第一篇:毛概选择题
第一章
1.毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在(D)
A.八七会议
B.遵义会议
C.瓦窑堡会议
D.六届六中全会 2.中国共产党对马克思主义中国化问题形成全党共识的是(D)
A.1927年大革命失败后
B.1935年遵义会议
C.1938年 六届六中全会
D.延安整风运动 3. 从1840年至1919年的80年间,中国人民对外来侵略进行了英勇顽强的反抗。但历史的反侵略战争,都是以中国失败、中国政府被迫签订丧权辱国的条约而告结束的。从中国内部因素来分析,其根本原因是(2011.9):(B)A.军事战略错误 B.社会制度腐败 C.经济技术落后 D.思想观念保守 3.中国革命建设和改革的实践证明,要运用马克思主义指导实 践,必须实现 马克思主义中国化,马克思之所以能够中国化的原因在于(2010,多):(ABC)
A.马克思主义理论的内在要求
B.马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性
C.中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导
D.马克思主义为中国革命建设和改革提供了现实发展模式 1.马克思主义中国化的实质是(C)A.将马克思主义运用到中国
B.将马克思主义照搬到中国
C.将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 D.把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想 2.马克思主义中国化首先是指(A)A.运用马克思主义解决中国具体问题
B.使中国革命的实践经验上升为中国化的马克思主义理论 C.把马克思主义植根于中国优秀文化之中 D.使马克思主义民族化
2.马克思主义中国化的基本方面(多选)(BC)A.马克思主义文本 B.马克思主义基本原理 C.中国实际 D.时代特征
1.中国特色社会主义理论体系包括(多选)(BCD)A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观
2.毛泽东思想、邓小平理论是中国化的马克思主义,它们都(多选)(AD)A.体现了马克思列宁主义的基本原理 B.反映了近代中国的时代要求 C.揭示了中国革命的特殊规律
D.包含了中华民族的优秀思想和共产党人的实践经验
3.邓小平理论之所以与与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的科学体系,是因为它(多选)(BCD)
A.所要解决的历史课题是一致的 B.在基本立场上是一致的 C.在思想基础上是一致的 D.在基本原则上是一致的
4.在马克思主义中国化的过程中,产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,这两大理论成果的一脉相承性主要体现在,二者具有共同的(多选)(AC)(2011.21)A.马克思主义的理论基础 B.革命和建设的根本任务 C.实事求是的理论精髓 D.和平与发展的时代背景 1.毛泽东思想形成的时代条件(A)
A.俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代
B.1840年鸦片战争以后中国逐渐沦为一个半殖民地半封建社会
C.1919年以后中国革命进入到新民主主义革命时期
D.1927年中国共产党担负起独立领导中国革命的重任 2.毛泽东思想产生的根本条件(B)
A.1919年新文化运动的开展
B.五四运动后马列主义在中国的广泛传播
C.工人运动的发展
D.俄国十月革命的爆发
1.毛泽东思想形成的标志是(B)
A.提出了新民主主义革命的基本思想
B.提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路理论
C.提出了系统的新民主主义革命理论
D.提出了人民民主专政、社会主义改造和建设理论 2.毛泽东思想达到成熟的标志是(D)
A.形成中国革命道路理论
B.形成中国新民主主义统一战线理论
C.形成党的建设理论
D.形成新民主主义革命系统理论
3.土地革命后期和抗日战争时期毛泽东思想达到成熟的条件(多)(ABCD)
A.毛泽东在全党领导地位的确立
B.中国革命两次胜利和两次失败的反复比较
C.抗日战争时期的复杂环境和丰富实践
D.延安整风运动及带来的全党思想路线的端正和理论素养的提高 1.毛泽东思想的本质特征是(D)
A.共产主义奋斗目标
B.为人民服务的宗旨
C.注重解放和发展生产力
D.马克思主义同中国实际相结合 2.毛泽东思想的核心和精髓是(A)
A.实事求是
B.群众路线
C.独立自主
D.武装斗争
3.毛泽东思想首要的基本理论问题是(A)
A.近代中国革命向何处去,怎样进行新民主主义革命的问题
B.什么是中国革命道路,如何坚持革命道路的问题
C.中国革命的性质和发展阶段问题
D.什么是新民主主义革命,如何进行新民主主义革命的问题
4.毛泽东思想是马克思主义中国化第一个理论成果,因为(多)(ABC)
A.马克思列宁主义在中国的发展和运用
B.被实践证明是正确的中国革命和建设的理论原则和经验总结
C.中国共产党集体智慧的结晶
D.是毛泽东一生思想与实践完整体现 5.毛泽东思想的历史地位和指导意义(多)(ABC)A.是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 B.是中国革命和建设的科学指南
C.是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 D.建设小康社会的科学指针
6.在中国共产党的历史上,对毛泽东思想做出系统概括 和阐述的党的文
献有(BD)(2008年考研)
A.1945年4月六届七中全会第八次会议通过《关于若干历史问题的决议》
B.刘少奇在七大上所作的《关于修改党的章程的报告》
C.邓小平在八大上所作的《关于修改党的章程的报告》
D.十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
1.“文革”结束后,如何正确评价毛泽东、毛泽东思想的关键是(B)
A.是否坚持毛泽东思想
B.是否把形成为科学理论的毛泽东思想与同毛泽东晚年所犯错误区别开来
C.是否把毛泽东思想与毛泽东的个人思想区别开来
D.是否用发展的观点看待毛泽东思想。1.邓小平理论形成的历史根据是(B)A.我国新民主主义革命的历史经验
B.我国社会主义建设正反两方面的历史经验 C.西方国家现代化建设的历史经验 D.发展中国家现代化建设的历史经验 2.邓小平理论形成的现实根据是(D)A.马克思列宁主义、毛泽东思想 B.当今世界的时代特征和国际局势
C.我国和其他国家社会主义建设正反两方面历史经验 D.我国改革开放和社会主义现代化建设的实践
1.邓小平提出“建设有中国特色社会主义”命题是在(B)A.中共十一届三中全会 B.中共十二大
C.中共十三大 D.中共十一届六中全会
2.(C)正式提出“邓小平理论”这一科学概念并将其写入党章确定为指导思想。
A.中共十三大 B.中共十四大 C.中共十五大 D.中共十六大
3.邓小平指出:“社会主义究竟是个什么样子,苏联高了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”列宁新经济政策关于社会主义的思维之所以“比较好”是因为(B)(2011.4)A.提出了比较系统的社会主义建设纲领
B.根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路 C.为俄国找到了一种比较成熟的社会发展模式
D.按照马克思主义关于未来社会主义的设想来建设社会主义
4、从党的十三大到十四大,是邓小平理论走向成熟并形成理论体系的时期,这一时期提出了(多)(ABD)A、社会主义本质理论 B、社会主义市场经济理论
C、科学技术是第一生产力的理论 D、社会主义初级阶段理论 1.邓小平理论首要的基本理论问题是(B)A.建立一个什么样的国家,怎样建立国家 B.什么是社会主义,怎样建设社会主义 C.建设什么样的党,怎样建设党 D.实现什么样的发展,怎样发展
2、邓小平理论是(多)(ABC)A、马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物 B、时代精神与民族精神的统一 C、党和人民实践经验和集体智慧的结晶
D、全面、准确地继承了马列主义、毛泽东思想
3、关于“邓小平理论”涵义理解正确的有(多)(ABC)A、比较完备的科学理论体系 B、开放、创新的理论体系
C、需要从各方面进一步丰富发展的科学理论体系。
D、指导当代社会主义国家改革和发展的科学理论体系
1、邓小平理论的指导意义和历史地位在于(多)(ABCD)A、马克思主义中国化第二次历史飞跃的理论成果 B、改革开放和社会主义现代化的行动指南 C、党和国家必须长期坚持的指导思想 D、中华民族振兴和发展的强大精神支柱
2、邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段,因为邓小
平理论(多)(ACD)A、开拓了马克思主义的新境界 B、提出了新的世界观和方法论
C、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系 D、对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
3、毛泽东思想、邓小平理论都是马克思主义中国化的理论成果,因为二者都体现和包含了(多)(ABC)A、马克思列宁主义的基本原理 B、中华民族的优秀思想 C、中国共产党人的实践经验 D、中国传统文化的精华
1.中共十六大指出,贯彻“三个代表”重要思想,核心在(B)A.坚持与时俱进 B.保持党的先进性 C.执政为民 D.立党为公
2.中共十六大指出,贯彻“三个代表”重要思想,关键在(A)A.坚持与时俱进 B.保持党的先进性 C.执政为民 D.立党为公 3.江泽民指出:始终做到“三个代表”是我们党的(多)(ABC)A.立党之本 B.执政之基 C.力量之源 D.强国之路 4.江泽民“三个代表”重要思想产生的背景包括(多)(ACD)A.国情 B.民情 C.世情 D.党情 5.“三个代表”重要思想的重要意义包括(多)(ABCD)
A.指导思想上的又一次与时俱进
B.全面建设小康社会的根本指针
C.加强各改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
D.马克思主义在中国发展的新阶段
1.科学发展观提出的根本依据是(A)A.我国社会主义初级阶段基本国情 B.我国在新世纪新阶段的阶段性特征 C.当代世界的发展实践和发展理念
D.我国改革开放和建设中国特色社会主义的伟大实
2、我国在新世纪新阶段的(A)是提出科学发展观的现实基础 A、阶段性特征 B、现实性特征 C、发展性特征 D、持续性特征 践
3、科学发展观的核心是(D)
A、发展 B、全面协调可持续 C、统筹兼顾 D、以人为本
4、在当代中国,(C)是全党和全国各族人民的精神支柱 A、马克思列宁主义 B、邓小平理论 C、中国化的马克思主义 D、毛泽东思想
5、科学发展观的写入党章是在(D)
A、十六届三中全会 B、十六届四中全会 C、十六届五中全会 D、十七大
6、科学发展观,是(ABCD)的条件下形成的科学理论(多)A、立足社会主义初级阶段基本国情 B、总结我国发展实践
C、借鉴国外发展经验 D、适应新的发展要求
第二章
1.党的思想路线的创立者是(A)
A.毛泽东 B.邓小平 C.毛泽东和邓小平D.江泽民
2.毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念是在(B)A.第一次国内革命战争期间 B.第二次国内革命战争期间 C.抗日战争期间 D.第三次国内革命战争期间
3.1941年,毛泽东对“实事求是”的科学含义作出明确界定的著作是(C)A.《反对本本主义》 B.《整顿党的作风》 C.《改造我们的学习》 D.《论新阶段》 4.毛泽东初步界定党的思想路线的基本含义的著作是(A)A.《反对本本主义》 B.《改造我们的学习》 C.《实践论》 D.《矛盾论》
5.实事求是思想路线的重新确立是在党的(C)
A.第七次全国代表大会上 B.第八次全国代表大会上 C.十一届三中全会上 D.第十二次全国代表大会上 6.延安时期,毛泽东写下了著名的《实践论》、《矛盾论》,主要是为
了克服党内严重的(D)(2009考研)A.经验主义 B.冒险主义 C.机会主义 D.教条主义 7.实事求是是毛泽东思想的精髓,是因为(多)(ABC)A.它是反对主观主义、经验主义、教条主义的
B.它是同中国革命道路的探索联系在一起的,是中国革命胜利的思想武器 C.它是同毛泽东哲学思想的形成过程及中国共产党基本理论建设相联系的 D.毛泽东给它一个科学的解释
8.邓小平在真理标准讨论过程中,提出了(多)(ABC)A.实践是检验真理的唯一标准
B.真理标准讨论的实质在于是不是坚持马列主义、毛泽东思想 C.真理标准讨论关系党和国家前途和命运的问题 D.“三个有利于”的理论 1.江泽民指出:“马克思主义具有强大生命力的奥秘,就在于它具有
(B)的理论品质。”
A.坚持真理 B.与时俱进 C.解放思想 D.求真务实 2.我党历来十分重视理论联系实际的原则,江泽民把贯彻理论联系实
际的原则提到(C)
A.重大理论问题的高度 B.重大实践问题的高度
C.重大政治问题的高度 D.重大思想认识问题的高度 3.实事求是思想路线要求一切从实际出发,当今中国最大的实际是(D)A.新世纪新阶段的基本特征 B.我国是一个发展中国家 C.中国是一个社会主义国家
D.目前处于并将长期处于社会主义初级阶段
4.实事求是思想路线的根本途径和方法是(B)A.一切从实际出发 B.理论联系实际
C.实事求是 D.在实践中检验真理和发展真理 5.解放思想、实事求是辩证统一的基础是(A)
A.社会实践 B.辩证唯物主义和历史唯物主义 C.改革开放 D.中国特色社会主义 6.马克思主义与时俱进的根本原因,是它的(C)A.革命性特征 B.科学性特征 C.实践性特征 D.党派性特征
1.党的思想路线的基本内容是(ABD)
A.实事求是 B.一切从实际出发,理论联系实际 C.相信群众,依靠群众 D.在实践中检验真理和发展真理 2.党的实事求是思想路线的基本要求是(ABCD)A.一切从实际出发 理论联系实际 B.尊重群众的创造和利益 C.实践是检验真理的唯一标准 D.尊重实践
3.确立实事求是的思想路线对于中国革命和建设的重要意义是(ABCD)
A.马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的的运用丰富和发展 B.加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容 C.开辟建设有中国特色的社会主义事业的根本保证 D.制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础
4.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新就要不断(ABD)
A.解放思想 B.实事求是 C.求真务实 D.与时俱进 5.江泽民把一切从实际出发归结为“一个中心,三个着眼于”,即着眼于(ACD)A、马克思主义理论的运用 B、马克思主义理论的研究 C、对实际问题的理论思考 D、新的实践和新的发展
第三章
1.近代中国半殖民地半封建社会的最基本的国情是(D)A、特殊的过渡性的社会形态
B、受帝国主义列强共同支配的半殖民地社会 C、有了一定程度资本主义成分的半封建社会 D、经济、政治和社会发展的极端不平衡
2.五四运动后的新民主主义革命从其性质上来说仍然是资产阶级民主革命,是由于(A)A、它反对帝国主义、封建主义,而不是一般地反对资本主义 B、资产阶级掌握领导权,指导思想是资产阶级民主主义思想 C、无产阶级掌握革命领导权,革命前途是建立社会主义社会 D、它属于世界资产阶级革命的一部分
3.(D)签订之后,中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊 A 《南京条约》 B 《北京条约》 C 《马关条约》 D 《 辛丑条约》 4.20世纪中国的第一次历史性巨变是(B)
A.义和团运动 B.辛亥革命
C.五四运动 D.国民革命
5.中国共产党领导的新民主主义革命的根本目的是(2003)(D)A.推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治 B.改变中国半殖民地半封建社会的面貌 C.建立新民主主义的人民共和国 D.解放被束缚的生产力
1.近代中国半殖民地半封建的社会性质,规定了(ABC)A.中国革命的主要对象是帝国主义和封建主义 B.中国革命的性质是资产阶级民主革命
C.中国革命的动力包括工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级 D.中国革命的前途是由新民主主义走向社会主义
2、新民主主义革命与旧民主主义革命的区别是(ABCD)A. 有新的领导阶级即无产阶级 B. 有新的指导思想即马克思主义 C. 属于世界无产阶级革命的一部分
D. 有了新的前途,经过新民主主义社会过渡到社会主义社会 3.1921年中国共产党的成立,是中国革命历史上划时代的里程碑,中国革命从此焕然一新。从此中国革命有了(2009)(BCD)A.正确的革命道路 B.科学的指导思想 C.坚强的领导力量 D.崭新的奋斗目标
1.1939年,毛泽东第一次明确提出“新民主主义”这一命题的 文章是(B)
