第一篇:爸爸陪伴的宝宝更聪明
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爸爸陪伴的宝宝更聪明
不要认为养育和教育孩子只是妈妈一个人的事,爸爸也要担负起其中的重任,用自己的行动去影响宝宝,帮助其快乐成长、开发智力。爸爸带大的孩子更聪明,智商更高。
1、不要吝啬你对宝宝的爱。
安全的依恋关系是宝宝未来人际关系发展的基础。只有当宝宝小时候体验到了关于爱的一切积极的情感,内心才会觉得自己是安全的,才能够平等地与他人交往。所以,不要吝啬你的爱,向宝宝靠近一点,让他在与爸爸的亲密接触里完全体会爱的亲密。
2、积极回应宝宝。
宝宝还不会说话之前,他只能用自己的方式与你交流。也许是一点声音、一个动作或是脸部的表情、目光的注视或逃避,但这就是宝宝给你的暗示。
不要吝啬你的回应,你会发现,你的微笑能使焦躁的宝宝逐渐安静下来,他会哭得更少,晚上会更安静。这是因为宝宝通过安抚或者喂食得以安静,此时他大脑的焦虑反应系统自动关闭了。但是要注意:千万不能满足他的一切要求,你只对宝宝的暗示保持一种积极的回应,让他知道你明白了他的要求。
3、尽量跟宝宝说话。
你和宝宝所有的谈话将为宝宝未来的学习打下坚实的基础。当宝宝听到越来越多的词,大脑中处理语言的功能就会得到发展。尽量跟宝宝说话、阅读或唱歌,也许一开始仅仅是给他读简单的图画书,而并不是努力去教他。当宝宝越长越大,就可以通过读故事来鼓励他参与--重复语调和词语,慢慢地,他就能像你那么做了。
4、帮宝宝建立秩序。www.xiexiebang.com
对宝宝来说,秩序的建立至关重要。宝宝是在重复中学习的,这也是他获得安全感的重要前提。记住,每天固定换尿布和洗澡的时间非常重要。同时,还要重复甚至固定一些能让宝宝体会到快乐的活动,比如在睡觉之前讲故事或唱、听儿歌,回家之后可以吃饼干和糖果。
5、鼓励宝宝安全探索。
对于宝宝来说,你就是他的整个世界,很大程度上你决定了他认识世界的态度,你和他的互动也基本上决定了他学习的方式。因此,当宝宝努力去探索或做游戏时,你要保持接受的态度,尤其是当他受到挫折后,需要从你这儿得到鼓励时。只有这样宝宝才会对困难、对未来无所畏惧。
6、有选择性地陪宝宝看电视。
研究表明,宝宝学习好,跟爸爸限制看电视的时间和内容有关。千万不要让电视成为宝宝的“姐姐”,即使看电视,宝宝也要和你一起看。你可以用你的方式来讲解电视的内容,甚至和他讨论,这样,看电视也能成为学习的经验。
7、把规则作为学习的契机。
别指望宝宝永远按照你说的去做,他通常是冲动的,并且很多时候都在吵闹,因为他还没能力在沮丧和愤怒的时候控制自己的情绪。让宝宝学会自我控制需要一定的时间。永远不要打或使劲摇晃宝宝,研究表明这会对宝宝造成永久的不良影响,让他感到害怕,羞辱或是愤怒,这种互动关系只能教给宝宝用同样暴力的方式去反抗。
遇到宝宝让你不开心的时候,给自己一点时间,数到10,让自己平静下来,或者找个朋友聊聊,缓解情绪。当你反应过分强烈或要求太严厉时,先跟宝宝说对不起,这样不但会弥补损失,还会让宝宝更加感受到爱和支持。
8、每个宝宝都是独一无二的。www.xiexiebang.com
每个宝宝都有自己的气质和生长速度,每个宝宝都是独一无二的。给予你的宝宝独特的鼓励,你会看到宝宝真的就能做好。一般来说,对宝宝反应比较敏感的父母会帮助宝宝建立一个积极的自尊。
9、保证照料宝宝的质量。
有研究表明,高质量的婴儿照料和早期教育能促进宝宝以后的学习和社交技巧,这一点绝对要靠你自己来把关。如果宝宝交给保姆或亲戚朋友照料,你需要亲自观察照料者是如何和宝宝互动的,是否真正关心宝宝,同时还能给宝宝提供发展的空间,宝宝周围是否干净和安全等等。
10、照顾好你自己。
养育宝宝是最具有挑战性的工作,尤其是当你感到疲惫、急躁、沮丧、或者受挫时,就更加难以满足宝宝的要求。因此,照顾好你自己对宝宝才能更有利。
编后语:宝宝都害怕爸爸,但是长期的陪伴可以减少宝宝的恐惧感,从而听爸爸的话。一般来说宝宝做的事情不对,经过爸爸的教导很容易改正。所以爸爸们不要吝啬你对宝宝的爱。#奶爸育儿指南#。
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第二篇:爸爸带 孩子更聪明
爸爸带 孩子更聪明
昨天,江北区教委主办的“家长大讲堂”邀请到北京师范大学教育学部副教授钱志亮,他给区内的幼儿园园长、部分家长讲了一堂生动、实用的“科学的早期教育”课。
很多家长听后,都后悔起的。原来育儿还可以这样,原来一些老观念教育方式,比如娃娃不听话,就打屁股,这些都是错误的。
如果你是孩子家长,或者是准爸准妈,下面的这段话,你要先看看
小孩3岁以前,每年智力开发空间约19%,4~6岁在幼儿园里,每年智力开发空间约8%,在小学里,每年则是3%。再往上,就越少了。
所以,早期教育的重要性不言而喻,早期教育的内容以感觉运动训练为主,很多事情,家长自己就能做。
孩子到底几岁才不同父母睡?
触觉教育:顺产的孩子4岁单独睡,剖腹产的孩子七八岁后
宝宝3岁了,到底要不要让他单独睡?这个问题,前几天,我们时报也报道过,引来很多爸妈探讨。
昨天,钱志亮教授也提出自己的观点顺产的孩子4岁可以分床了,剖腹产的孩子要到七八周岁后。
现在很多孩子是剖腹产,钱副教授建议,剖腹产的女孩要亲子同床到7周岁,男孩要到8周岁再分床。这是因为
尽管剖腹产让孩子出来得快,但对于孩子来说,就像平时我们正在打盹儿,被人猛地敲醒,带来的是惊慌,甚至不愉快。这样的“不愉快”将持续生命的一个周期,也就是女孩是到7周岁,男孩到8周岁。
另外,钱志亮提醒注意的是:孩子2岁后,洗澡时,脖子开始到会阴部的位置不要碰了,已经是性敏感区,应该让孩子自己洗了,特别是女孩。
此外,钱志亮认为,孩子早期教育的起点是从脱离母体的瞬间开始的,而触觉教育就是从妈妈亲自喂奶开始。很多妈妈都有这样的经历:孩子吃完奶后,眼睛斜过来看妈妈的眼,接着,再“狠狠”地咬一口。妈妈应该怎么做?别吼他,忍着吧,抱着孩子,和颜悦色地说,“你这么咬妈妈,妈妈很疼哦!妈妈很爱你哦!”这是建立依恋、信任的重要方式。
小游戏:“挠痒咯吱”
目的:主要训练触觉。
小孩子都喜欢,和孩子多玩玩,有好处,特别是对于剖腹产的孩子。
孩子写字时,为什么横写不平?
