第一篇:学生笔记44-45
Lesson 44 Through the forest 穿过森林
【New words and expressions】 生词和短语
★forest n.森林 茂密的森林 森林动物 森林大火
穿越森林
woods [wudz] n.(小一些的)森林
★risk n.危险, 冒险 1)n.危险,风险
…的风险
eg.我们应该考虑这个计划的风险。冒做某事的风险 冒…的风险
eg.我们不能冒失去所有钱财的风险。冒险
eg.你不冒险是不能致富的。
处于危险之中
2)v.使(自己或某人)面临危险
冒失去健康的危险
冒失去钱财的危险
冒失去生命的危险
★picnic n.野餐 去野餐(三种表达)
★edge n.边缘 盘子边
在森林边缘 eg.他从悬崖上掉了下去。
eg.别把杯子放在桌子边上,它会掉下去。eg.我们站在水边,看着美丽的湖光景色。
<拓>put an edge on a knife
be on edge
★strap n.带, 皮带 皮带(指腰带)
★possession n.所有 为……所有
eg.比赛大部分时间他们控制着球。T eg.他们拿起包跑了。
possess [pə'zes] v.own, have 拥有,持有
eg.他们拥有三部汽车。
.被(迷住),支配,被控制
eg.She was suddenly possessed with fear./ She was suddenly possessed by fear.possessor [pə'zesə]: owner ['əunə] 所有人,持有…的人
★breath [breθ] n.呼吸
n.气息,呼吸 屏住呼吸
气喘吁吁,上气不接下气
上气不接下气
口臭
eg.你有口臭..<拓> take one‟s breath away: surprise sb save one„s breath waste one‟s breath
catch one‟s breath eg.There is not a breath of wind today.feel a breath of spring He finished water in one breath..breathe [bri:ð] v.呼吸,喘气,吸入空气 断气(两种表达)
<拓> Don‟t breathe a word of it.breathe a sigh of relief
★contents n.(常用复数)内有的物品(具体的东西)房间的东西
一封信的内容
手提箱里的东西
eg.她弄掉了钱包,包里的东西撒落在地上。
content:内容(抽象): 文章的内容
<拓>在吃饭时要求再加些饭菜时可以这样说.More contents!(口语)
★mend v.修理 repair v.修理,修补
fix v.修理,安装
<谚>改过不嫌迟。/过而知改,善莫大焉。
这三个词都含有“修理、修补”的意思,有时可以通用,但也有些区别。
1)repair的对象范围很广,从房屋、道路、机器到日常生活必需品,是使受到一定损失或失灵的东西恢复其形状或功能。
如:Who has repaired the broken leg of the table? 谁把桌子的断腿修好了?
2)mend的意思是恢复某物原来的样子(包括用针、线来缝补),一般指较小之物。
如:This shirt is too old to mend.这件衣服太旧不能补了。
3)fix用于需要重新“调”物体的结构,把松散的部件固定结实,将分离的物体各部分装配起来。用于美国口语中,与repair无多大区别。
Can you fix the broken chair? 你能修理那把坏了的椅子吗?
Lesson 45 A clear conscience 问心无愧
【New words and expressions】 生词和短语
★clear adj.无罪的, 不亏心的 1)adj.清澈的,透明的,洁净的透明的玻璃
山上清澈的湖水
晴朗的天空
洁净的脸
有着明亮眼睛的女孩子
2)adj.易看清,或听清的清晰的声音
3)adj.易懂的,明白的 清楚明白的解释
一个明白的意思
4)adj.无罪的,无辜的 问心无愧
<拓>innocent ['inəsnt]: not guilty of wrong doing 无辜的,无罪的,清白的eg.They have imprisoned an innocent man./They have imprisoned a clear man.他们囚禁了一个无辜的人。5)v.越过
★conscience n.良心, 道德心 问心无愧
有愧于心(两种表达)
没良心have no conscience
eg.她又是欺骗又是撒谎,一点良心都没有。
反躬自问,扪心自问(两种表达)
eg.你摸摸良心,问问自己是否是清白的?
conscious ['kɔnʃəs] adj.感觉到的,有意识的(反义词unconcious)意识到… eg.难道你没意识到你的过错吗?
