20042004年高考试题之语言运用

第一篇：20042004年高考试题之语言运用

.......2004年高考试题之语言运用 诠释

江苏卷

六、(12分)22．下面一段文字中，介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物，请用一句话加以概括。(不超过50个字)(4分)中国何时进入封建社会，争论了几十年。中国历史博物馆落成时，“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上，范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度，对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时，曾有过犹豫和为难，甚至准备采用郭沫若的学说，以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来，上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写，于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视，曾遭重点批判。就是在这种情况下，一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列，实属难能可贵。

【诠释】第22题要求考生根据要求概括出文章大意，怎样完成这样的考题呢？根据‚上级部门鼓励翦伯赞按照他们所主张的观点来写，于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材‛，可以推知翦伯赞等人持‚西周封建论‛。郭沫若的观点也好确定，原文‚甚至准备采用郭沫若的学说，以使教材表述与‘中国通史陈列’体系相一致‛而‚‘中国通史陈列’按照从战国时期进入封建社会的观点发展‛。由此可以推知郭沫若持‚战国封建论‛。再看‚尚钺的学说一直不受重视，曾遭重点批判。就是在这种情况下，一位权威学者仍将‘魏 晋封建论’与其他两论并列，实属难能可贵‛；可知尚钺持‚魏晋封建论‛。文段中三方面人物是显而易见的，他们的观点经过简单的分析也很容易得出。但题目中还有一个很重要的要求‚请用一句话加以概括（不超过50个字）‛，这就要求考生把筛选出的内容概括在一句话内，要选用合适的句式，而且表达要准确，叙述要流畅。这对考生的语言概括能力又是一个考验。参考答案为：‚关于‘古代史分期’，范文澜、翦伯赞持‘西周封建论’，郭沫若持‘战国封建论’，尚钺持‘魏晋封建论’。‛

23．根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。(4分)

材料：①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。② 系我国红学界后起之秀，③尤以考证作者身世见长。④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《<红楼梦>导读》（获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。

要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。

学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：

①＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿④ ＿＿＿＿＿＿＿

【诠释】第23题是2004年江苏卷中具有创新意识的一道考题，它要求考生按照命题者预先设置好的情境把一段有关人物介绍的材料转化成口语。在做该题时必须考虑到实际的情境、人物的关系等多方面因素，稍有不慎，就可能失分。①“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别。②“系”必须转换，可用“是”。“后起之秀”也要转换，不过命题者给出答案“研究专家”不准确，应该用“新成长起来的研究专家”。③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》作者的身世”，“尤以……见长”可转换为“特别在……方面有特长”。④括号中的内容必须转换到句中表述。据不完全统计，三道语言表达题，这一题考生失分最多；主要是考生没有注意到这些因素所致。

24．在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种，仿照例句，各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)(4分)[例句]粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。

本题是仿写题，但难度也不小。例句是‚粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。‛前一分句谈表象，后一分句说哲理；两个分句先抑后扬，前后对比。所以，这一题思辩性很强，这就要求考生不仅要有较好的形象思维能力，也要有较强的逻辑思维能力。参考答案可以是：

1、橡皮：抹黑了自己，清白了别 2 人。

2、圆规：辛苦了自己，美化了的世界。

3、直尺：重复着单调的劳动，描绘出美丽的蓝图。这一题有四个特点值得我们思考：一是少限制，题目要求‚句式、字数可以和例句不同‛这样避免了许多框框条条，给考生较多的发挥空间，容易写出许多精彩的句子。二是小范围，要求在橡皮、直尺和圆规中选一个仿照例题来写，避免了考生天马行空，漫无边际的胡编乱造，操作性更强，这样在规定的时间内，规定的范围里，更能考出学生的‚真功夫‛。三是重隐性，例句‚粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。‛前一句写的是表象，后一句说的是内涵，前一句的‚缩短‛和后一句的‚延长‛又构成对应关系。这些隐性要求考生在答题时必须考虑周全。四是强思辩，例句‚粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。‛有很强的哲学意味，这样就要求写出的句子象例句一样有哲学道理。这就要求考生不仅仅有较好的文学功底也要有很强的哲学思辩能力，善于从生活当中，从身边的小事，小东西去思考问题，思考人生，并概括出深刻的句子。

全国一卷（吉黑川沪滇）

六（12分）

22．将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。(4分)

由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以‚诚信〃科技〃质量〃名牌‛为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的‚中国3．15论坛‛，将于3月9日在京拉开序幕。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【诠释】这一题的题型发生了变化，将去年的短句改长句变为长句改短句。参考答案是：‚由中国质量万里行促进会组织的‘中国3•15论坛’将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以‘信•科技•质量•名牌’主题，聚集经济、科技、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。‛考生应该知道，第六大题虽是‚老三题‛，但连年有变化。考生平时需要进行多种形式的语言表达训练，只有提高了语言表达能力，才能‚以不变应万变‛，以取得良好的语言表达效果。

23．请拟一条以‚公民义务献血‛为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。(在10~20个字之间)(4分)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【诠释】 本题承继了2003年第25题写‚提示语‛的形式，并把主题词改为‚写公益广告词‛，从学校走向社会。与去年具体的提示不同，只是提出‚主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明‛等原则性要求。不像去年那样先出示例句，再让考生仿照着写句子，因而更具开放性，更有自由度。

24．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)第一题

春晖盈大地，＿＿＿＿＿＿＿＿。科学能致富，＿＿＿＿＿＿＿＿。第二题

国兴旺家兴旺国家兴旺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【诠释】本题考对联，尽管对联是我国古代科举考试的产物，但作为传统文化中的精品，恢复也是一种创新。‚对对子‛是国学，是汉民族的传统之学。这一题分为两小题，第一小题有两联，第一联出句是‚春晖盈大地‛，对句可为‚正气满乾坤‛；第二联出句是‚科学能致富‛，对句可为‚勤劳可兴家‛。第二小题难度大一些，所以只有一联，出句是‚国兴旺家兴旺国家兴旺‛，对句可为‚老平安少平安老少平安‛。需要说明的是，考生‚对对子‛只能宽对，不能工对，因为中学生没有学过平仄。如如‚春晖盈大地‛的对句写成‚艳阳照神州‛也行。预测以后‚对对子‛还会考查，其难度与此相当。

全国二卷（鲁晋豫冀皖赣）

六、(12分)22．将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。(4分)古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【诠释】长句改短句，考查考生句式变换的能力。去年卷中刚刚考过短句 4 变长句的题目，因此考生对句式变换较为注意，所以该题得分较高。据有关抽样统计，该题平均得分为3.19，难度系数0.80。考生失分之处主要是：

一、信息遗漏。如将原句的‚等‛的信息（表示研究‚化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系‛等三项内容并非研究内容的全部。标准答案写成‚例如……‛，其实不如说成‚主要……‛）丢失。

二、语句不通顺。原句内的各项内容十分清楚、关系也不复杂，但由于原句中未说明古人类学是哪个学科的‚一个分支学科‛，考生不能或不敢像标准答案那样加上‚人类学的‛字样，所以有些考生难以表示‚古人类学是……的一个分支学科‛的意思，题目的这个瑕疵是造成语句不通顺的重要原因。参考答案：其一，‚古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科‛；其二，‚古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等‛。

另外，第22题题干的括号位臵有误。括号分为句内括号和句外括号两种。括号里的内容只是注释或补充说明某词语的，这种括号为句内括号，句内括号应紧跟该词语。括号内的内容是注释或补充说明整个句子的，这种括号为句外括号，句外括号应用在句末的点号之后。题干中的括号不是对‚几个短句‛的补充说明，而应是对‚将下面的句子改写成几个短句‛这句话的补充说明，为句外括号，所以要把括号移到第一个逗号的后面，即题干应这样表述：‚将下面的句子改写成几个短句，（可调整语序、适当增减词语）做到既保留全部信息，又语言简明‛。另外，本题要求‚做到既保留全部信息，又语言简明‛，可是命题者给出和参考答案例1最后一句‚它是人类学的一个分支学科‛中的‚人类学‛这个概念，原题中没有，是多出来的。而且，参考答案中的两个例子中都把原来的‚发展问题‛改为‚发展规律‛，这也是没有道理的。

23．请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10--20个字之间)(4分)：

【诠释】拟写广告词虽然是一种新的题型，但其实与去年卷的改写提示语类型相似，都是把一定意义的内容改换一种说法：去年是要求改换成亲切友善的语气和生动的形式，今年则是要求写得主题鲜明、态度真诚、构思新颖。从所写内容来看，普通话已经基本成为校园语言，考生对推广普通话的意义和内 5 容比较熟悉，并且最近几年全国推广普通话宣传周活动中都发布了不少宣传口号，因此，应该说该题难度不算大。从试卷看，该题平均得分2.79分，难度系数0.70，得分还是比较高的。考生失分的主要原因是语意表达得不够准确（对普通话的性质、作用等了解得有些错误），或是片面追求‚新颖‛而表达得主题不够鲜明。这个题和去年的改写题都提示我们，考生平日要注意留心身边的一些社会语言现象。参考答案：会说普通话，“知音”遍华夏。“知音”才更知心……请讲普通话。普通话….标准音，让华夏儿女更“知心”。

24．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)第一题

扫千年旧习，_______________。祖国江山好，________________。

第二题

冬去春来千条杨柳迎风绿，________________________。

【诠释】对春联是今年新出现的新题型。该题涉及到对偶辞格、古诗文中的对仗；从出上联对下联的角度看，也可以说与以前的仿写有一定关系。只有掌握了对联上下联形式相同的特点，同时又符合对联上下联内容相对的要求，才能写出真正的下联。这就需要考生平时既要注意对古典诗词的学习，又要注意语言形式在表达中的作用。从试卷来看，考生出现的问题首先在形式上与上联不同。字数不同的极为少见，最常见的失误是与上联的结构不同，如以动宾结构对连谓结构（如以‚送旧习‛对‚迎风绿‛）；结构不同，自然也会导致上下联词性不同。与上联字面重复也是常见的失误，如以‚年‛对‚年‛，以‚迎‛对‚迎‛。与上联内容不相对的现象也较为普遍存在，不过这主要跟形式不相同有关。据抽样统计，该题平均得分为2.12分，难度系数为0.53。第一题参考答案可以是：（1）‚树一代新风‛或‚树世纪新风‛；（2）‚大地气象新‛或‚神州大地新‛。第二题参考答案可以是：‚民安国泰万里河山映日红‛或‚冰消雪化万朵梅花扑鼻香‛。

全国三卷（桂琼藏陕蒙）

六、12分

22．根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语（歇后语、俗语或成语均可），答在序号后面。（2分）

学生会主席说：‚近来大家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会，就是想请同 学们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有什么说什么，帮助 6 我们做好工作。‛

