第一篇：七年级下学期语文古诗词归纳复习含答案
七年级下学期语文古诗词归纳复习
试题设计：马骋
1．《木兰诗》中夸张地描写木兰矫健雄姿的语句是：万里赴戎机，关山度若飞。写木兰跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。描写边塞夜晚荒凉，冷寂的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。概括写战争的频繁和残酷的句子是：将军百战死，壮士十年归。概述战争旷日持久，战争激烈悲壮的语句是：将军百战死，壮士十年归。《木兰诗》中与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”意思相近，同样强调战争悲壮的语句是：将军百战死，壮士十年归。写木兰功劳之大，天子赏赐之多的语句是：策勋十二转，赏赐百千强。表现木兰离家愈远思亲越切的句子是：不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
2．《孙权劝学》中说明不能用老眼光看人，而要用发展的眼光来看待万物的句子是：士别三日，即更刮目相待。
3．《山中杂诗》中表现出作者恬淡和安闲情怀的句子是：鸟向檐上飞，云从窗里出。《山中杂诗》中与陶渊明笔下的“采菊东篱下，悠然见南山”。有异曲同工的诗句是：山际见来烟，竹中窥落日。《山中杂诗》写山中空旷清幽，杳无人迹，道出诗人陶醉其中，灵魂融入自然的诗句是：鸟向檐上飞，云从窗里出。4．《竹里馆》中表现作者安闲自得的生活的句子是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。表现了作者清心淡泊的情怀的句子是：深林人不知，明月来相照。《竹里馆》里描写夜静人寂，明月相伴的诗句是：深林人不知，明月来相照。5．《峨眉山月歌》中表现作者对朋友思念之情的佳句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。《峨眉山月歌》中以美妙的峨眉山月景，描绘出引人入胜的意境的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。《峨眉山月歌》中点出主题，表明诗人离开故乡愈远，怀念故乡友人的心情愈切的诗句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
3．《春夜洛城闻笛》中抒发了作者思乡之情的句子是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。《春夜洛城闻笛》中点出主旨，抒发思乡之情的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
4．《滁州西涧》中表现作者向往自然，恬淡自适的生活情趣的句子是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。《滁州西涧》中写诗人以飞动流转之势衬托闲淡宁静之景的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
5．A《逢入京使》中既真切而自然地抒写诗人思念故乡和亲人的强烈感情，又表现了作者开阔豪迈胸襟的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。B《逢入京使》中点明主题，表现诗人对前途自信，乐观的态度和广阔胸襟与不凡的抱负的诗句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。C《逢入京使》中写出诗人思乡思亲之情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
6．《江南逢李龟年》中流露出作者对开元盛世无限眷恋的句子是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。表现出作者对时代沧桑和人生巨变的深沉感慨的句子是：正是江南好风景，落花时节又逢君。《江南逢李龟年》中写诗人忧国忧民情怀的诗句（或是抒发诗人无穷感慨的诗句是）：正是江南好风景，落花时节又逢君。
7．《送灵澈上人》中表现作者在送别中自己闲适淡泊的情怀的句子是：荷笠带斜阳，青山独归远。《送灵澈上人》中描写斜阳下行人渐远的诗句是：荷笠带斜阳，青山独归远。
8．A《约客》中表现作者怅惘失意的心情的句子是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。B《约客》一诗中描写江南夏夜美景的诗句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。C《约客》一诗中抒发诗人寂寞心情的诗句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
9.《论诗》中与“数风流人物，还看今朝”意思相近的句子是：江山代有才人出，各领风骚数百年。《论诗》中流传千古的名句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。
10．关于黄河的著名诗句：（1）大漠孤烟直，长河落日圆。（2）黄河落天走东海，万里写入胸怀间。（3）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（4）白日依山尽，黄河入海流。七（下）古诗词默写
1、关于黄河的著名诗句：
君不见，黄河之水天上来。（李白《将进酒》）
黄河远上白云间。（王之涣《凉州词》）
，黄河入海流。欲穷千里目。（王之涣《登鹳雀楼》）
，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
2、《木兰诗》中表现军情紧急的句子： 表现木兰必须替父从军的句子
表现木兰为从军准备的句子： 表现木兰思念父母的句子： 表现木兰英姿飒爽（也表现了征途之遥行军紧急）的句子： 表现战场条件艰苦的句子： 表现战争旷日持久、惨烈的句子： 表现木兰功劳之大，可汗赏赐之多的句子 表现木兰不慕名利的句子： 表现回家后木兰兴高采烈的句子： 以比喻的方式对自己从军多年未被发现作出机智回答的是： 课外诗词十首
1、《山中杂诗》中写静景的句子：。写动景（最富有情趣）的句子：。
2、《竹里馆》中，描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是：。
3、用拟人手法描写夜深人静，明月相伴，传达出诗人宁静、淡泊心情的句子是：。4、3.李白《峨眉山月歌》写景的句子
5、表达思乡情怀的句子是。
6、《春夜洛城闻笛》用夸张修辞手法写春夜笛声的句子：。
7、写笛声勾起了诗人的思乡念亲之情的诗句：，5、岑参的《逢入京使》一诗率性而成，用语自然本色，韵味淳厚隽永，表达了远涉边塞的思乡怀亲之情。其中表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句．．．．是。写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的诗句是。
6、请写出《滁州西涧》中描写涧边幽草，深树鸟鸣的二句：。以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的二句是：
。
7、杜甫《江南逢李龟年》表现过去之盛的句子：，8、写现在之衰，抒发无穷感慨，寄寓人生之凄凉飘零的是：。
8、《论诗》中反映了诗人“诗歌创作贵在创新”的主张的诗句是：。诗人认为每个时代都有属于自己的诗人的是：
。
9、《送灵澈上人》诗中，写出了苍苍的山林里，一座寺庙深藏其中，远远传来寺院报时的钟声。，写出了灵澈戴着斗笠，沐着夕阳余晖，独自向青山走去，越来越远。
10、《约客》中，写出了江南梅雨季节的夏夜之景；，．．．．．．句语近情遥，含而不露地表现了作者的寂寞心情。．．．．
11、请写出描写黄河的诗句：。
古 诗 赏 析
一、阅读下面的诗歌，完成试题。《兰溪棹歌①》（戴叔伦）
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
【注释】①兰溪，在今浙江兰西县西南。棹（zhào）歌：船歌。
1.对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“□□□”一词启发读者去想象的。
2.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。
二、《敷浅原①见桃花》（刘次庄）
桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。何处飞来双燕子？一时衔在画梁②西。
注释①敷浅原：古地名，在今江西境内。②画梁：彩绘屋梁。
1、有人评价本诗“避俗避熟”、自出心裁，对此你是怎样理解的？
2、诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？
三、《 田 家 》（郑獬）
田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。
1、前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ ”字尽现田园清朗的意境。
2、云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？
四、《移家别湖上亭》（戎昱）
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
1、诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？
2、请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。
五、《十五夜望》（王 建）
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
1、“中庭地白树栖鸦”一句创设了一种怎样的情景？有何作用？
2、一句“落”在炼字上颇有妙处，试做简要分析。
第二篇：中考 语文古诗词默写复习(含答案)
初中古诗词理解性默写练习
1.《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：。
2．《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是： 3．《别云间》表达英雄失路之悲的句子是： 4．《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是： 5．贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护：“常站河边难免跌于水中。”对此我们可以用周敦颐的一句名言“ ”作为理论依据进行反驳。
6.《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是。
7．《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵深刻的哲理的诗句是：。8.《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是：。
9..夏天，满湖的荷花亭亭玉立，清香淡雅，令人心生敬重之感。请你用周敦颐《爱莲说》中的句子形容一下：。10.默写《记承天寺夜游》中描写院中月光月影的语句 11.《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是：。
12.《观沧海》一诗表达作者旷达胸襟的千古名句是：。
13.在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用来形容。(用(出师表》中的原句回答)14.最能体现莲花洁身自好的名句是。(《爱莲说》)15．《论语十则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：。
16．《游山西村》中，表现感到困惑时，突然见到希望的诗句
是：。这两句话是这首诗的诗眼，富有哲理。在《桃花源记》中，与以上两句诗意境相似的成语是
17.《桃花源记》中，描写老人和小孩神情的句子是： ；成语“无人问津”出自本文，其原句是：。
18.《送杜少府之任蜀州》中，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是：。19.《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是： ；表现游子的悲苦心情的诗句是: ；与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是：。
20.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是:。
21.《陋室铭》中，点明全文主旨的句子是: ；写居室环境的句子是： ；写与人交往的语句是： ；以古代名贤自况的句子是：。
22.《爱莲说》中，点明主旨、最能概括莲高贵品质、表明作用独爱莲的句子是： ；与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是： ；写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：。23．《观书有感》中，富有哲理的诗句是：。24.．《春望》中，言明春望所见的诗句是： ；表现诗人对家人的眷念之情的句子是：。25．《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：
；写出国家和个人的境遇的诗句是： ；概括写出两次抗元，遭
受失败后的心情的诗句是： ；表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是：。
26.《醉翁亭记》中的主旨是与民同乐;山间朝暮之景是： ；描绘四季之景的句子是：。27．当任命一个人来挽救局面，人们常引用《出师表》中的一句名言： ； 表明作者志趣的句子是：
28．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：
29．古诗文中有许多表达雄心壮志的名句，如曹操的“ ”，顾炎武的“ ”，陈胜的“ ”，陆游的“ ”；范仲淹的“ ”。30．文天祥被俘后以“ ”直抒胸臆，表达其崇高的生死观；苏轼身处逆境，也以“ ”来表达他积极豁达的人生观。
31.《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是，表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的诗句是
32.《书湖阴先生壁》中运用拟人手法，将“山”“水”写成了富有情味的亲切形象的诗句是。
33.《望岳》中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是 攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是。34．《泊秦淮》中体现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是 35．《闻王昌龄左迁遥有此寄》中表现作者对朋友的关心与同情的诗句是
36．《登飞来峰》中写景的诗句是。揭示了只有登高才能远望的道理的诗句是
37．《秋词》中表现诗人开阔的视野和不屈的奋斗精神的诗句
38、《赤壁》中诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是。从反面落笔进行议论的诗句是。39．《核舟记》中所写的雕刻品的主题是，说明核舟上所刻文字的特点的句子是，对核舟给予高度评价的句子是
40．《马说》中强调伯乐对千里马命运起决定作用的句子是，写千里马不幸遭遇的句子是，说明千里马被埋没的原因是，表现庸者“不知马”的具体表现的句子是。点明全文主旨的句子是。
41．《别云间》中表达坚强不屈，宁死不改抗清志的诗句是。42．苏轼在《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”指，表达美好祝愿的词句是。43．《醉花阴·薄雾浓云》中的千古名句是。44．《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是。45．《雁门太守行》中的千古名句是。46．《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是。47．《岳阳楼记》中写作者阐述“古仁人之心”内涵的句子是。全文抒发了作者的的阔大胸襟和政治抱负。
48．《茅屋为秋风所破歌》描写夜雨屋漏情景的诗句是。写诗人穷困体验之深的句子是
。诗人身处漏雨茅屋，还忧国忧民，发出了 的呼喊，诗中表现诗人博大胸襟和崇高理想的句子是。49．《南园》中抒发诗人志向的句子,抒发诗人不能以文才入仕的激愤之情的句子是。