A.《新民主主义论》 B.《中国革命和中国共产党》 C.《五四运动》 D.《〈共产党人〉发刊词》2.中国共产党领导的统一战线问题,实质上是无产阶级在革命中的(A)A.同盟军问题 B.领导权问题 C.革命策略问题 D.革命方式问题 3.新民主主义革命的基本问题和中心内容是(A)A.没收封建地主阶级的土地归农民所有 B.没收官僚资本 C.保护民族工商业 D.消灭资本主义 4.新民主主义国家的“政体”是(A)
A.民主集中制的人民代表大会制 B.议会制 C.委员会制 D.君主制 5.新民主主义革命总路线的核心是(B)A.广泛发动人民群众 B.无产阶级的领导 C.反对帝国主义 D.反对封建主义
6.“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结相温和,中国革命要推翻豪绅地主阶级,便不能不同时推翻资产阶级。”这
一观点的主要错误是(C)
A.忽视了反对帝国主义的必要性 B.未能区分中国资产阶级的两部分
C.混淆了民主革命和社会主义革命的任务 D.不承认中国资产阶级与地主阶级的区别
1、毛泽东在《晋绥干部会议上的讲话》中概括的新民主主义革命对象是(ABC)
A. 帝国主义 B.封建主义 C. 官僚资本主义 D.民族资本主义
2.1939年到1940年,毛泽东完整提出新民主主义革命理论的著作有(BCD)A.《论联合政府》 B.《中国革命与中国共产党》 C.《新民主主义论》 D.《<共产党人>发刊词》
3、中国新民主主义革命的动力包括(ABCD)A.农民阶级 B.城市小资产阶级 C.工人阶级 D.民族资产阶级
4、新民主主义总路线包括的具体内容有(BCD)A.革命方式和革命手段 B.革命动力和革命对象 C.革命领导权和革命纲领 D.革命性质和革命前途
5、中国共产党的新民主主义革命的三大经济纲领是(ABD)A.没收封建阶级的土地归农民所有
B.没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有 C.建立集体所有制经济 D.保护民族工商业
6.在民主革命和社会主义革命的关系问题上,中国共产党内曾经出现过不同的观点和主张,其中错误的有(2009)(ABC)A.“毕其功于一役” B.二次革命论
C.“无间断革命” D.中国革命分“两步走” 1.中国民主革命走向胜利的主要战略基地是(B)A.城市 B.农村 C.大城市 D.沿海城市 2.中国的武装斗争实质是(A)A.无产阶级领导下的农民战争 B.无产阶级领导下的工人罢工 C.无产阶级领导下的学生运动 D.无产阶级领导下的商人罢市 3.毛泽东确立了“以乡村为中心”的观点的文章是(B)A.《关于纠正党内的错误思想》 B.《星星之火,可以燎原》
C.《中国的红色政权为什么能够存在?》 D.《井冈山的斗争》
4.毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中论述了中国共产党在中国革命中的三个基本问题、三个主要法宝,这就是(C)A.实事求是、群众路线和独立自主问题 B.土地革命、武装斗争和根据地建设问题 C.统一战线、武装斗争和党的建设问题 D.新民主主义的政治、经济和文化问题
5、毛泽东思想关于党的建设最核心的内容和最主要的特点是(B)A.注重党的组织建设 B.着重从思想上建党 C.注重党的作风建设 D.注重党的制度建设 6.1927年大革命失败后,党的工作重心开始转向农村,在农村建立革命根据地。农村革命根据地能够在中国长期存在和发展的根本原因是(A)(2011.5)A.中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国。B.良好的群众基础和革命形势的继续向前发展 C.相当力量正式红军的存在 D.党的领导及正确的政策 1.中国半殖民地半封建的社会是一个“两头小中间大”的社
会,两头小指的是(CD)A.农民
B.城市小资产阶级和民族资产阶级 C.无产阶级 D.大地主大资产阶级
2.毛泽东在1928年至1930年发表的阐述农村包围城市、武装夺取政
权革命道路理论的著作是(ABCD)A.《中国的红色政权为什么能够存在?》 B.《井冈山的斗争》
C.《星星之火,可以燎原》 D.《反对本本主义》 3、1945年毛泽东在《论联合政府》中指出,中国共产党区别于其他政
党的显著标志有(BCD)
A.谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风 B.和人民群众紧密联系在一起的作风
C.理论和实践相结合的作风 D.自我批评的作风
4.关于民主革命时期富农身份的界定,下列选项中正确的有(2008考研)(ACD)
A.剥削雇农的剩余劳动,是农村中的资产阶级 B.既是劳动者,又是剥削者
C.自身不劳动,出租土地并放高利贷 D.对雇农的剥削带有浓厚的半封建性
5、农村包围城市理论的主要内容包括(ABC)
A.关于中国的红色政权能够长期存在和发展的原因和条件分析 B.关于“工农武装割据”的思想
C.关于中国革命必须走农村包围城市而不能走相反的道路的论述 D.关于人民军队建设的思想
第四章
1、新中国成立之初,我国人民民主专政的性质是(A)A、新民主主义 B、社会主义 C、共产主义 D、资本主义 2、1956年我国在生产资料所有制的社会主义改造基本完成后,开始进入(D)A、新民主主义时期 B、国民经济恢复时期 C、从新民主主义向社会主义过渡时期 D、全面建设社会主义时期 3、1953年到1956年中国国内的主要矛盾是(B)
A、人民大众同帝国主义、封建主义及其走狗国民党反动派残余的矛盾 B、工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义道路同资本主义道路的矛盾 C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D、帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾
4、过渡时期总路线的主体是(D)A、对农业的社会主义改造 B、对资本主义工商业的社会主义改造 C、对手工业的社会主义改造 D、实现国家的社会主义工业化
5、中国向社会主义过渡的物质基础是(A)A、社会主义国营经济的壮大
B、新民主主义五种经济成分的充分发展
C、近代中国资本主义经济及现代工业的初步发展 D、社会主义改造的完成
1、中国从新民主主义向社会主义过渡的主要条件是(ABCD)A、近代中国资本主义经济及现代工业初步发展 B、社会主义国营经济的壮大
C、无产阶级政党的领导 D、有力的国际因素 2、1949年10月1日,中华人民共和国成立标志着(ACD)A、中国新民主主义革命基本胜利 B、中国进入了社会主义社会
C、中国进入了新民主主义社会 D、半殖民半封建社会的结束
1、对资本主义工商业社会主义改造的正确方针是(D)A、利用、团结、教育 B、利用、团结、改造 C、利用、限制、批评 D、利用、限制、改造
2、中国共产党对个体农业实行社会主义改造的方针是(C)A、趁热打铁,积极领导 B、自愿互利,国家帮助 C、积极领导,稳步前进 D、国家帮助,典型示范
3、对资本主义工商业社会主义改造形式是(A)A、国家资本主义 B、和平赎买
C、合作化 D、改造企业和改造人相结合
4、党在“过渡时期总路线”中提到的过渡时期是指从(D)A、旧中国向新中国过渡 B、资本主义向社会主义过渡 C、社会主义向共产主义过渡 D、新民主主义向社会主义过渡
5、我国在手工业的社会主义改造过程中所办的手工业生产合作社的性质属于(A)A、社会主义性质
B、半社会主义性质 C、社会主义萌芽性质
D、非社会主义性质
6、我国对资本主义工商业的社会主义改造完成的标志是(D)A、个别企业的公私合营
B、实行初级形式的国家资本主义
C、把私营工商业的生产经营纳入国家计划的轨道 D、全行业的公私合营
7、在对资本主义工商业的改造中,国家向私营企业投资入股,企业生产资料由国家和资本家共同所有,利润分配仍然实行“四马分肥”,国家向企业派出公方代表,与工人、资本家共同管理和改造企业,公方代表居领导地位。这时的企业性质(C)A、仍然属于私营企业 B、具有了社会主义因素
C、属于半社会主义性质 D、基本上属于社会主义国营性质
8.我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是(2008)(D)A.赎买 B.统购统销 C.公私合营 D.合作化
9.党在过渡时期总路线的实质是(A)A.改变生产资料的私有制 B.发展生产力 C.消灭剥削阶级 D.改造个体农民和手工业者
1、在中国进行社会主义改造的目的是(BCD)
A、消灭资本家和富农分子 B、确立社会主义生产关系 C、健全社会主义上层建筑 D、继续解放和发展生产力
2、中国共产党对农业实行社会主义改造的原则是(ACD)A、自愿互利 B、稳步前进 C、典型示范 D、国家帮助
3、中华民族资产阶级在社会主义改造时期的两面性表现为(CD)A、反帝反封建的革命性 B、软弱性和妥协性 C、剥削工人取得利润
D、拥护宪法,愿意接受社会主义改造
4、建国初期中国共产党对民族资本主义经济所采取的政策是(ABD)A、利用 B、限制 C、教育 D、改造
5、对于工人阶级和社会主义革命来说,民族资产阶级是(ABCD)A、剥削阶级 B、被消灭对象 C、团结对象 D、改造对象
6.20世纪50年代中期,社会主义改造基本完成,标志着(ABD)A.社会主义制度在我国已经确立 B.我国进入了社会主义初级阶段 C.我国步入了社会主义改革时期
D.我国实现了新民主主义向社会主义过渡
7、历史证明,我国的社会主义改造是十分成功的,因为(ABCD)A、我国在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革。
B、我国在这一变革中不仅没有造成生产力的破坏,反而促进
了国民经济的发展。
C、我国在这一变革中增强了人民的团结,得到了人民的普遍
拥护。
D、我国在这一变革中没有引起巨大的社会动荡。
29.中国共产党根据马克思列宁主义关于农业社会主义改造的思想,从我国的实际出发,开创了一条有中国特点的农业合作化道路,成功地实现了对个体农业的社会主义改造。其历史经验主要有(BCD)第四章第二节(2011年考研多选29题)A.国家用先进的技术和装备发展农业经济 B.遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则
C.在土地改革后不失时机地引导个体农民走互助合作道路 D.采取从互助组到初级社再到高级社的逐步过渡形式
第五章
1、社会主义本质论是邓小平理论的(B)A、精髓 B、核心内容
C、思想基础 D、根本点
2、消灭剥削的物质前提是(D)A、实行社会主义公有制 B、实行按劳分配 C、实行人民民主专政 D、生产力高度发达
3.20世纪50年代,毛泽东提出中国工业化道路的问题主要是指(C)A、优先发展重工业的问题
B、将落后的农业国建设成为先进的工业国的问题 C、重工业、轻工业和农业的发展关系问题 D、建立独立的比较完整的工业体系问题
4.党的十七大通过的党章把“和谐”与“富强、民主、文明”一起作为社会主义现代化建设的目标写入社会主义初级阶段的基本路线。其原因在于社会和谐是(A)2011.7 A.中国特色社会主义的本质属性 B.中国传统文化的价值取向 C.社会建设的内在要求
D.解决收入分配差距的重要途径
1.社会主义本质的新概括纠正了(BC)
A.以往片面强调发展生产力,忽视生产关系变革的倾向 B.以往忽视发展生产力,片面强调生产关系变革的倾向 C.以往脱离生产力抽象谈论什么是社会主义的倾向 D.以往脱离生产关系抽象谈论什么是社会主义的倾向
2.“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是邓小平理论首要的基本理论
问题(ABCD)
A.这是世界社会主义遇到的普遍问题
B.这是二十世纪社会主义最根本的经验教训
C.建设中国特色社会主义理论的核心内容是我们坚持的社会主义,必须
是符合当代中国实际的中国特色的社会主义
D.改革开放以来的分歧和困惑都是围绕”全搞清楚”,“均在摸索之中” 3.邓小平的社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到新的科学水平,主要表现在(ABCD)
A.突出生产力目标和人民利益目标,从根本上破除了抽象谈论
社会主义的观念
B.坚持了公有制和按劳分配原则,又为完善和发展公有制和按
劳分配指出了明确方向
C.突破了把计划经济当做社会主义本质特征,把市场经济当做资本主义本质特征的传统观念
D.摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的倾向
4.邓小平提出,在改革中我们必须始终坚持的根本原则是(AD)A.坚持公有制经济的主体地位
B.坚持按劳分配与按要素分配相结合 C.坚持社会主义与市场经济的结合 D.坚持共同富裕
5、实现社会主义的价值目标是(ABCD)
A.消灭剥削 B.消除两极分化 C.最终达到共同富裕 D.人的全面发展 E.民主法制 1、1956年三大改造完成后,社会主义社会的主要矛盾是(C)A、无产阶级和资产阶级的矛盾
B、社会主义道路和资本主义道路的矛盾
C、人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾
D、“左”和右的矛盾
2、在社会主义社会的初级阶段,我们面临诸多问题,解决所有问
题的关键是(B)
A、靠改革开放 B、靠自己的发展 C、靠党的领导 D、靠人民群众的奋
3、社会主义的最终目的是(D)A、发展生产力 B、消灭剥削
C、消除两极分化 D、达到共同富裕
4、社会主义的根本任务是()A、消灭剥削 B、发展生产力
C、以经济建设为中心 D、实现共同富裕
1959 年底至1960 年初,毛泽东在读苏联《政治经济学
教科书》时,认为社会主义社会的发展阶段有(AB)A.不发达的社会主义 B.比较发达的社会主义 C.发达的社会主义 D.社会主义初级阶段
第六章
1.第一次明确提出:“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段”的是(A.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 B.《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》 C.叶剑英在庆祝建国三十周年大会的讲话 D.中共十三大报告
2.社会主义初级阶段与新民主主义社会的区别主要表现在(A)A.社会性质 B.主要矛盾
C.根本任务 D.所处的历史发展阶段
3.社会主义初级阶段是不可逾越的,这主要取决于(B)。A.市场经济的不可逾越性
B.生产力发展的不可逾越性)A C.生产关系发展的不可逾越性
D.文化传统的不可逾越性
1.社会主义初级阶段理论的提出具有重大意义(ABD)。A.是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断 B.是中国共产党制定路线、方针、政策的基本依据 C.确立了中国特色社会主义的发展模式
D.有效防止判断社会主义历史方位上的“左”右倾错误 2.我国社会主义初级阶段的含义是(AC)A.我国社会已经是社会主义社会
B.任何国家进人社会主义都会经历的起始阶段 C.没有实现现代化的、还不成熟的社会主义 D.实现了生产的商品化、社会化的社会
3.邓小平关于“社会主义初级阶段”的科学论断揭示了我国当前的(AC)A.社会性质 B.社会发展水平C.社会发展程度 D.社会阶段 1.坚持党的基本路线一百年不动摇,关键是(A)。A.坚持“以经济建设为中心”不动摇
B.坚持“两手抓,两手都要硬”的方针不动摇 C.坚持四项基本原则不动摇 D.坚持改革开放不动摇
2.党在社会主义初级阶段的奋斗目标是(C)。A.建立高度民主、高度发达的社会主义国家 B.建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家
C.建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 D.全面建设小康社会
3.党的十七大通过的党章把(D)与“富强、民主、文明”一
起写入了基本路线。
A.团结 B.小康 C.全面小康 D.和谐 4.社会主义初级阶段与新民主主义社会的区别主要表现在(A)A.社会性质 B.主要矛盾
C.根本任务 D.所处的历史发展阶段 1.党在社会主义初级阶段的基本纲领包括(ABCD)。A.建设中国特色的社会主义的经济 B.建设中国特色的社会主义的政治 C.建设中国特色的社会主义的文化 D.构建社会主义和谐社会
2.党的基本路线高度概括了党在社会主义初级阶段的(ABCD)A.奋斗目标 B.基本途径和根本保证
C.领导力量和依靠力量 D.实现这一目标的基本方针 3.建设中国特色社会主义经济,就是(ABCD)。
A.在社会主义条件下发展市场经济 B.不断解放和发展生产力 C.实现国民经济又好又快发展 D.保证人民共享改革和发展成果
4.社会主义初级阶段的基本纲领规定了党在这一时期的(BC)A.根本任务 B.基本目标 C.基本政策 D.主要矛盾 5.中共十三大报告(ABCD)。
A.对社会主义初级阶段理论作了全面系统地阐述 B.制定了党在社会主义初级阶段的基本路线
C.第一次把社会主义初级阶段作为事关全局的基本国情加以把握 D.提出了“三步走”发展战略
1.我国现代化建设的目标(C)。A.全面建成小康社会
B.基本接近发达国家水平,生活比较富裕 C.基本实现现代化,达到中等发达国家水平 D.物质文明与精神文明的基本协调发展
2.我国社会主义现代化建设发展战略的出发点和归宿(C A.社会主义现代化
