第一篇：2018云南楚雄教师招聘之《中华人民共和国教师法》教师的权利及义务知识点
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2018云南楚雄教师招聘之《中华人民共和国教师法》教师的权利及义务知识点
《中华人民共和国教师法》自1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，自1994年1月1日起施行。其地位是我国教育史上第一部关于教师的单行法律，主要是维护教师的合法权益。在本法中，教师享有的具体权利和义务如下：
第七条 【教师权利】 教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。
第八条 【教师义务】 教师应当履行下列义务：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族
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团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
以上是教师权利和义务的主要内容，针对具体知识点，我们结合习题来做相应的练习进一步巩固。
习题：
下列选项中属于教师享有的权利的是()。A.参加进修或者其他方式的培训 B.对学生进行爱国主义民族团结教育
C.从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。
D.关心，爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德，智力，体质等方面全面发展
答案：AC。教师具备进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带
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薪休假;对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;参加进修或者其他方式的培训。因此AC是正确的，BD是教师的义务。
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第二篇：2018云南教师招聘之《中华人民共和国教师法》教师的权利及义务知识点
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2018云南教师招聘之《中华人民共和国教师法》教
师的权利及义务知识点
《中华人民共和国教师法》自1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，自1994年1月1日起施行。其地位是我国教育史上第一部关于教师的单行法律，主要是维护教师的合法权益。在本法中，教师享有的具体权利和义务如下： 第七条 【教师权利】 教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。
第八条 【教师义务】 教师应当履行下列义务：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;
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(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
以上是教师权利和义务的主要内容，针对具体知识点，我们结合习题来做相应的练习进一步巩固。习题：
下列选项中属于教师享有的权利的是()。A.参加进修或者其他方式的培训 B.对学生进行爱国主义民族团结教育
C.从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。
D.关心，爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德，智力，体质等方面全面发展
答案：AC。教师具备进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休
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假;对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;参加进修或者其他方式的培训。因此AC是正确的，BD是教师的义务。
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第三篇：中华人民共和国教师法“权利和义务”
初二(6)班11月法制教案
《中华人民共和国教师法》之“教师的权利与义务”
目的：了解《教师法》，规范社会，重视教育，让学生尊重和支持教师的工作，保证教师的合法权益，让学生学习更多的法律知识，并推广。
参加人员：初二（1）全体同学及班主任 形式：理论学习与实践案例相结合。教学过程：
一、学习《中华人民共和国教师法》中“教师的权利与义务”的内容。
1、教师享有下列权利：
第一，进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； 第二，从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； 第三，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
第四，按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
第五，对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
第六，参加进修或者其他方式的培训。
2、教师应当履行下列义务：
第一，遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
第二，贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
第三，对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
第四，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
第五，制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
第六，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
3、为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：
第一，提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备； 第二，提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；
第三，对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助； 第四，支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
二、在了解这些法律条例后，用实际案例进一步巩固。
具体案例见 《镇海区中小学生法制教育读本》第二部分第二课时的启思园和活动场。
三、倡导学生要知法懂法守法，尊重和支持教师的工作，把所学的法律知识运用到生活当中去，把所学的知识教给身边的人，为普及法律知识做贡献。
第四篇：2015山西教师招聘《中华人民共和国教师法》第二章：权利与义务
2014山西教师资格面试
2015山西教师招聘《中华人民共和国教师法》
第二章：权利与义务
第七条 教师享有下列权利：
(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。第八条 教师应当履行下列义务：
(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
第九条 为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：
(一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;(二)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品;2014山西教师招聘考试
201山西教师资格面试
2014山西教师资格面试
(三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;(四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。更多山西教师招聘信息请关注山西教师招聘网
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2014山西教师招聘考试
201山西教师资格面试
第五篇：2018云南楚雄教师招聘考试教师职业道德必看知识点
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2018云南楚雄教师招聘考试教师职业道德必看知识点
教师职业是一个融道德、能力、生活实践、基础理论水平于一身的综合职业岗位。近些年,随着国家对教师岗位的关注以及教师待遇的普遍提高,很多大学生以及社会上的有识之士,都将眼光投入到教师这个岗位上,这样不但可以为教师队伍增添更多优秀的人才,同时也推动了教师招录考试如火如荼的进行。
从历年的考试真题来看，这部分知识考点集中，绝大部分考点都集中在2008年修订版的《教师职业道德规范》当中，一般来说题型多为客观题。熟练掌握其中的六条规范(三爱两人一终身)，基本能帮助我们做绝大多数的教师职业道德题目，还能够迅速提高分数。接下来就一起来看一看具体知识点：
一、爱国守法
这是教师职业的基本要求。倡导“爱国守法”就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。
第一，爱国是教师做好本职工作的支撑。爱国是中华民族的优良传统，是中国各族人民道德品质的重要特征，是一个国家生存和发展的精神支柱。热爱自己的祖国是每个公民的义务。爱国作为教师职业道德规范是教师做好本职工作的支撑点。教师要把热爱祖国作为自己的神圣职责，不断强化自己的爱国意识，培养爱国情操，激发爱国主义热情，做一个忠实的爱国者。
第二，守法要求教师依法执教。守法是《宪法》所规定的所有社会组织、国家机关和公民的基本义务，是指守法主体以法律为自己的行为准则，依照法律行使权利、履行义务的活动。教师职业的神圣性、示范性，要求教师成为守法的楷
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模，进而对受教育者的守法行为产生潜移默化的影响，实现全体国民法律素质的提升，为建设社会主义法治国家奠定基础。
所以，教师要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行，尤其是要尊重学生的权利。
二、爱岗敬业
这是教师职业的本质要求。倡导“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任感就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业和祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
所以，教师要对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。
三、关爱学生
这是师德的灵魂。倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。这是调节教师与学生关系的基本行为准则。
所以，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人
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这是教师的天职。教书育人是教师最核心的职责与任务。教书是育人的主要手段，育人是教书的根本宗旨，二者相辅相成，辩证统一。倡导“教书育人”就是要求教师以育人为根本任务。
所以，教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表
这是教师职业的内在要求。倡导“为人师表”就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。
教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
六、终身学习
这是教师专业发展的不竭动力。倡导“终身学习”就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
结合常见的考题，我们将这部分内容进行相应的巩固。例如： 1.师德的灵魂是()。
A.关爱学生 B.加强修养 C.认真教学 D.提高业务水平
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【参考答案】A。这道题属于简单的记忆类型。
2.李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽，李老师的行为所违背的教师职业道德规范是()。
A.依法执教 B.关爱学生 C.爱岗敬业 D.廉洁从教
【参考答案】D。这道题属于事例考形式。作为教师，是不应该收取家长的任何礼物，无论大小，要廉洁从教。
3.在我国《中小学教师职业道德规范》中，以下不属于“为人师表”的内容的是()。
A.衣着得体，举止文明 B.谦虚谨慎，团结协作
C.保护学生安全，维护学生合法权益
D.自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
【参考答案】C。这道题属于职业道德内容的具体含义理解，需要学生再记忆基础上，理解所学。
希望广大考生可以提前备考、合理规划复习。最后，祝广大考生备考顺利，考取理想的岗位。
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