2014年吉林省长春市南关区环境监测站招聘公告

第一篇：2014年吉林省长春市南关区环境监测站招聘公告

华图网校：http://v.huatu.com

2014年吉林省长春市南关区环境监测站招聘公告

我单位为全额拨款事业单位，现因工作需要，招聘一名工作人员，具体要求如下：

环境化学或环境科学专业，大专及以上学历，年龄23-28之间，性别不限，熟悉环境监测业务，能熟练操作水质常规检测项目，并具备一定的文字能力。责任心强。有相关工作经验者优先考虑。

待遇：试用期3个月，工资1500元，试用期满合格后，工资2100+五险一金。应聘者需提供毕业证，学位证等相关学历证明及个人简历，面试合格后统一进行复试。单位地址：长春市南关区亚泰大街3705号 联系人：孙萍 联系电话：*** 二○一四年三月二十五日

第二篇：广州市海珠区环境保护局公开招聘海珠区环境监测站专业技术人员公告

广州市海珠区环境保护局公开招聘海珠区

环境监测站专业技术人员公告

海珠区环境监测站是广州市海珠区环境保护局属下的正科级财政核拨事业单位，属国家环境监测系统三级站。主要负责海珠区环境质量监测、污染源监督性监 测、突发环境污染事件应急监测、为环境状况调查和评价等环境管理活动提供监测数据等环境监测工作。为充实海珠区环境监测站工作人员队伍，根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》（广东省人民政府令第139号）文件精神，现决定面向社会公开招聘5名专业技术人员。

一、招聘职位和范围

（一）招聘职位：海珠区环境监测站专业技术岗位5个。具体见《海珠区环境保护局公开招聘环境监测站专业技术人员职位表》（附件）。

（二）招聘范围：面向社会公开招聘。

（三）招聘对象：符合职位要求的社会人员和应届毕业生。

二、应聘人员的基本条件：

1、具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律。

2、具备良好的品行和职业道德，具有良好的服务意识。

3、身体健康。

4、具有广州市常住户口的（不含从化市、增城市），需具有本科以上学历并具有学士以上学位，年龄限35周岁以下（1977年1月1日后出生）。

5、不具有广州市常住户口的（含从化市、增城市），需具有普通高等教育本科以上学历并具有学士以上学位，年龄限35周岁以下（1977年1月1日后出生），已婚人员的配偶无广州市常住户口的，其配偶也必须符合广州市人口准入条件。

6、具备招聘职位所需要的其他条件。

三、招聘办法

考试与考核相结合，德、智、体全面衡量，择优录取。

（一）报名。

1、采取现场报名的方式。

2、报名时间：2012年5月29日（星期二）—2012年5月31日（星期四），每天上午9：00—11：30，下午2：30—4：30。

3、报名地点和联系电话：广州市海珠区人才服务管理办公室（地址：广州市同

福中路399号），电话：84232050。

4、报名要求：对报名人员先进行资格审查，资格审查需提供报名人员本人身份证、户口簿（属集体户口的须提供加盖公章的户主页复印件及本人页）、学历证、学位证、专业技术资格证、工作经历证明、计生证明等有关证明材料。所有证件、材料均要求提供原件及复印件（A4规格，原件在校验后退还本人）。资格审查合格者方可报名，报名人员提交本人近期小一寸免冠正面彩照2张，填写《广州市海珠区环境保护局公开招聘海珠区环境监测站专业技术人员报名登记表》。报名人员应对提交的材料负责，凡弄虚作假的，一经查实，即取消考试资格或录用资格。

5、缴费：成功报名人员缴纳报名、考务费每人50元，因本人原因未能参加考试者不予退费。报名同时由海珠区人才服务管理办公室发放领取笔试准考证通知单。

6、报名不足3人的职位不开考。不开考职位的情况将于2012年6月1日在招聘公告相应网站公布。

（二）考试。

1、笔试

（1）笔试时间：2012年6月3日（星期日）下午15：00-17：00。

（2）笔试地点：以笔试准考证为准。

（3）笔试内容：主要测试公共基础知识以及环境保护相关专业知识。

（4）笔试成绩于2012年6月6日（星期三）后在广州市人力资源和社会保障局网、海珠区人力资源和社会保障局网、广州市海珠区环境保护信息网、海珠人才网公布。考生对自己的笔试分数有疑问的，应在分数公布之日起3个工作日内在海珠人才网下载并填写《考生查分登记表》送海珠区人才服务管理办公室申请查分。每个考生只能申请查分一次。