本体觉与平衡觉教育:可以带着孩子“牵手指”与“转飞机”
孩子写字时,横不平,竖不直,就和平衡能力有关系。(家长,别急,可参考后面小游戏练习。)
此外,小学里,10个成绩不好的孩子,8个半没有爬过。所以,爬很重要,此外,爬也可以训练平衡力。
钱志亮说,如果孩子5岁了,真没学过爬,有个办法来弥补:孩子两手撑地,脖子向上仰,父母把孩子俩脚踝抓住,走,累了歇会儿,一天爬5回,连爬20天,为一个疗程。
学爬的第二步,学牛走:
钱教授现场演示:两腿分别比双肩略宽,身子向下弓着,双臂下垂至手触地,手脚并用地前进。看起来就是牛缓慢前进。
6岁前,床上前滚翻,也可以训练本体觉与平衡觉。此外,带孩子一块儿择菜,也能锻炼精细动作。
神经协调也可以锻炼。家长也可以学着做: 和孩子并排或对坐着,举起两手距离面部约20厘米,一手手掌面向脸部,一手手掌面向前方,以180度的角度转动,再加快速度。两手举起,与面部同高,手掌相对。左手拍腿,右手不动,拍手;右手拍腿,左手不动,拍手。让孩子跟着你做,中间的拍手响度和次数进行变化。
小游戏:牵手指与转飞机
目的:锻炼平衡力。
孩子喜欢走马路沿上,给他一小指头,带着他,慢慢放开。
还有带孩子转飞机(就是打转,向左三圈,向右三圈),帮助孩子以后乘车船不晕。
孩子为什么老爱磨蹭?
视觉教育:可选图形游戏玩
“怎么孩子上小学后,这么磨蹭?很简单的题要做很久!”很多家长有这样的疑问,不一定是孩子不抓紧时间,很有可能是学前阶段,图形背景辨别能力没有得到训练有关。
一道应用题:小明有三支铅笔(上次老师讲的是小华,也不是讲的铅笔,%¥¥#),小芳(这个字是读fang吗?)有四支铅笔,小芳借了一支给小红(上回小红不是借的铅笔,是借的橡皮啊„„),问小明和小芳总共有多少支铅笔?这括号里,可能就是孩子把时间磨蹭到这些与题干无关的问题里的。
怎么做呢?家长可以选一些图形游戏,黑白对比图形,比如,辨认大象有多少只腿,图片里有哪些动物。
知觉转换:顺捋后背
一年级,上课了,“请同学们把课本翻到第21页,找到第三行„„”老师通常会这样对同学们说,但有孩子不知道该怎么办。
就是孩子的“听觉转动作”的能力没有训练。钱志亮教给在场的家长们一个办法:后背上的中枢神经很丰富,从后颈开始,从上往下顺捋,平时注意多捋一捋。
这个办法还适用于孩子犯浑的时候,抱紧孩子,一边捋,一边说着安慰的话。
也适用于情绪一点就着的青春期。当然,如果孩子又跳起来,说,“不要碰我!”爸妈得眼睛看着孩子,耐心地说点好话,在后背顺捋,等情绪好了,再“秋后算账”。
听觉教育:“听”好了,学习就会很轻松
孩子上了小学,一半的时间,都在听。“听”好了,孩子学习就会很轻松。
钱志亮建议家长:要重视与孩子一起的时光,妈妈每天给孩子讲一个故事,爸爸每天和孩子玩一次游戏,如果孩子喜欢玩,不要老把孩子圈在学校和家里。
小游戏:听声音拍手
目的:听觉练习
家长说,听到能吃的东西,就拍手:
开始发口令:面条,柿子,苹果,板凳„„
孩子完成后,家长又发口令:听到带轮子的,拍手,自行车,火车,汽车,轮船„„
听到家用电器,拍手,电视,电冰箱,电灯„„听到能吃的拍一下,听到动物拍两下,面包,饼干,栗子,狗„„
喜欢闹腾的孩子少吃苹果多吃黄瓜
5个月后孩子必须“打哇哇”
这些“育儿经”很新,你不妨看看
1.据统计,长三角、珠三角的院士最多,经考证,这两个地区的人,前者爱熬粥,后者爱熬汤,把食物里的多种氨基酸熬出来了。钱教授建议家长们多给孩子熬粥、熬汤,不仅仅是在婴儿期的时候。
2.喜欢闹腾的孩子吃水果有讲究,不给吃西红柿、苹果、杏、草莓等水杨酸盐含量高的水果,吃黄瓜、桃、西瓜等。
3.转基因食物就不给孩子吃了。
4.睡眠的讲究:每天,太阳距离我们最远时,下丘脑分泌生长激素的量最大,长骨骼、肌肉、神经系统、内脏、结缔组织,真正的长,是在夜里10点到凌晨2点,应处于深度状态。晚上8点半开始,全家营造睡觉的状态。幼儿园小班的孩子每天要保证13小时睡眠,中班12小时,大班11小时,否则,孩子活动时,神经不够兴奋,也会“磨蹭”。
5.15岁前,孩子的卧室里不允许有电脑、电视机。主要是考虑到电器对孩子的辐射。还有孩子的养成教育。
6.要惩罚孩子,屁股只能掐,不能打,因为屁股上有坐骨神经,要惩罚可以打手板,大人用俩指头打就行了。
7.妈妈每天要给孩子讲一故事,爸爸要和孩子玩一个游戏,有调查,爸爸带得多的孩子,智慧几率越高。
8.五个月后,孩子必须“打哇哇”(孩子嘴巴里发出啊啊啊声音,手轻拍嘴巴,也能引发孩子的探究反射探索究竟发生了什么),声带降三厘米,如果没有下降,就是一哑巴,降得不好,降了一半,成破嗓子了。降得好,就可能很有磁性了(排除生理性原因)。
9.“溜胎”是胎儿的权利,是孩子在妈妈肚子里学习触觉本领的机会(另外,还有顺产)。妈妈怀孕时,得经常走走停停,孩子在妈妈肚子里头朝下,停一次,撞一下,臀部、后背出血,毛细血管破裂,其他都被吸收了,就青斑黑斑留下来了。臀部、后背青斑越大越黑,孩子以后读书成绩好的可能性越大,因为准妈“溜胎”多。
孩子必备的五件玩具
响铃、毛绒玩具(孩子睡醒后就能看到它,带着它上幼儿园,能避免入园焦虑,有的孩子很大的时候都带着,说不定是最好的“嫁妆”)、球、七巧板、扑克牌(别以为是让孩子习赌,不到1岁就开始玩,某张扑克不见了,让孩子在一堆牌里找回来,到小学四年级学四则运算,算24点,都有助益)。
当然,如果有条件,要让孩子多玩沙子和水。哪儿有沙子,带孩子到哪儿玩儿去,光着脚丫子。(我们在网上查到,在心理学家看来,宝宝喜欢玩沙是因为这样的游戏让他们感到快乐,它可以促进宝宝发展感知觉,练习手的协调性,发展创造力,以及获得情绪上的满足。)
精彩语录:
三岁前,花在孩子身上1元钱,相当于在幼儿园花17元,小学44元,初中87元。所以,这个时候,大人要舍得投入,投入不只是指钱,还有精力和时间。
孩子出生后,好好哺乳,别就交给“牛干妈”。
(关于剖腹产亲子分床睡)你欠人家的,你就陪人家睡吧。
对于孩子的错误,妈妈告状,爸爸打,别谁“又当爹又当妈”,大人角色混乱,以后怕是孩子不好管。
