《五四手抄报绘画比赛得奖者感言》主题班会

第一篇：《五四手抄报绘画比赛得奖者感言》主题班会

《五四手抄报绘画比赛得奖者感言》主题班会

活动主题：手抄报获奖感言 班会地点：九年级10班教室 参加人员：班级学生及班主任 尊敬的老师和亲爱的同学们

在今天这个阳光灿烂的日子里，能代表获奖同学在这里发言，我感到很荣幸。首先，我很感谢五四手抄报绘画比赛组委会的领导们，是您们给了我们每个学子一片可以自由翱翔的蓝天，让我们能够锻炼自己，发展自己，成就自己。其次，我要感谢我的父母和老师，感谢他们多年来对我的辛勤哺育，没有他们一直以来对我的关怀和帮助，我不可能取得今天的成就。

虽然是我的画评上了一等奖，是我努力的结果，但是，还是少不了家长对我的鼓励、老师对我的教导，所以，在这里我向我的父母与老师表示感谢！

此时此刻，在这个令人兴奋的时候，我不禁想起了以前我付出努力与流下的汗水。

这天，我从画画班回家后，迫不及待地告诉了爸爸：“爸爸，你知道吗？老师今天告诉我们，有一个画画比赛，如果获了奖，可能会上台领取证书哩！”爸爸听后，既没有表现出高兴，也没有说不同意，这让心急的我更加着急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛？”爸爸回答说：“只要不影响学习，我当然求之不得。”我听后喜出望外：“我保证一定不会影想学习！”我为了增加可信度，又补充道，“老师说了的，主要的是在课堂上画，回家后进行刻画和装饰就行了！”爸爸听后，想了一会儿，终于同意了。我一阵狂喜，在旁边手舞足蹈起来了。

时间似飞箭，转眼又到了学画画的时间。听了老师的讲解后，我明白了：原来是画与龙有关的画呀！So Easy！（非常简单）我先用铅笔在彩色卡纸上画了几个数字：2009。然后在“2”开头的地方画了龙头，“9”结尾的地方画了龙尾，再把中间的线条勾成双线在龙旁边加些小人，就完成了！接下来再涂色，用黑笔勾线，都很简单，但最后一步给龙画鳞片却非常累。

我看了看龙那“庞大”的身体，再瞅瞅我手中的细笔，简直没法比！于是，我开始想：有没有什么好办法能又快又好的画出鳞片呢？思索了好半天，结果是——没有。没办法了，只有耐心地一片一片地画了。我左勾一笔，右描一下，再脑快瘫，手快瘫了的时候，终于把鳞片画完了。当我把自己经过辛勤劳动而画出来的“大作”举到面前看效果时，之前的不耐烦、疲劳都被我抛到了九霄云外——哈哈，效果不错，不枉我一片苦心呀！

虽然这次得了一个很不错的成绩，但我会继续努力，争取在下一次抱一个特等奖回来！班主任寄语:

把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。其实成功并没有什么高深复杂的方法，也不是少数天才的专利，成功就是每天把一件件简单平凡的事做好，以这种持续的毅力每天进步一点点，当成功来临的时候，你挡也挡不住。相反，胸怀大志，却好高骛远，不能脚踏实地的人，最终只能半途而废，一事无成。

第二篇：“五四”主题班会

“五四”爱国运动主题班会

五四赞歌——爱国主义教育

时间：2006年5月8日下午：3：00

人员：专08电1全体同学

主题：五四赞歌——爱国主义教育

目的：开展“五四”爱国运动的班会主题，加强对团员和青少年学生的思想教育工作，提高综合素质，让青少年更能健康的成长，从而营造积极向上的校园文化氛围打下坚实的基础。

班会类型：举例、讨论、讲解通过丰富多彩的活动使同学们深刻认识“五四”爱国运动的意义并启发同学们在思想上树立一种积极向上的爱国精神。活动流程：

1、主持人讲话：“五四”是我们青少年自己的节日，我们正处十七、十八岁风华正茂的青春年华，让我们用歌声拉开这次活动的序幕。

2、合唱《中国共青团团歌》

3、主持人举例：董存瑞

黄继光

邱少云（重庆市铜粱人，与我们较近）三人的先进事迹。

4、朗诵《爱国篇》

5、全体同学讨论：作为中职学生,我们应该怎样去爱国：大的方面、小的方面，细节。

6、合唱《团结就是力量》

7、主持人总结：通过对“五四”爱国活动的学习，使我们积极进取，开拓创新，努力奋斗，坚强不屈，我们热爱祖国，我们歌唱祖国，我们赞美祖国，革命战士用青春和热血谱写一曲动人的赞歌。

