参加清洁项目经理培训的必要性

第一篇：参加清洁项目经理培训的必要性

参加清洁项目经理培训的必要性

作者：刘芳菲

一、清洁项目经理的岗位职责是什么

1.在公司领导下工作，带领所属员工贯彻执行公司的相关规章制度，严格执行本项目的各项操作程序，确保各岗位的工作标准达到要求。

2.制订培训计划，并组织实施培训，督导部属将培训的内容，落实到各工作岗位，并随时检查培训效果，确保员工了解业主单位约定的工作要求。

3.带头随手捡起地上垃圾并将此做为检验各级清洁人员是否符合标准的基本要求。

4.认真考察所管项目的工作区域、工作难度、工作时段，根据实际情况提出合理的定岗定员建议，经公司批准后并严格执行。

5.根据该项目的实际情况因地制宜，制定本项目的各项管理制度，经批准后组织所属员工学习并执行。

6.设置应急事件，并拟订应急事件的处理程序方案，经批准后遵照执行。

7.制定每月、每周、每日工作计划并确保工作计划的完成，检讨计划未完成的原因并找出解决办法，撰写各类文件报告及工作总结。

8.在职权范围内审核批复所属员工的各类假期，检查员工的每日出勤情况，审核所管项目员工的月考勤。

9.对表现优秀的员工和违纪员工在职权范围内实施奖罚或建议奖罚，对领班及以上员工每月做绩效考核。

10.听取主管或领班的工作汇报，并协助解决他们工作中遇到的困难，及时了解他们及其他部属的思想动态、工作情绪，关心部署的生活情况确保人员稳定。

11.定期向公司汇报该项目的工作情况，根据实际运作情况，提出人员的增减建议及需要特别支持时的理由。

12.准确掌握该项目人员的流动规律，提前做好补充人员的招聘申请并上报，以便公司掌握准确信息进行人员招聘，以保证项目的人员配制。

13.加强与业主单位的沟通，主动了解他们的服务要求及工作意见，并妥善处理。在保证日常工作完成的前提下，业主单位对合同外的要求视工作量尽量想办法完成。

14.虚心接受公司、有关部门和业主单位的监督与检查，对存在问题及时整改，并及时传递业主单位对公司满意情况的信息。

二、清洁项目经理培训的内容有哪些

1、清洁项目工地成本控制

清洁项目工地的成本控制，作为高层管理人员无法直接到达现场，勘察具体的清洁项目的人力、物力的分配情况，只有作为基层的清洁项目经理来深入现场了解具体情况。

高层管理人员根据清洁项目经理反馈的员工工资、加工工资、清洁用品、清洁设备使用、员工的培训、间接成本项目、清洁质量达标情况、业主满意度的维护、员工服务品质等信息，来控制工地现场的成本。成本控制是企业的立足之本，清洁公司的盈利与否与工地现场的成本控制有重要的联系。

2、沟通技巧

清洁项目经理起着桥梁的作用，不仅要准确掌握客户的需求，还要跟一线操作员工做好协调，将工作分配顺畅，最后工程结束之后，还要向上层领导做好工作汇报。这期间，清洁项目经理的沟通技巧就显得尤为重要。保持良好的沟通，工作才得意顺利开展。

在沟通的过程中，主要做好四要素：不与人抵触、包容他人的观点、别抢话也别插话、千万别戳穿客户的假话。这四点要素归结起来就是：要学会倾听他人的观点。现在的很多人在与客户谈业务或者是遇到问题沟通的时候，总是希望能够在思想上“打败”对方，其实真正的沟通不是这样的。我们应该学会倾听对方的观点，找到对方的诉求，解决客户提出的问题才是沟通的关键。

3、安全内容管理

安全内容管理方面包括员工的作业安全和员工的生活安全。

员工作业安全管理内容：

(1)用电作业安全知识

(2)危险化学品作业安全

(3)高空作业安全

(4)密闭空间作业安全

(5)清洁设备、清洁用品作业安全

(6)交通安全

员工生活安全：

(1)员工宿舍消防安全

(2)液化石油气安全

(3)宿舍电器使用安全

(4)饮食卫生安全

4、常规清洁操作程序

(1)清洁操作基本过程

(2)清洁的基本要求

(3)清洁方法的选择

(4)清洁原理的了解

(5)常规清洁操作程序

三、参加清洁项目经理培训的必要性

清洁项目经理的项目团队的第一领导者，其首要职责就是在公司的预算范围内，按照客户的标准，以优异的效率领导团队完成项目工作内容。

清洁项目经理所做的工作不仅仅起到了传达客户诉求、声明公司服务立场、反应团队声音，相当于桥梁的作用;更多的时候是一个项目的统筹规划者。统筹规划的内容包括：对清洁项目的计划、组织、目标定位、对项目的整体意识、突发事件的处理、授权能力等;而这些内容都是要有很强的管理意识才能胜任的。