第三篇:爸爸做这些事宝宝变聪明
爸爸做这些事宝宝变聪明
1、不要吝啬你对宝宝的爱
安全的依恋关系是宝宝未来人际关系发展的基础。只有当宝宝小时候体验到了关于爱的一切积极的情感,内心才会觉得自己是安全的,才能够平等地与他人交往。所以,不要吝啬你的爱,向宝宝靠近一点,让他在与爸爸的亲密接触里完全体会爱的亲密。
2、积极回应宝宝
宝宝还不会说话之前,他只能用自己的方式与你交流。也许是一点声音、一个动作或是脸部的表情、目光的注视或逃避,但这就是宝宝给你的暗示。
不要吝啬你的回应,你会发现,你的微笑能使焦躁的宝宝逐渐安静下来,他会哭得更少,晚上会更安静。这是因为宝宝通过安抚或者喂食得以安静,此时他大脑的焦虑反应系统自动关闭了。但是要注意:千万不能满足他的一切要求,你只对宝宝的暗示保持一种积极的回应,让他知道你明白了他的要求。
3、尽量跟宝宝说话
你和宝宝所有的谈话将为宝宝未来的学习打下坚实的基础。当宝宝听到越来越多的词,大脑中处理语言的功能就会得到发展。尽量跟宝宝说话、阅读或唱歌,也许一开始仅仅是给他读简单的图画书,而并不是努力去教他。当宝宝越长越大,就可以通过读故事来鼓励他参与--重复语调和词语,慢慢地,他就能像你那么做了。
4、帮宝宝建立秩序
对宝宝来说,秩序的建立至关重要。宝宝是在重复中学习的,这也是他获得安全感的重要前提。记住,每天固定换尿布和洗澡的时间非常重要。同时,还要重复甚至固定一些能让宝宝体会到快乐的活动,比如在睡觉之前讲故事或唱、听儿歌,回家之后可以吃饼干和糖果。
5、鼓励宝宝安全探索
对于宝宝来说,你就是他的整个世界,很大程度上你决定了他认识世界的态度,你和他的互动也基本上决定了他学习的方式。因此,当宝宝努力去探索或做游戏时,你要保持接受的态度,尤其是当他受到挫折后,需要从你这儿得到鼓励时。只有这样宝宝才会对困难、对未来无所畏惧。
6、有选择性地陪宝宝看电视
研究表明,宝宝学习好,跟爸爸限制看电视的时间和内容有关。千万不要让电视成为宝宝的“姐姐”,即使看电视,宝宝也要和你一起看。你可以用你的方式来讲解电视的内容,甚至和他讨论,这样,看电视也能成为学习的经验。
7、把规则作为学习的契机
别指望宝宝永远按照你说的去做,他通常是冲动的,并且很多时候都在吵闹,因为他还没能力在沮丧和愤怒的时候控制自己的情绪。让宝宝学会自我控制需要一定的时间。永远不要打或使劲摇晃宝宝,研究表明这会对宝宝造成永久的不良影响,让他感到害怕,羞辱或是愤怒,这种互动关系只能教给宝宝用同样暴力的方式去反抗。
遇到宝宝让你不开心的时候,给自己一点时间,数到10,让自己平静下来,或者找个朋友聊聊,缓解情绪。当你反应过分强烈或要求太严厉时,先跟宝宝说对不起,这样不但会弥补损失,还会让宝宝更加感受到爱和支持。
8、每个宝宝都是独一无二的
每个宝宝都有自己的气质和生长速度,每个宝宝都是独一无二的。给予你的宝宝独特的鼓励,你会看到宝宝真的就能做好。一般来说,对宝宝反应比较敏感的父母会帮助宝宝建立一个积极的自尊。
9、保证照料宝宝的质量
有研究表明,高质量的婴儿照料和早期教育能促进宝宝以后的学习和社交技巧,这一点绝对要靠你自己来把关。如果宝宝交给保姆或亲戚朋友照料,你需要亲自观察照料者是如何和宝宝互动的,是否真正关心宝宝,同时还能给宝宝提供发展的空间,宝宝周围是否干净和安全等等。
10、照顾好你自己
养育宝宝是最具有挑战性的工作,尤其是当你感到疲惫、急躁、沮丧、或者受挫时,就更加难以满足宝宝的要求。因此,照顾好你自己对宝宝才能更有利。
做一个会玩的爸爸
1、分享“地板时间”:和宝宝玩游戏,用他的方式,而不是你的方式。
2、学会偎依:尤其在宝宝感到沮丧或者取得进步时,和他偎依在一起。
3、与宝宝玩竞赛游戏时,最好一开始的时候让他赢,然后逐渐恢复正常,这样有助于培养宝宝的自信。
4、当宝宝哈哈笑时,让他继续笑。有可能的话找出他大笑的原因,并经常逗他笑。
5、玩装扮游戏,让宝宝当导演,让他来设计你的角色。
6、花一点时间在早晨做游戏。哪怕仅仅10分钟,哪怕仅仅是在你看来十分无聊的游戏,也确实能为宝宝的精力提供有效出口,能显着减少你一天的唠叨和忙乱。
7、每周留出一点时间,很热情地和宝宝玩那些你特别“痛恨”的游戏。谁带大的孩子更聪明?
心理学专家认为,由男人带大的孩子智商更高,他们在学校会取得更好的成绩,在社会上也容易成功。同在一个家庭,面对同一个孩子,两个大人的家庭教育却存在着许多看似细微的差异。这除了与父母文化、修养差异有关外,更多的应是性别差异造成的。那些宁愿在家里照顾孩子的父亲在教育孩子方面有更强的目的性。想要培养孩子哪些品质,发展哪些方面的才能,父亲心中一般都是有计划的,而母亲在这方面就要差一些。大多数母亲对孩子都是有较高期望的,但在实际教育中,母亲往往显得无计划。教育内容上:
父亲的知识面一般广于母亲,而且在史、地、哲上父亲往往精于母亲。因此,父亲给孩子讲得更多的是历史故事、各地民情风俗、英雄人物等。而母亲则一般都给孩子讲童话,涉及史、地、哲较少。这在拓宽孩子视野、丰富孩子知识上就稍逊一筹了。
生活习惯的培养上:
父亲教育孩子要独立、果断,要具有勇敢精神和冒险精神。他们让孩子参与修理简单家电,让孩子大胆学骑自行车,带他们爬山、赛跑„„而母亲总想保护孩子,不让他们受到任何伤害。她们不让孩子参加有一点危险的活动,她们总担心孩子会不小心碰着了、摔着了、累着了,她们使孩子更柔弱、更胆小一些。
教育方式上:
父亲一般鼓励孩子自己动手动脑做事,而母亲则比较喜欢帮孩子做他们力所能及的事;父亲对孩子提出的无理要求态度一般都比较强硬,而母亲则时常心软。父亲带孩子上街,看的东西多,零食吃得少;母亲带孩子上街,看的东西不多,零食却吃得不少。
妈妈做对10件事宝宝更聪明
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[导读]决定宝宝大脑发展的决不仅仅是基因,而是遗传和环境共同作用的结果。所以,生活中对宝宝周围环境的塑造和对宝宝的适当引导是相当重要的,做好这十件事,对宝宝智力发展大大有益哦!
