第一篇：我与文明同行,呵护美丽家园
我与文明同行，呵护美丽家园 觅渡教育集团四（1）班杭泽林
文明，是个人素养的体现；文明，是城市文明的标志；是社会进步的产物。去年，常州被评为了全国文明城市，我们每一个市民都感到无比的兴奋和自豪。
今年，听说国家要来复查，暑假里，我也加入了城管小卫士，用自己的眼睛去发现，存在的不文明现象。以便于及时制止或者向有关部门反应。
暑假里的一天，我们从外面驱车回家，汽车正常的行驶着，突然，爸爸一个急转弯，吓了我们一大跳，只见他生气的瞪着前方那个人，自言自语道：“这个家伙，一点交通意识也没有，自行车竟然开到机动车道来，简直不要命了！”我们继续向前行驶，我发现，违反交通现象的真不少，有的人红灯亮了还往前走，有的人边开车边接电话，还有的竟然跨越栏杆，我们真要为他们的人身安全捏把汗。
看到这些现象，我突然想到，在文明城市的背后，竟然还有这么多不文明的现象，要知道，交通安全联系着每个人宝贵的生命。据记载：多年来中国每年因交通事故死亡人数均超过10万人，居世界第一。中国的道路交通安全形势非常严峻，统计数据表明，每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元 怎样才能制止这些不文明行为呢？我和爸爸展开了讨论。我一连提了几个建议：如：把制造不文明行为的人拘留起来；严厉罚款；把他们的行为拍下来，发到网上去，让大家都来谴责他„„爸爸听了哈哈大笑，说：“要制止不文明的行为，关键还是要提高人的素质，增强他的安全意识，光靠惩罚是不够的。每个人如果从自身做起，就能杜绝这种不文明行为。”
今后，我要从自身做起，做一个文明的城市小公民。看到不文明的现象，我会主动的上前提醒或制止。也希望交警叔叔们能够重视并加强管理，让道路更畅通，让交通事故远离我们！让我们每个人都行动起来，与文明和美德手拉手，结伴同行！
指导老师：陆晶晶
第二篇：我与文明同行
我与文明同行
烟台第三次被评为文明城市，是与烟台人民的努力分不开的，烟台的变化，不仅仅是在城市的面貌上，人们的精神也有很大的变化。
市民吕国伟告诉记者，今年入冬以来，陆续下了几场大雪，相关部门总是能在最短的时间把积雪清除干净，让大家感到很满意。“文明城市的创建成果也像除雪这样，需要大家共同努力保持。只有大家共同努力，才可以让我们居住得更好、生活得更好，让我们烟台环境更优美、社会更和谐。”的确，现在烟台是全国文明城市三连冠了，有了这个金字招牌，市民更应该首先把小事做好，做踏实。比如坐车排队、不随地吐痰，这些都是最基本的礼仪。文明，最基础的一条，其实就是不给别人添麻烦。
烟台一直根据市民所需、所求、所期、所盼，扎扎实实开展工作，努力为群众办实事、办好事。要狠抓“打造好形象、打造好品质”两项任务，围绕优美环境、优良秩序、优质服务，树立城市良好形象；围绕典型示范、实践养成、修行道德，塑造城市良好品质。要充分发扬“自强不息、厚德载物”的优秀传统，引导教育群众养成“自强、利他、诚信、谦恭、勤俭、孝悌”的精神品格。
但是，在一些小的方面，烟台还需要改进。毕竟烟台可到之处很多，所以说，一些小的地方不易被察觉，而且还应该加强对地方学校的管理，以及学校周边的管理，这样烟台会更加美好、文明城市建设工作要在现有基础上，逐步实现由关注环境向提升内涵转变，由关注形象改善向加强道德建设转变。要坚持“利民惠民”的宗旨，在便民、助民、乐民上下功夫，根据市民所需、所求、所期、所盼，扎扎实实开展工作，努力为群众办实事、办好事。要狠抓“打造好形象、打造好品质”两项任务，围绕优美环境、优良秩序、优质服务，树立城市良好形象；围绕典型示范、实践养成、修行道德，塑造城市良好品质。要充分发扬“自强不息、厚德载物”的优秀传统，引导教育群众养成“自强、利他、诚信、谦恭、勤俭、孝悌”的精神品格。
一是以迎接宣传贯彻党的十八大为主线，真抓实干，全面提高院前急救医疗服务水平，积极营造和谐稳定的环境，以优异的工作成绩迎接党的十八大召开;二是以“学雷锋、做好人”活动为抓手，扎实推进思想道德建设，紧密结合工作特点，以急救知识宣传普及、开展义务植树和关爱帮扶空巢老人等多种形式积极参与到全市“学雷锋、树新风、讲文明、做好人”活动中;三是深入开展“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评”的“五个一”活动，引导全中心干部职工自觉成为道德的传播者和践行者。四是将今年定为中心“文化建设年”，积极开展读书及各项文体活动，提高员工素质，丰富中心文化生活，不断增强中心凝聚力，打造烟台急救品牌文化。
