中国简明书法史(附简明历史年表)

第一篇：中国简明书法史(附简明历史年表)

中国简明书法史（附简明历史年表）

【先秦书法】

甲骨文

章法特点 ：字行有自右向左，也有自左向右。

艺术特点：结体简洁，清俏劲健 甲骨文

金 文 商周时期

定义：古代刻铸在青铜器上的文字

图形文字指的是金文

艺术特点：均匀对称线条圆润富有装饰性和表现性

大盂鼎，毛公鼎，墙盘，散氏盘 虢季子白盘

石鼓文 战国时期秦国的石刻文字

石刻之祖 是中国发现的最早的刻石

艺术特点：结体方整匀称，舒展大方;

线条饱满圆润，书写笔意浓厚

古 文 是指战国时期东方六国所用的文字

大 篆

狭义：石鼓文

广义：小篆以前所有的文字 石鼓文

小 篆

代表碑刻：泰山刻石，峄山刻石，琅琊台刻石，会稽刻石

艺术特点：笔画圆转流畅，结体呈纵势长方形，左右对称均衡，结构严谨工整

玉箸篆：秦小篆 /铁线篆：唐篆

秦诏版

统一法度衡石丈尺的诏书，刻在衡器上的铜版中

秦 简

《青川木牍》：甘肃;《云梦睡虎地秦简》：湖南

《青川木牍》【汉代书法】

隶 书

隶变：圆转笔画变为方折，纵势字形变为横势

中国古今文字的分水岭

在东汉时期，篆、隶、真、行、草五体都已具备，并在民间流行

西 汉

代表作(记住出土地)

孙膑兵法：山东;居延汉简：内蒙;武威汉简：甘肃;鲁孝王刻石

东 汉 碑刻三大风格

一：优美整齐，秀逸端庄： 《礼器碑》、《乙瑛碑》、《史晨碑》、《曹全碑》、《熹平石经》

二：古朴劲健，方整雄浑：《张迁碑》、《鲜于璜碑》、《衡方碑》

三：古朴自然潇洒，意趣盎然而浪漫多姿(摩崖)： 《石门颂》、《西峡颂》、《杨淮表记》

西峡颂末尾刻有书写者仇靖，是迄今见到的最早的署有书写者姓名的碑刻石 ※

后人评价:汉隶正则 ※

秦八体与汉六体的对应：小篆→小篆;隶书→佐书;摹印→缪篆;

最早的书法理论家：蔡邕 他最著名观点：书者，散也

第一部书法理论专著：东汉崔瑗《草书势》

最早探讨书法理论：萧何 《乙瑛碑》 《西峡颂》

章 草 隶书的快写体

艺术特点：大小均匀，字字独立，上下两字绝不连笔，章法取直行纵势

皇象《急就篇》、索靖《出师颂》

草圣：张芝 在章草基础上创造今草 《急就篇》

汉名家代表作

蔡邕 《熹平石经》

草书：皇象《急就章》;索靖《月仪帖》《出师颂》;张芝《秋凉帖》《冠军帖》

汉篆：《袁安碑》，《袁敞碑》，《祀三公山碑》《嵩山开母庙石阙铭》

书论：蔡邕《笔论》，《九势》、《大篆赞》、《小篆赞》、《隶书势》

许慎《说文解字》 归纳六书：指事，象形，会意，形声，假借，转注。《说文解字》【魏晋南北朝】

行 书

定义：行书是伴随着楷书的流行而产生的一种字体，它介于楷书和草书之间，是楷书的直接快写体

第一行书 王羲之的兰亭序

第二行书 颜真卿的祭侄文稿

第三行书 苏轼黄州寒食帖

钟 繇

楷书之祖(真书绝世，刚柔备焉)

代表作品、：《贺捷表》、《荐季直表》、《宣示表》、《力命表》、《调元表》

其中最能代表钟繇风格的是《力命表》※ 《宣示表》

书 圣

有两位：皇象 王羲之

皇 象

代表作《急就章》，《天发神谶碑》

索 靖

代表作《月仪帖》、《出师颂》 《月仪帖》

王羲之

定义了中国行书的审美标准

小楷代表作有《乐毅论》、《黄庭经》、《曹娥碑》

行书代表作有《兰亭序》、《快雪时晴帖》、《怀仁集王书圣教序》

草书代表作有《十七帖》 《乐毅论》

王献之

又名“王大令” 一笔书

代表作楷书《洛神赋十三行》

行草《中秋帖》、《鸭头丸帖》、《十二月帖》《中秋帖》中秋月圆赏名帖——《中秋帖》逐字放大

三希堂

王珣 《伯远帖》 王献之《中秋帖》 王羲之《快雪时晴帖》

《伯远帖》《快雪时晴帖》

平复帖

能够看到的最早的名家墨迹※※

北碑南帖

南朝禁止立碑 北朝所有碑都叫魏碑

龙门二十品“北朝明珠”※

龙门四品

《始平公造像记》、《孙秋生造像记》、《杨大眼造像记》、《魏灵藏造像记》※

魏碑中著名的还有：《张猛龙碑》、《张玄墓志》、《石门铭》、《郑文公碑》、《刁遵墓志》等 ※

《张猛龙碑》张猛龙碑唐诗集字15首

四山刻石

岗、尖、葛、铁。泰山金刚经 ※

郑道昭

北圣 ※ 《郑文公碑》【隋朝】

代表作

《董美人墓志》(影响钟绍京)、《苏孝慈墓志》(影响欧阳询)

《龙藏寺碑》(河北)隋碑第一，对初唐诸家影响很大

智 永

《真草千字文》【唐朝】

各时期名家

初 唐 欧阳询、虞世南、褚遂良和薛稷※

中 唐 颜真卿、草书大家张旭、怀素※

晚 唐 柳公权※

书家和作品

楷书：

欧阳询 《九成宫醴泉铭》、《化度寺碑》、《皇甫诞碑》

虞世南 《孔子庙堂碑》、《破邪论序》

褚遂良 《雁塔圣教序》、《倪宽赞》、《阴符经》

薛稷 《信行禅师碑》

欧阳通 《道因法师碑》

张旭 《郎官石记序》(楷书)※

颜真卿 《颜勤礼碑》、《多宝塔碑》、《颜氏家庙碑》

钟绍京 《灵飞经》 大小钟指的是：钟繇、钟绍京

柳公权 《玄秘塔碑》、《神策军碑》(颜筋柳骨)《九成宫醴泉铭》

行书

欧阳询 《卜商帖》、《张翰帖》

虞世南 《汝南公主墓志铭》

陆柬之 《书陆机文赋》

怀仁 《集王圣教序》

李邕：羲之如龙 北海如象开创以行书入碑※ 有“书中仙手”之誉

《麓山寺碑、岳麓寺碑》、《李思训碑》

颜真卿 《祭侄文稿》《刘中使帖》《自书告身帖》

颜氏三稿： 《祭侄文稿》、《争座位帖》、《祭伯父文稿》

李阳冰 《三坟记》 《卜商帖》

草书

孙过庭 《书谱》

张旭 《古诗四帖》、《肚痛帖》 怀素 《自叙帖》、《论书帖》《肚痛帖》

饮中八仙※

知章骑马似乘船，眼花落井水底眠。汝阳三斗始朝天，道逢麹车口流涎，恨不移封向酒泉。左相日兴费万钱，饮如长鲸吸百川，衔杯乐圣称世贤。宗之潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前。苏晋长斋绣佛前，醉中往往爱逃禅。李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。

天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。焦遂五斗方卓然，高谈雄辨惊四筵

唐代三绝※

“李白的诗歌”、“裴旻剑舞”、“张旭草书”

书法论著

张怀瓘：《书断》※把中唐以前的书家、书史、书论、技法等进行综合性著述的第一人

张彦远：《法书要录》中国书法史上第一部书法艺术资料总集

唐 篆

李阳冰：铁线篆

唐 隶

韩择木【五代】

杨凝式 《韭花帖》【宋元代】

宋四家※

苏东坡 《黄州寒食帖》、《赤壁赋》

黄庭坚 《松风阁诗卷》、《李白忆旧游诗》

米芾(无垂不缩，无往不收)《蜀素帖》(原名拟古诗帖)、《苕溪诗帖》

蔡襄 《虹县帖》、《谢赐御诗书帖》《赤壁赋》局部《黄州寒食帖》局部

其他书家

宋徽宗 瘦金书

赵孟頫《胆巴碑》、《妙严寺记》、《汲黯传》、《定武兰亭十三跋》、《洛神赋》

鲜于枢 《唐诗册》、《苏轼海棠诗》

康里巎巎 《渔父辞》 李白诗卷

书 论

《墨池编》/《续书断》朱文长;《续书谱》姜夔;《宣和书谱》

《山谷题跋》黄庭坚;《海岳名言》米芾

《六一题跋》欧阳修【明代】

※三宋二沈

三宋：宋克、宋璲、宋广 宋家善章草

二沈：指沈度、沈粲兄弟。

※明四家

沈周、文徵明、唐寅、仇英--吴门画派 ※创始人：沈周

※晚明四家

董其昌、邢侗、米万钟、张瑞图

※明末三家

黄道周、王铎、倪元璐

※吴中四才子

祝允明、文徵明、唐寅、徐祯卿

徐 渭

大写字花鸟画的鼻祖【清代】

※中国清代书法开创了碑学

代表人物：王铎、金农(漆书)，郑燮(六分半书)、邓石如(以书入印)