（5）具有会计师以上专业技术资格的报考者报考专业技术岗位5免笔试，资格审查合格后直接进入面试。

2、面试。

面试时间、地点另行通知。面试采用结构化面试的方式，按招聘职位拟录用人数和笔试成绩高低1：5的比例确定面试人员。未达上述比例的，所有参加 笔试的人员均进入面试。面试主要考察应聘者与职位相适应的情况，包括口头表达能力、掌握相关专业知识的情况及判断、分析能力等。面试合格分数为60分，面 试成绩当场公布，面试不合格的应试人员不进入体检和组织考核阶段。

（三）体检。

按招聘职位拟录用人数和面试成绩高低顺序1：1的比例确定体检人选。体检标

准按照《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则（试行）》执行。体检在指定医院进行，体检医院建议复查的考生，在一个月内不能得出合格结论的，用人单位可根据实际需要在具备候选资格的人员中依次递补。体检合格者进行考 核。

（四）组织考核。

组织考核主要包括思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩和计划生育情况。考核量化为分值，满分为100分，60分以上为合格。考核不合格的，可在具备候选资格的人员中依次递补。

四、公示和录用

根据拟录用职位的要求，按照考试、体检、考核结果确定拟录用人选，并在海珠区人力资源和社会保障局网公示7个工作日。公示期满，按规定办理录用手续。

五、聘用和待遇

录用人员按规定实行试用期，并按事业单位人事制度改革的要求，实行人员聘用制和人事代理制度。聘用期间按财政核拨事业单位的制度进行管理，享受相应的工资福利待遇。试用期考核不合格的，取消录用资格。

六、其他

1、应聘人员在公开招聘过程中有下列行为之一的，取消考试资格或者聘用资格；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

（1）伪造、涂改证件、证明，或者以其他不正当手段获取应聘资格的；

（2）应聘人员在考试、体检或考核等过程中作弊的；

（3）凡受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的；

（4）处于刑事处罚期间或正在接受司法调查尚未做出结论的；

（5）违反计划生育政策的。

2、本次招聘工作资格条件咨询电话：（020）34387568。咨询时间为工作日上午9：00至11：30，下午14：30至17：00。

广州市海珠区环境保护局

二Ｏ一二年五月十日

第三篇：同江环保局环境监测站招聘

同江市环保局环境监测站关于招聘工作人员的公告

一、报名资格条件

招聘年龄在30周岁以下、国家统招环境科学专业、本科以上学历应往届毕业生5人，符合条件者均可报名。

二、考试

考试采取笔试和面试相结合的方法进行，笔试科目为《 环境科学专业知识 》。

三、工资待遇

环境监测站是副科级事业单位，隶属于同江市环保局。工作人员实行聘用合同制管理。聘期内工资、福利待遇按照事业单位工作人员工资标准执行，由市财政拨付。聘期结束后，经人事局和环保考核，合格者继续签订聘用合同，不合格者，不予聘用。

四、联系方式

有意者请将个人简历及成绩单寄到同江市人事局，联系人：刘晓民 邮政编号156400电话0454-2931209。或发邮箱：tjliuxiaomin@126.com

同江市人事局

二0一0年二月二十六 日

第四篇：长春市南关区大学区管理采访纪实

薄弱校蜕变成“新优质校”

—— 长春市南关区大学区管理采访纪实

《 中国教育报 》 2013 年 5 月 8 日 4 版

‚冷老师说话幽默、风趣，听她的课一点都不累！‛从‚大学区‛龙头校西五小学来到回族小学教英语的冷君以形象的肢体语言、亲切的笑容、活跃的课堂，赢得了学生的喜爱。

2010年，长春市南关区依据相对较近、以强带弱、捆绑互动原则，将33所中小学划分为六大学区，在发展规划、教育投入、师资配备重点向农村、薄弱校倾斜的同时，充分利用优质校办学资源和师资力量对成员校进行培训与指导，举全区之力使‚短板‛尽快‚长‛起来，迅速增强了区域教育整体发展的实力。

变“学校人”为“学区人”

‚给我校派来的冷君老师是西五小学的骨干教师，她的到来，为整个年级组带来了一股清新的空气。很多教师感受到差距，有力地激发了工作热情。‛回族小学校长韩涛告诉记者，他们学校第一个派出去的是李术老师，也是区骨干，让她到西五小学交流。

让韩涛没想到的是，刚开始李术有点不情愿。‚难道我做错什么了吗？校长怎么就往外推我呢？‛然而，当她走进西五小学，身临热烈欢迎她的场景时，竟然激动得说不出话来。从那天开始，李术积极融入西五小学，和组内的老师一起听课、备课，试着努力上好每一节课。