50．《十一月四日风雨大作》中表现诗人至老不忘抗战报国的诗句
是。诗中将现实和梦境巧妙地联系起来，抒发强烈的爱国之情的诗句是。
51．龚自珍在《已亥杂诗》表明自己虽然辞官，但仍关心国家前途命运的句子是。
52．《望洞庭湖赠张丞相》中咏洞庭湖的千古名句是。表达作者人生渴望的句子有。53.《行路难》（其一）中用行为细节描写揭示内心悲愤的诗句是
。妙用典故的句子是。表达作者自强不息的信心和志向的句子是。
54.《观刈麦》中揭示农家生活贫困原因的句子是，田间劳动辛苦的句子是。表现作者对农家的同情和关心的诗句是。
55．《渔家傲》中表现将军决心守边御敌的一句是，词中描绘塞外景致的名句是。56．《曹刿论战》中曹刿“请见”的原因是。曹刿认为可以取信于民的措施是。
57．《江城子·密州出猎》中借孙子权狩猎的典故，表明自己的英武的词句是。抒发词人立志为国效命的情怀的词句是。
58．辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》词中从视觉和听觉两方面再现紧张激烈的战斗场面的句子是 ；与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相似的诗句是 ；词中的点睛之句是。
59.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“。”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“ ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“
。”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
60.“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“清明时节雨纷纷”，请你再写出两句含“雨”字的诗句①。②。61.古诗词中描写秋季景色的名句有很多，请写出两句：
① ② ③。62.无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）63.剪不断，理还乱。（李煜《相见欢》）64《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的语句是。
65.《岳阳楼记》中与“进亦忧，退亦忧”相照应的一句是。
66.《得道多助失道寡助》中指出的决定战争胜负的三要素的句子是。
67.《题破山寺后禅院》中的 被誉为千古名联。68.李商隐《无题》中的 描写了坚贞不渝的爱情，至死不变的思念。
69.《行路难》中表现诗人倔强而又自信，坚信自己定能到达理想彼岸的诗句是。
70.《过故人庄》中的描写了优美的田园风光。71.“ ”出自《孙权劝学》，讲的是吕蒙和鲁肃的故事。72.《春望》中作者睹物思人、见花鸟而伤心欲绝的诗句是。
73.《小石潭记》中描写游鱼的句子是
74.苏轼的《浣溪沙》中表达对日月变迁、叹息人生亦老，却又充满积极向上思想情怀的诗句是。
75.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈甘愿为了国家利益而不惜牺牲、甘愿献
身的诗句是。
76.我国古代名著《水浒传》刻画了多位个性鲜明的好汉，尤其是他们风趣幽默的绰号，如 等。
77.我国古典名著《水浒传》中，“倒拔垂杨柳”的好汉是，“醉打蒋门神”的是 ；《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事是。
78.闯龙宫、搅冥府、大闹天宫，都是小说《西游记》中的情节，其主人公是（孙悟空），这部小说的作者是。
79.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是。
80.《归园田居》（其三）中描写自己辛勤劳作的诗句是：。
81.白居易的《卖炭翁》中，“ ”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理；《观刈麦》中也有反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句：。
82.《五柳先生传》中表现五柳先生安贫乐道、不幕荣利的人格的两句赞语是：.。
1.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》：
★诗中写木兰从军的原因是： ；
★面对可汗大点兵，木兰作出的决定是: ；★写木兰出征前紧张准备的句子是： ；★写木兰奔赴前线思念亲人的句子是： ；★《木兰诗》中的“ ”这两句诗，通过环境描写渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。★ 描写木兰战功显赫的句子是： ；
★从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？。
★概括木兰十年征战生活的句子是：。
★出自《木兰诗》的成语“ ”比喻。其原话是：“ ” 2.李商隐的《夜雨寄北》
★李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：。3.王勃的《送杜少府之任蜀州》： ★写送别的地
点
和
友
人
要
去的地
方的诗句： ；
★劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句： ；
★把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：。
★同窗好友将随父去西藏就读，请选择古诗名句赠别留念, 以示万水千山隔不断真挚友谊：。
★唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。如朋友远行，你借用王维的“ ”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃的诗句“ ”来表达一种豪迈的情怀。
4.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：
★表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：。★“ ”，台湾回归大陆是谁也阻挡不了的。5.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
★ 正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：。6.王安石的《登飞来峰》
★诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：。★写出诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句
诗：。7.杜甫的《望岳》
★包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：。
★《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：“。” 8.曹操的《观沧海》
★这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是： ； ★详细写诗人见到的景象的句子是： ； ★描写诗人想象中的景象的句子是： ； ★本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：。★本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： ； 9.陶渊明的《饮酒》
★表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：。
★《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：。
★诗中，“ ”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无喧嚣之感。
★表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：。10.王湾的《次北固山下》
★诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： 11.《早春呈水部张十八员外》
★描写早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现的诗句是：。12.李贺的《雁门太守行》
★描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：。
★抒发誓死报国忠心的诗句是：。13.马致远的《天净沙•秋思》
★描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是： ； ★表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：.。14.李白的《渡荆门送别》
★描写平原广阔景象的诗句：。15.杜甫的《春望》
★言明春望所见的诗句是： ；
★运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句是。★本诗的前四句写景，所写内容均统在一个“ ”字中； 后四句抒怀，一个“ ”的动作（细节）将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟：。(引用《春望》中原文回答。)16.岑参的《白雪歌送武判官归京》：
★本诗中写北方边地风狂雪早的句子是： ； ★以春花比喻冬雪的千古名句是：。★起承上启下过度作用的诗句是:。★写沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是：。
★写送别时依依不舍的心情的诗句是： ； 17.辛弃疾的《西江月》
★畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是： 18.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》
★杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“ ”的呼喊。★表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗： 19.孟浩然的《过故人庄》
★描绘优美宁静的田园生活的句子是：。★表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：。
20.陆游的《游山西村》
★历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）可引用本诗中的诗句是：。这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。21.《渔家傲•塞下秋来风景异》
★抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是：.22.苏轼的《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》
★其中抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：。23.白居易的《观刈麦》
★表现作者对农家的同情和关心、同时也表达作者深深自责的句子有：。★从侧面表现农民劳动繁忙的句子：。★揭示农民赋税繁重的句子：。★最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作的句子是：。★揭示农民变态心理的句子是：。24.杜牧的《赤壁》
★蕴含机遇造人的哲理，及诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：.25.文天祥的《过零丁洋》
★概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： ； ★写出国家和个人的境遇的诗句是： ； ★概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是： ； ★表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：.。26.龚自珍的《己亥杂诗》
★写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： ；
★龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：.。
★欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，“。”，又何尝不是一种新意呢？ ★阐明世上事物具有两重性的诗句是：。27.张养浩的《山坡羊•潼关怀古》
★诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是： ；
★说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：.（主旨句）28.辛弃疾的《清平乐•村居》
★写小儿顽皮淘气的句子是：。29.《朝天子•咏喇叭》
★形象写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是：.30.汉乐府民歌《长歌行》
★规劝人们必须珍惜青春，从小发愤努力，以免将来后悔遗憾的两句诗是：.。31.孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》
★本诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是：。
★本诗中含蓄的表达了诗人出求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是：.。32.王维的《使至塞上》
★诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：。★写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的诗是
：。33.杜牧的《泊秦淮》
★描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：“。” ★抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：。34.李商隐的《无题》
★ 这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是 ： ；
★ 常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是 ：。
★ 写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是 ：“.。”
★ 诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是 ：。35.晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》
★ 词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：“ ”
★ 诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：。36.苏轼的《水调歌头•明月几时有》
★ 词中直接写明月的诗句是：。★ 表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：.★ 从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：。
★ 词中“此事古难全”里的“此事”是指：。
37.《闻官军收河南河北》
★ 表现诗人得到蓟北收复的消息，激动不已的诗句是 :。
★ 表达了作者还乡心切的一句诗是：。★ 描写人们听到政府军队打仗胜利，收复失地时的欢欣喜悦的诗句：。
★ 杜甫《闻官军收河南河北》中描写高歌狂欢、春日启程的名句是： ；
★ 以四个地名作对，妙趣天成的诗句是：。38.《滁州西涧》
★ 诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情的句子是 ：“。”
★ 以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：。★ 抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是：。
★ 用以动写静手法描写雨景的诗句是：。39.《约客》
