第一篇：初中教材生字整理
【中考总复习资料】初中教材生字词整理：
【六年级上】 第一单元
《在山的那边》 痴想
隐秘
铁青
凝成诱惑
喧腾
一瞬间
《走一步，再走一步》 训诫
耸立
迂回
凝视
纳罕
瘦骨嶙峋
心惊肉跳
头晕目眩
小心翼翼
《短文两篇》 零落
断续
收敛
宽恕
卑微
一丝不苟
《生命的意义》 踱步
岔路
栅栏
苍翠
如茵
碌碌无为
幽思
第二单元
《风筝》 寂寞
憔悴
肃杀
诀别
荡漾
嫌恶
笑柄
可鄙
什物
惊惶
瑟缩
傲然
宽恕
恍然大悟
苦心孤诣
《羚羊木雕》 抹
攥
逮
怦怦
树杈
寒战
《拥你入睡》 无可奈何
无所顾忌
羞涩
受宠若惊
懵懵懂懂
温馨
静谧
恬静
袅袅
蠕动
蓦地
《散步》 信服
嫩芽
霎时
拆散
委屈
水波粼粼
各得其所
《散文诗两篇》 匿笑
花瓣
沐浴
祷告
并蒂
花瑞
菡萏
攲斜
慈怜
荫蔽
第三单元
《春》 朗润
酝酿
卖弄
宛转
嘹亮
黄晕
烘托
静默
舒活
欣欣然
繁花嫩叶
呼朋引伴
抖擞精神
花枝招展
《济南的春天》
响晴
温晴
安适
肌肤
秀气
绿萍
贮蓄
水藻
澄清
空灵
水墨画
蓝汪汪
《夏感》 黛色
灵秀
贮满
终极
匍匐
融融
澹澹
芊芊细草
轻飞曼舞
春华秋实
春花秋月
闲情逸致
春日融融
秋波澹澹
《秋天》 丁丁
幽谷
肥硕
栖息
归泊
寥阔
枯涸
清洌
梦寐
《春风》
有名无实
褒贬
飘拂
莽莽
吹号
匀净
千里冰封
乍暖还寒
最难将息
暮春三月
江南草长
杂花生树
群莺乱飞
第四单元
《莺》 阴霾
休眠
欢畅
迁徙
涵养
天真无邪
千呵万护
销声匿迹
《看云识天气》 峰峦
预兆
轻盈
均匀
崩塌
弥漫
征兆
姿态万千
变化无常 《绿色蝈蝈》 扰乱
哀鸣
狩猎
哀号 喧嚣
喑哑
沉寂
篡夺 劫掠 酷爱
弱肉强食
隐隐约约
窸窣作响
连续不断
夜色苍茫
更胜一筹
惊慌失措
开膛破肚
津津有味
断肢残腿
毫不犹豫
《月亮上的足迹》 观测
指令
合算
海域
畅谈
神往
里程碑
昂首挺立
一叶孤舟
遥遥在望
《科学24小时》 奏鸣
晨曦
妩媚
谆谆诱导
屏息聆听
普照寰宇 第五单元
《皇帝的新装》 炫耀
称职 妥当
呈报
滑稽 陛下 精致
头衔 爵士 骇人听闻
随声附和
《郭沫若诗两首》 定然
珍奇
闲游
笼罩
疏星
《女娲造人》 女娲
幽光
灵敏
绵延
神通广大
莽莽榛榛
《盲孩子和他的影子》 嬉戏
哞哞
潺潺
眨巴
红润
孪生
痒酥酥
踉踉跄跄 《伊索寓言》 庇护
饶头
凯歌
书下注解补充：痒酥酥
骚扰
茁壮
糟蹋
庸碌
辜负
唳
笑嘻嘻
喙
御聘
何遽
髀
跛
广漠
休憩
皎洁
酣畅
绯红
吹号
【六年级下】 第一单元
《理想》 蜕
饥寒
离乱
缀连
洗濯
玷污
怨恨
扒窃
诅咒
浓阴
海天相吻
绝处逢生
浪子回头
碌碌终生
可望而不可即
《短文两篇》 点缀
苦熬
冉冉
贪婪
丰硕
低回
雏形
稀疏
珍重
沉甸甸
眼巴巴
繁弦急管
红灯绿酒
不可磨灭
玲珑剔透
具体而微
回味无穷
多姿多彩
《人生寓言》 嬉戏
风韵
慷慨
归属
闲适
撤销
落难
禀告
厄运
折磨
流落
行乞
正色
无忧无虑
心旷神怡
阴晴圆缺
举世无双
心痛如割
险象迭生 得失之患
慧心未泯
多愁善感 天灾人祸 突如其来
异国他乡
《我的信念》 鞭策
盛名
报酬
奢望
蹂躏
呵责
懊恼
猝然
迷醉
问心无愧
获益匪浅
逆来顺受
《小溪流的歌》 卵石
牢骚
沉淀
恐吓
第二单元
《从百草园到三味书屋》 攒
拗
确凿
菜畦
桑葚
轻捷
蟋蟀
臃肿
脑髓
相宜
书塾
方正
博学
蝉蜕
人迹罕至
人声鼎沸
《爸爸的花落了》 肿胀
叮嘱
恐惧
骊歌
花圃
玉簪花 《丑小鸭》 丑陋
讪笑
嫉妒
木屐
来势汹汹 《诗两首》 瞬息
幽寂
延绵
荒草萋萋 《十三岁的际遇》 际遇
尘缘 穹窿
呜咽
迷离
徜徉
絮语
犀利 古朴
凝重
安恬
撷取 惆怅
似曾相识
白驹过隙
茫然若失
绅士风度
通幽曲径
第三单元
《黄河颂》 巅
劈
澎湃
狂澜
屏障
哺育
九曲连环 《最后一课》 哽
喧闹
肃静
懊悔
磨损
祈祷
惨白
《开学的日子》 簿子
夭折
搭讪
绑赴
管辖
耻辱
装腔作势
不期而遇 《艰难的 与雄健的国民》 逼狭
崎岖
阻抑
回环曲折
亦复如是 《土地的誓言》 炽痛
嗥鸣 斑斓
谰语 怪诞 亘古 默契
田垄
蚱蜢
污秽
第四单元
《伟大的悲剧》拽
无垠
癫狂
凛冽
吞噬
羸弱
步履
告罄
遗孀
坚持不懈
千辛万苦
风餐露宿
夜不成眠
精疲力竭
闷闷不乐
毛骨悚然
耀武扬威
洋洋得意
怏怏不乐
姗姗来迟
忧心忡忡
畏缩不前
念念有词
语无伦次
精打细算
《在沙漠中心》 硌
噎
辐射
筛糠
遮蔽
幻影
疲倦
协奏
躯壳
脐带
犁铧
真谛
卷土重来
芸芸众生
死得其所
《登上地球之巅》 砭骨
履践
崔巍
养精蓄锐
齐心协力
头晕眼花
腰酸背痛
勇往直前
《真正的英雄》 建树
阴霾
疆域
迫不及待
孜孜不倦
刚毅不屈
《追求人类更大的自由》
质疑
故障
迄今
禁锢
门槛
感同身受
名声赫赫
凌云御风
翱翔天宇
第五单元
《猫》 污涩
红绫
怂恿
怅然
蜷伏
悲楚
惩戒
妄下断语 《鹤群翔空》 俯冲
湮没
剽悍
寡不敌众
束手无策
无济于事 《华南虎》
铰 劝诱
抽搐
沟壑
不羁
叽叽喳喳
石破天惊
《马》 觑
鬣
疆场
驯良
勇毅
窥伺
迎合疮痍
枉然
阔绰
观瞻
妍丽
庇荫
遒劲
犷野
畸形
颚骨
慷慨以赴 相得益彰 得天独厚
有过之无不及
《森林中的绅士》逍遥自得 无所用心 待人接物
知难而退 悠游自在 无病呻吟
方正持重
【七年级上册】 第一单元
《新闻两则》 鄂
豫
绥靖
阻遏
锐不可当
《芦花荡》 尖利
能耐
悠闲
寒噤
阴惨
仄歪
央告
转弯抹角
月明风清
张皇失措
《蜡烛》 拂晓
瓦砾
地窖
鞠躬
颤巍巍
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 赃物
箱箧
制裁
荡然无存 《亲爱的爸爸妈妈》 肃穆
荒谬
健忘
第二单元
《阿长与山海经》 骇
掳
悚
惶急
疮疤
诘问
渴慕
疏懒
霹雳
孤孀 《背影》 交卸
奔丧
狼藉
簌簌
典质
赋闲
颓唐
琐屑 《台阶》 凹凼
尴尬
烦躁
微不足道
大庭广众
《老王》 伛
惶恐
荒僻
塌败
取缔
骷髅
滞笨
愧怍
《冬日看海》 号叫
癖好
阔绰
祈盼
风情
眸子
萦绕
憬悟
年近花甲
《信客》 克扣
接济
唏嘘
稀罕
噩耗
呵斥
焦灼
伎俩
颠沛
吊唁
文绉绉长途跋涉
穷愁潦倒
风尘苦旅
鸡零狗碎
低眉顺眼
雄跨
连声诺诺
生死祸福
《中国石拱桥》 雄姿
残损
古朴
推崇
惟妙惟肖
巧妙绝伦
第三单元
《桥之美》 美感
史诗
驻足
《苏州园林》 轩榭
败笔
丘壑
嶙峋
镂空
蔷薇
明艳
因地制宜
重峦叠嶂 《故宫博物院》 鳌头
琉璃
藻井
蟠龙
中轴线
磬
金銮殿 《说“屏”》 屏风
纳凉
帷幕
缓冲
造型
伧俗
雅俗之别
第四单元
《大自然的语言》 萌发
次第翩然
孕育
销声匿迹
衰草连天
风雪载途
周而复始
草长莺飞
《奇妙的克隆》 克隆
繁衍
胚胎
蟾蜍
鳞片
脊椎
两栖
相安无事 《阿西莫夫短文两篇》 囊
褶皱
劫难
致密
追溯
天衣无缝 《花为什么这样红》 光谱
分泌
花卉
园艺
《生物入侵者》 失衡
藩篱
监控
归咎
在劫难逃
五彩斑斓
啸聚山林
束手无措
物竞天择
无动于衷
《落日的幻觉》 幻觉
吟咏
绮丽
殷红
变化多端
日薄西山
气息奄奄
夕阳无限好，只是近黄昏
【七年级下册】 第一单元
《社戏》 惮
踱
棹
归省
撺掇
凫水
《安塞腰鼓》 狂舞
闪射 火烈 飞溅
亢奋
晦暗
羁绊
蓦然
冗杂
搏击
烧灼
奔突
翻飞
大彻大悟
《竹影》 蘸
幽暗
惬意
疏密
包罗
口头禅
参差不齐
《观舞记》 清扬
咿呀
静穆
端凝
颦蹙
粲然
嗔视
变幻多姿
本色当行
悲欢离合低回婉转
叱咤风云
浑身解数
尽态极妍
息息相通
《二胡》 轻吟浅唱
哀怨如泣
风吹水蚀
悲欢离合活灵活现
第二单元
《邓稼先》 宰割
筹划
彷徨
仰慕
可歌可泣
鲜为人知
当之无愧
锋芒毕露
家喻户晓
妇孺皆知
马革裹尸
鞠躬尽瘁
死而后已
《闻一多先生的说和做》 衰微
赫然
迭起
高标
锲而不舍
兀兀穷年
沥尽心血
心会神凝
迥乎不同
一反既往
慷慨淋漓
气冲斗牛
《纪念白求恩》
派遣
热忱
鄙薄
以身殉职
拈轻怕重
漠不关心
麻木不仁
精益求精
见异思迁
《音乐巨人贝多芬》 重荷
愁苦
深邃
踌躇
巴望
锁闭
磐石
惹人注目
杂乱无章
不见天日 《福楼拜家的星期天》 博学多识
一拍即合寻欢作乐
忘乎所以
义愤填膺
第三单元
《最出色的球员》 才华横溢
生龙活虎
精彩绝伦
迷惘
羁绊
遏制
重振旗鼓 《我打败了男子汉》巾帼不让须眉
稔熟
谶语
鬼使神差
顾名思义
阴盛阳衰 《我的梦想》
矫揉造作
故弄玄虚
祈祷
与日俱增
簇拥
茫然若失
须臾
了悟 《门外观球》 癫狂
凝神屏息
狰狞
问鼎
强悍
落花流水
号啕
揣摩
千载难逢
出其不意
淋漓尽致
《下棋》 涵养
排闼
阒不见人
剑拔弩张
嗜此不疲
第四单元
《敬畏自然》
蓬蒿
咫尺
狼藉
呐喊
自不量力
相形见绌
精巧绝伦
美味佳肴 《罗布泊消逝的仙湖》 萧瑟
和煦
吞噬
裸露
戈壁滩
沧海桑田 《旅鼠谜》 媲美
挑衅
鼠目寸光
《大雁归来》 缄默
窥探
狩猎
顾忌
凋零
目空一切 《死海不死》 游弋
谕告
安然无恙
大惊失色
执迷不悟
《喂—出来》 哂笑
拍板
牟取
黑咕隆咚
颤颤巍巍
莫衷一是
胸有成竹
不容置换
慷慨大方
一视同仁
任劳任怨
【八年级上册】 第一单元
《云南的歌会》 蹲踞
酬和
熹微
譬喻
淳朴
即物起兴
引经据典 《端午的鸭蛋》腌
门楣
苋菜
籍贯
城隍庙
肃然起敬
囊萤映雪
《吆喝》 囿 钹 招徕
铁铉
饽饽
秫秸杆
随机应变
合辙押韵
油嘴滑舌 《春酒》 家醅
一马当先
顾名思义
《俗世奇人》怵
抠
逢场作戏
八面玲珑
看风使舵
左右逢源 孤陋寡闻
人情练达 《绝唱》 遽
坞
千仞
周匝
抑扬顿挫
铮铮
高谈阔论
百变不穷
鸦雀无声
屏气凝神 轰然雷动 千回百折
第二单元
《雪》 博识
美艳
消释
褪尽
凛冽
升腾
脂粉奁
《雷电颂》 睥睨
污秽
犀利
迸射
播弄
虐待
雷霆
踌躇
鞭挞
祈祷
罪孽
拖泥带水
《紫藤观瀑布》 迸溅
繁密
稀密
伶仃
忍俊不禁
仙露琼浆
盘虬卧龙 《海燕》 苍茫
胆怯
翡翠
精灵
蜿蜒 《组歌》 执拗
憔悴
馈赠
真谛
璀璨
镶嵌
酷肖
海誓山盟
长吁短叹
千山万壑
盛气凌人
第三单元
《事物的正确答案不止一个》 根深蒂固
轻而易举
持之以恒 《应有格物致知精神》 诚意
正心
修身
齐家
格物致知
袖手旁观
《谈读书》 藻饰
狡黠
诘难
伦理
滞碍
寻章摘句
味同嚼蜡
吹毛求疵 《不求甚解》不求甚解
狂妄自大 咬文嚼字
因小失大
豁然贯通
开卷有益 《怀疑与疑问》 虚妄
墨守
不攻自破
辨伪去妄
《中国人失掉自信了吗？》 玄武
诓骗
怀古伤今
为民请命
【八年级下册】 第一单元
《藤野先生》 绯红
标致
落第不逊
诘责
托辞
油光可鉴
抑扬顿挫 《我的母亲》 翳
责罚
管束
气量
广漠
宽恕
质问
文绉绉 《我的第一本书》 幽默
凄惨
奥秘
翻来覆去
《三颗枸杞豆》
擎
枸杞
一绺
腻味
蚱蜢
颓唐
凄楚
殷红
癌症
口头禅
蹑手蹑脚
鲜为人知
著作等身
《列夫·托尔斯泰》
滞留
愚钝
器宇
禁锢
轩昂
犀利
侏儒
酒肆
尴尬
炽热
粗制滥造
藏污纳垢
郁郁寡欢
鹤立鸡群
正襟危坐
颔首低眉
诚惶诚恐
无可置疑
黯然失色
广袤无垠
《再塑生命》 搓捻
企盼
繁衍
迁徙
觅食
油然而生
花团锦簇
美不胜收
繁花似锦
风云突变
不可名状
落英缤纷
冥思遐想
期期艾艾