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【诠释】2004年的《考试大纲》将“正确使用词语”后面括号中的“包括成语”改为“包括熟语”。笔者在今年高考之前就指出‚尽管近几年考查的成语也是熟语中的一种，尽管近几年词语题中已经出现成语之外的惯用语，但引人注目地把‘成语’换成‘熟语’，并非仅仅是为了讲究准确性以‘免人指责’；应该有它的特定含义，即是扩大词语考查的范围，以引导中学生进一步走向生活，更进一步参与语言实践‛（‚新课程教学网‛2004年3月1日）。果不其然，高考揭晓后两份全国卷的第22题，熟语都如约而至。本题语璋中心意思是要求同学提意见，横线上应该填写的是能表示‚畅所欲言提意见‛的熟语。参考答案为‚①横挑鼻子竖挑眼；②知无不言，言无不尽‛。当然可以有其他答案，只要适合语境即可。预测2005年还可能会考到熟语，广大考生还应该进一步了解与掌握熟语。笔者以为熟语，包括俗语、谚语、歇后语和习惯用语，是有别于成语、名人名言的‚第三种语言‛的通称。俗语，如：碰钉子、拍马屁、挖墙角、乱弹琴、吃大锅饭、唱对台戏……谚语，如：巧媳妇难为无米之炊。天下乌鸦一般黑。这山望着那山高。留得青山在，不怕没柴烧。谷雨前后，种瓜种豆。……歇后语，如：十五只吊桶打水——七上八下。骑驴看唱本——走着瞧。猪八戒照镜子——里外不是人。孔夫子搬家——尽是书（输）。外甥打灯笼——照舅（照旧）。……习惯用语，如：晒太阳、看医生、走亲戚、哭鼻子……这些语言之间没有明确的界限，很多时候属于交叉关系，同一语言既是俗语，又是谚语，也是习惯用语。这些语言有固定的结构，特定的意思，但它的固定性不如成语，可以加减一些字，也可以改动一些字，如‚三个臭皮匠，不如一个诸葛亮‛，也可以写成‚三个臭皮匠，不如诸葛亮‛，‚三个臭皮匠，顶得上一个诸葛亮‛，‚三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮‛等。

23．电台计划播送旅游天气预报时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间，为电台设计两段这样的话。（6分）

三亚海南

晴

24—32℃ 漠河黑龙江 小雪

－22—4℃

大理云南

多云转小雨

12-24℃

【诠释】本题是一道新题。既考查考生对阅读材料的理解与把握，又考查 7 考生衔接转换的语文实践能力。这道新题包括三项要求。一是一种衔接语的设计，二是在两段衔接语，三是目的所指向的三个特点，即知识性、趣味性和人文性。好在没有字数限制，否则难度会更大些。第一段衔接语的参考答案为：‚今天去三亚旅游，如果能带上一些防晒物品，会使您更加惬意。比起三亚来，黑龙江的漠河却是另一派风光，飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。但请您一定多穿些衣服，以防感冒。具体天气情况是（漠河黑龙江，小雪，－22—4℃）” 第二段衔接语的参考答案为：“北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人，西南的大理则以温柔的小雨期待着您的光临，加上舒适的温度，今天登临苍山，泛舟洱海，相信朋友们会流连忘返。提醒您带上雨伞。大理具体天气情况是（大理云南，多云转小雨，12-24℃）”。有些考生没有尝试过这种考题，出现了“所答非所问”的现象。考生要有“审题意识”，即细心看题和认真读题，以弄清命题要求；否则答题容易出错。

24．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分）

第一题

爆竹声声脆，＿＿＿＿＿＿＿。满园春色好，＿＿＿＿＿＿＿。第二题

爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【诠释】对联内容大气而有内涵，积极向上，体现了命题者对‚第一国考‛的人文关怀。但是，据阅卷情况不尽人意，佳对很少。一些得5分或6分的都只是不太严谨或不够精彩的‚宽对‛（当然这是允许的）。由于高考对联题没有出现过，一些考生基本不懂对联知识，很多人放弃了答题，得0分的比比皆是。有的考生上下联对仗（对偶）关系普遍处理不当，一些对子只要将个别词语调换一下位臵就会出彩得多，考生却因为对对联无知而束手无策。笔者以为，这可能与教师的教学有一定关系，高中语文教材第五册第142页有对联知识简介。就名词而言，在对偶时可以分天文、时令、地理、宫室、服饰、器用、植物、动物、人伦、人事、形体等11类。可能教师忽略了这一点，没有指导学生训练，以致学生看到考题时‚望洋兴叹‛。或许这些教师会辩解，这是课本附录的知识短文，不是教学重点，不教是理所当然的。其实不然，凡是涉及语文本味的东西，教师应该尽可能地去教，学生应该尽可能地去学，对联是国学之一，体现了我国传统语文的本质特征，在课本中发现了它，就应该放在教学的重要位臵之中。第一题的参考答案为‚①祖国日日新，②神州面貌新‛。第二题的参考答案为‚春风习习新思想新气象伴新春到来‛。

全国四卷（青海、甘肃）

六、(12分)22．根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可)，答在序号后面。(2分)庄山林说完了，转过身去喝水。可王杏花偏偏有个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的习惯，就又追问了一句：‚这个消息究竟是从哪里来的?”

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【诠释】考题中的两句话，是转折关系。“庄山林说完了，转过身去喝水”；可王杏花追问“这个消息究竟是从哪里来的?”这是王的“习惯”所致，这个“习惯”到底是什么习惯？自然是追本穷源的习惯，也就是“打破沙锅问到底”的习惯。所以，本题的参考答案可以是“（1）打破沙锅纹（问）到底”“（2）刨根问底”。考查熟语是今年高考开始明确规定的。不过，《考试大纲》颁布不久，有人认为不必为新出现的“熟语”而担心；命题者把“成语”换成“熟语”，只是为了讲究准确性以“免人口舌”，高考不会考查“不管三七二十一”之类的熟语的。现在看来，这种人属于自作聪明；“打破沙锅纹（问）到底”便是典型的俗语。以后，考生应该进一步关注生活，进一步关注熟语。熟语是人们常用的定型化了的固定性短语，包括成语、谚语、惯用语、歇后语等。谚语是人民群众创造的一种现成话，又叫做“俗话”“俗语”或“老话”。例如：人逢喜事精神爽；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。惯用语是指人们口语中短小定型的习惯用语，其主要特征是简明生动、通俗有趣。例如：开倒车、耍花招、走过场、吹牛皮、开后门、吃大锅饭、唱对台戏、打退堂鼓、三七二十一。歇后语是由近似于谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的口头用语。前一部分是比喻或说出一个事物，像谜语里的“谜面”；后一部分像“谜底”，系真意所在。两部分之间有间歇，间歇之后的部分常常不明说出来，让人猜想它的含义；所以叫歇后语。例如：大海里捞针———无处寻，竹篮打水———一场空，和尚打伞———无法无天，快刀切豆腐———两面光，孔夫子搬家———尽是书（输）。熟语不仅比成语范围更为广泛，而且更加贴切生活，贴切社会，更贴切实际，今后可能还会考查。

23．为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话。请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。要求衔接自然，转换巧妙。(6分)9 ①沈阳人要不了多久将有第二个‚身份证‛，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。(《华商晨报》)②上海市灾害天气预警信号发布制下月开始实施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活动计划。(《解放日报》)③发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团农12师的4起高致病性禽流感疫情已被扑灭，昨天疫区封锁被解除。(新华社)【诠释】本题是今年考题中较新颖的一题。主要考查考生对理解文章、把握内容、衔接转换的能力。第一段话的参考答案为：‚现代信息技术为公安系统提供了方便，而生活在信息时代，老百姓的日常生活也变得更加方便了。据《解放日报》报道：‛第二段话的参考答案为：‚今天的好消息还不只这些。下边关于扑灭禽流感疫情的消息想必是大家更关注的。据新华社报道：‛

应该说，这道题难度比较大，有的写了三段衔接语，有的考生把下面的‚《解放日报》‛‚新华社‛丢掉，有的考生内容不符合语要求。总之，考生对第六大题应该树立一个‚新题意识‛，几乎每年这里都有新题出现。面对尚未见过的标题，要仔细看清题目和读懂题目，尽可能满足考题提出的要求，尽可能‚穷尽‛考题的内涵。对这一题，考生要明确三点要求。一是一种衔接语段的设计，二是插在三段新闻之间的两段衔接语，三衔接语目的指向于语境内容。

24．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)第一题

①处处春光好，＿＿＿＿＿＿＿＿。②一代园丁乐，＿＿＿＿＿＿＿＿。第二题

东风送暖大江南北春光好，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【诠释】写‚对联‛要求词性相对，字数相同，平仄相对。高中语文教材第五册第四单元有对联知识介绍。恐怕该题对于没有经过训练的学生来说是一个难题。不过阅卷不会在平仄上扣分。第一题的参考答案为‚①人人面貌新；②四方桃李荣‛。第二题的参考答案为‚百花吐艳长城内外气象新‛。中学生对‚对子‛，虽不考究平仄，但讲究字数、词性与内容。其实，对‚对子‛也是一种仿写，考生在字数限制、词性限制与内容限制的条件下，仿写另一个句子。在内容方面应该注意同义词（或近义词）、反义词相对；如‚江‛，可以由近义词‚河‛、反义词‚陆‛与之相对。

2004年高考试题演练

北京卷

23．把下面4句话按恰当顺序填人横线处(只填序号)，并在括号中填入同一个连词，使之成为语义连贯的一段话。(4分)凡事过犹不及，__________，()变成明哲保身，()变成圆滑世故，()变成是非不分。

①超越了这个度

②真理超越一步就是谬误

③值得赞许的成熟就可能走向反面 ④成熟也是有度的

24．举出一个北京日常口语词语，并就其形象生动的特点作简要解说。(4分)细琢磨北京日常的口语词语，往往能看出北京人的智慧。说出话来，仿佛看得见，摸得着，非常形象，十分生动。比如，天刚黑，说是“擦黑儿”，刚和“黑” 擦个边儿，多有分寸!又如，___________________________________________________________________ 25．照应给出文句的意思，续写一段话。(4分)听高雅的音乐，可以陶冶人的性情，可以激励人的斗志，可以抚慰受伤的心灵。你看，___________________________________________________________________ 天津卷

22.阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全句协调连贯。（可适当删减文字，不得改变语意）（2分）

为加快传播速度、增强时效性，承载容量得以加大、前沿性得以提升，①

发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。

②

① 改为： ② 改为：

23.概括下面一段材料的主要内容。（不超过48字）（4分）

钛合金强度大，重量轻，耐热性能好，适用于船只、汽车、航空航天工业，被人们视为未来材料。新型波音777客机采用了约9%的钛合金材料。然而，钛合金的加工难度极大，如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时，而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法，将氢原子渗入材料，掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工，加工设备所承受的机械和热负载明显降低，切削力仅需过去的50%，大大降低了加工成本。加工完毕后，再经专门的热处理工序，材料的特性则回到原先状态。科学家称，该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。

