复古的土碗!当我们正尽情享受着美味时!一个穿白大褂,搭草鞋的大汉从大街走过,边走还边喊着--平安无事罗!喊一声,击一下锣,真象古代半夜打更的人!
下午4点,我依依不舍地离开了寻龙山!
寻龙山,真是一个令人留恋忘返的好地方!
第二篇:龙山颂
龙 山 颂
--龙阳镇在庆祝建国60周年登龙山升国旗唱国歌暨中华龙
摩崖石刻揭幕仪式上的颂词
龙山苍苍,龙湖泱泱
龙山之风,山高水长
——龙山,我们来了!走进你博大的胸怀,重温你璀璨悠久的文化,感受你天造地设的灵秀
历经沧桑,你一泉一石藏故事
饱览世事,你一丘一壑蕴华章
“南望微湖怀夜月,北瞻龙岭仰晴云”
——古木繁荫之下,多少文人骚客诗兴勃发
“知时好慰逢年望,出岫原存济世心”
——峰崖龙首之上,多少仁人志士悠思千古
“龙岭晴云”冠绝“古滕八景”,引人翘首而望
鲁班造磨、县令祈雨,一个个传说历历在目,让人遐思翩翩
晨钟暮鼓依稀在香火缭绕入云间
圣井泉、龙泉院„„
——见证你当年繁华盛景
《纺织图》、《牛耕图》、《冶铁图》„„
——记录你承载的勤劳与智慧
置顶北望,你延续泰峄雄浑风脉,秉承孔孟儒家风范 南揽班墨故里,你满怀兼爱包容的宽广胸襟
不到长城非好汉。今天,我们登临峰顶,乘你浩荡之风,受你灵秀之气,如何能不激起乘龙腾起,再造山川的豪情
龙山,护佑古滕万年的圣山、灵山!时代更迭、风雨变换,你又经历了多少磨难
——曾临驿道康庄,如今荒草披离;曾有雕梁画栋,如今断壁残垣
谁来恢复你昔日风采
谁来重塑你煌煌大观
今天,我们来了!担起让你深沉积淀发扬光大的重任,承载让“古滕正脉”熠熠生光的使命
摩崖巨龙当空舞,潺潺流水落龙潭
龙岭晴云今含笑,八方游客睹龙颜
龙山!静默千年,你迎来了久违的开发与保护
古有愚公志
今有创业情
看你脚下,山路如银带环绕
注视山前,旅游专线一马平川
冬枣飘香,樱桃颔首,山水精华蕴育出朵朵物产奇葩 山庄幽谧,松林生发,汗水与毅力浇灌出无数的优美与清雅
牢牢打基础,始终利长远,七万儿女豪情满怀,不断托起你这支撑龙阳发展的脊梁
干事创业向我看齐!我们立下一定要让龙阳腾飞的誓言 干事创业向我看齐!你将见证并托举龙阳更加美好的明天!
第三篇:演讲稿《寻》
寻
人生在世,总是在追寻。寻过去遗失的美好,见一幕花开花落;寻现在拥有的温暖,听一曲撩拨心弦;寻未来未知的幸福,叹一句如梦人生。
相信过去总是美好的,经过时间的洗涤,虽早已蒙上了一层厚厚的尘埃,却也已经给所有的爱、恨,找到了被原谅的理由。于是开始发疯一样的想要寻找那些本已被丢失的遗失的美好。不管多少人劝着放弃,偶尔还是会哼起回忆。也许是因为过去实在是太美好太值得让人去追忆,也许是现实与想象实在存在着太大的差异,亦或许只是单纯的没有勇气不敢面对现在的自己。无论如何,是真的真的想去寻找那些被遗失的美好。寻找曾经的自己。
现在的生活,你拥有了些什么?过的还好吗?或许平淡如水或许激情似火,都无所谓。有所谓的是你自己是否确定现在的生活是否是你想要的?有所谓的是你是否真正的清楚现在自己过的快乐或者是悲伤究竟是因为什么?如果你不知道,那就乘“现在”还在,快些去寻找。你若慢了脚步,“现在”就会在不经意间沦落成“过去”。寻找现在,把握现在。让现在流逝得不后悔,是唯一有意义的事。
未来会如何?相信你一定有这样问过自己。无论你是怎样幻想的,可是心里总是清楚的知道,未来总是未知的,无论是好是坏都是无法进行准确的估测的。所以,又要开始寻找了嘛?是又开始不愿意放弃天真,自以为是的情愿相信这世界上有一种东西名唤奇迹麽?我想也许是的吧,人类就是这样,总是心存侥幸。于是,又开始了漫漫的寻找之路,寻未来未知的幸福。
就这样苦苦追寻千里,苦苦追寻一生。忘记了休息,忘却了疲惫。可是殊不知暮然回首,那些所寻之物就在我们自己的心里自己的眼里自己的双手里。很多时候,因为寻物心切,总是会忽略了些小细节。然而你有想过吗?可能这些小细节就是你所要寻找的东西。也许有时候目标太明确真的不是一件好事。
曾经拥有的不要忘记,已经失去的留作回忆,已经得到的要更加珍惜,属于自己的不要放弃,至于想要得到的,就一定要努力。我想如果能做到这些,就一定能将寻找变得更加有意义,就一定可以将人生这张有去无回的单程车票完全的利用。
大江上下,寻它千里,暮然回首,正在悠然处。如果可以,我想,至少我,我愿意就这样平平淡淡的一步一个脚印的寻着,此生不弃。
初三二班胡星玥
第四篇:寻3000字
尋3000字
我在尋夢,撐一支長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌,我在尋夢,尋夢,尋的究竟是何夢?