第二单元
《敬业与乐业》 征引
旁骛 亵渎
敬业乐群
断章取义 不二法门
言行相顾
强聒不舍 《最后一次演讲》 卑劣
赋予
蛮横
挑拨离间 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》 陨落
灵柩 凌驾
睿智 弥留
媚上欺下
恪尽职守 《悼念玛丽居里》 公正不阿
毫不妥协 《傅雷家书两则》 庸碌
凭吊
谀词
扶掖
重蹈覆辙
涕泗横流
自知之明
气冲斗牛 《致女儿的信》 忐忑
繁衍
一抔黄土
化为乌有
无与伦比
怒不可遏
第三单元
《故乡》 萧索
家景
无端
鄙夷
恣睢 《孤独之旅》 厚实
嬉闹
觅食
歇斯底里
《我的叔叔于勒》 拮据
栈桥
阔绰
煞白
十拿九稳 《心声》 沙哑
发窘
抽噎
《白色鸟》 迤逦
寂寥
熠熠
勿遽
葳蕤
歪歪趔趔
疯疯癫癫 《同桌阿伦》 奚落
肇事
罕见
推搡
决一雌雄
贻笑大方
【九年级上册】 第一单元
《沁园春雪》 妖娆
风骚
红装素裹
一代天骄
《雨说》 田圃
喧嚷
洗礼
襁褓
温声细语
润如油膏第二单元
《谈生命》 巉岩
骄奢
轻吟
荫庇
芳馨
怡悦
云翳
一泻千里 《那树》 倒坍
引颈受戮
星临万户
周道如砥
《地下森林断想》 愤懑
沉湎
孱弱
遮天蔽日
浩瀚无垠
袅袅烟云
山崩地裂
百鸟啾啾
隐姓埋名
《人生》 瞻望
攫取
增益
臆测
馈赠
乐此不疲
《提醒幸福》
姗姗
怅然
甘霖
希冀
踌躇
枕戈待旦
惴惴不安
谆谆告诫
无足挂齿
南辕北辙
瞻前顾后 相濡以沫 熠熠夺目
第三单元
《孔乙己》 羼
蘸
阔绰
颓唐
营生
格局
《蒲柳人家》擀
嘬
剜
檎
腌臜
捯气
唿哨
隐匿
荣膺
一气呵成
妙手回春
断壁残垣
如坐针毡
芒刺在背
天伦之乐 影影绰绰
望眼欲穿
《卖蟹》 螯
绺
愤然
擎
皴裂
诡秘
《热爱生命》 窒息
骸骨
吹毛求疵
奄奄一息
【九年级下册】 第一单元
《我用残损的手掌》 锦嶂 荇藻
蓬蒿
蝼蚁
《祖国啊我亲爱的祖国》 干瘪
淤滩
驳船
簇新
胚芽
《中国的土地》 姹紫嫣红
蔷薇
敦厚
契机
《外国诗两首》 虔信
慰藉
晨曦
瞰望
第二单元
《智取生辰纲》 怄
端的干系
寻思
逞辩
勾当
《杨修之死》 沉吟
禀请
班师
谮害
惑乱
对答如流
《范进中学》 倒运
腆着
舍与
央及
管待
商酌
叙功
相与
唯唯连声 《香菱学诗》 腻烦
怔怔
笑吟吟
茶饭无心
挖心搜胆
精血诚聚
《俞伯牙摔琴谢知音》 嗔怪
赍志
酬酢
契友
铿锵
第三单元
《威尼斯商人》 恻隐 豁免 告禀
庖代
延纳
饶恕 心如铁石
万恶不赦
遍稽群籍
鸡犬不宁
有例可援
《变脸》
糍粑
打鼾
阴霾
盘缠
鹭鸶
打牙祭
怡然自得
睡眼惺忪
蹑手蹑脚 《陈毅市长》 深居简出
充耳不闻
闭门羹
无事不登三宝殿
驽钝
亲顾茅庐
礼贤下士
秉烛夜谈
《枣儿》 喃喃自语
蓦然
踌躇
咀嚼
翘首远望
《音乐之乐》 峥嵘
嬷嬷
涟漪
鳞次栉比
通宵达旦
顶礼膜拜
第二篇：初中-语文生字
人教版初中语文生字大全
七年级上册：
第一单元
一瞬(shùn)间 嶙(lín)峋(xún)眩(xuàn)啜(chuî)泣 小憩(qì)擎(qíng)天撼(hàn)地 忍俊不禁(jīn)唳(lì)
第二单元
濯(zhuï)行(xíng)道树 十姊(zǐ)妹 窖(jiào)泯(mǐn)厄(â)运 猝(cù)然 陬(zōu)邑(yì)不亦说(yuâ)乎 愠(yùn)曾参(shēn)三省(xǐng)传(chuán)不习乎?
第三单元
酝(yùn)酿(niàng)黄晕(yùn)髻(jì)栀子(zhī)唱和(hâ)丁丁(zhēng)肥硕(shuî)
鳊(biān)鱼 乌桕(jiù)寥(liáo)阔(或“寥(liáo)廓”)枯涸(hã)清洌(liâ)梦寐(mâi)
碣(jiã)石 澹澹(dàn)竦(sǒng)峙(zhì)
第四单元
骸(hái)骨 猛犸(mǎ)朱泳燚(yì)峰峦(luán)一霎(shà)那 虹(hïng或jiàng)
喑(yīn)哑(yǎ)静谧(mì)螽(zhōng)斯 莴(wō)苣(jù)颚(â)嗉(sù)囊 喙(huì)淄(zī)川
山中蜃景(shân)奂(huàn)山 青冥(míng)禅(chán)院 飞甍(mãng)
高垣(yuán)睥(pì)睨(nì)连亘(gân)窗扉(fēi)倏(shū)忽
第五单元
丫杈(chà)粼粼(lín)匿(nì)笑 谢道韫(yùn)陈寔(shí)尊君在不(fǒu)
第六单元
滑稽(jī)陛(bì)下 赐(cì)御(yù)聘(pìn)爵(juã)士 鲛(jiāo)人 莽莽榛榛(zhēn)哞哞(mōu)酥(sū)踉踉(liàng)跄跄(qiàng)孪(luán)生 边塞(sài)何遽(jù)髀(bì)跛(bǒ)
课后古诗
螣(tãng)蛇 枥(lì)襄(xiāng)州 黍(shǔ)开轩面场圃(pǔ)溧(lì)水 婺(wù)源 七年级下册：
第一单元
确凿（zuî）菜畦(qí)皂(zào)荚(jiá)树 桑椹(shân)油蛉(líng)斑蝥(máo)臃(yōng)肿
珊(shān)瑚(hú)珠 攒(zǎn)长妈妈 敛(liǎn)人迹罕至 秕(bǐ)谷 系(xì)蝉蜕(tuì)拗(niù)盔(kuī)甲 锡(xī)箔(bï)鸡毛掸(dǎn)子 咻咻(xiū)玉簪(zān)花 木屐(jī)
第二单元
哽(gěng)炽(chì)痛 嗥(háo)鸣 谰(lán)语 镐(gǎo)头
第三单元
夐(xuàn)曛(xūn)铤(dìng)弥(mí)高 锲(qiâ)而不舍 兀兀(wù)穷年 沥(lì)群蚁排衙(yá)迥(jiǒng)乎不同 气冲斗牛 踌躇(chïuchú)磐(pán)石 义愤填膺(yīng)第四单元
归省(xǐng)潺潺(chán)行(háng)辈 惮(dàn)撺(cuān)掇(duo)橹(lǔ)旺相(xiàng)
撮(cuō)桕(jiù)树 棹(zhào)着 楫(jí)亢奋(kàng)晦(huì)暗 羁(jī)绊 蓦(mî)然
冗(rǒng)杂 戛(jiá)然而止 水门汀(tīng)颦(pín)蹙(cù)粲(càn)然 嗔(chēn)视 叱咤(chìzhà)风云 尽态极妍(yán)花鬘(mán)斗薮(sǒu)
第五单元
拽(zhuài)毛骨悚(sǒng)然 怏怏(yàng)不乐 毋(wú)宁 吞噬(shì)羸(lãi)弱 告罄(qìng)虞(yú)斫(zhuï)泅(qiú)砭(biān)骨 崔(cuī)巍(wēi)阴霾(mái)
第六单元
眼睑(jiǎn)眸(mïu)子 呷(gā)咩(miē)悲怆(chuàng)娴(xián)熟 抽搐(chù)
箜篌(kōnghïu)剽(piāo)悍 窥(kuī)伺 疮(chuāng)痍 阔绰(chuî)项鬣(liâ)庇(bì)荫
遒(qiú)劲 妒(dù)忌 相得益彰(zhāng)觑(qù)八年级上册：
第一单元
锐不可当(dāng)业已(yǐ)绥(suí)靖(jìng)阌(wãn)乡 聿(yù)鄂(â)豫(yù)阻遏(â)
疟子(yàozi)寒噤(jìn)蹿(cuān)仄(zâ)歪(wāi)张皇(huáng)失措 尖利 能耐 央告
转弯抹角 月明风清 拂(fú)晓 瓦砾(lì)地窖(jiào)鞠(jū)躬(gōng)颤(chàn)巍巍(wēi)箧(qiâ)赃物 制裁 荡然无存 纳粹(cuì)肃穆 荒谬(miù)健忘
第二单元
谋(mïu)死 鼹(yǎn)鼠 切切(qiâ)察察(chá)絮(xù)说 顺顺流流 辟(pì)头 苌(cháng)浯(wú)震 悚(sǒng)干戚 图赞 懿(yì)皋(gāo)骇(hài)掳(lǔ)疮(chuāng)疤(bā)
诘(jiã)问 渴慕(mù)疏懒 霹(pī)雳(lì)孤孀(shuāng)差(chāi)使 狼籍 簌簌(sù)典质 惨淡 赋闲 勾留 迂(yū)蹒(pán)跚(shān)拭(shì)擦 颓(tuí)唐 触目伤怀 琐屑 情郁(yù)于中 大去 交卸(xiâ)凹凼(dàng)尴(gān)尬(gà)烦躁 微不足道 大庭广众
杨绛(jiàng)塌(tā)败 默存 伛(yǔ)翳(yì)滞(zhì)笨 愧(kuì)怍(zuî)攥(zuàn)荒僻(pì)取缔(dì)骷髅 克扣 接济(jì)唏(xī)嘘(xū)稀罕 噩(â)耗 呵斥 焦灼(zhuï)伎(jì)俩(liǎng)颠(diān)沛(pâi)吊(diào)唁(yàn)文绉绉(zhōu)长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福
第三单元
郦(lì)道元 匀称(chân)佥(qiān)惟妙惟肖(xiào)雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇 巧妙绝伦 刹(chà)那 驻(zhù)足 失之毫厘，差之千里 美感 史诗 轩(xuān)榭(xiâ)胸中有丘壑(hâ)嶙(lín)峋(xún)广漆(qī)败笔 镂空(lōu)蔷薇 因地制宜 重峦叠嶂(zhàng)斗拱
额枋(fāng)藻井 御(yù)道 磬(qìng)鎏(liú)金 雍(yōng)正 攒(zǎn)鳖(biē)头 琉璃 蟠(pán)龙 中轴线 金銮殿 天井 伧(cāng)俗 得体 屏风 纳凉 帷幕 缓冲 造型 雅俗之分
第四单元
竺(zhú)可桢(zhēn)孕育 翩(piān)然 销声匿(nì)迹 风雪载(zài)途 农谚 榆叶 连翘
衰草连天 周而复始 草长莺飞 蟾蜍 鄞(yín)囊(náng)克隆 繁衍 胚胎 鳞片
脊(jǐ)椎(zhuī)两栖(qī)相安无事 鸟臀(tún)目 恐龙 铱(yī)潮汐 褶(zhě)皱(zhîu)
核磁共振 遗骸(hái)劫难(nàn)致密 追溯(sù)天衣无缝 物种 归咎(jiù)藩(fān)篱
啸(xiào)聚山林 失衡 栖(qī)息 监控 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 潜(qián)意识 过滤 顷(qǐng)刻 面颊(jiá)喷嚏(tì)激荡 嘈(cáo)杂 唠唠(láo)叨叨(dāo)充耳不闻 视而不见
第五单元
浔(xún)落英 豁(huî)然开朗 俨(yǎn)然 阡(qiān)陌(mî)交通 垂髫(tiáo)叹惋(wǎn)诣(yì)铭(míng)馨(xīn)鸿儒 白丁 蕃(fān)淤(yū)泥 濯(zhuï)清涟(lián)而不妖
不蔓不枝 亵(xiâ)玩 噫(yī)隐逸(yì)罔(wǎng)不因势象形 贻(yí)黍(shǔ)箬(ruî)篷 糁(sǎn)髯(rán)诎(qū)倚(yǐ)船 楫(jí)壬(rãn)戌(xū)篆(zhuàn)修狭(xiá)
和睦(mù)大同
第六单元
晨曦(xī)溯(sù)素湍(tuān)飞漱(shù)五色交辉 夕日欲颓(tuí)沉鳞竞跃 藻荇(xìng)沃日 艨(mãng)艟(chōng)泅(qiú)鲸(jīng)波万韧 溯(sù)迎而上 腾(tãng)身百变
僦(jiù)雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)更(gēng)定
八年级下册：
第一单元
烂漫 油光可鉴(jiàn)绯(fēi)红 标致 落地 不逊 诘(jiã)责 托辞 抑扬顿挫(cuî)
深恶(wù)痛疾 物以稀为贵 适值 小而言之 正人君子 匿(nì)名 凄然 文绉绉(zhōu)
糜(mí)庶(shù)责罚 管束 气量广漠 宽恕 质问 幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 髭(zī)