24.仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（6分）

童年是旭日，老年是夕阳，岁月充满变幻的风云，理想则是人生永远的北斗。

重庆卷

后的这段话写在答题卡上。(2分)22．修改下面这段话中的两处错误，使其语义明确、符合原意，并将修改由于环境保护压力的增大，能源需求的增加，天然气作为“对环境友好”的能源，其地位冉冉升起。然而，由于体制的原因，守着储量丰富的重庆大气田，始终“气不足”、“气不顾”。

改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

23、给下面这则材料拟一个简明的标题。(4分)塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识，而是贪图个人方便。在他们眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”——现买东西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。殊不知，环境保护是利人利己、造福子孙的大事，每人每天使用一两个塑料袋，享受一两次方便，十几亿人口的大国将产 12 生多么庞大的白色垃圾，给后人造成多大的麻烦。消费塑料袋看起来不过是芝麻大点的小事，但却与祖国的环保事业息息相关。

标题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(不超过12个字)24．仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”开头，各写一句与例句句式相同的话。(6分)例句：人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。(2)机遇 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 广东卷

22．阅读下面的图表，完成后面的题目。（3分）

某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：

图书状况 图书数目（册）

完好无损

20000 损坏较轻

25000 损坏较重

40000 损坏严重

15000 请根据图表所反映的情况，写出两条结论：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．用不超过25 个字概括下面这段文字的主旨。（3 分）

近代，西方自然科学和社会科学迅猛发展，而中国在这些方面落后了。我们应当立志图强、奋起直追，虚心向西方学习，凡是好的、有用的都应该学，这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃了‚自我‛，失去了自我的根基，忘记了‚我们自己是谁‛，那恐怕就要成为民族罪人了。历史证明，一个民族一旦失去了自己的文化传统，尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统，那就很难‚自立于世界民族之林‛，终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性，更应该发挥所长，为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(1)爱心 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．下面是一副对联的上联，请对出下联。（6 分）

荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 福建卷

22．下列两个句子标点不同，导致二者意思有哪些差异？（3分）

①由于旧城改造，市政府决定仿照法律规定对城南区的部分土地实行征用，并给予补偿。

②由于旧城改造，市政府决定仿照法律规定对城南区的部分土地实行征用并给予补偿。

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

23．请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。（平仄不论）（3分）

上联：爱国诚信乃做人根本

答：下联：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

24．‚神州五号‛圆了中华民族的飞天梦，请你以下列身份接受记者对此事的采访，谈自己的感想。

要求：谈话符合人物身份，表达自然、得体、流畅，每段话不少于30个字。（6分）

答：

⑴中学生：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑵中学教师：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

湖南卷

22.把下面的句子改写成排比句。（4分）

音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。

答：

23.根据下面提示，仿写句子。（4分）

山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。

海对山说：

24.用饱含激情、简洁有力的语言，为‚青春万岁‛大型文艺晚会的主持人写几句串台词，引出下面的节目。（不超过60个字）（4分）

下面请听大合唱：《年轻的朋友来相会》。湖北卷

22、注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（3分）

①修建一所房屋或者布臵一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。

②编篡关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造，就得画动物植物的图。

③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。

④这类的图，绘画的动机都在实用。

⑤咱们画图，有时候为的实用。

答：_________

23、改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。（可以添加必要的词语，但不得改变原意）（3分）

这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。

_

24、下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。请选

改

为

：____________________________________________________________________ 15 择新的本体和喻体，仿写四个句子。（不要求与原句字数相同）（6分）

祖国是一座花园，_____________

北方就是园中的腊梅；_______

小兴安岭是一朵花，___________

森林就是花中的蕊。___________ 浙江卷

22．提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史“作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意)(3分)①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。②封建统治者称二十四史为“正史”o ③纪传体是二十四史采用的体例o ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。答__ 23．爱滋病主要有三种传播途径：性传播、血液传播和母婴传播。下面是一段关于血液传播的报道，请根据文意写出两条防范爱滋病的结论性意见。(4分)随着现代医学的发展，输血或血液制品的应用越来越广泛，通过输血和血液制品，挽救了无数患者的生命，但是如果输了被HIV污染的血液或血液制品，HIV就直接进入了血液循环。血液制品如VIII因子浓缩剂是从许多供血者的血浆中提取的，因此污染HIV的机会更大。美国供血者中约6％带有HIV，故上世纪80年代初，美国生产的Ⅷ因子浓缩剂曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法国一个血液中心被HIV污染，导致几千名受血者感染爱滋病。现在发达国家都加强了对供血者的检筛工作。如果供血者感染HIV后，供血时处于窗口期，则查不出HIV抗体。目前尚不能对所有供血者检测HIV抗原，因为检测HIV抗原设备复杂，费用昂贵。鉴于此，______________________________________，______________________________________。

24．按要求完成下列两小题。(5分)(1)根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。

我向往一种生活状态，叫做一安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷：

二

十四

史

是____________________________________________________________________ 16 云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——___________，_____________________________________，____________________。

(2)请为图书馆的对联补拟下联。

上联：学问藏今古 下联：______________________________ 江苏卷

22．下面一段文字中，介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物，请用一句话加以概括。(不超过50个字)(4分)中国何时进入封建社会，争论了几十年。中国历史博物馆落成时，“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上，范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度，对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时，曾有过犹豫和为难，甚至准备采用郭沫若的学说，以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来，上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写，于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视，曾遭重点批判。就是在这种情况下，一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列，实属难能可贵。

23．根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。(4分)材料：①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。② 系我国红学界后起之秀，③尤以考证作者身世见长。④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《<红楼梦>导读》（获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。

要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。

学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：

①

②

③

④

24．在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种，仿照例句，各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)(4分)[例句]粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。

辽宁卷

22．在下面语段的横线处补写总结句，使语段的意思完整明确。(不超过 17 30字)(4分)牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来，研究它的原因，发现了万有引力的秘密，开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发，发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律，为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路„„他们都能。

23．以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句。不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。(4分)古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，1930年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查„„

我国近代考

古

开

始

较

早的地

区

之一。

24．在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。(4分)每一汪水塘里，都有海洋的气息；，。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”

‚语文表达‛参考答案

五.2004年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）

23、顺序：②④①③

填空：‚或‛、‚或‛、‚或‛（填‚或者‛、‚或者‛、‚或者‛也对）余略

天津卷

22.（2分）① 改为：加大承载容量、提升前沿性② 改为：逐步扩大发行量、提高规模效益

23.（4分）钛合金被视为未来材料，但加工难度大，德国科学家采用专门热处理方法降低其加工难度及成本。

24.（6分）略

重庆卷

22、（2分）由于环境保护压力的增大，能源需求的增加，天然气作为‚对环境友好‛的能源，其地高。然而，由于体制的原因，重庆守着储量丰富的大气田，却始终‚气不足‛‚气不顺‛。

23、（4分）切莫贪图方便贻害环境。

24、（6分）略 广东卷

22．(1)该校80%的图书存在不同程度的损坏现象。(2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。

23．学习西方，更要保持和发扬本民族哲学思维传统。（超出字数，每四个字扣一分）

24．对联：月季牡丹金桂 莫非海内奇葩（丹霞南华梅关，皆为粤北名胜）福建卷

22.（1）句在‚并‛字前加了逗号，‚给予补偿‛就有了不同理解：既可理解为‚依照法律规定进行补偿‛，也可以理解为‚不依照法律规定‛进行补偿。（2）句去掉‚并‛字前的逗号，明确了‚给予补偿‛是‚依照法律规定‛进行的。

23.示例：求实谦虚为治学前提

24.略 湖南卷

２２．答：音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。

２３．你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友 24.略 湖北卷

22.⑤②①④③

23.这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万士兵丧失性命。

或：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争，一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中万人丧失性命的战争。

短句可以是单句，也可以是复句；可以添加必要的成分和词语。24.第一句的比喻领起下面三句的比喻，构成递降关系。四个比喻构成一 19 个完整的意思。比喻合理贴切。浙江卷

22．(3分)二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为“正史"的纪传体史书。

23．(4分)输血和使用血液制品要慎重；对供血者的检筛工作要加强和完善。

24．(5分)(1)(略)(2)(略)江苏卷

22.关于“古代史分期”，范文澜、翦伯赞持“西周封建论”，郭沫若持“战国封建论”，尚钺持“魏晋封建论”。

23.转换的要点：①“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别。②“系”、“后起之秀”必须转换，可以转换为“是”、“研究专家”等。③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》作者身世”，“尤以„„见长”用“尤其在„„方面有专长”一类句子来转换。④括号中的内容必须转换到句中表述。24.略 辽宁卷

22．(4分)从平常的事情中，发现不平常的奥秘，推动了科学的发展。

意思答对，表意完整即可。语句不通顺，扣1分。超过规定字数，每4字扣1分。

23．(4分)是以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的旨在探索燕山南北地区文明起源和发展的古文化的辽西区。

内容每遗漏一处扣1分，不是长句的扣2分，句中使用标点的扣2分。扣分不能超过4分。

24．(4分)仿写出的句式结构与前面所给句式一致，构成排比，给2分。每句的内容具有小中见大的逻辑性，给2分。仿写出的句式结构与前面所给句式不完全一致，扣1分。语句生硬，不通顺，扣1分。

第二篇：2014年高考语言运用之词语运用

2014年普通高等学校招生全国统一考试

语文之词语运用

全国Ⅰ卷

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)（）

①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 _________ 的天职。

②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 _________地承担起教育子女的义务。

③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_________地承担了这次出国演出任务。

A．当仁不让责无旁贷义不容辞B．责无旁贷义不容辞当仁不让

C．义不容辞责无旁贷当仁不让D．义不容辞当仁不让责无旁贷 全国Ⅱ卷

依次填入下列各句検线处的成语，最恰当的一组是（3分）（）①消防工作必须立足于，从提高公众的防火意识做起。②即使现有的产品畅销，也要，抓紧技术储备与新产品开发。③如果我们不从小事做起。那些细小的苗头最终可能酿成大祸。

A．防患未然防微杜渐未雨绸缪B．防患未然未雨绸缪防微杜渐

C．未雨绸缪防微杜渐防患未然D．未雨绸缪防患未然防微杜渐 山东卷

依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

①本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广，之强烈出乎意料。

②有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现灾情，就要及时处置，严防火势。

③这几年虽然很艰难，但我的付出没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践，我练就了比较过硬的本领。

A．反映曼延总算B．反应蔓延总算

C．反映蔓延终于D．反应曼延终于

下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）

A．严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。．．．．

B．这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击，才夺回．．．．

了战场上的主动权。

C．在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路，畅所欲言，为本地区的．．．．

经济发展献计献策。

D．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在是各有千秋。．．．．

天津卷

下面语段横线处应填入的词句，最恰当的一组是（）

中国文人对审美具有感知力，他们可以再安然怡悦中 鸟翼几乎无声的浦东，还有灰板簌簌飘落的声音，他们喜爱“”那种让静寂更显清幽的氛围。

A．精细用心倾听星垂平野阔，月涌大江流 B．精细凝神谛听明月松间照，清泉石上流 C．精确凝神谛听星垂平野阔，月涌大江流 D．精确用心倾听明月松间照，清泉石上流

重庆卷

依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

①再全面的维生者补充剂对健康的弥补作用也不能______膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。