颜体复兴：刘墉，钱沣，何绍基，翁同龢

浓墨宰相：刘墉 淡墨探花：王文治邓石如书法

碑学兴盛

碑学理论家：

※阮元：《南北书派论》、《北碑南帖论》

※包世臣：《艺舟双楫》

※康有为：《广艺舟双楫》。

刘熙载：《艺概》。

吴昌硕：西泠印社第一任社长【基本常识】

执 笔 ：擫，押，钩，格，抵

线条质量 ：屋漏痕，锥画沙，折钗股，印印泥

永字八法 ：侧，勒，努，趯ti，策，掠，啄，磔zhe

作品形式： 中堂，条幅，横批，条屏，对联，斗方，手卷，扇面，简札

以上内容转载自书法屋。附简明历史年表中 国 书 法 简 明 历 史 年 表 编辑：王端宝 温秀军（转载请注明！）朝 代时 间书 体代表碑帖时代书家书论名篇书坛纪事备 注夏前21世纪-16世纪商西周东周

春秋战国前16世纪-11世纪前11世纪-前771年前770年-前256年

甲骨文金文朱书墨书玉书石刻甲骨文书法 金文书法 《散氏盘》 《大盂鼎》

《石鼓文》文字是语言的记录符号，1899年，在河南殷墟发现的甲骨文，被认为中国最早的文字。甲骨文乃殷人占卜文字，龟甲上刻多为卜辞。夏商周三代用铜锡合金铸成的器物，即青铜器，上铸、刻铭文，名钟鼎文，又名金文。汉字造字方法为：象形、指事、会意、形声、假借、转注。史称六书。秦前221年--前206年大篆 小篆《史籀篇》 《峄山刻石》 《泰山刻石》

《琅琊刻石》李斯胡毋敬

秦始皇统一全国以后，着手实行思想文化的统一政策。在秦国大篆的基础上进行“同文”运动，“丞相李斯乃奏同一”，“罢其不与秦文合者”，遂统一文字，史称小篆，乃中国最早的统一文字。传秦国大将蒙恬制笔。胡毋：姓，胡毋敬是太史令，曾作《博学篇》。籀 音zhou 峄 音yi西汉东汉前206年-公元8年公元25年-220年篆书隶书行书 东汉中期章草 东汉末期楷书 东汉末期《石门颂》 《礼器碑》 《华山庙碑》 《景君碑》 《鲜于璜碑》 《史晨碑》 《乙瑛碑》 《曹全碑》 《冠军帖》崔瑗 杜操 刘德昇 蔡邕 张芝

许慎《说文解字》 崔瑗《草书势》 蔡邕《篆势》《笔赋》 赵壹《非草书》 托名蔡邕《笔论》

托名蔡邕《九势》西汉重视书法但不兴立碑，因此西汉的篆书作品很少传世，我们今天所见的西汉篆书多为铜器刻文，分书意味已逐渐加重。到东汉时，篆书的使用范围缩为两个：一是碑额题字，一是祭文拜册。其他书写摹刻多为隶书，这时期的隶书已经非常成熟。两汉时，简、帛依然是十分重要的书写材料，东汉宦官蔡伦改进了造纸术，使纸得到普及。隶书又名分书，隶书的草写未脱隶意，被称作章草，张芝变章草为今草，史称草圣。三国 魏蜀吴两晋

西晋东晋南北朝公元220-公元280年公元265-公元420年公元420-公元581年魏碑 隶书 楷书 行书

草书《天发神谶碑》 《爨宝子碑》 钟繇《宣示表》

索靖《月仪帖》《出师颂》 陆机《平复帖》 王羲之《兰亭序》 王献之《洛神赋十三行》 陶弘景《瘗鹤铭》 《龙门二十品》 《郑文公碑》 《张猛龙碑》钟繇 卫觊、卫瓘、卫恆、卫宣、卫夫人 索靖 陆机 琅琊王氏

（羲之、献之等）王僧虔卫恒《四体书势》 杨泉《草书赋》 王羲之《笔阵图》 王羲之《自论书》 王珉《行书状》 虞龢《论书表》

王僧虔《书赋》《论书》楷书自汉末至两晋逐渐成熟。到魏晋时代，行书基本成熟，传刘得昇创行书。王羲之《兰亭序》被誉为天下第一行书。魏晋书法尚韵

北魏时的摩崖、墓志等的书体，摆脱隶法，史称“魏碑”，是楷书的一种，对后世书法有着重要影响。

钟繇行书始学刘德昇，卫氏、王氏家族皆学钟繇，王羲之师从卫夫人。爨 音cuan 繇 音you 瘗 音yi 觊 音ji 谶 音chen隋唐五代十国

公元581-公元618年公元618-公元907年公元907-公元960年公元902-公元979年

行书楷书草书篆书《董美人墓志》 《苏慈墓志》 《龙藏寺碑》 智永《千字文》 欧阳询《九成宫》 虞世南《孔子庙堂碑》 陆柬之《陆机文赋》 褚遂良《孟法师碑》 褚遂良《雁塔圣教序》 李邕《李思训碑》

张旭《肚痛帖》《古诗四帖》 怀素《论书帖》《苦笋帖》 李阳冰篆书《颜氏家庙碑》 徐浩《不空和尚碑》 怀仁《集王圣教序》 柳公权《玄秘塔碑》 柳公权《神策军碑》 颜真卿《多宝塔感应碑》 颜真卿行书《祭侄文稿》 杨凝式《韭花帖》智永 欧阳询 虞世南 褚遂良 薛稷 李邕 怀素 张旭 颜真卿 柳公权

杨凝式孙过庭《书谱》 李嗣真《书后品》 张怀瓘《书断》

张彦远《法书要录》楷书经过魏晋南北朝三百多年的发展，在点画和结体上创造了多种形式，积累了各种经验，到隋唐终于发展到了极致，出现了百花齐放的繁荣局面。唐书尚法。颜真卿《祭侄文稿》被誉为天下第二行书。初唐楷书四家 为：欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷。宋

北宋南宋辽金公元960-1279年公元916-1125年公元1115-1234年行书

蔡襄《自书诗稿》 苏轼《黄州寒食帖》 黄庭坚《松风阁诗》 米芾《研山铭》 米芾《蜀素帖》

蔡京《徽宗十八学士图跋》 赵佶《楷书千字文》 陆游《怀成都十韵诗》 范成大《荔酥沙鱼帖》 朱熹《卜筑帖》 张孝祥《台眷帖》 姜夔《落水本兰亭序跋》 《淳化阁帖》苏轼 黄庭坚 米芾 蔡襄 钱勰

赵佶欧阳修《试笔》 朱长文《续书断》 黄伯思《东观余论》 《宣和书谱》 米芾《海岳名言》 洪适《隶释》 赵明诚《金石录》 姜夔《续书谱》 陈思《书小史》 赵孟坚《论书法》

因楷书的风格形式在唐代已得到了充分发展，宋代的书法家意识到再维持唐楷的青春已不可能，于是把书写对象转移到了行草，变唐人重法为尚意。宋徽宗赵佶创瘦金体书法。苏轼《黄州寒食帖》被誉为天下第三行书。宋书法四家是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄（一说蔡京）。赵明诚之妻是著名女词人李清照。元公元1206-1368年 楷书 篆书 隶书 行书 草书

赵孟頫《赤壁赋》 赵孟頫《老子道德经卷》 赵孟頫《洛神赋》《黃庭经》 赵孟頫《汲黯传》《过秦论》 鲜于枢《水帘洞诗帖》 邓文元《瞻近汉时二帖跋》 康里巎巎《李白诗卷》 倪瓒《自书诗稿》

黄公望《跋赵孟頫临黃庭经》鲜于枢 赵孟頫 康里夒夒 吴镇 杨维桢 陆居仁 倪瓒

黄公望郝经《叙书》 赵孟頫《兰亭十三跋》 郑杓《衍极》 吾衍《学古编》 释溥光《雪庵字要》 陈绎曾《翰林要诀》

盛熙明《法书考》元代书法以赵孟頫为代表，出现复古倾向，以二王为宗的古典主义书风因赵氏的提倡笼罩了整个元代。赵孟頫提出用笔千古不易理论。赵孟頫与唐代欧阳询、柳公权、颜真卿并称楷书四大家，史称欧柳颜赵。巎 音nao 倪瓒 ni zan明公元1368-1644年草书行书楷书刘伯温《春兴八首诗卷》

宋克章草《急就章册》 宋广《太白酒歌》 沈粲《草书古诗》 解缙《自书诗卷》 张弼《千字文》 沈周《化疏卷》 祝允明《杜甫诗轴》 祝允明草书《前后赤壁赋》 文徵明楷书《前后赤壁赋》 文徵明《杂花诗赋卷》 文徵明《自书西苑诗卷》 陈淳《秋兴八首卷》 王宠《真行草十册》 唐寅《和沈周落花诗卷》 丰坊《各体书诀册》 董其昌《小楷千字文》 董其昌《东方朔答客难卷》 徐渭《草书杜甫诗轴》 张瑞图《辰州道中诗卷》 黄道周《赠倪献汝叔侄诗轴》 倪元璐《五言律诗轴》 王铎《赠张抱一行书诗卷》 王铎《再芝园诗轴》宋克 沈周 祝允明 文徵明 陈淳 王宠 唐寅 董其昌 徐渭 张瑞图 黄道周 王铎