鬈(quán)器宇 禁锢(gù)鹤立鸡群 正襟危坐 轩昂 颔(hàn)首低眉 诚惶诚恐 锃(zâng)黝(yǒu)黑 滞(zhì)留 愚钝 犀利 侏儒 酒肆(sì)尴(gān)尬(gà)炽(chì)热 粗制滥造
藏污纳垢 郁郁寡(guǎ)欢 无何置疑 黯然失色 广袤(mào)无垠 期期艾艾
搓(cuō)捻(niǎn)期盼 迁徙(xǐ)觅(mì)食 油然而生 花团锦簇(cù)繁花似锦 风云突变 不可名状 落英缤纷 冥思遐想
第二单元
蝴蝶 葫芦 奁(lián)朔(shuî)方 博识 美艳 消释 凛冽 升腾 霁(jì)眷(juàn)念
荷戟(jǐ)独彷徨(pánghuáng)睥(pì)睨(nì)鞺鞺(tāng)鞳鞳(tà)稽(qǐ)首 土偶木梗
污秽(huì)犀利 迸(bâng)射 播弄 虐(nuâ)待 雷霆 踌(chïu)躇(chú)鞭挞(tà)
祈(qí)祷 罪孽(niâ)拖泥带水 苍茫 胆怯(qiâ)翡(fěi)翠 精灵 蜿(wān)蜒(yán)
执拗(niù)憔(qiáo)悴(cuì)馈(kuì)赠 真谛 璀(cuǐ)璨(càn)镶(xiāng)嵌(qiàn)酷肖 海誓山盟 长吁短叹 千山万壑(hâ)盛气凌人
第三单元
鲲(kūn)鹏 蓬蒿(hāo)咫(zhǐ)尺 呐喊 自不量力 相形见绌(chù)精巧绝伦
美味佳肴(yáo)萧瑟 和煦(xù)干涸(hã)吞噬(shì)裸(luǒ)露 戈壁滩 沧海桑田 贼鸥 啮(niâ)齿类动物 媲(pì)美 挑衅(xìn)鼠目寸光 相辅相成 香蒲(pú)缄(jiān)默
窥(kuī)探 狩(shîu)猎 顾忌 凋零 滑翔 目空一切 莫衷一是 牟取 众目睽睽 哂(shěn)笑 铆(mǎo)拍板 黑咕隆咚 颤颤巍巍 胸有成竹 不容置疑 慷(kāng)慨(kǎi)大方 一视同仁 任劳任怨
第四单元
即物起兴(xìng)呈贡(gîng)向例面善 蹲(dūn)踞(jù)酬和(hâ)熹(xī)微 譬(pì)喻
淳朴 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕(huì)寄名 门楣 苋(xiàn)与有荣焉 囊萤映雪
腌(yān)籍(jí)贯 肃然起敬 招徕(lái)铂(bï)荸(bí)荠(qí)马趴(pā)合辙(zhã)压韵
糠(kāng)囿(yîu)铁铉(xuàn)饽饽(bō)秫(shú)杆 随机应变 油嘴滑舌 巴结 大约摸 家醅(pēi)自来 要哪没哪 营造 抠(kōu)第五单元
缥(piǎo)碧 轩(xuān)藐(miǎo)嘤嘤(yīng)鸢(yuān)飞戾(lì)天 横柯上蔽(bì)疏(shū)条交映 不求甚解 短褐(hâ)穿结 箪(dān)瓢屡空 晏(yàn)如 衔(xián)觞(shāng)赋诗
祗(dǐ)逾约 硕(shuî)师 德隆望尊 叱(chì)咄(duō)俟(sì)负箧(qiâ)曳(yâ)屣(xǐ)
皲(jūn)裂 衾(qīn)
第六单元
如鸣珮(pâi)环 篁(huáng)竹 坻(dǐ)清冽(liâ)蒙络 摇缀(zhuì)参(cēn)差(cī)披拂(fú)斗(dǒu)折蛇行 犬牙差(cī)互 悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì)浩浩汤汤(shāng)
霏霏(fēi)山岳潜(qián)行 日星隐曜(yào)樯(qiáng)倾楫(jí)摧 薄暮冥冥
忧谗(chán)畏讥 波澜不惊 浮光跃金 静影沉璧 琅(láng)琊(yá)暝(míng)繁阴(yīn)
弈(yì)觥(gōng)筹交错 阴翳(yì)娟然 浅鬣(liâ)蹇(jiǎn)浃(jiā)曝(pù)呷(xiā)九年级上册：
第一单元
山舞银蛇 原驰蜡象 红装素裹 妖娆(ráo)文采 单(dān)于 成吉思汗(hàn)风流人物
风骚(sāo)一代天骄(jiāo)留滞(zhì)襁(qiǎng)褓(bǎo)田圃(pǔ)喧嚷 洗礼 温声细语 润如油膏
第二单元
敬业 乐群 断章取义 不二法门 理至易明 饱食终日 无所用心 难矣哉 群居 终日 言不及义 好行小慧 虽 征引 行 说法 主一 无适 便是 敬 旁骛(wù)佝(gōu)偻(lïu)承蜩(tiáo)
亵(xiâ)渎 用志不分 乃凝于神 素其位而行 不愿乎其外 层累 骈(pián)进
知之者不如好之者 好之者不如乐之者 其为人也 发奋忘食 乐以忘忧 不知老之将至云尔 受用 强聒(guō)不舍言行 相顾 陨(yǔn)落 灵柩(jiù)凌驾 睿(ruì)智 弥留之际 媚上欺下 兼而有之 孤军奋战 黎民百姓 恼羞成怒 恪尽职守 枘(ruì)凿 羲(xī)皇 上人 垂手 扶掖(yē)凭吊 谀(yú)词 大惊小怪 廓(kuî)然无累 重蹈覆辙 涕泗横流 自知之明 气吞斗牛 忐(tǎn)忑(tâ)繁衍 一抔(pïu)黄土 化为乌有 无与伦比 怒不可遏(â)
第三单元
阴晦(huì)萧索 心绪 谋食 寓所 猹(chá)獾(huān)五行缺土 弶(jiàng)脚踝(huái)
潮汛苏生 髀(bì)愕(â)然 鄙(bǐ)夷 嗤(chī)笑 瑟索 打拱 黛(dài)惘(wǎng)然 隔膜
展转 恣(zì)睢(suī)家景 如许 厚实 嬉闹 驱除 歇斯底里 哈佛尔 栈(zhàn)桥
牡(mǔ)蛎(lì)蚝(háo)拮(jiã)据(jū)煞(shà)白 十拿九稳 沙哑 发窘(jiǒng)抽噎(yē)出风头
第四单元
根深蒂(dì)固 孜孜不倦 汲(jí)取 不言而喻 轻而易举 持之以恒 四书 诚意 正心 修身 齐家 格物致知 袖手旁观 怡情 傅(fù)彩 文才藻饰 矫(jiǎo)学究 鄙(bǐ)诘(jiã)难
寻章摘句 味同嚼蜡 滞(zhì)碍 睾(gāo)吹毛求疵(cī)要诀 狡黠(xiá)伦理 不求甚解
狂妄自大 咬文嚼(jiáo)字 因小失大 豁(huō)然贯通 开卷有益 玄虚 诓(kuāng)骗
怀古伤今 为民请命
第五单元
趱(zǎn)行 嗔(chēn)尴(gān)尬(gà)去处 这厮(sī)朴(pō)刀 恁(nân)地 省得
兀(wù)地(dì)休见他罪过 兀(wù)自 怄(îu)喏(nuî)喏(nuî)连声 濠(háo)州
面面厮觑(qù)聒(guō)噪(zào)端的 干系 寻思 逞(chěng)辩 勾当 庖(páo)官 惇(dūn)恃(shì)才放旷 讫(qì)佯(yáng)簏(lù)谮(zân)害 麾(huī)绰(chāo)沉吟 禀(bǐng)请 班师 惑乱 对答如流 带挈(qiâ)相公 唯唯连声 行事 长亲 腆(tiǎn)着 啐(cuì)抛(pāo)嗑(kē)亚(yà)元 绾(wǎn)桑梓(zǐ)轩敞 锭(dìng)子 倒运 舍与 央及 管待 商酌(zhuï)叙功 相与 起承转合 应瑒(yáng)颦(pín)儿 地灵人杰 画缯(zēng)鳏鳏(guān)
腻(nì)烦 怔怔(zhēng)笑吟吟 茶饭无心 挖心搜胆 精血诚聚 九年级下册：
第一单元
锦幛(zhàng)荇(xìng)藻 蓬蒿(hāo)蝼(lïu)蚁 干瘪(biě)淤(yū)滩 驳(bï)船 簇(cù)新 胚(pēi)芽 虔信 慰藉 晨曦 瞰(kàn)望
第二单元
大抵(dǐ)阔绰(chuî)羼(chàn)荐头 声气 满口之乎者也 污人清白 绽(zhàn)出 钞(chāo)间或 拭 服辩(伏辩)年关 蘸(zhàn)颓唐 营生 格局 梆(bāng)白瞪 乍(zhà)蓬 捯(dǎo)气 唿(hū)哨(呼哨)咯(kā)吧(咔(kā)吧)到了儿 名讳(huì)荣膺(yīng)酉(yǒu)腻(nì)歪(wāi)檎(qín)捎(shào)马子 瑭(táng)擀(gǎn)嘬(zuō)剜(wān)腌臜(zā)隐匿(nì)一气呵成 妙手回春 断壁残垣 如坐针毡 芒刺在背 天伦之乐 影影绰绰 望眼欲穿 蜥蜴 巉(chán)岩 鲦(tiáo)鱼 吹毛求疵 窒息 骸骨 奄奄一息 第三单元
清吟(yín)枭(xiāo)鸟 荫庇(bì)芳馨 骄奢 怡悦 云翳 一泻千里 倒坍(tān)虬(qiú)须 周到如砥 引颈受戮(lù)星临万户 沉湎(miǎn)堰(yàn)成材 瘠(jí)薄 孱(chán)弱 遮天蔽日 浩瀚无垠 袅袅烟云 山崩地裂 百鸟啾啾(jiū)隐姓埋名 鲑(guī)鱼 臆(yì)测 瞻望 攫(juã)取 增益 馈赠 乐此不疲
第四单元
恻(câ)隐 豁免 尊翰(hàn)折衷是非 越俎(zǔ)庖代 延纳 钧(jūn)裁 中流砥(dǐ)柱 告禀 饶恕心如铁石 万恶不赦 遍稽(jī)群籍 鸡犬不宁 有例可援 糍(cí)粑(bā)阴霾(mái)鹭(lù)鸶(sī)打鼾(hān)盘缠 打牙祭 怡然自得 睡眼惺忪(xīngsōng)蹑(niâ)手蹑脚 峥嵘(zhēngrïng)山麓(lù)鳞次栉比 涟漪(yī)伫立 嬷嬷 顶礼膜拜 弥撒 通宵达旦
第五单元
翟(zhái)公输盘(bān)郢(yǐng)见(xiàn)弊(bì)舆(yú)褐(hâ)犀(xī)兕(sì)鼋(yuán)鼍(tuï)鲋(fù)梓(zǐ)楩(pián)长(zhàng)木(mù)牒(diã)守圉(yù)诎(qū)禽滑(gǔ)厘 寇(kîu)伋(jí)甲胄(zhîu)畎(quǎn)亩 胶鬲(gã)傅说(yuâ)拂(bì)士 蹴(cù)欤(yú)鹓(yuān)雏(也作鸟字旁)(chú)醴(lǐ)泉 鸱(chī)吓(hâ)濠(háo)梁 鯈(tiáo)鱼
第六单元
刿(huì)长勺(sháo)间 鄙 徧(biàn)玉帛 小信未孚(fú)辙(zhã)夫战 靡 昳(yì)丽 朝服衣冠 窥(kuī)镜 间(jiàn)进 期年(jīnián)仞(rân)惩(chãng)塞(sài)迂(yū)荷(hâ)担者 箕(jī)畚(běn)孀(shuāng)妻 始龀(chân)叟(sǒu)亡(wáng)穷匮 厝(cuî)雎鸠(jūjiū)窈窕(yǎotiǎo)逑(qiú)荇菜(xìngcài)窹(wù)寐(mâi)芼(mào)蒹(jiān)葭(jiā)溯(sù)洄(huí)晞(xī)湄(mãi)坻(dǐ)跻(jī)沚(zhǐ)琚(jū)玖(jiǔ)
第三篇：关于初中生字词句使用情况调查报告
关于少数民族地区初中生字、词、句使用情况调查报告
——以景洪市第五中学初一学生为例
学院：文学院
班级：10级中文A班
姓名：石丙玲
学号：104030038
一、调查概况
字正腔圆的汉字一直是中国人的骄傲，算得上国粹类的传统文化。但是长时间以来，初中语文淡化字词教学，导致学生易写错别字甚至提笔忘字、乱用词语的现象层出不穷。随着电脑时代的到来，人们逐渐淡化汉字的读写，越来越多的人“提笔忘字”已逐渐成为一种流行趋势，且有愈演愈烈之势。对于广大中小学生而言，作业书写潦草、作文里错别字大量充斥、网络语言盛行竟然也渐渐演变成时尚与潮流。尤其是在边疆少数名族地区，学生还受到少数民族语言、地方方言的影响，此现象已成为初中生学好语文以及初中语文老师教学中面临的十分严峻的问题之一。
在初中语文教学中，很多教师在处理课后生字词时，往往就显得无足轻重了，大部分老师无非就是让学生读上两三遍，然后抄过三五遍了事，犹如蜻蜓点水，丝毫达不到会读会写会会用的目的。所以不少初中生对于字词的积累就靠吃小学阶段的一点老本。而在少数民族地区，学生在小学中的语文基础相对比较差，对汉语普通话的学习能力也相对较弱，因此越到后来错别字越多，用词、造句也跟着变差。究其原因，我们认为主要还是中学阶段，特别是初中阶段的字词教学环节薄弱了。
因字生词，由字组词，连词成句，正确理解与运用词语与否，是学生综合素质高低的表现。学生对于词语的运用，能否达到正确理解词义、能否写对每一个字形、读准每一个字音，都值得研究与推敲。学生作文里表现出来的文意干涩、没有文采、乱用词语、词不达意等问题，都得引起我们的关注与担忧。