8、班主任总结：通过此次活动的学习，我们在思想上应树立一种出崇高的爱国精神，在行动中作为中职学生，我们应具体做到：从小事做起，热爱班集体，勤奋学习知识、刻苦钻研专业技能，练就一身本领，在今后的工作岗位上为我国的发展出一份力，让祖国更加强大、更加昌盛、更加富饶。

第三篇：手抄报绘画比赛活动方案

沟泉小学手抄报绘画比赛活动方案

一、活动目的：

为了丰富同学们的校园文化生活，创建书香校园，营造浓厚的学习气氛，促使学生广泛阅读，开阔视野，丰富知识，也为了让学生端正书写，养成良好的书写习惯，尽情展示我校学生的风采，不断激发同学们为实现“中国梦”而努力学习，不懈奋斗，特举行本次手抄报比赛。

二、比赛过程安排： 1、5月28日-6月12日，进行手抄报制作.。2、6月13—15日，进行手抄报制作评比。3、6月18日-6月30日，优秀作品展览。

三、活动对象：全体学生。

一、二年级绘画比赛；二、三、四、五年级手抄报比赛。

四、比赛办法：

1、比赛主题为“美丽的(家)校园、快乐的节日或学习弟子规体会”。参赛同学在规定时间内完成手抄报，班主任筛选10份优秀作品。

2、各班语文教师负责指导，美术老师配合指导。

3、学校将组织评委评定各年级获奖等次。

五、活动内容：

（一）比赛要求：

1、内容要求：选材要新颖、健康，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映少年思想的内容；

2、形式要求：手抄报统一用纸；版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

3、作品不能为印刷品。

（二）版面要求：

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等，报头下面须注明班级、作者。

2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

3、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）

（三）各班于11月12日之前上交10份优秀作品，学校将组织评委评定各年级获奖等次。

六、评比规则：

（一）只对在规定时间内上交的的作品进行评比。

（二）评比标准：（满分100分）

1、内容选择（25分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生阅读，富有知识性、创新性。

2、整体书写（30分）：栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

3、版面设计（20分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。

4、色彩插图（25分）：版面图文并茂，整体效果好。

七、奖项设立及奖励办法

（一）各年级奖励一等奖2名、二等奖3名，三等奖6名，另学校设最佳创意奖、最佳排版奖、最佳视觉奖各1个。

（二）（二）获奖作品在学校展出。

（三）其它未选送参赛作品在本班展出，确保人人参与。

（四）八、评委： 全体教师

沟泉小学

沟泉小学绘画手抄报比赛活动方案

沟泉小学

第四篇：2014年手抄报绘画比赛活动方案

达浒镇长益完小2014年

“庆国庆·爱祖国·赞家乡”手抄报、绘画比赛活动方案

为了庆祝建国65周年，进一步激发我校学生热爱祖国、热爱家乡的热情，弘扬民族精神，增强学生了解祖国历史和文化的责任意识，培育学生热爱家乡、赞美家乡的情感，在国庆节前夕，学校决定举办“庆国庆·爱祖国·赞家乡” 手抄报、绘画比赛活动。

一、活动时间：

2014年9月28日至10月10日（10月11日上交少先队大队部）。

二、参赛对象：

全校学生，可以单独设计，也可以与他人合作完成。活动分绘画组（1-2年级段），手抄报组（3-5年级段）。

三、活动主题：

围绕“庆国庆·爱祖国·赞家乡”的主题，热爱祖国、赞美家乡、畅想自己的未来。

四、绘画要求（1-2年级段）

作品由学生在老师或家长的指导下进行创作，要紧扣爱祖国、爱家乡、畅想未来等主题，发挥想象，表达真心。绘画形式不限，要求率真自然，富有儿童情趣，具有较强的表现力和感染力。

五、手抄报制作要求（3-5年级段）

1、要有明确的中心内容，选用有一定意义的题目。（围绕本主题，题目自定）

2、注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。

3、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。

六、活动要求：

1、本次绘画、手抄报比赛活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准。要求整洁美观，精致新颖，整体效果好。