★ 用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是 ：。
★ 以特定季节和景物烘托出单调、寂寞的氛围的句子是 ：“。” ★ 把约客不至的心境刻画得极为生动语近情遥的诗句是 ：。40.《关雎》
★ 小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“ ” 这两句就是佐证。
41.《蒹葭》
★ 诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句 ：。42.崔颢的《黄鹤楼》
★ 以写景出名的诗句是： ； ★ 表现游子的悲苦心情的诗句是： ； ★ 与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是：。43.白居易的《钱塘湖春行》
★ 直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：。★ 体现花草茂盛的句子：。44.李煜的《相见欢》
★ 词中“ ”一句用巧妙地比喻写愁。
★ 出自本文的成语： 45.苏轼的《江城子•密州出猎》
★ 抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是： ★ 抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是 ★ 抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是 ： 46.李白的《行路难》
★ 诗中以“ ”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。
★ 反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是：。47.辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
★ 抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：
答案
1、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开
2、兴，百姓苦；亡，百姓苦。
3、无限河山泪，谁言天地宽。
4、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
5、出淤泥而不染，濯清涟而不妖
6、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
7、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
8、仍怜故乡水，万里送行舟
9、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
10、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也
11、世有伯乐，然后有千里马
12、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
13、受任于败军之际，奉命于危难之间
14、出淤泥而不染，濯清涟而不妖
15、学则不思则罔，思而不学则殆
16、山重水复疑无路，柳暗花明又一村、豁然开朗
17、黄发垂髫并怡然自乐、后遂无问津者
18、海内存知己，天涯若比邻
19、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 夕阳西下，断肠人在天涯 20、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神
21、斯是陋室，惟吾德馨 苔痕上阶绿，草色入帘青 谈笑有鸿儒，往来无白丁 南阳诸葛庐，西蜀子云亭
22、莲，花之君子者也 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 中通外直，不蔓不枝
23、问渠那得清如许，为有源头活水来
24、国破山河在，城春草木深 烽火连三月，家书抵万金
25、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁、人生自古谁无死，留取丹心照汗青
26、日出而林霏开，云归而岩穴暝、（春）
野芳发而幽香，（夏）佳木秀而繁阴，（秋）风霜高洁，（冬）水落而石出
27、受任于败军之际，奉命于危难之间 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
28、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
29、烈士暮年，壮心不已、天下兴亡，匹夫有责、王侯将相宁有种乎、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 30、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡
31、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。、32、一水护田将绿绕，两山排闼送青来
33、会当凌绝顶，一览众山小
造化钟神秀，阴阳割昏晓
34、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
35、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
36、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
37、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
38、折戟沉沙铁未销，自将磨冼认前朝 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
39、大苏泛赤壁
细若蚊足，钩画了了
嘻，技亦灵怪矣哉！40、世有伯乐，然后有千里马
祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间
食不饱，力不足，才美不外见/食马者不知其能千里而食也
策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不
能通其义，执策而临之曰“天下无马”
其真不知马也
41、毅魄归来日，灵旗空际看
42、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
但愿人长久，千里共婵娟
43、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦
44、忽如一夜春风来，千树万树梨花开
45、报君黄金台上意，提携玉龙为君死
46、断肠人在天涯
47、不以物喜，不以己悲
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
48、床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻 安得广厦千万间，大庇天下寒士皆欢颜 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足 67、曲径通幽处，禅房花木深
68、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 69、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 70、绿树村边合，青山郭外斜 71、刮目相看
49、男儿何不带吴钩，收取关山五十州 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯 50、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
51、落红不是无情物。化作春泥更护花
52、气蒸云梦泽，波撼岳阳城 坐观垂钓者，徒有羡鱼情
53、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
54、家田输税尽，拾此充饥肠
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈
念此私自愧，尽日不能忘
55、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 千嶂里，长烟落日孤城闭
56、肉食者鄙，未能远谋 小大之狱，虽不能察，必以情
57、为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
58、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 了却君王天下事，赢得生前身后名
59、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 海内存知己，天涯若比邻
60、沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风 好雨知时节，当春乃发生 61、秋天漠漠向昏黑 秋风萧瑟，洪波涌起
枯藤老树昏鸭，小桥流水人家，古道西风瘦马
62、似曾相识燕归来
63、是离愁，别是一般滋味在心头 64、山回路转不见君，雪上空留马行处 65、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君
66、天时不如地利，地利不如人和
72、感时花溅泪，恨别鸟惊心
73、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
74、门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡 75、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年 76、及时雨”宋江“ 豹子头”林冲 77、鲁达 武松 大闹天宫 78、吴承恩 79、曹操和刘备
80、晨兴理荒秽，带月荷锄归
81、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 力尽不知热，但惜夏日长
82、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵
1、昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征
东市买骏马；西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾
朔气传金柝，寒光照铁衣 策勋十二转，赏赐百千强
木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡 朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归 扑朔迷离
事情错综复杂，不易辨清真相
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！
2、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
3、城阙辅三秦，风烟望五津 与君离别意，同是宦游人 海内存知己，天涯若比邻 海内存知己，天涯若比邻
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 海内存知己，天涯若比邻
4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
5、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
6、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层
7、会当凌绝顶，一览众山小 会当凌绝顶，一览众山小
8、水何澹澹，山岛竦峙
树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里东临碣石，以观沧海
9、结庐在人境，而无车马喧 采菊东篱下，悠然见南山 结庐在人境，而无车马喧 此中有真意，欲辩已忘言
10、海日生残夜，江春入旧年
11、天街小雨润如酥，草色遥看近却无
12、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 报君黄金台上意，提携玉龙为君死
13、枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马 夕阳西下，断肠人在天涯
14、山随平野尽，江入大荒流
15、国破山河在，城春草木深 烽火连三月，家书抵万金 感时花溅泪，恨别鸟惊心 恨 搔
16、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 山回路转不见君，雪上空留马行处
17、稻花香里说丰年，听取蛙声一片
18、安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山
何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足
18、绿树村边合，青山郭外斜 待到重阳日，还来就菊花
19、山重水复疑无路，柳暗花明又一村
20、人不寐，将军白发征夫泪
21、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡
22、今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘 妇姑荷箪食，童稚携壶浆 家田输税尽
足蒸暑土气，背灼炎天光 力尽不知热，但惜夏日长
23、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
24、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星
25、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死，留取丹心照汗青
26、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯 落红不是无情物，化作春泥更护花 落红不是无情物，化作春泥更护花 落红不是无情物，化作春泥更护花
27、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土 兴，百姓苦；亡，百姓苦
28、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬
29、眼见得吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢
30、少壮不努力，老大徒伤悲
31、气蒸云梦泽，波撼岳阳城 坐观垂钓者，徒有羡鱼情
32、大漠孤烟直，长河落日圆 大漠孤烟直，长河落日圆
33、烟笼寒水夜笼沙，夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
34、相见时难别亦难，东风无力百花残 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
35、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来
36、转朱阁，低绮户，照无眠
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 但愿人长久，千里共婵娟 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
37、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳
38、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
39、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 40、窈窕淑女，君子好逑
41、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央
42、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 夕阳西下，断肠人在天涯
43、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
44、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头 别有滋味
