素质教育考核制度

第一篇：素质教育考核制度

贤昌中心学校素质教育年度目标

考 核 制 度

贤昌中心学校素质教育年度目标考核制度

一、认真学习《中国教育改革和发展纲要》等重要文件，学习先进的教育理论，从思想上明确实施素质教育的重要性和必要性，增强紧迫感。

二、转变陈旧教育观念，摒弃过时的教育思想和方法，树立新的人才观、质量观、学生观、课程观、教学观，用新观念新思想指导学校工作。

三、坚定不移地全面贯彻落实国家教委《实行新工时制对全日制小学课程（教学）计划进行调整的意见》，坚决按《意见》的要求开齐课程，开足课时，上好活动课，克服单纯学科课程导致的弊端。

四、提高教师队伍的素质，抓好师德教育，培养教师敬业精神和奉献精神，在思想道德、行为品质，、工作学习等方面都成为学生的表率。教师学历、教学基本功均要达标。

五、教师要加强工作责任心，做到不迟到、不拖堂、不会客、不办私事，不随便外出。备好课、上好课，关心爱护学生，面向全体学生。

六、坚决制止违背教育规律的错误做法，不准乱编、乱印、乱订、乱用各种复习资料，严格控制学生在校时间，控制作业量，切实减轻学生过重的课业负担。

七、严格考试制度，减少考试次数，充分运用“合格加特长”的评价方法对学生评价，做好后进生的转化工作，并备有记录。

八、按照《方案》和《标准》提出的各项要求，强化行政、教育、教职工、总务后勤等各项管理，制定各项管理制度。

九、学校每学期按制定的检查细则，项逐条地对班级、教职工进行评估检查,检查成绩记入科室、班级、教职工考核档案。

十、根据素质教育的要求，努力改善办学条件，加强常规教学技术装备水平，建好各种室，加强图书和计算机的装备力度，充分运用好技术设备，全面加强对学生的教育教学工作。

第二篇：小学素质教育考核制度

太平小学素质教育考核制度

为全面提高学生素质，培养具有爱国情感，适应社会生活，开拓进取，勇于创新的一代新人，结合本校实际，特制定素质教育考核制度如下：

1、班级素质教育计划目标明确，措施得当，素质教育活动主题鲜明，形式生动活泼。

2、班队集体团结奋进，积极向上。

3、要教育学生学会尊重，理解，关心他人，培养学生良好的思想道德素质。

4、学生遵纪守法，无重大违法违纪行为，无人身伤亡事故。

5、广大教师深入学习业务知识，提高实施素质教育的能力，把素质教育贯穿于教育教学全过程。

6、在教学中，教师要帮助学生形成正确的人生观、世界观，形成良好的行为习惯和健康的道德情感，学会求知，学会做人。

7、教师应培养学生广泛的爱好，发展学生个性和特长，大力培养学生的实践能力和创新精神。

8、教师要充满爱心，满怀激情地填写评语。

9、学校不定期对活动课教案、活动课、记录、活动课质量进行检查，全面衡量，期末总评。对素质教育开展较好的班级，学校给予一定的奖励，对于成绩特别突出者，给予“素质教育先进班级”奖励。

第三篇：考核制度

非西医人员中医知识培训的考核办法

1、各科室成立以科主任、护士长为主体的“中医知识培训”管理小组。科室应根据专业特点，明确本专业西医人员中医训练内容，特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况，年初制定适合本专业的实施计划，由科室组织实施。年末由医务科进行基础理论、基本知识考试及技能考核。

2、医院每月两次组织全院西医人员进行中医知识学习，及技能培训，学习情况及考勤进行登记。

3、每年进行2次全院西医人员中医知识考试，由医务科负责实施。

4、考试内容包括闭卷笔试（公共课包括中医基础理论，医古文，中药学，方剂学：专业课包括中医内科学，中医外科学，中医妇科学，中医儿科学，中医皮肤学，针灸学，推拿学等，各科室根据情况选择）总分100分和临床技能操作总分100分。

5、总成绩为100分，笔试成绩和临床技能操作成绩各占百分之四十，平时知识学习和技能培训的考勤占百分之二十。

6、年终对于考核成绩优秀的人员，医院给予奖励100元:对于成绩不合格者,管理小组给予教育监督及补课，直至成绩合格为止。云梦县中医院医务科

第四篇：考核制度

员工考核制度

一、总则

为严明纪律，奖惩分明，调动员工工作积极性，提高工作效率和经济效率；本着公平竞争，公正管理的原则，进一步贯彻公司各项规章制度、强化工作流程、明确岗位职责，公司根据各部门之间协作事项与工作流程，特制定本奖惩制度。

二、奖罚制度

公司奖惩制度本着“奖惩结合，有功必奖，有过必罚”的原则，与员工岗位职责挂钩，与公司经济效益相结合。

三、适用范围

本奖惩制度，贯穿于公司的各项规章制度中，公司所有员工须自觉遵守并相互进行监督。

四、奖励与处罚方式

1、奖励方式：年终奖与考核相结合，评选出优秀员工，颁发优秀员工奖牌并给予物质奖励。

1.1 年终奖的评定方式：各部门主管根据自己部门员工在一年内的工作表现，及工作强度给予评定。

1.2 考核方式（详见附件1）1.2.1 考核原则与考核内容：

考核原则：坚持实事求是、客观公正、民主公开、注重实绩的原则。实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、实情与实量相结合。