因此，本课题组对边疆少数民族地区初中生的字、词、句的使用情况进行调查研究。我们以景洪市五中初一学生作为调查对象，从初一十个班中抽取一个中等班级8班和一个平行班7班作为对照参考，其中8班学生汉族占大部分，而7班学生少数民族占大部分。另一方面，结合近三个月以来在景洪市第五中学实习期间所担任过的几个班级语文教学工作的情况，并根据作业、作文等方面的实际资料的收集、分析、整理而得出调查结果。
二、调查的具体目标和方法
（一）具体目标
1、通过调查研究活动，了解本区内学生对字词句使用的基本状况，加强规范使用汉字的思想意识及在字词句学习中存在的一些问题。
2、通过调查研究活动，掌握学生学习使用字词句的基本情况，明确在以后的社会生活中汉语的作用，了解国家有关法律法规对社会用字的规定，正确使用汉字。能够曾强使用规范字的自觉性，认识到使用规范用字的重要性。
3、培养学生积极学习汉语使用汉字的精神。通过学校学习、日常生活的使用从而从根本上提高汉语字词句的使用。
4、培养学生的社会责任感和使命感，为规范社会用字作出贡献。
（二）调查方法
我们采取问卷调查、实地调研等方法搜集材料,对景洪市第五中学初中生字词句使用情况及学习汉语、汉字的情况，学生作业等进行调查并对其进行调研和分析。具体方法有：
1、学生问卷，内容涵盖学生对普通话的使用情况、学习态度，及对字典、词典等工具书的使用情况；字词句能力测试卷，包括汉语拼音、生字、词语以及造句写话等方面。本次调查问卷调查在景洪市五中初一7、8班进行，共发问卷100份，回收有效问卷96份，接近理想的高效样本数。
2、现场问答，我们同时还对这两个班的学生，进行抽样调查。随机抽取学生的作业本、作文本进行查看，并对他们进行现场问答。另一方面，三位主要调查人员也就是科任老师在10月20日到11月底的这一段期间，分别对所任班级七年级（3）班、（4）班、（6）班、（7）班、（8）班、（10）班的平时上交作业，例如字词句的抄写、注音以及作文等方面进行收集分析整理。
三、调查结果
（一）存在的问题
对学生问卷调查分析，发现当地初中生的字词句使用存在以下几个问题：
1、普通话的使用及态度
调查显示，在8班95%的学生在学校中使用普通话，而且除课堂之外，在其他场合使用普通话的学生也较多；而在7班，只有40%的学生在学校中使用普通话，有30%的学生使用汉语方言，其余学生都使用少数民族语言。而对普通话的学习及使用的态度上，两个班的学生70%的学生都表示愿意学习和使用普通话，但也有一个部分的学生表示很愿意学习普通话。
2、汉语拼音运用能力
关于汉语拼音方面，调查显示，在两个班的学生中，75%的学生汉语拼音的能力都很差，其主要表现为：（1）平翘舌音不分，很多学生受到方言和少数民族语言的影响，很难区分zh/z、ch/c、sh/s这三组声母。（2）前后鼻音韵母不分，测试卷结果显示，两个班85%的学生不会区分前鼻音和后鼻音韵母，如ing/in、eng/en、ong/on；同时，这其中还有很大一部分同学不会区分一些其他韵母，如，ei/ui、ui/iu、eng/ong等。（3）四声不分，测试中显示，两个班60%的学生都不能区分汉语拼音中的四个声调，尤其是阴平和去声、阳平和上声、阳平和去声。经向学生提问可知，学生的汉语拼音问题主要由于小学时基础没打好，同时该地区少数民族较多，学生大多数从小讲民族语言，受到普通话的熏陶较少。
3、字、词掌握及使用情况
调查结果显示，两个班学生中有75%的学生只是偶尔查阅字典、词典等工具书，阅读课外读物。从测试题中可看出，两个班60%的学生能够写出题目中的词语和生字，而两个班中，8班的学生对生字词的掌握情况要比7班稍好，尤其是在少数民族学生中,8班的少数民族学生对生字词的掌握和汉族学生无较大差距，而7班学生中差距就比较明显。在字词使用方面，两个班学生表现出的最大问题是：易写错别字，词汇贫乏，课外生字词的积累较少，不会将课本中的词语学以致用。
4、造句写作的情况
从测试中显示，8班的学生中，75%的学生能够按照题目的要求写出一段话，语言比较通顺，其中有40%的学生语言优美，生动形象，文采较好，但全班学生中，45%的学生的字数没有达到题目的要求。在7班的学生中，30%的学生能够按照题目要求写一段话，其余学生却抄写课文，不能用自己的语言写出一段话来。在这30%的学生中，很对学生自述没有达到要求。通过此次测试以及抽查学生的作文来看，两个班学生在写作文方面表现出的最大问题是：错别字较多，易写谐音、形近字；语病较多，很多同学语句不通顺，方音较重；词汇贫乏，语言直白、空洞，不会使用修饰语、修辞等写作手法；对课外知识补充较少，视野不够开阔。
(二)、提出建议
中学阶段语文教学在培养学生汉语言文字能力方面比较薄弱，因而应从素质教育的终极目的出发,探索学生汉语言文字能力培养的方法与途径。
1、激发兴趣，降低要求，克服畏难情绪。
首先，明确兴趣在学习中的作用。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师。捷克著名教育家夸美纽斯说过：兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一。优秀是一种习惯，需要老师去唤醒、去挖掘。只有引导学生喜欢学习，把学习当作一件快乐的事，那么所有的教育教学活动都会被当作一种享受。
2、广泛阅读，熟记常背，形成语感，厚积簿发。
冰心寄语中学生：“我们一定要把学习语文的门户开得大大的，一定要除了课本外，个人自己找书看”。《语文课程标准》要求学生九年课内背诵由教材编者和任课教师推荐：课外必背古诗古文240篇（首），课外阅读总量要达400万字以上。作为少数民族初中生，要写出好的知识，更要下苦功夫读书背书。这是因为文章是由字、词、句、片断组成的。只有具备了丰富词语、词汇，具备了表达的基本功，具备了丰富的史料、知识、道理、信息，才能全面提高语文文化素质。
四、小结
总之，此次的调查给我们提供了很多的信息，也引发了我们很多思考。字词句教学是语文学习的基础性任务，也是阅读和写作的基础，本地的初中生在字词句的掌握和使用中所出现的一些问题，是语文老师在教学中要解决的一大困难，也是本课题研究的意义所在。
第四篇：初中成语教材
七年级上册：
1、水波粼粼：形容水的明净。
2、各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
3、喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
4、花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的形象。
5、美不胜收：美好的东西太多〃一时接受不完（看不过来）。
6、宽宏大量：形容人度量大。
7、独具慧眼：能看见别人看不见的东西。形容眼光敏锐〃见解高超。
8、洗耳恭听：专心地听（请人讲话时说的客气话）。
9、鸦雀无声：形容非常安静。
10、花枝招展：比喻姿态优美。
11、呼朋引伴：呼唤朋友〃招引同伴。
12、一年之计在于春：一年的打算在春天。意思是〃春天是一年的开始〃应该把全年要做的事及早安排好。
13、忍俊不禁：忍不住笑。
14、瘦骨嶙峋：瘦得连骨头都露出来。形容人瘦削。
15、心惊肉跳：因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。
16、小心翼翼：本是虔诚、庄严的意思。现在用来形容谨慎小心〃丝毫不敢疏忽的样子。
17、一丝不苟：形容办事认真〃连最细微的地方也不马虎。苟：随便。
18、海枯石烂：大海干涸〃岩石成土。喻指经历极长久的时间〃也指永久不变〃多用作誓词。
19、日转星移：指时光流失。
20、变化无常：形容变化多端〃没有一定的法则〃令人难以捉摸。
21、弱肉强食：指动物界中弱者被强者吃掉。比喻弱者被强者欺凌、吞并。
22、隐隐约约：指看起来或挺起来模糊〃不很清楚〃感觉很不明显。
23、津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
24、毫不犹豫：一点儿也不迟疑。
25、更胜一筹：指技艺或技能比较起来 〃比别人更好一些。
26、惊慌失措：害怕紧张〃以至于不知所措、失去常态。
27、昂首挺立：比喻屹立不摇〃无所畏惧。
28、骇人听闻：事出怪诞〃听起来令人害怕。
29、随声附和：自己没有主见〃别人说什么〃自己也跟着说什么。30、神通广大：本为宗教称神道法力无边〃无所不能。泛指本领极大。
31、踉踉跄跄：走路不稳的样子。七年级下册：
1、人迹罕至：少有人来。迹：足迹〃脚印。罕：稀少。
2、人声鼎沸：形容人声喧闹。鼎：古代煮东西用的器物〃圆形〃三足两耳〃也有方形四足的。沸：水开。鼎沸：本义是锅里的水烧开了〃发出响声。
3、来势汹汹：形容态度、声势凶猛而嚣张。
4、荒草萋萋：形容杂草丛生的样子。
5、九曲连环：本义指黄河的地理、自然特征（黄河有九个大弯）。现在多形容很曲折、复杂的情况。也可形容河流弯曲。
6、亦复如是：也是这样。复：又、再。
7、可歌可泣：值得歌颂〃使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。
8、鲜为人知：很少有人知道。
7、当之无愧：承受得起某种称号或荣誉〃没有什么可惭愧的。当：承受。
8、锋芒毕露：锐气和才华全部都表现出来。多形容人气盛逞强。毕露：完全显露。
9、家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。喻：明白。晓：知道。
10、妇孺皆知：妇女和小孩都知道。形容某事物广泛为人所知晓。孺：小孩。
11、马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来。指军人战死于战场。
12、鞠躬尽瘁〃死而后已：指小心谨慎〃贡献出全部精力。
13、锲而不舍：镂刻不停。比喻有恒心〃有毅力。锲：镂刻。舍：停止。
14、兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀：劳苦的样子。穷年：终年〃一年到头。
15、沥尽心血：比喻付出了全部精力〃用尽了毕生心血。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。沥：滴。
16、迥乎不同：很不一样。迥：差得远。
17、一反既往：与以前完全不一样了。
18、慷慨淋漓：形容情绪十分激动；说话写文章意气昂扬〃言辞畅快。
19、气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛：星宿名〃泛指天空。
20、惹人注目：招引（别人）把注意力集中在某种事物上。惹：招引〃引起。注目：把视线集中在一起。
21、杂乱无章：又多又乱〃没有条理。章：条理。
22、不见天日：比喻社会黑暗〃看不到一点光明。
23、博学多识：指人很有学识〃懂得多。
24、一拍即合：一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻双方很容易一致。
25、寻欢作乐：指追求享乐、放纵的生活。
26、忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。
27、义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。膺：胸。