45、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
46、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
47、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
第三篇：七年级语文古诗词赏析期末复习
七年级语文期末复习---古诗文赏析部分
秋词【唐】刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1、诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?用的是什么手法？
答：表现了作者乐观豁达的心境。用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比来表现的。
2、结合具体形象简要说说最后两句诗对你人生态度的影响。
答：诗歌中鹤飞冲天，在厄运面前决不低头、奋发向上，虽遭遇人生坎坷，仍要不屈不饶，具备奋斗精神。
3、“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？ 答：一个“排”字，“推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情，这正是诗人虽遭贬谪，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。
4、本诗作者表达了对秋的什么迥异态度？ 答：借“鹤”，在秋日晴空中，振翅高飞，排云直上，矫健凌厉，体现了激越向上，积极乐观人生态度。
夜雨寄北（唐）李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1、这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情？ 答：漂泊异乡盼望归期的感伤。
2、“巴山夜雨涨秋池”的“秋”字在诗中除交代季节外，还起到什么作用？ 答：渲染凄凉孤寂的悲凉气氛；烘托出诗人归期未知的无法抑制的愁苦之情。
3、第二句除明写了漂泊异乡时感知到的秋夜雨境之外，还暗示了诗人怎样的感情？
答：还暗示了诗人孤灯听雨、长夜难眠的离情别绪，也像这秋雨一样，涨满了秋池。
4、第3、4句明明写今日离情，却设想未来的相逢。为什么这样写？
答：用未来团聚时的欢乐反衬出今夜离别的相思之苦，委婉的表达相思之情，构思奇妙。
5、诗歌中几次写道“巴山夜雨”？各有怎样的作用？ 答：本诗写了两次：“巴山夜雨”，第一次是实写，第二次是虚写、想象与妻子团圆，“共剪西窗烛”时再回忆起巴山夜雨情景。写出诗人对妻子的一片深情。
十一月四日风雨大作 陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
1、《十一月四日风雨大作》这首诗通过陆游在一个风雨夜的所想所闻所梦，表达了怎样的情感？
答：表达自己为收复失地、统一祖国而献身的愿望及强烈爱国主义情感。
2、“僵卧孤村不自哀”的“僵卧孤村”写出了诗人怎样的处境并具体分析“僵”、“卧”、“孤”的作用？ 答：“僵卧孤村不自哀”叙述了作者的现实处境和精神状态。“僵卧孤村”四字写出了作者此时凄凉的境遇。“僵”字写年迈，写肌骨衰老，“卧”字写多病，“孤”字写生活孤独，不仅居处偏僻，而且苦闷，没有知音，“村”写诗人过着荒村野老的凄苦生活。四字写出了作者罢官回乡后寂寞，窘迫，冷落的生活现状，笼罩着一种悲哀的气氛。
3、“尚思为国戍轮台”中的“尚思”表达了作者怎样的感情？
答：尚:副词,还,仍然。“尚思”表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情，报国之志。
4、全诗通过那两句话将实现与梦境相结合的？体会“风吹雨”三个字一语双关，具有哪两重含义？ 答：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”；“风吹雨”一是指自然界的“风雨”，二是指风雨飘摇的南宋朝廷。
潼关谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
1.用自己的话描写一二两句描写的景象
答： 天空中翻卷着一团团云雾，异峰突起，久远的高云簇拥着潼关古城，那景象壮阔极了。一阵阵猎猎的秋风吹来，将清脆的马蹄声吹散了，古城又显出了它的寂寞。2.这首诗用了什么修辞手法答： 拟人 对偶 3.这首诗描写奔腾壮阔山势不逊诗句 答：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。4诗歌首句中的哪个字用的十分传神，请简要分析
答：.簇，簇拥，写出了巍峨的雄关就被白云团团簇拥着，表现了潼关城高耸入云，巍峨壮观的景象。
5、“秋风吹散马蹄声”一句有怎样的表达效果。
答：这句写出了清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散，吹远，飞入滚滚的云涛里。显出孤城的寂寥与辽远。
6、“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”这句诗描绘出了怎样的画面？表达了作者怎样的思想感情？
答：黄河在广阔的原野上奔流仍嫌受约束;潼关以西,山山相连,峰峦起伏,不知什么叫平坦。写河、山雄伟的气势,寄托了作者远大的抱负，渴望冲破封建的束缚，想改造国家命运的愿望。
7、赏析“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。”
答：运用对偶手法，写出了河、山雄伟的气势,寄托了作者远大的抱负，渴望冲破封建的束缚，想改造国家命运的愿望。
《观沧海》 曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1、这首诗的主旨是什么？
答：通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一中国建功立业的抱负。
2、请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。
答：（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。
3．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了诗人怎样的思想感情？（3分）答：表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志。
4、简要分析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”的思想内容并指出其表现手法。
答：思想内容：这四句写出大海的广阔浩大，体现诗人的博大胸怀或一统天下的雄心壮志；表现手法：借景抒情
次北固山下王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？ 归雁洛阳边。
1、这首诗表现诗人怎样的思想感情？答：思念故乡
2、请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。答 ：阔”：传神地 表现了长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，显得广阔浩淼。营造了一种恢弘阔大的境界。
3、结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。
答：“客路”的意思是行客前进的路，可见诗人是一位漂泊他乡的游子。颈联写时序交替中的景物，暗示时光流逝，表达不得回乡的愁思；“乡书何处达？归雁洛阳边”的意思是身在旅途，家信何传？还是托付北归的大雁，让它稍到远方的太阳。让大雁稍家信可见诗人对家乡的思念之情。
4、展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。
答：春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之而开阔。顺和的江风中，一叶白帆端端直直地高悬在广阔无边的江天上。
5、“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处？ 答：“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思，无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理，揭示了新事物必将代替旧事物的哲理。
6、请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”的理解。答：诗人希望北归的大雁捎一封家信到洛阳，表达了浓浓的乡愁（思乡之情）。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1、这首诗表达了作者怎样的情感？
答：这首诗表达诗人对远行的友人的关心，思念和同情。
2、.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！”，这一名句运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？请简要分析。
答：拟人。赋予明月人的性格，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。
3、诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？ 答:杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。
4、古人在诗词中描写情境用来营造气氛的鸟儿很多，为什么李白独选“子规啼”来入诗呢？
答：子归鸟叫声凄凉，有“不如归去”之意，古人用来作为悲情之鸟，李白用“子规啼”表示对朋友悲惨命运的忧虑，对朋友的挽留不舍之情。
5、王昌龄被贬龙标是什么季节？为什么？
答：暮春。从“杨花落尽子规啼”可以看出，“杨花落尽”是暮春的景象，“子规啼”是暮春的气象。
6、诗人在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写?（第一句选取了“杨花”与“子规”两个意象，有什么作用？）
答：点明了暮春时令，点明主旨，营造悲凉、伤感的基调气氛。杨花象征离别与漂泊，子规啼声悲哀，表达了作者对故友贬谪遭遇的悲痛之情。
天净沙·秋思马致远(元代)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1、这首小令运用了什么写法？创造出怎样的意境？衬托了天涯游子怎样的心情？ 答：这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法，渲染出萧瑟悲凉的意境，烘托出游子孤寂、悲凉的心境。
2、“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？
答：将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬“天涯”人的思乡愁绪。
3、简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。
答：点明了游子思乡的特定时间；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。
4、赏析这首诗的写作手法，并结合诗句具体分析。答：运用大量名词，使用白描的手法。即用“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”等，组成了一幅苍凉的深秋晚景图，抒发了诗人漂泊天涯的孤寂愁苦之情。
5、画面描绘“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。
答：枯萎的藤蔓，垂老的古树，夕阳下一只无精打采的乌鸦，扑打着翅膀，落在古树的枝丫上。巧别致的小桥，缓缓的流水，几间茅屋，反而愈发显得安谧而温馨。
6、画面描绘“古道西风瘦马”。
答：荒凉的古道上，一匹消瘦憔悴的马载着同样疲惫憔悴的异乡游子，在异乡的西风里缓慢前行。
第四篇：中考-语文古诗词默写复习(含答案)
初中古诗词理解性默写练习
1.《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：。
2．《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是： 3．《别云间》表达英雄失路之悲的句子是： 4．《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是： 5．贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护：“常站河边难免跌于水中。”对此我们可以用周敦颐的一句名言“ ”作为理论依据进行反驳。
6.《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是。
7．《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵深刻的哲理的诗句是：。8.《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是：。
9..夏天，满湖的荷花亭亭玉立，清香淡雅，令人心生敬重之感。请你用周敦颐《爱莲说》中的句子形容一下：。10.默写《记承天寺夜游》中描写院中月光月影的语句 11.《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是：。
12.《观沧海》一诗表达作者旷达胸襟的千古名句是：。
13.在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用来形容。(用(出师表》中的原句回答)14.最能体现莲花洁身自好的名句是。(《爱莲说》)15．《论语十则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：。
16．《游山西村》中，表现感到困惑时，突然见到希望的诗句1
是：。这两句话是这首诗的诗眼，富有哲理。在《桃花源记》中，与以上两句诗意境相似的成语是
17.《桃花源记》中，描写老人和小孩神情的句子是： ；成语“无人问津”出自本文，其原句是：。
18.《送杜少府之任蜀州》中，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是：。19.《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是： ；表现游子的悲苦心情的诗句是: ；与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是：。
20.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是:。
21.《陋室铭》中，点明全文主旨的句子是: ；写居室环境的句子是： ；写与人交往的语句是： ；以古代名贤自况的句子是：。
22.《爱莲说》中，点明主旨、最能概括莲高贵品质、表明作用独爱莲的句子是： ；与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是： ；写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：。23．《观书有感》中，富有哲理的诗句是：。24.．《春望》中，言明春望所见的诗句是： ；表现诗人对家人的眷念之情的句子是：。25．《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：
；写出国家和个人的境遇的诗句是： ；概括写出两次抗元，遭2
受失败后的心情的诗句是： ；表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是：。
26.《醉翁亭记》中的主旨是与民同乐;山间朝暮之景是： ；描绘四季之景的句子是：。27．当任命一个人来挽救局面，人们常引用《出师表》中的一句名言： ； 表明作者志趣的句子是：
28．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：
29．古诗文中有许多表达雄心壮志的名句，如曹操的“ ”，顾炎武的“ ”，陈胜的“ ”，陆游的“ ”；范仲淹的“ ”。30．文天祥被俘后以“ ”直抒胸臆，表达其崇高的生死观；苏轼身处逆境，也以“ ”来表达他积极豁达的人生观。
31.《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是，表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的诗句是