一、不要吝啬你对宝宝的爱
安全的依恋关系是宝宝未来人际关系发展的基础。只有当宝宝小时候体验到了关于爱的一切积极的情感,内心才会觉得自己是安全的,才能够平等地与他人交往。
所以,不要吝啬你的爱,向宝宝靠近一点,让他在与妈妈的亲密接触里完全体会爱的亲密。
二、积极回应宝宝
宝宝还不会说话之前,他只能用自己的方式与你交流。也许是一点声音、一个动作或是脸部的表情、目光的注视或逃避,但这就是宝宝给你的暗示。
不要吝啬你的回应,你会发现,你的微笑能使焦躁的宝宝逐渐安静下来,他会哭得更少,晚上会更安静。这是因为宝宝通过安抚或者喂食得以安静,此时他大脑的焦虑反应系统自动关闭了。
但是要注意:千万不能满足他的一切要求,你只对宝宝的暗示保持一种积极的回应,让他知道你明白了他的要求。
三、尽量跟宝宝说话
你和宝宝所有的谈话将为宝宝未来的学习打下坚实的基础。当宝宝听到越来越多的词,大脑中处理语言的功能就会得到发展。
尽量跟宝宝说话、阅读或唱歌,也许一开始仅仅是给他读简单的图画书,而并不是努力去教他。当宝宝越长越大,就可以通过读故事来鼓励他参与——重复语调和词语,慢慢地,他就能像你那么做了。
四、帮宝宝建立秩序
通过经常性的表扬,使孩子受到精神上的鼓舞,从正面逐渐明白是非情理,分清真、善、美,假、恶、丑,对培养情操,提高品德,能起到很好的作用。
如果将表扬和奖励结合起来,就能使教育效果更佳。奖励,以精神奖励为主,但适当的物质奖励也必不可少。虽然,给予孩子的物质奖励从数量上看是微不足道的,但对孩子来说,却是一种需要,一种满足,甚至可以转化成一股积极向上的力量。
五、鼓励宝宝安全探索
对于宝宝来说,你就是他的整个世界,很大程度上你决定了他认识世界的态度,你和他的互动也基本上决定了他学习的方式。
因此,当宝宝努力去探索或做游戏时,你要保持接受的态度,尤其是当他受到挫折后,需要从你这儿得到鼓励时。只有这样宝宝才会对困难、对未来无所畏惧。
六、有选择性地陪宝宝看电视
宝宝学习好,跟妈妈限制看电视的时间和内容有关。千万不要让电视成为宝宝的“姐姐”,即使看电视,宝宝也要和你一起看。
你可以用你的方式来讲解电视的内容,甚至和他讨论,这样,看电视也能成为学习的经验。
七、把规则作为学习的契机
别指望宝宝永远按照你说的去做,他通常是冲动的,并且很多时候都在吵闹,因为他还没能力在沮丧和愤怒的时候控制自己的情绪。让宝宝学会自我控制需要一定的时间。永远不要打或使劲摇晃宝宝,研究表明这会对宝宝造成永久的不良影响,让他感到害怕,羞辱或是愤怒,这种互动关系只能教给宝宝用同样暴力的方式去反抗。
遇到宝宝让你不开心的时候,给自己一点时间,数到10,让自己平静下来,或者找个朋友聊聊,缓解情绪。当你反应过分强烈或要求太严厉时,先跟宝宝说对不起,这样不但会弥补损失,还会让宝宝更加感受到爱和支持。
八、看到宝宝的独特性
每个宝宝都有自己的气质和生长速度,每个宝宝都是独一无二的。给予你的宝宝独特的鼓励,你会看到宝宝真的就能做好。
一般来说,对宝宝反应比较敏感的父母会帮助宝宝建立一个积极的自尊。
九、保证照料宝宝的质量
有研究表明,高质量的婴儿照料和早期教育能促进宝宝以后的学习和社交技巧,这一点绝对要靠你自己来把关。
如果宝宝交给保姆或亲戚朋友照料,你需要亲自观察照料者是如何和宝宝互动的,她们是否真正关心宝宝,同时又能给宝宝提供发展的空间,宝宝周围是否干净和安全等等。
十、照顾好你自己
养育宝宝是最具有挑战性的工作,尤其是当你感到疲惫、急躁、沮丧、或者受挫时,就更加难以满足宝宝的要求。因此,照顾好你自己对宝宝才能更有利。
12个习惯可让胎儿更聪明
想要孕育健康的宝贝,有没有什么诀窍呢?答案是肯定的。父母生活上的小习惯会对宝宝的健康产生重大的影响。
做到以下12个日常生活中的好习惯,就能安心度过怀胎十月,生下可爱的小宝宝。
1、不减肥、不超重
怀孕期间是不适宜减肥的,因为,如果孕妈咪以节食或偏食的方式来减重,有可能使胎儿无法得到均衡的营养,此外,妈妈抵抗力不佳时,容易感冒,间接会影响宝宝的健康。
*最好的方式是在怀孕前就把体重控制在理想标准内。
*怀孕期间如果体重过重的妈妈,要特别注意饮食调整,减少高热量、高脂肪的食物,多吃蔬菜水果,以避免体重增加太快。
*一旦体重过重很容易引发高血压、妊娠糖尿病等并发症,建议妈妈询问专业的营养师,而不是使用不安全的方式来减肥。
2、孕期多活动
怀孕期间如果没有适度的活动,会使新陈代差、体力下降或使热量无法消耗而发胖。行政院卫生署桃园医院妇产科医师董宇红表示,孕期适当的运动或活动,可以增加妈妈的心肺功能以及肌耐力,不管对胎儿或是妈妈都是非常好的。
只要没有特殊的疾病问题,最好每天都安排适合自己的运动,例如散步、体操等,如果条件许可,可找专门的孕妇教练协助,孕妈咪也能进行游泳、瑜伽、舞蹈等较有变化的运动项目。
3、不可过度劳累
*怀孕初期如果太过劳累可能造成出血、流产等症状,怀孕中后期如果太劳累可能会发生胎儿体重太轻、早产、母亲身体不适的问题。
*如果母亲觉得身体不舒服,肚子有紧紧的感觉,最好尽快卧床休息。
*若已经出现出血或明显子宫收缩时,就应该立即就医。
怀孕期间除了体力上的劳动不要太累之外,也要留意工作上的压力。董宇红医师表示,最好可以改变自己的心态,不要像孕前一样要求自己,给自己适时的喘口气。
4、心情愉快很重要
侯广琼医师表示,母亲与胎儿是一体的,当母亲心情平和、愉快时,身体就会保持健康、平稳的状态。相反地,如果母亲情绪激动,心跳会加快、血流也会改变,腹中的胎儿间接也会感受到母亲的情绪变化。
现今有越来越多的人重视胎教的重要性,专家们认为,如果母亲能保持愉快的情绪,期待胎儿的降临,那么整个孕产过程会比较顺利,也能生下健康、好脾气的宝宝。
5、不碰烟酒
*烟酒是孕妈咪的大忌。因为,吸入过量的香烟会造成出生婴儿体重过轻、早产、胎死腹中等可能。*过量的酒精会使胎儿生长迟滞、中枢神经发生异常、外表畸形等。因此,有抽烟或喝酒的孕妇要绝对戒除,即使是二手烟孕妈咪都要注意避免。
一般人喜欢的咖啡或浓茶,因为有咖啡因,可能会造成胎儿躁动,因此,最好能避免。
6、多吃蔬果预防便秘
*便秘几乎是多数孕妇都可能遇上的困扰,主要是因为怀孕期间增大的子宫压迫而影响肠胃,使蠕动减少。
*荷尔蒙分泌的改变,也是孕妇便秘的原因之一,而有些孕妇在怀孕期间,活动量减少,也使得便秘问题越来越明显。
*侯广琼医师指出,怀孕期间每日都要摄取足够的蔬果以及水分。
*要保持适当的活动以增加身体的循环及肠胃蠕动。
*如果便秘非常严重时,要找医师给予合适的药物,千万不可自己乱服泻药。
*排便时也要注意力道,以免发生早产危险。
7、穿着适当的衣着
到了怀孕4~5个月左右就要准备换上较为合适的孕妇装或娃娃装,避免太紧的衣服,造成身体的不适或行动不便。
