四一班环保作文

第一篇：四一班环保作文

保护环境 从我做起

这些日子，我经常跟爸爸妈妈一起看新闻。看到习近平主席提出要实现 “中国梦”，其中保护生态环境，拥有一个美好的家园就是我们的一个“中国梦”。

我们生活在大自然中，地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而我们不但不知足，反而还破坏地球母亲。虽然，现在人们处处在宣传环保，呼吁绿色，但这样仍然没有阻止破坏者的脚步，青山绿水，正遭受到极度的摧残。工业废水的大量排放污染了我们民族的血液。森林大面积地砍伐、毁坏，使得洪水肆意猖獗，所到之处，民不聊生，眼睁睁看着家园被洪水吞噬，无不心痛。连祖国的大动脉——黄河，已经不再是昔日养育中华民族起源的鱼肥水美之处了，却成了世界含沙量最多的河流，每年带走的泥土，不可估量„„这数也数不清的道德问题正困扰着这条“东方的巨龙”，甚至影响了它未来的发展。

尤其是看到有些外国人，他们的环保意识那么强，在公共场所不留下一个废物，更不用说随地大小便这样的事了。我们伟大的中华民族，有着优良的道德传统，我们生活在一个实现中华民族伟大复兴的时代，每一个中国人都在摩拳擦掌实现梦想，我们小学生是祖国的未来，民族的希望，不是更应该干些什么呢？

老师给我们召开了《保护家园 行动起来》的主题班会，同学们都献计献策，我们还是小学生，干不了什么大事情，就从自身做起吧。我已经不再是小孩，当口中有痰时，我会拿出纸巾，包好，再扔入垃

圾桶。当手中有糖纸时，就算握到手中冒汗，我也会扔进垃圾桶„„

今天，我在校园走了一圈，发现校园里的垃圾还真不少，同学们为了方便而忽略了环保的意识，口香糖随口一吐，致使校园的地面上留下了一道道黑色的“伤疤”，塑料袋，碎纸，雪糕纸„„ 这些引起了我的反思——这种塑料很难腐烂，被称之为“白色污染”，用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉，会破坏土壤结构；烧掉它，能生产出有毒气体，危害人畜。真没想到，一个小小的塑料袋竟有这么大的危害。于是我们成立了环保小组，将这些塑料袋雪糕纸都扔进了垃圾箱。我们小组还被评为文明小组，我们班被评为优秀班级。整个学校出现前所未有的文明现象。你看，不知是谁洗手后忘记关掉水龙头，一名一年级的小妹妹快速跑去随手关掉„„学校再也看不见乱扔垃圾的现象。

不仅如此，我们还利用双休日到公共场所去监督服务。我们给公园的小树挂上“不要乱刻乱画的牌子”，给看孩子的爷爷奶奶讲不要叫小孩随地大小便，尽管有时候也会碰到蛮横不讲理的，但毕竟是少数，我相信我们小孩都这么自觉的为保护家园尽我们的一份力，那些明事理的大人一定会做得更好的。

„„

如今，人人都为实现“中国梦”而努力，我呼吁：不要再破坏我们自己的家园了，保护环境人人有责，保护环境从我做起，从现在做起！让我们携起手来，共创美好家园！

潍坊市峡山区太保庄街道 太保庄小学四年级一班 初心萍 指导教师：张花兰

第二篇：四一班环保倡议书

四一班环保倡议书

当你流连于风光秀美的校园中，当你沉醉于花香袭人的后花园，当你漫步于芳草遍地的校园春景，当你徜徉于气象宏伟的综合楼中的时候，你为自己是一个五宝人而感到自豪吗？我们生活在五宝，环境优美，空气清新。

然而，我们也发现不少地方在遭受着各种污染，环境日益恶劣。跨出校园，尘土弥漫，垃圾遍地；身边实景，废水、污物使前河严重污损，白色垃圾还在蔓延。所有这些，直接影响着人类的生存。环境，是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起：