eg.我感觉到有个人在看着我。
<拓>conscientious [,kɔnʃi'enʃəs] adj.凭良心的,诚实的,(工作)负责尽职的,谨慎的eg.This essay is a most conscientious piece of work.这篇论文是精雕细刻的作品。
essay ['esei] n.散文, 随笔,短论
★wallet n.皮夹, 钱夹(一般指的是男用的那种皮夹)purse [pə:s] n 钱包(女士用)handbag 手袋
billfold ['bɪl,fəʊld] n.皮夹子(美语)(意为纸币折叠形成的, 很形象)two wallets 只看到别人的缺点,而看不到自己的缺点
源自伊索寓言。传说每个人来到世界上都背着两个口袋。一只挂在胸前,另一只背在背上,里面全装着缺点。挂在胸前的口袋里装的是别人的缺点,背在背上的那只口袋装的是自己的缺点。所以人们看别人的缺点一目了然,而对自己的缺点却往往视而不见。
★savings n.存款
存款账号(有利息的, 有点象活期存款)存款(没有利息)t ATM 自动取款机 自助银行 取款卡
★villager n.村民 village
1)n.村,村庄(有教堂)
hamlet ['hæmlɪt] n.小村庄(无教堂)
town [taun] n.镇, 市镇;城镇居民;商业中心[闹市区] town
village
hamlet
渔村
农村 2)adj.村庄的 乡村生活
村民(集合说法)
eg.全体村民要去迎接那个外国人。
-er 通常指的是职业
服务员
经理
面包师
读者
生产商
骑手
教师
司机
记者
胜者
农民
跑步的人
领导,领袖
作家
选手
★per cent 百分之......percent(Am)
百分之七
eg.有超过40%的学生戴眼镜。
eg.差不多百分之七十的资金是由政府提供的。(fund [fʌnd] n.基金, 专款;现款;资金)
打8折(discount ['diskaunt] n.数目)
折扣增加30%
价格上涨50%
eg.我百分之百的诚实。
第二篇:学生安全教育笔记
一、安全警句
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
二、游泳时安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、用电安全
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
六、小学生应注意安全的地方:
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火……(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
七、那如何做到健康饮食呢?(1)好好吃早餐(2)饭前饭后多补水
身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水(3)有节制地吃点零食也不坏
吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。(4)良好的烹调促进健康
八、小学生行走时应怎样注意交通安全。
① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。③ 穿越马路,要走斑马线。
④ 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。要学会避让机动车辆。
⑥ 不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
九、小学生骑自行车安全常识。
①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。②横穿马路减速、观察或下车推车过路。③转弯时减速,观察并打手势。④不要双手离把,不要并肩行驶。⑤骑车不打闹,不追逐。⑥骑车不要攀扶机动车辆。
十、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
第三篇:学生安全教育学习笔记
乌兰浩特市第八中学学生安全课笔记
一、《如何防溺水》安全教育课笔记
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、必须要有家长或熟悉水性的人的带领下去游泳。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服或脚部抽筋,千万不要惊慌,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。
二、《地震逃生》安全教育课笔记
1、为了防落石或倒塌,最好准备一顶安全帽带着走。来不及准备时,也可带着枕头出门,放在头上。
2、几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。
3、寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。
4、一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。
5、保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。
三、《饮食卫生》安全教育课笔记
食物中毒怎么办?