*孕妇多半易流汗,因此,最好选择吸汗、透气的材质;除了外面衣服需要更换之外,孕妇的内衣裤更是要随着身材改变而变换。
*孕妇为了安全起见,以及避免腰酸背痛的问题,最好改穿低跟鞋或平底鞋,不宜再穿危险的高跟鞋。
8、阅读怀孕育儿书籍
要当一个妈妈可不是一件简单的事,从怀孕开始心中就开始浮现各种大大小小的问题,此外,对于新生命的诞生,许多新手妈妈会充满了担心,不知道如何才能生育一个健康的宝宝、该具备什么样的能力等。
准妈咪最好从怀孕开始就多多阅读相关的杂志、书籍或是参加妈妈教室,相信就可以有机会成为一个合格的好孕妇。
9、定期产检
*侯广琼医师表示,定期产检是最基本也最重要的孕期守则,透过每次的产检,妈妈可更加了解胎儿的变化以及注意事项。
*透过规律的产检,医师才有机会提早发现异常问题,让孕妈咪能较安心的渡过怀胎十月。
*如果孕妈咪对于怀孕、生产有什么疑问,可以事先写下来。董宇红医师表示,利用产检的时候,询问医师,以减少心中的困惑。
*而产检时通常都有几次照超音波的时间,新手父母可以藉此机会贴近自己的宝宝,相信会对新生命更加充满期待。
10、生活规律、不熬夜
*熬夜会使人抵抗力下降、体力不佳、皮肤变差等缺点,孕妈咪必须要有健康的身体才能孕育健康的宝贝。
*准妈咪生活规律,腹中宝宝自然也容易跟随妈妈的身体状况而有良好的作息,等出生后也比较不会出现作息紊乱的夜猫子。孕妈咪应保持睡眠充足、不熬夜、饮食均衡等好习惯。如此一来,也能避免失眠、头痛等孕期困扰。
11、注意胎动
孕妇从18~20周左右就可以感觉到胎动,胎动是母亲感受宝宝是否安危的参考指标,特别是在怀孕28周~38周是胎动最为明显的月份。因此,母亲从怀孕7个月开始可以多加留意胎动的状况。
*原则上,如果一个小时之内,宝宝有三次以上的胎动,或是12小时之内有30~40次的胎动就算正常。
*如果孕妇发现宝宝胎动次数明显减少,或长时间停止胎动,就要注意可能是胎儿出现问题,应立即至医院检查。
12、做好肌肤保养
*怀孕期间,由于孕妇体质改变,皮脂分泌会更加旺盛,使得有些孕妈咪脸部比较容易出油,而易产生痘痘问题。
*如果状况严重时,除了要改换保养品之外,也可以找皮肤科医师给予适当治疗。
*有些人可能会出现皮肤干痒,此时,要特别注意保湿工作。
*准妈咪冬天洗澡时,水温不要太高,尽量少用香皂或沐浴乳。
*怀孕期间如果日晒过度,可能会加重孕斑的发生,因此,外出时要注意防晒的动作。
*到了怀孕中后期,在腹部、大腿、胸部等部位,可能会出现妊娠纹的踪迹,所以,最好勤抹妊娠霜,并搭配适当的按摩,以减少纹路的产生。
4种“刺激”让宝宝聪明绝顶
从孩子出生的那一刹那,我们就开始关注他所受的刺激了。一个孩子的智力有多少、到底从不聪明,除了先天的因素以外,很大程度上取决于家长施与的外界刺激对不对、够不够。到底怎样有效刺激孩子的脑力发展?以下四条您不得不看。
四种刺激让孩子更聪明
自然刺激
刚出生的孩子,我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具,这时候,对感官的刺激训练就开始了。另外父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。对于低龄的孩子来说,父母亲的抚触也非常重要。抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。父母亲对孩子的抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要洗净手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。
等到孩子稍微大一些的时候,父母可以带孩子多接触自然环境,观赏花草、倾听大自然的各种声音、逛公园、旅游等等,在这些接触自然环境的过程中锻炼孩子各种感官的敏锐性,培养孩子的观察能力,提高他的感知能力。
孩子的任何能力都是在活动中得到体现,也是在活动中得到锻炼的。所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会,比如鼓励他和同伴去游戏、交往,参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等,培养他们的语言表达能力和人际交往能力,并且提高生活中的娱乐性和趣味性。并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚,发挥其功能,促进右脑的发育。
很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求,会对孩子提很多的限制,这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展。比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动,一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生。因噎废食是不可取的做法。
活动刺激
孩子的任何能力都是在活动中得到体现,也是在活动中得到锻炼的。所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会,比如鼓励他和同伴去游戏、交往,参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等,培养他们的语言表达能力和人际交往能力,并且提高生活中的娱乐性和趣味性。并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚,发挥其功能,促进右脑的发育。
很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求,会对孩子提很多的限制,这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展。比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动,一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生。因噎废食是不可取的做法。
兴趣刺激
父母可以有意识地去发现或者培养孩子各种各样的兴趣爱好,比如可以让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动,这些兴趣爱好不仅可以开发孩子的智力,而且可以磨炼孩子的耐心和意志力。