②在自然环境中怎样才能______病虫害的侵袭呢？与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。

③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我______手段,总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。

④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，______网格暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。

A．抵制抵消防御抵御 B．抵消抵御防御抵制

C．抵制防御抵御抵消 D．抵消抵制抵御防御

江西卷

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）时下，概括中国教育病症最流行的______莫过于“应试教育”。

（2）你们这样对待远道而来的客人，________太不礼貌了吧。

（3）外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动_______。

A．词语不免无可厚非B． 词汇不免无可厚非

C．词汇未免无可非议D． 词语未免无可非议

广东卷

下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）．．．

与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。然而，令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、历史事件等，其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节，多一些细节上的较真，在文化产品正式推向受众之前做好知识核查，诸多类似笑话或许是可以避免的。

A． 连篇累牍B． 如鲠在喉C． 梳理D． 受众

大纲卷

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，还应该．．．．

特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。

B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍了十年。．．．．

C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世．外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。．．．

D．这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。．．．．

湖北卷

依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴丰厚。当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格，为中国美术事业作出了突出的贡献。

②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又，它就像一个味觉定位系统，一头了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。

A．滋润绚丽多彩顽固框定

B．滋润绚丽多彩稳固锁定

C．滋润多姿多彩稳固框定

D．滋润多姿多彩顽固框定

安徽卷

下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）（）

A．2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。．．．．

B．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，．．．．

联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。

C．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸．．日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。．．

D．去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1．8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。．．．．

北京卷

下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）（）

A．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。解决这些问题要得理又得法，．．．．．．．

一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。

B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两．．．．．．家话，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。．．

C．俗话说：兵马未动，粮草先行。刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”．．．．．．．．．

已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。

D．“今天请各位老同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡如水嘛！”县长话音一落，老同学们报以一片笑声和掌声。．．．．．．．．

四川卷

下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.李劼人偏爱用四川方言写作，这和他从小生在成都分不开，他爱到茶馆听评书，评书艺人生动幽默的话语，就成了他今后文章中的语言。．．

B.生态走廊如果建立得当，能够在不影响人类居住区域的前提下讲隔离的栖息地连接起来，从而将大大提升野生动物种群的稳定性。．．

C.熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝的肚皮隆起，而后安之若素地拖着．．．．笨拙的身躯，一摇一摆地向远处的箭竹林走去。

D.随着科技的进步和社会的发展，弹棉花、补锅钉碗等许多曾与人们生活息息相关的老行业正逐渐从我们的视线中消失。．．．．

江苏卷

在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是（3分）

最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密：何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧

名作脱稿前画师那奇绝而的点睛之笔。

A．用心别树一帜浑成B．匠心别树一帜饱满

C．匠心别有洞天浑成D．用心别有洞天饱满

北京卷

阅读下面的文字，完成1—4题。

“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓意吉祥，言简意赅（gāi），深受人们喜爱。

春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写／题签）的楹（yíng）联等。对联的撰写，往往注重其乙（蕴涵／内涵）与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，丙（吟咏／涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。

在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）（）

A．万户栖柳依依

C．春回爆竹声声

B．千家喜气洋洋 D．春来微风缕缕 B．题签内涵涵泳 D．题签蕴涵吟咏 在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）（）A．题写内涵吟咏C．题写蕴涵涵泳

辽宁卷

下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）（）

A．在全省经济发展座谈会上，李教授的讲话直击时弊，同时又颇具前瞻性，对于当前经济工作而言，可谓空谷足音。．．．．

B．他对市场发展趋势洞若观火，在市场竞争中游刃有余，这与他曾在国企．．．．

和外企工作、后来又自己创业的经历有关。

C．张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年，学问炉火纯青，性格．．．．

外圆内方，所以既受尊重，又有很多朋友。

D．这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气．．．．

呵成，并且字里行间显示出令人振奋的豪情。

浙江卷

下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）

A．从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托．．工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。

B．社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只一个人。．．

C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的．．．．状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。

D．解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。．．．．

第三篇：语言运用试题

语言积累与运用试题（2）

11、从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（）

生活中种种苦涩，＿＿＿＿＿，历程中多少挫折，＿＿＿＿＿＿，漫漫岁月里的辛苦挣扎，＿＿＿＿＿＿。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。

A、曾催人衰老憔悴

曾使人失望流泪

曾给人痛苦沉思

B、曾催人衰老憔悴

曾给人痛苦沉思

曾使人失望流泪

C、曾使人失望流泪

曾给人痛苦沉思

曾催人衰老憔悴

D、曾使人失望流泪

曾催人衰老憔悴

曾给人痛苦沉思

12、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选两种“家电”，写一段讽喻人类的文字。

电视机——自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听众人的摆布。

空

调——只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。

13、近段时间，由于我市对城市道路进行整治，在有关施工路段经常发生车辆拥堵情况，公交车到站经常延误时间，影响沿线单位工作人员按时上下班，而且沿途尘土飞扬，空气卫生质量极差。×校学生将组织一次社会调查，呼吁有关单位以人为本，文明施工，服务至上；车辆、行人也要相互体谅，文明出行。假如你是该校学生，要采访下列人员，你将如何明白得体地提问？

①采访一位在车站等车的上班族，了解他对当前这一交通状况的看法。

②采访道路施工单位负责人，向他了解处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾所采取的措施。

15、请结合语境，选择恰当的词填在横线上(填写序号)。备选词语：①拘谨 ②滋润 ③笨拙 ④终身受益 ⑤心旷神怡

⑥郑重其事 ⑦振翅高飞 ⑧豁然开朗

音乐是人类精神的家园。一首好歌,可以

你的心田；一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到，一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中

。亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快，飞向音乐的圣殿，尽情遨游吧。

16、探究题

阅读下面一则材料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。

一只狼吃饱了，安逸地躺在草地上睡觉。另一只狼气喘吁吁地从远处跑来。这使躺着的狼十分惊奇，它问：“你在追赶羚羊吗？”

“没有！” “有人在追赶你吗？”“没有！”“那你为什么没命地奔跑呢？”那只狼说：“听说狮子要来了。” “狮子要来？”听了这话，它放下心来，“狮子是我们的朋友，有什么可怕的呢？你去跑你的吧，我要睡觉了。” 后来，狮子真的来了。由于它的到来，整个草原上的羚羊的奔跑速度变得极快，这只狼不再那么容易得到食物了，不久便饿死了。临死前它不住地怨恨，认为狮子破坏了自己平静的生活。

探究结果：

17、听说能力考查：

一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”

钱钟书暗中作了比喻，联系语境作答：

①钱钟书将“鸡蛋”比作，将“母鸡”比。

② 钱 钟 书 的 言 外 之 意 是：

18、请写出下列小故事中隐含的大道理：

小故事：有一位妇人梦见自己走进一家新型的商店，不可思议的是，框台后面站着的竟然是一位天使。“您都卖些什么？”妇人兴奋地问道。“您心中所想要的一切。”妇人真有点不敢相信自己的耳朵，然后决定要了一些人心最渴望的：“我要买平安、受快乐、智慧以及坚强。现在就可以提货吗？”天使含笑着说：“孩子，我想你弄错了，我们这里不卖果子，只卖种子。”

19、请你参加下面的综合性学习活动，完成后面题目。

小文等几位同学筹备创办一个希望文学社，并准备出版社刊《希望》，以此来团结一批文学爱好者，提高同学们对文学的兴趣，推动校园文学的健康发展。

（1）假如你是小文，你想得到老师和学校的支持，于是，你找到语文 王 老 师，对王 老 师 说 ：

（2）希望文学社准备首先组织一次读书报告会，重点向同学们推荐一部文学名著，但几位同学为到底先推荐哪一部文学名著争执不下。小文想听听你的意见，你对小文说：“我推荐（作者）的《

》。因为。”

（3）为了让《希望》社刊能够深入人心，受到同学们的喜爱，文学社向同学们征集最能体现社刊特点，而且最引人入胜、简要易记的宣传语。请你为《希望》社刊写一句应征的宣传语，不超过15字。

答案：

20、某中学政教处针对校园内有同学乱扔垃圾的现象，开展“你丢我捡”活动，并在学校走廊上写了宣传标语：“你丢下的是品质，我捡起的是垃圾！”可是文新同学看后，提出应该改为“你丢下的是垃圾，我捡起的是品质！”你觉得哪一种说法好？请说出你的理由。

21、根据语境并依照画线的句子仿写。

阅读名著会让我们受益无穷。

阅读名著既可以积累知识，又能提升素养； 阅读名著既可以丰富情感，又能

； 阅读名著既可

以，又能。

22、根据要求完成(1)(2)(3)小题。

长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中去，相信你能完成以下任务。

(1)如果你来策划，你准备设计哪些活动项目?请列举三项。

示例：编演课本剧。

项目一：

项目二：

项目三：

(2)请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。

项目名称：

主要环节：

理

由：

(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会 对 他 说 ： “ 您 好!（。”）

23、有一则关于饮料的广告词是：“口服，心服！”无独有偶，“楚天舒护心贴”的广告词是：“心不服，口服！”请认真品味这两则广告，回答下面问题。

（1）请解释“服”在这两则广告词中的两层意义。

第一层：

第二层：

（2）请你谈谈这两则广告词妙在哪里。

（3）请另外写一则你认为设计巧妙的广告词，并作简要的评析。

24、根据语境，在划线处填上与“马”有关的成语。

马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。

如：比喻富有经验，熟悉情况，称为

；喻光阴迅速，谓

；

说年老雄心在，称

；祝事业有成，则言。

25、如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法（任选两个）。

①物流（）

②甩卖（）

③瘦身（）

④的士（）

26、下面是学生习作中的一段话，请修改病句、变换句式。

①在晨曦与晚霞的交替中，青春女孩明白了时光的匆匆；在痛苦与欢笑的轮换中，青春女孩明白了学习的艰辛。

②成绩优异时，对于青春女孩会一脸笑意；成绩下降时，对于青春女孩会自我安慰。③面对中考，认真思考过努力过拼搏过的青春女孩坚信成功总有一天会向她招手。

（1）第②句有语病，请作修改。

（2）第③句是个长句，请把它改成几个短句。

27、根据提示默写。

（1）在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，”，苏轼的“但愿人长

久，”。

（2）诗言志。曹操在《观沧海》中表达了“老

骥伏枥，”的心声，文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死，”的心志，龚自珍在《己亥杂诗》中表达了“

、”的心愿。

（3）人生难免有别离。当我们面临分别时，也许会有岑参“山回路转不见君，”的依依不舍，也许会有王维“，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己，”的大气豪迈。