参加清洁项目经理的培训，则是对清洁项目管理的系统培训，内容包括了清洁项目的统筹规划，还包括了个人能力的提升。因为很多没有清洁项目经理管理经验的人都是从操作员上位的，其技术性能够得到保证，但是要管理好一个团队还有待时间和项目的考验。而作为公司的立场，其成本是有限的，无论是从物资成本还是时间成本方面，都伤不起，所以组织清洁项目经理参加培训是很有必要的。

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第二篇：参加展会的必要性

参加展会的必要性

无论您和您所领导的公司的规模有多大，展会都为您提供了一个很好的商业机会，参展是一种最高效的营销方式

1、低成本接触合作客户

公司要接触到合格的客户，参加展会是最好有效的方式。利用展会接触客户的平均成本仅为其他方式接触客户成本的40%

2、工作量少，质量高，签单率高计划

在展会上接触到合格客户后，后继工作量较少。调查显示，展会上接触到的意向客户，企业平均只需要给对方打1.8个电话就可以做成交易。相比之下，平时典型业务销售方式却需要7.8个电话才能完成；同时，客户因参观展会而向参展商下的所有订单中，54%的单子不需要个人再跟进拜访。

3、结识大量潜在客户

研究显示，以一家展商摊位上的平均访问量为基数，只有12%的人在展前12个月内接到该公司销售人员的电话；88%为新的潜在客户，而且展会还为参展商带来高层次的新客户。对于参展公司的产品和服务来说，展会上49%的访问者正计划购买那些产品和服务。

4、竞争力优势--展示想象和实力

展览会为参展商在竞争对手面前展示自身实力提供了机会。通过训练有素的展台职员、积极的展前和展中的促销、引人入胜的展台设计，参展公司的竞争力可以变得光芒四射。而且，展会的参观者还会利用这个机会对各个参展商进行比较。因此，展览会是一个让参展商展示

自身形象和实力的好机会。

5、节省时间-事半功倍

在三天的时间里，参展商接触到的潜在意向客户比其6个月甚至1年里能接触到的客户数量还要多；更重要的是，面对面地与潜在客户交流是快速建立稳定的客户关系的重要手段。

6、融洽客户关系

客户关系是许多公司的热门话题，展览会是融洽现存客户的关系的好地方。参展商可以用下列方式对客户表达谢意：热情的招待、公司最新产品资料、公司赠品、一对一的晚餐、其它特殊的服务等。

7、手把手教客户试用产品或感受服务

企业销售人员携带产品上门进行演示的机会恐怕不多。展览会是参展商为潜在客户集中演示产品或感受服务的最好时机和最佳场所。

8、竞争分析

展览会现场提供了研究竞争形势的机会，这个机会的作用是无法估量的。在这里，利用竞争对手提供的产品、价格以及市场营销战略等方面的信息，有助于您制定企业近期和长期规划。

9、扩大企业影响

大多数展会通常都会吸引众多媒体的关注，利用媒体进行宣传是参展商难得的机会。

10、产品和服务市场调查

展览会提供了一个进行市场调查的极好机会。如果参展商正在考虑推出一款新产品或一种新服务，可以在展会上向参观者进行调查，了解他们对价格、功能、质量和服务上的需要。

第三篇：推行清洁生产的意义和必要性

推行清洁生产的意义和必要性

1.推行清洁生产是通过对生产过程与产品采取整体预防的环境策略，减少或者消除它们对人类及环境的可能危害，同时充分满足人类需要，使社会经济效益最大化。

2.通过不断改进设计；使用清洁的能源和原料；采用先进的工艺技术与设备；改善管理；综合利用；从源头削减污染，提高资源利用效率。

3.减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放，避免人类生存环境的恶化。

4.清洁生产是实施可持续发展的重要手段。

第四篇：大学生参加社会实践的必要性

大学生参加社会实践的必要性

对大学生来说,社会实践是他们受教育、长才干的重要渠道,充分发挥自己的想象力和创造力,使他们学会认知。就我们建工系的实际情况来说，我们的学生论专业知识，比不上本科生，研究生，实际动手操作能力几乎没有，去实习单位实习，带队的师傅反映一些同学连最基本的图纸都看不懂。这个就是反映了一个问题，就是课堂教学和具体实践怎么样结合在一起的问题。我们该怎么样使学生在课堂中学到的知识，能运用到实践当中去，那么社会实践就是一个很好的平台，大学生通过参加社会实践活动,比如利用假期到企业中去，在某一个具体的岗位进行锻炼，能够把在课堂上学到的理论知识和实际的操作结合起来，同时，在企业中锻炼，相当于进入到了工作单位，就要遵守企业的各种规章制度，以一个职员的身份工作学习，这样也有助于同学们端正自己的工作学习态度，以一个职员的身份来严格要求自己，这样将来真正出到社会后就能更好的适应社会的需要。同时，在企业当中实习，对于同学们找准今后的发展目标，个人在今后的学习当中该向哪个方向努力，也能起到一个促进和参照的作用。在企业中实习，在最艰苦，最底层的岗位锻炼，还可以对自身进行客观评价,同时也对不同职业的发展前景和任职资格有一定的了解,这对将来顺利择业、成功就业十分重要。社会实践的形式也是可以多种多样的，不一定只有到企业实习一条道路。比如可以参加自愿者活动，锻炼自己待人接物，处理各种问题的能力。同时还能增长自己的见识，开阔自己的视野。“学以致用,贵在实践”,大学生必须把自己的所学应用到实践中去,在实践中增长自己的见识和才干,体现自身价值。在人与人的交往过程中,提高大学生应付各种情况的能力,促进集体协作。社会实践可以培养广大学生吃苦耐劳的精神,学会管理自己,做自己力所能及的事情,今天的事情今天做完。在与社会的互动中提高创新精神和实践能力,培养健全人格和良好的个性,学会做人做事,最终实现增长知识、锻炼能力、内化素质、全面发展的目的。