我的夢,在遠方。飄渺,如雲霧一般。走過的路越來越長,夢就越來越遠,越來越廣,越來越大。有人在我面前,將夢的方向告訴我,我說不,夢應該自己尋找,最好一直都在追求這個夢。這個夢,在我手上,珍惜它,卻在手中消逝。我伸手去接住它,卻丟失了更多的夢。於是,我不如守住好手中的夢。不去尋那失掉的夢,尋這在手中珍貴的夢。
家鄉,是我原本的夢。在那裏,我將夢醞釀,造出多彩的夢,在夢中將未來計畫,在未來中將人生把握。兒時的思想,在逐漸成熟的心中凝聚,化作永遠的懷念。尋找這懷念,就是我那最遙遠的夢,失去了,就真的永遠也回不來,但手中的夢,就會更加光明閃耀。長大後,尋的不是兒時的夢,而是更近的現實,將那夢,漸漸深埋在心底。直到有一天,當心靈覺悟時,才將這夢,輕輕地捧出,擦乾淨上面的灰塵,接著尋找。此時,我已可以給這夢,一片更加廣闊的天地,任它自由生長,願它在我心中,創造出一片新天地。尋夢,我漸漸明白,夢,是飄渺的。在夢中,讓光輝,灑遍心靈,將心中的世界,變成一個天堂。於是,我更加地尋、尋、尋……直到有一天,當我望見那夢的盡頭——那光明的天堂,我就不再尋,而是回首自己手中的夢,將那層雲霧撥開,讓尋的真諦,如陽光般,灑向心頭,讓夢的真諦將人生破解。
於是,我就開始在未來中尋,尋的是那飄渺的未來中的夢。
尋
大江上下,尋她千裏,驀然回首,正在幽然處。
汨羅江畔
汨羅江畔,望江水滔滔,是你發出了“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的千古一詞。屈原,你獨踏橋頭,內心苦悶之情壓抑於心。為何那昏君不可聽我屈原一詞,卻聽那奸臣千萬語?內心愁苦化成一股力量,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,你苦苦所尋的真理在哪里?
縱然一躍,你的身姿化作最美的一道弧線。既然今世無你所尋,來世你我共期!屈原,既然現實無你所尋真理,何不回頭一步?也許正在幽山之處。屈原,若你回頭一步,真是你所尋。
深秀閨中
“尋尋覓覓,冷冷清清,悲悲慘慘戚戚……’深秀閨中,你執孤燈盞酒,發出一聲聲愁思。憶當年,夫君一句“負篋遠遊”將你遺落在閨中深處,苦等多年,卻只等到了夫君已亡的悲慘消息,愁字籠罩在你易安的眉頭。
噢,易安,難忘你那“倚門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;難忘你那“’才下眉頭,卻上心頭”的情真意切;難忘那溪亭日暮之時“驚起一灘歐鷺”的悠閒愜意;難忘你……
清照,你隨南宋而下,只為望盡一切能痛苦傷心事,又怎恐雙溪舟兒載不動你能纖纖情
思,你能苦苦尋覓的幸福又在何方?
清照,何不回首一步,你會發現能苦苦所尋的幸福就在不遠處。清照,若你回頭一步,正是你所尋。
觀園溪橋
觀園溪橋之上,你望能花瓣漫天,感到它正如自己的身世一般,寄人籬下,隨風而落。你啜泣著將它們掩埋,思憶著,追求尋覓著你能嚮往的新生與自由,遇風而舞。
病床前頭,紫鵑的哭泣聲中,你聞窗外鑼鼓喧天,可紅蓋頭下卻不是自己.黛玉,你毅然將那寫滿平仄之詞的手帕丟入了火爐之中,那星星之火隨著你遠逝的目光漸漸熄滅。“堪憐詠柳才”,“玉帶枕中掛”。林妹妹,或許你恨,恨父親林如海將自己送到這勾心鬥角的榮國府,讓自己所追求的自由遲遲不能到來。望觀園姐妹嬉戲,自己的愁苦又有誰知?林妹妹,若你少一絲倔強與孤傲,多一絲乖巧,也許那所尋覓的自由與幸福重回你身邊。黛玉,何不回退一步,給自己留下一條幸福與自由之路?黛玉,若你回頭一步,正是你所尋。
苦苦追尋她千裏,殊不知驀然回首,在山間幽境處,在坦然心態之上,在橋頭溪邊處。朋友,尋路無門時,何不回首一步,也許在你的雙眸之中,她在隱約對你笑。尋
難忘的初中三年過去了,在這期間,老師,您幫我尋回了許多我以前曾丟失的品質!還記得我剛入學的時候嗎?那時,我的學習成績比較差,班上其他同學都比我強,於是,我產生了不學的念頭也失去了自信心。但您在第一時間發現了我的想法,並來到我的身邊幫助我學習,當我考的不好時,您總對我說:“沒關係,加油!。”我記住了您的話,並暗自努力。終於,我在考試中取得了好成績,證實了我自己!