32.《书湖阴先生壁》中运用拟人手法，将“山”“水”写成了富有情味的亲切形象的诗句是。
33.《望岳》中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是 攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是。34．《泊秦淮》中体现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是 35．《闻王昌龄左迁遥有此寄》中表现作者对朋友的关心与同情的诗句是
36．《登飞来峰》中写景的诗句是。揭示了只有登高才能远望的道理的诗句是
37．《秋词》中表现诗人开阔的视野和不屈的奋斗精神的诗句
38、《赤壁》中诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是。从反面落笔进行议论的诗句是。39．《核舟记》中所写的雕刻品的主题是，说明核舟上所刻文字的特点的句子是，对核舟给予高度评价的句子是
40．《马说》中强调伯乐对千里马命运起决定作用的句子是，写千里马不幸遭遇的句子是，说明千里马被埋没的原因是，表现庸者“不知马”的具体表现的句子是。点明全文主旨的句子是。
41．《别云间》中表达坚强不屈，宁死不改抗清志的诗句是。42．苏轼在《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”指，表达美好祝愿的词句是。43．《醉花阴·薄雾浓云》中的千古名句是。44．《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是。45．《雁门太守行》中的千古名句是。46．《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是。47．《岳阳楼记》中写作者阐述“古仁人之心”内涵的句子是。全文抒发了作者的的阔大胸襟和政治抱负。
48．《茅屋为秋风所破歌》描写夜雨屋漏情景的诗句是。写诗人穷困体验之深的句子是
。诗人身处漏雨茅屋，还忧国忧民，发出了 的呼喊，诗中表现诗人博大胸襟和崇高理想的句子是。49．《南园》中抒发诗人志向的句子,抒发诗人不能以文才入仕的激愤之情的句子是。
50．《十一月四日风雨大作》中表现诗人至老不忘抗战报国的诗句4
是。诗中将现实和梦境巧妙地联系起来，抒发强烈的爱国之情的诗句是。
51．龚自珍在《已亥杂诗》表明自己虽然辞官，但仍关心国家前途命运的句子是。
52．《望洞庭湖赠张丞相》中咏洞庭湖的千古名句是。表达作者人生渴望的句子有。53.《行路难》（其一）中用行为细节描写揭示内心悲愤的诗句是
。妙用典故的句子是。表达作者自强不息的信心和志向的句子是。
54.《观刈麦》中揭示农家生活贫困原因的句子是，田间劳动辛苦的句子是。表现作者对农家的同情和关心的诗句是。
55．《渔家傲》中表现将军决心守边御敌的一句是，词
中
描
绘
塞
外
景
致的名
句是。
56．《曹刿论战》中曹刿“请见”的原因是。曹刿认为可以取信于民的措施是。
57．《江城子·密州出猎》中借孙子权狩猎的典故，表明自己的英武的词句是。抒发词人立志为国效命的情怀的词句是。
58．辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》词中从视觉和听觉两方面再现紧张激烈的战斗场面的句子是 ；与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相似的诗句是 ；词中的点睛之句是。
59.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“。”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用5
“ ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“。”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
60.“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“清明时节雨纷纷”，请你再写出两句含“雨”字的诗句①。②。61.古诗词中描写秋季景色的名句有很多，请写出两句：
① ② ③。62.无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）63.剪不断，理还乱。（李煜《相见欢》）64《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的语句是。
65.《岳阳楼记》中与“进亦忧，退亦忧”相照应的一句是。
66.《得道多助失道寡助》中指出的决定战争胜负的三要素的句子是。
67.《题破山寺后禅院》中的 被誉为千古名联。68.李商隐《无题》中的 描写了坚贞不渝的爱情，至死不变的思念。
69.《行路难》中表现诗人倔强而又自信，坚信自己定能到达理想彼岸的诗句是。
70.《过故人庄》中的描写了优美的田园风光。71.“ ”出自《孙权劝学》，讲的是吕蒙和鲁肃的故事。72.《春望》中作者睹物思人、见花鸟而伤心欲绝的诗句是。
73.《小石潭记》中描写游鱼的句子是
74.苏轼的《浣溪沙》中表达对日月变迁、叹息人生亦老，却又充满积极向上思6
想情怀的诗句是。
75.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈甘愿为了国家利益而不惜牺牲、甘愿献身的诗句是。
76.我国古代名著《水浒传》刻画了多位个性鲜明的好汉，尤其是他们风趣幽默的绰号，如 等。
77.我国古典名著《水浒传》中，“倒拔垂杨柳”的好汉是，“醉打蒋门神”的是 ；《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事是。
78.闯龙宫、搅冥府、大闹天宫，都是小说《西游记》中的情节，其主人公是（孙悟空），这部小说的作者是。
79.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是。
80.《归园田居》（其三）中描写自己辛勤劳作的诗句是：。
81.白居易的《卖炭翁》中，“ ”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理；《观刈麦》中也有反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句：。
82.《五柳先生传》中表现五柳先生安贫乐道、不幕荣利的人格的两句赞语是：.。
1.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》：
★诗中写木兰从军的原因是： ；
★面对可汗大点兵，木兰作出的决定是: ；★写木兰出征前紧张准备的句子是： ；★写木兰奔赴前线思念亲人的句子是： ；★《木兰诗》中的“ ”这两句诗，通过环境描写渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。★ 描写木兰战功显赫的句子是： ；
★从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生7
活？。
★概括木兰十年征战生活的句子是：。
★出自《木兰诗》的成语“ ”比喻。其原话是：“ ” 2.李商隐的《夜雨寄北》
★李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：。3.王勃的《送杜少府之任蜀州》： ★写送别的地
点
和
友
人
要
去的地
方的诗句： ；
★劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句： ；
★把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：。
★同窗好友将随父去西藏就读，请选择古诗名句赠别留念, 以示万水千山隔不断真挚友谊：。
★唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。如朋友远行，你借用王维的“ ”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃的诗句“ ”来表达一种豪迈的情怀。
4.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：
★表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：。★“ ”，台湾回归大陆是谁也阻挡不了的。5.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
★ 正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：。6.王安石的《登飞来峰》
★诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：。★写出诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗：。7.杜甫的《望岳》
★包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：。
★《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：“。” 8.曹操的《观沧海》
★这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是： ； ★详细写诗人见到的景象的句子是： ； ★描写诗人想象中的景象的句子是： ； ★本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：。★本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： ； 9.陶渊明的《饮酒》
★表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：。
★《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：。
★诗中，“ ”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无喧嚣之感。
★表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：。10.王湾的《次北固山下》
★诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： 11.《早春呈水部张十八员外》
★描写早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现的诗句是：。
12.李贺的《雁门太守行》
★描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：。★抒发誓死报国忠心的诗句是：。13.马致远的《天净沙•秋思》
★描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是： ； ★表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：.。14.李白的《渡荆门送别》
★描写平原广阔景象的诗句：。15.杜甫的《春望》
★言明春望所见的诗句是： ；
★运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句是。★本诗的前四句写景，所写内容均统在一个“ ”字中； 后四句抒怀，一个“ ”的动作（细节）将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟：。(引用《春望》中原文回答。)16.岑参的《白雪歌送武判官归京》：
★本诗中写北方边地风狂雪早的句子是： ； ★以春花比喻冬雪的千古名句是：。★起承上启下过度作用的诗句是:。★写沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是：。
★写送别时依依不舍的心情的诗句是： ； 17.辛弃疾的《西江月》
★畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是： 18.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》
★杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“ ”的呼喊。★表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗： 19.孟浩然的《过故人庄》
★描绘优美宁静的田园生活的句子是：。★表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：。20.陆游的《游山西村》
★历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）可引用本诗中的诗句是：。这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。21.《渔家傲•塞下秋来风景异》
★抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是：.22.苏轼的《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》
★其中抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：。23.白居易的《观刈麦》
★表现作者对农家的同情和关心、同时也表达作者深深自责的句子有：。★从侧面表现农民劳动繁忙的句子：。★揭示农民赋税繁重的句子：。★最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作的句子是：。★揭示农民变态心理的句子是：。24.杜牧的《赤壁》
★蕴含机遇造人的哲理，及诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：.25.文天祥的《过零丁洋》
★概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： ； ★写出国家和个人的境遇的诗句是： ； ★概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是： ； ★表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：
.。26.龚自珍的《己亥杂诗》
★写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： ；
★龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：.。
★欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，“。”，又何尝不是一种新意呢？ ★阐明世上事物具有两重性的诗句是：。27.张养浩的《山坡羊•潼关怀古》
★诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是： ；
★说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：.（主旨句）28.辛弃疾的《清平乐•村居》
★写小儿顽皮淘气的句子是：。29.《朝天子•咏喇叭》
★形象写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是：.30.汉乐府民歌《长歌行》
★规劝人们必须珍惜青春，从小发愤努力，以免将来后悔遗憾的两句诗是：.。31.孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》
★本诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是：。
★本诗中含蓄的表达了诗人出求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是：.。32.王维的《使至塞上》
★诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：。★写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的诗是 ：。33.杜牧的《泊秦淮》
★描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：“。” ★抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：。34.李商隐的《无题》