在孩子的兴趣爱好中,往往隐藏着孩子的潜能,因为一个孩子在参加自己感兴趣的活动时,他的潜能最容易被激发出来,也容易去克服困难,坚持到底。
在孩子三岁以前,家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中,因为这个时期是孩子对音乐的敏感期。您的孩子三岁前可以不学乐理,但不可错过听音乐的最佳时机。他还建议在孩子三岁前,让他看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片,让这些美的“画面”深深地印在孩子的脑海里。未来,这些音乐和画面将会成为一个孩子最宝贵的“艺术财富”,在他的生命中慢慢散发出艺术的气息来。
专业刺激
当我们发现了孩子在某些方面的特长时,我们可以给孩子提供接受进一步专业训练的机会,比如舞蹈、声乐、吟诗、作画、主持、书法、雕刻、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明、航模制作等等,这些专业的训练既可以深入地培养孩子的求知欲和创造精神,而且会让孩子在专业训练中获得一技之长。或许这些专业训练将会让孩子从此找到自己发展的方向。
但是需要注意的是,父母很容易把专业训练和兴趣爱好混淆起来。有兴趣爱好不等于为了专业训练,而专业训练也不一定是为了兴趣爱好。兴趣爱好可以让孩子自由选择,而专业训练需要请教有关的专业老师,协助判断孩子是否具有某方面的专业天赋或者素质。另外在教孩子专业技能的过程中,也要选择合适的老师,使用合适的方法。任何一种对孩子有伤害的方法都是不足取的。
如果有些父母为了某个专业在社会上很吃香,而强迫自己的孩子去接受专业训练,那么非但起不到培养孩子的作用,甚至会让孩子误入歧途。
因材施教,任何时候我们都不能忘了这一点。
最利孩子成长的七种早教
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第一,孩子需要学习语言,这是语言教育
婴孩一出世,最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话,其实就是教他语言。学习母语,对一般孩子来说,都不成问题。
正常的孩子,不到6周岁,都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语,孩子还应学一门外语,首选自然是国际语言--英语。精通英语可以扩大一个人的视野,提高一个人成就的上限。
学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切!为什么说迫切呢?因为语言是一种很奇怪的能力,愈早学习,学习的效果愈好。晚学,不只是辛苦,而且很难学好。还有,对幼年孩子来说,同时学习多种语言,不会互相干扰。对孩子来说,每一种语言都是外来语。另外,孩子学习语言,对他来说,是游戏,不是功课。
第二,孩子需要认识生活环境,这是知识教育
孩子所有能接触到的人、物和现象,他都好奇。最早,孩子对环境做到能区别就够:这个人是妈妈,这个人是爸爸,那个人是叔叔,那个人是阿姨;这是桌面,这是椅子,那是床;这是汽车、这是火车、那是飞机、那是船孩子逐渐长大,对环境的认识增多了:妈妈陪我的时间最长,爸爸只有晚上出现;叔叔和阿姨很多,但并不常见到+孩子的好奇心扩大得很快,有些孩子还未认识家、学校和他的国家,他就要认识地球和宇宙了;孩子还会好奇过去和未来;好奇森林里的鳄鱼和蟒蛇,也好奇要靠显微镜才能看到的细菌和原子。
孩子在他很小的时候,已经感觉到环境可以加以利用;哭了,大人会著急,因此知道哭可以给他带来方便;火是烫的,最好远远躲开,但是控制在火炉里,可以炒菜、烧开水;坐著汽车可以到公园,那你就不必走路这是孩子最初对环境的利用观念。孩子认识环境越多,他就越想控制和利用。这就是科学发明的起源。孩子对环境的观察和认识,片面而且肤浅,深入的认识就非靠读书不可了。孩子对他生活的环境认识越多,他越有自信。帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境,鼓励他阅读,孩子将会自信地进入成人世界。
第三,孩子需要发展想象世界,这是创意教育
孩子整天玩玩具,他不觉得寂寞,为什么?因为他觉得玩具是有生命的,他认为玩具是他的朋友,它和他一样,会饿、会渴、会哭、会笑。孩子读童话故事,或者听大人讲故事,他很快融入情节中,故事里的人就他自己,或者是他的好朋友。童话故事对孩子来说,不是幻想,是真实的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避现实。孩子从幻想游戏中,学习语言,认识环境,学习做人做事。
幻想对孩子的长大有重要的意义。
孩子的幻想就是人类的梦想。幻想是创作和发明的开始。反应迟钝的孩子幻想世界很窄。孩子的幻想,需要父母的刺激和鼓励。为什么有些大人会被觉得单调、乏味?很简单,他的童年的幻想世界太窄--他因为少听少读童话故事,而狭窄了他的想象世界,长大成人后,自然显得较少创意,让人感到他单调而乏味。显而易见的,多读童话故事,可丰富孩子的幻想世界,增强孩子的能力。
第四,孩子需要学习做做事,这是品格教育
怎样和自己相处,怎样和别人相处,怎样和环境相处,这是做人。事情要怎样进行,才容易达到目标,这是做事。懂得做人做事,他愉快,别人也愉快;相反的,不会做人做事的,他难过,别人也难过。和自己相处困难吗?当然,许多大人到老都不懂得怎样和自己相处;不但讨厌他,自己也不喜欢自己。不喜欢自己的人,表示他不能和自己相处。和别人相处得好也不容易。动作、说话少考虑别人,多考虑自己的,在大人世界里处处可见。
这种人也许不讨厌自己,但是别人肯定讨厌他。和环境相处得好更不容易。因为环境有所抱怨的话,不会马上反应,不会马上给你脸色。
当你发现环境不高兴的时候,你差不多没有时间后悔了。随便丢垃圾袋,随便砍掉一棵树,不节省用水,不节省用电,不节省用纸„„都是和环境作对的行为。人和人在一起,游戏或者工作,都不免有冲突。什么时候坚持己见,什么时候让步,怎样让步,让多少,这是很难的决定。做一件事情,如果纯粹只是一个人的,不妨埋头苦干。不理别人。但是一牵涉到别人,你就要考虑别人怎么想、怎么讲。这些都是做人做事困难的地方。做人做事的问题,随著年龄的增加,会越来越困扰著孩子。父母应该帮助孩子、教导孩子学习做人做事。
第五,孩子需要认识人生,这是生涯教育