‚这次交流使我有幸全方位地了解了西五小学这所名校，无论教育理念还是教学实践，收获都非常多。‛半年后，回到原校的李术对教师交流有了完全不同的感触。

如今，教师交流已经成为南关区大学区管理中的常规动作，老师们也都很积极。几年来，南关区依托大学区先后交流教师200余人次，并且先后选派树勋小学、104中、西五小学等优质校的28位校长和后备干部到农村校及薄弱学校任职，在逐步完成‚学校人‛到‚学区人‛观念转变的同时，全区教育也发生了很大的变化。

变“单一评价”为“捆绑评价”

为了激活学区内联动热情，加快推进学区一体化进程，在划分大学区之初，南关区便出台了‚大学区捆绑评估方案‛，其核心理念是‚小尺子评价学校个体工作，大尺子评估学区整体工作‛。在这种评估体系中，每个学校都是发展的主体，优质学校有引领示范的责任，普通学校也有自身不断提升发展的需求。这种‚学校+学区‛的捆绑评估方式为薄弱学校可持续发展提供了发展动力和智力支撑。

文届小学是大学区‚捆绑评价‛的受益者。校长陈玥告诉记者，为了不让文届小学掉队，大学区内的校长们多次进行专题讨论，为文届小学的发展献计献策。后来，该校以‚国学经典‛教育为突破口，通过开发校本课程，大力开展经典诵读活动，使学校走上了特色立校、特色兴校的发展道路。

‚捆绑评价‛，不仅激活了广大教师的学习热情，也充分调动了大学区龙头校和成员校的热情。13中所在的103中大学区成立了大学区学科中心组，通过

大学区互动教研平台、学科组跨校结盟、学科教师跨校结对、同学科教师跨校听课和‚一师双徒‛等方式，为各成员校教师提供了及时学习交流和持续专业发展的平台。

南关区教育局局长徐彤告诉记者：‚我们力求‘捆绑’发展，目的是要达到‘1加1大于2’的效果，由此，大学区管理模式应运而生。从近几年的运行来看，这是一个事半功倍的明智选择。‛

变“薄弱校”为“新优质校”

南关区校安工程和学校标准化建设为薄弱校的发展打下了物质基础，而‚大学区‛管理模式直接促成了南关区‚新优质校‛的诞生。

明珠小学是一所农村学校，过去，教师思想比较保守，眼界不开阔，学校综合发展实力不强，一度面临被撤并的境地。为彻底改变这种局面，南关区教育局党委从大学区龙头校树勋小学先后选派3位综合素质好、年富力强的省市骨干到明珠小学任正、副校长。‚校长须走到孩子当中‛，‚让孩子人人有特长‛，‚育人无小事，无处不课堂‛，任国权校长把这些办学思想带到明珠小学。与此同时，树勋小学还从硬件建设、校园绿化、教师培训等方面，给予了明珠小学大力支持。经过几年的捆绑交流，明珠小学已经发展成为一所办学理念先进、硬件设施一流、生源年年爆满的名校。

长春市教育局副局长崔国涛近日在明珠小学参观时，不禁感慨道：‚大学区管理使明珠小学脱胎换骨变成了一所‘新优质校’！‛

通过特色办学，扬‚长‛补‚短‛，全区中小学校都形成了自己的办学特色，这其中既有树勋小学、103中这样的品牌学校，又有‚全国绿色教育第一校‛西五小学、‚艺术教育特色校‛东四小学、‚篮球名校‛104中、‚速滑名校‛平泉小学这样的特色学校。

第五篇：环境监测站招聘考试试题及答案

环境监测站招聘考试试题及答案

一、选择题（将正确答案序号填入空格中，单项或多项）（每1小题2分，共30分）

1、制定我国环境保护法，是为了保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其公害，B，促进社会主义现代化建设的发展。

A．保护自然资源 B．保障人体健康 C．保障国家安全

2、《环境空气质量标准》（GB3095-1996）分为 C 级。

A．五 B．四 C．三

3、《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）中规定，地表水环境质量评价应根据应实现的水域功能类别，选取相应的类别标准，进行 C 评价，评价结果应说明水质达标情况，超标的应说明超标项目和超标倍数。