胶东在线网消息：烟台三度蝉联全国文明城市，让烟台市民倍感骄傲和自豪。大家纷纷表示，文明没有终点，将继续以自己的实际行动，建设文明城市，让文明之花在烟台永远绽放。
市民吕国伟告诉记者，今年入冬以来，陆续下了几场大雪，相关部门总是能在最短的时间把积雪清除干净，让大家感到很满意。“文明城市的创建成果也像除雪这样，需要大家共同努力保持。只有大家共同努力，才可以让我们居住得更好、生活得更好，让我们烟台环境更优美、社会更和谐。”
创城不仅使烟台的城市面貌更加美好，更激发了社会各界对城市的认同和热爱。外来务工人员曹睿民说道： “我是四川过来的，在烟台也生活了很长时间，见证着烟台这座魅力城市一点一滴的变化。以后呢，我也会用我的自觉行动来维护烟台文明城市的形象，为城市的发展贡献我的微薄之力。”(广播记者 姜燕)
作为最早的一批全国文明城市，2011年烟台没有让广大市民失望又一次蝉联全国文明城市，作为一名烟台人我倍感自豪，希望烟台的领导集体能够加压奋进，带领导朴实的烟台人民创造更大的辉煌！
第三篇：我与文明同行
我与文明同行
我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后，便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄，就像初升的太阳一样，应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始，因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。
文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑，文明是检起垃圾时的那个美丽的弯腰，文明是面对红灯时温文尔雅的停步，文明是看见老人上车后温情热忱的让座，文明是看到有人破坏环境时善意的提醒，文明是一方有难时热情慷慨的伸手，文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”„„
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐宁静校园建设的需要，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人，佩服能竞争,善合作的人，喜欢能宽容，懂尊重，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。
第四篇：我与文明同行
我与文明同行
从古至今，我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。春秋时期的孔子以“不学礼，无以立”涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。讲文明，懂礼貌，这种美德在现代社会更应该大力弘扬。因为它对于“追求高尚、激励先进”的良好社会风气的形成具有重要意义。
文明就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵;文明就像冬日的一缕阳光,温暖人们的心田;文明犹如一道彩虹,给大地添加一道华丽的风景线。一个甜美的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融汇成美得赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