考核内容：本职工作、综合素质、加分项三个方面，均按考核标准考核。1.2.2 考核办法：每年对员工考核一次，选出优秀员工一等奖1名，二等奖1名。

其中：①本职工作与综合素质总分低于60分，扣50%年终奖；

②本职工作与综合素质分均达到

60%（即36分与24分）及以上，并且相加总分达到80分及以上者方可参与优秀员工评选。1.2.3 考核程序

①员工自评打分；

②各部门主管对于所属员工应按工作质量情况、工作表现情况严正考核，并打分；

③取①、②的平均分，再加上加分项的分值即为该员工最终的得分； ④若张三与李四的最终得分相同，则由公司其他成员投票，票数高者名次排前；

⑤总经理批准；

⑥被考核对象对考核结果有异议的，可向公司领导反映，公司领导应认真复议；

⑦考核登记表存入个人档案。

1.2.4 考核时间：每年春节前一个月

2、处罚方式

2.1 处罚办法，员工如果损害公司利益，视情节轻重，分别给予以下处罚：

①通报批评；

②经济处罚，即现金处罚（从当月工资中扣除并通报）； ③降级； ④辞退。

2.2 员工有下列行为的应给与通报批评并作处罚：

⑴迟到（1小时内）、早退一次罚款20元； 1小时后作为旷工处理。⑵员工不穿工作服一次扣20元，当月累计3次按1天旷工处理，履教不改者可直接辞退。时间以打卡时间为准，打卡之前须穿带好。

⑶不带工作牌一次扣20元，当月累计3次按1天旷工处理，履教不改者可直接辞退。时间以打卡时间为准，打卡之前须穿带好。

⑷在工作时间嬉戏、擅离工作岗位或从事与工作无关的事情并妨碍他人工作、不按要求打扫卫生、不按时参加公司的会议培训等罚款20元；

⑸不配合各部门工作的、轻微过失致发生工作错误造成损失的、遗失经营管理之重要文件、物品或工具罚款50元；

⑹对同事恶意攻击或诬告、中伤他人、制造事端者罚款100元；

⑺部门经理及主管责任人对本部门制度的宣贯、执行和监督负直接责任，对部门人员奖励或处罚承担200%责任，即同时按对员工奖励、处罚数的200%的比例奖励、处罚本部门经理及主管负责人；

⑻若被处罚员工屡教不改，重复同样错误，或不听劝阻，不服从管理者，则上级主管人员或制度执行部门有权力对其进行加倍处罚直至停职处理，造成后果的，由被处罚当事人承担后果与损失；

⑼凡是部门经理或主管发现问题不及时纠正，或包庇下属、隐瞒事实者，与责任当事人处以同等处罚；

⑽各员工之间应互相监督、检查，发现隐瞒、包庇问题或知情不报，并造成损失的罚款100元；

⑾谋取私利，给公司造成损失等可直接除名。

五、本制度自颁布之日起实行。

六、本制度由行政部负责解释。

第五篇：考核制度

云南民族大学青年志愿者协会干部考核制度

为加强校青协自身建设，完善各项管理机制，更有效的开展各项工作、更好地服务同学、推动我校志愿者服务工作水平，同时为了进一步增强学生会干部的自我管理、自我教育意识，充分发挥我校青年志愿协会干部的积极性、主动性和创造性，使我校青协工作更加制度化、规范化、系统化，特制定该考核制度。

一、工作考核标准：

1．考核原则：公平、公正、合理、全面；

2．考核宗旨：树立典范，创优争先，奖惩分明，提高队伍素质和工作能力；

3．考核对象：云南民族大学青年志愿者协会全体成员；

4．考核机构：云南民族大学青年志愿者协会主席团；

5．考核方法： 采取“百分制”，其中基本分为一百分，在此基础上根据每位成员的表现情况进行加减分，以学期为单位统计分数；

6、考核计分方法

（1）会议和活动策划

①每次例会迟到扣2分，无故缺席扣5分；

②校青协组织活动迟到扣3分，无故不参加扣6分，事先请假者酌情处理。

③重大活动要有具体策划和总结，不按时上交者扣5分

（2）工作表现

①因拖沓、推委等主观原因造成工作失误者扣10分；

④在校青协大型活动中有突出表现者加5分；

⑤在职期间获学校或学院内表彰者加5分；

⑥对计划外工作有创新者每项加2分；

7、考核结果

将各项考核成绩累积之后得出个人学期考核总分，若总分低于60分者撤消其职务，低分者给予批评处分，高分者给予表扬奖励；同时本考核对评优评先、升降职等一切奖惩都作为参考。

注：本制度解释权属云南民族大学青年志愿者协会所有