A．多因子 B．多因子和单因子相结合 C．单因子

4、下列各论述正确的是 C、D。

A． pH值表示酸的浓度。B． pH值越大，酸性越强。C． pH值表示稀溶液的酸碱性强弱程度。D． pH值越小，酸性越强。

5、将下列各数字修约至小数后一位，结果错误的是 D。

A．4.2468→4.2 B．23.4548→23.5 C．0.4643→0.5 D．1.0501→1.0

6、下列各项监测指标中，表征湖库富营养化的特定指标是 B、D。A．挥发酚 B．总磷 C．氰化物 D．叶绿素a

7、《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）不适用于下面哪种水域 C。

A．江河 B．湖泊 C．海洋 D．水库

8、“三同时”制度中的三个同时，是指建设项目需要配套建设的环境保护设施，必须与主体工程 B、C、E。

A．同时立项 B．同时设计 C．同时施工 D．同时申报 E．同时投产使用

9、减少系统误差的方法有 A、B、C、E。A．进行仪器校准 B．空白试验 C．使用有证标准物质

D．平行双样 E．加标回收试验

10、噪声污染的特点是 A、B、D。

A．局部性 B．感觉性 C．持久性 D．无残余性

11、由于金属以不同形态存在时其毒性大小不同，所以可以分别测定 A、B、C。

A．可过滤金属 B．不可过滤金属 C．金属总量

12、下列污染物属于《污水综合排放标准》中第一类污染物的是 C、D。

A．氰化物 B．苯胺类 C．六价铬 D．总镉

13、光化学污染的表征是 A、B、C、D。

A．白色或淡棕色烟雾 B．具有气味 C．大气能见度降低 D．刺激眼睛和喉粘膜使呼吸困难

14、某一项目在测定过程中，当干扰物质与被测物直接结合，可使测定结果 C。

A．偏低 B．偏高 C．不确定

15、我国《固体废物污染环境防治法》所规定的固体管理“三化”原则

是 A、B、D。

A．无害化 B．减量化 C．工业化 D．资源化 E．回收化

二、判断题（对的打√，错的打×）（每1小题1分，共10分）

1、空白实验值的大小只反映实验用水质量的优劣。（×）

2、样品保存中，冷藏法的作用是能抑制微生物的活动，减缓物理作用和化学作用的速度。（√）

3、在生活饮用水地表水源取水口附近可以划定一定的水域和陆域为一级保护区。（√）

4、环境监测质量保证是对实验室分析过程的质量保证。（×）

5、在噪声强度计算中80分贝+75分贝>100分贝。（×）

6、环境标准包括环境质量标准、环境基准、污染物排放标准、污染物控制技术标准和污染警报标准。（×）

7、加标物质的形态应该和待测物的形态相同。（√）

8、校准曲线的相关系数是反映自变量和因变量间的相互关系的。（√）

9、城市区域环境噪声分为三类区域。（×）

10、可吸入颗粒物是指悬浮在空气中，空气动力学当量直径≤10μm的颗粒物。（√）

三、问答题（共60分）

1、《中华人民共和国环境保护法》中的环境指什么？（8分）答：是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的 总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等

2、简述环境监测的目的和分类。（8分）

环境监测的总体目的是为实现保障人类健康、保护环境、合理利用自然资源的环保目标。准确、及时、全面地反映环境质量现状及变化趋势，为环境管理、污染源控制等提供科学依据。具体目的可分解归纳为4个方面：

1．评价环境质量，根据环境质量标准去评价；

2．寻找污染源，可根据污染分布情况判定，为污染源管理提供依据； 3．积累监测资料，收集本底数据，为研究环境容量，做好预测预报等服务。

4．提供管理依据，为制订环境法规，规划等服务，为环境管理提供依据。

（二）分类

环境监测可按监测的目的和对象进行分类。按监测目的常划分为以下三类： 1．常规监测（例行监测或监视性监测）

对指定项目进行定期的监测，目的是评价环境质量和控制污染源。常规监测的工作量最大。它包括①环境质量监测②污染源监测（成分、浓度等）两个方面。服务于环境质量评价和环境监理。2．应急监测（特例监测或特定目的监测）根据特定目的，它包括以下几种监测：

①污染事故监测：发生污染事故时的应急监测，为控制污染提供线索。常采用车、船等流动监测，简易监测，低空航测，遥感等手段。②仲裁监测：主要针对污染事故纠纷、环境法执行过程中所产生的矛盾问题进行监测。一般由具有权威（资质）的部门进行，提供具有法律效应的数据，供司法部门仲裁。

③考核验证监测：如人员考核（如密码样分析）、方法验证、治理污染项目的验收监测。

④咨询服务监测：为其它部门、单位进行的服务性监测，进行环境质量影响评价（如工业立项评价等环评）。3．科研监测（研究性监测）

例如环境本底的监测研究；有毒有害物质对从业人员的影响研究，监测方法研究，涉及环境毒理学的研究等。以上是按监测目的进行的分类。

如按监测的介质对象分类，就包括：水质监测（水）、空气监测（气）、土壤壤监测（土）、固体废物监测（渣）、生物监测（生）、噪声和 振动监测（噪）、电磁辐射监测（放射性监测）、热监测（热）、光监测（光）、卫生（病原微生物等）监测等（卫生）。这些都是环境监测的具体内容。