陈洪绶张绅《书法通释》 陶宗仪《书史会要》 解缙《春雨杂述》 祝枝山《祝枝山全集》 丰坊《书诀》 杨慎《墨池琐录》 杨慎《书品》

何良俊《四友斋丛书论书卷》 王世贞《王氏书苑》十卷 项穆《书法雅言》

董其昌《画禅室随笔·论用笔》 赵宦光《寒山帚谈》 李日华《六砚斋笔记》 黄道周《书品论》

郭宗昌《金石史》明朝初期，以沈度为代表的台阁体开始出现，书法进入了半个多世纪的低潮期。明中期，吴门书派的崛起代表了明代书法低潮向高潮的转变。晚明书法发生了深刻的变革，代表书家如徐渭、董其昌、王铎，在强大思想解放思潮的冲击下，书坛出现了个性强烈的面貌。吴中四名家为祝允明、文徵明、陈淳、王宠。解缙 xiejin明代书法家杨慎词《临江仙》，因被罗贯中收入《三国演义》开篇，遂千古传唱。清公元1644-1911年行书 篆书 隶书

魏碑傅山《各体书册》 《三希堂法帖》 邓石如《四体书册》

杨沂孙《陶渊明饮酒四条屏》 徐三庚《节录汉书册》 张裕钊《千字文册》 吴昌硕《石鼓文四条屏》 傅山 张照 刘墉 金农 朱耷 郑燮 何绍基 杨岘 赵之谦 吴大澂 邓石如 徐三庚 吴昌硕 伊秉绶 张裕钊 杨守敬 沈曾植 康有为 李瑞清

郑孝胥倪后瞻《倪氏杂著笔法》 杨宾《大瓢偶笔》 王澍《论书剩语》 王澍《翰墨指南》 倪涛《六艺之一录》 冯武《书法正传》 蒋和《蒋氏书法正传》 笪重光《书筏》 刘熙载《书概》 周星莲《临池管见》 朱和羹《临池心解》 阮元《南北书派论》 阮元《北碑南帖论》 包世臣《艺舟双楫》 康有为《广艺舟双楫》

因乾隆皇帝对赵孟頫书法的赞赏和提倡，以及符合科举考试的要求，所形成的“馆阁体”书风，长期占领并压抑着清代书坛。

王铎的书法在清初具广泛的声誉和影响。在南方，分庭抗礼的是董其昌引领下的遒媚秀丽的江南书风。至清中、末期，在阮元、包世臣、康有为等人的倡导下，碑派书风取代帖学，大行其道。扬州八怪：金农、郑燮、汪士慎、李方膺、李鳝、黄慎、罗聘、华嵒、高翔，其它较有名者有高凤翰、边寿民、闵贞。

耷 音da 澂 音cheng 笪 音da 岘 音xian 喦 音yan

第二篇：简明中国教育史

简明中国教育史复习提纲

一、选择10个10分

二、名词解释5个20分

三、简答5个30分

四、论述2个40分

第一章

（了解）1.原始社会的教育特点：①教育不是专门的社会活动；

②教育的社会性和公共性；

③教育内容的局限性和发展性；

④教育方式以口耳相传和模仿为主。

2.古代学校的萌芽：①成均②庠（我国五帝时代已有大学，最早出自董仲舒）

3.西周教育内容：六艺（礼、乐、射、御、书、数）

4.学在官府的教育体制概况：

5.学在官府的特点：①官师不分

②教育机构和行政机构不分

第二章

（了解）1.官学的衰落直接原因：①世袭制度造成贵族不重视教育

②贵族统治力量衰落

③由于王室、诸侯都在忙于战争，社会**，无暇顾及学校

2.私学兴起的原因：①官学衰落②学术下移③士阶层的崛起

3.“性相近也，习相远也”解释：人的本性是很接近的，后来之所以有较大的差别，是教育

和学习的结果。

4.私学产生的意义：①私学使学校从王宫官府中解放出来，进一步完成了教育的独立化和

专门化。

②私学扩大了教育对象。

③私学使教育内容与教育方式得到了新的发展。

④产生了一大批私学大师和教育著作。

5.六经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。

6.孔子教学内容论有三方面的特点：①偏重社会人，宗教成分较少

②偏重文事、轻视武事。

③轻视科技与生产劳动，自然知识比较贫乏，涉及生产

技术和理论性的知识的研究与传授较少。

7.孔子关于教师的论述：①学而不厌，诲人不倦；②热爱学生，对学生无私无隐；

③以身作则，身教重于言教。

8.孟子名轲，战国中期鲁国邹人。主张“性善论”。

第三篇：语言简明学案附答案

语言表达的简明、得体

【考点要释】

简明、得体是高考的一个重要考点，除在综合性语言运用题中考查外，往往还单独命题。近年来新课标全国卷、山东卷、重庆卷、江苏卷、北京卷等均设题考查。题型主要有主观题和客观题两种

一、语言简明

语言要简洁。大致要注意四个问题：

(1)语句中不要出现表意功能完全相同的成分。

例如：他年龄不大，头上却早早地谢顶了。

［解析］“谢顶”就是指头顶的头发脱落这一生理现象，再加上“头上”一词，就不简洁了。

(2)尽量删除语句中可用可不用的词语。一些语句使用的一些词语虽然没有语法错误，但从表意的功能上说没有什么价值，应尽可能地删除。特别是一些虚词容易多用。

例如：我因为没吃饭，所以有点饿。

［解析］连词“因为„„所以„„”大可不必用，去掉之后，表意不变，又简洁。

(3)能用指代性或替代性词语替代的内容，要尽量替代。

例如：中国科学院最近在郑州举行全国超对称性和超引力问题学术讨论会，对超对称性和超引力问题进行研究和探讨。

［解析］在这个复句中，后一分句中的“超对称性和超引力问题”，完全可以用“上述问题”来替代。(4)语义明白

例如以下句子表意不明：

演员要演好戏。演员/要/演/好戏。演员/要/演好/戏。（停顿）由于某些原因，报名中止(终止)了。（口语误听）欢迎英雄的母亲来我校作报告。（多义词）他有一个儿子，在医院工作。（语序不合理）

【方法指导】

语言表达的“简明”主要包括“简”和“明”两个方面。“简”即“简练”，就是话语力求简练，不啰嗦，不说多余的话。它反映了量的要求。“明”即“明晰”，就是要把意思表达清楚，使对方准确理解其含意。它含有效果方面的要求。

方法一.去次留主法——围绕中心，突出重点

要做到语言简明，首先是每一句话都要围绕既定中心，不要节外生枝，游离中心和话题的内容应删去。不过仅仅围绕中心还是不够的，还应该突出重点。俗话说“简明扼要”，从表达上说，只有扼住“要”，才能做到简明。

练习一．把游离于话题之外的一句找出来，并说明理由。

①春花秋月，夏云冬雪，造化多情，大自然的色彩是美好的。②人类应该为永葆大自然的色彩美做出自己的努力，让大海永远蔚蓝，让草原永远青翠。③但是人类不以自然美为满足，艺术美的着意创造，有待心灵的加工，注入艺术家的豪情。④色彩只有注入了画家的情感，才能成为审美对象。答： 参考答案：② 理由：本段文字谈的是自然色彩美和艺术美的关系问题，但是②句谈的是环保问题，游离于话题之外，删掉它，语言就简洁了。

方法二.巧用替代法——善于概括，巧用指代

无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明。再者，运用必要的复指成分，也是表达中不可少的。不用复指成分，就会啰嗦。

练习二．本着语言表达简明的原则，完成后面的题目。

夏天到了，人们喜欢吃一些生冷的食品，外出就餐①的频率也②高了。常吃生冷食品和常外出就餐③都将④给肠道传染病的⑤发生埋下了隐患。

(1)应删除的是()(2)应简略的是()可改为()参考答案：(1)④(2)③ 这

练习三．本着语言表达简明的原则，修改下面错误示例。这艘新舰艇，机器性能良好，如果按照措施上规定的延长机油使用期的方法，来延长机油使用期，就可避免不必要的人力和机油的浪费。

答：

解析：第二个“延长机油使用期”与前面重复，可用“做”代替，同时去掉前面的逗号。“不必要的”多余，浪费都是“不必要的”，没有“必要的浪费”。

参考答案：这艘新舰艇，机器性能良好，如果按照措施上规定的延长机油使用期的方法来做，就可避免人力和机油的浪费。

方法三.消除歧义法——避免含糊，消除歧义 在语言运用中，由于运用兼类词、多义词或语序不当、标点不当产生了歧义，从而影响了语意表达。为达到语意明确清晰的目的，就要消除歧义，注意遣词用句，避免语意含糊。消除歧义可以采取如下方法：

(1)添加语境法。如“班长说服了我和王佳一起去爬山”，后边加“他自己却游泳去了”，歧义即刻消除。

(2)变换词语法。此法主要运用于以下情况造成的歧义：多义词的词义不确定，多音字的读音不确定，兼类词的词性不确定。如“同桌好说话”，只要把句中的“好”改成“喜欢”，就消除了歧义。