孩子要长大,最后要成为能独立生活的大人,因此,在童年的时候,多认识不同的人生,就不是哲学上的考虑,而是实际上的需要。“我长大要做什么?”这一个问题并不困扰著孩子,孩子认识人生,是从看电视卡通和电视连续剧,讲故事和连环漫画开始。故事中的主角(英雄或者美丽的公主)就是孩子最早认同并想模仿的对象,而主角的冒险经历和神奇遭遇,就是孩子最早想要体验的生活。
孩子上了学校,课本上的大人物,伟大的科学家、伟大的将军、伟大的艺术家、伟大的政治家是他们另一个并想模仿的对象。
当孩子向往的目标锁定于有限的几种之后,对他自己,挫折将多于鼓励。显然,父母有责任告诉孩子:人生之路百条千条,条条道路认真走下去,路上都有许多动人、感人之处;所谓“行行出状元”就是这种意思。尊重别人的选择,努力于自己的方向。只有人生认识广泛的人才有这样胸襟。
第六,孩子需要培养智慧,这是思想教育
有人累积了许多经验,但是他不能从中得到教训;有人读了许多书,但是他不能从中得到心得,有人获得各方的消息,但是他不能分析和判断;有人现象呈现在他面前,但是他不能看出意义,这种人,我们便说他缺乏智慧。什么是智慧?智慧,简单说,就是创造新东西,创造新观点的能力。他不但比别人能更快从现象中、消息中、知识中、经验中读出不同的意义,而且能从中发展出新的技术、新的发明、新的作品、新的观念。
创意是智慧的表达。许多人认为智慧是天赋。
不错,有一些人的确比另一些人有创意而被认为有智慧。但是,智慧大部分还是靠后天训练来的。和语言的能力一样,训练孩子的智慧,不但要从早,而且要从小:指导孩子怎样观察事物;和别人有不同的发现、看法和做法的时候,鼓励他表达出来,做出来;更进一步训练他非难别人的和自己的观点,推翻别人的和自己的做法,然后引导他试著发展新的看法和新的做法。训练孩子的智慧,当然由小而大,由易而难:孩子小小的发现小小的发明,小小的心得,都加以鼓励。成就获得肯定是孩子继续努力的原动力。
第七,孩子需要培养幽默感,这是气质教育
滑稽常常被看做是幽默。会说调皮话的人,会说笑话的人,善于讽刺的人,常常被看作是有幽默感的人。这些虽然和幽默感沾上边。但是还是不能正确地说明什么是幽默感。
什么是幽默感呢?幽默感就是使心情恢复宁静的能力;幽默感对一个人的作用,很象弹簧对汽车和飞机的作用,汽车有了弹簧装置,才能在不平的道路上行驶,上下震动不会过于剧烈。飞机有了弹簧装置才能安稳著陆,不致摔坏。幽默感不管对自己、对别人都是润滑剂。当你沮丧于或狂热于某些事情上的时候,幽默感将平抚你的情绪,而回到平日的宁静。
和有幽默感的人相处,富于智慧是你最直接的感觉,他的智慧放出来的,是清风,不是熏风,是清泉,不是是烈洒;他的智慧不叫你太悲伤、太悲观,也不叫你太兴奋、太乐观。幽默感是一个人最高尚的气质,是一个人人生最高的境界。这种气质怎样培养呢?和培养智慧一样,可以从训练得来。从小训练,从小事训练,从小处训练;多阅读,多观察,多思考是训练的内容。幽默感是人生态度,所以必须从小训练,严肃紧张的孩子长大成人之后也一样严肃紧张。一个人的人生态度、个人气质形成后是很难改变的。从小事训练,从小处训练,目的在于把幽默感变成孩子的生活习惯,并内化成孩子的气质。
第四篇:孕育聪明宝宝必读
孕育聪明宝宝必读
随着生活条件的改善和优生优育观念的普及,家庭对于孩子的投资越来越大,从打算要孩子的第一天起,就关注着孩子的一切。我经常会在医院开设一些孕妇讲堂,讲解孕产相关知识,课后很多准爸爸准妈妈经常会问我一些关于胎教的一些问题,我有一个发现,无论是学识很高的博士,还是没有受过高等教育的人,对于胎教都没有清晰的认知,甚至对胎教有很多的认知误区,在此我想通过我的文字向大家介绍正确的胎教。
胎教到底是让宝宝学东西还是促进大脑发育?
很多孕妈妈以为胎教就是让宝宝提前学习,殊不知这是一个十分严重的认知误区。宝宝的发育十分原始,直到孕8月宝宝大脑基本结构形成之前,胎儿根本没有意识,不能够形成记忆也不能进行思考,所以根本不具备任何学习能力。
真正的胎教应该是以促进宝宝大脑发育为目的,促进宝宝的脑细胞生长,让宝宝拥有更完善更聪明的大脑,宝宝后天学任何东西都会更好更快。因此任何以传递知识为目的的胎教(比如音乐胎教、语言胎教、国学胎教、算数胎教)都是对胎教的一个重要误解,也是对宝宝大脑发育的关键时期的机会的耽误。
胎教的对象是母亲还是胎儿?
关于胎教的对象,目前有两种说法。一种认为胎教其实就是将母亲调节到最佳状态,包括营养、情绪等各方面,是母亲孕育一个健康的宝宝,也就是说胎教的对象是母亲。另一种认为胎教的对象是胎儿。研究表明,胎儿在第20周的时候已经能够对声音产生反应,在24周时便可以对光产生反应,胎龄在八个月是便已经开始形成意识,所以可以通过适当的刺激来促进其听觉神经系统和视觉神经系统的发育。在怀孕期间对胎儿科学的胎教能显著提升胎儿的各种能力。
事实上,胎教过程中母亲和孩子处于同等重要的地位,母亲的营养状况是胎儿的营养来源,而情绪变化产生的肾上腺素等各种激素也会对胎儿产生影响。同时,胎儿也有着惊人的能力,通过科学的胎教能够极大的提升其各个系统的发育。研究统计发现,经过科学胎教的孩子的智商比没有经过胎教的孩子平均高20%-45%。
音乐胎教的对象与根本意义
音乐胎教的意义到底是什么?音乐胎教的核心在于调节孕妇情绪,胎儿生活在子宫里,他所有的物质供应都必须依赖于孕妈妈,所以孕妈妈一个良好的状态对胎儿来说是十分重要的。孕妈妈听到自己喜欢的音乐,能够促进体内分泌有益激素,心态平和,子宫里面的供血供氧更充分,宝宝就会发育更好,这才是音乐胎教的本质秘密。
胎儿生活在羊水中,外界优美的声音经过孕妇腹腔壁到达羊水中时,已变的不再是外界听到的声音了。这好比游泳时人在水中听到岸上的声音发生改变一样,已经变成了没有意义的噪音,不但不能对宝宝产生胎教作用,而且有可能对宝宝形成伤害。妈妈反应,做过音乐胎教的宝宝有音乐天赋,怎么理解这个天赋呢?
一些妈妈反应,怀孕的时候做过音乐胎教,宝宝出生后只要再听到这个音乐就会情绪稳定,甚至会手舞足蹈。这个现象曾经被很多妈妈和胎教工作者作为音乐胎教能开发宝宝智商的例子,然后却没有深入研究其中的原因。
宝宝在孕8个月大后大脑基本发育完成,能接受外界的信息,因此能够听到和记忆外界所播放音乐的节奏,随着时间的积累,宝宝会慢慢习惯和适应这些节奏。宝宝一旦出生,进入一个全新的环境,会对外界环境产生不安全感,此时只要听到这些熟悉的声音就会产生安全感,就像很多宝宝虽然闭着眼睛,但是只要听到妈妈的声音也会很好安慰一样,但是这并没有开发宝宝的智力,所实现的只是宝宝在某一方面的“兴趣”,后天爸爸妈妈发现宝宝这方面感兴趣,就会刻意的培养,随着时间的积累就变成了某方面的“天赋”。但这只是某一
方面的,并没有改变宝宝在其它方面的“学习能力”,因此只能是一个培养某方面兴趣的方案,并不是提升智力的胎教。
做胎教内容越多越复杂越好吗?