★ 这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是 ： ；
★ 常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是 ：。
★ 写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是 ：“.。”
★ 诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是 ：。35.晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》
★ 词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：“ ”
★ 诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：。36.苏轼的《水调歌头•明月几时有》
★ 词中直接写明月的诗句是：。★ 表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：.★ 从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道13
尽了千载离人心愿的词句是：。
★ 词中“此事古难全”里的“此事”是指：。37.《闻官军收河南河北》
★ 表现诗人得到蓟北收复的消息，激动不已的诗句是 :。
★ 表达了作者还乡心切的一句诗是：。★ 描写人们听到政府军队打仗胜利，收复失地时的欢欣喜悦的诗句：。
★ 杜甫《闻官军收河南河北》中描写高歌狂欢、春日启程的名句是： ；
★ 以四个地名作对，妙趣天成的诗句是：。38.《滁州西涧》
★ 诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情的句子是 ：“。”
★ 以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：。★ 抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是：。
★ 用以动写静手法描写雨景的诗句是：。39.《约客》
★ 用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是 ：。
★ 以特定季节和景物烘托出单调、寂寞的氛围的句子是 ：“。” ★ 把约客不至的心境刻画得极为生动语近情遥的诗句是 ：。40.《关雎》
★ 小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的14
“ ” 这两句就是佐证。41.《蒹葭》
★ 诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句 ：。42.崔颢的《黄鹤楼》
★ 以写景出名的诗句是： ； ★ 表现游子的悲苦心情的诗句是： ； ★ 与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是：。43.白居易的《钱塘湖春行》
★ 直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：。★ 体现花草茂盛的句子：。44.李煜的《相见欢》
★ 词中“ ”一句用巧妙地比喻写愁。
★ 出自本文的成语： 45.苏轼的《江城子•密州出猎》
★ 抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是： ★ 抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是 ★ 抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是 ： 46.李白的《行路难》
★ 诗中以“ ”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。
★ 反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是：。47.辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
★ 抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： 答案
1、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开
2、兴，百姓苦；亡，百姓苦。
3、无限河山泪，谁言天地宽。
4、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
5、出淤泥而不染，濯清涟而不妖
6、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
7、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
8、仍怜故乡水，万里送行舟
9、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
10、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也
11、世有伯乐，然后有千里马
12、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
13、受任于败军之际，奉命于危难之间
14、出淤泥而不染，濯清涟而不妖
15、学则不思则罔，思而不学则殆
16、山重水复疑无路，柳暗花明又一村、豁然开朗
17、黄发垂髫并怡然自乐、后遂无问津者
18、海内存知己，天涯若比邻
19、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 夕阳西下，断肠人在天涯 20、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神
21、斯是陋室，惟吾德馨 苔痕上阶绿，草色入帘青 谈笑有鸿儒，往来无白丁 南阳诸葛庐，西蜀子云亭
22、莲，花之君子者也 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 中通外直，不蔓不枝
23、问渠那得清如许，为有源头活水来
24、国破山河在，城春草木深 烽火连三月，家书抵万金
25、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁、人生自古谁无死，留取丹心照汗青
26、日出而林霏开，云归而岩穴暝、（春）16
野芳发而幽香，（夏）佳木秀而繁阴，（秋）风霜高洁，（冬）水落而石出
27、受任于败军之际，奉命于危难之间 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
28、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
29、烈士暮年，壮心不已、天下兴亡，匹夫有责、王侯将相宁有种乎、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 30、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡
31、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。、32、一水护田将绿绕，两山排闼送青来
33、会当凌绝顶，一览众山小
造化钟神秀，阴阳割昏晓
34、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
35、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
36、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
37、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
38、折戟沉沙铁未销，自将磨冼认前朝 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
39、大苏泛赤壁
细若蚊足，钩画了了
嘻，技亦灵怪矣哉！40、世有伯乐，然后有千里马
祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间
食不饱，力不足，才美不外见/食马者不知其能千里而食也
策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不
能通其义，执策而临之曰“天下无马”
其真不知马也
41、毅魄归来日，灵旗空际看
42、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
但愿人长久，千里共婵娟
43、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦
44、忽如一夜春风来，千树万树梨花开
45、报君黄金台上意，提携玉龙为君死
46、断肠人在天涯
47、不以物喜，不以己悲
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
48、床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻 安得广厦千万间，大庇天下寒士皆欢颜 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足 67、曲径通幽处，禅房花木深
68、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 69、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 70、绿树村边合，青山郭外斜 71、刮目相看
49、男儿何不带吴钩，收取关山五十州 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯 50、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
51、落红不是无情物。化作春泥更护花
52、气蒸云梦泽，波撼岳阳城 坐观垂钓者，徒有羡鱼情
53、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
54、家田输税尽，拾此充饥肠
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈
念此私自愧，尽日不能忘
55、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 千嶂里，长烟落日孤城闭
56、肉食者鄙，未能远谋 小大之狱，虽不能察，必以情
57、为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
58、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 了却君王天下事，赢得生前身后名
59、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 海内存知己，天涯若比邻
60、沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风 好雨知时节，当春乃发生 61、秋天漠漠向昏黑 秋风萧瑟，洪波涌起
枯藤老树昏鸭，小桥流水人家，古道西风瘦马
62、似曾相识燕归来
63、是离愁，别是一般滋味在心头 64、山回路转不见君，雪上空留马行处 65、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君
66、天时不如地利，地利不如人和
72、感时花溅泪，恨别鸟惊心
73、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
74、门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡 75、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年 76、及时雨”宋江“ 豹子头”林冲 77、鲁达 武松 大闹天宫 78、吴承恩 79、曹操和刘备
80、晨兴理荒秽，带月荷锄归
81、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 力尽不知热，但惜夏日长
82、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵
1、昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征
东市买骏马；西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾
朔气传金柝，寒光照铁衣 策勋十二转，赏赐百千强
木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡 朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归 扑朔迷离
事情错综复杂，不易辨清真相
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！
2、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
3、城阙辅三秦，风烟望五津 与君离别意，同是宦游人 海内存知己，天涯若比邻 海内存知己，天涯若比邻
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 海内存知己，天涯若比邻
4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
5、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
6、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层
7、会当凌绝顶，一览众山小 会当凌绝顶，一览众山小
8、水何澹澹，山岛竦峙
树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里东临碣石，以观沧海
9、结庐在人境，而无车马喧 采菊东篱下，悠然见南山 结庐在人境，而无车马喧 此中有真意，欲辩已忘言
10、海日生残夜，江春入旧年
11、天街小雨润如酥，草色遥看近却无
12、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 报君黄金台上意，提携玉龙为君死
13、枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马 夕阳西下，断肠人在天涯
14、山随平野尽，江入大荒流
15、国破山河在，城春草木深 烽火连三月，家书抵万金 感时花溅泪，恨别鸟惊心 恨 搔
16、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 山回路转不见君，雪上空留马行处
17、稻花香里说丰年，听取蛙声一片
18、安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山
何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足
18、绿树村边合，青山郭外斜 待到重阳日，还来就菊花
19、山重水复疑无路，柳暗花明又一村
20、人不寐，将军白发征夫泪
21、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡
22、今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘 妇姑荷箪食，童稚携壶浆 家田输税尽
足蒸暑土气，背灼炎天光 力尽不知热，但惜夏日长
23、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
24、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星
25、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死，留取丹心照汗青
26、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯 落红不是无情物，化作春泥更护花 落红不是无情物，化作春泥更护花 落红不是无情物，化作春泥更护花