有一次，我在车站等待载我去考试的公交汽车。不知什么原因，10分钟后，车字仍没有出现。车站的人越来越多，每个人的脸上都显出一些焦急。其他路线的车一辆辆驶过，可就是没有我要乘的车子。渐渐的，我的头顶渗出许多小汗珠。许久，终于等到了那辆车。于是，我立即冲到车上，希望能抢到个座位。那一大群人争先恐后拥到上车区。瞧，有的快步向前，把前排的人挤走；有的站住脚跟，慢慢等候……车终于开了，我听见一阵婴儿的啼哭声。我抬头一看，一位妇女抱着一个小女孩走到我们这儿。我想，要不要让她们呢。要知道，我去的地方很远，至少要用一个小时呢。如果让给她们的话，我怎么办呢。这时，我想起了老师教导我的话：在生活中，我们要关心别人。比如说，扶老奶奶过马路，帮助妈妈做家务等，这样才能做到助人为乐。经过一番激烈的心理斗争，我最终决定让给她们。我站起身，对她说：“阿姨，您坐着吧，您还带着小宝宝呢。”“不需要了，我们马上要下车了。”“您先做着吧，老师教育我们要助人为乐。”她推辞不过，坐下啦。车上的人都向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的。
讲文明，懂礼貌是中华民族的传统美德，我们应该从身边的小事做起，穿戴整洁，举止得体，树立一个文明人的形象。撞到别人时的一句“对不起”，就能体现个人的素质，拉近人与人之间的距离，何乐而不为呢？捡起地上的一张废纸屑，顺手丢进垃圾桶，对于个人而言是一件轻而易举的事，但是就是这些微薄的力量攒聚在一起，就能体现一个人的文明。它需要我们去敬老爱幼，遇到有困难的人我们应该伸出援手去帮助„„
同学们，行动起来吧，让我们告别那些不文明的行为，用实际行动来做一个真正讲文明的人，让文明之花盛开于我们社会的每个角落，让我们一起与文明同行！
第五篇：美丽与文明同行文稿
《美丽与文明》主题班会
活动目的：
1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。
2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。
3.培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
活动过程：
构建和谐校园，引导广大学生热爱校园，捕捉校园每个角落的行为美，从我做起、从现在做起，自觉遵守社会公德，维护公共秩序，讲究公共卫生，为建设“文明、秀美、和谐”的洽湾中心小学而努力。
下面，我宣布五（2）班《美丽与文明》主题班会现在开始！
校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮纸屑、随地吐痰，不仅影响到校园的美观，也关系到我们的健康。维护校园的优美环境是我们应尽的义务和责任。
那么同学们在行动上做得怎么样呢？请欣赏小品《放学后》 第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。一个学生吃完西瓜，随手就把西瓜皮扔在地上。另一个学生正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到西瓜皮，摔了个四脚朝天，他爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“他妈的，真倒霉”，就离开了。
第二场：第三个学生背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到西瓜皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把西瓜皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。
看完这个小品，大家有什么感想呢？（学生讨论、发言）
是啊，保持校园卫生与整洁，人人有责。刚才的小品只是反映了几个同学偶尔的行为，那么我们更多的同学在平时是怎样保护环境的呢？课前大家做了一份调查问卷，我们有请班长来给我们做调查结果汇报。（班长汇报）
我们的校园是美丽而整洁的，她给我们带来了温馨和舒适，犹如家的感觉，然而我们也不时地地看到，在教室里、楼道上、操场上，仍有我们随意乱扔的易拉罐、塑料袋、纸等杂物。
从刚才的调查结果来看，同学们的环保意识是很强的，但行动力远远不够。下面请各小队献计献策，用什么办法可以使我们的队员从行动上来保护校园的环境卫生呢？
宣传小队：我们宣传小队爱动脑，创作了一些公益广告词，准备插到校园的各个角落，时刻提醒大家。下面就请欣赏我们的“广而告之”。
生：青青的草，怕你的脚！脚步轻轻，草儿青青。生：我怕疼，请你不要踩我！