很多孕妈妈担心宝宝会输在起跑线上,因此在胎教的过程中尽可能的让宝宝多学习东西(英语、国学、语言、图片、美术等等),让宝宝尽可能听高雅的音乐,却不知道宝宝根本不可能接受。胎儿虽然在孕8月时已经具备了最原始的记忆能力,但是这种记忆力仍然十分有限,根本不可能接受得了复杂的信息。且不说胎儿,即便是刚出生不久的婴儿,也不可能欣赏和学习得了高雅的莫扎特和复杂的国学。因此,胎教内容不是越复杂越好,恰恰相反,是越简单越好。
什么才是最自然最安全的胎教?
安全性一直是孕妈妈在胎教中最关注的问题。很多孕妈妈会通过自己的感受,认为舒缓优美的音乐就是最自然安全的胎教,然而,这只是自己的主观感觉,并没有考虑到胎儿的实际情况。对于胎儿来说,最安全的声音,莫外乎其自身生存环境内的声音,这才是最自然最安全的声音。不论是舒缓音乐、经典国学,这些声音都是为成人所做,并非专门为胎儿谱写,所以并非是安全的胎教。真正安全的声音应该是孕妈妈子宫内本身就有的心跳声,这是一直主导着整个子宫内的规律的声音,对宝宝来说才是最自然、安全的。
说了这么多,那我们具体该怎么选择胎教音乐呢?因为声音透过子宫的声音会失真,所以胎儿对声音的把握更偏向于简单的节奏,因此,作为胎教的声音必须要有足够的简单、良好的重复和随着胎儿发育情况的渐变性。事实上宝宝唯一能够接受的声音便是来自子宫的妈妈的心跳声,这种声音来自于宝宝生存空间的声音,对于宝宝来说是最自然、最熟悉、最安全、最有效的。并且声音的频率要严格控制在150-1500Hz之间,响度为85分贝,经过子宫后衰变为75分贝,比子宫中正常的背景声(血流声、心跳声及消化道蠕动声等)略低。频率和分贝大小超出的话,会导致胎儿的听力受损,使新生儿听觉神经的敏感性降低,甚至造成胎儿脑畸形。
纯粹的母亲心跳声只能给宝宝安全感,并不能直接促进脑细胞的发育,因此,真正对宝宝有意义的声音必须是经过特殊处理、能够直接促进宝宝脑细胞发育的BabyBright心音胎教的声音。这种心跳声能直接和胎儿脑细胞作用,促进其钙离子、SOD酶、CAT酶浓度的增加,促进神经细胞的生长发育,使其产生更多的神经突触,形成更丰富的神经网络,这就是我们所说的协频代谢作用,后天宝宝就会变得更加聪明,学任何东西都更快更好。
第五篇:如何培养出聪明宝宝
13个小动作培养出聪明宝宝
1、给宝宝换尿不湿时,一定要和宝宝说话。
2、每天和宝宝玩5次以上躲猫猫游戏(双手捂住脸突然打开的游戏,每个地方叫法不同,作的时候声色并用)多做几次都可以,直到宝宝没兴趣为止。大人的面部表情一定要丰富,不要只限于一个表情,每次变换不同的表情,会让宝宝运用大脑猜想下一双手打开会是什么表情。
3、给孩子穿色彩鲜艳的衣服。
4、多背宝宝,有助于锻炼平衡能力,发达运动神经。
5、不要对宝宝用婴儿语言,直接和他像成人一样交流,如果非要说婴儿语言,也要和成人语言一起告诉他。
6、一定要和孩子朝一个方向教他拿筷子和笔,而不是和孩子对坐,这样会让孩子混乱。
7、经常向宝宝提让他作出抉择的问题,比如“你喜欢哪个玩具阿?”每次宝宝作出选择都是在刺激大脑的发育。
8、教孩子从10倒数到0,特别是要让孩子意识到零的存在。
9。承诺过的事情一定要做到,只有这样才会让你的孩子也学会守约。
10、给小宝宝玩手摇铃的时候,不要太快,而是在宝宝的眼前慢慢移动。
11、训练宝宝“停”,一旦听到停的命令能马上停下活动。
12、尽早让宝宝学会用吸管喝水。
13、对宝宝说话时,眼睛要注视着她。
让宝宝从小自信的28个方法作为父母,当然希望自己的宝宝从小就很自信,但自信不是天生的。以下是打造自信宝宝的28个方法,你不妨试试。
1.认真对待宝宝的要求。当他在电话里满怀期望地提出:“妈妈,牛奶。”你在外面一时不能满足他,告诉他具体时间:“回到家,妈妈给你拿,好吗?”经常忽视宝宝的需要,会让他因不被重视而失去信心。
2.周末带宝宝出游,征求他的意见,但不要问“你想去哪里”,而是这样问“你想去动物园还是水族馆”,给他选择的范围,让他自己做出选择,会增添对自己的信心。
3.宝宝刚学说话,你教他“大西瓜”,他却说“大西抓”。不要嘲笑他,也不要当时刻意强调,换个时间再教他。在宝宝语言学习期,你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。
4.宝宝提出问题,耐心倾听,如果你回答不了,老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情,打消他对别人的敬畏心理,从而增加自信。
5.用商量的口气让宝宝做力所能及的事情,比如“把报纸拿给妈妈,好吗?”让孩子知道被人需要,是提高他自信心的最好方法。
6.让宝宝在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作;在柜子上为宝宝做个陈列架,陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。
7.给宝宝一个房间,没有条件的,可以给他房间的一部分,让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”的他心中充满骄傲感,这会让他平添自信。
8.不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备宝宝,而是教他自己收拾散落的玩具,并且跟他一起做。妈妈的宽容是培养宝宝自信的土壤。
9.不对宝宝说:“妹妹已经会数数了,你还不会,你可真笨!”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较,最能挫败孩子的自信。
10.带宝宝去超市,把待付款交到他手里,让他交给收银员。他还不会算账,但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱,让他当家,会增加他生活的自信心。
11.给宝宝购买衣物,让孩子自己挑选颜色和款式。也许他选的颜色你并不喜欢,但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。
12.和孩子一起看他喜欢的动画片,和他讨论喜欢的人物和台词,对他的观点表示感兴趣。平等的相处和交流是给他自信的阶梯。
13.让宝宝独立清洗自己的小袜子、小手帕,哪怕洗不干净。孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可
14.当宝宝表演背诗、讲故事和唱歌的时候,给他打拍子,表示应和。锻炼他敢于从容登台表演,就是锻炼他的自信心。