28、叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。
29、戛然而止：声音忽然终止。
30、参差不齐：形容水平不一样或很不整齐。参差：长短、高低不齐。
31、本色当行：做本行的事〃成绩十分显著。
32、悲欢离合：悲伤和欢乐、离别和团聚。泛指生活中的种种境遇。又作“离合悲欢”。
33、低回婉转：形容声音回旋起伏〃抑扬动听。也形容乐曲回环变化之美妙。
34、叱咤风云：形容威力极大。
35、浑身解数：指所有的本领或权术手腕。
36、高视阔步：形容气概、举止不凡。也形容神情傲慢。
37、尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。
38、息息相通：呼吸相关联。形容彼此的关系非常密切。
39、坚持不懈：坚持到底〃毫不松懈。
40、千辛万苦：许许多多、各种各样的艰难困苦。
41、风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。
42、精疲力竭：精神非常疲劳〃体力消耗已尽。形容极度疲劳。
43、闷闷不乐：因为有不如意的事而心里不快活。
44、毛骨悚然：形容十分恐惧。悚然：恐惧的样子。
45、耀武扬威：炫耀武力〃显示威风。多用于贬义。耀：显扬。扬：抬起。
46、洋洋得意：形容十分得意的样子。
47、怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。
48、姗姗来迟：形容来得很晚。
49、忧心忡忡：形容忧愁不安的样子。50、畏缩不前：因为害怕或有顾虑而不敢向前。
51、疲惫不堪：形容非常疲乏〃过度劳累。
52、念念有词：指人不停地自言自语。
53、语无伦次：话讲得很乱〃没有条理。
54、卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力。也比喻消失了的人或事物重新出现。
55、精打细算：指在使用人力、物力上仔细地计算。
56、芸芸众生：泛指一切生物（多指普通人）。
57、死得其所：死得有意义、有价值。
58、养精蓄锐：养足精神〃积蓄力量。
59、齐心协力：思想认识一致〃共同努力。
60、头晕眼花：头脑发昏〃眼睛发花。也形容被纷繁的事物或景象弄得不知如何是好。61、勇往直前：不畏艰难〃勇敢地一直往前进。（含褒义）
62、迫不及待：急迫得不能等待。形容心情十分急切。迫：紧急。及：来得及。63、孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦〃不知疲倦。64、刚毅不屈：刚强坚毅〃不肯屈服。
65、妄下断语：不经考虑〃凭借个人你的主观臆断轻易、随便地下结论。
66、进退维谷：无论是进还是退〃都是处在困境之中。维：是。谷：穷尽〃指困境。67、一尘不染：形容环境非常清洁。也形容人品纯洁〃丝毫没有沾染坏习气。68、略胜一筹：比较起来〃略微好一些。
69、眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻现象复杂〃无法辨清〃使人感到迷乱或困惑。
70、井然有序：指有条不紊〃做事有序〃不杂乱。井然：有条理的样子。
71、石破天惊：原形容箜篌的声音〃忽而高亢〃忽而低沉〃出人意外〃有不可名状的奇境。课文中用来形容声音大得惊人。
72、慷慨以赴：毫无私心〃毫不吝惜地往前往。
73、相得益彰：指两个人或两件事物互相配合〃使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。
74、有过之无不及：相比之下〃只有超过的〃没有不如的。（多用于消极的方面〃“青出于蓝而胜于蓝”多用于褒义）八年级上册：
1、荡然无存：空荡荡的什么东西也不存在了。
2、不可名状：不能够用语言来形容。
3、锐不可当：锋利无比〃不可阻挡。
4、富丽堂皇：形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华。也形容文章辞藻华丽。
5、张皇失措：慌慌张张〃不知道怎么办才好。
6、月明风清：月光明朗〃清风微动。形容美好的月夜。
7、转弯抹角：沿着弯弯曲曲的路走。形容说话写文章绕弯〃不直截了当。
8、触目伤怀：看到（家里败落的情况）心里感到悲伤。
9、不能自已：自己控制不住自己的感情。
10、情郁于中：感情积累在心里。
11、长途跋涉：指远距离翻山涉水。形容旅途艰辛。
12、穷愁潦倒：穷困愁苦〃颓丧失意。形容生活困苦〃意志消沉。
13、风尘苦旅：形容旅途奔波〃忙碌劳累。
14、低眉顺眼：低着眉头〃眼中流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。
15、生死祸福：人生中的出生、死亡、灾祸、祥福〃有涵盖人生世事的意思。泛指人生中各种遭遇。
16、微不足道：微小得很〃不值得一提。
17、大庭广众：指聚集了很多人的公开场合。
18、情有可原：从情理上来看〃可以原谅。
19、莫名其妙：无法说出其中的奥秘。形容事出稀奇、无法理解或不合常理。20、巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点〃在同类事物中没有能与指相比的。
21、迥然不同：形容差别很大〃很不相同。
22、因地制宜：根据当地的具体情况〃制定或采取适当的措施。
23、重峦叠嶂：重重叠叠的山峰。
24、井然有序：有条理、有次序的样子。
25、交头接耳：形容彼此靠得很近〃低声交谈。
26、失之毫厘〃谬以千里：相差虽小〃而造成的误差或错误极大。
27、自出心裁：独创一格〃另外想出与众不同的主意、办法。
28、俯仰生姿：有的向上〃有的向下〃形成各种美好的姿态。
29、惟肖惟妙：形容描写、模仿、刻画、雕塑和扮演等非常逼真。30、衰草连天：形容荒草遍地〃极其凋敝的样子。
31、周而复始：循环往复〃继续不断地周转。
32、草长莺飞：绿草茂盛〃黄莺飞舞。形容春天的美好景色。
33、销声匿迹：原意是不公开讲话〃不公开露面。形容隐藏起来或不公开出现〃没了音讯。
34、风雪载途：一路上都是风雪交加。形容风雪遍地。
35、为所欲为：本指做自己想做的事。后指任凭自己的意思〃想干什么就干什么。（一般含贬义）
36、变化多端：形容变化极多〃使人难以把握。
37、日薄西山：太阳快要落山了。比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。
38、气息奄奄：形容呼吸微弱〃快要断气的样子。也比喻腐朽的事物即将没落。
39、啸聚山林：旧指盗贼盘踞山林。啸聚：形容其互相呼叫〃拉帮结伙。
40、在劫难逃：原指宿命论者认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现借指不可避免的事情。
41、五彩缤纷：形容颜色非常好看〃色彩相当丰富。
42、束手无策：就像手被捆住一样〃没有一点办法。形容处于一筹莫展的困境〃遇到问题没有解决的办法。
43、物竞天择：生物在进化过程中〃互相竞争〃通过自然选择〃能够适应的生存下来。后也指人类社会优劣胜汰的规律。
44、无动于衷：心一点也没有触动〃一点也不动心。指对令人感动、触动的事毫不感动、触动〃对应该关心的事毫不关心。
45、相安无事：彼此和平相处〃没有争执和冲突。八年级下册：
1、深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。
2、抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。
3、粗制滥造：写文章或做东西马虎草率〃只求数量〃不求质量。
4、藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。
5、郁郁寡欢：形容心里苦闷。指闷闷不乐。
6、鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
7、正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着。形容严肃庄重的样子。
8、颔首低眉：形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。
9、诚惶诚恐：惶恐不安。
10、无可置疑：事实显明或理由充足〃没有什么可以怀疑的。
11、黯然失色：指事物失去了原有的色泽与光彩。也指心情沮丧〃显出无精打采的样子。
12、不以为然：不认为是对的〃表示不同意（多含轻视之意）。
13、家徒四壁：家里只有四堵墙。形容十分贫穷。
14、习以为常：常做某种事情或常见某种现象〃成了习惯〃就觉得很平常了。
15、拖泥带水：比喻办事拖沓〃不利索。也比喻说话、写文章不简洁。
16、海誓山盟：指男女相爱时立下的誓言和盟约〃表示爱情要像山和海一样永恒不变。
17、长吁短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。
18、盛气凌人：形容傲慢的气势逼人。
19、不自量力：指不能正确估计自己的力量（多指做力不能及的事情）。20、相形见绌：和另一个人或事物比较起来显得远远不如。
21、沧海桑田：大海变成农田〃农田变成大海。比喻世事变化很大。
22、鼠目寸光：形容目光短浅〃没有远见。
23、目空一切：一切都不放在眼里。形容骄傲自大〃什么都看不起。
24、莫衷一是：不能得出一致的结论。
25、胸有成竹：原指画竹时心里有一副竹子的形象。后比喻做事情之前已经有通盘的考虑。
26、不容置疑：不容许有什么怀疑。指真实可信。
27、一视同仁：同样看待〃不分亲疏厚薄。
28、任劳任怨：做事不辞辛劳〃不怕别人埋怨。
29、即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。起兴：指先言他物以触发联想〃诱发文思。30、引经据典：引用经典中语句或故事。
31、龙吟凤哕：形容声音动听〃抑扬顿挫。
32、肃然起敬：恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。
33、随机应变：随着情况的变化〃掌握时机〃灵活应付。（含褒义）
34、油嘴滑舌：形容说话油滑。（含贬义）
35、一马当先：作战时策马冲锋在前。形容领先或带头。（含褒义）
36、顾名思义：看到名称〃就联想到它的意义。
37、逢场作戏：原指卖艺的人遇到合适的演出场地〃就开场表演。后指遇到机会〃偶尔玩玩〃凑凑热闹。
38、八面玲珑：原指窗户宽敞明亮。后来形容人处世圆滑〃不得罪任何一方。
39、看风使舵：比喻态度、做法等跟着情势转变方向。（含贬义）40、左右逢源：形容做事得心应手〃怎样进行都很顺利。
41、孤陋寡闻：形容见识浅陋〃见闻不广。
九年级上册：
１、一代天骄：指称雄一世的人物。
２、温声细语：用温和的声音轻轻地说话。声音温和而委婉〃多形容女子。３、润如油膏：形容土地肥沃；细腻光滑得像脂肪涂抹的一般。４、敬业乐群：对自己的事业很敬职〃和朋友相处很融洽。
５、断章取义：不顾上下文〃孤立截取其中的一段或一句。断：截取。章：篇章。６、不二法门：佛教用语〃指直接入道、不可言传的法门。用来比喻最好的或独一无二的方法。
７、言行相顾：指语言和行为不互相矛盾。
８、强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。强聒：过分啰嗦；不舍：不停。
９、弥留之际：病危将死的时候。弥留〃本来指久病不愈〃后多指病重将死。际：时候。１０、媚上欺下：讨好上司〃欺侮下属。１１、兼而有之：指同时占有或具有几种事物。