2、为方便评比记录，在作品的反面注明自己的姓名及班级。

3、学校将按年级组统一评出奖项，在全校中公布和展出。

4、根据实际作品需要选用纸张，建议一二年用A4纸进行绘画，三至五年级选用A3纸进行设计。

5、各班展开初评，然后每班选取5-8份优秀作品上交少先队大队部进行复评。

七、奖项设置：

每个年级分别设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

八、评委老师：

一年级：肖湘玲 二年级：罗艳红

三年级：王建滨 四年级：陈小年 五年级：黄培禄

少先队大队部 2014年9月26日

第五篇：“五四”主题歌咏比赛

“五四 ”歌咏比赛暨团内评优颁奖盛典晚会活动方案

一、活动目的为了响应学校团委关于“我与祖国共奋进、我与海大同发展”五四青年主题教育月的通知精神，纪念“五四”运动九十周年和建团八十七周年，进一步宣传和讴歌中国共青团90余年来的奋斗历程和光辉业绩，大力弘扬爱国、科学、民主的“五四”精神，丰富同学们的校园文化生活，激励团员青年不断迈向新的辉煌，从而为我校“211工程”大学建设贡献力量。

二、活动时间

2009年4月26日（星期天）晚上19：30

三、活动地点

农学院广场

四、活动内容及要求

1.比赛以班级为单位，每个单位人数为40人，指挥员1名，总共41人。

2.各参赛单位要提前上交演唱曲目，其中曲目可以从学院提供的曲目中任选，也可以自主选择其他的曲目，但内容必须积极、健康向上，紧扣“五四”主题。

3.各团支部书记要做好组织、协调工作，充分调动大家参加比赛的积极性。

4.各参赛单位演唱的顺序将从抽签中产生，及时做好上台演唱的准备。

5.各参赛单位演唱的曲目，要求在4月15日下午6：00前上交到农学院团学办公室。

五、评委小组

范启标老师

六、评分标准

1.团体评分标准（评分采用10分制）

1）服装整洁、统一、得体（1分）；

2）歌曲内容积极、健康向上，紧扣主题（1分）；

3）整体配合协调，精神风貌好（2分）；

4）指挥效果好（1分）；

5）演唱技巧、形式及整体效果好（5分）。

2.指挥评分标准（评分采用10分制）

1）服装得体、整洁大方（1分）；

2）精神风貌好（2分）；

3）指挥技巧以及台风好（7分）。

七、奖项设置

一等奖一名，奖金300 元；二等奖两名，奖金200元；

奖三名，奖金150元；优秀指挥奖4名，颁发证书以及奖品。

八、晚会程序

1.学院党委书记黄承和致开幕词

2.开场舞

3.歌咏大赛（中场穿插一场舞曲）

4.结束舞

5.学院团委书记范启标宣布获奖名单

6.颁奖典礼

7.学院党委副书记邱志春发表讲话

8.晚会结束

九、活动宣传、舞台设计 三等

团委宣传部、学生会宣传部负责，主要任务是广播稿、海报、宣传板和横幅的制作，以及晚会幕布的设计。

十一、特邀嘉宾

校团委书记谭勇学院党委书记黄承和学院党委副书记邱志春学院团委书记范启标行政辅导员孙莉、周霞张建波老师

十二、经费预算

奖金：300元＋200元×2＋150元×3＝1150元

评委费用：100元×5＝500元

舞台布置：400元

荣誉证书以及奖状：5元×6＝30元

晚会用水：1元×50＝50元

横幅：55×2＝110元

合计：2240元

海南大学农学院团委

2009年4月11日

附件1：曲目

1.《共青团之歌》2.《红旗飘飘》3.《歌唱祖国》 4.《超越梦想》5.《长江之歌》6.《黄河颂》7.《送别》8.《我的中国心》9.《中国、中国、新红的太阳永不落》10.《走进新时代》11.《中国人》12.《东方之珠》13.《保卫黄河》14.《我的祖国》

15.《七子之歌》16.《春天的故事》17.《今天是你的生日，中国》

18.《在希望的田野上》

附件2：活动的工作安排

嘉宾邀请及接待：王明繁黄维汉（嘉宾的邀请要在会前两天完成）

评委邀请及接待：王明繁黄维汉何姣

赛前及赛后宣传：团委宣传部（做好校报记者与会的邀请）学生会宣传部

舞台设计：学生会宣传部

活动通知：团委组织部

晚会主持人、礼仪小姐、指挥员的培训：文艺部（何姣负责）节目的签到：吕菁陈雷

音箱话筒的借用及使用 ：学生辅导部学习部（俞欢慧负责）抽签及统分：学生辅导部学习部（卢琦、俞欢慧负责）范洁 会场布置：团委组织部生活部

现场摄影：团委宣传部

比赛用水、评委席的布置、工作人员考勤：秘书处

安保工作：生活部外联部体育部总负责人：刘浩波会后新闻稿的撰写：黄维汉（稿件及相片由陈亮及时上传到学院网站上）

工作监督：王明繁黄维汉黄海忠