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
6、不要轻易给病人服用止泻药,以免贻误病情。
四、《火灾逃生》安全教育课笔记
1、切勿惊慌,第一件事观察哪里可以逃生。
2、湿毛巾掩住口鼻。
3、压低姿势,沿地板爬行
4、人站在窗边,在窗帘或床单撕列成条连接或沿水管广告牌、电线杆爬行而下或自室外安全梯逃生。
5、通过火焰之时,应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛毯等浸湿后裹住身体迅速冲出。
6、烟的上升速度远比上楼梯来得快,故火警时应迅速向地面逃生。
7、不可跳楼,以免产生坠楼伤亡。
五、《预防流感》安全教育课笔记
应对流感的科学防护措施。
1、三避免:
①避免到人群拥挤场所扎堆;
②不要随意用手触摸鼻子、嘴巴和眼睛; ③避免密切接触流感样带症状者;
2、五做到(核心是:注意个人卫生,养成良好的健康习惯);
3、一及时:身体不适及时就医。
六、《交通安全》安全教育课笔记
1、走路要走人行道;
2、.横穿马路要走班马线,要左右看看车子;
3、红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等;
4、坐车时不要把头和手伸出窗;
5、坐车时要保持安静,不要打闹;
6、坐车时车未停稳不要下车;
7、不坐超载、超速的车辆。
七、《网络信息安全》安全教育课笔记
1、网络是一把双刃剑,它给我们提供大量便捷的信息时,也向我们散布色情、暴力、血腥等信息,毒害青少年的身心,甚至把人推向违法犯罪的深渊。
2、正确认识网络信息资源。网络资源只是可以被我们利用的工具,是辅助我们思想、开阔我们视野的工具,我们不能过度相信并依赖网络资源。
3、网络信息资源优劣不同,我们应该批判地利用,而不应该全盘接收。同时,我们自己绝不能在网络上散布错误的、扭曲的、不健康的信息。
4、我们应该接受网络道德教育,提高网络道德意识和强化网络自律行为,远离网络上陷阱。
八、《出入实验室的注意事项》安全教育课笔记
1、一切实验一定要按照操作规定进行,遵循教师的指导。
2、做有毒、课燃性实验时,一定要打开门窗,使空气流通。
3、使用新的电学仪器,要先看说明书,弄懂它的使用方法和注意事项,才能使用。
4、有可燃性气体参加的实验,在点燃或加热前切勿混入空气或氧化剂。
5、没做过的实验要向专业人士请教或查清资料在做,不要贸然实验。
6、步骤多的实验,要记熟操作顺序,不可看一步做一步。
九、《有特异体质要告诉老师》安全教育课笔记
特异体质同学是指患特殊疾病不适合运动的同学,主要包括以下几类:患有严重心功能障碍,如心肌炎、心包炎、心内膜炎、心律失常、高血压疾病;患有支气管哮喘疾病;患有慢性阑尾炎、贫血等疾病;患有重感冒等传染性疾病,及各种病因引起的发烧(体温超过37°C),心率每分钟超过100次以上;出现心跳突然异常,心率过速或过缓,胸前区疼痛或运动中出现头痛、头晕、呼吸困难等症状。
1、有特异体质的学生更应该珍惜生命、注意健康,及时告诉学校、老师实情,以便老师能在教学活动中酌情处理。
2、有特异体质的同学不仅要预防体育课上发生意外,还应该在医院的指导下,特别注意不要接触某些化学药品,以免加重病情。
3、患有某些可以治愈或者有缓和病情的疾病的学生,应该及时就医接受治疗,尤其是患重感冒等传染性疾病的同学,关注自身健康也是保护大家的健康与安全。
第四篇:学生安全教育学习笔记
《如何防溺水》安全教育课笔记
2017年9月29日
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、必须要有家长或熟悉水性的人的带领下去游泳。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服或脚部抽筋,千万不要惊慌,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。
《交通安全》安全教育课笔记2017年10月20日
1、走路要走人行道;
2、.横穿马路要走班马线,要左右看看车子;
3、红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等;
4、坐车时不要把头和手伸出窗;
5、坐车时要保持安静,不要打闹;
6、坐车时车未停稳不要下车;
7、不坐超载、超速的车辆。
《饮食卫生》安全教育课笔记
2017年11月24日 食物中毒怎么办?
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
6、不要轻易给病人服用止泻药,以免贻误病情。
《火灾逃生》安全教育课笔记
2017年12月22日
1、切勿惊慌,第一件事观察哪里可以逃生。
2、湿毛巾掩住口鼻。
3、压低姿势,沿地板爬行
4、人站在窗边,在窗帘或床单撕列成条连接或沿水管广告牌、电线杆爬行而下或自室外安全梯逃生。
5、通过火焰之时,应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛毯等浸湿后裹住身体迅速冲出。
6、烟的上升速度远比上楼梯来得快,故火警时应迅速向地面逃生。
7、不可跳楼,以免产生坠楼伤亡。
《预防流感》安全教育课笔记2018年1月19日 应对甲型H1N1流感的科学防护措施。
1、三避免:
①避免到人群拥挤场所扎堆;
②不要随意用手触摸鼻子、嘴巴和眼睛; ③避免密切接触流感样带症状者;
2、五做到(核心是:注意个人卫生,养成良好的健康习惯);
3、一及时:身体不适及时就医。
第五篇:信息技术第五册学生笔记
信息技术第五册学生笔记
一、教师节贺卡
1.powerpoint的操作界面除了基本的标题栏、菜单栏、工具栏等组成外,还有大纲/幻灯片窗格、幻灯片编辑区、备注区三个部分。
2.powerpoint提供了哪几种视图模式?