１２、孤军奋战：在没有援军的情况下作战。也比喻在没有配合情况下坚持去从事某项工作或做某事。
１３、黎民百姓：指普通百姓。
１４、恼羞成怒：由于羞愧和恼恨而发怒。１５、恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。１６、大惊小怪：形容对于不足为奇的事情过分惊讶。
１７、廓然无累：（思想）空空如也〃没有什么牵挂；超然物外〃不被事世所累。廓：空阔。
１８、重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路。比喻不吸取失败的教训〃重犯过去的错误。１９、涕泗横流：眼泪、鼻涕满脸乱流。形容极度悲伤或激动。涕：眼泪。泗：鼻涕。２０、自知之明：指对自己能做出正确看法肯估价的能力。自知：自己了解自己。明：看清事物的能力。
２１、化为乌有：指全部丧失或完全落空。乌有：虚无〃没有。２２、无与伦比：没有能比得上的。
２３、怒不可遏：愤怒得不能抑制。形容愤怒到了极点。２４、歇斯底里：形容情绪异常激动〃举止失常。２５、十拿九稳：形容很有把握。
２６、根深蒂固：比喻根基深厚牢固〃不可动摇。２７、轻而易举：形容事情很容易做。２８、持之以恒：长久地坚持下去。
２９、格物致知：推究事物的原委〃获得知识。
３０、袖手旁观：把手笼在袖子里〃在一旁观看。比喻置身事外或不协助别人。３１、寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。３２、味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。
３３、吹毛求疵：故意挑剔毛病〃寻找差错。求：寻找〃查找。疵：缺点〃小毛病。３４、不求甚解：原指读书只求领会要旨〃不在一字一句的解释上多花功夫。现在多指只求懂得大概〃不求深刻了解。
３５、狂妄自大：放纵骄恣〃自高自大。
３６、咬文嚼字：过分地斟酌字句（多用来指死抠字眼儿而不注意实际内容）。３７、因小失大：为了小的利益而造成大的损失。
３８、豁然贯通：指一下子完全明白了。豁然：通达的样子。贯通：前后贯穿通晓。３９、开卷有益：打开书本是有好处的。读书是有好处的。
４０、怀古伤今：怀念过去〃哀叹现在。指一种落寞〃倒退、悲观的思想情绪。４１、为民请命：替老百姓向上请求减轻负担或解除困苦〃保全生命。４２、对答如流：回答对话像流水一样快。形容口才好〃反应快。对答：回答。４３、唯唯连声：连连答应。唯唯：应答的声音。４４、茶饭无心：没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。４５、挖心搜胆：指苦苦思考〃费尽心思。
４６、精血城聚：把心力都聚集在一起。也指认真学习〃费尽心思〃呕心沥血地做成一件事情。
４７、不言而喻：不用说就明白。喻：明白。４８、锲而不舍：一直雕刻下去不停止。比喻持之以恒〃坚持不懈。４９、斩钉截铁：形容说话办事坚决果断〃毫不犹豫。５０、与日俱增：随着时间的推移而不断增长。
５１、揭竿而起：举起旗杆起来造反。原指陈胜吴广领导的秦末农民起义。后泛指农民起义。
５２、妄自菲薄：过分看轻自己,形容自卑过分看轻自己。妄：过分地;菲薄:小看,轻视。５３、引喻失义：说话不恰当。引喻：称引、譬喻。义：适宜、恰当。５４、三顾茅庐：比喻诚心诚意地邀请。
５５、如鱼得水：好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
５６、计日而待：可以数着日子等待其实现。形容为时不远。计：计算。待：等待。５７、鞠躬尽瘁〃死而后已：指勤勤恳恳〃竭尽全力（劳苦）〃到死为止。鞠躬：弯着身子〃表示恭敬、谨慎。尽瘁：竭尽劳苦。已：停止。九年级下册：
1、一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通。也形容整个工作的过程中不间断〃不松懈。
2、妙手回春：形容医术高明〃能治愈危重病人。
3、有例可援：有先例可以参照。援：引用。
4、海市蜃楼：比喻虚幻的事物。
5、如坐针毡：像作坐在有针的毡子上一样。形容心神不宁。
6、天伦之乐：指家庭中亲人团聚的欢乐。
7、望眼欲穿：快把眼睛望穿了。形容盼望殷切。
8、奄奄一息：只剩下微弱的一口气。形容临近死亡。也比喻事物即将消亡、埋没或毁灭。
9、一泻千里：形容江河水流迅速。也形容文笔奔放流畅。
10、周道如砥：形容公路的平坦〃畅通无阻。
11、心如铁石：比喻秉性刚毅〃不为感情所动。
12、乐此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事物特别爱好而沉溺其中。
13、遍稽群籍：指阅读查找很多书籍。
14、越俎代庖：厨子不做饭〃掌管祭的人越过自己的职守〃放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围〃去处理别人所管的事情。
15、中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。
16、鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样〃一个挨一个地排列着。多用来形容房屋等排列得很密集。
17、舍生取义：为正义而牺牲生命。
18、门庭若市：宫门和庭院像集市一样热闹。形容来往交际在人很多。
19、顶礼膜拜：形容十分虔诚地行礼。比喻崇拜得五体投地。（多用于贬义）20、一鼓作气：比喻趁着劲头大的时候抓紧做〃一下子就把事情完成。
21、愚公移山：比喻做事有毅力〃有恒心〃不怕困难。
22、吴下阿蒙：比喻缺少学识、才干的人。
23、曲径通幽：弯曲的小路通往幽雅之所。比喻净土为一番曲折后获得成功。
24、刮目相待：用新的眼光看待。
25、源头活水：指事物发展的动力和源泉。
26、扑朔迷离：形容事情错综复杂〃难于辨别。
27、世外桃源：指不受外界影响的境界或幻想中胡美好世界。
28、空前绝后：从前没有过〃今后也不会有。多用来形容非凡的成就或盛况。
第五篇：初中教材目录
语文出版社初中语文教材目录（语文版）初中语文七年级上册目录
第一单元
1、风筝（鲁迅）
2、*忆读书（冰心）
3、山中避雨（丰子恺）
4、*我的第一次文学尝试（马克·吐温）口语交际--自我介绍与提问 写作--记一件事 写字--楷书与行楷 第二单元
5、回忆我的母亲（朱德）
6、小巷深处（林莉）
7、*我的老师（海伦·凯勒）
8、*“两弹”元勋邓稼先（顾迈南）口语交际--采访任课老师 写字--写一个人
综合性学习--学会利用图书馆 第三单元
9、春（朱自清）
10、*济南的冬天（老舍）
11、竹林深处人家（黄蒙田）
12、*树林和草原（屠格涅夫）口语交际--说家乡 写作--描写景物
综合性学习--调查社会用字的情况 第四单元
13、空城计（罗贯中）
14、*美猴王（吴承恩）
15、心声（黄蓓佳）
16、*勇气（狄斯尼）口语交际--说特征，猜同学 写作--写童年的故事 写字--行楷字的笔画组合 第五单元
17、犟龟（米切尔·恩德）
18、小溪流的歌（严文井）
19、*基因畅想（漆孝诗）20、*如果人类也有尾巴（坎斯·彼勒）口语交际--讲故事，评故事 写作--编写童话或科幻故事
综合性学习--现代科技给我们带来了什么？ 第六单元
21、《论语》六则
22、《世说新语》二则（刘义庆）期行 乘船
23、*伤仲永（王安石）
24、木兰诗
25、*诗五首
寄人（张泌）夜雨寄北（李商隐）淮上与友人别（郑谷）送杜少府之任蜀州（王勃）酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）口语交际--交谈学习体会 写作--改写《木兰诗》 第七单元
26、卖油翁（欧阳修）
27、三峡（郦道元）
28、*古文二则 蔡勉旃坚还亡友财（徐珂）戴震难师（段玉裁）
29、*陌上桑 30、诗五首
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）江南春（杜牧）登飞来峰（王安石）望岳（杜甫）观沧海（曹操）口语交际--古诗文朗诵 写作--我将这样度过寒假 附录一：名著引读
（一）附录二：汉字的形体
附录三：常用标点符号用法
（语文版）初中语文七年级下册目录
第一单元
1、*石榴（郭沫若）
2、海燕（郑振铎）
3、白鹅（丰子恺）
4、*鹤群（江口涣）口语交际--推选奥运会吉祥物 写作--写一篇状物的文章 第二单元
5、鲁迅自传（鲁迅）
6、毛泽东的少年时代（埃德加·斯诺）
7、*第一千个球（贝利）
8、*少年爱因斯坦（王滨等）口语交际--自荐担当志愿者 写字--写传记
综合性学习--为本地人物立传 第三单元
9、骆驼寻宝记（陈伯吹）
10、地毯下的尘土（莫德·林赛）
11、*巨人和孩子（王尔德）
12、*蟋蟀在时报广场（塞尔登）口语交际--童话故事接龙
写作--续写《蟋蟀在时报广场》 综合性学习--文学采风 第四单元
13、我爱这土地（艾青）
14、乡愁（余光中）
15、*我为少男少女们歌唱（何其芳）
16、*纸船（泰戈尔）口语交际--沟通：与家长进行一次对话 写作--仿写诗歌
写字--常用独体字的书写训练 第五单元
17、苏州园林（叶圣陶）
18、桥梁远景图（茅以升）
19、*洲际导弹自述（朱毅麟）20、*珍奇的稀有动物--针鼹（王晓雨）口语交际--交流科技信息 写作--说明事物
综合性学习--举办图片或实物展览 第六单元
21、爱莲说（周敦颐）
22、陋室铭（刘禹锡）
23、*口技（林嗣环）
24、*黔之驴（柳宗元）
25、诗词五首
饮酒（陶渊明）次北固山下（王湾）早春呈水部张十八员外（韩愈）雁门太守行（李贺）天净沙·秋思（马致远）口语交际--给编创人员出点子 写作--常用偏旁及例字的书写训练 第七单元
26、包拯（脱脱）
27、董宣执法（范晔）
28、*岳飞（毕沅）
29、*《列子》二则 杞人忧天 杨布打狗 30、诗词五首
迢迢牵牛星 渡荆门送别（李白）春望（杜甫）白雪歌送武判官归京（岑参）西江月（明月别枝惊鹊）（辛弃疾）口语交际--讨论 写作--解读一篇寓言 附录一 名著引读
（二）附录二 语法知识
（一）（语文版）初中语文八年级上册目录
第一单元
1、巴东三峡（刘大杰）
2、周庄水韵（赵丽宏）
3、*青海湖，梦幻般的湖（冯君莉）
4、*走进纽约（刘成章）口语交际--摸拟旅游咨询 写作--写一篇游记
综合性学习--旅游资源调查 第二单元
5、北京喜获2008年奥运会主办权（许基仁等）
6、别了，“不列颠尼亚”（周婷等）
7、*生命之舟（梁家新等）
8、*杂交水稻之父--袁隆平（谭士珍）口语交际--当一回小记者 写字--写一则本地或本校消息 综合性学习--编一份手抄报 第三单元
9、纪念白求恩（毛泽东）
10、*谈语言（王力）
11、最苦与最乐（梁启超）
12、*懒惰的智慧（凯利）口语交际--交流格言 写作--写一篇议论文
写字--行楷字的书写原则
（一）第四单元
13、鲁提辖拳打镇关西（施耐庵）
14、范进中举（吴敬梓）
15、、*选举**（秦文君）
16、*山米与白鹤（贝特西·贝尔斯）口语交际--开一次头脑风暴会 写作--缩写小说 第五单元
17、花儿为什么这样红（贾祖璋）
18、雨林的毁灭--世界性灾难（巴里·齐默尔曼等）
19、*海洋是未来的粮仓 20、*世纪之交的科学随想（杨振宁）口语交际--“小院士”科普讲座 写作--说明事理
综合性学习--环保小课题研究 第六单元