老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了自信的品質!
還記得初二的地理生物考試嗎?那時,成堆的練習把我我壓垮了,尤其是每次考得不好時,我就會因此而傷心落淚,甚至想破罐子破摔。您來到了我的身邊,對我說:“失敗了並不可怕,可怕的是不敢堅強地面對它。”我聽後恍然大悟,於是加緊復習,終於在最後的考試中取得了好成績!
老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了堅強的品質!
還記得那份榮譽證書嗎?老師,真的,每當我拿著證書時,我便會想起您。當時,我本不想參賽的,可是你認為我有實力,能獲獎,於是你鼓勵我參賽,您告訴我:“生命的價值在於奮鬥!”於是您也開始和我一起並肩作戰,終於我得到了回報!
老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了奮鬥的品質!
是啊,人的一生就是一個不斷尋找的過程,當你找到後,你一定發現你真的成長了……尋
上天給了我一雙黑色的眼睛,我用它來尋找照人間真情。——題記
往年的夏天悶熱不堪,今年的夏天卻像個調皮的孩子,這兩天又下起了小雨。臨近中考,我的內心焦躁不安,一直想用洗澡來緩解一絲緊張。可每次剛要進浴室,媽媽總是找藉口,想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次,我在媽媽的床頭櫃裏發現了秘密。
原來,媽媽從網上下載了一份“寶典”,其中,“洗完澡後浴室溫度能升高1攝氏度”被媽媽標了記號。心弦被輕輕地撥動,我一直誤解了媽媽,媽媽其實是不想讓我在中考前感冒。我找尋到了,一攝氏度的溫暖,飽含著媽媽的情啊
夜,好靜謐,皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈,伴著皎潔的月光,織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中,想忙裏偷閒,手中的筆卻遲遲不肯落下。“咚咚咚”是爸爸,“已經很晚了,早點睡了吧,這裏有杯熱牛奶,睡覺前趁熱喝了吧.”粗獷的眉,挺闊的身姿,一個大男人,卻對我關懷地無微不至…………
我找尋倒了,一聲叮囑,一杯熱牛奶,洋溢著爸爸的愛啊
親人永遠愛我,老師也一直付出關懷。學習上的低谷,也曾使我灰心喪氣,但是,老師那肯定的目光,又怎能讓我失去動力?“有出終有回報”,臨別的贈言,早已深深地印在我的腦海之中,從未褪色。我知道,千言萬語都濃縮其中,這裏,有老師對我們的信心與期待啊!一攝氏度的溫暖,飽含著媽媽的情;一杯熱牛奶,洋溢著爸爸的愛;一句哲言,透露著老師的信心與期待!一雙慧眼,我尋找到了人間的真愛。帶著這些真愛,帶著感動出發,我堅信,我定能抓住夢想的翅膀!
“尋3000字”由落葉作文網收集整理編輯.分享請注明出處:
第五篇:龙山小学2014年
龙山小学2014年“元旦”假期告家长书
尊敬的家长:
您们好!2014年“元旦”放假时间为:2014年1月1日(星期三)放假;1月2日(星期四)照常上课,1月3日(星期五)照常上课。为了使同学们度过一个安全祥和、文明愉快的假期,学校特作如下温馨提示:
1、注意交通安全。教育孩子遵守交通规则,过马路时要小心来往车辆;严禁在马路上追逐、玩耍;不乘坐无牌无证的机动车等无安全保障的车;未满12周岁的孩子严禁骑自行车上路。不燃放烟花爆竹。
2、注意卫生。在放假期间,您要教育孩子不要暴饮暴食,不吃路边小摊上的食品,少吃油炸食品,谨防病从口入。近期天气变化无常,易诱发各种疾病,注意防流感,尽量少到人群密集的场所。
3、遵守社会公德,不进入游戏机室和网吧。
4、认真学习。教育孩子养成刻苦学习的好习惯,回家后自觉、认真、有序地完成老师布置的假期作业,主动阅读有益的课外书籍报刊。
祝家长、孩子们新年快乐,万事如意!
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„龙山小学2014年“元旦”假期注意事项通知回执。
以上事项我已认真阅读,并会认真执行以配合学校工作。
年级班学生:家长签字:注:此告家长书由班主任在班级中教育后,由学生家长签名后交 回学校存档。龙山小学
2013年12月25日