(3)加注标点法。如“中国女排打败了俄罗斯队获得冠军”，加上标点，变为“中国女排打败了俄罗斯队，获得冠军”表意就明确了。

(4)调整语序法。如“李明是一位博闻强识的李教授的得意门生”，调整为“李明是李教授的一位博闻强识的得意门生”，歧义就可以消除了。

练习四．下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使这段文字语言简明，衔接自然，语意连贯。

苏泽广真是哭笑不得，苏泽广①觉得儿子合图还不懂事，把家托付于他②是徒劳的，便失望地起身。然而他刚要离开，他③突然跳下椅子，合图④吹灭了桌前的蜡烛，“扑通”一声跪在地上，抱住他⑤的腿，在黑暗中说：“爸爸，你放心吧，你⑥要是不回来，我⑦管这个家！”

答：_________________________________________________ 解析：解答语言运用类题目时，要注意审题。题干往往明确地提出要求，或暗示答题要领。如本题题干中的“语言简明”就是要求不重复，没有歧义。如将①删除或改为“他”，就避免了语意重复，也达到了简明的效果；将③改为“合图”，使指代明确。“衔接自然，语意连贯”就是要求考生注意上下文在结构上、主语上、语势上等保持前后一致，如将⑤改为“苏泽广”或“父亲”，使指代明确，前后文衔接、连贯。

参考答案：①删除或者改为“他”；③改为“合图”；④删除或改为“他”；⑤改为“苏泽广”或者“父亲”。

练习五．下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密。

三仙姑对女儿小芹一直管得很严。①小芹长大后，②跟小二黑好上了，三仙姑说什么也不同意。③她知道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找④小二黑，恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个人就商量对付⑤她的办法。⑥她把⑦小芹娘怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。

答：

解析：做题时我们要通读语段，先从语感上作出初步判断，再进一步确认。③⑤⑥用“她”指代不明，⑦用“小芹”重复。

参考答案：③改为“小芹”；⑤改为“三仙姑”；⑥改为“小芹”；⑦改为“她”。(改对一处1分)方法四.删繁就简法——防止重复，删除多余

要注意辨析语段中的词语是否存在词义包容、交叉或重复的情况，若有，要考虑删除，还要尽量删除语段中可有可无的文字，以确保表达的简明。

练习六．下面语段中有些词语使用不简明，请找出需删去的词语。

市场管理员说：“目前，个体户收入悬殊很大。他们当中的多数是守法的；个别人有违法行为，对这些人已经依法给予了法律制裁。同时还要加强对他们的教育，绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”

答： 解析：“悬殊”就是相差很远的意思，“很大”可删去；“依法”和“法律”可任意去掉其中的一个；“任其”就有“让”的意思，与前面的“让”重复，可删去“任其”。

参考答案：很大、法律、任其。练习七．(2011•重庆高考)下面一段文字有四处重复累赘，请予删除(只填序号)。要求：删除后应简明连贯、不损害原意。

清晨7时，重庆的①天空微微发亮，参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到比赛的起点南滨公园②，为即将开始的③2011年重庆④马拉松赛热身。在起点处，参加比赛的运动员正在进行准备⑤，慢跑，拉伸韧带，一举一动都显示出专业素养。虽然比赛还没有开始⑥，尚在安排之中⑦，但空气中已经透露出一丝如箭在弦⑧的紧张。

应当删除的是：

解析：①因为后面有“重庆马拉松赛”，这里可以承后省略；④由于前面已经出现“2011年重庆马拉松赛”，此处的“2011年重庆”可以承前省略；⑤在此处与上文重复，显得赘余；⑦“尚在安排之中”与“比赛还没有开始”重复。

参考答案：①④⑤⑦

二、语言表达得体

“得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。语言得体的重点是分清文学类语体色彩、实用类语体色彩和口语类语体色彩，前两种属于书面语，并且还要正确应用日常交际中的谦辞、敬辞。表达得体要注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。得体类题考查包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角色转换、语体转换等。

【方法指导】

方法一.看准对象，掌握分寸

语言交际总是双向的，既有说或写的一方，也有听或读的一方。因此，说、写者就不能一厢情愿，想说什么就说什么，想写什么就写什么，而要从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，说恰当的话，写恰当的文字，即所谓“对什么人说什么话”。同一个意思，对不同的人就应有不同的说法；同一个内容，对不同的对象，说话时的重点也应不同。例如：

“神九”与“天宫一号”对接成功使得中国距离建立空间实验站的梦想又近了一步，记者采访公众，谈谈对此事的感想。如采访对象是中学生，就应联系自己的学习实际，侧重谈未来憧憬：“‘神九’与‘天宫一号’对接成功极大地激发了我们中学生学习的兴趣，我们要以此为动力，好好学习，将来做一名科学家，让我们的探索太空科技走在世界最前列。”如采访对象是中学教师，就应突出自己职业的特殊性，侧重谈理想任务：“‘神九’与‘天宫一号’对接成功鼓舞了中华儿女的士气，这表明中国的科技在飞速发展，作为教育工作者，我们要积极投身于国家的教育事业，为我国科技的发展再上一个新台阶而做出自己应有的贡献。”

练习一．高考不仅是十二年知识学习的总检阅，更是一种体力和毅力的挑战和考验，是意志品质的自我较量。在即将召开的高考励志班会上，你作为学生代表发言，面对家长、老师、同学们，你会各说些什么？

(1)对家长说：(2)对老师说：(3)对同学说：

参考答案：(1)请父母放心，我们一定努力拼搏，永不言弃，用优异的成绩回报您的养育之恩！

(2)请老师放心，我们一定不骄不躁，决不后退，用辛勤的汗水为母校增光！(3)命运掌握在自己手中，我们一定要用最灿烂的方式诠释生命的精彩！方法二.适应场合，巧妙用语 所谓“到什么山上唱什么歌”，指的就是要适应不同的场合，说话用语巧妙自然。场合有种种不同，或悲痛，或欢乐；或正式，或随意；或紧张繁忙，或轻松愉快，等等。不同的场合，对语言运用有不同的要求。一般说来，在悲痛的场合，应该严肃、庄重，不能尽说些无关痛痒的话；在欢乐的场合，应该轻松、愉快，不能尽唠叨自己的苦恼、不满，等等。这是交际的总体氛围对说话内容的制约，要根据具体的场合选择明智的、充满内涵和智慧的语言。

练习二．所谓“因境设辞”，指的是利用特定的场合，说话用语巧妙自然。请根据下面两段话的语境，在横线上填写恰当的句子。

(1)1978年8月8日，时任日本外相的园田先生来北京，准备和我国政府签订和平友好条约，黄华外长到机场去迎接。不料，天公不作美，飞机刚停到机场上，就下起了大雨。见园田先生走下飞机，黄华外长迎上前去，随后陪同园田走进了贵宾室。园田寒暄道：“到北京迟到了，见到黄外长，旅途的疲劳消失了。”

黄华外长笑着说：“。”(2)有一次，中央电视台“心连心”艺术团在江西革命老区做慰问演出，不料正值关牧村演唱《多情的土地》这首歌时，天空乌云密布，落下了一些雨点，顿时现场开始骚动不安。歌声一停，赵忠祥快步走到台前，深情地对乡亲们说：

“ ”

赵忠祥的一番话，让演出在感人的气氛中得以继续进行。参考答案：(1)您带来了及时雨

(2)关牧村的动情歌声，把自己的眼睛唱湿润了，也把老区人民的眼睛唱湿润了，连老天爷的眼睛也唱湿润了„„

方法三.把握语体，准确用语 不同的语体，往往运用不同的语言材料，以适应各自不同的语境和交际需要，从而形成各自不同的语言特点。比如，文言词语典雅、简洁、庄重，在比较庄重的书面语体，如公文事务语体中经常使用；方言词语、俚词俗语等，简明、通俗、易懂，在口头语体或书面语体的文艺语体中经常使用。又如科技语体、政论语体常常使用长句、常式句、完全句等，而口头语体、文艺语体则常常使用短句、变式句、省略句等。

如果在口语性较强的文章里硬要使用一些书面语就会影响语言表达的准确性。例如：电影《林则徐》中的林则徐召见外商，申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令，其中说到，“如有违令者，‘船货交公，人即正法’”。有外商问：“什么叫‘正法’？”中国官员答：“正法就是杀头。”这一段，林则徐说的是法令，所以用的是庄严典雅的“正法”，官员是口头对话，所以用了浅显易懂的“杀头”，两种说法和各自的语体都很协调。

练习三．假如你获得了全国中学生奥林匹克竞赛一等奖，有人向你祝贺，请你根据不同语体的要求，作出表示谦虚、上进的回答。

(1)使人感到亲切而易于接受的日常口语体。答：

(2)庄重、严肃的正规口语体。答：

(3)含蓄、富有文采的口语体。答：

(4)给你的辅导老师发一则短信，报告获奖情况和自己的心情。答：

参考答案：(1)嗨，没什么，学无止境，我还要继续努力才行。或：多谢了，这点成绩不算什么，我还得继续努力。

(2)谢谢(您的)鼓励，我还有许多不足，还得继续努力。

(3)这仅仅是开始，是我人生乐曲中的一个小小音符罢了。我一定“百尺竿头，更进一步”，奏响我人生的凯歌。或：谢谢您的夸奖。虽然我现在在大海中找到了一颗珍珠，但大海中还有千万颗美丽的珍珠等待我去寻觅。