社会实践是当代大学生自我完善、尽快成长的必由之路。社会实践使大学生对自己的实践活动拥有主动权,可以用自己的聪明才智为社会服务,用自己的努力得到他人的认同,同时实现自我价值和社会价值。

对。在全球化的今天,由于各种思潮的冲击,大学生中出现了盲目崇拜西方价值观的倾向,他们追求物质享受,忽略对人生崇高意义的追求和向往。同时,作为在改革开放中成长起来的一代,他们注重个人价值,呈现出对社会责任的淡漠。社会实践有助于大学生学会共同生活、工作,构建社会责任感。学会生存不仅是学会紧急避险知识,更重要的是学会发掘自身潜能,以适应世界和时代的变化,增强生存能力。当前许多大学生对于职业生涯发展一无所知,导致一些大学生“毕业就失业”。通过社会实践,大学生可以认知自身的能力、兴趣、个性等,科学规划人生,对未来个人追求与社会发展进行合理定位。

社会实践是当代大学生自我完善、尽快成长的必由之路。社会实践使大学生对自己的实践活动拥有主动权,可以用自己的聪明才智为社会服务,用自己的努力得到他人的认同,同时实现自我价值和社会价值。

第五篇：校本培训必要性

环城中学班主任校本培训制度

教导副校长

李卫民

为了进一步加强班主任队伍建设，充实班主任队伍，确保我校德育工作的可持续发展，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，结合我校在岗班主任队伍普遍年龄偏大，还有一批刚参加工作的新班主任，经验不足，班主任素养整体需要提高以及承担班主任工作的积极性有待提高，班主任后备队伍急需充实的实际，特制定本校班主任校本培训方案。

一、指导思想

以党的教育方针为指导，立足我校实际，侧重我校班主任工作实践，注重反思，促成前瞻性思考，努力创新并做实培训工作，从而促使受训人员更新观念，把握班主任工作规律，提高个人教育、管理能力，为学校德育工作培养一支合格的班主任队伍。

二、校本培训的目标

1、帮助受训老师了解班主任常规工作及基本要求，探究班主任工作的一般规律，提高班主任工作的主动性。

2、通过学习优秀班主任的经验和方法，能够积极主动地开展班级管理工作，提高班主任工作的创造性。

3、积极探索，学会协调各方面工作。调动学生的学习积极性，加强与任课教师密切配合，争取家长的支持与配合，提高班主任工作的艺术性。

4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高案例分析和经验总结的能力，提高班主任工作的科研性。

5、参训教师完成15课时（计30学分）的必修培训，提高班主任管理的针对性和实效性。

三、培训内容

班集体的建设、组织能力，班级日常管理工作能力，班团活动的设计、组织能力；主题班会的创意、设计组织能力；后进生的教育帮扶转化能力；学生个案的观察教育分析能力；课题开发与研究能力；偶发事件的应急处理能力及与家长沟通的方法和技巧等。

四、培训途径与方法

实行理论与实践结合，侧重实际操作，分层培训的方法，采用学习反

思、实践训练、导师引领、专题研讨的培训模式。

五、培训措施

1、成立以校长任组长，分管德育的副校长任副组长，办公室、政教处，教科室、教务处主任为成员的班主任培训领导小组，强化对培训工作的管理与指导。

2、本学期参加两次学校举办的班主任培训专题讲座（周五下午第三节课），并认真做好听课笔记，写出心得体会。

3、未当班主任的受训教师由政教处分派到具体的教学班担任副班主任，进行班主任试岗，时机成熟后可单独承担1-2个月的班主任工作，然后进行反思、总结。

4、政教处为受训教师提供班主任工作的有关书目、书籍，要求他们认真阅读，并做好读书笔记。期末上交读书笔记，由政教处组织检查，对做得好的老师予以表彰。

5、未当班主任的参训教师参加学校、年级的班主任会议，参与会议交流。

6、建立班主任反思制度。每一位参训教师培训结束时必须上交一篇文章，可以是教育反思，也可以是叙事或案例，记录自己在班级管理中的成功经验、失败之举，或者直面困惑，为自己留下成长的轨迹。政教处把这些反思、案例、论文装订成册，形成德育工作校本教程。

7、组建学校“训练营”，促进新班主任的成长。进一步完善新老班主任结队拜师学艺制度，编订《德育导师手册》。

8、积极开展班主任论坛，利用学校市、区骨干班主任老师作专题讲座，同时聘请有关专家、学者、优秀班主任来我校作报告