B.缩小与发达国家的差距 C.提高人民的生活水平 D.提高我国的国际地位
3.全面实现小康社会的目标,最根本的是(A)。A.以经济建设为中心,大力发展生产力 B.贯彻三个代表的重要要求
C.鼓励一部分人,一部分地区先富起来 D.加强和改进党的建设
1.十三大提出的基本路线,反映了(ABCD)。A.概括了我们建设社会主义的主要经验 B.体现了社会主义的本质要求
C.反映了中国社会主义发展的根本规律
D.成为建设中国特色社会主义建设理论和实践的总纲 2.全面建设社会主义小康社会,最根本是(CD)。A.坚持和改善党的领导
B.不断提高党的领导水平和执政水平 C.坚持以经济建设为中心
D.不断解放和发展社会生产力
3.最高纲领与最低纲领之间的关系为(ABCD)。A.最高纲领为最低纲领指明了前进方向 B.最低纲领为最高纲领的实现提供了必要条件 C.坚持最高纲领不能离开现实空谈理想 D.实现最低纲领不能只顾眼前而迷失方向
第七章
1.新时期改革开放的伟大开端是(A)A.十一届三中全会 B.十二大 C.十三大 D.十四大 2.改革的性质是(B)A.中国的第二次革命
B.社会主义制度的自我完善和发展 C.经济体制的根本性变革
。)D.建设中国特色社会主义的全新探索
3.新时期中国共产党提出改革决策的理论基础是(C)。A.正确处理人民内部矛盾的理论 B.两类不同性质的社会矛盾学说
C.社会主义社会基本矛盾学说 D.敌我矛盾理论
1.社会主义社会的基本矛盾(ABC)A.它们具有“又相适应又相矛盾”的特点 B.是在基本适应条件下的矛盾
C.是在人民根本利益一致基础上的矛盾 D.是对抗性的矛盾。
2.毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论贡献表现在(A BCD)
A.指出社会主义社会仍然存在着矛盾,正是这些矛盾推动着社会主
义社会向前发展。
B.阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。
C.提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。
D.我国存在着两种不同性质的矛盾,即敌我矛盾和人民内部矛盾,正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。
5.邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展主要有(ABCD)A.判断一种生产关系和生产力是否相适应,主要看它是否适应
当时当地生产力的要求,能否推动生产力发展 B.提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题
C.把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来 D.指出了解决社会主义初级阶段主要 矛盾的途径是改革
1.正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点(A)。A.不断改善人民生活 B.不断解放和发展生产力 C.不断增强发展的协调性
D.不断扩大社会主义民主,确保人民权益的实现 2.正确处理改革、发展、稳定的关系,(C)是前提。A.改革 B.发展 C.稳定 D.以经济建设为中心 3.坚持四项基本原则的核心是(C)
A .坚持社会主义道路 B .坚持人民民主专政
C .坚持共产党的领导 D .坚持马列主义、毛泽东思想 1、1992年,在南方谈话中,邓小平明确地提出了“三个有利
于”的标准,是(ABC)
A.以是否有利于发展社会主义社会的生产力 B.是否有刊于增强社会主义国家的综合国力 C.是否有利于提高人民生活水平
D.以是否有利于发展社会主义社会文化
2.正确处理改革、发展、稳定三者关系的基本原则是(ABC)。A.保持改革、发展、稳定的动态协调、相互促进 B.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
C.把不断改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点 D.在稳定中推进改革发展,在改革发展中保持稳定
24.改革、发展、稳定好比现代化建设棋盘上的三着紧密关联的战略性棋子,每一着棋都下好了,相互促进,就会全局皆活;如果有一着下不好,其他两着也会陷入困境,就可能全局受挫。改革开放以来,党在处理改革、发展、稳定关系方面积累的经验和主要原则包括(ACD)第七章第二节(2011考研第24题)A.保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进 B.把实现社会稳定作为促进改革、发展的根本出发点
C.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
D.把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点 1.我国的对外开放格局是(C)。A.对内改革、对外开放 B.“请进来”与“走出去”相结合
C.全方位、多层次、宽领域 D.国内国际两个市场、两种资源相结合
2.邓小平对外开放思想所回答的基本问题是在建设中国特色
社会主义的新的历史条件下(A)A.如何正确看待和利用外部经济条件
B.如何正确处理资本主义和社会主义的关系 C.如何利用资本主义建设社会主义 D.如何战胜和取代资本主义
3.对外开放中坚持的“走出去”战略,其直接含义为(B)A.到境外去旅游 B.到境外去投资办厂 C.到境外去学习 D.到境外去贸易
1.我国实行的对外开放基本国策的两个理论依据是(AB)A.现在的世界是开放的世界 B.中国的发展离不开世界
C.世界的发展也不能没有中国
D.中国是全球化推动力量和世界经济增长的重要引擎 2.我国实行改革开放基本国策是(ABC)A.社会主义中国的强国之路
B.决定当代中国命运的历史性决策 C.新时期中国鲜明的特征 D.社会主义国家的一贯政策
E.社会主义优越性的表现
3.邓小平对外开放思想的理论意义是(ABCD)A.是中国特色社会主义理论的有机组成部分 B.丰富和发展了马克思主义理论体系
C.是国家制定经济战略和方针政策的指导原则 D.是不断构建邓小平对外开放理论的重要基础 4.邓小平对外开放存在的问题有(ABCD)A.出口仍属于数量扩张型增长方式,对外依存度较高 B.出口产品的技术含量和附加值比较低,自主品牌出口少 C.引进技术主要是生产线和机器设备等成熟技术,核心技术少 D.利用外资的产业和区域不尽合理,对外投资比较薄弱
第八章
1.毛泽东最早对高度集中的计划经济体制进行反思的著作是(A)A.《论十大关系》
B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
C.《读苏联<政治经济学教科书>的谈话》
D.《工作方法六十条》
2.正确认识社会主义与市场经济的相互关系,关键是要明确(B)A.市场经济、计划经济总是与一定的社会基本制度相联系的 B.计划经济、市场经济只是经济手段,不具有社会基本制度属性 C.只搞计划经济会束缚生产力的发展
D.市场经济可以与社会主义结合,社会主义也有市场
3.社会主义市场经济理论认为,计划经济与市场经济属于(A)A.不同的资源配臵方式 B.不同的经济增长方式 C.不同的经济制度范畴 D.不同的生产关系范畴 4.社会主义市场经济体制(A)
A.对资源配臵起基础性作用 B.能确保经济总量的平衡 C.可实现经济结构的平衡 D.可保障社会公平
1.陈云提出的“三个主体,三个补充”构想,“三个补充”为(ABD)A.一部分个体经营 B.一部分产品自由生产 C.一部分报酬自主分配 D.一定范围内的自由市场
2.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”这句话的内涵是(BC)A.计划和市场都属于社会基本制度的范畴 B.计划和市场都只是资源配臵的方式
C.计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别 D.计划和市场都不能兼容
3.社会主义市场经济与资本主义市场经济的共性特征为(ABCD)A.市场配臵资源的基础性手段
B.企业是市场微观的主体,自主经营,自负盈亏。C.政府主要通过经济手段进行调控 D.经济运行中法治具有基本的保障作用
1.我国现阶段生产资料所有制结构是(B)A.全民所有制为主体的所有制结构
B.公有制为主体的多种所有制并存 C.全民所有制和集体所有制并存
D.混合所有制并存
2.我国现阶段存在多种所有制形式的根本原因是(B)A.商品经济存在 B.生产力发展的状况 C.生产关系的性质 D.意识形态 3.我国国有企业改革的方向是(D)
A.实行股份制 B.实行股份合作制
C.实行承包制 D.建立现代企业制度
4.我国国有经济在国民经济发展中主导作用和优势主要是通(C)A.国有资产在社会总资产中的量的优势体现出来
B.国有大型企业和企业集团的规模和实力体现出来 C.对经济发展的控制力和市场竞争力体现出来
D.国家对市场活动的正确指导和有效调控体现出来 1.公有制的主体地位主要体现在(AC)
A.国有资产和集体所有资产在社会总资产中占优势 B.集体经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用 C.国有经济控制国民经济的命脉,对经济发展起主导作用 D.在全国所有的地区和产业中,公有资产都必须占优势 2.社会主义公有制经济包括(ABD)
A.全民所有制经济
B.集体所有制经济 C.中外合资经济 D.混合所有制经济中的国有成分和集体成分
3.我国的公有制经济有多种实现形式,可以采用(ABCD)A.合作制 B.股份制 C.股份合作制 D.承包制和租赁制 4.公有制与公有制实现形式的关系是(ABC)A.二者是内容与形式的关系
B.公有制可以有不同的实现形式
C.不同程度的公有制可以采取同样的实现形式 D.公有制和公有制实现形式是一一对应的
5.在我国现阶段的所有制结构中,公有制经济和非公有制经济(ABD)A.适应我国现阶段不同层次生产力发展的要求
B.都是市场平等竞争的主体
C.通过股份制改造,构成社会主义经济的基础 D.都是社会主义市场经济的重要组成部分 1.我国现阶段存在按劳动力价值分配的方式,其重要原因之一是存在着(A)A.私营经济 B.个体经济
C.集体经济 D.股份合作制经济
2.张某应聘到一个乡镇企业担任厂长,按合同规定,除工资外,他每年还可以从企业利润中提取5%的报酬,今年他获得3万元提成,这3万元属于(C)
A.联产计酬收入 B.资金分红收入 C.经营风险收入 D.按劳分配收入
3.按劳分配是马克思主义的一项基本原则,它是社会主义公有制经济中的()
A.社会总产品分配原则 B.国民收入分配原则 C.生产资料分配原则 D.个人消费品分配原则
4.现阶段,以劳动者的劳动联合和劳动者的资本联合为主的股份合作制属于()
A.国有经济 B.集体经济 C.个体经济 D.私营经 5.某员工在外资企业工作,年薪5万元;利用业余时间在民营企业兼职,年薪2万元;购买股票分得的红利2万元;出租住房收人2 万元;转让一项技术收人1万元。该员工一年的劳动收人为(D)
A.12 万元 B.9 万元 C.8 万元 D.7 万元 6.再分配注重公平主要依靠的是(C)
A.计划机制 B.市场机制 C.社会机制 D.政府作用 7.社会主义社会实行按劳分配的前提条件是(C)A.旧的社会分工的存在,劳动还是谋生的手段 B.社会主义生产力发展的水平
C.社会主义生产资料公有制
1.我国现阶段分配制度中,按生产要素分配的依据是(ABCD)
A .存在着多种所有制经济 B .社会主义市场经济的要求 C .实行多种经营方式的要求
D .各种生产要素在生产过程中都作出贡献
2.我国现阶段存在的按劳分配、经营收人、资产收益等多种分配
方式,其经济依据是(ABCD)
A.存在商品货币,实行社会主义市场经济 B.存在以公有制为主体的多种经济成分 C.公有制内部实行多种经营方式 D.现阶段生产力的状况及发展要求
3.生产要素包括(ABCD)和信息
A.资本 B.劳动力 C.土地 D.技术
4.社会保障包括(ABCD)
A.社会救助 B.社会保险 C.社会福利 D.社会优抚
6.社会主义初级阶段基本经济制度,既包括公有制经济,也包括非公有制经济。把非公有制经济纳入社会主义初级阶段基本经济制度中,是因为非公有制经济(C)A.是社会主义性质的经济成分
B.是社会主义经济的重要组成部分 C.是为社会主义服务的经济成分
D.在社会主义初级阶段不占主体地位
22.社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合。这一结合既体现社会主义的制度特征,又具有市场经济的一般特征。社会主义市场经济体制体现社会主义制度特征的方面主要表现在(ABC)第八章第一节2011年考研第22题多选
A.在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B.在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存 C.在宏观调控上,以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿 D.在资源配臵上,以市场为手段,发挥市场的基础性作用
1、建设创新型国家,关键在于(A)A.人才 B.技术 C.对外开放 D.体制创新
2、新型工业化道路主要处理好(A)
A.工业化与信息化的关系 B.新型工业化与传统工业化的关系 C.提高劳动生产率和扩大就业关系 D.高新技术产业与传统产业关系
3、建设社会主义新农村基本要求中,发展生产是(A)A.中心环节 B.基本尺度 C.必然要求 D.政治保证
4、现阶段,我国经济增长方式转变,主要是(C)
A.由速度型向效益型的转变 B.由外延型向内涵型的转变 C.由粗放型向集约型的转变 D.由数量型向质量型的转变
5、第一次明确提出生态文明建设目标是在(D)
A.十四大 B.十五大 C.十六大 D.十七大
6、建设资源节约型,环境友好型社会的主要途径是(A)A.发展循环经济 B.发展绿色经济 C.发展农业经济 D.发展知识经济
1、新型工业化道路主要内容(ABCD)A.以信息化带动工业化,以工业化促进信息化 B.科技含量高、经济效益好 C.资源消耗低、环境污染少 D.人力资源优势得到充分发挥
2、区域经济协调发展的总体战略是(ABCD)A.推动西部大开发 B.促进中部崛起
C.鼓励东部地区率先发展 D.振兴东北老工业基地
3、资源节约型社会的根本特征(AB)A.以资源能源高效率利用方式进行生产 B.以节约的方式进行消费 C.以最低的消费进行生活 D.以最高的效率进行生产
4、环境友好型社会是(ABCD)
A.以人与自然和谐相处为目标,以环境承载力为基础 B.以遵循自然规律为核心,以绿色科技为动力 C.合理利用,开发有序,提倡环境文化和生态文明 D.追求经济、社会、环境 协调发展的社会体系
第九章 .发展社会主义民主政治,最根本的是要(A)
A .坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 B .实现民主政治的制度化、规范化、程序化 C .充分发挥人民群众的监督作用
D .有领导、有步骤地推进政治体制改革
2、我国的国体是(A)A.人民民主专政 B.人民代表大会制 C.一国两制 D.社会主义制度 3.社会主义民主政治的本质是(B)。A.人民民主专政 B.人民当家作主 C.依法治国 D.坚持共产党的领导 4.人民代表大会的核心内容是(A)。
A.一切权力属于人民 B.共产党的领导 C.民主、自由 D.依法治国 5.在我国的国家制度中,最高权力机关是(B)。A.国务院 B.全国人民代表大会 C.最高法院 D.最高检察院
6.中国共产党和各民主党派合作的政治基础是(C)
A.中国共产党和各民主党派都必须在宪法规定的范围内进行活动 B.遵循“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针 C.坚持四项基本原则
D.中国共产党是执政党,民主党派是参政党 7 .我国解决民族间题的基本政策是(C)A.加快发展少数民族地区的经济和文化 B.尊重少数民族地区的民族特点和文化传统 C.实行民族区域自治
D.促进各民族间的团结和睦
8.农村基层民主政治建设的途径是(B)
A.村民海选 B.村民自治 C.村民委员会 D.村小组 9.中国企业职工代表大会是(C)
A.企业群众团体 B.企业组织机构 C.企业职工对企事业单位实行民主管理的基本制度 D.企业法人治理结构之一
1.社会主义民主政治与资本主义民主政治的原则区别在于(ABC)A.经济基础不同 B.阶级实质不同 C.宗旨和主体不同 D.国家结构不同
2.我国人民民主专政实质上是无产阶级专政,主要表现在(ABCD)A.是以工人阶级为领导,以工农联盟为基础的国家政权 B.是新型民主和新型专政的国家政权
C.取得全国政权后,担负社会主义改造和社会主义建设的任务 D.以马克思主义作为国家的指导思想
3.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为(ABC)
A.它直接体现我国人民民主专政的国家性质 B.它能从根本上保证人民当家作主的权力
C.它在制定国家其他各种制度中起着决定性的作用 D.它能使广大人民在国家政治生活中直接行使民主权力 4.人民政治协商会议制度体现了我国(ABD)A.社会主义民主的广泛性 B.各民族的平等和团结
C.国家结构和政权组织特点和优点 D.社会主义政治制度的特点和优点 5.在当今世界许多地区民族冲突迭起的情况下,我国各族人民和睦相处,共同建设中国特色的社会主义这是因为我国(BCD)A .民族矛盾的根源已完全消除