(4)老师，请您和同学们为我骄傲吧，我获得了一等奖。感谢这么长时间以来您对我的辛勤培育和同学们对我的帮助，谢谢你们！

方法四.明确目的，有的放矢

语言的表达应有明确的目的性，目的决定了语言得体的尺度，决定了语言表达的方式。能根据表达目的选用合理的表达方式，就是所谓的有的放矢。即使是同一内容，因不同的表达目的，在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同。例如：同样要到电视台应聘，假如你想应聘记者，那么在面试的时候，你就应当侧重于介绍自己的书面表达能力、口头表达能力和观察、分析、应变等能力，因为这几方面的能力是作为记者必须具备的；如果你要应聘的是电视节目主持人，那么在面试的时候，你就应当突出自己口齿清楚、声音响亮、普通话标准、相貌端庄等特点，因为主持人既要用语言向观众传播信息，又要将个人形象展示在荧屏上。

练习四．江西卫视《娱评天下》栏目以“原创杂文剧，戏说世相百态；另类新视角，娱评真假善恶”为特色，针砭时弊，幽默诙谐。现该栏目要招聘演员和记者各一名。如果你打算应聘，请你分别从“演员”和“记者”的角度介绍自己。要求：语言表达简明、得体，各40字左右。

(1)应聘演员：

(2)应聘记者：

参考答案：(1)本人具有出色的幽默基因，具有多方面的才艺，善于揣摩人物心理，模仿各类人物的动作。

(2)本人口头表达和书面表达能力都比较强，反应机敏，善于观察分析，能捕捉社会热点。

方法五.面陈转述，恰当运用

当面陈述和请人转述是两种不同的表达方式，要恰当运用。面陈时，根据双方的关系，把陈述的内容讲清就行，这种表达方式相对简单一些。请人代转，涉及第三人，不仅叙述角度变了，时间、地点、称谓等因素也变了。这种表达方式复杂一些，必须考虑变化了的各因素，综合运用以上各种方法恰当表述。

练习五．把下面句子的内容放在A、B两种不同的语境中进行转述。要求：①不改变原意，②人物、人称表达准确，③时间、地点交代清楚。

小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”

A．当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿婷婷说了这件事。小王说：“__________”(2分)B．第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉了郭老师本人。小王说：“__________”（2分)解析：本题考查依据不同的对象、不同的时间，正确转换语言的能力，从中可以看出“得体”的一些基本要求。小李请小王转达的话目的明确，时间、地点、人物、事件说得清清楚楚，说得也“客气”，包含着尊重小王的意思，也就是说是得体的。小王转述时就需要根据时间、地点、对象的不同，组织语言，以表达得当。

参考答案：A.婷婷，小李明天上午不到语文组找你妈妈了，请你转告一声。他还问后天晚上去你家找你妈妈行不行。

B．郭老师，小李说他今天上午不来找您了，问明天晚上去您家找您行不行。方法六.注意遣词，谦敬恰当

汉语中不少词有明显的倾向性，有的用于自谦，称为谦辞；有的用于他人表示敬意，称为敬辞。积累一些谦辞、敬辞的使用常识，是备考的一大捷径。

练习六.(2014•江苏高考)下列交际用语使用不得体的一项是(3分)()A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！

解析：选B B项，“敝”是称呼自己的谦辞，“敝校”意为“我们学校”，色彩上是谦辞，但因为交际对象是校方，所以在本句中运用不当，可以改为“母校”。“躬”意为“亲自”，“躬临”是敬辞，不能用于自己，“不能躬临”可以改为“不能参加”。

练习七．(2014•北京高考)日常交际中，“得体”是语言表达的一项基本要求。完成①②题。

①下文是一份请柬中的四句话，其中表述不得体的一句是(2分)()(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家，对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议，为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。

A．(甲)

B．(乙)

C．(丙)

D．(丁)②午宴上，某中学生遇到父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是(2分)()A．下午还有两门考试呢，别劝了，行不？

B．谢谢足下，家父从来不准许我喝酒。C．不喝，不喝。中学生不是不能喝酒吗？ D．谢谢，谢谢！我年龄还小，不能喝酒。

解析：①邀请对方进行指导，却提出“认真”的要求，显然不得体，将“做出认真的指导”改为“提出宝贵的意见”。②A项，“别劝了，行不？”是对劝酒人的诘问，用语太不礼貌，不得体；B项，“足下”“家父”文言色彩很浓，不适于劝酒的场合；C项，“不喝，不喝”口气生硬，另外，反问语气也太生硬。不得体；D项，礼貌拒绝，最为得体。

参考答案：①C ②D 附：常见谦敬辞的使用 谦辞

1.“鄙”字一族 ①鄙人：称自己。②鄙意：自己的意见。③鄙见：自己的见解。2．“舍”字一族

用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属。①舍侄：称自己的侄子。②舍弟：称自己的弟弟。③舍亲：称自己的亲人。④舍间、舍下：称自己的家。3．“家”字一族

用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。①家父、家严：称自己的父亲。②家母、家慈：称自己的母亲。③家兄：称自己的兄长。4．“敝”字一族 ①敝人：谦称自己。②敝姓：谦称自己的姓。③敝校：谦称自己的学校。5．“愚”字一族

①愚兄：向比自己年轻的人称自己。②愚见：自己的见解。6．“拙”字一族

①拙笔：谦称自己的文字或书画。②拙著、拙作：谦称自己的文章。③拙见：谦称自己的见解。7．“小”字一族

①小人：地位低的人自称。②小店：谦称自己的商店。8．“敢”字一族

①敢问：用于向对方询问问题。②敢请：用于请求对方做某事。③敢烦：用于麻烦对方做某事。9．“见”字一族

①见教：客套话，指教(我)。②见谅：客套话，表示请人谅解。10．其他谦辞

①久违：好久没见。

②久仰：仰慕已久(初次见面时说)。③错爱：表示感谢对方的关心、爱护。④刍荛之见：称自己浅陋的看法。

⑤过奖、过誉：用于自己受到表扬或夸奖时的话。⑥寒门：称自己贫寒的家庭。⑦寒舍：谦辞，称自己的家。

⑧马齿徒增：称自己白白增长年岁。

⑨涂鸦：称自己字写得不好或画画得不好。敬辞

1.“令”字一族

①令堂：尊称对方的母亲。②令尊：尊称对方的父亲。

③令嫒、令爱：尊称对方的女儿。④令郎：尊称对方的儿子。⑤令兄：尊称对方的兄长。⑥令阃：尊称对方的妻子。2．“拜”字一族

①拜读：读对方作品。②拜会：和对方见面。③拜望：看望或探望对方。④拜托：请对方帮忙。⑤拜识：结识对方。⑥拜辞：告辞对方。3．“奉”字一族 ①奉告：告诉对方。

②奉还：归还对方的物品。③奉送：赠送对方礼物。④奉劝：劝告对方。4．“惠”字一族

①惠赠：指对方赠予(财物)。

②惠存：多用于送对方相片、书籍等纪念品。③惠顾：商家称顾客到来。④惠临：指对方到自己这里来。⑤惠允：指对方允许自己做某事。5．“垂”字一族

①垂问：表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。

②垂爱：称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。③垂询：称对方(多指顾客)对本企业事务的询问。④垂念：称对方(多指长辈或上级)对自己的思念。⑤垂怜：称对方(多指长辈或上级)对 自己的怜爱或同情。6．“贵”字一族

①贵姓：询问对方的姓。②贵庚：询问对方的年龄。③贵恙：称对方的病。④贵干：询问对方干什么。

⑤贵子(含祝福之意)：称对方的儿子。7．“高”字一族

①高就：询问对方在哪里工作。②高龄、高寿：指老人家年龄。③高见：指对方的见解。

④高攀：和他人交朋友或结成亲戚。⑤高堂：称对方父母。

⑥高足：称对方的学生或徒弟。8．“光”字一族

①光临：称对方到来。

②光顾：商家多用以欢迎顾客。9．“宝”字一族

①宝号：称对方的店铺。②宝眷：称对方的家眷。10．“呈”字一族

①呈正：指把自己的作品送交别人批评指正。②呈报：指用公文向上级报告。③呈请：指用公文向上级请示。11．其他敬辞

①璧还：用于归还对方物品。

②俯就：请对方同意担任某一职务。③斧正：请对方修改文章。④恭候：用于等待对方。

⑤借问：用于向别人打听事情。⑥千金：称别人的女儿。

⑦雅正：把自己的诗文书画等送人时表示请对方指教。⑧鼎力：用于向对方表示感谢。⑨华诞：称对方的生日。⑩海涵：用于请人原谅时。⑪大作：称对方的著作。⑫玉照：对方的照片。

巩固练习

1．阅读下面这则材料，请你把营长的话修改成一条简洁明确的命令。(不超过40个字)(5分)据说在本世纪初，美国有一个营长对值班军官下达了这样一条命令：“明晚8点，哈雷彗星将在这个地区出现。这种情形每隔76年才能看到一次。命令所有士兵，身着野战服到操场集合，我将向他们解释这一罕见的天文现象。如果下雨的话，就到礼堂集合，我为他们放一部有关彗星的电影。”这道命令由传令兵传达给连长，然后连长传达给班长，当班长对士兵下达命令时，命令竟然成了这样：“在明晚8点下雨的时候，著名的76岁的哈雷将军，将在营长的陪同下，身着野战服，乘坐他那辆‘彗星’牌汽车，经过操场前往礼堂观看电影。”

答： 解析：营长的命令通过多次转达竟完全“变了样”，是因为传达的内容不够简明，出现了偏差。根据实际需要，本着简明的原则，命令内容只要包括“时间”“地点”“对象”和意外情况即可。