答:powerpoint提供了普通视图、幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图三种视图模式。
二、让贺卡上的文字和图片动起来
1.powerpoint中,自定义动画主要通过(自定义动画)窗格来完成。
2.powerpoint不是专门制作动画的软件,它的动画功能也不够强大,而且powerpoint动画只能在(幻灯片)中观看,不能保存为其它格式的动画。
三、美化教师节贺卡
1.一个幻灯片文件中只能应用
(一)种设计模板,不管它有多少张幻灯片。2.什么是“前景”和“背景”?
答:所谓“前景”一般是指线条的颜色,而“背景”指的是大面积的底色,“图案”设置卡中的“背景”和幻灯片中的背景不是一个意思。
四、难忘的时光
1.通过(自定义动画)我们也可以给声音图标设置动画效果。
2.在powerpoint窗口下部的绘图工具栏中有一个(插入艺术字)图标,使用它可以快速插入艺术字。
五、奇妙的平面图形和立体图形
1.用(图形组合)的方式,可以把几个图形组合到一起,当成一个整体来处理。
2.利用(三维效果)功能我们可以画出各种立体图形,结合(自定义动画)还可以创造出不少三维动画效果。
六、作业完成情况统计
1.统计图表,是(统计图)和(统计表)的合称。而office中所说的图表一般情况下是指统计图,而不是统计表。
2.像画片、文本、艺术字一样,我们也可以通过(自定义动画)给统计图设置动画效果。
七、创作导航向导
1.powerpoint中如果想要修改动作设置,可以在动作按钮上单击鼠标(右键),在弹出的菜单中选择动作设置进行修改。
2.(缩略图)就是图片缩小了的一种形式。
八、配乐古诗朗诵会
1.录制旁白可能会占用大量的(硬盘空间),所以一定要注意对话框中“最大录制时间”的提示。2.(双击)文件列表中的幻灯片文件,可以不用按打开按钮直接打开文件。
九、游动的小鱼
1.(动画)是运用了视觉暂留的原理,通过的原理,通过把一系列的静态图画快速播放产生的运动效果。2.flashMX的编辑区有一个非常形象的名字,叫(舞台)。
十、鱼游大海
1.在flash中每一个元件或图形一般都处在不同的(图层)上,一个场景中有多少个元件或图形就会有多少层。
2.在一个动画场景中,我们要把离我们越远的事物放在越(低层)。
十一、大海行船
1.在flash中一段相对独立的动画叫一个(场景),每个场景就相当于影片的一集或一幕。
2.如果在创建动画的时候出现在时间轴中的长箭头不是实线而是虚线,说明没能成功(创建动画)。
十二、海上日出
1.当一个图形被转化成元件时,它同时也被装入到元件(库)中。2.引导层中的对象不会出现在最终形成的动画中,所以当需要的时候,你也可以在引导层中画上一些辅助线和辅助图形,以帮助(定位)。
十三、会变色的海水
1.在flash中我们只能对(元件)设置移动补间动画,而对图形来说,则不能设置这种动画类型。2.(形状)补间动画只能用在图形的变化上,而不能用在元件上。
十四、时间飞逝
填空:
当我们旋转一个元件时,元件是以其中心为(轴)转动的,而元件的中心在哪里,是由我们在编辑元件时把元件的哪个部分对准舞台中心决定的,所以制作元件时,要非常注意舞台中心的标志“+”。
十五、保护环境
珍爱海洋
1.我们学过的动画制作方法可以分为两种:一种是手工一帧一帧绘制的动画,一种就是补间动画。2.利用补间动画我们可以非常方便、快捷地创作动画,但它却不能完成(复杂)的动画过程。
十六、发布我们的环保宣传片
1.创作好了的动画或者动画中某一帧的图像可以随时导出flash,成为独立的(文件)。2.导出影片和导出图像的最大区别就是导出影片导出的是(整个动画),而导出图像导出的是某一帧的(图像)。