B .形成了平等、互助、团结、合作的新型民族关系 C .社会主义制度的确立消灭了民族压迫 D .实行了民族区域自治制度
6.当前,我国基层群众性自治组织有(ABC)A.村民委员会 B.居民委员会 C.企业职工代表大会 D.职工股东大会
1.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于(c)A.维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 B.依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子,维护社会稳定 C.保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位 D.确保国家各项工作有法可依,依法行政 2.实施依法治国的前提是(A)。
A.有法可依 B.有法必依 C.违法必究 D.执法必严 3.实施依法治国的中心环节是(B)。
A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究 4.社会主义法制的本质是(D)A.社会主义民主的体现和保证
B.调整社会主义社会人与人之间关系的准则 C.维护社会秩序的行为规范
D.上升为法律的工人阶级和广大人民的意志 1.依法治国就是(ABCD)。
A.人民群众在党的领导下,依据宪法和法律管理国家和经济社会文化 B.保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主制度化、法律化 C.使社会主义民主制度与法律不因领导人而改变 D.使社会主义民主制度与法律享有最高权威
2.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,实行依法治
国具有重大而深远的意义(ABCD)
A.依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求 B.依法治国是建设社会主义民主政治的基本保证 C.依法治国是社会主义文明进步的重要标志
D.依法治国是维护社会稳定、国家长治久安的重要保障
3.依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,其基本要点(ACD)A.中国共产党领导人民实行依法治国 B.形成一套比较完备的法律制度
C.对国家事务、经济文化事业和社会事务的管理工作都要依法进行
D.依法治国的最重要依据是宪法和法律 4.社会主义法制建设的基本要求有(ABCD)。A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究
1、应当在(A)前提下积极稳妥地推进政治体制改革 A.坚持四项基本原则 B.依法治国 C.以德治国 D.共产党的领导 2.政治体制是(A)A.政治制度的具体表现和实施形式 B.决定政治制度的性质 C.人民民主专政 D.政治制度 3.我国政治体制改革的基本目标是(C)A.加强党的领导 B.巩固人民民主专政 C.依法治国,建设社会主义法治国家
D.建立社会主义市场经济体制
3.为研究和完善国家法定节假日制度,国家有关部门按照国务院的部署,通过有关网站进行问卷调查,并在部分城市进行了电话调查,在广泛进行民意调查的基础上,经过一年多的研究论证,确定了新的节假日调整方案。这体现的执政理念是(C)(2008年)
A.依法执政 B.科学执政 C.民主执政 D.理性执政
4、民主、自由、人权,核心是(A)A.民主 B.自由 C.人权 D.依法治国
5、人权,(A)时期为反对神权和封建特权提出的。
A.资产阶级革命 B.社会主义革命 C.人民民主革命 D.新民主主义革命
6、社会主义人权最首要的是(D)A.人民的参政权 B.人民的自由权 C.人民的平等权 D.人民的生存权
7、我国将“国家尊重和保障人权”写入宪法的会议是(C)。A.1954年第一届人大 B.1978年全国人大 C.2004年全国人大 D.1982年全国人大 1.政治体制改革的总的目标有(ABC)
A.巩固社会主义制度,发展社会主义生产力
B.保持党和国家的活力
C.发扬社会主义民主,调动广大人民的积极性 D.克服官僚主义
2、邓小平指出,评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是
否正确,关键看(ABC)A.国家政局是否稳定 B.能否增进人民团结 C.生产力能否得到持续发展 D.是否符合社会主义制度
3、对发展中国家来说,最根本最重要的人权是(AB)A.生存权 B.发展权 C.公民政治权利 D.自由选举权
4、社会主义民主的主要特点包括(ABC)
A.社会主义民主是多数人的民主,本质是人民当家作主 B.社会主义民主是真实的民主,公开承认民主的阶级性 C.社会主义民主是建立在公有制经济基础上的民主
D.社会主义民主是迄今人类历史上最完善的民主。
第十章
1.从主要内涵来看,社会主义文化实际上就是(A)A.社会主义精神文明 B.社会主义科学
C.社会主义技术 D.社会主义意识形态 2.精神文明是(D)A.物质文明的对立物 B.指教育科学和文化 C.指思想和道德
D.人类改造主观世界的积极成果,包括思想建设成果和文化建设成果.3.有中国特色社会主义文化建设的根本是(A)A.在全社会形成共同理想和精神支柱 B.发展教育和科学
C.营造良好的文化环境 D.深化文化体制改革 1.中国特色社会主义文化的基本特征包括(ABCD)A.鲜明的时代性
B.浓郁的民族性
C.实事求是的科学性
D.高度的民主性和深广的群众性
2.社会主义精神文明建设的战略地位可以从以下几个方面来把握(ABCD)A.精神文明是社会主义社会的重要特征
B.精神文明是社会主义优越性的重要表现
C.精神文明是社会主义现代化建设的重要保证
D.精神文明是社会主义现代化建设的重要目标
3.和谐文化融(ABCD)为一体,反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求。
A.思想观念 B.思维方式 C.行为规范 D.社会风尚
1.民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一,其核心是(A)A.爱国主义 B.团结统一 C.勤劳勇敢 D.自强不息 2.社会主义核心价值体系的精髓是(B)A.树立中国特色社会主义的共同理想 B.弘扬民族精神和时代精神
C.树立和践行社会主义荣辱观 D.坚持马克思主义的指导地位
3.现阶段我国各族人民的共同理想是(A)
A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 B.实现祖国的统一
C.建立各尽所能、按需分配的共产主义社会
D.人均国民生产总值到2020年再翻一番,实现全面小康 4.社会主义核心价值体系的灵魂是(A)A.马克思主义指导思想 B.集体主义 C.时代精神 D.爱国主义
5.树立和践行(A),打牢了社会主义核心价值体系的基础。A.社会主义荣辱观 B.实事求是 C.民族精神 D.时代精神
6.(A)突出了社会主义核心价值体系的主题。A.树立共同理想 B.社会主义荣辱观 C.时代精神 D.民族精神 7.民族精神应当以(A)为核心。
A.爱国主义 B.集体主义 C.改革创新 D.社会主义 8.时代精神的核心是(C)A.爱国主义 B.集体主义 C.改革创新 D.社会主义
1.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,它的基本内容(ABCD)A.马克思主义指导思想
B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.社会主义荣辱观
2.“八荣八耻”涵盖了(ABC)之间的关系。A.个人 B.集体 C.国家 D.社会
3.培育和弘扬(AB),掌握了社会主义核心价值体系的精髓。A.民族精神 B.时代精神 C.集体主义 D.社会主义
4.社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导,因为马克思主义(AC)A.揭示了人类社会发展的普遍规律 B.决定着精神文明的性质
C.规定着精神文明建设的方向 D.是精神文明建设的全部内涵 1 .社会主义道德的核心是(A)
A.为人民服务 B.集体主义 C.诚实守信 D.爱国主义
2.中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是(B)A.精神文明建设 B.思想道德建设
C.党的建设 D.全民素质的提高 3.社会主义文化建设的基础工程是(A)A.教育和科学文化建设 B.教育和道德建设
C.科学和道德建设 D.党的建设 4.思想道德建设决定着精神文明建设的(C)A.内容和动力 B.目标和方式
C.性质和方向 D.基础和动
5.在社会主义市场经济体制下提倡集体主义,就要反对(D)
A.个人利益 B.物质利益
C.按劳分配 D.极端个人利益和利己主义 1.思想道德建设的基本任务是(ABCD)A.坚持爱国主义,集体主义,社会主义教育
B.加强社会公德、职业道德、家庭美德建设
C.引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想
D.引导人们树立正确的世界观,人生观和价值观
2.思想道德建设和教育科学文化建设作为精神文明建设的两(ABCD)个方面,相互渗透,相互促进。主要表现在
A.思想道德建设为教育科学事业提供了马克思主义指导 B.科学文化知识帮助人们接受马克思主义理论
C.用共产主义思想和道德观念带动文化修养和科学知识水平提高 D.科学文化知识帮助人们树立科学的世界观
11、据报载,北京市XX区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径,营造文明城区。这是因为(BCD)
A.文化和文明是没有区别的 B.文化中的积极成分构成文明
C.文化和文明都是人类活动的结果 D.文化进步程度与文明发展水平是同步的
第十一章
1.相对于和谐社会的社会目标而言,小康社会主要是指(A)A.经济上的目标 B.生活上的目标 C.整体性目标 D.政治上的目标
2.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
指出,社会和谐是中国特色社会主义的(C)A.根本任务 B.根本原则 C.本质属性 D.基本要求
3.审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大
问题的决定》(D)
A.十三届四中全会 B.十六大
C.十六届四中全会 D.十六届六中全 4.构建社会主义和谐社会的重点(D)
A.建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础 B.完善社会管理,保持社会安定有序 C.加强制度建设,保障社会公平正义
D.解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
1.根据2005年2月胡锦涛重要讲话的论述,社会主义和谐社会的主要内容和基本特征是(ABD)
A.民主法治、公平正义 B.诚信友爱、充满活力
C.自有幸福、互助合作 D.安定有序、人与自然和谐相处 2.构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治
文明、精神文明的关系是(BC)
A.和谐社会为物质文明、政治文明、精神文明提供坚实基础 B.物质文明、政治文明、精神文明为和谐社会提供坚实基础 C.和谐社会为物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件 D.物质文明、政治文明、精神文明为和谐社会提供重要条件
3.建设社会主义新农村的一项重要任务是培养新型农民,具体措施有(ABC)A .加快发展农村义务教育 B .加强劳动力技能培训 C .发展农村文化事业 D .加速农村剩余劳动力的转移
4.构建社会主义和谐社会,要遵循的基本原则(ABCD)A.必须坚持以人为本、科学发展 B.必须坚持改革开放、民主法治
C.必须坚持正确处理改革发展稳定的关系 D.必须坚持在党的领导下全社会共同建设
5.构建社会主义和谐社会的主要举措(ABCD)A.坚持协调发展.加强社会事业建设 B.加强制度建设,保障社会公平正义
C.建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础 D.完善社会管理,保持社会安定有序
6.我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法制、公平主
义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的社
会,其中“诚信友爱”的内涵包括(BD)A.全社会管理完善,秩序良好 B.全社会互帮互助,诚实守信 C.全体人民生活富裕,安居乐业
D.全体人民平等友爱,融洽相处
第十二章
1.实现两岸和平统一的前提是(B)A.实现两岸三通
B.坚持一个中国的原则 C.发展两岸经贸关系 D.促进两岸关系良性互动
2.20世纪60年代周恩来将我党一系列解决台湾问题的思想概括为(A)A.“一纲四目” B.“四个坚持” C.“一国两制” D.“九二共识”
3、代表中国政府第一次公开提出和平解决台湾主张的是(B)A、毛泽东
B、周恩来 C、叶剑英
D、邓小平
5.首次以“台湾回到祖国怀抱,实现统一大业”代替“解放台湾”是(A)A.1978年十一届三中全会公报
B.1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
C.1981年9月叶剑英对新华社记者发表“叶九条”谈话 D.1982年中国共产党十二大报告
1、台湾、香港、澳门问题的性质是(AB)A.台湾问题是内政问题 B.香港、澳门问题是殖民地遗留问题
C.都是殖民地遗留问题
D.都是国际问题
2、坚持一个中国的原则是发展两岸关系和实现祖国统一的前提,一个中国的内涵是(ABC)
A.世界上只有一个中国 B.台湾和大陆同属一个中国
C.中国的主权和领土完整不容分割
D.国家主体坚持社会主义制度,台湾保持原有的资本主义制度长期不变
3.2005年,胡锦涛主席就新形势下发展两岸关系提出的原则性意见是(ABCD)A.坚持一个中国的原则决不动摇 B.争取和平统一的努力决不放弃
C.贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变 D.反对“台独”分裂活动决不妥协 4.两岸“三通”是指(ABC)A.通航 B.通商 C.通邮 D.通行
5.十一届三中全会后,针对台湾问题,我们党和政府先后提出了 A.“叶九条” B.“邓六条”
C.“江泽民八项主张” D.“胡锦涛四点意见”
第十三章
1.和平与发展的关系是(B)A.和平服从发展 B.相辅相成的 C.发展服从和平 D.二者是矛盾的 2.当前维护世界和平的根本途径是(C)A.实行有效裁军和军控 B.发挥联合国的维和作用
C.反对霸权主义和强权政治 D.加强国际干预 .谋求世界各国经济共同发展的根本途径是(D)
A.加速各国经济结构的调整
B.推动南北对话
C.加强南南合作
D.建立公正、合理、平等、互利的国际经济新秩序 4.中国提出和平共处五项原则,最初是用于处理(B)A.同西方资本主义国家的关系 B.同民族主义国家的关系
C.同社会主义国家的关系 D.同一切国家的关系
5.中国外交政策的基本目标是(B)A.提高中国的国际地位
B.维护世界和平,促进人类共同繁荣和发展
C.反对霸权主义和强权政治
D.实现全人类的解放
(ABCD)6.我国处理同其他国家之间关系的最高准则是(B)A.社会制度的性质 B.国家利益
C.意识形态 D.和平共处五项原则 7.在当今世界,威胁世界和平稳定的主要根源是(A)A.霸权主义和强权政治 B.两个超级大国争霸世界
C.各国在文化上的差异 D.各国经济发展不平衡 1.和平与发展(BCD)A.说明当代东西方已不存在对抗
B.是当代世界两大突出问题
C.是当代世界主要矛盾的集中体现
D.是邓小平对时代主题的科学判断
2.当今世界,和平与发展仍是时代主题,这是因为(BCD)A.霸权主义已经受到遏制
B.全球总体上保持和平稳定,但世界还很不安宁 C.要和平、促发展、谋合作是时代的主旋律
D.世界和平与发展这两大问题还没有得到根本解决
3.当今世界,影响和平与发展的不确定因素在增加,主要表现(ABCD)A.局部冲突和热点问题此起彼伏 B.全球经济失衡加剧
C.南北差距拉大
D.传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织
4.关于经济全球化,下列说法正确的有(ABC)A.它推动了全球生产力大发展,加速世界经济的增长 B.它增多了各国和全球共同面临的社会经济问题
C.对发展中国家来说,它是一个难得的历史机遇,也是一
个巨大的挑战 D.它使各国互惠互利
5.中国坚持走和平发展道路(ACD)A.是基于中国特色社会主义的必然选择 B.是基于中国现在实力弱小的必然选择 C.是基于中国历史文化传统的必然选择 D.是基于当今世界发展潮流的必然选择
第十四章
1.是我国人数最多的、最基本的依靠力量(A)A.农民阶级 B.工人阶级 C.小资产阶级 D.新的社会阶层
2.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体,其中居于核心和基础地位的是(A)。A.劳动 B.知识 C.人才 D.创造 3.我国处理民族问题的根本出发点和归宿是(D)。A.民族平等 B.民族团结 C.祖国统一 D.各民族共同繁荣 4.新时期爱国统一战线是建立在(A)。A.爱国主义和社会主义的基础上 B.社会主义和集体主义的基础上 C.爱国主义和共产主义的基础上 D.社会主义和共产主义的基础上