28、自古以来，“孟母教子”的故事家喻户晓，传为美谈。2007 年5 月18 日，首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕，并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。请以“母爱”开头写一句话，表达对母爱的赞美，至少使用一种修辞方法。母爱

29、学校文学社拟创办一份文学刊物，请你为这一刊物命名，并写一段创刊词，阐明刊名含义及办刊宗旨等。语言要简洁生动，不超过60字。

刊物名称《

》

创刊词：

30、依次填入下面横线上最恰当的两个句子是（）和（）。

要形成讲礼貌的风气，就要养成文明的说话习惯，要有好的语感。（）假如心里老是考虑“我要讲礼貌，我要讲礼貌”，这是很勉强的，勉强的事情是不能持久的。（）。所以要养成习惯，习惯成自然，不必想，自然而然地做到不使人家不舒服。叶圣陶先生的话是十分中肯的。

A.有了文明习惯，有了好的语感，讲起礼貌来就自然，就靠得住。

B.良好的语感是一个人语言素质高的表现，是在长期的积累和运用中形成的。

C.记着的时候还行，忘了的时候，脏话就来了，这当然不能形成社会风气。

D.很多事情都是不能勉强的，太勉强了往往会让人家感到不自在。

31、根据文段内容，选择短语填空正确的一项是（）

有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇定剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥

34、综合性学习。结合提示，完成（1）～（3）题。

为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育和谐精神，共建和谐家园”主题教育，并指定你担任活动的组织者。

（1）你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。示例：主题班会答：①

②

（2）请从上述活动形式中任选一种，简要列出活动步骤。

答：①活动形式：

②活动步骤：

（3）作为活动的组织者，你认为怎样的师生关系才是和谐的？

第四篇：2014高考一轮复习之语言运用练习4

2014高考一轮复习之语言运用练习4

基础提升

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）

A．症结（zhèng）忖度（cǔn）巷道（hàng）瞠目结舌（chēng）．．．．

B．跛脚（pǒ）愧怍（zhà）攻讦（jié）未雨绸缪（móu）．．．．

C．打夯（hāng）稽首（jī）河埠（bù）按捺不住（nài）．．．．

D．靓妆（jìng）碑帖（tiè）鱼鳔（biào）焚膏继晷（guǐ）．．．．

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．笑靥吊书袋额手称庆明枪易躲，暗箭难防

B．慰藉百叶窗戮力同心万事具备，只欠东风

C．炫耀股份制铩羽而归一言既出，驷马难追

D．部署破天荒艰苦倍尝为渊驱鱼，为丛驱雀

3．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）

A．直径约2米的圆桌上，一男一女两位演员风姿绰约，接连做出高难度的花样滑冰动作，赢得了台下．．．．

阵阵喝彩声。

B．虽然四川盆地没有受到日本核泄漏的影响已是路人皆知，但各地仍然出现了“抢盐潮”，这种现象．．．．

启发我们思考如何更加理性地面对灾难。

C．阆中山西会馆天花板上的描金彩画形成时间为清朝乾隆元年，绘画惟妙惟肖，淋漓尽致，蔚为大观。．．．．

D．经过紧锣密鼓的筹备，业内人士翘首以盼的全国美术作品展终于在多方协调运作下成功地拉开了帷．．．．

幕。

4．下列句子中，没有语病的一项是（）

A．“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。

B．“文字恐惧症”最可怕的危害在于它可能使语言的教学行为完全丧失其教育学上的意义，甚至完全阻断有效阅读供给主体精神滋养的途径。

C．人大会议上，许多有识之士认为，安全、诚信以及防止传统文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。

D．新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。

5．把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）

①“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。

③反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。

④这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。

⑤这种形象，却多与建筑有关。

⑥唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。

A．①②④③⑥⑤B．⑥⑤①②④③C．②①③④⑥⑤D．⑥⑤①④③②

6．下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

A．西班牙诗人梅洛鼓励那些处在失望中的人们：命运的盾牌一面是失意、困惑；另一方面是幸福、快乐。

B．在这次调查中，前三个问题是：你的月生活费是多少，你平时的买衣标准是什么，你平时的吃饭标准是什么？

C．我国政党制度的基本特征是“共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政，”这也是我国政党制度的优点。

D．时间膨胀不仅为探索人类能力所不及的宇宙提供了方法，它也是一种时间旅行（一种科学幻想活动，指人离开现在而置身于未来或过去）。

名句精练

古诗文默写。

⑴女娲炼石补天处，______________。梦入神山教神妪，______________。（李贺《李凭箜篌引》）⑵况阳春召我以烟景，______________。会桃花之芳园，______________。（李白《春夜宴从弟桃花园序》）

⑶荆轲和而歌，______________，士皆垂泪涕泣。（《战国策·燕策三·荆轲刺秦王》）

语言运用

1．阅读下列一则新闻，完成⑴⑵两小题。

新华社11月17日消息：被称为灰霾“元凶”的直径小于等于2.5微米的细颗粒物PM2.5近来受到空前关注和讨论。国家环保部昨日公布新的《环境空气质量标准》二次征求意见稿，其中最大的调整是将PM2.5和臭氧（8小时浓度）纳入常规空气质量评价体系，并收紧了PM10、氮氧化物等标准的限值。PM2.5评价标准采用了较为宽松的世界卫生组织标准。就目前情况看，业界估计全国有八成城市不达标。

目前我国采用的空气污染API指数（空气污染指数）从2000年开始发布，评价指标只有二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM10）三项。征求意见稿首次将PM2.5纳入常规空气质量评价体系，并首次制定PM2.5的国家环境质量标准。

环保部有关负责人表示，将PM2.5纳入评价体系，有利于消除或缓解公众自我感观与监测评价结果不完全一致的现象。至于人们很关注的评价标准，环保部采用的是世卫组织过渡期第1阶段目标值，即PM2．5年和24小时平均浓度限值分别定为0.035毫克／立方米和0.075毫克／立方米。

⑴将这则新闻压缩成一句话新闻，不超过20个字。

⑵把文中划线句改写成以PM2.5为主语的三个单句，可以改变语序，适当增删词语，但不得改变原意。答：。

2．围绕中学生早恋现象，各科老师各自有带有学科化、职业化特点的评点，请仿照下面语文老师的话，另选一学科，写一段评点中学生早恋现象的话，每段话至少运用一种修辞手法，不超过80字。．．

语文老师：早恋是一朵在严寒中绽放的玫瑰，有的只是短暂的娇艳美丽，可它很快就会凋零；早恋就像马蒂尔德的那串钻石项链，虽然有一时的快乐，随之而来的却是十年的辛酸。

答：。

3．阅读下面的文字，在横线上补一段话，要求符合语境，语言得体。

某医院某病房6床、7床是两位心脏病病人，6床病人血压170／90，7床病人血压130／80。6床病人家在外地，探望的人不多，总在安静地休养。7床病人伙食丰富，少吃多餐，他是大户人家，看望的人络绎不绝，像连续举行聚会。他家雇的护工刚从农村来，嗓门特别大。7床病人很过意不去，对6床病人说：“。”

答：。

基础提升：

1．答案：D

解析：A．症zhēng；B．跛bǒ、怍zuò；C．稽qǐ、捺nà。

2．答案：C

解析：A．吊－掉；B．具－俱；D．倍－备。

3．答案：D

解析：D．“紧锣密鼓”比喻公开活动前紧张的准备工作。A．对象不当，“风姿绰约”形容女子姿态柔美的样子；B．望文生义，“路人皆知”比喻人所共知的野心；C．不合语境，“淋漓尽致”是形容文章或说话等表达详尽细致，充分透彻。

4．答案：A

解析：B．语序不当，应先说阅读，再说其在教育学上的意义；C．多重否定不当；D．成份残缺，在“那些环境恶劣”之前加“面对”之类的介词。

5．答案：D

解析：注意抓住“这种形象”“这些建筑形象”“反过来说”等指代、暗示性的词语。

6．答案：D

解析：A．分号应为逗号；B．后三句都为问号；C．将逗号移至后引号外。

名句精练：

答案：⑴石破天惊逗秋雨／老鱼跳波瘦蛟舞；⑵大块假我以文章／序天伦之乐事；⑶为变徵之声。语言运用：

1．⑴答案：灰霾“元凶”PM2．5拟纳入空气质量评价体系。

解析：注意从导语部分概括，关键词：“PM2.5”、“纳入”、“空气质量评价”

⑵答案：①PM2.5近来受到空前关注和讨论。

②PM2.5被称为灰霾“元凶”。

③PM2.5指直径小于等于2.5微米的细颗粒物。

解析：解答时注意抓主干句和将修饰成分独立成句。

2．答案：地理老师：早恋就像独自攀登珠穆朗玛峰，徒步穿过撒哈拉大沙漠，是盲目而没有结果的。化学老师：真搞不清你们之间有什么催化剂，反应速率如此之快。不过，早恋就像有毒的氯气和不稳定的碳酸氢钠，是有毒而又多变的。

解析：仿写时要紧扣话题——早恋，运用修辞，要运用学科化语言或符合学科特点。

3．答案：我家来探望的人多，雇用的护工嗓门又大，影响您休息，真对不起！我会嘱咐他们以后注意的。

解析：注意提取材料中影响6床病人休息的四个要素，并充分表达歉意，语言要得体。

第五篇：2012高考语言运用探究之准确鲜明生动

2012高考语言运用探究之准确鲜明生动 李子木 2012-5-8 目标：理解做到表达准确、鲜明、生动的具体要求和方法；掌握表达准确、鲜明、生动的综合题型及创新题的做法。高考真题展示

1、（2010浙江卷7题）某校学生会为使更多的同学体验“低碳”生活，接收“低碳”理念，决定组织同学参观世博园“零碳馆”。请根据所提供的材料，拟写一份海报。要求：只写海报的宣传鼓动内容；语言表达简明流畅，生动得体。（100字左右）（5分）

“零碳馆”利用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。

利用温压和风压，“零碳馆”能保持建筑内部空气流通，环境舒爽。墙体表面附着的特殊荧光涂料能将吸收的太阳能在夜间转换为荧光释放，使展馆成为“会发光的房子”。

游客在“零碳餐厅”看到的餐具都是由前晚多余的有机饼干处理而成，使用后将会用于发电和发热，最终剩余品又再加工成生物肥，真正实现变废为宝……这些创意试图让游客在日常生活体验中，逐渐养成“零碳”的新生活态度。

最特别的是，游客将在“零碳馆”领取专属的“二氧化碳身份码”，然后再“大富翁碳册游戏”中回答50个互动问题，这些问题涉及每个人的出行方式、里程数，使用的燃气种类，每月的水电煤费用等，最后游客将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”，记录个人一年的“碳排放总量”。

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 解析：拟写一份海报：海报的格式，通常有三部分组成，即标题、正文与落款。