答案：(示例)明晚8点，全体士兵穿野战服到操场集合；如下雨，到礼堂集合。

2．阅读下面的一则报道，本着语言文字要简明的原则，完成文后两题。(4分)科学院举行①超对称性和超引力学术讨论会为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议，中国科学院最近在郑州举行全国②超对称性和超引力问题学术讨论会，③对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。④“超对称性”和“超引力”是70年代在国际上才引入物理学中的新概念。在这次会上，介绍了当前国内外⑤对于超对称性和超引力问题研究的情况，展开了热烈、自由的⑥学术讨论，⑦在某些问题上提出了一些新见解。

(1)应删除的两处语句是(写画线处的序号)

。(2)应简略的一处语句是(写画线处的序号)，这句可改为。

解析：这是一则完整的报道，有标题，有导语，有主体。这篇报道的标题概括地叙述了举办单位、会议内容、会议性质，因而①是必须有的，不能删除。导语共有两句话。第一句概括叙述了会议的目的、举办单位及时间、会议的内容和性质，但是，因为后面的③处也交代了会议的内容，为避免重复，所以②是必须删除的，否则就显得啰唆、累赘，不简明。主体部分首句交代“超对称性”和“超引力”问题的由来，因而④是不能删除的。因为标题、导语都已经说明会议是“学术”讨论会，所以⑥处的“学术”与上文重复，应当删除。再看主体部分的⑤，因为上句已经出现了“超对称性”和“超引力”这两个概念，⑤处再一次出现会议主题，显得重复累赘，但又不能删除，因此应该改用指代性词语作复指，如改为“对于这两个问题”，就会既“简”又“明”。

答案：(1)②⑥(2)⑤ 对于这两个问题

3．(2013•大纲卷)下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用词不当，请指出并改正，要求修改后语言得体，语意连贯。(5分)我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第1期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。

答： 解析：考查内容涉及用词错误、衔接不当、关联词语使用不当、语言不得体。①“一位”含有尊敬之意，一般用于称呼别人，不用于自己。“一位”应改为“一个”。②“先生”一般不用来称呼自己，应改为“医生”或其他职业性称谓。③“也”应改为“还”，才能与前面的“除了„„之外”意思相符。④“因为”后面的内容意思上与前面是转折关系，应改“因为”为“不过”。⑤“况且”后面的内容意思上与前面是递进关系，应改“况且”为“而且”。

参考答案：①“一位”改为“一个”；②“先生”改为“医生”或其他职业性称谓；③“也”改为“还”；④“因为”改为“不过”；⑤“况且”改为“而且”。(每改对一处给1分，只指出问题而未作修改或修改错误，均不给分。如有其他答案，只要言之成理，即可酌情给分)4．下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体。请加以修改。(5分)①我叫李明，18岁，是来自某某中学的高三学生。②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢休的执着精神。⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。⑥某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。⑦我的家乡在青岛，那里依山傍海，是风光秀丽的大都市，欢迎老师有时间去做客。⑧希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。谢谢！

(1)必须删除的两个句子：

(只填句子的序号)(2分)(2)需要修改的地方：(3分)将 句的 改为

； 将 句的 改为

； 将 句的 改为

。答案：(1)③⑦

(2)② “多有建树” “小有成绩” ⑤ “鼎力” “大力”或“全力” ⑧ “慧眼识金” “给我一次机会”

5．下面是王小刚的父亲七十寿辰的请柬内容，请认真阅读，找出其中三处表达不得体的地方，并修改。(6分)亲爱的李安国叔叔： 您好！令尊今年七十岁寿辰，兹定于本月8日中午11：30在贵府举办寿宴。敬请届时务必参加。

王小刚

2014年12月2日 答：

解析：解答此题，关键要弄清文体及人物关系。请辞用语要客气，注意谦敬辞的使用等。“令尊”是对别人父亲的尊称，用于此处不合适，可改为“家父”。“贵府”是对别人家的敬称，此处应改为“寒舍”。“务必”语气太强硬，应删去。

答案：“令尊”改为“家父”；“贵府”改为“寒舍”；“务必”删去。(找出一处1分，修改一处1分)6．某冬天早晨7点10分，小明到楼下车库取自行车上学，发现对门王叔叔的汽车停在楼下过道里，正好挡住了小明家车库的门。眼看上学要迟到了，小明十分着急。没办法，他只好上楼敲王叔叔的家门，请王叔叔把汽车挪开。以下是小明与王叔叔的对话，请你补写出对话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。(6分)小明：①

王叔叔：噢，是小明啊，这么早，有什么事吗？ 小明：②

王叔叔：是吗？对不起，我没注意，好的，我这就下去！小明：③

王叔叔：这是我的失误，应该的，你等一下，我穿个外套。小明：④

解析：题目给定的是一个邻里之间对话的情境，考生既要达到表达的目的，又要注意邻里关系和睦以及对长辈的尊重，内容的补充不难，关键是要得体，要符合说话的情境和学生的身份，还要有礼貌。

参考答案：①王叔叔，您好！打搅您了。

②您的车不巧挡住了我家车库的门，我着急去上学，麻烦您把车挪一下可以吗？

③那太感谢您了，这么冷，实在不好意思。④没关系，我不着急，您多穿点，外面冷。

7．下面是四种实用文的部分摘录。请根据实用文体的语言特点，找出不得体之处并作修改。(4分)(1)校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学光临惠顾，积极参加。(校团委会通知)(2)我将永远铭记您的教导，上大学后认真读书，立志将来回母校就教，做一名像您一样博学的老师。(学生写给老师的信)(3)热烈欢迎各位文友踊跃投稿。对大家的拙作，我们将聘请知名作家认真评选，择优发表。(征文启事)(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币165元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教导处找李老师认领。(招领启事)答：

答案：(1)将“光临惠顾”改为“踊跃报名”，或改为其他得体的词语。(2)将“就教”改为“任教”或“执教”。(3)将“拙作”改为“大作”。(4)将“165元”改为“若干元”。

8.下面是日常生活中的四个交际情境，加点的谦敬辞都存在使用不得体的错误，请加以改正。

(1)肯定专家的水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。” ．．(2)接受朋友礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。” ．．(3)询问长辈年龄：“老奶奶，请问您芳龄？” ．．(4)称呼自己的家人：“这是令尊。” ．．答：________________________________________________________________________ 答案(1)改为“名列”“位列”等，(2)改为“愧领”“从命”等，(3)改为“高寿”，(4)改为“家父”。

解析(1)忝列：谦辞，表示辱没他人，自己有愧。(2)笑纳：客套话，用于请人收下礼物。(3)芳龄：一般用于指年轻女子的年龄。(4)令尊：敬辞，称对方的父亲。

9.下面的邀请函有四处不合规范，请指出并加以修改。

邀请函

刘教授：

您好！贵校50周年校庆将于5月10号举行，我们向您发出诚挚邀请，请您务必参加校庆活动，并请您抛砖引玉做个报告，指导同学们如何放飞理想，实现自身价值，为母校增光。我们恭候您的惠顾！

××中学

2014年4月10日 答：________________________________________________________________________ 答案 ①“贵校”改为“本校”或“我校”。②删掉“务必”或把它改为“拨冗”。③去掉“抛砖引玉”。④“惠顾”改为“光临”或“到来”。

第四篇：简明中国教育史复习资料

2014-2015学年

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2014-2015学年第一学期——简明中国教育史

4.陈鹤琴“活教育”的课程论（P422）

陈鹤琴受陶行知的思想影响，批判传统教育是脱离实际的死教育。他说，我们的任务是要研究‚怎样使教师教活书，活教书，教书活‛，‚怎样使儿童读活书，活读书，读书活‛。

陈鹤琴批评传统教育以书本为中心、以教材为中心，认为这种教育的课程是固定的，教材是呆板的。他提出‚大自然、大社会，都是活教材‛的课程观，教育的任务就是要‚让学生直接向大自然、大社会去学习‛。他主张‚向‘大自然、大社会’学习，希望大家把过去‘书本万能’的错误观念抛弃。去向活的直接的‘知识宝库’探讨研究‛。

直接经验是儿童在各种活动中获得的，所以，活教育的课程本质上是活动课程。‚儿童所应该学习的东西整个地、有系统地去教儿童学‛。

第十五章

革命根据地教育

1.抗日民主根据地的教育——各级各类教育——延安大学（P450）

1941年9月，中共中央决定将陕北公学、中国女子大学、泽东青年干部学校合并组成延安大学。1943年4月，鲁迅艺术学院、延安自然科学院、民族学院、新文字干部学校也并入。1944年，行政学院再并入。

延安大学下设：

（1）行政学院，分设行政、财经、教育、司法四系，学制两年；（2）鲁迅文艺学院，分设文学、戏剧、音乐、美术四系，学制两年；（3）自然科学院，分设机工、农学、化工三系，学制三年；（4）医学系，学制一至二年。