5、解决我国民族问题的根本原则是(B)
A.实行民族区域自治
B.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
C.保护和发展民族语言和文字
D.尊重各民族宗教信仰
1.建设中国特色社会主义事业的根本力量是(ACD)。A.工人 B.私营企业主 C.知识分子 D.农民
2.改革开放以来我国工人阶级队伍发生了明显变化,呈
现出许多新的特点(ABC)。A.队伍迅速壮大 B.内部结构发生重大变化 C.岗位流动加快
D.工人开始在政治舞台上发挥作用
3.新中国成立和社会主义制度确立以后,我国民族压迫和民族削已被消灭,但是民族问题仍然存在,这是因为(BCD)。
A.中国是一个统一的多民族国家
B.历史上形成和遗留下来的民族问题不可能短时间内解决 C.各民族之间经济、文化发展差距较大
D.国内外敌对势力利用民族问题干涉我国内部事务
4.正确认识我国社会存在的宗教问题,关键是要立足于我国基本国情,充分认识(ABD)。
A.宗教存在的长期性 B.宗教问题的群众性
C.宗教问题的差异性 D.宗教问题的特殊复杂性
4、我国的人民军队是(ABCD)A.人民民主专政的坚强柱石
B.捍卫社会主义祖国的坚强长城 C.建设中国特色社会主义的重要力量 D.改革开放和现代化建设的坚强后盾
第十五章
1、立党为公、执政为民是中国共产党(C)A.性质的根本体现 B.任务的根本体现 C.宗旨的根本体现 D.思想建设的根本体现
2、党的全部工作的根本目的在于(A)
A﹒实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益 B﹒保持党的先进性 C﹒实现自己的最高纲领 D﹒巩固自己的执政地位
3、中国共产党是中国革命和建设的领导核心,其核心地位是由(D)A.党的路线决定的 B.党纲党章规定的 C.党员人数决定的 D.党的性质决定的
1、中国共产党是(ACD)
A.工人阶级先锋队 B.农民阶级先锋队 C.中国人民先锋队 D.中华民族先锋队
2、新阶段坚持中国共产党执政地位的必要性是(ABCD)A.中国现代化建设保持正确方向的需要 B.维护国家统一、社会和谐稳定的需要
C.正确处理各种复杂社会矛盾,凝聚亿万人民,共同建设美
好未来的需要
D.应对复杂国际环境挑战的需要
3、在新阶段,我们需要不断改善党的领导的原因有(ABC)A.适应复杂多变的国际环境的需要 B.适应国内深刻而广泛变革的需要 C.适应党自身状况变化的需要 D.适应完成国家统一重任的需要
4、只有坚持党的领导,才能(ABCD)
A、正确处理各种复杂的社会矛盾,才能保证现代化建设的正确方向 B、制定和执行正确的路线方针和政策
C、为建设中国特色社会主义现代化事业创造一个安定团结的政治局面 D、团结一切可以团结的政治力量,完成祖国统一大业
5、在半个多世纪的执政实践中,中国共产党积累的成功经验主
要有(ABCD)
A﹒必须坚持党在指导思想上的与时俱进
B﹒必须坚持推进社会主义的自我完善,增强社会主义的生机和活力 C﹒必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务
D﹒必须坚持立党为公、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系
第二篇:毛概选择题
15-16-1课程结束综合测试
1、一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则。现阶段中国最大的实际是()A、处于并将长期处于社会主义初级阶段 B、人口数量多,素质不高
C、社会主义市场经济体制还不完善 D、生产力水平低,经济发展落后
2、小平同志指出,我们搞社会主义建设经验教训有很多条,但最重要的一条是要搞清楚()这个首要的基本的理论问题。
A、什么是社会主义,怎样建设社会主义 B、什么是共产主义,怎样实现共产主义 C、什么是改革开放,怎样推进改革开放 D、什么是平均主义,怎样打破平均主义
3、中国特色社会主义是全体人民共同的事业,实现“两个一百年”的奋斗目标需要依靠的力量主要有:()
①工农②知识分子③民营企业的创业人员④外资企业的管理人员⑤个体户、私营企业主⑥中介组织的从业人员以及自由职业者
A、①② B、①②③④⑤ C、③④⑤⑥ D、①②③④⑤⑥
4、中国共产党作为马克思主义政党,最大的政治优势以及最大的危险分别是:()A、独立自主;盲目自大 B、密切联系群众;脱离群众 C、理论联系实际;脱离实际 C、批评与自我批评;精神懈怠
5、在改革开放的发展进程中,我们对市场的地位与作用的认识经历了一个由表及里、逐步深入的过程,对这一历程的把握正确的是:()
①“计划经济为主,市场调节为辅”②“计划与市场内在统一”③市场在资源配置中起基础性作用④市场在资源配置中其决定性作用
A、①→②→③→④ B、①→②→④→③ C、②→①→③→④ D、②→③→④→①
6、在社会主义市场经济条件下,政府的主要职能是弥补市场的缺陷,这些职能不包括:()A、控制和配置各种生产要素 B、提供公共产品C、治理环境污染 D、调节收入分配
7、同样是劳动,按劳分配与按生产要素分配中的劳动力价值分配的本质区别在于:()。A、是否同等劳动换取等量报酬 B、是否占有生产资料 C、是否在同等规模的企业中劳动 D、劳动的强度是否一致
8、文化的含义具有多个层次,以下属于狭义的文化概念的是:()A、人类实践过程中创造的物质和精神财富总和 B、知识
C、与经济、政治等相并列的侧重观念形态内容 D、教化世界
9、新民主主义革命的三大法宝不包含:()
A、统一战线 B、实事求是 C、武装斗争 D、党的建设
10、马克思主义中国化的实质是()
A、将马克思主义运用到中国
B、将马克思主义照搬到中国
C、将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合D、把马克思主义作为中国革命和建设指导思想
11、“社会主义的本质是,解放生产,发展生产力。消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这是小平同志1992年南巡谈话的核心内容之一,社会主义本质的这一概括对传统社会主义认识的突破主要体现在:()
A、坚持了脱离生产力水平抽象谈论社会主义的认识
B、摒弃了社会主义必须坚持公有制和按劳分配原则的认识 C、纠正了长期以来忽视建设社会主义根本目的和目标的认识 D、制止了把社会主义本质等同于社会主义具体做法的认识
12、社会主义主义初级阶段理论是建设中国特色社会主义的总依据,对这一阶段的内涵准确把握的要点有:()A、从性质上来说,我国已经是社会主义国家 B、从发展程度上说,尚处在不发达的阶段
C、不是泛指任何国家建设社会主义都要经历的起始阶段
D、特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然经历的阶段
13、“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”邓小平这一论断的内涵是:()
A、计划和市场都属于社会基本制度的范畴 B、计划和市场都是资源配置的方式 C、计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别 D、计划和市场是不能兼容的
14、习近平强调,改革既不走僵化封闭的老路,也不走改旗易帜的邪路,对改革的性质的把握至关重要,以下对改革理解正确的有:()
A、社会主义制度的自我完善和发展 B、根本性变革经济、政治、文化等制度 C、社会主义社会发展的直接动力 D、社会主义诸多体制的修补改良
15、“恢复高考”是改革的一个点,之后由点及面,改革得以逐步全面的推进。这一伟大举动具有重要的历史意义,以下对“恢复高考”意义理解正确的有:()
A、改革拉开序幕 B、标志拨乱反正的开始 C、民族恢复理性,重视知识 D、为现代化建设选拔培养了以李克强总理为代表的众多人才
课程核心知识点测试
(四)A
1、有中国特色文化建设的根本是:()
A 在全社会形成共同理想和精神支柱 B 发展教育和科学 C 营造良好的文化环境 D 深化文化体制改革
A
2、民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一,其核心是:()
A 爱国主义 B 团结统一 C 勤劳勇敢 D 自强不息
A
3、社会主义道德建设的核心是:()
A 为人民服务 B 集体主义 C 诚实可信 D 爱国主义
B
4、实行两岸和平统一的前提是:()
A 实现两岸三通 B 坚持“九二共识” C 发展两岸经贸关系 D 促进两岸关系良性互动
B
5、毛泽东于1974年提出“三个世界”划分的思想,其中属于第二世界的有:()
A美国、苏联
B日本、欧洲、加拿大和澳大利亚 C 巴西、阿根廷 D 广大亚非拉发展中国家
D
6、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导地位是由:()
A 党的目标决定的 B 党的路线决定的
C 党纲党章决定的 D党的性质和宗旨决定的
A
7、社会主义市场经济理论认为,计划经济和市场经济属于:()A不同的资源配置方式 B 不同的经济增长方式 C 不同的经济制度的范畴 D 不同的生产关系的范畴
B
8、近年来,为了缩小我国居民在收入分配方面存在的差距,党和政府做出了巨大努力,如提高个税起征点、提高企业退休人员基本养老金、提高国家扶贫标准和城乡低保补助水平等,这些举措体现了:()
A劳动报酬在初次分配中比重提高 B再分配更加注重公平C初次分配注重效率 D各种生产要素 参与分配 A
9、公有制的主体地位主要体现在:()
A 公有资产在社会总资产中占优势以及国有经济对经济发展起主导作用 B公有资产在国民经济中的比重不断提高 C国有经济在国民经济中比重不断提高 D国有经济的比重大于集体经济
B
10、中国共产党作为马克思主义政党,最大的政治优势以及最大的危险分别是:()A、独立自主;盲目自大 B、密切联系群众;脱离群众 C、理论联系实际;脱离实际 C、批评与自我批评;精神懈怠
ABC
1、中国革命、建设和改革的实践证明,要运用马克思主义指导实践,必须实现马克思主义中国化,马克思主义之所以能够中国化的原因在于:()A 马克思主义理论的内在要求
B 马克思主义与中华民族优秀文化具有相容性
C 中国革命、建设和改革的实践需要马克思主义指导
D 马克思主义为中国革命、建设和改革提供了现实的发展模式
AB
2、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,而新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:()
A 开辟了中国特色社会主义道路 B 形成了中国特色社会主义理论体系 C 高举中国特色社会主义伟大旗帜 D 坚持两个“凡是” ACD
3、新中国成立之际,毛泽东提出的外交方针有:()A “一边倒”
B “反霸权主义” C “打扫干净屋子再请客 D “另起炉灶”
ABCD
4、建设中国特色社会主义的依靠力量有:()
A、工人 B 知识分子 C 农民 D 改革开放以来出现的新的社会阶层
AB
5、“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”邓小平这一论断的内涵是:()A 计划经济和市场经济不属于社会基本制度的范畴 B 计划和市场只是调节经济的不同手段
C 计划和市场是社会主义和资本主义的本质区别 D 计划和市场是不能兼容的
课程核心知识点测试
(三)C 1 集约型经济增长方式推动经济增长,主要是依靠:
A 增加生产资料和劳动力数量的投入 B 增加资金和资源的投入量 C 科技、管理进步和提高劳动力素质 D 增加企业的生产经营规模 A 2 我国经济、政治和各方面改革的实质是:
A 制度创新 B 技术创新 C 观念更新 D 利益分配 A 3 正确处理改革、发展、稳定三者关系的重要结合点是: A 不断改善人民生活 B 不断提高民主化程度
C 不断推进政治体制改革 D 不断加强法制建设 A 4 科学发展观的核心和本质要求是: A 坚持以人为本 B 实现共同富裕 C 发展社会生产力 D 坚持公有制为主体
C 5 现阶段我国所有制结构多样性存在和发展的根本原因是: A 各种所有制形式的利益不同 B 社会主义本质的内在属性 C 生产力发展水平多层次、不平衡 D 发展社会主义市场经济的需要 C 6 我国的基本经济制度是: A 市场经济 B 计划经济
C 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 D 以按劳分配为主体,多种分配方式并存
B 7 关于按劳分配和按生产要素分配关系的说法正确的是: A 按要素分配是按劳分配的补充
B 按劳分配和按要素分配共同构成社会主义初级阶段的分配制度
C 按劳分配为主体,多种分配方式并存体现了按生产要素分配的基本原则
D 按劳分配和按要素分配是截然不同的分配原则
B 8 全面建设小康社会的生态目标要求环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进:
A 人与人的和谐
B 人与自然的和谐 C 人的身心和谐
D 群体之间的和谐 B 9 非公有制经济是我国社会主义市场经济的: A 必要的补充 B重要的组成部分 C 有益的补充
D 组成部分
B 10 大学毕业生李某应聘到以私营企业工作,每月工资5000元,李某的收入是: A 按劳分配收入
B劳动力价值或价格的货币表现 C 按技术分配收入 D 按提供的信息分配收入 BCD
11、中国特色社会主义理论体系包括:()A、毛泽东思想
B、邓小平理论
C、“三个代表”重要思想
D、科学发展观 BCD
12、中国特色社会主义文化为现代化建设提供:()A. 物质基础B. 精神动力C. 智力支持D. 思想保证
CDE
13、香港特别行政区基本法规定,香港特别行政区享有:()
A独立的外交权 B独立的防务权 C 行政管理权 D立法权 E 独立的司法权和终审权
ABC
14、改革是:()
A、社会主义社会发展的直接动力
B、中国的第二次革命
C、社会主义制度的自我完善和发展
D、对社会主义经济制度的根本变革 E、对原有经济体制的细枝末节的改良
BCD
15、在市场经济条件下,政府的主要作用是弥补市场的缺陷,这些作用包括: A 控制和配置各种生产要素B 提供公共产品 C 治理环境污染D 调节收入分配
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(二)C
1、“开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系”是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。其中,首要的基本的理论问题是:()A、什么是改革开放,怎样推进改革开放 B什么是共产主义,怎样实现共产主义 C、什么是社会主义,怎样建设社会主义 D什么是平均主义,怎样打破平均主义 D
2、一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则。现阶段中国最大的实际是()
A、生产力水平低,经济发展落后
B、人口数量多,素质不高 C、社会主义市场经济体制还不完善 D、处于并将长期处于社会主义初级阶段 B 3、1992年,党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经过十四大到十八届三中全会20多年的实践,党对政府和市场的关系有了新的科学定位,提出使市场在资源配置中起:()
A、辅助性作用 B、决定性作用C、基础性作用D、关键性作用
B
4、同样是劳动,按劳分配与按生产要素分配中的劳动力价值分配的本质区别在于:()。
A、是否同等劳动换取等量报酬
B、是否占有生产资料 C、是否在同等规模的企业中劳动
D、劳动的强度是否一致 B 5、1956年社会主义改造完成后,中国社会的性质是:()A、资本主义社会
B、社会主义社会
C、新民主主义社会向社会主义社会过渡时期
D、新民主主义社会
B
6、邓小平指出:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是最后苏联模式僵化了”,列宁新经济政策关于社会主义的思路之所以“比较好”是因为:()A、提出了比较系统的社会主义建设纲领
B、根据俄国实际情况探索社会主义建设的道路
C、为俄国找到一种比较成熟的社会主义发展模式
D、按照马克思恩格斯关于未来的设想来建设社会主义 C
7、社会主义道德建设的核心问题是:()
A、诚实守信 B、八荣八耻 C、为人民服务
D、礼仪廉耻
B
8、“发展才是硬道理”、“发展是党执政兴国的第一要务”、“发展是解决中国一切问题的总钥匙”,这是对社会主义建设历史经验的深刻总结。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,而发展的根本目的是:()
A、增强综合国力
B、使人民共享发展成果,实现共同富裕 C、消灭剥削,消除两极分化
D、体现社会主义优越性
C
9、毛泽东同志曾在不同的场合多次谈到,调查研究有两种方法,一种是“走马看花”,一种是“下马看花”。“走马看花”不深入,还必须用第二种方法,就是“下马看花”,细致地看花,分析一朵花。毛泽东强调“下马看花”的实际意义在于:()
A.运用多种综合方法分析调查研究的材料 B.解决现实问题必须有先进的理论作指导 C.只有全面深入地了解中国的实际,才能够找出本质和规律 D.马克思主义理论必须中国化