1.节约能源：不浪费一滴水、一度电，随手关灯，随时关紧水龙头。

2.节约资源：不使用或少用一次性饭盒、筷子、水杯等易耗品，不浪费纸张。

3.自觉保护和美化生活环境，不乱贴乱画，不乱丢瓜皮果壳，积极参与校园和社区绿化美化活动，保护绿地花木，不要让花草树木受伤。

4.请自觉将垃圾分类投放，随时回收可再利用资源（塑料、纸张、各种玻璃瓶等等）。

5.提倡选购绿色食品、不吃零食，不吃油炸、膨化等垃圾食品。

6.爱护小动物，自觉保护野生动物，把动物当成我们的朋友。

7.使用环保电池，自觉进行废电池的回收，维护环境卫生，选用环保洗涤剂，减少水污染，爱护母亲河。

8.主动在家庭和社区宣传环保知识，争做环保卫士。

地球只有一个，她的生命是脆弱的。让我们以“主人”的姿态投入到环保的行动中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！同学们，快行动起来吧！让生命之水长流，让生命之绿永驻，让文明之花永不凋谢！

第三篇：四一班作文

夸夸同学的闪光点

四一班 王晨雨

我的朋友有很多，其中最好的就是刘聪了。她短头发，小眼睛，做事有点儿冲动，圆圆的脸蛋好像一个又圆又好看的大苹果。我和她是好 朋友，也是同学和邻居。我们在一个星期天，我们一起出去玩，看见了一只受伤的小黄狗，小狗会追着她跑，可是她看小狗受了伤，不想让小狗追过去，就把小狗送回了它的主人家。在我们准备回家的时候，有几个高年级的 学生为了踢足球，践踏草坪，把一朵花踩在了脚下，她让我和她一起把花重新种植。

她聪明可爱、热爱劳动、认真学习。她的很多行动让我感动。她的优点，她的爱心，深深地感染着我。我祝她天天开心，天天快乐。评语：文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。(辅导教师

徐燕)

街道变美了

四一班

耿钰斌

以前我住的街道凸凹不平，坑坑洼洼。

一次我学会了骑自行车，就到一个空地上去骑，可是，再去的路上，颠得我都快晕了，我真想马上把这些坑给填上。

有一天，我的愿望实现了，一个人开着压路机，把这里压得平平整整，又铺上了沥青，再这么一压，街道变得又平又整又漂亮。啊！我曾经玩耍的街道终于变了样了。

评语;故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。(辅导教师

徐燕)

学校变美了

四一班 张亚豪

在我上三年级的时候，学校就想给我们一个更好的学习环境，于是在校园南侧又动工新建了一座教学楼。

过完暑假，走到校园，我发现我们的操场变大了，还发现花草也被修剪了，老教学楼也被粉刷一新。更让人惊喜的是高大明亮崭新的小学楼也已竣工了。

来到楼道，你可以看见雪白雪白的墙壁，墙上还有很多的名人名言。二楼还有一个图书馆，可以随时到那里阅读。每个教室还爱装了电子教学白板，这“白板”太酷了。

哇!“真的变了。”我和同学们异口同声地说。我为我的校园感到骄傲和自豪，我一定会好好学习的。

评语:文章前后连贯，形成完整的形象。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。(辅导教师 徐燕)

家乡变美了

四一班 刘聪

我的家乡在刘河村，它是个美丽动人，干净的小村庄。可如今，已经变成了一个荒凉，肮脏的地方。

我多怀念原来的干净，有小鱼的小河呀！我决定要改变它。我约了几个好朋友一起背上筐到河边把垃圾捡到筐里。还在河边写了好几个牌子，上面写着：“请不要乱扔垃圾”、“请爱护花草树木” 过了很长时间，我们照旧去捡垃圾，居然还能看见河里有一两只小虾，我们兴奋极了，啊！我漂亮的家乡，你回来了！