27、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土 兴，百姓苦；亡，百姓苦
28、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬
29、眼见得吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢
30、少壮不努力，老大徒伤悲
31、气蒸云梦泽，波撼岳阳城 坐观垂钓者，徒有羡鱼情
32、大漠孤烟直，长河落日圆 大漠孤烟直，长河落日圆
33、烟笼寒水夜笼沙，夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
34、相见时难别亦难，东风无力百花残 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
35、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来
36、转朱阁，低绮户，照无眠
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 但愿人长久，千里共婵娟 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
37、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳
38、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
39、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 40、窈窕淑女，君子好逑
41、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央
42、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 夕阳西下，断肠人在天涯
43、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
44、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头 别有滋味
45、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
46、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
47、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
第五篇：七年级语文下学期第二次月考测试卷(含答案)
七年级语文下学期第二次月考测试卷
一、积累运用（22分）
1.下面注音全对的一项是（）。（2分）
A．元勋．（xūn）
雍．容（yōng）筵．会（yàn）忧心忡忡．．（chōng）B．消遣．（qiǎn）
纤．弱（qiān）
别墅．（shù）
鲜．为人知（xiǎn）C．愠．怒（yùn）
憎．恶（zēng）
轶．事（yì）
黯．然惨悴（àn）D．谗．言（chá）
檄．文（xí）
亢．奋（kàng）
咄咄．．逼人（chuō）2.下列汉字书写完全正确的一项是（）。（2分）
A．愧疚
鉴别
拟定
尤郁
锋芒毕露
心不在焉 B．伺候
踌躇
不朽
轻捷
熙熙攘攘
引人注目 C．魄力
遗憾
严竣
咆哮
踉踉跄跄
咄咄逼人 D．悼念
倒戈
揩范
怠慢
遗臭万年
猝不及防 3.下列句中加点词语解释有误的一项是（）（2分）
A.邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨．．，没有矛盾。（犹豫不决，不知道向哪走）B.还有一个人，也和费米一样忧心忡忡．．．．。（忧愁的样子）C.没有你，天空和大海多么单调．．
；（简单、重复而没有变化）D.警卫排长和卫士不再催促毛泽东走。那样只会适得．．其反．．。（刚好和预想的相同）4.请为下列句子排出正确的语序，只排序号。（2分）
①正如恶劣的品质可以在幸福中暴露一样，最美好的品质也正是在逆境中被显示的。②一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。③从这图像中去汲取启示吧。
④最美的刺绣，是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景，而绝不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景。⑤人的美德犹如名贵的香料，在烈火焚烧中会散发出最浓郁的芳香。
5.朗读节奏停顿标志完全正确的一项是（）（2分）
A、望长城/内外，惟馀/莽莽。
B、江山如此/多娇，引无数/英雄竞折腰。C、已是/悬崖百丈冰，犹有/花枝俏。
D、待到山花/烂漫时，她在丛中/笑。6.用课文原句填空（9分）
⑴他活着别人就不能活的人，；他活着为了多数人更好活的人。⑵《沁园春 雪》中表明全诗主旨的句子是：。⑶毛泽东的《卜算子·咏梅》中写梅花总特征的句子：。⑷运交华盖欲何求。⑸零落成泥碾作尘。7.你能听出下面对话的言外之意吗？（3分）
大学生：“我常常梦见了自己当了教授，有什么办法让梦想实现呢？” 教授：“少睡点觉。”
教授的言外之意是：
二、阅读（48分）
（一）比较下面两首咏梅词，完成8—12题。（14分）
[甲]卜算子 咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
[乙]卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
8．在两首词的上阕中，[甲]词中的梅花，从一个 字以看出来；[乙]词中的梅花，从一个 字可以看出来。（4分）
9．[甲]词中的“已是悬崖百丈冰”和[乙]词中的“驿外断桥边”是什么描写？有怎样的表达效果？
10．[甲]词中作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天？下面的分析啊一项不正确？（）A.写“春归”、“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。B.预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。C.通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。D.以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。
11.[甲]词中诗人巧妙地运用了拟人的修辞手法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果？请举例说明。
12.两首词都用了托物言志的写法，结合两位作者的经历及写作背景，分别谈一谈各自在的写作目的。
（二）阅读下面文章，完成13—18题。（16分）
海燕 高尔基
在苍茫的大海上，风聚集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲云霄，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听到了欢乐。在这叫喊声里，充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨到来之前呻吟着，——呻吟着，在大海上面飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也呻吟着，——这些海鸭啊，享受不了战斗生活的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，畏缩地把肥胖的身体躲藏在峭崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在翻起白沫的大海上飞翔！
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边唱歌，一边冲向空中去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼哨着，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一堆巨浪，恶狠狠地扔到峭崖上，把这大块的翡翠摔成尘雾和水沫。
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀刮起波浪的飞沫。
看吧，它飞舞着，象个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它一边大笑，它一边高叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而高叫！
这个敏感的精灵，从雷声的震怒里早就听出困乏，它深信乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！风在狂吼……雷在轰响……
一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电，把它熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，像一条条的火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
——暴风雨！暴风雨就要来啦！
这是勇敢的海燕，在闪电之间，在怒吼的大海上高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！…… 13．“海燕像黑色的闪电”用了 修辞，有什么表达效果？（3分）。
14.文中描写了各种鸟儿的丑态，用意是什么？（3分）。
15．文章用大量的篇幅写狂风和波浪的战斗、大海与乌云、闪电的战斗，有什么作用？（3分）。
16．下列加点词语在句中的感情色彩表达不同的一项（）（2分）A．看吧，它飞舞着，像个精灵。B．高傲的、黑色的暴风雨的精灵。．．．．C．它从雷声的震怒里，早就听出了困乏。．．D．这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔。．．17．本文运用了象征的手法，海燕象征（）（2分）
A．勇猛冲杀的英勇战士
B．革命的预言家 C．革命群众
D．无产阶级革命先驱者 18.“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的深刻含义是什么？（3分）
（三）阅读下面文章，完成19—24题。（18分）
如果A弦断了 朱萍
①在巴黎的一场音乐会上，著名音乐家欧尔〃布里发现小提琴的A弦突然断了！千百个聚精会神如痴如醉的人们正在倾听，他别无选择，只能用另外三根弦继续演奏。整场音乐会天衣无缝，甚至超越了平时的演奏水平。终场时，欧尔〃布里高高举起小提琴，那根断掉的弦飘荡着，让台下观众更加掌声雷动，向这位处变不惊技艺高超的音乐家致以崇高敬意！
②事后记者采访欧尔〃布里，他深有感触地说：“这就是人生！如果你的A弦断了，只能用其他三根弦演奏。”奇怪的是，上帝往往青睐于那些断了A弦的人们。比如海伦〃凯勒，这位又盲又聋的女士在美国史上写下了出色的一笔。她不仅仅是断了A弦，而是只剩一根弦！
③再比如麦吉，这位耶鲁大学戏剧学院毕业的美男子，23岁时因车祸失去了左腿，断了A弦后，他依靠一条腿精彩地生活，成为全世界跑得最快的独腿长跑运动员；30岁时，厄运又至，他遭遇生命中第二次车祸，从医院出来时，他已经彻底绝望——一个四肢瘫痪的男人还能干什么呢？
④麦吉开始吸毒，醉生梦死，可是这不能拯救他。一个寂静的夜晚，痛苦的麦吉坐着轮椅来到阿里道，望着眼前宽阔的公路，忽然想起自己曾在这里跑过马拉松。前路还远，他就这样把自己放逐？不！他惊醒过来：“四肢瘫痪是无法改变的事实，我只能选择好好活下去！我才33岁，还有希望。”
⑤麦吉调整好生命小提琴上的最后一根弦——意志，开始了他的下一步人生。现在，他正在攻读神学博士学位，并且一直帮助困苦的人，解决各种心理问题，以乐观的笑容，给那些逆境中的人们送去温暖和光明。他用仅余的弦演奏人生乐曲的最美音乐。将来升入天堂，天使必将亲自迎接——麦吉作了最大的努力，无愧于人生。
⑥掌控另外三根弦的能力，原来是在挫折中练成的。杏林子说，小苦难造就小智慧，大苦难造就大智慧。这位12岁就患风湿病的女作家，一生写下无数优美的小品，她的话绝不是泛泛而谈。我的一位女朋友常说：“幸福是一种胜利。”她说，人的一生总有低潮高潮，但是幸福和他人无关，只在自己心底。如果你消沉，除了挚爱你的人会关心，别人同情几句就不了了之，日子长了或者同情会变成不耐烦和嘲笑。所以，幸福只是自己的，是一种长期的修养，一种控制挫折的能力，一种控制心境的能力，一种把坏情绪控制到最低的能力，一种自得其乐的能力。人的年纪越大，这些能力就越重要。因为所谓的青春美貌都会离你而去，健康也会渐渐衰退，父母总比你早去，人生的弦终将不完美。但是还得演奏下去，直至谢幕。
⑦所以，幸福是一种胜利，一种即使在三根弦上也能演奏出美妙乐曲的胜利。记住：无论如何不能把最重要的一根弦——意志——弄断了。
19.本文的中心论点是什么？（2分）20.如何理解第②段中“如果你的A弦断了，只能用其他三根弦演奏”？（3分）
21.文章列举了欧尔·布里、海伦·凯勒、麦吉等名人。他们具有怎样的精神品质？你还能列举一些其他类似的事例吗？（4分）
22.文章第⑥段杏林子说：“小苦难造就小智慧，大苦难造就大智慧。”你如何理解这句话。（3分）
23.作者为什么告诉我们“不能把最重要的一根弦——意志——弄断了”？（3分）
24.你认为怎样做才能具有“掌控另外三根弦的能力”？（3分）
二、阅读（47分）
（一）比较阅读下面两首词，完成8—12题。（16分）
[甲]有的人
——纪念鲁迅有感
臧克家 有的人活着 他已经死了； 有的人死了 他还活着。有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大!” 有的人
俯下身子给人民当牛马。有的人
把名字刻入石头想“不朽”； 有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。有的人
他活着别人就不能活； 有的人
他活着为了多数人更好地活。
[乙]自嘲
运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
8.[甲]诗中“有的人活着/他已经死了；/有的人死了/他还活着”的两个“活”字和两个“死”字各有什么不同含义?（4分）
9.[甲]诗“名字比尸首烂得更早”与诗中的哪一句呼应？（2分）
10.[甲]文中“有的人/俯下身子给人民当牛马”在[乙]文中有一句诗与它的意思相同，这句诗是。结合《回忆鲁迅先生》一文，谈一谈你对这句诗的理解。（4分）
11.对下面诗句朗读音节划分正确的是()（2分）
A、他活着/别人/就不能活的人 B、他的/下场/可以/看到C、躲进/小楼成/一统 D、管他/冬夏与/春秋 12.对下面诗句中修辞手法说明不正确的一组是()（2分）
A.有的人把名字刻入石头想“不朽”(反语)B.他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；(对比)C.他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高(夸张)D.把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早(对比)13.对下面诗句中加点部分的含义说明正确的是()（2分）他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。．．．．．A.“多数人”与下面的“群众”意义相同。
B.“多数人”与下面的“群众”意义不同，“多数人”是“他”服务的对象，“抬举”他的人是他死后的“多数人”。C.A和B都是正确的，因为“多数人”是不分时间界线的。
D.以上都不正确，“多数人”在意义上与“群众”有相同的部分，但不能完全等同。
（二）阅读课文选段，完成14—19题。（16分）
永恒的骄傲
稼先逝世以后，在我写给他夫人许鹿希的电报与书信中有下面几段话：
——稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。——稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情。我知道我将永远珍惜这些记忆。希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史的角度去看稼先和你的一生，只有真正永恒的才是有价值的。
——邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。
——是的，如果稼先再次选择他的途径的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸!