C 10、1948年10月2日,刘少奇同志在同华北记者团谈话时,讲了一个希腊神话故事:巨人安泰是地神之子,他在同对手搏斗时,只要身不离地,就能从大地母亲那里不断吸取力量,所向无敌;但是,只要他一离开大地,就会毫无力量。他的对手赫拉克勒斯发现了他的这一特征,在一次搏斗中突然把他举到半空中将他扼死。刘少奇借用这一神话故事强调中国共产党始终要:()A.坚持理论联系实际
B.保持党的方针政策的正确 C.保持同人民群众的血肉联系
D.保持对敌人的高度警惕
CD
1、“社会主义的本质是,解放生产,发展生产力。消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这是小平同志1992年南巡谈话的核心内容之一,社会主义本质的这一概括对传统社会主义认识的突破主要体现在:()A、坚持了脱离生产力水平抽象谈论社会主义的认识 B、摒弃了社会主义必须坚持公有制和按劳分配原则的认识 C、纠正了长期以来忽视建设社会主义根本目的和目标的认识 D、制止了把社会主义本质等同于社会主义具体做法的认识 AD
2、改革是决定中国命运的关键抉择,以下对于改革的理解中,正确的是: A、社会主义社会发展的直接动力
B、中国的第三次革命
C、社会主义制度的根本性变革
D、社会主义诸多体制的根本性变革 E、“少谈些主义,多解决些实际问题”的改良主义
BC
3、“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”邓小平这一论断的内涵是:()
A、计划和市场都属于社会基本制度的范畴B、计划和市场都是资源配置的方式 C计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别 D计划和市场是不能兼容的 ABC
4、做大分好社会财富这个“蛋糕”始终是我国政府面临的重大任务。做大“蛋糕”是政府的责任,分好“蛋糕”是政府的良知。合理调整收入分配关系、分好社会财富这个“蛋糕”是:()A、实现社会公平的重要体现
B、解决当前收入分配领域突出问题的需要 C、实现共同富裕的内在要求
D、为了实现从“按劳分配”向“按需分配”的飞跃 E、以充分发挥市场机制对收入分配的调节作用为杠杆
ABC
5、在哈萨克斯坦纳扎尔耶夫大学发表演讲并回答学生提问时,国家主席习近平说,“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系,即:()
A、生态环境是经济发展的重要基础
B、生态文明建设应与经济建设协同发展
C、生态优势可以转化为经济优势
D、生态文明建设可以取代经济建设 E、生态发展与经济发展不可兼得
课程核心知识点测试
(一)C
1、马克思主义中国化的实质是()
A 将马克思主义运用到中国 B 将马克思主义照搬到中国
C 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合D把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想 C
2、科学发展观的根本方法是()
A 以人为本 B 发展 C 统筹兼顾 D 全面协调可持续
B
3、标志着旧民主主义革命向新民主主义革命转变的重大事件是: A 新文化运动的兴起 B 五四运动
C 中国共产党的建立 D 辛亥革命
A
4、邓小平理论的首要的基本的理论问题是()
A 什么是社会主义,怎样建设社会主义 B 社会主义本质论
C 社会主义初级阶段论 D 社会主义根本任务说 B
5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()A 经济政治社会发展之间的不协调
B 人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C 人口快速增长与资源相对不足之间的矛盾
D 经济快速增长与地区经济差距不断扩大之间的矛盾
B
6、我们之所以坚持公有制为主体是因为()A 公有制经济的比例越大越能促进生产力发展
B我国是社会主义国家,公有制是社会主义经济制度的基础 C我国生产力水平低且发展不平衡
D公有制是人类历史上最好的体制
D
7、我国进入社会主义初级阶段的起点是()
A 中华人民共和国的建立 B国民经济恢复任务的完成 C中共十三大的召开 D社会主义改造的完成 A
8、“一国两制”的前提是()
A 国家主权统一于中华人民共和国 B 港澳台实行高度自治 C 大陆实行社会主义制度 D 港澳台资本主义制度不变 B
9、中国提出和平共处五项原则,最初是用于处理()A 同西方资本主义国家之间的关系 B 同民族主义国家的关系 C 同社会主义国家的关系 D 同一切国家的关系
C
10、为研究和完善国家法定节假日制度,国家有关部门按照国务院的部署,通过有关网站进行问卷调查,并在部分城市进行了电话调查。在广泛进行民意调查的基础上,经过一年多的研究论证,确定了新的节假日调整方案。这体现的执政理念是()
A 依法执政 B 科学执政 C 民主执政 D 理性执政
ABDE
1、解放思想和实事求是的关系是()
A.解放思想是实事求是的前提 B.实事求是是解放思想的目的和归宿
C.解放思想是形式,实事求是是内容 D.解放思想是实事求是的内在要求 E.解放思想与实事求是是统一的
AB
2、社会主义初级阶段包括的两层含义是()
A.我国是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义
B.我国社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段
C.我国是社会主义社会,需要通过改革开放以效仿资本主义
D.我国社会主义社会还处在初级阶段,需要加快向共产主义社会发展
E.我国是社会主义社会,不可学习借鉴资本主义的经验 ABE
3、在社会主义市场经济中()A.计划是国家进行宏观调控的手段
B.政府对国民经济实行宏观调控是必要的
C.政府直接参与企业经营活动 D.市场是国民经济的惟一调节者
E.一切经济活动都处于市场关系之中
ACE
4、社会主义和谐社会概念的内涵包括()A.民主法治、公平正义、B.国家富强、民族振兴 C.诚信友爱、充满活力、D.生活富裕、生态良好 E.安定有序、人与自然和谐相处 ACDE
5、社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为()A 社会主义本质的内在要求 B 建立社会主义市场经济体制的要求
C 解决社会主要矛盾的要求 D 巩固社会主义制度的要求E 提高人民生活水平的要求
2015-2016-1 课程期末部分基本知识要点。
1、我们党的思想路线是“实事求是”,一切从实际出发是建设中国特色主义必须要坚持的根本要求之一,现阶段中国最大的实际依然是:处于并长期处于社会主义初级阶段。具体参见网络课程作业
2、小平同志指出,改革开放前后我们的经验教训有很多条,其中最重要的一条就是搞清楚首要的基本的理论问题 :什么是社会主义,怎样建设社会主义。具体参见网络课程作业 3、1949年中华人民共和国成立,还不是社会主义,经过1956年社会主义改造,我国进入社会主义(初级阶段)。两个一百年(1921—2020,1949-2049)的奋斗目标。尤其是2020年全面建成小康社会即十三五计划的奋斗目标请查阅相关资料。具体参见相关新闻报道
4、第8章第一节关于社会主义市场经济的基本内容,如社会主义市场经济理论的形成过程,理论要点,政府的职能所在,我国的基本经济制度和分配制度等。具体参见课本第八章第一节相关内容
5、建设中国特色社会主义的依靠力量有工人、农民、知识分子以及改革开放以来新的社会阶层如个体户、私营企业主等,具体参看课本第十一章。
6、坚持党的领导,必须加强和改善党的领导,当前我们党面临“四大考验”与“四大危险”,尤其是存在脱离群众的危险。因为我们党的最大政治优势是密切联系群众,也是党的三大优良作风之一,所以新形势下应该继续加强。具体参见课本第十二章
7、社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据,社会主义初级阶段内涵的把握具有重要意义,具体来说:从性质上讲,我国已经是社会主义;从发展程度来说,还处在初级阶段;它不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段;特指我国在生产力落后商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的。具体参见课本第五章
8、网络课程第二次作业多选题第一题关于社会主义本质论对于传统社会主义的突破。具体参见网络课程作业
9、习近平强调,既不走僵化封闭的老路,也不走改旗易帜的邪路。改革性质的把握攸关重要。网络课程课程作业和教学资料栏关于改革的性质的题目好好理解一下。具体参见网络课程作业及教学资料相关课件
10、简述社会主义的曲折发展史或简述自然生态文明理念与生态文明建设的内在关联。具体参见网络课程教学资料栏以及课本第八章第五节。
第三篇:(选择题)毛概
通信原理复习题(选择题部分)
1.已知某线性分组码的最小码距是7,该码用于纠错时可保证纠()位错。(A)1(B)2(C)3(D)4
2.设X、Y 是任意两个不同分布的离散随机变量,下列表达式中()是正确的。(A)I(X)≤ I(Y)(B)I(X,Y)≤ I(Y)(C)I(X/Y)≤ I(Y)(D)I(Y/X)≤ I(Y)
3.二进制信源的熵为1bit/符号,该信源中“1”出现的概率是()。(A)1(B)1/2(C)1/4(D)1/8
4.数字通信中“信源压缩”这一单项技术直接可达到的效果是()。(A)提高系统的频谱利用率(B)提高发送数据的冗余度(C)提高抗窄带干扰的能力(D)提高信源的相关性
5.某二元码序列传信率为2400b/s,若改用八元码序列传送消息,则码元传输速率为()。
A.1200B B.800B C.600B D.300B
6.DPCM的提出主要基于考虑为()。
A.电路实现简易 B.减小速码率,压缩频带 C.改善信噪比 D.扩大信号的动态范围
7.下列哪个描述不符合数字通信的特点()A.抗干扰能力强 B.可以时分复用 C.便于构成综合业务网 D.占用信道带宽窄
8.将抽样值非均匀量化为256个电平并用二进制编码,则码长为()A.256位 B.12位 C.8位 D.6位
9.我国PCM基群的接口码型为()A.HDB3 B.AMI C.CMI D.其它码型
10.PCM30/32路系列三次群能传输的话路数为()A.480 B.120 C.1920 D.30
11.下列几种调制方式中,频带利用率最差的调制方式是()A.2ASK B.2FSK C.2DPSK D.2PSK
12.在 PCM 中,对语声信号采用非均匀量化的理由是()A.小信号出现概率小,大信号出现概率大;
B.小信号出现概率大,大信号出现概率小;
C.语声信号均匀分布;
D.不会引起频谱重叠。
13.某模拟信号的频率范围为10KHz~108KHz,若对其进行PCM编码,其最低抽样频率为()。A.216KHz B.94KHz C.20KHz D.98KHz 14.帧同步系统中的后方保护电路是为了防止()。
A.帧失步 B.帧同步 C.假同步 D.延迟
15.PCM一次群同步复接成二次群时平均每()码插入1位附加码。
A.64位 B.128位 C.32位 D.1024位
16.对于MQAM系统,M越高,()越下降。
A.频带利用率 B.误码率 C.传输速率 D.抗干扰能力
17.PCM一次群的接口码型的一种为()。
A.RZ码 B.HDB3码 C.CMI码 D.以上都不是
18.一个二进制数字信号码元时间长度为0.1us,在传输过程中平均2.5s产生一个错码,则其平均误码率近似为()。
-6-8-7-8 A.5×10 B.2×10C.2×10 D.4×10
19.下图所示的是3路()信号时分复用的原理图。
A.PCM B.PDM C.PPM D.PAM
20.在接收端产生与“字”、“句”起始时刻相一致的定时脉冲序列被称为“字”同步和“句”同步,或者称为()。
A.帧同步 B.网同步 C.载波同步 D.位同步
21.下图是()信号的数学模型。
A.VSB B.AM C.DSB D.SSB
22.在 PCM 中,对语声信号采用非均匀量化的理由是()A.小信号出现概率小,大信号出现概率大;
B.小信号出现概率大,大信号出现概率小;
C.语声信号均匀分布;
D.不会引起频谱重叠。
23.正交调幅M越大,则()。
A.频带利用率越高; B.频带利用率越低;
C.抗干扰能力越低; D.A和C。24.具有检测误码能力的传输码型是()。
A.AMI码 B.HDB3码 C.CMI码 D.以上都是
25.下面的波形图采用的是()编码码型。
A.单极性NRZ码 B.单极性RZ码 C.双极性NRZ码 D.双极性RZ码
26.奈奎斯特频率即为系统的最大码元传输速率它的具体形式可表示为()。
A.1/Tb B.2B C.3/Tb D.B
27.下图中,a信号为未调制数字信号,b为已调信号,请问要得到b图信号需经过()调制。
A.幅度 B.相位 C.频率 D.载波
28.相干解调又称为()解调,这种方法是在接收端采用同频同相的本地载波与接收到的已调信号相乘并经过低通滤波器恢复出原始的信号。
A.自适应 B.包络 C.同相 D.同步
29.抽样的基本方法有平顶抽样和()。
A.曲顶抽样 B.自然抽样 C.坡顶抽样 D.圆顶抽样
30.图b是图a经过脉冲调制所得到的()波形。
A.PAM B.PCM C.PPM D.PDM
31.综合了增量调制和脉冲编码调制两者特点的调制方法进行编码的方式被简称为()增量调制。A.总和 B.数字音节压扩自适应 C.脉码 D.数字音节压扩
32.当采用同步解调或相干检测时,接收端需要提供一个与发射端调制载波同频同相的相干载波,而这个相干载波的获取就称为()。
A.位同步 B.群同步 C.码元同步 D.载波同步
33.为了提高数字信号传输的有效性而采用的编码称为()。
A.信源编码 B.信息编码 C.信道编码 D.数字编码
34.下面编码中都属于信道编码的一组是()。
A.差分脉冲编码、卷积码 B.HDB3、汉明码 C.奇偶监督码、PCM D.分组码、循环码
35.数字信号的载波调制有三种方式,即ASK、FSK和()。
A.PSK B.GSK C.HSK D.MSK
36.根据传输同步信息方式的不同,把同步分为外同步法和()。
A.插入导频法 B.自同步法 C.内同步法 D.码元同步法
37.下图中,a信号为未调制数字信号,b为已调信号,请问要得到b图信号需经过()调制。
A.幅度 B.相位 C.频率 D.载波
38.()调制是采用M个不同的载波频率代表M种数字信息。
A.多进制幅度调制 B.多进制相对相位调制 C.多进制频率调制 D.多进制绝对相位调制
39.根据抽样定理,如果以()的抽样速率对信号x(t)进行均匀抽样,则x(t)可以被所得到的抽样值完全确定。
A.fs ≤ 2fH B.fs ≥ 2fH C.fs < 2fH D.fs ≥ fH/2
40.下面的波形图采用的是()编码码型。
A.单极性NRZ码 B.单极性RZ码 C.双极性NRZ码 D.双极性RZ码
41.下图采用的是()键控法产生()信号。
开关电路cosωct0oπ180o移相S(t)
A.相移 2FSK B.频移 2ASK C.相移 2PSK D.频移 2FSK
42.脉冲编码调制的三个基本步骤为抽样、()和编码。
A.量化 B.移相 C.调制 D.积分
43.非均匀量化可以()小信号的量化信噪比,适当()大信号时的信噪功率比。
A.增加 减小 B.增加 增加 C.减小 增加 D.减小 减小
44.图b是图a经过脉冲调制所得到的()波形。
A.PAM B.PCM C.PPM D.PDM
45.非均匀量化对于信号取值小的区间其量化间隔();对于信号取值大的区间其量化间隔(A.大 大 B.大 小 C.小 小 D.小 大
46.目前在数字通信系统种采用两种压扩特性,我国采用的是()压缩律。
A.μ B.Δ
。)C.Α D.α
47.图b是图a经过脉冲调制所得到的()波形。
A.PAM B.PCM C.PPM D.PDM
48.对信号先积分再进行简单增量调制的方法称为()增量调制。
A.总和 B.数字音节压扩自适应 C.脉码 D.数字音节压扩
49.在接收端需要产生一个与发送端重复频率一致,最佳抽样判决时刻相同的定时脉冲序列,这样的一个码元定时脉冲序列就称为()。
A.载波同步脉冲 B.位同步脉冲 C.帧同步序列 D.网同步序列
50.通信系统的抗噪声性能是指系统克服加性噪声的能力,在数字系统中通常采用()来衡量。
A.误信率 B.速率 C.误码率 D.信噪比
51.下面的波形图采用的是()编码码型。
A.单极性NRZ码 B.单极性RZ码 C.双极性NRZ码 D.双极性RZ码
52.为了提高数字通信的可靠性而采用的编码称为()。
A.信源编码 B.信息编码 C.信道编码 D.数字编码
53.在常用的分组码中,1和0的位数保持恒定的编码称为()。
A.奇偶校验码 B.卷积码 C.恒比码 D.汉明码
54.我国采用的PCM 30/32路制式采用的是()复用技术。
A.时分 B.频分 C.码分 D.空分
第四篇:毛概选择题
第一章
一、单项选择题
1.马克思主义中国化的第一大理论成果是
A.三民主义 B.新民主主义 C.毛泽东思想 D.邓小平理论 2.新民主主义革命的三大法宝是 A.统一战线、武装斗争、党的建设B.实事求是、群众路线、独立自主C.武装斗争、土地革命、根据地建设 D.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评 3.邓小平理论的精髓是
A.科学技术是第一生产力 B.社会主义市场经济 C.基本实现现代化 D.解放思想,实事求是 4.最先提出“使马克思主义在中国具体化”这一伟大任务的是()A.陈独秀 B.王稼祥 C.毛泽东D.刘少奇