21、小石潭记（柳宗元）
22、记承天寺夜游（苏轼）
23、*游恒山记（徐霞客）
24、*满井游记（袁宏道）
25、诗词五首
茅屋为秋风所破歌（杜甫）过故人庄（孟浩然）游山西村（陆游）渔家傲（塞下秋风景异）（范仲淹）浣溪沙（山下兰芽短浸溪）（苏轼）口语交际--古诗漫谈 写作--写一篇读后感
写字--行楷字的书写原则
（二）第七单元
26、生于忧患，死于安乐《孟子》
27、曹刿论战《左传》
28、*干将莫邪（干宝）
29、*劳山道士（蒲松龄）30、诗词五首
观刈麦（白居易）赤壁（杜牧）过零丁洋（文天祥）己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）（龚自珍）山坡羊（潼关怀古）张养浩 口语交际--劝说
写作--改写《曹刿论战》 附录一 名著引读
（三）附录二 语法知识
（二）（语文版）初中语文八年级下
第一单元
1、背影（朱自清）
2、永久的悔（季羡林）
3、*铁骑兵（杨朔）
4、*苏珊·安东尼（乔安娜·斯特朗等）口语交际--讨论：我们的权利和义务 写作--珍藏的记忆
综合性学习--主题探究学习：妇女解放 第二单元
5、大堰河--我的保姆（艾青）
6、现代诗两首 长城谣（席慕容）一片槐树叶（纪弦）
7、*致空气（邵燕祥）
8、*樵夫，别砍那棵树（乔治·铂金斯·莫里斯）口语交际--介绍自己喜欢的一首歌词
写作--写一首诗 第三单元
9、日出（节选）（曹禺）
10、钦差大臣（节选）（果戈理）
11、* 放下你的鞭子（陈鲤庭）口语交际--模拟争辩
写作--我喜欢的一个戏剧人物 综合性学习--编演短剧 第四单元
12、为人民服务（毛泽东）
13、应有格物致知精神（丁肇中）
14、我有个梦想（马丁·路德·金）
15、* 你是你的船长（崔卫平）口语交际--演讲：我有一个梦想 写作--写一篇讲演词
写字--行楷字书写布局的基本排列形式 第五单元
16、南京大屠杀（温书林）
17、寻找时传祥（孙德宏）
18、* 阿炳在1950
19、* 滑铁卢之战（斯蒂芬·茨威格）口语交际--话说我家 写作--写一篇小通讯 第六单元
20、邹忌讽齐王纳谏《战国策》
21、周亚夫军细柳（司马迁）
22、* 古文二则（司马光）孙权劝学 祖逖北伐
23、* 公输《墨子》
24、诗词五首 采薇（昔我往矣）《诗经》 十五从军征《乐府诗集》
送别（无名氏）清平乐·村居（辛弃疾）朝天子·咏喇叭（王磐）口语交际--讨论：我看“闻鸡起舞” 写作--改写《十五从军征》 写字--行楷字书写布局的幅式
综合性学习--主题探究学习：从古诗看古代交通 第七单元
25、桃花源记（陶渊明）
26、岳阳楼记（范仲淹）
27、* 醉翁亭记（欧阳修）
28、* 湖心亭看雪（张岱）
29、诗词五首 长歌行（青青园中葵）《乐府诗集》 望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）山居秋瞑（王维）渔家傲（天接云涛连晓雾）（李清照）长相思（山一程，水一程）（纳兰性德）口语交际--交流对联 写作--我理想中的学校 附录一 名著引读
（四）附录二 语法知识
（三）（语文版）初中语文九年级上册目录
第一单元
1、白杨礼赞（茅盾）
2、囚绿记（陆蠡）
3、*西花厅的海棠花又开了（邓颖超）
4、*草莓（伊瓦什凯维奇）口语交际--青春畅谈 写作--倾叶心声
综合性学习--献给教师节的一份特殊礼物 第二单元
5、孔乙己（鲁迅）
6、一厘米（毕淑敏）
7、*差半车麦秸（姚雪垠）
8、*清兵卫与葫芦（志贺直哉）口语交际--中学生看电视利弊谈 写作--续写《清兵卫与葫芦》 第三单元
9、中国人失掉自信力了吗（鲁迅）
10、吴汉何尝杀妻（邓拓）
11、*大小猫洞（金克木）
12、*世上没有傻问题（卡尔·萨根）口语交际--开一次辩论会 写作--一一事一议 第四单元
13、致蒋经国先生信（廖承志）
14、*给儿子的一封信（刘亚洲）
15、、*给女儿的信（苏霍姆林斯基）
16、给布特勒的信（雨果）口语交际--谈困惑，解烦恼
写作--给教科书编者或课文作者写一封信 第五单元
17、茶馆（节选）（老舍）
18、陈毅市长（选场）（沙叶新）
19、*开国大典（节选）（张天民）口语交际--漫谈电视剧
综合性学习--举办中外戏剧知识大赛 第六单元
20、秋水《庄子》
21、*愚公移山《列子》
22、*扁鹊见蔡桓公《韩非子》
23、捕蛇者说（柳宗元）
24、诗词五首
使至塞上（王维）泊秦淮（杜牧）无题（李商隐）浣溪沙（一曲新词酒一杯）（晏殊）水调歌头（明月几时有）（苏轼）口语交际--从“愚公移山”谈起 写作--月光下的遐想
综合性学习--主题探究学习：神话 第七单元
25、《论语》十则
26、鱼我所欲也《孟子》
27、*订鬼（王充）
28、*马说（韩愈）
29、诗词五首
闻官军收河南河北（杜甫）滁州西涧（韦应物）约客（赵师秀）如梦令（昨夜雨疏风骤）（李清照）菩萨蛮·书江西造口壁（辛弃疾）口语交际--谈谈名人效应 写作--写一篇学习小结 附录一：修辞知识 附录二：应用文示例
（语文版）初中语文九年级下册目录
第一单元
1、家（周国平）2*、石缝间的生命（林希）
3、废墟的召唤（宗璞）
4、*更浩瀚的海洋（纪伯伦）口语交际--漫谈音乐的魅力 写作--感悟自然 第二单元
5、词两首（毛泽东）忆秦娥·娄山关 沁园春·雪
6、再别康桥（徐志摩）
7、*这是四点零八分的北京（食指）
8、*外国诗丙首 假如生活欺骗了你（普希金）未选择的路（弗罗斯特）口语交际--开一次小型现代诗歌研讨会 写作--记下你心中的美 第三单元
9、《家》的序和跋（巴金）
10、读《堂吉诃德》（海涅）
11、*永远新生（吴冠中）
12、*科学与艺术（李政道）口语交际--你相信商业广告吗？ 写作--一一写一篇小评论
综合性学习--自己给自“出”一本书 第四单元
13、故乡（鲁迅）14*、小男孩（魏志远）
15、百合花（茹志娟）16*、奥伊达的理想（凯瑟林·奥尼尔）口语交际--趣谈中学生活 综合性学习--我和亲人的故事 第五单元
17、笑（高士其）
18、南州六月荔枝丹（贾祖璋）
19、*善待家园（吴岗）20*、龙永图趣说WTO（甘远志）口语交际--时事聚集
写作--描绘二十年后的家乡
综合性学习--老年人生活状况及调查 第六单元
21、古文二则（范晔）四知 私心
22、与朱元思书（吴均）
23、*送东阳马生序（宋濂）24*、与妻书（林觉民）
25、诗词六首
关雎《诗经》 蒹葭《诗经》 黄鹤楼（崔颢）钱塘湖春行（白居易）相见欢（无言独上西楼）（李煜）江城子·密州出猎（苏轼）口语交际--要不要注意生活细节 写作--草拟一份合同
综合性学习--主题探究学习：初识“诸子百家” 第七单元
26、《庄子》二则 混沌之死 呆若木鸡
27*、周公诫子《孟子》
28、出师表（诸葛亮）
29、*答司马谏议书（王安石）30、诗词五首
行路难（金樽清酒斗十千）（李白）凉州词（王翰）咏煤炭（于谦）虞美人（春花秋月何时了）（李煜）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）口语交际--谈谈名人效应 写作--写一篇学习小结 附录一：应用文示例 附录二：古诗文字词积累
苏教版初中语文教材目录
（苏教版）初中语文教科书七年级上册课文目录
第一单元（亲近文学）
《为你打开一扇门》
《繁星》
《冰心诗三首》（成功的花、嫩绿的芽儿、青年人）《诺曼底号遇难记》
《古代诗词四首》（次北固山下、题破山寺后禅院、赤壁、浣溪沙）《泰戈尔诗三首》（金色花、告别、榕树）
第二单元（金色年华）
《往事依依》
《幼时记趣》 《十三岁的际遇》
《伟人细胞》 《现代诗二首》（少年歌、生活是多么广阔）名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》
第三单元（民俗风情）
《社戏》
《端午日》 《本命年的回想》
《中秋咏月诗三首》（十五夜望月、水调歌头.明月几时有、我有思念是圆的）《古代诗词三首》（过故人庄、游山西村、一剪梅）《对联六副》
第四单元（多彩四季）
《春》
《三峡》
《夏》
《济南的冬天》
《古代诗词四首》（早春呈水部张十八员外、西江月、秋词、白雪歌送武判官归京）《文笔精华一》
第五单元（关注科学）
《斜塔上的实验》
《事物的正确答案不止一个》
《叫三声夸克》
《梦溪笔谈二则》（以虫治虫、梵天寺木塔）《论语八则》 专题上：《狼》
第六单元（奇思妙想）
《天上的街市》
《七颗钻石》 《蔚蓝的王国》
《皇帝的新装》
《古诗四首》（迢迢牵牛星、观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、登岳阳楼）
（苏教版）初中语文教科书七年级下册课文目录
第一单元（人物风采）
《贝多芬传》
《一面》 《展示华夏文化的魅力》
《赵普》 《周总理，你在哪里？》
第二单元（童年趣事）
《从百草园到三味书屋》
《三颗枸杞豆》 《我们家的男子汉》
《柳叶儿》 《黄纱巾》
第三单元（建筑艺术）
《人民英雄永垂不朽》
《巍巍中山陵》 《凡尔塞宫》
《黄鹤楼》 《于园》
第四单元（动物世界）
《松鼠》
《松树金龟子》 《国宝—大熊猫》
《师生自荐课文》 《古诗三首》（蝉、孤雁、鹧鸪）名著推荐：《西游记》
第五单元（信息传播）
《三个太阳》
《录音新闻》 《决战太空》
《新闻两篇》（人民解放军百万大军横渡长江、中英香港政权交接仪式在港隆重举行）《七子之歌》 专题：《荷》
第六单元（诗词拔萃）
《沁园春 雪》
《卜算子 咏梅》 《古代诗词三首》（木兰诗、观刈麦、破阵子）《现代诗三首》（树、信念、中国的土地）
《歌词三首》（我的中国心、在希望的田野上、黄河颂）《古诗二首》（黄鹤楼、归园田居）
（苏教版）初中语文教科书八年级上册课文目录
第一单元（长征组歌）
《七律 长征》
《长征组歌两首——四渡赤水出奇兵、过雪山草地》 《老山界》
《草》 《<长征>节选》（剧本）
《诗人 领袖》
写作：写清楚一件事和起因经过和结果
第二单元（爱国情怀）
《枣核》
《最后一课》 《始终眷恋首自己的祖国》
《晏子使楚》
《古诗四首》（春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋）《革命烈士诗二首》（把牢底坐穿、花）写作：有详有略，详略得当
第三单元（至爱亲情）
《背影》
《甜甜的泥土》 《人琴俱亡》
《我的母亲》 《父母的心》
《古诗三首》（送杜少府之任蜀川、夜雨寄北、已亥杂诗）专题《长城》
写作：合理安排文章的结构
第四单元（江山多娇）
《小石潭记》
《记承天寺夜游》 《阿里山纪行》
《蓝蓝的威尼斯》 《美丽的西双版纳》
《古诗三首》（望岳、钱塘湖春行、登飞来峰）名著推荐《汤姆.索亚历险记》 写作：写参观游览的文章
第五单元（人与环境）
《苏州园林》
《都市精灵》
《幽径悲剧》
《明天不封阳台》 《治水必躬亲》
记叙中结合抒情与议论
第六单元（高新科技）
《从小就要爱科学》 《在太空中理家》 妙的克隆》 《送你一束转基因花》 《师生自荐课文》
《古诗三首》（雁门太守行、别云间、论诗）写作：自由写作
（苏教版）初中语文教科书八年级下册课文目录
第一单元（借物抒怀）
《海燕》
《白杨礼赞》 《石榴》
《竹溪记》 《紫藤萝瀑布》
写作：运用联想丰富写作内容
第二单元（道德修养）
《纪念白求恩》
《敬业与乐业》
《多一些宽容》
《人的高贵在于灵魂》 《陋室铭》
《诗词曲三首》（宣州谢眺楼饯别校书叔云、渔家傲、天净沙·秋思）写作：写简单的议论文
第三单元（事理说明）
《沙漠里的奇怪现象》