这是抗日民主革命根据地第一所具有工、农、文、理、医、艺等科的综合性的高等学校。

第五篇：《简明中国古代史》 七

《简明中国古代史》 七

自己收集整理的 错误在所难免 仅供参考交流 如有错误 请指正！谢谢

《简明中国古代史》平时作业（1）

一、填充题

1、原始社会分为两个时期

就是

时期和

时期

2、我国已发现的最早的人类是

人 距今约有

年

3、氏族公社的历史共分两个阶段 即

阶段和

阶段

4、陕西西安的是著名的仰韶文化遗址

5、夏朝是夏族首领

建立的 时间约在6、死后

其子

杀掉益而夺得王位 从此

废除了

制 确立了

制

7、商朝在位时 由奄迁到

从此定居下来

8、商代最主要的、也是最有代表性的手工业是

最有代表性的青铜器是

9、我国封建社会的初级阶段是

阶段 它经历了

、、三个时期

10、周的贵族将大部分土地分配给农奴耕种 谓之

；将小部分土地留归自种 谓之

11、公元前

年平王被迫放弃丰、镐 迁都

西周结束

12、春秋五霸的一般说法

是、、秦穆公、晋文公、楚庄王

13、齐桓公时 任用

为相 进行改革

促进了齐国的强盛 14、1978年在湖北随县曾侯乙墓出土的是春秋时期青铜铸造技术的代表作

15、弭兵运动是由

国发起的 共有两次

第一次是由宋大夫

倡议；第二次由宋大夫

倡议

16、战国七雄是指齐、楚、、、赵、魏、秦七个国家

17、公元前260年

秦派

率军与赵争夺韩国上党郡 在大破赵军 坑杀赵士卒四十余万人

18、“三传”是解释的三部书 即

、和

19、西周至战国时期 文学的代表作 前期有

后期有

20、春秋后期

是一位杰出的民间医生 战国时期著名的医书有

分《素问》、《灵枢》两部分

二、选择题

1、北京人进化最快的部分是（）A、大脑

B、手

C、下肢

D、头骨

2、据专家考证 最早在（）A、元谋人

B、北京人

C、蓝田人

D、河套人时 大约已经知道用火了

3、我国人类使用弓箭是在（）A、猿人时期

B、古人时期

C、新人时期

D、现代人时期

4、我国古代国家的形成 约在（）A、黄帝时期

B、夏朝

C、神农氏时期

D、尧、舜、禹时期

5、彩陶出现于（）A、北京人时期

B、山顶洞人时期

C、仰韶文化时期

D、龙山文化时期

6、父系公社时期

黄河流域最强大的部落联盟是（）A、黄帝部

B、炎帝部

C、蚩尤部

D、东夷部

7、夏朝是我国第一个（）A、封建领主制

B、封建地主制

C、奴隶制

D、农奴

制国家

8、反映夏朝人活动的主要文化遗存是（）A、大汶口文化

B、良渚文化

C、细石器文化

D、二里头文化

9、我国青铜器产生于（）A、夏代

B、商代

C、西周D、父系氏族公社时期

10、商朝的建立者是（）A、伊尹

B、成汤

C、盘庚

D、武丁

11、商朝中央机构的百官之长叫（）A、籍臣

B、尹

C、多马

D、冢宰

12、周王自称（）A、朕

B、陛下

C、天子

D、皇帝

13、领兵灭商

建立西周的是（）A、周武王

B、周文王

C、周成王

D、周幽王

14、春秋时期最早实行赋税改革的是（）A、案田而税

B、初税亩

C、初租禾

D、量入修赋

15、我国最早的一条人工运河是（）A、邗沟

B、都江堰

C、郑国渠

D、永济渠

16、城濮之战是（）A、晋楚

B、齐晋

C、齐楚

D、秦晋之间的一次战役

17、战国前期最强大的国家是（）A、齐

B、秦

C、魏

D、楚

18、在桂陵之战和马陵之战中

设计大败魏军的著名军事家是（）A、吴起

B、乐毅

C、白起

D、孙膑

19、《诗经》中的（）A、大雅

B、小雅

C、颂

D、国风

主要是民间歌谣是全书的精华

20、屈原在放逐中的抒怀之作是（）A、《九歌》

B、《天问》

C、《九章》

D、《离骚》

三、名词解释

1、禅让时代

2、分封制

3、合纵与连横

4、五经

5、初税亩

四、简答题

1、简述商代文字的基本情况

2、列举诸子百家中主要四家的名称、代表人物、代表著作

五、问答题

1、商鞅变法的背景、内容和意义

2、试述秦统一中国的原因

《简明中国古代史》平时作业（2）

一、填空题

1、为了发展社会经济

秦始皇采取的主要经济政策有实行土地私有制和统一

统一

2、在统一岭南时

秦监御史禄率士卒开通

3、秦代的长城西起

东至

绵延万余里

4、和

率西汉军队几次出击匈奴、统一、取得重大胜利

5、西汉王朝在西域设置行政机构以后

自长安经河西走廊可通过南、北两路通向中亚 这条道路就是举世闻名的6、王莽篡位后

改国号为

7、东汉王朝建于公元

年 建立者为

以

为国都

8、东汉的是继张骞的副使之后到达西亚的使节 为打通欧亚交通作出了重要贡献

9、东汉末天师道首领

在巴郡、汉中建立了政教合一的农民政权

10、在两汉的思想领域

唯心主义的代表人物是西汉中期的 唯物主义的代表人物是东汉前期的 他所著的一书 是杰出的唯物主义哲学

著作

11、汉代

写成的一书是我国最早的一部编辑完善、内容丰富的字典

12、两汉时期的主要宗教有

和

13、曹操的用人政策是

14、公元230年

孙权派军航至

这是我国古代文献有关大陆人到台湾的最早记录

15、东晋建立前后 曾几次北代

其中影响较大的是由

和

领导的两次

16、东晋南朝的庄园经济相当发达 它有两种 一为

一为

17、前秦符坚在位时 任用

为中书侍郎 加强中央集权 发展生产 国力渐强

18、北魏初年

地方基层组织是

制

19、玄学主要盛行于

时期的士人中 是玄学的核心

20、南朝刘勰所著

一书 是一部文学批评专著

二、选择题

1、秦代以（）A、金文

B、小篆

C、大篆

D、隶书作为规范性文字 推行于全国

2、为了抵御匈奴而修筑长城 最早是在（）A、商代

B、战国

C、秦代

D、西汉

3、对于古代生活在我国东南沿海和五岭以南的民族 史书上统称（）A、东瓯

B、南越

C、西南夷

D、百越

4、西汉时期

详细记录当时农业生产经验的著作是（）A、农政全书

B、农书

C、汜胜之书

D、齐民要术

5、王莽改制的最主要政策是（）A、“王田、奴婢”政策

B、改革币制

C、改革中央机构和地方区划

D、五均、六莞政策

6、西汉末农民大起义中绿林军的首领是（）A、樊崇

B、王匡、王凤

C、王常、成丹

D、陈牧、廖湛

7、东汉从中期开始 政权主要控制在（）A、外戚和宦官

B、外戚和官僚

C、宦官和官僚

D、宦官和朋党两大集团手中

8、黄巾大起义的领导人是（）A、张鲁

B张修

C、张角

D、于吉

9、刘秀实行的度田政策的主要内容是（）A、清查户口

B、清查田地

C、重分土地

D、清查土地、户口

10、佛教传到中国的时间是（）A、西汉

B、东汉

C、西晋

D、秦

11、《周髀算经》成书于（）A、周朝

B、秦朝

C、西汉

D、东汉

12、我国造纸术首先传人（）A、中亚

B、阿拉伯

C、朝鲜

D、日本

13、代魏称帝

建立西晋的是（）A、司马懿

B、司马昭

C、司马师

D、司马炎

14、挑起“八王之乱”的是（）A、晋惠帝

B、皇后贾南风

C、楚王玮

D、大臣杨骏

15、所谓“士族”指的是（）A、整个地主阶段

B、官僚

C、地主阶段的上层

16、南朝皇帝中出身庶族 最有作为的皇帝是（）A、刘裕

B、萧衍

C、陈叔宝

D、萧统

17、公元382年

基本上统一了中国北方的政权是（）A、北魏

B、前燕

C、后赵

D、前秦

18、北周时

发动对佛、道二教的打击

强制三百余万僧尼还欲的是（）A、宇文泰

B、宇文邕

C、宇文护

D、宇文觉

19、建安年间

著名的长篇叙事诗是（）A、《孔雀东南飞》

B、《木兰诗》 C、《悲愤诗》

20、魏晋南北朝时期出现了许多书法家 其中被人尊为“书圣”的是（）A、王羲之

B、王献之

C、颜真卿

D、柳公权

三、名词解释

1、巨鹿之战

2、昭君出塞

3、班超

D、中小地主、《七哀诗》

D

4、史记

5、九品中正制

五、简答题

1、《治安策》和《削藩策》是谁提出来的？主要内容和作用是什么？

2、列举三国时期三次重大战役的交战双方及其结果

3、为什么说“王与马、共天下”？它反映了什么问题？ “五朝十六国”主要指哪些民族和国家？

六、问答题

1、试述秦朝专制主义中央集权制的构成形式

2、北魏孝文帝改革的内容及其意义

《简明中国古代史》平时作业（3）

一、填充题

1、公元581年 废周静帝自立 他就是隋文帝

2、隋朝于公元

年灭陈 统一中国 3、617年

隋太原留守

在太原起兵 后攻入长安 建立了唐朝

4、公元626年 李世民发动政变 杀兄弟

逼高祖李渊退位 史称

5、李世民即位后 鼓励臣下直言极谏

其中以

最为突出

6、唐后期出现的 类似现代的汇票

是我国最早的汇兑制度

7、唐代

日本留学生吉备真备和学问僧

根据汉字创制了日文字母“片假名”和“平假名”

8、唐政府曾在广州设立

管理对外贸易

9、是中国历史上唯一的正统女皇帝 她改国号为

10、古文运动是指唐代的一次文学运动 和

是这一运动的旗手

11、唐代石窟艺术又有发展

著名的石窟有敦煌的12、是隋末唐初著名的大医学家 世称“药王”