14．怎样理解标题“永恒的骄傲”的含义？（2分）
15．这一部分是全文的最后一部分，请指出它在全文中的作用。（3分）
16．这一段文字采用的修辞方法是什么，这样写有什么好处？（3分）
17．邓稼先是“两弹元勋”，作者却没有把重点放在他的生平和巨大贡献上，而是以情感人，这样写的原因是什么，请选择理解错误的一项（）（2分）
A.作者认为，写科学家应着眼于科学精神、科学态度，突出他们的人格魅力，所以往往淡化了细节。B.作者认为，关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了，所以不写也罢。C.作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先，同时也想流露出对老朋友的思念之情。
D.作者与邓稼无虽有50年的友谊，但毕竟分隔太久，对他的具体工作情况并不十分了解，所以不宜铺开来写。18．为什么说“邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾”？（3分）
19．怎样理解文中“是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质”这一句子的含义？（3分）
（三）阅读下面文章，完成20—24题。（15分）
齐白石的人格
松涛
①一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。②齐白石傲，傲如古松。
③在近代，画而优则仕的人屡见不鲜。但先生傲骨一身，耻于从俗。不仅自己布衣一生，还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来儆戒子孙不要混迹官场。
④先生出身农家，早年靠做木工维持生计，所以常遭人轻视。34岁那年作客胡沁园家中，胡家有位门客丁拔贡擅长治印，先生求他赐印一枚，丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝，先生遂傲然不复再求，回家买了印泥，又拣回石头一担，照着一本借来的《二金碟堂印谱》，磨了刻，刻了磨，弄得房间里石浆满地，无处落足。先生也许没想到，自己这一傲，竟傲出了个治印高手。
⑤齐白石痴，痴如顽石。
⑥先生喜欢画螃蟹，也非常喜欢吃螃蟹。一日与家人吃饭，先生忽然停箸，敛气凝神地盯着盘中螃蟹，若有所思。夫人见状惊问何故，先生如梦方醒，一边把蟹腿指给夫人看，一边眉飞色舞地说：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滚圆，我辈画蟹，当留意。”夫人素知他痴，也懒得去数落，罚他吃一只螃蟹了事。
⑦先生让弟子侍画于侧，常出其不意地考问：“虾背从第几节弯起”，“螳螂翅上的细筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么区别”等诸如此类怪问题，弄得众弟子往往手足无措，先生却娓娓而谈，如数家珍。
⑧齐白石谦，谦如空谷。
⑨同行相轻，是文人的通病。先生虽然誉满华夏，但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨，显示了一位大师，一位长者应有的谦逊风范。
⑩先生作画，师古而不拘古意，主张“下笔要我有我法”，但他对先辈画家的成就却深表景仰，尤其推崇徐渭(号青藤)，朱耷(号雪个)和吴昌硕三人，曾赋诗说：
青藤雪个远凡胎，老缶衰年别有才。我愿九泉为走狗，三家门下轮转来。
⑾先生对同时代的画家也尊重有加，他常以一句话来自律：“勿道人之，勿说己之长，人骂之一笑，人 之一笑。”正是这种谦逊和宽容，使先生和同时代的许多画家保持着深厚的友情和艺术上的取长补短。30年代中期，某记者造谣说先生看不起徐悲鸿，认为徐悲鸿只不过到国外镀了层金而已。先生得知此事勃然大怒，对人说：“悲鸿是我多年的知己，他画人画马冠绝当世，我佩服之至！”
⑿先生的傲，使他 ；先生的痴，使他 ；先生的谦，使他。如果先生没有这人格上的三绝，又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢？
⒀欲，先 ——这也许是齐白石留给后来者的一点启示。
20．本文结构严整，层次分明。其中第①段为总起段；第13段为总结段；第（）（）（）段为过渡段。（3分）
21．作者前面说齐白石先生“傲如古松”，后面又说他“谦如空谷”，请你联系文章内容概括地说说这样行文是否矛盾？为什么？（3分）
22．请在第11段横线处各填一个字，将齐白石先生的自律名言补充完整。（2分）
23．请根据内容提示，将下边三个词分别还原到第12段的横线处。（3分）
A.博采众家 B.精益求精 C.卓然不群
24．根据文章主旨，选择恰当的词句填充在⒀段中的空里里。并谈一谈填写理由。（4分）
三、写作（50分）25.“成功之花，人们只心慌它现实的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，了牺牲的血雨”，如果人们总在平坦的大道上前行，肯定不会跌倒。但如果在崎岖的弯路上，你摔倒了，这很平常。能凭自己的力量重新站起来，那老师值得称赞的。
请以“逆境”为话题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外体裁不限。
七年级语文下学期第二次月考测试题答案
一、1.C 2.B 3.D 4.②④③⑤① 5.C 6.⑴他的下场可以看到 人民把他抬举得很高很高 ⑵俱往矣，数风流人物，还看今朝。⑶已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。⑷未敢翻身已碰头。⑸只有香如故。7．你少睡觉，努力学习，自然就能当上教授。
二、8.坚强美丽（或积极乐观）俏 寂寞凄凉（或凄苦孤独）愁
9.环境描写 [甲]词烘托了梅花坚强不屈，凌寒怒放的英姿。[乙]词创设了凄凉悲苦的气氛，写出梅花悲凉的身世。10.D 11.示例：“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这一句运用拟人的修辞手法，描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子，表现她崇高的精神境界，体现出诗人积极乐观的精神。
12.[甲]词写于三年困难时期，意在表现作者积极乐观、不怕困难、充满自信的精神。[乙]词作者一生凄苦，借梅花表现自己虽然生活艰难，但仍然要保持高尚品格的精神。13.比喻 生动形象地写出了海燕矫健、勇敢的雄姿。
14.与海燕的形象形成鲜明的对比，从而突出海燕的勇敢无畏的形象。
15.这些景物描写，渲染了战斗的气氛，为英勇善战的海燕提供了一个大背景，更加突出了海燕的形象。16.C 17.D18.表现了英勇的革命先驱者希望革命风暴来得更猛烈一些，能够彻底推翻黑暗的统治。19.坚强的意志能战胜命运中的挫折和磨难。
20．人生不能因为一次挫折就停止不前，某一项能力丧失了，还可以发掘其他能力，只有意志不倒，人生才充满希望。21．坚强、执著、勇敢地面对挫折。（举例略）。
22．人生的智慧都是在不断的失败中获得的，没有挫折和失败、便缺少了锻炼和进步的机会，所以说小苦难造就小智慧，大苦难造就大智慧。
23．如果意志没有了，就不会再有任何希望和勇气，也不会再发掘到任何能力。24．勇敢面对挫折，控制自己的不好情绪，乐观面对生活等。
二、8.前一个“活”是肉体的存在，后一个“活”指精神的所有；前一个“死”指心灵思想的消亡，后一个“死”指肉体的消亡 9.有的人把名字刻入石头，想不朽 10.俯首甘为孺子牛。鲁迅先生为民族解放事业不知疲倦地工作，对年青人无比热情地关心，对孩子是无微不至的关怀，他活着是为了多数人更好地活。11.B 12.C 13.D 14．邓稼先不是一个普通人物，他对祖国对民族做出了巨大贡献，是一民族的骄傲。
15．是对邓稼先的总体评价，既洋溢着作者对朋友的深情，又总结了全文。
16．排比，增强了语势，高度评价了邓稼先的一生及其贡献。17．B
18．他的方向是为中华民族的崛起，因为他始终把国家利益、人民利益放在第一位，所以不会有矛盾、彷徨。
19．邓稼先以自己严谨的科学态度，无私的奉献精神决定了自己一生的道路。
20.第 ② ⑤ ⑧为过渡段。21不矛盾。说他“傲如古松”，是指他不慕权贵，自尊自强；说他“谦如空谷”，是指他虚心好学，尊重他人。这里的“傲”与“谦”，恰恰从不同的侧面表现了齐白石先生的高尚人格。（加横线的词语是根据齐白石先生的故事提炼出来的人格写照，所以，应视为评分要点，即使不能完全吻合，也应该意思相近。）22.短、誉（“赞”，“夸”，“美”等近义词均可）23.C；B；A。
24.欲立艺者，先立人（或“欲成才，先成人”；“欲立身，先立德”等类似的具有对应关系的词均可）想要学好技艺，先要学习做人，做人是学艺之本，艺如其人，人品正，则技艺高。
三、25.略
点击咨询 