5.毛泽东最早提出“使马克思主义在中国具体化”科学命题的会议是()A.遵义会议B.瓦窑堡会议 C.中共六届六中全会 D.中共六届七中全会 6.中国共产党明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是()A.中共五大 B.中共六大 C.中共七大 D.中共八大
7.毛泽东对新民主主义革命理论的系统阐述,标志着毛泽东思想()A.开始萌芽 B.初步形成 C.达到成熟 D.继续发展
8.毛泽东在《反对本本主义》一文中反对的主要错误倾向是()A.宗派主义 B.经验主义 C.教条主义 D.关门主义 9.邓小平理论形成的时代主题是()
A.战争与革命 B.和平与发展 C.机遇与挑战 D.知识经济与信息革命 10.邓小平提出建设有中国特色社会主义命题是在()A.十一届三中全会 B.十一届六中全会 C.十二大 D.十三大 11.把邓小平理论确立为党的指导思想是在()A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大
12.“三个代表”重要思想是在科学判断党的 基础上提出来的()A.历史任务 B.历史方位 C.历史地位 D.历史主题 13.贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持
A.与时俱进 B.党的先进性 C.执政为民 D.执政兴国 14.科学发展观的基本要求是()
A.发展 B.以人为本 C.全面协调可持续 D.统筹兼顾 15.把科学发展观写入党章是在()
A.十四大 B.十五大 C.十六大 D.十七大
二、多项选择题
1.毛泽东思想的科学含义是()A.马克思列宁主义在中国的运用和发展B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结C.中国共产党集体智慧的结晶D.夺取中国革命胜利的理论武器E.中华民族团结振兴的精神支柱
2.中国共产党内在如何运用马克思主义基本原理来解决中国革命实践中的问题上,曾经出现过的主要错误倾向是()
A.教条主义 B.实用主义 C.盲动主义 D.经验主义 E.自由主义 3.20世纪20年代后期30年代前期,中共党内的主要错误倾向是()A.把马克思主义教条化 B.把共产国际决议神圣化
C.把苏联经验神圣化 D.把中国革命经验神圣化E.把马克思主义庸俗化 4.毛泽东思想有多方面的丰富内容,除了关于新民主主义革命理论外,还包括()A.关于社会主义革命和社会主义建设的理论B.关于革命军队建设和军事战略的理论C.关于思想政治工作和文化工作的理论
D.关于政策和策略的理论E.关于党的建设的理论 5.邓小平理论是一个()A.比较完整的科学体系B.开放的理论体系C.当今世界唯一科学的理论体系 D.指导社会主义国家改革和建设的理论体系 E.需要不断丰富和发展的理论体系 6.马克思主义中国化()
A.就是运用马克思主义解决中国的实际问题B.就是把中国革命的实践经验和历史经验提升为理论C.就是把马克思主义同中华民族优秀的文化相结合
D.意味着马克思主义能够自然的解决中国革命所面临的一切问题
第二章
一、单选题
1、马克思主义中国化理论成果的精髓是:
A、实事求是
B、解放思想,实事求是
C、求真务实
D、解放思想,实事求是,与时惧进
2、中国共产党的实事求是思想路线的确立是:
A、毛泽东在延安时期确立的B、邓小平重新确立的 C、“三个代表”重要思想中确立的 D、科学发展观确立中
3、马克思主义中国化理论成果的精髓同党的思想路线是: A、完全一致的B、比较一致的 C、不一致的 D、相似的
4、思想路线是:
A、认识路线 B、不是认识路线 C、理论路线 D、行动路线
5、党的思想路线称作是:
A、实事求是的思想路线 B、群众路线 C、组织路线
D、政治路线
6、江泽民强调指出,贯彻“三个代表”重要思想,本质在:
A、坚持与时俱进
B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民D、坚持发展生产力
7、贯彻“三个代表”重要思想,必须牢牢把握的主题是:
A、坚持党的先进性
B、坚持执政为民
C、建设中国特色社会主义
D、发展生产力
二、多项选择
1、实事求是思想路线的基本内容是:
A、一切从实际出发 B、理论联系实际
C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理
2、坚持实事求是的思想路线最根本的是:
A、坚持一切从本国的实际出发
B、敢于走自己的路 C、善于走自己的路
D、能够照抄照搬
3、实事求是思想路线的重大意义是:
A、是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践中的运用、丰富和发展 B、是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础
C、是加强党的思想作风建设,提高党的领导能力的重要内容 D、无论在革命、建设还是在改革中,我们必须坚持实事求是 E、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓
4、关于实事求是思想路线下面说法正确的有:
A、实事求是思想路线是在新民主主义革命过程中确立起来的B、实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓是完全一致的
C、要坚持实事求是思想路线,就要与时俱进,推进理论创新D、坚持实事求是的思想路线最根本的是坚持一切从本国的实际出发,敢于和善于走自己的路
5、在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持把马克思主义与中国实际结合起来,坚定不移地走自己的路,其理由是:
A、走自己的路,在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一B、走自己的路,在基本立场上体现了独立自主和和对外开放的统一C、走自己的路,在理论原则上体现了理论与实际的具体的历史的统一D、坚持实事求是思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持把马克思主义与中国实际结合起来,坚定不移地走自己的路
第三章
一、单选题
1.20世纪中国发生的第一次历史性巨变是()A.辛亥革命 B.国民革命 C.北伐战争 D.抗日战争 2.中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的标志是()。A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.国民革命运动 3. 第一次明确提出彻底的反帝反封建民主革命纲领的会议是()A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.中共四大 4.区分新旧民主主义革命的根本标志是()
A.革命对象不同 B.革命动力不同C.革命前途不同 D.革命领导阶级不同 5.毛泽东最早论述新民主主义革命基本思想的文章是()A.《民众的大联合》B。《湖南农民运动考察报告》 C.《新民主主义论》 D.《中国社会各阶级的分析》 6.毛泽东明确把官僚资本主义列为革命对象之一的论著是()A.《中国革命和中国共产党》 B.《论人民民主专政》 C.《论联合政府》 D.《在晋绥干部会议上的讲话》 7.新民主主义革命总路线的核心是()
A.无产阶级的领导 B.人民大众的参与C.工农联盟的巩固 D.人民军队的建设 8.无产阶级领导权的中心问题是()A.对军队的领导 B.对农民的领导
C.对城市小资产阶级的领导 D.对民族资产阶级的领导 9.近代中国民主革命的主力军是()
A.工人阶级 B.农民阶级 C.小资产阶级 D.知识分子 10.中国无产阶级在新民主主义革命中最可靠的同盟军是()A.民族资产阶级 B.农民阶级C.小资产阶级 D.大资产阶级 11.三湾改编确立了
A.武装夺取政权的策略
B.党对军队的领导 C. 根据地建设
D.土地革命 12.中国共产党在革命中战胜敌人的三大法宝是在下列哪部著作中提出的 A.《星星之火,可以燎原》B.《战争和战略问题》
C.《<共产党人>发刊词》D.《中国的红色政权为什么能够存在》 13.中共八七会议确定的总方针是()
A.建立革命的统一战线 B.到农村去建立革命根据地
C.加强党的自身建设 D.实行土地革命和武装反抗国民党反对派 14.“工农武装割据”的中心内容是()
A.军队建设 B.土地革命 C.政权建设 D.党的领导 15.毛泽东提出中国革命“以乡村为中心”思想的文章是()A.《中国的红色政权为什么能够存在?》 B.《井冈山的斗争》 C.《星星之火,可以燎原》 D.《反对本本主义》
16.指出“先有农村红军,后有城市政权”论断的领导人是()A.周恩来 B.朱德 C.王稼祥 D.刘少奇 17.中国新民主主义革命的中心内容是()
A.没收帝国主义在华财产归新民主主义国家所有B.没收封建地主阶级的土地归农民所有C.没收四大家族的官僚资本归新民主主义国家所有D.没收民族资产阶级的财产归新民主主义国家所有
18.毛泽东人民战争战略战术思想的核心是()A.积极防御的思想 B.集中优势兵力打歼灭战的思想
C.战略进攻和战略决战的思想 D.战略上藐视敌人,战术上重视敌人的思想 19.毛泽东指出人民军队建设的最根本原则()A.党指挥枪 B.官兵一致 C.军民一致 D.民主建军
20.毛泽东指出:红色政权能够存在和发展的根本原因是()
A.中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国B.国民革命的政治影响及良好的群众基础C.全国革命形势的继续发展
D.相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确领导
二、多项选择题
1.新民主主义革命的动力是
A.工人阶级B.官僚资产阶级C.城市小资产阶级D.民族资产阶级
E.买办资产阶级 2.工农武装割据的存在和发展的条件:
A.有很好的群众;
B.有很好的党;
C.有相当力量的红军; D.有便利于作战的地势;
E.有足够给养的经济力 3.共产党区别于其他政党的的显著标志是:
A.理论联系实际 B.艰苦奋斗 E.密切联系群众D.武装斗争
C.批评和自我批评 4.下列有关“一次革命论”和“二次革命论”说法错误的是: A.“二次革命论”反对无产阶级领导民主革命的一种错误理论 B.“一次革命论”实质是放弃共产党对民主革命的领导权 C.“二次革命论”认为中国革命是“无间断的革命”
D.“二次革命论”只看到民主革命和社会革命的区别,没有看到联系 5.1949年组成人民政协的阶级、阶层的政治联盟有()
A.工人阶级 B.农民阶级C.城市小资产阶级 D.民族资产阶级E.爱国民主人士 6.土地革命战争前期,工农民主专政的主体包括()A.工人阶级 B.农民阶级C.城市小资产阶级 D.中等资产阶级E.开明绅士 7.近代中国人民反对帝国主义及其走狗的伟大斗争有()A.太平天国运动 B.戊戌变法C.辛亥革命 D.五卅运动E.解放战争 8.近代中国革命的对象是()A.帝国主义 B.封建主义C.农民阶级 D.官僚资本主义E.民族资产阶级F.人民民主专政 第四章
一、单选题:
1.新民主主义社会向社会主义社会转变的根本保证是()
A.马克思主义指导思想地位的确立B.人民民主专政政权在全国范围的建立 C.社会主义国营经济领导地位的确立D.共产党领导的人民武装力量的壮大 2.中国新民主主义社会属于()
A.资本主义体系 B.社会主义体系C.民主主义体系 D.共产主义体系.新中国初期(民主主义共和国)建立社会主义国营经济的主要途径是()A.没收帝国主义在华企业 B.没收官僚资本C.赎买民族资产阶级的财产 D.剥夺地主阶级的财产 4.1950年《中华人民共和国土地改革法》中规定对待富农的政策是()
A.征收富农的多余土地财产 B.消灭富农经济C.保存富农经济 D.限制富农经济 5.中国共产党在过渡时期总路线的主体是()
A.对农业的社会主义改造 B.对资本主义工商业的社会主义改造C.对手工业的社会主义改造 D.实现国家的社会主义工业化
6.毛泽东系统阐发农业合作化理论的重要文献是()A.《介绍一个合作社》 B.《组织起来》
C.《关于农业合作化问题》 D.《中国农村的社会主义高潮》 7.我国农业合作化采取的第一个步骤是()
A.互助组 B.初级农业生产合作社C.高级农业生产合作社 D.人民公社
8.我国对资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是()A.加工订货的实行 B.单个企业公私合营的实现C.统购包销的实行 D.全行业公私合营的实现 9.我国对资本主义工商业社会主义改造采取的政策是()A.加工定货 B.统购统销 C.公私合营 D.和平赎买 10.社会主义制度在中国确立的主要标志是()
A.中华人民共和国的成立 B.国民经济的恢复与调整C.《中华人民共和国宪法》的颁布 D.社会主义改造的胜利完成
二、多项选择题
1.建国初期,建立社会主义国营经济的主要途径有() A.没收四大家族的官僚垄断资本B.对外国资本主义在华的企业采取管制、征用等做法,使之逐步归国家所有C.没收民族资本家的企业D.没收地主阶级的土地E.把分散的个体经济引导向合作社经济方向
2.党在过渡时期的总路线主要内容是()
A.没收官僚垄断资本 B.没收民族资本C.没收地主的土地 D.逐步实现社会主义的工业化 E.逐步实现对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造 3初级形式的国家资本主义有()
A.和平赎买 B.委托加工C.计划订货 D.统购包销E.委托经销代销
4、过渡时期总路线的“两翼”是指()
A.实现社会主义工业化B.实现“一五”计划C.实现对农业的社会主义改造D.实现对手工业的社会主义改造E.实现对资本主义工商业的社会主义改造 第五章
一、单项选择题
1.社会主义的根本任务是()A.巩固人民民主专政B.发展生产力C.消灭剥削,消除两极分化 D.满足人民群众日益增长的物质文化需要
2.邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断()A.指出了社会主义的根本任务B.概括了社会主义建设的目标 C.明确了社会主义的发展方向D.体现了社会主义本质的要求 3.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()A.落后的生产力同先进的生产关系的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾C.商品经济和计划经济的矛盾D.无产阶级和资产阶级的矛盾 4.邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在()A.党的十一届三中全会上B.党的十二大上 C.党的十三大上D.1992年的南方谈话中
5.社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是()A.建立社会主义市场经济B.以经济建设为中心,发展社会生产力 C.实现经济增长方式和经济体制的根本转变D.保持社会稳定 6.邓小平认为,中国解决所有问题的关键是要靠()A.强大的人民政权B.强大的人民军队C.安定团结的政治局面D.自己的发展 7.社会主义的根本原则是()A.发展生产,不断增加社会财富B.改革开放,增强综合国力
C.实行按劳分配,改善人民生活D.坚持以公有制为主体,实现共同富裕 8.历史唯物主义的一个基本命题是革命,是为了()A.解放生产力B.摆脱政治压迫C.摆脱经济剥削D.人民当家作主 9.社会主义本质论是邓小平理论的()A.理论基础B.核心内容C.思想基础D.精髓 10.建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是()A.解放思想、实事求是B.大力发展社会生产力
C.一切从社会主义初级阶段出发D.什么是社会主义、怎样建设社会主义
二、多项选择题
1.社会主义本质表述的内容,包含()A.解放生产力,发展生产力B.建立社会主义市场经济
C.消灭剥削,消除两极分化D.解放思想,实事求是E.最终达到共同富裕 2.解放生产力和发展生产力的关系是()A.解放生产力是发展生产力的前提B.发展生产力是解放生产力的目的 C.生产力和生产关系的统一D.上层建筑和经济基础的统一 E.两者是社会主义根本任务和最终目的的统一 3.邓小平关于社会主义本质的科学概括的显著特点是()A.在目标的层次上界定社会主义的本质B.突出生产力的基础地位C.突出社会主义的价值目标D.在动态上描述社会主义的本质E.提出了最终达到共同富裕 4.邓小平反复强调社会主义最根本任务是发展生产力,是因为()A.大力发展生产力是马克思主义的一个重要思想,是实现共产主义的物质基础 B.发展生产力,是社会主义本质的内在要求C.发展生产力,是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要D.当前发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段E.社会主义必须要抓物质文明的同时抓好精神文明 5.邓小平关于“三个有利于”标准的理论依据是()A.马克思主义所有制的原理B.马克思主义关于社会主义建设发展战略的原理
C.马克思主义关于社会主义生产目的的原理D.马克思主义关于社会主义初级阶段的主要矛盾的原理E.马克思主义关于社会主义发展最终决定力量是生产力的原理 第六章
一、单项选择题