3、什么是酸雨?并简述其成因及主要控制途径。（8分）

雨、雪、雾、雹和其他形式的大气降水，pH小于5.6的，统称为酸雨。酸雨是大气污染的一种表现。

大气中的硫和氮的氧化物有自然和人为两个来源。酸雨的形成是一种复杂的大气化学和大气物理变化。酸雨中含有多种无机酸、有机酸，主要是硫酸和硝酸。酸雨是煤炭、石油以及金属冶炼过程中产生的二氧化硫、氮氧化物，在大气中经过一系列反应而生成的。控制酸性污染物排放和酸雨污染的主要途径有： 1．对原煤进行洗选加工，减少煤炭中的硫含量； 2．优先开发和使用各种低硫燃料，如低硫煤和天然气；

3．改进燃烧技术，减少燃烧过程中二氧化硫和氮氧化物的产生量： 4．采用烟气脱硫装臵，脱除烟气中的二氧化硫和氮氧化物； 5．改进汽车发动机技术，安装尾气净化装臵，减少氮氧化物的排放。

4、水俣事件（8分）

日本熊本县的小镇水俣，新日本氮肥公司将含有有机水银的废水排入大海，镇上的居民食用了被污染的海产，成年人肢体病变、大脑受损，妇女生下畸形的婴儿，使人和猫染上极为痛苦的汞中毒病。

5、什么是生物链？什么是生物富集？并举例对两者加以简单说明。（8分）

生物富集是指生物通过 方式，从周围环境蓄积某种元素或难降解的物质，使其在 超过周围环境中浓度的现象。

生物链指的是：由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。比如：有树的地方常有鸟，有花草的地方常有昆虫。植物、昆虫、鸟和其它生物靠生物链而联系在一起，相互依赖而共存亡。

6、简述固体废物对环境的主要危害。（8分）

答：固体废物在没有利用之前纯属废物，它对环境的污染主要表现在以下四个方面：

（1）污染大气固体废物对大气的污染表现为三个方面：1.废物的细粒被风吹起，增加了大气中的粉尘含量，加重了大气的尘污染；2.生产过程中由于除尘效率低，使大量粉尘直接从排气筒排放到大气环境中，污染大气；3.堆放的固体废物中的有害成分由于挥发及化学反应等,产生有毒气体，导致大气的污染。（2）污染水体

1.大量固体废物排放到江河湖海会造成淤积，从而阻塞河道、侵蚀农田、危害水利工程。有毒有害固体废物进入水体，会使一定的水域成为生物死区。2.与水（雨水、地表水）接触，废物中的有毒有害成分必然被浸滤出来。从而使水体发生酸性、碱性、富营养化、矿化、悬浮物增加，甚至毒化等变化，危害生物和人体健康。在我国，固体废物污染水的事件已屡见不鲜。如锦州某铁合金厂堆存的铬渣，使近20平方公里范围内的水质遭受六价铬污染，致使七个自然村屯1800眼水井的水不能饮用。湖南某矿务局的含砷废渣由于长期露天堆存，其浸出液污染了民用水井，造成308人急性中毒、6人死亡的严重事故。

（3）污染土壤

固体废物露天堆存，不但占用大量土地，而且其含有的有毒有害成分也会渗入到土壤之中，使土壤碱化、酸化、毒化，破坏土壤中微生物的生存条件，影响动植物生长发育。许多有毒有害成分还会经过动植物进入人的食物链，危害人体健康。一般来说，堆存一万砘废物就要占地一亩，而受污染的土壤面积往往比堆存面积大1～2倍。（4）影响环境卫生，广泛传染疾病

垃圾粪便长期弃往郊外，不作无害化处理，简单地作为堆肥使用，可以使土壤碱度提高，使土质受到破坏；还可以使重金属在土壤中富集。被植物吸收进入食物链，还能传播大量的病源体，引起疾病。

7、对同一受污染的地表水水样进行了五日生化需氧量（BOD5）、高锰酸盐指数、化学需氧量（CODCr）的测定，测定结果分别为五日生化需氧量（BOD5）：58mg/L，高锰酸盐指数：63mg/L，化学需氧量（CODCr）：89mg/L。此测定结果是否合理，试述理由。（12分）答：合理