评语：全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。（辅导教师

徐燕）

第四篇：四一班环保班会教案

四年一班“环保”班会课教案设计

［活动主题］环保知识

［活动地点］：学校综合室

［活动目的］：

1、培养学生的爱国主义精神

2、提高学生环保意识，改变不良生活习惯

3、让学生意识到保护环境，从自己做起，从身边的小事做起。

［活动起因］：资料：去年“十一”黄金周第二天，乌鲁木齐南山旅游风景区出现出现80名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30名儿童。今天的班会课我们将针于这件事进行讨论。同时，我们发现部分同学的环境意识淡薄，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的校园环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

［活动过程］：

1.主持人阐明这次活动的目的，引入主题

2.主持人发言宣布活动开始

主持人：“十一”黄金周第二天，乌鲁木齐南山旅游风景区出现出现80名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30名儿童。下面我们就对于这件事进行讨论。

3、学生对于事件进行自由发言

4、主持人对于发言进行小结。

主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？

5、以小组为单位进行讨论

6、小组代表发言

7、主持人对于发言进行小结

8、环保知识抢答

主持人：那么大家是否关注环保，对于环保知识知多少呢？就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。（穿插脑筋急转弯题，以提高趣味性。）

9、主持人小结，班会结束。

小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声

10、班主任评价班会，肯定同学的能力，指出需改进的地方，提出希望。［班主任评价］：

通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强。

第五篇：四一班演讲稿

树立社会主义核心价值观

四（1）班

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！很高兴今天能和大家谈谈树立社会主义核心价值观这个话题。我们知道有什么样的价值观，就有什么样的人生方向。如何培养青少年形成有利于社会主义现代化建设的价值观念，是我们社会主义精神文明建设的一项重要任务，是我们社会主义现代化学校必须不断研究探索的长期课题。

“向雷锋同志学习”。一句向善的呼唤，已过半个世纪，但即便放在今日之社会大环境，仍然掷地有声。雷锋，一个如灿烂朝阳般的名字，始终照耀着公众的心灵。他不再只是一个名字，更是一种精神。“当代雷锋传人”郭明义、“最美洗脚妹”刘丽、“最美妈妈”吴菊萍„„他们看似平凡的义举，足以表达出人性的最动人之处。到底是什么样的价值观，让这些“感动中国”的人们有如此壮举，又是什么样的价值观，是新一代的青少年需要学习和培养的呢？

价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀，最后变成社会人自觉的行动，变成一种性格坚持下来。而我们青少年所要做的：

首先要树立理想，坚定信念。人生最重要的不是成功，而是价值，要有树立实现人生价值的理想。有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦，而错过百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度过。

其次要承担责任，努力奋斗。人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱惑，想要过上更好的生活，更希望能表现自己，得到社会的认可，因此，努力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗，才能练就一身硬功夫，才能在以后的道路上披荆斩棘。

第三要以强大的心理对待奋斗结果。人只有建立内心的价值系统，才能伸展出生命的张力。

在当代，我们见证了祖国的繁荣与发展，我不信当神舟7号，发射上天的时候我们没有一丝的激动，我不信当奥运会在中国成功举办的时候，我们没有一丝骄傲，在这每一个瞬间，我们都以自己是一个中国人而自豪，梁启超曾经在《中国少年说》中这样提到：“故今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年自由则国自由、少年进步则国进步”所以我想在坐的各位作为新一代的青少年学生，新一代的热血青年，让我们的青春年华中，加上一点追求。追求国家的繁荣富强，让祖国的强大在我们的手上更进一步。我们应该充满自信，什么可以让我们找到自信，是热爱自己的祖国。所以请容许我在这里说上一句：我自豪，为自己是一个中国人而自豪，为自己流淌着华夏子孙的血液而自豪。也希望我们大家能团结一心，共同进步，让中华民族爱好和平，自强不息的精神永远流传，让中华民族的灵魂永不熄灭。