1.一切从实际出发,我国最大的实际是()A.处于并将长期处于社会主义初级阶段B.人口多、资源相对不足 C.生产力不发达,发展不平衡D.商品经济不发达 2.我国社会主义初级阶段是指()A.从社会主义制度建立到基本实现四个现代化B.从新中国成立到社会主义制度建立C.从社会主义改造完成到进入小康社会D.从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现 3.社会主义初级阶段是不可逾越的,这主要取决于 A.市场经济的不可逾越性B.生产力发展的不可逾越性 C.生产关系发展的不可逾越性D.文化传统的不可逾越性 4.社会主义初级阶段的主要矛盾是()A.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾B.无产阶级和资产阶级的矛盾C.人口、资源、环境和经济发展之间的矛盾 D.促进社会效率提高和体现社会公平之间的矛盾 5.坚持党的基本路线不动摇,关键是()A.坚持四项基本原则不动摇B.坚持以经济建设为中心不动摇 C.坚持党的领导不动摇D.坚持改革开放不动摇
6.党的十五大,第一次系统阐述党在社会主义初级阶段的()A.基本路线B.基本理论C.基本方针D.基本纲领
7.我党第一次全面系统阐述社会主义初级阶段理论,是在党的()A.十一届三中全会B.十二大C.十三大D.十四大 8.社会主义发展的动力是()
A.革命B.改革C.阶级斗争D.无产阶级专政 9.党在社会主义初级阶段基本路线的核心是()
A.坚持四项基本原则B.坚持改革开放C.实现社会主义现代化D.以经济建设为中心 10.我国社会主义初级阶段的历史任务是()
A.解决人民温饱B.实现人民小康生活水平C.基本实现现代化,人民生活比较富裕D.基本实现现代化,达到发达国家水平11.四项基本原则是()
A.立国之本B.强国之路C.基本国策D.权宜之计
12.我国社会主义建设的战略目标是()A.实现农业、工业、国防和科技现代化B.实现工业化和经济的社会化、市场化和现代化C.实现政治、经济、文化现代化D.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
13.我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿点是()
A.发展生产力B.提高综合国力C.提高人民的生活水平D.实现现代化 14.邓小平提出的地区经济发展的战略构想是()
A.各地区均衡发展B.各地区非均衡发展C.由西向东梯次推进D.由东向西梯次推进 15.中共十六大报告提出全面建设()
A.四个现代化B.社会主义市场经济C.小康社会D.中国特色社会主义 16.中共十七大报告提出2020年力争比2000年()A.国内生产总值翻一番B.国内生产总值翻两番 C.人均国内生产总值翻一番D.人均国内生产总值翻两番 二.多项选择题
1.中国近现代革命和改革的共同点是
A.内容和对象相同B.手段和形式相同C.根本目的相同D.对社会发展所起的作用相同 2.党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容是()A.以经济建设为中心B.坚持四项基本原则
C.坚持改革开放D.自力更生.艰苦创业E.不断解放生产力.发展生产力 3.党在社会主义初级阶段的基本纲领包括()A.建设有中国特色社会主义的经济B.建设有中国特色社会主义的政治 C.建设有中国特色社会主义的文化 D.建设有中国特色社会主义的国防 E.建设有中国特色的社会主义市场经济体制 4.中共十三大的主要贡献是()A.全面阐述了社会主义初级阶段理论B.明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线 C.提出了社会主义市场经济理论D.提出了社会主义初级阶段的基本纲领 E.制定了社会主义精神文明建设的指导方针 5.建设有中国特色社会主义文化就是()A.以马克思主义为指导B.以培育“四有”新人为目标C.面向现代化、面向世界、面向未来D.发展民族的、大众的、科学的社会主义文化E.普及义务高等教育 6.邓小平的分“三步走”的战略步骤是()
A.第一步,从1981年到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题B.第二步,从1991年到上世纪末,使国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平C.第三步,到2010年,实现国民生产总值比2000年翻一番,人民生活更加宽裕D.第三步,到本世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化E.第三步,到本世纪中叶,使国民生产总值达到发达国家水平,人民生活比较富裕,完全实现现代化 7.党的十七大提出的目标是()
A.实现人均国内生产总值比2020年比2000年翻两番B.社会主义市场经济体制更加完善C.自主创新能力显著提高,进入创新型国家行列
D.社会主义新农村建设取得重大进展E.人均国民生产总值达到中等发达国家水平8.我国人民生活总体上达到了小康水平,现在达到的小康还是 A、低水平B、不成熟 C、不全面D、发展不平衡
第七章
一、单项选择题:
1、社会主义发展的动力是:
A.以经济建设为中心 B.改革C.阶级斗争 D.无产阶级专政
2、实行对外开放是()
A.我国的长期基本国策B.权宜之计C.实现工业化时期的政策 D.发达社会主义的政策
3、在社会主义初级阶段,解放生产力的正确途径是:
A、革命B、改革C、政治运动D、阶级斗争
4、我国改革的性质是:
A、从根本上改变社会主义基本制度 B、一个阶级推翻另一个阶级统治的政治斗争 C、用市场调节代替计划调节
D、社会主义制度的自我完善和发展
5、“三个有利于”标准具有内在的联系性,其中最基本的是:
A、提高人民生活水平
B、提高社会主义国家的综合国力 C、完善社会主义制度
D、发展社会主义社会生产力
6、中国的基本国策是:
A、改革
B、发展生产力
C、对外开放
D、保障人权
7、推动社会主义发展的直接动力是:
A、改革
B、发展生产力C、对外开放D、建立社会主义市场经济
8、“改革是中国的第二次革命”是从:A、扫除发展社会生产力的障碍这个意义上说的B、对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的C、根本上改变束缚我国生产力的经济体制意义上说的D、根本上改变束缚我国生产力的政治体制意义上说的
9、把对实行外开放定为基本国策是在党的:
A、十一届三中全会 B、十二届三中全会C、十三届三中全会 D、十四届三中全会
10、我国的改革是的起点是:
A、经济B、政治
C、城市D、农村
11、我国正式加入世贸组织是在:
A、2000年B、2001年C、2002年D、2003年
12、标志着我国对外开放进入了一个新阶段的是:
A、经济特区的建立B、社会主义市场经济的建立C、达到总体小康D、加入世贸组织
13、正式使用“对外开放”一词的是:
A、毛泽东B、周恩来 C、邓小平
D、江泽民
14、党的十七大指出,新时期中国最鲜明的特征是: A、解放思想B、与时俱进C、改革开放D、快速发展
二、多选题
1、在社会主义社会的发展动力问题上,邓小平强调改革:A、也是解放生产力
B、是中国的第二次革命C、是对社会主义制度的根本改变
D、是社会主义制度的自我完善和发展
2、正确处理对外开放与独立自主、自力更生的关系,必须反对两种错误倾向: A、闭关自守,盲目排外的思想
B、古为今用,洋为中用的思想
C、照搬照抄,崇洋媚外的思想
D、维护国家主权和民族利益的思想
3、我国经济摆脱了封闭、半封闭状态,逐步形成的对外开放格局是:
A、全方位
B、多层次
C、宽领域
D、多渠道
4、判断改革得失成败的标准是:
A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力 C、是否有利于提高人民的生活水平
D、是否有利于巩固国家政权
5、实行改革开放是:A、社会主义中国的强国之路 B、决定当代中国命运的历史性决策C、新时期中国最鲜明的特征D、社会主义国家的一贯政策
6、改革、发展、稳定的关系是:A、改革是动力B、发展是目的C、发展是手段
D、稳定是前提
7、邓小平提出,在改革中我们必须坚持的根本原则是:
A、坚持按劳分配与按生产要素分配相结合B、坚持共同富裕C、坚持公有制经济的主体地位D、坚持社会主义与市场经济的结合
8、把对外开放作为我国的基本国策,最重要的依据是:A、当今世界是开放的世界
B、中国的发展离不开世界C、是充分发挥社会主义制度优越性的需要D、和平与发展成为世界主题
9、邓小平提出“三个有利于”的标准,是指:
A、是否有利于发展社会主义社会的生产力
B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力 C、是否有利于发展社会主义文化
D、是否有利于提高人民生活水平
10、我国形成全方位的对外开放格局是指:A、对资本主义国家开放B、对社会主义国家开放C、对发达国家开放D、对发展中国家开放
第五篇:毛概选择题
11、邓小平理论产生的理论基础是(B)A.社会主义初级阶段论 B.马列主义、毛泽东思想 C.社会主义市场经济论 D.社会主义本质论
12、全面阐述邓小平建设中国特色社会主义理论体系主要内容的会议是(C)A.党的十二大 B.党的十三大 C.党的十四大 D.党的十五大
13、第一次把“邓小平理论”作为党的指导思想写进党章的会议是(D)A.党的十二大 B.党的十三大 C.党的十四大 D.党的十五大
14、首次使用“邓小平理论”概念是党的(D)A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大
15、“三个代表”重要思想首次提出是在(B)A.1997年10月 B.2000年2月 C.2001年7月 D.2002年11月
16、中国共产党人对待马克思主义唯一正确和科学的态度是(A)A.坚持马克思主义基本原则与中国具体实际相结合 B.坚持维护马克思主义的原创性
C.靠引证马克思关于某一问题的某一论证来解决问题 D.马克思主义理论是神圣不可侵犯的
17、贯彻“三个代表”要求,核心在(A)A.保持党的先进性 B.坚持执政为民
C.站在时代潮流的前面 D.坚持与时俱进
18、贯彻“三个代表”要求,关键在(B)A.保持党的先进性 B.坚持与时俱进 C.坚持执政为民
D.站在时代潮流的前面
19、“三个代表”的重要思想创造性地回答了(D)A.马克思主义中国化的问题B.解放思想.事实求是.与时俱进 C.什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题D.建设什么样的党,怎样建设党的问题
20、把“三个代表”重要思想写入党章,与马列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一起,作为党的指导思想是在(D)A.党的十四大 B.建党80周年
C.党的十五大D.党的十六大
21、以人为本、全面协调可持续的科学发展观是在党的(A)A.党的十六届三中全会 B.党的十六届四中全会 C.党的十六届五中全会 D.党的十六届六中全会
22、中国化马克思主义的理论品质是(C)A.实事求是 B.解放思想 C.与时俱进 D.求真务实
23、理论创新的动力和源泉是(B)A.实事求是
B.人民群众的伟大实践 C.反对教条主义 D.与时俱进
24、中国共产党在发展问题上的经验总结和思想结晶是(D)A.五个“统筹”
B.西部大开放战略 C.“三步走”战略 D.科学发展观
25、以人为本、全面协调可持续的科学发展观的主题是(A)A.为什么发展和怎样发展 B.以人为本 C.可持续发展 D.全面协调发展
26、最先提出“使马克思主义在中国具体化”这一伟大任务的是(C)A.陈独秀 B.王稼祥 C.毛泽东 D.刘少奇
27、毛泽东对新民主主义革命理论的系统阐述,标志着毛泽东思想(C)A.开始萌芽 B.初步形成 C.达到成熟 D.继续发展
28、毛泽东在《反对本本主义》一文中反对的主要错误倾向是(C)A.宗派主义 B.经验主义 C.教条主义 D.关门主义
29、邓小平理论形成的时代主题是(B)A.战争与革命 B.和平与发展 C.机遇与挑战
D.知识经济与信息革命
30、中国共产党第三代领导集体理论创新成果的最高概括是(D)A.“科教兴国”战略 B.“以德治国”基本方略 C.“依法治国”基本方略 D.“三个代表”重要思想
11、从1982年党的十二大到1987年党的十三大,是邓小平理论基本轮廓的形成时期。这个阶段形成了(ABD)A.社会主义有计划商品经济理论 B.社会主义初级阶段理论 C.“三个有利于”标准
D.“一个中心、两个基本点”的基本路线
12、从1987年党的十三大到1992年党的十四大,是邓小平理论科学体系的形成时期。这个阶段形成了(AC)A.社会主义市场经济理论
B.社会主义初级阶段的基本纲领 C.社会主义本质论
D.科学技术是第一生产力的理论E.社会主义初级阶段理论
13、从1992年党的十四大到1997年党的十五大,是邓小平理论不断丰富和发展的时期。这个阶段提出了(ACD)A.“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展”的基本方针 B.“三个有利于”标准
C.社会主义初级阶段的基本经济制度 D.社会主义初级阶段的基本纲领
14、邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的正确关系是(AB)A.三者是一脉相承的统一的科学体系
B.邓小平理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展 C.邓小平理论是怀疑、否定马列主义、毛泽东思想的产物 D.邓小平理论是独立于马克思主义之外的理论体系
16、从十二大到十三大,在全面改革初步展开的过程中,我们党提出了(AC)A.社会主义商品经济理论 B.社会主义市场经济理论 C.社会主义初级阶段理论
D.社会主义本质理论E.“三个有利于”标准的理论
17、“三个代表”重要思想形成的条件(ABCD)A.马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论B.中国共产党成立以来经验的科学总结
C.当今国际局势的深刻变化D.改革开放以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索
18、在新的历史条件下做到与时俱进,就要做到“三个解放出来”,即自觉地把思想认识(ABC)A.从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来B.从对马克思主义的错误教条式理解中解放出来
C.从主观主义和形而上学的桎梏中解放出D.从脱离群众的官僚主义中解放出来
19、我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,就要(ABCD)A.坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导; B.大力培养一代又一代“四有”新人 C.加强社会主义思想道德建设
D.继承和发扬中华民族的优秀文化传统
20、以胡锦涛为核心的新一届领导集体在新的实践基础上提出的新论断、新观点有(ABCD)A.以人为本、树立和落实科学发展观 B.建设社会主义和谐社会
C.加强党的执政能力建设和先进性建设 D.建设创新型国家
三、判断题
1.最先提出“使马克思主义在中国具体化”这一伟大任务的是陈独秀。错
2.毛泽东最早提出“使马克思主义在中国具体化”科学命题的会议是中共六届七中全会。错 3.中国共产党明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是中共五大。错 4.毛泽东对新民主主义革命理论的系统阐述,标志着毛泽东思想初步形成。错 5.毛泽东在《反对本本主义》一文中反对的主要错误倾向是关门主义。错 6.邓小平理论形成的时代主题是战争与革命。错
7.邓小平提出建设有中国特色社会主义命题是在十一届三中全会。错 8.把邓小平理论确立为党的指导思想是在十五大。对
9.中国共产党第三代领导集体理论创新成果的最高概括是“依法治国”基本方略。错 10.贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进。对
11.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是三民主义。错
12.建设有中国特色社会主义理论首要的基本理论问题是什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题。对
13.“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是实现社会主义现代化。错 14.贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持执政为民。错 15.贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持执政为民。对 16.“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,这里的“本”、“基”、“源”说到底就是发展先进生产力。错
17.马克思主义中国化的最新理论成果是中国特色社会主义理论体系。对 18.科学发展观的内涵极为丰富,其本质和核心是以人为本。对 19.科学发展观的基本要求是“全面、协调、可持续发展”。对 20.科学发展观的第一要义是以人为本。错