答案示例一：

（海

报）

世博园的“零碳馆”，用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电，是“会发光的房子”。“零碳餐厅”的餐具都是由有机饼干处理而成，真正实现变废为宝。游客将领取“二氧化碳身份码”，然后回答50个互动问题，最后将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”。欢迎同学们踊跃报名参加。（落款、联系电话、日期）

示例二：如果你是个“高碳”消费者，那就去世博园最酷的“零碳馆”吧！它没有空调但温度宜人，它不用耗电却熠熠生辉，它用饼干制作餐具，它用游戏输送理念。想做“低碳”潮人吗？想拥有第二章身份证吗？现在就出发！

解析：首先整体把握材料内容，明确“零碳馆”向我们展示了调节气温、餐具制作、“二氧化碳身份码”的领取等内容，然后根据要求写出海报宣传富有鼓动性的内容，注意语言简明流畅、生动得体。

2、（2009天津卷24题）阅读一下材料，按要求作答。（5分）

本报综合消息 2009年3月28日晚8：30—9：30，世界各地进行了名为“地球一小时”的“熄灯接力”活动。当晚，津城有2万多个家庭、1600多个社区、700多家企业和单位参加了这一活动。据业内人士说，在这一时段，参加活动的每个家庭少用1度电，即可节约2万多度电，而生产2万多度电，需要7000多千克标准煤，会向大气排放18000多千克二氧化碳、80多千克二氧化硫、40多千克氮氧化物。（1）为明年举办这一活动拟一句推广语。

1、今夜，我们一起熄灯。答案：（示例）○

2、地球是我家，节能靠大家。（示例）○

3、少开灯一小时，我们共同让地球变绿。（示例）○（2）你从以上报道中得到什么启示？（40字内）

1、节能减排，要从小事做起，从自身做起，养成节能习惯。答案：（示例）○

2、我们要让每个人意识到，我们每一个小小的动作会给地球带来深远的影（示例）○响。

解析：推广语也就是广告词，要突出熄灯、节能这一主题。当然，语言要力求有鼓动性，要朗朗上口。通过这一活动，让人们了解保护环境，减少二氧化碳排放的意义，参与这一活动的价值。

3、（2008福建卷17题）明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。（5分）要求：①主题鲜明，语言生动；②80字左右。

尊敬的老题、亲爱的同学；晚上好！

下面请欣赏晚会的精彩节目。答案：（示例）（尊敬的老题、亲爱的同学；晚上好！）两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀，浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。（下面请欣赏晚会的精彩节目。）

解析：举办“端午节晚会”，欢庆传统节日，可向大家介绍一下端午节的由来，是上下文连贯衔接。命题探讨

准确、鲜明、生动是语言表达的要求和效果的综合体现。命题以主观题为主，试题呈现综合性、创新性的特点。其实，“准确”作为语言表达的最基本要求，与“鲜明、生动”具体体现出来的文学要求，都渗透在所有的语言表达题中，甚至包括“阅读理解”“写作”在内。因此，它们可以不单独设题考查，而是在压缩语段、仿写、扩写、变换句式、图文转换等考点中渗透考查；也可以这三点单独放在一起考查，多出现在广告语、点评、开场白等新题型中。知识整合

一、语言表达准确

“准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”是《考试大纲》（课标实验版2009年颁布）提出的六个方面的要求，而“准确”摆在首位，可见，“准确”在语用题考查中的分量。事实上，历年高考试题几乎都会有语言表达准确方面的考查。既有客观题，也有主观题。客观题的“准确”，就是指词语、句式、语气等方面完全符合表达目的。主观题的“准确”，则是考查提炼 和概括能力。

（一）、整体理解，把握重心，推敲句子之间的逻辑关系。

“语言准确”体现在对作者表达目的的把握上。解答这类题目，就要从整体出发，对文段有个整体的理解，切忌只见部分，不见整体，同时理解句子之间的逻辑关系。

例如：（2011年浙江省高考卷等5题）根据语意，填入空白处最恰当的一项是（C）

余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个„平面‟。如果他的„文笔‟里也有文言文的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能„文白相济‟，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：„‟”

A．文以为常，白以为变。B．文白相济，见真求新。

C．白以为常，文以应变。D．白话为本，力求立体。

解析：本段为论述性语段。从整体上看是因果关系。前面阐述原因，结句是一个总括句，是对前文的概括，也是作者表达目的、表达意图所在。文段阐述的重心是一个作家除了具有白话文的功力之外，还得具有文言文的功力。所以应选C项。A项意思刚好相反，原因就在于没有准确理解句子之间的逻辑关系。首句着眼于作家具有白话文写作功力的普遍情形。次句指出作家具有文言功力的两点优势，一是“在紧要关头”能够“召之即来”；二是可以弥补“白话文的松散和浅露”。换言之，文言文只能用在“紧要关头”，以使文章显得紧凑而含蓄，一般情况，用白话文即可。因此，文言文就不可能作为常规的表现方式，而只能作为一种应变的手法。B项“见真求新”，文段中并没有涉及，属于无中生有的范畴，是对原文错误的理解。D项“白话为本”固然没错，却没有阐明白话与文言的关系，也是没有把握文段的重心所致。

（二）、理清层次结构，明确答题要求与范围，准确提炼主要信息

“语言准确”也体现在提炼相关信息上。解答这类题目，都要理清语段内部的层次结构，明确题目要求，确定答题范围。这样，才能准确提炼主要信息，从而避免盲目答题。

例如：（2011年江苏省高考卷第3题）下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的？请简要概括，不超过15字。

我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有孤岛和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性极小。

答案：海区特点、地质构造、历史记载（或历史资料）

本段为说明性语段。考查学生的概括和提炼信息的能力。许多同学因为概括和提炼不准确而失分。之所以不能很好概括和提炼，又与没有理清文段的内部结构有关。文段共四句。前三句讲原因，末句是结论。首句陈述对象为“我国大陆海区”，陈述内容为海区的特点，概括起来有三点：“大陆架宽广”、“海底地形平缓”、“海水相对较浅”。次句讲地质构造特点。第三句从历史记载，或是从历史资料的角度说明我国发生地震海啸的可能性极小。很明显，前三句分别从不同的角度，不通的方面讲述原因，概括起来就是“海区特点”、“地质构造”、“历史记载”（或“历史资料”）。根据题目要求“结论是从哪些方面推导出来的？”显然答题范围就在前三句，就是三个不同的方面。

许多同学因为不能理清文段的结构，也没有明确题目的要求，就出现了胡乱答题的现象。有的同学直接把首句海区的三个特点作为答案。海区的三个特点仅仅是从海区特点这个方面来说的，当然不能作为整个题目的答案。还有的同学概括了整个文段的意思，也就是最后一句的内容。这些都是不准确的。

（三）、把握关键语句，紧扣主要内容，准确概括语段含义

“语言准确”还体现在对语段主要内容的把握概括上。解答这类问题，需要学生能够把握关键语句，扣住语段的主要内容进行分析概括，从而对语段含义作出准确的概括。这类题目可以是客观题，也可以是主观题。

例如：（2011年安徽省高考卷第17题）下面一段文字后的四个选项中，能准确概括文字内容的一项是（B）

琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个个活泼的小精灵。这是一条奔腾不息的大河，他裹挟着泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林，一粒沙子从屋檐上滚落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回音似璧。琴声欲止，似一朵烟花静静地绽放。

A．琴音似水B．琴音遐想C．琴声悠扬D．琴声如风

解析：本段为描写性语段。考查学生对于语段的压缩能力，要求学生在分析理解语段内容的基础上，概括提炼语意。首句“琴声渐起”，仅仅是一个引子。语段的主要内容在于描述“我仿佛看见”的东西。那么，“我仿佛看见”了什么呢？有“一滴滴饱满的水珠儿”，有“一条条奔腾的大河”，有“勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗”，有“一阵清风穿过树林”，有“一朵烟花静静地绽放”。这些都是因为“琴声渐起”之后“我仿佛看见”的，并非真的看见，即我所想象的内容。因此，B项的概括才是对的。其余三项都是“我仿佛看见”的某一个方面的内容，并非全部。

二、语言表达鲜明

“鲜明”是指色彩分明，观点明确。表达的观点要明确而不含糊；表达的色彩(感情色彩、事物的形象色彩)要分明。简而言之，鲜明就是要明确合理地表情达意。本考点一般出现在概括语句，修改病句，拟制广告词、邀请信以及致辞、演讲稿、点评等需要表明观点态度的题型中，但有时也出现在描绘场景，仿写、扩写、改写语句的试题中。

例

1、(2009·浙江高考)根据语境，在下面横线处补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。(不超过50字)

儿子：妈妈，今天我捡到50元钱，想分五次交给老师。

妈妈：为什么不一次上交呢？

儿子：老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分。我分五次交，就会有五次加分了。

妈妈： 答案：（示例）儿子，妈妈觉得这样做不好。拾金不昧是我们每个人应该具有的品质，今天拾了钱理应尽快还给人家，而不是为了让老师加分。

解析：本题属于语言表达鲜明、得体方面的考查。完成本题，首先要观点明确，表明自己对这个问题的褒贬；其次宜从拾金不昧的动机着手分析；最后口气要委婉。

例2、2010年上海世博会丹麦国家馆，有一尊“小美人鱼”铜像。(1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品？ 答案:（示例）安徒生童话《海的女儿》。

(2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30个字的话，表达对上海世博会的祝愿或赞美。答案：（示例）①愿上海世博会像我一样，永远留在人们的记忆之中。

（示例）②愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会。（示例）③我来到上海世博会，仍然生活在童话之中。（示例）④上海世博会为我们的故事续写新的篇章。

解析：(1)主要考查的是文学常识，要求考生平时在关注生活时也要留意生活与文学文化常识的联系。(2)要表达对世博会的赞美或祝愿，难度不是很大。但要注意要以“小美人鱼”的口吻，也就是要扣紧“小美人鱼”的身份，就要了解小美人鱼的有关情况：外国人，童话人物，来到中国等。同时要注意字数要求。

借题发挥：写祝愿词或赞美词，一定要注意表达得体与生动，这是这类文字的基本要求。同时还要注意双方的身份与地位等“个人名片”。如本题“小美人鱼”的“个人名片”就是安徒生童话中的一个形象，把握住这一点，写出来的文字才符合要求。

例

3、．(2011年金华十校联考)根据语境，在下面空格中补写出妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。

一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈回答：“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应劳动的。”孩子又问：“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？”妈妈回答：“那是橘子在告诉你，_________________________________________________________________ ________________________________________________________________。”

答案(示例)：生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的，是需要一小瓣一小瓣地慢慢品味的(或：你手里的东西不能独自占有，而要懂得与人分享)。

语言表达“鲜明”的3种技法 1.恰当选用词语

(1)不要使用诸如“可能”、“大概”、“也许”、“左右”等不确定的词来表明 态度与观点。多使用“坚决反对(支持)”、“完全错误(正确)”、“决不能这样(一定要这样)”等词语来表明自己的鲜明态度。