生：当你望着那绿油油的草和五颜六色的花时，你会发觉：眼中有绿色，心中才快乐！
生：你是否知道，你举手之劳就会为环保献上自己的一份力量，只要
你弯弯腰，动动手，我们的校园就会少一份白色的无奈，多一份绿色的希望。
生：只要你用双手种下一棵小树，撑起一片绿荫，校园将变得更加亮丽！
生：拾起一片垃圾，留下一方洁净。
绿化小队：我们是绿化小分队，创建美丽的、舒适的校园环境是我们的目标。请听诗歌朗诵：《春天里，我们去植树》
巡视小队：我们巡视小队要把对校园的爱心，化为一点一滴细小的环保行为，让绿色走进每个人心中。
生：我们每天利用课余时间，自觉去维护校园的整洁和卫生。生：我们监督班里、班外、包干区平时的卫生情况，发现问题，及时清理。
生：我们会提醒大家把垃圾扔进垃圾筒。生：我们发现卫生死角，及时报告，处理 生：我们要从我做起，做到“两见两主动”，一见到地上有杂物主动拾起，二见到有人乱扔杂物主动制止。公共场所请注意，讲究卫生要牢记。若将弃物扔在地，又脏又乱真可气。乱吐痰液甩鼻涕，落地成灰入口鼻。病菌侵入人身体，生病住院碍学习。弃物丢进果皮箱，空气清爽环境美。吐痰入桶多文明，真是利人又利己。
文明小队：我们文明小队的队员和绿化队员们同心协力，共创美好校园。请欣赏《校园文明新童谣》 一点儿
每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草细心点儿，文明歌谣记牢点儿。拍手歌
你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣； 你拍二，我拍二，问好敬礼要有样儿； 你拍三，我拍三，别人东西不心贪儿； 你拍四，我拍四，说话从不带脏字； 你拍五，我拍五，友爱诚信好相处； 你拍六，我拍六，废纸杂物不乱丢； 你拍七，我拍七，护好教室课桌椅； 你拍八，你拍八，勤做好事人人夸； 你拍九，我拍九，饭前便后要洗手； 你拍十，我拍十，文明礼貌要坚持！
快 板
一说节约用水好，淡水资源缺又少，放水时候水开小，用后龙头关关好，洗菜洗衣水别倒，再次利用别忘了，滴滴清水都是宝。二说节约用电好，生活处处离不了，洗衣机、电视机、电冰箱、吸尘器，随手开关别忘了，空调温度控制好，随手关灯要做到。三说爱护环境好，垃圾不要随手倒，干湿垃圾要分类，有害垃圾处理好，废电池、油漆桶，污染土地不得了。
再说小小一口痰，病毒细菌千千万，传播疾病太可恨，不要随地来吐痰。地球人人都知道，环境保护很重要，争做环保小卫士，地球一定换新貌。
点子小队： 做爱护环境的小卫士，当你们呼吸着新鲜的空气踏进校园的时候，你感觉到了校园的干净、整洁吗？要知道，整洁美丽的校园只有通过我们大家的努力才能创造出来。怎样才能达到呢？ 我想，大家如果能按着下面说的方法去做，一定会让我们生活的校园变得更加美丽而整洁。
首先，在教室里，大家最好每人准备一个装垃圾的袋子，挂在桌子旁边，用来装你使用过的废纸片、铅笔屑以及各种各样的垃圾。别忘了，袋子装满了，要及时倾倒。
其次，我们每个人要养成一个不乱丢东西的好习惯。哪怕是正在行走中的你的手里有垃圾，也一定不要随手丢弃在路边，一定要走到垃圾筒的旁边再扔进去，这样才是一个文明的小学生。
另外，还要有一个好习惯，那就是弯腰捡垃圾。无论是在走廊里、操场上，还是在楼梯间。只要看见了垃圾，我们就要弯下腰把它捡起来扔进垃圾筒。也许你会说，那不是把我的手弄脏了吗？可是，你想想，脏了你一个人的手，美丽了整个校园，这不是很有意义吗？同时也说明你是个有修养的小学生。
最后，我想让同学们知道，制造噪音也是在制造垃圾。我们学习的教室，优美的校园都需要一个安静的环境，我们只有创造出良好的环境，才能保证以更饱满的精力投入到学习中去，你们说，我们为什么不这样去做呢？
我相信，我们每一位同学都是爱护环境的小卫士，也一定能通过自己的双手让我们的校园变得更加美丽而整洁。
“学校是我家，美化靠大家！”绿色环境，需要整个社会的共同关注，更需要我们的参与和努力，希望大家都能行动起来，做一名环保小卫士，从我做起，从小事做起，从现在做起，共同营造一个良好的校园环境，共同建设我们的美丽校园，使我们的母校变得更加文明、秀美、和谐！
今天的班会到此结束。
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