《我们的知识是有限的》 《活板》
《宇宙里有些什么》 《花儿为什么这样红》
《山市》 写作：写简单的说明文
第四单元（小说之林）《孔乙己》
《范进中举》 《核舟记》
《变色龙》 《窗》
写作：写人记事突出中心
第五单元（人生体验）
《错过》
《散步》
《送东阳马生序》
《我骄傲，我是一棵树》 《有的人》
《古诗二首（酬乐天扬州初逢席上见赠、无题）写作：从生活中提取有价值的写作素材
第六单元（精彩演讲）
《悼念玛丽·居里》
《在莫泊桑葬礼上的演讲》 《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》
《北京申奥陈述发言两篇》
《向生命中的一切青春举杯》 《两小儿辩日》
写作：写简单的演讲稿
（苏教版）初中语文教科书九年级上册课文目录
第一单元（学会读书一：吟哦讽诵而后得之）1.鼎湖山听泉（谢大光）2.林中小溪（普里什文）3.飞红滴翠记黄山（柯蓝）4.画山绣水（杨朔）综合学习与探究
诵读欣赏 文笔精华
（六）《温泉》（碧野）（节选自《山泉水暖》）专题“气象物候”
第二单元（学会读书二：品味·感悟·欣赏）
5、故乡（鲁迅）
6、我的叔叔于勒（莫泊桑）
7、在烈日和暴雨下（老舍）
8、多收了三五斗（叶圣陶）综合学习与探究
诵读欣赏 《诗经》二首 《关雎》《蒹葭》 名著推荐与阅读 《格列佛游记》
第三单元（学会读书三：学学牛吃草）9.成功（季羡林）
10.论创造（节录）（罗曼·罗兰）11.学问和智慧（罗家伦）12.说美（培根）综合学习与探究
诵读欣赏 《得道多助，失道寡助》
第四单元（阅读有独特的感受）13.散文家谈散文 关于散文《白鹭》——晓雪 附：白鹭——郭沫若
14.小说家谈小说 简单的故事 精致的情节——茅盾 附：百合花——茹志鹃 15.诗人谈诗 宁静而深沉的意境——曾卓 附：一个深夜的记忆——鲁藜 综合学习与探究
诵读欣赏 乡愁（余光中）修改文章专题训练——结构的调整
第五单元（学会读书五：借助注释学文言）16.陈涉世家（司马迁）17.桃花源记（陶渊明）18.与朱元思书（吴均）19.捕蛇者说（柳宗元）20.岳阳楼记（范仲淹）21.醉翁亭记（欧阳修）
诵读欣赏 词二首 相见欢（李煜）
浣溪沙（晏殊）
第六单元（学会读书六：读书动笔）（自由读写单元）22.绿（朱自清）23.囚绿记（陆蠡）
24.环球城市 风行绿墙（宋淑运）25.一双手（姜孟之）综合学习与探究
诵读欣赏 绿（艾青）
古代诗词三首 龟虽寿（曹操）使至塞上（王维）江城子·密州出猎（苏轼）专题“广告多棱镜”
附录一 应用文示例（简单的会议记录、简单的总结、简单的调查报告、简单的实验报告、说明书）附录二 名家书法欣赏 附录三 修辞简表 附录四 词语表
（苏教版）初中语文教科书九年级下册课文目录
1.威尼斯商人（节选）头桥 2.江村小景 红桥
3.《陈毅市长》先场 新坝 4.一厘米 李典 5.藤野先生 北洲
6.生命与和平相爱 霍桥 7.热爱生命 杭集 8.享受生活 太安 9.曹刿论战 瓜洲 10.愚公移山 运西 11.出师表 汉河 12.观潮 蒋王 13.送行 杨寿
14.给我的孩子们（节录）甘泉 15.台阶 蓝天
16.呼兰河传（节选）公道 17.雪 黄中 18.《雪》四人谈 方中 19.邹忌讽齐王纳谏 陈俊 20.《孟子》二章 槐泗
21.茅屋为秋风所破歌 美珙 22.墨池记 实验
人教版初中语文教材目录
义务教育课程标准实验教科书七年级上册课文目录
第一单元
1、*在山的那边（王家新）
2、走一步，再走一步（莫顿·亨特）
3、*生命，生命（杏林子）
4、紫藤萝瀑布（宗璞）
5、童趣（沈复）
第二单元
6、理想（流沙河）
7、*短文两篇 行道树（张晓风）
第一次真好（周素珊）
8、*人生寓言（节选）（周国平）白兔和月亮
落难的王子
9、*我的信念（玛丽·居里）
10、《论语》十则
第三单元
11、春（朱自清）
12、济南的冬天（老舍）
13、*山中访友（李汉荣）
14、*秋天（何其芳）
15、古代诗歌五首 观沧海（曹操）
次北固山下（王湾）
钱塘湖春行（白居易）
西江月（辛弃疾）
天净沙·秋思（马致远）
第四单元
16、化石吟（张锋）
17、看云识天气
18、*绿色蝈蝈（法布尔）
19、*月亮上的足迹（朱长超）20、*山市（蒲松龄）
第五单元
21、风筝（鲁迅）
22、羚羊木雕（张之路）
23、*散步（莫怀戚）
24、*诗两首 金色花（泰戈尔）
纸船（冰心）
25、《世说新语》两则 咏雪
陈太丘与友期
第六单元
26、皇帝的新装（安徒生）
27、郭沫若诗两首 天上的街市
静夜
28、*女娲造人（袁珂）
29、*盲孩子和他的影子（金波）
30、*寓言四则
赫耳墨斯与雕像者
蚊子和狮子
智子疑邻
塞翁失马
义务教育课程标准实验教科书七年级下册课文目录
第一单元
1、从百草园到三味书屋（鲁迅）
2、爸爸的花儿落了（林海音）
3、*丑小鸭（安徒生）
4、诗两首 假如生活欺骗了你（普希金）
未选择的路（弗罗斯特）
5、伤仲永（王安石）
第二单元
6、*黄河颂（光未然）
7、最后一课（都德）
8、*艰难的国运与雄健的国民（李大钊）
9、*土地的誓言（端木蕻良）
10、木兰诗
第三单元
11、邓稼先（杨振宁）
12、闻一多先生的说和做（臧克家）
13、*音乐巨人贝多芬（何为）
14、*福楼拜家的星期天（莫泊桑）
15、*孙权劝学《资治通鉴》
第四单元
16、社戏（鲁迅）
17、安塞腰鼓（刘成章）
18、*竹影（丰子恺）
19、*观舞记（冰心）20、口技（林嗣环）
第五单元
21、伟大的悲剧（茨威格）
22、荒岛余生（笛福）
23、*登上地球之巅（郭超人）
24、*真正的英雄（里根）
25、短文两篇 夸父逐日 《山海经》
两小儿辩日 《列子》
第六单元
26、珍珠鸟（冯骥才）
27、斑羚飞渡（沈石溪）
28、*华南虎（牛汉）
29、*马（布封）30、*狼（蒲松龄）
义务教育课程标准实验教科书八年级上册课文目录
第一单元
1、新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江（毛泽东）
中原我军解放南阳（毛泽东）
2、芦花荡（孙犁）
3、蜡烛（西蒙诺夫）
4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（雨果）
5、亲爱的爸爸妈妈（聂华芩）
第二单元
6、阿长与《山海经》（鲁迅）
7、背影（朱自清）
8、台阶（李森祥）
9、老王（杨绛）
10、信客（余秋雨）
第三单元
11、中国石拱桥（茅以升）
12、桥之美（吴冠中）
13、苏州园林（叶圣陶）
14、故宫博物院（黄传惕）
15、说“屏”（陈从周）
第四单元
16、大自然的语言（竺可桢）
17、奇妙的克隆（谈家桢）
18、阿西莫夫短文两篇
恐龙无处不在 被压扁的沙子
19、生物入侵者（梅涛）
20、你一定会听见的（桂文亚）
第五单元
21、桃花源记（陶渊明）
22、短文两篇
陋室铭（刘禹锡）
爱莲说（周敦颐）
23、核舟记（魏学洢）
24、大道之行也（《礼记》）
25、杜甫诗三首 望岳
春望
石壕吏
第六单元
26、三峡（郦道元）
27、短文两篇
答谢中书书（陶弘景）
记承天寺夜游（苏轼）
28、观潮（周密）
29、湖心亭看雪（张岱）
30、诗四首 归园田居（陶渊明）
使至塞上（王维）
渡荆门送别（李白）
游山西村（陆游）
义务教育课程标准实验教科书八年级下册课文目录
第一单元
1、藤野先生（鲁迅）
2、我的母亲（胡适）
3、我的第一本书（牛汉）
4、列夫·托尔斯泰（茨威格）
5、再塑生命（海伦·凯勒）
第二单元
6、雪（鲁迅）
7、雷电颂（郭沫若）
8、短文两篇（巴金）日
月
9、海燕（高尔基）
10、组歌（节选）（纪伯伦）浪之歌
雨之歌
第三单元
11、敬畏自然（严春友）
12、罗布泊，消逝的仙湖（罗刚）
13、旅鼠之谜（位梦华）
14、大雁归来（利奥波德）
15、喂——出来（星期一）
第四单元
16、云南的歌会（沈从文）
17、端午的鸭蛋（汪曾祺）
18、吆喝（萧乾）
19、春酒（琦君）
20、俗世奇人（冯骥才）刷子李
泥人张
第五单元
21、与朱元思书（吴均）
22、五柳先生传（陶渊明）
23、马说（韩愈）
24、送东阳马生序（节选）（宋濂）
25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
赤壁（杜牧）
过零丁洋（文天祥）
水调歌头（明月几时有）（苏轼）
山坡羊·潼关怀古（张养浩）
第六单元
26、小石潭记（柳宗元）
27、岳阳楼记（范仲淹）
28、醉翁亭记（欧阳修）
29、满井游记（袁宏道）
30、诗五首 饮酒（其五）（陶渊明）
行路难（其一）（李白）
茅屋为秋风所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官归京（岑参）
己亥杂诗（龚自珍）
义务教育课程标准实验教科书九年级上册课文目录
第一单元
1、沁园春·雪（毛泽东）
2、雨说（郑愁予）
3、星星变奏曲（江河）
4、外国诗两首 蛔蛔与蛐蛐
夜（叶赛宁）
第二单元
5、敬业与乐业（梁启超）
6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说（雨果）
7、《傅雷家书》两则
8、致女儿的信（苏霍姆林斯基）
第三单元
9、故乡（鲁迅）
10、孤独之旅（曹文轩）
11、我的叔叔于勒（莫泊桑）
12、心声（黄蓓佳）
第四单元
13、事物的正确答案不止一个（罗迦·费·因格）
14、应有格物致知精神（丁肇中）
15、短文两篇
《不求甚解》（邓拓）
《谈读书》（培根）
16、中国人失掉自信力了吗（鲁迅）
第五单元
17、智取生辰纲（施耐庵）
18、杨修之死（罗冠中）
19、范进中举（吴敬梓）
20、香菱学诗（曹雪芹）
第六单元
21、陈涉世家（司马迁）
22、唐雎不辱使命（刘向）
23、隆中对（陈寿）
24、出师表（诸葛亮）
25、词五首
望江南（温庭筠）
江城子·密州出猎（苏轼）
渔家傲（范仲淹）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）
武陵春（李清照）
义务教育课程标准实验教科书九年级下册课文目录
第一单元
1、诗两首
我爱这土地（艾青）
乡愁（余光中）
2、我用残损的手掌（戴望舒）
3、祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷）
4、外国诗两首
祖国（莱蒙托夫）黑人谈河流（休斯）
第二单元
5、孔乙己（鲁迅）
6、蒲柳人家（刘绍棠）
7、变色龙（契诃夫）
8、热爱生命（杰克·伦敦）
第三单元
9、谈生命（冰心）
10、那树（王鼎钧）
11、地下森林狂想（张抗抗）
12、人生（勃兰兑斯）
第四单元
13、威尼斯商人（节选）（莎士比亚）
14、变脸（节选）（魏明伦）
15、枣儿（孙鸿）
16、音乐学习（节选）（勒曼）
第五单元
17、公输 《墨子》
18、《孟子》两章
得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
19、鱼我所欲也 《孟子》
20、《庄子》故事两则
惠子相梁
庄子与惠子游于濠梁
第六单元
21、曹刿论战 《左传》
22、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
23、愚公移山 《列子》
24、《诗经》两首
关睢
蒹葭
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