(2)表达自己不同的态度与感情，可以通过选择词义的褒贬来实现。选用感情色彩鲜明的褒贬义词语可以增强语言表达的效果。

5(3)表达时如果能做到色彩鲜明，则可以突出所要表达的事物特征。因为颜色可以给人以刺激，同时也是最富有感情的外在形象。

例如：太阳出山了。小溪边的那座竹楼，窗子打开了。绿茵茵的窗口，闪出一点红，火苗似的。哦，是个小女孩，红领巾在晨风里，微微地飘。

作者着意渲染“红”“绿”两种颜色，色彩鲜明，把“万绿丛中一点红”的景象，集中而概括地描绘出来，把读者引入诗一般的境界中。

2.恰当选用句式

注意使用肯定的语气来表明观点；选用双重否定，反问句式来加强语气，使自己观点的表明更加鲜明而强烈；注意使用整句与散句，增强语言的鲜明、生动性。

3.恰当运用修辞手法

比喻、对偶、对比、反复等修辞能使语言独具特色，因此，借助修辞格来增强语言表达的鲜明性，是一条切实可行的途径。

“鲜明”的主要考查形式

1、材料点评

2、找关键词

3、拟写广告、口号

4、写辩论词

例

1、新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面的这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字。

新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测、乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。

点评：

答案:（示例）1.怕被害而弃爱，是社会长期冷漠的佐证，真爱变成“狼来了”！

（示例）2.当假恶丑大行其道时，真善美就被湮没，偶一抬头反显另类。

（示例）3．爱心社的“爱心”行动令人伤心，使大学生茫然不知所措。

（示例）4．因怕被害而弃爱，是社会长期冷漠的佐证，我们应该深思。

（示例）5．献爱心反遭怀疑，社会欺骗使人不安，我们还是要多相信人。

解析：先明确题目的要求。题目的要求“见解独到，是非分明”，就是要求我们要明确地提出自己的观点，直接清楚，不暗示，不含蓄；“不超过30个字”，就是要求我们的表达不要拖沓，用精炼的语言表达深刻的内容；而题干的提示语对新闻点评的解说，就是要求我们在解题要注意表达得有评论的意味。

例

2、阅读下面的文字，完成题目。

印第安文明的杰出代表玛雅人预言，2012年12月21日将是本次人类文明结束的日子。德国导演罗兰·艾默里奇据此拍摄出灾难大片《2012》。影片虚构了2012年地球遭遇前所未有的自然灾害的故事：火山爆发、地震、海啸、台风等令人生畏的自然灾害集中爆发。影片登陆中国，上映仅3天就拿下了7500万元左右的票房，其火爆程度几乎赶上了《建国大业》。不过，影片中的灾难场面和惊悚特技也引起了争议。著名喜剧演员洪剑涛在博客中直接呼吁“建议停映《2012》”，他在博客中称：“看完电影真的是很后悔，尤其是带孩子去看，更是错上加错。”

你认为孩子能不能看《2012》这样的影片？请谈谈你的看法。(120字左右)答：________________________________________________________________________ 答案（示例一）：我认为孩子能看《2012》。该片虚构了“人类末日”到来时的灾难场景，旨在呼吁人们重视环保问题，善待地球母亲，这对增强孩子们的环保、忧患意识，是有积极 6 意义的。现在的孩子生存环境优越，没有经历过大的挫折，通过看这样的影片，可以提高他们的心理承受能力。

（示例二）：我认为孩子不能看《2012》。孩子们正处于身心成长的阶段，需要一个美好和谐的生活环境，需要有乐观、上进的良好心态。而《2012》利用骇人听闻的灾难场景，刻意渲染“人类末日”的惊悚，会让孩子们对未来产生恐惧、颓废甚至绝望的心理，不利于他们的健康成长。(言之成理即可)

三、语言表达生动

“生动”指具体形象，新鲜活泼，能使人感动。生动，往往是以准确、鲜明为前提的。有时做到了准确、鲜明也就做到了生动感人，而离开了准确、鲜明去片面追求生动，就会给人矫揉造作、华而不实之感。要注意恰当使用动词、形容词，从形声色等方面对事物进行形象的描摹，给人以身临其境之感；要注意运用比喻、拟人、借代、夸张、双关等修辞方法，增强语言的形象性和灵动性，增加语言的趣味性和幽默感；要注意句式的整齐匀称，讲究音节的押韵和谐，力求语言的声律美，让人读起来上口，听起来悦耳。

描写事物，状形则形象毕现，绘色则色彩鲜明，摹声则声声真切；抒情则慷慨激昂，深沉柔婉。说理，则举例引用、可比喻象征，形象生动。总之，生动的语言应该达到如见其人，如闻其声，如历其境，如感其情的生动活泼的效果。

具体要求是：

（1）恰当选用词语。

使用表现力强的词语。使用的词语具有生动传神的表现力，把词语用活。宋祈的《玉楼春》词句“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”中运用了通感手法，一个“闹”字使视觉和听觉得到沟通，生动逼真地写出了枝头繁花竞放，蜂蝶纷飞，春意盎然，活灵活现的景象。

使用色彩浓重的词语。这里主要指词语的感情色彩和词语的语体色彩。例如郭沫若的历史剧《屈原》中，屈原的女侍婵娟有一段痛斥宋玉投靠南后，背叛老师的话。台词本来是：“宋玉，我特别恨你，你辜负了先生的教训，你是没有骨气的文人！”演出后有人建议郭老将“你是没有骨气的文人”改成“你这没有骨气的文人”，郭老拍手叫好。好在哪里？原稿是不带感情的判断句，“是”改成了“这”与“你”“没骨气的文人”组句后便带上婵娟强烈的感情色彩，骂得痛快淋漓，感情的抒发却较原来强烈得多了。（2）恰当选用句式。

语言表达中，相同的意思，用不同的句式来表达，就有不同的表达效果。在句式的选择中，应注意特殊句式、常用句式、长句短句、排句偶句、陈述句与疑问句的穿插交错，注意语句的整散、错综变化、语气、倒装等方面。如：

射箭要看靶子，弹琴要看听众，写文章做演说倒可以不看读者不看听众么？ 第三分句本可写成“写文章做演说也要看读者看听众”，但作者却换用反问句式，形成整散结合，同中见异的修辞效果，使语言显得活泼多姿。（3）恰当使用修辞手法。

语言表达生动就应该选择那些具体的、形象的、新鲜的、内涵丰富的和能够调动人的感官体验的词语。恰当地使用修辞手法,可以使语言更生动、准确、鲜明,增强语势。如比喻是为更形象生动；比拟是把事物人格化，使描绘对象色彩鲜明、生动形象，表意丰富；排比可加强语势，充实内容，加重感情；反问为了强调；夸张是为了强调和突出，以加强语气，烘托气氛，增强联想，增强表达效果；对偶是为了增强诗词的音乐美，表意凝炼，抒情酣畅；借代是用事物相关的东西来代替该事物。

如：一张枯叶飘落在苏比的膝头，这是杰克•弗洛斯特的名片。杰克对麦迪生广场的老住户很客气，每年光临之前，总要先打个招呼。（欧•亨利《警察与赞美诗》）

语段中把“枯叶”比做“名片”，生动新颖，把冬天拟人化，使它具有人情味，富有幽 7 默感，正好体现出苏比早就想好了自己的冬季寓所而并不畏惧冬天的心情。

重点突破：“准确、鲜明、生动”创新题

语言表达运用一直是语文试卷改革创新的“试验田”，而“准确、鲜明、生动”命题恰恰是以创新为特征的。

所谓创新题型，有以下特点：一是内容上 时代同步，所选取的材料多是时代的热点焦点；二是形式新，往往以考生平时未练过的形式出现，如编者按、留言感言、推介语、宣扬语、辩词等，三是综合性，有时很难分清是哪个考点。但这类创新题，往往万变不离其宗。无论内容有多鲜活，形式如何新颖别致，考查的能力点是不变的，那就是语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。

题型突破一

时评题

时评题主要是针对社会、时代中的某种现象、思潮、焦点人物进行观察、思考和评论。题型有新闻点评、述评分析。选材集中而鲜活，大众关注度高；方式灵活，感言、随想、一句话评论皆可。

《2009年福建省（语文）考试说明》要求考生能够关注社会、关注热点，针对材料提出自己的观点并作简要阐述。考查考生综合运用语言的能力。从此语文高考语用题中新增加了时文（资料）评说的题型，与以往的缩写、扩写、仿写、改写等题型相比，更具有开放性、交互性的特征。因此有必要对这个新题型加以一番认真的研究分析，以便能尽快地熟悉题型，掌握答题的方法和技巧。

“评”是指在文体上属于议论文的范畴。它短小精悍，言简意赅。涉及的内容非常广泛。包括社会评论、文学评论、艺术评论。其中社会评论是我们考试的重要组成，其对象包括：政治、经济、文化、教育、生活等。

“时评”的特点

第一、观点鲜明。由于要在极其短小的篇幅中阐述自己的观点，所以短评的观点态度一定要鲜明。一般观点放在开头，但也可以在文末或文中提出，但论点一定要明确、有力。

第二、说服力强。虽然只有短短100个字，但说理论证还是非常重要的，说服力就成了短评中需要特别注意的问题。这就决定了短评选取的论据一定要准确，能够真实地反映论点，有力地支持论点，具有典型性、客观性。

第三，语言精炼。短评的语言要一字千金，表述准确，不能东拉西扯，苍白无力。

第四，脉络清晰。高考要求短评一般一百字左右，短短一段文字中，要有观点、有论据，有概括、有阐述，只有脉络清晰，才能说清楚、讲明白。

“时评”的答题要领

①旗帜鲜明，表明观点态度。

②说理分析，客观辨证，有的放矢。

③提出解决方法，通情达理。

时评的主要写法有：

一、从正面肯定。简明扼要亮出观点。再用简单论据进行论证。

二、从反面否定。简明扼要亮出观点。可以直接反驳错误的见解，也可以间接反驳错误的见解。

三、可以采用多分法进行分析，既肯定正面，又否定反面。要注意不要自相矛盾。“时评”题的几种类型 【单一材料型】

 在四川省彭州市龙门山镇回龙沟景区的大地震废墟旁，一个占地面积达到100多亩的真人CS（一种娱乐游戏）基地已建成并正式对外开放，此举引发了广泛的争议。对此，你作何评价？请说明你的观点和理由。（不超过100字）（7分）

 观点：

 理由：

答案示例1：

观点：大地震幸存者也有娱乐的权利，建娱乐场所无可厚非。

理由：首先，震灾虽然让人悲恸，但灾难不该永远成为生活的包袱和障碍，生活还得继续，活着的人还得过平常的生活，而娱乐也是生活的一部分。其次，对逝者最大的安慰就是重建家园，让生活更美好，当地人有权利用现存的资源进行重建。