13、隋唐时期发明了

印刷术 现存最早的印刷品是

有图有文

14、后唐河东节度史石敬塘以割让

为条件 借助契丹兵力 灭后唐 建后晋

15、公元960年

和其弟赵光义以及赵普等人策划

灭后周 建北宋

都于

16、北宋时发行的纸币叫

是中国也是世界是最早的纸币

17、南宋的都城原在应天府 后迁往

18、南宋时期

中国对外贸易的三大商港是、和

19、南宋“开禧北伐”失败后 与金订立

此后

宋、金之间再没有发生大的战争

20、公元1206年

蒙古各部贵族共同推举

为全蒙古的大汗 尊称

于是出现了蒙古汗国

二、选择题

1、隋炀帝时

曾三次发动对（）

A、高丽

B、日

本

C、印度

D、波斯的战争

2、隋朝的都城在（）

A、洛阳

B、长安

C、建康

D、扬州

3、在唐后期改革漕运、盐政

推行常平法的唐代著名理财家是（）

A、刘晏

B、杨炎

C、宇文融

D、戴胄

4、唐代占据今云南大部

四川、贵州一部的民族政权是

（）A、吐蕃

B、大理

C、南诏

D、回纥

5、建立渤海国的民族是（）

A、契丹

B、奚

C、黑水

D、粟末

6、唐文宗太和九年

朝官李训等人企图一举诱杀宦官集团 不料事泄

大批朝官反被宦官杀害 此事史称（）

A、夺门之变

B、二王八司马事件

C、甘露之变

7、著有《大唐西域求法高僧传》一书 在天竺学佛经十年的唐代高僧是（）

A、玄奘

B、义净

C、圆空

D、鉴真

8、唐代的“诗圣”是（）

A、李白

B、杜甫

C、白居易

D、李贺

9、在（）

时 开始设置史馆 专修前朝及本朝史 从此

官修史书成为制度

A、唐高祖

B、唐太宗

C、唐高宗

D、隋炀帝、靖难之变

D 10《元和郡县图志》的作者是（）

A、杜佑

B、刘知己

C、玄奘

D、李吉甫

11、有“画圣”之称的是唐代大画家（）

A、阎立本

B、吴道子

C、王维

D、李思训

12、唐后期

最为流行的佛教宗派是（）

A、华严宗

B、禅宗

C、天台宗

D、法相宗

13、唐代文学中最有光彩的是（）

A、散文

B、小说

C、诗歌

D、传奇

14、五代十国时期

在北方和东北地区建立辽王朝的少数民族是（）

A、女真

B、契丹

C、蒙古

D、党项

15、北宋户籍中的主户指的是（）

A、土著户

B、外来户

C、官户与民户

D、无常产的人

16、公元1120年 宋派人与金议和约 合力攻辽 灭辽后

燕云十六州还宋 此事史称（）

A、践土之盟

B、澶渊之盟

C、绍兴和议

D、海上之盟

17、北宋靖康二年

被金军掠去的北宋二帝是（）

A、真宗、钦宗

B、徽宗、高宗

C、英宗、钦宗

D、徽宗、钦宗

18、在“采石之战”中

指挥宋军大败金军的南宋将领是（）

A、岳飞

B、韩世忠

C、刘琦

D、虞允文

19、率领宋军大破金军“铁浮图”、“拐子马” 取得“顺昌大捷”的宋将是（）

A、吴嶙

B、吴介

C、岳飞

D、刘琦 20、南宋时期流行的纸币除了交子外 主要有（）

A、钱引

B、川引

C、交钞

D、会子

三、名词解释

1、大运河

2、开元之治

3、《大唐西域记》

4、庆历新政

5、猛安谋克

四、简答题

1、隋末农民起义的原因是什么？

2、试述唐朝三省六部制

3、试评武则天

4、北宋主户和客户和唐代的主、客户有何区别？

五、问答题

1、试述唐代科举制

2、北宋初年怎样加强封建专制主义中央集权制度？结果如何？ 《简明中国古代史》平时作业（4）

一、填空题

1、宋代哲学领域

占支配地位的是以、和

为代表的客观唯心主义理学一派

即所谓

是这一派的集大成者

2、词是

时期兴起的一种新的文体、发展到

时期达于空前繁荣阶段

3、南宋

将《资治通鉴》的记事以类编排 写成 一书

开创了我国史书中的体例

4、北宋庆历年间 发明了活字印刷术

5、于1271年建立元朝 次年

迁都

6、南宋末年著名的民族英雄

坚决抗元 被俘后

写下了悲壮的《过零丁洋》诗 流传至今

7、台湾在元朝时初隶

行省 后划归

并在澎湖设

管台湾事务

8、元朝设

以西藏喇嘛教红教首领为副使 专管西藏事务

9、公元1389年

燕王

起兵“靖难” 赶跑建文帝 自即帝位

这件事史称

10、明成祖时 设

以统辖黑龙江下游之地 后又在其地设

下辖周围广大地区的一百八十四卫 这是明朝继元朝之后

在整个黑龙江流域行使有效管辖的见证

11、公元1616年

女真族首领

统一女真各部 建立了

国

12、明末天启年间 统治集团内部斗争激烈

形成了

与

的斗争

13、公元1645年 清兵大举南下

明朝南京政府将领

坚守扬州 城破被俘 不屈而死

14、公元1727年

中俄双方签订了

条约；1728年 又签订了

条约 确定了中俄中段边界

15、康熙时

清廷下令将明代藩王庄田免价给予原来佃户耕种 叫

16、乾隆时 清政府规定

凡外国商船只准在 一地通商贸易

17、元杂剧的著名作家关汉卿的代表作是

；《西厢记》；的名作是马致远的名作是

；白朴的名作是

18、元代最盛行的宗教是

特别是从西藏传来的19、宋末元初人

著有《伯牙琴》一书 猛烈抨击封建专制统治

20、清代反对理学的著名思想家的突出贡献是在天理与人欲问题上 对程朱理学作了深刻的批判

二、选择题

1、开宋词豪放派之先河的是（）

A、辛弃疾

B、苏轼

C、李清照

D、陆游

2、中国开始使用指南针于航海是在（）A、唐代

B、北宋

C、南宋

D、元代

3、中国发明火药是在（）

A、唐代

B、北宋

C、南宋

D、元代

4、北宋编撰的四部大型类书是《太平御览》、《册府元龟》、《太平广记》和（A、《渊鉴类函》

B、《文苑英华》

C、《艺文类

聚》

D《北堂书钞》

5、忽必烈时 重视发展农业

组织编写了一部农书 即（）

A、《齐民要术》

B、《农书》

C、《农桑辑要》

D、《范胜之书》

6、元代

东方最大的商港是（）

A、广州

B、泉州

C、宁波

D、明州

7、元代有一种人身依附关系极强的佃户 最受压迫 叫（）

A、驱口

B、部曲

C、奴客

D、旁户

8、元末农民大起义中

北方红巾军的领导人是（）

A、徐寿辉

B、张士诚

C、方国珍

D、刘福通

9、明英宗时

操纵政府军政大权

并一手造成“土木之变”的宦官是

（）

A、魏忠贤

B、汪直

C、王振

D、刘瑾）

10、明中叶 在今河北

山东地区爆发了（）

A、叶宗留、邓茂七起义

B、刘通、石龙、李原起义

C、刘

六、杨虎起义

D、王聪儿起义

11、明朝中后期

最早入侵中国的西方殖民者是（）

A、荷兰人

B、英国人

C、葡萄牙人

D、西班牙人

12、明末首先揭开农民大起义序幕的是（）A、陕西农民王二起义

B、安塞高迎祥起义

C、米脂李自成起义

D、张献忠起义

13、公元1644年 叛明降清

并为清军打开了入关之门的叛将是（）

A、洪承畴

B、吴三桂

C、耿精忠

D、尚之信

14、清代财政经济由盛而衰的转折点是在（）

A、雍正时期

B、乾隆时期

C、嘉庆时期

D、道光时期

15、嘉庆时

攻入清宫的起义军是（）

A、白莲教起义

B、天地会起义

C、天理教起义

D、弥勒教起义

16、清代中国的疆域 北到（）

A、库页岛

B、唐努乌梁海

C、葱岭

D、巴尔喀什湖

17、主张“耕者有其田”的明末思想家是（）

A、李贽

B、顾炎武

C、王夫之

D、戴震

18、我国历史上最大的一部类书是

（）

A、《册府元龟》

B、《永乐大典》

C、《四库全书》

D、《古今图书集成》

19、抨击封建帝王是害民之贼

主张限制君权的明末思想家是（）

A、黄宗羲

B、顾炎武

C、李贽

D、王夫之

20、宋应星著的全面记述我国农业手工业技术的著作是（）A、《天工开物》

B、《农政全书》

C、《齐民要术》

D、《农桑衣食撮要》 名词解释

1、《梦溪笔谈》

2、马可?波罗

3、八旗制度

4、郑成功

5、郭守敬

四、简答题

1、简述三大发明在宋代的发展

2、简述元代行省制度

3、列举清前期为巩固、加强多民族的统一国家而进行的重大斗争

4、列举明清重要思想家及其主要观点

五、问答题

1、试述一条鞭法的主要内容及其意义

2、清朝是如何加强专制主义中央集权制的？

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