（一）正面肯定：简明扼要亮出观点——论述（结合材料）——总述 答案示例2：

观点：在这里建娱乐场所是对逝者、历史的不敬，应立即喊停。

理由：震后的废墟，是人们缅怀凭吊逝者的地方，是悲痛、伤心之地，建娱乐场所，与环境不符，是对罹难者及其家属的不尊重。再者，惨痛的记忆是历史的一部分，历史是不能粉饰或篡改的，修建娱乐场所，是对历史的不尊重。所以，此举可以休矣。

（二）反面否定：简明扼要亮出观点——反驳错误观点（见解）——结语 【多材料比较型】

近年来，明星移民，国外产子的现象颇为常见，土生土长的中国著名演员巩俐远嫁新加坡并于上月宣誓加入新加坡国籍。章子怡早前开心地宣布已与美国富豪男友ViviNevo订婚，以及明年结婚；坦言有计划结婚及生育，她强调“即使下一代是美国人，但她永远都是中国人”。同样2006年前乒乓球国手邓亚萍，在巴黎一家医院剖腹产下一男婴。有人，质问邓亚萍：为什么把孩子生在法国？中国之大，就没适合她生孩子的地方吗？分明是想混法国国籍。消息传出后，引起公众的关注，国内网友们更是掀起激烈的争论。有人认为这是不爱国的表现。有人认为这与爱国无关，那你是怎么看待这个问题的？

答案：（示例一）不管是国外生子还是移民他乡，这与爱国无关。（观点态度）

巩俐、章子怡加入他国国籍完全是为了爱情。邓亚萍法国生子又与爱国有何关联，爱不爱国不是拥有哪国的国籍，那是发自心里深处的情感，张明敏的“我的中国心”就是最好的证明。再说加入外籍是她们个人的权利和自由。巩俐等不是第一个，也不会是最后一个。（说理分析）

我们还是以正常的心态去看待此类现象。（解决方法）

（示例二）这是不爱国的表现。（观点态度）

巩俐此举虽属个人权利，却伤害了很多中国人的民族感情，对于明星加入外国国籍的意图，可能每人的出发点都不一样，但在国内名利双收的时候却放弃滋养自己的祖国，有一点忘记爹娘的感觉。（说理分析）

当我们面对这样的情形时，应当记住做中国的公民是最基本的爱国表现。（解决方法）

【正反比较型】

阅读下列新闻，写一篇100字以上的短评。简要分析评说，发表自己观点与见解。

2008年8月18日中午，在北京奥运会男子110米栏预赛中发生了令人意外的一幕：被视为国人的骄傲的中国选手刘翔因伤退出比赛。对中国人来说，北京奥运会最值得期待的恐怕就是刘翔的110米跨栏了。但万万没想到的是，第一场比赛刘翔就黯然退场了，给数万名正在狂热呼喊“刘翔加油”的观众留下一个苍凉的背影。刘翔的退赛，引发了热议„„

1994年第17届冬奥会上叶乔波为中国代表队夺得冬奥会上的首枚铜牌。在赛后的手术中，医生惊讶地发现她左膝盖的两侧韧带和髌骨早已断裂，腔内有8块游离的碎骨，骨骼的相交处呈锯齿状。“叶乔波精神”一度是被广泛宣传的，叶乔波成了英雄，成了诠释“中国精神”的形象代表。但此后的很长一段时间她都是在轮椅上度过的，甚至不少人还担心她“永远都站不起来了”。

从叶乔波带伤上阵到刘翔果断退出，这是历史的进步。（观点态度）

叶乔波的“坚持”让人钦佩，更让人心酸。虽然最终拿了奖牌，但运动生涯因伤而结束了。刘翔的退出让人惋惜，但也让人欣慰，时代的进步已经使人们能够更理性地看待刘翔的放弃，也能够更理性地对待金牌。（说理分析）

我们不想看到下一个叶乔波，应当从更新的角度去认识与理解体育的精神，去支持中国的“刘翔”们。（解决方法）

题型突破二

开场白、欢迎辞、解说词等口语表达题

1、开场白：

开场白就是在晚会报告之前、说正事之前、发表意见之前，先来一番与本次开会、演戏、正事、意见有直接或间接联系的话。开场白具有介绍性、抒情性、鼓动性、简洁性。

例如、（2010年湖北卷）某中学研究型学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题；②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候语；④不超过60字。（4分）

【答案示例】“满纸荒唐言”，“谁解其中味”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏它们的璀璨与绚丽吧！

2、欢迎辞

欢迎辞有一定的结构，开头是称谓，接着紧扣主题介绍欢迎内容，结尾要有“下面欢迎„„”之类的用语。

例如：为普及地震知识，学校特邀中国科学院地震专家李教授作报告，请你以学生主持人的身份写一段真切自然、简洁得体的欢迎辞。

答案：（示例）同学们：李教授是中国科学院的地震专家，今天在百忙之中来我校讲授地震科普知识，这对培养我们应对地震灾害的意识、提高应对地震的能力，具有重要的现实意义。让我们用最热烈的掌声对李教授表示欢迎。

3、解说词：

例如：请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词。【要求】不得出现校名、人名及其相关的信息，不超过80字。

答案：【示例1】迈着矫健自豪的步伐向主席台前走来的是高三（5）班的代表方队。看，他们脸上洋溢着微笑眉宇间蕴藏着拼搏的锐气。他们决心在本届运动会期间搏击风浪，再创佳绩！

【示例2】高三（4）班走来了，看，那协调一致的动作是他们对众志成城的诠释，听，那洪亮高亢的口号是他们永攀高峰的宣言！矫健的身姿表达了他们对更快更高更强的追求！

【示例3】恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们高三（１２）班的代表队。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，他们用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。好汉不提当年勇，数风流人物，还看今朝！高三（１２）班，祝你们好运！

4、短信和赠言：

主要特点：作为向某一对象表达情感的特殊方式，短信和赠言都力求主题突出，感情真挚，语言简洁，大方得体，富有文采。

例如：假如今天是母亲节，请拟一则短信表达你对母亲的感谢和祝福，字数在50－70字之间。

答案：（示例）伟大的是妈妈平凡的是我，慈祥的是妈妈调皮的是我，交手机费的是妈妈发短信的是我。哈哈，妈妈真好！祝妈妈母亲节快乐！云朵,没有母亲的爱洁白；花朵,没有母亲的爱灿烂；天,没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱厚重；太阳,没有母亲的爱温暖；节日快乐!

5、串词：

串词也叫串台词、衔接词，指舞台表演主持人、会议主持人、电台电视台主持人所说的主要起串联作用的话。好的串词可以突出主题，交代背景，活跃气氛，吸引观众、听众的注意力。串词主要有节目表演串词、新闻条目串词、天气预报串词、人物出场串词、事物展览串词等。

例如：用饱含激情、简洁有力的语言，为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词，引出下面的节目。（不超过60个字）

下面请听大合唱———《年轻的朋友来相会》。

答案：（示例）挺起你的胸膛，谱写壮丽的诗篇；迈开你的双脚，攀登成功的阶梯；张开你的双臂，拥抱美好的未来；朋友们，因为我们正年轻！

（下面请听大合唱———《年轻的朋友来相会》。）

6、推荐语：

例如：下面列有三组作家，请任选其中的某一位作家，写一段推荐语。要求：语言通顺，运用两种以上(含两种)的修辞手法，不少于80字(含标点符号)。

第一组：李白苏轼曹雪芹

第二组：徐志摩冰心朱自清

第三组：金瑞锋韩寒张悦然

答案：（示例）金瑞锋——在80后作家中，他如一汪深不见底的深潭。他的作品有小说，有散文，有评论，有随笔，都鬼斧神工和博大精深，优美的文字后常隐含无数深刻的意义，被称为“80后鲁迅”，读他的作品吧，何愁不能领悟一种别样的美？（比喻、排比、反问、借代）

韩寒——出道最早的80后代表作家，他考试门门亮红灯，写作功底却非同一般。他以叛逆的个性、机智幽默的文字、奇特丰富的想象、锐不可当的才气，写出了许多令人惊叹的作品。走进韩寒吧，你能感受到美，感受到爱，感受到青春的激情！（排比、反复）

张悦然——在80后作家中，她有着惊人的想象力。她的小说，读起来既冷嗖嗖又暖烘烘，既朦胧又明澈，既真切又虚幻。她的作品有一种淡淡的忧伤，如咖啡，在苦中体味非一般的甜，这种甜来自文章中散发出的忧伤和奇特的想象。（排比、比喻）

题型突破三

宣传标语、提示语、广告等

提示语、宣传标语和广告等，面向最广泛的读者或听众，要做到： 第一、主题鲜明。要凸显号召的主旨。

第二、态度真诚。应有一种亲和力和感召力，要以诚感人，以情动人，体现出一种人文关怀，而不能有强制之意。

第三、构思新颖。应独出心裁，通过新颖的创意，一下子拨动公众的心。第四、语言简明。既要不超过规定的字数，又要将主旨鲜明地表达出来，一瞥之间就能给人留下深刻的印象。

第五、标语语言形式最好用对偶句。

例

1、请你仿照下面广州艺术节的标语形式，为学校开展的“迎2010广州亚运会”综合活动拟写一则宣传标语。要求：主题突出，内容相关，结构大致相同。

广州艺术节：花城喜庆，遍开艺术奇葩

广州亚运会：

答案：（示例）珠水欢腾，喜迎亚洲健儿

（示例）五羊齐奔，尽显健儿英姿

例

2、校园内有一方清水塘，常见各种漂浮物。为保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句使人容易接受的话。（不超过20个字）

答案：（示例）①我和你一样需要洁净的脸庞。

（示例）②你追求的是绚丽多彩，我追求的是清澈见底。（示例）③让我们共同为美丽的鱼儿创造一个洁净的空间。

例

3、我国各地有许多具有特色的旅游宣传口号，如：不到长城非好汉(北京)，“永远的三峡，世界的重庆”(重庆)，“走近孔子，扬帆青岛”(山东)等，请任选一个省市为其拟写一个具有特色的旅游宣传口号。

①浙江：

②广东：

③澳门：

答案：（示例）①浙江：诗画江南，山水浙江

②广东：活力广东，精彩纷呈 ③澳门：中西交汇，文化传承

例

4、请拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字以内）

答案：（示例）司机一杯酒，亲人两行泪；/喝进去几滴美酒，流出来无数血泪；/带上平安上路，载着幸福回家；/高高兴兴出门去，平平安安回家来；/手握方向盘，时刻想安全！/马路如虎口，李刚到处走。

例

5、下面是关于青海湖的几条主题宣传词，你喜欢哪一条?请写出序号并说明你喜欢的原因。

① 真山真水真生态，多姿多彩青海湖!②湖在天上，天在湖中。③畅游天地间，相约青海!④天上瑶池境，人间青海湖。⑤梦栖诗画里，心泊青海湖。

答案：（示例）我喜欢②，它写出了青海湖湖天一色的绝美景色。